苏教版高中语文必修二字词整理

高中语文必修二每课字词整理

高中语文必修二每课字词整理 《我与地坛》 一座废弃坐落沧cāng桑剥bō蚀淡褪tuì炫xuàn耀坍tān圮熨yù帖宿sù命弥mí漫亘gèn古不变隽juàn永倔jué强嘈cáo杂撅juē一杈chà树枝专心致zhì志玉砌qì雕栏捋lǚ触须窸窸xī窣sǖ窣肆sì意荒僻pì荒芜wú颓tuí墙恪kè守教诲huì猝cù然截瘫tān 心神恍huǎng惚hū安详/详细/吉祥 《鸟啼》 田凫fú饕tāo餮tiè间jiàn断笨拙zhuō苍穹蛰伏摇曳yè炽chì烈潺潺chán而行/孱càn头/孱chán弱窒zhì息跌宕dàng 攫jué住残骸hái 昊hào 天 《最后的常春藤叶》 账款/帐篷转弯抹mò角/抹mā布/抹mǒ杀烘hōng锅烘焙bèi 矮墩dūn墩砖砌qì昵nì称蹑niè手蹑脚苔tái藓/舌苔tāi 殡bìn仪馆一筹chóu莫展数shǔ落馋嘴/谗chán言唠láo叨/唠lào嗑撒sā手而去倾泻xiè颤chàn抖\颤zhàn栗 《说书人》 小笸pǒ箩luo 喽lóu啰luo 官僚liáo 踌chóu躇chú玉墀chí唾tuò血\唾手可得喑yīn哑/万马齐喑漫不经意灵柩jiù阡qiān陌点缀zhuì荒冢zhǒng 《一个人的遭遇》 邂xiè逅hòu 爆发启动挨ái打/挨āi边/唉āi声叹气刹chà那/霎shà时瓦砾lì狙jū击/诅zǔ咒/沮jǔ丧笑嘻xī嘻/嬉xī戏\嬉皮笑脸\嘻皮笑脸嗜shì好蓬péng乱哆嗦suo 车厢xiāng 一撮cuō盐/撮cuō合/一撮zuǒ胡子胡诌zhōu 脸颊jiá 耽dān搁/虎视眈dān眈活塞sāi/边塞sài/敷衍塞sè责吝lìn啬sè 《流浪人，你若到斯巴……》 搪táng瓷镜框kuàng 凝眸móu 甲胄zhòu 瘦削xuē啐cuì掉戳chuō进/邮戳chuō/杀戮lù吞噬shì倒坍tān 粗犷guǎng 憎zēng恶胳膊bo/博bó弈/脉搏bó步履蹒pán跚shān 无济jì于事襁qiǎng褓bǎo 震撼hàn 隐秘惊骇hài万状震颤chàn 包扎zā/挣扎zhá/扎zhā堆/札zhá记愕è然

高中语文《一个人的遭遇》导学案 苏教版必修2

必修二《一个人的遭遇》导学一体案 【学习目标】 1、能通过对作品的研读、探讨，了解人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇，理解世界人民的和平愿望，对战争毁灭人类的罪恶有具体的认识。 2、借助形象的学习材料，正视战争给人民带来的灾难，反思战争的危害，认识到和平与发展是人类社会最迫切的任务，进而珍视和平环境。 【学法建议】 1、认真阅读“前文梗概”，精读文本。 2、研习文本要注意找出情节在人物形象塑造中起的作用。 3、找出索科洛夫在讲述自己不幸遭遇时的语言，分析语言的特点。 【预习】 1．作者简介 米哈伊尔·肖洛霍夫，前苏联作家。生于顿河维辛克镇克鲁日林村的一个磨坊主家庭。1926年肖洛霍夫开始构思长篇巨著《静静的顿河》，经过14年时间，四卷本分别于1928、1929、1933、1940年出版。该作品和小说主人公在苏联引起多次争论，但由于它在苏联文学史上别开生面地反映了广阔的历史画面，生动真实地表现了哥萨克民族在1912年至1922的动荡岁月中的历史，这部小说仍然获得了广泛的声誉，并于1941年获得斯大林奖金。在此期间，肖洛霍夫还发表了《被开垦的处女地》的第一部（1932），第二部于1959年发表，全书反映了布尔什维克党领导下，苏联个体农民走上了社会主义集体化道路的过程，具有浓烈的生活气息。小说的成功使作家在苏联文学界地位进一步提高。 卫国战争期间，肖洛霍夫作为随军记者，在前线又写下许多的随笔和短篇小说。其中主要有特写《在顿河》（1941）、《在顿河上》（1941），《在个萨克集体农庄里》（1941）和《战俘》等。短篇小说有《憎恨的科学》（1942）和长篇小说《一个人的遭遇》（1956-1957），从战争给人带来的灾难和心灵创伤的角度来写战争，对战争进行反思，开拓了战争文学的新领域，在国外引起强烈反响。1965年“由于他在描绘顿河的史诗式的作品中，以艺术家的力量和正直，表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌”，获得诺贝尔文学奖。 3、思考 ①本文的情节波澜起伏，而这点是通过主人公的遭遇和内心活动变化展示出的，试作具体分析。 ②本文中，索科洛夫的命运是悲惨的，他在向陌生的“我”口述自己的经历时是一种什么样的心情？通过他的讲述能概括出他的性格特点吗？ ③最后一节中，凡尼亚举手向“我”告别时，“仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心”，这是一种什么样的感觉？“我”为什么不想让孩子看到眼泪？ 【课时安排】两课时 第一课时

