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健康教育培训资料

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一、姜汁可乐不能乱喝

近来全国范围开始大幅降温。随着天气转冷,感冒患者也随之增加。不少人餐前都喜欢来份“姜汁可乐”防治感冒。不过,专家提醒说,姜汁可乐治感冒也挑人:只适用于风寒型感冒。

中医认为,姜是辛温食物,能发汗解表、祛风散寒。因此,当遭遇风吹雨淋、风寒侵袭时,及时喝一碗红糖姜汤、姜汁可乐或葱白汤,治感冒都有不错的效果。

不过,中医认为感冒有风寒、风热之分,并不是所有的感冒都适宜用喝姜汤发汗来防治。对于风热感冒,人体本来已经感受了风热,或者寒邪入里化热,如果这时再服用生姜类温热药,就如同火上浇油,更加重内热。

那么,如何区分风寒、风热感冒呢?首先要看病因,如果是受了风寒,则患者会感觉全身怕冷,流涕,且舌苔淡白,此种类型可选择喝姜汤;而风热患者往往会有发热症状,喉咙痛、流黄涕、大便干结。此类病人建议选用辛凉的药物泡水喝,如菊花、金银花、板蓝根等冲水喝,或者吃些银翘解毒颗粒等中成药,对症施治。

二、经常活动脚趾可健胃

近日,日本医学家研究发现,经常活动脚趾可以健胃。中医亦认为,对脾胃虚弱的人来说,经常活动脚趾确实能起到健脾养胃的作用。从经络看,胃经是经过脚的第二趾和第三趾之间,管脾胃的内庭穴也在脚趾的部位。一般来说,胃肠功能强的人,站立时脚趾抓地也很牢固。因此,胃肠功能较弱的人,不妨经常锻炼脚趾。活动脚趾时可以站立,让脚部的经络受到一定的压

力,脚趾可以练习抓地、放松相结合的方式,对经络形成松紧交替刺激。还可以每天抽一点时间,练习用二趾和三趾夹东西,或在坐、卧时有意识地活动脚趾,持

之以恒,胃肠功能就会逐渐增强。特别是现在临近春节,应酬饭局多,饮食没有节制,易吃伤脾胃,常活动脚趾能在一定程度上帮脾胃减负。

三、冬季预防消化道溃疡

胃及十二指肠溃疡,统称溃疡病,是消化系统常见的疾病之一。据统计,人群中约 10%~12%的人患过此病。随着冬季的到来,溃疡复发或合并消化道出血者明显增多,值得高度警惕!

冬天,由于寒冷的刺激,人体的植物神经功能发生紊乱,胃肠蠕动的正常规律被扰乱;人体新陈代谢增强,耗热量增多,胃液及各种消化液分泌增多,食欲改善,食量增加,必然会加重胃肠功能负担,影响已有溃疡的修复;冬天外出,气温较低,且难免吸入一些冷空气,这会引起胃肠黏膜血管收缩,致使胃肠黏膜缺血缺氧,营养供应减少,破坏了胃肠黏膜的防御屏障,对溃疡的修复不利,还可导致新溃疡的出现;同时寒冷的季节里,大多数人喜欢热食,如吃火锅,喝热粥等,特别是有人常以烧酒御寒,更是火上浇油,增加对胃黏膜的刺激,可促使溃疡面扩大加深,使病情加重,如溃疡损伤血管,就会引起消化道出血。

因此,溃疡病人在冬天要特别注意自我保养,增强自我保健意识。主张在医生指导下对溃疡病进行维持治疗;同时要注意日常生活中的保养,保持情绪稳定,避免负性情绪;注意劳逸结合,避免过度劳累;适当进行体育锻炼,改善胃肠血液供应;注意防寒保暖,特别应注意腹部保暖;坚持定时定量进餐,食物冷暖适

宜,切忌暴食和醉酒,同时要避免服用对胃肠黏膜刺激性大的食物和药物。

四、疲劳与机能恢复

疲劳是一种生理性现象,只要不是因为疾病所造成的或者是过度疲劳,一般不影响身体健康。人体生理学认为疲劳对人来说是一种保护性的机制。同时疲劳又是一种运动量的标志。对参加体育锻炼的人来说,疲劳是一种正常的反应,没有疲劳就

没有超量恢复。当然前一次疲劳没有消除而新的疲劳又紧接着产生,积累起来就会造成过度疲劳,不利于身体锻炼,也不利于身体健康。因而及时有效地消除运动性疲劳显得格外重要。常用的方法有:

1.休息:休息是消除疲劳的必要手段。休息有主动和被动之分。休息的方式包括睡眠、静坐、卧坐、娱乐、变换运动内容等。一定量的睡眠对消除疲劳来说是不可缺少的。弗斯卡心理测验表明,睡眠如能达到6—7小时以上,身体状况就可以恢复到与前一天相同的水平。当然,睡眠的时间因年龄、性别有异。男子比女子长,年轻人比老年人长。而娱乐是消除疲劳的积极性措施。在疲劳时转换一种方式进行体力活动或精神活动,较单纯地安静休息更有积极意义。

2.入浴:入浴是消除疲劳的简单方法,其主要效果在于温度的刺激,而刺激的强度又取决于水温和皮肤的温差。入浴的效果=温度差X时间来判断。高温浴指水温42—45℃,微温浴指水温36—39℃,冷水浴指水温15—20℃。不同的水温对消除疲劳的

作用与效果与不尽相同。由于高温浴和冷水浴对人体的交感神经有刺激作用,所以会促使血压升高,血糖和白血球增加。而微温浴却能起到镇静作用。从入浴时的耗氧量来看,摄氏36度时的水温最低。水温每升高1度,脉搏则增加10次/分。所以入浴时间过长或频率,也会造成身体的疲劳。理想而有效的入浴方法是在40℃的温水浴盆中泡一会,再到盆外边洗边搓,一天两次,每次10—20分钟,浴后即上床休息。

3.体育娱乐活动:要防止和消除疲劳,参加娱乐性的体育活动也是调整放松机体的好方法。每个人可根据自己的体力和身体实际情况选择适当的休闲措施,使神经系统得到休整,使身心疲劳尽快消除。国外的实验证明对健康人来说,运动量应当在不引起疲劳积累的范围内,越大越好,以取得超量恢复的效果。

五、如何变亚健康为健康

健康状态的形成与很多因素有关,比如遗传基因的影响、环境的污染、紧张的生活节奏、心理承受的压力过大、不良的生活习惯、工作生活的过度疲劳等等,都可以使健康的人们逐渐转变为亚健康状态,摆脱亚健康状态不是靠医生的诊治,药物的疗效,而是要靠自己,采取积极主动地措施阻断和延缓亚健康状态。

克服不良生活习惯

不良生活习惯能导致如肿瘤、心脑血管疾病等疾病。吸烟、过度饮酒、高脂肪或过量饮食、缺少运动、睡眠不足、不吃早饭等不良生活习惯都会使我们健康的身体逐渐转变成为亚健康状

态,最后导致各种疾病发生。因此我们必须摒弃那些有损于健康的不良生活习惯。

加强身心健康

当今知识信息时代、竞争激烈、工作生活节奏加快,使人们的心理压力、精神负担增大。心理压力过大,将导致心理失衡、神经系统功能失调、内分泌紊乱,引起各种疾病。保持健康的心理状态,提高心理素质,是抵御疾病的有力武器。我们应该有科学的人生观、价值观,淡泊名利,知足而乐。

消除疲劳、提高身体素质

经常感到疲惫不堪,是典型的“亚健康状态”。紧张的工作生活节奏,会造成体力和脑力的疲劳状态,疲劳是人体一种生理性预警反应,提示人们应该休息。短时间地过度活动所产生地疲劳,经过休息是可以很快恢复的。但长时间地超负荷工作,再加上夜生活过多休息不好,就会产生疲劳的积累——过劳。过劳会损害身体健康,是健康的“透支”,长期下去,必引发疾病。注意合理安排工作、生活,劳逸结合。而且有计划、针对性地进行身体素质锻炼,会提高对疲劳的耐受性,提高身体素质避免滑向亚健康。

有针对性地选用保健品

已处于亚健康状态的人,要学会自我保健、自我防护、自我医疗,及时冲出亚健康状态。首先找出原因,及时纠正、避免。检查一下是否有良好的生活习惯及健康的心理状态;是否及时消

