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初中形容词教案

形容词教案

一．导入

我们说一朵花漂亮用The flower is beautiful.世界杯令人激动用The World Cup is exciting，但是有两朵花，我想说红的比蓝的更漂亮，今年的世界杯比去年的更精彩，因为西班牙赢了，我喜欢的队都输了，这个时候我们要用英语怎么说呢？西班牙，阿根廷，巴西三个队都很厉害，但是我觉得阿根廷最厉害，这又怎么说呢？想知道这些的答案吗？认真听啊，学完这节课就厉害啦！二．讲课

考点：最高级比较级是北京中考必考题，年年都有。

重点：形容词的位置，掌握这点有利于学生写作。

形容词的比较级和最高级。

（一） 1.形容词作定语修饰不定代词时，要放在不定代词之后例如something important nothing serious

(something和anything是不定代词，所以形容词要

放在不定代词后)

2.形容词修饰名词时均放在要修饰的词前

a beautiful girl a funny story

(例子中girl, story是被修饰的词，均是名词，所

以放在它们前面)

（二）形容词比较级和最高级的变化法则

1．规则变化

(1)单音节及少数双音节词

一般直接加-er, -est tall taller

tallest

以沉默即不发音的e结尾加-r, st large larger largest

以辅音字母加y结尾时把y变i

加-er, -est happy happier

happiest

以重读闭音节结尾且末尾只有一个

辅音字母时，双写最后的辅音字母，

再加-er, -est big bigger biggest

(2)部分双音节和多音节词在原级前加

more, most careful more careful

most careful

2.不规则变化，这一类就需要大家平时积累，让每个同学

用一个小本本把遇到的不规则变化记下来，定期抽查。

以下是一些常见的不规则词

原级比较级最高级

good/well better best

many/much more most

bad/ill worse worst

little less least

far farther(比较远)

farthest(最远)

further(进一步) furthest(最大限度)

*far有两种比较级变法，每组的词义是不一样的，上边一组是用来表示距离，下边一组是表示程度的。

配套练习：把下列词变为比较级和最高级

beautiful easy interesting

hot warm good

large far lucky

（三）形容词比较级的用法，比较级是两者之间的比较，以下为3种基本结构

1.“A…+比较级+than + B”,表示A比B怎么怎么样，

例如Rose is more beautiful than Jane.

(Rose就是A，more beautiful 就是句型中的比较级，Jane就是B)

2“Which/Who is+比较级，A or B?”表示A和B哪一个

或者谁，更怎么怎么样？

例如Who is more beautiful, Rose or Jane?

(这是典型的用法，把who或which直接套进来。

more beautiful 就是比较级，Rose就是A，Jane就是B)

3…the +比较级of the two…, 表示两者之间，哪一个更怎么样

例如Rose is more beautiful of the two girls.

(这种用法一定要有of the two)

配套练习，课前老师问大家红花比蓝花漂亮，今年的世界杯

比去年精彩，现在就依据所学来解决这两个问

题，答案是

The red flower is more beautiful than the blue

flower.

This year the World Cup is more excited than that

last year.

形容词最高级的用法，最高级是三者或三者以上的比较。以下是2种常见用法

1.三个或三个以上人或物进行比较，用最高级，最高级前

加必须加定冠词the，句末常有in/of的短语来表示比较

范围。

例如：Rose is the most beautiful girl in our class.

(most beautiful是最高级，前面了定冠词the,末尾

的in our class是表示比较的范围，是我们班全体同学之中

最漂亮的，一个人班不能只有两个人啊，所以要用最高级)

2….one of the +形容词最高级，这个形容词最高级后一定要

加名词复数，这个结构表示的就是“最…的…之一”

例如还拿Rose来举例

Rose is one of the most beautiful girls.

(one of 结构，the most beautiful就是最高级，girl 就是后面的名词，我们说了要加名词的复数形式，所以应

该是girls)

配套练习，课前老师说过最喜欢阿根廷队，觉得阿根廷最

厉害，我们来做句子。

Argentina is the most excellent team in the World Cup.

Argentina is one of the most excellent teams.

你也把阿根廷换成你喜欢的队伍，见到你的偶像也可以和他说：

You are the best players in the World Cup.

