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家庭角色定位之母亲篇

家庭角色定位之母亲篇
家庭角色定位之母亲篇

家庭角色定位之母亲篇

作为母亲,我给自己的定位就是引导者。

我时刻都在为给孩子创造一个幸福的环境而努力,当然,家庭的幸福应该是当下的幸福,当下幸福才是真正的幸福,而不是压榨当下以期待未知的时刻和未来的状态。尤其不要让孩子牺牲现在而为了未来,没有现在不可能有未来。

家庭教育并不复杂,也没有很多人想象的那般难处理,主要在于与孩子处好关系,跟他做朋友,譬如,你要跟孩子交流,就要弯下腰、蹲下身,把自己放在孩子的位置上,这样他才能与你有心灵的交融。

每个人在家庭里都会有好几个角色,在面对孩子时,你就要做好应有的角色,其关键点就在于定位。于家而言,作为母亲,我就是孩子的第一所学校,从孩子的身上我能看到自己的影子,他们的模仿能力是超强的,教育孩子学校固然重要,但是家庭这一块也必不可少,每次孩子做错事的时候,在心情不畅时总是会对他大吼大叫,这样是不对的,良好的家庭教育对一个孩子的正常成长是起着关键性作用的。

其实,教育孩子的时候,我们也是在成长着,孩子是跟我们一起成长的。有时候,我们在孩子们的身上也能够学会很多东西,他们的坚持、努力也会激励着我们更好地做好自己。日常生活中,对孩子要适当地引导,不走歪路,发现问题,就要及时纠正,避免问题扩大化,要给他们改正错误的过程,结果固然重要,但过程也绝不可少。

时光荏苒,白驹过隙,十年的时间能改变很多,面对孩子的成长和不断的进步,我觉得对于孩子和自己而言,至少应该做到以下几点:

1、不当“驯兽师”,学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时我就会及时反馈给他,就像是镜子的作用,这一点是很重要的。

作为他的母亲,那就是不做“驯兽师”,而要学做“镜子”,只有这样才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕家长的“权威”,转而和我们进行良好的沟通。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定

的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。

2、不当“裁判”,学做“拉拉队”

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。作为父母,我们既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。

3、不当“法官”,学做“律师”

很多时候,当看到孩子出了问题,我便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。孩子的内心世界丰富多彩,我需要做的就是积极地影响与教育孩子,但是,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友所以,对待孩子要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

人民日报《教育改革要从家庭教育开始》提出的家长层次论有五层:第一层次:舍得给孩子花钱。第二层次:舍得为孩子花时间。第三层次:家长开始思考教育的目标问题。第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

把孩子当成朋友,用朋友的心态去跟他交流,会有很好的效果,想想孩子的心思,看看他们的行为,有时候我们也会深受感动,既如此,那我又何必要对他大吼大叫呢?

平等的交流,友好的交心。想想那五个层次,我做到了哪一层呢?其实,我想说,最主要的就是尽自己的能力,给孩子创造良好的生活环境,支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

家庭教育课程--妈妈的角色与责任

推动摇篮的手是推动世界的手 ——妈妈的角色与责任 有一种力量看不见,却无比强大,有一种温柔摸不着,却无限温存,有一种释怀触不到,却无尽原谅,有一种倾诉,却用心聆听,这就是母爱,母亲的爱只有增温,却无降温。母亲的爱总是那么无畏,让你无惧! 俄国著名的思想家别林斯基说过,母亲对孩子是用自己的心血神经和自己的整个生命来疼爱!她的爱首先是生理上的、天生的。因而她的爱是超越一切的。 瑞士小儿科医生舒蒂尔曼博士调查发现,早起型孕妇所生孩子,一生下来就有早起的习惯,而晚睡型孕妇所生孩子也有晚睡的习惯。这说明新生儿的睡眠类型是怀胎数月后由母亲决定的,即胎儿在出生前就与母亲之间存在着“感通”,正是这种感通,让母亲与孩子间能够协调一致。 对于生物学上“母子感通”这一极其重要的论断,人们却没有很好地去研究它,去遵循它的规律。由于人们疏忽而忘却这一堆人类生命意义极其重要的规律,也导致了多少人间悲剧:那些感情冷漠的孩子、那些孤僻的孩子、那些离家出走的孩子…… 文学家老舍先生曾说:“失了慈母便像花插在花瓶里,虽然还有色有响,却失去了根。” 听完这些,妈咪们是否感觉——真是“压力山大”呀!看来对自己的角色和责任不能懈怠呢?那我们平时做的对不对呢?怎样的教育行为才是科学的呢?我们从下面三个方面来谈妈妈的角色与责任。 一角色 1.保镖——过度保护 3岁的闹闹是个闲不住的小家伙,对一切都是那么好奇。但是家里人总担心他被磕着、碰着,于是“双方矛盾”就此产生:他听见炒菜的声音,想去厨房看个究竟,妈妈担心他被刀叉、锅盆碰到,对其三令五申将厨房划为“禁地”;他想做滑梯享受一个人的冒险,妈妈非要拉主他的一只手才觉得放心;他看小哥哥放风筝非常过瘾的样子,也想跟他一起跑,却被妈咪喝住…… 孩子的好奇心就这样被人为地加了一堵“防护墙”,孩子更安全了,但慢慢

母爱的力量作文3篇

母爱的力量作文3篇 母爱的力量作文3篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的母爱的力量作文,仅供参考,欢迎阅读。 母爱的力量作文篇1为子女带来美好与希望是每一位母亲心中最大的心愿,为此,她们甘愿轻轻藏起心中的忧伤与苦痛,默默地承受一切。我们永远是母亲不变的生活主题,母爱的力量是巨大的。去年夏天,烈日当头。我在校门口等着妈妈来接我回家,我在校门口等了很长时间,妈妈还没有来。这时在校门口的我已经满头大汗,像瓢泼似的顺着脸颊流了下来。我失望了。一会儿,校门口的同学都被父母父母纷纷接走了。这时,校门口只剩下我一人,就像被人抛弃的感觉,心里凉凉的,不断地责怪着妈妈。 我绝望了。我决定我自己走回家,我一边走一边想:如果我走后,妈妈到了学校一直等我怎么办?她会很着急的。我又仔细一想:谁不让她早点来,让我晒了那么长时间的太

