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必修二第四单元测试题(理)

必修二第四单元测试题(理)
必修二第四单元测试题(理)

必修二第四单元测试题(理)

一、单项选择题Ⅰ

1.1932年,美国总统胡佛命令武装军警镇压失业工人和失业退伍军人,造成美国历史上臭名昭著的“星期四血腥大屠杀”。这一事件反映出

A美国经济危机引发了军事政变 B美国政府对共产主义极端仇视

C政府对经济危机进行局部干预 D美国产业萧条影响到社会稳定

2美国总统胡佛最初把随着股票市场崩溃而来的不景气看做是一种心理现象。他亲自选用了“萧条”这个字眼,因为它不像“恐慌”或“危机”那么吓人。1930年6月,经济形势急剧恶化,有代表团建议兴办公共工程救济失业,他竟对他们说:“先生们,你们来晚了60天,萧条时期已经过去了。”据此可知胡佛( )

A.鼓励公共救济事业B.试图大规模干预经济

C.反对自由放任的经济政策D.对经济危机的严重性认识不足

3.1929——1933年资本主义世界经济危机爆发的地点是:

A、日本

B、英国

C、法国

D、美国

4.有学者指出,经济危机是“市场赶不上生产的脚步”的结果,其爆发就是不可避免的;当然,这并不意味着资本主义经济一直陷于危机之中,而“好像一年四季的自然更迭”。其意在说明( )

A.生产发展抑制了市场扩张 B.经济危机出现有其偶然性

C.西方经济繁荣与危机并行 D.经济危机爆发有其周期性

5.1929~1933年资本主义世界经济危机给人类带来了巨大的灾难。这场危机首先爆发于

A.工业领域B.贸易领域C.农业领域D.金融领域

6.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他主要资本主义国家,主要是因为

A.美国掌握了世界经济霸权 B.资本主义国家的基本矛盾决定的C.资本主义经济危机具有世界性 D.资本主义世界市场形成,经济联系加强

7.下列关于1929—1933年经济危机的叙述,不正确的是

A.由美国开始,迅速席卷整个资本主义世界

B.持续时间特别长,破坏性特别巨大

C.为法西斯主义的传播提供了条件

D.各主要资本主义国家彼此团结共同应对

8.1930年12月,时任美国总统的胡佛说:“经济不景气的问题是绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。”由此可以看出他依旧坚持的是

A.计划经济思想 B.新经济政策

C.自由主义经济思想D.国家全面干预经济思想9.1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因有①资本主义制度的基本矛盾是根源②生产与销售的矛盾日益尖锐③胡佛政府推行自由放任的政策

A、①②

B、①③

C、②③

D、①②③

10.20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象

A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象

B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神

C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态

D.说明了现代主义艺术得到社会的认同

11.罗斯福认为,一个政府“如果对老者和病人不能给予照顾,不能为壮者提供工作,不能把年青人注入工业体系之中,听任无保障的阴影笼罩每个家庭,那就不是一个能够存在下去,或是应该存在下去的政府”。为了实现上述目标,采取的措施是

A.通过《联邦紧急救济法》 B.制定《社会保险法》

C.制定《全国劳工关系法》 D.制定《国家工业复兴法》12.“大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新。”20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是

A.实行市场经济 B.政府加强对经济的干预

C.知识经济 D.积极拓展海外市场

13.罗斯福上任后的第一项命令里有一条:“凡是因有困难打电话向白宫求助的,一律不准挂断,政府里必须有人同对方谈谈。”罗斯福的这一命令

A.有助于正常的社会秩序构建

B.准确体现了国家干预经济的特点

C.说明政府职能发生根本转变

D.体现了政府的主要职能是调解劳资矛盾

14.1933年,美国农业调整署派出大量代表,说服农民毁掉1000万英亩棉田,屠宰二十多万头大猪和六百多万头小猪。政府予以补贴。这种做法

A.有利于农产品价格的稳定B.体现了政府的“以工代赈”

C.遭到农民的一致反对 D.为失业者提供了大量就业机会

15.下面有关罗斯福新政的表述,正确的是()

①新政在很多方面改变了美国人的生活②开创了国家干预经济发展的新模式③根本目的是维护资本主义制度④不能从根本解决经济危机A①②③ B②③④ C①②④D①②③④

16.罗斯福新政的“新”主要体现在

A. 加强国家对经济全面干预

B. 废除了资本主义制度

C. 政府全力推行国有化政策

D. 从根本上消除了经济危机

17.大危机前,美国的流行说法是:“一美元首付,一美元月供。”这一现象直接造成了

A. 股票投机盛行

B. 工业利润剧增

C. 市场虚假繁荣

D. 经济危机爆发

18.2008年,一场金融危机席卷全球,危机中前国家总理温家宝的一句“信心比黄金更重要”一时间让世界瞩目。罗斯福新政的措施中,与该说法不谋而同的是:

A.调节工业,开展蓝鹰运动

B.整顿银行业,通过《紧急银行法》

C.兴办公共工程,扩大经济需求

D.开展紧急救济,加强社会保障

19.罗斯福说:“在这个不幸的时代,我们要制订出一些计划来,把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。”罗斯福希望那些“压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们”解决的问题是

A、扩大生产

B、开拓世界市场

C、促进消费

D、通货膨胀

20.1933年的某一天,美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声,道琼斯的股票行情发报机传出了这样一句话:“幸福的日子又来到了”,出现这一现象的原因是罗斯福

A.调整了农业生 B.调整了工业生产

C.整顿了财政金融 D.实行了以工代赈

21.1933-1936年,美国政府给一些企业悬挂蓝鹰标记的目的是为了:A.调整农业B.调整银行金融业C.复兴工业D.社会保障救济

22.下列有关罗斯福新政的叙述,不正确的是

A.从根本上消除了经济危机

B.开创了国家干预经济发展的新模式

C.一定程度上缓和了社会矛盾

D.对资本主义世界的经济发展产生深远影响

23.1936年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的危机发生。下列选项中与上述主张最为贴近的是

