初中英语的学习方法与技巧

初中英语的学习方法与技巧

以下是本人为大家整理推荐关于初中阶段的英语学习方法与技巧分析,希望能帮到大家!

初中英语的学习方法与技巧

初一篇：打地基

初一的同学们，刚刚升入初中的你们是否有焕然一新的感觉呢?Everythingisnew.正所谓一年之计在于春，早getup的鸟儿有小早吃。提早做个帅气的计划,必定对你在学校称雄称霸有着积极的影响。有道是快人一步理想达到，要想在初一取得佳绩，且听听我这个纵横初一数十载，专注拿Fun30年的教你几招，助你初一“遇神杀神，遇佛杀佛”。再说，前段时间刮起的中考英语改革风，让2019年中考的小伙伴“谈风色变”。为了提早应对这新难度、高要求和大挑战的中考英语，德智教育网中考研究院特派牛师，给升初一的小伙伴支出新学期英语学习规划的妙招。

1.多积累词汇。

对于词汇的积累，初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说：“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。”但是更详细的方法，将在初一课堂一一为大家讲授。

2.多理解语法。

认为，单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。2019年的中考英语取消单项，增加语法选择的分值，这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第一，小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解;第

初中英语音标发音表及发音规则

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌则音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j]

英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音 发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几 个元字组就有几个音节。 2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于 前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音 则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应 使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读 音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音 [ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

初中英语单词辨音题解题秘籍汇编

单词辨音题解题秘籍 题型特征: 一组四个单词有两种读音，即有三个单词的划线部分读音有别于其他三个技巧指导: 1.理清题意，辨清类型, 是考察元音还是辅音, 是考一个字母还是字母组合的发音。 2.如果划线部分是元音字母, 区别这个元音字母是开音节还是闭音节。 相对开音节：一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e 如bike, cake, these, home, excuse 绝对开音节：辅音字母+一个元音字母结尾，且重读 如he, she, be, go, hi, 3.如果划线部分是元音字母组合，区别这个组合是重读还是弱读; 如：A. first B. bird C. term D. father 很明显，前面三个都是重读，发长音/?:/，而最后一个是单词末尾的弱读，发短音/?/ A. farmer B. term C. father D. worker 4.思考四个单词中有没有发音异于常规发音的单词，这种方法叫特殊单词比较法。 强化识记: 1.ir, or, ur, er 在重读音节中发/?:/, 如：bird, girl, skirt, thirty, work, word, nurse, purple, her; 在弱读音节中发/?/ 如，over, father, mother, doctor, colour, 2.n在k, c 前发/?/ 如think, thank, drink, uncle, pink; ng在单词中发/ng/ 如English, England, stronger, 3.oo在t,d,k前发短音/u/ 如foot, look, good, book, cook； oo在l,m,n前发长音/u:/ 如school, room, soon, zoo, 4. th发/θ/的情况/ ①动词，如think,thank, throw ②数词，如three, thirteen, thirty, third, fourth, fifth ③不定代词，如thing, , something, anything, everything, nothing th 发/e/的情况： ①亲属关系，如father, mother, brother ②指示代词，如this,that, these, those, the ③人称代词，如they, them,their, theirs; there ④介词，如with, without

中小学英语语音学习方法技巧大全 英语口语技巧————五步搞定语音语调

有相当一部分英语学习者在语音、语调方面处境很尴尬，一个单词的发音要么发错，要么发得特别清楚，但是即便是特别清楚的发音也和真正地道的英语发音有很大的距离，原因何在？说到底还是功夫不到家。到底应该怎样下功夫？下面我为大家提供一种非常有效的五步语音语调突破法。 第一步：听录音，做标记 听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。 第一遍感受录音的语音、语调。不要读出声音来，只要静静地听、仔细地感受就可以了。 第二遍标记单词的重音(wordstress)，把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。不要因为已经背过这个单词，知道这个单词的重音，或者查过辞典就把这个单词放过去。一定要标记一次，因为在不同的语境中或者表示不同的含义时，单词的重音也会有所区别。第三遍标记所有单词与单词之间的连读。有些连读如果不看录音材料很可能就不理解意思，一些固定的连读方式也要引起注意。 第四遍标记句子的升调、降调，要体会不同的句型所使用的语调的变化。 第五遍标记句子的重音。这与单词重音不同，例如without这个词既可以做介词也可以做副词使用，这个词的重音很清楚，但是它在句子中出现时，如果不是特别强调这个词，一般情况下不能重读。相当一部分人在读英语句子时，每个单词都念得非常清晰，好像机器一样把每个单词都按词典里的发音念出来。但是现实生活中说话绝对不是这样。所以要注意句子的重音，一个单词本身有重音，但是这个单词在听到的句子里面并没有得到强调，它就不是句子的重心，例如：It’s none of your business. (这不关你的事)。其中的It’s就会念得很轻，同时none of会连读，business会重读，这些地方都要标注出来。

