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简单,80分基础规则

简单,80分基础规则
简单,80分基础规则

扑克牌80分游戏比赛规则

一、四人为一桌,每桌两副扑克牌共计108张。

二、以抽签决定第一轮同桌玩家,2人为一组,每组派1个代表进行抽签,共20组。A1 (2人)与A2 (2人)为同桌,A3 (2人)与A4 (2人)为同桌,以此类推,其中抽到A8和A16的两组玩家可以轮空,即直接进入下一轮比赛。

三、比赛方法说明

级牌组成:每一局的级牌由10、K、A三个级牌组成。即10、K、A为一局,一局定胜负。

计分规则:升级所需分数规定:

如果得分为0,则庄家方连升2级,但级牌A必打(即这局打10,下局就可打A);

如果得分小丁80,则庄家方升1级(即这局打10,下局就可打K);

如果得分大丁等丁80小丁200 ,则轮换庄家;

如果得分等丁200,则抓分方连升2级,但级牌A必打;

发牌顺序:第一轮由各家抽牌,以大小决定先发牌的玩家,其余玩家则按逆时针顺序发牌。(同桌人达成一致意见也可顺时针)

出牌顺序:第一轮由庄家先出牌,然后按逆时针方向轮流出牌。

轮庄规则:开局中,双方争庄,以抓到方片2并亮牌者为庄家。庄家升级时,下一轮由其对家当庄家。闲家上台时,下一轮由此轮的庄家的下家当庄家。

亮主规则:在发牌过程中第一次亮出本轮级牌的花色,即为本轮的主牌花色。

注:本比赛规定一旦有人亮主就无法反主了。

扣底规则:每一轮发牌结束后,最后的8张底牌留给庄家,然后由庄家自己抽出8张牌作为该一轮的底牌(底牌不亮为暗底)。最后一圈牌如果是庄家方大,不抠底。若最后一圈是抓分方大,则扣底,底牌分数牌将翻倍。

结束:所有牌出完后即本局结束,以最先打完级牌A的玩家(及对家)获胜。即谁先打出A就赢。

副牌:除了主牌以外的其他三种花色即为副牌。所有牌由大到小依次为大鬼、小鬼、主级牌(川10)、副级牌、主牌、副牌。副牌的大小依次为A、K、Q J、10、9、8、7、6、5、4、3、2。

出牌规则:可出单牌、对牌、拖拉机(即姐妹对,如5566、556677.凡花色相同的连对均构成拖拉机)。出牌时同等大小的牌以先出者为大。大小王不构成拖拉机。在别人打一对的时候,你可以跟对,也可以出单牌但张数必须一样(即有对可以不出对)。每位参赛者出牌后一律不得反悔或者更换。

甩牌规则:同样花色的大牌可以连出。若其他玩家的手牌中有比该玩家甩牌中的牌更大,则强制出欲连出的牌中的最小的牌。如:试图连出KKQQJ寸,如其余玩家有J或者大丁J的牌,则甩牌失败,首先出牌者强制出J。若其余玩家有该花色的AA时,则甩牌失败,首先出牌者强制出QQ其他玩家如想大过首先出牌者的甩牌。则必须出同样牌型同样数量组成的主牌,如出牌型不同的主牌则只算作垫牌。当有多家出大丁甩牌的主牌时,则比较主牌的大小。

首家出某花色副牌时,其余家无此门花色时,可出主牌,称为“毙或枪”。若首家出的牌中有拖拉机或对牌,毙牌时所出的牌必须是主牌,且其拖拉机的数目不得少丁首家出的牌中的拖拉机的数目,对牌的数目也不得少丁首家出的牌中的对牌的数目,否则被视为垫牌。

以下几点希望参赛选手注意:

1、希望参赛选手本着有益身心,尊重规则,友谊第一,比赛第二的宗旨参

与活动。若产生纠纷时,请及时示意裁判,由裁判根据实际情况裁定。

2、若有规则未尽事宜,由每组玩家在比赛前自行商定。

3、在比赛中请选手保持安静,不得出现交谈或其他影响双方出牌的暗示性

行为。

4、请选手管理好自己的随身财物,注意安全。

申论从68分提高到80分的经验归结

今年的江苏公务员考试是我最后一次公务员考试了,政审已经通过了,再过两个月就要去上班了,进的是别人说没有关系绝对进不去的单位,我只想说,只要你有足够实力,灰色潜规则是奈何不了你的。我并不擅长这种考试,但是这次的申论81.5分的得分让我占足了便宜,笔试成绩就高出了第二名一大截,最后面试没有一点风险地就成功了。 在我复习的历程中,QZZN的坛友们给了我很多好的建议,给了我很大的帮助,在这里谢谢大家了! 这次考试完了我发现申论绝对是有窍门的,而且是大窍门!作为回馈我以我最详尽的表达来介绍一点经验,希望对还在为公考奋斗的坛友有一点作用。 希望大家能有耐心看完我的文章,我只能说,我把我知道的诀窍都抖出来了^_^。 一些牛人可能要笑我了,申论80分以上吹什么。我在这里不是炫耀,因为我在这次考试前的15天的一次地方考试中,我的申论才68分,而之前的申论也从来没上过60分,这短短15天里我觉得我的方法是可以让大家参考的。 【讲述】 引子 我真正说来复习公务员断断续续也有半年时间了,我以为申论无非就是多练猛写,每天写一篇,坚持了大概有一个月,终于坚持得恶心了。但是从最开始半天挤不出来一句话到后来确实有话可说了,写作速度也上去了。每次模考或者正式考试也好,行文总是行云流水,考完感觉甚佳。但是每次考出的结果非常失望,根本不知道自己的问题在哪里,我甚至一度以为我天生申论就写不好了。 偶遇 在最后一次考试的前一个月左右,我遇到了一位老师,他是我们学校里面中文系的老师,以前参加过职员考试申论的阅卷,我说起我公考申论的惨痛往事,他就向我索要了一些写过的文章,说可以帮我想想办法。我拿了自以为写得不错的一些申论文章给他看,看完他叹叹气对我说,你写的文章是不错,但这不是申论,申论有两点比文章本身内容还重

基础知识口诀

2012国考常识口诀突破记忆法(二)新旧法口诀传统旧法口诀: 1.法的特征记忆口诀:龟不欲逞强(龟谐音规即规范性、不谐音普即普遍性、欲谐音意即国家意志性、逞谐音程即程序性、强即国家强制性,联想:龟兔赛跑,乌龟不是想逞强) 2.宪法的基本原则记忆口诀:主人拳法(主即人民主权、人即基本人权、拳即权即权分权原则及民主集中制原则、法即法治原则) 3.公民的社会经济文化权利记忆口诀:老朽退伍教文(老谐音劳指劳动权;朽谐音休即休息权;退即退休人员的生活保障权;伍谐音物即物质保障权;教即受教育权;文即文化自由和权利) 4.民法基本原则记忆口诀:平等自愿和公平,诚信公俗禁滥用。 5.物权法定原则内容的记忆口诀:种内效力由法定(物权的种类、内容、效力由法律规定) 6.刑法基本原则记忆口诀:定面食(定:法定——罪刑法定原则;面:面前——法律面前一律平等原则;食:适应——罪责刑相适应原则) 7.14周岁以上不满16周岁负刑事责任的八种行为:烧杀淫掠,商贩抱头(烧:放火罪;掠:抢劫罪;淫:强奸罪;抱:爆炸罪;杀:故意杀人罪;商:故意伤害致人重伤或死亡;头:投放危险物质罪;贩:贩卖毒品罪)14周岁以上不满16周岁 8.共同犯罪的法定分类记忆口诀:猪血浇葱(猪:主—主犯;血:胁—胁从犯;浇:教—教唆犯;葱;从—从犯)行政法基本原则:法理正高实权(法即合法行政、理即合理行政、正即程序正当、高即高效便民、实即诚实守信、权即权责统一,联想:从法理的角度说正高职称的人有实权) 9.行政法基本原则记忆口诀:法理正高实权(法即合法行政、理即合理行政、正即程序正当、高即高效便民、实即诚实守信、权即权责统一,联想:从法理的角度说正高职称的人有实权) 10.行政诉讼中级法院管辖的一审案件记忆口诀: 大海不省砖(大即重大涉外或者涉及香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区的案件、海即海关处理的案件、不谐音部即对国务院各部门具体行政行为提起诉讼的案件、省即对省、自治区、直辖市政府具体行政行为提起诉讼的案件、砖谐音专即确认发明专利权的案件,联想:向大海填砖会填很多砖)

《申论范文宝典》 背过必上80分

科学发展观基本理论 ●万能用语 提高认识,统一思想,牢固树立和认真落实科学发展观。 坚持用科学发展观武装头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性。 学习实践科学发展观,让人民群众得实惠。 领导干部要做科学发展观的忠实执行者。 因地制宜,走科学发展之路。 民主决策促进科学发展。 创业难,守业更难;发展难,科学发展更难。 ●名言警句 民可近,不可下。民惟邦本,本固邦宁。 天地之间,莫贵于人。 民为贵,社攫次之,君为轻。 不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。 发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。 群众利益无小事,民生问题大于天。 民生连着民心,民心凝聚民力。 更新发展观念,创新发展模式,提高发展质量。 防止重蹈“先发展后治理”的覆辙。 防止出现“吃祖宗饭,砸自己碗,断子孙路”的后患。 社会主文和谐社会 ●万能用语 树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会。 构建社会主义和谐社会,必须以经济建设为中心。 各尽其能,各得其所。 以制度公正促社会和谐。 构建和谐社会,必须解决弱势群体问题。 共建共享和谐社会。 格守为民之责,常怀爱民之心,善谋富民之策,多办利民之事。 群众利益无小事,民生问题大于天。 民心民意不可违。 真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。 民生问题无小事,处处留心皆民生。 想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。 关注民生、保障民生、改善民生,是落实科学发展观的迫切需要。 民生为本、民生为重、民生为先。 ●名言警句 《中庸》:“致中和,天地位焉,万物育焉。” 《周礼》:“以和邦国,以统百官,以谐万民。” 《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。” 洪秀全:“务使天下共享”,“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”。 康有为:“人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。” 孔子:“和为贵”。 墨子:“兼相爱”,“爱无差等”。 孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 民惟邦本,本固邦宁。 政之所兴,在顺民心;政之所要,在得民心;政之所废,在逆民心。 圣人无常心,以百性心为心。

