成本会计第六版实训用纸答案

成本会计第六版实训用纸答案

【篇一：成本会计实验报告】

> （管理学院适用）课程名称:成本会计

课程代码：1200349 学院（直属系）:管理学院年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 实验成绩: 任课教师:黄爽开课学院:管理学院实验中心名称:管理信息实验中心西华大学实验报告（管理学院适用）开课学院及实验室：管理学院会计手工模拟实验室实验时间：

2014年10月

一、实验目的

《成本会计》是一门实践性很强的课程，需在理论课教学后，开展配套的实验课教学。实验教学是为了检验所学成本会计理论、方法，学习和掌握会计基本技能，采用相应手段，按照成本会计实际的工作要求，进行模拟实际操作的教学活动。通过实验操作，可进巩固和学习会计核算的基本理论与方法，在实践中进行总结、研究与提高，做到理论联系实际；同时，可熟悉和掌握成本项目的设置，了解成本核算的基础工作，能正确地划分各种费用地界限，锻炼和提高实际工作能力。

二、使用工具、材料

1.用品：钢笔、计算器或算盘、练习本等；

2.记帐凭证、多栏式、数量金额式账页等；

3.《成本会计学》一一实训用纸：某企业201*年11月成本资料。

三、实验过程

1.归集分配要素费用

（1）直接材料：根据当月发生的原材料采购经济业务的原始凭证，编制相关的记账凭证。根据领料原始凭证，编制存货平均单价计算

表及领料凭证汇总表，其中发出存货的计价方法按全月一次加权平均法进行核算。

（2）制造费用：根据固定资产折旧资料，编制固定资产折旧分配表，并编制记账凭证，将折旧额计入相关科目。

（3 ）直接人工：根据职工薪酬费用汇总表，编制人工费用分配表。

2.归集分配辅助生产费用

根据1中的各项分配表，登记辅助生产车间明细账。然后按资料要求，我们采用直接分配法分配辅助生产成本并编制辅助生产费用分配表及记账凭证。

3.归集分配基本生产车间的制造费用

根据1中的各项分配表，登记基本生产车间制造费用的明细账，按定额工时进

行分配，并编制基本生产车间制造费用分配表。

4.归集分配完工产品与在产品成本

根据1中的各项分配表，登记基本生产成本明细账，采用约定产量法计算各步骤的在产品与完工产品的成本，结转完工产品的成本。

5.成本还原

四、总结

（一）实验结果

（二）实验小结

本学期《成本会计》课程结束后，我们在老师的指导下进行了一次会计手工模拟实验，以熟悉掌握成本会计的操作流程。在这次实验中，我发现自己对知识的了解程度不够深入，所以在实验的过程中，通过和同学们的相互学习，我受益良多，获益匪浅。进而更好的将书本上的理论知识和实际结合起来，不但深入的了解了知识的内涵，也对自己未来将从事的会计工作有了更多的认识。现具体小结如下：

1.在采用费用分配的方法的时候，应当是采用利于本企业的生产经营性质来确定的，但是在实验的过程中按资料要求已经把方法给定，所以这次试验的主要目的也比较明确，就是根据已有的数据，按照给定的方法直接进行处理即可。

2.在采用约当产量法进行完工产品与在产品的成本分配时，由于材料和半成品都是在投产时一次性投入的，所以不需要对在产品进行折算。

3.在填制明细账的时候，由于明细账的二级科目可以灵活的设置，所以从企业发生的各项费用来设置科目，这样也是企业能够有效控制成本以及衡量工作绩效的有效手段。

4.无论是转账、收付款的凭证还是明细账，都容易犯一个简单的的错误，就是不小心将数据给弄错，这时候我们不能在错误的地方乱涂乱改，而应该采用正确的错账更正方法，如划线更正法。

5.在采用综合结转分步法进行成本还原时，因为该企业的生产经过三个步骤，所以要进行两次还原。此外，在进行成本还原时最好按产品的名称分别进行，以免发生混乱。

（三）实验感想

通过这学期的学习，我认识到了成本会计是整个会计系统当中非常重要的一部分。课堂学习使我对成本会计有了大致的了解，而这次会计课程实验的锻炼，更加深了我对成本会计中几个重要部分的印象。在这次会计实验中，我学会了如何进行费用的分配和归集，如何进行产品成本计算及成本的还原等。在知识点上，我对成本会计由朦胧到清晰，我觉得这门课主要要掌握两个方面的内容。首先是知道成本会计核算的要求程序和各个费用的归集和分配。再其

次，就是熟练地掌握产品成本计算的基本方法。这既是成本会计的重点，也是难点。只要熟练地学会运用这两点，也就大致掌握了成本会计的内容。

实践操作与理论学习是相辅相成，同等重要的，而且两者必须有机结合起来。在专业知识的学习方面，我们目前阶段的重点主要是在书本上。当然，理论知识固然重要，它毕竟是一切的基础，但我们只有能够将所学的东西可以在具体的操作中作出轻松的驾驭，才能起到学习的目的，才能为今后进入工作岗位做好准备。同时，实践也总是最能检验我们对知识掌握的有效方式，让我们更清楚的了解会计操作流程。

通过这次实训，我再一次深刻地认识到了会计是一项细致，繁琐的工作，我们整天面对的是数字，稍不小心就出错了。所以它需要我们投入较多的细心与耐心，保持专心致志的工作态度，以高度的责任感对待会计工作。有些错误不该犯就真的不能犯。在这次实验中，我再一次

认识到了认真细心对做好会计工作的重要性。当然，在学习的过程中，我们永远都不要害怕犯错误，只有犯了错，我们才会知道自己在哪些地方我们的掌握不到位，哪些地方我们需要特别注意的。由于粗心大意，我在实验的过程中算错了一个数，少记了一个零，最终导致后面的步骤都出现了连环错误，致使之后又花了大量的时间进行纠错，大大增加了工作量。当然，我很感谢遇到的这些困难，它给我们敲响了警钟，让我们及时发现知识掌握上的薄弱环节，纠正思维模式里的错误认识，让我们对会计工作多了一些认识，使自己的思维也变得比较清晰起来。

【篇二：成本会计实训报告】

明：实验报告应包含实验目的和要求，主要仪器设备、试剂或材料，实验数据记录、

处理及结果分析，心得体会。

一、实验目的：

成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高学生的实际分析与解决问题的能力。因此，不仅需要学生掌握成本会计核算的理论与方法，更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境（如企业的生产特点、管理要求等）进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。会计专业的学生实习难，一直是困扰教学的一大难题，是阻碍会计专业技能提高的瓶颈，传统学生实习存在以下的局限性：①由于会计资料具有商业机密性，一般企业不愿接受会计实习生，即使同意学生去实习，也往往流于形式，实习内容难以深入，达不到成本会计学习的预期目的；