三．总结

命题规律：比较级和最高级的答案设置均是A为原级，B 为比较级，C为不加the的最高级，D为加the的最高级，所以依据形容词最高级前必须加the这一原则，C选项是不对的。仔细审题有than则为比较级，没有则为最高级。几年来中考从未出现选择原级的题。

四.练习

1.Tian’anmen Square is one of ___ squares in the world.(09北京)

A. large

B. larger

C. largest

D. the largest

2. I think real cards are__ than e-cards.(08北京)

A. nice

B. nicer

C. nicest

D. the nicest

3. Welcome to our hotel. It’s __________ in the city.（07北京）

A. good

B. better

C. best

D. the best

初中形容词副词详细讲解及训练

一、形容词的用法：（一）概念：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征，通常将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 2. 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词，这类形容词大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid， asleep, awake，alone等。（二）形容词的种类 1. 品质形容词：英语中大量形容词属于这一类，他们表示人或物的品质，如： The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。 You have an honest face. 你有一张诚实的脸。 2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词，如： She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。 3. -ing 形容词：有大量现在分词正在或已经变为形容词，如： 4. –ed形容词：它们是由它们的过去分词变过来的，一般有被动意义，多数为品质形容词，如： She looked tired. 5. 合成形容词： warm-hearted 热心的， heart-breaking 令人心碎的（三）形容词的用法和在句中的位置 1、形容词在句中主要可用作： 1）定语： What a fine day! 2）表语： She looks happy. 3）宾语的补语（构成合成宾语）： Do you think it necessary? 你认为这有必要吗？ 4）状语： He arrived home, hungry and tired. 他又饿又累的回到家里。 2、形容词在句中的位置：有的形容词放在被修饰的名词之前，称为前置形容词；少数形容词放在被修饰的名词之后，称为后置形容词。2）当形容词词组相当于一个定语从句时，或形容词用来修饰somebody, something, anything, nothing 等的时候，便会出现后置形容词。如：

(专题精选)初中英语语法知识—形容词的单元汇编含答案

一、选择题 1．— President Xi said that we are, we will be. —That's really true, we can only live a better life by working hard. A．the hard-working; the luckier B．the more hard-working; the luckier C．more hard-working; luckier 2．一Lucy, do you have any plans to spend your five-day holiday? 一I will go to Xiamen a second time. I have never visited city A．a most fantastic B．the most fantastic C．a more fantastic D．the more fantastic 3．一Do you think the weather will be all right for a weekend outing? 一No, unless we're . The newspaper says it'll be very hot anyway. A．lucky B．confident C．wrong D．crazy 4．The population of China is ___________ than that of Russia. And this makes the traffic in China ___________. A．much larger, more crowded B．much more, more crowdedly C．much larger, more crowdedly D．much more, more crowded 5．I looked at a few printers, and among them the one from China was ________ to use. A．easy B．easier C．easiest D．the easiest 6．We are covering these ____________ girls’ wonderful p erformances ______ . A．lively; live B．lively; alive C．alive; live D．alive; living 7．—Let’s go to Wanda Movie Theater? It has a large screen. —But it is _____________ of all the cinemas in Jinan. A．expensive B．more expensive C．most expensive D．the most expensive 8．A walk every day is enough to keep you healthy and in good shape． A．30-minute B．30-minutes C．30 minute's D．30-minutes' 9．The sky in Zhengzhou these days is even , so we don’t have to wear the masks. A．more clearly B．more clearlier C．fresher D．more fresher 10．—What do you think of the TV series All is well? —Oh, I am so moved because I’ve never seen a_________ one before． A．better B．worse C．good D．bad 11．— What do you think of it? — Oh, I think it's that I have ever seen. A．one of most interesting movie B．one of the most interesting movie C．one of the most interesting movies D．one of most interesting movies 12．I can’t tell you how fantastic the film Secret Superstar is! It’s the ______ one I have ever seen. A．better B．best C．worse D．worst

