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2015高上期生物期末复习(六)

2015高上期生物期末复习(六)
2015高上期生物期末复习(六)

高2015级上期期末复习试卷(六)

1.支原体是目前发现的最小、最简单的细胞生物。有关支原体的说法正确的有()①是原核生物②遗传物质为DNA或RNA ③含有DNA和RNA ④含核糖体和中心体,无其他细胞器⑤可作抗原引发人体免疫应答,应用青霉素进行治疗⑥以肽聚糖为主要成分的细胞壁⑦具有选择透性的细胞膜⑧属于生命系统结构层次中的细胞或个体⑨变异的形式有基因突变、基因重组和染色体变异

A.3 项 B.4项 C.5项 D.6项

2

3.植物在干旱等不良环境下细胞会出现PR-5蛋白,研究人员从干旱胁与恢复水供应(复水)后的番茄植株的根、茎、叶细胞中提取的总RNA,测定细胞中PR-5蛋白基因的转录情况如下表。下列正确的说法是

注:“+”表示检出;“-”表示未检出,“+”越多表示相对含量越多。

A

B.对照组说明在叶分化过程中PR-5基因丢失

C.干旱后复水促进了PR-5基因的表达

D.复水后根比茎叶产生了更多的PR-5基因

4.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。

有关说法正确的是()

A.①~③存在于所有植物细胞B.细胞中没有①就不能产生③

C.②中含有与③中a类似的结构 D.②中含有密码子

5.甲图表示干细胞的发育途径,乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,其中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。下列相关叙述中,错误的是()

甲乙

A.甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化:增殖、分化、衰老和凋亡B.如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程,则甲图中的Ⅳ细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比,基因数目在分化过程中要减少

C.如果甲图中的Ⅳ细胞是乙图中的⑦细胞,则分泌物最可能是神经递质

D.如果甲图中的Ⅱ细胞是造血干细胞,则其在增殖分化成B细胞和T细胞的过程中要选择表达不同的基因

6.对下列四幅图的描述正确的是()

A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低

C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降

D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

7.(18分)克隆技术不仅解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用,请据图回答下列问题。

(1) 克隆动物培育属于生殖方式。胚胎1和胚胎2获得运用了_________技术

(2) 图中两个克隆动物长大后,各方面特征与原型动物相同,这说明______ 具

有全能性,早期胚胎发育在阶段以前的细胞是全能细胞。

(3) 使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入等天然成分,除了保证被培养

细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的。(4) 图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,一般用处理_________,

使之分散成单个细胞。内细胞团将发育为。

8.(20分)根据光合作用原理,回答下列有关光合作用的问题

Ⅰ.下图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

(1)甲实验表明,同时给我们启示在栽培农作物时要注

意。甲图中的P点与乙图中C点限制单株光合强度共同的外界因素

是。

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内

ADP移动方向主要是,0-24h内,点(用图示字母表示)植物积累有机物质最多。一昼夜后植物体内的有机物。(填“增加”、“减少”、“不变”)

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质

和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称

9.(16分)小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料。下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重, aaddff的成鼠最轻)。请回答下列问题

(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有种。用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄

个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重是亲本体重之和一半的个体占。

(2)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA全部用3H标记后,转移到无放射性的培养液中培

养,在第二次细胞分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体数目是条。(3)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体

上。经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5,请推测其原因是。

(4)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色, B决定有色素,b决定无色

素(白色)。已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)。

第一步:选择图中的父本和母本杂交得到F1;

第二步:;

第三步:。

结果及结论:

①,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;

②,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。

微生物和洁净作业知识考试试题答案

卫生、微生物和洁净作业知识试题 部门:姓名:工号:得分: 一、填空题(每空1分,共 40分) 1、进入洁净区的工作人员(包括维修、辅助人员)应定期进行卫生、微生物学基础知识和洁净作业等方面的培训及考核。 2、GMP中规定,药品生产企业应有防止污染的卫生措施,制定各项卫生管理制度,并由专人负责。 3、GMP中规定,生产区不得存放非生产物品和个人杂物。生产中的废弃物应及时处理。 4、药品生产人员应有健康档案。直接接触药品的生产人员每年至少体检一次。 5、污染的形式:1、尘粒污染;2、微生物污染。 6、微生物的主要种类:非细胞型:包括(病毒、类病毒、脘病毒);原核细胞型:包括、衣原体、立克次体、支原体、螺旋体和放线菌;真核细胞型:包括(酵母菌、霉菌)、原生动物、显微藻 7、30万级洁净区≥0.5μm尘粒数要求不多于10,500,000 /立方米,沉降菌数不多于15/皿 8、洁净室的发尘源:空气、人体、内环境发尘、设备发尘、尘埃积存 9、空气过滤器:按过滤微粒的大小分为初效、中效、亚高效、高效。 10、空气净化系统(HVAC)评价七大指标:(1)、温湿度;(2)、静压差;(3)、风量、送风量(换气次数)新风量;(4)、尘埃粒子数;(5)、微生物;(6)、噪声;(7)、照度。 11、物理灭菌法包括干热空气灭菌法、湿热灭菌、过滤灭菌、紫外线灭菌法、微波灭菌法、电离辐射灭菌法 12、30万级洁净室的温度要求为18-26℃,相对湿度要求为45—65%。 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)1.凡进入洁净区人员,不得化妆、佩戴饰物。(√ ) 2.操作间内为方便及时清洁,可存放清洁工具。(×) 3.设备使用的润滑剂或冷却剂不得与药品原料、容器、中间体或药品本身接触。(√) 4.洁净区的各气闸及所有闭锁装置应完好,两侧门不能同时打开。(√) 5.不准将私人物品带进工序更衣室,特别严禁食品进入;(√) 6.生产中的废弃物和生活中的废弃物应分开堆放,分别处理。(√)