②训练方法单一，成本会计核算方法众多是

《成本会计学》的一大特点，学生到企业中一次仅能实践一种核算方法，不

能达到全面的训练。

本实训课程只要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练，具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表的编制和分析，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地联系成本会计中各种核算方法，使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识，提高学生的实际动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

二、实验要求：

（1 ）结合企业生产特点及管理要求，正确选择成本核算方法，能客观地描述企业的成本核算流程。

（2）实验操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。

（3）文字或数字的书学要规范、清晰。发生错账必须使用正确的更正方法，不得刮、擦、挖、补。书学一律使用黑色或蓝黑钢笔，不得使用圆珠笔或者铅字笔写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

（4）文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应的小数位数。

（5）实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程所附的会计分录簿”中。

（6）实训过程中，指导教师应有计划地采用口试（或笔试）的方法，对学生进行现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

（7）每一次实训后，将所用的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结，上交保存。

三、实验材料：

实验用纸、成本会计模拟实训书、笔、计算器、电脑

四、实验数据记录、处理及结果分析

1、品种法

（1）43页的材料费用分配表中，根据原材料定额消耗比例计算分配率，分配率=24000/500*30+350*24+375*40=0.625

x产品=定额消耗量*分配率=15000*0.625=9375

（2）44页的人工费用分配表中，

人工费用分配率=应付工资合计/总投产产量=40078/500+350+375=32.72 x 产品人工费用=投产量*人工费用分配

率=500*32.72=16360

（3）44页的外购动力费用分配表中，

每度电的费用=外购动力费用总计/总用电数度

=42400/49000+8400+6800+5000+6800+4400+4400=0.5

基本生产车间用电度数分配率=基本生产车间用电总费用/总生产工时

=49000*0.5/8500+5500+3500=1.4

x产品燃料及动力费用=生产工时*分配率=8500*1.4=11900 辅助生产成本

=11800*0.5=5900

中，供水车间电费

运输车间电费=11200*0.5=5600

（4）45页的固定资产折旧费用计算表中：

①平均年限法中，月折旧额=（固定资产原值-预计净残值）/预计使用年限/12

如：基本生产车间中，房屋及建筑物月折旧额=9000000* (1-5% )

/20/12=35625②工作量法，月折旧额=(固定资产原值-预计净残值) /工作总量

供水车间中，机器设备的折旧费用=1500000* ( 1-5%)

/2000000*14000=9975 ③双倍余额递减法，管理部门中的机器设备，计算计提折旧第三年的月折旧额：

第一年折旧额=900000*(2/10)=180000 元

第二年折旧额=(900000-180000)*(2/10)=144000 元

第三年，月折旧额=(900000-180000-144000 )*(2/10)/12=9600 元2、分批法

(1)83页的外购动力分配表中，

电费的分配率=银行支付的电费/各部门消耗的总的电量

=52200/87000=0.6

水费的分配率=银行支付的水费/各部门消耗的总的水量

=44400/22200=2

(2)84页的材料费用分配表中，

辅助材料的分配率=3400/20000=0.17

(3)85页的人工费用分配表中，

计件工资分配率=22340/(7000+4600+4400)=1.39625

非计件工资=7000*1.39625=9773.75

计时工资分配率=23040/(2000+1000)=7.68

分配金额=2000*7.68=15360

其他人工费用中

各项计提费用率=20%+10%+2%+10.5%+2%+1.5%+8%=54%

各项计提费用=9773.75*54%=5277.825

(4)86页的辅助生产费用分配表中：

单位成本分配率=118833.2/4500=26.41

(5)87页的制造费用分配表中，

分配率=(1344669.6+100358 )/20000=11.75138

3、平行结转分步法

以170页的铸造车间，普通车床的车间制造成本计算单为例：

直接材料的约当产量：50 + 8 + 4 + 2 + 2 + 1=67

废品损失：4463.73 + 2499.54 + 1300.32=8263.59

4、成本报表的编制及分析

(1 )第192页，可比产品生产成本降低计划完成情况表

计划相对上年降低率=计划降低额/计划产量总成本

=129050/2068350=6.24%

实际相对上年降低率=实际降低额/实际产量总成本

=73200/2194300=3.34%

实际脱离计划差异的降低额 =实际降低额-计划降低额

=73200-129050=-55850

实际脱离计划差异的降低率 =实际降低率-计划降低率

=3.34%-6.24%=-2.9%

（2） 第193页，乙产品单位产品成本变动分析表中 上年变动额=本年实际平均-上年实际品均

计划变动额=本年计划-上年实际平均

直接材料=141-150=-9

（3） 第193页，乙产品直接材料费用变动分析表中 （实际量-计划量）*计划价

（2.4-2.8）*12=-4.8

（实际价-计划价）*实际量

（14-12）*2.4=4.8

（4） 第193页，乙产品直接人工费用变动分析表中 量差=（实际工时-计划工时）*计划工作率

=（5-6）*10=-10

价差=实际工时* （实际工资率-计划工作率）

=5*（ 12.2-10）=11

（5） 第194页，乙产品制造费用变动分析表 量差=（实际工时-计划工时）*计划费用率

=（5-6）*5.5=-5.5

价差=（实际费用率-计划费用率）*实际工时

=（6.4-5.5）*5=4.5

五、心得体会

这学期我们专业开了成本会计实训这门课程，是继上学期成本会计 之后的又一门关于成本会计的课程。成本会计实训是一门操作性很 强的课程，也让我们学到了很多的东西，为以后的会计工作奠定了 一定的基础。

我们这学期学习了产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、 产品成本计算的平行结转分步法、成本报表的编制和分析。在学习 的过程中每一种方法都出现过很多的问题，这需要我们有足够的耐 心和细心去解决面临的每一个问题，也让我有了以下的一些领悟：

1、学习要有一定计划和目标

量差= 钢板= 价差= 钢板=

只有确定好自己的目标并订好计划，才能更有效、更有质量的完成自己订好的目标。而实施计划的过程需要有恒心，按照自己的计划一步一步的实行。在实施计划的过程中，可能会因为自己的不够坚持和不够耐心，导致中途的放弃。一旦自己放弃了，学习进度也就慢了，后面就需要花费更多的时间来弥补，直接结果是得不偿失。所以说学习贵在坚持”。

