2012英语专科1试题A
哈尔滨工业大学（威海）2012春季学期
专科英语一 试题卷（A ）
考试形式（开、闭卷）：闭卷 答题时间： 120 （分钟） 本卷面成绩占课程成绩 %
Part Ⅰ Grammar (10 points, 1 point for each) Directions: Choose the best item to complete each of the following sentences. 1. In some western countries, a ______ belief is that black cats will bring misfortune to people.
A. superstar
B. superpower
C. superstitious
D. superstition
2. Born deaf (聋的), she could not use _____ language to communicate with us. A. nonverbal B. verbal C. foreign D. body
3. A lorry driver’s job involves ___ away from home for days. A. be B. to be C. being D. been
4. It is something ___ is very important to a mastery of English.
A. what
B. that
C. which
D. how
5. ________ you say, I won't give up.
A. Whatever
B. However
C. What
D. How
6. One of my foreign friends is looking forward to ____ my country.
A. visit
B. having visited
C. visiting
D. be visiting
7. Kathy suggested that Jack ______ the lecturer a card with all of our names on it.
A. send
B. sends
C. sending
D. to send
8. He is unable to make himself _______ at the coming meeting, which makes him worried.
A. to be understood
B. understanding
C. understood
D. understand
9. I often hear my students ______ why they should also think about talking other subjects. 姓名: 函授站： 年级： 层次： 专业：
A. to ask
B. ask
C. asked
D. have asked
10. I have heard ______ children tell me that they want to be doctors when they grow up.
A. many too far
B. too far many
C. far too many
D. many to far
Part II Vocabulary and Structure (20 points, 1 point for each)
Directions: In this section, there are 20 incomplete sentences. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate words or phrase or expression from the four
choices marked A,B,C and D.
11. I have known Margaret for years and am very familiar with her, but I have never been to her
home, _________ to stay for dinner.
A. neither
B. not even
C. nor
D. much less
12. ________ it is done under proper leadership and in an orderly fashion can the reform be
successful.
A. Only if
B. If only
C. Even if
D. If
13. The size of the audience, ________ we had expected, was well over one thousand.
A. whom
B. who
C. which
D. as
14. If anything ________, he would have let us know.
A. had happened
B. have happened
C. would happen
D. could happen
15. Each girl and boy ____ good reason to be proud of the work done by their parents.
A. having
B. have
C. has
D. is
16. He spoke about social conditions, ____ housing and education.
A. leading to
B. resulting from
C. touching on
D. filling in
17. He’s very ____ about the kitchen—everything has to be perfectly clean and in its place.
A. special
B. specific
C. particular
D. unique
18. He said that I had stolen his bicycle, but I ____ it.
A. refused
B. rejected
C. denied
D. declined
19. He had no time to prepare his lecture. ______, he was unwell.
A. In addition to
B. Except
C. In case
D. In addition
20. Applicants for the typist’s job will be judged ______ accuracy as well as speed.
A. in case of
B. in terms of
C. in the course of
D. in face of
21. There is no simple solutions ______ the problem of overpopulation in the developing
countries, especially in China.
A. to
B. for
C. of
D. about
22. ________ to be much chance of our getting the books we need.
A. It doesn’t seem
B. There doesn’t seem
C. That doesn’t seem
D. We don’t seem
23. I couldn’t help but ________ that was a mistake to let him go alone.
A. think
B. to think
C. thought
D. thinking
24. The favorite drink is beer, but many people like bars ________ for the companionship they
find there as for the drink.
A. as seldom
B. as little
C. as best
D. as much
25. Our school ________ for the summer holidays on July 10th.
A. breaks off
B. breaks up
C. breaks down
D. breaks in
26. The popular sport car is now being ________ at the rate of a thousand a week.
A. turned down
B. turned out
C. turned up
D. turned on
27. The waiter was made ______ to the guest.
A. apologize
B. apologizing
C. to apologize
D. to be apologizing
28. This is the washing machine ______ we have had so much trouble.
A. at which
B. with which
C. of which
D. to which
29. It sounds like a good offer, but there may be a ______. So we’d better be cau tious.
A. catch
B. jury
C. file
D. approval
30. About 150 workers were ______ when the company went bankrupt.
A. laid out
B. laid off
C. laid down
D. laid on
Part Ⅲ Reading Comprehension (40 points, 2 points for each)
Directions: This part is to test your reading ability. After reading the following passages, you will find several questions or unfinished statements, numbered 31 through 50. For each
question or statement there are 4 choices marked A, B, C and D. You should decide
on the best choice.
Passage One
Friends play an important part in our lives, and although we may take friendship for granted,
we often don’t clearly understand how to make friends. While we get on well with a number of people, we are usually friends with only a very few—for example, the average among students is about 6 per person. In all the cases of friendly relationships, two people like one another and enjoy being together, but beyond that, the degree of intimacy (亲密) between them and the reasons for their shared interest vary enormously. As we get to know people, we take into account things like age, race, economic condition, social position, and intelligence. Although these factors are not of prime importance, it is more difficult to get on with people when there is a marked difference in age and background.
Some friendly relationship can be kept on argument and discussion, but it is usual for close friends to have similar ideas and beliefs, to have attitudes and interests in common—they often talk about “being on the same wavelength”. It generally takes time to reach this point. And the more intimately involved people become, the more they rely on one another. People want to do friends favors and hate to break a promise. Equally, friends have to learn to put up with annoying habits and to tolerate differences of opinion.
In contrast with marriage, there are no friendship ceremonies to strengthen the association between two people. But the supporting and understanding of each other that results from shared experience and emotions does seem to create a powerful bond, which can overcome differences in background, and break down barriers of age, class or race.
31. According to the author, friends ______.
A. are those who get on well with each other
B. are closer than people who just get on well with each other
C. must tolerate each other whatever they do
D. are only those who are in need
32. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. When we make friends, we write down their age, race and economic condition.
