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部编版江苏省泰兴市洋思中学2020-2021学年七年级上学期第一次月月清语文试题(无答案)

部编版江苏省泰兴市洋思中学2020-2021学年七年级上学期第一次月月清语文试题(无答案)
部编版江苏省泰兴市洋思中学2020-2021学年七年级上学期第一次月月清语文试题(无答案)

七年级语文月月清试题

(满分:100分,时间:120分钟)

请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,写在试卷上无效。

一、积累与运用(共25分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

泰兴的秋雨不像是豪爽粗guǎng(▲)的大汉,更像是一个极富耐心又极具慧心的女子,将zhù(▲)蓄了一个夏天的灵秀,不知lìn(▲)啬地洒向人间,让人感到高miǎo(▲)而深远。

2...

A.“你先坐下”,她说,“我们好好谈谈。”

B.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?

C.我最喜欢吃的水果有苹果啦、香蕉啦、梨啦……

D.我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子喊住了。

3.对下面句子所使用的修辞手法判断错误

..的一项是(▲)(2分)

A.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

B.你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。(排比)

C.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(拟人)

D.海日生残夜,江春入旧年。(对偶)

4.下列交际用语使用得体

..的一项是(▲)(2分)

A.我的令尊

..大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。

B.今天的讲座,能够聆听诸位的高论

..茅塞顿开,获益匪浅!

..,在下

C.我虽然数次莅临

..朋友的酒席,恰时令不对,未能品尝此佳肴,实为遗憾!

D.同学聚会上看到多年未见的朋友,小王高兴地握住对方的手说:“久仰久仰

....,好久不见啦!”

5.根据提示填写课文原句。(6分,①~④每题1分,第⑤题2分)

①潮平两岸阔,▲。

②▲,小桥流水人家,古道西风瘦马。

③▲,若出其里。

④春天像小姑娘,▲,笑着,走着。

⑤《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表

达诗人对朋友深切关心的句子是:▲,

▲。

6.名著阅读(4分)

(1)阅读下面语段,回答问题。

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。

上面文段选自鲁迅写的《朝花夕拾》中的《▲》(篇名),文中“我却并没有他们那么高兴”的原因是▲。(2分)

(2)下列关于《朝花夕拾》的内容说法错误

..的一项是(▲)(2分)

A.白无常是个浑身雪白,粉面朱唇,眉黑如漆,活泼而诙谐的招人喜爱、敬佩及赞

美的鬼。

B.《狗·猫·鼠》一文既有对童年时一只小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民

间故事的生动记叙,揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。

C.《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的

是宣扬封建的孝道。

D.长妈妈迷信、唠叨,“我”对她有不满,又因她为我购买《山海经》,而

对她充满了尊敬和感激之情。

7.综合性学习。(5分)

为引导同学们正确交友,学校拟举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)【写一写】无数文人墨客为表达与友人间的真挚情谊,写下了不少不朽的诗句,请你按照示例,写下你最喜欢的一句。(1分)

示例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

(2)【选一选】古人关于朋友的称呼有很多,如,打破年龄、辈分差异而结成的朋友叫▲,看上去平淡如水,却重道义的朋友叫▲。(填序号即可。)(2分)

①竹马之交②忘年之交③君子之交④布衣之交

(3)【说一说】早上收作业的时候,小华推了推同桌明明,并凑过去小声说:“明明,把你的语文作业借我抄抄!”明明毫不犹豫地拒绝了,小华生气地说:“你真不够朋友!”一整天小华都气哼哼的不理明明,放学时,明明悄悄递给小华一张小纸条:

小华看完小纸条,觉得自己对“朋友”的理解真是太肤浅了,两人相视一笑,重归于好。请你设想一下,明明在小纸条上都写了什么呢?(40字以内)(2分)二、阅读理解(共35分)

(一)阅读白居易的《夜雪》①,完成第8题。(5分)

已讶衾②枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

【注】①作于公元唐宪宗元和十一年(816年)冬。诗人当时45岁,官职是江州司马,因上书论宰相遇刺事被贬江州,在寒冷寂静的深夜中作者看见窗外积雪有感而发,写下了这首《夜雪》。②衾(qīn):被子。

8.(1)这首诗是从哪些角度描写夜雪的?(3分)

(2)从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(2分)

(二)阅读甲、乙两段文言文,完成第9~12题。(14分)

【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

【乙】山公①与嵇、阮一面,契若金兰②。山妻韩氏,觉公与二人异于常交,问公,公曰:“我当年可以为友者,唯此二生耳!”妻曰:“负羁之妻亦亲观狐、赵③,意欲窥之,可乎?”他日,二人来,妻劝公止之宿,具酒肉。夜穿墉④以视之,达旦忘反。公入曰:“二人何如?”妻曰:“君才致⑤殊不如,正当以识度⑥相友耳。”公曰:“伊辈亦常以我度为胜。”(选自《世说新语》)

【注】①山公:指山涛。嵇:指嵇康。阮:指阮籍。②金兰:指朋友同心同德、志同道合。③负羁之妻亦亲观狐、赵:典出《左传》,晋公子重耳带着狐偃、赵衰等人流亡国外时经过曹国,曹大夫僖负羁的妻子仔细观察后,认为狐、赵等人均有辅助君王的才能,一定可以帮助重耳返回晋国执政。④墉:墙壁。⑤才致:学问、情趣。⑥识度:见识、气度。

9.根据要求,完成下列两小题(6分)

(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)

①尊君在不.(▲)②下车引.之(▲)

③入门不顾.(▲)④唯.此二生耳(▲)

(2)下列各句中与例句中“之”的意思不相同

...的一项是(▲)(2分)例句:意欲窥之.

A.下车引之.

B.负羁之.妻亦亲观狐、赵

C.妻劝公止之.宿

D.夜穿墉以视之.

10.用“∕”标出下面句子的朗读停顿,每句标一处

..。(2分)

(1)待君久不至

(2)觉公与二人异于常交

11.翻译下列句子。(4分)

(1)与人期行,相委而去。(2分)

译文:▲

(2)夜穿墉以视之,达旦忘反。(2分)

译文:▲

12.甲、乙两文都是记述友人交往的故事,陈太丘认为交朋友要▲,

山公认为自己能与嵇、阮相交靠的是▲。(2分)

(三)阅读冰心的《一日春光》,完成13~17题。(16分)

①冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。今年北平的春天来得特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成阴,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远去了。

②事都是如此——

③去年冬天是特别的冷,也显得特别的长。每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里,都没有一丝暖气。一冬来,一切的快乐、活泼、力量和生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说:“等着罢,冬天来了,春天还能很远么?”