2、学习要有足够的耐心和细心。

在成本实训的计算过程中很容易出现多写一个零或少写一个零的情况导致后面的计算错误，也经常出现一步算错后面每一步都算错的情况，导致全部重新计算的结果，特别是在平行结转分步法中，前面计算错误直接导致整张表的重算，还得一步一步地检查出错误后才能进行修改，这是个非常痛苦的过程。所以说在计算的过程中需要有足够的耐心和细心。保持足够的耐心和细心可以减少很多不必要的麻烦，保证计算的质量和效率。

3、学习需要有足够的兴趣。

兴趣是学习的动机，也是学习动力的来源。当你对一件事有浓厚兴趣时，你就不会厌烦其过程的繁琐和复杂。相反的，在做这件事时，你是快乐的，即使花费再多的时间也是值得的。成本计算的过程就是极其繁琐和复杂的，在你计算出结果的那一刻又是非常开心和极具成就感的。所以说，在学习中，兴趣是非常重要的，我们要学会培养自己对学习的兴趣，。

通过成本实训，让我学到了很多东西，也为以后的工作奠定了一定的基础，更培养了我的耐心和细心。以上的学习感悟不仅对成本会计实训有效，对其它知识的学习也是极具效果的。

【篇三：成本会计模拟实习实验报告】

xt＞所属课程名实验类型综合性实验实验日期

班级

学号

姓名

成绩出师表

两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰之事，悉以

能”，是以众议举宠为督：愚以为营中

咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之, 则汉室之隆，可计日而待也

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室, 还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

成本会计实训报告(共8篇)

篇一：成本会计实训报告 西南财经大学天府学院 成本会计综合实训总结 小组组号：小组成员：班级：上课时间：授课老师： 字数不少于2000字； 一、实训过程的描述： 在这一天的学习中，主要是对模拟公司的生产车间进行费用分配。这是一个制作粽子、月饼的公司。所以，生产车间分为两部分：制作两种产品馅料的馅料车间和生产粽子和月饼这两种完工产品的月饼车间、粽子车间。 开始，老师讲解了本节实训课的内容和注意事项： 首先，本公司是一个一般纳税人。一般纳税人是指年应征增值税销售额（以下简称年应税销售额，包括一个公历年度内的全部应税销售额）超过财政部规定的小规模纳税人标准的企业和企业性单位。一般纳税人的特点是增值税进项税额可以抵扣销项税额。所以，应该注意的是一般纳税人的企业的纳税（增值税）税率为17%。由于本公司是会进口一些初级粮食，所以，这一税率通常征收13%的税率。 其次，本公司的馅料是一次性全部投入。 种产品的实际成本和单位成本的管理活动。 此外，由于生产车间以及生产物种类比较繁多，运算量也比较大。还有最后的成本归集，因为没有表头，所以开始的时候，我们组的同学也是丈二的和尚——摸不着头脑。加之，前面几十张的表格做下来，头脑已经晕了。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，基本任务就初步完成了！ 二、对实训与书本知识差异的感想： 我们组两位成员都是专升本的学生，在成都校区我们大二学习了成本会计这门课。 在专科学习的时候，学校也开设了实训课，如：会计模拟实务、纳税申报实训、财务流程实训（手工帐）等。 腊肉青椒馅的数量计算，后来老师提醒我们这么做会只有青椒的粽子。 第一，这次实训涉及科目和计算过程不算很复杂，同时和我们之 前学习的成本会计会计处理结合很紧密。 书本学习中就会利用很多繁杂的公式以及产品成本核算的 各种方法。但是实训中，如果有一个环节计算错误，那后面的就不可想象了。 三、实训的收获与体会： 通过此次实训，我们深深体会到了积累知识的重要性。有些知识掌握的不牢固，自己后来也没有下太大的功夫去整理，做的时候突然间觉得自己有点吃力。虽然现在去看依旧可以解决问题，但还是浪费了很多时间，所以在下午提交小组做的时候我们的节奏比别人慢下了很多。 实习中的收获： 1、会计工作需要协作，在做任务之前我们组就分好工作，这样 减少了因混乱造成做事效率低的情况； 2、成本会计内容填制的过程当中设计大量的数据，所以就要求

《成本会计》实训习题及答案

1、某企业生产甲、乙两种产品，共同耗用一种A原材料10000千克，每千克2.4元。甲产品实际产量为450件，单位产品材料定额耗用量为2.5千克，单位产品材料定额成本为10元；乙产品实际产量为850件，单位产品材料定额耗用量为1.5千克，单位产品材料定额成本为6元。 要求：以产品材料定额耗用量和定额成本作为分配标准，计算甲、乙两种产品各应负担的材料费用。 解：（1）以产品材料定额耗用量作为分配标准（共60分） ①计算两种材料定额耗用总数量: （15分） 甲产品材料定额耗用量＝450×2.5＝1125（千克） 乙产品材料定额耗用量＝850×1.5＝1275（千克） ②计算两种产品材料（耗用）分配率:（15分） 材料费用分配率＝10000÷（1125+1275）＝4.16667 ③计算两种产品材应分担的料耗用量:（共10000千克）（15分） 甲产品应负担的材料费用＝1125×4.16667=4687.5（千克） 乙产品应负担的材料费用＝1275×4.16667＝5312.5（千克） ④计算两种产品应分担的材料耗用金额: （10000千克×2.4元/千克=24000元）（15分） 甲产品应负担的材料费用＝4687.5×2.4=11250（元） 乙产品应负担的材料费用＝5312.5×2.4=12750（元） （2）以产品材料定额成本作为分配标准（共40分） ①计算两种材料定额耗用总金额: （15分） 甲产品材料定额成本＝450×10＝4500（元） 乙产品材料定额成本＝850×6＝5100（元） ②计算两种产品材料（耗用）分配率:（10分） 材料费用分配率＝10000×2.4÷（4500+5100）＝2.5 ③计算两种产品应分担的材料耗用金额: （10000千克×2.4元/千克=24000元）（10分） 甲产品应负担的材料费用＝4500×2.5＝11250（元） 乙产品应负担的材料费用＝5100×2.5＝12750（元） （三）编制会计分录（5分） 借：生产成本—基本生产成本—甲产品11250 生产成本—基本生产成本—乙产品12750 贷：原材料—A材料24000

