幼儿园家长会内容流程教案资料

幼儿园家长会内容流程

一、开场白：

1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!

2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)

二、列举本次家长的目的及议程。

目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。

议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明

(4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见，及下一步的工作设想。

三、具体会议内容及注意点：

(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。

主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域

活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)

(三)对部分事项进行说明

关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费)

关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四) 产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)

(六) 求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。

每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感谢，可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)

幼儿园新生家长会流程

一、主持语(叶)：

亲爱的各位家长：

晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会，新生入园适应问题是我园非常关注，也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜，增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活，为健康成长做准备，也为了促进家园之间的配合与协作。今天，我们我们的会议安排了4项内容：一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座，三是各位家长有任何疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好的开始，能圆满成功的结束，请大家坚持维持会议纪律：将手机调到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做《》专题讲座。

二、《》专题讲座(周)

主持语：感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的，如果您有任何疑惑或问题，请做好准备，一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们，也许您的孩子曾经上过早教班，也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间，是的，幼儿园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会，是孩子们第一次独自适应新环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园，为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好基础，更好的为孩子健康成长做准备，接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请：

三、幼儿园情况介绍(黄)：

各位家长：

你们好!

感谢你们选择了我们幼儿园，感谢你们重视家园沟通工作，我们今天聚集在这里，为了一个共同的话题：一切为了孩子。利用这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况：

1、)新生班级情况：这个学期招收3周岁新共生88名，分为三个班级，小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院，是今年教育局分配过来的，她们从众多的毕业生中脱颖而出，有着过硬的幼儿教育专业知识与业务能力;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师，小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各有一个负责保育工作的老师。这段时间，经过教师与保育员的辛苦努力，小班段幼儿在园一日生活情况已慢慢趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了或去学习适应幼儿园集体生活。相信经过老师的努力与各位家长的配合，孩子们会在幼儿园过的越来越棒!中班大班新生都有13人，分别插到三个中班与大三班。对于插班就读的幼儿家长，您们更要重视孩子来园的情况，因为他们有着以前就读的幼儿园的生活与学习习惯，能更快的融入到他们的班级中，结识新的朋友，接受新的老师，也是一个挑战与适应的过程，家长们平时要与孩子多沟通，更真实的了解孩子的想法;多与老师多沟通，让老师跟了解您的孩子，共同配合，做好孩子的新园适应工作。

2、)幼儿园相关制度情况介绍

1、幼儿园集体生活：幼儿在园一日生活包括幼儿早操、幼儿集体吃饭、幼儿集体在教室上课、集体户外活动、有规律有作息的用餐、入厕、喝水、午睡等。

有些家长就是不放心幼儿的集体一日生活做的不好。尤其小班的家长，更是纠结万分：

担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母，让孩子第一次离开，大家要的担心是很正常的。因为，我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场，别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子，而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖，百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他，焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿，结果又养成了孩子的怀习惯。所以家长不要问他：在幼儿园有没有像妈妈?

有没有小朋友欺负你?老师好不好?之类的问题，这样会影响孩子的情绪;有的家

长态度不坚决，一旦看到了孩子情绪反映大，哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限加长，当幼儿不停的哭，请尽量安慰幼儿，让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受，而不要责怪他;有的家长送孩

子到园后并不立刻将孩子交给老师，而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了老师，但中途多次偷看，孩子一旦发现，又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉，妈妈，我不能在幼儿园上课，带我回家。或，妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因如何，家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园，告别分离焦虑，使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝，更快的融入到集体一日生活中去。如：幼儿吃饭，让他自己拿碗，拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班段家长放心，老师就是面向全体幼儿，但有个别幼儿真的不能自己吃饭的，老师也会帮助他。

3、)幼儿安全接送时间相关事项

1按我园规章制度而定，教师按幼儿园规定时间上班。幼儿园接送时间：

上午入园时间：7点30---8点20时间内。放学时间夏秋季4:20，冬春季4:05。家长不能提早时间接送孩子入园，站在门口等待大门打开，这样不但带来安全隐患，更扰乱了幼儿园的秩序;不得提早来接幼儿，以免影响幼儿正常上课和幼儿

活动;不得中途接送幼儿，如有特殊情况必须向老师请假并填写请假单方可;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿，请不要站在门外乱撞大门，砰击大门发出声响。以免影响在园幼儿午睡或活动。