海南省事业编公共基础知识必备资料

海南省事业编公共基础知 识必备资料 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

1、把感觉、经验当成第一性的观点是()观点。 A.唯物主义的 B.主观唯心主义的 C.唯物主义经验论 D.客观唯心主义的 正确答案:B 2、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是()。 A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾 B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用 C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界 D.做任何事情都要具体问题具体分析 正确答案:D 3、相对主义运动观认为()。 A.静止是运动的特殊状态 B.运动和物质是不可分割的 C.运动的形式是多样的 D.只存在绝对运动而无静止 正确答案:D 4、唯物辩证法的总特征是()。 A.联系的观点和发展的观点 B.运动和静止辩证统一的观点 C.物质第一性、意识第二性的观点 D.对立统一的观点 正确答案:A 5、看问题“只见树木,不见森林”是()。 A.唯物辩证法的观点 B.客观唯心主义 C.形而上学观点 D.不可知论 正确答案:C 6、“人的意志高于一切,决定一切”的观点是()。 A.机械唯物主义观点 B.朴素唯物主义观点 C.客观唯心主义观点 D.主观唯心主义观点 正确答案:D 7、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是()。 A.整体和部分不可分割 B.整体和部分有严格的界限 C.整体的性能状态与及变化会影响部分 D.部分的性能状态及其变化会影响整体 正确答案:D 8、辩证法同形而上学的斗争是()。

公共基础知识考点考生必备公文写作功底之倡议书.doc

2017公共基础知识考点:考生必备公文写作 功底之倡议书 2017公共基础知识考点:考生必备公文写作功底之倡议书 倡议书是指由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。倡议书作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着广泛的使用。在申论考试中,倡议书也是一种考察频率非常高的文种。所以,掌握倡议书的写作方法,对于写好倡议书、拿到考试高分大有帮助。 一、倡议书的特点 倡议书的主要特点就在于就某事向特定成员进行号召呼吁,希望大家一起参与到某件事情中来,要能起到宣传倡议的效果。在书写格式上属于贯彻执行题目常用到的全格式,也就是完整格式,五大组成要素标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期都要有。 二、具体写作方法 1、标题。标题一般遵照我们常用的贯彻执行题目标题的写法,可以直接简写为《倡议书》;也可以把题干中提供的信息加入进来,进行扩充,《关于+核心问题+的倡议书》。同时,注意标题的字数不要过长,一般在16个字以内即可,以免影响格式美观。 2、主送单位。也就是倡议的对象,向谁发出的此次倡议。这部分内容一般从题干中的表述中可以很容易确定,比如,向社

区居民发出节约用水的倡议,那么主送单位就是社区居民;在单位内部开展一次绿色办公的倡议,对象就是单位的同事。 3、正文。正文部分一般包含三部分,一是倡议的事由、二是倡议的具体内容、三是结束语。倡议的事由,也就是发出倡议的缘由、背景,可以从材料中概括主题的背景、出现的问题、造成的影响等内容,都可以提炼出来作为发文事由。倡议的具体内容一般就是做法,要解决某个问题的对策,这个地方一般从材料中梳理直接对策于间接对策即可。结束语就是在正文最后发出号召呼吁,常用的表述方式为XX,让我们共同努力,为解决XX 问题而共同努力或者依照材料中所出现的一些总结性、概括性的语句,加以调整作为结语亦可。 4、发文单位。根据题干,由我们的身份确定。比如,你是社区居委会的一名工作人员,那么发文单位就是XX社区居委会;你是派出所的一名公安干警,那么发文单位就是XX派出所。 5、发文日期。如果题干中没有特殊要求,一般都写作X 年X月X日。 三、范文示例展示 请结合对给定资料7 中画线句子清朗网络空间的建设,青年不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军的理解,以共青团S省委的名义起草一份倡议书。(25分) 要求: (1)内容全面,逻辑清楚;

