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行政组织学试题和答案

一,单选

1. 以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为:正式组织。

2. 组织内若干成员由于相互接触,感情交流,情趣相近,利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为:非正式组织。

3. 以镇压,暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为:强制性组织。

4. 以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为:

互利性组织。

5. 行政组织是追求:公共利益的组织。

6. 泰勒是科学管理运动的先驱者,被誉为科学管理之父

7. 1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命。

& 行政管理学派的代表人物:法约尔,被誉为管理理论之父。

9 .德国著名的社会学家韦伯在:《社会和经济组织的理论》

10 .在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了:《工业文明中的人的问题》,一书,系统地阐述了与古典管理的理论截

然不同的一些观点。11 .阿吉里期在《个性与组织》一书中提出了:“成熟与不成熟理论”。

12 .西蒙由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖

13 .马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的需要层次理论。

14 .美国学者马纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了:动态平衡组织理论

15 .社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家:帕森斯。

16 .邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。

17 .卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征,技术特征,教育特征,政治特征,法制特征,自然资源特征,人口特征,社会特征,经济特征等几个方面。

18 .存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为:组织环境。

19 .组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的:内部环境。

20 .组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的:外部环境。

21 .组织结构垂直段分化的结果与表现形式为组织结构的:层级化。

22 .行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的:部门化。

23 .领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为:管理幅度。

24 .在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为:反比例关系。

25 .在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立

自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为:分权制。

26 .在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为:集权制。

27 . 20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为《战略与组织结构》。

28 .国务院上由:全国人大,组织产生。

29 .国务院是最高国家:行政机关。

30 .秦朝的郡县制奠定了以:中央集权

31 .我国地方各级政府是:各级国家权力机关

32 .省级政府每届任期:5年

33 .中国当前的城市,在行政级别上分为:4个层次。

34 .市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受:国务院的统一领导。

35 .民族自治地方分为自治区:自治州和自治县三级

36 ?在影响组织的各种因素中,人的因素是最为重要的。

37 ?人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生:需要。

38 ?在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是:自我实现的需要。

39 ?赫茨伯格的双因素包括保健因素和:激励因素。

40 ?期望理论中的激励力量取决于目标价值和:期望概率。

41 ?根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和:非正式群体。

42 ?群体凝聚力是一个:中性的概念。

43 ?决策是领导者的最基本职责

44 ?从某种意义上讲权力是一种:影响力。

45 ?领导心理方面的研究主要体现为:领导素质理论。

46 ?管理方格论有5种代表性的领导类型。

47 ?行政组织决策的目的是为了实现:社会的共同利益。

48 ?行政组织决策是以:行政权力为后盾。

49 ?风险型决策的决策后果:可以预测,需要冒一定风险。

50 .发现问题是行政组织进行决策的起点。

51 .中枢系统是行政组织决策的中心。

52 ?在决策理论研究领域,杜鲁门提出了:团体决策模型。

53 ?现代观点认为,冲突:既具有建设又具有破坏性。

54 ?组织中最佳的冲突状态是:适度冲突。

55 .解决冲突的基本策略是:正视策略。

56 ?合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为:克制型。

57 ?通过组织明文规定的原则,渠道所进行的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为:正式沟通。

58 ?信息的发讯者和受讯者以协商,会谈,讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为:双向沟通。

59 ?组织中的成员,群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定期的汇报工作,进行情况或问题的反映等,这种沟通形式为:上行沟通。

60组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见,文件,政策的下达等,此种沟通形式我们称之为:下行沟通。

61 ?组织系统中处于相同层次的人,群体,职能部门之间进行的信息传递和交流为:平行沟通。

62 ? 20世纪90年代初:陈国权开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论OLST 63 ?本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在:阿吉里斯关于组织学习方式分类基础上提出的。

64 .组织学习的研究开始于:20世纪70年代

65 .行政组织文化研究的兴起来源于:政治学和组织文化研究的影响。

66 .行政组织文化主要包括行政制度文化和:行政领导文化,但是受行政物质文化的客观影响。

67 ?根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和:当代行政组织文化。

68 ?行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一起来,汇合成一股强大的力量,我们把这种功能称为:目标导向功能。

69 .行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有:强制性的特性。

70 ?经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的:投入。

71 ?效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是:结果。

72 ?效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是:手段问题。

73 ?哈佛大学教授格雷纳1967后在<组织变革模式》一书中提出:按权力来划分的组织变革模式。

74 ?组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动,它的先驱是法国心理学家:烈文。

75 . 1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部分联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用,这个小组后被称之为:组织发展小组。

76 ?作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态,此模式创立者为:布莱克和默顿。

77 ?系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术,结构,人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统

的变化,系统变革模式的创始人为:利维特。

78 ?美国心理学家埃德加,薛恩在其《组织心理心》一书中提出了:适应性变革循环模式。

79 ?罗宾斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了:情境变革模式。二,多选

1 ,学者们从不同角度和方法去透视组织,给予不同的定义,目前学界以组织界定的取向,主要有以下几种:静态的组织观,动态的组织观,生态的组织观,精神的组织观。

2, 按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为:正式组织,非正式组织。

3, 美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度,上级对下级权力运用的关系,将组织划分为:强制性组织,功利性组织,规范性组织。

4, 美国著名社会学家,交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为:互利组织,服务组织,企业组织,公益组织。

5, 从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能:聚合功能,转换功能,释放功能。

6, 组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为:职权,职责,职位。

7, 世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出,以下几项基础的任务处于每个政府使命的核心地位,这些使命是:保持非扭曲的政策环境,投资于基本的社会服务与基础设施,保护环境。

8, 古典组织理论的主要代表人物有:泰勒,法约尔,韦伯。

9, 韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是:理性---法律的权力,传统的权力,超凡的权力。

10,美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提出影响人的积极性的因素主要有:

激励因素,保健因素。

11,西蒙指出,决策有:程序化决策,非程序化决策,两种极端的类型。

12,里格斯指出,棱柱型社会,具有以下三个基本特征:异质性,形式主义,重叠性。

13,里格斯在他创立的棱柱模式理论中,将社会形态划分为:农业社会,棱柱社会,工业社会,三种基本模式。

14,邓肯将组织环境分为:内部环境,外部环境。

15,邓肯从组织环境的:简单与复杂和静态与动态,两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。

16,依据学者们的研究,组织的环境分析过程主要包括:环境扫描,环境监视,环境预测,环境评价。

17,伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为:机械式组织结构,有机式组织结构。

18,行政组织环境的基本特点为:环境构成的复杂性和多样性,环境的变化和环境的变动性,行政组织环境的差异性,行政组织环境的相互作用性。

19,组织的环境大致可以分为:一般环境和工作环境,他们都不同程度地对组织的管理带来影响。

20,依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂,静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是:静态一简单的环境,静态一复杂的环境,动态一简单的环境,动态一复杂的环境。

21社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构具有如下共同的特点:稳定性,层级性,相对性,开放性及变异性。22,组织结构的构成要素可划分为:组织的显结构,组织的潜结构,两大类。

