大数的认识习题

1.填空：

(1)在数位顺序表中，从右起第（）位是万位，它的计数单位是（），这个数位上的6表示（）；第（）位是亿位，它的计数单位是（），这个数位上的8表示（）。

(2)十万位右边一位是（）位，左边一位是（）位。

(3)一个数的最高位是百万位，它是（）位数。

(4)一个数是9位数，这个数的最高位是（）位。

(5)中国是世界上海岸线最长的国家，总长约18000000千米，18000000由（）个千万，（）个百万组成。

(6)最大的6位数是( )，最小的5位数是（）。

(7)一个多位数在分级时，从（）位起，每（）个数位是一级。

2.选择：

(1)从个位起往左数，第八位是（）。

A. 万位

B. 十万位

C. 千万位

D. 百万位

(2)个、十、百、千、万等都是（）。

A. 数位

B. 计数单位

C. 万级

D. 数级

(3)在7007007这个数中，从右边数起第一个”7”表示（），第二个”7”表示（），第三个”7”表示（）。

A. 7个千

B. 7个一

C. 7个万

D. 7个百万

3.判断：

(1)两个数位间的进率是十。（）

(2)与万位相邻的两个数分别是十万位和百万位。（）

二、亿以内数的读法

1.读出下面各数：

380000 读作：

3220000 读作：

33825 读作：

8671518 读作：

406908 读作：

750067 读作：

6000009 读作：

2.连线：

29630000 四十三万零二百

430200 六十五万二千

30400960 三千零四十万零九百六十

652000 二千九百六十三万

3.判断：

(1)读数时，先读个级，再读万级。（）

(2)读较大的数时，每级末尾不管有几个零，都只读一个零。（）

(3)36800000 读作：3千六百8十万。（）

1.填空：

(1)亿以内数的写法：先写（）级，再写（）级，哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写（）。

(2)在66的后面添上（）个0，就组成了六百六十万。

(3)在86的中间添上（）个0，就是八百万零六。

(4)一个七位数，它的最高位上的数字是6，十万位上3，千位上是5，其余各位上的数字都是0，这个数是（）。

2.判断：

(1)与最小的七位数相邻的两个数是999999和1000001。（）

(2)五千三百万零九十写作：5300090。（）

(3)育红小学有30万名学生。（）

3.连线：

四十二万零八十2248000

二百二十四万八千420080

二千万零四百百八十42008000

四千二百万八千20000480

4.写出下面各数：

一百八十万写作：

两千四百万写作：

二万五千六百写作：

七十二万三千六百写作：

一千二百万零九百五十写作：

三百二十五万八千零六写作：

四、亿以内数的大小比较

1.填空

比较9990000和10000000，因为9990000是位数，10000000是位数，位数多的数比位数少的数，所以990000 10000000.

2.比较大小

500500 50040 207900 208900 9700160 8700160

9782450 8792450 100个一千100000 40805000 四百零八万五千

3.按顺序排列下面各数

(1)506089 560089 500689 560809

( ) > ( ) > ( ) > ( )

(2)2070050 2700050 2007050 2075000

( ) > ( ) > ( ) > ( )

(3)17277000 4360000 8708600 51662000 86128000 16412000

( ) > ( ) > ( ) > ( )> ( ) > ( )

大数的认识练习题答案

大数的认识(基础篇)答案 一、填空。 ⑴10个一千是（一万），（10）个百万是一千万。 ⑵从个位起，第五位是（万位），计数单位是（万），第九位是（亿位），计数单位是（亿），第十二位是（千亿位），计数单位是（千亿）。 ⑶1702030009是（10）位数，它的最高位是（十亿位）。 ⑷十万十万地数，数100次是（一千万）。 ⑸一个数是由7个十万、6个万和3个十组成的，这个数写做（76？0030）。 ⑹一个数千万位上是8，万位上是5，其它各位上都是0，这个数是（8005？0000）。 ⑺1个百万是（10）个十万，1个千万是（10）个百万，（100）个百万是一亿。 ⑻在4和6之间填上（5）个0，这个数就万为四百万零六。 ⑼30300030最高位上的3表示（3个千万），中间的3表示（3个十万），最后的3表示（3个十）。 ⑽一个六位数，最低位上是1，任意两个相邻数位上数字的和都是6，这个数写作（515151）。⑾591000是由（59）个（万）和（1000）个（一）组成。 判断对错 ⑴读数和写数都要从最高位读起或写起。√ ⑵4321＞4320万x ⑶9□000≈9万，□里最小填0。x ⑷四万零五百写作：40000500 x ⑸404040读作四十万四千四十。x 三、选择正确答案的序号填在（）里。 ⑴13500000元＝（c）。 A、135元 B、1350元 C、1350万 D、1350万元 ⑵读5000505这个数时，要读（2）个零。 A、1 B、2 C、3 D、4 ⑶一个数最高位是（ c ）位，这个数是八位数。 A、百万 B、十万 C、千万 D、亿 ⑷有一个数，万级是207，个级是375，这个数是（ b ）。 A、207375 B、2070375 C、2073750 ⑸下面各数中，最接近20000的数是（ a ）。 A、19998 B、20003 C、21000