公务员80分申论万能模板及申论范文

公务员80分申论万能模板及申论范文 在公务员考试中,一般情况下,考生行政职业能力测验的分数差距一般不会大,但申论就不同了,两个人相差十几分甚至几十分是很正常的事,所以能否写好申论,是公务员考试的关键,下面搜集网上一些有关申论写作的知识分享给大家! 申论万用句型、模板 题目 立论法:确定资料主题,表述中心论点:提高劳动者能力拓展就业渠道、让可持续发展思想深入人心、建立节约型社会应先打造节约型政府、加强反腐倡廉构建和谐社会、诚信,不仅仅是私事、加强安全生产建设推进经济健康发展 第一段:开篇语 开篇点题,陈述现象和相应的政策 ★随着我国经济持续快速发展,。。。问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位臵越来越突出。在这样的形势下,目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响。 ★近些年来,。。。蓬勃发展,为我国经济快速发展作出了突出贡献,逐渐成为我国国民经济的重要支柱产业和社会主义建设的中坚力量。但与此同时,。。。(现象,政策)★改革开放20多年来,我国经济取得飞速发展,但。。。的改革却明显落后,(后面引出材料反映问题) 第二段:原因分析 ★检视。。。面临的窘境,我们不难发现,造成目前状况的原因是多方面的。★人口多、底子薄是基本国情,这就决定了在相当长的时间内,。。。。是我国经济社会发展的突出矛盾之一,我们任何时候都不能轻言。。。问题已经解决。当前及今后依然严峻的形势主要表现在:。。。。 ★现阶段我国的。。。形势,表现为总体稳定、趋于好转的发展趋势与依然严峻的现状并存。严峻的形势有浅层次的因素,也有深层次的矛盾;既有历史的沉淀,也有新形势下产生的新问题,主要可以归结为: ★改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立,在党和政府的正确领导下,我国经济突飞猛进。同时,社会组织结构、就业结构、社会结构的变革加快,正面临着并将长期面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。首先,。。。。;其次。。。。。。;再次。。。。。。;最后。。。。。。 ★我国的。。。。。工作总体状况还存在着与国家经济、社会的发展要求不相适应,以及与面临的国际新形势发展要求不向适应的问题,主要表现在: 第三段:提出对策 衔接句的写法: ★。。。,关键在于。有鉴于此,我国。。。。要进行一系列深层改革,要从。。和制

事业单位考试公共基础知识考试重点

2016年事业单位考试《公共基础知识》考点及复习建议 《公共基础知识》主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的必备能力和素质。考试内容主要包括:政治、经济、法律、管理、科技、人文、历史、公文写作、道德、国情市情、时事常识以及事业单位人事管理相关制度等方面的知识。主要为客观性 试题。题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、写作等。 政治。主要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。主要包括:了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位;了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色;学习理解党的十八大和十八届二中、三中、四中全会等重要会议精神、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【重点】马列主义基础理论、中国特色社会主义理论、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【复习建议】政治部分是考试中的绝对重点,必考,占分最高,这一部分要重点练习和记忆,特别是中特、当代中国政府与政治部分,是重点,同时有一定难度,这部分的题目要多做几遍,把握命题的规律。 经济。主要测查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用。主要包括:了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征;正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系、收入分配制度和社会保障制度认识了解社会主义市场经济国家的对外经济关系以及我国的对外开放格局、经济全球化与我国对外开放的关系。 【重点】经济学基础理论、社会主义市场经济基础知识以及财务管理的基础知识。 【复习建议】经济常识在近几年分值逐渐加大,与日常生活结合更加紧密,在本题库中已经把尽可能多的题型列出,做完即可保证高分。 法律。主要测查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在工作生活中的实际运用能力。主要包括正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;熟悉刑法、行政法、民法、经济法、商法等主要实体法的基本概念和基本原则,理解刑事法律关系、行政法律关系、民事法律关系、经济领域的相关法律关系等;了解刑事诉讼法、行政诉讼法、民事诉讼法、仲裁法等主要程序法及其实际运用。 【重点】宪法、刑法、行政法、民法、经济法

教育公共基础知识口诀

教育公共基础知识口诀一巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。 斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那:“我发现!” 奥苏泊尔:“我接受!” 加涅:“我把信息加工一下。” 建构主义者:“你和我建构的不一样!” 【正文】 裴斯论教学方法,首提“教育心理学化”;卡普捷教育心理学,首部以教心学命名。乌申斯基,人是教育的对象,俄国教心奠基人。 心理发展的主要理论: 高尔顿遗传决定论,霍尔的复演理论,发生认知皮亚杰,认知发展维果斯。 认知风格的差异: 场独立与场依存,认知差异威特金;辐合型与发散型,三维智力吉尔福。 认知学习理论: 格式顿悟完形说,托尔认知目的论,信息加工论加涅,海德韦纳归因论。现代认知布鲁纳,有意义学习奥苏泊。 学习迁移理论: 学习迁移理论多,形成训练沃尔夫,相同要素桑代克,经验类比有贾德,关系转化格式塔,认知结构奥苏泊。 遗忘的理论: 痕迹衰退遗忘论,里士多德桑代克;同化遗忘奥苏泊,动机压抑弗洛伊。 行为演练的基本方法: 全身松弛雅各布,系统脱敏沃尔帕,理性情绪治疗法,艾里斯步骤ABCDE。 学习动机理论: 需要层次马洛斯,成就动机阿特金,成败归因是韦纳,自我效能班杜拉。 教师领导方式类,行动研究属勒温。教师成长三阶段,都源自福勒布朗。波斯教师成长式,特韦尔训练教学,巴奇教学四反思,伯利教展五阶段。