全国中学生生物学联赛(浙江赛区)竞赛委员会

全国中学生生物学联赛(浙江赛区)竞赛委员会 关于公布2009浙江省高中生物学竞赛获奖名单的通知 浙生竞委(2009)1号 各市教研室: 2009年浙江省高中生物学竞赛试卷经复评、核实和拟获奖名单公示等程序,现已完成该竞赛所有工作,共评出A组(一级重点中学组)学生个人奖517名,其中一等奖85名,二等奖174名,三等奖258名及指导教师奖64名;评出B组(非一级重点中学组)学生个人奖985名,其中一等奖158名,二等奖337名,三等奖490名及指导教师奖87名。现将获奖名单予以公布(详见附件1、2),请及时通知相关学校及获奖个人。 附件1:2009年浙江省高中生物学竞赛(A组)获奖名单 附件2:2009年浙江省高中生物学竞赛(B组)获奖名单 全国中学生生物学联赛(浙江赛区)竞赛委员会 2009年5月25日

报送:省科协、省动物学会、省植物学会、各市科协

附件1: 2009年浙江省高中生物学竞赛 A组(一级重点中学组)获奖名单 一、学生个人奖: 一等奖 嘉兴市(12人): 钱方圆(海盐高级中学)、范真涛(桐乡高级中学)、吴佳旭(桐乡高级中学)、钱萍慧(海盐高级中学)、钟立飞(桐乡高级中学)、杜啸添(桐乡高级中学)、徐必(平湖中学)、许晓波(桐乡高级中学)、叶姝文(嘉善高级中学)、唐立成(平湖中学)、钱华杰(桐乡高级中学)、严欢(桐乡高级中学) 宁波市(13人): 童恬静(宁波效实中学)、张天昊(宁波效实中学)、戎楚楚(宁波效实中学)、郭杰(镇海中学)、孙清巍(慈溪中学)、高洁(象山中学)、黄天恩(慈溪中学)、孙若洋(象山中学)、华雷(宁波效实中学)、杨晨蕾(北仑中学)、罗凯予(慈溪中学)、沈世民(宁海中学)、金忆(宁海中学) 台州市(9人): 何钟磊(台州中学)、周佳慧(台州中学)、周继承(台州中学)、曹宇杰(天台中学)、葛梅馨(台州中学)、李阳(台州中学)、南星宇(路桥中学)、陈洁(台州中学)、 冯渊(台州中学) 丽水市(7人): 吴丽萍(丽水学院附中)、陈晨(丽水学院附中)、毛誉静(丽水学院附中)、黄鹤(丽水学院附中)、吕清园(缙云中学)、徐恺(龙泉一中)、何宇昊(丽水中学) 杭州市(14人): 王一蓉(十四中)、周晛(学军中学)、朱运昊(十四中)、谭中元(十四中)、熊文洁(学军中学)、艾一畅(学军中学)、魏紫萱(浙大附中)、沈寒(学军中学)、朱钧涛(十四中)、吴丁一(学军中学)、计超然(学军中学)、金光捷(学军中学)、卢幸烨(学军中学)、顾颀然(杭二中) 舟山市(2人): 郑正一(舟山中学)、孙鸣夏(舟山中学) 金华市(7人): 胡志挺(金华一中)、韩钟天(金华一中)、项博(金华一中)、郑俊(金华一中)、王阳晖庭(浦江中学)、缪清华(金华一中)、詹梦祺(金华一中) 湖州市(4人): 林全(湖州中学)、潘皓(湖州中学)、张钺(湖州中学)、吴哲宜(湖州中学) 绍兴市(6人): 赵利泳(春晖中学)、郑霁(春晖中学)、傅杨挺(柯桥中学)、陶银萍(柯桥中学)、 徐凯(柯桥中学)、汤方栋(诸暨中学) 衢州市(4人): 祝申达(龙游中学)、邱宸阳(龙游中学)、马学礼(衢州一中)、朱雅丽(衢州二中)、 温州市(7人):

2015年10月浙江省普通高中学业水平考试(地理)

绝密★考试结束前 2015年10月浙江省普通高中学业水平考试 地理试题 姓名:_________ 准考证号:_________ 考生须知: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共5页,满分70分,考试时间60分钟。 2.考生答题前,须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.驱动水循环的能量主要来自 A.地球内能 B.太阳辐射 C.地表径流 D.大气环流 2.霜冻往往出现于深秋至第二年早春晴朗的夜晚,因为此时 A.地面辐射强,地表降温慢 B.空气中水汽多,地表降温快 C.大气逆辐射弱,地表降温快 D.大气保温作用强,地表降温慢 3.我国东部地区不少城市出现了“热岛效应”,其主要原因有 ①城市郊区化②绿地面积增大③能源消耗加大④城市人口剧增 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4.解决漫画中反映的环境问题,合理的措施是 A.生产纯净水 B.治理水体污染 C.修建水利工程 D.节约生产用水 5.下列山地中,垂直方向自然带类型最多的是 A.秦岭 B.喜马拉雅山 C.阿尔卑斯山 D.阿巴拉契亚山 6.GIS的数据存储采用分层技术,叠加不同图层后可以分析地理事物的相互关系。现已有某城市交通线路分布图层、地形图层等,若在该城市进行污水处理厂选址,还应增加 ①大气污染图层②土地利用图层③水系分布图层④土壤类型图层 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.下列人口迁移属于生态移民的是 A. 三江源牧民迁入城镇 B.三峡工程库区居民外迁 C.农村人口进城务工 D.知识青年“上山下乡” 8.20世纪80年代以来,我国人口发生了大规模迁移,其根本原因是 A.地理环境的差异 B.交通运输的发展