四年级上册数学“大数的认识”易错题

四年级上册数学“大数的认识”易错题 易错点一：混淆数位与计数单位两个概念 判断：万级的四个计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。 错误解答：√ 错因分析：混淆了“数位”和“计数单位”这两个概念。用数字表示数时，计数单位是按一定的顺序排列的，它们占的位置叫数位 正确解答：× 针对训练: 判断： 1.每相邻两个数位之间的进率都是十。（） 2.和千万位相邻的两个数位是百万和亿。（） 3.一个七位数，它的最高位是百万位。（） 4.一个数含有三级数位，这个数一定是十二位数。（） 易错点二：哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，不能省略不写 由一百零六亿、一百零万和一百零六组成的数是（） 错误解答：106106106 错因分析：错在没有掌握正确的写数方法。利用分级的方法写数时，除最高级外，其他数级一定是四位一级。从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0. 正确解答：10601060106 针对训练： 写出下面各数

1.由三千万、五十万、二万和九千组成的数。 2.由八百万和八组成的数。 易错点三：对“四舍五入”没有理解理透彻，对尾数部分的最高位上的数是大于5还是小于5的“舍”“入”混淆不清 ≈25万，里可以填几？ 错误解答：1，2，3，4 错因分析：错在有遗漏。本题是把万位后面的尾数省略，并且没有向万位进位，千位上不满5的情况有0，1，2，3，4，遗漏0是易犯的错误正确解答：0，1，2，3，4 针对训练： 1.≈85万，里可以填（）。 2.≈44亿，里可以填（）。 3.≈30亿，里可以填（）。 易错点四：改写时，数字后面漏写“万”字或“亿”字 选择：把308000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。 A.3080 B.3080亿 C.308亿 错误解答：A、C 错因分析：选项A没有在数字后添加“亿”字，改写的数与原数相比明显小了，而不是大小不变，选项C多去了一个0。将一个整亿数改成用“亿”作单位的数，要去掉末尾的8个“0”，并在改写的数后面添加一个“亿”字 正确解答：B 针对训练： 1.把40900000改写成用“亿”作单位的数是（）。

大数的认识单元综合练习B卷

大数的认识单元综合练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、大数的认识 (共6题；共34分) 1. （8分） 401000303读作（） A . 四亿一百万三百零三 B . 四亿一百万零三百零三 C . 四亿零一百万零三百零三 2. （8分） (2019四上·宁津期中) （1）由7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是________。 （2） 18507由________个万，________个千，________个百和________个一组成。 3. （6分） (2018四上·韶关期中) 下面最接近6万的数是（） A . 59100 B . 59900 C . 60010 D . 60090 4. （6分） (2020四上·莲湖期末) 最新统计公报显示，西安市常住人口10003700人. （1）请在图上标出西安市人口数的大致位置.

（2）将西安市人口数四舍五入到万位：10003700人≈________人. 5. （5分） (2020三上·南京期末) 幼儿园王阿姨到超市买糖果，她首先买了4千克奶糖，然后买了6袋水果糖，每袋水果糖有500克。王阿姨一共买了多少千克糖果？ 6. （1分）一个三位数，百位上的数比十位上的数大1，个位上的数比百位上的数小1．这个数可能是________．

参考答案一、大数的认识 (共6题；共34分) 答案：1-1、 考点： 答案：2-1、 答案：2-2、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 解析：

四年级数学上册大数的认识复习题

大数的认识单元复习卷 四年级数学上册大数的认识复习题 1. 十万有［］个万，一千万是［］个万，一百亿有［］个亿。一 千万是［］个一百万，［］个一千万是一亿。一百亿是［］个十亿，［］个一百亿是一千亿。 2. 从个位起第［］位是万位；第九位是［］位；第［］位是百万 位；亿位的右边一位是［］位，左边一位是［］位。 3. 亿级的四个数位是位. 位. 位和位。 4. 500505000是一个［］位数，最高位上的“5”表示［］个［］， 中间的“5”表示［］个［］，最后的“5”表示［］个［］，这个数读作［］。 5. 全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千 万公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。第一条横线上的数写作：［ ］；第二条横线上的数写作：［］。 6. 中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米，居世界第二位；藏书二千一百 六十万册，居世界第五位。第一条横线上的数写作：［］； 第二条横线上的数写作：［］。 7. 把下面各数改写成用“万”作单位的数。 10850000=［］万 1300000=［］万 8. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 10000000000=［］亿 102000000000=［］亿 9. 在五位数57460后面添上数字“1”，它将比原数增加了［］，如果 在前面添上数字“1”，它将比原数增加了［］。 10.早在14世纪，中国就发明了计算工具——。 11.40038000中，4在［］位上，表示有［］个［］，8在 ［］位上，表示［］个［］。 12.3个亿.6个万和9个十组成的数是［］ 二.判断对错。［每题1分，共5分。］

