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专题六 古代希腊

专题六   古代希腊
专题六   古代希腊

专题六古代希腊、罗马的政治文明

古代东方:专制政体古代西方:民主政治

1.民主政治的摇篮——古代希腊(民主政治产生的自然、社会、人文环境)

*探究:人们说“一方水土养一方人”,请看图结合课文P102分析希腊自然地理特征及其对古代希腊民主政治有哪些影响?

1.地理位置特征:三洲要冲——有利于吸收亚非文明

2.地貌特征一:山岭沟壑——a、小国寡民城邦形成b 、农耕经济不发达

(迫使)

3.地貌特征二:海岸曲折、港湾众多——从事海外贸易、殖民活动

(有利于)

4.气候特征:地中海气候——盛产葡萄酒、橄榄油

(宽松自由的社会环境、平等互利的思想观念、开放探索的民族精神)

——希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件

*拓展延伸:

对比分析:中国与古希腊不同的自然地理条件对它们的政治各有何影响?

——中国,是大河文明,适宜进行农业活动,为了治水等活动要求中央集权;而古希腊文明是海洋文明,适宜进行商业活动,因为商业交易要求公平,倾向于民主的政治。

二.充满活力的城市国家——民主的摇篮

——什么是城邦?有何特点?

1、含义:城邦就是指希腊的一种国家形态,它一般以一个城市为中心,

包括周边的若干村落。

2.城邦特征:①小国寡民(提供了公民直接参政的可能性)

②独立自主(没有形成统一的帝国)③公民:政治参与权(君主专制难以发展)

④商品经济发达(自由平等的社会环境)

⑤文化繁荣与文化认同(富含民主意识与科学精神)

——希腊城邦制度为民主政治提供了社会环境

*古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同?

城邦诸侯国

经济基础商业农业

整体民主制君主制

发展趋势长期独立自治发展为统一的大帝国

三.希腊的公民

1、公民的构成:是由城邦的成年男子组成(奴隶、妇女、未成年人和外邦

人不属于公民),是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量

2、公民的权利:参加公共活动、参与行政与司法事务

3、公民的素质:(1)珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从权威

(2)善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等

(3)具有强烈的集体荣誉感

古希腊公民的素质是民主政治的重要保障

2.卓尔不群的雅典

一.雅典民主政治产生的条件(p102课前提示):

1.自然地理环境和城邦制度对雅典文明形成的深远影响;

2.便利的经济文化交往;

3.宽松自由的社会环境;

4.平等互利的观念。

二、雅典民主政治的形成过程(p107)

(一).建立原因:平民与贵族反复斗争的结果

(二).奠基:梭伦改革

1.时间:BC594年

2.内容:①. 经济上:a.颁布“解负令”. b.鼓励发展工商业

②. 政治上:a.按财产多少划分将公民分为4个等级,

b.设立公民大会的常设机构--“四百人会议”.

c.设立最高法院--陪审法庭.

3.特点:“公平”、“中庸”

4.作用:p108

改变了贵族专权的局面,促进雅典了民主政治和商品经济的发展.

(奠定了雅典民主政治的基础)

(三)确立:克利斯提尼改革

1.时间:公元前506年

2.内容:⑴.以地域为基础划定10个行政区

⑵.“五百人会议”代替“四百人会议”

⑶.“十个将军委员会”

⑷.“陶片放逐法”(贝壳放逐法)

3. 作用: ⑴使雅典国家最终形成

⑵标志着雅典民主制的最终确立

三、雅典民主政治的“黄金时代”

(一)希波战争——开启古典时代

(二)“黄金时代”伯利克里

1、背景:希波战争的胜利

2、时间:BC443-BC429

3、内容:(1)扩大公民参政范围;

(2)拥有三大民主政治机构;

(3)制定津贴制度

民主向所有公民开放,贵族基本无特权,公民内部是平等的,民主政

治发展到顶峰

4、作用:贵族的政治权力被大大削弱,奴隶制民主政治发展到顶峰.

三大民主:

1.公民大会性质:最高权力机关

职能:负责审议并决定军国大事;选举官员;立法等2.五百人会议性质:公民大会的常设附属机构

职能:提案并主持大会,落实大会决议……

3.陪审法庭(在30岁以上公民中抽签选出,共6000人组成)

性质:司法机关

职能:审查公职人员资格,审理刑事和民事案件

*雅典民主政治的发展历程

阶段内容贡献

梭伦改革1、解负令

2、按财产把公民划分为四个等级

3、设立四百人会议和陪审法庭

奠定民主制度的

基础

克里斯提尼改革划分新选区

五百人议事会

十将军委员会

陶片放逐法

标志着民主政治

的确立

伯利克里时期公民大会;五百人会议;陪审法

庭;津贴制度;

黄金时代(顶峰)

四、雅典民主政治的得失(评价)(p109)

1.得(进步性):

⑴开西方民主政治之先河,建立了较为健全的民主制度

⑵促进雅典经济文化繁荣和国家的强盛

2失(局限性):

⑴范围:对广大奴隶专政的基础上, 奴隶、妇女和外邦人被排除在民

主之外.(公民,少数人的民主)

⑵性质:原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦.(奴隶主阶级的民主)

⑶运作方式:抽签选举和轮流坐庄

⑷后果:沦为个人争夺权利的工具;“成也民主,败也民主”.

3.特点:人民主权、轮番而治、法律至上

*史料链接:

材料一棱伦改革的一项重要措施规定,根据每年谷物收入,雅典公民被分为四个等级.并担任相应官职:

第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”,可任执政官、司库。

第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”.可任执政官。

第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”.只能任低官。

第四等级:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。

读史感悟:材料一划分公民等级的依据是什么?在当时有怎样的历史意义?

答案:按财产多少划分。

改变了贵族专权的局面,为雅典民主制度奠定了基础。

材料二伯里克利执政时期,除十将军外,一切官职向各等级男性公民开放。

公民大会是城邦的最高权力机构,每十天左右召开一次,凡20岁以上的男性公民均可参加,每人在大会上都拥有发言权和表决权。

读史感悟:材料二与材料一相比有怎样的变化?说明了什么?

答案:官职向一切公民开放,没有社会财产和等级的限制。

说明雅典的民主程度大大提高,民主政治达到极盛。

3.罗马人的法律

罗马的历史地位:罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文化新的开拓者罗马城邦与希腊的不同:小城邦——统一意大利——雄霸三洲的大帝国

一、什么是罗马法?

一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称,存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期。

二、罗马法的起源与发展:

1.习惯法(起源)

(1)含义:人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。

(2)时间:罗马建城到共和国建立之初

(3)弊端:贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众

(4)特点:没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性

2.成文法——(《十二铜表法》、

3.公民法、

4.万民法)

第一部成文法《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生

⑴.原因:平民强烈要求和长期斗争的结果。⑵.颁布:公元前449年

⑶.内容:涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、

宗教以及犯罪和刑罚等方面。

⑷.评价:进步性:①.第一部成文法,罗马成文法发展的起点.