《成本会计学》实训资料(中国人民大学出版社版)参考答案

《成本会计学》实验目录 0 准备知识1 1 基本操作步骤2 2 期初建账3 3 日常业务的会计处理3 4 《成本会计学》实训资料（中国人民大学）参考答案3 0 准备知识 （1）成本会计工作的机构设置 （2）成本会计工作的人员（岗位）设置 （3）成本会计工作应遵循的法律法规 1.什么是成本会计机构 成本会计机构是指企业从事成本会计工作的职能单位，是企业会计机构的组成部分。设置成本会计机构应明确企业内部对成本会计应承担的职责和义务，坚持分工与协作相结合，统一与分散相结合，专业与群众相结合的原则，使成本会计机构的设置与企业规模大小、业务繁简、经管要求相适应。 由于成本会计工作是会计工作的一部分，因而企业的成本会计机构一般是企业会计机构的一部分。在大中型企业，厂部的企业会计机构一般设在厂部会计部门中，是厂部会计处的一个成本核算科室。在小型企业，通常在会计部门中设置成本核算组或专职成本核算人员负责成本会计工作。 厂部成本会计机构是全厂成本会计的综合部门，负责组织全厂成本的集中统一经管，为企业经管当局提供必要的成本信息；进行成本预测和成本决策；编制成本计划，并将成本计划分解下达给各责任部

门；实行日常成本控制，监督生产费用的支出；正确地核算企业产品成本及有关费用；检查各项成本计划的执行结果，分析成本变动的原因。考核各责任部门和个人的成本责任完成情况，实行物资利益分配；组织车间成本核算和经管，加强对班组成本核算的指导和帮助；制订全厂的成本会计制度，配备必要的成本会计人员。 2.成本会计机构的组织分工 企业内部各级成本会计机构之间的组织分工，有集中工作和分散工作两种方式。 （1）集中工作方式，是指成本会计工作中的核算、分析等各方面工作，主要由厂部成本会计机构集中进行，车间等其他单位中的成本会计机构和人员只负责登记原始记录和填置原始凭证，对它们进行初步的审核、整理和汇总，为厂部进一步工作提供资料。 （2）分散工作方式，亦称非集中工作方式，是指成本会计工作中的核算和分析等方面工作，分散由车间等其他单位的成本会计机构或人员分别进行。厂部成本会计机构负责对各下级成本会计机构或人员进行业务上的指导和监督，并对权臣全厂成本进行综合的核算、分析等工作。 1 基本操作步骤 （1）期初建账； （2）日常业务处理； （3）期末对账，结账； （4）编制会计报表以及会计报表分析。 （会计凭证—会计账簿—会计报表）

成本会计实训报告记录(共8篇)

成本会计实训报告记录(共8篇)

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篇一：成本会计实训报告 西南财经大学天府学院 成本会计综合实训总结 小组组号：小组成员：班级：上课时间：授课老师： 字数不少于2000字； 一、实训过程的描述： 在这一天的学习中，主要是对模拟公司的生产车间进行费用分配。这是一个制作粽子、月饼的公司。所以，生产车间分为两部分：制作两种产品馅料的馅料车间和生产粽子和月饼这两种完工产品的月饼车间、粽子车间。 开始，老师讲解了本节实训课的内容和注意事项： 首先，本公司是一个一般纳税人。一般纳税人是指年应征增值税销售额（以下简称年应税销售额，包括一个公历年度内的全部应税销售额）超过财政部规定的小规模纳税人标准的企业和企业性单位。一般纳税人的特点是增值税进项税额可以抵扣销项税额。所以，应该注意的是一般纳税人的企业的纳税（增值税）税率为17%。由于本公司是会进口一些初级粮食，所以，这一税率通常征收13%的税率。 其次，本公司的馅料是一次性全部投入。 种产品的实际成本和单位成本的管理活动。 此外，由于生产车间以及生产物种类比较繁多，运算量也比较大。还有最后的成本归集，因为没有表头，所以开始的时候，我们组的同学也是丈二的和尚——摸不着头脑。加之，前面几十张的表格做下来，头脑已经晕了。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，基本任务就初步完成了！ 二、对实训与书本知识差异的感想： 我们组两位成员都是专升本的学生，在成都校区我们大二学习了成本会计这门课。 在专科学习的时候，学校也开设了实训课，如：会计模拟实务、纳税申报实训、财务流程实训（手工帐）等。 腊肉青椒馅的数量计算，后来老师提醒我们这么做会只有青椒的粽子。 第一，这次实训涉及科目和计算过程不算很复杂，同时和我们之 前学习的成本会计会计处理结合很紧密。 书本学习中就会利用很多繁杂的公式以及产品成本核算的 各种方法。但是实训中，如果有一个环节计算错误，那后面的就不可想象了。 三、实训的收获与体会： 通过此次实训，我们深深体会到了积累知识的重要性。有些知识掌握的不牢固，自己后来也没有下太大的功夫去整理，做的时候突然间觉得自己有点吃力。虽然现在去看依旧可以解决问题，但还是浪费了很多时间，所以在下午提交小组做的时候我们的节奏比别人慢下了很多。 实习中的收获： 1、会计工作需要协作，在做任务之前我们组就分好工作，这样 减少了因混乱造成做事效率低的情况； 2、成本会计内容填制的过程当中设计大量的数据，所以就要求 3、由于之间并没有把会计专业知识进行定期的练习和重复，导 4、会计工作需要讲究技巧和注重会计流程的先后，不能埋头苦 3