初中形容词和副词讲解与练习

形容词和副词讲解与专项练习一、形容词（一）定义：用来描写或修饰名词或代词，说明人或事物的特征或性质。（二）用法 1.做定语(此时，形容词的位置在被修饰名词之前)。e.g. This is an old house. 2.做表语（此时，形容词的位置在连系动词之后）。e.g. I am sorry to hear that. 3.做宾语宾语补足语（此时，形容词的位置在宾语之后）。e.g. She made her mother angry. 4.形容词在句中的位置。形容词做定语修饰名词时，放在名词前面。修饰不定代词时要放在不定代词之后。 She is a clever girl. I saw something white in the water. 形容词修饰带有表量度的词或者词组时定语后置。 The bridge is one hundred meters long . 5.某些形容词前加上定冠词the，可以代表一类人或东西，可以用作主语，宾语等。做主语时当复数看待。e.g. The old are well looked after. We all love the beautiful. 二、副词（一）定义：用来修饰动词，形容词，其他副词以及全句。（有许多副词是从形容词转化而来的。方法是在形容词词尾加上?ly?.如：bad-badly, careful-carefully.等，在变化时要注意词尾是?y?的，要把?y?改为?I?再加?ly?。如：lucky-luckily. busy-busily等。另外以e结尾的，大部分直接加ly.如：wide-widely, brave-bravely等。还有几个特殊的要去e后再加ly.如：true-truly terrible-terribly等。（二）用法 1.作状语。e.g. They work hard .(副词修饰动词） They are quite right .（副词修饰形容词） He park the car very easily .（副词修饰副词） Unfortunately, he was out.（副词修饰整个句子） 2.作定语（时间副词和地点副词可以做后置定语）。e.g. The students here are all from Hubei. 3.作表语。 e.g. What is on this evening?(今晚上演什么节目。） 4.作宾语补足语。e.g. Don't let him in. 三形容词和副词的比较等级在英语中形容词和副词有原级，比较级和最高级之分。原级就是它们的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化。

(完整word版)最全初中英语语法之-形容词副词教案(已打印两份)

形容词一.定义：用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词二. 形容词的作用，见下表：注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。例如：Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything 等不定代词，要放在这些词的后面。例如： You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词2）数词3）性质4）大小5）形状6）表示老少，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。例如：His grandpa still lives in this small short house他. 爷爷还住在这个矮小的房子里。 The woman bought two beautiful Chinese plates那. 个妇女买了两个漂亮的中国盘子。形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变成名词，表示一类人，谓语常用复数。这类词有：rich / poor; good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white （表示人种等）。例如：The young should take good care of the old年. 轻人应该好好照顾老人。 The rich never help the poor in this country在. 这个国家，富人从来不帮助穷人。形容词短语做定语时要后置。如：They are the students easy to teac他h.们是很容易较的学生。 We live in a house much larger than yours我. 们住的房子比你们的大得多。 else要放在疑问代词或复合不定词之后。

初中形容词和副词讲解及练习

专题讲解五:形容词和副词一.形容词. 考点一:形容词作定语.(前置定语和后置定语) 当有两个或两个以上不同种类的形容词做前制定语时,他们的排序一般为: 冠词(代词)----数词-----描述性词-----大小-----年龄(新旧)-----形状-----颜色------国籍-----材料和用途口决：美小圆旧黄，中国木书房。 1.大小在前,形状在后 a small round table a big white bottle 2.大小在前，形状（包括长短，高低）次之，颜色在后 3.年龄（包括新旧）在前，颜色在后 a new blue jacket 4.国籍，地区在后，其他形容词在前an old Chinese temple 考点一训练： 1. John Smith, a successful businessman, has a ________ car. A. large German white B. large white German C. white large German D. German large white 2. ________ students are required to take part in the boat race. A. Ten strong young Chinese B. Ten Chinese strong young C. Chinese ten young strong D. Young strong ten Chinese 3. The ________ house smells as if it hasn’t been lived in for years. A. little white wooden B. little wooden white C. white wooden little D. wooden white little 4.The rice is stored in _______near the village. A. a wooden large house B. a house large wooden C. a large wooden house D. a house wooden large 5.There is ________at the end of the road. A. an English small old church B.an old English small church C. an old small English church D. a small old English church 考点二：形容词ing 和ed 的区别 1.由ing转化的形容词，通常带有主动和进行的含义，而由-ed分词转化的形容词，通常带有被动和完成的含义。 2.形容词ing 指物；形容词ed 指人。 interesting 令人感兴趣的Interested 感到有兴趣的 exciting 令人兴奋的excited 感到兴奋的 surprising 令人惊奇的surprised 感到惊奇的

