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手链绳结

手链绳结
手链绳结

手链,绳子编法大全

手链,绳子编法大全

手链,绳子编法大全

E.十字结

十字结一面为十字,一面为口字。常用于立体结体中,如鞭炮,十字架等。

十字结

1

2

3

4 拉紧F.攀缘结常以环状物或长条物为轴,覆于轴面,形如太阳,又名太阳结。

攀缘结

1

2

3

4 拉紧

G.雀头结、常以环状物或长条物为轴,覆于轴面,常用于替代攀缘结。

雀头结

1

2

3 重复1、2

H.秘鲁结、秘鲁结常用于小挂饰的结尾部分。

秘鲁结

1

2

3 完成

I.酢浆草结、酢浆草是一种草本植物,通常由倒心形的三片小叶组成。罕见有四片叶子的酢浆草,传说中遇到的人会得到幸运,又称幸运草。酢浆草结常搭配盘长结、团锦结等结体,可变化许多美丽的结形。

四耳酢浆草结

三耳酢浆草结 1

2

3 J.藻井结

藻井结结构紧凑,华丽,形如古时的天井而得此名。井与锦同音,亦称藻井。

藻井结

1 连续打四个同方向的单死结

2 线从两边由上往下穿过单死结的中心。

3 将最下的单死结往上翻到最上面

4 接着把最下的单死结再往上翻一次

5 .调整

K.吉祥结、吉祥结为十字结之延伸,亦是古老装饰结之一,有吉利祥瑞之意。

编法简易,结形美观,而且变化多端,应用很广,单独使用时,若悬挂重物,结形容易变形,可加定形胶固定。

吉祥结

1

2

3

4

5

6 再重复编一次

7

8 调整得

L.万字结、音'万',是印度传来的吉祥标志,是佛教的象征标志,即万相之意。

万字结

1

2

3 把画出红色小圈的位置互相穿过对方的结心

4 慢慢用力拉紧

5

M.双联结、双联结由两个单死结相套相扣形成X状,有佳偶成对的含义。结体简单牢固不易松散,常用于连结其它的结体。或代替钮扣结,作为主题结的开端或结束。

是基本实用的结体之一。特别对于挂饰类的结艺作品,双联结应用是最广泛的。也常连续编做手链。

主线双联结、单线双联结、横双联结

主线双联结

主线双联结1、取两线或一线对折如图所示

2

3

4、两端拉紧单线双联结单线双联结

1

23、正面

4、反面

横双联结

1

2、把整个结水平翻转过

教你绳结基本技术(超实用)

教你绳结基本技术[组图] 结绳应秉持少而精主义 《The Century Guide To Knots》一书的开头中写道:“记太多的结是没有必要的,只要记住四或五个,比如称人结、接绳结、双套结、八字结等,就足以应付各种状况了”。的确,除了研究绳结的学者之外,我们实在没有记住几百、几千种绳结的必要性。即使记住了,在野外实际能派上用场的顶多也只有十几种。就实用性来说,与其浪费时间去记很多绳结,不如学习如何将一个绳结彻底活用。所以,今后想要精通结绳的人,应舍弃“广而浅”,选择“窄而深”的少而精主义,就是较明智的决择。 以下将就绳结中最基本的六种结法及其过用详加说明。相信只要善加活用所列举的绳结,即可应付任何状况。此外,要先从哪个结开始学起并没有一定的先后顺序,但希望大家能将基本结法及其变化当作是一整套的来学习。还有,特别重要的结都会附有照片及结绳顺序的插图,优先从这些结学起也可以。 单结及其变化 不用说大家都知道,最简单的结就是单结。因为它的结很像一个人两手环着的样子,所以就要它称为交腕结(Over Hand),这日本称为止结,使用在日常生活中的情况相当多。这个结最单纯的使用法是在绳子上打一个结,但也不要因为它的单纯而太小扯它。用它来作为绳栓、防止滑动,或是绳子末端绽线时可作为暂时的防止其继续脱线等,在意外的情况下使用的范围也相当广泛。又如下页图片中所示,只要稍微加点技巧,就会产生种种变化。就这些变化而言不只是打结而已,还可以将绳子与绳相连接,也可以做成圈套,就用范围更是广泛。因此,再怎么说单结是所有绳结的基本结,若说创造性的绳结世界是由单结所开创的,那是一点也不为过。 1.单结(Overhand Knot) 若想在绳子上打一个结,单结是最简单的结,当绳子穿过滑轮成洞穴时,单结可发挥绳栓的作用,除此之外,在拉握绳子时,单结可以用来防止滑动,而且它也可以用来作为当绳端绽线时,暂时地防止其继续脱线。然而单结的缺点是,当结打太紧或弄湿时就很难解开。以这个结作为基本,还可以变化成结形较大的多重单结、圈套结之一的活索、将绳与绳连接的固定单结、作成一个固定圆圈的环结、以及在一条绳子上连续打好几个单结的连续单结等。 1.将绳端与绳子相交,穿过绳环;

各种绳结打法

各种绳结打法(图解) 相关搜索: 一、固定绳结将绳索一端直接固定在自然物体上的结绳方法 1、布林结(single bowling):又称称人结、织布结、共同结、套结等。有两种结法,易结易解,但绳结也易松动。另还有双布林结(double bowling),又称双称人结、坐下结。 2、8字通过结(figure 8 loop) 3、简单通过结(overhand loop):又称单结绳环 4、8字环结(rewoven figure 8):主要用于主绳与安全带的连接。 5、活结:又称拉脱结。越拉越紧。 6、防脱结

7、卷结:又称墨水结。在两方向负荷相同时使用。组合木材固定的时候用。 8、双套结(clove hitch):又称丁香结。可用于固定,也用于攀登和下降。 9、绳头结:又称艾曼斯结。结组第一人与最后一人用于绳索与安全带连接处。也可用于保护绳的支点上。 10、帐篷固定结

二、接绳绳结将短绳接成长绳使用的绳结 1、平结(square knot):又称连结结、本结、陀螺结。用于直径相同绳索之间的连接。 2、混合结:又称单衣结。用于不同直径绳索之间的连接。可分为混合结和双混合结。 3、交织结(fishermans knot):又称渔翁结、水手结、紧密结、天蚕结。用于直径相同绳索之间的连接。双交织结(double fishermans knot), 又称葡萄藤结(grapevine knot)。