B. The shared interest between friends is very enormous.
C. Every ordinary student can make 6 friends during his college life.
D. It is not easy to make friends with those of a marked difference in age and background.
33. In paragraph 2, “being on the same wavelength” means ______.
A. using the same frequency while talking
B. keeping the same friendly relationship as other people do
C. having similar ideas, beliefs, attitudes and interests
D. having the same background
34. According to the passage, ______.
A. close friends depend on each other
B. friends never argue with each other
C. it takes time to become close friends
D. friends have no difference in interest
35. It can be concluded that ______.
A. common experiences and emotions can lead to mutual supporting and understanding
B. friendship is bound by each other’s supporting power
C. there must be a promise to bond the association between people
D. people of different age, race and social background can never be good friends
Passage Two
Normally a student must attend a certain number of courses in order to graduate. Each course which he attends gives him a credit which he may count towards a degree. In many American universities the total work for a degree consists of 36 courses, each lasts for a semester. A typical course consists of 3 classes per week for 15 weeks. While attending a university, a student will probably have 4 or 5 courses during each semester. Normally a student would expect to take 4 years, attending 2 semesters each year; it is possible to spread the period of work for the degree over a long period. It is also possible for a student to move from one university to another during his degree course, though this is not in fact one as a regular practice.
For every course that he follows a student is given a grade, which is recorded, and the record is a variable for the student to show to the prospective employers. All this impose a constant pressure and strain of work affairs. Election’s positions in student organizations arouse much enthusiasm. The effective work of maintaining discipline is usually performed by students who advise the academic authorities. Any student who I thought to have broken the rule, for example, by cheating has to appear before a student court. With the enormous numbers of students, the operation of the system does involve a certain amount of activity. A student who has held one of these positions of authority is much respected and it will be of benefit to him later in his career.
36. Normally a student would at least attend ______ classes each week.
A. 36
B.12
C.20
D. 15
37. According to the first paragraph an American student is allowed _______.
A. to live in a different university
B. to take a particular course in another university
C. to live at home and drive to classes
D. to get two degrees from two different universities
38. American university students are usually under pressure of work because ______.
A. their academic performance will affect their future careers
B. they are heavily involved in student affairs
C. they have to observe the university discipline
D. they want to run for positions of authority
39. Some students are enthusiastic for positions in student organizations probably because ______.
A. they hate the constant pressure and strain of their study
B. they will then be able to stay longer in the university
C. such positions will help them get better jobs.
D. such positions are usually well paid
40. The student organizations seem to be affective in _______.
A. dealing with the academic of the university
B. ensuring that the students observe university regulations
C. evaluating students performance by bring them to a court
D. keeping up the students’ enthusiasm for social activities
Passage Three
Reading, so we're told, is fundamental to a child's education. But trying to get good books — not just the classics but also worthy contemporary works — into young hands is increasingly providing a bit of problems. Spotty teacher training, lack of library assistance (if not lack of libraries themselves) and fear of controversy all help push teachers toward outdated or inadequate book choices. Those who fight back have to take the risk of losing their jobs or even being taken to court. And the old reliable volumes aren't necessarily a shelter either. Such classics as The Grapes of Wrath and Catcher in the Rye are still frequently the object of parental protests.
Supporters of more contemporary and challenging books say they energize kids and spur discussions about social realities that may already be affecting the classroom or community. Yet where should the line be drawn? Debbi Grizzi was stunned when she opened her 12-year-old’s backpack and discovered A Need to Kill, a graphic account of a child killer who fantasizes about murdering boys. "There has to be some check on what children are reading," she argues.
Yet even the books parents love are gradually losing their universality. Mary Brigid Barrett, a famous writer, says she always has to stop and explain Charlotte's Web to teaching students, since half of them tend not to know it. "What is shocking is that nobody in education is willing to say there are writers, poems, essays and books all Americans should read," says education expert Diane Ravich. And less incentive for adventurous teachers to look for new ones.
41. It is implied in the first paragraph that ____.
A. it's difficult to find a proper book for children nowadays
B. some teachers dare not to use new contemporary books
C. some parents are against the use of some classic books
D. it's reliable to use those classic books
42. Teachers who venture to use some new books may ____.
A. be scolded by the parents
B. do better in their teaching
C. be taken to court
D. attract more students
43. "Spotty" in the first paragraph means ____.
A. unevenly done
B. dirty
C. inadequate
D. poor
44. "They" in the second paragraph refers to ____.
A. supporters
B. teachers
C. more contemporary and challenging books
D. classic works
45. It can be inferred that Charlotte's Web used to be ____.
A. very popular among children
B. a book parents loved to read
C. a book prohibited by the government
D. very difficult to understand
Passage Four
If you can't see the point of the structure of the back wheel on a bicycle, try riding a unicycle or watch an ant colony. Ants have realized that, to carry a heavy load, two supports are better than one — even if they seem quite mismatched.
When army ants want to carry a piece of food too big for a single ant to transport, an unusually large worker ant takes the front, and an unusually small one, the back. Two such ants can carry a load heavier than the sum of their individual abilities.
An ant pair is like a bicycle wheel. The small rear shifts the center of gravity between the two ends, making the whole system much more stable.
This is another example of how social insects rely on the colony to pass on genes that drive them to evolve sophisticated cooperation. Teamwork makes the most of the colony's workforce.
How big and little ants team up is a mystery. Army ant lines move at a constant rate; an ant struggling with a piece of meat bigger than it can manage might attract helpers by causing traffic congestion. And the alliances aren't permanent. They break up and do something else rather than go around together looking for another piece of food equally well suited to their capabilities as a couple.