2、请你准时接送幼儿，经常迟到的幼儿，不仅影响教师上课程序和幼儿学习。请鼓励幼儿每天按时入园。

3、你委托他人来接幼儿，请事先通知老师对方的姓名特征，以确保幼儿安全不能让未满18岁以下学生来接幼儿。

4、请幼儿穿着简单、舒适便于活动的衣服。使幼儿易于穿脱，不要穿拖鞋来园。

5、禁止幼儿带铁钉、硬币等危险物品入园。

6、如家长发现你的孩子有发烧，肠胃不好等身体不适情况，请家长与老师交流后把孩子留在家中休息。

总之，我们老师会尽量以最大努力把孩子教育好，请每位家长放心的将孩子教给带班老师。同时也需要在您的鼎立支持下，让我们家庭教育和幼儿园教育共同促进孩子的健康发展。谢谢大家的到来。谢

四、现场交流沟通(叶)。

谢谢黄老师，也谢谢亲爱的家长。大家坐了这么久，听了这么多。是不是心里准备了很多说的东西呢!接下来请各位家长说一说，请我们的周老师或黄园长作现场解答。

五、结束与班级老师交流。(班级老师)

很高兴在这个美丽的夜晚，幼儿园2010年秋季新生家长有幸聚集在一起，共同聆听瑞安市知名学前教育专家、温州市名园长周老师与我们黄园长的讲座，大家共同为孩子的健康成长做共同努力。再次感谢领导!感谢家长!今天的会议到此结束，请家长散会后到与各班级老师做交流沟通。

幼儿园家长会班主任发言稿2015

发布时间：2015-09-28编辑：手机版

各位家长，上午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：

1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项：

以还请各位家长配合我们的工作：

1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是82535285，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

10、作业

作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。

下面介绍一下幼儿在园一日生活安排

7：30—7：45 晨间活动

7：45—8：30 早餐

8：30—8：45 餐后整理

8：45—9：10 早操

9：10—9：40 教学活动

9：40—10：20 户外活动

10：20—10：50 游戏或操作活动

10：50—11：10 餐前准备

11：10—12：00午餐、盥洗、散步

12：00—2：00 午睡

2：00—2：30 起床、入厕

2：30—3：00 午点

3：00—3：30 教育活动

3：30—4：00 整理、自由谈话

4：00—离园您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容，需要你们配合教育的老师都会写在那，希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长会班主任发言稿2015

发布时间：2015-09-28 编辑：手机版

各位家长，上午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：

1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项：

以还请各位家长配合我们的工作：

1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码

是82535285，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

10、作业

作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。

下面介绍一下幼儿在园一日生活安排

7：30—7：45 晨间活动

7：45—8：30 早餐

8：30—8：45 餐后整理

8：45—9：10 早操

9：10—9：40 教学活动

9：40—10：20 户外活动

10：20—10：50 游戏或操作活动

10：50—11：10 餐前准备

11：10—12：00午餐、盥洗、散步

12：00—2：00 午睡

2：00—2：30 起床、入厕

2：30—3：00 午点

3：00—3：30 教育活动

3：30—4：00 整理、自由谈话

4：00—离园您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容，需要你们配合教育的老师都会写在那，希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长会的流程，小、中、大班全了！

家长会是“家”“园”之间传递信息，传达理念的桥梁，便于建立家园共育的良好基础。开学第一周或者是第二周，通常是幼儿园召开学期初家长会的最佳时期。对于不同年龄段，幼儿园在设计家长会的内容时是否应该有不同的侧重点？应该有不同的家园共育的核心呢？

我们以小、中、大三个年龄段的家长会入手，分析大中小班学期初家长会应该依据的侧重点。

幼儿园小班家长会

侧重点

小班侧重点应该引导家长了解幼儿园的一日流程，了解孩子在幼儿园的学习和生活常规，引导家长在家庭中和幼儿园采取一致的规则。同时，要宣导幼儿园所重视的一些理念，以及在家园共育中需要注意的一些问题。

