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学生选课管理系统

学生选课管理系统
学生选课管理系统

学生选课管理系统

SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-

#include

#include

#include

#include

#include

//定义学生对象类型

typedef struct node

{

char Sno[10]; //学号

char Sname[10]; //姓名

char Ssex[3]; //性别

char Sage[3]; //年龄

char Sdept[4]; //所在系

struct node *next;

}Student;

//定义课程对象类型

typedef struct node2

{

char Cno[10]; //课程号

char Cname[10]; //课程名

char Cpno[5]; //先行课

char Ccredit[3]; //学分

struct node2 *next;

}Course;

//定义选课对象类型

typedef struct node3

{

char Sno[10];

char Cno[10];

int Grade;

struct node3 *next;

}SC;

//初始化学生信息表

void InitlistA(Student *stu)

{

stu->next=NULL;

}

//初始化课程信息表

void InitlistB(Course *C)

{

C->next=NULL;

}

//初始化选课信息表

void InitlistC(SC *S)

{

S->next=NULL;

}

//求选课表的深度

int Getlength(SC *S)

{

int i=0;

SC *p;

p=S->next;

while(p!=NULL)

{

p=p->next;

i ;

}

return(i);

}

//用户输入数据建立学生信息表(尾插法) void CreatelistA(Student *stu)

{

Student *s,*r;

int m,i;

r=stu;

cout<<"现在输入学生信息"<

cout<<"请输入学生个数:";

cin>>m;

cout<<"| 学号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 所在系 |"<

for(i=0;i

{

s=(Student *)malloc(sizeof(Student));

cin>>s->Sno;

cin>>s->Sname;

cin>>s->Ssex;

cin>>s->Sage;

cin>>s->Sdept;

r->next=s;

r=s;

}

r->next=NULL;

}

//由用户输入数据建立课程信息列表

void CreatelistB(Course *C)

{

Course *s,*r;

r=C;

int m,i;

cout<<"现在输入课程信息"<

cout<<"请输入课程数量:";

cin>>m;

cout<<"| 课程号 | 课程名 | 先行课 | 学分 |"<

for(i=0;i

{

s=(Course *)malloc(sizeof(Course));

cin>>s->Cno;

cin>>s->Cname;

cin>>s->Cpno;

cin>>s->Ccredit;

r->next=s;

r=s;

}

r->next=NULL;

}

//由用户输入数据建立选课信息列表

void CreatelistC(SC *S)

{

SC *q,*r;

r=S;

int m,i;

cout<<"现在输入选课信息"<

cout<<"请输入选课信息条数:";

cin>>m;

cout<<"| 学号 | 课程号 | 成绩 |"<

for(i=0;i

{

q=(SC *)malloc(sizeof(SC));

cin>>q->Sno;

cin>>q->Cno;

cin>>q->Grade;

r->next=q;

r=q;

}

r->next=NULL;

}

//输出学生信息表

void DisplistA(Student *stu)

{

Student *p=stu->next;

cout<<"学生信息表"<

cout<<"___________________________________________________"<

cout<<"| 学号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 所在系 |"<

cout<<"| Sno | Sname | Ssex | Sage | Sdept |"<

cout<<"___________________________________________________"<

while(p!=NULL)

{

printf("|s|%9s|%8s|%8s|s|\n",p->Sno,p->Sname,p->Ssex,p-

>Sage,p->Sdept);

cout<<"___________________________________________________"<

p=p->next;

}

}

//输出课程信息表

void DisplistB(Course *C)

{

Course *p=C->next;

cout<<"课程信息表"<

cout<<"_______________________________________________"<

cout<<"| 课程号 | 课程名 | 先行课 | 学分 |"<

cout<<"| Cno | Cname | Cpno | Ccredit |"<

cout<<"_______________________________________________"<

while(p!=NULL)

{

printf("|%8s|s|s|s|\n",p->Cno,p->Cname,p->Cpno,p->Ccredit);

cout<<"_______________________________________________"<

p=p->next;

}

}

//输出选课信息表

void DisplistC(SC *S)

{

if(Getlength(S)==0)

{

cout<<"对不起!选课信息表已为空!"<

}

else

{

SC *p=S->next;

cout<<"选课信息表"<

cout<<"_______________________________________________"<

cout<<"| 学号 | 课程号 | 成绩 |"<

cout<<"| Sno | Cno | Grade |"<

cout<<"_______________________________________________"<

while(p!=NULL)

{

printf("|s|s|d|\n",p->Sno,p->Cno,p->Grade);

cout<<"_______________________________________________"<

p=p->next;

}

}

}

//查询学生个人基本信息,以姓名或学号为参数

void QueryStudent(Student *stu)

{

int i=0;

char sn[20];

Student *p;

p=stu->next;

cout<<"请输入所要查询的学生的学号或姓名"<

cout<<"请输入:";

cin>>sn;

do

{

if(strcmp(p->Sname,sn)==0||strcmp(p->Sno,sn)==0)

{

cout<<"___________________________________________________"<

cout<<"| 学号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 所在系|"<

cout<<"| Sno | Sname | Ssex | Sage | Sdept |"<

cout<<"___________________________________________________"<

printf("|s|%9s|%8s|%8s|s|\n",p->Sno,p->Sname,p-

>Ssex,p->Sage,p->Sdept);

cout<<"___________________________________________________"<

break;

}

p=p->next;//注意指针要往后走

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

cout<<"对不起!无此学生的信息!"<

}

//查询学生单科目的成绩

void QuerySC(Student *stu,Course *C,SC *S)

{

char sn[20];

char cn[20];

Student *p;

Course *q;

SC *r;

p=stu->next;

cout<<"请输入所要查询的学生的学号和课程号"<

cout<<"学号或姓名:";

cin>>sn;

p=stu->next;//将姓名计算转化成为学号

do

{

if(strcmp(p->Sname,sn)==0||strcmp(p->Sno,sn)==0)

{

strcpy(sn,p->Sno);

break;

}

p=p->next;

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!无该名学生的信息!"<

return ;

}

cout<<"课程号或课程名:";

cin>>cn;

q=C->next;//将课程名计算转化成为课程号

do

{

if(strcmp(q->Cno,cn)==0 || strcmp(q->Cname,cn)==0)

{

strcpy(cn,q->Cno);

break;

}

q=q->next;

}while(q!=NULL);

if(q==NULL)

{

cout<<"对不起!您输入的课程信息有误!"<

return ;

}

r=S->next;

do

{

if(strcmp(r->Sno,sn)==0 && strcmp(r->Cno,cn)==0)

