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化学专业巡回检查工作标准

化学专业巡回检查工作标准
化学专业巡回检查工作标准

化学专业

巡回检查工作标准

1目的:

1.1规范运行管理部运行人员巡回检查工作,提高巡回检查质量,及时掌握设备运行情况,及时发现设备缺陷,保证机组安全、经济运行。

2适用范围:

2.1适用于运行管理部全体员工,包括协议工。

3职责:

3.1化学专业巡操员:负责巡回检查工作的具体实施,对巡回检查的及时性、检查质量、发现缺陷的及时性负责。

3.2化学专业主值班员:负责巡回检查工作的安排、实施,检查巡操员的巡回检查工作,有权提出奖惩建议。

3.3值长:检查、监督本值化学专业的巡回检查工作,并提出奖惩建议。

3.4化学专业专工:检查、监督各化学班组的巡回检查工作,并提出奖惩建议。

3.5运行管理部经理、副经理:检查、监督、考核各化学班组的巡回检查工作,以及化学专业专工对巡回检查工作的监督力度。

4工作要求:

4.1接班前的检查内容:

4.1.1 主值班员检查除盐设备运行情况,了解除盐设备运行方式,掌握酸碱使用情况。

4.1.2 补给水值班员检查综合水泵房各设备运行情况及各水池水位,了解供水设备运行方式。

4.1.3 炉内值班员检查炉内加药间各加药设备运行情况及各储药箱液位,了解机组运行方式和水质情况。

4.2白班和中班接班后2~3小时、夜班接班后1~2小时,开始对运行设备进行一次全面检查,全面巡检路线如下:

4.2.1补给水值班员:

补给水MCC间--各离子交换器--除盐水泵间--再生计量间--综合水泵房

--综合水泵房电子间--综合水泵房PC间--工业、生活、消防化学水池--无阀滤池--工业废水处理MCC间--工业废水PLC电子间--工业废水、含煤废水、复用水池各设备装置--脱硫废水处理设备--含油废水处理站--渣水处理站--水处理各高位酸、碱贮存罐和废液池。

4.2.2炉内值班员:

湿盘取样间--高温高压取样间--炉内加药间--精处理值班室--#2机精处理系统--#2机定冷水系统--#1机定冷水系统--#1机精处理系统--循环水加药间--制氢站--生活污水系统--机组排水槽。

4.3每班在交班前1个半小时,对重要设备进行一次重点检查,重点巡回检查路线如下:

4.3.1补给水值班员:

各离子交换器--除盐水泵间--再生计量间--综合水泵房--工业、生活、消防化学水池--无阀滤池--水处理各高位酸、碱贮存罐和废液池。

4.3.2炉内值班员巡检路线:

湿盘取样间--高温高压取样间--炉内加药间循环水加药间--制氢站。

4.4江边净水站:

江边净水站每隔四小时(0:00、4:00、8:00、12:00、16:00、20:00)进行一次全面检查。巡回检查路线如下:

综合楼各配电室→取水头部→取水泵房→滤网间→澄清池A→澄清池B→加药间→蓄水池→升压泵房→综合楼控制室。

4.5巡回检查要求:

4.5.1转机振动规定:

转机的振动,不大于以下数值:

4.5.2.1各配电室应检查哪些设备在检修状态及是否挂牌,哪些设备在运行状态及开关面板上是否有报警指示,电流是否正常,

4.5.2.2检查电缆电线有无破损、被盗割和小动物咬坏现象。

4.5.2.3综合水泵房PC间还应该注意变压器上的温度显示。

4.5.3制水设备:

4.5.3.1各电机、水泵运行时的温度、声音、压力、振动、电流是否正常。

4.5.3.2轴承温度不得超过75℃,电机温度不得超过70℃。

4.5.3.3泵体及轴承座振动情况应正常,不得有明显振动,振动不允许超过规定值。

4.5.3.4润滑油油面应在油位中心线上3mm左右。

4.5.3.5工业、生活、化学消防水池就地液位是否正常,是否与电脑液位数据一致,是否有虚假液位现象。

4.5.3.6高位酸、碱贮存罐就地液位是否正确,与电脑数据是否一致,罐体、管道是否有漏酸、碱现象。

4.5.3.7无阀滤池是否有大量满水和自动反洗不能停止的现象。

4.5.3.8因全厂的工业、生活、消防用水均由化学管理,各值班员在巡检时多看看公路边有无水管爆裂,地面大量冒水等现象。

4.5.4综合水泵房:

4.5.4.1各电机、水泵运行时的温度、声音、压力、振动、电流是否正常。

4.5.4.2轴承温度不得超过75℃,电机温度不得超过70℃。

4.5.4.3泵体及轴承座振动情况应正常,不得有明显振动,振动不允许超过规定值。

4.5.4.4润滑油油面应在油位中心线上3mm左右。

4.5.5废水处理设备:

4.5.5.1各废液池的液位与电脑显示数据是否相符一致。

4.5.5.2加药泵是否打药、憋压,电机温度、声音是否正常。

4.5.5.3各电机、水泵运行时的温度、声音、压力、振动、电流是否正常。

4.5.5.4轴承温度不得超过75℃,电机温度不得超过70℃。

4.5.5.5泵体及轴承座振动情况应正常,不得有明显振动,振动不允许超过规定值。

4.5.5.6润滑油油面应在油位中心线上3mm左右。

4.5.6湿盘取样间:

4.5.6.1检查水样温度、水量是否正常、在线仪表是否准确、在线仪表用药是否在规定范围内。

4.5.6.2水样温度维持在30~40℃。

4.5.6.3水样流量应维持在500~700ml/min,呈细柱状。

4.5.7高温高压取样间:

4.5.7.1检查取样架是否有漏滴、冒蒸气现象、冷却水泵运行是否正常、冷却效果是否正常、除盐冷却水箱液位是否正常。

4.5.7.2除盐水进水温度<50℃, 除盐水出水温度<50℃,除盐水出水压力0.3~0.5 MPa。

4.5.7.3工业水进水温度<30℃,工业水出水温度<33℃,工业水进水压力0.4 MPa。

4.5.7.4除盐冷却水泵电机温度不得超过60℃,轴承温度不得超过75℃。

4.5.8炉内加药间:

4.5.8.1检查各加药泵的运行情况、药是否打走、压力表是否憋压、药箱液位是否在规定范围内,并注意及时通知配药。

4.5.8.2柱塞泵运行应平稳,不得有特殊噪声。

4.5.8.3柱塞泵运转部位的温度不得超过65℃。

4.5.9凝结水精处理系统:

4.5.9.1检查手动旁路门的开度、压缩空气罐的压力、各气动门有无误开关和漏水情况.