1. 个.十.百.千.万……亿都是计数单位。［ ］ 2. 85003000读作：八千五百万零三千。［ ］ 3. 最小的自然数是0。［ ］ 4. 两个计数单位之间的进率都是十。［ ］ 5. 到2003年年末，全国总人口为129227万人，这个数是近似数。［ ］ 三.选一选。［每题2分，共6分。］ 1.下面哪个数的近似数是205万。［ ］ ①2054201 ②2055000 ③2044239 2.下面的做法哪个是错的。［ ］ ①2005444≈204万 ②800000=8万 ③ 900000000=9亿 3.6154000000这个数上的“5”表示［ ］ ①5个百万 ②5个亿 ③5个千万 四.连一连。［每题2分，共6分。］ 207003040 270003400 270003040 五 .读出下面各数。［每题2分，共12分。］ 6024000 13600040 1240080000 读作： 读作： 读作： 2300504 720100000 80620500800 读作： 读作： 读作：

大数的认识易错题完整版

大数的认识易错题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第一单元大数的认识 一、填空 1、读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上有一个或几个连续的0都只读（）。 2、省略万位后面的尾数，要根据（）位上的数字进行“四舍五入”。 3、最大的五位数是（），最小的五位数是（），它们相差（）。 4、用3,0,0,5,9,4,6这七个数字组成的最小的七位数是（），最大七位数是（）。 5、算盘中1颗下珠表示（），1颗上珠表示（）。 6、每相邻两个自然数的差是（）。 7、一个八位数，省略万位后面的尾数约是8700万，这个数最大是(), 最小是（）。 二、判断题 1、读数时有几个0就读几个零。（） 2、将2写在十万位上比写在万位上多十万。（） 3、401班有41名学生，清扫校园路面接近680平方米.“41”是准确数，“680”也是准确数。（） 4、一个自然数右起第十一位是百亿位，它的右面一位是千亿位。（） 5、AC键和0N/C键的功能一样。（） 6、电子计算器具有体积小，质量轻，便于携带等特点。（） 7、一个数的近似数，可能比它本身小，也可能比它本身大。（） 三、选择题 1、十万十万的数，数100次是（）。 A、一百万 B、一千万 C、一亿 2、十位、千位、万位、亿位都是（）。 A、计数单位 B、数位 C、位数 3、在用计算器运算个过程中，如果需要清除前面刚输入的一个数字，可按（）键； 如果需要全部清除屏幕上的数字，可按（）键。 A、AC B、MC C、ON/C 4、由四十、四万和四亿组成的数是（）。 5、10个一千万和100个一百万相比较，（） A、10个一千万大 B、100个一百万大 C、一样大 四、提升训练 1、一个含有两级的数，其中一级上的数恰好是报警电话号码加一个“0”，另一级上的数是急救中心电话号码加一个“0”，这个数最大是多少最小是多少（“0”只能居号码的前面或后面) 2、有一个九位数，最高位上的数字是3，最低位上的数字是4，十位上的数字是个位上的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是18，其他各数位上的数都是0。这个九位数是 3、

四年级上册最新人教版小学数学第一单元大数的认识 单元检测题(包含答案解析)

四年级上册最新人教版小学数学第一单元大数的认识单元检测题（包含答案 解析） 一、选择题 1．在85后添加（）个0，这个数就是八千五百万 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2．关于8080000000这个数，以下说法正确的是（）。 A. 这个数只读一个零 B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样 C. 这是一个十位数，最高位是十亿位 D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿3．今年国庆节，永定土楼共接待国内外游客约394300人次，这个数中的两个“3”分别表示（）。 A. 3个十万和3个百 B. 3个百万和3个百 C. 3个十万和3个千 D. 3个百万和3个千 4．关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（） A. 6 B. 5 C. 4 5．下面四个数中，一个0也不读出来的是（） A. 90000900 B. 90090000 C. 90009000 D. 90000009 6．下面哪个数与100万最接近（）。 A. 99万 B. 1001000 C. 1000001 7．下面各数中，一个零都不读出来的是（）。 A. 3000300 B. 3000030 C. 330000 8．由6个百万，3个万和2个千组成的数是（）。 A. 6302000 B. 6032000 C. 6320000 D. 6030200 9．下面三个数中，两个零都要读出来的是（）. A. 300789456 B. 307089456 C. 378900456 10．下面的数中，只读一个0的是（） A. 40900700 B. 49000700 C. 49007000 D. 49700000 11．下面各数中，只读一个“零”的数是（）。 A. 600606 B. 66600 C. 600600 12．下列各数中一个0也读不出来的是（）。 A. 930005000 B. 903005000 C. 903000500 二、填空题 13．560700000读作________，改写成用“亿”做单位的数是________，如果把改写的数保留两位小数是________。 14．6□5000≈65万，□里可填________，59□3400000≈59亿，□里的数一共有________种填法。 15．一个数精确到“亿”位约是30亿，这个数最大可能是________，最小可能是________。 16．79□0269098四舍五入到亿位的近似数是80亿，那么□里最大能填________，最小能填________。

四年级上大数的认识练习题(超经典)