②.限制贵族专横,保护平民利益

局限性:掺杂原始落后的古老习俗,主要维护奴隶主贵族的利益。

罗马法的形式:习惯法——成文法

3.公民法

(1)含义:用来调整罗马公民之间关系的罗马法律

(2)时间:罗马建国到公元前3世纪中叶(3)适用范围:罗马公民

(4)内容:侧重于国家事务和法律程序方面,涉及个人财产关系

等问题的私法规范则不够完善

(5)特点:注重形式,程序烦琐,缺乏灵活与变通

(6)意义:p113 平民的政治、经济和社会地位空前提高,极大激发和

调动爱国热情与参政的积极性

《十二铜表法》就是一部典型的公民法

4.万民法

(1)含义:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于

罗马境内各族人民的法律

(2)原因:随着罗马的对外扩张,各种新的社会矛盾日益凸显

(3)时间:从共和国到帝国的过程中

(4)适用范围:罗马境内各族人民(与公民法的最大不同)

(5)内容:注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷

(6)特点:a、不触动公民法体系

b、借鉴外邦人的法规

c、简洁灵活、实用有效

(7)意义:p113

巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族

的共同发展,成为巩固罗马统治的重要工具

*比较公民法和万民法(区别与联系)

公民法万民法形式注重形式、程序繁琐简洁灵活、实用有效

内容国家事务和法律程序调解经济和民事纠纷

适用对象罗马公民罗马境内各族人民

关系万民法不触动公民法的体系,逐步取代公民法,成为罗马

统治的重要工具

5.自然法

1、含义:不是具体的法律条文,而是一种法律观念

(人人生而平等、公正至上)

2、提出:西塞罗(“自然法之父”)

3、意义:⑴是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则

⑵标志着罗马法学的高度成熟。

罗马法:

诞生:习惯法、成文法(十二铜表法)

发展:公民法、万民法、自然法(理念)

实质:维护奴隶主贵族利益核心内容:财产神圣不可侵犯

三、罗马法作用和影响:(P113-114)

1、维系帝国(对当时的罗马而言):

(1)激发和调动了平民爱国热情与参政的积极性。

(2)巩固罗马政权,促进社会稳定和帝国境内各民族共同展。

2、泽被后世(对后世而言):

(1)罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱

(2)罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值。

3.局限性(实质):

罗马法是统治阶级意志的表现,维护奴隶主阶级的利益。

2020届高考二轮复习专题六书面表达第1讲应用文1书信练习(英语)含答案

A (安徽省宿州市2019年高三第三次教学质量检测) 假如你是李华,准备向你校的美国交换生 Portia推荐校本课程(school-based course)“中国茶文化”。请你给她写封邮件,内容包括: 1.课程内容(茶文化历史、饮茶与生活、茶艺现场表演等); 2.授课老师、时间、地点。 注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Portia, ________________________________________________________________________ Yours, Li Hua One possible version: Dear_Portia, Knowing that you are interested in Chinese culture, I'm writing to recommend to you a school -based course—“Chinese tea culture”. Nowadays, tea, whether at the tea house or at home, is playing an important role in people's life.Taking the course, you'll learn about the varieties of tea and its benefits; at the same time, you will be exposed to its history and culture.In addition, some professionals will give tea art performances on the spot.And more good news, this course will be offered by Professor Wang, who is a well-known specialist in the field.Lessons will be given from 4: 00 p.m. to 5: 00 p.m. every Friday in the lecture hall. I hope you will love the course and it will further your study of Chinese culture. Yours, Li_Hua B (2019年高三全国新课标区全优试卷模拟冲刺卷四) 假如你是李华,暑假打算旅行并了解一下多伦多的大学,请你给在多伦多的笔友Tom写封邮件。信的要点如下: 1.希望他给些建议; 2.询问他是否可以做自己的导游。 要求:

华东师大版历史高一上册第二单元第6课《古代希腊城邦制度》练习题(无答案)

第 1 页 第三单元古代希腊罗马 第6课 古代希腊城邦制度 一、基础练习 1.仔细观察古代希腊的地形图(右图)。不能从图中 得出的结论是:古代希腊 ( ) A .仅限于欧洲巴尔干半岛 B .扩展至小亚细亚的西部 C .岛屿众多海岸线较曲折 D .山多平原少不利于农业 2.古希腊城邦大约产生于公元前8世纪至公 元前5世纪。它的出现是 ( ) A .借鉴模仿东方国家模式的产物 B .氏族社会组织逐渐解体的结果 C .古代希腊民主政治发展的要求 D .古希腊人进行海外殖民的需要 3.右图中人物是古希腊雅典城邦劳动者中的一种。 在雅典城邦政治生活中,他们的处境是 ( ) A .拥有担任公职的权利 B .参与城邦的政治活动 C .参加军队抗击侵略者 D .无法享有任何民主权利 4.在雅典的民主政治发展历程中,其鼎盛阶段出现 于 ( ) A .伯里克利时代 B .梭伦改革时期 C .希波战争时期 D .克利斯提尼改革时期 5.刻有人名的陶片(如右下图)是古代雅典城邦实施“陶片放逐法”的历史遗物。有资 格参与这种城邦政治活动的社会成员是 ( ) A .雅典拥有财产的妇女 B .雅典的成年男性奴隶 C .居住在雅典的外邦人 D .雅典的成年男性公民 二、拓展练习 6.阅读材料,回答问题。 材料一 古代希腊的地理范围以爱琴海为中心,包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚 西部沿海地带。……希腊半岛全境多山,缺少大河平原。希腊利用山间狭小的平原、坡地, 种植大麦、小麦,栽培葡萄、橄榄,放牧山羊、绵羊。希腊半岛产粮不足,但有较好的航海条件,可以从黑河沿岸、埃及和西西里输入谷物。希腊半岛和爱琴海中许多岛屿都出产大理 石、陶土和各种矿物,这为古希腊手工业在陶器等方面的发展提供了条件。希腊半岛三面环 海,海岸线弯曲,有良好的港口。 (1) 根据材料和教材“古希腊地图”,扼要叙述古代希腊的地理环境状况。 (2) 古希腊地区的经济发展中,最有前途的经济活动是什么? 试结合材料阐述理由。 材料二 在“荷马时代”,阿提卡地区有4个部落,每个部落包括3个胞族,每个胞族又有30个氏族。这些部落或氏族间,长期纷争不休。大约在公元前9世纪——前8 世纪,