4.5.9.2检查凝结水温度及压力情况。

4.5.10循环水加药间:

4.5.10.1检查加氯装置有无漏酸、冒烟雾情况、喷射器压力、稳定剂计量泵运行情况。

4.5.10.2检查计量箱液位、贮酸罐、氯酸钠罐的液位和有无漏酸现象。

4.5.11制氢站:

4.5.11.1运行时检查冷却水泵、碱液循环泵的运行情况,氢氧分离器液位差是否在控制范围内,各管道、阀门是否有漏碱、漏氢现象,各个表计是否正常,PLC数据是否正常,能否正常充氢,报警装置是否报警,如有应进行漏氢检查。

4.5.11.2停运时应检查贮氢罐压力是否正常,门窗是否关好,电灯是否关闭等。

4.5.12生活污水处理站:

4.5.12.1 检查污水池液位情况,事故溢流井是否有溢流,如有应调大钢闸阀开度机。

4.5.12.2 检查各泵、罗茨风机的运行情况。

4.5.13机组排水槽:

4.5.13.1 检查污水池液位情况。

4.5.13.2 检查废液泵的运行情况。

4.5.14江边净水站:

4.5.14.1各配电室应检查哪些设备在检修状态及是否挂牌,哪些设备在运行状态及开关面板上是否有报警指示,电流是否正常,以及电缆电线有无破损、被盗割和小动物咬坏现象,PC间还应该注意变压器上的温度显示。

4.5.14.2各电机、水泵运行时的温度、声音、压力、振动、电流是否正常。

4.5.14.3轴承温度不得超过75℃,电机温度不得超过70℃,不得有温度的的异常升高。

4.5.14.4泵体及轴承座振动情况应正常,不得有明显振动,振动不允许超过规定值。

4.5.14.5液控蝶阀润滑油油面应在油位中心线上3mm左右。

4.5.14.6蓄水池的液位与电脑显示数据是否相符一致。

4.5.14.7澄清池出水浊度≤5NTU。

4.5.14.8加药泵是否打药、憋压,电机温度、声音是否正常。

4.5.14.9柱塞泵运行应平稳,不得有特殊噪声。

4.5.14.10柱塞泵运转部位的温度不得超过65℃。

5检查与考核:

5.1无故不按时巡检,每次考核当事人20元。

5.2巡回检查时,无故未按照巡回检查要求进行检查,造成漏项、检查不全者,每次考核当事人50元。

5.3无故未进行设备检查,第一次扣200元,第二次扣400元,三次及以上试岗三个月。

5.4连带考核:运行管理部领导检查发现问题,每月超过2人次的,连带考核化学专工100元。

化工企业岗位标准化管理制度

岗位标准化管理制度 一、普通岗位标准化管理 1、上岗前必须严格按规定穿戴劳保用品,严禁上班穿拖鞋、赤膊、披衣、戴头巾;女工必须把头发盘入帽内;不准带小孩进入工作场所。 2、上班前4小时不准饮酒;工作中应集中精力,坚守岗位,不得擅离职守,不准打闹、睡觉或做与本工作无关的事。 3、上岗操作前检查设备、排除故障、消除隐患,保证安全防护信号、保险装置齐全、灵敏、可靠,保证设备润滑、通风良好;设备运转时,不准清扫、擦洗、润滑,不准跨越和传递物件,不准触动危险部位。 4、各级安全员加强对本工段范围内的安全监督,及时制止和纠正各种违章违纪行为;各种岗位设备安全防护装置、照明、信号监督仪表、警戒标示、防雷装置等,不准随便拆除或非法占用。 5、新进厂工人未经“三级教育”考试合格,或未签订师徒责任合同不准上岗单独操作;变换工种的人员,复岗人员未经培训、考试合格,不准单独上岗操作。 6、在工作中所使用的工具,如锤子、扳手、钢丝绳等,在使用前应有专人负责检查,不合格的一律不准使用,严禁一切物品放在容易掉落的地方或阻碍设备运转或妨碍生产的地方。 7、操作工必须熟悉岗位设备性能、工艺要求和设备操作规程;非本岗位操作人员或指定人员以外的任何人严禁操作。 8、检查或检修机械、电气设备时,必须挂停电警告牌,设专人监护;停电牌谁挂谁取,非工作人员严禁合闸;在合闸前要细心检查,确认无人检修时方可合闸。 9、对不符合安全生产要求,有严重安全隐患的厂房、生产线和设施,职工有权力和义务向上级报告;遇有严重危害生命的生产情况,职工有权停止操作,并及时向有关领导汇报处理。 10、二人以上共同作业的,必须有主有从,统一指挥;煤气区域作业,至少两人同往,一人作业,一人监护,并随身携带好报警器。 11、高空作业必须扎好安全带,带好安全帽,不准穿硬底鞋;使用梯子要牢固可靠,上下时要面向梯子,双手扶牢,并有人监护;严禁投掷工具、零件等物品。

常用危险化学品警示标志

常用危险化学品的分类及标志 GB 13690-92 4 标志 4.1 标志的种类 根据常用危险化学品的危险特性和类别,它们的标志设主标志16种和副标志11种,见附录B(补充件)。 4.2 标志的图形 主标志由表示危险特性的图案、文字说明、底色和危险品类别号四个部分组成的菱形标志。副标志图形中没有危险品类别号。 4.4 标志的使用 4.4.1 标志的使用原则 当一种危险化学品具有一种以上的危险性时,应用主标志表示主要危险性类别,并用副标志来表示重要的其他的危险性类别。 B1 主标志 底色:橙红色底色:正红色 图形:正在爆炸的炸弹(黑色)图形:火焰(黑色或白色) 文字:黑色文字:黑色或白色 标志1 爆炸品标志标志2 易燃气体标志 底色:绿色底色:白色 图形:气瓶(黑色或白色)图形:骷髅头和交叉骨形(黑色) 文字:黑色或白色文字:黑色