成本核算实训报告

成本核算实习报告 爲了更好的完成學校規定的實习計划，也爲了鍛炼自己和提高自己的實践操作能力，而且作为畢业後的第一次實践機会，也是理論與實际相結合的比较的最好機会，所以本人在2010年1月在东莞美邦石化有限公司实习工作。 通过实习对企业生产成本的核算有了更加具体的了解，美邦石化有限公司主要从事罐装润滑油,重油的生产和销售业务，公司的规模較大，关于财务论文网的分工也比较明细。在此次实习中，我主要的岗位是成本会计，因此主要实习了公司的生产成本核算，对成本会计的工作有了进一步的了解。 在实习中，我参与了1月到3月的生产成本核算工作，如下：①计算每日生产成本，原材料的均价，根据業务的發生取得原始憑证，將其登记賬憑证②根据記賬憑证登记成本明細賬，③编制生产成本日结表④到编制成本月结表。 每一个过程都有前輩的教育和指导，雖然在工作中遇到不少困难但都迎刃而解了。认真学习了生产成本的核算过程，真正从课本走到了现实中，从抽象的理论回到了实际工作的。在这过程中，我努力工作，严格要求自己，虚心向公司的财务学习。 實习過程中，我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管自己学过这门课程，但是在开始操作具体业务时，觉得又和书上的有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中，仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的，我们必需在工作之余不断的给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在工作中是不能忽视的。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎么变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上，尤其是我现在的这个岗位，书上的那些财务会计啊，税务计算啊，都跟工作沾不到边，觉得很受挫折。渐渐的，我发现，假如没有书本的知识作为铺垫，又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程，并根据一些相关的数据做出决策，要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字，毫无意义可言。 实习至今，我主要的问题是没有下生产车间及时了解生产情况，导致对一些产品的生产流程不是非常了解，对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找，没有实际了解，这将影响到成本的核算工作，在接下来的工作中，应该加强对产品的了解，让自己在工作中更能得心应手。尽管成本会计的工作显得单调而繁琐，但是只要自己认真学习，认真工作，就可以在工作中发现乐趣的。 實习期間，我每天行走在飛速發展的城市中，穿行干行色匆匆的人群裏，我感受到工作的壓力，生活的艱辛。爲了盡快舞裝自己，讓自己有底氣走向社会，面对未来，我要努力地闖出屬于自己的天地。 最后，感謝大家給了我應難得的實习機会，感谢各位前輩給予我的悉心教導和幫助!篇二：成本会计实训报告 石家庄学院经系成本会计实训报告 学期姓名：学号：班级：指导教师： 成本会计实训报告 前言 时间： 地点： 实习目的：了解成本核算的基本程序，熟练运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作能力，巩固会计学基本理论知识，为以后的学习和工作打下良好的基础。 任务：材料费用的归集与分配，外购动力的归集与分配，工资费用的归集与分配，制造

成本会计实训答案

第一章总论 【实训1—1】在某大学的成本会计课上,授课老师正在向学生介绍成本会计的内容，他告诉学生“成本会计是会计学科中一门独立的分支学科,因为它有了自己独立的概念框架和独特的方法体系。”当学生问到：“以前没有学过或者没有学好其他会计课程，甚至以前学理科的学生初学会计，能够学好成本会计吗”老师回答说：“只要有一点会计基础知识，即使没有学过太多的财务会计或财经类其他课程，也可以将成本会计学好，因为它有自己独立的方法体系”。 要求： 1．成本会计是会计学科的一门独立的分支学科吗 2．只要学习过基础会计，就可以学好成本会计吗 3．如何才能学好成本会计 【实训1—2】通过网络、或实地走访的形式对一家或两家工业企业成本会计工作情况进行调查。 要求： 1．了解企业成本会计工作的组织方式； 2．了解企业制定的成本会计制度的内容； 3．了解企业成本核算项目以及成本核算流程。

第二章生产费用要素的归集和分配 【实训2—1】某企业生产Al、A2、A3三种产品，三种产品的丙材料消耗定额分别为18千克、15千克和12千克；本月三种产品共同耗用丙材料1 952千克，每千克3元，共计5 856元；A1、A2、A3三种产品的实际产量分别为800件、1 000件和600件，该企业以A2产品为标准产品。 要求：采用标准产量分配法分配材料费用。 【实训2—2】2009年7月王兵从某会计学院毕业，应聘到光华机床厂从事会计工作，该厂2009年8月开始生产甲、乙、丙三种新型车床，耗用A型钢材，有关资料见表2—20： 表2—20 甲、乙、丙三种新型车床的有关资料 该厂以前采用按产品的产量比例对材料费用进行分配，本月共使用A型钢材300 000千克，每千克180元。财务科吴科长在向王兵介绍了企业生产产品使用的材料以及产品的情况后，提出以下几个问题，请王兵调查后回答。 要求：1.本厂目前采用的材料费用的分配方法是否合适 2.本月开始生产的新产品应采用什么方法分配材料费用 3.对本厂材料费用的分配方法提出进一步改进的意见。 【实训2—3】某企业基本生产车间李某的月工资标准为1 500元。其2009年7月份出勤情况为：事假2天，病假2天，周末休假8天，实际出勤19天，该工人事假、病假期间无休假日，其病假工资按标准工资的90％计算。 要求：1.按30天计算日工资率，按出勤日数计算7月工资； 2.按30天计算日工资率，按缺勤日数计算7月工资； 3.按天计算日工资率，按出勤日数计算7月工资； 4.按天计算日工资率，按缺勤日数计算7月工资； 5.将四种方法比较，并做简单说明。 【实训2—4】假设某工人本月加工完成甲、乙两种产品，该工人的小时工资率为6元。工时定额及产量资料如表2—21： 表2—21 产品工时定额及产量记录 要求：计算该工人的计件工资。 【实训2—5】某企业一生产班组本月共同加工完成丙产品5 000件，甲产品的计件单价为元。该班组由3个不同等级的工人组成，每人的姓名、技术等级、日工资率、出勤天数见表2—22：

成本会计实训报告总结

成本会计实训报告总结 《成本会计》 实训报告 班级：财务1102B 学号： xx030370408 姓名：芦靖 一、实训目的 成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练、操作，很 难提高实际分析与解决问题的能力。因此，我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。为了让我们能够更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，学校开展了为期两周的成本会计实训课程。学校希望通过这次成本会计实训课程的训练，我们都能够对会计有一

个更新更深层次的认识，以便于我们能懂得会计作账的基本流程，从而在今后的工作中具有较强的实际动手操作能力。 这次成本会计实训采用了两个实际案例模拟企业的经营环境，分别涉及了分批和分类两种法，我们需要将分批法、分类法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，这不仅能够使我们掌握成本核算基本方法的特点，还进一步理解了产品成本计算的基本原理。同时还能使我们熟练掌握分批法和分类法核算的会计处理，提高并加快了我们的动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。在实训的过程中还培养了我们认真细致、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度。 二、实训过程 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 由于我们这次实训课程不用编制总账和财务报表，因此任务量在一定程度上有所减轻。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。并附上原始凭证。

要想登记记账凭证，首先需要做的就是编制会计分录，而在编制会计分录的过程中不得不重视以下几点： （1）各种成本费用的归集与分配。 生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、基本生产成本、辅助生产成本、制造费用、完工产品等进行了练习。 a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料，可根据领料单直接计入各种产品成本的“直接材料”项目。 b、人工费用方面。应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等。 c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。