英语人教版九年级全册形容词、副词专题教案

形容词、副词专题教案【复习目标】 ▲明确形容词和副词的用法及其相互转换形式。 ▲掌握常用形容词和副词的比较级和最高级的构成方法。 ▲掌握少数形容词和副词的比较级和最高级的不规则变化。 ▲掌握形容词和副词的比较等级用法。【知识要点】（一）形容词和副词的用法：形容词的用法：形容词是指用来修饰、说明名词或不定代词，表示人或物的性质、特征和状态。一般放在它所修饰的名词前作定语，也可独立作表语或宾语补足语等。 i. 作定语： ii. 作表语： Yao Ming is very tall. Our classroom is big and bright.

iii. 作宾语补足语： Don't make your hands dirty. We're trying to make our school beautiful. 注意： a. 有些形容词只能作表语。如：alone, afraid, asleep等。如：That old man feels alone because his children are out. I'm afraid he can't come. b. 形容词与不定代词something, anything, nothing, everything等连用时，要放在这些词后面。如：There is something wrong with my DVD machine. It's nothing serious. c. 某些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，其作用相当于一个名词。如：the young(年轻人)，the poor(穷人), the rich(富人) d. 如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时，其前后排列顺序一般如下：限定词(a/the, this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。

(英语)初中英语形容词专项训练及答案及解析

（英语）初中英语形容词专项训练及答案及解析一、初中英语形容词 1．Jim studies better than Tom, but Tom is ______ and he has more friends. A. friendly B. more friendly C. the most friendly 【答案】 B 【解析】【分析】考查形容词的比较等级。A、B、C三个选项分别是形容词friendly（友好的）原级、比较级和最高级。由题干“and he has more friends”可知汤姆更友好。句意：吉姆比汤姆学习努力，但汤姆更友好，而且他有更多朋友。故选B。 2．Tina is as ________ as her sister, Tara. A. outgoing B. more outgoing C. the most outgoing 【答案】 A 【解析】【分析】句意：蒂娜和她姐姐塔拉一样外向。as...as和…一样。中间用形容词原级，outgoing外向的，原级；more outgoing，比较级；the most outgoing，最高级，故选A。【点评】考查形容词原级比较。注意as...as中间用形容词原级。 3．—Guess what? The university has accepted my application! —Wow! That's ________ new I've heard this year, Boris! Let's celebrate. A. a worse B. the worst C. a better D. the best 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——猜猜什么？那所大学已经接受我的申请了。——哇喔，那是今年我听到的最好的消息，Boris，让我们庆祝一下。A.一个更糟的，比较级；B.最糟的，最高级；C.一个更好的，比较级；D.最好的，最高级。因为大学接受申请了，所以是好消息，排除A、B。根据 I've heard this year，今年我听到的，可知是最高级，故选D。【点评】考查形容词辨析，注意平时识记最高级结构，理解句意。 4．Linda is ___of the three girls, but she is the tallest. A. young B. Younger C. youngest D. the youngest 【答案】 D 【解析】【分析】句意：琳达是三个女孩中最小的，但是她是最高的。young年轻的，原级；younger更年轻的，比较级；the youngest最年轻的，最高级。根据three girls可知三者作比较，用最高级，形容词最高级前要加the，故答案选D。【点评】考查形容词最高级，注意平时识记最高级的结构及最高级前加the。 5．I live next to a supermarket. It's ______for me to do some shopping. A. crowded B. valuable C. convenient D. awful

形容词副词复习教案

[形容词副词复习教案] 形容词副词复习教案所需课时：三课时高考考点： 1.多个形容词修饰名词时的顺序； 2.比较级表达最高级含义的用法； 3.能用于修饰比较级的词或短语； 4.近义形容词、副词在具体语境中的运用； 5.形容词和副词的辨析内容讲解：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征，形容词副词复习教案。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面；副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 1 多个形容词修饰名词的顺序限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别-- 名词 a small round table； a tall shirt； a famous german medical school； an expensive japanese sports car【典型例题】: boys. other little d. little other --性质--名词的公式可知数词，描绘词，性质依次顺序，只有c符合答案。 2.形容词在句中常做定语，表语，有时作状语表伴、随原因等；而副词作状语修饰动词、形容词、副词等。 3比较级表达最高级含义的用法 1) 比较级+ than + any other + 单数名词 any of the other + 复数名词 any of the others

else/ anything else all the other+ 复数名词 you are cleverer than all the other students in your class. 2) 比较级用在否定句中表最高级的含义； ------ go for a ------___________ , i love getting close to nature. a. i couldn’t agree more . b. i am afraid not. c. i believe not d. i don’t think so 4. 可修饰比较级的词 1）a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等 2）还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。 3）以上词(除by far)外，必须置于比较级形容词或副词的前面 5. a + 谓语 + 倍数 + as + 形容词副词原形+b + 比较级+than + b 6. 形容词和副词的辨析 . a. eventually b. unfortunately c. generously d. purposefuliy 7. 兼有两种形式的副词 1). close与closely close意思是近； closely 意思是仔细地 he is sitting close to me.