A雅尔塔体系 B罗斯福新政 C法西斯体制 D斯大林模式24.20世纪30年代,美国成立了著名的田纳西流域管理署,负责对田纳西河进行综合治理,这是当时美国兴办的最大的工程,包括建立水电站、提供廉价电力、生产化肥、植树造林,以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国政府建立这一工程的直接目的在于()

A拉动就业以缓和社会矛盾 B发展农业以摆脱经济危机C兴修水利以防止水土流失 D保护环境促进可持续发展25.二战后,欧美“福利国家”制度发展起来。对这一制度认识正确的是()

A.缓和了社会矛盾

B.消除了阶级差别

C.克服了经济“滞涨”

D.削弱了宏观调控

二、单项选择题Ⅱ

26.在上世纪70年代初,主要资本主义国家出现了“滞胀”现象,各国立即进行调整,出现了以“里根革命”等为代表的“新保守主义”。在这次调整的措施中应包括

A.取消国有制经济 B.削减公共开支

C.加强政府干预 D.发展“新经济”

27.第二次世界大战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家普遍奉行凯恩斯主义。凯恩斯主义的核心内容是

A主张国家干预经济B反对消费C主张经济自由放任D反对国有化28.15世纪到16世纪,欧洲人的消费观念中理性节俭是美德;20世纪中期,欧洲经济学家则提出“奢侈是美德,节俭是罪恶”。造成这一转变的背景是

A.自由放任经济政策的实行 B.经济“大萧条”时期的来临C.经济发展“黄金时期”的出现 D.战后“福利国家”制度的建立29.下列组图可用来说明 1929~1933 年的经济大危机()

A. 引起了严重的社会危机

B. 造成了大量产业工人失业

C. 导致关税大战愈演愈烈

D. 致使农业遭到毁灭性打击

30.1930年,假如你从中国广州出发,前往美国、英国、苏联,沿途看到的不会是

A.中国:战乱频繁,逃亡的流民很多

B.美国:经济繁荣,工业生产高涨

C.英国:提高关税,限制外国商品进入本国市场

D.苏联:机器隆隆,但人们衣着单调

31.美国新政期间,英国经济学家凯恩斯在给罗斯福的一封信中写道:“您已经使您自己成为各国有志于在现行制度的框框内进行合理的实验以改正我们所面临的弊端的委托人。……如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行。”材料中“新的和更大胆的方法”是A.实行自由主义,允许商业竞争 B.推行福利政策,扩大社会救济C.以工代赈,举办“公共工程” D.国家干预调控,推行反危机措施32.大型电视专题片《大国崛起》中说:“近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家,即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”如果此说能够成立,美国对市场经济的创新发展主要表现在

A.大力推行重商主义经济政策 B.最早确立自由市场经济模式C.确立资本主义世界货币体系 D.开创国家垄断资本主义模式33.下列图片能反映罗斯福政府通过增加就业来拉动内需的措施有

①新建田纳西工程②以工代赈③农业调整④蓝鹰运动A.①③ B.①② C.②③④ D.①③④

34.1933年3月,罗斯福发表就职演说:“叹交换手段难逃长河冰封;看工业企业尽成枯枝败叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的多年储蓄毁于一旦。”这从一个侧面反映了美国

A、经济危机来势猛烈

B、经济危机给人民带来严重灾难

C、经济危机范围广破坏性强

D、经济危机持续时间长

35.在美国历史上,罗斯福被看作是美国最伟大的总统之一。其理由是

A.实施新政,挽救民主制度

B.建立美国,创立民主制度

C.领导内战,维护国家统一

D.抗击德国,取得二战胜利

三、双项选择题

36.20世纪70年代,西方资本主义国家出现了新的经济危机。以下表述正确的是

A.危机发生后各国陆续调整了经济政策

B.危机迫使各国重新实行自由放任政策

C.危机爆发表明国家干预经济政策彻底失败

D.危机主要表现为通货膨胀与生产停滞并存

37.20世纪30年代,美国克服经济危机的措施

A.维护了美国的民主制度 B.根本上消除了经济危机

C.实质是推行计划经济体制

D.开创了国家干预经济的新模式

38.二战后,资本主义国家发展出现一些新的变化,下列说法中受罗斯福“新政”影响的是

A.国家对经济的宏观调节成为一个重要的组成部分

B.第三产业蓬勃发展,并促进农业、工业的发展

C.“新经济”出现

D.福利国家制度的逐步建立

39.二战后,西方主要资本主义国家盛行“凯恩斯主义”经济思想。在这一思想的影响下,这些国家

A.积极开展第三次科技革命

B.大力加强国家干预经济

C.谋求建立经济区域集团

D.加强政府的宏观指导

40.下列关于发达国家的福利制度叙述错误的是

A.是国家进行国民收入再分配的一种形式

B.解决了社会矛盾

C.调动了人们的工作积极性

D.扩大了社会消费

1.D

2.D

考查材料信息获取能力。结合题干信息可知胡佛反对兴办公共工程救济失业,这说明胡佛坚持自由放任政策,故A.B.C项排除,胡佛认为经济不景气并不可怕,故选D项。

3.D

4.D

由材料可知,该学者认为经济危机的发生有其必然性和周期性,故答案为D项。A项说法错误,且与材料结论相反;B项明显与学者观点不符;C项对学者观点缺乏准确理解。

5.D

6.D

7.D

8.C

9.A 10.C 11.B

此题考查罗斯福新政社会民生。材料体现的是政府关注的是“老者”、“病人”、“壮者”、“年青人”、“每个家庭”等整个社会群体,不是临时的,不是某个特殊群体,不是某个特殊领域,选项A不具有普遍性,故排除。C和D不合材料主旨。