4、防脱结(water knot):又称水结、ring bend,可将两条扁带连接在一起。 5、8字结:用于直径相同绳索之间的连接。

三、保护绳结使绳索之间或绳索与铁锁之间能够产生摩擦和滑动的绳结 1、单环结(munter hitch):又称意大利半扣(Italian hitch)。用于沿主绳快速下降时的速度控制。 2、抓结(prusik knot):又称普鲁士结、移动结。用于行进、上升中的自我保护。抓结不受力时可沿主绳滑动,受力时在主绳上卡住不动。图中依次为单抓结打法、双抓结打法、打好抓结之后的形状和变形抓结。

各种绳结打法(图解)

各种绳结打法(图解) 相关搜索:安全带 一、固定绳结将绳索一端直接固定在自然物体上的结绳方法 1、布林结(single bowling):又称称人结、织布结、共同结、套结等。有两 种结法,易结易解,但绳结也易松动。另还有双布林结(double bowling),又称双称人结、坐下结。 布林结第法一 布林结结法二

2、8 字通过结(figure 8 loop)

3、简单通过结(overhand loop):又称单结绳环 4、8字环结(rewoven figure 8):主要用于主绳与安全带的连接 5、活结:又称拉脱结。越拉越紧。 6、防脱结 7、卷结:又称墨水结。在两方向负荷相同时使用。组合木材固定的时候用 &双套结(clove hitch):又称丁香结。可用于固定,也用于攀登和下降。 9、绳头结:又称艾曼斯结。结组第一人与最后一人用于绳索与安全带连接处。也可用于保护绳的支点上。 10、帐篷固定结

绳头结 二、接绳绳结将短绳接成长绳使用的绳结 1、平结(square knot):又称连结结、本结、陀螺结。用于直径相同绳索之间的连接。 2、混合结:又称单衣结。用于不同直径绳索之间的连接。可分为混合结和双混合结。 3、交织结(fishermans knot):又称渔翁结、水手结、紧密结、天蚕结。用于 直径相同绳索之间的连接。双交织结(double fishermans knot), 又称葡萄藤结

交织结 4、 防脱结(water knot):又称水结、ring bend ,可将两条扁带连接在一起 5、 8 字结:用于直径相同绳索之间的连接。 (grapev ine knot) o

各种绳结打法与用途

各种绳结打法及用途—户外日常都很实用的 结绳技术又称结绳方法,是户外运动爱好者必须掌握的基本技术之一,是指通过打结使绳索之间、绳索与其他装备之间互扣连接的方法。 掌握结绳技术的重要性:在登山过程中,运动员互相保护、翻越障碍、攀登岩石或冰雪峭壁、渡河等都离不开绳索。绳索是登山过程中的最重要技术装备之一。绳索只有通过与运动员身体或其他物体相互连接和固定时,才能起到辅助行进和保证安全的作用。当运用结绳技术将登山者与绳索连接在一起时,无论什么样的绳结,都必须结实、易解、易调、不易滑脱,否则将直接影响技术水平的发挥,从而危及广大运动者的生命安全。结绳技术是否运用得当,直接影响绳索使用的质量和效果。因此,每一个户外运动爱好者都应熟练学会结绝技术。 根据绳结的用途可以将绳结分为基本绳结、固定绳结、结绳绳结、保护操作绳结、收绳绳结、其他绳结。 基本绳结:(打在绳头、绳尾防止绳端松开或者作为绳结的保险。) 1.单结:最基本的结, 2.固定单结:作用:将两条同样粗细的绳子迅速的连接,或者将一条绳子做成环状使用。 3. 半结:所有绳结的基本结。用途:防止滑动,或是在绳子末端绽开时可作为暂时防止继续脱线。缺点是当结打的太紧或弄湿时,很难解开。

4. 双重单结:做成圆圈的结,作用:避免使用绳子损坏部位的结。 5. 八字结:八字结的结目比单结大,作用:适合作为固定收束或拉绳索的把手,特征:即使两端拉得很紧,依然可以轻松解开。 6.双重八字结:作用:为了作个固定的绳圈,优缺点:双重八字结具备耐力强、牢固等优点,经常被登山人士作为救命绳结使用;双重八字结的绳圈大小很难调整,而且当负荷过重,结目被拉得很紧,或是绳索沾到水的时候,很难解开。 7. 平结 固定绳结:(将绳索一端直接固定于自然物体(人体、岩石、帐篷等)上的结绳技术) 1.布林结:又称称人结、织布结、共同结、套结等。特点: 易结易解,但绳结也易松动。能保留原绳子的75%-80% 的承重量。

绳结与攀登技术

在攀登过程中,绳结打法的对错和速度有时关乎性命,因此熟悉各种绳结的打法与其功能是极其重要的。绳结技术的掌握来自不断的练习,体会。初时可按图依样,然后离开书练习,甚至单手打出。每一个步骤都要非常正确,毫不含糊。要做到在黑暗中或其他各种条件下能自如打结,同时也应知道如何解开结,因为在许多危险时刻,不会解开结比不会打结更糟糕。所有的绳结在完成后都需收紧才能使用,同时绳端至少预留5厘米,以免意外松脱。

记太多的结是没有必要的,只要记住五个,比如称人结、接绳结、双套结、八字结、抓结等,就可以了 八字结(Figure-eight Knot) 及其变化 广为人知的八字结一如其名,它的结打好 后会呈现“8”的形状。此外,八字结也象征 着诚实的爱与不变的友情。八字结的存举足轻 重,然而在山林天地里,八字结的变化--双 重八字结比八字结用途更广。不论是做绳圈或 是连系绳缆,双重八字结的效果均相当非凡, 除了攀岩时经常用到它之外,户外生活中的各 种场面也少不了它。

双重八字结(Double Figuer-eight Knot) 双重八字结的目的是为了作个固定的绳圈。1、将绳索对折后打个八字结,便形成双重八字结;2、在绳索中部份打个八字结,然后将绳头顺着结目从反方向穿过绳圈同样也可以完成双重八字结。这个打法可以将绳索打在其它物品上,十分方便。由于双重八字结具备耐力强、牢固等优点,在安全方面非常值得信赖,经常被登山人士作为救命绳结使用。不过美中不足的是双重八字结的绳圈大小很难调整,而且当负荷过重,结目被拉得很紧,或是绳索沾到水的时候,想要解开绳结必须花费一番功夫。

