能值理论研究中存在的几个问题探讨
生态环境 2008, 17(5): 2117-2122 https://www.wendangku.net/doc/361164540.html, Ecology and Environment E-mail: editor@https://www.wendangku.net/doc/361164540.html,
基金项目：江西省教育厅科技项目（GJJ08014）；福建省自然科学基金项目（D0610013） 作者简介：姚成胜（1977年生），男，博士，主要从事资源与环境方面研究。 收稿日期：2008-03-05
能值理论研究中存在的几个问题探讨
姚成胜1，朱鹤健2，刘耀彬1
1. 南昌大学中国中部经济发展研究中心，江西 南昌 330047；
2. 福建师范大学自然资源研究中心，福建 福州 350007
摘要：能值理论与研究方法是当前生态经济学研究中的一个热点问题，被认为是连接生态学与经济学的桥梁，具有重大的理论和实践意义。尽管能值分析有效的将自然环境的价值纳入了产品的生产，更能真实地揭示产品的真实价值，从而克服了传统能量分析和经济分析的诸多缺陷，但其在理论和研究方法仍存在一些不足之处。综合国内外有关能值理论与研究方法的相关文献，对当前能值理论研究中能值转化率的计算问题、多产品或复合产品系统的能值流计算问题、能值价值论与市场价值论结合问题、能值与可持续发展研究问题等几个方面进行了探讨。 关键词：能值；能值转化率；能值理论；能值分析
中图分类号：F062.2 文献标识码：A 文章编号：1672-2175（2008）05-2117-06
根据能量系统理论的观点，各种生态系统和人类经济系统均可视为能量系统，能量可以用于表达和了解生命与环境、人类社会经济与自然的
关系[1-3]
。长期以来，人们运用能量为共同尺度，对各种系统进行了研究分析。然而由于不同种类不同性质的能量具有不同质与价值的根本区别，不可作简单的加减和比较[3-4]；自然环境资源与社会的本质关系，用一般能量单位更无从衡量和表达；对此中外学者提出了不少方法试图解决这个难题，但始终不能得到令人满意的结果。20世纪80年代，Odum 等人在深入研究生态系统能量学，综合运用系统生态学、能量生态学、生态经济学等理论的基础上，创立了能值理论与分析方法；该理论的出现为上述问题的解决提供了全新的思路[5-6]，从而大大促进了对自然系统和经济系统能量研究的发展。本文就能值理论与分析方法及其国内外区域能值分析的研究进展作一简要论述，并对能值理论的一些不足之处进行概括，以期推动能值理论的进一步深入研究与发展。
1 能值理论的主要概念及其分析方法
能值（emergy ），是指某种流动或贮存的能量所包含另一种类别能量的数量，即产品或劳务形成过程中直接或间接投入应用的一种能量的总和[4,7-8]
。能值不等于实际的能量，而是一定类别和一定数量的能量在一定时间和空间的聚集，其实质上是体现能（Embodied energy ）或能量记忆（Energy memory ），由于各种资源、产品或劳务的能量均直接或间接的起源于太阳能，故多以太阳能值（Solar emergy ）来衡量某一能量的能值大小，其单位为太阳能焦耳（Solar emjoules ，即sej ）。能值理论以能
值为基准，把生态系统或生态经济系统中的物流、
能流和价值流转换成同一标准的能值进行评价分析，从而可以定量揭示各种系统的结构、功能、特征及其生态经济效益。
能值转化率（Emergy transformity ）即形成每单位物质或能量时，所需消耗的另一类能量之量。在能值分析中，实际应用的是太阳能值转化率，即形成单位物质或能量时所需消耗的太阳能质量，单位为sej/J 或sej/g 。能值转化率是衡量物质或能量的能质等级的指标，它随着能量等级的提高而增加；系统中较高等级者具有较大的能值转换率，需要较大量低能质能量来维持，具有较高能质和较大控制力，在系统中扮演中心功能作用[2]。一般而言，处于自然生态系统和社会经济系统较高层次上的产品或生产过程具有较大的能值转换率；例如复杂的生命、人类劳动、高科技等均属高能质、高转换率的能量[4,8-9]。
能值分析是以能值为基准，通过能值转化率把生态系统或生态经济系统中不同种类、不可比较的物质流、能量流、价值流以及生态系统服务功能转换成同一标准的能值来衡量和分析，有效地将自然资本的价值纳入了社会经济系统，并将自然、社会和经济等亚系统有机的统一起来[3,8]。能值分析通过净能值产出率（EYR ）、能值投资率（EIR ）、能值自给率（ESE ）、能值交换率（EER ）、能值货币比率（EDR ）、能值使用强度（ED ）、环境负载率（ELR ）、能值可持续发展指数（ESI ）等一系列能值指标，来综合评价生态系统或生态经济系统的结构、功能、特征及其生态经济效益，并通过不同地区之间各能值指标的横向比较以及同一地区不同时间各
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能值指标的纵向比较，来综合揭示系统的可持续发展状况。能值分析方法自创立以来，已在国家[9-10]、省域[11-14]、城市[15-18]、县域[19-20]、自然资源[21-22]、工农业[23-26]等各种生态系统或生态经济系统中得到了广泛的应用和高度重视。
2 能值理论研究中存在的几个问题探讨
2.1 能值转化率的计算问题
能值分析要将各种能流、物流、经济流、信息流转化成可以统一比较的能值，因此首先要解决能值转化率的问题。H T Odum所计算的太阳能值转化率能满足较大范围区域、系统能值分析的需要，但对较小区域、系统能值分析的需要值得商榷[2-3, 5, 26]。由于太阳能值和太阳能值转换率的数值依赖于到达特定状态所选择的路径，尽管自然产品和服务的太阳能值转换率因自然生态系统的高度自组织化而相对稳定，但对于人类经济产品的能值转化率会因产品的产地、生产方式以及生产过程中的技术条件、管理效率等因素的不同而产生差别，因此在具体的能值分析中还要计算适合具体研究对象的太阳能值转化率[2,16-17, 26-27]。但要具体准确计算人类经济系统的各种资源和产品的能值转化率，就需要对该资源或产品的生产系统做能值分析，以产品消耗的太阳能值总量除以产品的总能量（或质量）而求得，尽管这种计算分析的原理较为简单，但在计算分析过程中需要对该产品有详细的了解和充足的数据，因此其分析过程也相当繁杂，存在一定的难度[26]。
根据能值理论，某一产品的能值转化率是指在一定的时空范围内，投入该产品生产的所有能值总量除以该产品的能量（或质量）。因此一些学者提出，如何保证对于一些要经历地质年代才能形成的自然资源或产品能值转化率计算的准确性，诸如金属、煤炭、石油等。因为要计算这些产品的能值转化率，就必须知道地质时期形成这些产品所投入的能值总量；由于实际问题的复杂性，要计算地质时期投入的能值总量是一个值得令人怀疑的问题[28]。一些常见的问题就是诸如：如何计算一些自地球形成以来就存在的金属的总能值消耗量；如何确定一些化石燃料的总能值中，是否包括了地质时期形成这些燃料的动植物能值。在现实的能值分析研究中所使用的一些自然资源的能值转化率（如煤炭、石油等），其能值总量是指从矿石中提取这些产品所需的能值总量，而并不是包括地质时期形成这些自然资源的能值总投入量。这就导致了在进行系统分析时，其正确时间边界的选择问题，因为在系统分析研究中，系统时空边界的界定十分重要[28]。
2.2 多产品或复合产品系统的能值流计算问题