班级_______ 姓名___________ 学号______ 一、填空题 1．10个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万。 2．按照我国的计数习惯，从右边起（）个数为位一级，分为（）级，（）级，（）级。从个位起第( )位是万位，第九位是( )位。3．10030040读作：( ) ，三千零八十万零七十记作：( )。4．7496100读作( )，约是( )万。 5．由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )。 6．一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。 7．比75090000少一万得数是（），比8973000多十万的数是（）。 8. 写出下面各数前后相邻的两个自然数。 （1）、 ________、 _______、 40000、 ________ 、 ______。 （2）、 ________、________、 34299、 ________ 、________。 9．一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( )。 10．比最小的八位数少1的数是( )。 11．把3995510省略万后面的尾数所得的数是( )。 12．一个六位数，它的万位和百位上的数字都是9，这个六位数，最小是（）13．一个数，如果再加上一百万，正好是一亿，这个数写作（），读作 （）。 14．用0、1、7、4、8五个数字卡片组成最大的五位数是（），最小的五位数是（）。 15. 51453502是（）位数，最高位是（）位，其中的三个5分别表示（）、（）、（）。 16. 636900，四舍五入到万位，要看（）位，（）位上的数字是（），比5（）向（）位进一，再把右边的四个数都舍去，写上一个“万”字，约是（）万。17.一个六位数，四舍五入精确到万位约是50万，这个六位数最大是（），最小是（）。 18. 用0、1、3、7、9组成符合下面要求的数。最接近10万的数是（），最接近1万的数是（），最接近7万的数是（）

一、大数的认识易错题

一、填空 1、读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上有一个或几个连续的0都只读（）。 2、省略万位后面的尾数，要根据（）位上的数字进行“四舍五入”。 3、最大的五位数是（），最小的五位数是（），它们相差（）。 4、用3,0,0,5,9,4,6这七个数字组成的最小的七位数是（），最大七位数是（）。 5、算盘中1颗下珠表示（），1颗上珠表示（）。 6、每相邻两个自然数的差是（）。 7、一个八位数，省略万位后面的尾数约是8700万，这个数最大是( ), 最小是（）。 二、判断题 1、读数时有几个0就读几个零。（） 2、将2写在十万位上比写在万位上多十万。（） 3、401班有41名学生，清扫校园路面接近680平方米.“41”是准确数，“680”也是准确数。（） 4、一个自然数右起第十一位是百亿位，它的右面一位是千亿位。（） 5、AC键和0N/C键的功能一样。（） 6、电子计算器具有体积小，质量轻，便于携带等特点。（） 7、一个数的近似数，可能比它本身小，也可能比它本身大。（） 三、选择题 1、十万十万的数，数100次是（）。 A、一百万 B、一千万 C、一亿 2、十位、千位、万位、亿位都是（）。 A、计数单位 B、数位 C、位数 3、在用计算器运算个过程中，如果需要清除前面刚输入的一个数字，可按（）键； 如果需要全部清除屏幕上的数字，可按（）键。 A、AC B、MC C、ON/C 4、由四十、四万和四亿组成的数是（）。 A、4000040040 B、400040040 C、400004040 5、10个一千万和100个一百万相比较，（） A、10个一千万大 B、100个一百万大 C、一样大 四、提升训练 1、一个含有两级的数，其中一级上的数恰好是报警电话号码加一个“0”，另一级上的数是急救中心电话号码加一个“0”，这个数最大是多少？最小是多少？（“0”只能居号码的前面或后面) 2、有一个九位数，最高位上的数字是3，最低位上的数字是4，十位上的数字是个位上的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是18，其他各数位上的数都是0。这个九位数是？

(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(答案解析)

（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题 （答案解析） 一、选择题 1．下面各数中一个零也不读的是（）。 A. 3005023 B. 60324018 C. 7005000 D. 2000060 2．下面说法正确的是（） A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。 B. 最小的自然数是1。 C. 604000是由6个十万和4个千组成的。 3．下列各数中一个零也不读的是（）。 A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200 4．求一个数的近似数，常用（）。 A. 去尾法 B. 四舍五入法 C. 进一法 5．关于8080000000这个数，以下说法正确的是（）。 A. 这个数只读一个零 B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样 C. 这是一个十位数，最高位是十亿位 D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿6．下面数中，一个“零”都不读出来的是（）。 A. 3021000 B. 3200010 C. 3201000 D. 3020100 7．关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（） A. 6 B. 5 C. 4 8．下面各数，（）一个零也不读。 A. 30047000 B. 34007000 C. 3400070 9．下面各数中，一个零都不读出来的是（）。 A. 3000300 B. 3000030 C. 330000 10．下列各数中，比78万小的数是（）。 A. 784500 B. 7709000 C. 7798090 D. 78455 11．下面的数中，只读一个0的是（） A. 40900700 B. 49000700 C. 49007000 D. 49700000 12．一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是（）。 A. 2900 B. 3001 C. 2451 二、填空题 13．350580000改成“万”作单位是________万；省略亿位后面的尾数是________亿。14．用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填________。用四舍五入法8□0980000≈9亿，□里最小填________。 15．在我国第六次人口普查中，某地区人口以“万”作单位，用四舍五入法统计约68万人，这个地区实际人口最多可能是________人，最少可能是________人。 16．把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数。 270000=________ 2500000000=________ 17．三千零六十万四千写作________，省略“万”后面的尾数是________万。