除了疲劳。另外,对于中老年人有目的、适当的服用一些保健品,消除或避免亚健康状态也是十分有益的。比如,由于不良的饮食习惯造成的高血脂、动脉粥样硬化,虽然改变生活习惯是首位,但难以马上奏效,这时配以服用鱼油、卵磷脂可及时帮助身体降低血脂。工作紧张繁忙,经常处于疲劳状态的人除了必要的休息外,为及时消除疲劳恢复体力,可服用洋参含片。西洋参的作用之一就是抗疲劳、增强身体免疫力。工作过于紧张的人,经常睡眠不好,可选用松果体素片,让我们睡个好觉,及时消除疲劳

六、遵守卫生公德争做文明市民

遵守社会卫生公德,这是每个市民必须具备的基本文明行为,主要包括以下几个方面。

1、维护公共场所卫生。公共场所是人民群众共同活动的场所,公共场所的卫生必须依靠大家才能搞好。到公共场所活动时,一定要遵守公为卫生制度和公共秩序,不要乱丢果皮纸屑。不要随地吐痰,不要随地大小便,不要吸烟。当个人患有肺结核、肝炎、痢疾、红眼病等传染病时,不应到公共场所去活动,也不用公共生活用品,以防止传给他人。同时,要爱护公共卫生设施和树木花草。当发现有人破坏公共场所卫生或公共卫生设施时,应积极劝阻,必要时应向有关部门报告。

2、不要随地吐痰。随地吐痰,不仅严重影响环境卫生,而且还可以传播许多疾病。人的痰液中混有许多细菌,痰液干燥后,这些细菌随着灰尘在我们生活的环境中飞扬。健康人吸入这种带有

病菌的灰尘便可能得病。像肺结核、流行性感冒、白喉、流行性脑脊膜炎等疾病都是通过被病菌污染的空气传播的。所以,我们一定要养成不随地吐痰伪好习惯。有痰应该吐在痰盂里;可以吐在纸片上丢进纸篓,或吐在手帕上;回家及时把手帕洗干净。

3、不要随地大小便。有的人为了图方便,在公共场所,特别是公园里随地大小便。这是一种很不道德的行为。因为随地大小便;可以污染环境和水源,创造苍蝇生长繁殖的条件,易传播疾病;同时,也伤风败俗。因此,大小便千定要到厕所里且做到完全入坑进池。些不懂事的小孩如在公共场所大小便,其家长或亲属应及时教育并将粪便擦洗干净。

七、键盘是个“垃圾场”

在日常工作过程中,很多人可能没有意识到经常使用的键盘有可能引发疾病。

首先,键盘是个“垃圾场”,里面有灰尘、头发、汗毛、眼睫毛等等。据统计,这类污垢平均以每月2克的速度堆积。除此之外,键盘表面上还覆盖着大量细菌,如链球菌、金黄色葡萄球菌、烟曲霉等等。

八、电脑辐射对身体的危害不容忽视

英国一项研究证实,电脑屏幕发出的低频辐射与磁场,会导致7—19种病症,包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。

电脑辐射对女性还易造成生殖机能及胚胎发育异常,据对武

汉市200多名银行系统从事电脑操作者调查,有35%以上女性出现痛经、经期延长等症状,少数妇女还发生早产或流产。世界卫生组织的研究指出,孕妇每周使用20小时以上电脑,其流产发生率增加80%以上,并且还可能导致胎儿畸形。

其中眼睛痒、干燥和酸涩时,眼睛只是处于功能性损伤的阶段,但是如果这时

还不注意保护眼睛,使眼睛继续长期处于干燥的状态,就会引起角膜上皮细胞的脱落,造成器质性的损伤,使症状进一步恶化,严重影响视力。

颈部肌肉、软组织长时间紧张或者损伤造成的“颈背综合症”,如果治疗不及时,颈背综合征会发展为颈椎病

长期从事与电脑工作有关的女性比一般非电脑工作从业人员患乳癌的危险性

要高出43%。这是台湾的一项调查研究显示的,台湾目前约有电脑300多万台,且从事电脑工作的大多是女性。如果长期在电脑前工作,会增加乳癌的患病机会;停经前的女性又比停经后的女性患乳癌的几率高。职业女性在生殖健康受到损害后,主要表现为月经紊乱、妊娠高血压综合征、绝经期提前、生育力下降、自然流产、新生儿低体重、先天畸形甚至胎儿死亡。

九、电脑辐射最强的部位

电脑辐射最强的是背面,其次为左右两侧,屏幕的正面反而辐射最弱。所以尽

量别让屏幕的背面朝没人的地方,距离以能看清楚字为准,至少也要50厘米到75厘米的距离,这样可以减少电磁

辐射的伤害。

十、如何使电脑辐射对人体的危害降到最低

注意生活细节,点滴维护健康。

1、避免长时间连续操作电脑,注意中间休息。要保持一个最适当的姿势,眼睛与屏幕的距离应在40~50厘米,使双眼平视或轻度向下注视荧光屏。

2、室内要保持良好的工作环境,如舒适的温度、清洁的空气、合适的阴离子

浓度和臭氧浓度等。

3、电脑室内光线要适宜,不可过亮或过暗,避免光线直接照射在荧光屏上而产生干扰光线。工作室要保持通风干爽。

4、电脑的荧光屏上要使用滤色镜,以减轻视疲劳。最好使用玻璃或高质量的塑料滤光器。

5、安装防护装臵,削弱电磁辐射的强度。

6、注意保持皮肤清洁。电脑荧光屏表面存在着大量静电,其集聚的灰尘可转射到脸部和手部皮肤裸露处,时间久了,易发生斑疹、色素沉着,严重者甚至会引起皮肤病变等。

7、注意补充营养。电脑操作者在荧光屏前工作时间过长,视网膜上的视紫红质会被消耗掉,而视紫红质主要由维生素A合成。因此,电脑操作者应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。而多饮些茶,茶叶中的茶多酚等活性物质会有利于吸收与抵抗放射性物质。

十一、延年益寿的8个秘诀

虽然不断发展的医疗保健技术使人们“长命百岁”的梦想变得越来越现实。然而,并不是单单依靠吃药就能健康长寿,良好的生活习惯对于人们而言其实更具有长远的意义。英国的一个科学小组通过数年的调查和研究,总结出了一套有助于延年益寿的方法。这套方法能使人们关注生活中最普通但却常常被忽略的方面,它包含了8个秘诀,简单易行,很具参考价值。

十二、多照镜子审视自己

这里说的多照镜子,并不是指关注化妆打扮的效果,而是要求人们从观察容貌的变化来判断自己的健康状态。

科学家指出,照镜子的习惯应该在吸烟的人群中推广。吸烟会使肺部组织逐渐失去弹性,从而导致以肺气肿为代表的各种呼及道疾病。而当肺功能产生障碍时,作为外形上的表现,面部的皮肤也会加速衰老。因此,如果吸烟者发现自己脸上的皱纹突然增多,那就要及时去进行检查,以防疾病在自己不知情的情况下蔓延。当然,多照镜子的习惯能敦促限多人尽早戒烟。

十三、多吃卷心菜

科学研究证明,卷心采具有很强的保健功效。

卷心菜富含一种名为“硫配糖体”的物质,这种物质被证实具有防癌的功效,在所有的蔬菜中,卷心菜是“硫配糖体”含量最高的一种。科学家指出,每周食用卷心菜3—4次,就能有效预防乳腺癌、肠癌、肺癌等癌症。在烹饪卷

心菜时,应注意多用蒸的方法,因为蒸卷心菜能使其中的保健物质含量达到最理想的程度

十四、定期做妇科检查

对于妇女而言,定期的妇科检查是保持健康的重要内容。

调查显示,在被确诊为患有子宫颈癌的女性中,大部分都没有在确诊前的三年时间里进行过妇科检查。认为自己没有患病可能、觉得妇科检查会让身体不适以及面对男性医生备感含羞等,是很多妇女不愿意去参加检查的原因。然而,对于身体健康而言,这些原因其实都是不值一提的。事实上,先进的设备和技术已经使妇科检查变成一个很简便的过程,花很短的时间来确保自己的健康,是最明智的选择。

十五、开车时请听轻音乐

很多驾驶者,尤其是年轻的驾驶者,喜欢一边开车一边听节奏感很强的流行歌曲。科学家指出,这是一种很不可取的习惯,听快歌会使驾车人不由自主地加速行驶,从而对人造成危险。

