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南京晓庄学院期末考试毛概问答题试题库

南京晓庄学院期末考试毛概问答题试题库
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1.马克思主义中国化的提出,首次提出在哪儿?

1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。经过延安整风,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果及其关系

马克思主义中国化历史过程中所产生的两大理论成果一一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,二者之间是既一脉相承又与时俱进的关系。

1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源;

2)中国特色社会主义理论体系的在新的历史条件进一步丰富和发展了毛泽东思想;

3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义在中国的具体运用和发展。

3.毛泽东思想的形成和发展过程中成熟的标志是什么?

遵义会议以后,直至抗日战争时期,毛泽东思想走向成熟。

4.毛泽东思想的历史地位

1)毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论形态,它实现了马克思主义中国化的第一次历史

性飞跃。

2)毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南

其一,在毛泽东思想的指引下,我们党带领全国人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路。

其二,在毛泽东思想的指引下,找到了一条从新民主主义向社会主义过渡的道路,确立了社会

主义基本制度。

其三,在确立社会主义基本制度的基础上,毛泽东又对适合中国国情的社会主义道路进行了艰

辛探索。

3)毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

毛泽东思想,一方面完全是马克思主义的,另一方面又完全是中国的,是中国民族智慧的最高

表现和理论上的最高概括。

4)科学评价毛泽东思想

1981年党的十一届六中全会做出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东思想的

历史地位做出了科学的、实事求是的评价

5.中国特色社会主义理论体系最新成果中四个全面是指什么?

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一步”;

全面深化改革是全面建成小康社会的动力源泉,是实现中国梦的“关键一招” 全面依法治国是全面深化改革的法制保障和全面建成小康社会的重要基石;全面深化改革、全面依法治国如鸟之两翼、车之双轮,推动着全面建成小康社会目标的实现;

全面从严治党是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的必然要求和根本保证。

6.党的思想路线的基本内容是什么?

一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。其精髓是:解放思想、实事求是、与时俱进

7.新民主主义革命的总路线的内容是什么,完整表述这个内容的著作是什么?

1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地论述了新民主主义革命的总路线,其内容

是:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

8.区分新旧民主主义革命道路的根本标志是什么?

无产阶级对于革命的领导权问题是区分新旧民主主义革命道路的根本标志

9.农业社会主义改造经历了哪三个阶段,每个阶段的性质是什么?

农业社会主义改造大体上经历了互助组、初级社和高级社三个发展阶段:第一阶段主要是发展互助组,同时试办初级社。互助组由几户或十几户农民自愿组成,土地耕畜和其他生产资料仍归农民个人所有,但在生产方面组织起来、互帮互助,具有社会主义萌芽性质。

第二阶段主要是建立初级农业生产合作社。初级社以土地入股和统一经营为特点,实行集体劳动产品分配采取按劳分配和土地入股分红相结合,耕畜和大农具也付给一定的报酬,具有半社会主义性质。

第三阶段是发展高级社。高级社实行生产资料农民集体所有、按劳付酬、取消土地分红,具有完全的社会主义性质。

10.对资本主义工商业如何改造的,采取了什么政策?

1)用和平赎买的方式对资本主义工商业进行和平改造。

2)采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。第一步主要实行初级形式的国家资本主义;第二步主要实行个别企业的公私合营;第三步实行全行业的公私合营。

3)把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。

11.社会主义基本制度的确立的标志是什么?

1956年底,我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着中社会主义基本制度在我国初步确立。

12.社会主义建设道路初步探索的经验教训

其一,必须把马克思主义于中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路。只有科学理解马克思主义基本原理,准确把握中国基本国情,运用马克思主义立场、观点和方法,分析和解决实践中遇到的种种问题,充分认识社会主义建设的长期性和复杂性,才能逐步掌握社会主义建设规律,开辟适合中国特点的社会主义建设道路。

其二,必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。在整个社会主义初级阶段,要始终坚持党对社会主要矛盾的科学判断,以经济建设为中心,不断提高人民物质文化生活水平。

其三,必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。社会主义建设必须采取科学态度,深入了解和分析实际情况,努力按照客观经济发展规律办事。只有在不断总结经验的基础上,才能逐步掌握社会主义建设的客观规律。

其四,必须发展社会主义民主,健全社会主义法制。社会主义民主的本质是人民当家作主,中国要实现社会主义现代化,就必须发展社会主义民主,加强社会主义法制。

其五,必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设。这是社会主义事业顺利发展的政治保证。民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则,是指导党内生活的基本准则。无产阶级政党在指正以后,必须认真坚持民主集中制和集体领导原则。

其六,必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。

*13.如何理解社会主义初级阶段?

1)社会主义初级阶段理论的形成和发展

1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,第一次提出我国社会主义制度还处于初级阶段

党的十三大第一次提出了“社会主义初级阶段” 理论,第一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握,并指出社会主义初级阶段是制定和执行正确的路线

和政策的根本依据。

党的十六大指出,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

党的十七大强调指出,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变。

2)社会主义初级阶段的科学含义

党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会

主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

这里所说的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特制我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特

定历史阶段。这个阶段,既不同于社会主义经济基础尚未确立的过渡时期,又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。

3)社会主义初级阶段的主要特征

我国社会主义初级阶段是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段;

是由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国,逐步变为非农产业人口占多数的

现代化的工业国的阶段;

是由自然经济半自然经济占很大比重,变为商品经济高度发达的阶段;是通过改革和探索,建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段;

是全民奋起,艰苦创业,实现中华民族伟大复兴的阶段。

14?社会主义初级阶段的主要矛盾是什么

我国社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。15?社会主义的本质是谁,在哪里明确提出?

1)1980年5月,针对一些人因为党的政策调整而产生的对社会主义的种种困惑和疑虑,邓小平在

论述怎样才能发挥社会主义制度优越性时,第一次提出了“社会主义本质”这个概念。

2)1992年初,邓小平在南方谈话中对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括,

他指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。”

16?什么是社会主义本质

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。这既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。其具体内容包括:

其一,突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。

其二,突出强调消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕的发展目标。

17.十八大对全面建成小康社会提出了哪些新的要求

党的十八大根据国内外形势的新变化,鲜明地提出了全面建成小康社会的新要求:一是经济持续

健康发展,2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010你那翻

一番;二是人民民主不断扩大,依法治国基本方略全面落实;三是文化软实力显著增强,

全民文明素质和社会文明程度明显提高;四是人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现;五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

18?中华民族伟大复兴的中国梦的核心内涵是什么

中华民族伟大复兴的中国梦,包含这丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。

19. 一带一路是什么,最新战略里有这个吗?