析古希腊雅典城邦政治中的民主

析古希腊雅典城邦政治中的民主 众所周知,西方的民主政治起源于古代希腊, 而雅典城邦的民主政治则是古代希腊的典范。古希腊城邦的实质是:公民是国家的主人,通过公民大会、议事会和担任公职直接参与国家的管理。在古希腊的各城邦中,雅典城邦发展最具代表性。 在古希腊各城邦中,雅典民主政体的建立在时间上先于其他城邦,因此可以认为雅典是古希腊民主政体的发源地,同时雅典也是希腊民主制的典范。雅典在公元前十一世纪就废除了王政,设立了终身执行官的职位,随后又取消了终身制,代之以十年一届的执政期。公元前682 年又改为一年一届,并使执政的人数增加为多人,从而形成了一种集体行使权利的政体。公元前594 年,梭伦执政,推行改革,新建立一个四百人会议,中等阶级有资格成为其成员;下等阶级的人在公民大会中具有当选为公职人员的资格,从而获得公民权利;组织最高法庭面向全体公民并且由普遍的公民投票选出其成员负责审理对执行官所做判决的上诉。这样,雅典在通往民主政治的道路上又前进了一大步。后来的克里斯提尼改革建立了一个由五百人组成新会议,代替梭伦改革时的四百人会议,使之成为最高政府机构,拥有为公民大会准备提案的权力,并执掌行政管理之责。这个会议的成员由抽签选出,每一个年满三十的男性公民都有被选举权。几乎所有的国家机构都对全体公民开放,最高权力机关公民大会有全体公民组成。克里斯提尼改革使雅典的民主共和制得到最终确立,古典时期的伯里克利时代是雅典民主政治全盛时期,在此期间,公民大会除了仍有批准或否决新会议提议的权力外,又获得了立法权。 雅典民主政治影响深远,古希腊城邦制以及推行的一系列带有首创性的政治改革使公民有了较多的民主权利,因而发挥了参政、议政的积极性,对增强国力起到了决定性的作用。古希腊以人为本的思想和在文化上取得的成就为西方文明奠定了基础,诗歌、文学、雕塑、艺术、哲学以其精湛和高雅成为后世作品的楷模和评判标准。古希腊文化的大繁荣与政治体制中的民主是分不开的。希腊人的生活方式在当时成为主流而且影响深远,在《古代希腊和罗马》一书中,吴于廑教授提到雅典全盛时期,文化生活相当丰富,最显著的是有广泛自由民群众参与的祀神活动和戏剧活动,除此之外雅典人还参加其他的公共娱乐和文化活动,他们会有很多种形式的运动会,还可以参加大哲学家的讨论,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都曾经在雅典的运动场附近举办各种哲学、人生、社会的讨论。希腊人的伟大创举,不仅开创了人类历史民主体制的先河,以希腊为源头的西方文明开始成为人类文明的一个重要代表模式。 古希腊民主政治的形成综合了各方面的因素:(1)新的思维方式新的世界观人生观使得古希腊人能够在民主政治方面由创新,希腊人是第一个把人置于宇宙中心的民族,在希腊人看来,人是世界万物中最了不起的物体;(2)原始民主的影响很大,恩格斯在《家庭、私有制和国家起源》中都承认,雅典民主蕴涵有原始民主的遗风,在生产力不很发达的情况下,原始民主有效地平衡和协调着氏族社会内部各种利益关系和矛盾冲突;(3)工商业以及小农经济的发展,为民主制产生造就了一个坚实的经济基础。在雅典,自然条件决定其工商业的迅速崛起,雅典工商业活动的兴盛,其造就的工商业奴隶主,在雅典民主发展轨迹中发挥了不小作用;(4)广大自由平民的斗争推动古希腊民主政体的演变,平民力量的扩大和发展,是发展民主、巩固民主不可缺少的因素;(5)在雅典民主改革发展进

华东师大版上海历史第一册第6课古代希腊城邦政治教案设计

课古代希腊城邦政治教案设计6华东师大版(上海)历史第一册第 古代希腊城邦制度6课第内容主旨雅典城邦以在政治上突出表现为城邦体制的形成。独特的地理环境孕育了古希腊文明,在伯利克里时代雅典民经过索伦和克里斯提尼的改革逐步确立了民主政治,民主体制著称。主达到顶峰,形成一整套民主体制和基本原 则。民主政治影响深远,但也有明显的缺陷。教学目标 知识与技能(一): 知道古代希腊的地理范围,古代城邦制度,形成、发展的原因及其特点。雅典民主政治形成、发展和确立的历史进程。理解:雅典民主制度对历史的影响和时代局限性。(二)过程与方法初步学习根据史实得出结论的方法。学习运用辩证的观点分析历史事实的方法。(三)情感态度价值观通过对古代希腊民主思想和民主制度的学习,感受古代希腊文明的辉煌,认 1) 识自然环境对人类早期文明和政治制度模式的影响。通过对雅典民主政治制度发生发展历史条件和实质的分析,使学生能正确认 2) 识“民主”是有阶级性和时代性的,是一定历史条件和国情的产物。认识古代希腊的民主制度只是少数人的享受的民主,对希腊历史来说是把“双 3) 刃剑”,既是希腊城邦繁荣的基础,又是它衰亡的根源。雅典的民主政治制度对世界历史产生的深认识古希腊文明是西方文明的摇篮, 4) 远影响。 重点难点:重点:古代希腊城邦制度形成、发展及其原因和特点难点:古代希腊民主政治的成因及其影响。 教学过程:启发导入:环节一民主与法制建设是衡量当今社会文明与进步的重要标志。 从专制到民主、从人 1) (导入单世界民主与法制源头在哪里呢?治到法治人类社会经历了一个漫长而曲折的历程。元课题)水是生命之源,水是文明的摇篮。人类的早期文明多受制于水环境的影响,并 2) 引导学生回由于水存在的方式不同,形成的文明特色也不同。形成了各具特色的文明特征。顾大河流域对文明的影响,进而点出海洋文明的典型特征—希腊。古代希腊文明出现的原因是什么?为什么希腊、罗马文明对近现代世界影响最 3) 大呢?他们的文明有什么特色和魅力呢?6 / 1 课古代希腊城邦政治教案设计华东师大版(上海)历史第一册第6 (或页地图再配合希腊地区的风景图片,投影《古代希腊》地图或观察教材24 4) 在此基础上再,指导学生概述希腊的地理位置和地形特点,播放一段有关希腊的风景录像)进而指出社会经济的发展对政治引导学生思考这种地理环境对古代社会经济发展有何影响,有何影响呢?导读思考:环节二页地图,阅读教材对希腊的自然地理环境的描写,联系第一单元的读图学史:仔细观察24希腊的地理环境有什么特点?这种环境对于古代希腊文明的发内容,引导学生归纳和思考:展具有什么影响?自然地理环境特点:古代希腊除希腊半岛、爱琴海诸岛和