微生物学作业

微生物学作业(华师生科院06函授07号李文勇) 第一章绪论 1、什么是微生物?微生物有哪些特点? 人们把那些形体微小(<0.1mm),结构简单,在适宜环境下能生长繁殖及发生遗传变异,用肉眼难以看到,必须借助光学显微镜或电子显微镜才能看清的低等微小生物统称为微生物。微生物有6大特点:微生物的比表面积大、转化能力强、繁殖速度快、易变异、适应性强、分布广。 第二章原核微生物 1、名词解释 原核微生物:指核质和细胞质之间不存在明显核膜,其染色体由单一核酸组成的一类微生物。肽聚糖:由两种糖衍生物,N-乙酰葡糖胺(G)和N-乙酰胞壁酸(M),以及短胎所组成。溶菌酶:又称N-乙酰胞壁酸酶。它专攻击聚糖链中的N-乙酰胞壁酸和N-乙酰葡糖胺之间的β-1,4糖苷键而使细胞壁解体 核区:细菌菌体中央大量遗传物质(DNA)所在的区域。无核膜核仁,由一环状DNA分子高度缠绕而成。 质粒:质粒是染色体外能够进行自主复制的遗传单位,包括真核生物的细胞器和细菌细胞中染色体以外的脱氧核糖核酸(DNA)分子。 荚膜:某些细菌在细胞壁外包围的一层粘液性物质。 粘液层:荚膜的类型,量大,而且与细胞表面的结合比较松散,没有明显边界,常扩散到培养基中。 菌落:单个微生物在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度;形成肉眼可见有一定形态结构的子细胞的群落。 2、根据革兰氏阳性与革兰氏阴性细菌细胞壁通透性来说明革兰氏染色的机制。 革兰氏染色法,主要过程为:结晶紫初染,碘液媒染,95%乙醇脱色,再以沙黄等红色燃料复染。染色结果为:革兰氏阳性菌被染成紫色,革兰氏阴性菌被染成浅红色。细菌的不同显色反应是由于细胞壁对乙醇的通透性和抗脱色能力的差异,主要是肽聚糖层厚度和结构决定的。经结晶紫染色的细胞用碘液处理后形成不溶性复合物,乙醇能使它溶解,所以染色的前二步结果是一样的,但在G+细胞中,乙醇还能使厚的肽聚糖层脱水,导致孔隙变小,由于结晶紫和碘的复合物分子太大,不能通过细胞壁,保持着紫色。在G—细胞中,乙醇处理不但破坏了胞壁外膜,还可能损伤肽聚糖层和细胞质膜,于是被乙醇溶解的结晶紫和碘的复合物从细胞中渗漏出来,当再用衬托的染色液复染时,显现红色。红色染料虽然也能进入已染成紫色的G+细胞,但被紫色盖没,红色显示不出来。 3、什么是芽胞?它在什么时候形成?试从其特殊的结构与成分说明芽孢的抗逆性。 芽胞杆菌生长到后期,在其菌体内形成厚壁、折光性强、具抗逆性的孢子称为芽孢。芽胞是代谢活性很低,对干燥、热、化学药物和辐射等具有高度抗性的休眠体。究表明芽孢对不良环境因子的抗性主要由于其含水量低(40%)。且含有耐热的小分子酶类,富含大量特殊的吡啶二羧酸钙和带有二硫键的蛋白质,以及具有多层次厚而致密的芽孢壁等原因。 第三章真核微生物 1、名词解释 真核微生物:具有真正细胞核,具有核膜与核仁分化的较高等的微生物。 真菌:真核微生物,有细胞壁没光合色素,寄生或腐生生活,靠渗透作用吸取营养。 酵母菌:真核单细胞生物。体呈圆形、卵形或椭圆形,内有细胞核、液泡和颗粒体物质。通常以出芽繁殖;有的能进行二等分分裂;有的种类能产生子囊孢子。 霉菌:霉菌是丝状真菌的俗称

浙江省高中生物竞赛试题

浙江省第四届高中生物学竞赛初赛试卷 各位参赛选手请注意: 1、在答题前,先在密封区填写姓名、学校及考号; 2、本卷满分为150分,考试时间为120分钟。 一、选择题I:(共30小题,每小题1分,计30分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填入括号) 1、水蝇等昆虫能在水面上行走,除了昆虫本身所具有的结构外,还有一重要原因就是() (A)水具有较强的内聚力(B)水具有较高的表面张力 (C)水具有较强的附着力(D)水是极性分子 2、哺乳动物的一个受精卵子在母体子宫内发育成胚胎,最后产出成为一个新个体。在这一过程中,它的熵值(ds)变化是() (A)ds>0 (B)ds=0 (C)ds<0 (D)不正确 3、下列物质中,因改变结构而可能导致生物学活性丧失的是() (A)核酸(B)淀粉(C)脂类(D)几丁质 4、下列结构中,细胞间质发达的是() (A)骨膜(B)腺上皮(C)肠壁肌肉层(D)毛细血管壁 5、生物膜的脂类分子是靠什么键聚集在一起形成双层结构的? (A)氢键(B)二硫键(C)疏水键(D)离子键 6、实验研究得知,在良好的水培条件下,一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的三个高峰依次出现在0:30、10:30和14:30。为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相,制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是:() (A)选材—>固定—>解离—>漂洗—>染色—>压片 (B)选材—>解离—>固定—>漂洗—>染色—>压片 (C)选材—>解离—>漂洗—>固定—>染色—>压片 (D)选材—>固定—>解离—>染色—>漂洗—>压片 7、NDA+被还原后携带的高能电子和质子有()