作为对外开放中互利共赢的开放战略,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,是扩大和深化对外开放的重大举措,也是实现与亚欧非及世界各国互利共赢的重大举措。“一带一路”建设旨在促进经

济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现经济政策调整,

开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”符合沿线各国的共同利益,是对国际合作以及全球发展新模式的积极探索。

*20.如何理解公有制的主体地位,国有经济的主导作用

我国是社会主义国家,必须坚持公有制的主体地位。公有制经济是我国社会主义现代化建设的支柱和国家进行宏观调控的主要物质基础,是社会主义经济性质的根本体现。

坚持公有制的主体地位,对于发挥社会主义制度的优越性具有关键性作用。

国有经济是我国国民经济的支柱,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力

量,要发挥国有经济的主导作用,不断增强国有经济活力、控制力和影响力。

*21.公有制的实现形式是什么?

公有制的实现形式可以而且应该多样化,一切符合社会经济发展规律的实现形式都

能够而且应该使用,公有制的实现形式不会影响公有制的性质。具体实现形式有:租赁、

承包、股份合作制、股份制,其中股份制是最主要的实现形式。

*22.如何理解混合所有制经济?

混合所有制经济是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的经济,是基本经济制度的重要实现形式,是坚持公有制主体地位,增强国有经济活力、控制力、

影响力的一个有效途径和必然选择。增强混合所有制经济,有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

*23.怎样理解经济发展新常态?

我国经济发展已经进入了新常态,认识新常态,引领新常态,是当前和今后一个时

期我国经济发展的大逻辑,对于进一步推动经济持续健康发展,协调推进“四个全面” 战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要意义。

经济发展新常态主要又几个特点:一是从高速增长转为中高速增长。二是经济结构

不断优化升级,第三产业、消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居民收入占比上升,发展成果惠及更广大民众。三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

经济新常态讲给中国带来新的发展机遇。第一,经济新常态下,经济增速虽然放缓,

但经济规模决定的实际增量依然客观。第二,新常态下的经济增长更趋平稳,增长动力更为多元。第三,在经济新常态下,产业结构进一步优化升级,发展前景更加稳定。第四,在经济新常态下,政府积极推动职能转变,市场活力进一步释放,市场这只“看不见的手”和政府这只“看得见的手”充分结合,共

同时在香港、澳 同推动经济的持续发展。

*24.非公有制经济包括哪些,地位是什么?

非公有制经济是相对于公有制经济而产生的一个名词,

具体包括个体经济、私营经 济、混合所有制经济中的非公有制成分等。

非公有制经济是促进经济社会发展的重要力量,

在支撑增长、促进创新、扩大就业、 增加税收等方面具有重要作用,

在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的

作用。 *25.坚持走中国特色社会主义文化发展道路事关全局的根本问题是什么?

坚持中国特色社会主义文化发展道路,

必须以马克思主义为指导, 这是事关文化改

革发展全局的根本问题。 *26.人民政协的主要职能是什么?

政治协商、民主监督、参政议政

*27.民族区域自治制度的核心是什么?

保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利。

*28.社会主义核心价值观的内容是什么?

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善

*29.依法治国什么时候用过什么法案写入宪法?

1999年3月,九届全国人大二次会议通过的

《中华人民共和国宪法修正案》 将“依

法治国”正式写入宪法。

*30.全面依法治国的主要任务是什么?

一,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

二,深入推进依法行政、加快法治政府建设。

三,保证公正司法,提高司法公信力。

四,增强全民法治观念,推进法治社会建设。

五,加强法治工作队伍建设。 *31.社会主义生态文明新理念是什么?

尊重自然、顺应自然、保护自然 32?九二共识是什么,就什么达成共识?

1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成共识,同意各自以口头方 式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则” ,即“九二共识”。

33. “和平统一、一国两制”在哪一次会议上被定为基本国策?

1985年3月,六届全国人大三次会议正式把“一国两制”确定为中国的一项基本 国策。

34?“和平统一、一国两制”的核心内容和重要意义是什么?

核心内容:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度, 门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。

重要意义:

一、创造性地发展了马克思主义的国家学说;

二、有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境;

三、为解决国际争端和历史遗留问题提供新的思路。

35.台湾问题的实质是什么?

台湾问题的实质是中国的内政问题。

36.新形势下对台工作方针

党的十八大报告对今后一个时期对台工作提出了始终坚持一个中国原则、持续推进

两岸交流合作、努力促进两岸同胞团结奋斗、坚决反对“台独”分裂图谋等四项基本要求。

其一,要始终坚持一个中国原则,核心是维护国家领土和主权完整;

其二,要持续推进两岸交流合作,拓宽两岸关系和平发展的前进道路;

其三,要努力促进两岸同胞团结奋斗,汇聚推动两岸关系和平发展的强大动力;

其四,坚决反对“台独”分裂图谋,确保两岸关系和平发展的必要条件和稳定环境。

37.新中国成立之初的三大外交政策是什么?

新中国成立之初,毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的

三大外交方针。

“另起炉灶”一一新中国的人民政府不承认国民党政府同各国建立的一切旧的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。

“打扫干净屋子再请客”一一新中国的建立必须清理旧中国残留的对外关系遗迹,建立国内的良好环境,以全新的面貌建立、发展同其他友好国家的关系。

“一边倒” ——在帝国主义对新生的人民政权实行敌视政策的情况下,中国只能倒

向社会主义阵营一边,但并不是要放弃独立自主原则。

38.和平共处五项原则的内容是什么,最早是由谁在哪儿

1953年12月,周恩来在会见印度政府代表团是,首次系统地提出了和平共处五项

原则,并经过1955年的万隆会议为许多亚洲国家所接受。

这五项原则后来进一步完整地表述为:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

39.新型国际关系的核心是什么? 合作共赢

40.改革开放以来工人阶级队伍发生了什么变化?