一、欢迎

欢迎辞——突出感谢和简介一下本次家长会的目的。如：

首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况……

二、活动流程简介

如：

1.教师自我介绍

2.幼儿情况分析

3.介绍孩子一日活动安排

4.教育教学

5.小班幼儿的年龄特点

6.保育工作

7.家长配合工作

8.安全工作

9.介绍区域

三、班级现状分析

主要是对孩子们在幼儿园表现的分析，务求所有的孩子都被表扬到。如：大胆主动发言的小朋友是：XXX、XXXX、XXX、XX等

语言表达能力强的是：XXXX、XXX、XXX、XX等

语言表达能力有显著进步的是：XXXX、XXX、XXX、XX等

聪明且自控力强的小朋友是：XXXX、XXX、XXX、XX等

遵守纪律的小朋友是：XXXX、XXX、XXX、XX等

……

一日活动时间安排：如：

7:50-8:30来园

8:30-9:00晨间活动

……

4:50-5:00离园活动

四、教育教学工作汇报

如：

家长们关心的问题：孩子们在幼儿园到底学到了什么？五大领域指的是什么？幼儿园怎么让孩子在五大领域方面得到提高？五大领域的教学内容与要求分别是什么？

让家长了解小班幼儿的年龄特点，从而更好配合幼儿园老师日常工作。

小班幼儿年龄特点

动作发展快……

情绪作用大……

爱模仿……

已经形成与生活有关经验的概念……

……

五、保育工作

简介本幼儿园是怎样进行保育工作的，打消家长在卫生保健方面的顾虑。

小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒，毛巾每周用消毒液清洗X次，区域材料及玩具等物品是如何消毒的，等等。

六、家长配合工作

把本年龄段、本班需要家长配合的工作内容具体告知。

1.坚持让孩子上幼儿园。原因：……

2.坚持按时来园，如果不能，请按照哪种方式及时告知老师。

3.保持沟通方式的畅通，如手机号码有所变化请及时告知。

4.从幼儿园带回的物品要及时交回幼儿园，尤其是玩具。

5.正确与孩子交流一天在园的表现。如：

“今天你有什么高兴的事情？你又学会了什么新本领？哪件事让你印象深刻？”不正常的问话方式：“今天小朋友打你了没有？今天是不是又淘气了？老师是不是又批评你了？今天幼儿园教的东西学会了吗？”家长戒备的心理和交流的情绪直接影响幼儿，这种潜在的教育将对幼儿产生消极的影响，家长语言态度直接影响幼儿性格的形成。家长要保值一种积极的对人对事的态度，让孩子从小形成乐观向上的思维方式。

6.培养良好的卫生习惯。

7.配合课程需要准备需要带到幼儿园的物品，如收集废旧物品、和幼儿共同完成家庭作业，请家长积极配合。

8.重视家园联系手册。

9.如果在某些方面有不同的意见，请单独和老师交谈，切不可当着孩子的面否认教师，可以用微信和短信息的方式和老师及时联系，家长有什么需要或疑难也可随时提出来，和老师一同探讨。幼儿园的“家园共育栏”请有时间多浏览。

10.接孩子离园请注意公共场合秩序，勿在楼道内抽烟，或者随地吃瓜子，坚持使用接送卡，如果未持卡来园，请稍加等待，有值班老师通知本班老师给予确认后方可进入。

七、安全工作

1.本幼儿园是怎么做好园区安全工作的

详细讲一下本园区的规章制度

2.关于接送幼儿的规定

如：非家长代接、接幼儿后有什么注意事项（勿带孩子在大型玩具上玩耍，勿只顾和老师以及其他家长聊天，勿让孩子离开自己的手和视线范围）

3.幼儿来园之前的注意事项

如：孩子情绪当天是否稳定、身体是否不适、是否攻击性强有则需要告诉老师、是否检查孩子口袋里有金属饰品或者小刀等危险品。

八、介绍幼儿园区域

1.近期班级内需要家长配合做的事情

如：带废旧物品来帮助进行某项幼儿园活动

2.幼儿园需要家长配合制作幼儿成长档案等

九、结束语

各位家长，我深深的希望本次家长会能拉近我们之间的而距离，促进彼此关系，增进彼此沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我们一定会尽自己最大的努力做到更好，老师们会本着热爱孩子，关心孩子的初衷，用实际工作让各位家长放心。幼儿园教育是教育领域里的基础，为了孩子的未来，恳请各位家长和我们一起手拉手、心连心合力共同做好孩子的教育工作，请各位家长对我们的工作多提宝贵意见，工作中有什么没有想到、做到、注意到、的问题，请及时和我们沟通，以便我们及时改善我们的教育环境。让我们彼此一份理解，多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空！