【教学技巧】 教学的技巧是任何一个老师都不可以回避的问题,作为一个的教师必须掌握必要的教育理论知识,掌握基础的教育理念,避免在教育教学过程中犯一些低级的错误,犯一些与现代教育理念不一致的错误。而在教育理论知识过程中教育过程的规律以及教育教学原则又是其中较为重要的一块,所以在教师考试当中这一块也是必会出现的一块内容。从题型角度来说相对比较灵活,可以说全题型备考,客观题包括单选、多选、判断、简答,主观题包括论述、材料都在历年各省份的真题中出现过,频率相当之高。 一、教学过程四大规律 1.间接经验与直接经验相结合的规律 (1)学生以学习间接经验为主 (2)学生学习间接经验要以直接经验为基础 2.掌握知识与发展智力相统一的规律 (1)掌握知识是发展智力的基础 (2)智力发展是掌握知识的重要条件 3.传授知识与思想品德教育相统一的规律(教学过程中知、情、意的统一规律) (1)知识是思想品德形成的基础 (2)学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础 4.教师的主导与学生的主体相统一的规律 (1)教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用 (2)学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性 (3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系 二、教学八大规律 1.科学性与教育性相结合原则 2.理论联系实际教学原则 3.直观性教学原则 4.启发性教学原则 5.循序渐进教学原则(又称为系统性原则) 6.巩固性教学原则 7.量力性原则(又称可接受性原则) 8.因材施教教学原则 首先对于这块知识能够把这些内容识记下来是最基本的,这里给大家一个口诀:“掌法(掌握发展)简直(间接直接)了,只想(知识品德)踢倒(主体主导)你”,“课余(科学与教育)吃里脊(理论联系实际),姑(巩固)娘(量力性)齐(启发)寻(循序渐进)纸(直观)”。少了一个因材施教,由于教学与德育都有八大原则,唯一相同的就是因材施教。

事业编公共基础知识试卷及答案

事业编公共基础知识试卷及答案 公共基础知识主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行义务的必备能力和素质。以下是由整理关于公共基础知识的内容,希望大家喜欢! 事业编公共基础知识试卷及答案 试题1、江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出,( )是最紧要和最具有决定性的因素。 A、人民的利益 B、最大多数人的利益 C、党的利益 D、国家的利益 答案、B 试题2、不属于家长制管理方式特征的是、( ) A、终身制 B、组织内部权力集中于最高领导人手中 C、办事无章可循、无法可依 D、有明确的分工和明确规定的职权等级答案、D 试题3、自然规律和社会规律的不同点是、( ) A、自然规律是由客观物质力量决定的,社会规律是由人们的思想动机决定的 B、自然规律没有阶级性,社会规律在阶级社会具有阶级性 C、自然规律是自发实现的,社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现 D、

自然规律存在于自然界,社会规律是自然界发展到一定阶段,出现了人类社会之后才产生的,它存在于人类实践活动之中答案、CD 试题4、马克思指出,扩大再生产过程中的追加资本,是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的。这句话表明、( )A、追加资本来源于资本家的劳动积累B、资本积累是扩大再生产的重要源泉C、资本主义生产实质是剩余价值生产D、剩余价值是资本积累的唯一源泉答案、D 试题5、区分不变资本和可变资本的依据是、( ) A、资本各部分有不同的实物形式 B、资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用 C、资本各部分价值转移的方式不同 D、资本各部分的流通速度不同答案、B 试题6、资本家竞相改进生产技术,提高劳动生产率的直接动因是、( )A、降低劳动力价值B、追逐超额剩余价值 C、求得绝对剩余价值 D、获取相对剩余价值 答案、B 试题7、江泽民同志提出的三个代表的具体内容是、( ) A、中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求 B、中国共产党要代表中国先进文化的前进方向 C、中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益 D、中国共产党要切实代表工人阶级的根本利益 答案、ABC

【公共基础】2018试验检测师完整试题及参考答案

2018公共基础试验检测师完整试题及参考答案 一、单选题 1.公路水运工程试验检测机构换证复核不合格的,质监机构应当责令其在()个月内进行整改,整改期内不得承担质量评定和工程验收的试验检测业务。 A.1 B.3 C.5 D.6 答案:D 解析换证复核不合格的,质监机构应当责令其在6个月内进行整改,整改期间不得承担质量评定和工程验收的试验检测业务,整改期满仍不能达到规定条件的,质监机构根据实际达到的试验检测能力条件重新作出评定,或者注销《等级证书》。得分<80分,或被终止现场评审,或在规定期限内未完成整改工作的,检测机构未通过资格;80分≤得分<85分,整改期限为3个月;得分≥85分,整改期限为1个月。 2.依据《公路水运工程试验检测人员继续教育办法(试行)》的规定,关于公路水运工程试验检测人员继续教育周期的说法正确的是()。 A.周期为2年,从取得证书的次年起计算 B.周期为3年,从取得证书的当年起计算 C.周期为3年,从取得证书的次年起计算 D.周期为2年,从取得证书的当年起计算 答案:A 3.公路水运工程质量事故鉴定、大型水运工程项目和高速公路项目验收的质量鉴定检测,()应当委托通过计量认证并有甲级或相应专项能力的检验检测机构承担。 A.施工单位 B.建设单位 C.质监机构 D.交通运输主管部门 答案:C 解析《公路水运工程试验检测管理办法》第二十九条公路水运工程质量事故鉴定、大型水运工程项目和高速公路项目验收的质量鉴定检测,质监机构应当委托通过计量认证并具有甲级或者相应专项能力等级的检测机构承担。 4.省级交通质监机构收到申请公路水运工程试验检测机构等级评定的材料后,应在()内完成符合性评审,并出具书面受理或不受理意见。 A.5天 B.5个工作日 C.7个工作日 D.10天 答案:B