平结(Reef Knot)及其变化 平结可以作为连接两条绳索时使用,但是仅适用于同样粗细和质材的绳索,而且两条绳索的拉力必须均等;此外,平结若没系紧,便会松开,或是系得紧,而难解开等缺点。尽管如此,平结所具备的简单确实的优点,仍然使平结在绳结的基本结中占有一席之地。宝哥曾错把外行平结当成是平结,稍后发现自己的错误时惊讶不己。在此要特别提醒各位,外行平结和平结的形状很容易令人混淆不清。弥补平结缺点的变化结有很多,基中的外科结用途很广,请务必学会。

水手绳结

《水手工艺》教学大纲 一、课程的性质、任务和基本要求 《水手工艺》课是海洋船舶驾驶/商贸英语专业课之一,它具有知识面广,实践性强的特点。 本课程主要阐述如何正确熟悉,安全地进行操作和保养船舶各种设备及其注意事项,同时介绍如何更好、更合理地从事这些操作的有关基本知识,从而培养学生具有初步的船舶甲板工作能力和良好的海员素质。 本课程教学应达到的基本要求 1、掌握有关船舶甲板设备的基本结构和工作原理,安全使用及检查保养的知识,并能正确进行操作; 2、掌握帆缆索具作业的保养知识及技能; 3、掌握绳结、化纤缆的插接,钢丝绳的插接,上高、舷外作业的安全要领及操作方法,滑 车与绞辘船舶日常保养等一切技能的知识和使用方法。 4、通过学习和训练基本上能达到二级水手操作要求。 二、课时分配和学分 本课程教学总时数为78,3学分。具体课时分配见课时分配表: 课时分配表

三、课程内容 课题一:船舶缆绳的一般知识 1、缆绳的结构及种类; 2、缆绳的使用、检查和保养注意事项; 重点3、缆绳的制法、量法、长度重量和强度计算。 课题二:船舶常用绳结、编结和插结 1、了解各种绳结在船上的用途; 2、对系结绳结应做到的要求; 3、系结的方法,编结插接收需要用的工具和物料; 重点4、常用的纤维绳绳结25个,编结5个插结3个,要熟记绳结、编结、插的名称、特点、作用,及操作步骤,并在规定每个结的时间内熟练的打好绳结。 课题三:系解缆、撇缆 1、系缆前的准备工作; 2、带缆作业整个过程的方法及注意事项; 3、解缆作业的准备工作;

4、解缆作业整个过程的方法及注意事项; 5、撇缆的用途及撇缆头的制作; 重点6、掌握几种撇缆姿势的要领和动作,达到在规定的范围和距离内撇到的要求。 课题四:八股化纤缆插接 1、化纤缆的特点和使用保养方法; 2、掌握仿编八股编绞缆的操作方法和检查方法; 重点3、带缆眼环(琵琶头)对插、顺插准备工作和编插方法及编接法的准备工作和方法(短插接)。 课题五:纲丝绳插接 1、纲丝绳的结构、种类、使用、检查和保养方法; 2、纲丝绳的丈量方法和插接前的准备工作及注意事项; 重点3、插接方法:“三、三”起头法、“二、四”起头法;“一、五”起头法(短插接)及三种插股法、收尾法。 课题六:上高、舷外作业 1、上高、舷外作业应遵守的安全规定; 2、上高、舷外作业使用的属具; 重点3、上高、舷外作业的准备工作及其操作方法。 课题七:滑车与绞辘 1、滑车的结构、种类; 2、滑车大小的量法及配绳的方法; 3、绞辘与滑车组的区别;

各种绳结打法(图解)知识讲解

各种绳结打法(图解)

各种绳结打法(图解) 相关搜索:安全带 一、固定绳结将绳索一端直接固定在自然物体上的结绳方法1、布林结(single bowling):又称称人结、织布结、共同结、套结等。有两种结法,易结易解,但绳结也易松动。另还有双布林结(double bowling),又称双称人结、坐下结。 2、8字通过结(figure 8 loop) 3、简单通过结(overhand loop):又称单结绳环 4、8字环结(rewoven figure 8):主要用于主绳与安全带的连接。 5、活结:又称拉脱结。越拉越紧。 6、防脱结

7、卷结:又称墨水结。在两方向负荷相同时使用。组合木材固定的时候用。8、双套结(clove hitch):又称丁香结。可用于固定,也用于攀登和下降。9、绳头结:又称艾曼斯结。结组第一人与最后一人用于绳索与安全带连接处。也可用于保护绳的支点上。10、帐篷

固定结二、接绳绳结将短绳接成长绳使用的绳结1、平结(square knot):又称连结结、本结、陀螺结。用于直径相同绳索之间的连接。2、混合结:又称单衣结。用于不同直径绳索之间的连接。可分为混合结和双混合结。3、交织结(fishermans knot):又称渔翁结、水手结、紧密结、天蚕结。用于直径相同绳索之间的连接。双交织结(double fishermans knot), 又称葡萄藤结(grapevine knot)。

4、防脱结(water knot):又称水结、ring bend,可将两条扁带连接在一起。 5、8字结:用于直径相同绳索之间的连接。

初中劳技实用结绳结

上教版六年级劳动技术教学设计 第四章绳带编织 第一节实用结 上海市徐汇中学林芳[教学设计思路] 打绳结是常用的技能。在日常生活、商业、工业、维修等领域都广泛的运用。尤其是在提倡提高全民生存自救能力的今天,学会编结一些实用绳结更有非凡的意义。 本设计的内容包括三个方面:一是实用结的相关知识和学习意义;二是实用结的材料特性及其用途;三是识读绳结编织图,掌握实用结的编织技巧。 教学中通过让学生课前收集各种实用结的资料和课堂上进行交流、讨论知道实用结的用途、特点;了解“实用结”材料的特性及用途。通过识读“编结结构图”掌握编织符号,通过范例与拓展作品的学习,练习编结实用结的技能。在实践操作过程中感悟实用结编结要领。 活学活用是学习技能的高层次目标。本设计通过创设情景让学生思考与实践,能灵活的运用实用结和创造新的实用结。 [教学目标] 知识与技能: 1、知道实用结的概念、特征、种类与用途。了解制作实用结材料的特性与用途。 2、认识绳结编织符号,学会识读绳结编织步骤图;掌握编织技法与操作要领。 过程与方法: 1、通过收集与交流资料,培养收集、分析资料的能力。 2、学习用语言表达图解中的含义和制作方法,提高对图的理解和表达能力。 3、在学习过程中培养发现问题、分析问题、解决问题等技术研究能力。 情感与态度: 观察与关注日常生活中的实用绳结,培养对技术学习的兴趣;形成技术创新的意识,提高实际生活的能力。 [重点与难点] 重点: 1、掌握主要实用结的特征; 2、认识操作图解中的符号,看懂绳结操作的步骤图,学会正确编结行李结和救护结。 难点:

1、理解操作流程图中绳带的走势与位置关系; 2、熟练编结行李结和救护结。 [教学器材] 教具:各种实用绳结的挂图;绳结符号图;行李结、救护结编结流程图;各种材质的绳带。 学具:绳带,剪刀。 [教学流程图] [ 一、创设情景 课前编排小品,通过课堂上小品表演中系领带、购买烟酒蛋糕、高楼逃生等情节,使学 生知道实用结在生活中的运用和作用。 二、资料的收集与交流 1、课前要求学生通过各种途径收集实用结的相关资料,指导学生收集资料的途径与方法。 2、 组织学生交流资料。 3、 师生汇总、概括资料。 1) 介绍绳结的起源与发展; 2) 实用结的概念与特点;实用结的分类、运用和具体作用。 3) 结合信息库中材料部分的学习,罗列不同材料制成的绳带,进行分类归纳,弄 清各种的材料特性,适宜用来编织哪种实用结。填写工具材料架中的表格。 三、学习识图 通过收集资料,我们知道实用结的编制可以通过操作步骤图来学会,所以首先要学会看懂图示。 4、 出示 P93页编结结构图,介绍各部位的名称与符号的含义。 5、 指导学生学习理解编结的操作要领,作好练习前的准备。

常用绳结及其用途

绳索 1.起吊重物的绳结有几种打法? 答: 起重所用的绳结型式很多,通用的和安全绳结型式共14种,各种绳结示意图1-2 2.简叙起吊重物的各种绳结的主要用途和适用场合。

答:(1)十字结:又称接绳结,临时将吊物绳的两端结在一起,具 有自紧易解的特点。 (2)水手通常结:用于较重荷重的起吊,具有自紧易解的特点。(3)终端搭回结:用于较重荷重的起吊,具有紧易解的特点。 (4)水手结:吊物绳或钢丝绳结一绳套时采用,具有不能自紧, 但易解开的特点。 (5)双套结:吊物绳或钢丝绳结一绳套时采用,具有不能自紧,但 易解开的特点。 (6)双结:用于较轻荷重的起吊,具有自紧易解的特点。 (7)死结:提升荷重时用,具有自紧易解的特点。 (8)木工结:用于较轻荷重的起吊,具有自紧易解的特点。 (9)8字结:用于较轻荷重的起吊,具有自紧易解的特点。 (10)双环绞缠结:以麻绳垂直提升重量较轻而体长的物体时采用,具有自紧易解的特点。 (11)索套结:长时间绑扎荷重时使用。 (12)钩头结:往吊上绑扎牵引机械或起吊荷重时使用,具有自紧 易解的特点。 (13)梯形结:木抱杆接结绑线时使用。 (14)双梯形结:木抱杆接结绑线时使用。 3.起重用的麻绳根据不同分类有哪几种? 答:(1)根据所用的材料不同,可分为白棕绳、混合绳和麻绳三类。(2)根据制造方式的不同,可分为索式和缆式两种。 (3)根据抗潮措施的不同,可分为浸油和不浸油两种来满足使用的 要求。

4.10kV配网带电作业常用绳索有:绝缘绳、蚕丝绳、锦纶绳。 带电作业不能使用的绳索:钢丝绳、白棕绳、迪尼玛绳、棉纱绳。 5.绝缘绳索按编织类工艺来分可分为:(1)编织绝缘绳索 (2)绞制绝缘绳索(3)套织绝缘绳索 6.制造带电作业绳索的原料有:A.蚕丝 B.锦纶丝 C.聚乙烯 D.聚丙烯

六种常用绳结打法及用途

六种常用绳结打法及用途 一、对拔结:当操作者在高空进行作业时,必须系好安全带,安全带作用:保证操作者不从高空坠落,解放人的双手便于工作,此结优点不易散开,越拔越紧,便于调节,易解开.注意:绳结打好后,每了绳头长度不能少于20公分,绳结一定要放在靠近腰部左右侧,便于掌控,调节。 二、单拷:主要用在另时拖拉线上,起吊单线材料之用。优点便于操作拉线的松紧度,作业完成后易解开.注意:单拷结必须拷3亇以上,绳头必须有人控制,邦扎线材时绳头必须与线材扎紧。 三、活结:主要用在高空回绳子,优点使绳头回地面时不被风吹到其它地方去. 四、压结:拔桩,捆吊园型物件用,优点简单,牢固,实用,易解开. 五、牛扣结:捆帮物件用,优点牢固. 六、石结:扛重物用,优点牢固,易解开. 天线杆塔校正: 杆塔的校正是天线日常维护中一个重要项目,由于土质不同,拉线的收缩,膨胀,基础沉降,地锚升缩,螺栓松动等原因,为了杆塔安全,必须要进行校正. 校正杆塔,可用经纬仪来测量杆塔垂直度. 三角拉线塔小于1\100,自立塔小于1\1500. 三角拉线塔校正: 测量时经纬仪在A点(即放在通过杆塔与顶头拉线的垂直线上)调整螺丝直至两个水准器的气泡处在中点位置,并转动度盘重复调整几次,直至水平度盘转到任何角度上,水准器水泡均在中点位置上为止. 用经纬仪镜筒十字线对准杆塔边,由下向上调整拉线螺旋,将杆塔校直,然后把经纬仪移到B点,(经纬仪与顶头拉线成一直线)用以上方法调整人字拉线校直杆塔,如有多层拉线时,调整拉线须从最下层开始依次进行. 自立塔校正:(四方塔) 自立塔是不用拉线作固定的,因此它的形状是稚体形的,下大上小,校正时将经纬仪放在铁塔一亇面的中心点,(即塔身正面中心螺栓与反面中心螺栓与经纬仪三奌成一线的位置上)