今天的家长会到此结束，再次感谢您的参与，最后衷心祝愿您：工作顺利、完事如意，祝我们班级的孩子健康、快乐成长！谢谢大家！

幼儿园中班家长会

侧重点

对于中班的家长来说，已经非常熟悉幼儿园的一日生活安排，就不需要在家长会中详细解说，相反，分析一些中班孩子的常见问题，以及家长在家庭中的处理方法就会显得更加实用，同时，要充分让家长了解学期内幼儿园的各种教育教学重点，也是非常重要的内容。

一、班级现状分析

本学期共有XX名学生，包括……

二、班级工作安排

三月份的工作安排，如

1.主题环创、迎接幼儿入园

2.两教一保共同制订幼儿园一日活动常规和班级工作计划

3.召开班级家长会

4.结合三八节展开主题活动

5.春季传染病的预防

四月份的工作安排

……

五月份的工作安排，

……

六月份的工作安排

……

七月份的工作安排

……

三、存在的问题

如：

1.时间观念

2. 自控力差

3. 爱发脾气

老师建议

如：

1.在活动中培养兴趣

2. 冷处理

3. 奖励与惩罚

四、家长配合

先讲家长配合幼儿园工作的必要性

然后讲我们需要家长怎么做：

1.坚持送幼儿入园

2.配合园所安全工作

3.培养幼儿园独立的能力，自己事情自己做

4.培养良好习惯

5.理解幼儿园的日常工作

……

五、结束语

幼儿园大班家长会

侧重点

中班升到大班，自然最重要的教育重点就是幼小衔接，幼小衔接做的好的幼儿园，绝对不是在大班的最后一个月带着孩子看看小学那么简单，从大班开始甚至从小班开始，就家园一体共同培训孩子衔接的重要能力、重要习惯才是根本，因此，在家长会中，帮助家长梳理这方面的知识以及让家长知道幼儿园的教育重点，同时给与家长家庭中教育的重点就尤为重要了。

一、大班是步入小学教育阶段的重要过渡

人生在受教育路程上的3大阶段：

1.家里-幼儿园

2. 幼儿园-小学

3. 小学-中学

大班的孩子该怎么为进入小学做好准备？

普遍存在的问题如：

入小学后不适；进入不了学习状态；注意力不集中；厌学，不愿意上学；攻击性强或者退缩；

二、幼儿园怎么做好幼小衔接？（如果本园没有幼小衔接班级）

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成

幼儿园该怎么做？

1.端正思想

幼儿园小班家长会流程

尊敬的各位家长： 你们好！ 今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说得好：相聚是一种缘。既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。” 今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨！ 介绍本班情况 班级教师分配是俩教半保，现在班级人数…..名幼儿，其中新孩子是：。老孩子是：。老孩子的家长应该说是对老师和幼儿园已经有了一定的了解和认识了，在此呢借着机会我想对这些家长表示感谢，谢谢你们对我们老师长时间的支持、信任、理解和配合，是你们家长对老师的信任才使我们的工作圆满完成，并且让孩子们取得更好的成绩。能和家长成为朋友我们也是很高兴。这学期我们的大家庭又增加了些新成员，首先欢迎你们的到来并且能加入，也许我们彼此还没有太多的了解和沟通，希望在今后的日子中我们互相了解互相沟通互相配合互相信任。首先我认为彼此的信任是很重要的，尤其我们面对的都是孩子，既然您能把孩子送到这个班送到我们身边来，那您说明对我们老师就是信任的，那我希望在今后我们能在信任的基础上来坦诚相对、更好地沟通，因为我们共同的目的都是为了孩子。 班级课程及一日活动安排 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？学些什么？由于大家对我们的具体工作不太了解，下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面，小班活动主要有阅读、数学、英语、音乐、美术、手工等多种动手操作游戏活动为主。具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。具体如下：。 8：20—8：30 是晨间谈话时间，小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。 8：30―8：50 是吃早点时间，所以在幼儿园吃早点的幼儿请家长能够在这个时间段送来，为了不影

幼儿园家长会流程

幼儿园家长会流程 幼儿园家长会内容流程 一、开场白： 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费) 关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四) 产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六) 求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。 每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感谢，可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天) 幼儿园新生家长会流程 一、主持语(叶)： 亲爱的各位家长： 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会，新生入园适应问题是我园非常关注，也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜，增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活，为健康成长做准备，也为了促进家园之间的配合与协作。今天，我们我们的会议安排了4项内容：一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座，三是各