专题六第1讲课时训练提能

专题六第1讲排列与组合、二项式定理 课时训练提能 [限时45分钟,满分75分] 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.(2012·武汉模拟)3位老师和3位学生站成一排,要求任何两位学生都不相邻,则不同的排法总数为 A.720 B.144 C.36 D.12 解析利用插空法得A3 3A3 4 =144. 答案B 2.(2012·山东实验中学高三模拟)将A,B,C,D,E五种不同的文件放入编号依次为1,2,3,4,5,6,7的七个抽屉内,每个抽屉至多放一种文件,若文件A、B必须放入相邻的抽屉内,文件C、D也必须放在相邻的抽屉内,则所有不同的放法有 A.192 B.144 C.288 D.240 解析利用捆绑法,把A、B看作一个整体,把C、D看作一个整体,则不同的放法有C25A22A22A33=240. 答案D 3.(2012·临沂一模)从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复

数字的四位数的个数为 A .300 B .216 C .180 D .162 解析 若不选0,则有C 22C 23A 4 4=72; 若选0,则有C 13C 12C 23A 33=108, 所以共有180种,选C. 答案 C 4.(2012·兰州模拟)将4名志愿者分配到3个不同的体育场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为 A .144 B .72 C .48 D .36 解析 先把4名志愿者分三组,有C 24种方法,再把这三组志愿者分配到3个场馆,有A 33种分 法,故共有C 24A 3 3=36种分法. 答案 D 5.(2012·丰台一模)? ????x 2+2x 6 的二项展开式中,常数项是 A .10 B .15 C .20 D .30 解析 ? ????x 2 +2x 6=? ???? 12x 12+2x -126, 其通项为T r +1=C r 6·2 2r -6x 3-r ,

新人教版高中历史必修1古代希腊民主制度

古代希腊民主制度 【教学目标】 【教材结构及重点难点】 一、希腊文明的摇篮 1.希腊城邦时代 2.雅典的民主政治 二、雅典民主的“黄金时代” 1.公民大会和五百人会议 2.陪审法庭和十将军委员会 3.鼓励公民积极参政 三、辉煌中的阴影 1.雅典民主政治的特点 2.雅典民主政治的局限性 3.希腊城邦制度的衰弱 重点:伯利克里改革、雅典民主政治的特点及局限性 难点:理解希腊城邦的地理特点与城邦特征、民主政治之间的关系 【教学方法】 本节课内容多是学生以前很少接触的内容,在教学方式上要注重教学形式的多样性。在激发学生学习兴趣的基础上,注重增强学生积极探究问题的能力,主动参与课堂教学过程,养成学生独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释;学会同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。主要采用谈话讲述进行,同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。 【导入新课】 古希腊文明是西方文明的源头;雅典,这个以希腊智慧女神命名的城市,许多同学可能知道它是希腊的首都,是现代奥运会的发源地,是2004年奥运会的举办地。至于古希腊的雅典城邦,同学们也只是在

初中简略地学习了伯利克里时代的雅典城邦是希腊奴隶制文明的全盛时期,对于雅典城邦的民主政治历史可能有很多同学还不是很熟悉,但在我们当今世界的许多民主与法制制度,都深深留下了雅典城邦民主政治的痕迹由此导入新课。 【讲述内容】 一、希腊文明的摇篮 1.希腊城邦时代 教师可首先介绍希腊文明的地理环境。介绍与亚非文明的主要不同之处是:亚非文明以大河流域为依托,而希腊文明孕育于地中海。说明古希腊文化的发育离不开爱琴海的哺育。“爱琴海区域是指以爱琴海为中心的地区,包括希腊半岛、爱琴海诸岛、克里特岛、小亚细亚半岛的西部海岸地带。接着给学生讲清楚希腊城邦的概念、地理特点、城邦特征三个方面内容。 古希腊城邦在公元前8—6世纪逐渐发展。公元前8世纪是希腊地区在爱琴文明灭亡后重新普遍出现国家的时期,此时的国家皆以一个城市或市镇为中心,结合周围农村而成,一城一邦,独立自主,故称希腊城邦。所以说这种国家的最大特点就是小。提问:希腊的环境特点是什么?(海洋阻隔、海岛众多和山峦重叠)进一步提问:这一地理环境对希腊城邦的形成有什么影响?使得雅典出现众多的奴隶制城邦小国。至于希腊城邦的地理特点则应指导同学看课本地图,接着介绍希腊的地理特征。首先指出希腊半岛多山,而一个城邦往往就是由一个山间冲击平原的城市、村落组成。然后指出希腊半岛多岛屿,被海洋隔断。这种独特的地理环境使得希腊城邦的一个主要特征面积小就显而易见了,面积小就人口少,而城邦国家大都在一些独立的山间平原,彼此往来不便,所以又长期独立自治。而且彼此城邦间摩擦、战争不断。使学生明确古希腊城邦小国寡民,各邦长期独立自治的特征。 在落实以上内容的基础上,然后引导学生分析希腊城邦的地理特点、城邦特征与其城邦政体之间的关系。通过分析要使大部分同学能够理解,古希腊城邦的民主政体是其多山多岛的地理环境与小国寡民、长期独立自治的城邦特征共同作用的结果。要理解这个问题可以让同学们讨论“一方水土养一方人”这句常言的正确性,通过讨论使大部分同学们能认识到希腊民主政体的产生与其多山多岛的地理环境是有一定关系的,应该看到“一方水土”对“一方人”的影响,但不应片面夸大其作用,还应看到社会环境对“一方人”的作用,也就是说要看到古希腊城邦小国寡民。各邦长期独立自治的特征也是造成其民主政体的一个重要因素。 2.雅典的民主政治 对于古希腊城邦政体的学习。让学生明确希腊城邦政体的三种类型:民主制、贵族制和君主制度。两个典型:斯巴达的贵族制度和雅典的民主制度。然后重点介绍雅典的民主制度。梭伦改革对雅典民主制度的贡献。 公元前594年,梭伦在雅典古城实行改革。他按财产的多少将全体公民划分为四个等级,不同等级的公民享有不同的政治权利。谁的财产多,谁的等级就高,谁就享有高的政治权利。第一、二等公民可担任包括执政官在内的最高官职,第三等只能担任低级官职,第四等级不能担任任何官职。让学生思考:为什么说梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础?指出他颁布的法令虽并未实现公民之间的真正平等,但它意味着身为贵族,如果财产少,也享受不到过去那么多政治权利了,而新兴的工商农奴主可凭借自己的私有财产,跻身于城邦政权。这就打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面,为非贵族出身的奴隶主开辟了取得政治权利的途径。接着讲述克利斯提尼的改革也再雅典的民主政治确立的过程中起到重要作用。为什么说克利斯提尼的改革确立起雅典民主政治?教师可补充一些资料进行比较清楚的讲解。 克利斯提尼也是象梭伦那样出身贵族却支持平民的民主政治家,他针对梭伦改革犹未深入触动的雅典选举体制和血缘团体作了较彻底的改革。其内容之一是废除传统的4个血缘部落而代之以10个新的地区部落,按新部落体制进行选举。实际上这些新部落就是城邦的选举区,仅袭用部落之名而已。正是在彻底按地区组成这一点上,克利斯提尼改革沉重打击了氏族贵族,使他们依靠旧的氏族血缘关系影响选举成为不可能,雅典的国家组织也由于摆脱氏族关系的残余而完全形成了。在组成新的选区之后,克利斯提尼便以10个部落各选50人组成新的五百人会议。五百人会议的成员是所有公民不分等级皆可担任。然后借助课本的