初中英语语音的技巧及练习题附答案

一、选择题 1．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A．name B．Grace C．map D．game 2．We should stress(重读) ______ syllable when we read the word “potato”． A．the first B．the second C．the third D．the last 3．下列各组字母中，不符合字母顺序的为________. A．C; D; E B．D; G; J C．L; M; N D．A; L; J 4．My______ /'fe?v?r?t/ snack is potato chips. A．favorite B．free C．foreign D．future 5．Which stress is different from other three words? A．expensive B．beautiful C．potato D．tomorrow 6．下列单词中画线部分的读音不同的是______。 A．mother B． their C．thing D．these 7．以下字母有相同元音因素的是 A．A, H B．L, O C．E, Q D．I, X 8．There is__________ “s”and __________ “u”in the “sun”. A．a;an. B．an; a C．an; an D．a;a 9．Which word of the following doesn’t have the same stress as the others? A．Absent. B．Insect. C．Translate. 10．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? A．produce B．product C．promise 11．Which of the following word is pronounced(发音) /greid / ? A．great B．grade C．glad D．ground 12．Could you help clean up the classroom? It's /'d?: ti/. A．date B．dirty C．doubt D．duty 13．Which word of the following has a different stress from the others? A．X-ray B．Upset. C．Rapid 14．Which pronunciation is not the same as the others? A．win B．with C．king D．rice 15．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A．is B．it C．this D．fine 16．W hich one is the correct phonetic symbol of the word “boring”? A．[?b?r??]B．[?b?: r?n] C．[?b?: r??]D．[?b?r?n] 17．Which of the underlined part pronounces differently? A．idle B．idea C．idiom D．identify 18．Health is more important than__________/welθ/. A．with B．wealth C．whether D．weather

最全初中英语音标学习资料汇总

最全初中英语音标学习资料汇总 前元音：/i/ 音标发音规则： 舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形扁平。该音是字 母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。 音标发音技巧提示： 常见发/i/音的字母为词内部的i和词末的y，有时候词内部的y也可发/i/音。 外教单词跟读 cabbage /'k?bid?/ 卷心菜 village /'vilid?/ 山村 big /big/ 大 sister /'sist?/ 姐妹 gym /d?im/ 体育馆 pity /'piti/ 遗憾 wit /wit/ 才智 busy /'bizi/ 繁忙的

fish /'fi?/ 鱼 pig /'pig/ 猪 city /'siti/ 城市 film /'film/ 电影 前元音：[i:] 发音规则： 舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i]，口形扁平。 该音是个前元音，长元音，一定注意把音发足。 技巧提示： 英语[i:]与汉语i“衣”的比较：英语[i:]比i略低，i略带摩擦音，[i:]无摩擦音，i比[i:]更紧张些。 常见发[i:]音的字母组合为ee或ea，此外还有i、e、ie、ei、ey等。外教单词跟读 thief [θi:f] 小偷 green [gri:n] 绿色 field [fi:ld] 田野 niece [ni:s] 外甥 clean [kli:n] 干净的 police [p?'li:s] 警察

teeth [ti:θ］牙齿 machine [m?'?i:n] 机器 bean bi:n] 豆子 key [ki:]钥匙 read [ri:d]读 reach [ri:t?] 达到 前元音：[e] 发音规则： 发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:[低；舌形中长，开口度比[i:]大。发音时声带振动。 该音是字母 e 或ea在单词中的发音。它是个短元音。 技巧提示： 发[e]音时，嘴唇略微张开，但不要过大，上下唇间有一指宽的距离即可。 外教单词跟读 yet [jet] 仍然 peck [pek] 啄食，扔 bet [bet] 赌 men [men] 男人 bed [bed] 床