人教版新课标高中语文生字词汇总

人教版新课标高中语文生字词汇总 ——————高考字音、字形专题训练高中语文字词整理（必修一） 第一单元 1.《沁园春·长沙》 橘子（jú）百舸（gě）寥廓（liáo kuò）峥嵘岁月（zhēng róng不平常的岁月）遏止（è）遒劲（qiú） 2.《诗两首》 彷徨（páng huáng）彳亍（chìchù）惆怅（chóu chàng）凄婉（wǎn）颓圮（tuí pǐ）青荇（xìng）长篙（gāo）榆阴（yīn）笙箫（shēng xiāo）漫溯（sù）斑斓（bān lán）沉淀（diàn） 3.《大堰河——我的保姆》 青苔（tái）火钵（bō）忸怩不安（niǔ ní）冰屑（xiè）瓦菲（fēi）碾米（niǎn）团箕（jī）荆棘（jīng jí）虱子（shī）凌侮（líng wǔ）叱骂（chì） 第二单元 4、《烛之武退秦师》 氾南（fán ）佚之狐（yì）阙秦（quy）杞子（qǐ）逢孙（páng） 5、《荆轲刺秦王》 荆轲（ky）王翦（jiǎn）请谒（ya）封邑（yì）督亢（kàng）戮（lù）没揕胸（zhan）偏袒（tǎn）扼(a)腕拊(fǔ)心淬(cuì)火濡(rú)缕忤视(wǔ ) 曲(qǔ)高和(ha)寡变徵zhǐ瞋目chyn 陛下bì鄙人bǐ图穷匕见xiàn 惊愕a创伤chuüng 箕踞j?jù生劫约契qì 目眩xuàn 6、《鸿门宴》 宴饷xiǎng 美姬j?鲰生zōu 卮酒zh?秋毫无犯戮力lù玉玦jue 樊哙kuài 仆地pū 目眦尽裂zì按剑而跽jì参乘sheng 彘肩zhì啖饭dàn 间行jiàn 揣度duo 杯杓sháo 项庄舞剑，意在沛公人为刀俎zǔ，我为鱼肉劳苦功高 第三单元 7.《纪念刘和珍君》 菲薄(fěi bó) 租赁(lìn) 黯然泣下(àn) 噩耗(è) 喋血(dié xuè) 尸骸(hái) 抹杀(mǒ) 攒射(cuán) 浸渍（jìnzì）殒身不恤（yǔn xù） 长歌当哭（dàng）用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的不满和悲愤 桀骜不驯(jié ào xùn)比喻傲慢，性情强暴不驯顺 8.《小狗包弟》 作揖（yī）篱笆(lí本字读bā，此处读ba) 吠叫（fèi）舔舐（shì）解剖（pōu）包袱(本字读fú,此处读fu) 拍摄（shè）呻吟（shēn）揪心（jiū）租赁（lìn）义愤填膺（yīng）修葺（qì） 9.《记梁任公先生的一次演讲》 步履稳健（lǚ）激亢（kàng）酣畅（hān）涕泗交流(tì sì) 博闻强记(qiáng见识广博、知识面宽，记忆力强) 酣畅（hān） 拭目以待（shì）擦亮眼睛等待着。形容期望或等待某件事情的实现 叱咤风云(chì zhà )：一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大

人教版必修二生字词归纳

必修二生字词复习 一、荷塘月色 悄悄qiāo 煤屑xia幽僻pì蓊蓊郁郁wěng 独处chǔ妙处chù 弥望mí点缀zhuì袅娜niǎonu?羞涩sa缕缕lǚ渺茫颤动chàn 霎时shà脉脉m?参差cēncī峭愣愣l?ng 梵婀玲fàn 妖童媛女yuàn 鹢首yì纤腰xiān 敛裾liǎnjū嬉游xī 二、故都的秋 混混沌沌hùndùn 潭柘寺zha一椽chuán 驯鸽xùn 落蕊ruǐ譬如pì廿四桥niàn 三、囚绿记 涸辙h?zh?急不暇择xiá揠苗助长yà婆娑p?suō猗郁yī蕈菌x ùn囚系qiúxì 四、《诗经》两首 《氓》 蚩蚩chī愆期qiān 将子无怒qiāng 垝垣guǐyuán 载笑载言zài 咎言jiù桑葚shan 陨落yǔn 汤汤shāng 帷裳w?icháng 夙兴夜寐sùmai 《采薇》 靡室靡家mǐ玁狁xiǎnyǔn 不遑huáng 骙骙kuí象弭鱼服mǐ 五、离骚 揽茝chǎi 谣诼yáozhu?侘傺chàchì鸷鸟zhì攘诟rǎngg?u 延伫zhù兰皋gāo 芰荷jì岌岌jí杂糅r?u 六、孔雀东南飞 自缢yì箜篌kōngh?u 伶俜língpīng 腰襦rú葳蕤wēiruí

耳珰dāng 公姥mǔ磐石pán 蒲苇púwěi 拊掌fǔ窈窕yǎotiǎo 否泰pǐ便利biàn 鹄舫húfǎng 旌幡fān 婀娜ē’nu?踯躅zhízhú 镂鞍l?u 赍钱jī鲑珍xi?晻晻yǎn 七、诗三首 青衿jīn 沉吟yín 呦呦yōu 阡陌qiānm?三匝zā吐哺bǔ 羁鸟jī守拙zhuō暧暧ài 樊笼fán 八、兰亭集序 癸丑guǐ会稽kuàijī修禊xì清流激湍tuān 流觞曲水shāng 游目骋怀chěng 放浪形骸hái 嗟悼jiē虚诞dàn 九、赤壁赋 属客zhǔ万顷qǐng 冯虚píng 扣舷xián 桂棹zhào 回溯sù不绝如缕lǚ幽壑ha嫠妇lí愀然qiǎo 正襟危坐jīn 舳舻zhúlú酾酒s hī横槊赋诗h?ngshu?渔樵qiáo 江渚zhǔ麋鹿mí扁舟piān 匏樽páozūn 蜉蝣fúy?u 沧海一粟cāngsù遨游áo 无尽藏zàng 杯盘狼藉j í枕藉jia 十、游褒禅山记 庐冢zhǒng 既往不咎jiù 十一、就任北京大学校长之演说 肄业yì终南捷径弭谤mǐ孜孜不倦zī造诣yì冶游yě敷衍塞责yǎnsa贻误yí鲜为人知xiǎn 屡见不鲜xiān 卓绝zhu? 切磋cuō勖勉xù訾詈zǐlì裨益bì旁稽博采jī商榷qua 十二、我有一个梦想