从城邦看古希腊的民主制度

摘要:西方政治思想源远流长,几千年来对世界文化的发展有着巨大的贡献,而古希腊是西方民主政治的摇篮;可以说,那里诞生了西方民主的精神文化,为以后的文艺复兴也奠定了基础。古希腊的民主制度是西方民主政治的源头,古希腊的民主制度是以城邦为中心的城邦民主制,它继古老的东方文明之后而居上,在公元前一千世纪散发熠熠历史光辉,成为难以泯灭的历史遗产。当然这种制度有着一定的局限性,但是作为人类政治文明的结晶,它对现代社会仍有着重要影响和启发。 关键字:地理因素城邦民主制局限性历史意义 正文: 古代希腊是民主政治的萌芽。从词源意义上讲,民主一词的意义是“由希腊语的demos(人民)和kratia(统治或权威)派生出来的—democratic,意为‘由人民进行统治’”。从严格意义上讲,人类今天以科学精神为主导的政治学,也是从古希腊那种倡导理论思考的社会条件和文化氛围中产生出来的。“主权在民”,亦即实施公民的平等原则是它的本质特征,也是希腊式的城邦制度的基础。所以,在迈入21世纪的今天,人们在探讨那些相关的政治科学的基本概念时,也不能不重新回到古希腊这个曾经孕育现代科学文明原初状态的城邦社会中。 一、城邦制度的形成与特点 古希腊文明始于希腊半岛最早的克里特文化与迈锡尼文化。在这两种文化相继兴盛的过程中,希腊人在对外移民和部族征战中逐渐创造出独具特色的城邦制度。希腊特殊的地理条件为城邦的繁荣提供了得天独厚的有利条件:古希腊的地理范围是以希腊半岛为中心,包括东面的爱琴海群岛、西面的伊奥尼亚海群岛,以及今天土耳其西南沿岸、意大利南部和西西里岛东部沿岸地区。希腊半岛80%是山地,山岭纵横,河流交错,三面环水,港湾众多,海岛星罗棋布,气候温和、湿润。这些地理特点对古希腊影响重大: 第一,群山把古希腊分割成众多面积不大的地区,很容易构成一个以城市为中心包括周边若干村落的城邦国家。所以促使希腊城邦的确立。第二,古希腊国家的国土面积小、山地众多,交通异常困难,再加上地域的割裂、不便的交通导致城邦很难实现统一,造成各城邦长期独立自治。导致希腊城邦的主要特征为小国寡民,各邦长期独立自治。第三,古希腊被分割成许多地区,各地区间彼此隔绝,难以形成统一的政治中心。所以城邦政体多元化。第四,在狭小的城邦国家里人们比较熟悉,给古希腊城邦实行直接民主提供了条件。而且随着商品经济的发展,人们在思想观念上

第6课 古代希腊城邦制度教案22

第6课古代希腊城邦制度 课时:1课时课型:新课班级:高一( 3 )班教师:一.教学主旨 古代希腊是西方文明的发祥地,也是世界古代文明的中心之一。其文明的繁荣同古希腊“城邦制度”的高度发达息息相关。“城邦制度”下的古希腊城邦与古代东方的小国最不同的一点,便是其“自治”被长久、高度地执行。“自治”特色被高度执行又与雅典民主制度的形成发展密切相关。雅典的民主政治既给雅典乃至古希腊带来了社会和城邦制度的繁荣,却也存在着明显的局限性。学会批判地看待雅典的民主政治,并学会欣赏西方文明中的智慧的“火花”。 二.学情分析 高一的学生刚进入高中历史学习,还处于适应阶段。因此,上课选取的史料以简单易懂为原则,并配以红线提示关键词,帮助学生理解。同时,注意规范地运用史料,以此更好地培养学生的“论从史来”、“史由证出”的史据意识。 三.教学目标和重点 (一)教学目标 1.知识与技能 知道古代希腊文明的历史地位及源头;知道古代希腊的地理环境的特点及对其城邦制度的影响;知道古代希腊城邦制度的概念、基本特征、形成过程及和古希腊社会发展之间的关系;知道雅典民主制度的核心、确立过程。 2.过程与方法 ①通过阅读地图和地貌特征图,了解古代希腊的地理环境的特点,再次理解“地理环境对文明的形成有重要影响”这一观点; ②通过阅读史料,分析史料,培养史据意识,同时理解“城邦”和东方“小国”的区别、雅典民主政治的形成过程等; ③通过合作讨论,完成对雅典民主政治的评价,学会批判地认识事物。 3.情感态度价值观 用批判的精神去欣赏西方文明中的智慧的“火花”。 (二)教学重点 雅典民主制度 四.教学设计 导入:开门见山,直接以问题明确古代希腊文明的历史地位。并指出古今雅典的区别:今天的城市,古代的“国家”(“城邦”)。 环节一:雅典是“城邦” 1.为什么古代希腊没有像古代东方文明那样,形成幅员辽阔且统一的大帝国? 阅读地图,明确古代希腊的地理范围、古代希腊的地貌特征及其影响。 设计意图:使学生再次明确地理环境对于文明形成、发展的重要影响。

第一节古希腊城邦的政治制度自考本知识点总结

第一节古希腊城邦的政治制度 一城邦西方政治制度的摇篮 *城邦是人类进入文明社会后建立的一种小型的城市国家,即以一个单独的城市为中心和周围的乡村组成的城市国家。 1.城邦的社会结构 城邦人口划分为具有不同政治地位和法律地位的三个主要阶级:奴隶、外邦人和公民。 公民是城邦的成员,有权参加城邦政治生活,这种特权是根据出身而获得的。公民概念的核心是权力。即参加城邦政治生活的权利。 2.城邦政治制度的多样性 政体形式,(政体)就是“全城邦居民以分配政治权利的体系”,“为城邦一切政治组织的依据”,政体“确定最高统治机构和政权的安排” 古希腊出现过的政体形式,①君主制政体;②贵族制政体;③民主制政体。 (1)君主政体,指城邦最高统治权掌握在君主一个人手中,是一种古老的政体形式。(克里特岛最早出现) (2)贵族政体,指由少数贤人掌握城邦最高统治权的政体形式。(斯巴达)寡头政治(3)民主政体,指城邦国家中全体公民享有平等的权利,共同行使决定城邦公共事务和参与城邦管理的一种政体形式。(雅典) (4)僭主制政体(叙拉古)是君主制的变态形式:具有个人独裁色彩的政体。 二雅典的城邦民主制 1.雅典民主制的形成与发展 雅典的民主制,指在古希腊城邦雅典实行的民主政治制度。在这种民主制度中,城邦公民们享有平等的权利,直接或参与对城市公共事务的管理。 在荷马时代,古希腊的氏族社会开始解体,雅典城邦在阶级分化和对立过程中产生了。 雅典早期城邦的阶级矛盾和对立主要表现为:城邦贵族与城邦平民(包括工商业者和农民)之间的矛盾冲突。 (1.)*梭伦改革具体内容: ①经济改革:颁布了“解除债负令”,取消了所有的债务负担(包括私人和国家债务),解除所有土地的抵押关系;废除了债务奴隶制度,以缓和社会矛盾;同时积极促进工商业的发展,改革货币,鼓励外邦的手工业者移居雅典。