奇妙的绳结

奇妙的绳结 鄱阳镇芝田小学苏星星 活动分析: “上古无文字,结绳以记事”。中国的绳结艺术历史悠久,它已成为中华民族传统文化艺术中的典型符号,它编织了中华民族对美好生活和吉祥的千年情结。它以绚丽多姿的艺术造型和色彩词汇,以小见大、以形表意的手工技艺来传达深远的民族历史文化意蕴。 活动目标: 1.丰富学生的见识,开拓孩子们的眼界,了解绳结的历史文化,中国结的寓意。 2.培养学生的动手操作能力、自救自护能力、团队合作能力。 3.使学生了解中华结艺是中华民族一份宝贵的文化遗产,并受到爱国主义的思想教育,在学习中树立信心、克服困难、团结协作、互相学习、竞争、体验成功的喜悦。 重点与难点: 1.体会绳结的历史内涵和艺术魅力。 2.学会常见的绳结自救 活动准备: 1.多媒体课件、探究报告 2.红领巾、绸带、绳、剪刀等 教学时间:一课时 课前交流:了解小组汇报交流的准备情况

活动过程: 一、导入新课 同学们,欢迎来到综合实践活动课堂!本学期我们的活动主题是“奇妙的绳结”,前一阶段大家通过交流,产生了很多有价值的问题,成立五个研究小队,分别是:历史、文化、生活、游戏、自护,每个小队都按照小组方案开展了绳结探究活动。大家都准备好了吗?那就开启我们的探究之旅吧! 二、探究“绳结” (一)“绳结”的历史 1.绳结起源于何时?它到底有什么作用呢?欢迎历史研究小队带我们揭开谜底! 2.学生提供微课视频,播放视频。 3.讨论交流:从视频中你了解到哪些信息? 4.总结:你们看,小小一根绳、一个结,承载的却是悠悠中华几千年的历史。(板书:历史) (二)“绳结”的艺术 经过上千年的时间发展和演变,绳结早已不是记事的工具了,它从实用绳结技艺演变成为今天人们相互传递吉祥,相互祝愿美好,富有精神内涵的精致艺术品。如今,绳结艺术是中华民族的一份宝贵文化遗产,在同学们刚才谈到的这些知识当中,你们现在还想再深入了解关于绳结的哪些主要问题呢?1.“绳结”是我们中华民族的艺术文化。请我们文化小队来给我们分享他们探究到的知识吧。

各种绳结打法图解

各种绳结打法(图解) 相关搜索:安全带 一、固定绳结将绳索一端直接固定在自然物体上的结绳方法 1、布林结(single bowling):又称称人结、织布结、共同结、套结等。有两种结法,易结易解,但绳结也易松动。另还有双布林结(double bowling),又称双称人结、坐下结。 2、8字通过结(figure 8 loop) 3、简单通过结(overhand loop):又称单结绳环 4、8字环结(rewoven figure 8):主要用于主绳与安全带的连接。 5、活结:又称拉脱结。越拉越紧。 6、防脱结

7、卷结:又称墨水结。在两方向负荷相同时使用。组合木材固定的时候用。 8、双套结(clove hitch):又称丁香结。可用于固定,也用于攀登和下降。 9、绳头结:又称艾曼斯结。结组第一人与最后一人用于绳索与安全带连接处。也可用于保护绳的支点上。 10、帐篷固定结

二、接绳绳结将短绳接成长绳使用的绳结 1、平结(square knot):又称连结结、本结、陀螺结。用于直径相同绳索之间的连接。 2、混合结:又称单衣结。用于不同直径绳索之间的连接。可分为混合结和双混合结。 3、交织结(fishermans knot):又称渔翁结、水手结、紧密结、天蚕结。用于直径相同绳索之间的连接。双交织结(double fishermans knot), 又称葡萄藤结(grapevine knot)。

4、防脱结(water knot):又称水结、ring bend,可将两条扁带连接在一起。 5、8字结:用于直径相同绳索之间的连接。

三、保护绳结使绳索之间或绳索与铁锁之间能够产生摩擦和滑动的绳结 1、单环结(munter hitch):又称意大利半扣(Italian hitch)。用于沿主绳快速下降时的速度控制。 2、抓结(prusik knot):又称普鲁士结、移动结。用于行进、上升中的自我保护。抓结不受力时可沿主绳滑动,受力时在主绳上卡住不动。图中依次为单抓结打法、双抓结打法、打好抓结之后的形状和变形抓结。