初中英语语法--形容词和副词

形容词(Adjectives) I.定义及分类形容词是用来说明或描述人或事物的性质、状态等的词。就其构成形式而言,形容词可以分为单词形容词和复合形容词。单词形容词：由一个词构成，可以带前缀或者后缀。 big diligent pale square dishonest impatient 复合形容词：由两个或更多的词构成。名词+形容词：sea-sick 晕船的air-sick 晕飞机的ice-cold 冰冷的duty-free 免税的snow-white 雪白的blood-thirsty 残忍的world-wide 世界性的shake-proof 防震的water-tight 不漏水的knee-deep 及膝的toll-free 免利息的top-heavy 头重脚轻的名词+名词-ed：iron-willed 意志坚强的ox-eyed 大眼睛的honey-mouthed 甜言蜜语的apple-shaped 苹果形状的lion-hearted 勇敢的silver-haired 银发的hook-nosed 勾鼻子的名词+现在分词：law-abiding 守法的time-consuming 耗费时间的self-sacrificing 自我牺牲的peace-loving 爱好和平的face-saving 顾面子的English-speaking 讲英语的pleasure-seeking 寻欢作乐的heart-rending 令人心碎的soul-stirring 感人肺腑的epoch-making 划时代的man-eating 吃人的fault-finding 喜欢挑剔的labor-saving 节省劳力的mouth-watering 令人垂涎的名词+过去分词：weather-beaten 饱经风霜的heart-felt 衷心的heart-broken 伤心的hand-made 手工的home-made 本国造的state-owned 国有的sugar-coated 糖衣的tongue-tied 结结巴巴的形容词（数词）+名词：long-distance 长途的fine-manner 举止优雅的present-day 当前的five-year 五年的bare-foot 赤脚的first-rate 一流的second-rate 二流的first-class 头等的deep-sea 深海的half-price 半价的one-way 单向（通行）的part-time 兼职的形容词（数词）+名词-ed：white-haired 白发的round-faced 圆脸的double-faced 两面派的teen-aged 十几岁的good-mannered 有礼貌的bad-tempered 坏脾气的narrow-minded 心胸狭窄的noble-minded 品格高尚的kind-hearted 心地善良的absent-minded 心不在焉的smooth-tongued 花言巧语的short-sighted目光短浅的 near-sighted 近视的simple-minded 头脑简单的tight-fisted 吝啬的far-sighted 眼光远大的warm-hearted 热心的形容词+现在分词：good-looking 好看的sweet-smelling 好闻的easy-going 随和的thorough-going 彻底的fine-sounding 好听的形容词+过去分词：high-born 出身高贵的ready-made 现成的ready-cooked 烧好的native-born 本地生的new-built 重建的副词+形容词：ever-green 常青的all-round 全能的,全面的over-busy 太忙的over-credulous 过于轻信的over-critical 过于挑剔的(=hypercritical) 副词+名词：off-hour 休息时间的off-guard 失去警惕的off-campus 校园外的off-key 不协调的off-budget 预算外的on-line 在线的副词+现在分词：ever-lasting 持久的on-coming 迎面而来的 up-coming 即将来临的well-meaning 善意的far-reaching 深远的ever-increasing 不断增加的never-ending 不断的high-ranking 高级的副词+过去分词：well-known 著名的ill-mannered 举止粗鲁的well-behaved 表现好的well-informed 消息灵通的well-balanced 平衡的well-dressed 穿着时髦的