(A)2e-和1H+ (B)2e-和2H+ (C)1e-和平共处H+(D)1e-和2H+ 8、动物胚胎学家研究蛙胚发育时,用同位素将囊胚植物半球表面的部分细胞作上标记。同位素示踪的结果,这些标记可能出现在蝌蚪的() (A)肝脏和胰脏(B)骨胳和肌肉(C)心脏和肾脏(D)大脑和小脑 9、下图所示为有线分裂过程中染色体的运动,曲线A表示染色体的着色线粒与纺缍丝的相应的极之间的平均距离。曲线B代表() (A)细胞分裂中后期染色体之间的距 离 (B)中心粒之间的距离 (C)染色体的染色单体之间的距离 (D)细胞分裂后期同源染色体之间的 距离 10、下列结构中,能将化学能转化为电 能是() (A)萤火虫的发光器官(B)叶绿体(C)视网膜(D)脑 11、如果把一个膨胀到最大限度的植物细胞放在“它自已的细胞液”溶液(与细胞液渗透势相等的溶液)中,则细胞() (A)没有变化(B)水被释放,直至初始质壁分离 (C)细胞失水,直到它的水势等于周围溶液的水势(D)细胞胀破 12、显花植物孢子体是四倍体,那么胚乳是() (A)2n (B)4n (C)6n (D)8n 13、下列四组人体细胞中,能通过细胞分裂使组织得以修复和更新的一组是() (A)成骨细胞和白细胞(B)口腔上皮细胞和角质化细胞 (C)肝细胞和生发层细胞(D)神经元和骨胳肌细胞 14、用人工配制的植物营养液培植黄瓜,若过一段时间,营养液中缺少镁,颜色首先由绿转黄的应是() (A)茎尖(B)新生叶(C)植株中部叶片(D)植株下部叶片

2014年浙江高考理综生物试卷(WORD版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理科综合生物部分 1.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是 A.被细胞胞吞的一定是固体物质 B.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散 C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运 D.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合 【解析】胞吞作用包括吞噬作用和胞饮作用,吞噬作用是以大的囊泡形式,内吞较大的固体颗粒,而胞饮作用则是将滴状液体吞入细胞内的过程,故A错。突触前膜释放乙酰胆碱属于胞吐作用,B项错误。通过载体蛋白的物质转运包括主动运输和易化扩散,C项错误。胞吐的过程一定会产生分泌泡与质膜(细胞膜)融合,故D项正确。 2.下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误 ..的是 A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长 B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加 D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少 【解析】以左图IAA浓度为0时为对照,低于100%的长度即为抑制生长,显然促进侧根数量增加的IAA溶液浓度对于主根的伸长均低于100%,A正确;以中图IAA溶液浓度为0时的每株侧根数为对照,IAA溶液超过一定的浓度对于侧根的诱导起抑制作用,B项正确;参照右图中植物体内生长素的运输方向,若除去部分芽和幼叶,则地上向根部运输的IAA量会减少,此时运输到根部的IAA将会低于中图的对照组,由此图可知,当施用IAA浓度低于0时对于侧根的诱导呈下降趋势,即导致侧根数目减少,C项错误;对照前2幅图中IAA浓度为0和10-4mol·L-1分析,未施用IAA的植株主根长、侧根数少,D项正确。 3.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型 B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞 C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆 D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状

2015年10月浙江省普通高中招生选考生物部分解析

2015年10月浙江省普通高中招生选考科目考试试题及参考 答案(生物) 1、本题考查细胞的种类。原核细胞包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体等,A正确。 2、本题考查全球性生态环境问题及其影响。大气中二氧化碳增加会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖,D正确。 3、本题考查伴性遗传的概念、类型及特点。Y连锁遗传指的是基因位于Y染色体上,并且在X染色体上无相应的等位基因,所以这些基因将随Y染色体在上下代间传递,它所控制的形状只能在男性中表现出来,由父传儿,儿传孙,B正确。 4、本题考查基因频率的计算。一对等位基因A和a的基因频率之和为1,故基因a的频率为1-70%=30%,A正确。 5、本题考查染色体畸变。缺少一条性染色体引起的变异属于染色体数目变异中的非整倍体变异,B正确。 6、本题考查生物圈的概念。生物圈是地球上最大的生态系统,B正确。 7、本题考查HIV对人体免疫系统的影响、艾滋病的传播途径及其防御措施。艾滋病是由感染HIV所引起的,其传播途径有:性接触、血液传播和母婴传播三种,AB正确;HIV能识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体,进入细胞,D正确;艾滋病患者晚期,大量的辅助性T淋巴细胞被HIV破坏严重削弱免疫功能,C错误。 8、本题考查内环境的含义。人体细胞外液包含水、气体(氧气、二氧化碳等)、无机离子(Na+、Cl-、K+、Ca2+、HCO3-、HPO42-)、有机化合物(脂类、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等)、 调节生命活动的各种激素(胰岛素、性激素等)、细胞代谢废物(二氧化碳、尿素等),而红细胞不属于人体细胞外液的成分,选D。 9、本题考查高等动物激素的化学本质。生长激素是蛋白质,含有C、H、O、N等,A错误;雄激素的主要成分是睾酮,雌激素是类固醇化合物,均由C、H、O组成,B、D错误;人体内只有甲状腺激素含碘,C正确。 10、本题考查细胞的分化。细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程称为细胞分化,A正确。 11、本题考查生物多样性和统一性的实例。包括人在内的所有生物都用一套基本相同的遗传密码,说明在生物遗传这个基本过程中,整个生物界在分子层次上存在高度的统一性,A正确。 12、本题考查生长素的发现过程。用不透光的罩子罩住玉米幼苗尖端,苗尖端不能感受单侧光的照射,向光侧和背光侧生长素浓度相等,幼苗将向上直立生长,C正确。 13、本题考查生物变异在生产中的应用。A项属于典型的辐射诱变育种,正确;抗虫棉的培育属于转基因技术育种,B错误;培育多倍体草莓属于多倍体育种,C错误;D项属于杂交育种,错误。 14、本题考查种群的特征。年龄结构通过影响出生率和死亡率进而影响种群密度,可以带给我们关于种群未来密度的动态信息,A错误;性比例的改变会影响出生率进而影响种群密度,C错误;不同种群的种群密度一般不同,B错误。 15、本题考查真核细胞的结构和功能。①是叶绿体,是利用光能合成淀粉的场所,A错误; ②是高尔基体,是分拣和转运蛋白质的场所,B正确;③是细胞核,是贮存和复制遗传物质的场所,C错误;④是粗面内质网,其上的核糖体所合成的蛋白质会运送到高尔基体及细胞

