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管护中心工作计划

管护中心工作计划
管护中心工作计划

2013-2014学年度定军山镇初级中学

留守儿童少年管护中心工作计划

为了加强我校留守儿童少年之家的管理,确保“留守学生”身心健康和学习进步,结合我校实际情况结合我校实际,特制我校2013~2014学年度关爱留守儿童少年工作计划。

一、指导思想

认真落实教育民生工程,以十八大重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守儿童少年的良好氛围,切实为留守儿童少年营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。

二、工作目标

1、通过对留守儿童少年问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童少年健康成长的原因,有针对性地采取行之有效的办法,狠抓落实,为“留守儿童少年”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

3、建立留守儿童少年档案,使留守儿童少年建档率、入学率均达100%。

三、主要措施

(一)、健全机制,加强关爱工作的领导

学校成立关爱留守儿童少年领导小组,加强对留守儿童少年的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

(二)、建立健全制度,形成关爱网络

1、要认真调查研究,摸清留守儿童少年的底数,建立每个留守儿童少年的专门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的姓名、详细地址、联系电话等。各校安排负责学籍档案管理人员对留守儿童少年的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强学

校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

2、实施教职工结对帮扶留守儿童少年制度。在留守儿童少年中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守儿童少年谈心,随时掌握留守儿童少年的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童少年成长日记。教师要随时与留守儿童少年互相交流、沟通,掌握留守儿童少年的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童少年在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

3、建立健全教师与留守儿童少年的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童少年、监护人或委托监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童少年”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童少年”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。

(三)、真情关爱,力争做到“三个优先”

1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童少年逐一进行分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,

明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童少年由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。教师对留守儿童少年要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童少年患病时,要及时诊治,悉心照料。

3、活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童少年参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

(四)、细心呵护,开展好关爱活动

1、建立好“留守儿童少年之家”

留守儿童少年之家室内布置做到温馨、人性化、有文化品位,配置有档案资料柜并分班级存放本校留守儿童少年档案袋,有一部电话机、一台电视机和DVD机、一台计算机,有一定数量的体艺器材,有可供阅读的图书,并利用双休日节假日组织留守学生在“家”中开展活动。

2、开通亲情电话

学校开通亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为留守儿童少年在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

3、开展互帮互学的一帮一活动

学校对留守儿童少年进行一次成绩测试,让品学兼优的留守儿童少年当“小老师”,帮扶一名潜能生学习,使他有成就感,给学习上有困难的留守儿童少年安排一名小伙伴——学习上是好帮手、生活上是知心朋友,上课时提醒、督促其遵守纪律,专心听课;课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯;不快乐时和他聊天,为他排忧解难。教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

4、落实爱心妈妈(或爱心爸爸)

给每位留守儿童少年落实爱心妈妈,爱心妈妈每周与留守儿童少年谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理;定期走访与临时监护人或家长交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。

5、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座

积极实施“生态德育”工程,开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。

6、搭建一个阳光舞台

要认真组织留守儿童少年参加学校的文艺活动。学校搭建阳光舞台,定期举行书画展、演讲比赛、大课间等活动,鼓励留守儿童少年

生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,体会学习的快乐、成长的快乐。

7、写一封亲情书信

爱心妈妈监督、指导留守儿童少年利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。

(五)、明确职责,努力营造良好育人环境

1、加强留守儿童少年之家的建设与管理。

通过广泛宣传,让留守儿童少年能够安心、舒心,让家长放心。让留守儿童少年得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合留守儿童少年日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童少年的资助工作。各校要对留守儿童少年在生活、学习等方面,给予特别的照顾。

3、定期表彰自强留守儿童少年,进行榜样教育。

对于留守儿童少年中出现的优秀学生、自强学生进行表彰,这是树立留守儿童少年自信的重要激励工作,拟在今年十一前夕表彰一批自强学生。

(六)加大社会宣传,形成工作合力

学校要采取集中宣传与日常宣传相结合的形式,向家长和社会宣传关爱留守儿童少年工作;及时总结关爱留守儿童少年工作的经验及做法,发掘学校、社会关爱工作典型事例,利用主流媒体及教育网站大力宣传,扩大影响面。积极争取相关部门的大力支持,广泛发动、精心组织“五老”队伍、爱心妈妈、青年志愿者,担任留守儿童少年之家的临时父母、兼职教师和知心朋友,营造齐抓共管、齐心协力的关爱留守儿童少年工作氛围。

定军山镇初级中学管护中心

二〇一三年九月

2012-2013学年度定军山镇初级中学

留守儿童少年管护中心工作计划

为切实加强我校“留守学生”管理工作,确保“留守学生”身心健康和学习进步,结合我校实际情况,特制订本计划。

一、统一思想,明确目标

以邓小平理论“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为指导思想,充分认识“留守学生”这个特殊群体的教育工作艰巨性,深刻理解“留守学生”教育管理是实现当前学校教育和谐发展的重要内容,不断提高学校和教师对“留守学生”教育管理的使命感和责任感。通过建立责任制度,强化管理措施,落实各项工作,实现“留守学生”按要求接受义务教育、生活平稳、身心健康、学习进步的目标。

二、建立“留守学生”教育管理工作制度

为使“留守学生”教育管理工作有序、扎实进行,形成一级对一级,层层有责任管理机制,建立五项工作制度。

(1)层层分工责任制。学校领导与各班班主任,班主任与监护人签订责任书,形成上下共同抓,层层有责任。

(2)建立宣传制度。学校和政教处、少总部,要充分利用各种宣传媒体,采用定期集中宣传和阶段性宣传相结合等形式,大力宣传加强“留守学生”教育管理的目的、意义和作用。在学校和教师中,深入学习《义务教育法》和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》。积极宣传“留守学生”教育管理工作的典型和成功经验。

(3)建立档案和信息卡制度。对全体“留守学生”进行认真普查,建立文化户口簿,在摸清底细的基础上,逐个建立在校“留守学生”

的档案和信息卡。档案和信息卡的基本内容包括学生的基本情况、学习生活表现、家庭详细地址、家长姓名、留守原因、家长外出务工(经商)地址、联系电话及临时监护人的详细地址、联系电话等。档案和信息卡应随着学生学历变化及时补充和变改,并在校内建立亲情电话,和亲情视频对话室,将电话号码和QQ号告知留守学生家长。

(4)建立教育帮扶制度。班主任教师要建立“留守学生”管理日志,掌握学生的日常表现。寄宿在学校的学生,生活指导教师在生活方面对他一一帮扶,增强学生生活自理能力。对学习、生活、心理、健康方面有问题的学生,教师要倾心关爱他们,帮助他们战胜困难,解决存在的问题。要定期召开临时监护人会议,发挥学校、家庭共同教育管理作用。

