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图书馆管理系统SQL数据库

图书馆管理系统S Q L

数据库

Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

摘要

在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中

关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。

1．引言

随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。

在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。对于日益扩大的图书馆，查找特定的书目总是借阅者或工作人员劳神费力，有时还没有结果。因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的，采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。

本文以高校图书馆管理系统管理系统开发过程为背景，全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计，以及系统的实现等全过程。在程序设计与调试上采用了自上而下，逐步细化，逐步完善的原则。采用结构化的功能模块设计系统功能，可读性好，易于扩充。基本功能全面，系统可读性好，易于维护、更新，安全性好。

2. 需求分析阶段

2.1 引言

进行系统设计，首先要对系统的现状进行分析。根据系统的目标、需求和功能，制定和选择一个较好的系统方案，从而达到一个合理的优化系统。每个学校都有图书馆，最初由于图书数量和种类较少，人工手动管理比较方便和灵活。随着社会的发展，图书的数量和种类越来越多，人工手动管理会降低工作的效率，希望建立一个图书管理系统，是为了解决人工手动管理图书信息在实践的问题，从而达到系统化、规范化、标准化的水平。该系统的建立不但给管理者带来了方便，也节省了工作时间从而提高了工作效率。

需求分析是在于要弄清用户对开发的数据库应用系统的确切要求。数据库设计的第一步是明确数据库的目的和如何使用，也就是说需要从数据库中得到哪些信息。明确目的之后，就可以确定您需要保存哪些主题的信息（表），以及每个主题需要保存哪些信息（表中字段）。

在构造系统时，首先从需求出发构造数据库表，然后再由数据库表结合需求划分系统功能模块。这样，就把一个大的系统分解成了几个小系统。这里把系统的层次划分为了四个部分：图书维护，人员信息管理，图书借阅管理，信息查询。能够实现以下功能：

○1进行新书入库、现有图书信息修改以及删除；

②能够实现对读者基本信息的查询和编辑管理；

③能够进行超期罚款功能；

④能够进行借阅信息的查询功能；

2.2 需求分析阶段的目标与任务

2.2.1处理对象

读者信息：读者编号，姓名，性别，学号，学院，专业，年级，类型，类别编号，

办证日期

管理员信息：管理员编号，姓名，性别，权限，登录口令，住址，电话

馆藏图书信息：图书编号，索书号，图书名称，作者，出版社，单价，摘要，关键字，副本数，分类，出版日期，状态

借阅信息：图书编号，读者编号，图书名，作者，借阅日期，归还日期，归还日期，应还日期，罚金

借阅历史信息：图书编号，读者编号，图书名，作者，借阅日期，还书日期罚款信息：读者编号，图书编号，图书名，作者，借阅日期，应还日期，归还日期，罚款金额，处理状态，管理员编号

2.2.2处理功能及要求

1．能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理，这主要包括：

1) 图书信息的录入、删除及修改。

2) 图书信息的多关键字检索查询。

3) 图书的出借、返还及超期罚款或丢失赔偿。

２．能够对一定数量的读者、管理员进行相应的信息存储与管理，这其中包括：

1) 读者信息的登记、删除及修改。

2）管理员信息的增加、删除及修改。

3) 读者资料的统计与查询。

3．能够提供一定的安全机制，提供数据信息授权访问，防止随意删改、查询。

4．对查询、统计的结果能够列表显示。

2.2.

3.安全性和完整性要求

1）安全性要求

系统安全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方面。安全性先通过视图机制，不同的用户只能访问系统授权的视图，这样可提供系统数据一定程度上的安全性，再通过分配权限、设置权限级别来区别对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性；系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方面。

2）完整性要求

系统完整性要求系统中数据的正确性以及相容性。可通过建立主、外键，使用check约束，或者通过使用触发器和级联更新。

2.3 需求分析阶段成果

2.3.1 体会与收获

系统需求分析主要是通过对本校图书管理员的咨询、请教，了解我校图书馆的管理规则和运行机制，并通过上网搜索有关图书管理系统的知识，了解到了图书管理的现状，以及在管理中的一些问题。由于是第一次做这样的需求调查，开始总是觉得无从下手，不知道自己该了解、该清楚那些方面的知识，在绘制系统业务流程图时，也遇到了很多的问题，但通过老师的帮助与指导，和自己一遍一遍的分析和完善，才逐步把业务弄清楚，最终顺利完成了需求分析阶段的任务。

2.3.4 图书管理系统数据字典

（a）数据项：系统涉及的数据项有44项

表1.1 数据项列表

数据项编号数据项名数据项含义与其它数据项

的关系

存储结

构

别名

DI-1 BookID 图书条码号char(9

)

条码号

DI-2 BookNo 图书索书号char(1

索书号

DI-3 BookName 图书名char(2

书名

DI-4 BookWrite

图书作者

char(8

)

作者

DI-5 BookPubli

图书出版社

char(2

出版社

号的关系构

DI-6 BookPrice 图书单价char(7

)

单价

DI-7 BookDate 图书出版日期Date 出版日期

DI-8 BookClass 图书分类char(2

类别

DI-9 BookMain 图书摘要char (200)

摘要

DI-10 BookPrim 图书关键字char

(30)

关键字

DI-11 BookCopy 图书副本数char

(5)

副本数

DI-12 BookState 图书是否可借char(1

状态

DI-13 BookRNo 所属馆室号同RoomNo char(5

)

馆室号

DI-14 ReaID 读者条码号char(9

)

条码号

DI-15 ReaName 读者姓名char(1

姓名

DI-16 ReaSex 读者性别char(2

)

性别

DI-17 ReaNo 读者学号char

(9)

学号

DI-18 ReaLBID 读者类别编号同LBID char(5

)

类别编号

DI-19 ReaType 读者类型（职

务）

char(2

类型

DI-20 ReaDep 读者所在学院char(2

学院

DI-21 ReaGrade 读者所属年级char(5

)

年级

DI-22 ReaPre 读者所读专业char(2

专业

DI-23 ReaDate 读者办证时间Date 办证时间DI-24 OutDate 借阅日期Date 借阅时间DI-25 InDate 归还日期Date 归还时间DI-26 YHDate 应还日期Date 应还时间

DI-27 Fine 罚款金额char(3

)

罚款金额

DI-28 CLState 是否交纳罚金char(8

)

处理状态

DI-29 LBID 类别编号同ReaLBID char(5类别编号

号的关系构

)

DI-30 LBName 读者类别名char(2

类别名

DI-31 LBnum 允许最多借书

数量

char(5

)

借阅数量

DI-32 LBbqx 允许最长持有

时间

char(4

)