形容词和副词比较级和最高级用法复习课教案设计

形容词和副词比较级和最高级用法复习课教案一、内容分析形容词和副词的比较级和最高级是人教版新目标八年级重要的语法项目之一，是学生平时常接触的，它在很多题型中都会遇到。因此，复习好形容词和副词比较级和最高级的用法是十分必要的。因为这个语法项目是八年级学过的语法内容，在平时的练习中也经常地接触，所以学生对该语法比较熟悉。但是由于时间间隔长，所以某些语法点及其特殊用法可能有点模糊。二、学生分析语法向来是学生头痛的一项内容，这次任教的十六中的学生应该基础都不错，如果语法复习基本以呈现理论为主再辅以练习，相对枯燥，学生兴趣不够，容易分散注意力，所以我想溶入一些新的教学元素。这个年龄的学生争强好胜，喜欢带有游戏性质的教育，于是我考虑借用大家感兴趣的话题来激发学生的热情，利用习题竞猜的方式调动学生的学习主动性，增强学习的效果。三、教学目标新课标指导下的英语教学应该以综合语言运用作为最终目的。语法应该成为帮助学生理解英语句子，表达自己思想和情感的工具。所以，我确定了本节课的目标为：学生能够在训练语言综合实践活动中熟练掌握形容词和副词比较级和最高级的用法。（1）语言知识目标：复习形容词和副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化的构成，掌握形容词和副词比较级和最高级的综合应用。（2）能力目标：能够在听说读写中熟练应用形容词和副词比较级和最高级。（3）情感态度目标：在学习中培养合作精神。（4）学习策略目标：学会总结所接触的语言材料中的语言规律并加以应用。四、教学重点和难点教学重点:进一步明确容词和副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化的构成，熟练掌握形容词和副词比较级和最高级常见的几种特殊用法。教学难点:（1）让学生积极融入到课堂氛围中，总是带着问题去研究；能带着遇到的疑问，为了灵活运用而大胆讨论。（2）灵活运用形容词和副词比较级和最高级常见的几种特殊用法。五、教学手段与方法以学生为主体，尝试创新思维。采用讨论、协作、探究、竞争的教学模式，引导学生灵活运用所学语法知识。利用多媒体计算机、网络资源、音像等创设教学情景、问题情景，扩大教学容量，增强教学的趣味性和时效性。

初中英语专题复习-形容词

初中英语专题复习七 Topic 1 形容词(adj.) 1.形容词即是表示人或物的特征、性质或状态，修饰名词或不定代词的词。（考点1） ①作定语，放在名词之前，不定代词之后（公式：adj.+n.）但少数形容词只能作表语如：alone, afraid, asleep, awake, alive, well等 eg: I have something important to tell you. Don’t be afraid. ②作表语，放在系动词之后 eg: He looks happy. ③作宾语，放在宾语之后，常与make,leave,keep等动词连用。 eg: You must keepyour eyes closed. 2.形容词的名词化（考点2）某些形容词放在定冠词后，变成名词，表示一类人。常见的有good/bad, rich/poor,young/old, deaf/blind,black/white,living/dead等 eg:The young should be polite to the old.年轻人应该对老人有礼貌。 3）顺序：限定词+数量形容词（序前，基后）+性状形+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料如：two round blue plastic plates两个圆形的蓝色塑料盘 4.名词变形容词的方法（记单词的方法）（考点4） ①后加y/ny：cloud-clody,sun-sunny ②后加ern：west-western, ③表称谓和表示时间的名词后加ly：friend-friendly ④表物质的名词，后加en/y：wood-wooden, salt-salty ⑤表抽象意义的名词后加ful/y/less：care-careful/careless, luck-lucky, ⑥表示大州与国家的名词后加n：Aisa-Aisan 6.形容词比较级的变化（考点5） ①一般情况下，直接加er/est; 如young-younger-youngest ②以不发音的字母e结尾，后加r/st; 如wide-wider-widest ③以元音字母+辅音字母结尾的，先双写这个辅音字母再加er/est 如big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest,red-redder-reddest 1

高中英语语法形容词和副词教案

形容词和副词专项复习教案姓名冉智慧年级应用部2年级计划课时数6节课题英语语法复习专项----形容词和副词教学目标1、 2、形容词的概念和基本用法 3、 4、副词的概念和基本用法 5、 6、形容词和副词的比较级和最高级的基本构成 7、 8、形容词和副词的比较级和最高级的基本用法和部分特殊用法难点重点1、 2、形容词和副词的基本用法区别 3、 4、形容词和副词的比较级和最高级的形式任教班级课堂教学内课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________ 过程英语语法形容词和副词知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、形容词用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。形容词的作用，见下表：

作用例句定语You can see a lot of beautiful flowers in the garden. 表语Your coat is too small. The old woman keeps everything clean and tidy. 宾语补足语注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。例如： Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后面。例如： You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词? 2）数词? 3）性质 4）大小? 5）形状 6）表示老少，新旧? 7）颜色? 8）事务、质地、人的国籍、用途。例如： His grandpa still lives in this small short house.