在有多产品或是存在主产品和副产品的生产系统的能值分析过程中，在系统内能值交叉和分支点处的计算方法上仍有待进一步研究。Odum所创立的能值理论认为，因为所消耗的能值成本相同，同一生产过程中的多种产品（或者主产品和副产品）具有相同的能值价值，但在计算系统能值产出时却只计算一种产品（或主产品）的能值，因为其他各种产品和副产品所消耗的为同一能值成本[29-31]；这就在有多种产品（或副产品）和单一产品（或无副产品）的系统对比研究中造成了一定的误区，即分析结果往往是多产品系统的能值产出率低于单一产品的系统，而环境负载率却高于单一产品的系统[29]。对此国外学者Bastianoni和Marchettini 提出了联合能值转换率和加权平均能值转换率的概念，并对系统的不同产出情况进行了区别评价[32]。联合能值转化率是指复合产出系统生产所消耗能值总量与总产出能量之比；加权平均能值转换率则是指，分别生产各种产品的能值转化率乘以该产品的能量权重后的总和。作者通过对有牛奶、沼气和电能3种产品产出的农场分析认为，联合能值转化率可更有利于分析各种复合产出系统和单一产出系统。国内学者冯霄等人也提出了共生能值转化率的概念，并对多产品工业系统和单产品工业系统的生产情况进行了评价，结果表明共生能值转化率能有效的评价多产系统和单产系统的生产效率[23]。
由多产品系统的能值流计算问题就导致了另一个问题，即同源能值的合并问题。假设一个多产系统，在相同的能值投入量为M时生产出P1、P2、…、P n等n种不同的主（副）产品，根据能值理论这n种产品的能值量均为M。假设这n种产品分别运到n个不同的地区作为中间产品投入生产，当对这n个地区分别做能值分析时，如果不知道这些中间品的来源时，则必然会存在重复计算，使这n个地区P产品（P1、P2、…、P n）的能值总投入量为nM。而如果能够把这n个地区作为一个整体来分析，由于同源能值必须合并，因而系统的能值总投入量则为M。那么在这两种情况下，在产品P （P1、P2、…、P n）的能值投入总量上就相差n-1倍。理论上讲这种问题是存在的，尤其是在交通运输业极其发达以及经济日益全球化的背景下，要对各种产品进行一一追踪是不可能的或者是极为困难的。上述问题在现实的能值评估中，也确实发生了。例如，Odum计算的生物圈年总能值为9.44×1024sej，而世界各国年总能值量使用量却达到了20.24×1024sej，虽然力所能及的进行了同源能值合并，但结果仍比生物圈能值总量多出了1.144倍[8]。即便是2000年修正的生物圈年总能值量为
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15.83×1024sej，也只有世界各国年总能值使用量的78.21％。
2.3 能值价值论与市场价值论的结合问题
能值分析反映的是物质产生过程中所消耗的太阳能，从根本上而言是一种成本价值论的价值评价方法，不能反映人类对生态经济系统所提供产品和服务的偏好或需求(支付意愿)[25-26]。能值价值论认为金钱无法衡量环境对产品所作出的贡献，因为它只支付了人类劳动所付出的代价，而能值价值则包括了自然资源和人类劳动对产品生产的所有贡献，因而能有效衡量产品的真实价值。以人类需求为中心的市场价值论则认为，能值价值论不能反应人们对产品的需求和偏好情况；而根据经济学理论，需求结构及偏好的变动情况是影响区域经济发展，乃至区域经济可持续发展的重要因素。经济学家经常提到的需求对价值影响的经典例子就是，例如有两幅能值投入总量相同的画，如果一幅是出自名家之手，而另一幅是出自普通人之手，则两幅画的经济价值相差巨大[28]。因此如何将能值价值论从投入端拓展到产出需求端，以反映人们需求对产品价值的影响，从而与市场价值论有效的结合；这不仅有利于区域生态经济系统的分析评价与优化研究，而且也有利于能值理论和方法的发展与完善[33]。
2.4 能值与可持续发展的研究问题
应用能值理论对生态经济系统进行分析，其根本目的就是要揭示系统的可持续发展状况，为系统的优化提供相应的策略，然而如何测量生态经济系统的可持续发展状况一直是能值理论研究的一个重点和难点。1997年美国生态学家Brown和意大利生态学家Ulgiati首次提出了能值可持续发展指标ESI，其定义为系统的能值产出率与环境负载率之比（即EYR/ELR）；同时他们还ESI量化可持续发展状况的标准，即ESI＜1为高度发展的消费导向的经济,ESI＞10指明是不发达的经济,而1＜ESI ＜10为发展中经济,可持续状态较好[34]。对此陆宏芳等人[35]认为以ESI来度量系统的可持续状况至少存在两方面的缺陷：①能值产出率并不完全正比于系统的可持续性，因为能值产出不仅包括对人类有益的正效益产出，还包括了难以利用的废弃物质和能量，甚至有害的负效益产出；②可持续发展要求系统能值产出收益的最大化，即系统能值产出率与能值交换率(系统产出能值的市场价值量除以系统产出能值的能值货币价值量，即购买者获得的能值与其支付货币的等量能值之间的比率)乘积的最大化，而非能值产出率的最大化。鉴于此陆宏芳等人[35]提出了评价系统可持续发展能力的新指标EISD（Emergy indices for sustainable development，EISD），定义为能值产出率与能值交换率的乘积与环境负载率之比，该指标充分考虑了系统能值产出对于人类的价值，初步实现了能值效益与经济效益的整合；通过实证研究表明，EISD能同时兼顾环境影响和经济效益[35-36]。
然而ESI和EISD能否衡量系统可持续性问题仍值得商榷，主要表现在以下两个方面：①净能值产出率是指系统产出能值与经济反馈能值之比，过大的净能值产出率表明系统经济能值投入和资源开发效率较低，产品生产消耗了大量的环境能值。根据能值理论，具有过大的净能值产出率的系统在产品交换时处于不利地位[37]，因为购买者只支付了人类劳动所付出的价值，而没有支付环境服务的价值，因此并非净能值产出率越大越好。②ELR在不同的度量尺度其值变化很大[18]。在国家尺度，由于有大量可更新资源供其使用，ELR通常较小；而在城市尺度，资源缺乏，ELR通常很大，这就常导致ESI或EISD值很小；因此用ESI或EISD值来衡量不同大小区域的可持续性有失妥当。鉴于以上问题，2001年Brown和Ulgiati已经降低了ESI作为衡量区域可持续发展状况的指示作用，并认为能值的平衡更为重要。如果离开本地的能值比得到的能值更多，则系统是不可持续的；商品交换中的能值平衡将导致长远的更可持续的发展[38]。2005年陆宏芳等人也认为，系统可持续发展能力的指标直接反映了人类在可持续定义中的价值取向，由于人类价值观取向是个动态发展的过程，而且任何一个评价指标都只能反映系统某一方面的特性，因此我们并不能用ESI或EISD这样的一个单一指标来反映系统的可持续性状况，而应着力于系统能值平衡表的分析上，这样可能会更直接和有力地推动能值理论方法和其评价系统的发展[25]。如果只有根据能值分析表的平衡状况才能有效的反映系统可持续发展状况的话，那么要用能值理论来评价一个地区的可持续发展其难度将会更大。因为原本能值理论面临的最大挑战是难以提出系统可持续性阈值，而只能基于不同空间单元的横向比较和不同时间的纵向比较，来判断系统可持续性高低情况[26]；由于不同区域尺度和不同时间尺度的系统能值平衡表差别较大，而且现有的文献中能值平衡表一般没有列出，因而就可能出现无法通过不同区域的横向比或不同时间的纵向比较来有效地揭示研究区域的可持续发展状况，进一步增加能值理论对可持续发展状况度量的难度。
当前生态补偿是生态经济学研究的一个重点，因此系统可持续发展评价中还涉及到对系统外部
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性的评价问题，如系统对环境产生有害影响（如污染物排放、噪声等）或有益影响（如森林系统的水土保持功能、净化大气功能等），因此如何在能值分析中反映出系统外部性对区域生态经济系统可持续性的影响，是能值可持续性研究中的一个难点。对于系统负外部效应的研究，已有不同学者提出了多种不同方法。Bastianoni和Marchettini建议整合能值分析与热力学分析来评价目标系统所排污染物对环境的影响[39]；Ulgiati和Brown提出用稀释污染物所需的生态系统服务能值来评价该污染排放对环境的影响[40]；陆宏芳等则提出了废弃物影响能值(Emergy waste impact, EWI)指标，从资源消耗与废弃物排放两方面度量区域发展的负环境影响[41]，同时她还尝试以环境负载率与污染物等级变化之和来度量系统的环境压力[42]，但这种不同领域指标数值直接加和的合理性,还有待进一步商榷[26]。而对于系统正外部环境影响的能值研究问题，笔者尚未见相关的报道，这一部分的研究也有待于能值理论的进一步发展。