46. It is implied in the first paragraph that ____.
A. the principle of bicycle can be reflected on ants
B. riding a bicycle is like watching an ant colony
C. the back wheel on a bicycle is very important
D. ants can carry heavy loads
47. An ant pair ____.
A. must be made up of two ants of similar size
B. can roll on the ground like a wheel
C. usually consists of a big ant and a small one
D. are arranged by the queen ant
48. The ant pair can move on steadily because ____.
A. the ground is smooth
B. the load is not heavy
C. the rear ant shifts the gravity of the load
D. the front ant has a bigger strength
49. Which of the following statements is true?
A. An ant pair is usually fixed.
B. Scientist still cannot explain why ants look mismatched in an ant pair.
C. Only human beings know cooperation.
D. Ants usually go out to search for food in pairs.
50. An ant may not ____.
A. team up with another ant
B. try to attract helpers when necessary
C. pass on genes that make them evolve cooperation
D. be attached to the same partner all the time
Part IV Translation (20 points, 2 points for each)
Section A Translate the following English into Chinese.
51.The exchange of goodwill missions greatly contributes to a better understanding between the
two countries.
52. Working parents gladly trade their shopping time for more time with their family.
53. You can air your opinions, but don’t try to impose your ideas on others.
54. We extended a warm welcome to the newcomers.
55. He fought with no less daring than skill.
Section B Translate the following Chinese into English.
56. 没有农业的发展，经济改革就不会成功。
57. 他知道从错误中学习的重要性。
58. 大学生应该接触社会。
59. 那些移民很快就适应了美洲的气候。
60. 贵公司产品物美价廉，给我们留下了深刻的印象。
Part V Writing (10 points)
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less 120 words on the topic “Should the Use of a PC Be Banned” .Your
composition should be based on the following outlines given in Chinese : 北京某大学禁止大一学生使用个人电脑，因为学校认为大一学生自控能
力差，容易迷恋电脑，耽误学业。但是许多人认为这是没有道理的，是
无效的。你的看法如何？
Answer Sheet ( 函授本科英语一 )
年级：___________ 姓名：______________ 考号：_____________
Part I. Grammar
1-5: ___ ___ ___ ___ ___
6-10: ___ ___ ___ ___ ___
Part II. Vocabulary and Structure
11-15: ___ ___ ___ ___ ___
16-20: ___ ___ ___ ___ ___ 21-25: ___ ___ ___ ___ ___
26-30: ___ ___ ___ ___ ___
Part III. Reading Comprehension
31-35: ___ ___ ___ ___ ___
36-40: ___ ___ ___ ___ ___ 41-45: ___ ___ ___ ___ ___
46-50: ___ ___ ___ ___ ___
Part IV. Translation
51.________________________________________________________________________ 52.______________________________________________________ _________________ 53.______________________________________________________ _________________ 54.______________________________________________________ _________________ 55.______________________________________________________ _________________ 56.______________________________________________________ _________________ 57.______________________________________________________ _________________ 58.______________________________________________________ _________________ 59.______________________________________________________ _________________ 60.______________________________________________________ _________________
Part V Writing (10 points)
Should the Use of a PC Be Banned
_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
_________________________________
肝炎培训试题及答案