借阅期限

DI-33 LBqx 借阅卡有效期char(3

)

有效期限

DI-34 MID 管理员编号同RoomMID char(1

编号

DI-35 MName 管理员姓名char(1

姓名

DI-36 MSex 管理员性别char(2

)

性别

DI-37 Mpwd 管理员口令char(8

)

口令

DI-38 MAuth 管理员权限级

别

char(4

)

权限级别

DI-39 MTeleph 管理员电话char(1

电话

DI-40 MAddre 管理员地址char(3

住址

DI-41 RoomNo 馆室号同BookRNo char(5

)

馆室号

DI-42 RoomMID 馆室管理员编

号

同MID char(1

编号

DI-43 RoomNum 馆室内图书数

目

char(5

)

数量

DI-44 RoomAddre 馆室地址char(2

地址

（b）数据结构：

表1.2 数据结构列表

数据结构编号数据结构名

数据结构

含义

组成

DS-1 Book 馆藏图书信息BookID,BookNo,BookName,BookWriter ,

BookPublish,BookPrice,BookDate,Bo okClass,

BookMain,BookPrim,BookCopy,BookSt

数据结构编号数据结构名

数据结构

含义

组成

ate,

BookRNo

DS-2 Reader 读者信息ReaID, ReaName, ReaSex, ReaNo, ReaLBID, ReaType, ReaDep, ReaGrade, ReaPref, ReaDate,

DS-3 Borrow 借阅信息BookID,ReaID,BookName,BookWriter, Outdate,YHdate

DS-4 History 借阅历史BookID,ReaID,BookName,BookWriter, Outdate,Indate

DS-5 Fine 罚款信息BookID,ReaID,BookName,Outdate,Ind ate,Fine, CLState，MID

DS-6 ReaderTyp

读者类别

LBID, LBName, LBnum, LBbqx,

LBqx

DS-7 Maneger 管理员信息MID,MName,MSex,Mpwd,MAuth,MTeleph ,MAddre

DS-8 Room 馆室信息RoomNO, RoomMID, RoomNum, RoomAddre

2.3.5 处理逻辑描述

表1.3 处理逻辑列表

3 概念设计阶段

3.1 引言

系统开发的总体目标是实现图书馆管理的系统化和自动化，缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书管理效率的目的。

主要任务是对读者信息、管理员信息、图书资料信息、借阅信息、归还图书信息、罚款信息的基本信息的操作及外理。

概念设计阶段主要是将需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息结构(概念模型)的过程,它是整个数据库设计的关键。

3.2 任务与目标

（1）选择中层数据流为切入点，通常选择实际系统中的子系统；

（2）设计分E-R图，即各子模块的E-R图；

（3）生成初步E-R图，通过合并方法，做到各子系统实体、属性、联系统一；

（4）生成全局E-R图，通过消除冲突等方面。

在本图书管理系统中，从第3层数据流程图下手。分析各3层数据流图和数据字典，知道整个系统功能围绕“读者”、“管理员”和“图书”的处理。根据实体与属性间的两条准则：○1作为“属性”，不能再具有需要描述的性质。○2“属性”不能与其他实体具有联系。数据流程图2.4 、图2.5、图2.6可综合成借阅子系统的分E-R图3.1，数据流程图2.7可抽象为分E-R图3.2，数据流程图2.8可抽象为分E-R图3.3，数据流程图2.9可抽象为分E-R图3.4。然后采用逐步集成的方式将各分E-R图合并，消除不必要的冗余和冲突后就生成了基本E-R图3.5。

3.3 阶段结果

（1）根据不同的对象，从第3层数据流程图入手，分别画出各分E－R

图：

（a）从数据流程图图(三) 与图(四)抽象出的分E－R图：

（c）从数据流程图图(六)抽象出的分E－R图：

（d）从数据流程图图(七)抽象出的分E－R图：

（e）从数据流程图图(八)抽象出的分E－R图：

（2）合并各分Ｅ－Ｒ图,消除属性冲突、命名冲突、结构冲突等三类冲突，得到初步E-R图，再消除不必要冗余，得到的基本E-R图如下所示：

（3）各E－R图各实体的属性如下所示：

图书：Book(BookID, BookNo, BookName, BookWriter, BookPublish, BookPrice, BookDate, BookClass, BookMain, BookPrim, BookCopy, BookState,BookRN)

读者：Reader(ReaID, ReaName, ReaSex, ReaNo, ReaLBID, ReaType, ReaDep, ReaGrade, ReaPref, ReaDate)

管理员：Maneger(MID, MName, MSex, Mpwd, MAuth, MTeleph, MAddre)

馆室：Room(RoomNo,RoomMID,RoomNum,RoomAddre)

读者类别：ReaderTpye(LBID, LBName, LBnum, LBbqx, LBqx) 各E－R图中联系的属性如下所示：

借阅信息：Borrow (BookID,ReaderID,BookName,BookWriter, Outdate,YHdate)

借阅历史：History(BookID,ReaderID,BookName, BookWriter, Outdate,Indate)

罚款信息：Fine(BookID,ReaderID,BookName, Outdate,Indate, Fine, CLState, MID)

4．逻辑设计阶段

4.1逻辑设计的任务和目标

以上的概念设计阶段是独立于任何一种数据模型的，但是逻辑设计阶段就与选用的DBMS产品发生关系了，系统逻辑设计的任务就是将概念设计阶段设计好的基本E-R图转换为选用DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。具体内容包括数据组织（将E-R图转换成关系模型、模型优化、数据库模式定义、

用户子模式设计）、数据处理（画出系统功能模块图）两大任务。

4.2数据组织

4.2.1将E-R图转换为关系模型

实体型转换为关系模式。实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。对于实体间的联系则有以下不同的情况：

一个m：n联系转换为一个关系模式。与该联系相连的各实体的码以及联

系本身的属性均转换为关系的属性，而关系的码为各实体码的组合。

一个1：n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与n端对应的关系

模式合并。如果转换为一个独立的关系模式，则与该联系相连的各实体的码以及

联系本身的属性均转换为关系的属性，而关系的码为n端实体的码。

一个1：1联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与任意一端对

应的关系模式合并。三个或三个以上实体间的一个多元联系可以转换为一个关系

模式。与该多元联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属

性，而关系的码为各实体码的组合

具有相同码的关系模式可合并。

由于读者类别与读者、馆室与图书的联系方式是1:n（一对多），可以将其

之间的联系与n端实体读者、图书合并，管理员与图书之间的维护联系也是1:n （一对多），同样也将其之间的联系与n端实体合并，而读者与图书之间的借

阅和归还联系方式则是n:m（多对多），这样要把它们之间的联系转化为独立的

关系模式，读者与管理员之间的罚款联系是m:n（多对多），将其联系也转化成

独立的关系模式，具体的基本E-R图向关系模型的转化如下：

图书：Book(BookID, BookNo, BookName, BookWriter, Bo okPublish, BookPrice,

BookDate,BookClass,BookMain,BookPrim,BookCopy,BookState, BookRNo)