改革开放以来,我国工人阶级队伍发生了明显变化,素质全面提高,结构更加优化,

面貌焕然一新,先进性不断增强,呈现出多新的特点:一是队伍迅速壮大;二是内部结构发生重大变化,综合素质迅速提高;三是岗位流动加快。

41.中国共产党的性质是什么?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想

和科学发展观作为自己的行动指南。

42.如何全面从严治党?

一、要坚持党要管党、从严治党

二、坚持思想建党与制度治党相结合

三、加强组织、纪律和作风建设

四、加强廉政建设和反腐败斗争

毛概期末考试试题及答案

毛概期末考试试题 项选择题(每题1分,共15分) 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A ) A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是(B) A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是(B ) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是(D) A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D ) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)

管理学期末试卷4

南京晓庄学院《管理学》课程考试试卷6 一、判断题(在正确的题号后面括号里打“√”,错误的题目后面括号里打“×”。每小题1分,共10分) 1.在目标管理中,目标的制定者就是目标的执行者。 ( √ ) 2.梅奥通过“霍桑试验”得出职工是“经济人”。 ( × ) 3.管理就是对一个组织所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制,去实现组织目标的过程。(√) 4.根据马斯洛需要层次理论,必须在自尊需要得到满足后,归属需要才有激励的动力。(×) 5.对于高层管理者而言,概念技能是最重要的技能。(√) 6.不是少数人,而是大多数人都具有解决企业问题的想象力和创造性。这是Y理论的观点。( √ ) 7.只有各级行政负责人才具有对下级进行指挥和下达命令的权力,而各级职能机构只是作为行政负责人的参谋发挥作用,对下级只起到业务指导作用,这是直线职能制的特点。( √ ) 8. 适者生存规律要求企业根据环境的变化及时地进行内部变革。( √ ) 9. 头脑风暴法允许参加者提出疯狂的和极端的想法,但不允许对他人的想法在会上提出批评。 ( √ ) 10.控制与计划的关系是:控制以计划为前提、依据;控制的目的是保证计划的实现。( √ ) 二、单项选择题(把正确答案写在相应的空格内,每题1分,共计10分) 1.科学管理之父是 ( A ) A. 泰罗 B. 法约尔 C. 梅奥 D. 韦伯 2.下列几项活动中,哪一项不属于管理活动? ( B ) A. 部队中的班长与战士谈心 B. 学生制定自己的学习计划 C. 医院的外科主任主持会诊 D. 企业的总会计师对财务部门进行检查 3.行业竞争结构分析中提出的五种力量是( C ) A. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造商、原材料供应者 B. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造商 C. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造商、原材料供应者、产品用户 D. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造、产品用户

毛概2练习题库试题及答案

练习科目:毛概第二章 一、单选题(说明:选择一项正确的答案) 1、近代中国的基本国情是()。 A、A封建社会 B、B半殖民半封建社会 C、C资本主义社会 D、D奴隶社会 正确答案为:B 2、近代中国革命的根本任务是()。 A、A推翻帝国主义,封建主义的统治 B、B推翻封建主义,官僚主义的统治 C、C推翻帝国主义,封建主义,官僚主义的统治 D、D推翻帝国主义,封建主义,官僚主义,资本主义的统治正确答案为:C 3、半殖民半封建社会的近代中国的最主要矛盾是()。 A、A帝国主义和中华民族的矛盾 B、B封建主义和人民大众的矛盾 C、C帝国主义和人民大众的矛盾 D、D中华民族号封建主义的矛盾 正确答案为:A 4、近代中国革命的性质是()。 A、A资产阶级民主革命 B、B无产阶级民主革命 C、C农民阶级民主革命 D、D城镇资产阶级革命 正确答案为:A 5、俄国十月革命爆发的时间是()。 A、1914 B、1915

C、1916 D、1917 正确答案为:D 6、五四运动爆发的时间是()。 A、A1918 B、B1919 C、C1920 D、D1917 正确答案为:B 7、()奠定了革命理论形成的基础。 A、A十月革命 B、B五四运动 C、C新民主主义革命的实践 D、D新文化运动 正确答案为:C 8、1939年,毛泽东第一次在()提出了“新民主主义革命理论”的科学理论。 A、《在晋绥干部会议上的讲话》 B、《中国革命和中国共产党》 C、《新民主主义论》 D、《目前的形势和我们的任务》 正确答案为:B 9、新民主主义革命的对象是()。 A、帝国主义 B、封建主义 C、官僚资本主义 D、综上全部 正确答案为:D 10、()是中国革命的首要对象。 A、封建主义

南京晓庄学院发展心理学课程考试试卷卷(A)

南京晓庄学院发展心理学课程考试试卷卷(A) 20 –20 学年度第学期学院(系)专业级共6页 教研室主任审核签名:院(系)领导审核签名: 命题教师:周舟、王晓萍、张红梅校对人:周舟、王晓萍、张红梅 班级姓名学号得分 序号一二三四五六七八九总分得分 阅卷人 复核人 一、单项选择题(在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填 入题干的括号内。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.发展心理学是研究---------------------------------------------------------------------------------( ) A.动物心理发展规律的科学 B.民族心理发展规律的科学 C.人的心理现象及其最一般规律的科学 D.心理的发生发展规律的科学 二、多项选择题(下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合试题要求,将其字母标 号填入题干的括号内。多选、少选均不得分。本大题共10小题,每小题2 分,共20分) 三、简答题(本大题共5题,每题5分,共25分) 1.什么是横断研究设计?简述如何将托马斯-切斯的气质研究设计成横断研究设计。 四、论述题(本大题共2题,第一题10分,第二题15分,共25分) 1.埃里克森认为个体经历的人格发展的前五个阶段是什么?其发展任务是什么?与弗洛伊德的理论相比,有何异同点?