12.B 13.A

材料表明罗斯福注重解决民间疾苦,注意关心人民疾苦,有助于缓和经济危机下的社会矛盾,对社会秩序的构建起到积极作用,故答案为A项;国家干预经济在材料中没有体现,排除B项;C项表述太绝对;调解劳资矛盾是罗斯福新政后政府的一项基本职能,但不是主要职能,D项错误。

14.A 15.D 16.A 17.C 18.B 19.C 20.C 21.C 22.A 23.B 24.A 25.A

考点第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化

试题解析二战后,欧美“福利国家”制度发展起来,缓和了社会矛盾,扩大了社会消费,故A正确;有阶级的社会,就有阶级差别,阶级差别不可能消除,故B错误;“滞涨”的原因之一就是福利制度,故C错误;福利制度加强了宏观调控,故D错误。故选A。

26.B

试题分析:20世纪70年代初,主要资本主义国家出现了“滞胀”是国家垄断资本主义带来的消极影响,各国进行调整的策略是减少国家对经济的干预力度,减少福利开支,削减公共开支,故B正确。

27.A 28.B 29.A 30.B 31.D 32.D 33.B 34.C35.A

考查对罗斯福的评价。依据所学,20世纪的经济大危机时期,罗斯福临危受命,实施新政,使美国避免走上法西斯的道路,克服了经济危机,缓和了社会矛盾,玩久了美国的资本主义民主制度。分析选项,A 符合题意;BC说法错误,分别应是华盛顿与林肯;D不是主要原因。故应选A。

36.AD 37.AD 38.AD 39.BD 40.BC

数学必修二第二章经典测试题(含答案)

必修二第二章综合检测题 一、选择题 1.若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是() A.相交B.平行C.异面D.平行或异面 2.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为() A.3B.4C.5D.6 3.已知平面α和直线l,则α内至少有一条直线与l() A.平行B.相交C.垂直D.异面 4.长方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AB,A1D1所成的角等于() A.30°B.45°C.60°D.90° 5.对两条不相交的空间直线a与b,必存在平面α,使得() A.a?α,b?αB.a?α,b∥α C.a⊥α,b⊥αD.a?α,b⊥α 6.下面四个命题:其中真命题的个数为() ①若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面; ②若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交; ③若a∥b,则a,b与c所成的角相等; ④若a⊥b,b⊥c,则a∥c. A.4B.3C.2D.1 7.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段A1B1,B1C1上的不与端点重合的动点,如果A1E=B1F,有下面四个结论: ①EF⊥AA1;②EF∥AC;③EF与AC异面;④EF∥平面ABCD. 其中一定正确的有() A.①②B.②③C.②④D.①④ 8.设a,b为两条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面,下列命题中为真命题的是() A.若a,b与α所成的角相等,则a∥b B.若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b C.若a?α,b?β,a∥b,则α∥β D.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,则a⊥b 9.已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A?l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m∥α,n∥β,则下列四种位置关系中,不一定成

高一语文必修四第二单元测试题及答案

高一语文必修四第二单元测试题 班级姓名 一.基础知识(共39分,每小题3分) 1、下列加点的字读音无误的是() A.骤.雨(zhòu)纶.巾(lún)一蓑.(suō)还酹.江月(lèi) B.罗绮.(qǐ)豆蔻.(kòu)吟.啸(yín)揾.英雄泪(wēn) C.遥岑.(cén)憔悴.(cuì)料峭.(qiào)重湖叠巘.(yǎn) D.凝噎.(yē)樯橹.(lǔ)玉枕.(zhěn)鲈鱼堪脍.(huì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是() A.参差天堑竞豪奢暮霭 B.今宵羌管雨林铃故垒 C.雨具箫瑟念奴娇芒鞋 D.巷陌烽火醉花阴凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是() A.故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B.还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C.倩.何人换取(请求) D.怎生 得黑(怎么生得) .. 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是() A、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是() A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? B.望中犹记,烽火扬州路 C.千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D.多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是() A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。) B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,

表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C.落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是() A.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? B.佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D.落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是() A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B.黄发垂髫,并怡然自乐 C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是()A芭蕉、梧桐------孤独、忧愁,离情别绪 B梅花、菊花、蝉---高洁品格 C白云、明月-----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D红豆-----男女爱情或亲情 10.下列有关文学常识的表述有误的一项是() A、词根据字数可分为小令、中调、长调,58字以内为小令,59-90为中调,91字以上为长调。 B、词是兴于唐代胜于宋代的一种文学样式,因为长短不一,又称长短句。 C、苏轼的词改变了婉约柔靡的风格,开创了豪放一派词风,与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。 D、旧体诗可分为古体诗和近体诗,唐代以前的诗歌统称古体诗,唐代以后的统称近体诗。 阅读下面文字,回答后面的问题。(共9分,每小题3分) 苏词 傅成穆俦 ①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体,而苏轼则率先在词的境域上求新求变,所谓“以诗为词”。凡能写进诗的社会和