读者：Reader(ReaID,ReaName,ReaSex,ReaNo,ReaLBID,ReaType, ReaDep, ReaGrade, ReaPref, ReaDate)

管理员： Maneger (MID,MName,MSex,Mpwd,MAuth,MTeleph,MAddre)

读者类别：ReaderTpye(LBID, LBName, LBnum, LBbqx, LBqx)

馆室： Room(RoomNo,RoomMID,RoomNum,RoomAddre)

借阅信息：Borrow(BookID,ReaderID,BookName,BookWriter,

Outdate,YHdate)

借阅历史：History(BookID,ReaderID,BookName,BookWriter, Outdate, Indate,YHdate)

罚款信息：Fine (BookID,ReaderID,BookName,Outdate,Indate,Fine, CLState,MID)

（注：标有直线下划线的为主属性，标有波浪线下划线的是外键属性，主属

性与外键属性一起构成主码）

]

4.2.2模型优化

关系模式Book,Reader,Room,ReaderType ,Maneger不存在非主属性对主

属性的部分函数依赖，也不存在传递函数依赖，已经达到了3NF，但是借阅关系

模式、借阅历史关系模式、罚款关系模式（Borrow,History,Fine）中存在着

一些数据冗余，现将三个关系模型进行合并，消除冗余，优化为：

借阅信息:Borrow ( BookID,ReaderID,BookName,BookWriter,

Outdate,Indate,

YHdate,Fine,CLStaer,MID)

4.2.3数据库模式定义

表2.1 馆藏图书信息表

列名数据类型可否为空说明BookID Char not null 图书编号

BookNo Char not null 图书的索书号BookName Char not null 图书的书名

BookWriter Char not null 图书作者

BookPulish Char not null 图书出版社

BookPrice Char 图书的单价

BookDate Date 出版日期

BookClass Char 图书的分类

BookMain Char 图书的摘要

BookPrim Char 图书的关键字BookCopy Char 图书的副本数BookState Char not null 图书是否可借BookRNo Char not null 图书所在馆室号

表2.2 读者信息表

ReaID Char not null 读者编号

ReaName Char not null 读者姓名

ReaSex Char not null 读者性别

ReaNo Char not null 读者学号

ReaLBID Char not null 读者类别编号ReaType Char 读者类型

ReaDep Char 读者所在学院ReaPref Char 读者所属专业ReaGrade Char 读者的年级

ReaDate Date not null 办证日期

表2.3 管理员信息表

列名数据类型可否为空说明MID Char not null 管理员编号

MName Char not null 管理员姓名

MSex Char 管理员性别

Mpsw Char not null 管理员密码

MAuth Char not null 管理员权限

MTeleph Char 管理员电话

MAddre Char 管理员地址

表2.4 馆室信息表

列名数据类型可否为空说明RoomNo Char not null 馆室号

RoomMID Char not null 馆室管理员编号

RoomNum Char 馆室拥有图书数

目

RoomAddre Char 馆室地址

表2.5 读者类别信息表

列名数据类型可否为空说明LBID Char not null 读者类别编号LBName Char not null 读者类别名LBnum Char not null 允许借阅图书最

大数

LBbqx Char not null 持有图书最长期

限

LBqx Char not null 借阅证期限

表2.6 借阅信息表

列名数据类型可否为空说明ReaID Char not null 读者编号BookID Char not null 图书编号BookName Char not null 图书名BookWriter Char 作者

Outdate Date not null 借阅时间

Indate Date 归还时间YHdate Date not null 应还时间

Fine Char 罚款金额CLState Char 处理状态

MID Char not null 管理员编号

表2.6 图书基本信息视图

列名数据类型可否为空说明BookNo Char not null 图书的索书号BookName Char not null 图书的书名BookWriter Char not null 图书作者BookPulish Char not null 图书出版社BookState Char not null 图书是否可借BookRNo Char not null 图书所在馆室号

表2.7读者当前借阅信息视图

BookID Char not null 图书编号BookName Char not null 图书名

Outdate Date not null 借阅时间YHdate Date not null 应还时间

表2. 8读者借阅历史信息视图

列名数据类型可否为空说明BookID Char not null 图书编号BookName Char not null 图书名

Outdate Date not null 借阅时间

Indate Date 归还时间

表2.9 读者罚款信息视图

列名数据类型可否为空说明BookID Char not null 图书编号

BookName Char not null 图书名

Outdate Date not null 借阅时间

Indate Date 归还时间

Fine Char not null 罚款金额

CLState Char not null 处理状态

5．物理设计阶段

数据库的物理设计就是为逻辑数据模型选取一个最合适应用要求的物理结构的过程，在这个阶段中要完成两大任务：

（1）确定数据库的物理结构，在关系数据库中主要是存取方法和存储结构；（2）对物理结构进行评价，评价的重点是时间和空间效率。

6．数据库实施阶段

6.1建立数据库、数据表、视图、索引

6.1.1 建立数据库

create database Book;

6.1.2 建立数据表

（1）读者类别信息表的建立：

create table ReaderType(

LBID char(5) primary key,

LBName char(20) not null,

LBnum char(5) not null,

LBbqx char(4) not null,

LBqx char(3) not null,

)

（2）管理员基本信息表的建立：

create table Maneger(

MID char(10) primary key,

MName char(10) not null,

MSex char(2),

Mpwd char(8) not null,

MAuth char(40) not null,

MTeleph char(15),

MAddre char(30),

check(MSex ='男' or MSex ='女')

)

（3）图书馆室基本信息表的建立：

create table Room(

RoomNo char(5) primary key,

RoomMID char(10) not null,

Roomnum char(5),

RoomAddre char(20),

foreign key(RoomMID) references Maneger(MID),

)

（4）馆藏图书基本信息表的建立：

create table Book(

BookID char(9) primary key,

BookNo char(20) not null,

BookName char(50) not null,

BookWriter char(30) not null,

BookPublish char(20) not null,

BookPrice char(7),

BookDate datetime,

BookClass char(20),

BookMain char(200),

BookPrim char(30),

BookCopy char(5),

BookState char(10) not null,

BookRNo char(5) not null,

foreign key(BookRNo) references Room(RoomNo), )