初中英语形容词和副词(含答案解析)

专题形容词和副词考点一形容词、副语的句法功能形容词和副词都是起修饰作用的词。它们各自的功能如下：不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此，我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。请你记住“限观形龄色国材”，如果这几个字不好记，你就记“县官行令谢国财”。

名词）。American 财（材）代表中心名词构成材料的形容词。wooden，stone，plastic 村子附近有一座漂亮的古代石桥。 I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday. 昨天我买了一个便宜的蓝色塑料铅笔盒。 They have got such a round brown wooden table. 他们有一张褐色的木制圆桌。考点三形容词变副词的方法 1．大多数形容词在词尾加-ly。 careful—carefully，quick—quickly，bright—brightly 2．以“辅音字母＋y”结尾的形容词，把y变成i，再加-ly。 easy—easily，happy—happily，lucky—luckily 3．以“元音字母＋e”结尾的形容词，去e再加-ly。 true—truly 4．以le结尾的形容词，去e再加-y。 terrible—terribly，simple—simply，possible—possibly 考点四形容词、副词的比较等级 1．形容词和副词的比较级和最高级的概念和构成：英语中的形容词和副词常用三种形式来表达事物的等级差别，分别是原级、比较级和最高级。大部分形容词和副词的比较级和最高级是在词尾加-er/-est或在词前加more/most，属于规则变化，但也有少数是不规则的变化。（1）规则变化情况构成方式原级比较级最高级一般情况加-er或 -est old旧的 fast快的 older faster oldest fastest 以e结尾的词加-r或-st late晚的later latest 以“辅音＋ y”结尾的双音节词变y为i，再加 -er或-est early早的 happy高兴的 earlier happier earliest happiest

【英语】初中英语形容词专题训练答案及解析

【英语】初中英语形容词专题训练答案及解析一、初中英语形容词 1．—Bob is a smart boss! —Yes, so he is. He knows how to cut the cost of the project. And he always does the work with ______ money and ______ people. A. less; less B. fewer; less C. less; fewer 【答案】 C 【解析】【分析】句意：－鲍勃是一位聪明的老板！－是啊，他确实是。他知道怎样削减项目开支。而且他总用较少的钱和较少的人做事。Less是little的比较级，修饰不可数名词；fewer是few的比较级，修饰可数名词。Money是不可数名词，people是可数名词的复数。故选C。【点评】此题考查形容词比较级的用法。 2．To make rivers than before, everybody is supposed to protect them. A. dirty B. dirtier C. clean D. cleaner 【答案】 D 【解析】【分析】句意：要使河流比以前更干净，每个人应该去保护它们。根据比较词than，可知此处用比较级结构，根据 everybody is supposed to protect them，可知是为了河流更干净，故选D。【点评】此题考查形容词比较级。根据上下文的联系确定所使用的形容词。 3．—Diana. I forget new words quickly. How can I remember them? —Don't worry. It's to forget new words! I suggest you read the words and try to use them. A. rude B. exciting C. perfect D. natural 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——戴安娜。我很快就忘了新词。我怎么能记住它们？——别担心。忘记新词是很自然的！我建议你读读单词，并尽量使用它们。A 粗鲁；B 令人兴奋的；C 完美的；D 自然的。根据题干中的语句 to forget new words可知，这是很自然的事情，故选D。【点评】考查形容词辨析，注意辨别每个形容词的词义，根据题目意思选择正确的单词。 4．—Frank has changed a lot, hasn't he? —Yes. He is much because he exercises every day.． A. strong B. stronger C. strongest D. the strongest 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——弗兰克改变了很多，不是吗？——是的。他更强壮了，因为他每天都锻炼。根据because he exercises every day，可知他更强壮了。句中的much修饰形容词比较级，加强语气．因此用strong的比较级stronger。故选B。【点评】此题考查形容词的比较级。注意much修饰形容词的比较级。