{

cout<<"_______________________________________________"<

cout<<"| 学号 | 课程号 | 成绩

|"<

cout<<"| Sno | Cno | Grade "<

cout<<"_______________________________________________"<

printf("|s|s|d|\n",r->Sno,r->Cno,r->Grade);

cout<<"_______________________________________________"<

break;

}

r=r->next;

}while(r!=NULL);

if(r==NULL)

{

cout<<"对不起!该学生没有参加这门课程的考试!"<

}

}

//查询学生个人总成绩

void QuerySUM(Student *stu,SC *S)

{

Student *p;

SC *q;

char sn[20];

float n=0;

int i=0;

cout<<"请输入要查询的学生的信息!"<

cout<<"学号或姓名:";

cin>>sn;

p=stu->next;

do

{

if(strcmp(p->Sno,sn)==0 || strcmp(p->Sname,sn)==0)

{

strcpy(sn,p->Sno);

break;

}

p=p->next;

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!无该名学生的信息!"<

}

else

{

q=S->next;

do

{

if(strcmp(q->Sno,sn)==0)

{

n=n q->Grade;

i ;

}

q=q->next;

}while(q!=NULL);

if(n==0)

cout<<"该名学生没有参加考试!"<

else

cout<<"该名学生的总成绩为:"<

}

}

//删除选课信息

void DeleteSC(Student *stu,Course *C,SC *S)

{

char sn[20];

char cn[20];

Student *p;

Course *q;

SC *r;

SC *t;

cout<<"请输入要删除的信息中学生学号或姓名和课程号或课程名!"<

cout<<"学号或姓名:";

cin>>sn;

p=stu->next;//检查是否存在这名学生

do

{

if(strcmp(p->Sno,sn)==0 || strcmp(p->Sname,sn)==0)

{

strcpy(sn,p->Sno);

break;

}

p=p->next;//注意指针要往后走

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!无该名学生的信息!"<

return ;

}

cout<<"课程号或课程名:";

cin>>cn;

q=C->next;//检查课程号是否合法

do

{

if(strcmp(q->Cname,cn)==0 || strcmp(q->Cno,cn)==0)

{

strcpy(cn,q->Cno);

break;

}

q=q->next;

}while(q!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!您输入的课程信息有误!"<

return ;

}

t=S;//t指向r的请一个节点,便于删除和释放

r=S->next;

do

{

if(strcmp(r->Sno,sn)==0 && strcmp(r->Cno,cn)==0)

{

t->next=r->next;

free(r);

cout<<"删除成功!"<

break;

}

t=t->next;

r=r->next;

}while(r!=NULL);

if(r==NULL)

{

cout<<"对不起!原表中没有您要删除的选课信息!"<

}

}

//修改选课信息

void Revalue(Student *stu,Course *C,SC *S)

{

char sn[20],cn[20];

Student *p;

Course *q;

SC *r;

cout<<"请输入您所要修改的学生或姓名和课程号或课程名!"<

cout<<"学生或姓名:";

cin>>sn;

p=stu->next;//检查是否存在这名学生,若存在则将姓名转换为对应的学号do

{

if(strcmp(p->Sno,sn)==0 || strcmp(p->Sname,sn)==0)

{

strcpy(sn,p->Sno);

break;

}

p=p->next;

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!无该名学生的信息!"<

return ;

}

cout<<"课程号或课程名:";

cin>>cn;

q=C->next;//检查是否存在这门课程,若存在则将课程名转换为对应的课程号 do

{

if(strcmp(q->Cname,cn)==0 || strcmp(q->Cno,cn)==0)

{

strcpy(cn,q->Cno);

break;

}

q=q->next;

}while(q!=NULL);

if(q==NULL)

{

cout<<"对不起!您输入的课程信息有误!"<

return ;

}

r=S->next;

do

{

if(strcmp(r->Sno,sn)==0 && strcmp(r->Cno,cn)==0)

{

cout<<"该名学生的当前选课信息为:"<

cout<<"_______________________________________________"<

cout<<"| 学号 | 课程号 | 成绩

|"<

cout<<"| Sno | Cno | Grade

"<

cout<<"_______________________________________________"<

printf("|s|s|d|\n",r->Sno,r->Cno,r->Grade);

cout<<"_______________________________________________"<

break;

}

r=r->next;

}while(r!=NULL);

if(r==NULL)

{

cout<<"对不起!没有您要修改的选课信息!"<

return ;

}

cout<<"请您重置该名学生的选课信息!"<

cout<<"学号或姓名:";

cin>>sn;

p=stu->next;//检查学生信息表中是否存在这名学生

do

{

if(strcmp(p->Sno,sn)==0 || strcmp(p->Sname,sn)==0)

{

strcpy(sn,p->Sno);

break;

}

p=p->next;

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!您的输入有误!"<

return ;

}

cout<<"课程号或课程名:";

cin>>cn;

q=C->next;//检查是否存在这门课程,若存在则将课程名转换为对应的课程号

do

{

if(strcmp(q->Cname,cn)==0 || strcmp(q->Cno,cn)==0)

{

strcpy(cn,q->Cno);

break;

}

q=q->next;

}while(q!=NULL);

if(q==NULL)

{

cout<<"对不起!您输入的课程信息有误!"<

return ;

}

strcpy(r->Sno,sn);

strcpy(r->Cno,cn);

cout<<"成绩:";

cin>>r->Grade;

cout<<"修改成功!"<

}

//添加选课信息

void AddSC(Student *stu,Course *C,SC *S)

{

char sn[20],cn[20];

Student *p;

Course *q;

SC *r,*s;

int Grade;

r=S;

cout<<"请输入信息:"<

cout<<"学号或姓名:";

cin>>sn;

p=stu->next;//检查是否存在这名学生,若存在则将姓名转换为对应的学号do

{

if(strcmp(p->Sno,sn)==0 || strcmp(p->Sname,sn)==0)

{

strcpy(sn,p->Sno);

break;

}

p=p->next;

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!不存在该名学生,您不能添加其选课信息!"<

return ;

}

cout<<"课程号或课程名:";

cin>>cn;

q=C->next;//检查是否存在这门课程,若存在则将课程名转换为对应的课程号do

{

if(strcmp(cn,q->Cname)==0 || strcmp(cn,q->Cno)==0)

{

strcpy(cn,q->Cno);

break;

}

q=q->next;

}while(q!=NULL);

if(q==NULL)

{

cout<<"对不起!您输入的课程信息有误!"<

return ;

}

s=(SC *)malloc(sizeof(SC));

cout<<"成绩:";

cin>>Grade;

strcpy(s->Sno,sn);

strcpy(s->Cno,cn);

s->Grade=Grade;

while(r->next!=NULL)