高中政治必修二第二单元知识点详解

第二单元为人民服务的政府

第三课我国政府是人民的政府 一、政府的职能:管理与服务 1、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 2、政府的主要职能: (1)保障人民民主和维护国家长治久安; (2)组织社会主义经济建设; (3)组织社会主义文化建设; (4)加强社会建设。 (5)推进生态文明建设。 3、政府的作用: (1)人们的公共生活受到政府的管理; (2)人们又享受着政府提供的服务。 4、了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监 督政府行为,使我们的公民意识和政治素养的体现。 二、政府的责任:对人民负责 1、我国政府的宗旨:为人民服务。 政府工作工作的基本原则:对人民负责。 2、具体要求: (1)坚持为人民服务的工作态度。(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。) (2)树立求真务实的工作作风。(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上) (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 3、我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。 4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议 和行政诉讼制度。 5、公民学会向政府部门求助或投诉,有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政 府不断改进工作。 第四课我国政府受人民的监督 一、政府的权力:依法行使 政府依法行政 1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。 2、政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。 3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。 4、依法行政的意义: (1)有利于保障人民群众的权力和自由; (2)有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威。 (3)有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。 (4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。 5、为什么依法行政建设法制政府? ①由国家性质以及政府性质决定,对人民负责,为人民服务 ②有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

高中数学必修二第二章经典练习题

绝密★启用前 201*年**中学同步教学测试试卷 **测试试卷 考试围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号一二三四五总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请修改第I卷的文字说明 评卷人得分 一、单项选择 1. 在空间,下列哪些命题是正确的(). ①平行于同一条直线的两条直线互相平行 ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行 ③平行于同一个平面的两条直线互相平行 ④垂直于不一个平面的两条直线互相平行 A.仅②不正确B.仅①、④正确 C.仅①正确D.四个命题都正确 2. 如果直线 a是平面α的斜线,那么在平面α() A 不存在与a平行的直线 B 不存在与a垂直的直线 C 与a垂直的直线只有一条 D 与a平行的直线有无数条3. 平面α有一四边形ABCD,P为α外一点,P点到四边形ABCD各边的距离相等,则这个四边形() A 必有外接圆 B 必有切圆 C 既有切圆又有外接圆 D 必是正方形 4. 已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,则下列结论正确的是( ) A.PB⊥AD B.平面PAB⊥平面PBC C.直线BC∥平面PAE D.直线PD与平面ABC所成的角为45° 5. 若a,b是异面直线,直线c∥a,则c与b的位置关系是()A.相交 B.异面 C.平行 D.异面或相交 6. 设四棱锥P-ABCD的底面不是平行四边形,用平面α去截此四棱锥(如图),使得截面四边形是平行四边形,则这样的平面α( ) A.不存在B.只有1个 C.恰有4个D.有无数多个 7. 设P是△ABC所在平面外一点,P到△ABC各顶点的距离相等,而且P 到△ABC各边的距离也相等,那么△ABC() A 是非等腰的直角三角形 B 是等腰直角三角形 C 是等边三角形 D 不是A、B、C所述的三角形 8. 已知正四棱锥S ABCD 的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中

高一语文必修四第二单元测试题完整版

高一语文必修四第二单 元测试题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高一语文必修四第二单元测试题 班级 姓名 座号 一.基础知识(共24分,每小题2分) 1、下列加点的字读音无误的是( ) A .骤.雨(zh òu ) 纶.巾(l ún ) 一蓑.(su ō) 还酹. 江月(l èi ) B .罗绮.(q ǐ) 豆蔻. (k òu ) 吟.啸(y ín ) 揾. 英雄泪(w ēn ) C .遥岑. (c én ) 憔悴.(cu ì) 料峭. (q i ào ) 重湖叠巘.(y ǎn ) D .凝噎.(y ē) 樯橹.(l ǔ) 玉枕.(zh ěn ) 鲈鱼堪脍. (hu ì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是( ) A .参差 天堑 竞豪奢 暮霭 B .今宵 羌管 雨林铃 故垒 C .雨具 箫瑟 念奴娇 芒鞋 D .巷陌 烽火 醉花阴 凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是( ) A .故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B .还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C .倩.何人换取(请求) D .怎生.. 得黑(怎么生得) 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是( ) A 、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B 、念去去/千里/烟波 C 、便纵/有/千种/风情 D 、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是( ) A .竹杖芒鞋轻胜马,谁怕 B .望中犹记,烽火扬州路 C .千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D .多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是( ) A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。) B .谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C .落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D .凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是( ) A .凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否 B .佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C .求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D .落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是( ) A .羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B .黄发垂髫,并怡然自乐 C .想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D .云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是( ) A 芭蕉、梧桐------孤独、忧愁 ,离情别绪 B 梅花、菊花、蝉---高洁品格 C 白云、明月 -----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D 红豆-----男女爱情或亲情

高中历史必修二第四单元测试题

高中历史必修二第四单元测试题

1.下列关于新中国“一五”计划的说法错误的一项是:() A.该计划是在过渡时期总路线的指导下制定的 B.优先发展重工业是其显著特征 C.“一五”建设成就为国民经济的恢复创造了条件 D.计划的完成使中国初步建立了独立的工业体系 2.“公社的山羊长得壮,上山碰到非洲象,山羊打个大喷嚏,轰隆一声比雷响,大象吓得直哆嗦,扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘,还是公社的山羊大,跟它比,我简直就是屎壳郎’。”这首歌谣体现了哪个时期的特色 A.“大跃进”时期B.农业合作化时期 C.“文化大革命”时期D.改革开放时期 3.台州闻名遐迩的医药企业——方一仁始创于清 道光九年(1829年),历经126年的风雨历程后,该企业的掌门人响应中国共产党的号召接受社会主义改造。改造采用的主要形式是 A.公私合营B.承包经营 C.私有化 D.中外合资 4.下图反映某一时段中国工业经济成份的变化情况,“?”处反映的时段最有可能是 年份 全民所有制 经济 集体所有制 经济 公私合营 经济 前三项 合计 私营经济个体经济?年19.1 1.5 0.7 21.3 6.9 71.8 ?年32.2 53.4 7.3 92.9 0.1 7.0 A. 1927-1949年 B. 1952-1956年 C. 1956-1978年 D. 1979-1999年 5.下图是一份地方报刊的号外,它说明当时的社会() A.注重科学,实事求是 B.忽视工业,片面发展 C.思想解放,决策民主 D.急于求成,左倾浮夸 6.爱好历史的小王正在看李锐的回忆录书《庐山会 2

