中国梦主题教育活动实施方案

土黄镇小学

“我的中国梦”主题教育活动方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据宣教期[2013]22号文件——宣汉县教育局关于开展“我的中国梦”主题教育活动的通知要求，我校组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。

一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；“中国梦”的实现需要广大教师和青少年学生坚定理想信念，勤奋工作，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标：通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（3月初）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下：

组长：刘静

副组长：李静谭显模庞瑞洪

成员：黄发现卢洪文汪大铭李小华廖英赵明领导小组设办公室设在行办室，

第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

1、国旗下讲话（3月至12月）：严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦“宣传教育的重要载体，认真开展每周的升旗活动，安排好值周领导或值周班级进行国旗下讲话，探索和指导学生国旗下诵读。

2、开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动（3至12月）：经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶师生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。

3、开展国球文化系列活动（3至12月）：乒乓球是我国的国球，我校作为乒乓球后备人才基点校，在过去工作的基础上，进一步在全校开展好乒乓球训练和乒乓球文化教育系列活动，让学生在运动中体验快乐，收获成功，从而提高学生的身心素质，打造积极向上、团结拼搏的学生团队。

4、评选“美德少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干部”（4、5月）：孩子是祖国的未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。（按时上报参评，本校公布照片及文介绍）

5、开展“我的教育故事”以及“寻找身边的张丽莉”教师征文活动（4、5月）：世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量，中华民族更是如此。俗话说：榜样的力量是无穷的。榜样是一个人努力的方向，更是一种向上的力量。如果我们怀着一颗明亮的心，就会发觉：榜样就在我们身边。通过发现、发掘、推荐、宣传、学习身边的优秀教师，弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨

笃学、无私奉献的教师典型，充分展现新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师形象，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，在全校掀起尊师重教的热潮，推动我校教育事业更好更快发展。

6、开展“中国梦?我的梦”（或“中国梦?少年梦）主题班会活动（5月份）：

班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。根据主题班会设计方案及活动情况评选优秀班会课录制并送市县参赛。

7、开展“解读中国梦”学习讨论活动（5、6月份）

组织党员干部职工系统地学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话精神，特别是深入学习习近平总书记关于中国梦的重要论述，知道中国梦的内容和涵义，了解中国梦提出的历史背景，通过专题讨论，找准与梦想之间的距离，明白中国梦与每一个人梦想的关系以及为实现梦想每个人肩负的使命。

8、开展“中国梦?我的梦”征文大赛。（6月份）

组织开展以“中国梦?我的梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以

实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

9、开展“讴歌新时代，共筑中国梦”校园文艺展演活动。（5、6月份）以迎六一文艺汇演等为载体，举办“讴歌新时代，共筑中国梦”校园文艺展演活动。以一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文学艺术作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，激发师生的民族情、爱国心。

10、开展“同筑复兴路，共圆中国梦”歌咏比赛（9、10月）：利用音乐课向学生教唱红色歌曲、青春励志歌曲，让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在师生中传唱，并举办迎国庆“同筑复兴路，共圆中国梦”歌咏比赛，集中展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

11、举办“美丽中国可爱家乡”手抄报设计活动。（11月份）

以“美丽中国可爱家乡”为主题，开展手抄报设计活动，引导全校学生通过深入学习、精心设计和制作手抄报的形式，憧憬和描绘美丽中国的愿景，观察和体验家乡生活，用手抄报的形式表达爱祖国、爱家乡之情。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底）

大队部牵头总结“中国梦?我的梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，并于12月底将活动的情况（总结、相关文件、以及影像图片资料汇总）报领导小组办公室。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦?我的梦”主题教育活动是贯彻

落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免“中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

2013年3月