一项研究报告显示,听节奏强劲的音乐使发生车祸的几率提高了两倍以上。为此,英国开始提倡在驾驶途中听轻缓的音乐,事实证明这一举措的确能大大降低重大交通事故的发生率。

十六、吃肉先用微波炉

关于多吃禽肉的人比素食主义者更容易患癌症的事实,有越来越多的科学家相信,这是因为肉类在烹饪的过程中会产生致癌物质。

肉类在火烤、油炸等过程中,由于高温而产生了各种有害物质,人食用后会增

加患癌危险。而使用微波炉则能去除有害物质——在烹饪之前,将生肉放进微波炉中烧90-120秒,这样的话肉里的有害物质就会随着肉汁排出。把肉汁倒掉以后再烧肉,就不用担心吃肉危害健康了。

多用卷尺量腰围,时常测量一下腰围,关注自己体重的变化,有

利于防病保健。

腰部的脂肪量可以说是人体健康的指示牌。腰部脂肪是人体在代谢的过程中

堆积起来的,这一部位过多的脂肪堆积会使内分泌系统分泌出阻挠正常生理功能的荷尔蒙,从而致使胰岛素和胆固醇含量失衡。

通过测量腰围,可以很直接地观察到身体上脂肪堆积的情况,当腰围超标时,就能及时提醒自己要减轻体重。这样的习惯可以帮助人们及时预防心脏病和糖尿病等疾病。

十七、适当饮咖啡

虽然咖啡在很多人心中并不是“健康饮料”,但最新的科学研究却发现,适当饮用咖啡有很强的保健功效。

咖啡所含的抗氧化剂是其保健功能的根本所在——抗氧化剂是很有效的防癌物质,咖啡中抗氧化剂的含量是茶的4倍多。科学家说,每天早上喝一杯咖啡是延年益寿的好方法,喝咖啡不仅能防癌,还能预防帕金森症和糖尿病等疾病。

十八、有空多走走

科学研究显示,每天保持一定量的行走,对人的健康很有利。美国一所大学通过试验得出结论:一个成年人每周行走20公里为最宜。也就是说,只要每天走大约5000步(正常速度30分钟可走3400步),就能缩减过大的腰围、降低胆固醇含量以及控制胰岛素含量。

科学家建议,在时间允许的情况下,应该尽量放弃代步工具,让自己多走走。

十九、世卫出台国际健康新标准十大准则衡量健康与否

世界卫生组织(WHO)提出的健康新概念是:所谓健康,并不仅仅是

不患病,还应包括心理健康以及社会交往方面的健康。也就是说,健康是在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态。

怎样准确描述人体的健康状况呢?日本有学者提出了健康条件

的“四快”。所谓“四快”,即吃得快、便得快、睡得快、说得快。就是说一个人食欲好,消化能力好,思维敏捷,反应能力强,神经系统功能好,即可基本反映出他的身体是健康的。

此外,世界卫生组织又规定了十大准则,以衡量一个人是否健康:

第一,有充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重工作,而且不感到过分紧张与疲劳。

第二,处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔。

第三,善于休息,睡眠好。

第四,应变能力强,能适应外界环境的各种变化。

第五,能够抵抗一般性感冒和传染病。

第六,体重适当,身体匀称,站立时,头、肩、臂位臵协调。

第七,眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不易发炎。

第八,牙齿清洁,无龋齿,不疼痛;牙龈无出血现象。

第九,头发有光泽。

第十,肌肉丰满,皮肤有弹性。

二十、晚餐到底几点食用最长寿?

最佳时间是18点左右,晚餐后四小时内别睡觉

大家都知道睡觉前补钙的效果好,比如睡前喝杯牛奶,既促进睡

眠,又补了钙。大家还知道虾皮里钙的含量非常丰富,于是乎,有些人觉得晚餐睡觉前吃虾皮补钙的效果一定会超过牛奶。其实这种看法是完全错误的,它不但不能达到补钙的目的,更容易增加尿道结石的患病危险。虾皮营养丰富,钙含量高达991毫克/100克(成人的每日钙推荐摄入量为800毫克),素有“钙的仓库”之称,虾皮还具有开胃、化痰等功效。但需注意的是,正是因为虾皮含钙高,因此不能在晚上

吃,以免引发尿道结石。因为尿结石的主要成分是钙,而食物中含的钙除一部分被肠壁吸收利用外,多余的钙全部从尿液中排出。人体排钙高峰一般在饭后4~5小时,而晚餐食物中含钙过多,或者晚餐时间过晚,甚至睡前吃虾皮,当排钙高峰到来时,人们已经上床睡觉,尿液就会全部潴留在尿路中,不能及时排出体外。这样,尿路中的尿液的钙含量也就不断增加,不断沉积下来,久而久之极易形成尿结石。日本松下医院曾对270名尿结石患者进行了调查,其中97人大都在21点后进晚餐,25人有吃完夜宵就上床睡觉的习惯。

所以,晚上补钙不能过晚过多,补钙食物的选择尽量选择易消化吸收的。而睡前1~2小时喝一杯牛奶,就是非常不错的选择。

另外,有研究表明,晚餐少吃睡得香。正确的晚餐应该吃8分饱,以自我感觉不饿为度。晚餐的时间最好安排在晚上6点左右,尽量不要超过晚上9点。晚上9点之后最好不要再吃任何固体食物。并且,晚餐后四个小时内不要就寝,这样可使晚上吃的食物充分消化。

二十一、白领小心“知识焦虑症”

年龄在25岁到40岁之间的高学历者,常常在没有任何病理变化,也没有任何器质性改变的前提下,突发性地出现恶心、呕吐、焦躁、神经衰弱、精神疲惫等症状,女性还会并发停经、

闭经和痛经等妇科疾病。他们发病间隔不一,起病时间也不一定。有关专家认定,这是一种身心障碍,定名为“信息焦虑综合症。”

所谓“信息焦虑综合症”,又叫“知识焦虑综合症”。最早提出这个概念的是香港中文大学医学部的孙彼得教授,他发现在信息爆炸时代,人们对信息的吸收是成平方数增长的,但人类的思维模式还没有很好地调整到可以接受如此大量信息的阶段,由此就会造成一系列的自我强迫和紧张,非常接近精神病学中的焦虑症状。

过量地吸收信息,并非是一个主动意识,在大多数情况下,是一个被动的行为。从日常生活上看,每天连续看电视、听广播的人和每天都泡在图书馆或上网查阅资料的人都很容易引发焦虑。从职业来讲,记者、广告员、信息员、网站管理员、情报人员、监听人员、间谍等都是该症的高发人群。

其实,“信息焦虑综合症”本身并不可怕,也不用担心它会转变为精神疾病,只要你能意识到它起病的原因,并正确对待治疗,还是可以有效缓解的。以下的方法可以帮助你:

1.在医生指导下适当补充维生素C和营养神经的药物;

2.每天保证睡眠9小时;

3.每天接受信息的媒体不超过两种;

4.每天的工作列出计划,尽量减少意外情况的发生;

5.每天睡前坚持锻炼15分钟;

6.每天饮水量要超过3000毫升;

7.生活有规律,减少娱乐,严禁饮酒。

二十一、狂犬病可防不可治

狂犬病又名“疯狗病”、“恐水症”,是由狂犬病毒引起的人畜共患病。本病十分凶险,病死率几乎为100%,占我国重点传染

病死亡人数的第一位。传播狂犬病的动物主要是狗和猫。

被犬等动物咬伤后的处理

一洗:尽快用20%肥皂或清水冲洗被咬的伤口,反复冲洗,把含病毒的唾液、血水冲掉。

二挤:能挤压的伤处,要边冲洗边挤压,不让病毒吸收到人体内。三消毒:冲洗擦干后,用70%的酒精或碘酊擦洗消毒伤口内外,尽可能杀死病毒

四接种:尽快到县疾控中心犬伤门诊接受救治,注射狂犬病疫苗。伤口三度以上咬伤者,在注射狂犬病疫苗同时还要注射人狂犬病免疫球蛋白,注射剂量按每公斤体重20个国际单位计算。

健康教育知识讲座学习资料

2014健康教育知识讲 座

健康教育知识讲座 第五期 2014年05月

通知 郑集乡乡村医生: 为提高农村居民的健康意识,让农村居民了解健康的概念、影响健康的因素和健康的生活方式,树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座,现通知如下: 时间:2014年5月6日8:30-10:30 地点:郑集乡卫生院健康教育室 讲座内容:树立健康的理念 授课人:王丙军 参加人员:公共卫生科人员及全体乡医 郑集乡卫生院