2018高考英语二轮复习专题六书面表达第1讲提纲式作文靶向训练

专题六书面表达 第1讲提纲式作文 [真题演练] Writing 1 (2017·全国卷Ⅰ) 假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括: 1.时间和地点; 2.内容:学习唐诗; 3.课前准备:简要了解唐朝的历史。 注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案: Dear Leslie, I am Li Hua.How is everything getting along with you?I'm writing to tell you something in detai l. To start with,what I intend to stress is that we are about to start our next lesson in Classroom 8 of the Teaching Building at 10 a.m.next Friday.What's more,in order to have much knowledge of Chinese culture,it is of importance for you to be aware of the content,Tang Poetry. There is no doubt that you are supposed to know about the history of Tang Dynasty in advance,which will make the class go smoothly. I'll appreciate it if you can reply to my letter at your earliest convenience. Yours, Li Hua Writing 2 (2017·全国卷Ⅱ) 假定你是李华,想邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)艺术展。请给他

古希腊城邦制度

浅论古希腊城邦制度 目录 摘要 (1) 关键词 (1) 正文 (2) 一、城邦及城邦制的含义 (2) 二、城邦及城邦制度的演变 (2) (一)城邦的演变 (2) 1、第一阶段 (2) 2、第二阶段 (2) 3、第三阶段 (3) 4、第四阶段 (3) (二)城邦制度的演变 (3) 三、城邦制度的内容 (4) (一)公民权 (4) 1、公民的范围 (4) 2、公民的权利 (4) (二)官制 (5) 1、官职的设定和人选 (5) 2、民主与议事会 (5) (三)法治 (6) (四)陶片放逐法 (6) 1、陶片放逐法的概念 (6) 2、陶片放逐法的利与弊 (6) 四、城邦制度最兴盛时期 (7) 五、城邦制度的衰落 (7) (一)战争 (8) (二)不符合时代发展 (8) (三)伯罗奔尼撒战争 (8) 参考文献 (9)

城邦制度根植于古希腊的城邦,直接演变于原始社会的氏族民主制度,是希腊文化和政治思想的产物,极像了柏拉图的《理想国》中小国寡民的理想国度。城邦里即实行民主制度,同时又存在着奴隶制度,因此,希腊的民主政治只是属于少数人的民主政治,又称为贵族政治。城邦设有公民大会、陶片放逐法、议事会等。希腊在城邦体制下达到了其文明的繁荣昌盛的高峰。 关键词 古希腊、城邦、民主制度、公民大会

一、城邦及城邦制的含义 城邦,来源于古希腊语Polis,现在也将其翻译为city-state.①我们可以从这个英文翻译中看出,城邦,就是一个城市连同其周围不大的一片乡村区域就是一个独立的主权国家。②当然,这些独立的主权国家疆域是很小的,相对的,这些独立的主权国家的人口也不多。在柏拉图(Polis)的《理想国》中,他所理想的国家就是一个小国寡民的城市国家,和“城邦”相契合。在古希腊,大大小小的城邦星罗密布在希腊半岛上。就如荷马史诗《伊利亚特》中那种不是很成熟的政治结构:有王,像阿克琉斯,统治着他的人民;有人类之主,阿伽门农,像是一个封建君主。他们还组成一个定期的商议会(council)来商量处理各种事务。 城邦制度是希腊的城邦制和兴盛的思想文化相结合的产物。它既是希腊的传统,也是希腊政治制度的不可违背的潮流,同时又是希腊政治学的既存前提,离开了城邦制度就没有政治学。 二、城邦及城邦制度的演变 (一)城邦的演变 城邦是从氏族逐渐演变而来的。 1、第一阶段 希腊原始社会及其以前的那段时期,由于各种自然条件和生产力水平的限制,家,即氏族,是唯一的社会组织。在那个时期,宗教与政治,即社会组织几乎是一体的,每个氏族都有自己信仰的神,有各自的祭祀,各个氏族之间除去必要的物质交换之外,很少有交往。 2、第二阶段 随着宗教观念和社会组织同时发展,几个氏族开始联合起来。虽然氏族的宗教不允许氏族混合,但他们想到了另一个折中的方法——几个氏族除了各自保留自己的特别宗教外,还另有一个共同崇祀。这若干个氏族合成的团体,便叫居里(curie),其希腊文的名字叫 pluaterie。每个居里各有居里长,希腊①[英]H.D.F..基托著徐卫翔黄韬译:《希腊人》,上海:上海人民出版集社,2006,第59页。

2021-2022年高中历史 专题六 第1课 古代希腊的民主政治学案 人民版必修1

2021年高中历史专题六第1课古代希腊的民主政治学案人民版 必修1 [课标要求] 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 一、民主政治的摇篮——古代希腊 1.优越的地理环境 (1)状况 ①古希腊地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。 ②地中海式气候温和宜人。 ③海岸曲折,港湾众多,海洋资源条件得天独厚。 (2)影响 ①积极发展海外贸易,进行海外殖民活动。 ②广泛的海外贸易、殖民使古希腊形成宽松自由的社会环境;平等互利的观念,有助于古希腊民主政治的建立。 2.充满活力的城市国家 (1)建立:公元前8~前6世纪,希腊出现了数以百计城市国家,即“城邦”。 (2)特点 ①保持小国寡民的规模,珍视独立自治。 ②城邦始终保持小国寡民的状态。 ③比较发达的商品经济和繁荣的思想文化。 3.珍惜自由的希腊公民

(1)地位及组成:公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。通常由一个城邦的成年男子组成。 (2)公民素质 ①希腊公民珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威。 ②善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等。 ③具有强烈的集体荣誉感。 [误区警示]地理环境对人类文明的影响,尤其是在人类文明的早期改造自然的能力还较弱的时候,显得尤为突出。不同的地理环境带来了不同的文明类型,但地理环境对人类文明的影响并不起决定作用。 二、雅典民主政治的奠基 1.梭伦改革 (1)背景:新兴的工商业者阶层不满贵族专权,要求发展城邦民主政治,促进工商业繁荣。 (2)内容 ①经济上,颁布“解负令”,使债务奴隶重获自由,并采取措施促进工商业的发展。 ②政治上,按财产多寡将雅典自由民分为四个等级,成立四百人会议作为公民大会的常设机构;设立最高法院——陪审法庭以受理公民投诉。 (3)影响 ①改革在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。 ②改革并没有彻底化解社会矛盾。 2.克利斯提尼改革