议实录》,其中有这么一段描述:1959年六七月间,国务院秘书厅的干部在自由议论学习中,从生产关系适应生产力性质的规律看,认为进行□□□的条件根本不成熟,发展也太急太猛。由于印刷问题,有几个字看不清楚,你认为“□□□”应该是A.人民公社B.大跃进C.社会主义三大改造D.一五计划 7.1956年,在遭受严重水灾的情况下,农业总产值 仍达到582.9亿元,比上年增长4.9%。1957年,粮食产量达到3901亿斤,比5年前增长19%; 棉花总产量达到3280万担,比5年前增长26%。 这两年中国农业增产的主要原因是 () A.农业社会主义改造基本完成B.实行“调 整、巩固、充实、提高”的方针 C.人民公社化运动掀起了高潮 D.实行了家庭联产承包责任制8.美国经济学家西奥多·舒尔茨认为:“小农的经 济行为,绝非西方社会一般人心目中那样懒惰、愚昧,或没有理性。事实上,他是一个在传统农业的范畴内,有进取精神并对资源能作最适度运用的人”。按照其观点,可能对下列哪一历史事件评价相对较高 A.苏联的农业集体化运动 B.中国对农业的社会主义改造 C.中国的家庭联产承包责任制 D.苏联赫鲁晓夫的农业改革 9.20世纪80年代,我国农村改革对城市经济体制改革的借鉴意义主要表现在() A、大力发展非公有制经济 B、扩大企业经营自主权 C、建立社会主义市场经济体制 D、实行以按劳分配为主的多种分配形式 10.《春天的故事》这首歌曾这样唱道:“一九七九 3

高中生物必修二第二章及第三章练习题

一、选择题 1.肺炎双球菌最初的转化实验结果说明() A.加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA B.加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子 C.加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质 D.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 2.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ) ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体 ③着丝点在减数第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA分子数不变 ⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂末期 A.①②③B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦ 3.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能 A.产生新的基因 B.产生新的基因型 C.产生可遗传的变异 D.改变基因中的遗传信息 4.水稻的体细胞中有24条染色体,在一般正常情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目,DNA分子含量,分别依次是() A.24、12、12和24、12、12 B.24、24、12和24、12、12 C.48、24、12和24、24、12 D.24、12、12和48、24、12 5.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中() A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞 B.细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞 C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞 D.细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半 6.某男孩是色盲患者,但他的父母、祖母、外祖父母的色觉都正常,其祖父是色盲患者。这个男孩的色盲基因来自 ( ) A、祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母 7.用噬菌体侵染体内含32P的细菌,在细菌解体后,含32P的应是() A.子代噬菌体DNA B。子代噬菌体蛋白质外壳 C.子代噬菌体所有部分 D.只有两个子代噬菌体的DNA 8.DNA复制时,解旋的实质主要是() A.破坏碱基对之间的化学键 B.破坏碱基与脱氧核糖间的氢键 C.破坏磷酸与脱氧核糖间的化学键 D.破坏各元素间的化学键

人教版高中英语必修四Unit2单元测试题及答案

新课标人教版高中英语必修四 Unit 2 Working the land单元测试 Ⅰ. 单词拼写 1._____________(饥饿) is the best sauce. 2.Her shoulders were badly ____________(晒伤). 3.Another ____________(超级) skyscraper is being built. 4.Manufacturing _______________(产量) has increased by 8%. 5.The business has _____________(扩展) a big one. 6.Farmers produce millions of tons of g_________ to feed the nation. 7.Would you mind writing a s__________ of the passage? About 200 words are OK. 8.At that time the British pound can e_____________ $. 9.She’s c____________ to do well in the examination. 10.Doctor gave me some advice on diet and n______________. Ⅱ. 用所给的单词或短语的适当形式填空 be satisfied with graduate from struggle lead a …..life with the hope of rid of equip 1.I __________ the result of the experiment. 2.They have _______________ for years to drive the invaders out of their country. 3.We all wish that we could _____________ the world _____________ crime. 4.In some less developed areas in China, some farmers are still _________ poor __________. 5.After _________________college, he went to Shenzhen ______________ getting a chance to become rich soon. 6.They can’t afford to _______________ their laboratories properly because of lack of funds. .单选(30题,) 1. If you blood _____ badly, your hands and feet will get cold easily. A. passes B. crosses C. circulates D. circles 2. --- Shall I open the window to let some fresh air in? --- No, _____ A. I’d rather not B. I’d rather you not C. I’d rather you didn’t D. I’d like not to 3. He got completely _____ when he saw both Lucy and Lily, who are twin sisters. A. confusing B. confused C. confuse D. confuses 4. The professor referred to _____ yesterday. A. come B. came C. coming D. comes 5. He insisted that he _____ f rom heart trouble, but I didn’t think so. A. should suffer B. has suffered C. suffers D. was suffering 6. It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 7 --- What happened to your shoes? --- They want _____ 。 . A. to mend B. being mended C. mending D. mended