2014年5月4日 健康生活方式与行为 主讲人:王丙军 1.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配。 谷类食物是我国居民传统膳食的主体,是人类最好的基础食物,也是最经济的能量来源。以谷类为主的膳食既可提供充足的能量,又可避免摄入过多的脂肪,对预防心脑血管疾病、糖尿病和癌症有益。《中国居民膳食指南》指出成年人每天应摄入250克~400克的谷类食物。 蔬菜水果是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的重要来源,薯类含有丰富的淀粉、膳食纤维以及多种维生素和矿物质。蔬菜、水果和薯类对保持身体健康,保持肠道正常功能,提高免疫力,降低罹患肥胖、糖尿病、高血压等慢性疾病风险具有重要作用。《中国居民膳食指南》指出,成年人每天吃蔬菜300克~500克,水果200克~400克。 食物可以分为谷类(米、面、杂粮等)和薯类,动物性食物(肉、禽、鱼、奶、蛋等),豆类和坚果(大豆、其他干豆类、花生、核桃等),蔬菜、水果,纯能量食物(动植物油、淀粉、糖、酒等)等五类。各种食物所含的营养成分不完全相同,每种食物都至少可提供一种营养物质,任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养素。多种食物组成的膳食,才能满足人体各种营养需求,达到合理营养、促进健康的目的。 2.经常食用奶类、豆类及其制品。 奶类食品营养成分齐全,营养组成比例适宜,容易消化吸收,是膳食钙质的极好来源。儿童青少年饮奶有利于其生长发育和骨骼健康,从而推迟其成年后发生骨质疏松的年龄;中老年人饮奶可以减少其骨质丢失,有利于骨健康。建议每人每天饮奶300克或相当量的奶制品,对于高血脂和超重肥胖倾向者应选择减脂、低脂、脱脂奶及其制品。

健康教育活动记录表

健康教育活动记录表 负责人(签字): 填表时间:年月日

预防接种卡 儿童编码: 身份证号: 出生证号: 儿童姓名:性别:出生日期:年月日时 出生医院:出生体重:千克 监护人姓名:与儿童关系:联系电话: 家庭住址:省市县乡(镇、街道)村(居委会) 户籍地址:省市县乡(镇、街道) 异常反应史: 接种禁忌: 传染病史: 迁入时间:年月日迁出时间:年月日迁出原因: 建卡日期:年月日建卡人:

填表说明 1.“儿童编码”为儿童18位唯一码,“建档县国标码6位+建档接种单位编码4位(乡编号2位+接种编号2位)+出生年份4位+流水号4位号”组成,可通过儿童预防接种信息管理系统自动生成,是查询儿童信的识别码,也是条形码等识别介质中的识别码。与“身份证号”和“出生证号”一样,“儿童编码”确定后,不得更改。 2.“儿童姓名”可暂缺,儿童取名后应及时补充记录;“出生日期”和其它各种日期均为公历日期,按年/月/日格式填写;“监护人姓名”只填写一个,并在“与儿童关系”中注明母亲、父亲或其它关系;“家庭住址”应详细填写至门牌号,“户籍住址”只填写至乡级。“异常反应史”、“接种禁忌”和“传染病史”在每次接种前询问后填写。 3.每次完成接种后,接种医生应将接种日期、接种部位、疫苗批号、生产企业、接种单位等内容登记到预防接种证中,并及时签名;同时将接种日期、接种部位、疫苗批号、有效日期、生产企业、接种医生等内容登记到儿童预防接种卡中。其中,“接种部位”只填写注射用疫苗的接种部位:1-左侧,2-右侧;“有效日期”指有效截至日期。 4.“备注”栏用于记录某疫苗某剂次接种的其它重要信息,例如:接种乙肝疫苗的种类(酵母苗/CHO苗)、接种百白破疫苗的种类(全细胞苗/元细胞苗)、特殊情况下的不同接种剂量等等。

健康教育专题讲座知识大全(讲稿)健康的生活习惯

健康教育讲座授课提纲 《健康的生活习惯》 授课人: 授课时间: 基本内容 人们生活中不良饮食的饮食习惯,如何有一个好的睡眠,平时没注意的坏的姿势以及一些有益的下意识动作,生活上心理健康的重要性及做法,做到保持乐观心态。 拥有一个健康的生活方式是人们一直所追求的,生活中的健康养生,是一门高深的学科。但方式因人而异,个人都可以有自己的方式。 一、不良的饮食习惯 人一旦步人中年,基础代谢率就会以每年平均0.5%的速度下降,而血液中胆固醉的含量则会逐年提高.正因如此,许多人在中年后,出现了血脂偏高、动脉硬化和冠心病发生率增加的趋势.这其中,某些不良的饮食习惯往往是罪魁揭首。生活中,下面这些不良饮食习惯对人体极为有害。 1、多吃少餐。 曾有人对1400位60-64岁的老人的饮食习惯做过调查,发现

每天吃两倾饭的人息心血管疾病者占1/3,每天吃5顿饭者…总热t相等).息病的人则占1/5.还有一份报告中提出,每天吃饭次致在3次或3次以下的人群,其中肥胖的人占57.2%.胆固醉伯离者占51.2%;而每日就,次数在5次或5次以上的人群中,肥胖病息者仅占28.8%,胆固醉偏高者仅占17.9%。专家指出,如果空膜的时间很长,体内必肪积聚的可能性就会提高。 2、挑食的习惯。 挑食一般都会导致营养素吸收不完全。如果蔬菜吃得少,就会使维生素C不足,而维生素C则会降低胆固醉,减轻或防止动脉硬化的作用。若是豆材品吃得少,就不能增加胆固醉在粪便中的排泄。此外,有很多人不喜欢吃大蒜、洋慈,不喜欢闻它们的气味。事实上,大蒜、洋葱对降血脂有很好的效果。 3、嗜好烟酒。 研究证明,许多心血管疾病都与吸烟有关。再者,如果经常过度饮酒,就可能会引起心肌中的脂肪组织增加,心脏功能减弱,心脏变得肥大。尤其是经常喝过量啤酒的人,最容易出现这种心脏变化的症状,“啤酒心”也正是因此命名的。佰精会影响人的脂类代谢,降低机体从血中清除脂类的能力,从而提高动脉粥样硬化及冠心病的发病几串。 4、不按时吃晚餐。 晚饭时间推迟.并且吃一些难以消化的食物,这样会增加胭固醉在动脉璧上的沉积,引发动脉硬化的发生。位有人做过一次实

教师健康知识培训资料

教师健康知识培训资料 一、健康的含义是什么? 健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中的作用是什么? 1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生城市氛围; 2、传播健康相关知识,提高市民健康素质; 3、改变个体和群体不健康、不文明的行为,促进城市健康发展。 三、健康的10条标准 (1)充沛的精力,能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张和疲劳。 (2)处世乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔。 (3)善于休息,睡眠好。 (4)应变能力强,能适应外界环境中的各种变化。 (5)能够抵御一般感冒和传染病。 (6)体重适当,身体匀称,站立时头、肩位置协调。 (7)眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎。 (8)牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象。 (9)头发有光泽,无头屑。 (10)肌肉丰满,皮肤有弹性。 四、有害健康的八种行为是什么? 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;

6、不接受科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的反应; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。 五、影响青少年健康的几个因素 1、个人良好的卫生习惯 青少年正处在各个行为习惯的培养和成型时期,许多文明卫生习惯的形成,健康向上的心理素质的培养,科学合理的生活方式的确立,都有赖于青少年期的培养和训练,而不良生活习惯的形成,有害健康的个人嗜好的出现往往也是从青少年期开始的,所以青少年期是容易出现健康问题的危险期,也是形成健康意识,养成健康习惯的关键时期。 文明、健康的卫生习惯包括:改变不利于健康的行为,养成和发展有利于健康的行为;调整个人行为与社会行为之间的关系;养成讲卫生、爱清洁、维护公共卫生的良好品行。 2、合理营养与健康 青少年处于生长发育期,有着特殊的营养要求。而营养素的功能就在于构成躯体,修补组织,供给热量,补偿消耗及调节生理功能。如果在青春发育期营养不足,不仅会影响身体发育,还会导致容易疲劳、消瘦、抵抗力降低,甚至形成某些疾病。营养不良也是患结核、肝炎等疾病的重要原因。 3、环境卫生与健康 人类的一切活动都与环境息息相关。人们应合理地利用环境因素,消除污染,预防疾病,达到保护人群健康的目的。 人们平均有90%的时间生活在室内,对于青少年,家是他们的主要生活空间,然而一些豪华、舒适的家庭装修却隐藏着各种危害,