④然而这狂风、大雪,冬天的行列,排得意外的长,似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了,我的心顿然欢喜,说:“春天来了 !”当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,愤怒地扑着我的窗户,把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了,院里的桃花开了,可天刚刚过午,从东南的天边,顷刻布满了惨淡的黄云,跟着千枝风动,这刚放蕊的春英,又都埋罩在漠漠的黄尘里……

⑤九十天看看过尽——我不信了春天!

⑥几位朋友说:“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到了大工山,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。

⑦我想,“春去了就去了罢 !”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。

⑧四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠,“且喜天气晴明”——现在回想起来,那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的,就欣然地答应了。

⑨东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。所以有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。

⑩海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真、健美、欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。

?斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。

?春在眼前了!

?这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱哄哄地在繁枝上挤着开……

?看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里定格为永远的春天!那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样的感觉。

?一春来,对于春的憎嫌,这时都消失了。喜悦地仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣情的一放!

?看得恰到好处,便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天,又有友人来约同去,我却回绝了。今年到处寻春,总是太晚,我知道那时若去,已是“落红万点愁如海”,春来萧索如斯,大不必去惹那如海的愁绪。

?虽然九十天中,只有一日的春光,而对于春天,似乎已得了酬报,不再怨恨憎嫌了。只是满意之余,还觉得有些遗憾,如同小孩子打架后相寻,大家忍不住回嗔作喜,却又不肯即时言归于好,只背着脸,低着头,撅着嘴说:“早知道你又来哄我找我,当初又何必把我冰在那里呢?”

13.根据行文思路,将文中描摹的景象和作者的情感按照所给示例补充概括完整。

(3分)

(1)景象:①黄尘漠漠→②▲→③海棠怒放

(2)情感:①盼望、失落→②▲、▲→③欣喜、满意

14.请从修辞角度赏析文中画线句。(3分)

“这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱哄哄地在繁枝上挤着开……”

15.根据文章内容说说作者为什么对“只有一日的春光”深感满意?(4分)

16.下列对文章的理解和分析不恰当

...的一项是(▲)(2分)

A.“我要尽量地吞咽今年北平的春天。”这里的“吞咽”表达了作者对春天

的厌烦。

B.从写作方法上看,作者先前“不信了春天”到后来赞美一日春光,显然是

欲扬先抑。

C.文章以作者的行踪为线索,表达了作者对春天的期盼和喜爱的思想感情。

D.作者写冬天的寒冷是为了衬托自己对春天的期盼,写大觉寺的杏花为了衬

托春天的短暂,并为写海棠花做铺垫,看这些可爱的海棠花,作者想起了

快乐活泼的孩子,也感受到了春天的魅力。

17.本文第③段以及下面的链接材料都写了北方的冬天,请分析两段文字中冬天

..

特点

.....上的不同。(4分)

..及所要表达的情感

【链接】这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。(老舍《济南的冬天》)

本文的冬天:▲

济南的冬天:▲

三、作文(40分)

18.请以“▲,我的最爱”为题,写一篇文章。

要求:①请将题目补充完整;例如:我的校园、故乡的河、家里的猫咪……

②运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

③写作中不得出现真实姓名

..、班级

..;

④字数不少于600字。

精品:【全国百强校】江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版)

一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40分。 1.如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的生物技术方法中有可能成功的是() A.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化.再分化,培育成新个体 D.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 2.下列有关固定化酵母细胞制备的步骤,不恰当的是() A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化 B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法 C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀 D.将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaC12溶液中,会观察到CaC12溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成 3.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是() A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性 B.纤维素酶.果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性 C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖 4.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是() A.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵 B.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍 C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中 D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 5.下图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程,有关该过程叙述错误的是() A.抗虫基因的表达产物为多肽 B.抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构 C.受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入

江苏省泰州市泰兴市洋思中学2019年九年级上学期期中考试英语试题

洋思中学2019年秋学期九年级期中考试试题 (总分: 150分时间: 140分钟) 第一部分选择题(共90分) 一、听力测试(20分) I. 听对话,回答问题(10分) 1. What does David want to be when he grows up? 2. What does the boy usually do at 7 in the morning? 3. What was the man doing at four yesterday afternoon? 4. When will the woman return home? 5. How does Bob feel about the math exam? A. Worried. B. Relaxed. C. Confident. 6. How does Daniel feel about the coming English competition? A. Confident. B. Nervous. C. Stressed. 7. How much should the woman pay for the tickets? A. 78 Yuan. B. 92 Yuan. C. 117 Yuan. 8. What did the man do yesterday evening? A. He played ping-pong. B. He went to a meeting. C. He did housework at home. 9. When did the woman go to bed yesterday?

七年级思想品德第一次月考成绩分析

七年级思想品德第一次月考成绩分析 九月下旬七年级按计划组织了第一次月考,现将本次考试做如下分析: 为了达到考试和激发学生学思想品德热情的目的,在制卷的过程中我精心组织试题,慎重把我题目的难易程度,认真仔细核对试卷,确保试卷质量。从题型上看,分为选择题和非选择题,其中选择题20题共60分,非选择题4题共40分。

存在的问题: 一、学生答题情况: 1、单项选择题:(1)个别学生未按要求将答案写在答题卡,如7(4)的郭荣华同学本应得82分,因此只得34分。(2)有个别同学选两个答案的情况。(3)A、B、C、D书写不规范。(4)命中率不很高,差距较大,60分的选择题,最高的满分,最低仅12分。(5)粗心大意,如要求选择“不正确”的却选择“正确”的选项。(6)改错不规范,有同学直接在原选项上涂改,不易辨别。 2、非选择题:(1)部分同学卷面不整洁,答题不规范,语言不精炼,条理不清,不会使用专业术语。(2)不注重标点符号的运用,如法律名称应该用“《》”而没用。(3)缺乏审题意识,如写法律名称写成了法律条文,“三部”“2条”等量的要求没在意。(4)语言组织能力差,有前言不搭后语的,有文不对题的。(5)术语专业化还很不够,如“权利”写成“权力”,“交流沟通”写成“说话”等。 二、学生掌握知识情况:通过近一个月的学习,大部分学生对“受教育”、“自律”的相关知识掌握较好,但仍然显得参差不齐,个别同学简直不知所云。 针对性解决问题的措施: 一、进一步学习实践杜郎口“三三六模式”,向课堂45