五、案例分析题(本大题共1题,共10分) 1.请看以下两个小故事: 汤姆在家门口的空地上和小朋友们踢足球,亨利无精打采地写着作业,他很想出去 他飞起一脚,踢中了球,可是飞出去的球和汤姆一起踢球。可是妈妈规定,不写 也踢碎了邻居家窗台上的四盆花。完作业不许出去玩。于是亨利想到了一 个好主意,他可以从窗户溜出去踢一会 儿球,妈妈不会知道。在他打开窗户时, 推倒了窗台上的一盆花。 那么,汤姆和亨利谁犯的错误更大呢? 不同年龄的儿童对以上问题会做出怎样的回答?请用皮亚杰的道德发展理论解释儿童为什么会有这些回答。

2021年大学毛概期末考试全真模拟试卷及答案(一)

2021年大学毛概期末考试全真模拟试卷及 答案(一) 一、单项选择题 1、对外开放是(C) A.赶超发达资本主义国家的需要 B.赶超发展中国家的需要 C.我国社会主义现代化建设的需要 D.加快发展商品经济的需要 2、我国实行对外开放是(A) A长期的基本国策 B一项特殊政策 C社会主义初级阶段的一项政策 D一项权宜之计 3、实行对外开放的前提是(B) A. 独立自主、自力更生 B. 发展对外贸易,引进资金和先进技术 C. 公平合理、互惠互利 D.实行全方位、多层次、宽领域的开放 4、对外开放是对(D) A.社会主义国家开放 B.资本主义国家开放 C.发展中国家开放 D.全世界开放 5、我国对外开放的先头阵地是(D)

A.经济技术开发区 B.沿海开放城市 C.保税区 D.经济特区 6、“改革是中国的第二次革命”是从() A.扫除发展生产力的障碍这个意义上说的 B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的 C.根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的 D.根本上改变束缚我国生产力的政治体制意义上说的 7、社会主义国家改革的性质是( A ) A.基本制度的变革 B.社会主义政治、经济运行方式的变革 C.社会主义制度的自我完善和发展 D.社会主义原有体制的修补 8、社会主义改革开放是(C) A.社会主义国家的立国之本 B.社会主义建设的中心 C.社会主义国家的富民之路 D.执政党建设的重要内容 9、改革、发展、稳定三者是内在统一的,其中发展是( A ) A.目的 B.动力 C.基础 D.条件 10、我国对外开放政策的基本点是发展( A ) A.对外经济关系 B.对外政治关系 C.对外文化关系 D.对外学术关系 11、对外开放是一项涉及面十分广泛的基本国策,其基本点是(A)

2020毛概考试重点试题及答案

2020毛概考试重点试题及答案 一.单项选择题 1.新民主主义社会是一个( )。 A.独立的社会形态 B.过渡性质的社会形态 C.资本主义性质的社会形态 D.社会主义性质的社会形态 答案:B 参见教材56页。 2.土地改革完成以后,新民主主义社会的主要矛盾转变为( )。 A.人们日益增长的物质需要同落后的社会市场之间的矛盾 B.工人阶级和资产阶级之间的矛盾 C.农民阶级和工人阶级之间的矛盾 D.小资产阶级和工人阶级之间的矛盾 答案:B 参见教材57页。 3.在( )会议上,中国共产党提出使中国稳步地由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为社会主义国家。 A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.中共七届三中全会 D.中共七届四中全会 答案:B 参见教材57页。 4.过渡时期总路线的主体是( )。 A.对农业的社会主义改造

B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化 答案:D 参见教材59页。 5.我国对手工业社会主义改造的方针是( )。 A.积极领导,稳步前进 B.鼓励支持扶持 C.利用限制改造 D.自愿互利典型示范 答案:A 参见教材63页。 6. 手工业社会主义改造经历了由小到大几个步骤( ) A.一个步骤 B.两个步骤 C.三个步骤 D.四个步骤 答案:C 参见教材63页。 7.我国对资本主义工商业的社会主义改造,主要是通过国家资本主义的途径,国家资本主义的高级形式是( )。 A.加工订货、统购包销 B.公私合营 C.四马分肥 D.定息

答案:B 参见教材65页。 8.我国农业社会主义改造的第三步是要建立( )。 A.互助组 B.初级农业生产合作社 C.高级农业生产合作社 D.人民公社 答案:C 参见教材63页。 9.毛泽东正式提出过渡时期总路线是哪一年( )。 A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1950年 答案:C 参见教材58页。 10.社会主义制度在中国确立的主要标志是( )。 A.1949年中华人民共和国成立 B.1952年国民经济恢复 C.1954年《中华人民共和国宪法》颁布 D.1956年社会主义改造的基本完成 答案:D 参见教材69页。 11.我国过渡时期总路线的特点是( )。 A. 以农业为基础发展轻工业 B.社会主义改造与社会主义建设同时并举

西南石油大学毛概考题二A卷(及答案)

西南石油大学《毛泽东思想概论》考试试卷 一、单项选择题(在答题卡上把正确答案所在的字母涂黑。每小题1分,共计20分) 1.马克思主义中国化的奠基人是( A ) A、毛泽东 B、李大钊 C、邓小平 D、江泽民 2.邓小平理论形成的主要历史依据是( B ) A、我国新民主主义革命的历史经验 B、我国社会主义建设正反两方面的历史经验 C、西方国家现代化建设的历史经验 D、发展中国家现代化建设的历史经验 3. 科学发展观的核心是( A ) A、以人为本 B、全面协调可持续发展 C、建设资源节约型和环境友好型社会 D、走新型工业化道路 4.发展中国特色社会主义的一大法宝是( A ) A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、党的建设 5. 中国革命胜利的三大法宝是( A ) A、统一战线、武装斗争、党的建设 B、独立自主、和平共处、睦邻友好 C、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 D、土地改革、保护民族工商业、武装斗争 6.中华人民共和国的成立,标志着我国进入( B ) A、资本主义社会 B、新民主主义社会 C、社会主义社会 D、共产主义社会 7.党在过渡时期总路线的主要内容被概括为( A ) A、一化三改 B、一个中心,两个基本点 C、两个转变 D、和平赎买 8.“三个有利于”标准是( B ) A、判断姓“社”还是姓“资”的标准 B、判断改革及各方面工作是非得失的标准