苏教版高中通用技术必修2第四单元练习题(无答案)-学生用卷教学文案

苏教版高中通用技术必修2第四单元练习题(无答案)-学生用 卷

苏教版高中通用技术必修2第四单元练习题(无答案) 副标题 题号一二三总分 得分 一、选择题(本大题共20小题,共60.0分) 1.如图所示的电子智能义肢,是美国食品药品监督管理局已正式批准的 DEKA手臂系统医疗器械,可以接收患者残肢处肌肉收缩的电活动信号,并将这些电信号传输到假肢中的计算机处理器,处理器会将信号进一步转化为肢体活动。关于该电子智能义肢控制系统,下列说法正确的是 ( ) 2. A. 控制器是人的大脑 B. 该控制系统没有执行器 C. 该控制系统没有检测装置 D. 该控制系统是开环控制 3.如图所示是一款自动伸缩式遮阳篷的示意图,当传感器检测到雨水、阳 光时,将感应信号发送给控制器,启动电机展开遮阳篷。据此回答问题4. 5. 6. 7. 8.关于该遮阳篷控制系统,下列说法不正确的是() A. 输入量是雨水、阳光信号 B. 控制量是前杆的位移量 C. 执行器是电机 D. 被控对象是遮阳篷 9.粮库的温度与湿度需要控制在一定的范围内,其湿度的控制原理是:湿 度传感器检测粮库内的实际湿度,当湿度大于设定湿度,控制电路根据偏差值驱动除湿机进行除湿;当湿度小于设定的湿度时,则驱动加湿器进行加湿。该湿度控制系统属于() A. 手动控制、开环控制 B. 自动控制、开环控制 C. 手动控制、闭环控制 D. 自动控制、闭环控制 10.如图所示,某公司开发了一款焊接机器人,能模仿人进行焊接操作。机 器人模仿人的功能和行为的方法属于() 11.

12. A. 黑箱方法 B. 移植方法 C. 虚拟方法 D. 功能模拟方法 13.外出旅游时家中植物无人照看,小明想设计一个精度较高的植物盆栽上 壤湿度控制系统。当土壤干燥时,系统能自动浇水直至符合湿度要求。 关于该系统的设计,下列构思最合理的是 A. 该控制系统可选用开环控制方式 B. 该控制系统控制手段可选用定时的机械控制 C. 检测元件可选用湿度传感器 D. 检测装置可放置在花盆边缘的土壤表面 14.恒温式燃气热水器的温度控制系统为闭环控制。下列因素中,不属于该 温度控制系统干扰因素的是() A. 燃气的流量 B. 进水的流量 C. 进水的温度 D. 出水的温度 如图所示为停车场收费系统示意图,该系统由入口控制子系统和出口控制子系统组成。当入口处的地感线圈检测到有车辆驶入,车位显示器会显示可以停靠的车位数,入口控制器控制道闸开启;当出口处的地感线圈检测到有车辆驶出,出口控制器计算停车费用并在计费显示器上显示,收费完成后道闸开启放行车辆。请根据上述内容回答下题。 15.关于该系统下列说法正确的是 A. 地感线圈出现故障导致道闸无法正常升降,体现了系统的整体性 B. 随着车辆进出,车位显示器上的车位数不断发生变化,体现了系统的 动态性 C. 系统由入口控制子系统和出口控制子系统组成,体现了系统的综合性 D. 出口控制器计算停车费用并在计费显示器上显示的过程,体现了系 统分析的科学性原则 16.关于该系统中的出入口道闸升降控制,下列说法正确的是 A. 该控制系统控制方式为开环 B. 控制量为出入车流量 C. 地感线圈检测该控制系统的被控量 D. 被控对象为出入车辆 17.如图所示为停车场收费系统示意图,该系统由入口控制子系统和出口控 制子系统组成。当入口处的地感线圈检测到有车辆驶入,车位显示器会显示可以停靠的车位数,入口控制器控制道闸开启;当出口处的地感线圈检测到有车辆驶出,出口控制器计算停车费用并在计费显示器上显

人教版必修二第二章测试题

第二章测试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.给出下列语句:①桌面就是一个平面;②一个平面长3 m ,宽2 m;③平面内有无数个点,平面可以看成点的集合;④空间图形是由空间的点,线,面所构成的.其中正确的个数为( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 2.已知空间四点中无任何三点共线,那么这四点可以确定平面的个数是( ) A . 1 B . 4 C . 1或3 D . 1或4 3.空间四边形ABCD (如右图)中,若AD ⊥BC ,BD ⊥AD ,则有( ) A . 平面ABC ⊥平面ADC B . 平面AB C ⊥平面ADB C . 平面ABC ⊥平面DBC D . 平面ADC ⊥平面DBC 4.若a ∥b ,a ⊥α,b ∥β,则( ) A . α∥β B . b ∥α C . α⊥β D . a ⊥β 5.在空间四边形ABCD (如右下图)各边AB 、B C 、CD 、DA 上分别取E 、F 、G 、H 四点,如果EF 与GH 相交于点P ,那么( ) A . 点P 必在直线AC 上 B . 点P 必在直线BD 上 C . 点P 必在平面DBC 内 D . 点P 必在平面ABC 外 6.下面四个命题: ①若直线a 与b 异面,b 与c 异面,则a 与c 异面; ②若直线a 与b 相交,b 与c 相交,则a 与c 相交; ③若直线a ∥b ,b ∥c ,则a ∥b ∥c ; ④若直线a ∥b ,则a ,b 与直线c 所成的角相等. 其中真命题的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 7.在正方体中(如右下图),与平面所成的角的大小是( ) A . 90° B . 60° C . 45° D .30° 8.如下图,设四面体各棱长均相等,分别 为 AC 、AD 中点, 则在该四面体的面上的射影是下图中的 ( ). B A 1D D BB 11ABCD F E 、BEF ABC