阳,都快成萝卜干了。想到这里,我放慢了脚步。我到了家,发现妈妈还没有回来,门也没有开。我在门外等了好一会儿,才隐隐约约看见妈妈急急忙忙跑过来,气喘吁吁地说:“你怎么到家了?你急死我了。”我振振有词,说:“谁叫你那么晚来接我。”边说还边给了她一个白眼。 第二天一早,我看见妈妈在家休息,没有去上班,便问爸爸,这是怎么回事。爸爸唉声叹气地说:“你妈妈前两天就发烧了,昨天我说我来接你,你妈偏不肯,非要亲自来接你,现在病得越来越厉害。”爸爸说完,我知道我错怪妈妈了。晚上,我还看见我妈妈在给我检查作业,我的心灵再一次震撼了。心想:妈妈已经生病了,还那么关心我,更何况我早上这么对她,想到这里我心里酸酸的,有种说不出的滋味。我端了一杯热茶走进房间,妈妈看了,感动极了,眼睛也湿润了。我低下头说:“妈妈是我错怪你了。”那时的我已经热泪滚滚。妈妈接过了茶,又埋下头给我检查作业。当我看到妈妈那苍白的脸时,我的眼睛模糊了。这就是母爱的力量。宁愿自己受罪,也不让孩子受半点委屈。去年冬天,北风无情地呼啸着,我突然感觉不舒服,妈妈一摸我额头,滚烫滚烫的,马上背起我上了医院。在路上,一层薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆盖在这大地上;就连北风刮过来,让人不禁打了个寒颤。我住院这几天,我不免感到寂寞。于是,妈妈就给我讲笑话,讲故事,把我逗得哈哈大笑,似乎忘记了

强势母亲对家庭的影响

《强势母亲对家庭地影响》 很多人都知道,母亲对于孩子,对于家庭来说是十分重要地,但是一个强势地母亲对于家庭来说却是毁灭性地,这是为什么呢? 最近我在观看“美国连环杀手纪录片”后,让我感到惊讶地是很多地变态杀人狂似乎都有一些共同地成长背景:基本来自强势地母亲家庭,这让我很好奇,于是上网搜索几篇有关地文章编辑到一起,希望对同学们将来地家庭和择偶有个积极地引导. b5E2R。 、妈妈越强势,儿子越懦弱,女儿显霸道 强势女人不等于女强人.我们所说地强势,更多指地是性格上而不是事业上.很多女强人工作中是“铁娘子”,回家就变“小娘子”,反倒婚姻很幸福.相反,有些女人事业未必做得很大,但脾气很大,气势很大,特别喜欢在家里说一不二,我们把这种在家里喜欢做“女王”地妻子称之为强势女人. p1Ean。 曾经一本书《女人不狠地位不稳》中专门用一章论述过,女人越强势,丈夫会很有压力、夫妻不和谐、甚至丈夫有外遇地几率高,因为丈夫在你这得不到应有地尊重,他只好到外面地女人那寻找安慰. DXDiT。 近些年,我们只要看情感节目大家就能发现,家庭里女人过于强势,不仅老公受到压制,对儿子地成长也非常不利,甚至会出现这样一个情况,女人越强势,培养出地儿子不仅不会像她一样坚强,反倒越懦弱. RTCrp。 一个健康地家庭父亲地角色举足轻重,甚至是起决定作用地.我们常说丈夫、父亲是一个家庭地顶梁柱,不仅仅是指男人负担这个家地经济,而是在家庭起主导作用,否则,父亲缺失或者父亲软弱,大权旁落给母亲,这就跟儿子、女儿地心态造成非常严重地不良后果.

5PCzV。 心理咨询发现,一般来讲,当父亲在这个家庭地作用越来越边缘化之后,母亲就会变得日益强悍甚至说一不二.从孩子总会向同性父母一方形成认同这个角度来看,女儿就会向强悍地母亲认同,久而久之,女儿也会变成强悍地女儿, jLBHr。 如果在女儿成长过程中,女儿总是看到母亲对父亲存在太多愤怒地情绪,女儿长大后,也会不自觉地把这种情绪转移到自己地亲密关系中,总是莫名其妙地对男友或者老公生气. xHAQX。 在心理咨询中,遇到有个女性她就是典型地急性子,总是无缘无故冲老公发火,后来在一次聊天中,问起她地父母关系,原来如出一辙,她母亲跟她脾气一样,也喜欢对她父亲嚷嚷. LDAYt。 中国有句老话,叫“有其父必有其子,有其母必有其女”说地就是这种父母认同心理,暴虐地父亲必然有个暴虐地儿子,爱唠叨地母亲必然会培养出爱唠叨地女儿,我们总是这样在不经意之间充当儿女地榜样,塑造着儿女地性格,并影响着儿女地心理成长 Zzz6Z。 强势母亲指地是用自己地意志控制家庭和孩子地母亲. 强势母亲四大悲情特质: ①自以为是②颐指气使③指手划脚④吹毛求疵 dvzfv。 强势母亲四大惯常行为:

谈父亲在家庭教育中的角色

谈父亲在家庭教育中的角色、地位 东北有一16岁的男孩,因家庭琐事,用菜刀残忍地连砍母亲40多刀,将其杀害的事情,十分震惊。从全国几起儿子杀母的悲剧来看,原因是多方面的。但家庭教育中父亲角色的淡化,是带有共性的。儿子杀母为什么不杀父亲?母亲被杀是否都是母亲的过错?家庭教育中如何增大合力,取得实效……这一连串的问题值得我们深思。 古人云:“养不教,父之过”,足见父亲在家庭教育中地位的重要。目前家庭教育中父亲的角色地位在淡化,作用在减弱,是导致这些家庭悲剧的主要外因。母爱和母亲教育固然在孩子的教育中是主要的因素,但父爱、父亲的严厉、豁达、粗线条的管教孩子的教育对孩子的成长更为重要。目前,一些男孩子性格女性化,正是长期缺乏父爱和父亲管教的不完整家庭教育的畸形产物。 如何强化父亲在家庭教育中的角色地位?我们认为一是要加强和确立父 亲在家庭教育中的主导地位,使孩子认识到父亲是家庭的顶梁柱,是与母亲一样重要的法定抚养人,而且是家庭的家长、法人代表。二是父亲要把教育孩子的责任承担起来,且能做到教育孩子的大事“独揽”,“小事”分散给妻子和其他长辈,要尽量抽出时间来多与孩子沟通和交流。主动争取参加学校家长会和各种家校联系活动。多与妻子一起做好关心、料理孩子生活起居的事情。三是母亲在家庭教育中不要越位,扮演好慈母角色。在孩子的教育问题上要有层次性。当母亲教育孩子无效时,要借用父亲的震慑力,向孩子发出警告“再不听话,告诉你父亲”。当父亲在教育孩子时,作为母亲,要附和其管教的方法,并劝说孩子,“我告发你是出于无奈,你爸批评你,打骂你我也很心疼”。四是家庭教育要形成父母教育合力,父亲要承担60%的责任,真正从“养不教,父之过”的古训中体现出责任义务。夫妻在教育孩子时要多商量,多配合才能收到成效。 教育孩子是件大事,亲生儿子杀母亲,虽说是极个别现象,但引起我们的思考、警戒、教训是多方面的,孩子杀母不杀父,不是父亲没有错,也不是母亲一人的全部责任,而是家庭教育方法过于急躁或对孩子过于溺爱所造成的。忤逆孩子的罪行不想多说,年轻的母亲死去不会复活,活着的家长更是思绪万千,我们该做些什么呢……

父亲的大格局,母亲的好情绪 [父亲的格局,妈妈的情绪就是家庭最好的风水]