苏教版高中语文必修二文学常识

必修二文学常识 1、史铁生：《我与地坛》作者，中国现代作家，散文家。代表作品《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》等。 2、劳伦斯：《鸟啼》作者，英国作家，代表作品《儿子与情人》、《虹》等。 3、世界短篇小说三巨匠：俄国契诃夫、法国莫泊桑、美国欧·亨利。 4、欧·亨利：《最后的常春藤叶》作者，美国现代短篇小说创始人。代表作品有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《没有完的故事》《黄雀在后》等。其作品主要艺术特色在于“意料之外，情理之中”的结局，被称为“欧·亨利式结尾”。 5、师陀：《说书人》作者，原名王长简，笔名芦焚、师陀。中国现代作家，代表作品《谷》、《果园城记》。 6、肖洛霍夫：《一个人的遭遇》作者，苏联作家，1965年诺贝尔文学奖获得者，代表作品《静静的顿河》、《被开垦的处女地》。，曾获得列宁勋章和“社会主义劳动英雄”称号。 7、海因里希·伯尔：《流浪人，你若到斯巴……》作者，德国作家，1972年诺贝尔文学奖获得者，代表作品《火车正点》、《丧失了名誉的卡塔琳娜》。 8、朱启平：《落日》作者，中国记者，《落日》被看成是报道第二次世界大战日本投降仪式通讯类作品的“状元之作”。 9、杜牧：《阿房宫赋》作者，字牧之，号樊川居士，唐代杰出的诗人、散文家。有《樊川文集》，他的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主。人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。 10、苏洵：《六国论》作者，字明允，自号老泉，北宋文学家，有《嘉祐集》。与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。 11、辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。有《稼轩长短句》。 12、朱自清：《荷塘月色》作者，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。作品有《背影》、《欧游杂记》、散文集《你我》等。 13、汪曾祺：《金岳霖先生》作者，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。代表作品有《受戒》、《大淖记事》等。 14、曹雪芹：《林黛玉进贾府》作者，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，清代著名小说家。代表作品《红楼梦》。 15、鲁迅：《祝福》作者，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才；发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《坟》、《华盖集》、《且介亭杂文》等。16、《祝福》：是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇，这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反对封建的必要性。 17、沈从文：《边城》作者，中国著名作家，原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰等，代表作品有《边城》、《长河》、《湘行散记》等。

语文必修二基础知识总结

人教版语文必修二基础知识总结 荷塘月色 一、词语 蓊蓊郁郁弥望袅娜羞涩渺茫 霎时宛然脉脉酣眠参差斑驳 峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女 消受独处琐屑踱步 二、文学常识 朱自清：原名自华，字佩弦，诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子，毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》，收在《朱自清文集》里。散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。 故都的秋 一、词语 混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海 一椽驯鸽落蕊落寞啼唱 嘶叫歧韵颓废散文钞 廿四桥普陀山鲈鱼 二、文学常识 郁达夫：（1896-1945），1921年第一部小说集《沉沦》问世，1923年《春风沉醉的晚上》、《薄奠》。作品风格清新，抒情浓烈，有感伤情调，有时流露出颓废色彩；文学观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静如止水似的文学”。 囚绿记 一、词语 猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥 瞥见移徙陆蠡 二、成语 涸辙之鲋：比喻处在困境中急待救援的人。 揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。 急不暇择：因过于急切而来不及选择。 三、文学常识 陆蠡，现代散文家、翻译家，著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》，译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。 《诗经》两首 一、词语 氓蚩蚩愆期将子无怒垝垣 尔卜尔筮咎言载笑载言于嗟鸠兮 桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔 淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣 咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁 不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓

象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦 二、成语 夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。 信誓旦旦：誓言诚恳可信。 三、文学常识： 1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。 2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。“风”指十五国风，绝绝大部分是民间歌谣；“雅”分大雅小雅，诗宫廷乐歌；“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的表现手法有：赋、比、兴。 3、《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴。 4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统，是我国现实主义文学的光辉起点。现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。 离骚 1、文学常识 屈原(约公元前340—约前278)，战国时期楚国人，伟大的爱国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。《离骚》是屈原的代表作，370多句，2400多字，为中国古代最长的政治抒情诗。《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。在文学史上，还常以“风”、“骚”并称，用“风”来概括《诗经》，用“骚”来概括《楚辞》，分别是现实主义和浪漫主义的源头。 2、词语读音 修姱嫉妒謇忳郁悒侘傺 溘死鸷鸟方圜攘诟谣诼 延伫芰荷偭兰皋椒丘 岌岌杂糅昭质可惩 孔雀东南飞 1、文学常识 《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。沈归愚称为“古今第一首长诗”，所以它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。原名《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”，并且前两者又被称为“乐府双璧”。 乐府诗是一种合乐的古诗，因传自乐府官署而得名，乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关，专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞，分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。这些乐章、歌辞，后来就叫“乐府”，成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。 2、词语读音 箜篌怀忿槌床哽咽绣腰襦 葳蕤卑鄙蹑丝履玳瑁流纨 明月珰磐石拊掌郡丞思量 量体裁衣否极泰来白鹄婀娜 踯躅金镂鞍赍钱蟠龙琉璃 晻晻日暝摧藏蹑履怅然

人教版高一语文必修二必背篇目

人教版高一语文必修二必背篇目 一、卫风·氓《诗经》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚!于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉! 二、离骚屈原 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰;