绳结艺术的历史及现状

绳结艺术的历史及现状 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

中国绳结艺术,渊源久远,绚丽多姿,在我国民俗工艺中占有重要地历。 “绳”字“神”谐音,中国文化在形成阶段,曾经崇拜过绳子。《风俗通义》记载;上古之时地球上没有人,天神文娲“引绳于泥中,举以为人”。又因绳像蟠曲的蛇龙,中国人是龙的传人,龙神的形象,在史前时代,是用绳结的变化呈呈现的、《易·系辞》记载“上古结绳而治,后世圣人易之以书契”.可见,在十万年前的旧石器时代,先民们彼此传递信息、表述思维、帮助记忆,都是用绳子打结。“事大、大结其绳,事小,小结其绳。”“结”字出是一个表示力量、和谐、充满感情的字眼.不论是群策群刀的“团结”,还是牢固、安定的“结实”,甚至甜蜜的“结发夫妻”、“永结同心”,“结”给人的都是一种团圆、亲密、温馨的美感。又“结”与“吉”谐音,在中国人的心目中、吉,有着丰富多彩的内容。福、禄、寿、喜、财、安、康…无一不属吉的范畴。“吉”既是人类千古永恒的追求主题,那么,“结艺”这种具有生命力的形式美,也就作为传统文化的精髓,流川至今。 中国结的外形美观复杂.目千变万化,应用范围极广。 在我国古代,人们穿戴衣服,最旱是不用钮扣的,通常是以带束衣,谓之“衿”.例如山西侯马市东周墓出土的陶范腰带上的蝴蝶结,具有纽扣的实用功能。河南信阳楚墓出工的彩绘木桶前胸佩玉上的结,正是一种美丽的装饰。唐代的铜镜图案中,用一只飞鸟口衔一个“结”在天空展翅飞翔,有永结“秦晋之好”的含义。山西洪洞广胜寺水神庙壁画宋代的妇女穿戴的襦裙服上,美丽的结饰飘于裙侧、留传到明清两代,“结”的装饰就更为普遍,用绳做成盘花纽襻,其名目之多,工艺之精,堪称一绝。 中国结不仅具有造型、色彩的美,而且它的命名,如:双钱结、盘长结、如意结等,都体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩,体现着人们追求真、善、美的良好愿望。 在新婚的帐钩上、装饰一个“盘长结,寓意一对相爱的人永远相随相依,永不分离。 在佩玉上装饰一个“如意结,引申为称心如意、万事如意。在扇子上装饰一个“吉祥结”,代表大吉大利、吉人天相、祥瑞、美好。在剑柄上装饰一个“发轮结”有如轮转行,弃恶扬善之意。在旱烟袋上装饰一个“蝴蝶结”,蝴、福谐音,寓意福在眼前,福运迭至。年三十晚上,长辈用红丝绳穿上百枚铜钱作为压岁钱,以求孩子“长命百岁”,端午节用五彩丝线编结成绳,挂于小孩脖子上,用以避邪,称为“长命缕”。本命年里为了驱病除灾,用红绳扎于腰际。云南的彝族,至今还有这样的习俗,女婴诞生以后,父母就在她头上盘绕几圈红头绳、因为他们相信,红头绳是纯洁、和平、美满的象征.带上它可以免去天灾人祸,所以岁复一岁,年年更换,一直到少女出嫁。所有这些无不都是用“结”这种无声的语言采寄寓吉祥。 中国女性含蓄、端庄,在表达情爱方面往往采用委婉、隐晦的形式。故“结”就义不容辞地充当了男友相思相恋的信物、将那缕缕丝绳编制成结,赠与对方、万千情爱、绵绵思恋也都蕴其中、梁武帝诗有“腰间双绮带,梦为同心结。宋代诗人林逮捕有“君泪盈,妾泪盈、罗带同心结未成,江头潮已平”的诗句。一为相思,一为别情。都是借“结”来表达情意。 但是,自从工业革命以来,西方文化的传入,科学技术的大量输入。许多费时的民间技艺,在机器大量制造下消失了、绳结艺术、这门我国古代基本女红,由母亲传给女儿的一种起家庭生活用品,联想起过去,具有回忆的柔情、它不仅与日常生活接近,而目是人类已有文明形式最早的载体,传达着无限久远的文化内容和对于历史的记忆、在高度发达的现代社会,人们生活在近乎自动化的社会环境中。更加需要情感的补偿,因而对柔性纤维材料的选择,无疑在意识深层与社会背景相通。

奇妙的绳结--完整教案教学提纲

奇妙的绳结--完整教 案

奇妙的绳结 江南实验学校薛祥丽教学目标:1、初步学习认知绳结的多种多样、简单分类。 2、初步学习简洁实用结的基本打法,体验动手创造的乐趣。 3、通过实践操作,提高学生动手能力,培养学生间交流、协 作、总结、分享等能力。 教学重点: 1、如何学习简单实用结的打法。 2、怎样利用有限时间及道具体验动手创造的乐趣。 教学难点:通过绳结操作实践,学生动手能力得到提高。 教学准备:课件绳子打绳结图解书本 一、激趣导入 播放视频应用于生活中的各样绳结。 从视频中我们知道绳结的作用可真大呀!今天我们就来一起来研究这些绳 结吧。这节课我们学习新课奇妙的绳结,请同学跟老师书空题目,齐读。二、认识绳结 1、在我们生活中有很多种绳结你们认识吗?知道就大声说出来。 (出示绳结,并介绍) 单节:也叫半结是最简单的结,所有绳结的基本结。 称人结,被称为绳结之王,它宜结宜解、它是一种稳固的结,常用于称人称物。 8字结:因为形状像8字而得名这是单结,生活中最常用最简单的结,主要用于防滑。 渔人结:是一种用于连接两条不太粗的绳索的结,结构简单,强度高。 平结:连接两条绳索时使用,仅适用于连接粗细和材质相同的两条绳子。 蝴蝶结:蝴蝶结又可以称同心结,外形酷似蝴蝶,外形美观大方。 中国结:中国结是一种中国特有的手工编织工艺品。

2、在我们生活中还有很多绳结就不一一介绍了,这么多的.绳结大致可以分为实用结和装饰结两种,那我们刚才看到的这些绳结,哪些是装饰结,哪些 是实用结呢?谁来试一试?(把刚刚介绍的绳结列出来学生归类,对学生的回答给予积极正面的表扬) 三、学打绳结 1、同学们,世界上的绳结有很多种,我们这节课学一些生活中常用到的实用结,同学们请看大屏幕这个单结谁会打? 2、谁能到前面来边打结边把打结的步骤说出来。 (单结:学生把打结步骤说出来,学生讲不清楚,老师来总结:先打一个绳圈把绳子绕过去,最后拉紧。简单的单节就打出来了) 3、大家也一起来试一试。打完的同学把你的绳结举起来。。 4、同学们好快啊!这么快就打好了,看来这个单结太简单了,那我们提高难度,平结(出示)你们会打吗? 5、同学们学打平结首先要先认识平结。(播放打平结视频,边播放视频教师变解说) 6、看明白了吗,那老师就要考考你们是否真的认识了平结。以小组为单位 共同把手中5张图片中的平结圈出来。 7、小组汇报。小组选出学生在实物展台上拿着绳结图片讲解是怎么选出的平结。 8、出示平结图解及方法文字解说, 方法: A、交叉缠绕; B、将绳索两端缠绕后拉拢; C、交叉; D、在交叉的上方再缠绕一次。此时如果缠绕方向错误,结果会变成外行平结,请特别小心; E、握住两端绳头用力拉紧。