分钟要效益。 二、关注每一个学生,尤其是多给中差生展示机会,激发其学习兴趣。 三、精讲精练,注重答题规范化和学习方法的引导和培养。 四、与学生融洽关系,了解学生的需要,关心学生生活,从小处着手。

七年级下学期政治第一次月考试卷

崇雅实验学校七年级下学期政治第一次月考试题 一、单项选择题(2×21=42,把你选择的答案填写到答题卷的相应表格上) 1.当前,人类与自然环境产生了深刻的矛盾,下了做法不能缓和矛盾的是: A控制人口数量B乱砍滥伐,过度放牧 C有限制地使用科技手段 D对资源的合理开发和利用2.据报道,内蒙古呼和浩特市一名13岁的中学生凯莉,因觉得自己难以承受来自于学习的压力和老师的 责怪而自杀身亡使家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中。你对这一事件的看法是:A家长、老师和同学对他不理解,这是一种无奈的选择 B他的行为是值得理解和同情的 C他不幸福、不快乐,她的生命没有价值 D珍爱生命,无论何时何地,无论遭遇到多大的挫折,都不应放弃自己的生命和希望 3.青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。有了这些我们就有了克服怯弱的勇气和冒险的魄力。 这说明青春将: A使我们对未来充满新奇B使我们有勇气去面对眼前的一切 C使我们坦然地接纳欢喜与忧愁D使我们能够尽情地享受人生 4.在青春期,我们面对生理和心里的变化,常常会引起我们感到青春的: A喜悦B尽是痛苦C半喜半忧D尽是快乐 5.小明进入青春期后,在家总爱和自己的父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。 为此,他感到很痛苦。为了摆脱苦恼,他的正确做法是: A我行我素唯我独尊 B主动沟通寻求帮助 C学会当自己的“心理医生” D自我封闭,少与他人交往 6.当人们向鲁迅询问写作成功的秘诀时,鲁迅说:“我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”对此, 理解正确的是: A喝咖啡对写作无益B充分利用时间,珍惜生命的分分秒秒 C以积极乐观的态度面对人生的挫折D一心写作,不要喝咖啡 7.人生的价值源泉是: A劳动B奉献C乐观D态度 8.电视剧《士兵突围》中的主演许三多曾说过一句经典的台词“不抛弃,不放弃”。当我们面对困难、 挫折时,应该 A冷静思考,分析原因,寻找对策,不半途而废B等着别人帮忙 C聪明点,不浪费时间,知难而退D一意孤行,不听从别人的建议 9.“渴望三天的光明”的海伦·凯勒,从小双目失明,两耳失聪,遭遇人生最大的厄运,但她不甘沉沦,以常人 难以想象的毅力努力学习,拼搏进取,终于成了闻名世界的作家。他对挫折的方法: A精神升华B请求帮助C逃避挫折D冷静对待 10.一个人能以“不到长城非好汉”的劲头去实现预定的目标,并以坚强的毅力去克制与预定的目标相违 背的行动。这是因为: A他的行动具有明确的目的B意志对行动的克制作用 C他有较强的自制力D他的行动具有果断性 11.毛泽东不仅是伟大的政治家,一位杰出的诗人。下列他的诗句中歌颂坚强意志的是: A红军不怕远征难,万水千山只等闲B风雨送春归,飞雪迎春到 C虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷D数风流人物,还看今朝 12.“有什么比石头更硬?有什么比谁更软?坚持不懈,滴水石穿”。这谚语告诉我们,培养和锻炼意志: A明确提出锻炼意志的任务B持之以恒、善始善终 C 培养自我控制能力D培养良好的行为习惯 13.石家庄某小学一群父母下岗的孩子提出了这样的口号:“父母下岗,我们自强;昂起头来,做生活的强 者!”他们的口号体现了强烈的: A爱国精神B自立自强精神C奋发进取精神D孝敬父母精神 14.“老骥伏枥,志在千里”“老牛已知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄。”这些古训说明: A中华民族最善于鼓励他人B自强不息的精神主要表现在老年人身上 C任何人只要自强,就能成功D自强不息是中华民族精神的重要内容 15.现在,有个别同学在家里养成了衣来伸手、饭来张口的习惯,甚至有的是连学校里的值日也要家长代 劳。对此,你的看法是: A这都怪家长娇惯孩子B“娇子如害子”,这样下去不利于孩子的成长 C“树大自然直”,长大了他们就会就会自立D孩子自己应该自觉地克服依赖心理 16.人与其他动物的不同在于:人要知道自己为什么活着,要探索人生的意义。这就要求我们: ①追求积极向上的人生目标②保持积极乐观向上的人生态度 ③充分利用有限的今天④得过且过,随波逐流 A①②④B①②③C②③④D①③④ 17.文天祥对元军高官厚禄的引诱,高诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”黄继光用胸膛挡住敌 人的枪口。非典期间,无数白衣战士冒着被感染的危险,日夜坚守在第一线……这些事实说明:A他们都是不怕死的英雄B他们都不珍爱自己的生命 C生命因为奉献而美丽D生命一旦失去永不再来 18.挫折和逆境对人生造成怎样的影响,关键看: A个人能力的强弱B采取什么样的态度应对挫折和逆境 C朋友的帮助和安慰D父母照顾是否周到 19.千里之行始于足下。这说明培养意志: A要从小事做起,从现在做起B要持之以恒,善始善终 C要有明确的目标和计划D要从大事做起,从明天做起 20.“感动中国”人物之一丁晓兵,再一次军事行动中,失去右臂。20年来,他舍身忘我,交出了一 份出色的答卷:所带领的集体,先后获得248面奖牌、证书和36座杯。他的事迹值得我们学习的有:①身残志坚、自强不息的品质②勇于承担责任,奉献社会 ③只有在逆境中才能成才④坚定理想信念,实现人生价值 A①③B③④C①②④D②③④ 21.“自古英雄出少年”是因为: A青少年是人生中的朝阳其B青春是生命活力的象征 C青少年时期确立的志向直接影响人生价值的实现D青春时期是确立志向的最佳时期 二、多项选择题(3×6=18) 22.人与自然的最高境界,就是和自然和谐相处,这需要我们: A亲近自然、欣赏自然、热爱自然、保护自然B依赖自然,向大自然无限制地索取 C先珍爱自己再珍爱其他生命D必须懂得尊重自然 23.青少年发展的特点有: A智力逐渐发展到高峰期 B 自我意识迅速发展,成人感强烈 C身体内部器官的完善D情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两级性24.充分利用有限的今天,对于中学生来说,就是: A认真对待今天每一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动 B尽情玩乐C要多做有益的事,做令人愉快的事D多种兴趣爱好,培养多种能力25.农民辛勤劳动生产出粮食,以满足人们的需要;教师为培养现代化建设的后备人才呕心沥血;画家则 用自己的作品美化着生活……这说明: A人必须在劳动中实现自己的人生价值B每个人的人生价值是完全一样的 C一个人的人生价值是通过对他人、社会的贡献来体现的 D每个人都在以自己的方式创造着人生价值 26.一份调查问卷中,同学们都认为自己经历过挫折,并列举了多种多样的挫折。表明: A人生难免会遇到各种挫折B挫折是人们遇到的困难和障碍 C只有伟人的道路才是一帆风顺的的D挫折是人生道路上的正常现象 27.下列对意志的认识,正确理解的是: A意志是人重要的个性心理品质B意志品质有优劣、强弱之分