成本会计实训手册项目答案

一、不定项选择题 1.企业支出包括：（ ABCD ） A 偿债性支出 B 资本性支出 C 收益性支出 D 权益性支出 2.企业购买无形资产的支出属于：（ B ） A 偿债性支出 B 资本性支出 C 收益性支出 D 权益性支出 3.企业购买办公用品的支出属于：（ C ） A 偿债性支出 B 资本性支出 C 收益性支出 D 权益性支出 4.企业以银行存款向投资者分配利润属于：（ D ） A 偿债性支出 B 资本性支出 C 收益性支出 D 权益性支出 5.小企业的费用包括：（ ABC ） A 营业成本 B 营业税金及附加 C 期间费用 D 营业外支出 6.期间费用包括：（ BCD ） A 营业成本 B 销售费用 C 管理费用 D 财务费用 7.下列各项目中，属于管理费用的是：（ D ） A 商品维修费 B 广告费 C 展览费 D 业务招待费 8.现代成本会计的主要职能可以概况为：（ C ） A 核算和监督 B 计划和监督 C 反映和监督 D分析和考核 9.按现行制度规定，下列项目应该计入成本的有：（ AC ） A 产品生产过程中实际消耗的原材料 B 企业管理人员的职工薪酬 C 车间房屋建筑物的折旧费 D 企业捐赠支出 10.成本项目一般分为直接材料、燃料和动力、直接人工、制造费用。以下属于直接人工费用的是：（ A ） A 直接生产工人的职工薪酬 B 车间管理人员的职工薪酬 C 产品销售人员的职工薪酬 D 企业管理人员的职工薪酬 二、判断题 1.产品成本是指企业为了生产产品而发生的各项生产费用。产品成本可以指一定时期为生产一定数量产品而发生的成本总额，也可以指一定时期生产产品单位成本。（√） 2.费用和成本都是企业支出的一部分。企业支出中的收益性支出都是当期费用。（×） 3.生产费用就是生产成本。（×） 4.成本与企业特定会计期间相关，而费用则与企业特定资产或劳务相关。（×） 5.从某一个会计期间看，成本不一定等于当期计入费用的营业成本。因此，企业某月发

成本会计实训心得体会3篇

成本会计实训心得体会3篇 成本会计实训心得体会一： 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。 还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了! 接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。

另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大! 成本会计 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了! 成本会计实训心得体会二： 一、实训目的： 《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的重实践，强技能的特色。 二、实训步骤 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。

成本会计实训内容及步骤(最新版)

成本会计实训内容及步骤 成本会计实训内容及步骤 。 成本会计实训内容及步骤篇一《成本会计实训报告》成本会计实训报告一、实训目的：为了让我们更好的了解会计在实际工作中的 工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。二、实训内容及其大概过程：实训内容 1.各种成本费用的归集与分配。生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。 a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。 b、人工费用方面。应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。 c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。在本次实训中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的是求分配率。交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行：交互分配：以作为分配率在 辅助生产车间内部进行分配。对外分配：以作为分配率在辅助车间 以外的各受益单位之间进行分配。 d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按一定的方法分配计入各有关产品的基本生产成 本项目中。 e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容，企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项

《成本会计学》实训资料(中国人民大学出版社--第6版)-参考答案.doc

《成本会计学》实验目录 0 准备知识 (2) 1 基本操作步骤 (3) 2 期初建账 (3) 3 日常业务的会计处理 (4) 4 《成本会计学》实训资料（中国人民大学）参考答案 (4)

0 准备知识 （1）成本会计工作的机构设置 （2）成本会计工作的人员（岗位）设置 （3）成本会计工作应遵循的法律法规 1.什么是成本会计机构 成本会计机构是指企业从事成本会计工作的职能单位，是企业会计机构的组成部分。设置成本会计机构应明确企业内部对成本会计应承担的职责和义务，坚持分工与协作相结合，统一与分散相结合，专业与群众相结合的原则，使成本会计机构的设置与企业规模大小、业务繁简、管理要求相适应。 由于成本会计工作是会计工作的一部分，因而企业的成本会计机构一般是企业会计机构的一部分。在大中型企业，厂部的企业会计机构一般设在厂部会计部门中，是厂部会计处的一个成本核算科室。在小型企业，通常在会计部门中设置成本核算组或专职成本核算人员负责成本会计工作。 厂部成本会计机构是全厂成本会计的综合部门，负责组织全厂成本的集中统一管理，为企业管理当局提供必要的成本信息；进行成本预测和成本决策；编制成本计划，并将成本计划分解下达给各责任部门；实行日常成本控制，监督生产费用的支出；正确地核算企业产品成本及有关费用；检查各项成本计划的执行结果，分析成本变动的原因。考核各责任部门和个人的成本责任完成情况，实行物资利益分配；组织车间成本核算和管理，加强对班组成本核算的指导和帮助；制订全厂的成本会计制度，配备必要的成本会计人员。 2.成本会计机构的组织分工 企业内部各级成本会计机构之间的组织分工，有集中工作和分散

《成本会计》实训总结3篇

《成本会计》实训总结3篇 成本会计实训总结（一） 实训地点新楼205 实训资料材料费用的归集和分配、外购动力的归集和分配、工资费用的归集和分配、折旧费用的归集和分配、辅助生产费用的归集和分配、制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、品种法核算、分批法核算。 实习目的了解成本核算的基本程序，熟练运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作本事，巩固会计学基本理论知识，为以后的学习和工作打下良好的基础。 实训过程 一、生产成本的归集与分配是本次实习的中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、外购动力、职工薪酬、折旧费用、辅助生产费用、制造费用、生产费用在完工产品和在产品之间的分配等七个方面进行了练习。 1、材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证登记领料凭证汇总表，根据领料凭证汇总表编制材料费用分配表和低值易耗品摊销表，直接计入

各种产品成本的“直接计入”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据必须的分配方法分配计入各产品成本。 2、外购动力方面，根据各部门用电汇总表、付款通知单及生产工时情景表，编写外购动力费用表。其中生产用时按生产工时在甲乙丙产品间进行分配。 3、人工费用方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按必须的方法进行分配后分别计入各成本项目。 4、折旧费用，折旧额等于固定资产原值乘以月折旧率。 5、辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，还有直接分配法和计划成本分配法归集和分配。交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行 (1)、交互分配以(总费用总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。 (2)、对外分配以【(总费用+转入-转出)对外劳务量】作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