初中英语音标发音规则

一、元音和辅音 英语共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。辅音和元音在英语中的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。记录英语音素的符号叫做音标。 元音：元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音. （A）单元音 a. 前元音：/ i: /, / i /, / e /, / ? / b. 中元音：/ ?: /, / ? / , / c. 后元音：/ ?:/ ?/, / u /, / u: /, /ɑ: /, /Λ / (B) 双元音（8个）： a. 合口双元音：/ ei /, / ?u /, / ai /, / au /, /Ri/ b. 集中双元音：/ i ?/, / ε?/, / u?/

B. 辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 辅音的分类： 按其发音的方法分，有： a.爆破音/ p /, / b /, / t／, / d /, / k /, / ɡ/ b.摩擦音/ f /，/ v /，/θ/，/ e /，/ s /，/ z / c.破擦音/ t∫/，/ d?/，/tr/，/dr/，/ts/，/dz/ d.鼻音/ m / , / n /, / ? / e.旁流音（舌侧音）/ l / 巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后。双元音也好背，合口集中八个整。辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 单元音 / i: /----Ee /i:/ [i:]舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。此音是长元音，一定注意把音发足。Bb/bi:/、Cc/si:/、Dd/di:/ 、Gg/d?i:/、Tt/ti:/、Vv/vi:/ [i:]是字母e、ea、ee、ie、ei在单词中的发音 (1) e we me he she be fever meter evening (2) ea eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean (3) ee three tree green sheep meet beef see seek (4) ie piece

(完整版)初中英语音标发音表及发音规则

初中英语国际标准音标练习 /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/give/giv/sick/sik/ /a:/laugh/la:f/glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? /must/m?st/does/d?z/money/'m?ni/ ugly/ gl^ come/k?m/ / ?:/horse/h? s/saw/s?:/corn/k?:n/course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/ n ist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/ fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/ /ai/ eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait/

Removed_初中英语音标发音规则

初中英语英标及发音规则 高付梅 26个英文字母的音标 一、元音和辅音 英语共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。辅音和元音在英语中的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。记录英语音素的符号叫做音标。

元音：元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音. （A）单元音 a. 前元音：/ i: /, / i /, / e /, / ? / b. 中元音：/ ?: /, / ? / c. 后元音：/ ?:,/ /? /, / u /, / u: /, /ɑ: /, /Λ / (B) 双元音（8个）： a. 合口双元音：/ ei /, / ?u /, / ai /, / au /, / ?i/ b. 集中双元音：/ i ?/, / ε?/, / u?/ B. 辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 辅音的分类：

按其发音的方法分，有： a.爆破音/ p /, / b /, / t／, / d /, / k /, / ɡ/ b.摩擦音/ f /，/ v /，/θ/，/ e /，/ s /，/ z / c.破擦音/ t∫/，/ d? /，/tr/，/dr/，/ts/，/dz/ d.鼻音/ m / , / n /, / ? / e.旁流音（舌侧音）/ l / 巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后。双元音也好背，合口集中八个整。辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 单元音 / i: /----Ee [i:]舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。此音是长元音，一定注意把音发足。 Bb/bi:/、Cc/si:/、Dd/di:/ 、Gg/d?i:/、Tt/ti:/、Vv/vi:/ [i:]是字母e、ea、ee、ie、ei在单词中的发音 (1) e we me he she be fever meter evening (2) ea eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean (3) ee three tree green sheep meet beef see seek (4) ie piece (5) ei receive ceiling [i] -----big /big/

新初中英语语音的技巧及练习题附解析(2)