{

r=r->next;

}

s->next=r->next;

r->next=s;

cout<<"添加成功!"<

}

//查询个人平均成绩

void QueryAva(Student *stu,SC *S)

{

float m=0;

Student *p;

SC *q;

char sn[20];

float n=0;

int i=0;

cout<<"请输入要查询的学生的信息!"<

cout<<"学号或姓名:";

cin>>sn;

p=stu->next;

do

{

if(strcmp(p->Sno,sn)==0||strcmp(p->Sname,sn)==0)

{

strcpy(sn,p->Sno);

break;

}

p=p->next;

}while(p!=NULL);

if(p==NULL)

{

cout<<"对不起!无该名学生的信息!"<

}

else

{

q=S->next;

do

{

if(strcmp(q->Sno,sn)==0)

{

n=n q->Grade;

i ;

}

q=q->next;

}while(q!=NULL);

if(n==0)

cout<<"该名学生没有参加考试!"<

else

cout<<"该名学生的平均成绩为:"<

}

//查询某个系所有学生的成绩

void QueryDepart(Student *stu,SC *S)

{

char Sdept[4];

Student *p;

SC *q;

int i=0;

cout<<"请输入系名:";

cin>>Sdept;

p=stu->next;

do

{

if(strcmp(p->Sdept,Sdept)==0)

{

q=S->next;

do

{

if(strcmp(q->Sno,p->Sno)==0)

{

cout<<"________________________________________________________"<< endl;

cout<<"| 姓名 | 学号 | 课程号

| 成绩 |"<

cout<<"| Sname | Sno | Cno | Grade |"<

cout<<"_________________________________________________________"<

cout<<"| "<Sname<<" | "<Sno<<" | "<Cno<<" | ";

cout<Grade<<" |"<

cout<<"_________________________________________________________"<

i=1;

}

最新-管理信息系统课程设计-学生信息管理系统 精品

《管理信息系统》课程设计 设计报告 设计名称:学生管理系统 班级:信管 181 学号: 姓名: 指导老师: 日期:2018年1月4日至 2018年 1月12日

摘要 随着计算机技术的飞速发展,计算机在学生管理中应用的普及,利用计算机实现管理势在必行。我作为一个信息管理专业的大学生,希望能有所贡献。用我三年的所学编制了一个实用的程序来帮助教师们进行更有效的学生信息管理。 本系统采用面向对象的程序设计思想进行编制,整个系统数据存在表格文件中,由数据库文件进行管理。并且运用信息系统分析与设计方法,应用Access数据库,Visual Basic发工具等开发出来的基于WINDOWS系列的学生管理系统。该系统面向学校和学生,实现对学生成绩管理、班级管理、奖惩管理、学籍管理。系统支持学生工作管理部门和各系工作人员、全校学生使用,支持按权限管理的查询和数十种统计报表的输出打印功能。减少了部门之间工作的中间环节,提高了跨部门管理的效率。 文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好,操作简单,比较实用。 【关键字】:学生管理系统,学生管理,数据库,信息系统分析,Visual Basic应用。

目录 摘要... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...II 1.系统概述... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (4) 1.1系统及需求分析 (4) 1.1.1 系统需求 (4) 1.1.2 可行性分析 (4) 1.2系统设计的背景 (5) 1.3系统的功能简介 (6) 1.3.1用户管理模块(CTRL+A): (6) 1.3.2班级管理模块(CTRL+C): (6) 1.3.3学生档案管理模块(CTRL+D): (6) 1.3.4课程管理模块(CTRL+E): (6) 1.3.5成绩管理模块(CTRL+F): (7) 1.3.6奖惩管理模块(CTRL+G): (7) 1.3.7报表打印模块(CTRL+J): (7) 1.3.8帮助模块 (7) 1.4系统开发的目标 (7) 2. 系统分析... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (7) 2.1业务流程分析 (7) 2.2数据流程分析: (8) 2.3数据存储分析:实体联系图 (9) 2.4功能分析:功能层次图 (11) 3.系统设计... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (12) 3.1软件模块结构设计 (12) 3.1.1系统方案确定 (12) 3.1.2软件结构设计 (12) 3.2数据库设计 (13) 4.系统的功能... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (16) 4.1系统登陆界面: (16) 4.2用户管理模块: (18) 4.3学藉管理模块: (24) 5. 运行及调试... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (27) 6.全文总结... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (27) 致谢... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (28) 参考文献... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (28)

学生选修课管理系统需求说明书

网上购物系统软件需求说明书

目录 1. 引言 0 目的 0 项目范围 0 定义、缩略语、缩写 (1) 2. 系统需求概述 (2) 用例模型 (2) 假设和依赖 (5) 3. 系统详细需求 (6) Use-Case 清单 (6) 规格说明 (6) 功能性需求 (6) 可用性 (7) 可靠性 (7) 性能 (7) 保障性 (7) 设计上的限制 (8) 4. 术语表 (9)

软件需求说明书 1.引言 1.1目的 本文档描述了学生选修课管理系统的软件需求规格。目的在于向读者表述系统的环境,系统的功能和非功能的需求。 1.2项目范围 本次软件项目开发的是一个学生选修课管理系统。使用此系统的学生通过互联网进行选课;使用此系统的管理员通过互联网进行系统的管理。系统的功能如下:学生能够通过课程名来寻找课程,并获得课程的摘要信息。 学生能够通过输入某些关键字,对课程进行查询,并获得符合检索条件的课程的摘要信息。 学生能够在课程详细画面上获得课程的详细介绍信息。 学生能够在页面上修改自己的注册资料,更新原有的注册信息。 学生能够在输入合法的用户账号和密码后,登录系统。 学生能够在任何时间退出系统。 学生能够查看当前选课的最新状态。 学生能够对各科成绩进行查询。 学生能够对各科课程信息及老师信息的查询。 能够允许学生修改个人信息。 学生能够浏览基本的课程并实现主要的选课功能。 学生能够填写选课信息、查看已选课程、修改选课。 老师能够申请教课。 老师能够查询课程,申请教课。 老师能够查询课程报名人数情况,进行成绩评定。 老师可以修改个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况。 管理员能够在输入合法的用户账号和密码后,登录系统。 管理员能够在任何时间退出系统。 管理员能够创建课程的指定任课老师、设定课程人数、统计学生选课信息、发通 知。 管理员能够维护课程数据,包括课程、老师数据的新增,更新,删除和检索。 管理员能够维护权限数据,包括新增,更新,删除,检索操作。 管理员使用子系统“选课管理”中的教学大纲信息和“科室分配管理”中的教师