标志3 不燃气体标志标志4 有毒气体标志 底色:红色底色:红白相间的垂直宽条(红7、白6) 图形:火焰(黑色或白色)图形:火焰(黑色) 文字:黑色或白色文字:黑色 标志5 易燃液体标志标志6 易燃固体标志 底色:上半部白色底色:蓝色,下半部红色图形:火焰(黑色或白色)图形:火焰(黑色) 文字:黑色或白色文字:黑色 标志7 自燃物品标志标志8 遇湿易燃物品标志

底色:柠檬黄色底色:柠檬黄色 图形:从圆圈中冒出的火焰(黑色)图形:从圆圈中冒出的火焰(黑色) 文字:黑色文字:黑色 标志9 氧化剂标志标志10 有机过氧化物标志底色:白色底色:白色 图形:骷髅头和交叉骨形(黑色)图形:骷髅头和交叉骨形(黑色) 文字:黑色文字:黑色 标志11 有毒品标志标志12 剧毒品标志 底色:白色底色:上半部黄色 图形:上半部三叶形(黑色)下半部白色图形:上半部三叶形(黑色)下半部两条垂直的红色宽条下半部一条垂直的红色宽条文字:黑色文字:黑色

浅谈对化学工程与工艺的认识

化工1210 舒丹丹学号:2012011304 浅谈对化学工程与工艺的认识 化学工程与工艺专业是一门厚基础、宽口径、适应性强的大专业,它对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求。 因为化学工业是具有技术密集、人才密集、资本密集的特征,对学习化学工程与工艺的学生是有一定的培养要求的。一是掌握化学工程、化学工艺等学科的基本理论和基本知识。二是掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法。三是对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力。四是熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。五是了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。六是掌握文献、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。七是具有创新意识和独立获取新知识的能力。只有具备了这些基本的能力之后,我们才能真正的学好化学工程与工艺这门学科。 在我们学校,化学工程与工艺主要有化学工程、化学工艺和工业催化。下面我将从化学工程和化学工艺这两个方面简单的谈谈对化学工程与工艺的认识。 首先,化学工程是研究化学工业和其他过程工业生产中所进行的化学过程与物理过程的共同规律一门工程学科。化学过程是指物质发生化学变化的反应过程,而物理过程是指物质不经过化学反应而发生的组成、性质、状态、能量变化过程。化学工程是研究工业生产过程

中有关工程因素对过程和装置的效应,特别是放大效应的影响,以解决关于过程开发、装置设计和操作的理论和方法等问题。它是以物理学、化学和数学的原理为基础,广泛应用于各种实验手段,与化学工艺相配合,去解决工业生产过程。也就是说,化学工程的研究对象实际上就是单元操作,单元操作是构成多种化工产品生产的物理过程,通过对单元操作的研究,得到具有共性的结果,这些共性的结果以用来指导各类产品的生产和化工设备的设计。 化学工艺是研究原料经过化学反应转变为产品的过程,所以化学工艺的研究对象是工业生产的总过程,而不是过程中的某一单元操作,这是与化学工程的最大的区别。化学生产过程一般有三个步骤:原料处理、化学反应、产品的精化。化学工艺是要研究这三个过程,以达到产品的最优化。化学工艺的主要课程有化工原理、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工机械、精细有机合成原理等。 上周学院组织学院学生去东区参观了我校的国家重点实验室。虽然现在我的专业知识很薄弱,对很多的实验室的装置和设备原理不是很懂,但至少让我了解到化学工程与工艺真的是一门很重要的专业,如果生活中缺少了化学工程与工艺,世界的科技水平是不可能发展到今天的水平的。现在我将简单介绍我校的传质与分离实验室膜分离研究室。 传质与分离实验室膜分离研究室现在主要有4位教师。张卫东老师,他是博士、教授、博士生导师。他长期从事于膜分离方面的科研工作,尤其是在中空纤维膜器结构设计及中空纤维膜萃取过程及纳滤

化学分析岗位工作标准

理化室岗位职责及素质要求 岗位名称:化学分析 1.职责 1.1根据公司生产实际需要制定个人的年度、季(或月)度工作计划,并实施。 1.2跟踪相关化学分析国内外最新动向,负责化学分析仪器的调研考查并提出综合建议,检验方法研究以及工艺完善、改进及编制。 1.3 负责监督化学分析人员的工作质量。 1.4 负责化学分析检测人员的理论及操作的培训,新工艺、新方法和仪器的推广应用。 1.5负责处理日常生产中的技术问题和仪器故障。 1.6完成领导交办的临时任务。 2. 权限 2.1根据生产实际,向相关领导提交化学分析的标准物质、标准块等消耗品以及仪器配件的采购建议。 2.2 有权向相关领导提出提高化学分析能力的建议和意见。并对仪器采购、维修提出建仪。 2.3 协助相关领导对本室人员的工作质量进行监督、检查,并提出相关意见。 3. 素质描述 3.1 文化程度:具有大专以上文化程度。 3.2 专业知识: A具有《普通化学》、《无机化学》、《分析化学》、《仪器分析》的基本原理和基本知识。 B 具有熟悉化学反应原理、化学计量换算、安全生产等基本理论知识。 C 掌握一般化学分析仪器工作原理,仪器结构、性能及适用范围。 D 掌握本公司产品及相关材料分析特点和方法原理,了解国内外金属材料分析现状和行业发展趋势。 3.3 业务能力 A 具有教强的分析问题和独立解决实际技术问题的能力。 B 具有教强的动手操作能力。 C 能熟悉计算机基本操作和常用软件应用,具有运用计算机处理实际工作问题的能力。 D 掌握一门外语,并有运用外语阅读本专业相关资料的能力。 3.4 工作经历:从事化学分析两年以上。 3.5 技术职称:初级以上职称。 3.6 其他要求:热爱本岗、身体健康、忠诚企业。