一、选择题 1．Which has the different sound of the letter group ‘igh’ from the other words? A．high B．night C．weight D．right 2．下列各组字母中全部是元音字母的是 ____。 A．a, e, o, r B．a, i, u, e C．o, u, e, n 3．—How often do you do sports? —I do sports /twa?s/a day. A．twice B．twins C．tooth D．try 4．My______ /'fe?v?r?t/ snack is potato chips. A．favorite B．free C．foreign D．future 5．Go down this street and turn ______ / left / .You will see a library in front of you. A．light B．left C．let D．lift 6．How often do you exercise? I exercise ______________/ w?ns/ a day. A．won B．once C．win D．one 7．Which word of the following doesn’t have the same stress as the others? A．Absent. B．Insect. C．Translate. 8．Choose one of the letters with different pronunciation. A．cake B．face C． apple D．late 9．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others? A．Who can tell me how to operate the machine? B．The lane is too narrow. C．How great Sheshan State Resort is! D．We can take the cable to the top of the mountain. 10．Which pair of the words with the underlined letters has the same sound? A．many grammar B．coffee wheel C．youth thumb 11．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others? A．Scientists found that dinosaurs all died of disease. B．Disneyland was created by Walt Disney. C．Believe me, we come in peace. D．How is the man dealing with trouble? 12．下列各组字母中，不符合字母顺序的为________. A．C; D; E B．D; G; J C．L; M; N D．A; L; J 13．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A．G B．A C．J D．K 14．I have to / k?m'pi:t/ with my classmates at school. A．computer B．compete C．complete D．compare 15．Health is more important than__________/welθ/. A．with B．wealth C．whether D．weather

48个音标的发音方法-人教初中英语

48个音标的发音方法 英语中共有44个因音素，其中元音20个，辅音24个，另外还有四个辅音连缀（/ts/,/dz/,/tr/,/dr/)。英语元音和辅音的作用相当于汉语中的声母和韵母。记录英语音素的符号叫做音标，音标放在两条斜线（//）内，以免和字母混淆。 元音单 长i: З: a: ?: u: 短????u e ?双ei ai ?i ??a???e??? 辅音 清p t k f θs ?t?ts tr 浊 b d g v ez ?d?dz dr h r m n ?l W j 一、元音 1、单元音（12个） /i:/ see /si:/ meet /mi:t/ ski /ski:/ /?/ big /biɡ/ sit /s?t/ pick /p?k/ 嘴型不那么夸张，但发音快速、简短，感觉这个音是从嘴巴里弹出来的 /З:/ sir /s?:r/ 舌尖靠近下齿但是不紧贴 /?/ today /t??de?/ waiter /?we?t?/ /a:/ park /pɑ:k/ far /fɑ:r/ dark /dɑ:rk/ 嘴巴稍微张大一点/?/ up /?p/ ugly /??ɡli/ son /s?n/ 简短有力、弹出来 /?:/ saw /s?:/ talk /t?:k/ four /f?:r/ 嘴巴聚拢成圆形，感觉嘴唇好像只能容下一根手指头

/?/ not /n?t/ hot /h?t/ 嘴巴收圆，嘴唇聚拢 /u:/ food /fu:d/ shoot /?u:t/ 嘴巴用力，嘴巴聚拢缩成团 /?/ look /luk/ foot /f?t/ wood /w?d/ 不如前面用力，但嘴型依旧稍稍聚拢 /e/ bed /bed/ beg /beɡ/ 左手食指放在牙齿中间，嘴巴稍微打开，正好可以放下一个指头 /?/ map /m?p/ bag /b?ɡ/ bad /b?d/ 嘴巴张大90度左右；舌尖放在牙齿的后面；舌头是展开来的，宽松的嘴巴比上一个音标稍大 2、双元音（8个）成双成对出现的元音，发音时注意两点：前重后轻（前面元音相对重读，后面元音相对轻一些）；前长后短（前面元音发音拖长，后面短一些）从第一个元音开始，嘴唇划到第二个读音 ei ai ?i ??a???e??? /e?/ age /e?d?/ eight /e?t/ 双唇扁平，口型由e向i移动 /a?/ like /la?k/ night /na?t/ 口张开略圆，由a平稳过渡到i 的音，重读在第一个音上，然后滑到第二个音结束 /??/ boy /b??/ toy /t??/ point /p??nt/ /??/ go/ɡ??/ note/n??t/ home /h??m/ /a?/ out /a?t/ house /ha?s/ loud /la?d/ 结束时，嘴唇需聚拢。像狮子叫的声音 /??/ ear/??/ cheer /t???/ beer /b??/ 第一个短音,弹出来的