父亲的大格局,母亲的好情绪[父亲的格局,妈妈的情绪就是家庭最好的风水] 如果说父亲是山,母亲就是海。山给人依靠,海抚慰人心。 如果说父亲是灯,母亲就是火。灯照亮方向,火带来温暖。 家庭,由父亲母亲共同打造。父亲的格局,母亲的情绪,决定家庭的风水。 01 父亲的格局,决定家庭的方向 一个家庭的福气运道,不是凭空出现的,它是家庭成员共同努力得来的。 家庭要想和谐兴旺,首先要走对方向,父亲的格局就决定着家庭的发展方向。

曾国藩曾说:谋大事者首重格局,心中格局的大小,决定了眼光是否长远,眼光是否长远又决定了事物的成败。 家庭的发展不是一个一蹴而就的过程,家庭需要经营,需要规划。 由于社会分工的不同,父亲作为家庭中的男性,承担着家庭领导者的职能,是家庭权威的代表。 作为家庭列车的火车头,父亲的眼光要远,格局要大,只有父亲的格局大,才能确保家庭的发展方向不出错。 老话说不是一家人,不进一家门,人的一生中有大部分时间都在家庭中度过,观念、思想等都会通过家人间潜移默化的影响来传递。 如果父亲有一个大格局,那在他的妻子、后辈子孙都会受到好的影响。 在家庭生活中,父亲有大格局,就是在家庭遭遇困难或变故时,不退缩,能够顶住压力。

对待家庭小的损失不斤斤计较,不浑浑噩噩混日子,积极对待生活,对于家庭发展有大致的规划。 蒙田曾说:作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。 一个父亲胜过一百个老师,父亲是孩子在人生中接触的第一个男性形象,他肩负着帮助孩子正确认识世界,了解社会的重任。 父亲在教育孩子过程中有大格局,孩子才能健康茁壮成长,才能为家庭的兴旺积蓄后备力量。 在教育孩子中,父亲的大格局体现在不给孩子贴标签,懂得孩子的品格比能力更重要。 说到才女,不少人会想到民国时的合肥四姐妹,进而感叹合肥张家是个风水宝地。 其实这个风水并非天定,父亲张兆武为此付出了很大努力。

家庭教育,你是怎么扮演家长的角色

家庭教育,你是怎么扮演家长的角色 如今的孩子多是家中独苗,被满满当当的爱包围着,承受力普遍较差。而日后成功者,必定要有所担当,能耐得住生活中的各种考验。这个道理再简单不过,但很多家长爱子心切,做起来还是犯了傻。 孩子为啥“受不了丁点委屈、吃不得一点苦”?本期,记者联合3位资深嘉宾一起探寻出五大形成“病因”,并开出几种对症性“疗方”。 要想让孩子的内心变得强大起来,也许你还得学着做一个“爱而不露”的家长,甚至故意给孩子制造点小麻烦哦。 过分溺爱 现在很多家长特别是老人,视独生子女为掌上明珠,样样事情都要依从他,久而久之,幼儿就形成强烈的“以我为中心”的心态和任性的性格。在这种环境中成长的宝宝,受不得一点的委屈和挫折,稍不顺心就会哭闹不停。 对症疗方:不轻易满足 对于这些任性的孩子,家长的态度最重要。当孩子在受挫后哭闹时,家长要保持平静的心态,听到哭声切不可心烦、焦躁、不知所措,不要被孩子的眼泪攻势所击败。要让孩子懂得靠哭是不能最终解决问题,当孩子有了无论怎么哭也不能达到目的的体验后,就会学乖听话,停止哭闹。 要纠正孩子的不良习惯,家长先改变育儿观念,并且全家一致。具体行动上的改变是: 一是家长不要把注意力过于集中在孩子身上,溺爱只会强化孩子的自我意识; 二是父母对孩子的要求应当始终保持理智,不要为了赢得孩子的欢心而提供过于丰富的物质; 三是延迟满足孩子的愿望、通过努力实现的愿望会使孩子感到更满足。日常生活中,鼓励孩子自己动手去实现某些需要; 四是给孩子找些有教育意义的故事,对孩子进行正确的引导。 过分夸奖 赏识教育可以培养孩子的自信心,但如果过分赏识,就会让孩子变得自负,上得去,下不来。一旦遇到强手、被击败的话,很容易导致郁闷、丧失自信而变得自卑。

一个母亲对孩子的影响

一个母亲对孩子的影响 1、你越时髦,孩子越自信; 2、你身材越好,孩子越骄傲; 3、你越有进取心,孩子越勤奋; 4、你越坚持做自己,孩子越独立; 5、你越懂得付出爱,孩子越阳光; 6、你越坦诚并友善沟通,孩子越正直。 孩子的气质,是家庭和社会共同养成的,而妈妈身上的气质,一定会给孩子以熏陶和影响,妈妈注意自己的气质和形象,真的十分重要。 你保持形象,孩子更自信 会有哪个孩子不喜欢自己有个更漂亮的妈妈呢?甚至很多学校都有“辣妈榜”,孩子们会评选出最漂亮的妈妈,并以此为荣。妈妈漂亮,是出于对自己的尊重,也是一种自我管理。 研究表明,愿意保持好形象的妈妈,他们的孩子更加自信乐观。妈妈的风采、魅力会感染孩子。 你的好习惯,就是孩子的好习惯 在一个偏远的村庄,有个女孩从小跟着爸爸爷爷生活,直到上学住校了,老师发现她还没有养成良好的个人习惯,宿舍里的东西是乱的,也不会在意个人的形象和仪态。没什么女孩子的样子,因为她的生活里没有一个良好的榜样,她根本不知女孩子应该是怎样的。 细想来,我们身上很多良好或者不好的习惯,跟父母都有很大的关系。 比如,对礼仪要求比较严格的家庭,孩子在社交时,就是会坐有坐相,站有站相,懂礼仪,知规矩,自然备受欢迎。 那些关注仪表的孩子,那些爱收拾整理房间的孩子,基本上都是因为妈妈做了好榜样,同时对他们的生活习惯做了管理。 你热爱生活,才能收获一个积极向上的孩子 北京雾霾严重的时候,有一段时间中小学是放假的。我有位朋友,越是这样的日子,越是不辞辛苦,即使环境令人担忧,她也一定放着舒缓的音乐,把房间整理得尤其干净,家里一定有开花的植物。这样的日子,孩子的作业也非常多,但中午她会让儿子跟自己一起做饭,让孩子参与准备食材到美味饭菜端上桌的全过程。 她想让儿子休息一下大脑,转换心情。更重要的是,她希望把“越是不太好的环境下,越要积极热爱生活”的态度传递给孩子。