浅谈古希腊城邦制度

浅谈古希腊城邦制度 姓名:林北辰学号:20153403753 班级:150405 专业:房地产开发与管理 古希腊城邦的历史意义在古希腊的历史中,占据着极其重要的位置,甚至可以说古希腊文明就是城邦文明,一部古希腊的文明史就是它的城邦发生、繁荣及其式微的历史。 且看城邦的定义,城邦或称城市国家,是在一定历史条件下由原始公社演化而来的一种公民集体。根据目前史料,古希腊城邦中,雅典民主政体的建立在时间上先于其他城邦,因此可以认为雅典是古希腊民主政体的发源地,而雅典民主政体的成因即可视为古希腊民主政体的成因。这些成因不外是:原始社会民主遗风;工商业发展及独立小生产经济的稳定;平民力量增强和贵族内部的分裂;以梭伦等为代表的个人作用等等,均为雅典民主的产生提供了可能。古代希腊城邦在形成之初,政权一般都由原来的氏族贵族把持。原由氏族贵族成员组成的长老议事会转化为城邦的贵族会议,掌握着决定城邦事务的大权。部落军事首领演变为城邦的执政官,负责处理城邦的行政事务。部落民众大会则转变为城邦的公民大会,在形式上保留了对贵族会议的提议进行表决的权力。这样的城邦政权组成形式被称为贵族政治古希腊城邦是在公元前8~前6世纪渐渐发展形成。城邦是古希腊存在的一种基本的国家形态,它一般以一个城市为中心,包括其周边的村社构成。然而每个城邦都相当于一个独立的主权国家,也有各自的政体,在各邦之间一般则是平等的邻邦关系。故此,这就形成了古希腊城邦文明的第一个显著历史特色:小国寡民,各邦长期独立自治。之所以说“小国寡民”是因为在希腊最强大的两个城邦:雅典和斯巴达,地理面积最大也就是北京的一半,而人口也只有40万人。古希腊更多的是蕞尔小邦,人口不过一两万,大小也仅相当于中国一个乡镇的大小。“各邦长期独立自治”,是因为城邦的自治权利或多或少属于各邦公民,采取互不干涉原则,政体也是由公民决定,根据各邦公民在公民大会中参政权利的大小,可将城邦政体划分为若干类型,其中贵族制和民主制在古希腊城邦中最为流行。从这样众多的政体中,我们也不难发现古希腊城邦文明的另一个历史特色:主权在民。即实施公民的平等原则,这也是它的本质特征。雅典的民主并非面向所有公民,而是只适用于雅典的男性成年公民,众多的外邦人和妇女都无权享受这种权利。但它毕竟在盛行专制的的时期开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治财富。也为后世提供了一个值得参照的政治体制形式。 古希腊城邦文明有很多特点,首先古希腊诸帮分立,小国寡民,各邦长期独立自治。从土地和人口上来看,城帮之间的差距比较大,正因为希腊小国寡民的特点,也就形成了直接民主制。公民既是城帮的主人,又是城帮本身。因此,它的各邦多实行民主政治,所有城邦的公民都享有政治的垄断权和土地的独占权,非公民则是被统治者的对象,也无权拥有土地。每个城邦都有三种政治机构:由成年男子构成的公民大会、议事会和经选举产生的公职人员,首先是负责军事指挥的公职人员。在希腊城邦的历史上有过君主制,也有过具有个人独裁色彩的僭主政治;但在城邦制度发达时期,以共和政体居多。原始民主遗蕴的影响、经济因素、平民力量增强,都提供了雅典民主形成的可能性。而将可能变成现实还需主观条件的配合,即作为历史创造者的人的活动。按照马克思历史唯物主义认为,

1-03-06 学案 试题版 2013学年 古代希腊城邦制度

年级:班级:姓名:学号: 主题一:世界古代文明(第1分册) 1-03-00古代希腊、罗马1-03-06古代希腊城邦制度 【学习要求】 sj①-012:古代希腊的地理位置。A sj①-013:古代希腊城邦的基本特征。A sj①-014:“古典时代”。 A sj①-015:古希腊雅典民主政治。C 【课文主旨】 绵长的海岸,瘠薄的山丘,大自然并不特别眷顾希腊,却激励其创造了令后人仰视的文明。 “小国寡民”式的城邦以及启迪后人政治智慧的雅典民主政治充分显示了希腊的政治文明水准。 【要点梳理】 sj①-012、A印象:古代希腊的地理位置(地图)⊙-⊙见第一册课文第24页第1段大字 历史地位:古代希腊是( 1 )的发祥地,也是世界古代文明的中心之一。 地理位置:东南欧,地中海东部地区。 地域范围:比今天希腊共和国的版图大一些,除了( 2 )、( 3 )和( 4 )之外,还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。 sj①-013、A识记:古代希腊城邦的基本特征⊙-⊙见第一册课文第24页第3段大字 概念:以一座城市加周围乡村形成的独立国家。 产生时间:公元前( 1 )世纪,古代希腊城邦制度开始形成。 特征:古代希腊城邦一般是以( 2 )为中心,连带周边乡村地区而形成的独立国家,以( 3 )为基本特征。各城邦政权形式各异,长期独立自治。 sj①-014、A识记:“古典时代”⊙-⊙见第一册课文第25页第2段大字 公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,是古代希腊历史上的“( 1 )”。这是社会经济、政治、文化高度发展的( 2 ),也是古代希腊( 3 )的全盛时期。 sj①-015、C运用:古希腊雅典民主(建立过程中的两个里程碑、全盛时期、民主政治的核心、进步性、 局限性)⊙-⊙见第一册课文第26页-27页大字各段,第27-28页“文献选读”、“探索与争鸣” 特征:古希腊( 1 )城邦的民主政治以( 2 )为核心。 背景:它是在( 3 )长达100多年的斗争过程中逐步形成和确立起来的,是( 4 )在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。 过程:公元前594年的“( 5 )”和公元前508年的“( 6 )”是雅典民主政治建立过程中的两个里程碑。“( 7 )”是雅典民主政治的全盛时期。 评价:进步性——以( 8 )为代表的雅典民主政治,是古代希腊城邦社会中先进的政治制度,它有利于( 9 ),有利于( 10 )。 评价:局限性—— ①就民主范围来说:毕竟只是( 11 ),而且只有( 12 )才真正享有民主权利,(13)、( 14 )和( 15 )都被排斥在外。 ②就性质而言:是一种原始的直接民主制度,只适用于小国寡民的城邦。 ③就民主方式而言:抽签选举、轮流执政等参政方式,很容易导致权力被滥用、误用,产生“集体暴政”,野心家们的争权夺利,会造成国家的混乱和内耗、衰败。