洋思中学课堂教学模式的解读

洋思中学课堂教学模式的解读 一、洋思中学课堂教学结构图先学→后教→当堂训练 ↓↓↓ (看、练)→(兵教兵)→(练) ↓↓↓ (生)(生)→(生) 二、洋思中学课堂教学基本应用程序 1、提示课堂教学目标(约1分钟) 课前教师认真钻研课程标准和教材,准确制定课堂教学目标,上课时通过投影让学生观看,使学生在上课开始时就明确学习目标。 2、指导学生自学(约2分钟) 为了实现课堂教学目标,教师在课前需要根据课程标准和教材,制定具体的学生自学指导,上课时通过投影展示,让学生明确应该怎样自学。自学指导应该明确自学内容、自学方法和自学要求(即多长时间,应达到什么要求,届时如何检测等)。 3、学生自学,教师巡视(约5----8分钟) 这一环节学生按照教师的自学指导认真自学,积极主动地探究知识。教师应加强巡视,通过察言观色,了解学生自学情况,端正学生自学态度,对学生自学进行监控和引导。 4、检查学生自学效果(约5----8分钟) 让中差生尤其后进生回答问题或者板演,最大限度地暴露学生自学后存在的疑难问题和倾向性错误。 5、引导学生更正,指导学生运用(约8----10分钟) 针对中差生的回答或者板演,教师发动全体学生各抒己见,找错误或者比较与自己做的方法、结果是否相同,错误的原因是什么,应该怎样更正。学生通过讨论、辩论、比较来寻求正确答案。 在这一环节,教师要做到三个明确:

1)明确教的内容。教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方,即学 生自学中暴露出来的主要倾向性的疑难问题。对学生通过自学已经掌 握的内容,教师应该坚决不教。 2)明确教的方式。教的方式是会的学生教不会的学生,即“兵教兵”。 也就是针对中差生在回答问题或者板演过程中存在的错误,先让会的 学生讲错误的原因是什么,应该怎样改正。如果学生讲对了,教师就 不必重复;讲得不完整,达不到深度的,教师要补充;讲错了,教师 要引导更正。 3)明确教的要求。教师不准就题讲题,只找出答案,而要引导学生寻找 规律,真正让学生知其所以然,帮助学生归纳上升为理论。 6、当堂训练(不少于15分钟) 布置课堂作业,督促学生当堂完成,检测每位学生是否都当堂达到了学习目标。 对本节课所学内容,在当堂训练中未达标的,课后及时补救。 1)“兵教兵”:好学生帮助后进生; 2)教师个别辅导,个别训练。 三、关于七中的课堂教学 学习洋思中学的课堂教学模式,关键是落实在行动上。首先要解放思想,转变观念,树立以人为本的教学理念,坚持每节课都从最后一名学生抓起,常抓不懈,持之以恒。 希望全体教师认真解读洋思中学的教学模式,借为己用,融入执教学科的教学。为此,学校树立学习洋思中学教学模式的典型,并以此作为教师教学评价的重要途径

泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二上学期限时训练语文试卷及答案

江苏省泰兴市第一高级中学2015——2016学年高二上 学期限时训练语文试题 一、语言文字运用(27分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (1)尽管喜欢二胡的__________,它仍是我不敢触碰的乐器,因为琴筒一侧蒙着显眼的蟒皮。 (2)因为睡不着,打开窗帘,遥望星空,________满天,斜月晶莹,薄雾似轻纱漫卷,_________。我思念那个小山村,那个让我魂牵梦绕的地方。 A.如歌如泣星光诗意盎然B.如歌如泣星斗诗意朦胧 C.如泣如诉星汉如梦如幻D.如泣如诉星斗诗意盎然 【答案】B 【解析】 试题分析:题中,“如歌如泣”的意思是形容声音呜呜动人,像在怨恨又像在思慕,像是在哭泣又像是在倾诉,而“如泣如诉”的意思则是像是哭泣,又像是诉说。第(1)句该用“如歌如泣”。“星光”和“星斗”的区别在于,前者重在指光,后者重在指星。第(2)句的第一道横线应填“星斗”。“诗意盎然”和“诗意朦胧”的区别在于,前者重在指诗意的浓烈,后者重在指诗意的朦胧。根据语境,这里应填“诗意朦胧”。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 2.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(3分) A.眼睛只能感受明暗,除了很近的物体,蛇不能辨别线条和轮廓,蛇从本质上认识到 无所不在 ....的斑驳──好像表面涂层已经剥落的破旧屋舍,蛇最能比较现实与天国不同。 B.我在水族馆里看到蓑鲉,树起的背刺和层层交叠的鳍叶使它有若非洲部落的酋长, 蓑鲉身上有序地排布着斑点和条纹,像一张藏宝地图那样暗怀不为人知 ....的玄机。 C.譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其 ...分.地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸,粘到铜胎上去。 D.那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的,粘上去以前还得挖空心思 ....把它曲成最适当的笔画,那是多么大的工夫! 【答案】D 【解析】 试题分析:题中,“无所不在”的意思是到处都有。适合此句语境。“不为人知”的意思是不被别人知道和了解。适合此句语境。“恰如其分”的意思是指办事或说话正合乎分寸。合乎此句语境。“挖空心思”有贬义,不适合此句语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