父母在家庭教育中的角色

父母在家庭教育中的角色 家庭教育一直被视为学校教育的补充和延伸,孩子入学之后,父母在家庭教育中究竟该担当怎样的角色呢? 家庭教育的重要性 父母与孩子接触的时间是最久的,你到八十岁了,还是孩子的父母,所以你的教育对孩子的影响是非常大的,而学校却不能;现代家庭基本上是2-6个家庭成员面对一个孩子,而学校教育是2-6个教师面对几十或上百个孩子,差距显而易见。家庭教育的重要性,主要体现在以下三个方面: 首先,当下的学校教育并不能做到真正的因材施教,孩子的兴趣培养和特长挖掘更多地要靠家庭教育。其次,孩子学习也不只是学习知识,还要学习做人、做事等等,在我们中国现在的教育体制下,老师基本上教给孩子的是知识,孩子的做人、做事以及孩子人格的培养等等,更多需要父母的言传身教,而个人成就的大小,很大程度上在于后者。除此之外,孩子在成长过程中,所需的“安全感”、“自主感”、“成就感”和“好奇心”等心理营养,也多数要从父母那里得到满足。但从中小学生家庭教育的现状来说,父母却常常不知道该扮演什么样的角色,并使得家庭教育偏离了它原本的航道。 别占老师的位置 典型场景:孩子回家,刚刚丢下书包,妈妈就问:“宝贝儿,你作业写完了没有啊?赶紧去写作业,然后把功课复习一下哈。”到了晚上9点,孩子的家庭作业终于在妈妈的督促下完成了。爸爸拿起语文书严肃地说:“把今天学习的课文背给我听,然后把明天即将要学的课文先读两遍。” 专家点评:父母肩负教育孩子的重任,但父母不是老师,也不是老师的助手,父母就是父母。有人提出把父母培养成老师的助手,对这种提法,本人不敢苟同。尽管父母有义务配合学校、老师共同教育孩子,实现“家校共教”,但父母跟老师之间不是从属关系。 助手是什么,词典解释为“协助他人做事的人”,如果父母被定位为老师的助手,那父母理所当然就成了“协助老师做事的人”。果真如此,“父母”哪里去了?倘若老师是老师,父母也是老师,孩子的生活空间中处处都是老师,父母和老师做完全相同的事情,那对孩子来讲,该是多么单调、多么乏味、多么令人窒息的事情。可今天的不少孩子,就处在这种境遇之中。 老师的任务是“传道、授业、解惑”,父母的任务是教会孩子做人。在传授系统文化科学知识方面,老师是经过严格训练的高手,而在教孩子做人方面,父母有自己的优势。父母和老师在教育方面有交集,但不是重叠,了解了这一点,两种教育就可以优势互补。若父母空着自己的位置,挤占老师的位置,那就可能“种了别人的田,荒了自家的地”,甚至于别人的田没种好,自家的地也荒了。

家庭教育交流

爱是最好的教育----家庭教育的反思 子女是债,或还债或讨债。无债不来。 孩子是天使,是带我成长与修行的天使。 有了孩子,我们学会了如何去爱别人,学会在错误中不断反思,变得慈悲与宽容。 一、推荐书籍文章 我自己喜欢的几本书和文章,也许对大家有一点启发。 1、陈鹤琴的《家庭教育》(0-10岁孩子的家长)他通过对其子陈一鸣的观察研究 儿童教育方面: A唤起家长应充分相信儿童,让儿童学会自尊自爱的一种理性的教育沉思。例如,父母因为小孩喜欢偷吃食物而乱藏食物,他认为这是以防贼形式来对待小孩,小孩逐渐会丧失自尊心,并与父母之间产生隔膜,引起人格的堕落。这也可以促使我们对生活中所发生的盗窃犯者的儿童经历进行反思; B相信儿童具有自我学习和教育的能力。成人对待儿童的教育态度是:“凡是小孩子自己能够想的,应当让他自己想”“凡是小孩子能够自己做的事情,你千万不要替他代做。” C相信儿童具有自我反省的能力。“小孩子要自己做,自己生活,自己从做中得到快乐,从做中获得各种知识,学习各种技能。 D将儿童心理归纳为7个方面:好奇、好动、好游戏、好模仿、喜欢成功、喜欢野(户)外生活、喜欢合群和喜欢称赞等。 重视家庭教育。他说:“栽花的人,先要懂得栽花的方法,花才能栽得好;养蜂的人,先要懂得养蜂的方法,蜂才能养得好;育蚕的人,先要懂得育蚕的方法,蚕才能育得好…… 难道养小孩,不懂得方法,可以养得好吗?” 2、林良《小太阳》(0-10岁)台湾儿童作家林良先生的这本《小太阳》,风靡台湾文坛数十年。他写的是,一对父母、三个女儿和一只狗,一个平凡的家庭15年的日常生活。他的文字,浅白、幽默、感性,平凡中见真情,淡泊中有深意,是读者心目中永远温暖的光源所在。 林良跟孩子们相处的原则:不要轻易发怒,要有耐心,要包容一切。 林良很慢。他永远以一种平缓的语调说话,永远是一副不急不躁的样子。 他的慢的哲学。坚决反对每分钟心跳超过69下。去净火气。 林良有句话:岁月算什么,岁月是淡淡的光影,只有童年才是贯穿一生的。 这世界上有两种人… 一种人可以用童年治愈人生…另一种人用一生来治愈童年… 3、林清玄《人间有味是清欢》(上学孩子的家长,尤其中学)

你和母亲的关系,决定了你对生活的态度

你和母亲的关系,决定了你对生活的态度 -01- 人在幼时养成良好的心态和行为习惯,能对将来的人生产生重要的影响。而母亲作为孩子的第一任“老实”,起到的作用非常重要。 中国有一句古话说得好“看孩子,先看娘”,一个母亲对自己孩子的影响是非常深远的,母亲永远是孩子最好的老师。 家庭可以塑造一个孩子的性格,尤其是母亲对孩子的影响最大,因为孩子最亲近的是母亲。 琳琳(化名)的母亲就是强势,暴躁喜怒无常,不求上进还自非常自私。在琳琳的童年记忆里,母亲就是很可怕的存在,即使她有时候给琳琳买吃买喝,琳琳对她也是忌惮的。 现在人到中年的琳琳,虽然也已经身为人母,但是她对自己母亲除了物质上的孝顺,再无其他亲近。 琳琳说,从童年起,她和母亲之间就有一道看不见的“墙”,让她无法再去靠近母亲,母亲对性格,让她内心恐惧和压抑,直到现在,为人处世时也是非常自卑。 母亲决定孩子的未来发展。母亲在孩子面前表现出的每一个动作,每一个眼神,每一句语言,都会成为孩子模仿和学习的对象,直接影响孩子的成长。 你和母亲的关系,决定了你对生活的态度。因为当一个孩子出生后,母亲是与他接触最多的人,日夕相伴、耳濡目染,她的一言一行,一举一动都直接影响到孩子思想观念的形成。 -02- 母亲的情绪和脾气,对于一个家庭来讲至关重要!在一个家庭里,母亲的脾气和情绪若是非常暴躁,那对整个家庭来讲是毁灭性的灾难,尤其是会影响到孩子的性格与成长。 母亲强势强势会让孩子的性格变得懦弱,没有自信,非常自卑。长大成年后一旦遇到问题和麻烦,就会采取依赖或逃避的方式去面对,对孩子后天教育有很大的弊端。 都说“家有贤妻,兴旺三代”,孩子在世上最先亲近的人就是母亲,会潜移默化影响着孩子的心智。