学生选修课信息管理系统软件工程导论课程设计

湖南人文科技学院计算机系 课程设计说明书 课程名称: 软件工程导论 课程代码: 题目: 学生选修课信息管理系统年级/专业/班: 09级计科2班 学生姓名: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨学号: 09408237 ;09408207 ; 09408203; 09408250; 09408214 指导老师: 颜富强 开题时间: 2010年6月5日 完成时间: 2010年6月30日 2010年6月30日

课程设计任务书及成绩评定 课程名称: 软件工程导论 完成者: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨 1、设计的目的与要求 1)加强学生的实践能力; 2)理解小型系统开发的基本步骤; 3)本系统的功能包括:选修课信息查询模块、注册模块、选修课信息管理模块(包括基本的添加、修改、删除功能)。 2、设计进度及完成情况 3、成绩评定 设计成绩:(教师填写) 指导老师:(签字) 2011 年月日

目录 第一章项目开发计划书 (1) 1.1引言 (1) 1.1.1编写目的 (1) 1.1.2背景 (1) 1.2项目概述 (1) 1.2.1工作内容 (1) 1.2.2主要参加人员 (2) 1.2.3产品 (2) 1.2.4服务 (2) 1.2.5验收标准 (2) 1.2.6本计划的批准者和批准日期 (2) 1.3实施计划 (2) 1.3.1工作任务的分配与人员分工 (2) 1.3.2进度 (3) 1.4支持条件 (3) 1.4.1计算机系统支持 (3) 第二章可行性分析 (4) 2.1可行性研究前提 (4) 2.2 对现有系统的分析 (4) 2.3 建议新系统 (4) 2.3.1 新系统说明 (4) 2.3.2 新系统的流程图 (5) 2.4经济上可行性 (5) 2.5技术可行性 (6) 2.6开发工具的选择 (6) 2.7 新系统的影响 (6) 2.8 结论 (6) 第三章需求分析 (7) 3.1市场需求分析 (7) 3.2系统功能性需求分析 (7) 3.2.1 功能划分 (7) 3.2.2 功能描述 (8) 3.2.2.1 学生注册信息模块 (8) 3.2.2.2 课程信息模块 (8) 3.2.2.3学生登录功能模块 (8) 3.2.2.5选课功能模块 (9) 3.2.2.4选修课查询模块 (9) 3.3 系统非功能性需求 (9) 3.3.1 可用性 (9) 3.3.2 可靠性 (9) 3.4数据字典 (9)

(完整版)学生选课系统可行性分析报告

文档编号:RS-4 版本号:1.0.0 学生选课系统 可行性分析报告 项目名称:学生选课系统 项目负责人:路景 项目开发小组:软三四组 修改记录:

学生选课系统可行性分析报告 1.引言 当今社会是一个讲求效率的社会,时间就是金钱。开发简单,易于操作的管理软件不仅可以节省时间,还可以避免浪费人力,物力,提高效率。 待开发系统是一个学生选课的管理系统,该系统软件非常容易被接受,它具有简单易学性,便于管理等功能。它是对学校选课管理的一种工具。 1.1编写目的 由于教学制度的改革,现在大部分高等院校实行的是学生的自主选课模式,传统的学生按照学校安排好的课程上课的教学模式已经不能适应新型的教学手段,如果仍然通过纸上的方式选课,一方面浪费的大量的人力、物力资源,另一方面浪费时间以及在人为的统计过程中不可避免出现的差错等情况。此选课系统就是为了解决这个问题。 1.2项目背景 随着计算机技术的飞速发展,计算机在企业管理中应用的普及,利用计算机实现选课系统势在必行。对于一个学校来说,用计算机进行选课管理所无法比拟的优点是检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校选课的效率。 工程名称:学生选课系统 工程组织者:威海职业学院 产品设计者:软三四组开发小组 产品生产者:软三四组开发小组 产品所有权:软三四组开发小组拥有 产品用户:具有一定特权的管理人员、老师和学生 1.3定义 学生选课系统是一个功能实用、操作方便、简单明了、使用方便的选课的系

统,能实现老师对课程的添加,删除,更改,浏览,查询等功能,并能对每门课程成绩进行评定,学生可对相关信息有查询和修改功能的系统。 1.4参考资料 魏志华.《软件工程》.北京:清华大学出版社,2005 张海藩.《软件工程》.北京:人民邮电出版社,2002 2.可行性研究的前提 2.1基本要求 (1)该软件的功能为:学生选课信息更新、选课查询、成绩查询、密码管理、以及学生选课信息的导入/导出。 学生选课信息更新:添加选课学生、删除选课学生、修改选课学生信息。 查询功能:记录浏览和条件查询。 密码管理功能允许合法用户对密码进行修改。 (2)性能 方便数据的录入,使查询速度大大提高。 (3)系统的输入 选课学生所包含的信息。 (4)系统的输出 查询结果和各类报表。 (5)数据安全和保密 系统对不同权限的用户提供不同的功能模块,有一定权限的用户可以进行操作,一般的用户只能进行查询的操作。 2.2开发目标 (1)开发此学生选课管理系统软件,使教学人员及操作者进行选课管理,方便操作者随时添加、查询、修改,使工作人员从繁琐的填表,查表工作中解放出来,使得人力和设备减少; (2)使供需双方都获得满意的结果; (3)促进报表、统计数字的规范化; (4)处理速度高,提高工作效率;

学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计 1引言 1.1编写目的 为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题;为了使管理人员可以随时看到更新的数据,极大地提高信息传递的速度;为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑,在此,设计了学生课程成绩查询管理信息系统,使得各个使用者在操作上,从此变得那么从容简单,省时又省心。 1.2系统模块的实现 在系统中包括以下功能:系统管理、学籍信息管理、课程信息管 理、成绩信息管理、帮助。分为以下几个模块 主窗体 1.3登录模块 为了系统的安全,在进入系统之前首先会出现一个登录模块,用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后,才能进入系统。