幼儿园家长会详细流程

幼儿园家长会详细流程集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

家长会详细流程 一、向家长发布家长会通知单，登记参会人员名单 二、家长到指定签到处签到，老师在门厅，欢迎家长到来 三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容 四、园长发言或致辞 五、带班老师发言1、班级情况分析①班级师资情况（主班、配班、保育员介绍）②班级基本情况介绍重给家长的建议（赏识教育等） 点：分析该年龄段幼儿特点及能力 2.重点：本学期教育教学任务及内容介绍 ①学期总目标概述②学习内容及任务概述（幼儿教材特色） 3、幼儿一日生活作息安排，课程周计划表 4、幼儿安全问题（接送安全等）、良好的讲卫生懂礼貌习惯，生活作息习惯，学习习惯等。 5、介绍卫生保健知识（季节多发病、常见病、饮食等） 六、重点：家园共育，需要家长配合的事项（家园教育保持一致，需要准备物品，语言沟通正面引导，复习亲子互动等）给家长的建议（赏识教育等） 家长代表发言 七、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问 发言稿 各位家长，你们好！ 首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。 在生活方面：现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 午睡方面：现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床， 然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00—14：30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡， 以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是非常重要的。

【幼儿园家长会】幼儿园中班家长会方案

托阳幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面： 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容： 班级基本情况 随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活，在老师、家长、和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣，开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

（一）中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。具体表现为： 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 （一）体育锻炼方面：有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动，在活动中有的幼儿自我保护的意识较差，不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻，大部分孩子是能独立完成的，处于幼儿体格发育的发展需要，希望家长在家也要积极培养。 （二）自理能力：大部分孩子的自理能力比较好，但整理的意识还不够强；用餐时候喜欢东张西望；孩子对家长的依赖性强，在家和在园

幼儿园家长会流程

一、热情接待家长，对家长在百忙中来参加家长会表示感谢！ 二、通过公共广播请各位家长听园长的开园致辞。 三、（1）自我介绍、 （2）简单表达老师对于本学期家长工作的感想。 （家园共育、家长配合等） 四、向家长介绍本次家长会的目的。 （1）征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展。 （2）促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系。 （3）了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 五、会议主要内容 （1）总结本学期班级工作和家园工作情况。 （2）详细解释收费款项。 （3）有针对性地说一下每一位幼儿的入园至今的表现。 （4）对部分事项进行说明。 （5）征求家长意见和建议，及时改进工作。

每学期一次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长后，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，我积极布置，精心准备，特别是看到用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。 这次家长会深得广大家长朋友的称赞。 此次家长会有6名学生家长未到，未到会原因大部分因为农忙时节，实在到不了。 本次家长会是以班级为单位召开的，教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是校长对学校工作和具体情况做介绍，接着班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下几个方面： 1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。 2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。 3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量多质不高。 会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效

幼儿园家长会详细流程

幼儿园家长会详细流程Prepared on 21 November 2021

家长会详细流程 一、向家长发布家长会通知单，登记参会人员名单 二、家长到指定签到处签到，老师在门厅，欢迎家长到来 三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容 四、园长发言或致辞 五、带班老师发言1、班级情况分析①班级师资情况（主班、配班、保育员介绍）②班级基本情况介绍重给家长的建议（赏识教育等） 点：分析该年龄段幼儿特点及能力 2.重点：本学期教育教学任务及内容介绍 ①学期总目标概述②学习内容及任务概述（幼儿教材特色） 3、幼儿一日生活作息安排，课程周计划表 4、幼儿安全问题（接送安全等）、良好的讲卫生懂礼貌习惯，生活作息习惯，学习习惯等。 5、介绍卫生保健知识（季节多发病、常见病、饮食等） 六、重点：家园共育，需要家长配合的事项（家园教育保持一致，需要准备物品，语言沟通正面引导，复习亲子互动等）给家长的建议（赏识教育等） 家长代表发言 七、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问 发言稿 各位家长，你们好！ 首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。 在生活方面：现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 午睡方面：现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床， 然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00—14：30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡， 以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是非常重要的。

【幼儿园家长会方案】 幼儿园中班家长会方案

XX幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面： 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容： 班级基本情况 随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活，在老师、家长、和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣，开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