C、判断社会制度优劣的标准 D、判断社会进步与否的标准 9. 社会主义初级阶段的主要矛盾为( A ) A、人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B、阶级矛盾 C、经济基础和上层建筑之间的矛盾 D、生产力和生产关系之间的矛盾 10. 社会主义社会发展的直接动力是( B ) A、对外开放 B、改革 C、经济的全球化 D、群众需要的增长 11. 邓小平曾经指出,四个现代化的关键是( B ) A、国防现代化 B、科学技术现代化 C、工业现代化 D、农业现代化 12. 我国新农村建设的中心环节是( A ) A、生产发展 B、生活宽裕 C、乡风文明 D、管理民主 13. 我国在社会主义初级阶段的分配制度是( D ) A、按劳分配 B、效率优先,兼顾公平 C、先富后富 D、按劳分配为主体,多种分配方式并存 14. 我国的根本政治制度是( B ) A、民族区域自治 B、人民代表大会制度 C、一国两制 D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 15.中国共产党领导人民治理国家的基本方略是( A ) A、依法治国 B、以德治国 C、科教兴国 D、人才强国 16.中国特色社会主义文化建设的根本任务是( A ) A、培育“四有”公民 B、增强理想信念 C、培养诚信意识 D、弘扬时代精神 17. 构建社会主义和谐社会关键在( D ) A、经济的发展 B、政治的民主 C、文化的繁荣 D、党的领导 18. 苏东剧变之后,世界政治格局的发展趋势是( C )

南京晓庄学院 操作系统 2015-2016期末考试试题八套

南京晓庄学院操作系统 2015-2016期末考试试题八套(另附16年几道考到的题目)学弟学妹们,考完考到的话可得记得回来给好评噢!^_^ 一、单项选择题 1.按照所起的作用和需要的运行环境,操作系统属于(D )范畴。 A.支撑软件B.用户软件C.应用软件D.系统软件 2.所谓(B )是指将一个以上的作业放入主存,并且同时处于运行状态,这些作业共享处理机的时间和外围设备等其它资源。 A.多重处理B.多道程序设计C.实时处理D.共行执行 3.(C )操作系统允许用户把若干个作业提交给计算机系统。 A.单用户B.分布式C.批处理D.监督 4.下面对进程的描述中,错误的是(D )。 A.进程是动态的概念B.进程执行需要处理机 C.进程是有生命期的D.进程是指令的集合 5.在进程控制块中,主要包括4方面用于描述和控制进程运行的信息。其中,(C )主要是由处理器各种寄存器中的内容组成的。 A.进程标志符信息B.进程调度信息C.处理器状态信息D.进程控制信息 6.下面有关选择进程调度算法的准则中不正确的是(D )。 A.尽快响应交互式用户的请求B.尽量提高处理器利用率 C.尽可能提高系统吞吐量D.适当增长进程就绪队列中的等待时间 7.进程在系统中存在与否的唯一标志是(C )。 A.进程说明书B.源程序C.进程控制块D.进程名 8.作业调度的关键在于(C )。 A.选择恰当的进程管理程序B.用户作业准备充分 C.选择恰当的作业调度算法D.有一个较好的操作环境 9.设有4个作业同时到达,每个作业的执行时间均为2小时,它们在一台处理机上按单道方式运行,在平均周转时间为(B )。 A.1小时B.5小时C.2.5小时D.8小时 10.静态重定位是在(D )重定位。 A.程序执行时B.开机时C.启动时D.装入内存时 11.为了提高内存的利用率,在可重定位分区分配方式中可以通过(A )技术来减少内存碎片。 A.紧缩B.扩充C.放大D.可重定位 12.虚拟存储器受到的限制有外存的容量和(A )。 A.指令中表示地址的字长B.内存的容量C.硬件的好坏D.以上观点都对 13.引入缓冲技术的主要目的是(B )。 A.改善用户编程环境B.提高CPU与设备之间的并行程度 C.提高CPU的处理速度D.降低计算机的硬件成本 14.(B )用于连接大量的低速或中速I/O设备。 A.数据选择通道B.字节多路通道C.数据多路通道D.字节通道 15.文件的保密是指防止文件被(C )。 A.篡改B.破坏C.窃取D.删除 16.操作系统的基本职能是控制和管理系统内各种资源和(D)。 A.控制硬件B.控制硬件和软件C.控制软件D.有效地组织多道程序地运行 17.操作系统是对(C)进行管理的软件。 A.软件B.硬件C.计算机资源D.应用程序 18.实现多道程序设计必须妥善地解决3个问题:(C)。 A.处理器管理、进程管理和作业管理

2019-毛概开卷考试论述题及答案-范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 毛概开卷考试论述题及答案 论述题是毛概考试常见的题目,下面小编为大家精心整理了关于毛概开卷考试的论述题及答案,希望对大家有所帮助。 1、如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择? ⑴背景:国内:“文化大革命”十年内乱,使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。当时,整个政治局是处于一个混乱状态,经济情况实际上是处于缓慢发展和停滞状态,国民经济到了崩溃的边缘。 国际:20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力。在这样的历史背景下,要增强社会主义的生机活力,解放和发展生产力,改善人民生活,追赶时代前进的潮流,出路只有改革开放。 ⑵改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是对其进行根本性的变革。 ⑶目的,就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,国富民强、民族振兴,就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义,就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的领导,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。经过30年的改革开放,中国人民正大踏步赶上时代前进潮流,走上奔向富裕安康的广阔道路,中国特色社会主义充满了勃勃生机,为人类文明进步做出了重大贡献的中华民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界东方。 ⑷改革开放式一场新的伟大革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度,而是社会主义制度的自我完善和发展。 ⑸改革开放式国际共产主义运动中从未进行过的事业,是建设中国特色社会主义的全新探索,没有现成的模式可以照搬。事实雄辩地证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 2、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?