23,组织结构的潜结构的构成要素包括:目标认同程度,价值趋同程度,气度协调程度,能力互补程度。

24,组织结构分化的方式和途径为:平行分化,垂直分化。

25,促进组织活动一休化的手段和途径主要有:目标手段,政策手段,组织手段,信息沟通手段。

26,组织设计中应注意组织设计的程序问题,一般来进,组织设计的程序可有两种:演绎设计,归纳设计。

27,国务院是最高国家行政机关,它:由国家最高权力机关产生,在国家行政系统中处于最高地位。

28,我国省级政府包括:特别行政区政府,自治区政府,直辖市政府。

29,县级政府包括:自治县,市辖区,旗,自治旗政府。

30,乡级政府行使的职权有:行政执行权,行政管理权,行政保护权。

31,民族自治地方的自治机关是自治区,自治州,自治县的人民代表大会和人民政府。

32,我国特别行政区享有:立法权,独立的司法权和终审权,独立的地方财政权。

33,组织管理心理主要由:个体心理,群体心理,组织心理组成。

34,人的行为机制主要包括:需要,动机,行为,反馈。

35,下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有:工作富有成就,工作本身的重要性。

36,推选目标激励理论的主要困难是:目标难度的确定,目标量化,目标质的规定。

37,群体发展大致经历的阶段有:形成阶段,磨合阶段,成长阶段,成熟阶段。

38,群体意识的主要包括:群体归属意识,群体认同意识,群体促进意识。

39,行政组织领导的特点是:时代性,权威性,综合性,执行性。

40,权力性影响力主要源于:法律,习惯,职位,暴力。

41,非权力性影响力主要源于:才能影响,品格因素,情感因素,知识因素。

42,勒温将领导者的作风分为:专制,民主,放任三种类型。

43,费德勒提出的情景因素有:领导者与被领导者的关系,任务的结构,职位权力。

44,根据决策所具有的条件的可靠程度的不同,决策可分为:确定型决策,风险型决策,不确定型决策。

45,正确的决策目标应该具备的条件是:定量化,有一定的时间限制,要明确责任。

46,西蒙的决策过程包括:情报活动阶段,设计活动阶段,抉择活动阶段,审查活动阶段。

47,冲突的特性有:客观性,主观性,程度性。

48,符合现代冲突观点的是:冲突本身没有好坏之公,有些冲突对组织具有破坏性,有些冲突对组织具有建设性。

49,根据冲突发生的方向,可将冲突分为:横向冲突,纵向冲突,直线职能冲突。

50,回避策略中,解决冲突的方法包括:忽视,分离,限制。

51,减少冲突的策略主要有:谈判,设置超级目标,第三方介入,结构调整。

52,从组织沟通的一般模式和组成要素来看,组织沟通具有以下几个特点:动态性,互动性,不可逆性,环境制约性。

53,以组织结构及其运行程序为依据和标准,组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种:下行沟通,上行沟通,平行沟通。54,根据沟通是否需要第三者中介传递,我们可将沟通划分为以下两种类型:直接沟通,间接沟通。

55,在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,一般来讲,组织沟通网络可分为两大类:正式沟通网络,非正式沟通网络。

56,戴维斯在《管理沟通与小道新消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有:单线式,流言式,偶然式,集约式。

57,在组织沟通中,由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有:语言障碍,沟通方式不当引起的障碍。

58,组织沟通中存在的客观性障碍主要有:信息过量引起的障碍,组织机构引起的障碍,空间距离所引起的障碍。

59,组织学习的内容包括三个方面的改变,分别是:行为的改变,组织体系的改变,组织成员的认知的改变。

60,行政组织学习的类型可分为:双环学习,单环学习,三环学习。

61,行政组织学习的途径包括:组织学习,试验,外部咨询,经验学习。

62,行政组织学习途径之一的经验,可分为:持续性试验,示范性试验。

63,完善的信息系统包括:信息收集系统,信息交流系统。

64,目前在理论界,对行政组织文化的理解主要有:大行政组织文化概念,小行政组织文化概念,辩证综合的行政组织文化概念。65,我国行政组织文化正在向:法治型文化,开放型文化,参与型文化,服务型文化方向迈进。

66,行政组织绩效的外延,除了内部的管理绩效,还包括:政治绩效,社会绩效,经济绩效。

67, —个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件:计划绩效,监控绩效,评价绩效,反馈绩效。

68,绩效指标包括的要素有:考评要素,考评标志,考评标度。

69,在选择绩效评估指标时应遵循的原则是:目标一致性,可测性,独立性,差异性。

70,组织变革并非凭空产生,它是有原因的,组织变革的动因是多种多样,我们可以把组织变革的动因分为两大类:

外部环境因素,内部环境因素。

71,对组织管理和变革发生影响的外部环境包括:一般环境因素,特殊工作环境。

72,美国斯坦富大学管理心理学教授利维持认为,组织是一个系统,是由相互影响,相互作用的因素构成的动态系统,

这些因素有:技术,结构,人员,任务。

73,哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般

组织的权力分配情况可分成三种:独权,分权,授权。

74,罗宾斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的

组合。根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革型态:自然性变革,指导性变革,合作性变革,计划性变革。

75,组织变革要取得预期的成效,必须遵循科学的,合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为,组织变革需经过以下

步骤或程序:诊断,执行,评估。

76,心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段:解冻,改变,再冻结。

77,根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为:心理上的抵制,经济原因引起的抵制,组织本身的阻力,社会的原因。

78,以资料为基础的组织发展技术包括:调查反馈法,职位期望技术。

79,组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成,以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种:职工事业发展计

划辅导,敏感性训练,团队建设,过程咨询。

80,工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激

发员工的工作热情,提高组织工作的效率,工作再设计的途径和方案为:工作轮换,工作扩大化,工作丰富化。

81,由于团队建设的内容和要求不同,帮可以通过不同的方式来实现,比较常用的团队建设的方式或模式有:目标建立模式,问题分析模式,角色分析模式,人际模式。

82,组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节,组织诊断一般着眼于以下几个层面的问题:组织结构,组织程序,信

息与控制,组织行为。

三,名词解释

1,组织:组织是在特定社会环境之中,由一定要素组成的,为了达成一定目标而建立起来的,并随着内部要素和外部

环境不断变化而自求适应和调整,具有特定文化特征的一个开放系统。

2,行政组织:行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。

3,非正式组织:非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触,感情交流,情趣相近,利害一致,未经人为的设计

而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。

4,正式组织:正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。

5,团体意识:团体意识是指组织成员对组织在思想上,认识上,感情上和行为上拥有共同一致的价值观,团体意识是

维系组织存在与发展的灵魂。

6,霍桑实验:人际关系学派的主要代表人物是乔治梅奥,罗斯利斯伯格。他们的学说是从20世纪中期到30年代初在

美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的,因而得名霍桑实验。霍桑实验从1924年开始到1932年结束,历时8年,经过对工作环境,工作条件,群体行为,员工态度,工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验,他们以现并证

明,人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面,物理方面的因素,而且更受到社会环境,社会心理等方面的影响。

7,需要层次论:马斯洛创立的。他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,对人的行为和动机进行

了深入的研究,提出人的动机是由需要决定的,这些需要按照人的生存和发展的重要性可以划分为5个基本的层次,即

生理的需要,完全的需要,社会的需要,尊重的需要和自我实现的需要。马斯洛认为,只有满足了人低层次的需求后,

人才会有更高层次的追求。在管理中,应从满足员工不同的需求入手,以激励和调动员工工作的积极性。

8,帕森斯:美国著名的社会学家,社会系统组织理论的创始者。帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究,他

认为,所有社会组织本身就是一个社会系统,每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统,整个社会则是一个最大的社会系统。社会系统在本质上是由组织成员的行为关系所构成的,因此,在研究组织时,应重点研究这些行为活动及角色关系。帕森斯认为,各种社会组织都面临适应,目标达成,内部整合和模式维持等四个基本的问题,组织存在的目的就是要解决这些问题,而要解决这些问题,可通过决策阶层,管理阶层和技术阶层去完成。