用户登录窗体中放置了两个文本框(Textbox),用来输入用户名和密码;两个按钮(CommandButton)用来确定或者取消登录。 设置一个SSTab控件,供不同用户登录时选择用户权限,超级用户拥有一切权限(包括添加删除和修改以及对用户的管理),普通用户拥有受限制的权限(查询及修改密码),提高了数据库的安全性。 1.4系统管理模块 1.4.1添加用户窗体的创建 进入系统后,将会出现一个主窗体,选择系统管理模块下的添加用户,就可以进入添加用户窗体,可以通过该窗体增加新的用户。 在这个窗体中放置了三个文本框,用来输入用户名和密码;两个按钮用来确定是否添加用户;三个标签用来标示文本框的提示。 1.4.2修改密码窗体的创建 在系统管理模块下,进入修改密码窗体,用户可根据需要修改自己的密码。 在这个窗体中放置了两个文本框,用来输入密码和确认密码;两个按钮用来确定是否修改密码;两个标签用来标示文本框的内容。 1.5学籍管理模块 1.5.1添加学籍信息功能 选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息,就可进入添加学籍信息的窗体,在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。设计时我尽可能设想各种边界条件,如记录为空,输入为空,输入出错等,当输入的信息满足这些边界条件时,将会弹出一个提示框提醒用户,以便用户能及时地做出修改。添加的信息将全部存储到数据库中。 在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框,用来输入学籍信息;两个按钮用来确定是否输入学籍信息;一个按钮用来退出窗体;多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。 1.5.2修改学籍信息功能 点击学籍管理模块下的修改学籍信息,就进入修改学籍信息的窗体,在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。由于用户的需求不同,有的是要对学生的信息做个

学生选课信息管理系统VB+MySQL

目录 一、引言 (2) 二、需求分析 (2) 2.1 业务需求 (2) 2.2 功能需求 (3) 2.3 数据需求 (3) 2.3.1 实体数据需求 (3) 2.3.2 数据库系统设计 (4) 2.3.3逻辑设计 (4) 三、概要设计 (4) 3.1 系统结构与组成 (4) 3.2逻辑数据库设计 (5) 3.3 物理数据库实现 (7) 四、详细设计与实现 (8) 4.1 建立数据库数据表 (8) 4.1.1 建立数据库 (8) 4.1.2 建立数据表 (9) 4.2 主要功能模块实现 (10) 4.2.1 登陆模块 (10) 4.2.1 系统管理界面模块 (11) 4.2.3 查询模块 (11) 4.2.3 修改模块 (13) 4.2.4 删除模块 (14) 五、结束语 (16) 六、参考文献 (16)

一、引言 学生选课系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生档案管理系统的子模块学生信息管理为例,叙述其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。 二、需求分析 2.1 业务需求 在本系统中,有三类用户:系统管理员,教师和学生。三种不同的用户所具有的操作权限以及操作内容均不一样。 本选课系统给予教师很大的自主权,系统管理员只负责向系统中添加学生和教师的个人信息以及教学楼教室信息。系统管理员不参与开设课程、选择课程等,一切均由教师、学生登录网站自行完成。系统管理员设置一个选课时间段,在到达时间段以前,教师可以开设课程;到达时间段以后,学生可以登陆网站选择课程。 教师用户登陆网站后可以开设课程,为自己的课程编辑上课时间和地点,当系统中出现时间地点冲突的时候,系统向教师用户报告并推荐一个时间地点。每门课程可以是必修或则选修,教师为每门课程设置一个学分,并可以在课程结束后给予分数,如果学生及格,学生将获得该课程的学分。 对于学生用户,每个学生都可以用自己的学号和密码登入到选择系统中,至少还要选

学生选课管理系统软件课程设计报告(精)

山东交通学院 面向对象课程设计学生选课管理系统软件 院(系别信息工程系 班级计算091 学号xxxxxxxxxxxx 姓名 xxxxx 指导教师 xxxxx 时间2011-04-05—2011-04-17 课程设计任务书 题目学生选课管理系统 系 (部信息工程系 专业计算机 班级计算091 学生姓名 xxxxx 学号 xxxxx 0 4 月 05日至 04 月 17 日共 2 周 指导教师(签字 系主任(签字 年月日

成绩评定表

abstract In order to improve everyone's hands-on time ability and the content of the later work have certain knowledge, at the same time for everybody in a database of a learning inspection study; School for everybody arranged for a two-week course design, make everyone working environment to the database, and understand more about curriculum design is several classmates to do the same projects, the regulation of the people's operation, is later programming work strengthened the personal programming specifications. This document on the database and VC briefly simply introduces, in the form of using graphic combined with written by the students elective course system in detail. Students elective course system is a more perfect record course information, her students can add students' information, new information, show the modified students of information and inquires the student students of information, etc. For the record students' information provides convenient records. Key words: database, VC, source program, students' course selection 目录 1课程设计概述 (1 1.1学生选课管理系统软件功能概述 (1 1.2Visual C++6.0概述 (1 2学生选课管理系统软件总体设计 (1 2.1学生选课管理系统软件总体设计思想 (1 2.2总体设计流程图 (3

软工-学生信息管理系统设计与开发

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称:软件工程 题目:学生信息管理系统的设计与开发 系名:信息工程系 专业班级:计算机1111班 姓名: 学号: 指导教师:钱小红 2014 年 7 月 4 日

课程设计任务书 学生姓名:专业班级:计算机1111班 指导教师:钱小红工作单位:信息工程系 设计题目:学生信息管理系统的设计与开发 课程设计的目的与任务: 软件工程课程设计是《软件工程》课程的后续实践课程,本课程设计的目的是通过一周的实践训练,开发一个学生信息管理系统,使同学们经历一个软件从问题定义、分析、设计到开发的全过程和受到一次软件系统开发的综合训练,以便能熟练掌握软件开发的完整生命周期过程及较全面地理解、掌握和综合运用所学的软件工程的知识。结合具体的学生信息管理选题开发项目,理解并掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作能力,进一步提高学生分析问题、解决问题,进行一个完整系统开发的能力。 课程设计的内容与主要要求: 要求学生根据所学的软件工程的知识,利用所学的Java语言/Vb语言/C++语言+Mysql/SQL知识实现一个学生信息管理系统,并对实现后的软件进行测试。系统主要实现用户管理、班级管理、课程管理、成绩管理、学生管理、教师管理、用户登陆、修改密码等功能,详见下表。 表1.1 学生信息管理系统主要功能表 课程设计的步骤及时间进度、场地安排 本课程设计将安排在第20周, 教育技术中心211。具体安排如下: 6月27日下午:下发任务;