（5）读者基本信息表的建立：

create table Reader(

ReaID char(9) primary key,

ReaName char(10) not null,

ReaSex char(2) not null,

ReaNo char(9) not null,

ReaLBID char(5) not null,

ReaType char(20),

ReaDep char(20),

ReaGrade char(5),

ReaPref char(20),

ReaDate Datetime,

foreign key(ReaLBID) references ReaderType(LBID),

check(ReaSex ='男' or ReaSex ='女')

)

（6）借阅基本信息表的建立：

create table Borrow(

BookID char(9),

ReaID char(9),

Outdate Datetime not null,

YHdate Datetime not null,

Indate Datetime,

Fine char(5),

CLState char(8),

MID char(10) not null,

primary key(BookID,ReaID),

foreign key(MID) references Maneger(MID)

)

6.1.3 建立视图

（1）用于查询图书基本信息的视图定义如下：

create view Bookview (索书号, 书名, 作者, 出版社, 图书状态)

select BookNo,BookName,BookWriter,BookPublish,BookState

from Book

（2）用于读者基本信息查询的视图定义如下：

create view Readerview (读者姓名,类型,学院,专业,办证日期) as

select ReaName,ReaType,ReaDep,ReaPref,ReaDate

from Reader

（3）用于显示当前借阅基本信息的视图定义如下：

create view Borrowview (读者编号,书名,作者,借阅日期,到期日期)

select ReaID,BookName,BookWriter,Outdate,YHdate

from Borrow,Book

where Borrow.BookID=Book.BookID and Borrow.Indate is null （4）用于借阅历史信息查询的视图定义如下：

create view Historyview (读者编号,书名,借阅日期,归还日期) as

select ReaID,BookName,Outdate,Indate

from Borrow,Book

where Borrow.BookID=Book.BookID and Borrow.Indate is not null

（5）用于查询罚款信息的视图定义如下：

create view Fineview (读者编号,书名,借阅日期,归还日期,罚款,处理状态)

select ReaID,BookName,Outdate,Indate,Fine,CLState

from Borrow,Book

where Borrow.BookID=Book.BookID and Fine is not null

6.1.4 建立索引

create clustered index BookPublish on Book(BookPublish);

create clustered index ReaDep on Reader(ReaDep);

6.2 应用举例

1）查看Reader（读者信息表）表中的数据

2）查看Bookview（图书信息）表中的数据：

3）查看Borrow（借阅信息）表中的数据：

4）查看Maneger（管理员信息表）表中的数据

5）查看Room（馆室信息表）表中的数据：

6）查看Borrowview（当前借阅信息）视图中的数据：

7）查看Historyview（借阅历史信息）视图的数据：

8）查看Fineview（罚款信息）视图的基本数据:

9）查询何玉洁的书

10）删除馆室管理员编号为1008的信息

结果得到下图

11）插入数据

7．结束语

1.这次课程设计使我熟悉了系统设计的整体步骤。系统设计大体可分为需求分

析、概念设计、逻辑设计、物理设计、数据库的实施及调试测试六大步骤。

SQL数据库图书管理系统(完整代码)

作品设计报告书题目：《图书管理系统》班级网络2012-1班学号姓名课程名称数据库应用技术指导教师

数据库课程设计报告书一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。二、数据库存储设计指导思想在数据库存储设计的无数选择中，简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。简单，有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性，总有这么一种可能，一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是，就算能达到设计的最佳性能，为了维护原始对象，这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是，在一个动态系统上，实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分，并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。三、任务角色：读者、图书馆馆员、系统管理员；基础数据：读者信息、图书信息、操作员信息；业务数据：借还书记录登记、罚款登记；统计数据：书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求：利用数据库技术，完成基础数据和业务数据的储存和操作，数据库设计合理1．设计报告：含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2．上机实现。

1.问题描述 1.1背景随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。 1.2数据需求图书馆管理信息系统需要完成功能主要有： 1. 读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 2．读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。 3．书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。 4．书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。 5．书籍库存信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 6．书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 7．借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。 8．借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 9．还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 10．还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。 11．超期还书罚款输入，还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号，书籍编号，罚款金额。

图书馆管理信息系统分析报告(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 1.需求分析 1．1使用范围在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询，调用，达到信息共享。 1．2背景图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高。图书馆管理信息系统是图书馆的支持系统，当前设计应满足以下需求： (1)图书馆将图书借给读者，读者和图书都必须在系统中注册。 (2)系统通过设置帐号和密码控制用户访问，读者和管理员可修改自已的密码。 (3)图书馆负责购买图书，对于流行的书一般要多买几本，如果图书破旧或过期则可以从图书系统中删除。 (4)图书馆管理员负责与读者打交道，他们的工作要得到系统的支持。 (5)借书者可以事先通过网络预约要借的图书，然后到管理员处办理正式借书手续。 (6)图书借出有时间限限制，一旦超期，管理员应及时通知借书者归还图书。 (7)图书馆可以方便地产生、更新和删除系统中与书目、借书者、借书记录和预约记录等信息。

(8)系统能够运行在Windows系统下，用户可通过局域网操作，还应该有一个非常好的图形用户界面(GUI) (9)系统应该具有很好的可扩展性。 1．3功能分析三个功能模块：（1）读者管理 ①办证：新生将个人信息提交到办证处，办证处和新生信息表核对，正确则可办证，将个人信息保存到读者信息表，同时生成图书借阅表，发出领证通知单，不符合则发出拒绝申请单。 ②注销：读者提交注销申请表，办证处调用读者信息表，查找该读者信息。若存在且信息一致，则在读者信息表中将该读者信息删除，同时删除借阅信息表；若信息不存在或与提交信息不一致，则发出拒绝申请单。 ③挂失补办借书证：读者提出挂失补办申请表，办证处核对信息，若信息不一致，则发出拒绝申请单；若信息一致，修改读者信息表，办理补办业务，发放领证通知单。（2）借还书管理 ①借书：读者提交借阅申请表，管理员先调用读者信息表和读者的借阅信息表，审核该读者是否有权限借阅图书。若无权限，则发出拒绝申请表；若有权限，管理员再调用图书信息表，查找读者所申请借阅的图书信息，若可借，则发出领书通知单，待读者获得图书后，将信息存入其借阅信息表；若不可借，则发出拒绝申请表。 ※无权限的情况：⒈读者信息不存在。 ⒉读者借阅图书数量已达最大限，不可再借。 ⒊读者信息表中的账目信息中余额不足。 ※不可借的情况：⒈该书已有人借阅。