9,成熟一不成熟理论:阿吉里斯创立的。他在《个性与组织》一书中指出,组织中的人性是发展的,它们会经历一个从不成熟到成熟的过程。这一过程也是从被动到主动,从依赖到独立,从不自觉到自觉的过程。但是,这一过程不仅仅靠正式的组织是难以完成的,这就需要管理者吸收工人参与,采取以工人为中心的管理方式,使工人具有多种工作经历,

进行角色体验,强化工人的责任,依靠工人的自我管理。

10,棱柱模式理论:美国当代著名的行政学家里格斯创立的。棱柱模式理论是将社会形态划分为三种基本模式,即农业

社会,棱柱社会,工业社会,然后分别比较各自的特征以及社会环境对行政制度的影响。里格斯说的农业社会相似于传

统社会,工业社会相当于现代社会,棱柱社会则为过渡社会。棱柱社会概念的提出,既是里格斯的重要贡献,也是里格斯的理论特色。

11,组织环境:组织环境是指存在于组织边界之外,可能对组织的总体或局部产生直接或间接影响的所有要素。

12,内部环境:内部环境指的是组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素。

13,外部环境:外部环境是指组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素。

14,行政组织的环境分析:行政组织的环境分析,就是组织管理者对组织的环境进行研究,感知和了解环境及其变化,从而制定相应的策略,适应环境的变化,乃至最终有效地创造有利于组织发展的环境的过程。

15,行政组织结构:行政组织结构就是行政组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式。

16,行政组织结构的层级化:行政组织结构的层级化就是将行政组织系统纵向划分为若干个层级,每一层级的职能目标和工作性质相同,但管辖范围和管理权限从高到低逐级缩小。

17,行政组织结构的分部化:行政组织结构的分部化就是将行政组织按照不同的功能,活动范围横向划分为若干个职能部门,各职能部门的工作性质不同,但行政地位,管辖范围和权限是平行和相同的。

18,组织的显结构:组织的显结构是指构成组织结构的外在因素的集合。

19,组织的潜结构:我们把组织当中人的目标价值,观念,态度,气质,情感等方面的相互关系称之为组织的潜结构或潜结构因素。20,管理层次:管理层次为组织系统中纵向划分的管理层次的数额。

21,管理辐度:管理辐度为一领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目。

22,集权式组织结构:集权式组织结构就是指在一个组织结构体系中,机关的事权由本机关自行负责处理,不设置或授权下级或派出机关的组织结构体系,或者上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须

完全秉承上级或中枢机关的意志的组织结构体系。

23,分权式组织结构:分权式组织是指一个组织结构体系之中,为了完成一定的任务或使命,将设置不同的上下层级机

关,使其在各自职权范围内独立自主地处理事务,或者为适应各地区的需要,分别在各地设立有独立法人地位,有处理其事务的全权,并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系。

24,组织结构设计:组织结构设计是指组织管理者根据组织内外环境因素,规划,选择,建立一种适合本组织自身特点,结构优良,功能齐全,运转灵活的组织结构的过程或活动。

25,总理负责制:总理负责制是指总理对国务院工作中的重大问题具有最后决策权,并对这些决定以及其所领导的全部工作负全面责任。

26,村民委员会:村民委员会是村民自我管理,自我教育,自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举,民主决策,民主管理,民主监督。

27,民族区域自治制度:民族区域自治制度是指在中央政府统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治同,设立自治机关,行使自治权。

28,群体:群体是指介于组织和个人之间的,通过一定的社会互动关系而集合起来的,进行共同活动的人们的集合体。

29,群体归属意识:群体归属意识是个体自觉地归属于所参加群体的一种情感。有了这种情感,个体就会以这个群体规

范为准则而活动的,自觉地维护这个群体的利益,并与群体内的其他成员在情感上产生共鸣,表现出相同的情感,一致

的行为以及所属群体的特点和准则。

30,群体凝聚力:群体凝聚力是指群体对成员的吸引程度和群体成员之间关系的紧密程度。

31,群体规范:群体规范是指群体所确定的行为标准。群体规范主要有风俗,文化,语言,舆论,公约,时尚等行为规范及各种不同的价值标准。

32,领导:领导是指引和影响个人,群体或组织在一定条件下实现目标的行动过程。

33,行政组织领导:行政组织领导就是指行政组织中的领导者依法运用国家公共权力,通过决策,指挥,组织,协调,监督,控制等方式,引导和影响所属成员达成公共目标的活动过程。

34,领导影响力:领导影响力就是领导者过程中,有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量。

35,权力性影响力:权力性影响力又称为强制性影响力,它主要源于法律,职位,习惯和武力等等。权力性影响力对人的影响带有强迫性,不可抗拒,它通过外推力的方式发挥其作用。

36,非权力性影响力:非权力性影响力也称非强制性影响力,它主要来源于领导者个人的人格魅力,来源于领导者与被领导者之间的相互感召和相互信赖。3

7,行政组织决策:行政组织决策是指行政组织系统为履行行政管理职能,就面临所要解决的行政问题而制定和选择活动

方案,做出各种决定的过程。

38,行政组织决策程序:行政组织决策的程序是指行政组织在决策过程中所必须经过和遵循的工作次序和工作步骤。

39,组织决策科学化:组织决策科学化是指决策者及其参与者充分利用现代科学技术知识及方法特别是行政决策的理论和方法,并采用科学合理的决策程序进行决策。

40,行政组织决策体制:行政组织决策体制就是指进行行政组织决策的体系,它是用制度形式固定了的承担行政组织决策任务的机构,人员设置,职权划分以及运行关系的模式。

41, 冲突:冲突是指两个或两个以上的社会单元之间,由于目标,各自的特点和利益的不同,所产生的对立态度或行为。

42, 工作冲突:当人群和部门之间在工作上相互信赖或密切相关而出现职责分歧和工作矛盾时,就可能产生工作冲突。

43,直线/职能冲突:直线/职能冲突主要发生在任务单位与职能部门间的冲突,焦点常在资源分配上或职能部门干预任务系统的决策方面。

44,仲裁解决法:仲裁解决法是指冲突发生以后,通过协商已无法解决时,这就需要第三者或较高阶层的专家,领导出面调解,通过仲裁,使冲突得到解决。

45,组织沟通:组织沟通是指组织中人与人之间,群体与群体之间,上下级之间凭借一定的媒介和通道传递思想,情感,观点和交流情报,信息,以期达到相互了解,相互支持,实现组织和谐有序的行为和过程。

46,正式沟通:正式沟通是指通过组织明文规定的原则,渠道所进行的信息传递和交流。

47,非正式沟通:非正式沟通是指正式沟通渠道以外的信息交流和传递,它不受组织监控,自由选择沟通渠道。

48,单向沟通:单向沟通是指在沟通时,一方只发送信息,别一方只接受信息,双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈。