3 结语
能值理论与分析方法在国际生态学界和经济学界引起强烈反响，被认为是连接生态学和经济学的桥梁，具有重大的科学意义。首先，它为各种生态经济系统各种生态流的综合分析开辟了定量研究新方法，提供了一个衡量和比较各种物质流、能量流、价值流的共同尺度，找到了综合分析的统一标准，发展和丰富了生态学和经济学的定量研究方法；其次，它可以衡量分析整个自然界和人类社会经济系统，定量分析资源环境与经济活动的真实价值以及它们之间的关系，有助于调整生态环境与经济发展，对自然资源的科学评价与合理利用、经济发展方针的制定，可持续发展战略的实施，均具有重要意义[1-3,8]。虽然能值理论为生态经济系统的分析提供了一个全新的思路，但在其实际的应用过程中仍存在很多问题和不足之处，有待进一步发展和完善。
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Discussing on some problems of emergy theory and analysis
Y ao Chengsheng1，Zhu Hejian2，Liu Y aobin1
1. Economic Development Research centre of Central China，Nanchang University，Nanchang 330047，China；
2. Natural Resources Research Centre, Fujian normal University, Fuzhou 350007, China
Abstract: At present, emergy theory and analysis is a heat research topic in the ecological economics, and was considered as a bridge to connect the ecology and economics, having tremendous theoretical and practical significance. Although emergy analysis has effec-tively brought the natural environmental value into products producing process, truly revealed the real value of the products, and also overcame the drawbacks of energy analysis and economic analysis, it still has some shortcomings. Having looked up a lot of articles and documents in and abroad, we think that the following problems should be solved in the research of emergy t heory at present. The problems are: how to calculate the transformity accurately; how to deal with the emergy flows in a multi-products system or in a system with by-products; how to effectively connect the emergy theory and the market theory and how to deal with the relations be-tween emergy theory and sustainable development.
Key words: emergy; transformity; emergy theory; emergy analysis
自身存在的问题、原因分析及解决问题的措施
自身存在的问题、原因分析及解决问 题的措施 一、自身存在的问题 政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距，在培养自己从不同的角度来观察、分析问题，认识事物上还有些停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。 宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对立党为公，执法为民的认识还不够深入，总以为自己对公安工作比
较熟悉，有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。 对业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。对业务知识的掌握不够重视，认为自己已有 的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。对自己所干工作的业务和知识的学习放松了要求，没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。 工作作风不够扎实。表现在：对待
工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。 二、问题存在的原因分析 对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓--理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论
地铁设计规范中几个问题的探讨
《地铁设计规范》中的几个问题探讨 Several problems in "subway design specifications " is discussed 胡建国陈宏 中铁隧道勘测设计院有限公司河南洛阳471009 CHINA railway tunnelsurvey and design institute 摘要本文主要就《地铁设计规范》中几个涉及到的公共区防火分区、紧急疏散、扶梯跨变形缝等条文规定进行理解分析，同时给出个人见解，希望能引起同行在该方面的 探讨，促进规范对相关问题进一步明确。 Abstract Common area fireproof subarea , emergent dispersion , staircase the main body of a book several is dealt with mainly right away in "subway design specifications " stride over the deformation crack waiting for article regulation to be in progress understanding analysis , give individual out view at the same time, hope can arouse investigation and discussion go along in that aspect , boost a norm going a step further definitely to relevance problem. 关键词地铁设计规范防火分区划分紧急疏散计算扶梯跨变形缝 Key word, Subway design specifications, The fireproof subarea is divided, Emergent dispersion secretly schemes against, The staircase strides over the deformation crack 前言 《地铁设计规范》（GB50157-2003）于2003年8月1日执行，本规范为地铁设计的主要规范之一。