6月28日:查找资料,理清整理软件工程实验课所完成的学生信息管理系统需求分析、系统设计及相关模型的建立(通过visio/rational rose/powerdesigner建立系统的需求模型、数据模型及设计模型,具体包括数据流图、软件结构图、程序流程图、ER图、用例图、类图、时序图、活动图、状态图等); 6月29日-7月2日:完成学生信息管理系统的开发; 7月3 日~7月4日完成系统测试、报告的写作及答辩验收,并将以上工作整理成为课程设计报告,于7月4日下午前提交课程设计报告。 课程设计报告撰写格式要求: 1设计题目与要求 2 设计思想 3系统结构 4 数据结构的说明和模块的算法流程图 5 使用说明书(即用户手册)、运行结果、关键界面截图 6 测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告 7 自我评价与总结 8 附录:程序清单,注意加注释(包括关键字、方法、变量等),在每个模块前加 注释; 要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭,凡正文内容有整段完全相同者一律以抄 袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字(不包括附录)。第1级(章)题序和题名用 黑体三号字;第2级(目)题序和题名用黑体小四号字;第3级(条)题序和题名用黑 体小四号字;正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体),多倍行距1.25。报告内容一律 使用A4打印纸计算机打印,页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。页面 设置:上空2.5 cm,下空2.0 cm,左空2.5 cm,右空2.0cm(左装订)。插图图面要整齐、 美观,插图应与正文呼应,不能脱节。每幅插图应有图序与图题,图序编号要连续,图 序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。 课程设计考核及评分标准 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度,系统设计方案正确性,系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。总分按五级记分法记载最后成绩:优秀(100~90分),良好(80~89分),中等(70~79分),及格(60~69分),不及格(0~59分) 指导教师签字:钱小红2014年6月27日 系主任签字:邱珊2014年6月27日

选课管理系统要点

数学与计算机学院 课程设计说明书 课 程 名 称: JAVA 数据库网络综合课程设计 课 程 代 码: 题 目: 选修课程管理系统 年级/专业/班: 2012 级计科 3 班 学 生 姓 名: 徐茂淋 学 号: 312012********* 开 始 时 间: 2014 完 成 时 间: 2014 年 12 年 12 月 2 月 28 日 日 课程设计成绩: 学习态度 及平时成 绩(20) 技术水平 与实际能 力(20) 完成 情况 (20) 创新(5) 说明书(计算书、图 纸、 分析报告)撰写 质量 (35) 总 分 (100)

指导教师签名:年月 日 数学与计算机学院 课程设计任务书 ( 2014/ 2015学年第1学期) 专年业: 级: 计算机科学与技术 2012 课程名称: 课程代码: JAVA 数据库网络综合课程设计

一、设计题目 选修管理系统 二、主要内容 调查学校教务处,设计用于管理全校学生选修课活动的系统。主要功能有: 1.全校选修计划课程管理; 2.全校选修开课课程管理; 3.全校学生选课管理; 4.全校选修课成绩管理; 5.打印报表; 6.系统维护,如数据安全管理(含备份与恢复)、操作员管理、权限设置等; 要求: 1.设计学生选课录入界面及学生选课查询界面; 2.设计课程输入界面和学生选课表及课程选修情况查询界面; 3.根据学生库和课程库,输出学生课程表(选课冲突时按学号分配课程); 三、具体要求 1.对系统作需求分析和数据库逻辑结构设计。 2.设计出ER模型,并完整标明每个实体型的相关属性,推荐使用Erwin实现。 3.利用前台开发工具,完成对每个实体型中实体数据的查询和编辑操作,并 提供相应的界面。

学生信息管理系统设计

管理信息系统(实践) 课 程 设 计 题目:学生信息系统开发 专业:建筑经济管理(独立本科段) 班级:1118Z121班 学号:101813111 姓名:吉宝花

可行性分析 对现有系统的分析 (一).技术可行性 要开发该系统必须具备一定的网络知识和数据库知识,最好能熟练掌握一门面向对象语言。到目前为止,我们已经学习了三门程序设计语言,其中java就是一种很好的面向对象开发语言,java 中的多线程和多媒体技术完全可以实现此功能。从理论上来说,技术上没问题。 (二).经济可行性 随着社会的发展及经济的繁荣,知识经济已成趋势并在某些方面尤其突出,各大高校都随之扩招。学生也日趋增多,这个给学籍管理带来了沉重的压力,使用人力来管理已经不可能了,一个好的有规模的学籍管理系统已经迫在眉睫了,所以在经济上是十分可行的。 (三).社会可行性 学生管理系统是学校管理非常实用的一款软件,对老师管理学生、学生选课、查询成绩都非常方便,简单可视化操作,易于管理。该项目为独立开发。在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题,完全按照合同的规定履行。 综合评价和论证结论 学生管理系统是一款非常简洁实用的软件,通过分析认为值得去开发。 需求分析 (一)目的与任务: 学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information System)。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。 通过该系统,用户可以查看学生的基本资料、学习成绩等各方面的资料,能够方便的了解学生总体情况。该管理系统为用户提供了一些简单的数据查询、输出各种信息等。

网上选课系统-需求分析报告

一、系统设计可行性 1.1网上选课系统的产生 网上选课系统是针对在校学生和教师使用的,从学生的角度来说,由于教学制度的改革,现在大部分的高等院校开始实行学生自主选课模式,传统的教学模式已经不能适应新的教学模式,如果还只是通过纸上的方式选课,一方面浪费大量的人力、物力,另一方面浪费时间以及在统计过程中不可避免的会出现差错。随着高校的人数增加,暴露出来的弊端会越来越多。 因此,利用网络,使学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。从教室的角度来讲,同样可以节约大量的时间和减少工作量以及减少错误的发生率。 1.2可行性分析 网上选课系统的可行性分析包括以后几个方面: 1.技术可行性 由于校园网络的普遍应用,使得网上选课非常的方便,无需再进行网络的建设。基于B/S模式的选课系统更加适合校园网,使得学生可以在任何有校园网的地方完成选课过程。 https://www.wendangku.net/doc/31900883.html,、C#语言在大二的时候学过了,而且数据库Access运 用的比较熟练,大部分做起来还算得心应手,部分不会的现在上网也比较方便,可以在网上进行查找。. 2.经济可行性

校园网应经普及,因此网络设备上不需要大的投入。加之,B/S 模式的系统只要求客户端具备浏览器的基本功能,就能实现网上选课。因此,从经济上来说,开发网上选课系统不需要很大的投入,硬件上只需要Web服务器和数据库服务器即可。 3.操作可行性 B/S模式的最大优势就是操作方便、如同浏览网页一样。 综上所述,网上选课系统在高校中是可行的。 二、系统的需求分析 2.1引言 2.1.1编写的目的 本文档是对该学生选课系统的一个整体把握,以便在下一步的开发设计中更好的控制开发。 本文档的预期读者是: 设计人员 开发人员 管理和测试人员 最终用户. 2.1.2背景 由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展,电脑无处不在,当然各种工作效率也大幅提高,那么对于一个学校来说,开发一个好的学生选课系统势在必行。鉴此,特开发此学生选课系统,该系统实现了选课的网络化、信息化、现代化。