公务员面试、申论80分必备答题框架:比喻式排比

个人 政治建设的集中“充电”, 党性修养的集中“淬炼”, 担当精神的集中“加油”。 作为毕生奋斗的“定盘星”, 作为提升本领的“磨刀石”, 作为担当作为的“试金石”。 筑牢政治信仰“压舱石”, 把牢政治方向“生命线”, 立牢政治规矩“顶梁柱”。 掌握方法的“金钥匙”, 锚定前进的“总航标”, 筑牢政治的“压舱石”。 为灵魂“补钙”, 为品德“提纯”, 为本领“淬火”, 为事业“燃烧”。 把心思集中在“想干事”上, 把胆识体现在“敢干事”上, 把能力展现在“会干事”上, 把目标锁定在“干成事”上。 敢于啃“硬骨头”的勇气与担当, 敢于“涉险滩”的能力与本领、 敢于“闯难关”的胸襟与气魄。

以“滚石上山、负重前行”的决心抓发展,以“时不我待、只争朝夕”的作风推工作,以“善始善终、善作善成”的精神强落实。 政治上的“明白人”, 工作生活上的“干净人”, 谋事创业上的“勤快人”。 “凤凰涅槃”的勇气, “腾笼换鸟”的举措, “浴火重生”的气魄。 理论学习上的“认真”, 信念宗旨上的“本真”, 作风作为上的“求真”, 修身立德上的“纯真”。 坚定是“压舱石” ,镇定是“定心丸”, 淡定是“试金石”。 思想理论的“播种机”, 政治训练的“主课堂”, 能力素质的“加油站”。 学透“必修课”、 打好“理论桩”, 补足“精神钙”、 筑牢“思想魂”。

熟悉业务的“政策通”, 干事创业的“领头羊”, 全面发展的“多面手”。 “偏向虎山行”的勇气, “敢啃硬骨头”的韧劲, “争当出头鸟”的胆识。 在对党忠诚上当“排头兵”, 在科学决策上当“好参谋”, 在督查落实上当“主攻手”, 在转变作风上当“急先锋”, 在清廉自律上当“模范生”。 在思想上“绷紧弦”, 在行动上“拉满弓”, 在责任上“落到点”。 ?攻坚破难的“狮子型”干部,锐意进取的“雄鹰型”千部,脚踏实地的“骆驼型” 干部。 ?不做思想上的“糊凃虫”,不做政治上的“墙头草”,不做行动上的“两面人”。 ?在方向上不能有“偏差”,在行动上不能有“温差”,在成效上不能有“落 差”。 ?在工作面前当“多面手”,在问题面前当“灭火器”,在压力面前当“千斤顶。 ?“领头雁”的果敢,“拓荒牛”的劲头,“下山虎”的气势,“千里马”的 恒心。 ?成为“行家里手”,当好“施工队长”,发挥“头雁效应”。 ?学习好“必修课”,运用好“教科书”,补充好“菅养剂”。 ?勇挑“千钧重担”,敢接“烫手山芋”,无畏“急流险滩”。 补足精神之“钙”,点亮心灵之“灯”,铸就信念之“魂”。 ? 平常工作“看得出”,关键时刻“站得出”,危难关头“豁得出”o ? ?紧跟“主旋律”,找准“平衡点”,巧踩“节奏点”,争当“领头雁”。

河南公共基础知识试题含答案

河南公共基础知识试题含答案 公共基础知识科目主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的必备能力和素质。以下是由整理关于河南公共基础知识试题含答案的内容,希望大家喜欢! 河南公共基础知识试题含答案(一) 1、建设社会主义和谐社会,要不断发展社会主义民主政治来作为和谐社会建设的精神支撑。( ) A、正确 B、错误 2、我国少数民族自治地方占国土面积的( )以上。 A、40% B、50% C、60% D、70% 3、现代企业管理中提出的以人为本的重要含义是( )。 A、人类的本质活动是劳动 B、人创造了社会历史 C、充分发挥人的能动性,尊重人的首创精神 D、人民群众在社会历史发展过程中起着决定性的作用 4、尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力。大多数人都持观望态度而继续使用油灯。但是到了19世纪中后期,电灯还是最终战胜了油灯,成为欧美诸国主要的照明工具。电灯必然取代油灯的哲学依据是( )。