(5)建立“四个五”以爱育人的制度。倡导对留守学生进行自觉、自理、自律、自强、自信的“五自”教育目标。对教师提出爱心、细心、耐心、匠心、恒心的“五心”教育要求。在留守学生中开展多改正一个缺点,多做一件好事,多交一份满意答卷。争做一名合格学生,为学校添一份光彩的“五个一”的活动。对家长提出每周给孩子一个电话,每月一封信,每月与孩子的教师联系一次,每学期与孩子的科任教师联系一次,每年尽可能家访一次的“五个一”要求。

(6)组织“留守学生”阳光行动。我们承诺参加帮扶活动的党员干部和教师,随时与“留守学生”保持联系,关心他们的学习生活与心理健康,关注他们的成长。

三、强化“留守学生”教育管理工作的措施

为保证“留守学生”教育管理各项工作和制度得到落实,取得明显成效,强化六个方面的措施。

(1)加强对“留守学生”教育管理工作的领导。学校成立校为组长,主管、副校长为副组长,各班主任为成员的工作小组。要把“留守学生”教育管理工作列入重要议事日程,定期开会研究,及时解决存在的问题。

(2)创新“留守学生”的教育管理办法。学校每学年将制订“留守学生”教育管理计划(或列为学校学年计划中的一项内容),并认真组织实施。要结合本校具体情况,积极争取当地政府、教育行政部门、社会和群众的支持,充分利用校外青少年教育基地和场所,发挥社会力量的作用,探索“留守学生”教育管理模式,创新“留守学生”的教育管理办法,积极开展“六个一”活动。

1、建立一个“留守学生”档案。在学生生日的当天送去祝福。

2、组建假日活动小组。主要开展以培养发展学生个性特长为内容的兴趣活动,如小制作、参观、实践活动等,以丰富“留守学生”

课余生活,减轻“留守学生”在假日里的孤独感。

3、设立知心姐姐信箱。让学生的各种烦恼有地方倾诉,学校指定教师进行思想教育和情感教育,开展心理咨询和心理矫正活动,当学生救助而监护人又无法提供帮助时,可以通过心理治疗,为学生及时打开“心结”。

4、组建班级学习小组。各学校把“留守学生”分配到各个学习小组,经常开展学习互助活动,小组内学习互相交换电话号码,以便遇到学习难题时能够得到及时解决。

5、开展包教帮扶活动。学校党员教师应该尽力对重点“留守学生”实行师生“一带一”包教帮扶,给予这些学生特殊关爱。

6、教师和“留守学生”共度一次周末。学校通过精心策划,举办一次教师和“留守学生”共度周末活动,让“留守学生”分享师生情。

(3)净化学生心灵,重视“留守学生”心理健康教育,引导学生参加有益身心健康的活动,防止“留守学生”进网吧、游戏厅及参与赌博等有害活动。

(4)重视家庭教育,努力提高监护人对“留守学生”的教育管理水平。学校通过成立家长委员会,定期讨论、交流“留守学生”学习、生活中出现的新情况和新问题,帮助学校解决一些疑难问题。利用家长函授学校,定期为“留守学生”临时监护人传授科学的教育理念和教育方法。督促家长有信函、电话形式经常与在家的子女联系,关心和教育“留守儿女”。

(6)及时总“留守学生”教育管理工作的经验,并积极配合各班主任老师对“留守学生”教育管理工作不断探索,及时总结,找准问题,树立典型,表彰先进,为今后的“留守学生”教育管理工作积累经验。

定军山镇初级中学管护中心

二〇一二年九月

2014-2015学年度定军山镇初级中学

留守儿童少年管护中心工作计划

一、指导思想

根据上级有关大力开展关爱农村留守儿童少年的文件精神,结合我校留守留守儿童少年少年成长状况及实际需求,更好地发挥学校实践育人的功能,深入推进留守儿童少年少年心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标

通过对留守儿童少年问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童少年健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童少年”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立留守儿童少年档案,使留守儿童少年建档率达100%;

2、留守儿童少年入学率、巩固率均达100%;

3、对涉及留守儿童少年的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;

4、关爱留守儿童少年,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

三、主要措施

㈠、健全机制,发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划,实施“留守儿童少年”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童少年”教育管理工作制

度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童少年领导小组,加强对留守儿童少年的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守儿童少年档案和联系卡制度

要认真调查研究,摸清留守儿童少年的底数,建立每个留守儿童少年的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童少年的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童少年逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童少年由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童少年要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,

有益身体发育。留守儿童少年患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童少年参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童少年制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。凡寄宿在校的留守儿童少年,教师要不时与留守儿童少年互相交流、沟通,掌握留守儿童少年的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童少年在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全教师与留守儿童少年的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童少年、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童少年”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童少年”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参

与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

6、注重对留守儿童少年的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童少年,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童少年感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

(二)、明确职责,努力营造良好育人环境

1、加强寄宿班级的建设与管理

通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童少年寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童少年得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童少年日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童少年的资助工作

班级要对留守儿童少年在生活、学习等方面,给予特别的照顾,以确保他们完成九年义务教育。

定军山镇初级中学管护中心

2014.9

2015-2016学年度定军山镇初级中学

留守儿童少年管护中心工作计划

为了确保“留守学生”身心健康和学习进步,认真落实教育民生工程,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守儿童少年的良好氛围,切实为留守儿童少年营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。结合我校实际情况结合我校实际,特制我校2015~2016学年度关爱留守儿童少年工作计划。

一、建立留守儿童少年档案

要认真调查研究,摸清全校留守儿童少年的人数,建立每个留守儿童少年的专门档案。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童少年的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更留守学生档案的有关内容。通过留守学生档案的建立,加强学校、班级、老师与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

二、真情关爱,“三个优先”

1、学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童进行关爱,具体落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童少年由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。教师对留守儿童少年要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童少年患病时,要及时诊治,悉心照料。要指

导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童少年参加集体活动,根据留守学生的心理特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力,还能指导其做人做事。

三、实施教职工结对帮扶留守儿童少年制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。凡寄宿在校的留守儿童少年,教师要不时与留守儿童少年互相交流、沟通,掌握留守儿童少年的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童少年在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

四、建立健全教师与留守儿童少年的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童少年、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童少年”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童少年”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、

生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

五、注重对留守儿童少年的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童少年,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童少年感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

总之,本学年我们要明确职责,努力营造良好的育人环境,加强教育和宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童少年寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让留守学生能够安心、舒心,让家长放心。让留守儿童少年得到应有的教育、管理、照顾与关爱。

定军山镇初级中学管护中心

2015年9月

2018-2019-静配中心工作计划-word范文模板 (2页)