江苏省泰兴市洋思中学2020-2021学年七年级上学期期中数学试题

江苏省泰兴市洋思中学2020-2021学年七年级上学期期中数 学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.比4-小1的数是( ) A .3- B .4- C .5- D .6- 2.下列各组数中,相等的一组是( ) A .+32与+22 B .﹣23与(﹣2)3 C .﹣32与(﹣3)2 D .3×22与(3×2)2 3.下列合并同类项中,正确的是( ) A .336x y xy += B .233235a a a += C .330mn nm -= D .752x x -= 4.下列说法正确的是( ) A .带负号的数一定是负数. B .方程 2 2x =是一元一次方程. C .数轴上的点都表示有理数. D .单项式3xy π-的次数是2. 5.在下列各式:①50 s ;②ab ba =;③x ;④4-;⑤1x y +;⑥2 821y x +-中,整 式个数有( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6.如图,数轴上的点M ,N 表示的数分别是m ,n ,点M 在表示0,1的两点(不包括这两点)之间移动,点N 在表示-1,-2的两点(不包括这两点)之间移动,则下列判断正确的是( ) A .|3|m n +的值一定小于2 B . 1 m n -的值可能比2020大 C .22m n -的值一定小于0 D . 11 m n +的值不可能比2020大

二、填空题 7.﹣ 1 3 的相反数是_____. 8.在一次军事训练中,一架直升机“停”在离海面80m 的低空,一艘潜水艇潜在水下50m. 若直升机的高度记作+80m 则潜水艇的高度记作________. 9.单项式23 ab - 的系数是__________. 10.2020年是我国脱贫攻坚的收官之年,据了解,江苏省已经脱贫的有2540000人,脱贫率达99.99%以上.数据2 540 000用科学记数法表示为____. 11.比较大小:34- ______4 5 - (用“>”或“<”填写) 12.若2x =-是关于x 的方程310x a -+=的解,则a =____. 13.如果34a b -=,那么代数式23a b -+的值是____. 14.若522m x y +-与323n x y --是同类项,则m= ____,n= ____. 15.甲、乙两地间的铁路经过技术改造后,列车在两地间的运行速度从100 km /h 提高到120 km /h ,运行时间缩短了2 h .设甲、乙两地间的路程为x km ,可得方程________________. 16.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为32,我们发现第一次输出的结果为16,第二次输出的结果为8,…,则第2020次输出的结果为____. 17.把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”连接. ()2 2-,2--, 52 , 0,(1)--, 133 -. 用“<”把这些数连接起来: . 三、解答题 18.计算. (1)151()(36);2612+ -?- (2)23115(3)19 -?--?+ 19.化简.

七年级政治上学期第一次月考试题3

重庆市云阳县复兴初级中学等三校2016-2017学年七年级政治上学期第一 次月考试题 (满分50分,考试时间45分钟) 一、单项选择题。(共20分,每题2分) 1、进入中学后,我们要主动迎接学习的新挑战,就要做到() ①尽快适应老师的讲课方法②调整好心态,建立起信心 ③课前预习,课后复习④依赖老师的安排和父母的督促 A.①②③ B、②③④ C、①②④ D.②④ 2、下列走近新同学的方法正确的是() A、他不理我,我也不理他 B、他理我,我也不理他 C、对新同学说一句“同学,你好!” D、只和成绩好的同学来往 3、对朋友来说,相互信任是内心最温暖的阳光。信任是指() A.对朋友人品和能力的信赖 B.对朋友言听计从 C.对朋友非常依赖 D.站在朋友立场思考问题 4、下列表述中,属于闭锁心理危害的是() (1)封闭自己,没有朋友(2)拒人于千里之外,对人怀有戒备之心 (3)会闭紧我们通向友谊的大门(4)使人陷入孤立地位 A、①②③④ B、②③ C、①③④ D、②③④ 5、下面的做法中,有利于融入新的班集体的有() A、小景爱给同学起绰号,并认为那样可以和同学拉近距离 B、小建上课总爱和同桌大声讨论问题 C、学校开运动会,小磊积极报名参加,为班级争光 D、星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假 6、下列关于集体的表述中错误的是() A、集体是一个整体,其存在形式多种多样 B、我们每一个人都从属不同的集体 C、一个富有凝聚力和竞争力的班集体,它的灵魂是个性得到极致发挥 D、每个人的一生都是在大大小小的集体中度过的

7、走进中学,我们会发现学校生活非常丰富。学生会、广播站、文学社,还有各种 各样的竞赛活动等待着我们参与。面对如此多姿多彩的校园生活,新入学的你应() (1)积极参加,锻炼自己的能力(2)积极参与,尽快适应新生活 (3)不参加,会占用很多的学习时间(4)不参加,除非对自己有利 A、①② B、③④ C、①②③④ D、②③④ 8、七(1)班的小娟同学要参加市“加强思想道德教育”的演讲比赛,同学 有的帮她找资料,有的对她进行心理辅导,有的帮她准备服装。这些说明了() A、小娟同学的人缘太好了 B、集体的荣誉需要大家自觉去维护 C、同学们的做法是讨好小娟的表现 D、肯定是小娟以前帮助过他们 9、人际交往是双向的。如果我们想获得理解,就要() A. 说出自己交往的愿望 B.说出自己的性格 C.袒露自己交往的目的 D.袒露自己的真实想法 10、在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系() (1)坦率地表达自己的感情(2)保守朋友的私人秘密 (3)交流时注意力集中,不要心不在焉(4)发生矛盾时互不相让,等对方先认错 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 二、简答题(12分) 11、“一滴水,只有放进大海,才不干涸;一个人只有融入集体,才能充分展现他的 才华和生命价值。”这句话告诉我们什么道理?(4分) 12、在学习生活中我们应该怎样对待老师?(4分)