A、质量互变规律 B、对立统一规律 C、否定之否定规律 D、内外因相互作用规律 5、标志着中国共产党开始独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的事件是( )。 A、南昌起义 B、八七会议 C、秋收起义 D、井冈山革命根据地建立 6、综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动,称为公文的( )。 A、拟办 B、承办 C、批办 D、催办 参考答案及解析 1、【答案】B。解析:社会主义民主政治为和谐社会的建设提供政治,而中国特色社会主义先进文化为构建社会主义和谐社会提供强大精神支撑。故本题表述错误。 2、【答案】C。解析:我国155个民族自治地方占国土面积的64%,故本题答案为C。 3、【答案】C。解析:现代企业管理理念中提出以人为本主要是为了充分发挥人的主观能动性和尊重人的首创精神,从而提高企业的生产效率,增加企业的竞争力。C选项符合题意。 4、【答案】C。解析:否定之否定规律表明:事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的,事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的。电灯的发明作为一个新事物,是后期发展的必然趋势。但是在开始的一段时期遭遇前所未有的阻力,并最终战胜了油灯,成为诸国

申论50分到80分经验

申论50分到80分经验 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

公共基础知识:中国特色社会主义理论体系概论考点速记

中国特色社会主义理论体系概论是事业单位考试中政治部分考察中的热点之一,考察方式多为单选、多选和判断。尤其是哪三者统一于中特伟大实践中去?中特理论体系包括哪些?中特理论体系分别是什么时间写入党章或者作为指导思想的等等。为了提高大家对中国特色社会主义理论体系知识的备考效率,现将该中国特色社会主义理论体系概论的要点总结如下: 一、中国特色社会主义理论体系概论考点总结: 中国特色社会主义作为党和人民 90 多年奋斗、创造、积累的根本成就,体现在实践上,就是开辟了中国特色社会主义道路;体现在理论上,就是形成了中国特色社会主义理论体系;体现在制度上,就是确立了中国特色社会主义制度。 中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。 中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是中国特色社会主义的最鲜明特色。 此知识点可以用如下框架图表示:

申论80分,其实挺容易!

申论80分,其实挺容易的! 一、阅读概括的基本套路――“三遍四步法” 读三遍文章,分四步完成概括主要内容的任务。强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。脑袋里要装着问题:这些材料之间的逻辑关系是怎样?不同的材料之间有什么关系? 第一步:对段落标号,勾画关键词或关键句。那么什么是关键呢?有几个技巧: 1.首尾句原则:一般来说,写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则,在申论写作中也需要大家注意。 2.关联词原则:这一条在言语理解中也非常好。比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。再比如,因果关系中,强调的原因的情况比较多见。“因为……所以,虽然……但是,不但……而且,然而、同时、于是、其实、还” 3.常见词原则:在申论考试的材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此,与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现,这些词出现的地方就是关键的地方。所以,我们必须要对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治敏锐性,又要有材料的敏锐性。 根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等 经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。 第二步:总结段落大意。 这个工作不需要浪费太多时间,需要把握整体性原则和关联性原则。我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲,只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握,对其进行简单标注几个关键词即可:比如可标注“原因”、“措施”等等。这样做,既准确,又节约时间。 第三步:分门别类 这一步很重要,千万不敢小觑。要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。这个分类的过程也是我们整理思路的过程。在这个过程中,我们要对整个材料有个总体的把握。 分类原则:横向:积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题/问题的原因:政治原因、经济原因、社会原因、文化原因 纵向:问题的表现/原因/措施: 多层次的分门别类

2020年计算机二级公共基础必备知识点

2020年计算机二级公共基础必备知识点 1. 算法的有穷性是指算法必须能执行有限个步骤之后终止。 2. 算法的时间复杂度是指算法在执行过程中所需要的基本运算次数。 3. 队列、栈、线性表属于线性数据结构,二叉树不属于。 4. 数据的存储结构是指:数据的逻辑结构在计算机中的表示。 5. 一个逻辑数据结构可有多种存储结构,且各种存储结构影响数据处理的效率。 6. 线性链表是线性表的链式存储结构。 7. 栈是先进后出、后进先出的线性链表,具有记忆作用,对栈的插入与删除操作中,不需要改变栈底指针,是特殊的线性表,只能在一端插入或者删除元素。 8. 线性链表存储空间不一定连续,且各元素的存储顺序是任意的。 9. 在深度为7 的满二叉树中,叶子节点的个数为: 64。 10.能用二分法查找的是顺序存储的有序线性表。 11.对长度为N 的线性表进行顺序查找,在最坏的情况下需要比较的次数为:N。 12.对于长度为N 的线性表,在最坏的情况下,下列各排序法所对应的比较次数中正确的是:快速排序为N(N-1)/2。 13.算法的复杂度包括时间复杂度和空间复杂度。 14.算法在执行过程中所需要的存储空间称为算法的空间复杂度。

15.问题处理方案的正确而完整的描述称为算法。 16.数据的逻辑结构在计算机存储控件中的存放方式称为数据的存储结构或者物理结构或者物理存储结构。 17.按照逻辑结构分类,数据结构可以分为线性结构和非线性结构,二叉树属于非线性结构。 18.数据结构分为逻辑结构和存储结构,循环队列属于存储结构。 19.某二叉树中度为2 的结点有18 个,则该二叉树中共有 19 个叶子结点。 20.一颗二叉树第六层(根节点为第一层)的结点数最多为32 个。 21.对长度为10 的线性表进行冒泡排序,最坏的情况下需要比较的次数为45。 22.程序经调试改错后还应进行再调试。 23.符合结构化程序设计风格的是使用顺序、选择和重复三种基本控制结构标示程序的控制结构。 24.结构化程序设计的一种基本方法是逐步求精法、自顶向下、模块法。 25.在面向对象的方法中,一个对象请求另一个对象为其服务的方式是通过发送消息。 26.在软件工程学中,我们把一组具有相同的数据结构和相同的行为特征的对象的集合定义为类。 27.面向对象的方法有对象/继承/类。 28.在面向对象的方法中,类的实例称为对象。