2013年北七家病毒性肝炎知识培训姓名单位分数 一、填空题（共30分，每空3分） 1、急性黄疸型肝炎临床上分期、期、期、期。总病程约2~4个月。 2、肝炎、肝炎一般临床上表现为急性感染，传播途径以传播为主，呈自愈性。而肝炎、肝炎主要经传播，可转为慢性，难以治愈。慢性肝炎可造成肝脏的长期破坏，肝实质细胞逐渐减少，纤维组织逐渐增多，最终形成肝硬化。甚至还可导致肝细胞癌变，发生肝细胞癌。 二、选择题（共30分，每题3分） 1.甲型肝炎病毒具有以下哪项特点（） A是脱氧核糖核酸（DNA）病毒 B黑猩猩和绒猴易感，但不能传代 C甲型肝炎病毒感染后易成慢性携带者 D在细胞培养中HAV引起细胞病变 E 只有一个血清型和一个抗原抗体系统 2.对乙肝病毒感染具有保护作用的是（） A抗HBe B抗HBs C DNA聚合酶D抗核抗体 E抗HBc 3.急性乙型肝炎最早出现的血清学指标是（） A HBsAg B 抗HBs C HBeAg D 抗Hbe E 抗HBc 4.乙型肝炎病人体内是否存在HBV复制，可测（） A 抗-前S2抗体 B HBsAg C HBV-DNA D 抗-HBe E 抗-HBcIgG 5.（多选）哪几种病毒经血液传播可引起病毒性肝炎？（） A甲型肝炎病毒B乙型肝炎病毒 C丙型肝炎病毒D戊型肝炎病毒
6.血清酶检测对病毒性肝炎的诊断哪项最为敏感和有意义（） A AST B ALT C AKP Dγˉ谷氨酰转肽酶 E乳酸脱氢酶 7.急性重型肝炎最有诊断意义的临床表现是（） A黄疸加深B肾功能障碍 C出血倾向明显D腹水出现 E中枢神经系统症状（肝性脑病） 8．乙型肝炎母婴传播阻断登记表何时上交疾控中心（） A不上报B第一针接种后 C第二针接种后D第三针接种后 E母亲HBsAg阳性时 9．乙型肝炎两次复访时间分别为（） A距首次访视一周后；距首次访视三月后 B距首次访视一周后；距首次访视半年后 C距首次访视二周后；距首次访视三月后 D距首次访视二周后；距首次访视半年后 E 距首次访视三周后；距首次访视一年后 10. 其他肝炎（除外乙肝）第一次复访时间为（） A距首次访视一周后B距首次访视二周后 C距首次访视三周后D距首次访视一月后 E 距首次访视二月后 三、简答题（共40分，每题20分） 1、常见的几种病毒性肝炎的传染途径？ 2、如何有效的预防肝炎的传播？
数据库系统应用试题及答案
数据库系统概述 一、概述 1.数据库系统是采用了数据库技术的计算机系统，数据库系统由数据库、数据库管理系统、应用系统和（）。 A.系统分析员 B.程序员 C.数据库管理员 D.操作员 2.数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（）。 A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB，也就是DBMS 3.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是（）。 I．人工管理阶段 II．文件系统阶段 III．数据库阶段 A.I 和 II B.只有 II C.II 和 III D.只有 I 4.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（）。 A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余度高 D.数据独立性高 5.数据库系统的数据独立性体现在（）。 A.不会因为数据的变化而影响到应用程序 B.不会因为数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构 D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 6.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（）。 A.模式 B.内模式 C.外模式 D. 7.要保证数据库的数据独立性，需要修改的是（）。 A.模式与外模式 B.模式与内模式 C.三级模式之间的两层映射 D.三层模式 8.要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是（）。 A.模式与外模式之间的映射 B.模式与内模式之间的映射 C.模式 D.三级模式 9.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是（）模式。 A.模式 B.物理模式 C.子模式 D.内模式 10.下述（）不是DBA数据库管理员的职责。 A.完整性约束说明 B.定义数据库模式 C.数据库安全 D.数据库管理系统设计 11.概念模型是现实世界的第一层抽象，这一类模型中最著名的模型是（）。 A.层次模型 B.关系模型 C.网状模型 D.实体-关系模型 <实体-联系图Entity Relationship Diagram 基本要素：实体型属性联系> 12.区分不同实体的依据是（）。 A.名称 B.属性 C.对象 D.概念 13.关系数据模型是目前最重要的一种数据模型，它的三个要素分别是（）。 A.实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B.数据结构、关系操作、完整性约束 C.数据增加、数据修改、数据查询 D.外模式、模式、内模式 14.在（）中一个结点可以有多个双亲，结点之间可以有多种联系。 A.网状模型 B.关系模型 C.层次模型 D.以上都有 15.（）的存取路径对用户透明，从而具有更高的数据独立性、更好的安全保密性，也简化了程序员的工作和数据库开发建立的工作。 A.网状模型 B.关系模型 C.层次模型 D.以上都有
2012年历年数据库系统工程师试题及答案
1.单个用户使用的数据视图的描述称为( ) A.外模式 B.概念模式 C.内模式 D.存储模式 2.子模式ddl 用来描述( ) A.数据库的总体逻辑结构 B.数据库的局部逻辑结构 C.数据库的物理存储结构 D.数据库的概念结构 3.在dbs中，dbms和os之间的关系是( ) A.相互调用 B.dbms调用os C.os 调用dbms D.并发运行 4.数据库物理存储方式的描述称为( ) A.外模式 B.内模式 C.概念模式 D.逻辑模式 5.在下面给出的内容中，不属于dba职责的是( ) A.定义概念模式 B.修改模式结构 C.编写应用程序 D.编写完整性规则
6.在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( ) A.提高数据与程序的独立性 B.提高数据与程序的安全性 C.保持数据与程序的一致性 D.提高数据与程序的可移植性 7.db、dbms 和dbs 三者之间的关系是( ) A.db 包括dbms和dbs B.dbs包括db和dbms C.dbms包括db和dbs D.不能相互包括 8.dbs中“第三级存储器”是指( ) A.磁盘和磁带 B.磁带和光盘 C.光盘和磁盘 D.快闪存和磁盘 9.位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件是( ) A.dbs B.db C.dbms D.mis 10.数据库系统中的数据模型通常由( )三部分组成 A.数据结构、数据操作和完整性约束 B.数据定义、数据操作和安全性约束 C.数据结构、数据管理和数据保护 D.数据定义、数据管理和运行控制
11.codasyl 组织提出的dbtg 报告中的数据模型是( )的主要代表 A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.实体联系模型 12.数据库技术的三级模式中，数据的全局逻辑结构用( )来描述 A.子模式 B.用户模式 C.模式 D.存储模式 13.用户涉及的逻辑结构用( )描述 A.模式 B.存储模式 C.概念模式 D.子模式 14.数据库的开发控制，完整性检查，安全性检查等是对数据库的( ) A.设计 B.保护 C.操纵 D.维护 15.( )是控制数据整体结构的人，负责三级结构定义和修改 A .专业用户 B .应用程序员 C.dba
2012年北京中考数学试题及答案