对化学工程与工艺专业的认识及四年规划

预览: 对化学工程与工艺专业的认识及四年规划 (XX大学XX学院化学工程与工艺专业XX班) 摘要:化学工业是一个重要的的工业领域,,它对国民经济可持续发展,特别是对材料、生物、能源、环境和资源等新领域的发展具有极其重要的支撑作用。它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征,在化学工业中,知识交叉明显,与数学物理乃至生物均有密切联系,而化学工程与工艺专业就是为了适应化学工业的发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。 关键字:化学工程与工艺;认识;要求;个人发展 一、对化学工程与工艺专业的认识 (一)、专业特色十分明显本专业具有两大特色,一是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。二是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;基于以上两点,本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、汽车、机电炼油、煤转化、天然气转化、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 (二)、专业现状良好,对学生学习深造有极大帮助。本专业拥有优良的教学和科研环境,治学治教严谨,学术思想活跃,国内外校际交流和科技合作广泛,具有工学学士、硕士和博士以及工程硕士学位授予权,建有博士后科研工作流动站。本专业以培养适应21世纪发展需求的高科技人才为目标,注重基础理论和工程技术知识的教学,注重全面素质和创新精神的培养,注重英语能力、计算机应用能力和工程实践能力的提高,以满足拓宽择业面和长远发展的需要。 (三)、专业就业前景好,化学专业设计的范围非常广泛,许多行业都有化工的身影,由此可见化工具有十分美好的前途。例如有机化学类应用于实验室研究;有机合成应用于实验室或药物合成类;无机化学和物理化学类应用于材料类;精细化工类应用于化妆品和涂料类;化学工程和化学工艺应用于化工厂和设计方面,着重实际操作等。 二、化学工程与工艺专业对学生的要求 (一)、本专业要求学生具有深厚广泛的基础知识。 学生主要学习化学基础、化工单元操作、化学反应工程、化工工艺与过程、化工优化与模拟等化工基本原理、研究方法和管理知识,受到化学与实验技能、工程制图能力、工艺设计方法、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本训练。初步掌握一门外语,能比较顺利的阅读本专业的外文书刊,具有听、说、写的基础。具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。这些是研究化工类生产过程以及过程技术的基本规律,运用这些规律建立有关的基本理论和基本方法,并解决与生产、研究、设计和优化等有关问题的工程技术学科;是现代科学技术中发展最迅速、应用最广泛的学科之一。本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程

化学工程与工艺专业培养方案

化学工程与工艺专业培养方案 (工学,化学工程与工艺,081301) 一、培养目标 以国家建设和社会需求为导向,本专业培养具有高度的社会责任感和良好的职业道德,良好的人文社会科学素养和健康的身心素质,具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识,基本理论和基本技能,具有较强的工程实践能力和创新意识的高素质应用型工程技术人才。毕业后可在化工、能源、资源、冶金、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产运行与技术管理等工作。 二、培养要求 本专业培养的基本要求是所培养的学生能够适应科技进步和社会发展需要,适应改革开放和社会主义经济建设需要,除了掌握扎实的化工基础及专门知识以外,还要熟悉与该化工领域有关的一个专业方向知识。本专业设高分子化工和能源化工两个方向。其中高分子化工方向应具有扎实的高分子合成、加工与管理的相关知识、能力和素质;能源化工方向应具有较强的能源与环境等方面的知识、能力和素质。 三、培养标准 本专业的培养规格分为知识、能力与素质三大方面,共计15条培养标准。 1. 知识要求 (1)具有较扎实的数学和自然科学基础,了解现代物理、信息科学、环境科学、心理学的基本知识,了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景; (2)熟练掌握一门外国语;掌握现代计算机技术应用与编程,具有应用计算机技术进行工程表达的能力; (3)掌握化学工程、化学工艺学科的基本理论、基本知识和工程基础知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练; (4)具有一定人文、社会科学基础、科学文献检索和文学表述能力;

识,对本专业范围的科学技术新发展及其动向有一般的了解。 2.能力要求 (1)具有较强的自学能力、具有综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的基本能力;具有应用语言、文字、图件进行工程表达和交流的基本能力;至少掌握一门计算机高级语言,具有计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力; (2)具有本专业所必须的实验、测试、计算机应用等技能,掌握化工装置工艺与设备的设计方法、化工过程模拟优化方法,具有对新工艺、新技术、新设备、新产品进行研究、开发、设计和模拟放大的初步能力; (3)具有较强开拓创新精神,初步掌握一门外语,能比较熟练地阅读本专业外文书刊,了解本学科国际前沿性的科学技术最新发展动态,具有一定的创新性思维和科技研究能力; (4)具有综合应用知识的能力,能够进行化工设计、应用和管理;经过一定环节的训练后,具有初步的科学研究或技术研究、应用开发等创新能力; (5)具有综合应用各种手段(包括外语)查询资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习的能力。 3.素质要求 (1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德; (2)热爱本专业,比较系统地掌握本专业所必需的自然科学基础与技术科学基础的理论知识,具有一定的专业知识和相关的工程技术知识和技术经济、工业管理知识,对本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向有一般了解; (3)具有较好的文化素质和心理素质以及一定的修养。积极参加社会实践,走正确的成长道路,受到必要的军事训练,能够同群众结合,理论联系实际,实事求是,热爱劳动;

化学专业主任岗位安全生产责任制

编号:SY-GW-04916 ( 岗位职责) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 化学专业主任岗位安全生产责 任制 Safety production responsibility system of chemical professional director post

化学专业主任岗位安全生产责任制 备注:持证上岗,主动组织排查各类有关安全隐患,并制定合理方案或填写排查记录。研究本部门主要安全 问题,在思想上统一安全责任,认真研究落实公司各项安全规章管理制度的可行性,确保本部门顺利实行安 全生产工作。 1主任是专业的安全第一负责人,对专业全方位的安全生产负直接领导责任,负责建立和完善保证安全生产的各项规章制度,监督各级人员履行岗位职责,坚持安全生产“五同时”,把工作的主要精力放在抓好安全生产责任制的落实上。 2以身作则,认真贯彻国家、系统安全生产方针、政策、法律、法规及上级有关规定文件,并亲自批阅组织落实上级有关安全生产文件。以目标管理为主线,亲自组织制定专业年度安全生产目标,做好逐级落实的监督工作,保证安全目标的实现。 3负责组织实施厂部下达的“两措”计划,正确处理好安全与生产。短期行为与长远安全基础的关系,按时组织编制本专业的“两措”计划,经审批后组织实施。 4对重要检修(操作)项目、技改工程参加或组织制定安全施工方案、安全技术措施,并对措施的正确性、完备性承担相应的领导责任,