2018-2019-静配中心工作计划-word范文模板 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 静配中心工作计划 静脉调配中心工作计划 认真学习“十三五”规划,国家明确提出鼓励社会办医,医院竞争也日渐激烈。为了不被医改浪潮打倒,要努力加强中心内涵建设,不断改进,不断提高,保 证患儿整个输液调配过程的合理用药及合理调配,提高药物治疗水平,使药物 使用更加安全,更加有效。以下是201X年中心服务改进及发展方向: 一、药师素质的提高 由于药师在目前的教育体制培养下,偏向注重理论知识,而缺乏临床合理用药 经验,需要重新学习合理用药的知识。定期将平时工作中遇到的问题进行总结,为更好开展PIVAS工作打下基础,同时也符合21世纪医院药学发展的新 要求,实际工作中主要从以下几个环节做起: 1 处方审核--确保相容性和稳定性 该环节是与临床沟通的重要环节,对保证患儿安全、合理、有效用药非常重要。审方时要审核给药途径,用法用量,还要特别重视药物之间配伍禁忌和相互作用。对不合理医嘱及时与医生沟通,直至达到共识为止,并随即对不合理医嘱 进行登记。平时加强学习安全用药软件,说明书,配伍禁忌图表等分析工具,一方面保证了患儿的用药安全。另一方对促进了整个医院的用药水平有一定的 推动作用。 2 医嘱排药及核对---将给药错误减至最低 中心根据病区进行拿药,排药时认真核对药名、规格、剂型、剂 量、溶媒。核对批次与塑料筐的颜色是否一致。出仓复核时,药师再次核对药名、规格、剂型、剂量、溶媒,并严格进行外观检查——肉眼观察输液质量、 澄明、透明、无异物。 二、规范化操作的提高 保证调配间环境的高洁净度,严格按照规范化的操作规程调配,以及严格的无 菌操作,最大限度地降低了药物粉末污染机会以及病原污染的机会,从而保证 溶液的无菌性。其次,严格执行每一道工序,确保药物相溶性和稳定性,保证 了输液药品的高质量性。

十月三农研究中心年工作计划书

十月三农研究中心年工作计划书 作计划的目的无非有二:一,对中心工作起指导作用.二,起监督作用. 既然工作计划会对中心工作起指导作用,这就必须要求我们中心在制定计划的过程中深刻分析本中心现阶段以及接下来一段时间内所面临的主要问题,主要矛盾.再在分析的基础上形成解决的思路,同时把解决问题的思路融入到工作计划当中,通过工作计划的实施带动问题的解决. 协会一直以来都面临这样两个问题:一人员问题(这其中又包含两方面的问题即人员流失和人员利用的问题)二.新会员迫切希望参与调研与协会提供有限的调研机会的矛盾. 对于第一个问题,我认为最直接的原因是会员对协会没有归宿感,这又归因于以下几点:1.会员本身不积极参加协会事务 2.中心主任培养会员的方式存在问题(缺少团队意识的培养,缺少对协会历史文化,优越的制度,优秀的成果的宣传与熏陶)3.协会本身活动不多,缺少会员发挥的平台4.中心主任未处理好集权与分权的关系5.中心内部会员没有建立起深厚的友谊(如果会员内部形成了一个强有力的团体,那么这个中心怎么都不容易散.) 对于第二个问题,我认为产生的原因主要有二:1.中心内部对课题缺乏兴趣.2.有课题但由于中心内部人员松散无法形成统一的调研方案 3.学校所处的地理环境对某些中心开展课题不利(以三农调研中心为例). 针对我们中心存在的以及需要特别注意的问题,我们中心的工作计划也就是解决这两方面的问题 .特别是这学期最主要的就是培养会员对协会的集体荣誉感,归宿感和自豪感,这就需要我们中心在这学期当中更多的向会员介绍我们协会的优越性(包括制度建设,家文化建设,人本建设,取得的成果……),需要我们中心更多的注重内部会员之间的深层次交流,需要我们中心更关注会员之间高层次友谊的建立,需要我们中心更多的去培养强有力的团队意识,需要我们中心赋予会员更多参与协会工作的机会,需要我们中心为会员创造更多走出校外去交流与合作的机会,更需要我们中心主任培养自身的领导艺术以及个人魅力. 前面说的是关于人才培养的问题,然而对会员而言,加入我们协会的初衷还是参与调研.同样我们中心加强人员管理与培养的最根本目的也是为了更好的适应协会的发展以及调研工作的开展.因此,我们中心应更关注调研计划的开展.我们中

公司后勤部门工作计划范文

公司后勤部门工作计划范文 公司后勤部门的工作主要是做什么的呢?以下是XX的XX为大家整理的“”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎查阅!【1】 1、以食品卫生安全为中心,强化食品卫生安全管理,确保全年不出现一例食物中毒现象 2、以职工公寓管理为重点,完成20xx年新员工的住宿安排工作,保证职工公寓内不发生安全事故。配合公司搞好员工思想政治工作进公寓,使员工公寓管理水平上一新台阶。 3、以员工满意为目标,树立后勤服务新形象,力争员工对后勤服务满意率较20xx年有一定的提高。同时,为公司文明单位创建和经营发展评估提供较好的后勤保障。 4、以深化后勤改革为动力,确保20xx年公司按现代企业模式运作,规范并开拓公司后勤经营服务市场。 二、20xx年后勤工作计划主要工作: 一、指导思想: 1、以食品卫生安全为中心,强化食品卫生安全管理,建立食堂食物中毒应急预案,确保全年不出现一例食物中毒现象。同时,确定新校区餐厅的经营方案。 2、以学生公寓管理为重点,完成20xx年3500名新生

和1105名办学点回本部学生的住宿安排工作,保证学生公寓内不发生重大安全事故。配合学院学生思想政治工作进公寓,使学生公寓管理水平上一台阶。 3、以师生员工满意为目标,树立后勤服务新形象,力争师生对后勤服务满意率较20xx年有一定的提高。同时,为学院文明单位创建和办学水平评估提供较好的后勤保障。 4、以深化后勤改革为动力,确保20xx年公司按准企业化模式运作。规范并开拓学院后勤经营服务市场。 三、主要工作: 一、建立大房产观念 安全是企业管理的核心要素,没有安全就没有企业的发展。后勤中心作为潞安集团生产和生活为一体的综合服务中心,我们面临着施工安全、社区安全、儿童安全、商铺安全、食品安全、水暖电气安全、车辆安全等各个方面的安全考验。因此,后勤中心应以科学发展观为指导,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针,牢固树立“安全是企业的核心价值、核心利益,是企业的第一生命和第一标志”理念,以新型的大安全格局构建为主线,努力实现安全生产持续平稳健康发展,为建设既强又大国际化新潞安创造良好的后勤保障环境。后勤中心各级领导干部必须把抓安全当作第一责任,树立全局意识和系统观念,认识到安全是最大的效益,一定要时刻保持清醒头脑,从思想上高度重视,