数据库图书管理系统

create database 图书管理系统 on ( name = 图书管理系统, filename ='c:\图书管理系统.mdf', size = 10 , maxsize =20 , filegrowth=5) log on ( name = lib_log, filename= 'c:\lib_log.ldf', size = 5, maxsize = 25 , filegrowth =5 ) Create table 管理员信息表 ( 工作号varchar(10) primary key not null, 姓名varchar(10) , 性别varchar(10), 电话varchar(10) ); (2)书籍信息表的建立 drop table 图书信息表 create table 图书信息表 ( 图书编号varchar(20) primary key not null, 书名varchar(50) not null, 主编varchar(20) not null, 出版社varchar(20) not null, 作者varchar(20) not null); （3）读者信息表的建立 create table 读者信息表 ( 读者学号varchar(10) primary key not null, 读者姓名varchar(10) not null, 联系电话varchar(10) not null, 读者性别varchar(5) not null, 所在院系varchar(10) ) （4）借阅关系表建立 drop table 借阅表 create table 借阅表

模板图书馆信息管理系统模板

管理信息系统课程设计二0 0 九年六月九日

评分标准

图书馆管理信息系统的战略规划实验报告（一）一、企业战略分析（一）摘要用户：南京艺术学院图书馆拟建系统的名称：图书馆管理信息系统拟达到的目标：1、不断改善环境布局去营造良好的学习气氛； 2、建立出色和有特色的馆藏； 3、提高工作效率、服务质量和管理水平，减少人力的投入； 4、图书馆财务人员可以方便的结算工作人员的工资，灵活处理进书财务等。（二）背景南京艺术学院图书馆是在1952年全国高等学校院系调整时，由上海美术专科学校、苏州美术专科学校和山东大学艺术系的图书馆（室）合并而成，从1912年刘海粟教授创办的上海美术专科学校建馆起至今已有90余年的历史。南京艺术学院图书馆是中国图书馆学会会员单位、全国美术院校图书馆专业委员会常务馆，主要设有采编部、流通部、阅览部和网络技术部。古今中外的音乐、美术、设计艺术专业文献是馆藏中的精华，并在数量和质量的基础上形成各自的门类体系及艺术特色（特藏）。至目前为止馆藏书刊达30余万册，电子光盘约5000余张，以及各种网络信息资源若干，是江苏地区馆藏艺术资料最丰富的图书馆。近年来，随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和

SQL数据库管理系统 A

绝密★启用前学院学年第二学期期末考试级专业（）《SQL数据库管理系统》试卷A 一、选择题（共20分，每题1分） 1、SQL-server数据库文件的扩展名为（）。 A、.ndf B、.ldf C、.mdb D、.mdf 2、数据库文件初始大小，在SQL- server 2000 中默认值为（）。 A、1MB B、2MB C、3MB D、4MB 3、SQL- server 2000辅助数据库文件的扩展名为（）。 A、.ldf B、.ndf C、.mdb D、.mdf 4、创建用户数据库的Transact-SQL命令是（）。 A、create table B、create C、create database D、drop 5、使用Transact-SQL语句创建数据库时，（）关键字是用于指定数据库的事务日志文件。 A、log on B、primary C、filename D、filegrowth 6、在SQL中，create table为( )数据库中基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C、删除 D、查询 7、在SQL中，alter table为( )数据库中基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C、删除 D、查询 8、Microsoft公司的SQLServer2000数据库管理系统一般只能运行于( )。 A、Windows平台 B、UNIX平台 C、LINX平台 D、NetWare平台 9、SQLServer2000标准版不支持的操作系统是( )。 A、Windows 2000 Server B、Windows NT Server C、Windows98 D、Windows 2000 Advanced Server 10、在SQL Server2000中．( )为用户建立数据库提供模板。 A、master B、model C、tempdb D、msdb 11、SQL Server系统中的所有系统级信息存储于哪个数据库( )。 A、master B、model C、tempdb D、msdb 12、下列语句中正确的是（）。表 score(sti_id,names,math,English,VB) A、select stu_id,sum(math) from score B、select sum(math),avg(VB) from score C、select * ,sum(english) from score D、delete * from score 13、表设计器的“允许空”单元格用于设置该字段是否可输入空值，实际上就是创建该字段的（）约束。 A、主键 B、外键 C、NULL D、CHECK 14、在Transact-SQL语句中，用以修改数据库结构的命令是（）。 A、create database B、drop database C、alter database D、alter table 15、在Transact-SQL语句中，用以删除数据库的命令是（）。 A、create database B、drop database C、alter database D、drop table 16、整数数据类型int的存储大小为（）。 A、1B B、2B C、3B D、4B 17、money型数据的存储大小为（）。 A、2B B、4B C、8B D、10B 18、SQL-server数据库中每个表至多可以有（）列。 A、1024 B、512 C、256 D、65536 19、数据表的名称最长不超过（）个字符。 A、64 B、128 C、256 D、512 20、每个表允许存在（）个住键约束。 A、1 B、2 C、3 D、4 二、填空题（共20分，每空1分） 1、数据库系统由__________和__________________两部分组成。 2、在SQL中，主码约束的关键字为__________，外码约束的关键字为____________。 3、数据库管理系统的基本功能包括____________、____________、____________和___________。 4、数据完整性可以分为____________、___________、____________和用户自定义完整性。 5、在SQL中，create view、update和drop view命令分别为_______、_______和_______视图的命令。 6、在新版的SQL中，表之间的连接共有三种方式，对应的关键字分别为_____________、 ______________和right join。 7、SQL Server采用的结构化查询语言称为__________________。 8、一般可以使用______命令来标识 Transact-SQL批处理的结束。 9、SQL Server中的整数类型包括bigint、________、___________和tinyint四种。三、简答题（共20分，每个5分） 1、SQL－server注释语句有哪几种符号？各用于什么情况？ 2、简述索引的分类。 3、什么叫存储过程？存储过程分为哪三类？

数据库图书管理系统含代码范文

数据库图书管理系统含代码

目录一．需求描述和系统边界 ........................................ 错误!未定义书签。二．需求分析 ............................................................ 错误!未定义书签。 1.业务需求 .............................................................. 错误!未定义书签。 2.功能需求及数据需求分析 ................................... 错误!未定义书签。 3.业务规则分析....................................................... 错误!未定义书签。三．实体集及属性 .................................................... 错误!未定义书签。四．联系集及E-R图................................................. 错误!未定义书签。五．逻辑数据库设计 ................................................ 错误!未定义书签。六．数据库编程 ........................................................ 错误!未定义书签。 1.创立表 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.创立触发器 .......................................................... 错误!未定义书签。 3.管理员操作 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.读者操作 .............................................................. 错误!未定义书签。 5. 管理员对借阅关系的操作 .................................. 错误!未定义书签。七．代码实现 ............................................................ 错误!未定义书签。 1．输入数据设计.................................................... 错误!未定义书签。 2.完成借阅、续借、归还的操作设计 ................... 错误!未定义书签。八．模式求精 ............................................................ 错误!未定义书签。九．小结.................................................................... 错误!未定义书签。