四年级数学上册第一单元大数的认识练习题

第一单元：大数的认识 _________学校班级______ 姓名________ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”） 一、请读出下列数字。 132578919读作： 376008701 读作：2030405060读作：200000007 读作： 二、请写出下列数字。 三千零一写作：三百亿零四万零四写作： 四千二百零三写作：九亿零七写作： 五千七百亿零三千五百零四写作： 三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000＝（）万927000000＝（）万40800000000＝（）亿64780000＝（）万534728≈（）万629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 四、填空。 1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。 2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作

（），读作（）。 4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。 5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。 6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。 7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。 五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 10万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿 思考题： 1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 2、用0、0、0、0、0、1、2、 3、 4、 5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

上册四年级大数的认识应用典型练习题

《大数的认识应用》 四年级数学备课组 【知识分析】 上册四年级大数的认识应用典型练习题 【例题解读】 【例1】 （1）一个多位数有两个数级，在每一数级上都只写一个最小的两位数. （2）一个数，从左往右数，从第3位起，每一位上的数字都是它前面相邻两位上的数字之和，如：1459，12358…在这类数中，最高位是13，按上面的写数规律，写出的最大数是多少？ 【思路简析】 （1）这个数由万级和个级两个数级构成，10是最小的两位数， 所以在万级中写10，在个级上也写10写上0010， 写作：100010. （2）按规律写数，要使写出的数最大，数的站位要多，写到最后两位和不小于10为止，写出的最大数为1347. 【例2】小强用数卡2、5、1、6、7、0、8排出了一个七位数8217056，小刚将相邻的两张数卡交换了一下位置，使所得的数尽可能大，小刚该交换哪两张数卡的位置？得数最大是多少？ 【思路简析】交换七位数8217056中相邻两张数卡的位置，从最高位开始考虑，交换数卡8与2，得数会比原来小，同样交换数卡2和1，得数同样比原来小，交换数卡1与7的位置，原数万位上的1经过交换变为7，显然得数比原数大.所以得数最大是8271056. 【经典题型练习】 1、把一个数分别写在万位和个位中，形成了一个五位数，该五位数的十位、百

位、千位上的数字均为零，这样的五位数有多少个？写出其中最大的数. 2、一个数，从左往右数，从第3位起，每一位上的数字都是它前面相邻两位上 的数字之和，如：1459，12358，4268，729…在这类数中，最大的数是多少？ 3、小亮用数卡2、5、1、6、7、0、8排出了一个七位数8217056，小明将其中 的一张数卡取出后，得数变为了一个六位数，取出哪张数卡，所得的六位数最大？取出哪两张数卡，所得的五位数最小？ 4、小玲用4张数卡排出一个四位数，将它写在了纸上，然后将纸倒放，对着对 面的小芳，看到了一个四位数，也将它写在了纸上，只是两人看到的四位数大小不等，将两个四位数相加和等于9969，小玲排出的四位数是几？ 《大数的认识应用专项训练》 一、我来写一写：

小学数学四年级上册单元1大数的认识测试试卷

小学数学四年级上册单元1大数的认识测试试卷 姓名：得分：满分100分，时间40分钟 一、填空题（共30分，1-7题每空1分，8-10每空2分） 1、780004009是（）位数，它是由7个（），8个（），4个（）和9个（）组成的。 2、96500011读作（），其中5在（）位上，计数单位是（）。 3、一个数由4个百万，5个万和7个十组成，这个数是（），读作（）。 4、130□672≈130万，□里最大应填（），240□890≈241万，□里最小应填（）。 5、用5、4、7、0、9、8这六个数字组成的六位数最大的是（），最小的是（）。 6、在（）里填上“＞”，“＜”或“=”． 54070800000（）5470800000 48万（）480001 900000000（）9 亿 100000（）999999 7、一个自然数的近似值是25万，这个自然数最大是（），最小是（）。 8、把下列各数按从大到小的顺序排列起来。 766888733 1090000000 2132311 7876736 787673 9、用4、5、7、0、0、0这6个数，按要求写出下列各数。 （1）只读一个0的数：（） （2）读两个0的数：（） （3）一个0也不读的数：（） 10、最小的9位数和最大的7位数，两数之差是（）。 二、选择题（共10分） 11、下列各数中最接近25万的是（）。 A. 249998 B. 2500001 C. 24999 D. 250001 12、一个整数精确到万位是40万，原来这个数可能是（）。 A. 394889 B. 410000 C. 400000 D. 405001 13、下列各数中，读数时只读一个0的是（）。

大数的认识易错题

一、读出下面数，并四舍五入到万 24905000 6407000 85004300 708000 10099003 1895000 20004999 564798 95989 二、读出下面数，并四舍五入到亿350845030020 30504120030 60807000020 78950120003 200050002000 7000020001 678008030702 650057080001 400007000108 900078000908 900009037005 三、写出下面的数，并四舍五入到万 八千六百万零九十 五百三十万五千 一千二百万零六百零五 四千三百九十八万 六千八百五十万 四千七百八十万五千零一 六千万零五千 五千四百零一万四千五百零五 五千零八万零六百零三 九百九十九万五千零八 四、写出下面的数，并四舍五入到亿 五亿六千八百零三万零六百零二 三十五亿零六百零七万零四百零五 三千零五亿零八 六千四百七十三亿五千零一百 七十八亿五千二百万 八百九十亿六千 九千亿零九 九千零八亿三千零三万零五十五 七千八百亿六千零三百零五万零二千零三百零二