2020服务中心工作计划

2020服务中心工作计划 2020 service center work plan 汇报人:JinTai College

2020服务中心工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20xx年,中心按照全面建设富裕文明、和谐美丽XX县的目标要求,围绕一条主线:即服务经济、服务社会、服务群众这条主线;服务两个大局:即发展和民生两个大局;落实三个提高:即提高干部队伍素质、提高办事效率和服务质量、提高服务对象满意度;研究和创新服务方式,提高服务效能,加快推进政务服务体系建设,为人民群众提供优质便捷高效的行政服务。 一、抓服务大厅规范建设,突出方便优质。 1、进一步强化“一站式”办证大厅建设,继续推动县级行政审批“两集中、两到位”,积极归并审批职能,重点实现涉企县级审批重点职能部门和项目全部进驻中心办事大厅,不断提高行政审批效能。

2、精减审批流程,提高窗口办事能力。对涉企项目逐项排查,凡影响审批效率的环节,只要不是法律法规硬性明文要求的,一律精减。 3、深化招商引资项目代理办证中心运作。严格落实“六项服务”工作制度,充分发挥代办中心工作职能,为客商提供方便快捷服务,使代办中心成为名副其实的“直通车”。 4、严格效能监督问效。进一步加强与县效能中心协调配合,加大对窗口审批服务监察力度,把窗口业务运作情况纳入效能监督范围,强化责任追究力度。 二、抓全程代理,突出达标创优。 1、强化组织领导。完善乡镇长负总责、乡镇纪委书记牵头、主管副职具体抓的工作机制,加强对乡、村站点的业务指导、协调和督促检查力度。 2、进一步完善乡(镇)、村代理站点服务功能。参照县行政便民服务中心运作模式,加大协调工作力度,争取将乡镇计生办、民政所、派出所、工商所、税务所、劳动保障所等与群众生产生活密切相关的行政服务事项进驻乡镇代理站,并设立单独窗口,派驻窗口人员在代理站办公,确保代理站、点在服务群众方面发挥更大作用。

研究院年度工作计划

研究院年度工作计划 以集团说到做到、用心服务的理念和日事日毕、日清日高的工作要求为指导,倾力打造一支相对稳定、团结协作、积极进取、技能过硬、师德高尚、教法先进的讲师队伍。在教学法的探讨和职业教育体系的完善方面争取重大突破。 当前研究院的核心问题是团队精神的培养、服从意识的加强、教育教学基本功的学习、对教学法的的理解等方面。在这一年,这些问题都要予以解决。 规定每一名讲师都必须在接受每一次教学任务之后写出教学计划。每一堂课必须写教案、有签课、课后有点评。每星期有两次作业批改记录。每星期一次优等生及差生辅导记录、学生谈话记录。每一个月有两次听课记录内部讲师和合作学校老师各一次。 研究院每一名讲师每一个月必须有一个学习计划、一篇心得体会、三次读书笔记。 充分利用寒假、暑假的时间,制定详细和可操作性强的培训计划。今年SMT团队重点学习贴片机的维护维修和保养和团队拓展训练。 计划在暑假派出刘帅、杨振振去工厂专门学习贴片机设备的维护维修。康颖去职业教育先进的地区考察学习。派出贺县生、刘帅、陈曙晴去北京参加SMT技能考试考评员的培训。

由贺县生负责编写SMT编程教材,王军永负责编写手机维修教材。要在暑假能够交付印刷。由康颖负责第四版SMT 教材的修订。 将职业教育体系进行一次全面的整理,形成比较完善的、先进的体系。 没有特殊情况,研究院成员出差一律乘坐普通列车和公交车。没有批准,一律不准打的。特殊情况要在外住宿,不得超过60元每晚。在火车站候车4小时以上且跨越零点,可以住40元以下钟点房。和陕西石泉职教中心、郴州师范学校进行磋商,争取讲师生活补贴足额,在有课时补贴的学校,争取每个讲师每星期上课24节。在不影响教学的前提下,尽量节省耗材。将锡膏、红胶的使用量降到最低。 任命彭凯为研究院资料员。负责教学计划、备课阅卷、考试试卷及成绩、学生人数、上课节数等资料的收集整理。 争取在今年暑假优等生培训班在公司开课。

后勤部门年度工作计划范文

后勤部门年度工作计划范文2020(一) 一、指导思想: 坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。 二、工作重点: 1、规范后勤工作、健全规章制度; 2、加强财物管理、减少物质浪费; 3、抓好安全工作、力创“平安校园”。 三、工作措施: (一)后勤工作 1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。 2、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。 3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校东面空场地的绿化设计、原花

坛绿化带花草树木的添置等),努力是校园四季如春,春意盎然。(具体方案等学校讨论后再定)。 4、加强教学设施的维修与更新,本学期将根据去年制定的基建财政预算,将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换,会议室与队室的装修,学校校门的维修等。 (三)安全保卫工作 1、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。 2、强岗位安全责任制,重点部位安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。 3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改、以整改粗防范。 4、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想,争创“平安校园”。 5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。 后勤部门年度工作计划范文2020(二) 一、工作思路

规划服务中心工作计划

规划服务中心工作计划 为进一步推进服务型建设,强化职能,根据省、市领导指导意见,结合实际情况,制定服务中心工作计划。以下内容是品才网小编为您精心整理的,欢迎参考! 规划服务中心工作计划XX年,后勤服务中心将紧紧围绕学院党政中心工作,进一步深化部门内涵建设,推行服务规范化和管理经细化,全力做好学院国家骨干高职院校建设的有关后勤保障工作。 一、强化政治和业务学习 XX年,中心将在确保学习时间上下功夫。严格按照学院政治及党风廉政学习总体部署,结合部门实际制定政治和业务学习计划和安排,将后勤社会化改革有关文件材料等内容编入计划,杜绝以后勤工作琐碎繁杂为由影响学习时间,要严格执行学习计划和安排,确保学习效果。 以学院国家骨干高职院校建设为契机,结合后勤工作实际,开展“质量服务月”、“安全生产月”多种形式的服务、安全生产活动,加强后勤服务队伍的凝聚力、战斗力,提高后勤队伍综合素质。 二、加强制度建设 (一)进一步完善餐厅食品卫生安全管理有关制度,确保做到有章可依,执行有力。 (二)建立中心合同管理制度,确保做到合同文件齐全完