图书馆管理系统ER图

长沙理工大学《程序设计实践》课程设计报告邹松林学院计通学院专业计算机科学与技术班级计算机03-05 学号27 学生姓名邹松林指导教师卢曼莎课程成绩完成日期2006年9月20号图书馆管理系统数据库分析与设计学生姓名：邹松林指导老师：卢曼莎摘要：图书信息管理系统主要由读者信息管理模块，图书信息管理模块，借阅信息管理模块，系统信息管理模块等组成。其中又各自分成读者注册，证件修改，用户注销，图书查询，操作记录等子模块。在设计本系统过程中，我们第一步由自顶而下的需求分析概括设计出系统总模块的数据流图，再设计个子模块的相应数据流图，列出数据流信息及数据字典；第二步概念设计在需求分析基础上用E-R图表示出数据及相互间联系，采用先作子图，再合并成初步E-R图，进行修改和重构后得到基本E-R图；第三步逻辑设计，在SQL Server的设计环境下把图书馆管理系统E-R图转化为成逻辑数据模型表示的逻辑模式，同时实现数据模型的优化和数据模式的规范化；第四步进行物理设计设计数据的内模式，确定数据的存储结构，存取路径，存储空间分配等等，具体形式为表，视图，索引的建立。关键字：数据库，SQL语言，MS SQL Server，图书管理 1 需求分析用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。收集基本数据，数据结构以及数据处理的流程，为后面的具体设计打下基础。在仔细分析调查有关图书馆管理信息需求的基础上，我们主要考虑以下几个方面的需求： 1) 用户需求：图书用户要求计算机系统和SQL Server所工作的范围； 2) 应用资源：数据库应用的平台包括物理平台和图书等； 3) 应用质量和可靠性要求：包括操作人员素质和系统的纠错能力等项目名称：图书馆信息管理系统项目背景和内容概要对图书馆管理信息系统进行详细地分析后，我们将系统分为以下几个模块：借阅管理模块、借书证信息管理模块、图书信息管理模块、系统管理模块。其主要功能如下：借阅管理模块主要功能如下：

图书馆管理系统(SQL数据库)

摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。

目录 1．引言 (1) 2. 需求分析阶段 (2) 2.1 引言 (2) 2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2) 2.2.1处理对象 (2) 2.2.2处理功能及要求 (3) 2.2.3.安全性和完整性要求 (3) 2.3 需求分析阶段成果 (3) 2.3.1 体会与收获 (3) 2.3.4 图书管理系统数据字典 (4) 3 概念设计阶段 (7) 3.1 引言 (7) 3.2 任务与目标 (7) 3.3 阶段结果 (8) 4．逻辑设计阶段 (9) 4.1逻辑设计的任务和目标 (9) 4.2数据组织 (10) 4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10) 4.2.2模型优化 (11) 4.2.3数据库模式定义 (11) 5．物理设计阶段 (14) 6．数据库实施阶段 (14) 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (14) 6.1.1 建立数据库 (14) 6.1.2 建立数据表 (14) 6.1.3 建立视图 (16) 6.1.4 建立索引 (17) 6.2 应用举例 (17) 7．结束语 (21) 参考文献 (23)

数据库管理系统中的SQL语言

数据库管理系统中的SQL语言 SQL的9条核心命令动词： SELECT 数据查询 CREATE/DROP/ALTER 数据定义 INSERT/UPDATE/DELETE 数据操纵 GRANT/REVOKE 数据控制数据库的定义 SQL的作法：CREATE DATABASE ＜数据库文件名＞ VFP的作法：无直接创建数据库的SQL命令数据库的管理 1、显示数据库信息 SP_HELPDB [数据库名] 2、配置数据库 SP_DBOPTION['数据库名'][,'选项名'][,'值'] 3、重新命名 SP_RENAMEDB'原名','新名' 4、删除数据库 DROP DATABASE 数据库名数据表的定义在SQL Server 2000和Visual FoxPro中都可以使用SQL语言定、操作管理和删除数据表 SQL基本表作法：CREATE TABLE [数据库名,[所有者,]]＜表名＞ VFP基本表作法：CREATE TABLE|DBF ＜表名＞[FREE]（＜字段名1＞＜类型＞（＜长度＞[,＜小数位数＞]）数据表的管理 1、查看表的结构 SQL作法：SP_HELP[[@OBJNAME=]NAME] 2、修改表结构 SQL作法：ALTER TABALE 表名 ADD |ALTER COLUMN | DROP COLUMN ＜字段名1＞[类型[（长度）]] [ NULL] [ NOT NULL] VFP作法：ALTER TABALE 表名 ADD |ALTER [COLUMN ]＜字段名1＞＜类型＞（＜长度＞[,＜小数位数＞] [ NULL] [ NOT NULL] 3、表的删除 SQL作法和VFP作法相同 DROP TABALE ＜表名＞ 4、数据的插入 SQL作法：INSERT [INTO］＜表名＞[（列名）] VALUES （表达式） VFP作法：INSERT INTO ＜表名＞（＜字段名1＞[,＜字段名2＞]…）VALUES （＜表达式1＞,＜表达式2＞］…）

图书馆管理信息系统说明书

图书馆信息管理系统一、项目背景：当今社会，计算机正被广泛的应用与各个领域。使用计算机进行信息化处理，能够大大提高管理人员的工作效率，同时，使用计算机解决问题可以节约大量的人力、物力。而系统作为计算机的核心，它具有操控整个计算机的功能。二、项目目标本系统开发的总体任务是实现图书馆的信息化管理。系统要完成对图书的增删改查等等，同时对系统设置权限，主要是设置用户的权限。例如学生和教师可以查询相关学生的有关信息，学院的有关信息，出版社的有关信息，管理员的有关信息，图书的有关信息，管理员处理借书证的有关信息，学生借阅图书的有关信息，学院颁发借书证的有关信息，但是教师和学生不能对这些信息进行增删查改。而只有图书馆管理人员才能进行以上信息的增删改查，从而保证系统的安全性和完整性。但，管理员不能对管理员表进行增删查改，只有图书馆的主管才能对管理员的信息进行插入、删除、修改，这样可以保证这些表的信息不能任意地被篡改，保证系统的完整性，也使系统具有安全性。