2012年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 卷 学校 姓名 准考证号 一、选择题（本题共32分，每小题4分） 下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的． 1． 9-的相反数是 A ．19 - B ． 19 C ．9- D ．9 2． 首届中国（北京）国际服务贸易交易会（京交会）于2012年6月1日闭幕，本届京交 会期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000美元，将60 110 000 000用科学记数法表示应为 A ．96.01110? B ．960.1110? C ．106.01110? D ．110.601110? 3． 正十边形的每个外角等于 A ．18? B ．36? C ．45? D ．60? 4． 右图是某个几何体的三视图，该几何体是 A ．长方体 B ．正方体 C ．圆柱 D ．三棱柱 5． 班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中，准备将它们奖给小英 等6位获“爱集体标兵”称号的同学．这些奖品中3份是学习文具，2份是科普读物，1份是科技馆通票．小英同学从中随机取一份奖品，恰好取到科普读物的概率是 A ． 16 B ． 13 C ． 12 D ． 23 6． 如图，直线AB ，C D 交于点O ，射线O M 平分A O C ∠，若76BO D ∠=?，则B O M ∠等于 A ．38? B ．104? C ．142? D ．144? 7． 某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量，如下表所示： 用电量（度） 120 140 160 180 200 户数 2 3 6 7 2 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是
预防HIV、梅毒、乙肝母婴传播试卷(含答案)
预防艾滋病母婴传播知识试题 科室姓名分数 一、填空题 1、艾滋病母婴传播途径包括宫内传播、产时传播、产后母乳喂养传播。 2、HIV感染母亲所生的婴儿在生后 12-18个月内，体内含有从母体带来的抗体，此时婴儿检测艾滋病可能是假阳性，但这并不表示婴儿已经感染了艾滋病病毒。 3、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播信息数据的收集、上报实行月报制，每月数据统计数段为上月21日至当月20日。 三、简答题 1、简述预防HIV母婴传播孕产期保健的目的与要求。 答：①孕早期及早发现HIV的孕产妇；②加强产前保健、注意监测胎儿宫内发育、及早确定抗病毒治疗方案，为HIV感染的孕产妇及所生婴儿备好孕期、分娩及产后需用的抗病毒药物。③孕晚期指导HIV感染孕产妇及时服用抗病毒药物，提供婴儿喂养的咨询。④产时按照用药方案继续产时用药；提供安全助产服务；评估、建议人工喂养。⑤安全处理HIV感染产妇的恶露和排泄物；建议正确和坚持使用安全套预防性传播和避孕；指导人工喂养的母亲回奶注意问题及乳房护理。 2、简述妊娠期梅毒的治疗原则及其治疗目标的特殊性。 答：治疗原则：①诊断明确，未确诊不能随便治疗；②早期诊断，及时治疗；③剂量足够，疗程规则；④严格定期随访；⑤传染源或性伴侣同时接
受检查和治疗；⑥治疗期间不应有性生活。 治疗目标的特殊性：①妊娠早期治疗：使胎儿不受感染；②妊娠晚期治疗：是受感染的胎儿在分娩前治愈；③禁止使用四环素；④母体治疗梅毒可影响胎传梅毒的进展，而一旦发展至胎儿肝肿大和腹水阶段，则母体治疗对胎传梅毒进展影响不大。 3、简述梅毒感染孕产妇及所生儿童治疗方案。 答：推荐方案：①普鲁卡因青霉素G，80万U/日,肌肉注射，连续15日； ②苄星青霉素240万U，两臀肌注，每周一次，连续3次。 替代方案：①可用头孢曲松，1克/日，肌内注射或静脉给药，连续10天；②青霉素过敏者可用红霉素治疗（禁用四环素、多西环素），红霉素500mg,每日4次，口服，连服15天。 梅毒感染所生儿童的预防性治疗方案：出生后应用苄星青霉素G，5万单位/公斤体重，分两臀肌肉注射。 4、简述乙肝表面抗原阳性孕产妇及所生儿童干预措施。 答、对乙肝表面抗原阳性孕产妇，医务人员应当详细了解其肝炎病史及治疗情况，密切监测肝脏功能，给予科学的营养支持和指导。对乙肝表面抗原阳性孕产妇所生新生儿在出生后24内注射乙肝免疫球蛋白（100国际单位）。再按照国家免疫规划要求，完成24小时内及1月龄和6个龄儿童的三次乙肝免疫接种。
数据库系统概述习题及答案
习题一 第1章数据库系统概述 一、填空题 1. 在关系数据库中，一个元组对应表中。 解:一个记录 (一行) 2. 常用的数据模型 有：、、和面向对象模型。解: 关系模型，层次模型，网状模型 3. 用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是。 解: 关系模型 4. 关系模型数据库中最常用的三种关系运算 是、、。 解: 选择运算，投影运算，连接运算 5. 在数据库系统中，数据的最小访问单位是。解: 字段（数据项） 6. 对表进行水平方向的分割用的运算 是。
解: 选择运算 7. 数据结构、和称为数据模型的三要素。解: 数据操作，数据约束条件 8. 关系的完整性约束条件包括完整性、完整性 和完整性三种。 解: 用户定义，实体，参照 二、单项选择题 1. 对数据库进行规划、设计、协调、维护和管理的人员，通常被称为（ D ）。 A. 工程师 B. 用户 C. 程序员 D. 数据库管理员 2. 下面关于数据（Data）、数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)与数据库系统(DBS)之间关系的描述正确的是（ B ）。 A. DB包含DBMS和DBS B. DBMS包含DB和DBS C. DBS包含DB和DBMS D. 以上都不对 3. 数据库系统的特点包括（ D ）。 A. 实现数据共享，减少数据冗余 B. 具有较高的数据独立性、具有统一的数据控制功能
C. 采用特定的数据模型 D. 以上特点都包括 4. 下列各项中，对数据库特征的描述不准确的是（ D ）。 A. 数据具有独立性 B. 数据结构化 C. 数据集中控制 D. 没有冗余 5. 在数据的组织模型中，用树形结构来表示实体之间联系的模型称为 ( D )。 A. 关系模型 B. 层次模型 C. 网状模型 D. 数据模型 6. 在数据库中，数据模型描述的是 ( C ) 的集合。 A. 文件 B. 数据 C. 记录 D. 记录及其联系 7. 在关系数据库中，关系就是一个由行和列构成的二维表，其中行对应（ B ）。 A. 属性 B. 记录 C. 关系 D. 主键 8. 关系数据库管理系统所管理的关系是（ C ）。 A. 一个二维表 B. 一个数据库
2012年数据库系统试卷(A) 答案
华南农业大学期末考试试卷（A 卷-Answer Sheets ） 2012学年第1 学期 考试科目： Database system 考试类型：（闭卷） 考试时间： 120 分钟 学号 姓名 年级专业 Instructions to candidates: 1. Write your name, student number and class on both the question papers and the answer papers. 2. DO NOT write your answers on the question papers. Write them ALL ON THE ANSWER PAPERS. 3. Write your answers in either Chinese or English. If the answer in English is correct, you can get bonus marks. 3. Hand in all papers (both the question papers and the answer papers). Question 2 [12 marks]: (1) An invoice has attributes: Invoice#(primary key), TotalOrderAmt, Date, Terms, ShipVia. A customer has attributes: Cust#(primary key), CName, Street, City, State, Zip, Phone. A product has attributes: Prod#(primary key), StandardPrice, Description. The relationship between invoice and customer is many-to-one. One invoice can relate to only one customer, while one customer can relate to any number of invoices. The relationship between invoice and product is many-to-many. Any number of products can be placed in one invoice, and one product can appear in different invoices. The relationship between invoice and product has two attributes: SellPrice and Quantity. (2) create table Invoice