（一）中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。具体表现为： 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 （一）体育锻炼方面：有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动，在活动中有的幼儿自我保护的意识较差，不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻，大部分孩子是能独立完成的，处于幼儿体格发育的发展需要，希望家长在家也要积极培养。 （二）自理能力：大部分孩子的自理能力比较好，但整理的意识还不够强；用餐时候喜欢东张西望；孩子对家长的依赖性强，在家和在园

幼儿园家长会内容流程

幼儿园家长会内容流程 一、开场白： 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿

人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。 (二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费)关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四) 产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六) 求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。

2020年幼儿园教学家长会活动方案

2020 年幼儿园教学家长会活动方案 20xx 年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案 小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一…我为您整理了《2020年幼儿园教学家长会活动方案》，给您在日常工作学习中借鉴。 2020 年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一日活动安排表会议内容：各位家长你们好! 今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面： 一向各位家长介绍班级情况 首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地愉快地完成了本学期的保教工作。特殊是在我们园组织的家长半日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我感谢家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。 1 本学期由我和郗老师担任小一班老师。 2 教师： 我们班本学期有位新生，其中男生人，女生人。经过几个月

的观察，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，惟 独几分钟的时间。②坐姿不好，什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大 叫。④但是在独立性方面有所提高：包括穿脱衣服上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐，进餐量也有所增加（点名举例等）。总的来说，上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放; 特殊是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到; 在室内能做到不大吵大闹; 在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护; 做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话; 在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望; 和同伴之间学会团结谦让等等。 二介绍本学期课题 我园课题简介 课题名称：幼儿园教学开展健康教育的家园联系形式的钻研我们的健康教育钻研以取得家长的理解支持和积极配合为基础，逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观教育观。让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，坚毅的人生毅力; 拥有人类最丰富的同情心爱心，从而拥有快乐成功的人生。 主要是通过家园联合的健康教育，积极贯彻新[ 纲要] 一切有

大班家长会流程

大班家长会流程 一、布置教室 二、迎接家长(一名教师在外,一名教师在内) 三、欢迎词: 大家好!非常感谢大家可以来参加本次家长会,您的到来不仅是对我们工作的 支持与配合,更体现出了您对孩子成长与教育的关心、重视!当然,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;我们也感觉到了家长们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。接下来,我们会具体介绍一下本学期的工作重点、有关事项和需要家长配合的事项。 四、具体介绍 1.班况简介 2.总结上学期工作 通过之前两年幼儿园生活的学习,孩子们在很多方面都得到了锻炼与提高,这 是值得高兴的,但还有许多方面是需要我们继续努力的。再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力、相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习,在生活方面克服依赖性,培养独立性提高生活自理能力。 3. 提高自理能力

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本等文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,无论是幼儿之间,还是幼儿与老师 之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做。 4. 增加阅读和识字量 据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。 5. 考虑孩子学习的均衡能力发展 孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。 所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。

幼儿园开学家长会活动流程

幼儿园开学家长会活动流程 一、开场白： 1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展 (2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系 (3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的

教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。 (二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费) 关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六)求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。

幼儿园各班家长会流程(2020年最新)

幼儿园各班家长会流程 【一】幼儿园小班家长会流程 一、欢迎 欢迎辞——突出感谢和简介一下本次家长会的目的。如： 首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况…… 二、活动流程简介 如： 1.教师自我介绍 2.幼儿情况分析 3.介绍孩子一日活动安排 4.教育教学 5.小班幼儿的年龄特点 6.保育工作 7.家长配合工作 8.安全工作

9.介绍区域 三、班级现状分析 主要是对孩子们在幼儿园表现的分析，务求所有的孩子都被表扬到。如：大胆主动发言的小朋友是：XXX、XXXX、XXX、XX等 语言表达能力强的是：XXXX、XXX、XXX、XX等 语言表达能力有显著进步的是：XXXX、XXX、XXX、XX等 聪明且自控力强的小朋友是：XXXX、XXX、XXX、XX等 遵守纪律的小朋友是：XXXX、XXX、XXX、XX等 一日活动时间安排：如： 7:50-8:30来园 8:30-9:00晨间活动 …… 4:50-5:00离园活动 四、教育教学工作汇报 如：家长们关心的问题：孩子们在幼儿园到底学到了什么？五大领域指的是什么？幼儿园怎么让孩子在五大领域方面得到提高？五大领域的教学内容与要求分别是什么？

