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高中生物学业水平考试复习基础知识

第一章走近细胞

第一节从生物圈到细胞

一、相关概念、

细胞：是生物体和的基本单位。除了以外，所有生物都是由构成的。细胞是地球上的生命系统

生命系统的结构层次：

→→→（植物没有）→→→→→

第二节细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有无，把细胞分为原核细胞和真核细胞

二、原核细胞和真核细胞的比较：

原核细胞和真核细胞的本质区别：

1、原核细胞：无、无，没有成形的；遗传物质集中的区域称为；没有，

DNA 不与结合，；细胞器只有；

2、原核生物：包括、（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、、

等都属于原核生物。

菌（酵母菌、霉菌）属于真核生物

三、细胞学说的建立：19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出：一切植物、动物都是由组成的，

是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说（Cell Theory）”，

它揭示了生物体结构的。

第一章：组成细胞的分子

第一节：细胞中的元素和化合物

一：元素

最基本元素:_______ 基本元素:__________________________________

大量元素 :____________________________________________________

微量元素 :____________________________________________________

占细胞鲜重最多的元素：_________ 占细胞干重最多的元素：____________

生物界和非生物界的统一性：

生物界和非生物界的差异性：

二：组成细胞的化合物

在活细胞中含量最多的化合物是；含量最多的有机物是；

第二节：生命活动的主要承担者蛋白质

一：蛋白质的基本单位

1、组成元素：主要是______________,还有____________等。

2、基本组成单位：_________（组成生物体中蛋白质的氨基酸约_______）

氨基酸结构通式：

氨基酸的特点（语言文字描述）：每种氨基酸分子至少含有和，并且都有和连接在,这个碳原子还连接一个______和一个________；的不同导致氨基酸的种类不同。

二：蛋白质的结构及其多样性

1．形成：许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽链。一个氨基酸分子的与另一个氨基酸分子的参与反应，同时失去一分子水。肽链中连接两个氨基酸分子的化学键

叫表示为。

二肽：由_____个氨基酸分子组成的肽链。

多肽：由n（n≥3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

肽链：多肽通常呈链状结构，叫______。

多条肽链盘曲折叠形成有具有一定空间结构的蛋白质

蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸

．．．的、、的不同；

构成蛋白质的多肽链

．．．的、不同。

2．功能（生命活动的主要承担者）：___________、_____________、___________、____________、___________ 3．有关计算：

一个蛋白质分子中肽键数＝－=__________________

一个蛋白质分子中至少

．．含有氨基数（或羧基数）=

蛋白质的分子质量 =_________×氨基酸的平均相对分子质量-_____________×18

第三节：遗传信息的携带者核酸

1、核酸的组成元素：________________________________

2、核酸的种类：____________________________、_________________________

3、核酸的功能：是细胞内携带的物质，对于生物的具有重要作用

4、核酸的分布：DNA分布于_________________________、RNA分布于________________________

5、核酸的基本组成单位是___________

(1)基本组成：___________________、_______________________、_____________________

(2)分类：依据是:__________________________________________________________

种类:__________________________、______________________________ （3）DNA与RNA的区别

类别DNA RNA

基本单位

碱基

五碳糖

分布

脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有种；

脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有种

核苷酸的种类有种；核酸的碱基的种类有种

6、核酸分子的多样性

DNA多样性的原因：___________________________________________________________________

7、DNA是主要的遗传物质

大多数生物的遗传物质是少数病毒的遗传物质是

第四节：细胞中的糖和脂质

一：细胞中的糖类

1: 元素组成:_________ 2：功能：______________________________________________ 3：分类：

（1）单糖：①特点：不能＿＿＿＿＿，可＿＿＿＿被细胞吸收。

②实例：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、核糖和脱氧核糖。

（2）二糖：植物的二糖包括

动物的二糖包括

（3）多糖：植物的多糖包括

它们的功能分别是

动物的多糖包括

它的功能是

二：细胞中的脂质

1、元素组成:_______________________________________________

2、分类

脂肪的功能:______________________________________________

磷脂的功能:______________________________________________

____________ 功能是__________________________________________________________ 固醇: 分类 _____________功能是__________________________________________________________ _____________功能是__________________________________________________________

第五节：细胞中的无机物

一：细胞中的水

1含量：细胞的各种化学成分中含量最多化合物是____________

2．水的存在形式及功能：

（1）自由水：细胞中绝大部分以＿＿＿＿形式存在的可以＿＿＿＿的水。功能如下：

①细胞内的良好＿＿＿＿＿。

②细胞内的许多＿＿＿＿＿＿需要水的参与。

③多细胞生物体的绝大多数细胞必须浸润在以水为基础的＿＿＿＿环境中。

④运送＿＿＿＿＿＿和新陈代谢中产生的＿＿＿＿。

（2）结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成＿＿＿＿＿的重要成分。

例如：种子在晒干过程中失去的是，炒熟失去的是。

3、自由水和结合水可以互转化: 代谢旺盛时___________含量增多，反之，含量减少（或自由水

/结合水的比值越大，新陈代谢越______________.）

二：细胞中的无机盐

1．存在形式：

细胞中大多数无机盐以＿＿＿＿＿形式存在；

2．功能：

（1）构成细胞中的重要组成成分，例如_____是叶绿素的组成成分，____是血红蛋白的组成成分。（2）维持细胞和生物体的＿＿＿＿，如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低，会出现＿＿＿＿。（3）维持细胞的＿＿＿＿＿＿＿＿。

第三章：细胞的基本结构

第一节：细胞膜系统的边界

一：细胞壁：（特有）

成分：____________________、___________________________

功能：_________________________________________________

二：细胞膜

1、细胞膜的制备

选材：____________________________原因是其没有＿＿＿＿＿＿＿＿

原理：红细胞放入__________中，水会进入红细胞，导致＿＿＿＿，

使细胞内的物质流出来，从而得到_________________.

2、细胞膜成分:主要是_______________________,少量________________

功能越复杂的细胞膜，__________________的种类和数量越多。

3、细胞膜的功能：（1）________________________________________________

（2）______________________________________________

（3）_________________________________________________

a．通过细胞分泌的＿＿＿＿＿＿间接传递信息；

b．通过相邻两细胞的＿＿＿＿＿＿直接接触传递信息；

c．通过相邻两细胞间形成＿＿＿＿＿＿＿＿进行信息交流

第二节：细胞质

一：细胞器（的分布，形态，结构或图，功能，是否有膜结构）

2 ___________,结构__________________