49,双向沟沟通:双向沟通是指信息的发讯者以协商,会谈,讨论的方式对受讯者发了出信息之后,及时听取反馈意见,发送和反馈可进行多次,直到双方共同了解为止。

50,知识:知识是一种流动性质综合体,其中包括结构化的经验,价值以及经过文字化的资讯,此外,也包含专家独特的见解,为新经验的评估,整合与资讯等提供架构。

51,学习:学习是一个使相对持久的变化在经验引起的潜在行为中发生的过程。

52,组织学习:组织学习是指组织成员不断获取知识,改善自身的行为,优化组织的体系,以在不断变化的内外环境中保持生存和健康和谐发展的过程。

53,行政组织学习:行政组织学习以行政组织为主体,是指行政组织为应对环境变化,提高治理能力而进行的系统化,

持续的集体学习过程,行政组织在这一过程中通过各种途径和方式不断获取知识,在组织内传递并创造出新知识,从而带来行为和组织绩效的多方面改善以及组织体系的不断完善。

54,单环学习:单环学习是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正,以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内,而组织规范与目标本身则保持不变。

55,双环学习:双环学习是重新评价组织的本质,价值和基本假设,双环学习也被称为变革型学习。

56,三环学习:三环学习是指组织应该学习如何学习,并将之命名为再学习或次级学习,这是最深程度的学习。

57,组织文化:组织文化是指在一定的社会历史条件下同,组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的价值观念,心理意识,行为规范,活动准则和思维模式的总和。

58,行政组织文化:行政组织文化是指在一定的社会历史背景下,行政组织在长期的实践活动中逐步形成的并为组织成员普遍认可和接受的,对组织及其成员具有持久影响力的行政价值观,行政意识,行政规范和行政思维模式的总和。

59,示范法:示范法即通过总结宣传先进模范人物的事迹,发挥党员和干部的模范带头作用,表彰先进人物等方法,使行政组织文化成为组织成员行政行为的导向。

60,激励法:激励法即运用精神与物质的鼓励或者两者相结合的鼓励,通过开展评比,奖励,提口号,提目标,提要求等活动,给

行政组织学模拟试题及答案

行政组织学模拟试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题0小题,每小题1分,0分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.中华人民共和国的政府首脑是() A.国家主席 B.国务院总理 C.全国人大常委会委员长 D.全国政协主席 2.管理幅度与领导者的水平、能力成() A.正比例关系 B.反比例关系 C.矛盾关系 D.同等关系 3.行政组织结构的灵魂和核心是() A.组织结构模式 B.权力分配关系 C.职位设置 D.管理幅度与层次 4.作为地方自治团体,法国大区行政机关的首脑是() A.大区行政长官 B.大区秘书长 C.大区特派员 D.大区议会主席 5.英国建立“部长管理信息系统”主要是为了() A.基层人员参与绩效测评 B.减轻部长管理工作负担 C.基层人员参加部长决策 D.加强部长对本部工作的控制 6.地方行政组织对其辖区内的行政事务有自主决定权,中央行政组织一般不加干涉的体制称为() A.集权制 B.分权制 C.均权制 D.分离制

7.中国行政组织职能转变的关键是() A.党政分开 B.政企分开 C.政事分开 D.政群分开 8.行政组织中绝大多数部门的设置依据是() A.业务性质 B.管理程序 C.管辖地区 D.成立时间 9.1992年,奥期本和盖布勒提出了() A.中央集权理论 B.法理性权威理论 C.企业家政府理论 D.权变组织理论 10.国务院各工作部门内设司级机构的撤消须报请批准的机关是() A.国家人事部 B.国务院机关事务管理局 C.国务院 D.中国共产党中央委员会 11.古雅典负责行政事务的是() A.十将军委员会 B.五百人会议 C.公民大会 D.执政官 12.下列行政组织中,属于派出机关的是() A.消费者协会 B.区政府 C.街道办事处 D.居民委员会 13.20世纪70年代以后,美国行政组织改革的主要内容是() A.精简机构 B.精简人员 C.转变职能 D.放松规制 14.行政组织中最基本的物质要素是() A.经费 B.目标 C.人 D.人际关系 15.在划清中央与地方财政权限方面,目前我国实行的主要制度是() A.财政包干制 B.分税制 C.统收统支制 D.统收分支制

行政组织学 易考通(含题目及答案)

1、认为组织是一个活动体,是一群人为 B动态的组织观 2、法约尔的科层组织理论是静态组织 B否 3、动态的组织观是以组织内部环境和外部 B否 4、学者们从不同的角度和方法去透视 ABCD 5、关于组织的四要素,柏拉图提出 B否 6、组织是一个纵横交错的权责体系 ABC 7、亚里斯多德把组织的基本要素 ABCD 8、按组织内部是否有正式的分工关系 BD 9、以镇压暴力等控制手段作为控制 C 10、以下组织哪些属于群众性组织 AC 11、是特定社会群体为追求和保障自己地位 C 12、以明文规定的形式确立下来成员具有 D 13、美国着名社会学家交换学派的代表布劳 ABCD 14、从系统论的角度来看任何一种社会组织 BCD 15、艾桑尼将组织分为强制性功利性和规范性 A是 16、以下哪些组织属于企业组织 ABC 17、文化性组织是以满足人们各种文化需要为 A是 18、以下哪些组织属于互利组织 ACD 19、美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从 ABC 20、依据人类社会生活的基本领域和组织性质 AB 21、功利性组织是以金钱物质利益诱导作为权威 A是 22、是以金钱物质利益诱导作为权威基础 B功利性组织

23、服务组织的核心问题就是效率的提高 B否 24、学校医院社会福利组织属于 C服务组织 25、政治性组织是一种以追求运用分配社会 A是 26、是人类社会最基本的社会组织 D经济性组织 27、的主要受惠对象是全体公民 D公益组织 28、行政组织与立法机关和司法关一样 B否 30、行政组织是一个具有天然垄断地位的 A是 31、行政组织是追求 A公共利益的组织 32、行政组织不可以使用暴力 B否 33、世界银行在其1997年的世界发展报告 ABCD 34、系统的组织理论出现于 B19世纪末 35、理想国是的着作 A柏拉图 36、人们习惯与将的组织理论发展 A20世纪初到30年代 37、古典组织理论的主要代表 ABC 38、泰勒认为科学管理的中心问题在于 A是 39、韦伯的思想为整个古典管理理论 B否 40、是科学管理运动的先驱者被誉为科学 C泰勒 41、泰勒认为要提高工作效率就必须为 A是 42、组织的高级管理人员把一般的事务 B管理的例外原则 43、1911年泰勒发表了一书,掀起了 B科学管理原理 44、一个下属只能接受一个领导的命令 B否 45、行政管理学派的代表人物被誉为 B法约尔

《行政组织学》形考答案(超全)

职业技术实训平台《行政组织学》形考答案(超全) 1、下列属于狭义上的行政组织的是(政府)。 2、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(法老)。 3、在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(吏部)。 4、在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(孙中山)。 5、职位是(人、目标与权责的结合)。 6、下列不属于辅助机关的是(镇政府)。 7、影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(经济环境)。 8、行政组织冲突产生的客观原因是(分配资源的有限)。 9、行政组织目标管理的核心环节是(制定目标)。 10 、不属于行政组织变革的内部原因的是(执政党执政程度和方式的变化)。 11、社会组织中规模最大的是(行政组织)。 12、行政组织是国家意志的体现者,具有(政治性) 13、保护环境属于体现为行政组织的(文化功能) 14、古雅典的最高国家权力机关是(公民大会) 15、古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是(皇帝) 16、英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年) 17、实行三权分立制度最为典型的国家是(美国) 18、法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国) 19、确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝) 20、我国古代主管监察的御史台设立于(元朝) 21、1949年我国最高行政机关是(政务院) 22、马基雅维利的代表著作是(《君主论》) 23、主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)