南京晓庄学院考试工作管理规定

南京晓庄学院考试工作管理规定 南晓院教字[2017] 2 号 考试是教学评价与质量保障体系的重要组成部分,考试工作是学校教学管理工作的重要环节。为进一步规范考试管理、健全考试制度,特制定本规定。 第一章考试命题 第一条考试命题应以本课程的教学大纲或考试大纲为依据,鼓励教师结合各专业课程特点,面向社会和岗位需求,加强课程考核内容改革,突出知识应用,将知识考核与实践案例相互映射,增强考核内容的开放性,同时要注重基础性、创新性和实践性考核内容的合理整合,增强考核内容的综合性,考查学生分析问题、解决问题的能力。 第二条鼓励教师活用多元评价方法,探索非标准答案命题内容设计,使课堂教学从以知识传授为主转变为以提升独立思维和创新思维为主,使学业评价从注重对知识点的记忆为主转变为对独立思考能力的重点关注,最大限度地激发学生的批判思维和独立思考能力。 第三条鼓励教师通过建立试卷(题)库进行组卷。期末考试课程应由命题小组出制A、B两套知识覆盖面、难易程度、题目份量相当的试卷,经教研室主任审核、学院分管教学领导批准后由学院随机抽取考试用卷。 第四条试题的深浅、难易程度要符合课程特点和学生的实际,能够反映出学生的学习水平。试题的份量要适中,大部分学生应能在规定考试时间内做完;大部分学生在不到1/2考试时间内就完成的试卷为不合格试卷。 第五条公共基础必修课程、专业类必修课程、按招生专业类组织教学的课程以及有平行班的课程须按《南京晓庄学院教考分离实施工作暂行办法》(南晓院教字〔2010〕17号)文件要求制定考试大纲,实行教考分离。 第二章试卷印刷、保管与交接 第六条考试试卷(A、B卷)经命题教师校对、教研室主任审核、学院分管教学领导批准后,由学院教学秘书汇总于停课考试前送印考试用卷,另一套试卷由学院备用存档。 第七条试卷一经采用,须由学院教务秘书送至指定地点统一印刷,试卷取

大学毛概期末考试试题及答案(2017)

大学毛概期末考试试题及答案(2017) 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在:( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义,怎样建设社会主义

C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党,怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后,我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想,实事求是 17、解放思想,实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C),是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放

南京晓庄学院—C语言期末考试复习提纲

习题一 1. 以下常量中正确的是。 A. ’abc’ B. ’\x123’ C. 3.145E-1.2 D.”a” 2. 设有“int a;”,以下不能正确表达数学关系1010&&a<15 D. !(a<=10)&&!(a>=15) 3. 以下程序段的输出结果是。 int a=0,b=4,k=2; k=a+1>0||(++a<0)&&(!(b--<=0)); printf(”%d,%d,%d”,k,a,b); A. 1,1,3 B. 1,1,4 C. 1,0,3 D. 1,0,4 4.若有“int a=5; a+=a-=-a*a;”,则a的值是。 5. 以下所列语句中,合法的语句是。 A. a=1,b=2 B. ++a; C. a=a+1=5; D. y=int(a); 6. 以下所列字符常量中,不合法的是。 A. ’\0xff’ B. ’\65’ C. ’$’ D.’\x1a’ 7. 设有定义“float y=3.45678; int x;”,则以下表达式中能实现将y中数值保留小数点后2位,第 3位四舍五入的表达式是。 A. y=(y*100+0.5)/100.0 B. x=y*100+0.5,y=x/100.0 C. y=y*100+0.5/100.0 D. y=(y/100+0.5)*100.0 8. 以下程序段输出结果是。 int a=10,b=11,c=12,s; s=a++<=10&&b--<=2&&c++; printf(”%d,%d,%d,%d”,s,a,b,c); A. 0,11,10,13 B. 1,11,10,13 C. 0,11,10,12 D. 1,11,10,12 9. 设有语句“int a=2,b=3,c=2; a+=b*=(++b-c++);”,变量b的值是。 习题二 1. 以下关于if语句的错误描述是。 A. 条件表达式可以是任意的表达式 B. 条件表达式只能是关系表达式或逻辑表达式 C. 条件表达式的括号不可以省略 D. 与else配对的if语句是其之前最近的未配对的if语句 2. 以下叙述中不正确的是。 A. 一个变量的作用域完全取决于变量说明语句的位置 B. 外部变量可以在函数以外的任何位置定义 C. 内部变量的生存期只限于本次函数调用,无法将内部变量的值保存至函数的下一次调用 D. 用static说明一个外部变量是为了限制其他编译单位的引用 3. 以下程序的输出结果是。 main()

2017年毛概考试题目及答案

一、单项选择题: 1、在中国共产党的历史上,第一次使用“思想路线”这一概念的是( ) A陈独秀 B李大钊 C毛泽东 D刘少奇 2、明确提出“关于主观主义”的问题的文献是( ) A《古田会议决议》 B《井冈山的斗争》 C《反对本本主义》 D《星星之火,可以燎原》 3、毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义的文章是( ) A《中国社会各阶级的分析》 B《井冈山的斗争》 C《反对本本主义》 D《中国的红色政权为什么能够存在》 4、毛泽东对党的思想路线进行系统哲学论证的著作主要有( ) A《论持久战》和《新民主主义论》 B《矛盾论》和《实践论》 C《论联合政府》和《反对本本主义》 D《改造我们的学习》和《反对本本主义》 5、最早从思想路线的角度系统阐述坚持实事求是重要性的是( ) A毛泽东 B周恩来 C刘少奇 D邓小平 6、最早对实事求是的科学含义进行马克思主义界定的文章是( ) A《反对本本主义》 B《中国革命和中国共产党》 C《改造我们的学习》D《新民主主义论》 7、实事求是的思想路线在全党得到确立的标志是( ) A秋收起义和井冈山革命根据地的建立 B遵义会议和毛泽东领导地位的确立 C长征胜利结束和三大红军会师 D延安整风和党的七大 8、新中国成立后,毛泽东继续强调实事求是,他认为马克思主义的一个最基本的原则是( ) A理论与实践的统一 B政策和策略的统一 C民主和集中的统一 D军事和政治的统一 9、党的思想路线得到重新确立的标志的会议是党的( ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C十二大 D十二届三中全会 10、邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话特别强调了( )