微生物的作业

微生物的代谢及调控 摘要:微生物代谢是其生命最基本的属性,代谢由一系列特异性的酶催化反应组成,微生物吸收营养并进行生命活动,都是在代谢的基础上完成的。论文介绍了微生物的基本代谢途径,分析微生物代谢对环境的影响及微生物代谢调控的方法和意义。随后介绍微生物代谢与调控在水污染治理中的运用,熟悉微生物代谢和调控过程有助于环境工作者为特定任务选择和设计合适的生物处理,更好地模拟生物处理过程。 关键词:微生物;代谢;调控 Metabolism and Control of Microorganism Abstract:Microbial metabolism is the basic of life. Metabolism consists of various of catalytic reaction. Microbial absorption of nutrients and life activities is based on metabolism. This paper summarized basic metabolic pathways of microorganisms, analyzed the microbial metabolism of the impact on the environment and regulation methods and significance of microbial metabolism .Then introduces microbial metabolism and regulation in the use of the water pollution control. Understanding the process of biological metabolism and control, is helpful for environmental workers to select and design appropriate biological treatment for specific tasks, and could help to simulate biological treatment process. Keywords: Metabolism; Enzyme; Control

农业微生物学作业题参考答案

农业微生物学作业题参考答案 作业题一参考答案 一、名词解释(20分) 生长曲线:在分批培养中,以细胞数目的对数值作纵坐标,以培养时间作横坐标,就可以画出一条有规律的曲线,这就是微生物的典型生长曲线。 氨化作用:就是微生物将有机氮化物转化成氨的过程。 培养基:培养基是一种人工配制的、适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的营养基质 拮抗作用:由某种微生物的生长而引起的其他条件改变抑制或杀死他种生物的现象。 菌落:微生物在固体培养基上局限一处大量繁殖,形成肉眼可见的群体,即称为菌落。 朊病毒:朊病毒在电子显微镜下呈杆状颗粒、直径26nm,长100~200nm(一般为125~150nm)。 生物固氮:生物固氮是指分子氮通过固氮微生物固氮酶系的催化而形成氨的过程。 衣原体:衣原体是一类在真核细胞内营专性能量寄生的小型革兰氏阴性原核生物。 根瘤:是根瘤细菌与豆科植物的共生在植物根部共生发育形成的特殊结构。 互生作用:一种微生物的生命活动可以创造或改善另一种微生物生活条件,彼此促进生长。 二、填空(20分) 1. 细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状 2. 放线菌的菌丝有营养菌丝、气生菌丝、孢子丝 3. 霉菌的无性孢子有节孢子、胞囊孢子、分生孢子、厚垣孢子 4. 微生物的呼吸类型有有氧呼吸、无氧呼吸、兼性呼吸 5. 地衣是蓝细菌和真菌的共生体。 6. 常用的微生物杀虫剂包括细菌、真菌、病毒 7. 根据固氮微生物与高等植物间关系,可以把固氮作用分为自生、共生、联合 三、简答题(30分) 1、举例说明微生物多样性和环境适应性及其用于农业生产中的实例 五个共性对人类来说是既有利又有弊的。我们学习微生物学的目的在于能兴利除弊、趋利避害。人类利用微生物(还可包括单细胞化的动、植物)的潜力是无穷的。通过本课程的学习,要使自己努力达到能在细胞、分子和群体水平上认识微生物的生命活动规律,并设法联系生产实际,为进一步开发、利用或改善有益微生物,控制、消灭或改造有害微生物打好坚实的基础。 2.简述温度对微生物的影响 ⑴低温对微生物的影响 大多数微生物对低温具有很强的抵抗力,当微生物所处环境的温度降低到生长最低温度以下时,微生物的新陈代谢活动逐渐降低,最后处以停滞状态,但微生物仍能维持较长的生命,当温度恢复到该微生物最适生长温度时,又开始正常的生长繁殖。所以可以采用低温保藏菌种,用冷藏方法保藏食品,以期限制其中的微生物活力,防止腐败。 ⑵高温对微生物的影响 高温可以死微生物,主要是由于它使微生物的蛋白质和核酸等重要生物高分子发生变性、破坏。所以可以采用高温进行灭菌和消毒。 3.简述革兰氏染色方法及其机理 革兰氏阳性细菌由于细胞壁较厚、肽聚糖含量较高和其分子交联度较紧密,在用乙醇洗脱时,肽聚糖网孔会因脱水而明显收缩,再加上它基本上不含类脂,故乙醇处理不能在壁上溶出缝隙,因此,结晶紫与碘复合物仍能牢牢阻留在其细胞壁内,使其呈现紫色。反之,革兰氏阴性细菌因其壁薄、肽聚糖含量低和交联松散,故遇乙醇后,肽聚糖网孔不易收缩,加上它的类脂含量高,所以当乙醇把类脂溶解后,在细胞壁上就会出现较大的缝隙,这样,结晶紫与碘的复合物就极易被溶出细胞壁,因此,通过乙醇脱色后,细胞又呈无色。这时,再经番红等红色染料进行复染,就使革兰氏阴性细菌出现红色,而革兰氏阳性菌则仍呈紫色。 四、论述题(30分) 1.论述氮素循环途径及微生物在氮素循环中的作用

2015年10月浙江省浙江省普通高校招生学考选考科目考试生物试卷(完整版,含参考答案)