2012年考研英语试题及答案
2012年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section Ⅰ Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) The ethical judgments of the Supreme Court justices have become an important issue recently. The court cannot 1 its legitimacy as guardian of the rule of law 2 justices behave like politicians. Yet, in several instances, justices acted in ways that 3 the court’s reputation for being independent and impartial. Justice Antonin Scalia, for example, appeared at political events. That kind of activity makes it less likely that the court’s decisions will be 4 as impartial judgments. Part of the problem is that the justices are not 5 by an ethics code. At the very least, the court should make itself 6 to the code of conduct that 7 to the rest of the federal judiciary. This and other similar cases 8 the question of whether there is still a 9 between the court and politics. The framers of the Constitution envisioned law 10 having authority apart from politics. They gave justices permanent positions 11 they would be free to 12 those in power and have no need to 13 political support. Our legal system was designed to set law apart from politics precisely because they are so closely 14 . Constitutional law is political because it results from choices rooted in fundamental social 15 like liberty and property. When the court deals with social policy decisions, the law it 16 is inescapably political—which is why decisions split along ideological lines are so easily 17 as unjust. The justices must 18 doubts about the court’s legitimacy by making themselves 19 to the code of conduct. That would make ruling more likely to be seen as separate from politics and, 20 , convincing as law. 1. [A] emphasize [B] maintain [C] modify [D] recognize 2. [A] when [B] lest [C] before [D] unless 3. [A] restored [B] weakened [C] established [D] eliminated 4. [A] challenged [B] compromised [C] suspected [D] accepted 5. [A] advanced [B] caught [C] bound [D] founded 6. [A] resistant [B] subject [C] immune [D] prone 7. [A] resorts [B] sticks [C] loads [D] applies 8. [A] evade [B] raise [C] deny [D] settle 9. [A] line [B] barrier [C] similarity [D] conflict 10. [A] by [B] as [C] though [D] towards 11. [A] so [B] since [C] provided [D] though 12. [A] serve [B] satisfy [C] upset [D] replace 13. [A] confirm [B] express [C] cultivate [D] offer 14. [A] guarded [B] followed [C] studied [D] tied 15. [A] concepts [B] theories [C] divisions [D] conceptions 16. [A] excludes [B] questions [C] shapes [D] controls
乙肝卡介苗试题
乙肝卡介苗试题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
乙肝卡介苗培训试题 1、出生时未接种卡介苗者，≧（c ）岁人群不再接种卡介苗 A、1 B、3 C、4 D、6 2、有关接种乙肝疫苗技术的说法，正确的是（ d ） A、皮下注射，进针角度10～15° B、皮下注射，进针角度15～30° C、皮下注射，进针角度30～40° D、持毛笔式，进针角度90° 3、有关接种卡介苗进针角度的说法，正确的是（a ） A、10～15° B、15～30° C、30～40° D、60～90° 4、冻结过的乙肝疫苗一律不得使用（ a ） A、对 B、错 5、新生儿乙肝疫苗国家免疫程序（ a ） A、按0、1、6月接种3剂 B、1年内接种3剂 C、5年内加强1剂 D、1年内接种4剂 6、接种疫苗后，如果发生过敏性休克，应立即注射肾上腺素。（ a ） A.对 B.错 7、新生儿接种乙肝疫苗强调24小时内及时接种主要阻断母婴传播中的哪一个环节（ b ） A、宫内传播 B.产程传播 C、分娩后新生儿与母亲的生活接触传播 D、宫内传播和产程传播 E、以上三个环节均可 8、产科机构出生的母亲乙肝抗原/病毒检测阴性的新生儿，体重满（ d ）方可接种乙肝疫苗 A、1800g B、2000g C、2200g D、2500g 9、有以下哪几种情况时暂缓接种乙肝疫苗（ e ） A、新生儿严重脏器畸形 B、新生儿窒息 C、母亲阳性的新生儿体重低于2000克 D、Apgar评分<7分 E、以上都对 10、下列哪项是错误的（ b ） A、储存疫苗的冰箱应每天测温2次，间隔6小时 B、储存疫苗的冰箱应每天测温1次 C、冰箱门内搁架不宜放置疫苗 D、冰箱内储存的疫苗应与箱壁间留1～2cm的空隙，并按品名和效期分类摆放 11、卡介苗疫苗接种剂量为（ a ） A、0.1ml B、0.2 ml C、0.01 ml D、0.05 ml 12、( b )传播是乙肝最主要感染方式之一： A、胎儿期 B、围产期 C、幼儿期 D、少年期 13、卡介苗的接种途径是 ( c )： A、肌肉注射 B、皮下注射 C、皮内注射 D、口服