笔者从事地铁行业设计工作多年，一直仔细阅读《地铁设计规范》，但在阅读的过程中发现存在一些有歧义或是值得商榷的条文。笔者对该部分问题进行举例分析及提出个人见解与同行们共同探讨。 1 公共区防火分区的划分问题 1.1 问题由来 《地铁设计规范》○1中关于公共区防火分区的划分问题，在以下三处谈及到，但存在自相矛盾的问题： （1）、在《地铁设计规范》第146页的19.1.10中：地下车站站台和站厅乘客疏散区应划分为一个防火分区。其他部位的防火分区的最大允许使用面积不能大于1500m2。地上车站不应大于2500m2。 （2）、在《地铁设计规范》第401页的19.1.10的条文解释中：地下车站防火分区的划分，参照日本东京都营地下铁道10号线和横滨市《地下铁道防灾设备设计标准》的规定：除站厅、站台公共区外，以不超过1500m2使用面积划分为一个防火分区。 （3）、在《地铁设计规范》第288页中：本条规定“主要管理用房应集中一端布置”，是便于采用有效的消防措施。一般而言，地下二层车站的防火分区划分：站厅公共区和站台层为一个防火分区；站厅两端的设备、管理用房各为一个防火分区。 1.2 理解分析及个人意见 关于公共区防火分区的划分问题，在规范中共三处提到，但每处或是存在歧义，或是互相矛盾。现对每一条进行分析： （1）、第146页中的“地下车站站台和站厅乘客疏散区”既可以理解为“地下车站的整个站台区域（含两端的设备管理用房）和站厅层公共区”，同时也可以理解为“地下车站站台层公共区和站厅层公共区”。此条文对车站站台具体范围阐释不明确，具体实施过程中因理解不同而产生歧义。 （2）、第401页中的“除站厅、站台公共区外”很明确的解释为“站厅层公共区和站台层公共区为一个防火分区”。 （3）、第288页中的“站厅公共区和站台层为一个防火分区”却有着很明确的另一种解释。 笔者参与了南京、深圳、广州、杭州、武汉等地的地铁设计，在实际工作中就发
最新公司基本情况、现状及存在问题汇报材料
公司基本情况、现状及存在问题汇报材料 精细化工产业发展现状圣泉调研材料圣泉材料 一、基本情况 多年来我公司本着以厂务公开促进企业民主管理、激发员工爱厂热情、提升企业整体实力的思想，高度重视厂务公开工作，积极、稳妥、扎实、有效地推进厂务公开、民主监督工作，并于2008年在公司网站上开设了内部论坛，所有员工均可以在论坛上交流经验、互提意见，取得了很大成效。公司还组织开展了创新再创业及创新合理化建议活动，专门拿出1000万元用于奖励为公司的发展提出切实可行的创新及合理化建议的员工。(转载请注明来自:http:///) 二、公司现状及存在问题 多年来圣泉一直紧跟世界形势发展，所有产品和技术都在不断的创新与发展中。随着科技进步和形势发展，预计目前公司传统产业的大多产品在未来数十年内将会消失或是被替代，况且，即便
我们在传统产业做到世界第一，但其市场容量有限，充其量做到100多亿。这种世界经济形势发展，要求我们必须要转方式、调结构，否则就会被淘汰，这是形势发展的必然，是保持企业长远发展的重要战略。为此，我们瞄准世界先进技术，加快结构调整，在国内第一个引进设备生产改性酚醛防火保温板。 1000万平方米改性酚醛防火保温板是公司通过十年技术攻关，最新研发成功的用于建筑外墙保温层、最典型的低碳经济项目，是我们转方式、调结构，瞄准先进技术，向新领域发展的重大突破。改性酚醛防火保温板被誉为“保温之王”，是国内第一个引进设备生产改性酚醛防火保温板的项目，其产品是国际上公认的建筑行业中最有发展前途的安全防火、绿色经济的新型保温材料，成本并不比现在用的聚氨酯成本高，并且保温效果更好，已被中国建筑材料研究院质检中心初步认定为建筑A级阻燃复合材料。有了该产品，像央视大楼火灾这样的事件将不会再发生，将结束建筑材料燃烧引起火灾的历史，将进入低碳、绿色的新一代建材时代。项目建成后每年可为社会节煤72000吨，预计产值5亿元。但是由于我们的产品太新，按照我国传统的水泥挂浆粘结方式，酚醛发泡板目前在国内外还没有一栋大楼在使用，虽然各级政府部门在积极配合，给予了很大帮助，但是没有相关标准，致使产品推广方面存在较大困难，希望政府有关部门能够尽快协助制定相关标准，以便于产品的推广。目前该产品已经用在通风
质量管理体系存在的问题和对策研究
质量管理体系存在的问题及对策研究 我国开放市场经济后，消费者对于商品的选择依据越来越客观，其中重要的因素便是产品质量。这也迫使企业必须有效提升质量管理，但是，仅就国内企业的普遍状况来看，其对于质量在管理方面中仍旧存在着一些问题，而本文便是针对这些问题进行研究，并提出一定的理论建议。 质量问题一直受到消费者的关注，而消费者的选择也正是决定企业发展的重要因素。所以，企业应当根据消费者的需要，有效的提升产品质量。而在此处需要注意的是，近年来科技发展速度迅猛，同类企业在产品生产能力上正在拉近，特别是技术大多能够满足消费者对产品质量的需求。这也能够说明，企业在质量上的问题主要在管理体系方面。 一、质量管理体系问题 本文主要分析国内企业的常见问题，限于篇幅等因素，省略了一些因特别因素而造成企业产品质量下降的因素。整体来看，质量管理问题相对较为复杂，且涉及因素角度，具体将其总结为下述几点： 1、管理缺乏常态化。所谓常态化，是指企业的制度能够合理、长效的执行。但是，其质量管理体系方面却经常出现波动，相对持续性较低，极易被外围因素而中断。 例如，我国很多企业的质量体系是以ISO为标准，由该
认证而促使企业在发展中建立相关管理制度，进而逐渐形成了完善的体系，但是，在体系的实行初期对企业帮助较大，而后期则出现了明显的问题，员工和管理层不再重视体系对于企业的帮助，而这样的忽视也是企业问题频出的罪魁祸首。 同时，很多企业不仅难以坚持实行管理，甚至管理体系并不符合相关标准，虽然可以在质量上完成IOS的认证，但是难以满足国内和国际上的大量标准，这也能够从一定程度说明，企业在管理制度的规范化和科学化等方面也存在着问题。 2、管理体系不健全。体系不健全相比于上个问题更加严重，很多企业在管理上存在的缺失，会导致产品质量下降，但是不健全的质量管理体系，会使企业蒙受更大的损失。该问题的造成原因是多个方面的，包括企业管理者对于质量管理的重要性认识不清，相对关注度较低，所以造成了此类状况出现；二是一些企业在管理时出现能力不足，难以完善管理体系；三是企业管理者过于关注技术生产，而忽略了生产质量。 不过，企业自身也有着难处，由于质量管理涉及到诸多方面，例如产品、产品、贸易、人力、市场等，需要各个部门共同配合下才能够实现，对于一些刚刚拥有管理体系的企业而言，难以在短时间内将其完善。不过，虽然在理论上能
学校工作总结和存在的不足及整改措施(完整材料).docx