24、《科学管理原理》的作者是(泰罗) 25、被称为“科学管理之父”的是(泰罗) 26、组织平衡理论的代表人物是(巴纳德) 27、提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯) 2、认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论) 29、荀子的行政思想是(仁) 30、提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子) 31、主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家) 32、1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是(混合制)。 33、实行首长制的典型国家是(美国) 34、下列属于美国总统的直属机构的是(白宫办公厅) 35、英国地方行政组织不包括(州) 36、我国国务院部门设置数量达到最高点是在1982年) 37、提倡以人为本的管理方法是(情感型管理) 38、行政组织编制的性质不包括(权威性) 39、南京国民政府时期,我国的最高行政机关是(行政院) 40、三公九卿制始创于(秦、汉) 41、构成行政组织的物质要素有(人员;经费;物质条件) 42、行为科学的组织理该的代表人物有(梅奥;弗里茨;巴纳德;西蒙帕森斯) 43、以下属统率机关的有(图务院总理;省长;乡长) 44、为使编制管理工作规范化,编制管理必须做到(标准化;程序化;制度化) 45、行政组织权力变革的主要趋势是(横向分权;纵向分权;行政组织中地领导者向普通成员对社会宏观控制从集权向分权) 46、行政组织的物质要素包括的(人员;经费;物资设备)

国开《行政组织学》形考任务试题及答案

国开《行政组织学》形考任务试题及答案 形考任务一 一、判断题 1.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。\\对 2.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟-—成熟理论”。\\对 3.斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。\\错 4.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的公平理论。\\错 5.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了动态平衡组织理论\对 6.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。\\错 7.邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。\\对 8.卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特 征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。\\对 9.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。\\对 10.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。\\对 11.“组织”一词,源自希腊文,1873年,哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。\\对 12.与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。\\对 13.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。\\错 14.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为规范性组织。\\错 15.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为互利性组织。\\对 16.规范地讲,行政组织是追求行政权力的组织。\\错 17.韦伯是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。\\错 18.1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命。\\对 19.行政管理学派的代表人物法约尔,被誉为“管理理论之父”。 \\对 20.德国著名的社会学家韦伯在《高级管理人员的职能》一书中,提出了理想型官僚组织理论。\\错

行政组织学作业答案

《行政组织学》第一次作业 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1、以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为_____D______。 A.非正式组织 B.企业组织 C.行政组织 D.正式组织 2、行政组织是追求_______A________。 A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织 C. 公共价值的组织 D. 行政权力的组织 3、行政管理学派的代表人物____B_____被誉为“管理理论之父”。 A.泰勒 B.法约尔 C.卡斯特 D.梅奥 4、存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为_____C___。 A.组织气候 D.组织文化 C.组织环境 D.组织战略 5、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为_______A________。 A.管理幅度 B.管理层次 C. 管理级别 D.管理范围 二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案) 1、按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为___BD____。 A.营利组织 B.正式组织 C.非营利组织 D.非正式组织 2、韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是____BCD_____。 A.行政的权力 B. 理性——法律的权力 C.传统的权力 D.超凡的权力 3、行政组织环境的基本特点为_____ABCD_____。 A. 环境构成的复杂性和多样性 B. 环境的变化和环境的变动性 C. 行政组织环境的差异性 D. 行政组织环境的相互作用性 4、组织的环境大致可以分为___A___和____B___,他们都不同程度地对组织的管理带来影响。 A.一般环境 B.社会环境 C.政治环境 D.工作环境

--《行政组织学》形成性考核册及参考答案

五、论述题: 1、试论集权式组织结构的优缺点? 答:集权式组织结构的优点在于:(1)政令统一,不会出现政出多门,分歧互异现象;(2)能统筹兼顾,集中人力、物力资源,实现管理效能;(3)组织上下形成一个层级控制体系,指挥统一,命令易于贯切执行。集权式组织结构的弊病在于:(1)组织目标、规划与决策偏重整体划一,容易忽视下层利益,偏枯刻板,缺乏弹性,不能收因地制宜之功效;(2)下级机关没有决策权,一切秉承上级的意志而行事,久而久之,容易形成例行公事、消极处事之工作作风,容易缺乏积极创新精神。(3)上下控制严密,易形成公文旅行,推诿责任,贻误时机,缺乏效率之流弊;(4)在集权制下,重内轻外,“能密不能疏”,“知控而不知纵舍”,一方面容易导致个人专断、独裁、滥用权力,压制民主的弊端;一方面则会导致庸愚无能、分崩破碎,分裂割据 等问题。 2、试分析如何实现组织决策的法制化? 答:一、理顺决策主体关系,完善决策规则。特别是要理顺同级政权机关的中国共产党组织、人民代表大会与政府这三个决策主体之间的关系。理顺这三者的权限、范围的原则是,既要保证党组织对决策工作的领导,又要保证人大的最高决策权,以及保证和发挥政府在决策中的独立地位和作用。具体措施有:(1)党政分开。(2)理顺党委对决策的领导权与人大最高决策权的关系。(3)处理好人大与政府的相互关系。(4)人大在监督政府决策时,应切实加强与政府的联系,了解政府的实际工作情况,促使政府决 策的合法性、合理性与可行性。 二、决策程序法制化。决策程序法制化,就是将决策过程中最重要的步骤、程序以法律规范的形式确立下来。旨在防止少数决策者草率行事、滥用职权,或有意把一些方案不经过审议而出台的行为。决策过程中应加以规范的程序有:(1)调查程序。(2)方案设计程序。(3)可行性论证程序。(4)社 会交流程序。(5)决策合法化程序。 三、充分发挥决策监控子系统的作用。(1)发挥内外两大监控体系的作用。(2)依法保护监控子系统成员的权利,既保护他们言论、批评、监督政务的权利,也要保护他们不要因为监督政务而受到 打击、报复。 总之,科学化、民主化与法制化是现代决策的三个互相联系、密切配合的方面,民主化是现代化行政决策的基础,科学化是现代化行政决策的主导,而法制化则是现代化行政决策的保证。 作业三 以组织结构的方式为标准对信息沟通进行分类,可以分为下行沟通、上行沟通与平行沟通三种方式。 一、请分别详细分析这三种组织沟通方式的优缺点。 下行沟通优点: (1)领导把组织的路线、方针、政策及意图传递给下属,从而给下属指明工作的 目标,明确其职责的权利 (2)领导可以把工作中存在的问题与要求传达给下属,与下属协商解决,可以增强下属的归属感. (3)下行沟通可以协调组织各层次的活动,增进各层次、各职能部门之间的联系和了解。 下行沟通缺点: 由于信息是逐级传递的,所以在传递过程中会发生信息的搁置、误解、歪曲,从

2019年电大《行政组织学》期末考试试题及参考答案

2019年电大《行政组织学》期末考试试题及参考答案 一、单项选择题 1.(ABCDE)属于人力资源组织开发的目标。 A.改善组织内部的行为方式 B.提高组织的业务能力 C.提高组织内员工的满意度 D.提高适应环境的能力 E.提高组织内员工的积极性 2.(ABDE)属于人力资源开发活动的环境。 A.社会环境 B.自然环境 C.法律环境 D.工作环境 E.国际环境 3.(ABCE)属于人力资源的一般特点。 A.时间性 B.主观能动性 C.消费性 D.客观规律性 E.创造性 4.下列关于人力资源管理说法正确的是(ABCE)。 A.管理的系统化 B.管理手段的现代化 C.管理的规范化 D.管理思想的哲学化 E.管理的标准化 5.(AC)属于现代人力资源管理学的一般特点。 A.综合性 B.规律性 C.实用性 D.能动性 E.精确性 6.(AC)说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。