数据库管理系统试题及答案样本
一、简答题( 共5小题, 每题6分, 共30分) 1．简述数据库、数据库管理系统与数据库系统的概念。 答: 数据库: DataBase, 简称DB。是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存, 具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性, 并可为各种用户共享。 数据库管理系统: DataBase Management System, 简称DBMS, 是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件, 用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。它的主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护。 数据库系统: DataBase System, 简称DBS, 它是包含数据库的具体应用系统, 由支持该应用系统的某一具体的数据库、数据库管理系统和应用程序三部分组成。 2．简述两段锁协议并说明两段锁协议和事务可串行化调度的关系。 答: 所谓两段锁协议是指所有事务必须分两个阶段对数据项加锁和解锁。 1、在对任何数据进行读、写操作之前, 首先要申请并获得对该数据的封锁;
2、在释放一个封锁之后, 事务不再申请和获得任何其它封锁。 如果事务中所有的加锁操作都在事务的第一个解锁操作之前进行, 那么这个事务是遵循两段锁协议的。如果一个调度中的每个事务都遵循两段锁协议, 那么该调度必然是冲突可串行化的。 事务遵守两段锁协议是可串行化调度的充分条件, 而不是必要条件。 3．简述可串行化调度和正确调度。 答: 多个事务的并发执行是正确的, 当且仅当其结果与按某一次序串行执行它们的结果相同, 我们称这种调度策略为可串行 化的调度。 可串行性是并发事务正确性的准则, 按这个准则规定, 一个给定的并发调度, 当且仅当它是可串行化的, 才认为是正确调度。 4．简述数据库中的死锁现象, 并简述如何使用有向图方法检测死锁。 答: 死锁是指当两个或多个事务相互等待对方所拥有的锁被释放时, 所产生的僵持局面。 有向图G=( T, U) 。T为结点的集合, 每个结点表示正运行的事务; U为边的集合, 每条边表示事务等待的情况。若T1等待
数据库期末考试试题及答案
数据库期末考试试题 ━━━━━━━━━━━━━━━ 一、填空共30题（共计30分） ━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题（分）题号:2385 ORDER BY 子句实现的是【1】. 答案： =======(答案1)======= 排序 第2题（分）题号:2374 如果列上有约束,要删除该列,应先删除【1】 答案： =======(答案1)======= 相应的约束 第3题（分）题号:2394 在每次访问视图时,视图都是从【1】中提取所包含的行和列. 答案： =======(答案1)======= 基表 第4题（分）题号:2372
1.在增加数据文件时,如果用户没有指明文件组,则系统将该数据文件增加到【1】文件组.答案： =======(答案1)======= 主 第5题（分）题号:2371 查看XSCJ数据库信息的存储过程命令是【1】 答案： =======(答案1)======= sp_helpdb 第6题（分）题号:2392 创建视图定义的T-SQL语句的系统存储过程是【1】. 答案： =======(答案1)======= sp_helptext 第7题（分）题号:2379 1.表的外键约束实现的是数据的【1】完整性. 答案： =======(答案1)======= 参照 第8题（分）题号:2390 要进行模糊匹配查询,需要使用【1】关键字来设置查询条件.
答案： =======(答案1)======= LIKE 第9题（分）题号:2380 定义标识列的关键字是【1】. 答案： =======(答案1)======= identity 第10题（分）题号:2383 在进行多表查询是,必须设置【1】条件. 答案： =======(答案1)======= 连接 第11题（分）题号:2363 联系两个表的关键字称为【1】 答案： =======(答案1)======= 外键 第12题（分）题号:2382 用【1】字句可以实现选择行的运算. 答案：
2012年高考全国2卷-文综试题及答案
2012年文综全国II卷（历史） 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时（） A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权利与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反应出当时（） A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.市民阶层的价值取向 26.明后期松江人何良俊记述：“（正德）以前，百姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人，今去农而游手趁食（谋生）者又十之二三也。大抵以十分百姓言之，已六七去农。”据此可知（） A．工商业的发展造成了农业的衰退 B.工商业发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展 27.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已……四民异业而同道。”在此，王阳明（） A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“怀揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反应出当时（） A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规则 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从 29．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有立征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（） A．君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C．专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础 30．1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所持，舍身喂虎”。这反映出张謇（） A．毅然冲破视商为末业的传统观念 B．B.决心投入激烈的民族工商业竞争 C．预见到国内工商业发展前景暗淡 D.具有以追求利润为目的的冒险精神 31.1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽你诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来（） A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 B.在中心城市举行武装暴动是当务之急 C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法 32.1958年，美国一份评估中国“二五”计划的文件认为，中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力，但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助，同时减少粮食出口，中国可以解决农业问题，工业也将保持高速发展。这一文件的判断（） A.对中美关系的急剧变化估计不足 B.B.低估了苏联对华经济援助的作用 C.符合中苏两国关系的基本走向 D.与中国工农业发展状况不符 33.据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种形式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了（）