申论超简单80分写法

申论超简单80分写法 申论超简单80分写法20天,行测83分,申论81分(适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考试) ———知识改变命运,励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试,职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。

在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录取率67%,这样的效果,是在我的意料之中的。 下面是20天行测申论突破80分的详细方案: 在讲方案之前,我需要先和你分享4个理念,否则这些方案根本不会帮助到你: 第1个理念:你要相信你可以考上。我在家里举办的每期10个人的公务员考试培训班,他们第一次来到我家时,我问他们:“你们想考上公务员的请举手。”10个人都举手了,我又问:“一定要考上公务员,相信自己能考上的,请举手。”结果都不举手了,他们说:“考上公务员哪是那么容易的事?”各位朋友,当你在做一件事情时,你如果认为很难,甚至根本办不到,也许做了也不会有结果时,你还会不会去做?会不会付出100%的努力去做?所以,我首先要帮你建立信心,只有这样你都会付出100%的努力去学习和考试。我以我自己的经验和在家里以及网上指导过的1200多考生的经验,

公共基础80分必备—公务员公共基础知识汇总和习题(134页)

公共基础80分必备—公务员公共基础知识汇总和习题 第一部分马克思主义哲学 1、哲学、世界观、方法论 哲学,是系统化、理论化的世界观。 方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题 哲学的基本问题,包括两个方面,两个层次。 第一方面,是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。 第二方面,是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题,是划分可知识和不可知论的根本依据。 在哲学基本问题之后,还有一个世界处于什么状态的问题,并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生 自然科学:细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论 阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义 社会科学:英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 4、马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的本质特征是它的实践性,是实践基础上的科学性和革命性的统一。 5、辩证唯物主义的物质观 (一)物质观的发展 主观唯心主义:“存在就是被感知”。 客观唯心主义:“理”、“理念”、“绝对观念” 古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。 近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。 旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质,做出唯物的科学解释,旧唯物主义的物质观是形而上学的,历史观是唯心主义的。 (二)马克思主义哲学的物质观 恩格斯:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 物质的唯一特性:客观实在性 6、辩证唯物主义的运动观 物质是运动的物质,运动是物质的运动。运动是物质自身的固有属性和存在方式。 物质运动的具体形式是多种多样的。物质运动可分为五种基本形式:即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。各种物质运动之间的区别与联系:低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的;高级运动包含低级运动形式;各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。 静止是有条件的、暂时的和相对的,运动是无条件的和绝对的。静止是一种特殊的运动状态。 物质运动具有其自身的规律性。规律就是事物运动过程中自身所固有的本质的必然的联系。规律具有如下共同点:规律具有稳定性;规律具有普遍性;规律具有可重复性。

内蒙古自治区公务员考试复习资料公共基础知识考试重点和考试技巧

1、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是()。 A.辩证统一的关系 B.因果关系 C.内因和外因的关系 D.等同关系 正确答案:A 2、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了()。 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾与非主要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 正确答案:A 3、哲学为具体科学的研究提供( )。 A.一般方法 B.经验材料 C.理论结论 D.具体方法 正确答案:A 4、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了()。 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾与非主要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 正确答案:A 5、辩证法同形而上学的斗争是()。 A.又一个哲学的基本问题 B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式 C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的 D.高于唯物主义同唯心主义斗争的 正确答案:C 6、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了()。 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾与非主要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 正确答案:A 7、哲学为具体科学的研究提供( )。 A.一般方法

B.经验材料 C.理论结论 D.具体方法 正确答案:A 8、爱因斯坦的相对论揭示的是()。 A.时间、空间可以离开物质自己运动 B.时间、空间不随物质运动的速度而变化 C.时间、空间是主观精神的表现形式 D.时间、空间与物质运动不可分 正确答案:D 9、要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了()。 A.矛盾是事物变化发展原因的道理 B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点 C.感性认识必须上升到理性认识 D.两点论与重点论相统一的方法论 正确答案:D 10、在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。 A.设想没有运动的物质 B.设想没有物质的运动 C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来 D.把物质和运动完全割裂开来 正确答案:D 11、马克思主义哲学认为,世界在本质上是()。 A.各种实物的总和 B.物质和精神的统一 C.多样性的物质统一 D.主观与客体的统一 正确答案:C 12、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的()。 A.矛盾的普遍性 B.矛盾的特殊性 C.矛盾的同一性 D.矛盾的斗争性 正确答案:D 13、在马克思主义哲学产生之前,不存在()。 A.唯物史观和唯心史观的斗争

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