需求分析分为三个部分：需求的文字表述、数据流图、数据字典。一、需求分析第一部分调查用户需求本系统的最终用户为在校学生，我们根据从图书馆方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求： 1、学校的组织机构情况调查是系统需求分析的重要手段，只有通过对用户深入细致的调查研究才能得到需要的信息。需求分析的重点是调查、收集和分析用户在数据管理中的信息需求、处理要求、安全性与完整性要求。（1）信息要求是指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。通过信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据。（2）处理要求是指用户要求完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求，处理方式是什么等，即功能要求和性能要求。（3）数据安全性和完整性要求包括数据保密措施和存取控制要求、数据自身的或数据之间的约束限制等。新系统的功能必须能够满足用户的信息要求、处理要求、安全性和完整性要求。 2、需求分析调查的内容与图书馆信息管理相关的学校的组织机构有：图书、学生、管理员、学院和出版社。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。一个学校下设若干学院，如计算机学院、经济学院、法学院、财政金融学院、外国语学院等；一个学院下设若干专业，如计算机学院下设三个专业：信息管理与信息系统、计算机科学与技术和数学与应用数学、软件工程等等；一个专业有若干班级，如计算机学院的2013级信息管理与信息系统专业下设两个班级：信息1班、信息2班；一个班级有若干同学。一个学院给学生颁发了借书证，借书证号是对应的每个人的学号，一个学院可以给若干个学生颁发借书证，一个学生只能拥有唯一的借书证，并且一个学生只能附属于一个学院，也就是说一个借书证只能由一个学院颁发。一个图书馆有若干本书，书有不同的作者，例如白落梅，曹雪芹等，书也有不同的出版社，如清华大学出版社等。一个学生可以借多本书，比如说借阅《高等数学》、《离散数学》等等，一本书也可以由不同的学生在不同的时间进行借阅。一个出版社可以出版若干本书，一本书也可以由不同的出版社多次出版。例如清华大学出版社可以出版《高等数学》，也可以出版《大学英语》。大学英语，可以由清华大学出版社出版，也可以由工业机械出版社出版。图书馆的一个管理员可以管理多本图书，一本图书也可以多个管理员管理。所以图书与管理员之间的关系也是多对多。借阅图书，管理员会对学生的借书证进行处理，一个管理员可以处理若干个学生的借书

高校图书馆管理系统数据库设计

图书管理系统数据库设计学号：专业班级：姓名：指导老师：完成日期：

摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。系统采用C/S模式，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。本文通过作者设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践，阐述了高校图书管理软件中所应具有的基本功能、设计、实现。关键字：图书借阅；人员管理；图书维护；

目录 1．引言........................................................................ 2. 需求分析阶段............................................................... 2.1 引言 ................................................................... 2.2 需求分析阶段的目标与任务............................................... 2.2.1处理对象...................................................... 2.2.2处理功能及要求................................................ 安全性和完整性要求 ................................................. 2.3 需求分析阶段成果....................................................... 3 概念设计阶段................................................................ 3.1 引言 ................................................................... 3.2 任务与目标............................................................. 3.3 阶段结果............................................................... 4．逻辑设计阶段................................................................ 4.1逻辑设计的任务和目标.................................................... 4.2数据组织................................................................ 4.2.1将E-R图转换为关系模型............................................ 4.2.2模型优化.......................................................... 4.2.3数据库模式定义.................................................... 4.2.4用户子模式定义................................................... 4.3数据处理................................................................ 5．物理设计阶段................................................................ 5.1物理设计阶段的目标与任务................................................ 5.2数据存储方面............................................................ 5.3系统功能模块............................................................

C#与SQL数据库学生成绩管理系统完整代码

数据库技术及应用项目设计报告学生成绩管理系统姓名：Celia Yan 2015-01-07

一．设计目的及意义在如今的高校日常管理中，学生成绩管理系统是其中非常重要的一环，特别是当前学校规模不断扩大，学生人数日益增加，课程门类多，校区分散等实际情况，学生成绩统计功能越来越繁重，稍有疏忽就会出现差错。因此，学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。在互联网快速崛起的今天，改革传统的手工录入方式，公正，准确，及时反映学生的信息和成绩的情况，以适应信息时代的要求，是学生成绩管理系统的一个新的理念。通过成绩管理可以大大提高学校的工作效率。学生成绩管理系统应该完成以下两个方面的内容：学生档案资料的管理、学生成绩的管理。通过学生成绩管理系统可以做到信息的规范管理，科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，减少管理方面的工作量。二．主要功能该系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到用户登录的权限，针对学生信息和权限登录的学生成绩管理系统。本系统主要包括注册管理、教师管理、学生信息查询、添加、修改、删除等部分。其主要功能有：（1）学生信息的添加，包括输入学生基本信息和成绩。（2）学生信息的查询，包括查询学生的基本信息和成绩。（3）学生信息的修改，包括修改学生基本信息和成绩。（4）学生信息的删除，包括删除学生基本信息和成绩。（5）登录用户密码修改，用户登录到系统可进行相应的用户密码修改。（6）管理员用户对用户名的管理，包括添加新用户、删除用户。学生成绩管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。对于后者则要求应用程序功能完备，易使用。该管理系统我使用的是Microsoft Visual Studio 2012 及 Microsoft SQL Server 2008。

sql数据库课程设计工资管理系统

河南城建学院《数据库技术及其应用》课程设计报告书题目：工资管理系统系部：数理系专业：数学与应用数学班级：姓名：学号：指导教师：-------------- 河南城建学院 2013年 1 月11日

目录第一章选题的背景和意义 (1) 1 选题的背景 (1) 1.2选题的意义 (1) 第二章数据库结构设计 (2) 2.2 概念结构设计 (3) 2.3逻辑结构设计 (4) 第三章程序代码实现 (7) 3.1创建表： (7) 3.2数据导入： (9) 3.3查询功能的实现： (9) 3.4其他实现： (14) 第四章课程设计总结 (15) 刘保朋小结： (15) 参考文献： (16)