《成本会计》实训习题及答案

5、某企业有供水和供电两个辅助生产车间，主要为本企业基本生产车间和行政管理部门等服务，供水车间本月发生费用6000元，供电车间本月发生费用30000元。请用交互分配法分配各项成本费用。 各辅助生产车间供应劳务数量情况见表： 辅助生产车间供应劳务数量情况表（供水、供电） 解：计算步骤如下： 第一步，交互分配。根据公式①某辅助生产车间交互分配率=该辅助车间归集的费用总额÷该辅助车间提供的劳务总量、②某辅助生产车间应负担的辅助生产费用=该辅助生产车间受益数量×辅助生产车间交互分配率，计算如下：（计算及分录每个6分） 1、计算分配率：①供水车间分配率=6000÷120000=0.05（元/立方） ②供电车间分配率=30000÷150000=0.20（元/度） 2、计算交互分配费用：①供电车间应分配的水费=40000×0.05=2000（元）（5分） ②供水车间应分配的电费=30000×0.20=6000（元）（5分） 3、交互分配会计分录：借：生产成本—辅助生产成本—供水 6000 —供电 2000

贷：生产成本—辅助生产成本—供电 6000 —供水 2000第二步，对外分配。根据公式①辅助生产车间交互分配后的实际费用=该车间直接发生费用－交互分配转出费用+交互分配转入费用、②某辅助生产的对外分配率=该辅助生产交互分配后的实际费用÷该项劳务对外供应总量、③某受益单位应负担费用=该项费用对外分配率×该受益单位该项劳务的耗用量，计算如下： 1.供水车间对外分配 ①供水车间实际费用=6000-2000+6000=10000（元） ②供水车间分配率=10000÷80000=0.125（元/立方） ③基本生产车间负担水费=70000×0.125=8750（元） ④行政管理部门负担水费=3500×0.125=437.5（元） ⑤独立销售机构负担水费=10000-8750-437.5=812.5（元） 2.供电车间对外分配 ①供电车间实际费用=30000-6000+2000=26000（元） ②供电车间分配率=26000÷120000=0.217（元/立方） ③A产品负担电费=80000×0.217=17360（元）17333.6 ④基本生产车间负担电费=35000×0.217=7595（元）7583.45 ⑤行政管理部门负担电费=2000×0.217=434（元）433.34 ⑥独立销售机构负担电费=26000-17360-7595-434=611（元） 649.61 编制上列辅助生产费用分配表—省略。 3、对外分配会计分录：借：生产成本—辅助生产成本—A产品 17360 制造费用 16345 管理费用 871.5 销售费用 1423.5 贷：生产成本—辅助生产成本—供水 10000

2020年成本会计实训实验报告

成本会计实训实验报告 一、实验目的 成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很 难提高实际分析与解决问题的能力。本实训课程通过一些实际的案例，模拟各种类型的企业的经营环境，全面的练习成本会计中各种成本核算方法，使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识，提高学生的实际动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的这个流程，为将来从事会计工作打下坚实基础。 二、实验要求 （1）在实验操作中，充分地理解现实成本的含义，能结合企业生产特点及管理要求，严格遵循成本列支范围，正确选择成本核算方法，并能客观地描述企业的成本核算流程。 （2）进行生产费用的审核、归集和分配，归集审核无误的生产费用，编制各种分配表，对于各种产品耗用的直接费用，可以直接计入有关成本计算单的对应成本项目，对于生产几种产品共同耗用的间接费用和其他间接费用，归集后按照一定的标准分配计入有关成本计算单的对应成本项目。 （3）填写所需要记载的记账凭证时，一律使用黑色钢笔，红色墨水笔只能在规定的情况下使用。文字或数字书写要规范、清晰，发生错账必须使用正确的改正方法，不得刮、补、填、涂。 （4）每一次实训过后，按照规定编写实验报告，并上交保存。

（5）为了保证实验数据的唯一性，分配率保留小数点后两位，由此产生的尾差一律计入表格中最后一个承担着。 三、主要仪器设备 原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、EXCEL软件等。 四、实验数据记录及结果分析 品种法主要数据： （1）编制材料费用分配表，其中：基本成产成本分配率 =24000/38400=0.625。 （2）编制人工费用分配表，其中：基本成产成本的计件工资的分配率=计件工资总计/投产产量总计=40078/1225=32.72。 （3）编制外购动力费用分配表,其中：基本成产成本的数量度数（分配率）=基本成产成本的金额总数/成产总工时=24500/17500=1.4。 （4）编制辅助生产费用分配表，其中：辅助生产费用分配表（一次交互分配法）待分配费用的对外分配：供水车间 =114000+10192.5-8140=116052.5元；运输车间 =101925+8140-10192.5=99872.5元。 （5）编制产成品成本汇总表，其中：X产品的原材料分配率 =58175/[(350+150)*30]=3.88；燃料及动力分配率 =12700/(500*30)=0.85；人工费用分配率 =28040/[(350+150*60%)*20]=3.19；制造费用分配率 =179590/[(350+150*60%)*20]=70.41。

成本会计实训报告范文

成本会计实训报告范文 成本会计作为一种经济管理活动,在生产经营过程中发挥着重要作用产业结构的变化,全面质量化管理的要求使得会计赖以生存的基础发生了变化,成本会计也正经历着前所未有的变化。本文是为大家整理的成本会计实训报告范文，仅供参考。 [成本会计实训报告范文篇一:成本会计实习报告] 实习内容及过程:本次实习共三项内容: 1、成本的归集与分配 2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法 3、编制成本报表，进行成本分析 一、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。 1、材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的"直接成本"项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车间对304进行的分配。 2、人工费用方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项

目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2-14中，按生产工时将工资分配到不同的产品中。 3、辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行: (1)、交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。 (2)、对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。 4、制造费用的分配，将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。 5、废品损失计算，这是一种非常规的，存在于特殊的企业中的会计核算工作，在核算时，将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入"废品损失"账户的借方，将受到的赔款和废品残值计入"废品损失"账户的贷方，然后结转出净损失。 6、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容，企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏，选择使当地分配方法。在本次实习

成本会计模拟实训报告--合格

长春光华学院 实习（训）报告书 姓名周育佩 专业会计学 学号 021441415 实习（训）名称成本会计模拟实训 实习（训）形式（分散/集中）集中 实习（训）地点实验楼607 实习（训）起止时间 2017.9.25-2017.9.29 指导教师王明珠

