三年级数学巧求图形的周长应用题

三年级数学巧求图形的周长应用题

例1、用3个周长分别是16厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长.

分析与解答：请你画图后再思考解答.

试一试1、用3个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长.

例2、一张长方形纸长是32厘米，宽20厘米，从中剪下一个最大的正方形纸片，这个正方形纸片的边长是（）厘米.

例3、计算下列图形（左图）的周长(单位：厘米).

25

253

2

试一试3、如上右图是一个楼梯的侧剖图.已知每步台阶宽3分米，高2分米.求这个楼梯侧面的周长是多少米？

例4、求下面图（1）的周长(单位：厘米). 练习：

1、用3个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长.

2、一个长方形长60厘米，宽20厘米，从里面剪一个最大的正方形，这个正方

形的周长是多少？

3、四个周长为16厘米的长方形拼成一个大长方形，求大长方形的周长.

（下图1）

（1）

60

160

100

20（2）100

40

40

4040

40

40

（3）（4）

3、上图（2）是一公园的平面图，王奶奶每天早晨绕它跑3圈，王奶奶每天早

晨跑多少米？（上右图）

4、上图（3）是一个“I”字形大楼平面图，请求出它的周长.（单位：米）

6、如上图（4）所示，一个正方形被分成了三个相同的长方形.如果其中一个长方形的周长是16 米，那么这个正方形的周长是多少米？