2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试 生物试题 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列属于原核生物的是 A.乳酸细菌 B.小麦 C.家兔 D.蜜蜂 2.造成温室效应的主要因素是 A.泥石流频发 B.臭氧减少 C.酸雨普降 D.大气中CO2浓度增加 3.经大量家系调查发现,外耳道多毛症只发生于男性,女性无此症。该症属于 A. X连锁遗传 B. Y连锁遗传 C.多基因遗传 D.常染色体遗传 4.某生物种群由基因型为AA, Aa, as的个体组成,基因A的频率为70% ,则基因a的频率二 A. 30% B. 60% C. 35% D. 70% 5.人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异。该变异的类型是 A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异 6.地球上最大的生态系统是 A一片草地 B.生物圈C一个池塘D一片森林 7.下列关于艾滋病的叙述,错误的是 A.艾滋病的病原体是HIV B.艾滋病病毒可通过血液传播 C.艾滋病患者晚期免疫功能增强 D.艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞 8.下列不属于人体细胞外液成分的是 A.水 B.红细胞 C.钠离子 D.氧气 9.下列激素中含碘的是 A.生长激素 B.雄激素 C.甲状腺激素 D.雌激素 10.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞,发生这种差异的过程称为 A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 n.所有生物都用一套基本相同的遗传密码,这一事实说明生物具有 A.统一性 B.多样性 C.变异性 D.特异性 12.用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端,然后给予单侧光照,如图所示。 一段时间后,幼苗将

微生物平台作业及答案

第一次 1.关于在微生物学发展史上作出重要贡献 的科学家及其所作出的贡献,下列哪项叙述是错误 A. 琴纳分离出天花病毒 B. 伊凡诺夫斯基发现烟草花叶病毒 C. 弗莱明发现青霉菌产物能抑制金黄色 葡萄球菌的生长 D. 柯霍先后分离出炭疽杆菌、结核杆菌 和霍乱弧菌 E. 巴斯德首次研制出狂犬病疫苗 2.有关荚膜的错误描述是: A. 一般在机体内形成 B. 化学成分多数为多糖,少数为多肽 C. 具有免疫原性,可用于鉴别细菌 D. 具有抗吞噬作用 E. 可增强细菌对热的抵抗力 3.描述大肠埃希菌生长速度时常用的时间 单位是: A. 天 B. 周 C. 秒 D. 小时 E. 分钟 4.有关鞭毛的描述正确的是: A. 以上均是 B. 具有抗原性可用于细菌的鉴别 C. 化学成分是蛋白质 D. 是细菌的运动器官 E. 某些细菌的鞭毛与其致病性有关 5.非细胞型微生物的是: A. 放线菌 B. 支原体 C. 细菌 D. 衣原体 E. 以上都不是6.无细胞壁结构的微生物是: A. 衣原体 B. 螺旋体 C. 真菌 D. 支原体 E. 革兰氏阴性菌 7.革兰阴性细菌的性菌毛: A. 参与两个细菌间遗传物质的交换 B. 化学成分为多糖 C. 是细菌吸附易感细胞的结构 D. 与细菌的运动有关 E. 是转导时必要的结构 8.革兰阳性菌细胞壁的特殊组分是: A. 胆固醇 B. 磷壁酸 C. 肽聚糖 D. 几丁质 E. 脂多糖 9.具有粘附能力的细菌结构是: A. 鞭毛 B. 菌毛 C. 胞浆膜 D. 荚膜 E. 中介体 10.细菌结构中,最耐热的是: A. 繁殖体 B. 荚膜 C. 鞭毛 D. 芽孢 E. 中介体 11.关于大肠埃希菌细胞壁的组成成分,错 误的是: A. 外膜 B. 脂多糖 C. 脂蛋白 D. 肽聚糖 E. 磷壁酸

2014年浙江省高中生物竞赛试卷word版本超清晰版

2014年浙江省高中生物竞赛试卷 说明:1.考试时间2014年3月30日上午9:00——11:00;2.答案须写在答题纸上,写在试卷上一律无效;3.开考后迟到20分钟不能进入考场,30分钟后才能交卷。 一、单选题(本大题共45小题,每题2分,共90分) 1.研究人员测定了甲、乙、丙三种大分子化合物和动物X、植物Y体细胞干重中某些化学元素含 A.同质量的物质甲彻底氧化分解产生能量多余乙和丙,甲是生物体内主要能源物质 B.生物个体X、Y的遗传物质不会是甲、乙、丙中的任何一种 C.由于X体内钙的含量明显高于Y,说明X很可能有肌肉抽搐的症状 D.X的细胞中C元素的含量很高,说明其体内细胞干重中含量最多的化合物是甲 2.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条青链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图 如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法错误的是(带 斜线的圆圈表示多糖) A.该物质的形成需核糖体、内质网等细胞结构共同参与完成 B.该蛋白在细胞间信息交流中具有重要作用 C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少 D.图中三条肽链至少含有的氧原子数为m-3 3.表1所示为探究酶的活性的专一性的实验。据表判断下列叙 述错误的是 A.表1所示实验的自变量是不同温度 B.表1所示实验的观察指标不能用碘液检测 C.表2所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂 D.表2所示实验加入本尼迪特试剂后要水浴加热

4.下表表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,在图中A、B、C表示三类不同的蛋白质。据图分析下列说法正确的是 A.图中包含的所有细胞器都含有磷脂 B.胰蛋白酶属于A类蛋白,起到消化的作用 C.免疫球蛋白属于B类蛋白,只有浆细胞能够分泌抗体 D.粘连蛋白属于C类蛋白,癌细胞比正常细胞少,因此癌细胞 能够无限增殖 5.右下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两 组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是 A. 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作 用和根细胞失水 B. 6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增 强,使鲜重逐渐提高 C. 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前, 乙组幼苗将死亡 D. 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个 相对独立的过程 6.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是 A.物种A比马铃薯更耐干旱 B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的 马铃薯幼根细胞液浓度将减小 C.物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常 生长 D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时,水 分子的跨膜运输也就停止了 7.下列能使ADP含量增加的生理过程是 ①蛋白质合成②动作电位恢复为静息电位③质壁分离④糖的酵解⑤柠檬酸循环 ⑥叶绿体中的叶绿素a失去电子⑦叶绿体中RuBP固定CO2 A.二项 B.三项 C.四项 D.五项 8.下图表示黑藻在光照等环境因素影响下光合速率的变。下列有关叙述,正确的是 A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多 B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗 C.t 反应增强的结果 D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP 和Pi 含量升高,C3化合物还 原后的直接产物含量降低 9.某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径,设计如下实验:将图