必修四第二单元测试题

必修四第二单元测试题 一、语言文字运用(选择题) 1、下列词语中每组加点字的注音全都相同的一项是( ) A.遥想公瑾当.年/当.真献愁供.恨/供.给佛.口蛇心/仿佛. B.羽扇纶.巾/涤纶.雄姿英发./早生华发.巷.陌/巷.道 C.多情应.笑我/怕应.羞见都.门帐饮/三吴都.会参.差/参.错 D.异日图将.好景/将.息旧时相识./款识.求田问舍./舍得. 2、下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.今霄留恋处惊涛拍案烽火扬州路 B.凝噎竞豪奢玉簪螺髻赢得仓皇北顾 C.天堑憔悴损良晨好景嘻嘻钓叟莲娃 D.萧瑟更那堪玉枕纱橱莫道不消魂 二、语言文字运用(非选择题) 3、依照下面的句子,以“每一次”作为开头再写两个句子,内容与例句不一定有联系。 每一次寻访历史遗迹的时候,内心总会生出一种沉重、一丝感慨;每一次参观革命圣地的时候,思想都会受到一次涤荡,心灵都会产生一种震撼。 每一次________________________________________________________________; 4、请你给下面这则寓言写一段“画外音”,揭示它蕴含的人生哲理。(标点之外,不超过40字) 小骆驼问妈妈:“为什么我们的睫毛这么长?”妈妈说:“为了挡风沙呀。”小骆驼又问:“为什么我们的背那么驼呢?”妈妈说:“为了储存水和养料。”小骆驼继续问:“为什么我们的脚掌那么厚?”妈妈说:“为了在沙漠里长途跋涉。”小骆驼很高兴,但它又问:“可是妈妈,为什么我们呆在动物园里,而不是去沙漠远足呢?” 画外音: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5、请以“我的一条建议”为标题写出一段文字,为办好2010年上海世博会进言献策。 要求:①内容合理、具体、语言通顺,不少于80字。②不得写出建议人的单位、姓名。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

数学必修二的第四单元(圆与方程)测试题

数学必修二的第四单元(圆与方程)测试题(时间:60分钟,满分:100分) 班级______________ 姓名________________ 学号_________ 一、选择题本大题共10小题每小题5分共50分 1.方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圆心为C22半径为2的圆则a、b、c的值依次为() A2、4、4B-2、4、4C2、-4、4 D2、-4、-4 2.直线3x-4y-4=0被圆(x-3)2+y2=9截得的弦长为() (A)22 (B)4 (C)24 (D)2 3.点4)()()1,1(22ayax在圆的内部则a的取值范围是 (A) 11 a (B) 10a (C) 11aa或(D) 1 a 4方程02222kyxyx表示一个圆则实数k适合的条件是A45k B. 25k C. 2626kk或 D. 2525k 5.已知M (-2,0), N (2,0), 则以MN为斜边的直角三角形直角顶点P的轨迹方程是( ) (A) 222yx (B) 422yx (C) )2(222xyx (D) )2(422xyx 6.在方程2 20x y Dx Ey F中若2 2D E4F则该圆的位置满足() (A) 截两坐标轴所得的弦长相等(B)与两坐标轴都相切

(C) 与坐标轴相离(D) 上述情况都有可能7从点)3,(xP向圆1)2()2(22yx作切线切线长的最小值等于() A.4 B. 62 C. 5 D. 5.5 8M x0y0为圆x2+y2=a2a>0内异于圆心的一点则直线x0x+y0y=a2与该圆的位置关系是() A、相切 B、相交 C、相离 D、相切或相交 9. 若P x y在圆2 24 3 0x y x上则yx的取值范围是() A3,03B 3 3,3 3C3,03D3,3 10.若圆2 221x a y b b始终平分圆 2 21 1 4x y的周长则实数,a b应满足的关系是()A22 2 3 0a a b B22 2 5 0a a b C2 22 2 2 1 0a b a b D 2 23 2 2 2 1 0a b a b 二、填空题(本大题共7小题每小题4分共28分.把答案写在相应横线上) 11.若直线(1+a)x+y+1=0与圆x2+y2-2x=0相切则a的值为_________. 12过圆x2+y2-x+y-2=0和x2+y2=5的交点且圆心在直线3x+4y-1=0上的圆的方程为____________. 13.设A为圆1)2()2(22yx上一动点则A到直线05 yx

(完整版)高中政治必修四第四单元知识点

[第四单元] 认识社会与价值选择 1.社会存在于社会意识 社会存在:指社会生活的物质方面,最主要最根本的内容是生产力的生产方式(物质资料的) 社会意识:只是会生活的精神方面,是人类社会中各精神生活现象的总称. 2.社会存在和社会意识的辩证关系 内容: a 社会存在决定社会意识(有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展) b 社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用. 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极推动作用. (社会意识具有相对独立性,即社会存在和社会意识具有不同步性,社会存在和社会意识之间并不是同步,绝对统一的关系) 反对倾向:认为社会意识决定社会存在的历史唯心主义 3.实践观是辩证主义历史观的基本问题 社会生活在本质上是实践的,马克思主义的实践观点是唯物主义历史观的基本观点.是打开社会历史奥秘的钥匙. 4.社会发展的基本规律 内容: 生产关系一定要适应生产力状况的规律(生产力和生产关系的辩证关系) a 生产活动是人类社会存在和发展的基础.它决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态 的变更,包括生产力和生产关系. b 辩证关系:一方面,生产力决定生产关系 另一方面,生产关系反作用于生产力. 当生产关系适应生产力发展时,对生产力的发展起推动作用,否则会对生产力发展起阻碍作用. 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律(经济基础和上层建筑关系) a 一方面经济基础决定上层建筑 b 另一方面,上层建筑对经济基础具有反作用, 当上层建筑适合经济基础状况时,它就促进经济基础的巩固和完善,否则就会阻碍经济基础的发展和变革, 当上层建筑为先进的经济基础服务时,他就会促进生产力发展,推动社会进步,当他为落后的经济基础服务时,会束缚生产力发展