初中英语-特殊发音单词辨析教学文稿

初中英语-特殊发音单词辨析 特殊发音单词初中英语归纳 笔者分析了历年来许多省、市的中考试题后发现:语音考查的题目大多数是一些单词的特殊发音。本文是在对初中义务教材中所有单词的发音认真研究的基础上，对教材中具有特殊发音或发音易混淆的单词进行了归纳小结，以供同学们复习参考。 附:单词辨音练习下列每组词中划括号部分有一个与其它三个发音不同，请找出来并将其标号填入括号内。 ( )1.A.fl(oo)r B.d(oo)r C.p(oo)r D.d(oo)rbell ( )2.A.news B.ways C.papers D.newspaper ( )3.A.classr(oo)m B.readingr(oo)m C.workr(oo)m D.r(oo)m ( )4.A.h(ear)t B.h(ear)d C.l(ear)n D.(ear)ly ( )5.A.n(ear) B.cl(ear) C.d(ear) D.w(ear) ( )6.A.m(ea)nt B.m(ea)l C.m(ea)t D.m(ea)n ( )7.A.fin(ger) B.lon(ger) C.sin(ger) D.stron(ger) ( )8.A.hor(ses) B.hou(ses) C.bu(ses) D.clas(ses) ( )9.A.opera(tion) B.ques(tion) C.popula(tion) D.dicta(tion) ( )10.A.wom(e)n B.m(e)n C.(e)mpty D.b(e)d ( )11.A.cit(y) B.bab(y) C.nois(y) D.pigst(y) ( )12.A.yester(day) B.to(day) C.holi(day) D.Mon(day) ( )13.A.w(ays) B.p(ays) C.alw(ays) D.s(ays) ( )14.A.ag(ai)n B.p(ai)n C.s(ai)d D.p(ai)d ( )15.A.kn(ow)ledge B.kn(ow) C.bel(ow) D.yell(ow)

重点初中英语音标发音表及发音程序

初中英语国际标准音标练习 元音12个单元音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫] [][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/ /ai/eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait/

初中英语语音的技巧及练习题含答案(3)

一、选择题 1．In the following words , which underlined letter has different sound from the others? A．medium B．secret C．recall 2．We should stress(重读) ______ syllable when we read the word “potato”． A．the first B．the second C．the third D．the last 3．—How often do you do sports? —I do sports /twa?s/a day. A．twice B．twins C．tooth D．try 4．Which stress is different from other three words? A．expensive B．beautiful C．potato D．tomorrow 5．选出下列字母中都含有相同音素 ．．．．．．的一组字母:________。 A．Ff; Ll; Hh B．Gg;Tt; Zz . C．Bb; Dd; Jj D．Aa;Kk; Xx 6．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? A．produce B．product C．promise 7．The underlined part(下划线部分) in is pronounced(发音)differently. A．book B．cool C．foot D．good 8．Choose one of the letters with different pronunciation. A．cake B．face C． apple D．late 9．Which of the following word is pronounced(发音) /greid / ? A．great B．grade C．glad D．ground 10．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others? A．Who can tell me how to operate the machine? B．The lane is too narrow. C．How great Sheshan State Resort is! D．We can take the cable to the top of the mountain. 11．Which pair of the words with the underlined letters has the same sound? A．many grammar B．coffee wheel C．youth thumb 12．Which sound goes with the word "burn"? A．/b?n/ B．/br?n/ C．/br?:n/ D．/b?: n/ 13．Which word of the following has a different stress from the others? A．X-ray B．Upset. C．Rapid 14．I have a pet / k?t / , it’s very smart . A．cat B．cut C．coat D．cute 15．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A．he B．red C．she D．me 16．Which of the following words is pronounced /k?ust/? A．coat B．cost C．coast D．count 17．Which one is the correct phonetic symbol of the word “boring”?