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮，又申之以揽芷; 亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮，偭规矩而改错; 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度; 忳郁邑余挓傺兮，吾独穷困乎此时也;宁溘死以流亡兮，余不忍为此态; 鸷鸟之不群兮，自前世而固然; 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安;屈心而抑志兮，忍尤而攘诟; 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反; 回朕车以复路兮，及行迷之未远; 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息;进不入以离尤兮，退将复修吾初服;制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳; 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳; 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离; 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏;忽反顾以游目兮，将往观乎四荒;

苏教版必修二语文文言文知识点整理

苏教版高中语文必修二文言文知识整理 一、通假字。 1、暴秦之欲无厌。（同“餍”，满足） 2、当与秦相较。（同“倘”，如果） 3、万几宸翰之宝。（同“机”） 二、词类活用。 1、名词作动词。 ⑴以事秦之心礼天下之奇才。（礼遇） ⑵义不赂秦。（坚持正义） ⑶以地事秦。（侍奉） ⑷楚人一炬，可怜焦土。（焚烧/化成焦土） ⑸下而从六国破亡之故事。(自取下策) ⑹未云何龙？（出现云/出现龙） ⑺朝歌夜弦。（唱歌/弹琴） 2、名词作状语。 ⑴日割月削。（一天天/一月月） ⑵骊山北构而西折。（向北/向西） ⑶辞楼下殿，辇来于秦。（乘辇车） ⑷朝歌夜弦。（早晨/夜晚） 3、形容词做动词。 ⑴不能独完。（保全） ⑵惜其用武而不终也。（坚持到底） ⑶始速祸焉。(招致) 4、动词做名词 ⑴燕赵之收藏，韩魏之经营。（收藏经营的金玉珍宝） 5、使动用法。 ⑴李牧连却之。（使……退却） 6、意动用法。

⑴后人哀之而不鉴之。（以……为鉴） 三、古今异义。 ⑴其实百倍。 古：它的实际情况。 今：表示所说的是实际情况（承上文，多表转折意，副词） ⑵思厥先祖父。 古：祖辈与父辈。 今：父亲的父亲。 ⑶犹有可以不赂而胜之之势。 古：可以凭借。 今：表示可能或能够。 ⑷可谓智力孤危。 古：智谋和力量。 今：理解事物、解决问题的能力。 ⑸而从六国破灭之故事。 古：旧事，成例。 今：真实的或虚构的用作讲述对象的事情。 ⑹至于颠覆。 古：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果。相当于“以致”、“以至于”。今：①表示达到某种程度。 ②表示令提一事。 ⑺后秦击赵者再。 古：两次。 今：表示又一次。 ⑻各抱地势，钩心斗角。 古：指宫室结构参差错落，精巧工致。 今：比喻各用心机，互相排挤。 ⑼楚人一炬，可怜焦土。 古：可惜。今：怜悯。

必修二字词整理高中语文

必修二字词整理 《我与地坛》 一座废弃坐落沧cāng桑剥bō蚀淡褪tuì炫xuàn耀坍tān圮熨yù帖宿sù命弥mí漫亘gèn古不变隽juàn永倔jué强嘈cáo杂撅juē一杈chà树枝专心致zhì志玉砌qì雕栏捋lǚ触须窸窸xī窣sǖ窣肆sì意荒僻pì荒芜wú颓tuí墙恪kè守教诲huì猝cù然截瘫tān 心神恍huǎng惚hū安详/详细/吉祥 《鸟啼》 田凫fú饕tāo餮tiè间jiàn断笨拙zhuō苍穹蛰伏摇曳yè炽chì烈潺潺chán而行/孱càn头/孱chán弱窒zhì息跌宕dàng 攫jué住残骸hái 昊hào天 《最后的常春藤叶》 账款/帐篷转弯抹mò角/抹mā布/抹mǒ杀烘hōng锅烘焙bèi 矮墩dūn墩砖砌qì昵nì称蹑niè手蹑脚苔tái藓/舌苔tāi 殡bìn仪馆一筹chóu莫展数shǔ落馋嘴/谗chán言唠láo叨/唠lào嗑撒sā手而去倾泻xiè颤chàn抖\颤zhàn栗 《说书人》 小笸pǒ箩luo 喽lóu啰luo 官僚liáo 踌chóu躇chú玉墀chí唾tuò血\唾手可得喑yīn哑/万马齐喑漫不经意灵柩jiù阡qiān陌点缀zhuì荒冢zhǒng 《一个人的遭遇》 邂xiè逅hòu 爆发启动挨ái打/挨āi边/唉āi声叹气刹chà那/霎shà时瓦砾lì狙jū击/诅zǔ咒/沮jǔ丧笑嘻xī嘻/嬉xī戏 \嬉皮笑脸\嘻皮笑脸嗜shì好蓬péng乱哆嗦suo 车厢xiāng 一撮cuō盐/撮cuō合/一撮zuǒ胡子胡诌zhōu 脸颊jiá 耽dān搁/虎视眈dān眈活塞sāi/边塞sài/敷衍塞sè责吝lìn啬sè 《流浪人，你若到斯巴……》 搪táng瓷镜框kuàng 凝眸móu 甲胄zhòu 瘦削xuē啐cuì掉戳chuō进/邮戳chuō/杀戮lù吞噬shì倒坍tān 粗犷guǎng 憎zēng恶胳膊bo/博bó弈/脉搏bó步履蹒pán跚shān 无济jì于事襁qiǎng褓bǎo 震撼hàn 隐秘惊骇hài万状震颤chàn 包扎zā/挣扎zhá/扎zhā堆/札zhá记愕è然 《落日》 勋xūn绶shòu 拾shè级翘qiáo首天网恢huī恢天理昭彰zhāng 湔jiān雪 《阿房宫赋》