整,执行按时到位。 (三)进一步完善中心服务人员聘用和考核制度,确保做到依法用工,择优录用。 三、推行服务规范化和管理精细化 (一)坚定后勤服务目标,以“三服务两育人”为工作宗旨,牢固树立求真务实的态度和持之以恒的决心,深化服务意识,强化务实作风,端正服务态度。 (二)充分调动员工工作积极性,增强凝聚力,上下同心,团结一致,努务实现后勤远景目标,使中心后勤事业不断发展壮大。 (三)不断建立和完善各项规章制度,进一步建立科学的运行机制,用心服务,提高服务质量,降低运营成本,不断提高社会效益和经济效益。 (四)加强员工队伍建设,强化工作考核监督体制。在员工队伍中积极开展“创先争优”活动,适时引入师生监督评价机制,从多方面采取多方法对“规范服务,精细管理”进行评价。 (五)培养员工认识自我价值,树立坚强意志,愉快工作,乐观生活,甘于奉献。 四、抓好重点工作 (一)食品卫生安全工作 1、组织餐饮服务人员认真学习《食品安全法》、《餐饮

静配中心工作计划

静脉调配中心工作计划 认真学习“十三五”规划,国家明确提出鼓励社会办医,医院竞争也日渐激烈。为了不被医改浪潮打倒,要努力加强中心内涵建设,不断改进,不断提高,保证患儿整个输液调配过程的合理用药及合理调配,提高药物治疗水平,使药物使用更加安全,更加有效。以下是2016年中心服务改进及发展方向: 一、药师素质的提高 由于药师在目前的教育体制培养下,偏向注重理论知识,而缺乏临床合理用药经验,需要重新学习合理用药的知识。定期将平时工作中遇到的问题进行总结,为更好开展PIV AS工作打下基础,同时也符合21世纪医院药学发展的新要求,实际工作中主要从以下几个环节做起: 1 处方审核--确保相容性和稳定性 该环节是与临床沟通的重要环节,对保证患儿安全、合理、有效用药非常重要。审方时要审核给药途径,用法用量,还要特别重视药物之间配伍禁忌和相互作用。对不合理医嘱及时与医生沟通,直至达到共识为止,并随即对不合理医嘱进行登记。平时加强学习安全用药软件,说明书,配伍禁忌图表等分析工具,一方面保证了患儿的用药安全。另一方对促进了整个医院的用药水平有一定的推动作用。 2 医嘱排药及核对---将给药错误减至最低 中心根据病区进行拿药,排药时认真核对药名、规格、剂型、剂

量、溶媒。核对批次与塑料筐的颜色是否一致。出仓复核时,药师再次核对药名、规格、剂型、剂量、溶媒,并严格进行外观检查——肉眼观察输液质量、澄明、透明、无异物。 二、规范化操作的提高 保证调配间环境的高洁净度,严格按照规范化的操作规程调配,以及严格的无菌操作,最大限度地降低了药物粉末污染机会以及病原污染的机会,从而保证溶液的无菌性。其次,严格执行每一道工序,确保药物相溶性和稳定性,保证了输液药品的高质量性。 三、药护关系的协调 中心采取的是药、护分管型管理方式,调配中心的工作由药师和护士共同协作完成。在共同的目标和新的工作方式下,护士可以向药师学习药学方面的知识,药师则可以向护士学习如何向医生沟通交流方面的知识,共同保证调配的药品能及时、准确到达临床病区并能保证其质量。 总之,新年的一年,中心在药剂科的带领下,认真完成医院和上级交代的各项任务。严格执行《处方管理办法》《药品管理法》《静脉调配中心管理规范》,以规范化的标准服务于临床,服务于患儿。

研究院工作计划(多篇范文)

研究院工作计划 附件一: XX年绍兴市教育教学研究院工作计划 指导思想: 努力实践科学发展观,根据市教育局XX年工作重点和省有关业务部门的工作部署,立足绍兴市基础教育发展的工作实际,坚持“学习、研究、发展”的工作方针,认真履行“研究、管理、培训、指导、服务”五项工作职能,做好规划、完善机制;深化研究、优化服务;重视总结、加强应用。进一步加强教研员队伍思想建设和专业建设,加大整合力度,调整工作方式,提高工作效能,为促进我市基础教育的和谐发展作出积极贡献。 工作目标: 一、以提高全面教学质量为目标,深入调查研究,着力寻找并指导解决影响教学效能的突出问题,以优质教学和校本教研经验的总结、推广为重点,促进学校新课程实施水平进一步提高。关注农村学校课程改革,加大支持力度。加强信息与策略研究,高中课程改革调研与指导,积极应对09年高考改革。 二、深化学科“有效教学”研究,突出重点,力求在课堂教学规范与效能提升方面取得新进展。加强学科建设研究,进一步探索并形成新的校本教研工作机制。提高德育、美育、技术教育的研究质量。

三、进一步调整中小学教科研方向,改(转载请注明来源)革立项、评优制度,加大“小课题”研究推进力度,提高课题研究水平和成果质量,促进教育创新和学术进步;进一步提高教科研在总结经验推进工作、改进教学提高质量等方面的贡献率;进一步加强教科研骨干培养和基地学校建设。 四、优化资源配置,以师训电子管理平台建设为载体,构建主体发展、研训合一的继续教育工作机制,努力提升以执教能力为核心的教师专业素养。切实抓好“领雁工程”,确保培训质量。进一步提高第二轮绍兴市名师名校长培养对象培训工作的针对性与实效性。 五、完善教学调研和教学调测工作,探索适应新形势的教学质量监控机制,建立学科竞赛实施规范。深化对学科教学问题的分析指导,帮助学校加强教学质量的过程与目标管理,促进办学绩效的提高。 六、完善工作机制,增强全体工作人员的责任意识和效率意识,调动全体工作人员研究、服务和自我发展的积极性,重视学习,深化研究,不断提高工作水平和工作效能,努力创造新的工作业绩。 重点工作: 1.实施推进浙江省农村中小学教师“领雁工程”市级培训。 2.推进绍兴市第二轮名师名校长培养工程。 3.启动绍兴市中小学学科建设工程。 4.启动并实施绍兴市中小学教学研究“星火计划”。

服务中心工作计划模板【七篇】(完整版)

计划编号:YT-FS-5093-31 服务中心工作计划模板【七篇】(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

服务中心工作计划模板【七篇】(完 整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 社区综合文化服务中心工作计划 一、主要工作任务 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共

卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。 二、主要工作措施 (一)、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。 (二)、加大经费投入 计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。 (三)、计划开展的健康教育活动 1、举办健康教育讲座