精品范文，下载后可编辑 学校工作总结和存在的不足及整改措施 一、基本情况 领导班子由4人组成，分别是校长兼党支部书记XXX、副校长XXX、副校长XXX、工会主席XXX。中层干部6人，分别是教导主任XXX、教导副主任XXX,工会副主席XXX、总队辅导员XXX、保卫科长XXX、心理咨询室主任XXX 。我们的每位领导班子成员及中层干部都有一定的素质和能力，就分管的工作都能拿得起放得下，班子集体是有战斗力和凝聚力的。 二、一年来的工作表现，取得了哪些成绩 1.办学方向 一年来，我校认真把握当前教育发展动态，重视学生全面发展，学校依据《2016—2020年五年发展规划》，科学合理地制定了学校各项工作计划，学年末及时进行了总结，使各项工作有序开展。 2.改善办学条件 学校校舍完好，没有危房。中心小学加大了办学条件改善的投入，自筹资金16万元，维修教师宿舍、学生食堂、大门及校园排水系统，添置了教师办公桌椅30套。教学设施基本满足教学需求，教师办公桌椅完好率达100%，学生均有一套国家规定的标准课桌椅，完好率达100%。 3.学校管理 （1）、规章制度： 学校继续完善了《XX中心小学制度汇编》，学校有大事记，具体记载了我校一年来相关事件。 （2）、教师管理： 学校修订完善了《教师千分制考核方案》，强化了教师的管理，加强了教师职业道德教育，使教师严格遵守职业道德规范和学校规章制度，层层签订责任书，真正做到了不乱办班、不乱补课、不乱收费，不乱定资料，不体罚和变相体罚学生，恪尽职守，努力工作。 （3）、校园校舍及环境： 学校环境整洁，无卫生死角，“五化”（美化、净化、绿化、文化、硬化）达到要求，学校被评为省级“绿化校园”美化绿化示范校。 （4）、班级管理： 严格执行学籍管理规定，学生变动手续齐全，电子学籍变更及时，学校有控制流失生制度和措施，学生无流失。按学区招生，实行了阳光招生、阳光分班、阳光分座，学生入学率100%。 （5）、财务管理： 认真执行财务管理规章制度，票据资料等管理规范,学校在2018年改善办学条件、教学管理等项工作中没有产生债务。 4.队伍建设 （1）、班子建设： 我校始终加强领导班子建设，倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗的工作作风，指挥系统畅通。 （2）、师德建设： 重视师德建设，严格按职业道德规范约束自我，师德修养纳入了教师考核。一年来教师无违法违纪现象发生。 （3）、业务培训： 我校全面落实省市县教师继续教育规划，制定了教师专业发展计划，有教师培训计划，组织教师积极参加上级各类的集中培训和网络培训，其中集中培训14人次，网络培训16人次。积极参加大学区送教下乡等活动。每学期校长、业务副校长、主任均进行了一次专题讲座。 （4）、基本功训练：
地下车库设计中几个问题的探讨
地下车库设计中几个问题的探讨 地下车库设计中几个问题的探讨 【摘要】随着经济发展和城镇居民生活水平的提高，小汽车逐步进入平常家庭，特别是在经济发达的大中城市及地区，私有汽车的数量已达相当的水平。不少地区几年前投入使用的居住小区停车位，大多数采用室外地面、住宅地面架空层、半地下或地下车库三结合的分散设置方式，其交通组织混乱，安全隐患较多，占用绿化空间，干扰居家安全。文章在此分析了地下车库设计中存在的几个问题，并提出了相关对策。 【关键词】地下车库设计对策 中图分类号：U468文献标识码： A 当前，我国快速增长的汽车消费给各大城市的停车都带来了一定的压力。简单地面停车已经满足不了当下的停车需求。在面对土地紧缺和城市发展趋向饱和的大背景下，开发和建设地下停车空间已成为社会发展的趋势。当前地下车库的主要问题有：停车利用率低，选址出入口布置不合理、内部细节设计不足、缺乏人性化的考虑等。文章就常见的问题作出分析，以供参考。 一、地下车库的含义以及优缺点 1、含义：所谓地下汽车库，主要指是那些室内地坪面低于室外地坪面高度超过该层车库净高一半的汽车库。 2、优点：地下车库可以建造地面停车所能实现的各种类型，节约用地，并能很好地利用高层建筑基础埋深所产生的地下空间。是我国当前和未来停车设施发展的主流。相对于其它停车设施，间受到限定时，地下车库可以提供相配套的停车位，为地面建筑的发展留出余地；其次，地下车库的位置选择比较自由，在城市中心区，可以根据地面建筑的功能合理布置停车服务半径；最后，地下车库可以大大节约城市用地，地下车库建在地下，只有出入口坡道和库内的通风、采光口占用小部分的地上用地，其它部分上面可以建造建筑、广场和绿地，较为经济。
议单位发展现状存在的问题 及改进建议
议单位发展现状存在的问题及改进建议 任去珍 单位存在的问题： 1、缺乏主人翁精神： 表现为定位不明确，积极性不高，未全力以赴发挥自身主观能动性，工作停留在表面，未形成我要怎么做； 解决方法：按时发放工资；有相应的晋升通道，奖惩分明；提高员工积极性。 2、制度不够规范化，流程化： 解决方法：规范制度，制定相关事项的流程细节；做到无论新员工还是老员工有章可寻，可以通过流程查漏补缺。 3、员工缺乏大健康意识、营销意识、竞争意识： 解决方法：1、大健康意识：在日常工作中学习健康小常识（如每个员工每天学习1-2个健康小常识并应用于居民，日积月累从而为居民提供足够专业的人文关怀） 2、营销意识：只要想出有效可行的营销点子即“金点子”给予相应的奖励； 3、竞争意识：分组进行打分竞争，并有相应的奖惩措施。 4、凝聚力，团队精神欠佳： 解决方法：部分考核以团队形式考核，一荣俱荣，一损俱损；形成相互帮衬、共同进步的局面。 岗位存在的问题： 1、留于形式：健康教育讲座、咨询等停留于形式，未真正实现价值；解决方法：丰富讲座内容，把日常保健常识贯穿其中，理疗相应好处贯穿于中，从而实现经济效益。 2、宣传推广力度不足：仅停留在国家所要求的健康教育活动 解决方法：加大宣传力度，了解可开发市场，并有相应的延伸宣传； 3、高度不够：局限于社区居民 解决方法：站在社会大健康的层面，全局考虑发展趋势、市场空缺、并结合当前形势找出如何循序渐进引导居民消费观念的方法； 四、宣传形式单一，缺乏创新：仅停留在讲座、咨询等方面 解决方法：开发新的活动方式，如和居民共同举办活动，激发居民热情； 五、自身原因：没有主动学习，做好自我定位、明确目标，积极主动性不够，未发挥主人翁精神
课题研究中存在的问题及解决方法
课题研究中存在的问题及解决方法 一、理论支撑的力度不够?? 课题研究，离不开理论学习，无论是研究的方法、研究的途径、手段，必须经过一系列的理论学习，没有理论做指导，任何一种的研究都是盲目的，甚至是无从着手的，但是，我们在学校的课题研究中，往往会发现这样的问题： （一）教师没有成体系的理论依据来指导自己的课题研究以致理论依据比较单薄，无法支撑课题。； （二）是即使有部分理论依据，理论也比较陈旧，比较浅层次； 二、缺乏专业引领 学校教师在课题研究中，有的热情是有的，认识它的重要性也无容置疑，但毕竟研究不是教师的专长，因此教育科研人员定期的进行专业的指导，就显得尤为重要。 三、研究过程中总结还不够及时。 我们的教师大多重视做而轻视写，开展了工作而忽视了成果积累，因此好多资料保存不够完整，目前教师虽然已经掌握了课题研究的基本方法和步骤，但在研究过程中大多教师没有注意到及时总结和反思的重要性，以致总结不够及时，好多资料保存不够完整，不能为下学期的研究提供有价值的参考。 不能为下学期的研究提供有价值的参考。1、两头热，中间冷：“两头热，中间冷”主要是指在教育科研中的课题研究方面，大家的热情和精力都放在课题的立项、开题和结题上。这种现象在中小学教育科研中是比较普遍的，造成这种现象的原因很简单，应为大家所关心的并不是课题本身，而是课题的影响力，课题在上级那儿能引起多大的注意。说穿了，也就是一个“功利主义”在作怪。?? 3、泡沫成果多：功利主义、两头热，中间冷的现象必然产生“泡沫学术”，在中小学教育科研热的背后，各种“泡沫”现象层出不穷，水分沙子越掺越多。在不少的科研项目中，老师为课题的名称的确化了不少心思，以取悦于领导，课题一旦获得通过，便在开题、结题方面大做文章，包装过度，大话空话不少，但对课题的实施研究过程，却并不看重。更为甚者，对研究的过程凭空想象，造假数据，东摘西抄，胡乱拼凑，把课题越吹越大，但却经不起实践的检验。一些用巨资累起来的课题成果，不要说推广运用，就连本校教师甚至高课题研究的老师也不敢真正把它运用到教学实践中去，谁敢拿教学质量开玩笑呢？ 我们一定要强调教育科研的正确定位，进一步明确并强调教育科研是运用科学理论来解决教育教学中的实际困难与问题，为提高教育教学质量服务的功能，淡化名利，弘扬科学精神。 ??对中小学教育科研的几点意见： ?? 1、克服功利思想，端正科研态度。需要我们广大的中小学教育工作者努力学习，提高我们的思想素质和业务水平。正确认识教育科研和教育教学的关系，多做实事，少空谈，不为名利。这样，中小学教育科研才能健康顺利的发展，也
研究方法实证研究与理论研究的不同