《阿房宫赋》(必修二)高中苏教版原文对照翻译讲课教案

《阿房宫赋》(必修二)高中苏教版原文对照 翻译

阿房宫赋 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。 六国灭亡，秦始皇统一了天下。蜀山光秃了，阿房宫盖起来了。阿房宫占地三百多里，楼阁高耸，遮天蔽 骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。 日。阿房宫从骊山向北构筑宫殿，折而向西，一直通到秦京咸阳。渭水和樊川两条河，水波荡漾地流入宫墙。 五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，五步一栋楼，十步一座阁。走廊回环曲折，突起的檐角尖耸，犹如禽鸟仰首啄物；宫殿阁楼随地形而建，彼此 钩心斗角。盘盘焉，囷囷（qūn）焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。 环抱呼应，宫室结构参差错落，精巧工致。盘旋屈曲的样子，像蜂房，像水涡，矗立着不知有几千几万座。长 长桥卧波，未云何龙？复道行空， 桥横卧在渭水上，（人们看了要惊讶：）天上没有云，怎么出现了龙？几条复道在半空像彩虹，（人们看了要诧 不霁（jì）何虹？高低冥迷，不知东西 异：）不是雨过天晴，哪里来的彩虹？楼阁随着地势高高低低，迷茫不清，使人辨不清东西方向。人们在台上 歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，

唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同春光那样融和。人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如 风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 同风雨交加那样凄冷。就在同一天，同一座宫里，天气竟会如此不同。 妃嫔媵（yìng）嫱(qiáng)，王子皇孙，辞 楼下殿， 那些亡了国的妃嫔和公主们（六国王侯的宫妃和王侯的女儿、孙女），辞别了自己国家的楼阁，走下宫殿 辇（niǎn）来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开 （辞别六国的楼阁宫殿），乘辇车来到秦国，早晚唱歌奏乐，成了秦宫里的宫女。光如明星闪亮，是宫女打开 妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨腻， 弃脂水也； 梳妆的镜子；一团乌云在浮动，原来是早晨宫女在梳理发髻；渭水河面上浮起一层脂膏，原来是宫女泼掉的脂 烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也； 粉水；空中烟雾弥漫，是宫女在焚烧椒兰香料烘熏衣料。如雷霆般的声音响起使人骤然吃惊，是皇上的宫车驰 辘辘（lù）远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍， 过；车声听起来越来越远，也不知驶到哪儿去了。这些妃嫔公主们的每一处肌肤，每一种姿容，都娇媚极了， 缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。

人教版高中语文必修二字词复习

高中语文必修二字词复习 1．下列各组词语中加点的字，读音全都正确 ．．．．的一组是（ D ） A．霎．（chà）时shà妖童媛．（yuàn）女 匪我愆．（qiān）期将．（qiāng）子无怒B．颤．（zhàn）动鹢．（yì）首徐回 申之揽茝．（chǎi）靡使归聘．（pìng）pìn C．侘．（zhà）傺王事靡盬．（gǔ） 雨．（yǔ）雪霏霏玁（yán）狁之故xiǎn D．芰．（jì）荷四牡骙骙 ．．（kuí） 纤纤 ．．（xiān）细步载饥载．（zài）渴 2．下列各组词语中加点的字，读音全都正确 ．．．．的一组是（ C ） A．踱．（dù）着du?于．（yú）嗟鸠兮 xū 自我徂．（cú）尔溘．（ka）然长逝B．嫠．（lí）妇渐．（jiān）车帷裳 淇水汤汤 ．．（tāng）shāng磐．（bān）石蒲苇pán C．咥．（xì）笑言笑晏晏 ．．（yàn） 哽咽．（ya）不语譬．（pì）如朝露D．棠棣．（lì）dì绕树三匝．（zhā）zā 岁在癸．（guǐ）丑趣．（qǔ）舍万殊qū 3. 下列各组词语中加点的字，读音全都正确 ．．．．的一组是（ B ） A．厄．（a）运杂糅．（r?u） 隰则有泮．（bàn）pàn其黄而陨．（sǔn）yǔn B．攘诟．（g?u）公姥．（mǔ） 主簿．（bù）为媒蹑．（nia）履逢迎 C．怀忿．（fan）遗．（yí）施wai 小人所腓．（fēi）f?i 枉．（wǎng）用相存D．葳蕤．（ruí）伶俜．（píng）pīng 扣舷．（xuán）而歌xían周公吐哺．（bǔ） 4. 下列各组词语中加点的字，读音不正确 ．．．的一组是（ C ）

苏教版必修二字词整理稿

姓名： 【学考篇1.2】 【必修二字词整理初稿】 1 宿（sù）命 2 星宿（xiù） 3 住一宿（xiù） 4 坍圮（tün）（pǐ） 5 亘（ɡan）古不变 6晃（huǎnɡ）眼 7 摇头晃（huànɡ）脑 8 蝉蜕（tuì） 9 捋（lǚ）胡须 10捋（luō）袖子 11譬(pì)如 12猝（cù）然 13隽（juàn）永 14隽（jùn）秀 15昵（nì）称 16转弯抹（m?）角 17抹（mü）布 18抹（mǒ）杀 19蹑（nia）手蹑脚 20缘分 21坐落 22苍幽 23玉砌雕栏 24沏茶 25彻底 26荒芜 27长吁(xū)短叹 28呼吁（yù） 29嘘（xū）寒问暖 30一筹莫展 31跌（diy）宕32笨拙（zhuō） 33罢黜（chù） 34咄咄（duō）逼人 35相形见绌（chù） 36饕餮（tüo）(tia) 37炽（chì）烈 38炙（zhì）烈 39梗（ɡtnɡ）概 40粳（j?nɡ）米 41邂（xia）逅 42狙（jū）击 43瓦砾（lì） 44嗜（shì）好 45癖（pǐ）好 46窒（zhì）闷 47胡诌（zhōu） 48惬（qia）意 49一撮（cuō）盐 50一撮（zuǒ）毛 51甲胄(zh?u) 52惟妙惟肖（xiào） 53惊骇（hài） 54形骸（hái） 55瞭（liào）望 56门槛（kǎn） 57兽槛（jiàn） 58博闻强识（zhì） 59唯唯（w?i）诺诺 60抛头露（lù）面 61露（l?u）脸 62披露（lù） 63泄露（l?u） 64无济（jì）于事 65欢呼雀跃 66鸠占鹊巢 67门可罗雀 68肆虐 69芸芸众生 70蜕变 71物资匮乏 72军队溃败 73功亏一篑 74荒谬 75震撼人心 76震耳欲聋 77振聋发聩 78臭名昭著 79兵荒马乱 80山清水秀 81姗姗来迟 82蹒跚 83灯火阑珊 84原形毕露 85寒暄 86宣泄 87喧闹 88渲染 89煊赫 90不胫而走 91 扣人心弦（xián） 92 丧（sànɡ）失 93 丧（sünɡ）事 94 蓓（bai）蕾 95 钥（yào）匙 96 锁钥（yua） 97 缱绻（qiǎn）(quǎn) 98 停泊（b?） 99 湖泊（pō）