数学必修二第二章测试题含标准答案

第二章综合检测题 时间120分钟,满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的) 1.若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是() A.相交B.平行 C.异面D.平行或异面 2.平行六面体ABCD-ABCD中,既与AB共面也与CC共面11111的棱的条数为() A.3B.4C.5D.6 3.已知平面α和直线l,则α内至少有一条直线与l() A.平行B.相交C.垂直D.异面 4.长方体ABCD-ABCD中,异面直线AB,AD所成的角等111111于() A.30°B.45°C.60°D.90° 5.对两条不相交的空间直线a与b,必存在平面α,使得() ∥α,b.a?αα,b?αBA.a?C.a⊥α,b⊥αD.a?α,b ⊥α 6.下面四个命题: ①若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面; ②若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交;

∥b,则a,b与③若ac所成的角相等; ∥c. ,则⊥ca④若a⊥b,b其中真命题的个数为() A.4B.3C.2D.1 7.在正方体ABCD-ABCD中,E,F分别是线段AB,BC11111111上的不与端点重合的动点,如果AE=BF,有下面四个结论:11∥∥平面ABCD. 与AC异面;④⊥AA;②EFEFAC;③EF①EF1其中一定正确的有() A.①②B.②③C.②④D.①④ 8.设a,b为两条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面,下列命题中为真命题的是() ∥ba b与α所成的角相等,则aA.若,∥∥∥∥b βb,,则β,αaB.若aα∥∥βb,则αβαC.若a?,b?,aD.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,则a⊥b 1 / 14 ∥,l,直线ABll,点A∈α,A?β9.已知平面α⊥平面,α∩β=∥∥,则下列四种位置关系中,不一定成立α,n直线AC⊥l,直线mβ) 的是( ∥m.ACAB⊥m BA.∥β.AC⊥βDC.AB、D中,E已知正方体ABCD-ABC10.(2012·大纲版数学(文科))1111所成角的余弦值为DF与BB、CC的中点,那么直线AEF分别为111) (34 B. .A.-5533 .-. DC54=ACABC的三个侧面与底面全等,且AB=11.已知三棱锥D-为面的二面角的余与面

英语必修二第四单元测试题

2012-2013年度第二学期英语必修二 Unit4单元测试题 班级: 姓名: 学号: 得分: I.语音辨析题, 选出与划线部分发音相同的一项(共5小题,每题1分,满分5分)( )1.library A. language B. material C. operate D. labor ( )2.courage A. cousin B. count C. youth D. cough ( )3.refer A. research B. fisherman C. disappear D. recorder ( )4.pleasure A. expression B. musician C. ocean D. conclusion ( )5.snatch A .stomach B. technical C. charge D. character II.单词拼写(共10小题,每题1.5分,满分15分) 1. I offered him a drink but he didn’t (回应). 2. The foreign visitors came from a (遥远的) country. 3. Alcoholic drink can have a bad e on your body. 4. More a should be paid to your pronunciation. 5. Her coat gave her p from the rain. 6. I felt great r when I heard I had passed the examination. 7.The gunman showed no m killing innocent men and women. 8.We really a all the help you gave us last week. 9. Many wild animals live happily in the nature (保护区). 10. Make the window (安全的)before leaving the house. III.单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) ( )1.Special attention should be to air pollution wherever the factory will be built. A. made B. paid C. taken D. sent ( )2. —Sorry, sir, your car isn’t ready yet. It _____ in the g arage. ―That’s all right. A. is repaired B. is being repaired C. hasn’t repaired D. has been repaired ( )3. You will soon get used to the climate and then the changes in temperature will not _____ you. A. deserve B. protect C. prevent D. affect ( )4 Our gardener is a _____ man; he can lift heavy boxes. A. fierce B. powerful C. secure D. brave ( )5. They moved to the country ___ their children could have a garden to play in. A. even if B. as if C. as soon as D. so that ( )6. As a result of global warming, the size of the ice cap on the earth is _____. A. decreasing B. increasing C. rising D. dropping ( )7. Lucy has been _____ a job everywhere since she graduated last month. A. hunting for B. picking up C. setting up D. waiting for ( )8. This special cream will protect you _____ the burning sun. A. with B. about C. from D. off ( )9. No one knows when such a custom first _____. A. came into power B. came into being C. came true D. came out

高中政治必修二第四单元知识点总结

高中政治必修二第四单元总结 一、国际社会的主要成员 1.主权国家 (1)构成要素:人口、领土、政权和主权。其中最重要的是主权。 (2)基本权利:独立权,平等权,自卫权,管辖权 (3)基本义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。 2.国际组织 (1)分类:世界性的和区域性的;政府间和非政府间的。 (2)积极作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治,经济关系;调解国际争端,缓解国家之间的矛盾,维护世界和平。 3.联合国 (1)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。 (2)积极作用:维护世界和平与安全;促进经济、社会的发展;实行人道主义援助。(3)中国与联合国的关系:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作。 二、处理国际关系的决定性因素 1.国际关系及其决定性因素 (1)基本形式:竞争,合作与冲突。 (2)决定性因素:国家利益。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突根源 2.维护我国的国家利益 (1)内容:国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,经济社会可持续发展的保障。(2)要求:我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。 三、世界政治经济发展的基本趋势 1.时代的主题 (1)和平与发展是当今时代的主题 (2)解决世界和平与发展问题的主要障碍:霸权主义与强权政治。 (3)有效措施:建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平发展的国际新秩序。2.世界多极化在曲折中发展 (1)意义:世界向多极化发展,是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界和平与发展。 (2)国际竞争:实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 四、我国独立自主的和平外交政策 1.我国的外交政策 (1)决定因素:我国的国家性质和国家利益。 (2)基本内容:宗旨就是维护世界和平,促进共同发展;基本目标是维护我国主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展;基本立场是独立自主;基本准则是和平共处五项原则。

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