当前位置：文档库 › 语文第二单元测试题及答案

语文第二单元测试题及答案

语文第二单元测试题

1. 下列选项中加点字注音正确的一项是（）。

A. 阐．发（chǎn）纤．巧（qiān）雕塑．（sù）瑰．丽（ɡuì）

B. 耀．眼（rào）飞骑．（jì）贮．藏（zhù）成熟．（shú）

C. 运载．（zài）沉闷．（mēn）苛．刻（kē）轨．道（ɡuǐ）

D. 分．外（fèn）登载．（zǎi）蜡．烛（là）纬．度（wěi）

2. 下列句子中没有错别字的一项是（）。

A. ……我国历代的文人学士，每到中秋常要赋诗填词欢渡佳节。

B. 月亮与地球距离平均238000哩，月亮在天边时离地面要比在天顶时远4000哩。

C. 去年中秋《大公园》的文章里说：“中秋月出时珊珊来迟，有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。

D. 照上面来讲，中秋月既非分外光明，也非特别园大，又不照临长久，那为什么受我国千余年顶礼膜拜呢？

3.下列各句中加点的成语，使用正确的一句是（）。

A.姚明能够取得今天的成就不是一挥而就

．．．．的，而是与他长期的努力分不开的。

B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上，她身临其境

．．．．地朗诵了舒婷的《致橡树》。

C.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场

调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑

．．．．。

D.史丹利说，他们一家人最感恩的就是这些劳苦功高

．．．．的灭火英雄。

4. 请指出下列新闻标题中语意明确的一项是（）。

A. 真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。

B. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场

C. 新浪港股十大博客推出。

D. 我省千名记者签名倡议喜迎记者节。

5. 选出能与“绿杨烟外晓寒轻”组成对偶句的一项是（）。

A. 红豆啄残鹦鹉粒

B. 红杏枝头春意闹

C. 江流曲似九回肠

D. 暗香浮动月黄昏

6. 下列选项中关于本单元课文内容叙述与分析不正确的一项是（）。

A.《科学是美丽的》是一篇科普文章，阐发了作者对科学的思考。

B.《南州六月荔枝丹》是一篇科学小品，主要介绍了荔枝的生态结构和生产等科学知识。

C.《飞向太空的航程》是一篇散文，主要讴歌了航天员的执著追求和勇攀高峰的勇气。

D.《中秋月》从天文学的角度还原了中秋月的真实面目，给人以科学和艺术的双重美感。

7.下列选项中关于说明文知识说法不正确的一项是（）。

A.说明文常用的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方等。

B.说明文中只能用说明的表达方式，不能用记叙、描写。

C.说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能或阐明事理。

D.说明文中所谓说明对象的特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。

8. 知识填空。

（1）社会生活中交谈是最基本的口语交际形式。交谈的原则是_________、_________、_________、_________；交谈的技巧是善于提出并控制_________、善于观察，_____________________、善于根据对象、场合使用_______________________________。

（2）成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。成语运用中应注意____________、_________________、________________、_______________、______________________、__________________、________________、____________。

（3）“头脑风暴法”也称智力激励法。是有效的语文学习方法，实施“头脑风暴法”一般要遵循 __________、__________、__________、__________等原则。

（4）启事一般应遵循______________________________的原则；一般启事的格式包括________、________、________三部分。

9.阅读下面的文段，回答后面的问题。

（一）

2017年9月29日12时21分，我国在西昌卫星发射中心用长

征二号丙运载火箭，成功将遥感三十号01组卫星(“一箭三星”)发

射升空。卫星顺利进入预定轨道。任务获得圆满成功。这是2017年

7月2日长征五号遥二火箭发射失利89天后，中国长征系列火箭“卷土重来”的首次宇航发射。

1975年，长征二号丙火箭进行了第一次发射，至今已成功完成44次发射任务，发射成功率超过97%。它是目前长征系列火箭中在

役时间最久、成功率最高的金牌火箭。长征二号丙运载火箭是中国

唯一一型在内陆三个发射场成功执行任务的金牌火箭,其高可靠性在此前的飞行中得到了充分验证。

(据新华社2017年9月29日、《北京青年报》2017年9月30日整合)

（1）这则新闻的材料来源是____________________________。（2）从这则新闻的结构来看，导语部分是________段。

（3）长征二号丙运载火箭和其他长征系列火箭相比，有哪些特点?