2018-2019年南京晓庄学院第一实验小学一年级上册语文模拟期末考试无答案

2018-2019年南京晓庄学院第一实验小学一年级上册语文模拟期末考试无答案 一、想一想,填一填(填空题) 1. 仿写词语。 (1)一朵朵( )( )( )( ) (2)边走边看( )( )( )( ) 2. 将同一类的事物划分在同一组里。 刀子 汽水 面包 饺子 橙汁 叉子 筷子 米饭 水杯 勺子 餐具:______________________________________________________ 饮品:______________________________________________________ 主食:______________________________________________________ 3. 一字组多词 雪________ ________ 白________ ________ 4. 猜谜语。 一个字,地上有,天上无;去字有,来字无;墙上有,房上无。 谜底:________ 5. 比一比,再组词。 东( )汉( )自( ) 冬( )汗( )白( ) 6. 猜一猜。 六下交叉。 谜底是________。 7. 读一读,填一填。 (1)花 草 苹 莲 这几个字的部首都是 ,带有这个部首的字跟(动物 花草)有关。(用“√”选出。) (2) 鸡 鸭 这几个字的部首都是 ,带有这个部首的字跟(鸟类 虫子)有关。(用“√”选出。) 8. 比一比,再组词。 迷( ) 今( ) 乌( ) 纪( ) 谜( ) 令( ) 鸟( ) 记( ) 9. 抄写。 鲜艳________ 花朵________ 灿烂________ 10.比一比,再组词 明________ 尘________ 休________ 林________ 从________ 朋________ 尖________ 体________ 森________ 众________ 11.照样子,写词语。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

南京晓庄学院数据库原理练习题集

第一部分数据库系统概述 (一)选择 1.A 2.B 3.A 4.B 5. A 6. B 7. B 8.D 9. B 10. A 11. A 12.①B ②A ③C. 13. B 14.C 15.①B ②D ③A 16. D 17. C 18. C 19. D 20. A 21. C 22. A 23. C 24. D 25. B 26. D 27. ①A ②B ③D ④C ⑤F 28. B 29. A 30. D 31. C 32. C 33. C 34. A 35. A 36. A 37. D 38. B 39. C 40.B 41. B 42. C 43. B 44. D 45. D 46. C 47. A 48. ①D ②C ③A 49. B (二)概念、术语 1. 数据库(DataBase ,简称DB ):数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并可为各种用户共享。 2.数据库系统(DataBas 。Sytem ,简称DBS ) :数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。 (理解:解析数据库系统和数据库是两个概念。数据库系统是一个人一机系统,数据库是数据库系统的一个组成部分。但是在日常工作中人们常常把数据库系统简称为数据库。希望读者能够从人们讲话或文章的上下文中区分“数据库系统”和“数据库”,不要引起混淆。) 3.数据库管理系统(DataBase Management Sytem ,简称DBMS ) :数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS 的主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能。 ( 理解:DBMS 是一个大型的复杂的软件系统,是计算机中的基础软件。目前,专门研制DBMS 的厂商及其研制的DBMS 产品很多。著名的有美国IBM 公司的DB2关系数据库管理系统和IMS 层次数据库管理系统、美国Oracle 公司的oracle 关系数据库管理系统、Sybase 公司的sybase 关系数据库管理系统、美国微软公司的SQL Serve,关系数据库管理系统等。) 4.关系模式:是一种用于描述二维表格结构的表示方式,由关系模式和与该关系模式名相关联的属性名表组成。其形式为:关系模式名(属性名1,属性名2,…,属性名n)。 5.候选键:如果一个属性集能唯一地标识一个关系中的元组而又不含有多余属性,则称该属性值为该关系的候选键。 6.外键:如果关系模式R1中的某属性集是另一个关系模式R2的主键,则该属性在关系模

南京晓庄学院图书馆入馆考试试题

新生入馆教育考试题 1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生,它成立于哪一年? A.1921 B.1927 C.1936 D.1949 2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”,是哪一位教育家命名的? A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚 3、图书馆资源丰富,学科覆盖面较广,馆藏图书总量有多少册? A.132万 B.86万 C.106万 D.146万 4、方山校区图书馆建筑面积为? A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米 5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点? A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00 6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务? A.12 B.24 C.36 D.48 7、图书馆每周开放时间为多少小时? A.100 B.80 C.75 D.94.5 8、图书馆电子资源开放时间段? A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放 9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 13、外文?工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼 15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机,读者可以在线浏览: A.报纸 B.期刊 C.馆藏布局图 D.以上都有 16、24小时自助还书机在图书馆什么地方? A.主入口东侧 B.主入口西侧 C.每个楼层都有 D.总服务台 17、图书馆指示标志中,楼层布局图属于 A.楼层索引标识 B.安全逃生标示 C.以上都是 D.以上都不是18、图书馆指示标志中,出现危急情况的“应急疏散图”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 19、图书馆指示标志中,发光指示“安全出口”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 20、读者在图书馆遇到火灾地震等突发状况时,以下说法正确的是 A.按照图书馆应急疏散图和安全逃生指示方向迅速有序撤离图书馆 B.应急疏散时上下楼严禁使用电梯,从楼梯上下楼 C.遇火灾时,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻,低势跑行 D.以上都是 21、乘坐图书馆大厅电梯时的不文明行为是 A.在轿厢内左右摇晃,追逐打闹 B.长时间扒门阻碍电梯运行等待同伴一起乘坐 C.当电梯门快要关上时,赶紧冲进电梯 D.以上都是 22、读者在图书馆内,严禁出现以下哪一类行为? A.不出声诵读 B.废弃物入篓 C.手机静音 D.用衣物或书本占阅览座位 23、读者在图书馆阅览室内,严禁出现以下哪一类行为? A.手机静音 B.出声诵读或大声喧哗 C.不在馆内张贴或散发广告 D.不随地吐痰、不乱扔废弃物 24、图书馆敬请读者不要穿以下哪种鞋入馆? A.皮鞋 B.拖鞋 C.布鞋 D.运动鞋 25、读者进入图书馆后,请一律称呼图书馆工作人员为? A.老师 B.师傅 C.管理员 D.叔叔/阿姨 26、下列行为,哪种不符合读者文明公约的行为? A.衣着得体,文明礼貌 B.不在馆内、阅览室内使用有声通讯设备 C.珍惜时间,勤奋学习,不在自修室、阅览室闲聊 D.大声喧哗、大声接打电话、吃零食、长时间占座位 等 27、新生成为图书馆正式读者前是否要接受图书馆用户培训? A.不用,自学图书馆知识 B.不需要培训 C.现场咨询图书工作人员 D.必须接受用户培训 28、新生校园卡在图书馆开通借阅手续办理程序是 A.个人办理 B.网上办理 C.十人以上可办理 D.以班级为单位集中办理