微生物作业汇总

Homework_1 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、古菌:一类16SrRNA既不同于细菌,也不同于真菌的原核微生物。由于 这些细菌的生活条件与地球上生命出现的初期的环境相似,因此把该类 细菌从细菌中独立出来并命名为古细菌。 2、异宗配合:真菌有性生殖中,可由亲和的两种菌丝体相互接合,形成配 子囊,产生接合孢子。 3、朊病毒:一种对各种理化作用具有很强抵抗力,传染性甚强,分子量在 27 000-30 000的侵染性蛋白质因子。 4、一步生长曲线:定量描述毒性噬菌体生长规律的实验曲线称为一步生长 曲线。 5、温和性噬菌体:有些噬菌体进入寄主细胞后,并不进行复制和裂解,而 是将其核酸整合到寄主的染色体上,或游离在寄主的细胞质中,并随着 寄主细胞的生长繁殖而传下去,这种噬菌体称为温和性噬菌体。 二、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸的相应位置。答案选错或未选者,该题不得分。每小题2分,共20分)1.与Escherichia(埃希氏杆菌,E.coli)相比,Bacillus(芽孢杆菌)的细胞壁特有成份是_________。 A、脂多糖 B、磷壁酸(G+细胞壁特有) C、类脂 D、糖蛋白2.下面不属于古菌的原核微生物是_________。 A、产甲烷菌 B、硫酸盐还原菌 C、反硝化细菌 D、极端嗜盐菌 3. 以下有关Rhizopus(根霉)的说法,正确的有( )。(根霉有性繁殖产生接合孢子) A、有性繁殖产生子囊孢子 B、具有假根结构 C、无性繁殖产生接合孢子 D、具有足细胞结构 4. 原核细胞呼吸作用的场所是_________。(间体是细菌细胞膜内陷而成的一种层状、管状或 囊状结构。功能:呼吸作用电子传递系统的中心,相当于线粒体) A、线粒体 B、质粒 C、间体 D、核蛋白体 5. 原核细胞特有的磷源储藏颗粒是: A、PHB(聚-β-羟基丁酸) B、DAP(二氨基庚二酸) C、PHA(聚羟基脂肪酸酯) D、异染颗粒 6. 化能自养型微生物有_________。 A、苏云金芽孢杆菌 B、硝化细菌 C、红硫细菌 D、藻类 7. 组成E. coli(G-)肽聚糖亚单位的四肽链的氨基酸顺序为_________。 A、L-丙氨酸-D-谷氨酸-L-赖氨酸-D-丙氨酸

浙江省高中生物竞赛试卷(附参考答案)

浙江省高中生物竞赛试卷 一.单选题(本大题共45小题,每小题2分,共90分) 1.下列生理活动与生物膜无关的是 A 、叶肉细胞中水在光照下分解 B 、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 C 、tRNA 携带氨基酸进入核糖体 D 、突触小体释放递质到突触间隙 2.右图为电镜下观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是 A .此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 B .胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和3 C .此细胞可能是植物细胞 D .结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成 3. 图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级 调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X 、Y 代表激素名称。下列叙述正确的是: A.图Ⅰ中,组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过6层磷脂分子层。 B.图Ⅰ中B 液渗透压的大小差异与无机盐、 血糖的含量有关。 C.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和腺垂体,激素Y 的名称是促甲状腺激素 D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③ ④. 4. 如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自 由通过)。图中溶液A 、B 均为体积相等的蔗糖溶液, 其浓度分别用M A 、M B 、表示,且M A <M B ,半透膜面积 S 1<S 2,一段时间达到平衡后,甲装置、乙装置液面上 升的高度分别为H 1、H 2,当液面不再上升时所消耗的 时间分别是t 1 t 2 ,则 ( ) A.H 1>H 2,t 1 =t 2 B. H 1=H 2,t 1>t 2 C. H 1=H 2,t 1<t2 D. H 1<H 22,t 1 =t 2 5. .蓝色染料DCPIP 被还原时会呈无色,下列各项中,使蓝色DCPIP 的颜色改变最大的是 A 液 B 液 C 液 毛细淋巴管 A 液 血流 B 液 组织细胞 C 液 毛细血管 红细胞 甲 乙 丙 甲状腺激素 细胞代谢 ① ② ③ ④ X Y 图Ⅰ 图Ⅱ

2015年10月浙江省普通高校招生选考科目生物试题

2015年10月浙江省普通高校招生选考科目生物试题 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列属于原核生物的是 A.乳酸细菌 B.小麦 C.家兔 D.蜜蜂 2.造成温室效应的主要因素是 A.泥石流频发 B.臭氧减少 C.酸雨普降 D.大气中CO2浓度增加 3.经大量家系调查发现,外耳道多毛症只发生于男性,女性无此症。该症属于 A. X连锁遗传 B. Y连锁遗传 C.多基因遗传 D.常染色体遗传 4.某生物种群由基因型为AA, Aa, as的个体组成,基因A的频率为70% ,则基因a的频率二 A. 3 0% B. 60% C. 3 5% D. 70% 5.人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异。该变异的类型是 A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异 6.地球上最大的生态系统是 A一片草地 B.生物圈C一个池塘D一片森林 7.下列关于艾滋病的叙述,错误的是 A.艾滋病的病原体是HIV B.艾滋病病毒可通过血液传播 C.艾滋病患者晚期免疫功能增强 D.艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞 8.下列不属于人体细胞外液成分的是 A.水 B.红细胞 C.钠离子 D.氧气 9.下列激素中含碘的是 A.生长激素 B.雄激素 C.甲状腺激素 D.雌激素 10.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞,发生这种差异的过程称为 A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 11.所有生物都用一套基本相同的遗传密码,这一事实说明生物具有 A.统一性 B.多样性 C.变异性 D.特异性 12.用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端,然后给予单侧光照,如图所示。一段时间后,幼苗将 A.向光弯曲生长 B.背光弯曲生长 C.向上直立生长 D.停止生长 13.下列属于诱变育种的是 A.用y射线处理釉稻种子,培育出早熟的新品种 B.将抗虫基因转人普通棉的体细胞中,培育出抗虫棉 C.用秋水仙素处理二倍体草墓幼苗,培育出多倍体草墓 D.将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交,培育出新品种 14.下列关于种群特征的叙述,正确的是 A.年龄结构不影响种群密度 B.不同种群的种群密度没有差异 C.性比率的改变不影响种群密度 D.出生率减去死亡率等于自然增长率 15.下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述,正确的是

