新部编版三年级语文下册句子水平练习

新部编版三年级语文下册句子水平练习

一、按要求完成句子练习。

1．照样子把句子补充完整。

例：椰子扑通一声

．．．．掉进水里。

（1）裁缝点点头：“剪袖子，只要_________两剪子，好办得很，没问题。”（2）衙役们拿出铁链来绑枣核，________，枣核从铁链缝里蹦了出来。

2．照样子，用自己的话转述别人的话。

例：裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”

裁缝又补充了一句，不过，他指的是明年冬天。

（1）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

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（2）枣核跳出来说：“牲口是我牵的。”

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二、按要求写句子。

1．_____________沙滩上有_____________贝壳。（扩句）

2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）

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3．小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并为一句话）

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4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）

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5．每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）

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三、按要求完成句子练习。

①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）

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②我望着父亲。（把句子写具体）

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③多么

．．有趣的蒲公英！（用加点词写句子）．．可爱的草地！多么

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④听到这个消息，我小声地议论起来。（修改病句）

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⑤他爬得．_____________。（把句子补充完整）

⑥小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写）

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四、句子创作乐园（按要求写句子）。

1．那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）

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2．躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

这是一个______句，把__________比作_____________。

我会仿写一个这样的句子：

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3．我的心通通地跳着，震得树上的鸟窝都一动不动。（仿写夸张句）

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4．你必须一定要负责任。（修改病句）

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5．长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。（缩句）

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五、按要求，完成句子练习。

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

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（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变）

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（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句）

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（4）不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了（加上合适的标点）_____________________________________________

六、按要求写句子。

1．太阳出来了。（改为拟人句）

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2．我把表弟的头发修了又修。（改为被字句）

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3．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）

小丽多才多艺，______________________________________________

4．他爱读书。他爱写作。（用恰当的关联词合成一句话）

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5．我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）

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七、按要求完成句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裏着。（改成“把”字句）

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（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（以“稻谷”为对象，写一个拟人句）_________________________________

（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。（用修改符号修改病句）_____________________________________________

八、按要求改写句子。

1．这样的天气难道不冷吗？（换一种说法，保持句子意思不变）

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2．春风轻轻地抚摸着小草，小草高兴地跳起舞来。（照样子，仿写句子）

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3．我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。（修改病句）

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九、按要求写句子。

1．我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。（改为“被”字句）____________________________________________________

2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）

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3．妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。（修改病句）

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4．如果

．．想写一篇关于风的习作，就．得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风。（用加点词仿写句子）

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十、按要求改句子。

（1）两只美丽的角差点儿送了鹿的命。（改为被字句）

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（2）两只美丽的角差点儿送了鹿的命（改为把字句）

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（3）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。（缩句）

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（4）北风迫不及待地向行人吹了一口气。（缩句）

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十一、按要求写句子。

1．太阳放射出金光。（扩句）

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2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）

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3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（仿写句子）

几百里树木连成一片，真像____________。

十二、句子训练营。

（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）

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（2）教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）

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（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）

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（4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”）

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（5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）

（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号）

十三、句子练习

（1）按要求，写句子。

例：小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。”

提示语在句中：___________________________________

（2）照样子，写句子，注意用上有新鲜感的词语．

例：上课了，在教室里，大家一起读课文，那声音真好听。

下课了，操场上，__________________________________

（3）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）

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（4）小蜘蛛织网。（扩写句子，至少两处）

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十四、按要求写句子。

1．用“厉害”的不同意思分别造句。

（1）难以对付或忍受；剧烈：___________

（2）严厉：_______________

2．秋天来到了。（扩句）

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3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”（改为转述句）

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4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。（修改病句）

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十五、句子练习。

1．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是

．．一座巨大的宝库。（用加点的词语写一句话）

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2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）

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3．小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）

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4．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）

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答案

一、咔嚓咔嚓噗的一声老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！枣核跳出来说，牲口是他牵的。

二、金色的各种各样的太阳升起。小兴安岭既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。大家一起朗读课文，那声音难道不好听吗？我每天早上去公园锻炼身体。

三、大黄牛把蟋蟀卷到嘴里了。我全神贯注地望着慈祥的父亲。多么淘气的小男孩！多么可爱的小男孩！听到这个消息，我小声地嘀咕起来。像猴子一样灵活。小松鼠在树枝上散步。

四、那么长的头发，洗起来很麻烦。比喻头发海带天上的星星像美丽的宝石。教室安静得连一根针掉在地上都能听见。你必须要负责任。头发在水里荡来荡去。

五、星星在天空中眨着眼睛。这样糊里糊涂地背，没有什么用。指南针是我国的四大发明之一。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”

六、太阳公公睡醒了。表弟的头发被我修了又修。跳了一支又一支舞，还能边跳舞边唱歌。他不仅爱读书，还爱写作。我推测蜜蜂可能找不到家了。

七、泥土把种子紧紧地包裹着。稻谷在秋风里笑弯了腰。我们穿着整洁的校服，戴着红领巾参加升旗仪式

八、这样的天气很冷。宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。我们穿着整齐的校服和戴着红领巾参加升旗仪式。

九、我的肚子里发生一种怪怪的声音，他们被吓了一跳。大家想知道事情。妈妈每天下班回到家都要做家务。如果不努力学习，就不会取得好成绩。

十、鹿的命差点被两只美丽的角断送了。两只美丽的角差点把鹿的命送了。鹿跑。风吹气。

十一、火红的太阳放射出耀眼的金光。森林被密密层层的枝叶封得严严实实。绿色的海洋

十二、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。教室里响起来热烈的掌声。海滩上有贝壳。因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。合不拢嘴。“！”，“，！”

十三、“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”同学们就像刚出笼的小鸟，有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，还有的玩荡秋千，顿时热闹极了。你知道狗是会叫的。黑色的蜘蛛正辛勤地织着一张大大的网。

十四、他的肚子疼得厉害。这个老师很厉害，学生都怕他。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。顾客对裁缝说，他和别的顾客不一样，他是个性子最急的顾客。在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠军。十五、书是我的朋友，也是我的老师。柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。烟雾把小庙淹没了。