让家长了解小班幼儿的年龄特点，从而更好配合幼儿园老师日常工作。 小班幼儿年龄特点 动作发展快…… 情绪作用大…… 爱模仿…… 已经形成与生活有关经验的概念…… 五、保育工作 简介本幼儿园是怎样进行保育工作的，打消家长在卫生保健方面的顾虑。 小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒，毛巾每周用消毒液清洗X次，区域材料及玩具等物品是如何消毒的，等等。 六、家长配合工作 把本年龄段、本班需要家长配合的工作内容具体告知。 1.坚持让孩子上幼儿园。原因：…… 2.坚持按时来园，如果不能，请按照哪种方式及时告知老师。 3.保持沟通方式的畅通，如手机号码有所变化请及时告知。 4.从幼儿园带回的物品要及时交回幼儿园，尤其是玩具。

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幼儿园家长会方案设计幼儿园家长会活动方案 【一、教师介绍】 班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有xx年的工作经验了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都能够和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，能够说算是咱们园的老教师了，已经工作了8年了，工作很细致。因此咱们班上是老中青三代都有。 【二、上学期幼儿基本情况总结】 本班有30名幼儿，其中男孩16名，女孩14名，年龄在xx年2月xx年8月。经过上半学期的学习，全班的各项能力都有所提高。 1.经过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表示能力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。

2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。 3.早上入园能主动向老师问早上好晚上离园说再见 当然还有许多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。经过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表示能力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。 1)而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪明，她知道谁厉害，谁宠着她。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：就这么一个孩子，从小让她干这干那，于心何忍。父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：孩子还小。动作慢，还是我来做好了。长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又饭来张口，衣来伸手，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会

幼儿园期末家长会流程

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寒假即将到来，幼儿园的学习和生活也将告一段落：幼儿在这学期中学到了什么？表现怎样？假期中该注意什么？ 为了更好地解答家长最关注的这些问题，幼儿园都会在学期末举办家长会，那么幼儿教师该如何安排会议内容才能让家长会的效果更好呢？ 期末家长会 01 家长会目的 ① 感知幼儿学习方式，体验游戏中学习。 ② 分享有效生活自理能力的方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。 ③ 传播先进的育儿方法，提供正确育儿观，用智慧的爱陪伴孩子成长。 02 会前准备 1.发放调查问卷，了解家长的需求 为了提高家长会的目的性、实用性，在召开之前，幼师可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手的问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些情况也写下来。 老师们在会前先将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的要点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，给家长提供实实在在的帮助。

2.正式真诚地邀请 很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。 正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函（电子版即可），明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。 还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。 03 家长会流程 1.家长签到 幼儿园做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。 2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活 教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。 3.班主任开场致辞（案例） 非常感谢各位家长朋友冒着寒冷来参加今天的家长会，时间过得真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下了他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的

中班家长会方案

中班家长会方案 中班家长会活动方案中班家长会活动方案活动时间：2016年5月5号活动意图：为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建绿色环境，特举行班级亲子活动。 目标：1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。 活动准备：1、家长签到表。 2、教具：图形4张。 活动过程：8:30——8:50家长入园，家长观看晨间活动与早操8:50——9:20幼儿早点9:20——9:45集体活动9:45——10:30游戏活动10:30——11:00特色活动附集体活动内容：数学：奇怪的信活动目标：1、认识梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征，能找出两个图形之间相同的特征。 2、进一步认识、熟悉多种梯形，掌握梯形的基本特征。 3、能用语言较清楚地介绍图形的相同特征。 活动准备：1、经验准备：幼儿认识并能说出梯形、三角形、圆形、

正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征。 2、物质准备：教具：图形一张（上面画有两组图形，其中一组是红的圆形和红的梯形）彩笔一支。 3、学具：幼儿用书、笔、油画棒、正方形纸、剪刀若干。 活动过程：一、找图形的相同点。 教师：蛤蟆先生又收到了一封来信。 这封来信可真是奇怪，什么画的全是图形。 教师出示信，请幼儿观察并说说有哪些图形，讲述他们的颜色和大小。 教师：原来，这是青蛙先生给蛤蟆先生出的一道智力题。 青蛙先生让蛤蟆先生找一找每排中的两个图形，有几个地方是相同的，就用几条线把它们连起来。 蛤蟆先生觉得有点难，我们来帮它做一做吧。 引导孩子观察红的小圆形和红的小梯形，找出它们之间颜色相同，引导幼儿画一条线把它们连起来，表示它们有一个相同的特征。 二、幼儿操作活动1、找相同。 请幼儿观察每个方框里的饿图形，说说图形的颜色和形状，比较有哪些特征是相同的，然后画几条线。 2、变梯形。 鼓励孩子用多中方法不正方形纸变成不同的梯形。 3、按要求涂色。