并检查监督方案及措施的执行,制止和纠正违章,不发生违章指挥。5支持安监部门和专业安监人员的工作,强化安全管理,坚持“以责奖罚”查处违章。关心班组安全建设,每月定期主持召开专业安全分析会,认真解决安全生产中的问题,每月至少参加两次班组安全活动并签字确认。每月抽查班组安全活动记录,并做出评价、批示。6领导和组织专业年度的“春、秋”两季安全大检查工作和定期的安全大检查工作,做到有计划、有落实、有检查、有考核,经常深入生产现场检查指导安全生产标准化作业,严肃查处违章违纪行为。7负责组织专业职工安全工作规程的学习、定期考试及新分配工人的安全教育工作,协调各班组各专业之间的安全协作的配合关系,负责做好外借人员、外包施工组织、外来学习安装调试人员的安全管理工作,保证安全生产顺利可靠的进行。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

危险化学品安全题库

危险化学品安全类(共200题) 一、单选题(共94题) 1 气瓶平卧放置时,堆垛不得超过()层,平头要朝同一方向,瓶身要填塞妥实,防止滚动。 A 4 B 5 C 6 D 7 答案:B 2 爆炸品仓库内应保持清洁,并隔绝热源与火源,在()温度以上时,要采取通风和降温措施,爆炸品的堆垛间及堆垛与库墙间应有()以上的间隔,要避免阳光直晒。 A 40°C;0.3 m B 40°C;0.5 m C 50°C;0.3 m D 50°C;0.5 m 答案:B 3 盛装危险化学品的容器或包装,在()之后,可撕下标签,否则不能撕下相应的标签。 A 灭菌 B 内容物用完 C 清洗 D 经过处理并确认其危险性完全消除答案:D 4 化学品标签应由生产企业在货物出厂前粘贴、挂拴、喷印,出厂后若要改换包装,则由()重新粘贴、挂拴、喷印标签。 A 生产企业 B 改换包装单位 C 销售单位 D 使用单位 答案:B 5 危险货物包装标志是货物()中的一种特殊标志,用统一规定的图案和文字来显示出货物的危险性质。 A 生产 B 储存 C 运输包装 D 使用 答案:C 6 根据化学品的危险程度和类别,用“危险”、“警告”、“注意”3个词分别进行危害程度由高到低的警示,当某种化学品具有两种及两种以上的危险性时,用()的警示词。 A 危险性最大 B 危险性最小 C 所有涉及 D 其他 答案:A 7 生产、储存危险化学品的单位,应当在其作业场所和安全设施、设备上设置明显的()。 A 操作规范 B 企业规章 C 安全警示标志 D 易燃易爆标志 答案:C 8 危险化学品在运输过程中被称为()。 A 危险货物 B 危险化学品 C 爆炸物 D 易燃物 答案:A

化学专业主任岗位安全生产责任制(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 化学专业主任岗位安全生产责任制(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-8164-58 化学专业主任岗位安全生产责任制 (正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1 主任是专业的安全第一负责人,对专业全方位的安全生产负直接领导责任,负责建立和完善保证安全生产的各项规章制度,监督各级人员履行岗位职责,坚持安全生产“五同时”,把工作的主要精力放在抓好安全生产责任制的落实上。 2 以身作则,认真贯彻国家、系统安全生产方针、政策、法律、法规及上级有关规定文件,并亲自批阅组织落实上级有关安全生产文件。以目标管理为主线,亲自组织制定专业年度安全生产目标,做好逐级落实的监督工作,保证安全目标的实现。 3 负责组织实施厂部下达的“两措”计划,正确处理好安全与生产。短期行为与长远安全基础的关系,按时组织编制本专业的“两措”计划,经审批后组织

解析化学工程与工艺就业形势

解析化学工程与工艺10 就业形势 化学工程与工艺专业就业形势 1就业方向:该专业的学生毕业后主要到化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作. 2专业解读:本专业具有二大特色:其一,专业口径宽,覆盖面广.研究领域涉及有机化工,无机化工,精细化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微电子化工等诸多领域.技术成果直接应用于化学工业这个国民经济的主战场.服务对象遍及化工、石油、医药、能源、轻工、材料、生工,食品、环保等各部门.其二,工程特色显著,知识的可迁移性强.本专业以化学工程与化学工艺为知识结构的两大支撑点,并将两者有机的结合在一起.化学工程主要研究化工过 程及设备的开发、设计、优化和管理.化学工艺则研究以石油、煤、天然气、矿物、动植物等自然资源为原料,通过化学反应和分离加工技术制取各种化工产品,这些工程放大技术,系统优化技术和产 品开发技术,不仅在化工领域,而且在医药,材料,食品,生工等众多相关领域均大有用武之地.因而,本专业培养的学生具有较强的工程 能力和工作适应性. 3就业形势:几乎全国所有的工科院校都有这个专业.实事求是地说,这个专业的报酬不是挺高,但就业还是不成问题的.该专业毕业生 的就业率可达90%以上,一些地理位置较好的重点名牌高校,该专

业毕业生的就业率可达100%.在经济发达地带,化工容器制造业较多,可能由于薪资方面的原因,该专业转行的人较多,所以不少企业一直缺乏这方面的人才,建议毕业生可到这些地区寻找工作. 4薪资状况:该专业的毕业生刚参加工作的工资一般在1200元/月左右,3~5年后,根据各人的工作能力和所处行业的性质,3000~5000元/月的工资是很正常的,高薪可达10000元/月左右; 5专业介绍 ●业务培养目标:本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才. ●业务培养要求:本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力. 毕业生应获得的知识与能力 a.掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识; b.掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法; c.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计

化学专业岗位标准

化学主任工作标准 发电厂企业标准 化学主任工作标准 1 范围 本标准规定了**发电厂化学主任的职责、基本技能、工作内容与要求、检查与考核。 本标准适用于**发电厂化学主任的工作。 2 职责 2.1 在厂长的领导下,主持化学工作,对化学“两个文明”建设负主要责任。 2.2 贯彻执行上级和厂部的各种标准、规程、制度和规定,建立良好的生产和工作秩序。2.3 建立健全分场各种管理制度和岗位工作标准,认真督促实施,规范管理。 2.4 组织完成厂部下达的月度生产计划、设备大小修、抢修及其它生产任务。 2.5 主持召开分场会议,研究安全生产、奖金分配及其它工作。 2.6 加强分场安全管理工作,作为安全第一责任人,对本分场的安全生产负主要领导责任。2.7 加强分场运行管理工作,严格执行值班纪律,确保设备安全、经济运行。 2.8 加强分场检修管理工作,严格执行技术措施和质量计划,保证检修质量。 2.9 加强化学监督的管理工作,严格执行技术条例,确保机组安全、经济运行。 2.10加强分场文明生产和班组建设工作,保证良好的生产、工作环境。 2.11加强分场职工教育培训工作,不断提高职工的技术和业务水平。 3 基本技能 3.1从事本专业实际工作五年以上,或技术管理工作三年以上。 3.2具有大专及以上文化程度,或具有中级及以上专业技术职称。 3.3掌握电厂化学设备运行和检修专业知识,熟悉本厂化学设备和系统。 3.4 熟悉电力法规、规程、制度,具有较强的管理能力和组织协调能力。 3.5有较强的语言、文字表达能力,能撰写各种总结、报告。