苏教版高中语文读本必修二文言文翻译

与韩荆州书 我听说天下谈士聚在一起议论道：“人生不用封为万户侯，只愿结识一下韩荆州。”怎么使人敬仰爱慕，竟到如此程度！岂不是因为您有周公那样的作风，亲自做吐哺握发之事，故而使海内的豪杰俊士都奔走而归于您的门下。士人一经您的接待延誉，便声名大增，所以屈而未伸的贤士，都想在您这儿获得美名，奠定声望。希望您不因自己富贵而对他们骄傲，不因他们贫贱而轻视他们，那么您众多的宾客中便会出现毛遂那样的奇才。假使我能有机会显露才干，我就是那样的人啊。 我是陇西平民，在楚汉游历。十五岁时爱好剑术，谒见了许多地方长官；三十岁时文章成就，拜见了很多卿相显贵。虽然身长不满七尺，但志气雄壮，胜于万人。王公大人都赞许我有气概，讲道义。这是我往日的心事行迹，怎敢不尽情向您表露呢？ 您的著作堪与神明相比，您的德行感动天地；文章与自然造化同功，学问穷极天道人事。希望您度量宽宏，和颜悦色，不因我长揖不拜而拒绝我。如若肯用盛宴来接待我，任凭我清谈高论，那请您再以日写万言试我，我将手不停挥，顷刻可就。如今天下人认为您是决定文章命运、衡量人物高下的权威，一经您的品评，便被认作美士，您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我，而使我不能扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云呢？ 从前王子师担任豫州刺史，未到任即征召荀慈明，到任后又征召孔文举；山涛作冀州刺史，选拔三十余人，有的成为侍中、尚书。这都是前代人所称美的。而您也荐举过一位严协律，进入中央为秘书郎；还有崔宗之、房习祖、黎昕、许莹等人，有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。我每每看到他们怀恩感慨，忠义奋发，因此我感动激励，知道您对诸位贤士推心置腹，赤诚相见，故而我不归向他人，而愿意托身于您。如逢紧急艰难有用我之处，我当献身效命。一般人都不是尧、舜那样的圣人，谁能完美无缺？我的谋略策画，岂能自我夸耀？至于我的作品，已积累成为卷轴，却想要请您过目。只怕这些雕虫小技，不能受到大人的赏识。若蒙您垂青，愿意看看拙作，那便请给以纸墨，还有抄写的人手，然后我回去打扫静室，缮写呈上。希望青萍宝剑、结绿美玉，能在薛烛、卞和门下增添价值。愿您顾念身居下位的人，大开奖誉之门。请您加以考虑。

高中语文必修二字词整理

必修二 第一专题知识整理 字词。 轮廓(kuò) 翌(yì)日孩稚(zhì) 虔诚(qián) 跌宕(dāng) 恬静(tián) 禁锢(gù) 憧憬(chōng jǐng)绚(xuàn)丽丰饶(ráo) 如醉如痴(chī)毋(wú)宁瞥(piē)一眼粗糙(cāo)骇(hài)人 曙(shǔ)光蓓(bèi)蕾奢侈(shēchǐ)祈祷(qídǎo)隐遁(dùn) 铿锵(kēng qiāng)亘(gèn)古不变坍圮(tān pǐ)熨贴(yùtiē)攫(jué) 捋(lǚ)着触须撅(juē)步履(lǚ)隽(juàn)永时髦(máo) 昵(nì)称人寰(huán) 突兀(wù) 摇曳(yè) 昊天(hào) 仓猝(cù) 一幢(zhuàng) 凛冽(lǐn liè) 拯救(zhěng)攫住(jué) 创痛(chuāng)田凫(fú) 椋鸟(liáng) 潺潺(chán) 第二专题知识整理 字词。 狙(jū)击瓦砾(lì) 一撮(cuō)盐粘(zhān)住匮(kuì)乏 翘(qiào)尾巴胡诌(zhōu)窒(zhì)闷模(mú)样肆(sì)虐 衣襟(jīn)泥泞(nìng) 梗(gěng)概嗜(shì)好欢呼雀(què)跃 吝啬(lìn sè) 颤(chàn)动甲胄(zhòu) 威风凛凛(lǐn)跛(bǒ)脚 颠簸(bǒ)径(jìng)自吞噬(shì) 瞳(tóng)孔冥冥(míng) 无济(jì)于事襁褓(qiǎng bǎo)胡子茬(chá) 惊骇(hài)万状揪(jiū)紧 烟熏火燎(liáo) 愕(è)然褪色(tuìshǎi)器械(xiè) 霎(shà)时间 肃穆(mù) 粗犷(guǎng)闪烁(shuò) 啐(cuì)烟头了(liào)望 第三专题知识整理 字词。 厥(jué) 弥(mí) 殆(dài) 洎(jì) 嫱(qiáng) 辇(niǎn) 剽(piāo)铛(chēng)逦迤(lǐyǐ)锱铢(zīzhū)庾(yǔ)涡(wō) 骊(lí) 鬟(huán) 霁(jì) 椽(chuán) 纶(guān)酹(lèi) 榭(xiè) 舷(xián)梯簇(cù)新挪(nuó)动拾(shè)阶而上翘(qiáo)首半晌(shǎng) 虔(qián)诚湔(jiān)雪顷(qǐng)刻海风轻拂(fú) 寒风凛(lǐn)冽归咎(jiù) 饶(ráo)恕亚裔(yì) 第四专题知识整理 字词。 踱(duó)步梵(fàn)婀玲霎(shà)时淅沥(xī lì) 擎(qíng)天 仓颉(jié) 薄(bò)荷苔藓(tái xiǎn)舐(shì)犊蓊(wěng)郁 惊悸(jì) 夹(jiā)克抛掷(zhì) 呢(ní)帽岑(cén)寂 沾(zhān)染脖颈(gěng)释鳏(guān)瞑(míng)目机杼(zhù) 粜(tiào)卖麂(jǐ)皮汜(sì) 怔怔(zhèng) 氤氲(yīn yūn) 抻(chēn)钝(dùn)响蹒跚(pán shān)芒(máng)刺蹙眉(cù) 踌蹰(chóu chú) 寒暄(xuān)尘芥(jiè) 羁绊(jī bàn) 懵懂(měng) 牛犊(dú) 欺侮(wǔ)歇憩(qì) 落(luò)空翠幄(wò)