研究方法 实证研究与理论研究的不同 刘良华 1.写文章最好有“命题”（thesis）。没有命题，也可以写成文章，但不是好文章。 所谓命题，它必须是一个判断，而且，这个判断必须改变人们某个观念、更正人们的某个日常经验。它要么在立场上与众不同，要么在解释上以其说服力让人感动。 如果有人提出：“大学生毕业应该自己找工作”，这在以往“包分配”的年代是一个命题，但现在已经成为常识，它不再是一个命题。在“大学生毕业应该自己找工作”已经成为常识的今天，如果有人提出：“毕业即失业”。倒算是一个命题。 如果有人提出：“80后的大学生是跨掉的一代”，这是一个命题；如果有人反过来提出：“80后的大学生没有跨掉”，也算是一个命题。 实证研究的典型命题往往可以转换为“……对……的影响”，它表达某种因果关系，比如“教师期望对学生学业成绩的影响”。 2.实证研究的命题是研究者做出是什么或不是什么、有什么或没有什么、存在什么不存在什么的判断。实证研究的谓词为be，包括“是”或“不是”、“有”或“没有”、“存在”或“不存在”。 理论研究的命题是研究者做出“应该”如何或“不应该”如何的判断。理论研究的谓词为should（或must, ought to），包括“应该”如何或“不应该”、“必须”如何或“不必”如何。 实证研究不轻易说should（或 must, ought to）。实证研究甚至不说to be，只说: being。海德格尔把书名定为《being and time》，也许考虑了to be与 being的区别。 3.理论研究（尤其是“形式逻辑”式的理论研究）讲究三段论式的逻辑推理：“人是会死的；这个小孩是人，所以，这个小孩也会死的。” 但是，形式逻辑的危险在于：它不怀疑“大前提”的可靠性，它预先承认“大前提”（人是会死的）是毋庸质疑的。如果“人是会死的”这个大前提尚没有什么危险，真正的危险在于：由一个错误的大前提推导出一个更错误的结论。 实证研究也有推理，但实证研究的推理更多地显示为归纳而不是演绎。而且，实证研究对任何“前提”都持怀疑的态度，实证研究只有等待验证的“假设”，没有绝对正确的“大前提”。对于“人是会死的”这个命题，实证研究的态度是：如果可以重新证实或证伪“人是会死的”这个命题，就把它纳入研究。比如通过调查的方式来做一个归纳式的综合式的判断：人是会死的或者人可以不死或者人死的平均年龄是多少。 但是，实证研究不会把“人是会死的”这个问题当作研究的假设。因为它已经成为一个只能证实不可证伪也因此不可怀疑的常识。既然已经成为不可证伪、不可怀疑的常识，实证研究就会认为“人是会死的”是一个“伪问题”或“假问题”，它不值得浪费时间去做研究。也因此，这样的三段论对实证研究而言几乎没有意义：“人是会死的；这个小孩是人，所以，这个小孩也会死的。”由“人是会死的”推导出“这个小孩是会死的”，这个推理不能说没有任何意义，比如它可以提醒小孩和所有人：必须珍惜时间，必须善待他人，等等。但是，实证研究不会把它当作研究的课题。实证研究只负责研究那些可证实或证伪的隐匿的因果关
工作中存在的问题(10篇)_工作总结精华版
《工作中存在的问题》 工作中存在的问题范本（一）： 工作当中存在的问题。 回想在过去一年的工作当中，是做了必须的工作但是没有那项工作做的完整理想，工作当中需要自己改善和不断学习的地方还是有很多，下面将工作当中存在的不足： 1、在工作上普遍做的都不够细致，虽然领导经常强调要做好细节，但是往往有些工作做的还是不到位，不够细致，给以后的工作带来很多的不便及产生很多重复性的工作，严重的影响了工作效率，这个问题小到我自己个人，大到整个公司都存在这样的问题，今后在工作过程当中，必须要注意做好每一个细节。 2、工作不找方法。我们做的是销售工作，平时我们就应灵活的运用销售技巧，同样在工作当中也就应多去找一些方法。 3、工作不够严谨。回想过去的工作，有好多事情本来是一个人能够解决的，偏偏要经过几个人的手，有些问题本来就应是一次性解决的，偏偏去做一些重复性的工作，在今后的工作当中必须要把问题多想一想，多找方法提高自己的工作潜力。 4、提高工作效率。我们是做客服工作的，不管是从公司还是个人来说，做事务必讲究效率，要言必行，行必究，在过去的工作当中我们应对一些比较棘手的工作往往拖着不办，结果给后面的工作就带来了很大的难度和很多的工作量。所以作为明年的工作我们就应抱着有一个客户咱们就处理一个客户，一个问题咱们就解决一个问题，改变过去的拖拖拉拉的工作习惯。把每一个工作都实实在在的落实到位。 XX年的工作计划 XX年的结束对于我们来说并不代表着工作的结束，而是一个新起点的开始。因为我们的工作在来年面临着更严峻的考验，充满着挑战。XX年公司的销售能够说是很不错，基本上完成了公司XX年制定的销售任务，但是在最后的工作当中，因为时间的紧迫以及工程滞后的原因导致一期的交房工作进行的并不是十分的顺利，在此同时对公司的形象、美誉度造成很大的影响，将之前我们花费了很大的精力打造的品牌形象破坏，这将对以后3期住宅及商铺的销售带来必须的影响，同时再伴随着因受全球金融危机影响，房地产市场持续低迷这样的一个状况，客户目前大多抱着持币观望的状态，投资者也变的更为谨慎，再加上普遍风传的降价风潮都给我们XX年的销售工作带来了很大的困难。所以在这个时候我们我们更就应强硬自身，提高自己的思想认识，增强全局意识，加强服务理念，从我个人角度出发，服从公司的安排，严格要求自己，按以下几点迎接XX年的工作。 1、调整心态，树立信心。我们就应相信困难就应是暂时的，有冬天那么春天就不会离我们太遥远。 2、提高服务意识及服务潜力，做好客户的维系工作，尽可能的维护公司的品牌形象。 3、坚持，改变自身的适应潜力锻炼提高自己。我们没有办法改变环境，但是我们能够改变自己适应环境。
解放思想大讨论存在问题和原因
一、主要问题（共性问题） 一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料，没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识。 二是业务功底不扎实。虽然对从事工作有所了解，但也只是只知皮毛，具体办事能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全、不系统，导致处理问题没有全局性，业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多，主动超前少。一是大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能超前思考、提前预测、及时准备。二是工作存在应付心理，往往是兵来将挡，水来土掩，时间紧任务重会感觉疲于应付。三是工作的全局性、前瞻性、创新性不够，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，认为“船到桥头自然直”，缺乏一种刻苦钻研的精神。 二、存在问题的原因 一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读政策，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际。
二是工作目的不明确。工作不知为了谁，更谈不上理想信念问题，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，而且不能及时发现自身问题，及时纠正主观认识上出现的偏差。安与现状，知足长乐。 三是认识上存在偏差。存在“大锅饭”意识，认为少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求做得好，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到工作太辛苦，劳酬不等值，牢骚满腹，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。
公司现状问题及解决办法