江苏洋思中学教学模式

江苏洋思中学教学模式:先学后教、当堂训练 洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式,很好的培养了学生的自学能力,减轻了学生的负担,解决了后进生的问题,全校学生每门课考试成绩都是优秀。每门课都是教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。“先学后教”的“教”字,不是老师真正意义上的教,而是老师对学生做的练习题做出评判,个别不会做的由教师指导。 在学习一种新的教学方法的时候,要研究它的原理和指导思想,不能简单地模仿,否则往往效果不佳,会半途而废。单是机械地模仿几个步骤和技巧,不在思想观念上改革是不行的。在学习了洋思经验后,我们不应人为地规定在课堂上教师讲几分钟,学生学几分钟,把活生生的课堂教学变成了教条。 “先学后教、当堂训练”应该是,从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者,要真正地把学生解放出来。老师有时放不开,不敢放手让学生自学,是因为不相信学生的能力,所以一定要相信每一个学生都能够学好。许多教师只所以喜欢满堂灌,是惟恐讲不细,学生听不明白。考试不及格,传统的观点总认为教师讲得少,就是教师不负责,希望老师多讲。这些不是方法问题,是思想观念问题,说到底就是对学生信不过。思想观念不转变,教学改革永远不会进行到底。 过去我们认为教师讲得越细,学生学得就越容易,课堂教学效率会更高。但是我们没有想到,这样做会养成许多学生不动脑筋的习惯,只是被动地听课,不愿主动地学习。其实书本上大部分知识学生通过自学都能够解决,老师的讲反而更耽误时间。洋思中学的经验证明,平时老师需要讲十几分钟的内容,学生自学三、四分钟就可以了。学生自学几分钟就开始做题,不会的再回头看例题或相互讨论,基本就能做练习题了。这个过程是个不断反馈的过程,不是看一遍就全部会了。这样,学生自学积极性更大,效率更高。因为老师规定学生自学几分钟就要做练习题,学生有一种紧迫感,不认真看就不会做练习题,落在别人后边,从而培养了学生的竞争意识。所以学生自学比被动地听老师讲课积极得多,这样把学生的主体地位真正突出了出来。 后进生问题是个普遍性的老大难问题,洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距,转化了后进生?原因是多方面的:一是教师在

江苏省三星级以上高中学校

三星级高中的学校(198所) 南京市(18所) 南京市第五中学、南京市第三中学、南京市第四中学、南京市第二中学、南京市第六中学 南京市第十二中学、南京市第二十七中学、南京市人民中学、南京航空航天大学附属中学 南化公司第一中学、南京市大厂中学、南京市秦淮中学、南京市雨花台中学、江苏省江浦高级中学、江苏省溧水高级中学、南京大学附属中学南京市梅园中学、南京市燕子矶中学无锡市 (12所) 无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第三高级中学、无锡市东林中学、无锡市玉祁中学、无锡市洛社高级中学、江阴市祝塘中学、江阴市成化高级中学、宜兴市官林中学、宜兴市张渚高级中学、宜兴市和桥高级中学、宜兴市丁蜀高级中学 徐州市(19所) 徐州市第三中学、徐州市第七中学、徐州市高级中学、铜山县夹河中学、新沂市第一中学、新沂市第三中学、睢宁县中学、江苏省运河中学、徐州市第二中学、徐州市第五中学、铜山县棠张中学、铜山县茅村中学、睢宁县李集中学、沛县湖西中学、邳州市八义集中学、邳州市官湖中学、邳州市宿羊山高级中学、沛县中学、铜山县大许中学 常州市(17所) 常州市第二中学、常州市第三中学、常州市第五中学、常州市田家炳实验中学、常州市武进区湟里高级中学、常州市北郊中学、常州市武进区洛阳中学、常州市武进区横林中学、常州市武进区横山桥中学、溧阳市光华中学、溧阳市戴埠高级中学、溧阳市南渡高级中学、溧阳市埭头中学、金坛市第一中学、常州市武进区三河口中学、金坛市第四中学、金坛市直溪高级中学 苏州市(30所) 苏州市第三中学、苏州新区第一中学、苏州市相城区陆慕高级中学、苏州市吴中区苏苑中学、苏州市吴中区甪直中学、苏州大学附属中学、苏州工业园区唯亭中学、江苏省黄埭中学、吴县中学、吴江市中学、吴江市高级中学、吴江市盛泽中学、江苏省震泽中学、常熟市练塘中、常熟市王淦昌中学、常熟市莫城中学、常熟市梅李中学、常熟市浒浦中学、常熟市大义中学、太仓市实验高级中学、太仓市明德高级中学、昆山市震川高级中学、昆山市第一中学、张家港市塘桥高级中学、张家港市沙洲中学、张家港市乐余高级中学、张家港市暨阳高级中学、张家港市后塍高级中学、张家港市高级中学、昆山市陆家中学 南通市(17所) 江苏省南通中学、如东县栟茶中学、如东县马塘中学、如皋市搬经中学、如皋市江安中学 如皋市石庄中学、海门市包场中学、海门市三厂中学、海门市麒麟中学、海门市四甲中学、海安县曲塘中学、海安县李堡中学、启东市东南中学、启东市大江中学、启东市汇龙中学 如皋市第一中学、南通市西藏民族中学 连云港市(15所) 灌云县板浦中学、赣榆县厉庄中学、赣榆县赣马中、江苏省东海高级中学、东海县第二中学、灌南县中学、连云港市东方中学、赣榆县海头中学、赣榆县城头中学、赣榆县青口第一中学、灌云县伊山中学、灌云县扬集中学、东海县石榴中学、东海县房山中学、东海县白塔中学 淮安市(10所) 盱眙县中学、盱眙县马坝中学、江苏省金湖中学、淮安市淮州中学、淮安市清浦中学、洪泽县中学、涟水县郑梁梅中学、淮阴师范学院附属中学、淮安市淮海中学、洪泽县第二中学盐城市(16所)

江苏省泰兴市洋思中学2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题

八年级物理期中考试试题 (满分:100分,时间:90分钟) 一、单选题(本大题共13小题,共26分) 1.突如其来的“新冠病毒”疫情给全国人民带来很大影响,为了保护自己与他人,出门必须要戴 口罩。当你戴上口罩之后与人交谈时,他人听到你的声音 A. 音调变低 B. 音调变高 C. 响度变小 D. 响度变大 2.英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音 机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出 A. 响度很小的超声波 B. 响度很大的超声波 C. 响度很小的次声波 D. 响度很大的 次声波 3.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐.下列对古诗 文中涉及的热现象解释正确的是() A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.”雾凇的形成是升华现象,需要吸热。 B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”霜的形成是凝固现象,需要吸热。 C.“青青园中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化现象,需要吸热。 D.“螣蛇乘雾,终为土灰.”雾的形成是液化现象,需要放热。 4.常用温度计的测量准确度分度值是,而体温计的准确度可达,体温计精度高的主要原 因是 A. 体温计测量范围小 B. 体温计的外形特殊,玻璃管的一边凸起有放大作用 C. 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口 D. 体温计玻璃管的内径很细,其容积比玻璃泡的要小得多 5.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓, 当温度变化时,通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是,可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是

