衡水中学高一生物课时作业
衡水中学高一生物课时作业
2.1.2 受精作用
目标导航 1.会举例说明受精过程。2.明确减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要性。
一、配子中染色体组合种类不考虑交叉互换
1.含一对同源染色体的精卵原细胞图1形成的配子
精卵原细胞个数配子个数配子种类 1个精原细胞 ____ ____________ 1个卵原细胞 ____ ____________ m个精原细胞 ________ ____________ m个卵原细胞 ______
____________ 2.含两对同源染色体的精卵原细胞图2形成的配子
精卵原细胞个数配子个数配子种类 1个精原细胞 ______ ________________ 1个卵原细胞 ______ ________________ m个精原细胞 ______ ________________ m个卵原细胞 ______ ________________ 3.含n对同源染色体的精卵原细胞图3形成的配子
精卵原细胞个数配子个数配子种类 1个精原细胞 4 2种多种情况 1个卵原细胞 1 1种多种情况 m个精原细胞 4m 2n m个卵原细胞 m 2n 二、根据染色体组成判断配子来源的方法
1.减数分裂过程中染色体的变化以精细胞形成为例
1E和F、G和H中的染色体组成完全相同，EF与GH中的染色体“互补”，即EF与GH 中的染色体组合在一起即为精原细胞A中的染色体。
2C和D中的染色体“互补”，即C与D中的染色体组合在一起即为初级精母细胞B中的染色体。
2.判断方法
1若两个精细胞中染色体完全相同，则它们可能来自________________________。
2若两个精细胞中染色体恰好“互补”，则它们可能来自____________________。
3若两个精细胞中的染色体有的相同，有的互补，只能判定可能来自
________________________________的减数分裂过程。
三、受精作用
1.定义：精子与卵细胞相互识别、融合成为__________的过程。
2.过程
1精子的________进入卵细胞，________留在外面。
2卵细胞的____________发生复杂的生理反应，阻止其他精子再进入。
3精子的____________与卵细胞的____________相融合，彼此的____________会合在一起。
3.实质：精子的____________与卵细胞的____________相融合的过程。
4.结果：受精卵中的____________数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的
____________来自精子父方，另一半来自卵细胞母方。
5.意义
1子代呈现多样性，有利于生物在________________中进化，体现了
________________的优越性。
2维持每种生物有性生殖的生物前后代体细胞中________________的恒定，对于生物的________________都具有重要意义。
注意受精卵中的染色体核DNA一半来自卵细胞，一半来自精子，但细胞质却几乎全部来自于卵细胞，故细胞质中的遗传物质几乎全部来自于母方。
知识点一配子中染色体组合种类
1.果蝇的体细胞中含有四对同源染色体，某雄性果蝇经过减数分裂后能形成几种染色体组成不同的精子不考虑交叉互换
A.2种
B.4种
C.8种
D.16种
2.减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于
A.同源染色体的复制
B.同源染色体的联会和分离
C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D.染色体着丝点的分裂
知识点二根据染色体组成判断配子来源
3.下列符号代表精子的染色体，a和a′是一对同源染色体，其余类推。下列哪四个精子来自同一精原细胞
A.ab′c a′bc ab′c a′bc′
B.a′bc′ab′c abc abc
C.ab′c a′bc a′b′c abc′
D.abc′a′b′c a′b′c abc′
4.图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
知识点三受精作用
5.下列有关受精作用的叙述错误的是
A.精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面
B.精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C.受精后，卵细胞细胞呼吸和物质合成进行得比较缓慢
D.受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入
6.下列有关受精作用的叙述，错误的一项是
A.受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C.受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同
D.受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半
基础落实
1.40个初级卵母细胞和5个初级精母细胞，如果全部发育成熟，受精后最多可能产生的新个体的数目是
A.10个
B.40个
C.15个
D.20个
2.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，其中错误的是
3.下列有关受精作用的叙述，正确的是
A.发生受精作用时，精子尾部的线粒体全部进入卵细胞
B.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同