数据库系统概论试题及答案
试题二 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1. 下列四项中，不属于数据库系统的主要特点的是（）。 A．数据结构化B．数据的冗余度小 C．较高的数据独立性 D．程序的标准化 2. 数据的逻辑独立性是指（） A．内模式改变，模式不变 B．模式改变，内模式不变 C．模式改变，外模式和应用程序不变 D．内模式改变，外模式和应用程序不变 3. 在数据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征 的是（）。 A．外模式 B．内模式 C．存储模式 D．模式 4. 相对于非关系模型，关系数据模型的缺点之一是（）。 A．存取路径对用户透明，需查询优化 B．数据结构简单 C．数据独立性高D．有严格的数学基础 5. 现有关系表：学生（宿舍编号，宿舍地址，学号，姓名，性别，专业，出生 日期）的主码是（）。 A．宿舍编号 B．学号 C．宿舍地址，姓名 D．宿舍编号，学号 6．自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R和S使用自然 连接时，要求R和S含有一个或多个共有的（）。 A．元组 B．行 C．记录 D．属性 7．下列关系运算中，（）运算不属于专门的关系运算。 A．选择B．连接 C．广义笛卡尔积D．投影 8． SQL语言具有（）的功能。
A．关系规范化、数据操纵、数据控制 B．数据定义、数据操纵、数据控制 C．数据定义、关系规范化、数据控制 D．数据定义、关系规范化、数据操纵 9．从E-R模型关系向关系模型转换时，一个M:N联系转换为关系模式时，该关系模式的关键字是（）。 A．M端实体的关键字B．N端实体的关键字 C．M端实体关键字与N端实体关键字组合 D．重新选取其他属性 10. SQL语言中，删除一个表的命令是（） A. DELETE B. DROP C. CLEAR D. REMOVE 11. 图1中（）是关系完备的系统 A B C D 图1 12．有关系模式A(S，C，M)，其中各属性的含义是：S：学生；C ：课程；M：名次，其语义是：每一个学生选修每门课程的成绩有一定的名次，每门课程中每一名次只有一个学生（即没有并列名次），则关系模式A最高达到（）A．1NF B．2NF C．3NF D．BCNF 13．关系规范化中的删除异常是指 ( ) A．不该删除的数据被删除B．不该插入的数据被插入C．应该删除的数据未被删除D．应该插入的数据未被插入 14．在数据库设计中， E－R图产生于（） A．需求分析阶段B．物理设计阶段 C．逻辑设计阶段D．概念设计阶段 15．有一个关系：学生（学号，姓名，系别），规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则属于（）。 A．实体完整性约束 B．参照完整性约束 C．用户自定义完整性约束 D．关键字完整性约束
数据库原理与应用Oracle期末考试题2012A 答案
中国农业大学 20011~2012 学年春季学期 数据库原理与应用课程考试试题答案 一、填空题（共10分，每空1分） 1. SQL语言中用来建立数据库对象的命令动词是①__CREATE_____，查询数据库中记录的命令动词是②___SELECT___。 2.语句 select year('1931-9-18') 的执行结果是③__1931____。 3.数据模型的三个要素是数据静态描述、数据的动态描述、数据的完整性约束 4.建立和使用⑦约束(或规则)的目的是为了保证数据的完整性。 5. Create trigger命令用于创建⑧触发器。 6.对视图的数据进行操作时，系统根据视图的定义去操作与视图相关联的⑨___基本表____。 7.能唯一标识一个元组的属性或属性组称为⑩____候选键、主键或关键字_______。 二、单择题（共20分，每题2分） 1. ____C_是长期存储在计算机内的有组织的、可共享的数据集合。 （A）数据库管理系统（B）数据库系统 （C）数据库（D）文件组织 2.下列命令不属于DBMS的数据定义语言的是： C 。 （A）CREATE （B）DROP （C）INSERT （D）ALTER 3.在数据库需求分析阶段，数据字典是对系统中（ D ）。 A.数据的描述 B.处理的描述 C.功能的描述 D.数据与处理关系的描述 4. 如果要删除Student数据库中的Information表，则可以使用命令： C 。（A) DELETE TABLE information （B) TRUNCATE TABLE information （C）DROP TABLE information （D）ALTER TABLE information 5.使用关键字__ A _ 可以把查询结果中的重复行屏蔽。 （A）DISTINCT （B）UNION （C）ALL （D）TOP 6. 在数据库中，可以有 A 个主键。 （A) 一个（B) 二个
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)
2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷) 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答 卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读((9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 “黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。首先，它使得每一个使用者-不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和
慢乙肝试题
（一）单项选择题 1、下列哪项不是慢性乙型肝炎常见体征：（ ? ） A、肝病面容 B、肝掌 C、蜘蛛痣 D、杵状指 2、慢性肝炎是指肝功能异常多长时间，伴有HBsAg阳性者（ ? ） A、4月 B、9月 C、6月 D、1年 3、下列描述哪项是错误的：（ ? ） A、甲型肝炎病毒主要经消化道传播 B、甲型肝炎病毒属于微小RNA病毒科中的肝RNA病毒属 C、急性甲型肝炎易发展为慢性肝炎 D、人类对HAV普遍易感，感染治愈后可产生持久免疫力 4、主要经粪一口途径传播的肝炎病毒为：（ ? ） A、HBV B、HAV+HEV C、HAV+HCV D、HCV 5、主要经肠道外途径传播的肝炎病毒为：（ ? ） A、HBV B、HAV+HEV C、HAV+HCV D、HBV+HCV+HDV 6、能保护人体防止感染乙型肝炎的是（ ? ） A. 抗HBe B. 抗HBcIgM C. HBVDNA D. 抗HBcIgG E. 抗HB 7、下列哪项描述是错误的：（ ? ） A、 ALT/AST大于提示肝细胞损伤严重
B、ALT是目前临床上反映肝功能最常用指标 C、酶胆分离现象是指ALT快速下降、胆红素快速上升 D、AST/ALT大于提示肝功能损伤严重 8、病毒性肝炎的临床特征是（） A．黄疸型只见于甲型肝炎，无黄疸型只见于乙型肝炎B．急性重症肝炎多在起病后10天内出现肝性脑病症状C．淤胆型肝炎病人除显着黄疸外还伴有严重的消化道症状D．慢性肝炎病人无肝外脏器损伤表现 E．甲型肝炎可发展成慢性，可转变为肝硬化及肝癌 9、哪种肝炎病毒为DNA病毒：（ ? ） A、HAV B、HBV C、HCV D、 HDV 10、关于乙型肝炎下列哪项描述是错误的：（ ? ） A、HBV经煮沸10分钟可被灭活 B、我国为乙型肝炎的高度流行区域 C、乙型肝炎传染源是急性和慢性病人及携带者 D、急性乙肝患者作为乙型肝炎传染源的意义最大 11、关于戊型肝炎下列哪项是正确的：（ ? ） A、抗HEV1gM阳性可确诊 B、HEV是单股正链DNA病毒 C、戊型肝炎主经血液途径传播 D、戊型肝炎隐性感染者无传染性 12、关于抗-HBs与抗-HBc，下列哪一项是正确的：（）