2020年研发中心工作人员个人工作计划

研发中心工作人员个人工作计划 在我上任后我会加强对产品知识的学习,产品管理的学习,加强自己的各种人际交往能力。在每天的工作中更加认真,对每天的产品开发任务进行全面的整修与审核,同时也要加强自身的素质和专业技术能力,提高对各种突发事件的处理能力。 首先决定对公司所有的产品进行一个整合工作,同时为确定公司产品的研发方向定位,对产品的销售渠道,产品的特性进行全面探讨分析。 近期,我将对岗位人员进行招聘工作。如果把公司比喻成一列火车,那么研发中心就是火车头,起到指引的作用。在这个指引作用下,并不是一、两个人能做好的,是需要团队支持的,而研发中心的人员是极度的匮乏。所以我们必须在近期做好人员的招聘工作。 公司马上面临新厂的搬迁问题,我将与周总对产品进行一个全面的了解与分类以对近期的产品开发做前期准备。席子与袜子是公司的主打产品,做好席子花色、款式、工艺上的分析并做好开发投以实践。因为要面临新厂的搬迁,袜机的增加。袜品的开发也会更加的丰富化。在开发麻袜的基础上,也会增加一些棉袜的开发来应对袜机的增加需求,也使袜品不会太单一,其次与甘师傅探讨袜品的颜色、款式、工艺的开发并做好xx年春夏季袜品的开发方案。

1、为加强自身专业知识技术和管理能力也为更好的和各部门员工沟通、联系、配合,在今后我会更积极的对待工作,同时展开对新进员工对产品专业知识的培训工作。 2、及时收集各销售区域对产品的反馈信息,加以改正和运用。 3、增加对附属产品的开发(衬衫、裤子、内裤以及一些手工刺绣工艺品)使产品丰富多样化。 4、提高家纺产品在花色、工艺上的开发。家纺是公司刚开发的产品,产品比较单一,在新厂搬过去之后陆续的要丰富家纺产品的开发,使家纺也成为公司的主打产品之一。 5、做好与剑手沟通合作,对产品的包装做好全面的整修与审核。 6、做好搬到新厂后对展厅的管理计划和相关规定。 在此,工作中我还会不断的学习、借鉴,提高自身素质、专业知识、管理水平,以求完美。

后勤部工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4339-14 后勤部工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

后勤部工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 XX第二学年度总务后勤工作在以靳校长为首的领导下,以科学发展观为指导,以安全、快效、服务、育人为宗旨,开展后勤服务。努力实现“安全第一、保障有力、服务到位、励行节约”。全体后勤工作人员齐心协力、艰苦奋斗,为实现后勤服务制度化、科学化,创新化,创建和谐、平安校园,为提高学校核心竞争力而努力奋斗。 二、工作目标 1、完善后勤各部门的管理制度和工作职责,达到用制度管理人的目标。 2、做好学校后勤安全工作,创建平安校园。 3、加大校园环境与卫生管理工作力度,做到上级

领导来校检查工作时不搞卫生突击。 4、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。 5、在保障正常的教学秩序的基础上尽量减少水电费的支出。 三、工作要点 (一)完善后勤各部门的管理制度和工作职责 后勤部门按照全校总目标制订和完善好后勤各部门的管理制度和工作职责,做到使各个部门的管理人员职责明确,制度明了。 (二)创建平安校园 1、落实安全管理责任制,与各部门签定安全责任书。具体分工如下: 食堂食品安全责任人、水电安全责任人、小买部食品安全责任人、门卫安全责任人。 2、加强门卫管理制度,坚守门卫岗位,做到门卫不断人。对外来人员,电话联系,未经许可,不准进入校内,同意进入,填写好“会客单”,出门时注销。 3、每天做好水电的使用检查和维修工作,主动检

2018年政务服务中心工作计划

2018年政务服务中心工作计划xx年,政务服务中心窗口建设要坚持以科学发展观为指导,以全面提升服务水平为抓手,坚持依法行政,推行规范服务,提升工作效能,打造人民群众满意工程。为推进我县经济加快发展、科学发展创造良好的政务环境。 一、全面实现“两集中两到位”,大力提高政务服务效率 继续完善行政审批权相对集中改革配套措施,进一步完成内设机构的职能职责归并调整,切实做到“部门围着窗口转,窗口围着群众转”,建立以窗口为主导的行政审批运行新机制。 按照前台受理接件、后台负责审批的要求,所有行政审批和行政许可事项全部进入政务服务中心办理,彻底实现“一站式、一条龙”服务,为公众提供高效、优质的政务服务。 授予首席代表审批决定权、审批上报权、组织协调权,达到规划和建设局窗口能独立办件,“既能受理,也能办理”,切实帮助群众解决问题。同时要强化内部监管,做到即充分授权又严格限制窗口的自由裁量空间。 进一步加强窗口工作人员管理,提高人员素质,严格依法行政、依法办事,确保所有行政审批事项在县政务服务中心办理到位。实行“领导驻厅制度”,分管领导定期到中心

窗口现场办公,全面提高窗口现场办结率。 二、严格执行“四项制度”,积极延伸服务领域 建设窗口设立的挂牌首问责任岗,要明确首问责任人和岗位职责,如实登记首问事项并跟踪办理。全力打造“依法办事示范窗口”的形象。 建设窗口所有面向社会办理的行政审批事项,按照比法定时限、承诺办理时限,实际办理时限再全面提速的要求,努力实现政务审批环节最少、流程最短、效率最高。 对建设系统行政许可的申请条件、申报材料、法定依据、办理程序、办理时限、办理职责、收费依据和标准、联系方式等“八公开”承诺,自觉接受群众和舆论监督,承担违诺责任。 不断完善管理、考核、评议等各项()制度,规范行政行为,明确岗位,明确责任,用制度管人,按制度办事。对违反行政效能建设规定,不履行或不正确履行职责的,实行严格问责。 以实现一流的政务服务水平,一流的对外形象为目标,全面提高工作人员业务素质和岗位职责意识。 三、优化整合公共资源,全面提高政务服务效能 确定专人负责开展并联审批,对涉及多个部门、互为前置条件的事项,采取并联审批的方式,将部门之间审批流程科学排序,实行“许可预告、服务前移、一窗受理、信息共