4 工作内容与要求 4.1安全管理 4.1.1 每月主持召开二次分场安全分析会,分析安全情况,对存在的安全隐患制订对策。4.1.2 督促各班组每周四组织开展安全活动,做好活动记录,每月至少参加一次班组安全活动。 4.1.3 每月13日下午参加厂安全例会,并及时传达会议精神,增强职工安全意识。 4.1.4 每年五月份组织分场生产人员参加厂部年度安全规程考试。 4.1.5 组织制订设备检修重大项目和特殊项目的安全措施以及药品的防护、急救措施。 4.1.6 及时制止生产现场发现的违章、违纪现象,并严格进行考核。 4.1.7 组织本分场季节性安全大检查工作,并组织制订整改措施。 4.1.8 坚持“三不放过”的原则,及时组织召开本分场发生的事故分析会,并制订相应的对策。4.2 生产管理 4.2.1 每年12月份提出次年分场的年度工作目标,并组织实施,确保全面完成目标任务。 4.2.2 每年12月份组织制定(修改)分场管理制度、岗位工作标准以及经济责任制考核细则。 4.2.3 每季度末组织分场设备评级工作,不断提高设备健康水平。 4.2.4 每月5日前审定分场月度工作总结,并报送生技科。 4.2.5 每月25日前审定分场下月月度工作计划,并报送生技科。 4.2.6 每日8:10主持召开分场生产早调会,及时传达上级和厂部文件精神,了解生产情况,布置工作。 4.2.7 每日9:00参加厂部的生产早调会,汇报生产情况,接受厂部布置的各项工作。 4.2.8 每日巡视现场,并督促检修、运行人员按时巡厂,不定期检查巡检质量。 4.2.9 组织完成厂部下达的月度生产计划任务、设备抢修、设备缺陷消除及其它生产任务。 4.2.10 组织完成设备大、小修的准备、实施和总结工作,保证安全、优质、高效、低耗地完成检修任务。 4.2.11不定期检查运行值班质量及交接班情况,严格执行“两票”、“三制”,提高运行操作水平。

化学工程与工艺专业概论

化学工程与工艺专业认识 及发展趋向 姓名郭晓娜 专业化学工程与工艺 班级工艺(定单)2009

摘要:介绍自己对化学工程与工艺这一专业的认识,学习过程中的体会;在大致了解了本专业的基础上,浅谈自己对本专业的发展情况的看法。 前言:近年来,随着科技的不断进步,各行各业都显示出勃勃生机,而与人们生活息息相关的化学工业更是显示出支柱产业的地位。走进化工天的,一切都充满了新奇,原来社会的绚丽多彩源于此。化学工程与工艺,将发挥越来越重要的角色,发展前景无限广阔。其中,能源化工和精细化工更为值得期待。 一、专业了解 化学工程与工艺专业,具有两大特色:一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,;二是专业口径宽、覆盖面广,能够开拓学生从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。基于以上两点,本专业学生能在化工、轻工、医药、环保、军工、冶金、汽车、机电等众多工业领域施展才华。主要学习化学基础、化工单元操作、化学反应工程、化工工艺与过程、化工优化与模拟等化工基本原理、研究方法和管理知识,受到化学与实验技能、工程制图能力、工艺设计方法、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本训练。初步掌握一门外语,能比较顺利的阅读本专业的外文书刊,具有听、说、写的基础。 化学工程与工艺又分为以下几个研究方向: 1.化工工艺方向 培养目标:通过学习基础化学、化工单元操作、化工热力学、化学反应工程、化学分离工程及化工工艺学等课程的基本理论和工程实践知识,初步掌握化工生产的基本原理、生产工艺过程与设备的基础理论、基本知识和设计方法。本专业毕业生具有对化工新产品、新工艺、新设备、新拄术研究和开发的初步的能力;具有对化工生产技术经济分析与生产管理的能力。 主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、化工工艺学、工业催化反应工程、化工仪表、分离工程等。 就业范围:可从事化工生产过程运行、研究、开发、设计和管理工作。适合于化工厂、化肥厂、焦化厂、煤气厂、制药厂等化工企业的技术和管理工作,也适应于化工研究和设计单位的开发设计工作。 2、工业分析方向 培养目标:掌握化学分析与现代仪器材分析基本原理的技术,从事各工业部门开发与研究的高级工程技术人才。通过本科四年学习,使学生获得无机化学、分析化学、有机化,掌握化学分析与现代分析仪器的理论、操作方法、分析技能与各个领域的发展趋向,具有选择拟定和改进分析方案,研究有关工业分析方面问题的能力。 主要课程:无机化学、化学分析、有机化学、物理化学、结构化学、计算机语言、电化学分析、发射光谱及原子吸收光谱分析、气液相色谱分析、有机分析、可见紫外及红外分光光度分析、核磁的质谱分析。 就业范围:可以在化工、煤炭能源转化、冶金、垃质矿物、环保、轻工、食品、建材及商检等部门的大中型实验室、研究所从事开发研究及教育管理等工作。3、精细化工方向 培养目标:培养能从事精细化工产品合成、生产、工艺设计及研制开发的高级工程技术人才。