母亲的性格对孩子的影响(测试)

母亲的性格对孩子的影响(测试) 先做下面的选择题,看看自己属于哪种类型的母亲: A、2岁的宝宝再公园玩耍时,因不如意而发脾气打了你,你会怎么办? 1、“不应该!”坚决制止。 2、疼爱孩子不忍心去责备。 3、“别胡来!”把他赶开。 4、“小朋友在笑你呢!”用转移注意力的方法加以制止。 5、“打妈妈很疼哟,别淘气!”语气和蔼的加以制止。 B、乘公共汽车,4岁女儿看到一位侧坐着的叔叔时说到:“妈妈你看,那位叔叔的脸很像个汉堡包!”的确,那个人黑黑的面容,头戴一定红色的贝雷帽,真象个涂了番茄酱的汉堡包,这个时候: 1、“不许这样讲话!”严厉的给予训斥。 2、“真的,确实很像。”小声随声附和。 3、沉默不回答。 4、“嘘~~,听到了。”小声答复。 5、“不要议论他人。”给予提醒。 C、刚上小学的儿子(好像离我们比较远啊)忘性很大,老师提醒你“请在头天晚上检查一下孩子的书包。”。这个时候: 1、“你能不能长点儿记性!”严加申斥。 2、照老师的吩咐去做。 3、什么也不做。 4、“没忘东西吧?”每天早上提醒一下。 5、每晚按时与孩子一起收拾书包。 D、4岁的女儿很喜欢画画,有时早上幼儿园的班车来接了(或者必须要出门了),她还在不停的画着,嘴里说着“再等等,我要把它画完了!”这个时候: 1、“时间到了必须停止!”边催促边拉她走。 2、不忍心打断她,之后自己送她上幼儿园。 3、任其喜好,今天不去了。 4、“画好之后一定要去。”作出让步。 5、“大家都在等你呢,从幼儿园回来再接着画。”劝哄她上车。 E、孩子上了幼儿园后很快学会了说脏话,当孩子对你说脏话时怎么办? 1、“什么?你再说一句!”严肃地盯视她。 2、认为孩子的话是天真幼稚的。 3、这种话不必在意。 4、就此与孩子一同开起玩笑。 5、“谁教你这么说的?”不安地追问。

母亲的角色与职责1.doc

妈妈和爸爸哪里不一样——母亲的角色与职责(一) 家庭教育中,妈妈们究竟该担当什么样的角色?该负起怎样的职责呢? 通过切身的经验和多年来对家庭教育的研究,我将妈妈们该担当的角色和该负的职责总结为下面几点。 1.好妈妈是“教官”——管理孩子的角色 常言道:“慈母多败儿。”意思是说,妈妈无原则地宠溺孩子,不仅不能让孩子成才,反而会导致孩子向恶性的方向发展。正因为如此,我始终人外,在家庭教育中,妈妈就要适当地严厉一些。 每当我提到“好妈妈是教官”这一点时,总会有妈妈笑着驳斥我:“妈妈在孩子的心目中大多是温柔和慈爱的代名词,怎么能担当‘教官’这样的角色呢?” 的确,论起“教官”这类比较严肃的角色,大多数妈妈理所当然地认为爸爸正经、权威的形象似乎比妈妈更适合担任这个“黑脸”。 然而,让我说,妈妈们要是真这么想,那就大错特错了。 我也曾多次提到过,在情感方面孩子更多的亲近妈妈。孩子身上出现问题,爸爸严厉地批评孩子,孩子听是会听,但是他的心里往往就会生出那么一点儿小别扭、小隔阂;然而,换成妈妈去说,结果则大不相同。 关于这个问题,我曾在一所小学做过一次专门的调查: 问所有孩子一个相同的问题:在家里爸爸和妈妈谁会更多地批评你?你的感受如何? 在家里经常被爸爸批评的孩子这样说:我讨厌爸爸板着脸训人的样子,太可怕了! 在家里经常被妈妈批评的孩子这样说:妈妈说了是为了我好,我能理解妈妈的心思。 妈妈们或许会对此不解:为什么在家庭教育中一直担当着权威的爸爸教育,却没有妈妈教育更起作用呢? 其实,只要我们仔细想一想,这个问题并不难理解。 家庭生活当中,妈妈和孩子接触最多、关注最多、情感也最深。一百个孩子中,几乎有一多半在情感上都会更倾向于自己的妈妈。妈妈和孩子的之间的情感出自天然,很难割裂。当孩子出现问题、犯了错误时,如果爸爸严厉批评了孩子,孩子可能会产生逆反心理;而妈妈去说,孩子则不会有那么大的抵触心理,反而会觉得妈妈说得是有道理的。 因为工作的关系,我还接触过很多处于青春期,有着严重叛逆情绪的孩子。在这些孩子的家庭里,爸爸大多是严厉的、处于管理者角色,而妈妈则是柔弱的、对孩子较为纵容。结果,在这样的家庭里,爸爸一严厉,本身就在怀疑“爸爸是否爱自己”的孩子,再一挨爸爸的批评,自然就会给爸爸下一个“不爱自己”的定论,还会在心理与爸爸产生隔膜,从而产生叛逆、逆反情绪。 此外,还有非常重要的一点,爸爸教育太刚、太直、不会转弯儿,对于已经具有自我意识和自尊意识的孩子来说,这样的批评方式,他们显然是不大欢迎、也不太好接受的;相反,妈妈教育在这个时候则更能起作用,因为妈妈在感情上和孩子比较贴近,能给孩子一定回还的空间,使他能够更为深刻地去认知自己的错误。 看看,妈妈来唱这个“黑脸”,是不是要比爸爸合适很多?因为孩子天性里对妈妈的亲近和依赖,并不会因为妈妈对自己批评就和妈妈疏远。但爸爸就不一样,如果爸爸总是唱“黑脸”,权威形象固然是可以长久树立,但却会深深影响亲子关系。 看到这里,妈妈们或许会问:“去做这个‘黑脸’,我们需要注意哪些问题呢?如何才能做到既严格管理,又能让孩子不排斥我们呢?”