七年级下道德与法治第一次月考试卷及答案

2016-2017学年度(下)第一次月考试题 七年级政治 温馨提示:亲爱的同学们,经过一段时间的学习,相信你的收获肯定很大!下面让我们一起来回顾一下吧。仔细审视,沉着动笔,祝你旗开得胜! 一、选择题(共24分) ▲单项选择(下列四个选项中,只有一项是正确的。每题2分,共8分,) 1.青春期是人生中身体发育的关键时期,对青春期身体的主要变化描述错误的是()A身体外形的变化 B身体内部器官的逐步完善 C性机能的成熟 D智力已发展到最高峰 2.与独立思维相反的不良品质是() A虎头蛇尾、半途而废 B人云亦云、左右摇摆 C莽撞、冲动 D优柔寡断、草率从事 3.青涩的苹果总是不好吃的,中学生对于爱情() A应该涉及 B需要慎重对待,理智处理 C可以尝试,但要注意对自己的保护 D是中学生的“洪水猛兽”,听都听不得 4.“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明() A注重外表的人都能够知耻 B我们要知廉耻、懂荣辱 C尊重他人才能使人优雅 D知耻与注重外表的对立的 ▲多项选择(每题4分,共16分。每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意。多选、错选不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项得2分;若有三个正确选项,选一项得1分、两项2分;若有四个选项,每选一项得1分) 5.进入青春期后,烦恼和心里矛盾便随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力,因此,我们可以()

A参加集体活动,在集体的温暖中放松放松自己 B通过求助他人,学习化解烦恼的方法 C学习自我调节,成为自己的“心理医生”。 D培养兴趣爱好,转移注意力 6.小张进入中学后,爸爸总爱对他说:“你是中学生了,要学会独立,要安排好自己的学习。”可见,中学生应该() A学习完全靠自觉 B有更强的的独立性和自立能力 C对自己的学习负责 D完全放弃对老师和家长的依赖,按照自己的生活方式生活7.自信的人生不一般,不一般的人生有自信。下列对自信理解正确的是() A有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 B自信让我们充满激情 C有信心的人有勇气交往与表达,能够展现优势与才华 D自信的人一定能成为英雄 8.榜样是一种力量,彰显进步;榜样是面旗帜,鼓舞斗志。下列对榜样的认识正确的是() A好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 B好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考 C使人人都成为榜样式的人物 D好的榜样给予我们自我完善的力量 二、请你辨析(10分) 小红:青春萌动不正常,不能进行异性交往 小明:异性交往意义不大,对异性情感要慎重

洋思中学教学法

先学后教、当堂训练 一、理念: 教师的责任不在于教,而在于教学生学。先学后教,以教导学,以学促教。 二、教学策略: (1)每堂课规定,教师讲课时间最多不超过10分钟,一般在7分钟左右,有的课4分钟。保证学生每节课有30分钟连续自学时间。 (2)灵活运用“先学后教,当堂训练”的教学模式。不同年级,不同学科,不同内容,不同基础,适当调整。该少讲的不多讲,但必须保证学生足够的自学时间。 (3)学生自谋自学策略。教师给学生自学的锦囊妙计,为学生谋划自学策略,每个学生教有自己的自学方略,开始是自控的,逐渐地形成了习惯,养成了良好的自学习惯是教学成功的主要因素之一。 (4)合作精神与合作能力是自学的力量源泉“兵教兵”,精诚合作,在兵教兵中,差生弄懂了教学内容的疑难,优生增强了对知识理解的能力,合作互相提高。 (5)教师精心备课,教师的形象、气质、基本功,教学艺术,潜移默化地影响学生。文化课是以理解知识培养能力为主要目标,其他的情感、态度、价值观在教学中去渗透实施。 三、集体备课: 集中研究以下几个问题: (1)如何引导学生自学最有效? (2)共同研究下一周各课时的教学方案; (3)确定学生自学范围、自学内容、自学方式、自学时间、自学要求,这五确定是统一的; (4)自学可能遇到哪些疑难问题? (5)设计什么样的当堂测验题才能最大限度的暴露学生自学后可能存在的问题? (6)如何引导学生自我解决这些问题? 备课中的每一个细节,教是根据学生的“学”来组织进行的。 四、备课笔记: 主要体现以下几个方面: ①课题、教学内容;②学习重点;③学生思考,从学生实际出发,写出指导学生的策略;④课堂检测题的设计。 五、教学模式:范型:“先学后教,当堂训练” 教学流程如下: 1、“先学”,教师简明扼要地出示学习目标;提出自学要求,进行学前指导;提出思考题,规定自学内容;确定自学时间;完成自测题目。 2、“后教”,在自学的基础上,教师与学生,学生与学生之间互动式的学习。教师对学生解决不了的疑难问题,进行通俗有效的解释。 3、当堂训练:在“先学后教”之后,让学生通过一定时间和一定量的训练,应用所学过的知识解决实际问题,加深理解课堂所学的重、难点。 课堂的主要活动形式:学生自学——学生独立思考——学生之间讨论——学生交流经验。 4、这种教学模式,教师不再留作业,学生在课堂上完全自我解决,当堂消化。 六、教师的作用: (1)教师以学定教,教师的教学以研究学生怎么学、学什么,集中解决为什么学,学

江苏省泰兴市第一高级中学高一语文上学期期中试题

2015—2016学年度第一学期期中考试 高一语文 说明:1.满分160分,150分钟。2.所有选择题的答案,请按照相应序号填涂到答题卡上。 一、语言文字运用(21分) 1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当 ...的一组是()(3分) (1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及________、缠绵悱恻的唱腔。 (2)如今的书坛画坛________,且到处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜来了。 (3)但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我________。 A.不瘟不火鱼目混珠无能为力 B.不温不火鱼龙混杂爱莫能助 C.不温不火鱼目混珠爱莫能助 D.不瘟不火鱼龙混杂无能为力 2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.美国索尼公司制作了一部广泛引发关注的《刺杀金正恩》影片,制作虽粗糙,剧情狗血,但至少就影片的制作到公映而言,美国始终在以一颗平常心看待这一封闭的国家。 B.身为第九届茅盾文学奖得主的王蒙有时也会产生这样的疑问:文学作品是像小笼包一样新出锅时滋味好,还是像醇酒一样经年发酵滋味好? C.劳动者的时间都去哪儿了?据调查结果显示,中国九成行业周工作时间超过40小时,众多劳动者的权利正在侵蚀。 D.今年,我国正式将9月3号定为中国人民抗日战争胜利纪念日,并以全国放假和盛大阅兵的形式纪念抗战胜利70周年意义重大。 3.下面的对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是(3分)() A.碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。 B.为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。 C.乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。 D.执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。 4. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分) () 在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,_______________。金字塔是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是永恒的;共和国的大厦也是革命前辈用生命和鲜血一步一个脚印铸成的,他们的英名和业绩更是永恒的。 A.因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就 B.因为无数卑微的目标累积起来可能就会形成一个大目标 C.因为只有向着一个目标努力奋斗才不会迷失自己的方向 D.因为只有向着一个目标努力奋斗才能创出令人感动的业绩 5.对这幅漫画的寓意理解不正确的一项是(3分)() A.这幅漫画告诉我们虽然网购方便,但要谨防假冒。 B.这幅漫画告诉我们虚拟空间也要切实维护消费者的合 法权益,网购也得打假。 C.这幅漫画告诉我们电商以次充好,网购要当心陷阱。 D.这幅漫画告诉我们阿迪达斯这个品牌有问题。 6. 对下列句子中加点实词的解释,不正确的一项是(3分) ()