化工设计工作专业分工规定

(JLM08-2/3)《设计工作专业分工规定》 1.目的范围 为加强对JPEC 各专业工作的管理,明确各专业的设计分工,特制定本规定。 本规定适用于工程设计中的JPEC各专业间的分工与协作。 本规定只列出相关专业的界面,并非规定各专业的全部工作。 2.职责 本规定由各专业室组织执行。 生产副总经理、总工程师、技术负责人、管理者代表和技术质量部负责协调。 3.内容 3.1 工艺专业与其他专业的设计分工 3.1.2 工艺专业与工艺安装专业 1)工艺应在工艺管道及仪表流程图(PID图)中表示生产过程要求的排液、放空、和吹扫点。由于管道布置的原因需要增加的高点放空、底点排液由工艺安装确定,一般不表示在PID图上。异径管和拌热介质的供给、返回点、服务点的具体位置由工艺安装根据PID 图和布置需要确定。 2)工艺应在PID 中表示工艺特殊要求,如自流设备的相对标高或位置的要求,工艺安装 按照PID 图进行设备平、竖面布置和管道设计。如果工艺安装要求改变PID 图中管道的连接位置和方式,需和工艺商定。工艺应在公用工程PID 图的施工图版中表示出工艺安装实际布置的管道分支先后次序,管径变化和连接方式。 3)管道说明表由工艺编制,其中的“管道等级”、“保温厚度”要根据《管道等级表》、《设备和管道隔热材料及厚度选用规定》选取,工艺安装应对照管道等级进行确认并会签。表中未列入的管道等级,应共同确定等级号,并补充编制这些管道等级表的具体内容。管道设计和管道级(类)别由工艺确定。有特殊要求的管道清洗由由工艺提出、由工艺安装在设计中说明。 4)工艺设备简图中工艺开口尺寸、数量、标高由工艺提出,方位由工艺安装确定。设备安装标高由工艺提出最底要求,工艺安装可进行适当调整。 5)管道设计中有工艺要求的特殊配件应经工艺确定并签署后,工艺安装才能用于管道设计中。 6)因管道布置原因需适当放大、缩小的管径,应取得工艺的同意。

化学工程与工艺专业求职简历

化学工程与工艺专业求职简历 化学工程与工艺专业求职简历范文 采用一种怎样的思维实施制作,也会对简历可发挥出来的价值带来诸多影响。价值的体现简历是否拥有可运用的内容,能够发挥出较强实用性的,在递交到招聘方眼前后,简历能够表现出来的运用效果也不再仅仅只是吸引关注而已,它还拥有显现自我价值的影响。 ___够书写出对求职者来说运用效果非凡的简历,一方面原因在于内容上的体现,而另一点原因则与创作的思维有所关联,拥有较强应变思维的求职者可以天马行空般的'对简历进行各个方向性的制作,这样在降低简历制作难度的同时,也为求职者提供了简历书写的方向。 实则随意的叙述个人能力,影响也不容忽视。把握住了关键性的因素后,一份看似寻常的简历可呈现出来的影响力也会进一步增强,即便很多求职者对简历的创作问题并不关注,但他们也需要了解到两者之间存在的不同区别以及可发挥出来的实用效果,有心获得心仪职位,也并没有想象的那么困难,之所以未能达到目的,原因不过是在于制作理念匮乏的缘故而已。

性别:男/女出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx XX大学化学工程与工艺专业 20XX届 XX方向 XX学士 ___: 电子邮件:./jianli 期望从事职业:化工工程师、塑料工程师、化学操作、化学制剂研发 自我评价:所学化工专业知识扎实,通过学习与一定的社会实践掌握了一般的实验操作原理(如塑料改性,塑料抗氧剂的研发,洗发水的配方的改进,还有一些涂料的制备的操作)。对红外,紫外,荧光分光光度计,核磁共震,C谱,H谱,质谱也有基础了解。 20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院化学工程与工艺专业 xx学士 学分绩点(GPA) x.x (满分x分),院系/班级排名第x

2021版化学专业岗位责任制

We will conscientiously do a good job in labor protection, investigation of major safety hazards, fire rectification, training and prevention. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 2021版化学专业岗位责任制

2021版化学专业岗位责任制导语:按照国家劳动保护、安全生产的方针、政策、法规和规定,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,服务大局,认真做好劳动保护、重大安全隐患排查、消防整改、培训预防等具体工作。 1班长的职责 1.1班长是本班行政和生产上的负责人,在值班时间内,对化水全部设备的安全经济运行负责;领导全班完成上级交给的一切工作任务;班长在行政上受专业主管领导,在运行操作上受值长的领导和指挥。 1.2负责本班的生产、管理、学习培训等工作,领导全班人员严格种规章制度和上级指示,领导本班做好定期工作,发现异常,应做出正确的判断和处理,并及时的向值长和部门汇报。 1.3负责召开班组前会,班后会,布置本班工作,听取汇报和总结工作。 1.4严格执行工作票制度,对热力机械检修工作票负许可责任。 1.5发现设备缺陷,应查明原因并采取措施消除,若本班不能消除应填写《设备缺陷通知单》。通知检修处理,重大设备缺陷应同时报告值长和部门领导。 1.6保证供给数量足够,质量合格的化学除盐水,且对厂的水汽质

量负责,努力降低水电、药品的消耗,保证安全经济运行。 1.7领导全班人员搞好公共场所和所管辖的卫生的清洁卫生工作。 2水处理值班员的职责 2.1在行政上受本班班长领导,对水处理设备安全经济运行负责。保证供给数量足够、质量合格的化学除盐水。 2.2按规程做好水质分析、设备检查、故障处理工作。 2.3不断的提高操作技术,努力降低酸、碱、水耗。 2.4切实做好水处理设备的定期工作,搞好管辖范围内的设备缺陷和卫生管理工作。 3水分析值班员的职责 3.1在行政和技术上爱本班班长领导。应保证各热力系统水汽系统水、汽质量合格。 3.2按规程做好热力系统的水、汽取样、分析和机组启动、停时取样分析工作。 3.3对运行中的秸秆、飞灰的取样及分析工作应及时准确,并对样品进行积累。 3.4负责给水、炉水的加药处理和锅炉排污工作,认真及时地进行水质调整,确保水汽质量稳定合格。