A.推动企业发展的内在动力 B.促进企业社会化 C.能使企业赢得人才制高点 D.促进社会科学化 E.能使员工随心所欲地工作 7.目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(ABDE)。 A.经济人 B.社会人 C.管理人 D.复杂人 E.自我实现人 8.经济人假设理论中的“经济人”又称(AD)。 A.唯利人 B.管理人 C.社会人 D.实利人 E.复杂人 9.(ABCDE)属于人本管理机制。 A.动力机制 B.压力机制 C.约束机制 D.保障机制 E.选择机制 10.对人力资本的理解正确的是(ABCDE)。 A.人力资本具有创造性 B.人力资本具有时效性 C.人力资本具有积累性 D.人力资本具有收益性 E.人力资本具有个体差异性

2020电大 行政组织学 第一章 行政组织学导论 章节测验题目+答案

第一章 行政组织学导论 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为____ D.正式组织________。 2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为____ A.非正式组织________。 3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为____ C.强制性组织_______。 4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为____ B.互利性组织____。 5.行政组织是追求____ A.公共利益的组织___________。 二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案) 1.学者们从不同的角度和方法去透视组织,给予不同的定义,目前学界对组织界定的取向,主要有以下几种(ABCD )。 A.静态的组织观B.动态的组织观C.生态的组织观D.精神的组织观 2.按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为(BD )。B.正式组织C.非营利组织D.非正式组织 3.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系,将组织划分为( ABC )。 A.强制性组织B.功利性组织C.规范性组织D.集权性组织 4.美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为( ABCD )。 A.互利组织B.服务组织C.企业组织D.公益组织 5.从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能:( BCD )。 A.“调节”功能B.“聚合”功能C.“转换”功能D.“释放”功能

行政组织学作业答案

行政组织学作业答案 作业一 一、单选题 二、多选题 三、填空题 1、行政机关 2、阶级性 3、行政组织目标 4、马基雅维利 5、韦伯 6、《行政学导论》 7、巴纳德 8、融合型、衍射型、棱柱型 9、社会公平、行政道德10、隋唐 11、行政组织结构 12、纵向控制、横向协调 13、金字塔结构、扁平化结构 14、水平分化 15、管理幅度 四、名词解释 1、行政组织是为履行国家行政职能而依法建立起来的一切行政机关的综合体。 2、是指高级管理人员把一般日常事务授权给下级处理,自己只保留对重大政策决定和重要人事任免等例外事项的决策和监督,以便有时间和精力去考虑大政方针并研究重要人事任免的合适性。。 3、计划(planning)、组织(organization)、人事(staffing)、指挥(directing)、协调(coordination)、报告(reporting)、预算(budgeting)。 4、政组织结构可理解为行政组织各构成要素间的排列组合形态。其中,职位、职能、人员分布等形成了行政组织的主要构成要素。 五、简答题 1、答:行政组织的共同性是指任何类型的国家行政组织都具有的的共同功能,即政治功能、社会功能以及出自行政活动内在机制的计划、组织、领导、协调、控制等功能。行政组织功能的差异性是指不同类型国家的行政管理要体现不同统治阶级的意志,具有不同的行政组织功能。 2、答:(1)政治功能(2)经济功能(3)文化功能(4)社会功能 3、答:巴纳德给组织中的管理以自下而上的定义。他认为,权威“不决定于‘权威者’或发布命令的人,而在于下级是否接受命令”。巴纳德同时指出,权威要为组织所承认,必须具备四个条件:①使人们能够明确传达的命令;②使人们认为这个命令同组织目标相一致; ③使人们认为这个命令同他们的个人利益相一致;④组织成员的精力和体力允许他们接受这个命令。 4、答:①起催化作用的政府:掌舵而不是划桨;②社区拥有的政府:授权而不是服务;③竞争性的政府;④卓有使命感的政府;⑤讲究效果的政府;⑥受顾客驱使的政府;⑦有事业心的政府;⑧有预见的政府;⑨分权的政府;⑩以市场为导向的政府。 5、答:分权化组织的优点在于可以降低集权化程度,弱化直线制组织结构的不利影响;提高下属部门管理者的责任心,促进权责的结合,提高组织的绩效;减少高层管理者的管理决

行政组织学试题库+答案

行政组织学试题(一) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.社会组织中规模最大的是 ( ) A.行政组织 B.立法组织 C.司法组织 D.非政府组织 2.行政组织是国家意志的体现者,具有( ) A.政治性 B. 社会性 C.权威性 D.法治性 3.保护环境属于体现为行政组织的( ) A.政治功能 B.经济功能 C. 文化功能 D.社会功能 4.古雅典的最高国家权力机关是( ) A.元老院 B.公民大会 C.公民陪审团法庭 D.五百人议事会5.古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是( ) A.执政官 B.财务官 C.检察官 D.皇帝 6.英国确立议会制的君主立宪政体是在( ) A.1640年 B.1649年 C. 1660年 D.1688年 7.实行三权分立制度最为典型的国家是( ) A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 8.法国确立“半总统制半议会制”是在( ) A. 法兰西第二共和国 B.法兰西第三共和国 C.法兰西第四共和国 D.法兰西第五共和国9.确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是() A. 夏朝 B.秦朝 C.汉朝 D.明朝 10.我国古代主管监察的御史台设立于( ) A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 11.1949年我国最高行政机关是( ) A.全国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议 C.政务院 D.国务院

12.马基雅维利的代表著作是( ) A.《理想国》 B.《政治家篇》 C.《政治学》 D.《君主论》13.主张扩大行政部门权力的学者是( ) A. 汉密尔顿 B.密尔 C.威尔逊 D. 泰罗 14.《科学管理原理》的作者是( ) A.威尔逊 B.泰罗 C.法约尔 D.韦伯 15.被称为“科学管理之父”的是() A.泰罗 B.威尔逊 C. 韦伯 D.法约尔 16.组织平衡理论的代表人物是( ) A.泰罗 B.法约尔 C.巴纳德 D. 西蒙 17.提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是( ) A.高斯 B.里格斯 C.帕森斯 D. 弗雷德里克森18.认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( ) A.人际关系组织理论 B.决策组织理论 C.企业家政府组织理论 D.系统与权变组织理论19.荀子的行政思想是( ) A. 礼 B.仁 C.法 D.礼法结合 20.提出“劳心者治人,劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是( ) A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子 21.主张政令统一,提出“尚同”组织原则的古代思想流派是( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 22.1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是 ( )。 A.首长制 B.委员会制 C.混合制 D.首长负责制 23. 实行首长制的典型国家是( ) A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 24.下列属于美国总统的直属机构的是( ) A. 国防部 B.外交部 C.白宫办公厅 D.中央情报局25.英国地方行政组织不包括()

行政组织学考试答案2020

2020年《行政组织学》期末试题及答案 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为(D)。A非正式组织 B企业组织 C行政组织 D正式组织 2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A)。 A.非正式组织 B.互利性组织 C.规范性组织 D.正式组织 3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式。此种类型的组织为(C)。 A.企业组织 B.规范性组织 C.强制性组织 D.功利性组织 4.以组织地参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及

促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(B) A.服务性组织 B.互利性组织 C.文化性组织 D.群众性组织 5.行政组织是追求(A)。 A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织 C.公共价值的组织 D.行政权力的组织 6.(C)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。 A.古里特 B.怀特 C.泰勒 D.韦伯 7.1911年,泰勒发表了(B)一书,掀起了一场科学管理的革命。 A.《公共组织理论》 B.《科学管理原理》 C.《组织结构与设计》 D.《一般管理和工业管理》 8.行政管理学派的代表人物(B),被誉为¨管理理论之父”。 A.泰勒