健康教育讲座讲话稿

健康教育讲座讲话稿 同学们: 咱们今天讲的是小学生心理健康规范的知识,那么,小学生的心理健康规范是什么呢?它包孕以下几个方面: 一、智力发育没事了智力是人熟悉世界的一般能力,是理性的核心孩子的智力发育虽然不克不及与成人比拟,然而她们的智力发育也有1个没事了与非没事了的需要别人解答的题目智力发育的掉队将导致幼童一系列的需要别人解答的题目,使她们在顺应环境时遇到紧张需要别人解答的题目智力掉队是幼童常见的心理停滞之一,对于幼童的进修、糊口有较大的影响故而智力发育没事了与否是权衡小学生心理健康的重要指标 二、顺应人际瓜葛人际瓜葛的成立和成长关于到幼童对于自我的熟悉以及对于社会物质评价能力的成长,不良的人际瓜葛反映了孩子在顺应方面的需要别人解答的题目和坚苦小学幼童对于物质有广泛的乐趣,无邪无邪,火迫切需要要和火伴在一路游戏和进修要是他老是阔别各人,时常寂寞地玩,时常一言不发地独个进修和糊口,这就显露了心理不健康的苗头,需要家长和教员的帮助了以是咱们本身该当培养热烈地爱班级集体,乐于到场集体活动的热忱,到场体育运动会班集体的建设活动 三、情绪的没事了化这也是心理健康的一项重要指标人的情绪状况是全般心理活动的首要配景,并且情绪与健康有着紧密感情好的联系杰出的情绪是小学生连结身体和精神健康和举动顺应的重要前提,在兴奋、高兴、喜悦的表情下,小学生的进修踊跃性和进修成效城市促进;而在愤慨、焦炙和恐惧或哀痛情况下,孩子的心理会越发离开正道常态和掉去平衡要因此消极情绪为主导心态,持久的不良情绪堆集的成果,会导致不夫君格的形成,同时还将导致幼童机体上的某些疾病 四、心理与举动的统一与协调人的心理包孕:感觉、知觉、影象、想象、思维、情绪、感情、意志等方面,大体分为知、情、意三方面健康的心照理应该该是知、情、意3个方面的协调与统一,在外在举

健康教育与健康促进知识培训内容教案资料

健康教育与健康促进知识培训内容 一、名词解释 1、健康教育:是旨在帮助对象人群或个人改善健康相关行为的系统的社会活动,是在调查研究的基础上通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 2、健康促进:是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定了个人与社会对健康各自所负的责任。 3、健康传播:是传播学的一个分支,它是指“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介渠道及方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。 4、人际传播:也称人际交流,是指人与人之间进行直接信息沟通的一类交流活动。 5、促进健康行为:是指个体或群体表现出的、客观上有益于自身和他人健康的一组行为。 6、突发公共卫生事件:是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。 7、体重指数:即BMI指数(身体质量指数,简称体质指数又称体重指数,英文为Body Mass Index,简称BMI),是用体重公斤数除

以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。 8、健康管理:是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人和集体及整个社会的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。 9、医院健康教育(广义、狭义):1、广义的医院健康教育:以健康为中心,以医疗保健机构为基础,为改善患者及其家属、医院员工、社区居民的健康相关行为所进行的有目的、有计划、有组织的健康教育。2、狭义的医院健康教育:以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属实施的健康教育。又称为临床健康教育,或患者健康教育。 10、患者教育程序:是护理程序组成部分,是在系统化整体护理中实施患者健康教育的活动过程。它是遵循健康教育计划实际、实施和评价的原则实施患者教育的一种思维方法和工作方法,是患者教育走向科学化、系统化的一个标志。 二、选择题 1.健康促进的核心策略为 B A.环境保护 B.社会动员 C.健康教育 D.疾病控制 E.学校卫生

健康教育与健康促进26227备课讲稿

健康教育与健康促进作业1 姓名_____ 学号_____ 得分_____ 教师签名_____一、名词解释(每题4分,共20分) 1.健康教育 2.健康信息 3.自我效能 4.人生三阶段 5.社区健康促进 二、填空题(10空,每空l分。共10分) 1.传播可以分为 ( )、( ) 、( ) 和 ( ) 四种类型。 2.人际关系的作用包括.( ) 、( ) 、( ) 和( ) 3.在健康教育与健康促进项目中,最常用的效果评价方案是( )和 ( )。 三、选择题(选择最恰当的答案,每题2分,共40分) 1.健康促进的核心策略为( ) A.环境保护 B.社会动员 C.健康教育 D.疾病控制 E.学校卫生 2.在疾病的三级预防中,健康促进强调( ) A.一、二级预防 B.二、三级预防 C.二级预防 D.三级预防

E.一级预防甚至更早阶段 3.下列有关“反馈在传播中的作用”的说法,错误的是( ) A.有助于提高传播技巧 B.有利于修正传播内容和方法 C.有助于评价整体传播效果 D.有助于了解受传者对信息的理解程度 E.有利于传播双方的信息沟通 4.帮助求询者认识到自身心理的不适与情绪障碍,产生认识飞跃属于心理咨询手段中的( ) A.宣泄 B.强化自我控制 C.领悟 D.移情 E.增强自信心 5.促进健康行为的特点不包括( ) A.有利性 B.规律性 C.和谐性 D.习得性 E.适宜性 6.预警行为指的是( ) A.改善自己的营养、运动等日常行为,预防疾病发生 B.对环境进行监测,及时向公众报告其对健康是否有不利影响 C.戒烟、限酒,不吸食毒品,预防疾病 D.发生健康问题后及时警觉,尽早就诊,避免疾病进一步发展 E.预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为 7.根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为( ) A.社会诊断 B.流行病学诊断 C.行为环境诊断 D.教育与组织诊断 E.管理与政策诊断 8.高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是( ) A.患者知晓服药能有效控制血压 B.患者能方便地就医、取药 C.患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制 D.患者的经济条件足以支付较高的医药费 E.患者认识列改善健康状况的重要性 9.制定干预计划,选出优先项目后,应先确定( ) A.干预策略 B.目标人群 C.干预内容 D.计划目的和目标 E.干预方法 10.婴幼儿保健教育中,一级目标人群应该是( ) A.婴幼儿 B.婴幼儿母亲 C.卫生保健人员 D.婴幼儿的爷爷、奶奶E.社区妇女干部 11.制定公共场所禁止吸烟的法规,属于健康教育干预策略中的( ) A.社会策略 B.环境策略 C.信息传播 D.技能发展E.组织方法 12.健康教育计划实施的质量控制内容中不包括( ) A.对活动内容的监测B.对设备维护情况的监测 C.对工作进程的监测 D.对人群知信行及有关危险因素的监测 E.对活动经费的监测 13.在形成评价中不常用的研究方法为( )

健康教育教师培训资料3

喝酒的危害 长期过量饮酒能引起慢性酒精中毒,对身体有很多危害。比如,使心肌变性,增加心脏负担,降低呼吸道的防御功能,破坏肝细胞的正常结构,导致多发性神经炎、胃溃疡、胃炎、食道炎、肝硬化及呼吸中枢麻痹等疾患。这些病都会影响人体对营养的吸收。 一、引起体内营养素的缺乏 1、蛋白质、脂肪、糖的缺乏。其主要原因是由于长期饮酒的人约有一半以上进食不足。酒能使胃蠕动能力降低,造成继发性恶心,使嗜酒者丧失食欲,减少进食量。 2、蛋白质的消化率下降。有关专家在通过对胃的活组织检查发现,约有1/4 的长期嗜酒者患萎缩性胃炎,其胃酸及胃蛋白酶也都低于正常人。 3、多种维生素的缺乏。饮酒最容易造成的是叶酸缺乏,其次为维生素B1、烟酸及维生素B6的缺乏。这是由于小肠对维生素B1、维生素B12 及叶酸等吸收率降低的缘故。临床表现主要有神经疾病、舌炎、贫血和血细胞减少等。 4、钙、镁、锌等元素缺乏。由于酒精影响小肠的结构和对消化腺体的损害,常可出现脂肪痢,从排便中同时损失多种无机盐,也可使无机盐从肾的排泄增多;另一方面,嗜酒者从饮食中获得的无机盐的量减少,可使血液中锌、铜、镁等的水平下降。 二、损害肝脏 酒精的解毒主要是在肝脏内进行的,大约90%~95%的酒精都要通过肝脏代谢。因此,饮酒对肝脏的损害特别大。酒精能损伤肝细胞,引起肝病变。连续过量饮酒者易患脂肪肝、酒精性肝炎,进而可发展为酒精性肝硬化,最后可导致肝癌。狂饮暴饮(一次饮酒量过多)不仅会引起急性酒精性肝炎,还可能诱发急性坏死型胰腺炎,严重者危及生命。 三、损害消化系统 酒精能刺激食道和胃黏膜,引起消化道黏膜充血、水肿,导致食道炎、胃炎、胃及十二指肠溃疡等。过量饮酒是导致某些消化系统癌