1、一个数，十万位上是8，最低位是3，十位上的数字是个位上数字的2倍，后三位数字的和为15，其他各数位上都是0. （1）、请你写出这个数，说说这个数是几位数。这个数的最高位是（）位？ 读出这个数。写作：（）位数最高位是（）位 读作： 2、用2、5、6、8和三个0组成数，按要求先写出这个数，再读出来。 （1）、最大的七位数：读作：写作： （2）、最小的七位数：读作：写作： （3）、只读出一个0的数：读作：写作： （4）、读出两个0的数：读作：写作： 3、完成下面问题。 300000406 读作： 四百二十万零九百写作： 一个数由七千个亿，二个千万，三个百万，六个万和九个十组成， 这个数写作： 4000000+600000+70000+8000+2 写作： 5、一个数省略万位后面的尾数后，近似数是6万，这个数在省略之前 最大是：最小是： 6、□最大能填几？ 39□429≈39万57□000≈58万89□6321347≈90亿85□9851420≈85亿 □最小能填几？ 39□429≈39万57□000≈58万89□6321347≈90亿85□9851420≈85亿7．7064000是由7个________，6个________和4个________组成的。这个数读作________。把这个数改写成用万作单位的近似数是________万。 8．7个千万、5个十万组成的数是________；改写成用“万”作单位的数是________。9．用5，0，0，0，7，6，3，4组成一个最大的八位数和一个最小的八位数。 10．在我国第六次人口普查中，某地区人口以“万”作单位，用四舍五入法统计约68万人，这个地区实际人口最多可能是________人，最少可能是________人。 11．用四舍五入法7□7890000≈8亿，□里可以填________。 12．用0，0，0，1，2，3这六个数字组成一个零都不读的六位数，最大的是________，最小的是________． 13、磊磊在一次参加数学竞赛时，遇到一个很有意思的考号：这个考号是个七位数，百万位上的数字是4，万位上的数宇是9，任意相邻的三个数位上的数字之和是18，请你猜猜这个考号是多少? 14．豆豆为自己的电话手表设了一个五位数的密码。万位数字是千位数字的2倍，千位数字是百位数字的2倍，百位数字是十位数字的2倍，十位数字比个位数字多1。这个密码是多少? 15．列出5个数，在千位上凑整后得到14000．

(完整版)大数的认识单元测试卷2含答案

大数的认识单元测试卷（2） 一、我来填一填（共30分，每空1分．） 1．（2分）一个数，从右边起，第五位是_________，第九位是_________． 2．（8分）万级的计数单位有_________、_________、_________、_________；万级的数位有 _________、_________、_________、_________． 3．（4分）70050000是_________位数，最高位是_________位，7表示_________，5表示_________．4．（2分）比最大的八位数多1的数是_________，比最小的八位数少1的数是_________． 5．（4分）在横线里填上“＞”或“＜”． 99109_________157600 777000_________78万 100110_________999999 2662531_________2662513． 6．（4分）6200000=_________万 900000000=_________万 995900≈_________万 249999000≈_________万． 7．（2分）34□780≈35万，□里最大可填_________，最小可填_________． 8．（4分）有一个数，它的亿位和万位上的数字都是7，其余各位上的数字都是0． （1）这个数写作_________； （2）这个数读作_________； （3）这个数是_________位数，最高位的计数单位是_________． 二、我来评一评（共10分，每题2分．） 9．（2分）40803069的三个0都在中间，所以都要读出来．_________．（判断对错） 10．（2分）100000﹣1＜99999+1_________．（判断对错） 11．（2分）149900000≈1亿．_________．（判断对错） 12．（2分）在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是十．_________．（判断对错） 13．（2分）最小的九位数与最大的八位数相差是1．_________．（判断对错） 三、我来选（共10分，每题2分．） 14．（2分）下面各数中，最大的数是（） A．507043 B．500743 C．507034 15．（2分）个、十、百、千、万…是（） A．计数法B．数位名称C．计数单位

上册四年级大数的认识典型练习题

上册四年级大数的认识典型练习题 四年级数学备课组 【知识分析】 我们已经认识了一、十、百、千、万这些计数单位，比万更大的计数单位有十万、百万、千万、亿……这些计数单位除了有大小之分，还存在这怎样的关系？大数的读法与大数的写法在方法上有相似之处，怎样读数，就可用同样的方法来写数。要正确地写数，除了掌握正确的写法外，还可以将写出的数读出来，看是否读写一致。 【例题解读】 【例1】［1］10个一万是多少？［2］10个十万是多少？［3］15个十万是多少？【思路简析】［1］我们知道在一［个］、十、百、千、万这些计数单位中每两个相邻的计数单位之间的进率是10，在万、十万、百万、千万、亿这些计数单位中，每两个相邻的计数单位之间的进率也是10，因此一万一万地数，数一次是一万，数八次是八万，数九次是九万，数十次是十万，所以10个一万是十万［2］十万十万地数，数一次是十万，5个十万是五十万，数十次是一百万，所以10个十万是一百万。 ［3］15个十万是多少？10个十万是一百万，5个十万是五十万，所以合起来15个十万是一百五十万。 【例2】下面的数位顺序表中的三个数位上分别写有数字“8”，每个“8”所表示的大小都一样吗？为什么？ 【思路简析】同一个数字在每一位上所表示的大小是不同的，百万位上的8表示8个一百万，是八百万；万位上的8表示8个一万，是八万；百位上的8