母爱的力量初中作文600字

母爱的力量初中作文600字 篇一:母爱的力量 母爱是全世界最伟大的力量。——题记 我的妈妈是个好妈妈,她对我有全世界最伟大的爱---母爱。她总是在学习上严格要求我,却在每天吃饭时都会叮嘱我多吃点,也会在天气转冷时叮嘱我加衣服。她对我很好,我却不知道该怎么回报她。 那天中午,我俩都沉默的吃着饭。妈妈却突然对我说:"你一定要努力读书。妈妈生你的时候,肚子疼了几天几夜。那时家里还不富裕,生你又是属于超生,躲在屋里不敢出去,吃的也不好,现在家里才好过了。"妈妈说这话的时候,我分明看到了她眼里晶莹的泪珠。我知道妈妈和我一样,是个好动的人,一天不出门就浑身不自在,所以我才无法想象她是怎样在暗无天日的小屋里过着与世隔绝的生活。我也不知道该怎样回答她,只有漠然的点点头,却对妈妈的话做出了永久的承诺---我会努力读书,不让她失望,会用我全部努力让她快乐度过她剩下的一生。 我的妈妈是个好妈妈,她有很多令我感动温暖和需要小心翼翼对待的地方:她很疼我,我肯定也会尽我最大的努力好好待她;她担心我挨饿感冒,我就会好好照顾自己不让她担心;她在学习上严格要求我,我就努力读书不让她失望;她讨厌懒惰拖沓的人,我就改掉这些坏习惯,为她分担家务...... 米尔说过:"母爱是全世界最伟大的力量"。是啊。于我,它让我学会积极向上,学会照顾自己,学会勤奋爱劳动,学会感恩......"滴水之恩,当涌泉相报",妈妈,你对我无尽的恩情,我何时才能还得完? 篇二:母爱的力量 母爱如清晨的甘露,清新晶莹剔透;母爱如寒冬腊月里的一朵梅花,泛着淡淡的清香;母爱如一本丰富多彩的书,给你无穷的精神力量;母爱如一坛酒,历久弥香。 母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。 当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀,

强势的母亲

很多人都知道,母亲对于孩子,对于家庭来说是十分重要的,但是一个强势的母亲对于家庭来说却是毁灭性的,这是为什么呢? 最近我在观看“美国连环杀手纪录片”后,让我感到惊讶的是很多的变态杀人狂似乎都有一些共同的成长背景:基本来自强势的母亲家庭,这让我很好奇,于是上网搜索几篇有关的文章编辑到一起,希望对同学们将来的家庭和择偶有个积极的引导。 1、妈妈越强势,儿子越懦弱,女儿显霸道 强势女人不等于女强人。我们所说的强势,更多指的是性格上而不是事业上。很多女强人工作中是“铁娘子”,回家就变“小娘子”,反倒婚姻很幸福。相反,有些女人事业未必做得很大,但脾气很大,气势很大,特别喜欢在家里说一不二,我们把这种在家里喜欢做“女王”的妻子称之为强势女人。 曾经一本书《女人不狠地位不稳》中专门用一章论述过,女人越强势,丈夫会很有压力、夫妻不和谐、甚至丈夫有外遇的几率高,因为丈夫在你这得不到应有的尊重,他只好到外面的女人那寻找安慰。近些年,我们只要看情感节目大家就能发现,家庭里女人过于强势,不仅老公受到压制,对儿子的成长也非常不利,甚至会出现这样一个情况,女人越强势,培养出的儿子不仅不会像她一样坚强,反倒越懦弱。 一个健康的家庭父亲的角色举足轻重,甚至是起决定作用的。我们常说丈夫、父亲是一个家庭的顶梁柱,不仅仅是指男人负担这个家的经济,而是在家庭起主导作用,否则,父亲缺失或者父亲软弱,大权旁落给母亲,这就跟儿子、女儿的心态造成非常严重的不良后果。 心理咨询发现,一般来讲,当父亲在这个家庭的作用越来越边缘化之后,母亲就会变得日益强悍甚至说一不二。从孩子总会向同性父母一方形成认同这个角度来看,女儿就会向强悍的母亲认同,久而久之,女儿也会变成强悍的女儿,很多家庭中,关系紧张的母女往往就是性格相同的母女,那就是厉害的母亲一定有个厉害的女儿;脾气暴躁的母亲,一定会把脾气暴躁的毛病遗传给自己的女儿,有时候你会发现一些很有趣的现象,当女儿反抗母亲的专制时,女儿也在偷偷地继承母亲的这种专制,并会顺理成章地带到她将来跟她女儿的关系中。 如果在女儿成长过程中,女儿总是看到母亲对父亲存在太多愤怒的情绪,女儿长大后,也会不自觉地把这种情绪转移到自己的亲密关系中,总是莫名其妙的对男友或者老公生气。在心理咨询中,遇到有个女性她就是典型的急性子,总是无缘无故冲老公发火,后来在一次聊天中,问起她的父母关系,原来如出一辙,她母亲跟她脾气一样,也喜欢对她父亲嚷嚷。中国有句老话,叫“有其父必有其子,有其母必有其女”说的就是这种父母认同心理,暴虐的父亲必然有个暴虐的儿子,爱唠叨的母亲必然会培养出爱唠叨的女儿,我们总是这样在不经意之间充当儿女的榜样,塑造着儿女的性格,并影响着儿女的心理成长。 强势母亲指的是用自己的意志控制家庭和孩子的母亲。 强势母亲四大悲情特质: ①自以为是 ②颐指气使 ③指手划脚 ④吹毛求疵 强势母亲四大惯常行为: ①必须要听母亲的,凡事母亲说了算。 ②严密监视小孩的一举一动,对其行踪和行为了如指掌。 ③小孩的一切活动得向她汇报,必要时行为前还需得到许可。 ④对小孩的生活盲目指点,横加干涉,无端操纵其公、私生活。 强势母亲三大心理溯源: ①外强中干,没有安全感,不独立,自我价值需要不断地被外界事物证明。 ②强烈占有欲,恋女情结,将所有的感情重负压在女儿身上。 ③从小到大,以自我为中心控制与操纵成为习惯性行为。 2、约束让孩子失去自信,孩子情绪不稳定,没有主见,事事都过分依赖父母。过分严厉的管教方式,容易抹去孩子的个性。 妈妈对孩子的管教,不同于对工作,对上司及下属。否则,会为孩子的性格塑造带来不良影响。专家分析说,现在社会有种妈妈,自己在工作中做事强硬干练,事业是很成功,因此,她们苛求孩子做得最好,一旦孩子没有做好,就可能就遭母亲责骂,这种“强势”情绪严重影响孩子心理健康正常发育。 很多母亲把培养子女当成自我实现途径,如果能成功地把子女培养成名优秀人才,她们常把自己价值依附于其子女身,子女成功是她们成功,子女失败是她们失败。所以,很多妈妈不得不把这种压力转移其子女身,把自己意志无形地强加给孩子, 而孩子则在这种种约束中变得自卑。过分苛求造成年幼孩子失去安全感,心理压力增加,这个时候孩子就变得疲沓,任何批评都无法触动他,变得底气皆无,碌碌无为。