公司现状和存在的问题 一、公司现状；现在公司市场业务基本上处于瘫痪阶段，设计部基本上无单可接，内部管理上松散无力，很多决策落实不到位，目前公司的状态岌岌可危，在不改变，很可能就要撤出家装这个模块业务，冰冻三尺非一日之寒，如何改变，现存内部和外部上讲。 内部问题： ①执行问题所有的决议，缺乏监管，凡是拖拖拉拉，没有规划目标实现的相关保证措施，等于空谈。公司决定的事情，迟迟落实不下去。导致员工散漫混乱。 ②工作衔接问题，员工出现问题，不知道找谁。员工出现问题，作为第一直接领导应当及时回答员工问题，并且解决，切记不能拖拉。例如晓春华苑工地出现问题不知道,业务员不为了避免跑单，跑前跑后找不到解决人，最后找到行政人事。 ③缺乏完善的培训机制流程。各个部门制定培训计划，递交公司行政人事，由行政人事监督落实，并且以文件形式，正式下发，制定培训政策。 外部问题： ①小区开发调研问题。开发没有小区调研报告，没有小区户型研发，没有小区物料宣传推广，没有奖罚，就是杂乱无章，盲目式随便跑，似乎只要交房小区都是自己的小区一样。 ②走形式培训。市场部人员新手，缺乏应有的专业培训。上属领导为第一负责培训，其次公司行政人事，再次其他部门相应培训。闲暇时
间不演练，演练也是走形式，员工对业主提问什么都不清楚，瞎跑，忙跑。 ③市场定为模糊。没有根据各自部门员工实际现实情况，盲目的制定目标，盲目下任务，配套条件跟不上，什么目标都是无法实现的，最后的结果显而易见。 二、建议和方法 1、必须组建能打硬仗的核心管理层和配套班子。强化精兵班子，设计师与市场人员绑定一起，形成突击组（3个业务+1个设计）。让设计与业务利益共同体，加深彼此熟悉配合。部门经理进行辅导，监督落实公司任务，制定对市场经理的考核任务。 2、严格管理秩序。实行问责制，公司制定决定决策落实不下去，首先问责第一执行人，即部门负责人，这样才能做到出了问题，很快清楚责任出在哪，尽快做出相应的补救措施，尽量减少损失和影响。是谁的责任谁承担，任何指令性决定必须以书面形式签字确认，收件、发件、回复文件要存档，以备后期查看，是责任划分的最佳办法。 3、增加员工自觉性，提高设计部的工作效率和施工现场管理的责任心，做到设计和施工紧密配合，增减项不漏项。首先，设计师要有考核到店任务，设计师不再是坐在办公室等活做。改为设计师也可以说是业务员，底薪加提成制度。按劳分配，有最低保障，但利益不封顶。激励公司全体人员的工作热情和积极性。设计师全程跟踪施工，与项目部紧密配合，保证施工进度和进度款回款，做出相应机制奖励。 4、招聘实习设计（业务员）加入设计部，不但少花钱，而且可以帮
述职报告存在问题
述职报告存在问题 篇一：现阶段工作总结及存在的问题分析 计划部现阶段工作总结及存在的问题分析 XX年计划部围绕着年度各项指标，秉承“以项目运营为中心”，通过总结不断提高计划的精准性，配合生产、服务生产，满足现场，提高客户满意度，现对目前计划部的各项工作围绕着上述核心工作职责对计划部目前所做的工作进行梳理总结。 一、人员分工：专业的人员，做专业的事情，采取分工协助；计划部门核心主要工作职责有如下几个方面：生产计划统筹（包括纯制作项目的运作）、材料计算与控制、内部模拟市场、外协管理、发货及成品仓库管理；年初我们总结了以往的工作经验将计划部的核心工作分解细化为四大块：第一块：材料的控制及内部模拟市场；第二块：生产计划及与项目部对接协调，第三块：成品仓库管理及配套发货；第四块：外协管理；并对内部人员根据计划部核心工作进行重新的规划及组合。即根据现有人员对计划部人员按照任务分为4个工作小组，即：1、材料、商务组；2、生产计划及与项目部对接协调组、 3、仓库组； 4、外协管理组。（详见附件一：计划部内部分工的报告） 人员分工以后又根据内部分工后的工作职责，拟定并完
善了《计划部关键岗位关键绩效指标考核办法》（详见附件二）每月对各工作组的关键绩效指标进行重点考核。 该项工作的开展的成效：通过人员重新是梳理和分工以后，使得计划部门内部分工明确。且各自都有相应的工作重点。协作起来效率更高； 尤其是在材料的计算及控制方面，通过今年的试行，改变了以往由制作项目经理分散式计算材料的弊端，由专人负责材料的计算使得材料计算的正确性大大提高，13年未出现因材料计算失误而导致的材料多余现象。且制作项目经理腾出了更多的时间去跟踪生产计划及与现场对接服务。 问题及不足：1、分组后部分任务组人员不足，导致相应的工作不能真正有效开展。如材料组，至今人员仍未到位。原材料计算及计划，是配套生产的重要基础，也是控制工厂成本的重要途径，故做好原材料计算及计划意义重大。目前材料组负责材料计划与材料计算仅仅一个人，从年初计划招聘一人至今未找到合适人选。导致材料计算与材料计划做不细，且材料组的正常工作如材料跟踪考核及套料无法真正做起来。希望公司领导重视，协助配置此人。 二、计划管理方面： 每月的月度计划、月中调整计划及旬计划不但坚持不懈的做下去，并还要进一步做细，做精。 1、月度计划：为确保月度计划准确，不但要满足现场
小红书发展现状和存在的问题
小红书发展现状和存在的问题 转型后曾发力电商，但没尝到甜头 小红书历史上有两次比较大的迭代，购物攻略--社区--电商，频次由低转高。 看起来这是一件顺利成章的事情，毕竟，用户在购物社区分享就了，自然而然就会产生购买需求。社区上线之后，小红书做过调查，大家经常抱怨，原来国外还有这么多好东西，怎么买? 所以，小红书在2014年年底上线了跨境购物板块“福利社”，将社区和电商进行了结合。 在做电商这件事情上，小红书虽然没有经验，面临采购、供应链等难题，但曾经不遗余力。 为了发展电商业务，小红书在全球29个国家花重资建立自己的物流仓库。《人民日报》多次在头版头条表扬小红书，是将中国优质产品与海外优质产品互通有无的良心平台。 生活在郑州一位女教师对媒体表示，通过小红书买国外商品她放心，常常在小红书上给孩子买荷兰奶粉，因为可以清晰地看到，自己买的奶粉是由哪一趟飞机从阿姆斯特丹进入郑州保税仓，再配送到自己手里。 这个故事在官媒中广发流传。但小红书在电商方面，始终没有尝到甜头。 在跟周围的小红书用户聊天中，不止一位表示，自己会在小红书上刷各种信息，也会逛，但一般不会在小红书上下单，而是在小红书上看到好用的东西，在淘宝或者考拉上下单。 “可能担心是假货吧，而且价格上还是偏贵。小红书同样的东西，价格基本都比考拉贵，比淘宝更贵。你可以在淘宝上输入小红书，然后告诉商家你要买什
么，它会以很低的价格拿货，然后免邮顺丰到你家，他赚中间的购买积分。”一位用户表示。 这就是小红书与传统跨界代购网站相比显示出来的弱点:电商供应方面显得尤其经验不足。 比如，一开始提供的产品种类和数量少，不能满足核心用户的需求;而且，电商团队规模当时也没有跟上，只有几个人维护电商的售后服务，没有建立一个包含退货、退款的售后服务体系，致使其在周年庆的时候错误百出，严重影响消费者对其的信任和青睐。 在后端产品采购商，小红书当时没有形成自己的产品供应链和物流体系，虽然对外宣称是已经建立保税区和国外品牌的合作和直购，但就购物体验反馈的效果来看，早期产品少且物流慢是不争的事实。 “除非有促销活动，否则我一般不会在小红书上买，现在可选择的海外代购途径太多了，天猫、海淘、考拉、洋码头等，而且身边也有在国外读书的朋友。海外代购的话会找他们，比一般平台都靠谱。” 就连小红书合伙人瞿芳也表示，小红书不是一家电商公司，因为跨境电商或者垂直电商太容易触及到天花板。“基本上跟电商相关的会和采访，我都是能躲就躲。” 更值得关注的是，网友爆出小红书上出现大量假货。 网友吐槽小红书存在假货 小红书方面回应，公司业务采用B2C自营模式，直接对接海外品牌商和大型贸易商，全程在海关和国家出入境检验检疫局的严格把控下，通过跨境电商保税仓发货给国内用户。
能值理论研究中存在的几个问题探讨