健康教育讲座稿

健康教育讲座稿 健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责,更是每一个健康教育工作者的神圣使命,作为医院的管理者更是责无旁贷。 (一)什么是健康 由于人们所处的时代、环境和条件不同,对健康的理解也不尽相同。过去,人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“健康”。随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变,人们对健康的认识也在深化。 现代的人们认识到:除了生物性因素外,心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。在关注人的健康时,单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面,必须考虑到社会因素和心理因素对人健康的影响。随着这种认识的加深,过去的“生物医学模式”则转化为“生物—心理—社会”医学模式。 世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。这就是说,人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方面的平衡状态,并且还包括人与社会的良好适应,达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出的,是对健康的一个全面定义。 一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康,而且应该懂得基本的健康知识,具有追求健康的信念和意识,具备健康的生活方式,同时对他人和社会承担健康责任。 还有一种处于健康与疾病之间的一种状态,我们称为亚健康。多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在的发病倾向的信息,处于机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。 (二)影响健康的因素 人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。 社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,其中无一不与健康关系密切。

健康教育培训材料

健康教育培训材料 禽流感防治知识 一、禽流感的意义 人感染高致病性禽流感,是乙类法定传染病。禽流感是由禽流感病(如:H5N1,H9N2)引起的一种急性传染病,也能感染人类引起发病。人感染禽流感后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,多数伴有严重的肺炎,严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡,病死率很高,被世界动物卫生组织列为A类动物传染病。 二、禽流感防制相关知识 (1)禽类得禽流感有哪些常见症状? 病鸡精神沉郁,饲料消耗量减少,消瘦,母鸡的就巢性增强,产蛋量下降,轻度直至严重的呼吸道症状,包括嚷嗽,打喷嚏和大量流泪;头部和脸部水肿,神经紊乱和腹泻.这些症状中的任何一种都可能单独或以不同的组台出现。 (2)人类患上禽禽流感有哪些常见症状, 人灯患上禽流感后,潜伏期一般为7天以内,早期症状与其他流感非常相似,主要表现为发热、流涕,鼻塞,咳嗽,咽痛,头痛,全身不适等症状。大多数患者愈后良好,病程短,恢复快。

且不留后遗症,但少数患省特别是年龄较大,治疗过迟的患者病情会迅速发展成进行性肺炎,急性呼吸窘迫综合征、肺出血,胸腔积液并发症而死亡。 (3)吃鸡,鸭,鹅会被传染吗? 禽肉煮熟煮透后,病毒传播的可能性较小.但如果病禽未经煮熟煮透食用,病毒很可能进入人体。病毒进入人体存活,会否通过消化道传入人体各组织中,病毒在人体是如何运作的.这些机理现在都还不清楚。 (4)如何有控制禽流感? 在禽流感暴发后,快速果断地将病禽扑杀.同时进行消毒,隔离是控制禽流感蔓延的最有效方式。专家指出:防止禽流感蔓延措施必须坚决彻底,香港1997年发生禽流感后,三天之内宰杀150万只鸡,使禽流感得以抑制。 为了不留隐患,除了扑杀感染禽流感的鸡之外.对农村小规模的养鸡场和的鸡也应给予充分注意。 (5)人类怎样防治禽流感? 首先是阻止禽流感在家禽中的进一步传播.这可减少人接触H5N1的机会。有可能接触感染家禽者应接种疫苗。其次,接种能有效控制目前正在传播的人流感病毒株疫苗.可减少人流感病毒株和禽流感病毒株混合.接触者必须采取保护措施预防感染如穿隔离衣和服用抗病毒药等.只要人们尽量避免与病禽接触感染禽流感的可能性是很小的.控制住禽

健康教育活动记录表 .doc

国培伴我成长 兰州城市学院“国培思品班” 我有幸参加了由教育部,财政部联合举办的农村中小学教师国家培训项目兰州城市学院思品班的学习。观摩听评示范课,专家、教师经验交流等活动,让我收获很大,获益匪浅。这次培训让我学到了许多新的知识,更让我看到了自己与他人的差距,在今后的教育教学工作中,我要努力学习,不断提高自己。下面我就谈一下这次培训的收获。 一小组教学要落到实处 学习是以小组活动为主体而进行的一种教学活动,组内互助合作,组间评比竞争,能有效做到生生互动、师生互动,责任分工明确,又相互依赖,这有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识等,促进每一个学生的身心全面健康发展。新课改后,小组合作学习成了课堂上的主要组成部分,但是很多时候我们看到的小组合作学习只不过是一个花架子:我们光知道小组合作学习的含义,操作起来却不能落到实处,比如:很多时候我们听到的公开课上,老师出示了问题后学生就以小组为单位开始讨论、学习,在听课老师看来学生积极参与,课堂气氛甚是活跃,但是这些只不过是一些表面现象,学习讨论后并不知道自己学到了什么,所以说这是华而不实的,是我们在今后的教学中应该杜绝的。李老师的精彩发言,就如何开展小组教学给我们提供了很好的方式方法,在今后的教学中我们可以根据自己学校的教学实际学习、借鉴。首先是认识到,在教学中进行学情分析的重要性。以前对学情分析认识的很片面,在进行教学设计时,只是考虑到学生的认知特点,从来没有深入学生的实际生活,了解学生的经历、经验、对问题的疑惑、对知识的需求等。这样,就使教学活动失去针对性,达不到预期的教学效果。 实施新课改以来,很多学校都积极地投入到这次课改的大潮中,我们学校也积极推行、组织了大规模的学策略、考策略、用策略的活动。通过开展这一系列的活动,让我们这些在教学第一线的老师对新策略有了较全面的认识。虽是如此,但我一直以来认为,教学策略仅仅是一个模式,是一个公式化的东西,只要我们按照它的教学流程去设计课堂,去组织活动就可以了。听了几位骨干老师的精彩的发言后,我才认识到我对教学策略的认识的肤浅,才领会到教学策略呈现给我们的不是一种模式,而是一种理念;它要求我们做的绝不是生搬硬套,而应该是融会贯通;所以说,在教学中我们要学会活学活用,融会贯通。 二、教学策略的更新认识 实施新课改以来,很多学校都积极地投入到这次课改的大潮中,我们学校也积极推行、组织了大规模的学策略、考策略、用策略的活动。通过开展这一系列的活动,让我们这些在教学第一线的老师对新策略有了较全面的认识。虽是如此,但我一直以来认为,教学策略仅仅是一个模式,是一个公式化的东西,只要我们按照它的教学流程去设计课堂,去组织活动就可以了。听了几位骨干老师的精彩的发言后,我才认识到我对教学策略的认识的肤浅,才领会到教学策略呈现给我们的不是一种模式,而是一种理念;它要求我们做的绝不是生搬硬套,而应该是融会贯通;所以说,在教学中我们要学会活学活用,融会贯通。

健康教育演讲稿

健康教育演讲稿 最近,学校每天进行晨午晚检,对发热的同学一律要求回家治疗,返校时还需要医院的诊断证明,很多同学的爸爸妈妈很不理解,觉得有必要吗?是不是小题大做了呢?今天我们先来了解一下甲型h1n1流感. 一、什么是甲型h1n1流感? 甲型h1n1流感是一种具有高度传染性的猪的急性呼吸道疾病,由几种猪a 型流感病毒其中的一种引起。发病率高死亡率低(1%-4%)。病毒在猪群中通过气溶胶、直接和间接接触传播,无症状携带病毒的猪也可传播。在温带地区,猪间疫情全年均可发生,但秋冬季节发病较多。许多国家常规给猪群接种疫苗来预防甲型h1n1流感。 甲型h1n1流感病毒最常见的是h1n1亚型,但是也存在其他的亚型(如 h1n2,h3n1,h3n2)。像感染甲型h1n1流感病毒一样,猪也能感染禽流感病毒和人类季节性流感病毒。最初曾认为,h3n2甲型h1n1流感病毒是由人传向猪的。有时,猪能同时感染一种以上的病毒类型,使得这些病毒的基因可以发生重组或重配。这能导致一个流感病毒包含许多来源的基因,称为重组病毒。一般来说,甲型h1n1流感病毒存在种属特异性、只感染猪,但有时确实能跨越种群屏障引起人类发病。 二、人感染甲型h1n1流感的症状: 人感染甲型h1n1流感的症状与人流感的症状十分相似,包括发热、咳嗽、咽痛、头痛、全身痛、寒战和疲劳等。另据报道,有的人也会有腹泻和呕吐的症状。严重者可以出现肺炎、呼吸衰竭和甚至死亡。 三、甲型h1n1流感的传播途径: 两种途径证实可以传播甲型h1n1流感病毒: (1)与病猪密切接触或者接触被猪流感病毒污染的环境。