高中语文必修二古文翻译苏教版

高中语文必修二古文翻译苏教版 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶?”曰：“不赂者以赂者丧，盖 失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。” 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲， 诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有 尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城， 明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸 侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱 胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪 救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之 效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。 后秦击赵者 再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负 之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并 力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势，而为秦人 积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!夫 六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以 天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 译文：

六国的灭亡，并不是(因为他们的)武器不锋利，仗打不好，弊病在于拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量，(这就) 是灭亡的原因。有人会问：“六国接连灭亡，都是因为有贿赂秦国 的吗?”(回答)说：“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国失掉了强有力的外援，不能单独地保全。所 以说：‘弊病在于贿赂秦国’。” 秦国在用战争夺取土地以外(还受到诸侯的贿赂)，小的就获得邑镇，大的就获得城市。比较秦国受贿赂所得到的土地，实际多到百倍。六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地，比战败所丧失的土地，实 际也要多到百倍，那么秦国最大的欲望，六国诸侯最大的祸患，当 然不在于战争。想到他们的祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘， 才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，全把他送给 别人，好像抛弃(不值钱的)小草一样。今天割去五座城，明天割去 十座城，这才能睡一夜安稳觉。(可是第二天)起床向四境一看，秦 国的军队又来了。既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的 贪心永远没有满足，(诸侯)送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵 略也越急。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经分得清清 楚楚了。终于落到全部覆亡，是理所当然的事。古人说：“用土地 侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说对了。 齐国并没有贿赂秦国，(可是)终于也随着五国灭亡了，为什么呢?(是因为齐国)跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了， 齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的打算，能 够守住他的国土，坚持正义，不贿赂秦国。所以燕虽然是个小国， 却最后灭亡，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆 轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才招致了(灭亡的)祸患。赵国曾 经对秦国五次作战。打了两次败仗，三次胜仗。后来秦国两次攻打 赵国。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而 被杀死，(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡，可惜赵国用武力抗 秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭 干净的时候，可以说(他们的)智谋和力量都很单薄，战败了而亡国，确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土，齐国

苏教版高中语文必修二第二专题“和平的祈祷”练习(1)

苏教版高中语文必修二第二专题“和平的祈祷”练习（1） 遭遇战争 一、双基提要 1、给下列加点处注音或填上汉字 惬．意（）甲胄．（）颠簸．（）啐．（）吞噬．（） 粗犷．（）襁．褓（）搪．瓷（）火燎．（）镜框．（） 斑斓．（）疲削．（）坍圮 ．．（）（） ．．（）（）邂逅 狙．（）击脸颊．（）笑xixi（）p?ng（）乱 胡zhōu（）dān ge ( ) 狼吞虎yàn（）shì( )好xūn ( )章 2、解释下列词语 惬意： 惟妙惟肖： 目光炯炯： 莫名其妙： 坍圮： 吞噬： 粗犷： 无济于事： 3、填空 ⑴《流浪人，你若到斯巴………》作者，国作家，获1972年诺贝尔文学 奖。作品有、等。“流浪人，你若到斯巴………”这个典故原指，在文中暗示。 ⑵《一个人的遭遇》作者▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁（国）作家，获1965年诺贝尔文学奖。作品有▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁▁等。 4、依次填入下列各句横线处的词语正确的一项（） ①爷爷和孙女偎依着坐在一起，面前静立着那棵的小苗 ②奥达尔卡伸手摘下亮晶晶的一颗樱桃，放在手里琢磨了很久 ③战士们过来她，但都莫名其妙：樱桃是多么可口，多么甜美。 ④奥达尔卡奶奶的屋子变得很。她一时弄不懂是怎么回事。走到果园里，她立即 恍 然大悟：樱桃树已砍去，它不再遮挡。 A、脆弱玩赏劝慰亮堂光亮 B、脆弱玩赏劝告亮堂光亮 C、软弱玩味劝告光亮亮堂 D、软弱玩味劝慰光亮亮堂 5、下列各句中加点成语使用恰当的一项是（） A、这位责任编辑敢对文字部分负责，书籍的其他环节，如择图、装订等,他就望尘莫及 ．．．．了。 B、知识经济时代已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物 ．．．．，将无法适应新时代的要求。 C、20年时间虽然不短，但他不足以使一个人变得容貌，面目全非 ．．．．。 D、因为使用象形的方块字，使我们在世界众多的拼音文字中卓尔不凡 ．．．．