C.卡斯特 D.梅奥 9.德国著名的社会学家韦伯在(D)一书中,提出了理想型官僚组织理论。 A.《管理的一般原则》 B.《高级管理人员的职能》 C.《工业管理与一般管理》 D.《社会和经济组织的理论》 10.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了(C)书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。 A.《管理心理学》 B.《人类动机的理论》 C.《工业文明中得人的问题》 D.《组织与管理》 12.阿基里斯在《个性与组织》一书中提出了(A)。 A.“成熟与不成熟理论” B.“Y理论 C.需要层次理论” D.“公平'理论 13.(A)由于在决策理论硏究方面的贡献而获得1978年诺贝尔经济学奖。

行政组织学试题及答案

精品文档,安心下载,放心使用 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题1分,共1O分) 1、下列属于狭义上的行政组织的是(4) ①公司②学校③法院④政府 2、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(2) ①长老②法老③国王④元首 3、在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(3) ①礼部②户部③吏部④刑部 4、在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(2) ①康有为②孙中山③毛泽东④宋教仁 5、职位是(4) ①目标与权责的结合②权责与人的结合③目标与人的结合④人、目标与权责的结合 6、下列不属于辅助机关的是(4) ①政策研究室②办公厅(室)③统计局④镇政府 7、影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(1) ①经济环境②政治环境③文化环境④国际环境 8、行政组织冲突产生的客观原因是。(4) ①利益、目标上的不同②价值观念上的不同③性格爱好的不同④分配资源的有限 9、行政组织目标管理的核心环节是(1) ①制定目标②执行目标③检查成果④反馈 10、不属于行政组织变革的内部原因的是(1) ①执政党执政程度和方式的变化②行政组织的规模过度膨胀 ③行政组织职能的不断扩张④行政组织人员的变化 1:马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的( 2 )理论。 1.期望 2.需要层次 3.公平 4.权变

2:1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为( 3 )。 1.“团体动力小组” 2.“拓展训练小组” 3.“组织发展小组” 4.“T训练小组” 3:本课程教材对于行政组织学习的分类是在( 3 )关于组织学习方式分类基础上提出的。 1.彼得.德鲁克 2.马斯洛 3.阿吉里斯 4.约翰.法莫尔 4:中国当前的城市,在行政级别上分为( 1 )个层次。 1.3 2.4 3.5 4.2 5:市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作.并接受( 3 )的统一领导。 1.全国人大 2.同级人大 3.国务院 4.全国政协 6:组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家( 4 )。 1.哈特 2.孔茨 3.西蒙 4.烈文 7:20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为( 1 )。 1.《战略与组织结构》 2.《组织管理战略》 3.《战略管理》 4.《组织与战略》8:( 1 )是决策过程中最为关键的一步。 1.选择方案 2.科学预测 3.调查研究 4.收集情报 9:行政组织是追求( 1 )。 1.公共利益的组织 2.利润最大的组织 3.公共价值的组织 4.行政权利的组织10:提倡以人为本的管理方法是( 2 ) 1.规制型管理 2.情感型管理 3.市场化管理 4.规范化管理 11:信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为( 3 )。 1.非正式沟通 2.单向沟通 3.双向沟通 4.正式沟通 12:社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( 4 )。 1.罗森茨韦克 2.卡斯特 3.孔茨 4.帕森斯

电大行政组织学11 试题

行政组织学试题 一、单项选择题 1.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了( ) 理论。 A.行政生态 B.一般系统 C.社会人 D.动态平衡组织 2.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的( )。 A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境 3.在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为( )。 A.反比例关系 B.正比例关系 C.垂直关系 D.平衡关系 4.省级政府每届任期( )。 A.5年 B.3年 C.4年 D.6年 5.期望理论中的激励力量取决于目标价值和( )的综合作用。 A.期望概率 B.公平 C.个性倾向 D.努力程度 6.行政组织决策是以( )为后盾。 A.权力 B.组织 C.行政权力 D.权利 7.合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为( )。 A.争斗型 B.协作型 C.妥协型 D.克制型 8.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双 方共同了解为止,这种沟通形式为( )。 A.非正式沟通 B.双向沟通 C.单向沟通 D.正式沟通 9.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和( )。 A.行政主体文化 B.当代行政组织文化 C.行政统治型文化 D.权力导向型文化 10.效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是 ( )问题。

A.结果 B.投入 C.手段 D.质量 二、多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两项以上答案 正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分) 11.古典传统组织理论的主要代表人物有( )。 A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥 12.国务院是最高国家行政机关,它( )。 A.由国家最高权力机关产生 B.由中共中央产生 C.行使最高国家权力 D.在国家行政系统中处于最高地位 13.组织管理心理主要由( )组成。 A.需要心理 B.群体心理 C.组织心理 D.个体心理 14.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道 或形式主要有( )。 A.单线式 B.流言式 C.偶然式 D.集约式 15.我国行政组织文化正在向( )方向迈进。 A.法治型文化 B.开放型文化 C.参与型文化 D.服务型文化 三、名词解释【每小题5分,共20分) 16.组织结构设计 17.行政组织决策程序 18.冲突 19.组织沟通 四、简答题(每小题10分,共20分) 20.领导影响力的作用具体表现在哪些方面? 21.简述行政组织学习的功能。 五、论述题(每小题20分,共40分) 22.行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用体现在哪些方面? 23.试论组织变革的途径和策略。 试卷代号:2542 中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试行政组织学试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请

行政组织学试题和答案

一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题1分,共1O分) 1、下列属于狭义上的行政组织的是(4 ) ①公司②学校③法院④政府 2、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是( 2 ) ①长老②法老③国王④元首 3、在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(3 ) ①礼部②户部③吏部④刑部 4、在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是( 2 ) ①康有为②孙中山③毛泽东④宋教仁 5、职位是(4 ) ①目标与权责的结合②权责与人的结合③目标与人的结合④人、目标与权责的结合 6、下列不属于辅助机关的是(4 ) ①政策研究室②办公厅(室)③统计局④镇政府 7、影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是( 1 ) ①经济环境②政治环境③文化环境④国际环境 8、行政组织冲突产生的客观原因是。( 4 ) ①利益、目标上的不同②价值观念上的不同③性格爱好的不同④分配资源的有限 9、行政组织目标管理的核心环节是( 1 ) ①制定目标②执行目标③检查成果④反馈 10、不属于行政组织变革的内部原因的是( 1 ) ①执政党执政程度和方式的变化②行政组织的规模过度膨胀 ③行政组织职能的不断扩张④行政组织人员的变化 1:马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的( 2 )理论。 1.期望 2.需要层次 3.公平 4.权变