(2)与感染猪流感病毒的人密切接触,主要是经感染人的咳嗽和喷嚏等飞沫传播。 四、治疗人感染甲型h1n1流感的药物: 目前治疗人感染甲型h1n1流感的药物主要有:抗病毒药物达菲 (奥塞米韦,oseltamivir)和扎那米韦来治疗或者预防甲型h1n1流感病毒感染,主要是通过防止病毒在体内复制来预防的,得病以后,也可以减轻症状,加速康复。在出现症状两天内使用抗病毒药物效果最佳。但病毒对金刚烷胺(amantadine)和金刚乙胺(rimantadine)有抗药性。 五、如何预防甲型h1n1流感? 目前还没有供人使用的预防甲型h1n1流感病毒的疫苗。应当注意个人的日常卫生,采取自我保护措施,包括: (1)当咳嗽或者打喷嚏时应当用纸巾,不要随地吐痰; (2)常用肥皂洗手,使用酒精擦手更加有效; (3)避免近距离接触病人; (4)如果感染流感,应当尽快就医,并最大限度地避免感染其他人。 六、感染甲型h1n1流感后应采取何种措施? 如果旅游前往甲型h1n1流感疫区,并出现了流感样症状,包括发烧、肌肉酸痛、流鼻涕、喉咙痛、呕吐、腹泻等,应当及时就医,向医生说明旅行史,并避免与其他人员接触。 七、吃猪肉能感染甲型h1n1流感吗? 目前没有任何证据能够证明,吃经过适当处理的猪肉、猪肉制品会感染甲型h1n1流感。70度以上温度处理能够杀死甲型h1n1流感病毒,吃熟制猪肉是安全的。

各类健康教育资料(全)

各行业单位健康教育资料目录(最新) 作者:综合稿 街道健康教育资料目录 一、基本情况 辖区面积、户数、人数、辖区单位名册、社区/居委会名册、健康教育画廊一览表(地点、管理部门或单位) 二、组织管理 1、成立健康教育领导小组有关文件(必须有街道办事处领导分管) 2、健康教育有关文件 3、健康教育网络图和名单(包括各社区、辖区内各机关、企事业单位、学校、医院、公共场所等) 4、每个社区卫生服务站有健康教育画廊;8幢楼以上(或300户以上的居民小区建有健康教育画廊) 5、健康教育工作年度计划、总结 6、健康教育经费开支依据 三、健康教育活动 1、健康教育画廊出刊记录(每季更换一次,有照片或底稿) 2、健康教育资料发放记录(每户居民应有2种以上卫生知识资料) 3、开展健康教育活动记录每月不少于1次(讲座、咨询活动、知识竞赛、文体活动等,重点人群为老人、青少年、妇女) 4、健康教育设备一览表 5、社区居民健康行为规范和准则 6、健康知识、行为考核统计表和考核调查问卷(每次附一份样卷、统计考核人数、知晓率、行为形成率)

7、健康教育示范社区/居委会的有关资料 8、开展社区卫生服务工作情况(建立时间、人员、工作用房面积、工作制度、工作职责、开展健康教育情况、居民健康调查及健康档案、家庭病床等有关资料) 社区/居委会健康教育资料目录 一、基本情况 辖区户数、人数、辖区单位名单、居民小区数、健康教育画廊数 二、健康教育活动 1、健康教育小组名单 2、健康教育网络名单(包括区内机关、单位、学校、医院、工厂、公共场所等) 3、有关文件、制度 4、年度健康教育计划、总结 5、健康教育宣传栏出刊记录(底稿或照片) 6、健康教育资料发放记录(留有底样) 7、健康教育活动记录(包括会议、培训、讲座、文体活动、知识竞赛、卫生评比等) 8、居民健康知识、健康行为测试或调查(每次留有样卷、成绩单,其余单独成册) 医院健康教育资料目录 一、基本情况 医院基本情况(简介) 二、组织管理 1、健康教育领导小组成员名单和分管领导的文件 2、健康教育专(兼)职人员名单(每科室、病区有1-2名健康教育人员) 3、年度健康教育工作计划、总结

健康教育专题讲座讲稿

健康教育专题讲座讲稿 一、目标 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。在中小学校中,以处于生长发育过程中的儿童青少年作为主要受教育者,开展适宜、适时的健康教育,其总目标为: 1、增进儿童青少年的卫生知识,明了健康的价值和意义,提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识。 2、使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,从而促进身心健康,改善生活质量。 二、要求 1、使儿童青少年掌握一定的卫生知识,认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等诸因素与个体健康的相互关系及影响作用。逐步自觉地形成对自己健康负责的卫生观念。 2、培养儿童青少年良好的卫生习惯和健康的心理状态,正确了解自身生长发育不同阶段,特别是青春期生理和心理的变化特点及影响因素,改变不良行为,建立健康行为,改善环境,促进身心健康发育。 三、适用范围 本基本要求以国家教委制定的九年义务教育教学计划(试行草案)以及对健康教育(包括青春期教育)的要求为依据,

在全日制6年制小学1-6年级或5年制小学1-5年级和普通中学初一至初三年级开设健康教育课。在目前已经具备师资等条件的省、地、市各级中小学校要求开设每周至少一学时的健康教育课,而尚无条件者,鼓励可由不定期的健康教育讲座逐步过渡到定期的健康教育课。 四、内容 健康教育的内容按小学和中学不同年龄阶段划分为小学生健康教育大纲和中学生健康教育大纲。 从总体内容上看,根据受教育者的生理和心理特点均分别分为八大部分: 小学阶段; 第一部分:人体的主要解剖生理知识 第二部分:个人卫生习惯与健康 第三部分:合理营养与健康 第四部分:环境卫生与健康 第五部分:体育运动与健康 第六部分:常见疾病的预防(含常见地方病) 第七部分:安全与意外事故伤害的预防 第八部分:心理卫生 在编排中小学各年级的健康教育内容时,要以各阶段健康教育大纲的规定要求为依据,贯彻反映各阶段健康教育的总体

健康教育培训宣传资料备课讲稿

健康教育培训宣传资料 一、常见的传染病 根据传染病的主要传播途径,分为以下几类: 1、肠道传染病:霍乱(二号病)、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等; 2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等; 3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等; 4、虫媒传播及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等; 5、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。 二、传染病的基本特征 1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等; 2、有传染性:传染病病人必须隔离治疗; 3、有流行病学特征:不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有各自的分布特点; 4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体内会产生相应的抗体,可抵抗相同的病原体。 三、肠道传染病的预防 (一)什么是肠道传染病? 肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。常见的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。肠道传染

病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出,污染了周围环境,再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道,在人体内繁殖、产生毒素引起发病,并继续排出病原体再传染给其他健康人。 (二)肠道传染病的传播途径 1、经水传播由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染,可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。 2、经食物传播在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠道传染病的病原体污染,可造成局部的流行和暴发流行。 3、接触传播通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。 4、昆虫传播有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间,通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。 (三)预防措施 预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关,要注意饮食和饮水卫生,养成良好的卫生习惯,做好预防工作。 1、积极开展爱国卫生运动,加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理,发动群众灭蝇、灭蟑螂。 2、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物,生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃,食具要经常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂,要认真执行食品卫生法。 3、搞好饮水卫生。不喝生水,喝开水。保护好水源,严防污染。饮水用具要定期消毒,保证饮水卫生。 4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤

健康教育教师培训资料

健康教育教师培训资料 (如何预防火灾) 眉县城关二中 2009.9——2010.2

1、怎样预防电器引发的火灾 预防电器火灾,包括四个方面的内容:一是电器的选择,二是导线的选择,三是安装和使用,四是不要擅自使用大功率电器。对电器应选择名牌厂家生产的合格产品,安装要符合规定,使用要按说明书的要求,不乱拉电线。教学工作必须使用较大功率电器时,要请专业电工人员安装专用线路,不得与其它电器同时混用。平时不用电时,要断掉电源。下面列举一部分常用电器的火灾预防: (1)电视机的防火措施 连续开电视4-5个小时需关机休息一会儿,特别是气温高的季节。不要靠近热源,看电视时不要用电视罩覆盖电视机。防止液体或昆虫进入电视机。室外天线要有避雷装置和接地设施,用室外天线雷雨天不要开电视。不看电视时要切断电源。 (2)洗衣机防火措施 不要让电机进水短路,不要因衣物多或硬物卡住电机而造成闷机现象导致发热着火。不要用汽油、乙醇清洗电机上的污物。 (3)电冰箱防火措施 冰箱散热器温度很高,不要在冰箱后面放易燃物品。不能用冰箱存乙醇等易燃液体,因为冰箱启动时产生火花。不要用水洗冰箱,以免短路引燃冰箱组件。 (4)电褥子防火措施 不要折叠以免损伤电线绝缘层,造成短路而引发火灾。不要长时间使用电热毯,离开时一定要断电,以免过热发生火灾。 (5)电熨斗的防火措施 电熨斗温度很高,能引燃一般的物质。所以电熨斗使用时一定要有专人看护,通电时间不宜太长,用完一定要断电,放在隔热的架子上自然降温,防止余热引起火灾。 (6)微机的防火措施 防止受潮和液体进入微机,防止昆虫爬进微机中。微机使用时间不宜过长,风扇的散

健康教育培训讲义

健康教育培训讲义 篇一:社区健康教育知识培训讲义 健康教育知识培训讲义 社区卫生服务是以城市社区为基本单位,为群众提供以基本医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导的“六位一体”卫生服务的综合服务模式。 社区卫生服务的内容是开展疾病预防;常见病;多发病的诊治;疾病与伤残康复;健康教育;计划生育技术服务;妇女、儿童、老年人、残疾人保健等工作。 社区卫生服务对象是以社区、家庭和居民为服务对象,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点,以主动服务、上门。 发展社区卫生服务的重要性是符合人口老龄化和疾病的变化,有利于降低医疗卫生服务成本,向居民提供便捷的服务。同时卫生资源的合理配置和有效利用,控制医疗费用的过快增长,推进职工医疗保险制度改革。 中医药进社区符合中医药“简、便、验、廉”的优势,尤其服务和社区医疗的定位和特点,为各种利益的对接、平衡和多赢局面的的形成提供了新的思路。适合我国人口多、底子薄,人均卫生资源少,社区群众尤其是广大农村医疗保险覆盖率低等国情。因此,大力发展中医药事业是开拓具有中国特色的社区卫生服务的必由之路。

风疹:是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,一年四季均可发生,以冬春季发病为多,易感年龄以1—5岁为多,故流行多见于学龄前儿童。 传染源:病人隐性感染者和先天性风疹病人 传播途径:空气飞沫传播为主 易感人群:人群普遍易感,以1——5岁以下孩童多见 临床表现:发热、全身皮肤在起病1-2天内出现红斑丘疹,耳后、枕后、颈部淋巴结肿大或结膜炎或伴有关节痛。 高血脂症保健:1、定期检查血脂,遵医嘱服药。 2、寒冷季节注意保暖,防止呼吸道感染 3、饮食宜清淡,不吃或少吃高血脂肪食品,多吃含蛋白质较多的食品,多吃蔬菜、水果。 4、限制糖的摄入,少吃甜食 5、避免饮烈性酒,禁止吸烟 6、生活应有规律,注意劳逸结合,保证充足睡眠 7、适当的体力活动,如散步、保健操、太极拳、气功等 8、避免过度紧张和情绪激动,保持心理平衡。 流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过空气飞沫传播。一旦流行,传播快波及面广,对人民健康及劳动生产力有很大影响,而且对年老体弱者及婴幼儿的威胁较大。传染源:流感病人隐性幡然病毒携带者 传播途径:空气和飞沫

健康教育教研活动记录表

诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表 活动主题健康教育与健康促进 活动地点多功能室活动时间2015.1.15参加人员全体健康教育教师主持人高志娥 活动过程 健康教育与健康促进 健康是人类生命存在的正常状态,是社会进步、经济发展、民族兴旺的保证。我国宪法明确规定:维护全体公民的健康和提高各族人民的健康水平,是社会主义的重要任务之一。而健康教育则是一项投入少、产出多、效益大的保健措施,其作为卫生保健的战略措施已得到全世界的公认,并被列为初级卫生保健八大要素之首。 (一)健康概念 随着社会经济、科学技术及生活水平的进步,人类对健康内涵的认识不断深化。世界卫生组织提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。对健康内涵的全面理解有助于指导健康教育与健康促进的实践。 (二)健康教育 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 (三)健康促进 健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和提高他们自身健康的能力的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康所负的责任。是指以健康教育、组织、立法、政策和经济等综合手段对健康有害的行为和生活方式进行干预,创造良好的社会和生态环境,以促进人类的健康。

活动主题创卫有关知识 活动地点多功能室活动时间2015.2.16 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥 活动过程 创卫有关知识 一、学校“创卫”的主要工作是什么? 按工作性质大的类别划分主要有:①建立健全爱国卫生管理组织;②广泛开展健康教育宣传;③加快城市卫生基础设施建设,完善城市功能,改善市容环境卫生;④加强环境保护工作;⑤开展食品卫生和公共场所卫生专项治理;⑥加大病媒生物防制力度;⑦彻底改变窗口单位、居民社区和城乡结合部卫生脏、乱、差面貌;⑧建立健全长效管理机制,使爱国卫生和卫生创建走上制度化、规范化轨道。 二、学生健康教育涉及哪些方面? ①加强体育锻炼,开足体育课。②中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识和健康行为形成率≥80%,实施学校健康教育综合评价,学生健康知识≥85分。③各级医院的门诊部及住院病区设有健康教育专栏.向病人及其亲属进行多种形式健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。④社区和工作场所积极开展健康教育工作。居民卫生知识知晓率≥70%,居民健康行为形式率≥60%,职业卫生、女工保健知识培训率≥95%,知晓率≥80%。⑤大众传媒积极开展健康教育。对创建活动进行舆论引导和新闻监督。⑥由市人大或市政府颁布公共场所禁止吸烟法规,依法开展控烟工作。⑦主要公共场所应设有健康教育专栏,其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传承品。

乡镇卫生院健康教育培训讲稿

健康教育计划 一.健康教育的概念 健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。 二.健康教育的作用 1.在卫生保健领域,健康教育是以消除或减少不健康的行为因素来达到预防疾病、促进健康为特点的,并以帮助人们建立健康的生活方式。健康教育通过信息传播、认知教育和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能,树立健康的观念,资源采纳有利于健康的行为和生活方式。 2.健康教育能够有效地预防慢性非传染性疾病。不健康的生活方式直接或间接的与多种慢性非传染性疾病有关,如高血压、冠心病、肥胖、糖尿病等。现代人类所患疾病中有45%~47%与生活方式有关,而死亡的因素中有60%与生活方式有关。 3.健康教育能够有效预防与行为有关的传染病。当今流行严重的某些传染病不仅仅是微生物致病的结果,而是与不健康的生活方式密切相关。如1988年上海甲肝大流行与居民食用半生不熟的毛蚶的饮食习惯、粪便污染和水源防护有关;性病、艾滋病、甲肝、乙肝、痢疾等就直接与不健康的生活方式有关。 4.健康教育能够有效遏制医疗费用的急剧上涨。 5.健康教育能够适应人民群众对保健服务的需求。生活好了,健康需求从有病能够获得治疗进而要求效果、尽量减少痛苦、预防疾病、心理保健等。

三.项目目标 建立健全镇村两级领导、多部门合作、全社会参与的基层健康教育与健康促进长效工作机制,完善镇、村健康教育与健康促进网络。开展专业培训,提高健康教育人员专业知识、工作能力。围绕重大公共卫生问题,开展多种形式的健康教育与健康促活动,提高广大居民健康教育普及率、核心信息知晓率、健康行为形成率,提升人民群众健康素质,保障人民群众身体及心理健康。 四.服务内容 (一)宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能》,配合有关部门开展公民健康素养促进活动。 (二)对65岁以上老年人、慢性病、重度精神病、孕产妇、0~36月龄儿童家长等重点人群进行健康教育。 (三)开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。 (四)开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、结核病、肝炎、流感、手足口病、狂犬病等重点疾病健康教育。 (五)开展食品卫生、职业卫生、环境卫生、饮用水卫生、突发公共卫生事件、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。 (六)运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对居民开展养生保健知识宣传。 五.服务形式及要求 1.做好健康教育年度工作计划,具有可操作性和实时性。

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