江苏省泰兴市洋思中学11-12学年七年级上学期期末考试(语文)

请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。 一、积累与运用(共32 分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分) 和xùchù蓄bì益juān刻 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分) A. 这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 B.《天上的街市》原题为“天上的市街”,收入他的第二部诗集《星空》。 C.“这头母牛卖多少钱,老婆婆?”那人问道。 D. “哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意!” 3.下列句子中没有语病的一项是(2 分) A. 记者又到学校采访到许多张老师的事迹。 B. 进步或快或慢,内因起决定作用。 C. 在老师和同学的帮助下,使他迅速改正了缺点。 D. 在运动会上,我班男女运动员一共夺得8枚。

6.名著阅读。(6 分) ⑴《汤姆·索亚历险记》是美国著名批判现实主义作家的作品。它的姊妹篇是《 》(2 分) ⑵“啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫 子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。”这段话描写的人是谁?这部小说写了有关汤姆和她的哪几个故事?(写出三个故事) ( 4 分) 7.专题与语文实践活动。(8 分) (1)、进入初中以来,语文活动丰富多彩。前段时间,班级举行了有关“狼”的专题论辩活动。在材料的搜集过程中,你发现狼历来在人们心目中是贪婪、凶残、狡猾的,比如成语,谚语。(2分) (2)周末,你班准备举行一次“模拟科技新闻发布会”综合实践活动。 ①.假如让你做组织者,会前你将做哪些准备工作?(3分) ②.你奶奶看见你为这次“发布会”投入了不少时间和精力,认为影响了你的学习。请你就参加 这次活动的收获对她进行劝说。(3分) 二、阅读理解(共58 分) (一)阅读王驾的《雨晴》一诗,完成第7 题。(6 分) 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 8.(1)本诗前两句用什么手法,表现了作者怎样的情感?(3分)

人教版七年级下册政治第一次月考试卷

洪祥中学第一次质量检测七年级思想品德试卷 一、单项选择题(2×15=30分) 1.小强同学最近有点烦,觉得同学不尊重他。请你告诉他受人尊重的奥秘是( ) A、尊重他人 B、奉承他人 C、藐视他人 D、迎合他人 2.支撑信心最重要的支柱是( ) A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 3. 自己的事情自己负责的前提是( ) A、自主 B、自尊 C、自立 D、自强 4. 自强的航标、关键和捷径分别是( ) A、战胜自我理想扬长避短 B、理想扬长避短战胜自我 C、扬长避短战胜自我理想 D、理想战胜自我扬长避短 5、所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:() A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 6.“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干,靠人、靠天、靠祖上,都不算是好汉。” 陶行知的这句话就是要求我们( ) A.依赖自己B.自立自强 C.自尊自信 D.自怜自爱 7.小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以至得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,该同学具有( ) A.自强的优良品质B.自信的优良品质 C.自尊的优良品质D.虚荣心 8.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明毫不在乎地学一位残疾人走路。这说明( ) A.街上的人不懂尊重自己 B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C.街上的人不会审美 D.自尊与尊重他人没有什么必然联系 9.下列行为属于自负的是( ) A.课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 B.对别人说的话过于敏感 C.常常过高估计自己,看不起别人,自以为是 D.实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的不足 10.成功需要自信,自信是成功的基石,我们要唱起自信之歌,必须找到自信的基础。自信的基础是( ) A.发现自己的长处 B.寻找成功的记录 C.克服自己的缺点与不足 D.培养勇敢的精神 11.有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见( ) A.有了自信心,任何事情都可以办好 B.自信心是成才与成功的重要条件 C.自信心就是不要别人的帮助 D.只有居里夫人靠自信和恒心成功,其他人无法办到12.每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法,错误的是( ) A 自强的人勇于并善于战胜自己的弱点 B 要发扬自己的长处,避开自己的短处 C 正确看待自己的弱点,不能自暴自弃 D 我们掩盖自己的短处不承认自己的弱点 13.每个青少年学生都盼望着真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指( ) A.突出个性,在装扮上标新立异 B.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责 C.摆脱家庭控制,不要家长抚养 D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力 14.我们可以采用转换角度的方法来评价自己,寻找“立体的我”,这样就可以发现自己的许多优点和长处。这样做是为了( ) A 寻找自信的基础 B 逃避竞争 C 解剖自己 D 安慰自己 15.一个人要成功,光有自信还不够,重要的是找到树立自信的有效方法。一般来说,树立自信最根本最重要的方法是 ①看到自己的进步和长处②做自信的中国人③增强自己的信心和实力④懂得自信的含义和表现 ( ) A ①② B ②④ C ①③ D ②③ 二、多项选择题(3×5=15分) 16.在我们的日常生活中,尊重他人的最基本的表现是( ) A对人有礼貌B尊重他人的劳动 C尊重他人的人格D迁就他人的缺点和错误 17.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒”这句话说明() A.人要尽可能避免挫折,只要细心,挫折也量完全可以避免的 B.“吃一堑,长一智” C.挫折能够使人增长智慧和才干D.造成被绊倒的主要原因是“石头”太多 18.我们如果从小做些家务,就可以( ) A.培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质B.提高动手能力和解决问题的能力 C.增强自信心,培养责任心D.培养注重亲情、尊重他人的品质 19.清华大学学生食堂的张立勇师傅是个自强不息的人,他一边做工一边学英语,“托福”考了630分的高分,还在进修北大的国际贸易专业。他的经历告诉我们( ) A.自尊是人人都需要的B.自强是通向成功的阶梯 C.人生难免有挫折D.自强是进取的动力

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