苏教版高中语文必修二 基础知识整理

高中语文必修二知识整理 第一专题知识整理 一、字词。 1、读准下列加点的字。 轮廓．(ku?) 翌．(yì)日孩稚．(zhì) 虔．诚(qián) 跌宕．(dàng) 恬．静(tián) 禁锢．(gù) 憧憬 ．．(chōng jǐng) 绚．(xuàn)丽丰饶．(ráo) 如醉如痴．(chī) 毋．(wú)宁瞥．(piē)一眼粗糙．(cāo) 骇．(hài)人 曙．(shǔ)光蓓．(bai)蕾奢侈 ．．(qí dǎo) 隐遁．(dùn) ．．(shē chǐ) 祈祷 铿锵 ．．(kēng qiāng) 亘．(gan)古不变坍圮 ．．(yù tiē) 攫．(ju?) ．．(tān pǐ) 熨贴 撅．(juē) 步履．(lǚ) 隽．(juàn)永时髦．(máo) 昵．(nì)称 人寰．(huán) 突兀．(wù) 摇曳．(ya) 昊．天(hào) 慰藉．（jia） 仓猝．(cù) 一幢．(zhuàng) 凛冽 ．．(lǐn lia) 拯．救(zhěng) 攫．住(ju?) 创．痛(chuāng) 田凫．(fú) 椋．鸟(liáng) 潺潺．(chán) 老饕．（tāo）窸窸窣窣（xīxīsūsū）捋．(lǚ)着触须捋．起袖子（luō）捋．虎须（luō） 2、正确书写下列加点的字。 翌．日虔诚 ．．绚．丽毋．宁攫．住瞥．一眼坐落．．恬．静禁锢．憧憬 坍圮 ．．．．熨贴 ．．捋．着触须撅．步履．隽．永昵．称人寰．余暇．铿锵 突兀．摇曳．仓猝．凛冽 ．． ．．拯．救田凫．椋．鸟潺潺．昊．天奢侈 祈祷 ．．曙．光亘．古不变缘分蓓．蕾 3、解释下列词语。 如醉如痴：形容做事情非常着迷。 瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。 变幻莫测：变化难于琢磨。测，预测。 赏心悦目：因欣赏美好的情景而心情舒畅。 亘古不变：从古到今没有改变。 不速之客：指没有邀请而自己来的客人。 扶弱济困：扶持弱小的人，救济困苦的人。 一筹莫展：比喻束手无策。 疑神疑鬼：形容疑虑重重。 幸灾乐祸：别人遭到灾祸时自己心里高兴。 栩栩如生：形容生动逼真，好像活的一样。栩栩，生动的样子。 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 古色古香：形容器物、艺术作品或室内陈列具有古雅的色彩和情调。 明目张胆：原形容很有胆识，敢作敢为。后形容无所顾忌，胆大妄为。

苏教版高中语文必修二检测题

2015—2016学年高一第一学期12月份质量检测 语文试题 说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分；答题时间150分钟。 第Ⅰ卷（共42分） 一、（共18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一项是（） A．坍圮（pǐ）翌日（lì）蝉蜕（ｔｕì）襁褓（ｑｉáｎｇ） B．熨帖（ｙù）荫凉（ｙìｎ）猝然（ｃù）抠出（kōｕ） C．汤匙（ｃｈí）钥匙（ｙàｏ）玉墀（xī）褪色（ｓｈǎｉ） D．颤栗（ｚｈàｎ）瞥见（ｐｉě）门楣（ｍéｉ）颤动（ｃｈàｎ）2．下列各组词语中，没有错误字的一组是（） A．孩稚如醉如痴端祥辉皇壮观 B．轮廓变换莫测虔敬全神灌注 C．奥秘凄风苦雨憧憬历经沧桑 D．漫游莫名其妙蒙胧金璧辉煌 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①颁奖会结束，与会者着今年诺贝尔奖获得者库切走出会场。 ②总经理那样做，是提高工作效率，但由于种种原因，其效果不尽如人意。 ③我们要重视资料的作用，留心资料的积累，有目的地资料，并对资料作认真的 辨析，利用资料证明自己的观点。 A.簇拥本意搜集 B.蜂拥本意收集 C.簇拥本义搜集 D.蜂拥本义收集 4.下列句子加点成语的使用，正确的一项是（） A.人脑一旦和电脑相连，那么电脑将直接接受人脑的意念，许多现在不可思议 ．．．．的事就可能实现。 B.按照惯例，那些表现“帝王将相”的“古装戏”只能上中央八套报到，然而有趣的是那 些身着古装的“大侠”却经常把中央一套的收视率“干”得“直线下降”，一套的其他 电视剧只能望其项背 ．．．．。 C.如今开发祖国的西部与改革开放之初相比，主客观条件已不可等量齐观 ．．．．了。 D.一位教生物的朋友告诉我，一些植物，学生都没见过，你讲它的特性，不管讲得怎么天． 花乱坠 ．．．，学生也是一头雾水。 5.下列句子没有语病的一句是（） A.一些青少年沉溺于虚拟的网络世界里不能自拔，使得身心受到损害的问题，已成为心理 学者新的研究课题。 B.今后几年，广告行业对广告专业高素质人才的需求将会加大，高校广告专业毕业生的身 价也会随之水涨船高，供不应求。 C.2010年世博会之所以确定在上海举行，是由于这座城市发展的大环境决定的，因此中小 企业要在世博会上大显身手，就得看清门前的市场环境。 D.关于“小升初”电脑摇号的做法，社会各界褒贬不一，不少有识之士建议实行结合学生 综合素质和所处学区来确定学校。 6.下列文字画线部分的理解与解说，不恰当的一项是（） A.我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船，她