微生物作业

青霉素菌渣厌氧处理影响因素的探讨。 引言 目前我国已成为世界最大的抗生素原料药生产与出口大国,据统计,我国抗生素总产量在2009年达到14.7万吨,其中青霉素的年产量占全球产量的75%[1]。按照生产1t抗生素会带来8~10t左右的新鲜菌渣来算[2],2009年我国抗生素菌渣的产生量为130万吨,依据2008年修订后的《国家危险废物名录》,抗生素菌渣属于化学药品原料药生产过程中的培养基废物,须按危险废物进行管理,抗生素菌渣含有残留抗生素及代谢中间产物等,是一种特殊的危险废物。 1.青霉素菌渣的来源及特点。 1.1来源 在发酵类抗生素的生产过程中,在提取药物有效成分过程中会产生大量菌渣,青霉素菌渣是将提取完青霉素的发酵液压滤得到的,发酵生产青霉素的培养基主要成分为玉米、大豆等有机作物,发酵结束后,青霉菌菌丝体、少量残留的青霉素、新陈代谢产物留在残留培养基中,形成了青霉素菌渣[1]。 1.2特点 青霉素菌渣的含水率在70%以上,菌渣富含有机物,干基含30%~40%的粗蛋白,10%~20%粗脂肪,培养基中含有的必须的金属元素和微量元素也会进入到菌渣中,另外没有被完全提取出的抗生素也会残留在菌渣中,青霉素菌渣中含0.2%~0.4% 的青霉素,刚从压滤机上去除的青霉素菌渣外观似豆腐渣,颜色为土黄色,能闻到青霉素降解产物的味道,常温下放置一段时间,青霉素菌渣会发生自溶,并产生二次发酵,颜色变黑,发出恶臭味,在菌渣放置过程中不稳定的抗生素也可能会降解成其他有害物质[1]。 1.3.处理处置方法 目前,针对抗生素菌渣的处理方法主要有焚烧、填埋、肥料化、饲料化、厌氧消化等,其中,厌氧消化技术由于菌渣减量化效果显著,运行成本低,并且能够回收沼气和制作农肥,是解决大宗抗生素菌渣问题最有效的途径。 2.厌氧发酵技术概述 厌氧发酵(Anaerobic Digestion),是指微生物在没有溶解氧的条件下,将有机物转化为CH4、CO2和其他营养物质的过程。在多种微生物的共同作用下,有机物不断被分解,大部分有机碳转化为甲烷,并储存大量的能量,只有一小部分有机碳彻底氧化生成二氧化碳,释放能量维持微生物的生命活动[3]。 2.1 厌氧发酵的基本过程

2016年全国中学生生物学联赛浙江省获奖名单

2016年全国中学生生物学联赛浙江赛区总成绩 2016年全国中学生生物学联赛浙江赛区成绩经全国竞赛委员会审核现予以公布。为保护学生隐私,排名在544名(含)以后的学生姓名已删除。公示期6月1日-7日,共7天。全国中学生生物学联赛(浙江赛区)竞赛委员会 2016年6月1日 名次考号姓名年级学校总T值 1 101609099 周伊婧高二杭州二中72.64248 2 161604056 柳冰高二金华一中71.83141 3 101605140 孙一卓高二萧山中学71.74141 4 101607091 杨嘉斌高二萧山中学71.2428 5 10160311 6 李心怡高二学军中学71.15843 6 201604126 缪天宇高二苍南中学70.80226 7 161601057 陈梦姣高二金华一中69.95092 8 201601081 陈叙州高二温州中学69.82469 9 171609051 郑陶然高二浙江省衢州第二中学69.73721 10 201609056 郑小叶高二温州中学69.67252 11 141601017 蔡烨怡高二宁波效实中学69.4651 12 101602052 顾峰镭高二杭州二中69.31731 13 101604049 刘叶阳高二杭州二中69.09766 14 101606095 王梓豪高二杭州二中68.84928 15 101607037 徐铭煜高二萧山中学68.67058 16 141603115 李智凯高一宁波市镇海蛟川书院68.65027 17 201606121 吴晓雪高二温州中学68.53498 18 141605075 沈贯高二宁波市镇海中学68.52124 19 131608112 张悠然高一绍兴市第一中学68.28879 20 101602020 方致远高二学军中学68.28379 21 141606093 王子恒高二宁波效实中学68.12351 22 141608027 于润贤高二宁波效实中学68.11788 23 101608047 俞嘉熔高二萧山中学68.06668 24 141602091 胡鸿磊高二宁波市镇海蛟川书院67.86732 25 101608058 虞近人高二杭州二中67.73266 26 131604019 林若依高二绍兴市第一中学67.72206 27 161609052 郑舒月高二金华一中67.39429 28 101603070 金唯伟高二萧山中学67.30182 29 101603008 黄羿珲高二杭十四中凤起校区67.2937 30 161602068 何家铭高二金华一中67.08936 31 101606030 王海高二学军中学66.97125 32 101602072 何语恬高二杭州二中66.87006 33 201605125 苏保纯高二苍南中学66.82285 34 101602044 葛凌高二杭十四中凤起校区66.45015 35 201602077 洪东宇高二苍南中学66.32706

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