2:1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为( 3 )。 1.“团体动力小组” 2.“拓展训练小组” 3.“组织发展小组” 4.“T训练小组” 3:本课程教材对于行政组织学习的分类是在( 3 )关于组织学习方式分类基础上提出的。 1.彼得.德鲁克 2.马斯洛 3.阿吉里斯 4.约翰.法莫尔 4:中国当前的城市,在行政级别上分为( 1 )个层次。 1.3 2.4 3.5 4.2 5:市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作.并接受( 3 )的统一领导。 1.全国人大 2.同级人大 3.国务院 4.全国政协 6:组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家( 4 )。 1.哈特 2.孔茨 3.西蒙 4.烈文 7:20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为( 1 )。 1.《战略与组织结构》 2.《组织管理战略》 3.《战略管理》 4.《组织与战略》8:( 1 )是决策过程中最为关键的一步。 1.选择方案 2.科学预测 3.调查研究 4.收集情报 9:行政组织是追求( 1 )。 1.公共利益的组织 2.利润最大的组织 3.公共价值的组织 4.行政权利的组织10:提倡以人为本的管理方法是( 2 ) 1.规制型管理 2.情感型管理 3.市场化管理 4.规范化管理 11:信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为( 3 )。 1.非正式沟通 2.单向沟通 3.双向沟通 4.正式沟通 12:社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( 4 )。1.罗森茨韦克2.卡斯特3.孔茨4.帕森斯

行政组织学(简答题)

四、简答题 1、简述组织的构成要素。 答:组织的构成要素主要有下列几种:一、组织目标;二、机构设置;三、人员构成;四、全责体系;五、制度规;六、资金设备;七、技术;八、信息沟通;九、团体意识;十、环境。 2、简述正式组织及其特征。 答:正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。正式组织具有下列特征:(1)经过特定规划建立起来的,并非自发形成;(2)有较为明确的组织目标;(3)组织部分成各部门,各部门的职责、权限及完成工作任务皆有明确规定;(4)组织各个职位,按照等级原则进行法定安排,每个人承担一定的角色;(5)有明确的法律、制度和行为规,如政府组织,军队组织等。 3、简述非正式组织及其特征。 答:非正式组织是正式组织若干成员由于相互接触、感情交流、窃取相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并以此自然形成的一种人际关系。非正式组织具有以下特征:(1)自发性;(2)聚性;(3)不稳定性;(4)领袖作用较大。 4、简述组织的功能与作用。 答:最终的国救生组织系统部诸要素在相互作用过程中所表现出来的属性,它具体表现为组织系统的功效与作用。组织功能和作用主要表现在以下几方面:第一,组织能够创造一种新的合力,起着“人力放大”作用;第二,组织能够产生一种偕同效应,提高组织效率; 第三,组织能够满足人们的需要。 5、与其他社会组织相比,行政组织具有哪些特征? 答:与其他社会组织相比,行政组织具有以下明显的特征:第一,行政组织是唯一可以合法使用暴力的机关;第二,行政组织是一个具有天然垄断地位的组织;第三,行政组织是可以合法行使行政权的组织;第四,行政组织是承担公共责任的组织;第五,行政组织是以追求公共利益为目的的组织。 6、简析行政组织与政治发展的关系。 答:行政组织在社会的政治发展中发挥着重要的作用。主要体现在:(1)政治和社会秩序的维持者;(2)利益的表达、聚合和转化者;(3)公共政策的制定者和执行者;(4)作为政治一体化的工具。 7、简析行政组织与经济发展的关系。

行政组织学在线测试答案

《行政组织学》测试题 一:名词解释:1.行政组织:2、分权式组织结构:3、冲突:4、双向沟通:5、敏感性训练: 二:单选:1.国务院是由( A )组织产生。A.全国人大B.中共中央C.全国政协D.中央军委2.在影响组织的各种因素中,( A )的因素是最为重要的。A.人B.财C..物D.信息?3.人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动。即产生( C )。A.动机B.行为C.需要D.价值观4.在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是( B )。A.安全的需要.B.自我实现的需要C.归属的需要D.尊重的需要5. 4.赫茨伯格的双因素包括保健因素和(.A )。A.激励因素B.期望因素c.激发因素D.奖励因素6.群体凝聚力是一个( C )专的概念。A.褒义B.贬义C.中性D.创造性7.( C )是领导者的最基本职责。A.执行B.管理C.决策D.协调 8.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为( C )。A.下行沟通B.单向沟通C.平行沟通D.上行沟通 9.行政组织文化研究的兴起来源于( A )和组织文化研究的影响。A.政治学B人类文化学C行政生态学D社会学 10.效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是( C )问题。A.投人B.结果C.手段D.质量 三、多选:1.依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是:( ABCD )。A.静态一简单的环境B.静态一复杂的环境C.动态一简单的环境D.动态一复杂的环境 2.社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点(ABCD )。A.稳定性B.层级性C.相对性D.开放性及变异性 3.民族自治地方的自治机关是( ABC )的人民代表大会和人民政府。A.自治区B.自治C.自治县D.自治乡 4.人的行为机制主要包括(ABCD )。A.需要B.动机C.行为D.反馈 5.勒温将领导者的作风分为( ABC _)三种类型。A。专制、B.民主C.放任D.独裁6.费德勒提出的情景因素有(BCD )。A.关系结构B.领导者与被领导者的关系C.任务的结构D.职位权力 7.从组织沟通的一般模式和组成要素来看,组织沟通具有以下几个特点:( ABCD )。A.动态性B.互动性C.不可逆性D.环境制约性 8.在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,一般来讲,组织沟通网络可分为两大类:( AB )。A.正式沟通网络B.非正式沟通网络C.双向沟通网络D.单向沟通网络 9.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有( ABCD )。A.单线式B.流言式C.偶然式D.集约式 10.在选择绩效评估指标时应遵循的原则是:( ABCD )。A.目标一致性B.可测性C.独立性D.差异性 三、简答:1、1、简述影响行政组织运作的外部环境因素。2、影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些? 3、简述群体凝聚力的主要作用。4、简述组织沟通的基本原则。 四:论述:1、效组织沟通的方法与策略。2、试论行政组织管理未来的发展趋势。 答案:一:1、就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。2、是指在一个组织结构体系之中,为了完成一定的任务或使命.将设置不同的上下层级机关,使其在各自职权范围内独立自主地处理事务;或者为适应各地区的需要,分别在各地设立有独立法人地位、有处理其事务的全权,并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系3、是指两个或两个以上的社会单元之间.由于目标、各自的特点和利益的不同,所产生的对立态度

电大行政组织学期末考试最全答案

电大行政组织学期末考试最全答案

电大行政组织学最全答案.doc 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为( D )。 A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为( A )。 A.非正式组织B.互利性组织C.规范性组织D.正式组织3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为( C )。 A.企业组织B.规范性组织C.强制性组织D.功利性组织4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为( B )。 A 服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D.群众性组织 5.行政组织是追求(A )。 A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织 6.(C )是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。A.古里特B.怀特C.泰勒D.韦伯 7.19 ,泰勒发表了(B )一书,掀起了一场科学管理的革

命。 A.K公共组织理论B.《科学管理原理》 C.《组织结构与设计》D.《一般管理和工业管理》 8.行政管理学派的代表人物(B ),被誉为“管理理论之父”。A.泰勒B.法约尔C.卡斯特D.梅奥 9.德国著名的社会学家韦伯在(D )一书中,提出了理想型官僚组织理论。 A.《管理的一般原则》B.《高级管理人员的职能》C.《工业管理与一般管理》D.《社会和经济组织的理论》10.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了(C )一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。 A.《管理心理学》B.《人类动机的理论》 C.《工业文明中的人的问题》D.《组织与管理》 11.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(A )。A.“成熟与不成熟理论” B.“Y”理论C.“需要层次理论” D.“公平”理论 12.(A )由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。 A.西蒙B.舒尔茨C.布坎南D.斯蒂格利获 13.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的(B )理论。 A.期望B.需要层次C.公平D.权变 14.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了(D )理论。

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