生态环境 2008, 17(5): 2117-2122 https://www.wendangku.net/doc/361164540.html, Ecology and Environment E-mail: editor@https://www.wendangku.net/doc/361164540.html, 基金项目：江西省教育厅科技项目（GJJ08014）；福建省自然科学基金项目（D0610013） 作者简介：姚成胜（1977年生），男，博士，主要从事资源与环境方面研究。 收稿日期：2008-03-05 能值理论研究中存在的几个问题探讨 姚成胜1，朱鹤健2，刘耀彬1 1. 南昌大学中国中部经济发展研究中心，江西 南昌 330047； 2. 福建师范大学自然资源研究中心，福建 福州 350007 摘要：能值理论与研究方法是当前生态经济学研究中的一个热点问题，被认为是连接生态学与经济学的桥梁，具有重大的理论和实践意义。尽管能值分析有效的将自然环境的价值纳入了产品的生产，更能真实地揭示产品的真实价值，从而克服了传统能量分析和经济分析的诸多缺陷，但其在理论和研究方法仍存在一些不足之处。综合国内外有关能值理论与研究方法的相关文献，对当前能值理论研究中能值转化率的计算问题、多产品或复合产品系统的能值流计算问题、能值价值论与市场价值论结合问题、能值与可持续发展研究问题等几个方面进行了探讨。 关键词：能值；能值转化率；能值理论；能值分析 中图分类号：F062.2 文献标识码：A 文章编号：1672-2175（2008）05-2117-06 根据能量系统理论的观点，各种生态系统和人类经济系统均可视为能量系统，能量可以用于表达和了解生命与环境、人类社会经济与自然的 关系[1-3] 。长期以来，人们运用能量为共同尺度，对各种系统进行了研究分析。然而由于不同种类不同性质的能量具有不同质与价值的根本区别，不可作简单的加减和比较[3-4]；自然环境资源与社会的本质关系，用一般能量单位更无从衡量和表达；对此中外学者提出了不少方法试图解决这个难题，但始终不能得到令人满意的结果。20世纪80年代，Odum 等人在深入研究生态系统能量学，综合运用系统生态学、能量生态学、生态经济学等理论的基础上，创立了能值理论与分析方法；该理论的出现为上述问题的解决提供了全新的思路[5-6]，从而大大促进了对自然系统和经济系统能量研究的发展。本文就能值理论与分析方法及其国内外区域能值分析的研究进展作一简要论述，并对能值理论的一些不足之处进行概括，以期推动能值理论的进一步深入研究与发展。 1 能值理论的主要概念及其分析方法 能值（emergy ），是指某种流动或贮存的能量所包含另一种类别能量的数量，即产品或劳务形成过程中直接或间接投入应用的一种能量的总和[4,7-8] 。能值不等于实际的能量，而是一定类别和一定数量的能量在一定时间和空间的聚集，其实质上是体现能（Embodied energy ）或能量记忆（Energy memory ），由于各种资源、产品或劳务的能量均直接或间接的起源于太阳能，故多以太阳能值（Solar emergy ）来衡量某一能量的能值大小，其单位为太阳能焦耳（Solar emjoules ，即sej ）。能值理论以能 值为基准，把生态系统或生态经济系统中的物流、 能流和价值流转换成同一标准的能值进行评价分析，从而可以定量揭示各种系统的结构、功能、特征及其生态经济效益。 能值转化率（Emergy transformity ）即形成每单位物质或能量时，所需消耗的另一类能量之量。在能值分析中，实际应用的是太阳能值转化率，即形成单位物质或能量时所需消耗的太阳能质量，单位为sej/J 或sej/g 。能值转化率是衡量物质或能量的能质等级的指标，它随着能量等级的提高而增加；系统中较高等级者具有较大的能值转换率，需要较大量低能质能量来维持，具有较高能质和较大控制力，在系统中扮演中心功能作用[2]。一般而言，处于自然生态系统和社会经济系统较高层次上的产品或生产过程具有较大的能值转换率；例如复杂的生命、人类劳动、高科技等均属高能质、高转换率的能量[4,8-9]。 能值分析是以能值为基准，通过能值转化率把生态系统或生态经济系统中不同种类、不可比较的物质流、能量流、价值流以及生态系统服务功能转换成同一标准的能值来衡量和分析，有效地将自然资本的价值纳入了社会经济系统，并将自然、社会和经济等亚系统有机的统一起来[3,8]。能值分析通过净能值产出率（EYR ）、能值投资率（EIR ）、能值自给率（ESE ）、能值交换率（EER ）、能值货币比率（EDR ）、能值使用强度（ED ）、环境负载率（ELR ）、能值可持续发展指数（ESI ）等一系列能值指标，来综合评价生态系统或生态经济系统的结构、功能、特征及其生态经济效益，并通过不同地区之间各能值指标的横向比较以及同一地区不同时间各
设计院现状及存在的问题及对策措施
1．从我的角度谈谈我院现状及存在的问题。 从我的角度看，对我院现状及存在的部分问题列了一张表，如下： 我院现状存在的问题 人员规模：200～250人不大 主营收入：5000万～1 个亿不高 目标市场：多是投资额小于10 亿元的石油很少涉及总承包（EPC）项目的市场和化工相关建设项目，其他工程公司的分 包项目 发展定位：工程公司多数员工观念滞后，对未来模糊不清业务范围：咨询、工程设计EPCM、EPC 项目很少 综合竞争力：国内一般，本地较大国际：小或者无 管理模式：质量、费用、进度管理；体系建设逐渐完善，有待落实，项目管理者对公司的影响较大管理有待加强 营销管理：大多按项目建设费用一定比率商务报价和营销能力一般；财务管理收取，有的按人工时报价不具备融资能力 项目管理：职能式管理为主矩阵式管理较弱 激励机制：提成制（＋年薪制）项目不足的情况下人心不够稳定 客户群体：分散，广泛涉及精细化工等相 关领域；其他工程公司 技术管理：业绩广泛，多而不精缺乏核心技术，基础管理能力一般 人才培养：自我培养，合作单位培养，人培养体系较弱。有素质的人才规模无才流动相对稳定法在短时间内克服 2．对于我院的发展的建议和意见。 （1）在一般情况下，中小型设计院向工程公司转型是必然的选择。适合转 型的体制是前提。 （2）在转型的方式上，不对现有模式做根本的变革，不冲突设计业务的地 位，较稳定的为总承包业务的培育提供宝贵的时间和资源。但这对我院高层的战略规划和对时机的把握能力有较高的要求，且需要付出一定的协调成本。
（3）观念滞后、资源有限、市场竞争激烈是实实在在存在的困难。通过提 高人员的素质、项目管理的控制水平，与其他工程公司合作，组成“联合体”来 承接项目，寻求与领先的工程公司（包括国外的）合作的机会，一定程度上可以 克服困难。 （4）可以先一步的培育公司的软实力：项目化的组织结构、设计管理（强 化矩阵式管理）、报价管理（重视和控制前期报价）、项目管理（推进项目经理负责制）、技术质量管理（适合自身特点、不断完善）、流程化管理等。 （5）干三维配管起家，找机会跟老外合作，干配管，收美元。然后由外入 内，靠替老外做项目时收集的资料，自己做工艺包，掌握核心技术，国内也有这 样的先例。 3．所在部室现状，我认为一个合格的部室领导需要具备什么素质和能力。如果 我是部室领导，我会怎么做？ 部室现状：质量体系逐渐规范和加强，运行机制逐渐规范。有的项目专业分工不很细致，专业接口少，界面宽泛；工作强度有时较大，有时没活干，这和项 目的特点也有一定的关系；校核没有严格的专业校核内容表，只靠校核人员自己把握；和其他专业分配产值时得不到部室领导支持；有综合能力强的人，专业能力深度又略显不足；师傅带徒弟没有一套流程，有时和项目不足也有一定的关系。 智、信、仁、勇、严那是对院长的要求，我认为合格的部室领导：要有很强 的责任感；要有一个党员的素质或者类似党员的素质；要有很强的业务工作能力；要有很高的工作标准；要有深入细致求实的工作作风；要有很强的协调和组织能力；要有很强的自控能力和较好的身体素质。我院部室领导目前比较单一，正常情况下应该是多年的重点培养对象，技术、人脉、资历、关系往往缺一不可，设 计院里行政位置不多，从业人员都有学历有能力，竞争激烈，也许因为大部分人都有一种失落感，所以有刺激领导和互相刺激的爱好，对此需要理解。 如果我是部室领导，我希望我一开始就是在公开、公平、公正，摒弃论资排 辈的旧俗的背景下，通过竞聘上岗的，像奥巴马竞选总统那样进行演讲，使部室员工在一开始就能充分了解我的想法，知道我能够给他们带来什么，谁能够发挥他们的主观能动性和创造性，形成大家一定能够共同发展的信念。同时这样也可