危险化学品安全标签

危险化学品安全标签 作者:安全管理网来源:安全管理网点击: 13851 评论:1更新日期:2011年10月12日 危化学品安全标签是指危险化学品在市场上流通时应由供应者提供的附在化学品包装上的,用于提示接触危险化学品的人员的一种标识。它用简单、明了、易于理解的文字、图形表述有关化学品的危险特性及其安全处置的注意事项。 一. 安全标签的主要内容与设计 名称用中文和英文分别标明危险化学品的通用名称。名称要求醒目清晰,位于标签的正上方。 分子式用元素符号和数字表示分子中各原子数,居名称的下方,若是混合物此项可略。 化学成分及组成标出主要危险组分及其浓度或规格。 编号标明联合国危险货物编号和中国危险货物编号,分别用UNNo.和CN No.表示。 危险性标志用危险性标志表示各类化学品的危险特性,每种化学品最多可选用二个标志。标志采用联合国《关于危险货物运输的建议书》和“GB13690-92常用危险化学品分类及标志”。 警示词根据化学品的危险程度和类别,用“危险”、“警告”、“注意”三个词分别进行高度、中度、低度危害的警示。当某种化学品具有一种以上的危险性时,用危险性最大的警示词。 警示词位于化学名称下方,要求醒目、清晰。 危险性概述简要概述化学品燃烧爆炸危险特性、健康危害和环境危害。居警示词下方。 安全措施表述化学品在处置、搬运、储存和使用作业中所必须注意的事项和发生意外时简单有效的救护措施等,要求内容简明、扼要、重点突出。

灭火化学品为易(可)燃或助燃物质,应提示有效的灭火剂和禁用的灭火剂以及灭火注意事项;若化学品为不燃物质,此项可略。 批号注明生产日期及生产班次。 提示向生产企业索取安全技术说明书。 生产厂(公司)名称、地址、邮编、电话。 应急电话填写企业应急电话和国家化学品登记注册中心事故应急热线电话。 二. 安全标签与相关标签的协调关系 安全标签是从安全管理的角度提出的,但化学品在进入市场时还需要有工商标签、运输时还需有危险货物运输标志。为使安全标签和工商标签、运输标志之间减少重复,可将安全标签所要求的UN编号和CN编号与运输标志合并;将名称、化学成分及组成、批号、生产厂(公司)名称、地址、邮编、电话等与工商标签的同样内容合二为一使三种标签有机的融合,形成一个整体,降低企业的生产成本。在某些特殊情况下,安全标签可单独印刷。三种标签合并印刷时,安全标签应占整个版面的1/3~2/5。 三. 安全标签的责任 生产企业必须确保本企业生产的危险化学品在出厂时加贴符合国家标准的安全标签 到危险化学品每个容器或每层包装上,使化学品供应和使用的每一阶段,均能在容器或包装上看到化学品的识别标志。 使用单位使用的化学危险品应有安全标签,并应对包装上的安全标签进行核对。若安全标签脱落或损坏时,经检查确认后应立即补贴。 经销单位经销的危险化学品必须具有安全标签,进口的危险化学品必须具有符合我国标签标准的中文安全标签。 运输单位对无安全标签的危险品一律不能承运。

化学工程与工艺专业

化学工程与工艺专业 化学工程与工艺专业所依托的本校“化学工程与技术”是国家首批一级重点学科,在第四轮学科评估为A,是国家“211工程”和国家“优势学科创新平台”建设的重点学科,享誉国内外。 本专业不仅是国家特色专业建设点,也是北京市特色专业建设点,本专业于2010年首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。 富有特色的工程教育使得本专业于2007年首批通过教育部工程教育认证,是全国第3个通过工程认证的化学工程与工艺专业,有效期3年。经过不断改进与完善,于2010年第二次通过认证,有效期3年;2013年6月我国加入《华盛顿协议》,同年第三次通过工程教育专业认证,有效期6年。本专业将于2019迎来第四次工程教育认证。 本专业学生通过物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工系统工程、化工设计等课程的学习,认识大型装置中物料的流动、传热、传质等物理过程及规律,掌握化工产品开发、设备与工艺设计、控制操作以及系统集成的相关理论和方法,储备解决化工生产过程中工程放大效应的知识。 本专业拥有严格的理论学习和工程实践双重能力培养的教学体系;以培养德、智、体、美全面发展,具有良好素质和科学与专业基础知识,能够从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作、具有创新精神和较强实践工作能力的高等化学工程技术和管理人才为培养目标。拥有学术型、工程应用型、复合创新型等多模式人才培养方案。毕业生就业面宽阔,能适应日用化工、医药健康、食品加工、电子产品制造、能源行业以及传统化工等领域对创新人才的需求。 本专业属于通用的过程工程学科,也是高新科技和新兴产业的重要支撑学科,具有很好的发展基础,并在强势发展的国家“化学工程与技术”一级重点学科支撑下,正朝着国际上有影响、国内著名的示范专业方向快速发展。 培养目标 培养适应全球化工向绿色化、可持续化和智能化发展的需求,能够在化工、环保、能源、医药、材料等领域从事工艺设计、产品研发、化工过程智能诊断、项目管理和科学研究的高素质工程技术人才。毕业生5年左右达到以下目标:

化学工程与工艺专业未来就业前景就业方向薪资待遇分析【原创】.doc

化学工程与工艺专业未来就业前景就业方向薪资待遇分析【原创】 化学工程与工艺专业未来就业前景就业方向薪资待遇分析【原创】 2018年高考已经成为过去时,少年们放手一搏后终于有了结果。这以前,所有往事都成回忆,这之后,旧日故友各奔东西,新的人生也即将开始。2018年各省高考成绩已经公布,接下来就是等待填报志愿的时刻了。 刚刚走过高考的战场,又来到了填报志愿和选专业的门槛前。最近很多同学在准备填报志愿时陷入了两难境地。如果可以选择一所比较好的大学,就很有可能会被调剂到偏门专业。如果选择自己喜欢或是热门的专业,那么就只能选择一个层次相对较低的学校。面对“鱼”和“熊掌”不能兼得的困境我想各位考生心里应该都有自己的考虑。 今天带你一起了解关于化学工程与工艺专业的未来就业前景及专业就业形势分析的相关信息,未来五年化学工程与工艺专业怎么样,就业前景好不好以及化学工程与工艺专业毕业生工资待遇怎么样?考生们一起来看看本篇关于化学工程与工艺专业的文章吧。 本文主要目录:

化学工程与工艺专业介绍 专业概述化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域,它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征,特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时,对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求,本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的业。 学生主要学习化学基础、化工单元操作、化学反应工程、化工工艺与过程、化工优化与模拟等化工基本原理、研究方法和管理知识,受到化学与实验技能、工程制图能力、工艺设计方法、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本

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