表示8个一百，是八百。 【例3】有六张数字卡片2、7、0、0、0、0，能排出多少个六位数？其中只读一个零的六位数有多少个？ 【思路简析】六位数的最高位不可能是0，只能是2或7。当最高位是2时，数字7可分别放在万位、千位、百位、十位或个位，这样就可以排出5个六位数。同样最高位是7，也能排出5个，所以能排出10个六位数。其中只读一个零的六位数有6个，它们分别是200700、200070、200007、700200、700020、700002. 【例4】写出下列各数 1、七百零二万零九百 2、一个由2400个一万与53个一组成的数。 【思路简析】［1］七百零二万零九百这个数由万级和个级构成。先写万级，在万级写702，再写个级，在个级写900，并在900前面补上一个0，凑足4位，即写作7020900.［2］一个由2400个一万与53个一组成的数，它由万级与个级两个数级构成，先在万级写2400，再在个级写上0053，所以这个数写作24000053. 【经典题型练习】 1、［］万［］万地数，数100次是一千万。 2、一个数由3个一千万，5个十万，8个一百，6个一组成，这个数写作：［］ 3、100001读作：［］ 【提示先分级再根据读法读数】 4、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成了9，所得的六位数比原来的数大了多少？ 【六位数的最高位是十万位，将十万位上的6错写成了9，9比6大3，因为在十万上写错，所以得数比原数大了三十万。】

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》试卷

大数的认识单元复习卷 一、填一填，比一比。（每空0.5分，共19分。其中第9、10题每空1分。） 1、十万有（）个万，一千万是（）个万，一百亿有（）个亿。一 千万是（）个一百万，（）个一千万是一亿。一百亿是（）个十亿，（）个一百亿是一千亿。 2、从个位起第（）位是万位；第九位是（）位；第（）位是百万 位；亿位的右边一位是（）位，左边一位是（）位。 3、亿级的四个数位是位、位、位和位。 4、 500505000是一个（）位数，最高位上的“5”表示（）个（）， 中间的“5”表示（）个（），最后的“5”表示（）个（），这个数读作（）。 5、全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千 万公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。第一条横线上的数写作：（ ）；第二条横线上的数写作：（）。 6、中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米，居世界第二位；藏书二千一百 六十万册，居世界第五位。第一条横线上的数写作：（）； 第二条横线上的数写作：（）。 7、把下面各数改写成用“万”作单位的数。 10850000=（）万 1300000=（）万 8、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 10000000000=（）亿 102000000000=（）亿 9、在五位数57460后面添上数字“1”，它将比原数增加了（），如果 在前面添上数字“1”，它将比原数增加了（）。 10、早在14世纪，中国就发明了计算工具——。 11、40038000中，4在（）位上，表示有（）个（），8在（）位上，表示（）个（）。 12、3个亿、6个万和9个十组成的数是（） 二、判断对错。（每题1分，共5分。）

(完整word版)四年级上册数学大数的认识练习题

1．每相邻的两个计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。 2．10个一千万是（），一千万是（）个一百万。 3．数位有：等等。 4．计数单位有：等等。 5．个级的数表示的是多少个( )。万级的数表示多少个( )。亿级的数表示多少个( ) 。每( )位为一级。分为：( )、( )、( )。这些都称为（）。 6．读数：从（）位读起，一级一级往下读，读（）或（）的数按照个级的读法读，再在后面加上一个（）字或（）字。数中间有（）或连续有几个0，都只读（），每级末尾的（）都不读。 7．写数：先写（），再写（），最后写（），哪一位上一个单位也没有，就写（）占位。 8．30840000860是由（）个（）、8个（）、（）个千万、( )个百、6个( )组成；也可以说是由( )个亿、( )个万、( )个一组成。 9、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000＝（）万927000000＝（）万40800000000＝（）亿64780000＝（）万534728≈（）万629999≈（）万 690080000≈（）亿89950000≈（）亿

10.把95850065200省略“万”位后面的尾数是( )；精确到“亿”位是（）。 11．比较数的大小 83654○836462896万○2968万7810000000○78亿98500○10万76万○760000 5913520000○950477000 12．最小的自然数是（）。（）最大的自然数，自然数的个数是（）的。 13.一个七位数，最高位上的数字是3，万位上是6，十位上是5，其它数位上都是0。这个数是（）。 14．一个数由5个百万，3个万，2个百和7个一组成。这个数是（） 15.一个七位数的最高位是（），一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。 16.从个位数起，第六位是（），计数单位是（），第九位是（），计数单位是（）。 17.和万位相邻的两位是（）和（）。 18.48962540这个数中8在（）位上，表示8个（），2在（）位上，表示2个（）。 19.四万六千里有（）个千。三十七万里有（）个万。二十五万里有（）个千。 20.27060000是（）位数，它含有（）级和（）级，最高位的计数单位是（）。