《中考英语》初中英语语音的技巧及练习题

一、选择题 1．Health is more important than__________/welθ/. A．with B．wealth C．whether D．weather 2．下列单词中元音字母a 的发音与其他三个不同的是________。 A．thanks B．jacket C．map D．name 3．Go down this street and turn ______ / left / .You will see a library in front of you. A．light B．left C．let D．lift 4．Which stress is different from other three words? A．expensive B．beautiful C．potato D．tomorrow 5．根据朗读基本知识要求，以下哪个句子应该在句末读升调？ A．When do you get up every day? B．Which subject do you like better, English or Chinese? C．Can I try it again? D．Here you are. 6．The underlined part(下划线部分) in is pronounced(发音)differently. A．book B．cool C．foot D．good 7．下列字母书写格式正确的是 ____。 A．B．C．D． 8．In the following words , which underlined letter of the pair has the same sound? A．tour power B．sore chore C．pour sour 9．In the following words , which underlined letter has different sound from the others? A．medium B．secret C．recall 10．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A．G B．A C．J D．K 11．Which of the following ending has the same pronunciation “started”? A．hoped B．needed C．raised D．passed 12．Which sound goes with the word "burn"? A．/b?n/ B．/br?n/ C．/br?:n/ D．/b?: n/ 13．Which of the underlined part pronounces differently? A．idle B．idea C．idiom D．identify 14．I have a pet / k?t / , it’s very smart . A．cat B．cut C．coat D．cute 15．People have learned a lot from _______ / sa??n't?f?k / studies. A．science B．scientific C．sight D．sightseeing 16．Which of the following pronunciation(发音) is different? A．cute B．umbrella C．music D．pupil

初中英语发音技巧大全

英语发音技巧大全 一、连读 连读有两种规则，分别为： 1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词： 如：（1）I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读；（2）We have an English friend. 这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。举例：I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it. Ms Black workedin~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago. Put~it~on, please.Not~at~all. Please pick~it~up. 注意：以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。 2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音连读 what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go? Can he do it? Should he….? Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (连读这个词，会发现和forum 很相似) 3、以-r或-re字母结尾的单词+元音开头的单词时，可将/r/与后面的元音拼读。 如：They looked for it here and there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirnd/。举例：They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there.There~is a football under~it. There~are some books on the desk.

新初中英语语音的技巧及练习题附答案(1)

一、选择题 1．Which word of the following doesn't have the same stress as the others? A．Subject B．Product C．Request 2．I want to be a doctor, and I will do some / ?med?kl / research in the future. A．medicine B．medical C．magazine D．metal 3．下列单词中元音字母a 的发音与其他三个不同的是________。 A．thanks B．jacket C．map D．name 4．下列四个选项中划线部分读音全部相同 ．．．．的是__________。 A．head bread eat B．look afternoon good C．thank there three D．here idea ear 5．Which underlined letter pronounces differently from the others? A．northern B．abroad C．block D．before 6．Which word of the following doesn’t have the same stress as the others? A．Absent. B．Insect. C．Translate. 7．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? A．produce B．product C．promise 8．下列字母书写格式正确的是 ____。 A．B．C．D．9．Which of the following word is pronounced(发音) /greid / ? A．great B．grade C．glad D．ground 10．Which of the following words doesn’t have the same stress as the others? A．Metal. B．Afford. C．Degree. 11．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A．name B．Grace C．map D．game 12．His father bought him a new / t??/ for his birthday. A．tool B．tail C．tall D．toy 13．Which one is the correct phonetic symbol of the word “boring”? A．[?b?r??]B．[?b?: r?n] C．[?b?: r??]D．[?b?r?n] 14．I have a pet / k?t / , it’s very smart . A．cat B．cut C．coat D．cute 15．Health is more important than__________/welθ/. A．with B．wealth C．whether D．weather 16．Don't miss the__________/t?a:ns/, maybe it will never come again. A．change B．choice C．choose D．chance 17．I will__________/?'tend/a concert tomorrow. A．aloud B．attend C．ahead D．afford 18．Which of the following underlined parts is different in pronunciation with others?