第6课古代希腊城邦制度

第6课古代希腊城邦制度 导入:现代欧洲的别名是什么?欧洲的别名“欧罗巴”缘起于一个美丽的传说。古时候地中海东岸腓尼基,有位美艳的公主,芳名叫欧罗芭。有一天,她外出和一群少女在海边摘取水仙花、紫罗兰。突然,天神宙斯从奥林匹斯山俯瞰大地,发现了欧罗芭。宙斯不由自主被美色所吸引,于是摇身一变,成为一头靓丽的公牛,来到了她身前。欧罗芭上前抚抱它,并骑上了牛背。公牛踏着爱琴海浪花把欧罗芭带到了克里特岛,并与欧罗芭结了婚于是人们便把克里特岛命名为“欧罗芭”。根据这个神话,欧洲人认为“欧洲”(Europe)最早是指爱琴海(Aegean Sea)南端的克里特岛。虽然这只是一则传奇的神话故事,但从中却反印出这样一个历史真相:希腊是西方文化的渊源所在,堪称欧洲文明的发祥地,对后世产生深远影响。 一、地理因素 【地理范围】古代希腊的地域范围,并不仅限于今天希腊国家版图所及,而要更大一些,除希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛之外,还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。 Q:观察地图,与我们所了解的大河流域文明的地理环境比较,希腊地理环境有何特点? 按照文明类型的划分,古希腊属于典型的海洋文明。 【地貌特征】境内多山,多岛屿,土壤贫瘠,淡水缺乏,海岸线绵长而曲折。希腊半岛濒临爱琴海,这里港湾密布,岛屿星罗棋布,多达480个,最大的是克里特岛。 【人文环境】古代希腊与埃及、巴比伦、波斯等亚非文明古国相毗邻,向东与西亚、向南经克里特岛与埃及相通,向西可以抵意大利半岛和西西里岛。 Q:这种环境对于古代希腊文明的发展具有什么影响? (1)农业:多山———连绵不绝的山脉、贫瘠的土地限制了农业生产率的提高,不可能像东方大河流域平原可以提供大片肥沃的宜农耕地。但起伏多岩石的山坡地却适宜栽植葡萄、橄榄,发展园艺业。 (2)手工业:多岩石———当地所产的大理石、陶土和其他矿物原料则给古希腊建筑、陶制、冶金及各种手工业的繁盛奠定了丰富的物质基础。米利都的纺织制品质地优良,享誉海外,陶器制品中比较有名的就是科林斯瓶。 (3)商业:海岸线长———希腊人很早就利用这一地理条件,发展起了航海贸易事业。造船技术也有显著的提高,加上娴熟的航海技术,无愧于“航海民族”的美誉。 文化角度:进行海外贸易的同时吸纳亚非文明古国的文化成果,又向外传播希腊文化。

高一历史古代希腊城邦制度

第6课古代希腊城邦制度 金山区华师大三附中余兆木 [教学目标] 1.知道古代希腊的地理特征,理解其对希腊文明的影响;了解古代希腊城邦制度形成和发展的概况及其特点;了解雅典民主政治形成和发展的历史进程,理解雅典民主政治的历史影响及其时代局限性。 2.通过对教材的解读和观察古希腊地图,了解希腊的地理环境对于古希腊文明所产生的影响,学习分析客观环境对文明特征影响的方法;通过对史料的分析,了解雅典民主政治的特征,进而初步掌握“论从史出”的史学方法;从分析典型事例入手,学习辨证评价雅典民主政治制度的方法。 3.通过对古希腊政治文明的学习,在辨证分析雅典民主制度的基础上,感受古代希腊文明的成就,认同民主政治的积极成果。 [重点与难点] 重点:古希腊城邦制度的形成,雅典民主政治 难点:对雅典民主政治的辨证分析 说明: 1. 城邦是古希腊的国家形式,特殊的地理环境造就了古希腊的城邦制度和文明成就。雅典民主政治是本课的重点,因为它既是希腊地理环境的产物,是欧洲区域文明的典型成果,更是对后世产生深远影响的文明成果。 2. 雅典民主政治既是古代希腊文明的璀璨成果,又具有历史的、阶级的局限性,对于高一学生而言理解起来比较困难,所以如何让学生通过解读史料辨证地分析雅典的民主政治是本课的难点。 [教学设计] 1.导入新课 2.教学过程

(1)希腊地理环境分析 (2)希腊城邦的形成 (3)过渡

(4)民主政治的概念及其源头 (5)雅典城邦民主政治确立的过程 (6)雅典城邦民主政治的分析和评价

3.小结:

[资料附录] 资料一:当时的外邦人没有公民权,妇女也被排除在政治生活以外。而奴隶则根本布被当人看待,更无公民权和民主可言。仅自由民中的成年男子才享有公民权,据估计,其人数在雅典不过40000左右。(引自王斯德主编《世界通史》(第一编),华东师大出版社2001年版,P100) 资料二:公民大会已演变成为国家最高权利机构,凡20岁以上男性公民皆可与会,每年召开 40次例会,必要时还召开临时会议,就国家一般政策和军事、外交、财政等问题作出决定。五百人会议作为处理日常事务德最高行政机关,它由10个地区部落按抽签法各选50人组成,50人为一组,轮换执政。以陪审法庭为最高司法和监察机关,由10个地区部落各选600名30岁以上的公民充任陪审法官,总共6000人组成。(引自王斯德主编《世界通史》(第一编),华东师大出版社2001年版,P99) 资料三:克利斯提尼的陶片放逐法——公民大会可以投票表决方式,将人们存有疑虑的危害国家分子予以放逐。具体做法为,公民在陶片上写下拟予放逐者的名字,凡得票逾6000者,须放逐境外10年,始得归返。(引自王斯德主编《世界通史》(第一编)P92) 资料四:公元前490年,波斯军队逼近希腊城,雅典公民们全部聚集到城里武装起来,他们面对波斯人如疾风暴雨般的箭矢毫无畏惧,勇敢地发起进攻。希波双方激烈奋战后,在马拉松平原战场上,波斯人留下了6000具尸体,而雅典人损失了不足两百人。(引自【美】J 〃 H〃布雷斯特德著《文明的征程》,北京燕山出版社2004年7月版,P254) 资料五:公元前406年,雅典人在一次海战中一举击败了斯巴达人,赢得了一个非常难得的振兴机会。但不幸的是,因指挥官未能收回阵亡将士的尸体,结果那些本来应该凯旋庆功的将军们,由于受到某些人的煽动,愤怒的人们公然违背法律及其表决程序,对六名有功将军一道表决,都处以死刑,其中包括伯里克利的儿子,当时唯有苏格拉底一人表示公开反对,却遭到了众怒,人们呼喊着要将他捉起来。二年后,雅典战败,屈服于斯巴达,六年以后,苏格拉底也被这种似是而非的法庭判处死刑。(引自【美】J〃H〃布雷斯特德著

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