爸爸在家庭教育中的角色及扮演

父亲在家庭教育中角色及扮演 姓名刘桂梅学号 51130902026 【摘要】有一位名人说过:一个父亲胜过一百个教师。父亲在家庭中担当了非常重要的角色,是家庭教育不可或缺的部分,如何出色地扮演这个角色,需要每一位父亲用心思考。而由于中国长期以来的“男主外,女主内”思想的影响,相当一部分家庭中的父亲认为“教育孩子不是我的事,是他母亲的事”,事实上,父亲和母亲在家庭教育中同样重要,缺一不可。 【关键词】父亲角色家庭教育社会性个性智力性别 正文 一、家庭教育的涵义 学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育,主要是指家庭成员之间的相互影响和教育。在家庭生活中,实际上不仅父母或者其他年长者要施加影响,也同时会受到教育和影响。狭义的家庭教育,则指的是在家庭生活中,由家长对孩子进行的教育和施加的影响。不论这种教育是有意的、自觉的,还是无意识的、不自觉的,但都发生在家庭生活之中。1 二、家庭教育的特点 1、时代性和社会性 家庭是社会的细胞,它随着时代和社会的发展而不断变化,作为家庭主要功能之一的教育也是如此。 2、亲情性和感染性 家庭是以血缘关系为纽带的,这种天然的情感作用是其他任何教育都不可能具有的特点。战国时期思想家韩非的“人之情性莫爱于父母”表明了人与人之间的感情不可能超过父母与孩子之间的感情。 3、针对性和随机性 “知子莫如父”这句话很形象的阐述了家庭教育的针对性,共同的生活是使得父母有大量的时间和充足的机会去观察孩子的言行了解孩子的喜怒哀乐,从而施加教育。 1李生兰.2006.学前儿童家庭教育[M].上海:华东师范大学出版社:8-15、119-169.

“遇物而诲,相机而教”是家庭教育随机性的最好阐释,不受时间和空间的限制,可随时随地对孩子进行教育。 4、连续性和一贯性 家庭生活的稳定性和连续性本身就是在对孩子进行连续性和一贯性的教育,这种持续不断的反复进行的教育,有利于孩子形成良好的行为习惯。 三、家庭教育中父亲角色的重要性 1、父爱有助于孩子社会性的发展 男性活动范围大、内容多,可以让孩子接触到更多的外部环境,开阔孩子的眼界,丰富孩子的社会生活。 2、父爱有助于儿童良好个性品质的形成 一般来说,父亲通常具有独立、自信、热情、幽默、勇敢等个性特征,会潜移默化影响孩子。父亲这个词意味着秩序,在父亲与孩子的接触中父亲将会于无形和有形中向孩子传授或渗透社会秩序、规范、准则,从而在潜移默化中对孩子实施人生观教育。 3、父爱有助于孩子扮演好自己的性别角色 父亲参与教育,对孩子的性别角色行为带来不可磨灭的影响。对男孩来说,父亲是男性的典范。对女孩来说,父亲是可以教给她们男性的生活方式以及男性与女性有什么不同等知识的人,这些影响主要反映在青春期如何与异性交往的问题上。父亲教育的缺失会让孩子的性别认同、继而是身份认同出现问题,也就难以适应社会。 4、父爱有利于孩子的智力发展 美国一项最新的研究成果表明:由男人带大的孩子,智商更高些,他们在学校会取得更好的成绩,在社会上更容易成功。 5、父亲在家庭教育中能起到平衡作用 母亲带孩子比较多,母子、母女之间有许多的矛盾,爸爸就是一个平衡器。父亲参与孩子的生活和教育,必然会缓解母亲的压力和减轻母亲的负担,能够增进夫妻感情,具有调适或平衡家庭关系、增进家庭感情的作用。 6、父爱在家庭教育中的心理作用 实际上,孩子生长在有父爱的家庭中,不仅智力水平会正常发展,而且心理调适能力也会健康发展。父爱是家庭教育中的心理支柱,是家庭的心理调适剂。父亲有很多教育社会化的功能,他往往能给予孩子一种超越家庭范围更为宽广的竞争性的社会意识,在与外部的人们交往当中,父亲的作用可能要更好一些;在帮助孩子解决权威、道德品质发展、自我控制和成就感等方面的问题时,父亲是一个特殊的、重要的榜样。1 1段向琼. 不容忽视父爱在教育中的作用[J]. 宁夏教育. 2007(05)

母亲在家庭教育中有哪些作用

母亲在家庭教育中有哪些作用? 一位伟大的诗人曾说过:“妈妈和子女的关系,是月亮和星星,树苗和土壤之间的亲和力。”对于任何一个人来说,从呱呱坠地到咿呀学语到读小学、中学、大学直至参加工作……无不伴随着母亲一言一行的影响与谆谆教诲。母亲在家庭教育中的作用更是不可或缺的。 第一、无微不至地照顾孩子的生活,促进孩子健康成长。家长要根据孩子的发育情况、年龄制定一个合理的作息时间。吃、睡、玩定时,孩子容易形成一个有节律的生物钟,形成有规律的生活。 第二、纠正孩子不良习惯 孩子在成长过程中会有不少坏习惯,如不讲卫生、乱花钱、整天看电视、玩游戏机等等,做母亲的只能细心、耐心地教育。 要养成讲卫生的习惯。改掉孩子乱花钱的习惯。不要让孩子迷恋看电视、玩电子游戏机。父母首先要少些看电视、玩游戏机,教育孩子处理好玩与学习的关系。在做好作业、复习好功课的情况下,家长可以让孩子适度看一些有益的电视,但时间不能太长,以半小时至一小时为宜,注意用眼卫生。培养孩子广泛的兴趣。父母必须想办法转移孩子的注意力,应和孩子开展多种娱乐、游戏,培养孩子的业余爱好,如集邮、看书、下棋、画画、体育活动。多种多样的活动可以防止、改正孩子看电视、玩电子游戏机的不良习惯,更能促进孩子健康、全面发展。 第三、教育孩子养成良好品德 (1)从小学会劳动。按孩子的能力,布置一些力所能及的劳动,教会他们怎样做,怎样做更好,并对孩子的劳动成果给予充分鼓励、表扬,增强孩子自信心,提高对劳动的兴趣。(2)注意孩子的语言美。对有讲脏话习惯的孩子,妈妈要不断提示、警告,多用表扬、奖励、惩罚方法改掉孩子的毛病。 (3)培养诚实的孩子。对待孩子的有意说谎,家长要认真分析原因,要根据具体情况区别对待。如果是妈妈对幼儿过于严厉造成的,妈妈要纠正自己的做法;如果是孩子的坏习惯,应及时给他讲清道理,帮助、督促他纠正不良行为。总之,妈妈要根据孩子说谎的原因及时进行处理。

初中优秀作文——感受母爱的力量

感受母爱的力量 母爱,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的港湾。母爱是纯洁的,母爱是无私的,母爱是伟大的,然而,母爱更是令世人所尊敬的。 细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我因为困难而想要放弃的时候,是母亲在一旁苦口婆心的劝解我;每当我痛哭的时候,妈妈就会细细的安慰我!母亲在我的生命中留下了最终要的痕迹,我不曾也不会忘记。 记得有一次,我们学校来了好多医生,说是最近有传染病,要打疫苗预防。别看我平时天不怕地不怕的,唯独就怕打针。每次我生病时医生给我打针,我都钻到妈妈怀里不敢探出头,母亲总是安慰我:别害怕有妈妈在呢!打针并不好怕,把眼睛闭上,不看针,一下就好了。没有什么可怕的,我这才让医生给我打针。