《成本会计模拟实训》是会计学专业的重要实践教学环节之一，是在成本会计理论课程结束后开设的集中实践环节。2017年11月20日至11月25日，在老师的指导下，在校内实验室完成为期一周的成本会计模拟实训。本实训利用福思特成本会计实训系统软件平台，根据企业真实案例资料，模拟广州科力机械有限公司车间及厂部会计人员仿真模拟完成企业成本核算工作。 一、实训单位介绍 （一）企业概况 广东科力机械有限公司属制造企业，从事机械器材加工及销售业务，生产销售8888产品。设有铸造车间、加工一车间、加工二车间和装配车间等四个基本生产车间，大量生产8888产品。公司设有修理车间、装运部门两个辅助生产车间，为上述产品生产提供辅助劳务。另设有轧锻设备车间。公司分设供应科、生产科、质检科、设备科、财务科等有关部门。 财务部门设有：总会计师、会计主管、记账会计、成本核算会计、仓库管理员等岗位。 轧锻设备车间采用分批法进行成本核算；其他车间采用品种法、逐步结转分步法以及平行结转分步法进行成本核算。 固定资产折旧计算方法。轧锻设备车间固定资产折旧采用年限平均法分类计算折旧，年折旧率分别为房屋建筑物类3％，通用设备类6％，专用设备类8％，自动化控制及仪器仪表12％，公司其余部门资产采用年限平均法分类计算折旧，折旧期10年，无残值。按照上月折旧额加上上月增加固定资产应提折旧额，减去上月减少固定资产应提折旧额的计算公式计算本月折旧额。 应付福利费按应付工资的14％计提。 （二）企业产品生产工艺过程 科力机械有限公司设有铸造车间、加工一车间、加工二车间和装配车间等四个基本生产车间，大量生产8888产品。该产品先由铸造车间生产出6666和7777两种铸件，分别交给加工一车间和二车间继续加工成各种半成品后，再由装配车间装配成产成品。铸造车间生产的铸件因少量对外销售，生产完成后全部交给半成品仓库；加工一车间从半成品仓库领出6666铸件后，再加上投入的其他材料，加工成8888Ａ半成品；加工二车间从半成品仓库领出7777铸件，加上其他材料，加工成8888Ｂ半成品；加工一车间和二车间完工的8888Ａ半成品和8888Ｂ半成品，不能对外出售，也不经过半成品仓库，全部直接转给装配车间装配成8888产成品。该公司铸造车间生产的各种铸件，因有少量对外销售，需要采用品种法单独计算其成本，铸造车间和加工车间之间，采用逐步结转分步法，按实际成本

成本会计实训案例——分步法

成本会计实训——分步法 【资料】 某企业甲产品经过三个车间连续加工制成，一车间生产A半成品，直接转入二车间加工制成B半成品， B半成品直接转入三车间加工成甲产成品。其中，1件甲产品耗用1件B半成品，1件B半成品耗用1件A半成品。原材料于生产开始时一次投入，各车间月末在产品完工率均为50％。各车间生产费用在完工产品和在产品之间的分配采用约当产量法。 1、本月各车间产量资料如下（单位：件）： 摘要一车间二车间三车间月初在产品数量20 50 40 本月投产数量或上步转入180 160 180 本月完工产品数量160 180 200 月末在产品数量40 30 20 2、各车间月初及本月费用资料如下（单位：元）： 摘要直接材料直接人工制造费用合计一车间月初在产品成本1000 60 100 1160 本月生产费用18400 2200 2400 23000 二车间月初在产品成本200 120 320 本月生产费用3200 4800 8000 三车间月初在产品成本180 160 340 本月生产费用3450 2550 6000 【要求】 （1）采用平行结转法计算产成品成本，编制各步骤成本计算单及产品成本汇总表； （2）编制各步骤成本计算单，采用综合逐步结转法计算各步骤半成品成本及产成品成本，并进行成本还原； （3）编制各步骤成本计算单，采用分項逐步结转法计算各步骤半成品成本及产成品成本。 【参考答案】 （1）平行结转法： 各步骤约当产量的计算 摘要直接材料直接人工制造费用 一车间步骤约当产量 290 （200＋30＋20＋40） 270 （200＋30＋20＋40×50％） 270 二车间步骤约当产量 250 （200＋30＋20） 235 （200＋20＋30×50％） 235 三车间步骤约当产量 220 （200＋20） 210 （200＋20×50％） 210

成本会计实训教材

九江学院会计学院 实验（实训）系列教材《成本会计实训》主编：杨贞斌 2006年12月

总序 教育质量之好坏，既取决于师资之好坏，也取决于教材之质量。培养目标不同，教材编写亦不同。我校是一个新型地方本科院校，以科学发展观为指导，遵循高等教育发展规律，坚持以人为本，以教学为中心，以育人为要务，注重文化建设与科技创新，不断优化结构，规范管理，提高质量，凝聚特色，为国家培养综合素质高、具有较强实践能力和创新精神的高级应用型人才。基于这一办学指导思想和人才培养的目标定位，会计学院不仅强化理论教学环节，还非常重视实践性教学环节。实验（实训）是实践性教学环节的重要内容，为了规范实验（实训）教学方法和教学过程，使实验（实训）“有据可循”，提高实验（实训）教学效果，我们特组织本院教师编写了本实验（实训）系列教材。 众所周知，实验（实训）教材的编写难度与理论教学教材相比，有过之而无不及，需要理论与实践双重知识作为基础。参与编写的教师不畏艰难，大胆创新，在阅读了大量国内外相关资料和教学实践的基础上，编写了具有自身特色的系列教材。 纵观本实验系列教材，与同类教材相比，具有以下鲜明特点： （1）体现了最新准则和法规要求。本实验系列教材是采取了内部印刷使用的方式，因此能够灵活地根据国家会计准则、审计准则等相关法规、政策的变化及时修订教材，使之与最新准则和法规要求相吻合。 （2）案例资料来源于实践。本实验系列教材的案例均由有关编写人员根据直接调研的结果组织材料编写而成，具有很强的针对性，让学生身临其境，直接面向现实企业的会计、财务、审计等问题。 （3）经历多次修订和完善，并与相关理论教材配套。本实验系列教材经过了反复实践和修订，是编写人员的不断实践、不断总结而形成的教改成果，尽量减少教材中的错误，以及不便于达到教学效果的内容，经历了“实践出真知”的过程。 本系列教材的编写过程中，编写成员参考了国内外相关学者的研究成果和观点资料，在此，编者致以诚挚的谢意！ 尽管力求完善，然“编无止境”，书中错误和疏漏难以避免，恳求读者予以批评指正，以便下次印刷时予以更正。 会计学院编委会