学生选课管理系统 概要设计

软件工程实验报告 班级:学号:姓名: 实验二:概要设计和详细设计 学生选课管理系统设计说明书 一、实验内容 1.引言 1.1编写目的 设计说明书的书写,主要是明确系统的功能和算法,把总任务分解成多个基本的、具体的任务。将系统分成若干个模块,确定各个功能模块的具体用途总体设计是系统开发过程中关键的一步。系统的质量及一些整体特性基本上是由这一步决定的。系统越大,总体设计的影响越大。项目开发的专业人员需要了解系统的总体概要设计,并以次为行动指南,开展下一个阶段的具体工作。 读者对象:项目分析和开发人员。 1.2项目背景 学校是一个与学生信息安全密切的重要机构,在高度信息化的今天,学生对学校管理的要求也越来越高。为了方便学生查询自己的选课信息,也为了学校更好的了解学生选课信息,学校需要一个学生选课信息管理系统。 系统的名称为:学生选课管理系统。 项目的开发提出者:学校。 软件的用户为:学校的学生、教师和管理员。 1.3 定义 本学生选课管理系统在开发时注意到使用专业术语会对今后的系统使用者造成不便,故所有相关词汇使用了简洁并通俗易懂的词汇,系统使用者不会出现对此系统词汇看不懂的问题,故而在此对系统及文件使用词汇不做定义。 2.任务概述 2.1目标 明确学生选课管理系统各个模块的需求和功能。 2.2运行环境 操作系统:windows2000以上版本。 2.3需求概述

学生选课管理系统的主要功能主要功能是实现对学生信息和教师信息的管理,以及学生成绩的管理。因此,该系统需要具备的具体功能如下: 学生页面操作:包括个人信息,密码修改,查询成绩,选课,退选五个功能; 教师页面操作:包括个人信息,密码修改,修改其所授科目的学生成绩; 管理员页面操作:包含学生信息管理(增加、修改、删除、查询); 教师信息管理(增加、修改、删除、查询); 课程信息管理(增加、修改、删除、查询); 成绩管理(查询、录入、修改); 3.总体设计 3.1处理流程 系统基本流程: 学生用户登录——>主界面——>选择各项子系统 教师用户登录——>主界面——>选择各项子系统 管理员登录——>主界面——>选择各项子系统 3.2总体结构和模块外部结构 本选课系统主要是由学生管理、教师管理和管理员管理三个部分构成。其中学生管理是学生对个人信息的一些查询、选课以及退课,并不能对一些信息进行修改。而管理员管理是管理员对学校一些信息的查询和修改。可从下面的系统结构图中看到。 (图一:总体模块) 学生选课管理系统 管理员管 理 学生管理 教 师 管 理

学生选课及成绩查询管理系统的设计与开发报告

学生选课及成绩查询管理系统的设计与开发 目录 1、项目背景 (1) 2、技术选型 (1) 3、需求分析 (1) 3.1 系统实现的功能流程 (2) 3.2 管理员角色拥有的功能 (2) 3.3 学生角色拥有的功能 (3) 4、数据库设计 (4) 4.1 数据库关系图 (4) 4.2 完成系统中数据表的结构设计 (4) 5、界面设计 (6) 5.1 管理员角色 (7) 5.2 学生界面 (12) 6、关键技术的介绍 (15) 7、系统测试 (25) 8、完成情况总结 (26) 1、项目背景 学生选课及成绩查询系统是一个学校不可缺少的部分,传统的人工管理档案的方式存在着很多的缺点,如:效率低、保密性差等,所以开发一套综合教务系统管理软件很有必要,它应该具有传统的手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大的提高学校的管理效率,有助于推进学校的信息化建设。 2、技术选型 C#的窗体程序开发 本系统未采用C#实现MDI——多文档窗口,因为考虑到C#的该技术与java类似,而暑期java实训时,曾用过类似的方法做过停车场管理系统,所以想为这次的系统注入一点新鲜的血液,所以本系统设计的主题采用了了C#的C#TreeView实现。 Sql server数据库

3、需求分析 本系统包括两类用户:学生、管理员。管理员可以通过系统来添加管理员信息、修改管理员信息、添加学生信息、修改学生信息;开设课程、查询课程、录入成绩、统计成绩、修改成绩、修改个人密码等,而学生则可以通过系统来选择课程、查询课程、显示自己的课表、查询自己的成绩单、修改个人密码等等。 3.1系统实现的功能流程 具体的功能概述如下: 3.2管理员角色拥有的功能 管理员信息管理 添加管理员信息; 管理员可以添加其他的管理员信息。 修改管理员信息; 管理员可以删除其他的管理员信息。

学生信息管理系统的设计与实现——陈秋锋

电子科技大学 毕业设计(论文) 论文题目:学生信息管理系统的设计与实现 学习中心:电子科技大学网络教育重庆学习中心 指导老师:范才有职称:高级工程师 学生姓名:陈秋锋学号: V140640074201001 专业:电子信息工程

2016年 09月 18日

电子科技大学 毕业设计(论文)任务书 题目:学生信息管理系统的设计与实现 任务与要求: 时间:2016 年8 月25 日至2016 年11 月20 日共12 周学习中心:(或办学单位)电子科技大学网络教育重庆学习中心 学生姓名:陈秋锋学号:V140640074201001 专业:电子信息工程 指导单位或教研室:电子科技大学网络教育重庆学习中心 指导教师:范才有职称:高级工程师

毕业设计(论文)进度计划表

学生信息管理系统的设计与实现 作者陈秋锋指导教师范才有 【摘要】随着信息时代的来临以及信息化的高速发展,信息的自动化管理已成为当前迫切需要解决的问题。本论文根据软件工程中软件开发的流程,对系统需求分析、软件设计和编码、功能实现和测试工作进行了详细介绍。阐述了高校学生信息管理系统的设计、开发及实现过程。选用了适合于高校学生信息管理的关系数据库理论与设计方法,进行了高校学生信息管理系统数据库的概念结构和逻辑结构设计。本系统使用Microsoft SQL Server 2005作为数据库,以Microsoft Visual Studio2005作为系统开发工具开发出一套实用的C/S架构的学生信息管理系统。 【关键词】学生信息管理系统;SQL;Visual Studio 2005 Student Information Management System Design and Implementation 【Abstract】With the advent of the information age and the rapid development of information technology, the automation of information management has become an urgent problem to be solved.In this paper, according to the software engineering in software development process, the system needs analysis, software design and coding, function realization and testing are introduced in detail.Elaborated the university student information management system design, development and implementation process.Selection of suitable for the college students information management in relational database theory and design methods, the university student information management system database concept structure and the logical structure design.The system uses Microsoft SQL Server 2005 as database, Microsoft Visual Studio2005 as a development tool developed a set of practical C/S architecture student information management system. 【Keywords】Student information management system;SQL;Visual Studio 2005