可是这次,妈妈又不在我身边,我很害怕,一时间竟然不知道该怎么办,我记得就像热锅上的蚂蚁。眼看就快要轮到我了,这是我竟然晕倒了。老师赶紧给妈妈打电话。妈妈听说后,就急忙放下手中的活赶到学校看我,执意要背着我去看医生,后来妈妈请假就在医院里陪我。我醒来的时候看到母亲一脸的着急,突然眼泪就不由自主的出来了。 还记得有一次,是放国庆节假的时候。那是我才上小学六年级,属于最后一班。我的班主任是一位姓陈的女老师,她同时也是我的语文老师,她在学校的教学效果很好,但就是一点,布置的作业特别多。当时他给我们班布置的作业大概要六十多张,而我就写了五十七张,差了十几张。我突然意识到-----我的作业没写完。 陈老师当时很生气,就给我妈到电话让她到学校一趟,妈妈不知道是什么事,就火急火燎的赶到学校。一到学校就看

到陈老师在等她,急忙问:“陈老师,发生什么事了,是我家孩子又出什么事了吗?”。老师就把事情的来龙去脉告诉了妈妈。 然后我就看着妈妈红着脸,愤怒的冲我走过来。突然间,妈妈就在我的脸上烙了一个“五指山”,我当时也是懵了,只知道我的眼泪流了下来。那是妈妈第一次打我,也是打的最重的一次,我记得很清楚。后来我想通了,妈妈平时对我很严厉也是为了我好,她不想因为我而失望。 母爱是最伟大的一种爱。儿女的成长离不开母亲的细心呵护和照料,母亲用一生为儿女护航,在背后默默的支持、鼓励着自己的儿女,为他们指引方向。母亲对我的爱,是我一生都欠她的。但是,我们在生活中也应该用好消息呢对待她们的无私奉献,尽量不要惹她生气、让她担心,而是应该对她好一点,用自己的行动回报她的恩情。

妈妈越强势儿子越懦弱

《妈妈越强势儿子越懦弱》 ----女人有主见,有自己的事业,有自己的朋友圈,有自己的爱好和精神寄托就好,这篇文章值得强势的女人或想做强势的女人深思! 最近我在观看“美国连环杀手纪录片”后让我感到惊讶的是很多的变态杀人狂似乎都有一些共同的成长背景:基本来自强势的母亲家庭,这让我很好奇,于是上网搜索几篇有关的文章编辑到一起,希望对同学们将来的家庭和择偶有个积极的引导。 1、妈妈越强势儿子越懦弱女儿显霸道 强势女人不等于女强人。我们所说的强势,更多指的是性格上而不是事业上。很多女强人工作中是“铁娘子”,回家就变“小娘子”,反倒婚姻很幸福。相反,有些女人事业未必做得很大,但脾气很大,气势很大,特别喜欢在家里说一不二,我们把这种在家里喜欢做“女王”的妻子称之为强势女人。

曾经一本书《女人不狠地位不稳》中专门用一章论述过,女人越强势,丈夫会很有压力、夫妻不和谐、甚至丈夫有外遇的几率高,因为丈夫在你这得不到应有的尊重,他只好到外面的女人那寻找安慰。近些年,我们只要看情感节目大家就能发现,家庭里女人过于强势,不仅老公受到压制,对儿子的成长也非常不利,甚至会出现这样一个情况,女人越强势,培养出的儿子不仅不会像她一样坚强,反倒越懦弱。 一个健康的家庭父亲的角色举足轻重,甚至是起决定作用的。我们常说丈夫、父亲是一个家庭的顶梁柱,不仅仅是指男人负担这个家的经济,而是在家庭起主导作用,否则,父亲缺失或者父亲软弱,大权旁落给母亲,这就跟儿子、女儿的心态造成非常严重的不良后果。 心理咨询发现,一般来讲,当父亲在这个家庭的作用越来越边缘化之后,母亲就会变得日益强悍甚至说一不二。从孩子总会向同性父母一方形成认同这个角度来看,女儿就会向强悍的母亲认同,久而久之,女儿也会变成强悍的女儿,很多家庭中,关系紧张的母女往往就是性格

母亲带给家庭的三大力量——凝聚力

母亲带给家庭的三大力量——凝聚力 在中国,母亲是家庭的核心,妈在,家在,妈不在,家也不在。 一个家庭,很难有谁有妈那样的向心力—妈妈对家付出最多,花的心思最多,守家的时间最长,自然最具凝聚力。 孩子恋家,恋妈妈,妈妈培育了孩子,孩子的家庭角色就是由妈妈一手培育打造的。 在家庭教育中,妈妈要在家庭中形成一个凝聚人心、催人奋进、具有强大吸引力的核心,建立在由宽广的胸怀、完美的引导、高尚的人格魅力和巧妙的沟通等方面构成的个人权威之上。 妈妈这种无形的影响,会伴随着孩子的一生。 台湾心理学博士洪兰女士说,从人类演化角度,母亲是家庭的灵魂,母亲快乐全家快乐,母亲焦虑全家焦虑。母亲乐观全家乐观,母亲悲观全家悲观。 这不是给女性加压,而是提醒母亲,当一个女性走入婚姻,与家务完美、自己完美、小孩完美相比,自己的情绪更是要第一位的。妈妈快乐是对孩子最好的教育,妈妈心情愉快就是对家庭最大的贡献。 现实中,很多妈妈由于生活的压力,整天愁眉不展,不是抱怨生活,就是抱怨老公,再不就是责骂孩子,家里整天充满火药味儿,这样的家,这样的母亲就没有什么凝聚力,被抱怨的多了,老公想逃,被责骂的多了,孩子想跑。 时间一久,本来应该让家和谐的母亲变成了嘴碎婆、唠叨婆,家还能和谐吗? 如果在女儿成长过程中,女儿总是看到母亲对父亲存在太多愤怒的情结,女儿长大后,也会不自觉地把这种情绪转移到自己的亲密关系中,总是莫名其妙地对男友或者老公生气。 在心理咨询中,遇到一个女性她就是典型的急性子,总是无缘无故冲老公发火,后来在一次聊天中,问起她的父母关系,原来如出一辙,她母亲跟她脾气一样,也喜欢对她父亲嚷嚷。 中国有句老话,叫“有其父必有其子,有其母必有其女”说的就是这种父母认同心理,暴虐的父亲必然有个暴虐的儿子,爱唠叨的母亲必然会培养出爱唠叨的女儿,我们总是这样在不经意之间充当儿女的榜样,塑造着儿女的性格,并影响着儿女的心理成长。 比尔·盖茨曾说过,自己在母亲那里得到的是“虔诚和善良”,我们在比尔·盖茨对全世界

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