大数的认识试卷分析 (3)

大数的认识试卷分析 成绩统计 本单元主要考查的知识点是使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。掌握数位顺序表，根据数级正确地读、写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。 从测试情况看，整体考得不如第二单元。这张卷子的题，大部分是概念题，看似简单，可难点重重。个别人考得不好，

主要因为课上听讲效率不高，课下复习不到位，不背记。尤其是最后一道解决问题，文字特别多，从中搜集信息，有的人张冠李戴，读不懂意思，反映出语文的功底很差。还有一个问题是审题不够细致，所答非所问。 1.基本概念：填空注意第几位要写汉字，几个万要写阿拉伯数字，记住老师讲的窍门。 第（4）题：万级的计数单位有（），不能加“位”；而问数位时一定要加“位”。 第（5）题：千万和（）两个计数单位之间的进率是十。孩子们填了两个“亿、百万”，没读懂题意，画蛇添足了。 第（9）题：表示不懂什么意思，原来学过万以内数时就说过表示几个几，现在淡忘了，不会写了。后边问同样都是8，表示数的大小不同是因为（它们的计数单位不同或所在数位不同）都行，就是不能说数级不同。 第（10）题：比较灵活，要会逆着思考，还要知道如何四舍五入到10万，这种题平时没做过，孩子们有不耐心地读懂题，所以做得不好。 第（11）题：有人就是不审题，全填成“>、<”了，白白丢3分，很不应该。 选择题中第（3）题：从大到小排列，有人不会一位一位比较，没有耐心比所以选错，要加强练习。

大数的认识典型练习题

大数的认识典型练习题 姓名：班级： 一、填空。 1.我们学过的数级有（）、（）、（）。万级的计数单位有（）。亿位、十亿位、百亿位……都是（）。 2.从右边起，第（）是万位，第九位是（）位。 3.10个百万是（），100个百万是（），1000个百万是（）。 4.847850000是一个（）位数，最高位是（）位，从左起第一个8在（）位，表示（）个（），第2个8在（）位，表示（）个（），7在（）位，表示（）个（），改写成用万作单位是（），省略亿后面的尾数的近似数是（）。 5.357942580省略千位后面的尾数的近似数是（），精确到万位的数是（），省略亿后面的尾数的近似数是（）。 6.和亿相邻的两个计数单位是（）和（）；和万位相邻的两个数位是（）和（）。 7.每相邻的两个( )之间的进率都是( )，这种计数方法叫( )。最小的自然数是（），最大的自然数（），自然数的个数是( )。 8.在5和8之间添（）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（）。 9.一个八位数，它的最高位是（）位。一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。 10.一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是4万，这个数最小是（），最大是（）。如果“四舍五入”到万位所得的近似数是100万，这个数最小是（），最大是（）。 11.最大的五位数是（），最小的六位数是（），它们相差（）。 12.一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（）。 13.一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。 14、和100000相邻的两个数是（）和（）。 15、比最大的七位数多8的数是（），比最大的五位数少4的数是（）。 二、亿以内数的读写。 320600 读作： 300009700 读作： 4231579 读作： 4050000 读作：

人教版-数学-四年级上册-《大数的认识》单元测试题

人教版小学四年级数学上册第一单元测试卷 《大数的认识》 姓名：________ 班别：________ 成绩：________ 一、填空。（每小题2分，共20分） 1、108879856是一个（）位数，最高位是（）位。 2、一百万里面有（）个十万；一亿里面有（）个一百万。 3、在80528580这个数中，从左往右数，第一个8表示8个（），第二个8表 示（），第三个8表示（）。 4、一个数，千万位上是9，百位上是6，其余数位上是最小的自然数，这个数写 作（），读作（）。 5、和39999相邻的两个数是（）和（）。 6、在算盘上，上方一颗珠子代表（），下方一颗珠子代表（）。 7、由7个百万、6个万、3个千、9个十组成的数，写作（），四 舍五入约等于（）万。 8、自然数的个数是（），最小的自然数是（）。 9、把下面各数写成用“万”或“亿”作单位 89000000＝（）万 5000000000=（）亿 995000≈（）万 7421305678≈（）亿 10、4265480000读作（），写成用“万”做单位的 数是（），省略亿后面的尾数约等于（）。 二、判断题。（每小题2分，共10分） 1、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（） 2、亿位右边的一位是十亿位，左边的一位是千万位。（） 3、读数与写数的时候，都应该从最高级开始。（） 4、比800万多一万的数是810万。（） 5、七亿零三十写作700000030。（） 三、选择题。（每小题2分，共10分） 1、数位顺序表，从右边起，每（）位为一级。 A、3 B、4 C、5 2、下面数中，一个零也不读的是（）。 A、5000500 B、50050000 C、50005000 3、七十万零二十写作（）。 A、700020 B、70000020 C、7000200 4、一个九位数，它的最高位是（）位。 A、千万 B、亿 C、十亿 5、在5和6中间添( )个0，这个数变成了“五十亿零六”。 A、6 B、7 C、8 四、先分级，在读数。（每题3分，共15分） 603000700 读作：_____________________________________