学生在线选课系统

课程设计报告 院(系):计算机科学与工程 专业:信息对抗 班级: 110609 姓名:龙枭 学号: 110609110

课题:学生选课系统 一、概述: 随着计算机的普及,各个高校均采用计算机进行学生选课,而对学生选课相关信息的管理由学生选课管理系统实现。本程序的设计任务就是制作一个可以用于学生选课管理的系统,要可以进行对本系统、数据的管理、数据查询、常用操作、数据库管理等功能。具体来说就是可以通过管理功能对本系统用户进行用户添加删除以及密码修改和权限的管理;还可以通过数据管理功能对教师、学生、课程、选课、成绩等信息进行添加、修改和删除等具体的操作;再者可以通过数据查询功能对教师、学生、课程、成绩等信息的查询;本程序采用C# 实现管理员对学生、教师、课程、教师授课、登成绩、学生选课信息管理。实现的主要功能有:学生、教师、课程、教师授课、登成绩、学生选课数据的入库、查询、修改、删除、更新等等的功能,是一个可以满足学生方便选课,查询;教师查询,登成绩;管理员方便管理所有信息的系统。 二、学生选课系统需求分析与设计方案: 1. 学生选课系统功能需求分析: 学生选课系统是管理员用来管理学生、教师、课程、教师授课、登成绩、学生选课信息而开发的,所以其需求的功能是对学生、教师信息的所有操作,其中包括: 1.1 学生: <1> 对自己个人信息能够进行查询,修改密码。 <2> 能查询自己选过的课程及成绩。 <3> 能查询所有课程及授课信息。 <4> 能选择自己想选修的课程,也能取消。 1.2 教师: <1> 对自己个人信息能够进行查询,修改密码。 <2> 能查询自己教授的课程及成绩。 <3> 能查询所有选择自己授课的学生信息。 <4> 能给选修自己授课的学生登成绩。 1.3 管理员: <1> 能将所有学生、教师、课程、授课、选课等信息录入数据库。 <2> 对数据库中的学生、教师、课程、授课、选课等信息能够进行查询。 <3> 能对据库中的学生、教师、课程、授课、选课等信息能够进行修改。 <4> 能对据库中的学生、教师、课程、授课、选课等信息能够进行删除。2.学生选课系统设计方案: 2.1 系统功能结构图:

学生选课管理系统

学生选课管理系统 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-

#include #include #include #include #include //定义学生对象类型 typedef struct node { char Sno[10]; //学号 char Sname[10]; //姓名 char Ssex[3]; //性别 char Sage[3]; //年龄 char Sdept[4]; //所在系 struct node *next; }Student; //定义课程对象类型 typedef struct node2 { char Cno[10]; //课程号 char Cname[10]; //课程名 char Cpno[5]; //先行课 char Ccredit[3]; //学分 struct node2 *next; }Course; //定义选课对象类型 typedef struct node3 { char Sno[10]; char Cno[10]; int Grade; struct node3 *next; }SC; //初始化学生信息表

void InitlistA(Student *stu) { stu->next=NULL; } //初始化课程信息表 void InitlistB(Course *C) { C->next=NULL; } //初始化选课信息表 void InitlistC(SC *S) { S->next=NULL; } //求选课表的深度 int Getlength(SC *S) { int i=0; SC *p; p=S->next; while(p!=NULL) { p=p->next; i ; } return(i); } //用户输入数据建立学生信息表(尾插法) void CreatelistA(Student *stu) { Student *s,*r; int m,i;

学生选课管理系统分析报告

学生选课管理系统 分析报告

目录 一、背景介绍 (3) 1、选题背景 (3) 2、系统改进的必要性 (3) 二、管理功能层次分析 (4) 三、现有流程分析 (6) (一)现有业务流程 (6) (二)现有数据流程 (9) 四、存在的问题 (12) (一)选课流程问题 (12) 1、登录问题 (12) 2、选课过程 (12) (二)选课系统信息不完备 (12) 五、改进方案 (13) (一)业务流程优化 (13) (二)数据流程优化 (16) (三)系统信息完善 (18) (四)数据库设计 (19) 1、实体关系图的概念设计 (19) 2、实体关系图 (19) 3、数据表文件的结构和说明 (21) 六、可行性分析 (24) 1、经济可行性分析 (24) 2、技术可行性分析 (24) 3、组织与管理可行性分析 (24) 4、操作的可行性分析 (25) 七、总结 (25)

一、背景介绍 1、选题背景 教务处在正常运营中必须面对大量课程、学生信息以及两者间相互联系产生的选课信息。如此繁杂的信息如果用人工的方式进行信息的采集与匹配,势必会在复杂繁多的数据中出现错误,而检查成本确是相当高昂的。同时,教务处的管理效率也不会太高。因此需要对课程资源、学生信息、选课信息、修改信息进行管理,及时了解各个环节中信息的变更,有利于管理效率的提高。这也就是学生选课系统。学生选课系统,分为三大模块:学生模块,教师模块和管理员模块。对于用户模块来说,分三个部分,首先学生用户可以通过输入账号密码在网上完成选课,查询课表并修改自己的信息;其次,教师用户在登录可以查看担任的课程,可以查看所选自己课程的学生信息。而管理员模块,则可以添加、查询、修改、删除、查看所有学生和教师用户课程排布的信息,并且可以对其信息进行简单的管理。该系统用于提高教务处的工作效率,有利于学校加速其实现教务信息化的进程,方便用户之间信息的交流,简化学生选课的流程。 2、系统改进的必要性 鉴于选课系统能提高管理机构的管理效率,也就是教务处的管理效率,同时也简化了学生的选课程序。于教务处而言,管理和维护选课系统关系到其自身的效率,选课系统的繁杂,在一定程度上会相对的增加教务处的管理负担。而选课系统并不是万能的,在学生选课过程中也会出现一些特殊情况,如专业课选不上,这些都只能通过和教务处协调来解决。而这些问题的出现,也说明了我们现行的选课系统并不是特别完善的,需要对系统进行改进,从而减少出错的可能性。对于学生而言,在实际生活但中有出现这样一种状况,有时候专业课选不上,有时候自己选课的时候明明是选了这门课,但是在期末的时候发现没有这门课。这对于学生来说也是存在很大的风险的。实际情况是有同学的体育课与必修课冲突,

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