基础绳结技术

基础绳结技术 2014-08-02乐登 摘录自【中国登山协会基础技能讲义】 在攀登过程中,绳子要与其它保护装备、固定点及绳子自身发生各种连接,以解决各种实际需要。绳结技术是确保攀登安全的基本技术。打绳结本身很容易,重要的是要能学以致用,要做到根据实际情况采用安全、高效的解决方案,这种能力需要在实践中不断总结经验。 一根绳子是没有生命力的,但一旦赋予它一些绳结,那么立刻就变得无所不能。但由于打结后绳子的内芯和表皮的纤维受力不均,致使绳子的强度有所削弱,如果一条绳子在不打结的状态下强度是100%的话,下表说明了当绳子在这些常用绳结使用时的相对强度。 绳结相对强度 无绳结100% 双8字结(Figure-8)70-75% 布林结(Bowline)70-75% 双渔人结(Double fisherman’s)65-70% 水结(Water knot)60-70% 单环结(Girth hitch)65-70% 单结(Overhand knot)60-65%

双套结(Clove hitch)60-65% 平结(Square knot)45% 备注:此数据来源 作者Craig Luebben2002年第二版 一、连接固定点的绳结 8字结: 多用于攀登或与保护点的连接。在攀岩比赛中,保护绳必须用8字结直接与安全带相连接。其优点:简单易学,容易辨认正误,强度相对较大,不易松开;其缺点是大强度受力后不易解开。 攀登中8字通过结使用的最频繁,此绳结的注意事项如下: 1、受力绳圈要尽量与安全带连紧; 2、绳结连接的部位是安全带的攀登环,并非保护环或其他部位; 3、打好后一定要将各部位调整平整,以保证强度并易于检查; 4、打好后一定要将绳结收紧,松垮的外形是不安全的; 5、绳尾打好末端处理后,还要留10厘米左右的长度,但也不能过长影响操作; 6、攀登前一定要再次检查确认无误; 布林结: 多用于和保护点的连接。优点是方便快捷,大强度受力后依然容易解开;缺点是在一松一紧受力不稳定时容易松动以至完全脱开,比较难辨认正误。谨记,一定要打绳尾结。

奇妙的绳结 -完整教案

奇妙的绳结 江南实验学校薛祥丽 教学目标:1、初步学习认知绳结的多种多样、简单分类。 2、初步学习简洁实用结的基本打法,体验动手创造的乐趣。 3、通过实践操作,提高学生动手能力,培养学生间交流、协作、 总结、分享等能力。 教学重点: 1、如何学习简单实用结的打法。 2、怎样利用有限时间及道具体验动手创造的乐趣。 教学难点:通过绳结操作实践,学生动手能力得到提高。 教学准备:课件绳子打绳结图解书本 一、激趣导入 播放视频应用于生活中的各样绳结。 从视频中我们知道绳结的作用可真大呀!今天我们就来一起来研究这些绳结吧。这节课我们学习新课奇妙的绳结,请同学跟老师书空题目,齐读。 二、认识绳结 1、在我们生活中有很多种绳结你们认识吗?知道就大声说出来。 (出示绳结,并介绍) 单节:也叫半结是最简单的结,所有绳结的基本结。 称人结,被称为绳结之王,它宜结宜解、它是一种稳固的结,常用于称人称物。8字结:因为形状像8字而得名这是单结,生活中最常用最简单的结,主要用于防滑。 渔人结:是一种用于连接两条不太粗的绳索的结,结构简单,强度高。 平结:连接两条绳索时使用,仅适用于连接粗细和材质相同的两条绳子。 蝴蝶结:蝴蝶结又可以称同心结,外形酷似蝴蝶,外形美观大方。 中国结:中国结是一种中国特有的手工编织工艺品。 2、在我们生活中还有很多绳结就不一一介绍了,这么多的.绳结大致可以分为实用结和装饰结两种,那我们刚才看到的这些绳结,哪些是装饰结,哪些是实用结呢?谁来试一试?(把刚刚介绍的绳结列出来学生归类,对学生的回答给予积极正面的表扬) 三、学打绳结 1、同学们,世界上的绳结有很多种,我们这节课学一些生活中常用到的 实用结,同学们请看大屏幕这个单结谁会打? 2、谁能到前面来边打结边把打结的步骤说出来。 (单结:学生把打结步骤说出来,学生讲不清楚,老师来总结:先打一个绳圈把绳子绕过去,最后拉紧。简单的单节就打出来了) 3、大家也一起来试一试。打完的同学把你的绳结举起来。。 4、同学们好快啊!这么快就打好了,看来这个单结太简单了,那我们提高难度,平结(出示)你们会打吗? 5、同学们学打平结首先要先认识平结。(播放打平结视频,边播放视频教

打结方法

绳子打结方法图解 半结 简介:所有绳结的基本结。 用途:防止滑动、或是在绳子未端绽开时可做为暂时防止继续脱线。 缺点:当结打太紧或弄湿时很难解开。 平结 用途:将同一条绳的两端绑在一起。适用于连结同样粗细、同样质材的绳索;但不适用在较粗、表面光滑的绳索上。 特征:缠绕方法一旦发生错误,结果可能会变成个不完全的活结,用力一拉结目就会散开。其结目如果拉得太紧,就不太容易解开;不过如果双手握住绳头,朝两边用力一拉,就可轻松解开。 秘诀:左搭右、右搭左。 称人结 简介:被称为绳结之王,为世界上最广为欢迎,于各种户外运动,甚至各行各业或日常生活中频繁的使用到。用途:当绳索系在其它物体或是在绳索的末端结成一个圈圈时使用 特征:宜结宜解、配合保固安全性高、用途广泛、变化多端。 八字结

简介:打法简单、易记。 用途:可作为一条绳上的一个临时或简单中止,制动点。特征:即使两端拉得很紧,依然可以轻松解开。 双套结 简介:其它绳结的开头和结束之用。 用途:通常应用在两端施力均等的物品上,适用于水平拉力之下。 特征:具备极高的安全性,不过,如果只在绳索的一端使力的话,双套结的结目可能会乱掉或松开。 三套结 简介:作用和双套结相同,但较为牢固。 用途:应用在垂直方向的拖力。 其它:又称为转动结( Rolling Hitch),马格纳斯结( Magnus Hitch ) ,拉绳结( Taut-line Hitch),止索结( Stopper Hitch ) 。 渔人结 简介:此结十分容易打,但很难拆开。故应尽量避免用在一些质地好的绳上,也不好用在会扯得很紧的绳上,因扯紧后,很难解开。 用途:将两条绳绳连接一起,通常是硬和软的两条绳。 普鲁士结 营钉结 简介:可让你将结位在绳上随时上下移动。 用途:用在各种斜拉绳的收尾。 特征:可随时调较绳的松紧度。