软件测试期末题库 晓庄学院

题型: -客观题:选择题(10*1’)+填空题(10*2’ ) +判断题(10*1 )共40分 -简答题: 4*5’分,共20分 -分析题: 4*10’题,共40分 #Chap 1 ·软件测试的概念(P9) ·软件测试正反2种观念的争辩。他们的观念及存在的问题。(P7~9) ·结合V模型谈谈开发与测试关系附录:V模型P11 ·请结合实例,谈谈为什么穷尽测试是不可能的。(开放题,从输入和路径穷尽来考虑) ·了解测试目的、测试驱动开发的概念(P9 P13) #Chap 2 ·软件质量的概念 软件质量定义:软件产品满足规定的和隐含的与需求能力有关的全部特征和特性。它包括:1软件产品质量满足用户要求的程度;2软件各种属性的组合程度3用户对软件产品的综合反映程度4软件在使用过程中满足用户要求的程度(P15) ·ISO9126软件质量模型(一层6个即可),并分别说明各个质量属性的含义(P17) Iso9126模型:高层:软件质量需求评价标准(SQRC)属性:功能性、可靠性、可用性、效率、可移植性、可维护性 中层:软件质量设计标准(SQDC)属性:安全性、、成熟性、可理解性、时间表现、可分析性、适应性 低层:软件质量度量标准(SQMC) ·软件缺陷的定义及表现形式 软件缺陷:是指计算机系统或者程序中存在的任何一种破坏正常运行能力的问题、错误,或者隐藏的功能缺陷、瑕疵,其结果会导致软件产品在某种程度上不能满足用户的需求 表现形式:1运行出错,包括运行中断、系统崩溃、界面混乱2数据计算错误,导致结果不正确3功能、特性没有实现或部分实现4在某种特点条件下没能给出正确或准确的结果5计算的结果没有满足所需要的精度6用户界面不美观7需求规格说明书的问题8设计不合理,存在缺陷9实际结果与预期结果不一致10用户不能接收的其他问题(P18) ·验证与确认(V&V)的概念及两者区别V&V 验证:是检验开发出来的软件产品和设计规格说明书的一致性,即是否满足软件厂商的生产要求 确认:就是检验产品功能的有效性,即是否满足用户的真正需求(P21) ·SQA的概念及表现形式、与软件测试的关系 SQA与软件测试之间相辅相成,存在包含和交叉的关系。它们的相同点在于二者都是贯穿整个软件开发生命周期的流程。不同在于SQA 是一项管理工作,侧重与对流程的评审和监控,而测试是一项技术性的工作,侧重于对产品的评估和验证(P23) ·软件测试的分类:按阶段、按目标、按方法。(P23~P25 目的分类:集成测试、功能测试、回归测试、性能测试、可靠性测试、安全测试、兼容性测试 阶段分类:单元测试、集成测试、功能测试、系统测试、安装测试、验收测试 方法分类:静态测试、动态测试、黑盒测试、白盒测试 -静态测试和动态测试、黑盒测试和白盒测试

南京晓庄学院考研经验,重在坚持

只有经历过,才能体味 看着自己的成绩,有的科目比想象的差,有的比想象的好,总的来说还是比较满意的。此时此刻,一点欣慰与喜悦的同时,心里更多的是对考研之路的感慨。那些痛苦的、甜蜜的、令人沮丧的、令人感动的,各种片段,一齐涌入脑海,酸甜苦辣,五味杂陈。想起了至少坐定十小时的200来个白天,想起了或是酣然入睡或是久久不能入眠的200来个夜晚;想起了一次次的退缩与重新爬起!!!那一段日子,有太多的酸与甜,难以释怀。只有经历过的人,才能体味。下面,就用这支笔,来让我留下这美丽而青涩的日子与回忆。 一、是否考研。 很早就考虑过这个问题。我学习的是日语专业,近两年这个专业不是很好就业,而我从小又想当一名老师,所以从起初我就倾向于考研的。只是父母年岁稍大,怕自己还读书不工作家里负担太重。我很感谢我的父母,虽然父母文化水平都不算高,但他们绝对支持我不断求学,希望我将来学有所成。爸爸的话不多,可是他的一句鼓励却让我永远感动。“考吧,你一定行。”其实一直我都不是十分自信的人,爸爸的鼓励给了我无穷的力量。为了有更好的未来,我决定考研,而且要努力考取高分,做这样的决定是在大三下学期刚刚开始的时候。 二、报考研班。 咦?决定了考研,下一步不是要决定报考哪所学校和哪个专业了吗?怎么拐到了报考研班?等一下,你是不是在做广告?呵呵,不是这样的。报考哪所学校我一直犹豫不决,倒是考研班的报名更早一些。那时和几个同学商量了一下,决定报了学府政治。由于专业课一、二,二外英语都是学校自己命题,所以统考科目只有政治。受学长推荐和自己搜集的一些信息,最终选择了学府。而结果证明我的选择没有错。政治不但没有拉分还提分了。当然,报了班自己不认真学习也是不行的。考研班给了我们基础、框架、精髓,而吃透它要靠自己。其次考研班起了点睛、点拨、为我们拨开迷雾的作用,可以让我们事半功倍,但前提是自己努力。大四之前的暑假就开始学习政治了,系统地复习是在十月一开始。 三、决定报考院校。 对于从小梦想当老师的我,南京师范大学是我梦寐以求的学校。但考虑到种种因素及自己的能力,我最终选择了北京外国语大学。首先,这所学校有明确的参考书目,而且研招办提供历年真题。其次,每年我们学校都有考上这所学校的学姐学长。他们有很多好的经验和宝贵的信息。第三,北外的日语专业也是比较好的。第四,估计一下自己的能力,这所学校比较适中,只要努力可以考上。做这样的决定已经是在暑假了。和其他同学相比,我做决定已经很晚了,所以当时很着急,决定以后赶紧在网上买书,制定复习计划。 以上是我复习前期的准备工作,以下就是我如何复习的过程。

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