静脉配置中心护士半年总结

静脉配置中心护士半年总结 《静脉配置中心护士半年总结》看完如果觉得有帮助请请下载。篇一:护理人员在静脉药物配置中心的作用和体会龙源期刊网.cn 护理人员在静脉药物配置中心的作用和体会作者:姜欣芝 来源:《延边医学》20XX年第36期 摘要:静脉药物配置中心实行药物集中配置。我院静脉药物配置中心运行一年来,减少了药品浪费和降低医疗成本,降低了微粒污染和微生物热源,减少了护士职业暴露的危害性,保证了药物调配质量,静脉输液反应减少,保障了病人的用药安全,避免了医疗纠纷的发生,为医院带来经济效益和社会效益。静脉药物配置中心配备责任心强而且临床经验丰富的护士,在静脉药物配置中心发挥了很大的作用。 关键词:静脉药物配置,护理人员,作用 静脉药物配置中心(PIVAS)是静脉用药物集中配置的场所,是在符合国际标准依据药物特性设计的操作环境下,经过职业药师是审核处方由受过专门培训的药学人员和技术人员(包括护理人员)严格按照操作程序进行全静脉营养,细胞毒药性药物和抗生素等静脉药物的配置,为临床提供优质成品输液和药学服务的功能部门【1】。我院于20XX年成立了PIVAS,运行至今,为临床

提供了安全有效的静脉配置服务,受到了医护人员和病人的好评。1 PIVAS简介精品 PIVAS的环境由办公区、审方区、摆药区、缓冲区、更衣区、配置区等组成,配置间采用层流装置空气净化,配置间万级,操作台达到局部百级的净化标准。 2 在PIVAS的工作流程 2.1 药师审核医嘱,医生开具医嘱后,由科室护士提交医嘱单,药师接受医嘱后必须严格审核,首先确认药品品种、规格、给药途径、用法用量的合理性与适宜性,同时确认单一或多种药物配伍的适宜性,分析药物的相容性和稳定性。确认合格后,打印输液标签,排列输液顺序,由贴签护士贴签,核对护士核对,严格执行查对制度,审核药师再次复核无误由传递仓传入配置间。 2.2 调配 调配护士严格按照六部洗手法洗手后,穿专用的防护服到配置间,再次核对药品和瓶签,严格执行无菌操作技术,在生物安全柜内进行配置。 3 PIVAS护士的作用 篇二:静配中心工作总结 静配中心工作总结 为适应国际卫生事业的趋势发展,我院拟开建静脉用药调配中心,从去年开始筹建,今年7月份,医院派出药剂科副主任药

某某软件公司研发中心年度工作计划(精)

某某软件公司研发中心 2012年度工作计划 某某大学-某某软件与现代服务业联合研发中心作为软件研发平台及科技资源服务平台,是更好地促进东南大学计算机领域产学研进度,并加快现代服务业(软件产业的发展速度的重要部分。目前联合研发中心处于建设初期,面临着大量的工作及挑战,其中2012年度的主要工作计划包含以下几部分: 一、产学研合作相关工作 1、联合研发中心自身研究开发项目的确立 根据某某科技发展规划和专项科研任务,联合研发中心将发布2012年度项目申报指南,并面向全校征求承担科技攻关任务的科研团队。目前“中心”2012年度计划发布3-5个项目,其中主要涉及云计算环境中虚拟机资源管理等内容。 2、联合申请省部级科研项目 在保证某某科技项目指南的前提下,由计算机学院与某某科技联合申报国家级和省部级相关研究项目,并积极开展联合研究。 二、人才培养与学术交流工作 1、人才培养工作 联合研发中心的建立目标中,人才培养也是其中任务之一。对于东南大学方面,“中心”将为东南大学学生提供实战项目技术培训及在 企实习、科研与试验的基地并在工程硕士等培养方面实现校企合作。除此之外,“中心”还将重点关注本科毕业生的创业构思,通过评议将为条件成熟的创业人才提供资助。对于某某科技方面,“中心”也将为某某科技各级各类专业技术人员,提供计算机科学与工程科学一级学科内的硕士、博士学历教育或专业培训。

2、学术交流工作 对于学术交流方面,“中心”计划在2012年邀请图灵奖获得者、美国哈佛大学的Leslie Valiant教授前来做讲座并进行交流。另外,合作双方将不定期进行学术或产业发展方向的交流,为公司和高校教师了解国际、国内最前沿动态提供帮助。 三、宣传工作 联合研发中心将设计并建立专属的主题网站,为企业级学校教师与学生提供便捷的信息服务,也为中心的高效运营提供保证。 四、联合研发中心运作工作 1、制定并完善公共研发中心的各向规章制度和管理办法 本年度需要完善的制度包括: a“中心”人力资源管理相关制度:制定并完善联合研发中心工 作人员聘用制度、基于产学研合作研发团队组建章程等。 b“中心”网站管理相关制度:重点建设中心网站建设与管理规 定、“中心”网站准入与退出管理办法、网络管理暂行条例、 网络信息与安全管理办法、电子邮件使用管理办法。 c制定“中心”科研项目发布、申报、评审、签约、跟踪、验收 管理办法。 2、联合研发中心工作会议及管理委员会会议

[后勤工作计划九篇]后勤部门工作计划

[后勤工作计划九篇]后勤部门工作计划 后勤工作计划九篇后勤工作计划篇 1 在过去的时间里,我们有成绩,也有失误,对于新的学校、新的一年,面临着新的挑战,我们必将以饱满的热情投入到工作当中,现将20xx年学校后勤工作计划如下: 指导思想根据十八大会议精神要求,认真贯彻有关工作会议精神,认真学习党的十八大精神,强化人员素质,树立创新意识,以学校年度工作计划为依据,以“教育育人,管理育人,服务育人”为宗旨,加强过程管理,认真做好后勤保障工作。 一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。 1、组织我校后勤职工认真学习“十八大”文件,市委、政府相关精神,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质,以胜任形势的发展和工作的需要。 2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性。解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。 3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。 依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运

作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。 4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。 二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符; 完善购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。 2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。 3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、

精选服务中心工作计划范文(最新版)

精选服务中心工作计划范文 (最新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0497

精选服务中心工作计划范文(最新版) 社区卫生服务中心工作计划 一、为社区普通人群提供心理咨询,普及精神卫生知识 要通过二个途径为社区普通人群提供心理咨询,普及精神卫生知识。其一是在例行的对社区居民进行健康体检的过程中,有针对性的进行心理活动的评估,尤其是对于重点人群,如妇女在孕产期的情绪状态,老年人的记忆、智力活动等,以早期发现抑郁症、老年期痴呆等。二是通过举办科普讲座、开展咨询活动、发放科普宣传读物、制作宣传展板等形式,向社区居民普及精神卫生知识,促进其精神健康水平。 二、开展精神疾病线索调查,建立疾病档案 对社区精神疾病患者进行线索调查,是开展社区精神卫生服务的首要任务,也是动态掌握社区精神疾病变化的第一手资料。社区