免费:绳结大全

户外绳结的N种打法 1:称人结 正统的打法:这是最基本的结法,打一个绳环后将它打结的方法,要了解称人结,此为最基本的结法。 在绳索的中间打一个绳环 将绳头穿过绳环的中间 绕过主绳 再次穿过绳环 将打结处拉紧便完成

2. -双套结 双套结广泛地应用在将绳索绑系在物体上的双套结,它不但简单而且实用,也有人把它称为了香结、卷结,尤其在绳索两端使力均等时,双套结可以发挥很大的效果。如果绳索只有一端使力的话,那么只要在双套结完成后再打一个半扣结,效果一样不打折扣。此外,如果打成双套滑结的话,想要解开时就可以轻松而毫不费力。 转自搜狐 打法1: 把绳索绕过物体一圈 从上方再绕一圈 用力拉紧绳索两端 最后只要再打个半扣结,即使朝箭头方向用力拉扯绳子,也不用担心结形散开 打法2: 做两个绳圈,将之重叠后套进物体上便完成双套结。要将绳环套住物体时,这个方法是极快速又方便,而且可以从绳索的中部份开始打结。

把右边的绳圈重叠在左边的绳环上 直接套进物体上 拉紧 打法3: 在《The Century Guide to Knot》一书中所介绍的登山者在铁栓等圆状物体上系绑绳索的方法。当物体的位置处于横摆的状态,或者从下方使力时,可以应用这个打法完成卷结。如果只有一方承担负荷的话,那么最好还是加个半扣结比较保险。 PS:在登雪山过程中,为了防止滑坠,使用结组攀登的时候,如果是三个人一组,中间的人员我习惯用这样的绳结。 3.八字结 打法简单、易记。 用途︰可作为一条绳上的一个临时或简单中止,制动点。 特征︰即使两端拉得很紧,依然可以轻松解开 4.缩绳结 用途︰将长绳收短,以免要因太长而要剪短,也可用此法加强绳上容易磨损部份的保护。

绳结工艺(七年级工艺制作教案) (1)

第四课:绳结工艺 课题:吉祥结编制 教学目标: 1.知识与技能 学会读识中国结的编织图,学会三环结、七环结的正确编制、单结技法(穿,压) 2.过程与方法 让学生通过各种途径收集各种中国结展示,了解中国结民间传统文化的精髓,通过情境化学习构建中国结编制的基本方法,学习并尝试设计制作自己喜欢的作品。 3.情感态度与价值观 在学习三环结、七环结的编制过程中,培养学生自主探究合作互助,激发对传统中国结艺的喜爱,在编制过程中感受创造的快感。通过自评和互评学会正确的评估自己,评价他人,激发并保持学习的兴趣。 教学重点:七环结的特征、正确编制 教学难点:探究结型的变化技法(压、压、压、穿及整型) 教学过程:

教学 环节 教师活动学生活动设计意图 教学过程组织各小组交流所收集的 中国结的有关资料,赞扬鼓 励学生收集的精彩图片, 新课导入:今天就让我们来 学做一个基本结一三环结、 七环结(吉祥结) 指导学生看书上是如何介 绍 三环结、七环结(吉祥 结)的。 学生代表交流 欣赏所收集的 中国结图片,了 解中国结来历 和寓意 学生看书P70。 利用资料了解 吉祥结的结型, 学生浏览吉祥 结操作图。 创设情境了解 中国结民间传 统文化的精髓, 激发学生学习 的兴趣, 教学设问:哪个同学能讲一讲 “吉祥结”的含义。 下面我们来一起学习中国 结的制作方法。 l.确定方案 2.合理设计(讲解吉祥结特 征) 学生介绍“吉祥 结”涵义。 吉祥结 观看吉祥结图 黄色丝线,操作 板,珠针(固定) 学生带着问题 在演示编制之 前,先引入过程 的内容,使学生 对整个作品编 制有一个先行 的认识,而不是

绳结技术

收绳结 布林结 八字结 蝴蝶结 杠杆结 接绳结 平结 祖母结 渔人结 双渔人结 水结 其它(双8,猪蹄) 收绳结 这是一种携带适当长度的细绳时相当重要的结法。而且也可将之悬吊起来保管。收绳结一定要卷得刚刚好才会好看。在卷的途中,需注意不要有不够或者是过长的情形发生。而要抓住技巧则需靠不断地练习。此外,由于在解开时容易发生纽结,所以必须一边解开一边将绳子弄直。 1、将绳子的一端来回地折几次; 2、由上往下紧紧的缠绕; 3、绕到最后,将绳子的末端穿入下方的环里

4、拉上方的环使之固定。 布林结 “如果把你丢弃在一个无人岛,而只能给你选一个结绳法时,你应该选择布林结。” 布林结是当绳索系在其他物体或者是在绳索的末端结成一个圈时使用。尽管有其它多的结法也可使用在上述的用途中,但是为何布林结最常被使用,下述的特征即可说明: 宜解宜结--布林结的构造非常简单,很轻松地一下就可打好。此外,悬挂过重的物品时,即便打结处变紧,也可以容易地解开。 安全性高--无论悬挂多重物品,也无需担心会松开。它甚至可承受一个人坠落的重量。 用途广泛,变化多端--仅仅使用一个布林结,就可以就付各种状况。另外,以此种结法为基本,衍生出各种不同的变化,使得它能使用的范围更加宽广。 因此,我们把布林结叫做绳结之王。特别对于从事以大自然为领域的户外专家而言,布林结可说是必备的结绳法了。

用双手来打结 单手结绳的情况

结在其它物体上的方法

八字结(Figure-eight Knot)

中间结、工程蝴蝶结(Lineman's Loop) 中间结、工程蝴蝶结中间结一如其名,经常用在登山时绑在中间的人身上;此时只要作个大绳圈套在中间人的身上即可。同时也可以在一条绳索上利用中间结作成数小绳圈,这样可以用来装吊手提灯之类的东西,用途广泛。中间结的两种打法如下: 杠杆结(Marlinespike Hitch) 虽然这不是培训师必须掌握的绳结,但在挂电网等时刻可以拿来一用,故此也整理出来备用。

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