幼儿园家长会流程

家长会流程： 1.对家长到会表示感谢 2.对孩子经过一学期的学习所取得的成绩进行总结 3.与家长交流：孩子在幼儿园到底学什么好？ 教师总结幼儿园的教学目标、教学方向及对幼儿的影响，幼儿园的学习是为幼儿一生更好的学习打基础。 4.孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已升入中班，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。 5.解答家长疑问：孩子在家都是几个大人围着，在幼儿园这么多孩子只有3个老师，照顾的过来吗？孩子离开妈妈心里难受怎么办？他们不舒服老师知道吗？ 出于幼儿教师的爱心和职业敏感性，我们会关注到幼儿的异常表现，但这不是说我们能看到每一个幼儿每一天每一个动作，这也需要家长的配合。 6.介绍幼儿一日生活作息表及家长需要配合的事项。 家长会发言稿 各位家长：大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢！我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。 首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。

中班家长会 会议流程

家长会会议议程 班级：中七班班 时间：9月 家长人数：37 会议内容 一、教师致词： 尊敬的各位家长： 你们好！ 今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说得好：相聚是一种缘。既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨！ 作为家长，我想你们把孩子送到幼儿园的原因很多，有的可能工作比较繁忙，有的可能是想培养孩子的独立性，不管是什么原因，我想你们肯定很想了解孩子们一天在幼儿园的情况。下面我把

二、本学期教学任务及内容： 1、介绍课程、主题活动、幼儿成长手册 我们幼儿园所用的课程是《幼儿综合活动课程》，以主题为线索进行活动设计，结合幼儿所感兴趣的话题、季节等开展主题活动，本学期的主题活动主要有“我长大了，祖国妈妈过生日，我们都是好朋友，秋天的画报，可爱的动物，冬爷爷的礼物”我所带的课程是数学、体育、美术；朱老师带的课程是语言、常识、音乐。首先我来向各位家长介绍本学期数学、体育、美术的重点：数学主要是由学具、操作册、作业纸来完成教学的。学具是孩子们人手一份在教学中动手操作的教具；操作册是孩子们在幼儿园在教师的指导下通过操作学具来完成的教学，操作册的活动形式有比较、连线、涂色、画圈、剪纸等多种形式；作业纸是供家庭中亲子共学的材料。每个目标下还设置生活中教学栏目，操作性强，提示家长引导孩子发现生活中的教学，并把数学知识应用到生活中去。也是幼儿一周在园所通过学习操作册的教学相应完成作业纸的环节，体现的是家园共育，这学期的目标是进一步复习配对、按大小排序、比较高矮、按按图形特征进行分类、对应、5以内数的形成、5以内数物结合等数学知识。进一步培养动手操作能力和合作意识。乐于参加集体数学活动。音乐主要有四大板块来完成教学：1歌唱歌谣、2玩奏乐器、3韵律游戏、4音乐欣赏。目标：喜欢唱歌学习用自然的声音唱歌，愿意参与集体性歌唱活动，能跟随音乐做简单的模仿动作和基本动作，学习听辨和区分周围生活中种音色、力度、速度等较明显的声音变化。乐意参与集体的音乐欣赏活动。 2、介绍幼儿成长手册 3、延时班概述 三、本学期教育工作重点及重大活动安排 本学期我园将开展一系列的活动。这和我们家长幼儿也有切实的关系（比如需要家长来园），希望获得大家的支持； 9月：家长会 10月：迎国庆（知识竞赛）——家长回家做铺垫 11月份：阳幼“金话筒”介绍本班国家特色（一周一次） 12月份：结合圣诞节开展“阳幼宝贝看世界”主题活动 1月份：冬季运动会——沙包游戏 四、常规： （1）安全教育：安全是摆在我们面前的一项很重要的事情，对于每一个人、一个家庭事关重大，一旦出现问题，给家庭、个人带来的损失、教训是无法弥补和挽回的。正因为如此，我们一直把安全教育作为工作中的重中之重。只能做到尽量避免意外的发生。 （2）生活常规方面：在培养中班孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：穿脱衣服，要求家长们放手