第一章选题的背景和意义 1选题的背景随着公司业务的扩展，人员的增多，传统的手工作业已经不再适合公司发展的需要所以引进计算机技术对企业内部员工进行方便的管理，这样有诸多好处，各层管理人员可以对企业众多的员工信息进行动态的管理，例如基本资料的修改，添加，删除，查询等。有利于减少错误，减轻人事部门的任务，提高效率，节约人力资源，降低企业成本。 1.2选题的意义随着经济的发展，企业正向着大型化、规模化发展，而对于大中型企业，员工、职称等跟工资管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心，而且极容易出错。如何设计一个小型企业工资的数据库管理系统，由计算机代替人工执行一系列诸如增加新员工，删除旧员工，工资查询，统计等操作。这样就使办公人员可以轻松快捷地完成工资管理的任务。对于企、事业单位的工资发放来说，不需要太大型的数据库系统。只需要一个操作方便，功能实用，能同时满足财务部门、单位其他相关部门及代发单位三方对数据的管理及需求的系统。企业的目标就是在于利用数据库编程设计一个操作方便、简单实用的工资管理系统。实现工资的集中管理。可供管理人员对本单位的人员以及工资进行增加、删除、修改、查询，对人事的管理及工资发放中的应发工资合计等项目由系统自动进行计算；同时系统还可对人事及工资管理情况进行多角度查询。利用数据库对小型企业的工资进行管理，不仅可以节省开支，而且还可以节省时间，充分发挥了其小却精的特点，通过对这个数据库的编程，也是企业认识到了自己在很多方面的不足，也掌握了很多应用方面的技巧。第二章数据库结构设计 2.1需求分析本系统开发的主要目标是要企事业单位工资管理实现计算机管理，使管理员能够有序的管理每一位职工的各项工资条款的发放，以及企业工资的统计，使企

数据库图书管理系统含代码

数据库图书管理系统含代码 The following text is amended on 12 November 2020.

一．需求描述和系统边界数据库技术和Internet的飞速发展，使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分，是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于任何一个企业来说，数据是企业重要的资产，如何有效利用这些数据，对于企业发展起着极其重要的作用。随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高，图书馆藏书的数目逐渐增大，这也挑战了图书管理方面的技术，以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境，取而代之的是先进的图书管理系统，创建图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。该图书管理系统支持2类用户：管理员和读者。读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和读者的增加，删除和修改以及对读者，借阅、续借、归还的确认。二．需求分析 1.业务需求图书管理系统的主要业务包括：包括图书馆内书籍的信息，读者信息，以及借阅信息。此系统功能分为面向读者和面向管理员两部分，其中读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和读者的增加，删除和修改以及对读者，借阅、续借、归还的确认。 2.功能需求及数据需求分析（1）注册管理管理员注册。管理员注册时要求填写基本信息，包括管理员编号、姓名、性别、联系电话、家庭住址。系统检查所有信息填写正确后管理员注册成功。读者注册。读者注册时要求填写基本信息，包括读者编号、姓名、性别、联系电话、学院等。系统检查所有信息填写正确后读者注册成功。（2）图书管理增加图书信息。当有新的图书入库时，管理员负责添加图书信息，包括书名、分类、图书编号、作者、出版社、出版时间、简介等。

图书馆管理信息系统说明书

一、项目背景：当今社会，计算机正被广泛的应用与各个领域。使用计算机进行信息化处理，能够大大提高管理人员的工作效率，同时，使用计算机解决问题可以节约大量的人力、物力。而系统作为计算机的核心，它具有操控整个计算机的功能。二、项目目标本系统开发的总体任务是实现图书馆的信息化管理。系统要完成对图书的增删改查等等，同时对系统设置权限，主要是设置用户的权限。例如学生和教师可以查询相关学生的有关信息，学院的有关信息，出版社的有关信息，管理员的有关信息，图书的有关信息，管理员处理借书证的有关信息，学生借阅图书的有关信息，学院颁发借书证的有关信息，但是教师和学生不能对这些信息进行增删查改。而只有图书馆管理人员才能进行以上信息的增删改查，从而保证系统的安全性和完整性。但，管理员不能对管理员表进行增删查改，只有图书馆的主管才能对管理员的信息进行插入、删除、修改，这样可以保证这些表的信息不能任意地被篡改，保证系统的完整性，也使系统具有安全性。需求分析分为三个部分：需求的文字表述、数据流图、数据字典。一、需求分析

第一部分调查用户需求本系统的最终用户为在校学生，我们根据从图书馆方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息，根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求： 1、学校的组织机构情况调查是系统需求分析的重要手段，只有通过对用户深入细致的调查研究才能得到需要的信息。需求分析的重点是调查、收集和分析用户在数据管理中的信息需求、处理要求、安全性与完整性要求。（1）信息要求是指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。通过信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据。（2）处理要求是指用户要求完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求，处理方式是什么等，即功能要求和性能要求。（3）数据安全性和完整性要求包括数据保密措施和存取控制要求、数据自身的或数据之间的约束限制等。新系统的功能必须能够满足用户的信息要求、处理要求、安全性和完整性要求。 2、需求分析调查的内容与图书馆信息管理相关的学校的组织机构有：图书、学生、管理员、学院和出版社。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。一个学校下设若干学院，如计算机学院、经济学院、法学院、财政金融学院、外国语学院等；一个学院下设若干专业，如计算机学院下设三个专业：信息管理与信息系统、计算机科学与技术和数学与应用数学、软件工程等等；一个专业有若干班级，如计算机学院的2013级信息管理与信息系统专业下设两个班级：信息1班、信息2班；一个班级有若干同学。一个学院给学生颁发了借书证，借书证号是对应的每个人的学号，一个学院可以给若干个学生颁发借书证，一个学生只能拥有唯一的借书证，并且一个学生只能附属于一个学院，也就是说一个借书证只能由一个学院颁发。一个图书馆有若干本书，书有不同的作者，例如白落梅，曹雪芹等，书也有不同的出版

图书馆管理系统SQL数据库

图书馆管理系统S Q L 数据库 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

1．引言随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。对于日益扩大的图书馆，查找特定的书目总是借阅者或工作人员劳神费力，有时还没有结果。因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的，采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。本文以高校图书馆管理系统管理系统开发过程为背景，全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计，以及系统的实现等全过程。在程序设计与调试上采用了自上而下，逐步细化，逐步完善的原则。采用结构化的功能模块设计系统功能，可读性好，易于扩充。基本功能全面，系统可读性好，易于维护、更新，安全性好。 2. 需求分析阶段 2.1 引言进行系统设计，首先要对系统的现状进行分析。根据系统的目标、需求和功能，制定和选择一个较好的系统方案，从而达到一个合理的优化系统。每个学校都有图书馆，最初由于图书数量和种类较少，人工手动管理比较方便和灵活。随着社会的发展，图书的数量和种类越来越多，人工手动管理会降低工作的效率，希望建立一个图书管理系统，是为了解决人工手动管理图书信息在实践的问题，从而达到系统化、规范化、标准化的水平。该系统的建立不但给管理者带来了方便，也节省了工作时间从而提高了工作效率。需求分析是在于要弄清用户对开发的数据库应用系统的确切要求。数据库设计的第一步是明确数据库的目的和如何使用，也就是说需要从数据库中得到哪些信息。明确目的之后，就可以确定您需要保存哪些主题的信息（表），以及每个主题需要保存哪些信息（表中字段）。