精神疾病的建档立卡率应不低于社区覆盖人群的0.6%。还将组织精神科医师对社区的精神疾病患者进行年度的免费检查。如果社区的精神疾病患者因病情复发加重,紧急住院治疗,出院后其住院治疗有关情况将被及时转入社区,以便社区卫生服务中心继续进行社区康复治疗。所建立的是一套完整的连续的疾病档案资料。将对社区精神疾病患者的疾病资料进行妥善保管,坚决维护患者的隐私权。社区精神疾病患者及其家属可以充分利用这些疾病资料。 三、定期随访,对重性精神疾病进行管理治疗 精神疾病,尤其是以精神分裂症为主的重性精神疾病,由于疾病自身的特点,多不承认有病,不主动治疗,特别是在疾病的严重期,因此需要对社区的精神疾病患者给予的关怀和看护。个案管理员,每个月至少一次主动对建档立卡的社区精神疾病患者进行家庭随访,通过随访与患者及其家属保持密切联系,并取得患者的信任和配合。随访内容包括:患者的服药情况、病情稳定情况等,并指导家属开展家庭精神疾病的家庭护理。以此提高社区精神疾病患者的服药率,动态掌握患者的病情变化社区精神疾病患者可就近在社

静配中心上半年工作总结范文.doc

静配中心上半年工作总结范文 静配中心是医院药学服务模式的新平台,通过这个平台使药师更深入临床、服务临床。今天我给大家整理了静配中心上半年工作总结,希望对大家有所帮助。 静配中心上半年工作总结范文一 20XX年静配中心的各项工作在院领导的高度关注下,在药剂科张福喜和罗志红主任的大力支持与帮助和相关科室的密切配合与 共同努力下,静配中心工作顺利开展。现中心工作人员有药师4人,护士2人已开展七个临床科室(呼吸(一)、呼吸(二)、肾内科、消化内科、神经内科、血液内科、心内科)及普外一的肠外营养调配工作,在过去的一年中,中心的总输液配置数为474500袋,平均每天的调配数为1300袋左右。 一、工作进展 工作开展期间由于人员调动,我中心人员相对不足,科领导多次协调,积极帮助解决问题。随着六月份新来药师加入,科室注入了新的血液。血液科由派人员来调配到如今我中心人员参与调配,再到化疗药的调配,得到了血液科的好评。七月份新护士的加入,我中心从提供场所给普外一调配,到如今中心人员排班辅助普外一一起调配,基本承担起普外一的肠外营养调配工作。随着工作量的增大,各个工作环节压力随之增大,我们克服种种困难,工作开展的流畅、规范,运行良好,科室团结协助气氛空前。

二、加强审方关 病区用药咨询日益增多,对有些存在配伍、理化性质等争议的处方,我们实事求是,查阅资料、翻手册,把好用药关,减少潜在风险,做到发现问题,及时分析,及时通知,及时更改(据统计今年共发现不良事件50余起)。同时配置中心的工作人员积极与临床沟通,及时获取临床的反馈意见,如用药次序、送药批次、每批数量等。尽量与各病区做好协调。在审方过程中,发现医嘱中有配伍上的问题时,我们及时与医生沟通,减少了病区医生和护士的重复工作。在用药方面,医生能通过药师及时了解药物的最佳用途,用法用量、注意事项等。对于医嘱的制定也有积极的意义。 三、内部管理的优化 科室每月定期召开会议,商论存在的问题,针对经常出现的问题寻求解决方法,并将新方法、新设想通过实践进一步完善、优化。对于处方审查、药品核对中出现的问题及时反馈、互相交流。把可能出现的差错降至最低,在日常排班上进行了一些改善着重强调了药、护的搭配。在工作量激增、人员相对不足的情况下,团队合作精神也成了每次开会的重要内容,配置中心形成岗位明确、互相协作、团结合作的氛围。中心特别注重中心人员的素质培养,加强业务学习,强化质量、风险意识,把差错、日损耗降至最低。做到"零"出门差错。 四、加强外部交流 在三甲复审工作期间,中心在做好自身建设的同时还加强与病区护士的沟通,在配置输液过程中发现问题如药品颜色变化、冲配注

2020年创新工作总结及2020年工作计划

2020年创新工作总结及2020年工作计划 (一)新型研发机构发展势头良好 先后依托一批国家级研发平台,共建了南京合工智能环保研究院、南京资环工程技术研究院、南京博域环保技术研究院、南京国河环境研究院和南京融众环境工程研究院 5 家新型研发机构。其中合工智能环保研究院已通过第二批市级备案,高效永磁潜水搅拌机、高效永磁潜水泵两项产品纳入《南京市 2020 年第二批创新产品推广示范推荐目录(新型研发机构)》;南京大学博域环保研究院通过第四批备案,引进南京大学 5 项专利,并聘请国家“____”谷成教授担任首席科学家;5 家新型研发机构初步具备孵化能力,累计孵化 17 家科技型企业。 (二)科技成果项目持续落地 通过招商引资、招才引智、金洽会等方式,一大批优秀人才带成果、带项目来六合创业。今年以来,累计签订科创项目 60 个;企业与高校的合作也更加密切,累计达成 30 项产学研合作项目,新建了 5 个校企联盟。我区还设立了区级科技成果转化项目,拟对入选的科技成果项目给予最高200 万元的资金支持,目前已有 10 多家企业申报区级科创成果转化项目,5 个项目入选,其中依托区内新型研发机构南京合工智能环保研究院成果申报的项目获得 100 万元立项支持。

(三)校地融合取得新突破 深度挖掘南京市高校资源,形成层次多样的校地合作模式。 9月10日,我区与南京信息工程大学签订了科技创新合作协议,全面加强人才建设、产学研协同创新、科技成果转化等领域的合作;南京工业大学技术转移中心六合分中心等 3 家高校技术转移中心成功落户六合,为我区产业发展持续提供科技支撑。10 月份启动“千家百企”计划,构建上联高校专家、下联企业需求的云平台,促进更多的科技成果项目向我区企业转移转化。 (四)国际创新资源初步集聚 根据市统筹布局和安排,六合区明确卢森堡为创新资源生根小国,英国曼彻斯特市为创新大国的生根州/市。2020 年12月11日-18日,六合区副区长、六合高新区党工委书记、管委会主任施勇君带队的六合出访团走访英国曼彻斯特市和卢森堡大公国,大力宣传推介南京市创新名城政策,围绕创新合作、资源集聚、平台共建、产业协作、项目落地等进行了广泛交流对接,取得了较好的效果。确定以中国驻卢森堡大使馆为南京生根卢森堡的联络处,并委托中卢商会副主席谢竹君女士为日常工作联络人。六合团还与中卢商会、卢森堡青田商会、英中人才交流协会、英国华埠商会等华人华侨组织与侨领建立了合作关系。 二、2020 年度创新工作计划

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