（4）请你为这则新闻报道拟写一个不超过20字的标题。

（二）

①照上面讲来，中秋月既非分外光明，也非特别圆大，又不照临长久，那为什么受我国千余年顶礼崇拜呢？而且，怀念留恋中秋月的，也不只是中国人，即使西洋人也特别看重中秋月，名之为收获月。这其中自有一个道理。去年中秋《大公园》的文章里说：“中秋月出时姗姗来迟，有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。实际中秋月是最平民化的，无论贵贱贫富雅俗均可共赏中秋月。中秋月的特点不在其出山迟，相反的是因为中秋以后的月亮出来特别早。

②假使我们把今年杭州（北纬30°）中秋前后数天月亮出山的时间和正月十五即上元节前后数天月出的时间来比较一下，就可看出中秋月的特点了。

③从上表可以看出来，上元前后晚间月亮出来，每晚相隔时间要在一小时以上；而中秋前后月亮出来，每日相差只消二十六七分钟。从中秋到八月十八这4天，月亮上来都离黄昏不远，这是中秋月和旁的月望时不同的一点，也是中秋月优越的一点。中秋月有这个特点的原因，可以这样解释。在温带里边从十一月行到春分点时，黄道和地平相交的角度最小，而日月的赤纬天天在增加，所以日月出来每天都提早。在春分时候，每天旭日东升要比前一天早半分钟。到中秋时月亮走近春分点，所以月亮出来的时间天天提早，一年中平均而论，月圆以后月亮出来的时间每日要延迟50分32秒钟。但是中秋前后，只消延迟二十六七分就行了。中秋时节正值农民开始收获的时候，这时昼渐渐短而夜渐渐长，将近黄昏而有了月亮，可以帮助农民在田间多做几十分钟的工作。这对于民生不无裨益。所以西洋人称中秋月为收获月（Harvest Moon）。我们的民族向来以农立国，四时伏节如惊蛰、清明、谷雨、芒种，都和农民有关。中秋月之所以被崇拜着留恋着，想来和农民的收获有关。既没有传奇式的什么神秘，也没有诗人所想象的千呼万唤才出来的娇滴滴的贵妇人那么一种娇态，而是有一个极平民化的来源，就是帮助农民在黄昏时候做点手胼足胝

．．．．的工作。所以中秋月是值得我们留恋的，而中秋节也是值得保留的。

（5）给文中加点的词注音并解释。

手胼足胝：

（6）概括这篇选文的主要内容。

（7）选文运用了哪些说明方法？

（8）给选文拟订一个标题。

答案：

1. D

2. B

3. D

4. A

5. B

6. C

7. B

8.（1）礼貌坦诚平等避讳话题及时调整交谈的内容和方式恰当得体的用语（2）了解成语出处弄清关键语素的含义辨明感情色彩看清使用范围不合逻辑语义重复注意成语的语法功能不要敬谦错位注意“一语二用”的现象（3）自由畅想追求数量聚合分组提炼抽象（4）“一事一文”标题正文结尾

9.（1）《北京青年报》（为转载的材料）（2）第一段（3）它在役时间最久、发射成功率最高，是中国唯一一型在内陆三个发射场成功执行任务的火箭，可靠性高。（4）参考拟题：①中国火箭“王者归来”,“一箭三星”发射成功；②长征二号丙运载火箭“一箭三星”发射成功（意思对即可）。（5） shǒu pián zú zhī胼胝，俗称“老茧”，手掌或足底因长期摩擦引起的局部皮肤的保护性角层增厚现象，形容经常地辛勤劳动。（6）中秋月被崇拜、留恋的原因是使农民得到了较多的田间收获时间，对民生有裨益。（7）列数字、作比较、举例子、引用、列图表（8）中秋月何以特别受人注意（意思正确即可）。

语文试卷(有答案)

2011-2012年上期中段考试语文试卷语文说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卷上。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。一、(25分） 1，根据课文默写古诗文。(10分） (1) 子曰：“口口口口口，可以为师矣。”（《论语》）(1分） (2)口口口口口，口口口口口。乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾的《次北固山下》）(2分） (3）夕阳西下，口口口口口口。（马致远《秋思》） (1分） (4）《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: “口口口口，口口口口；口口口口，口口口口。” (2分） (5）默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (4分）口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。 2．根据拼音写出相应的词语。(4分） (1) 我的心在shòu gǔ lín xún的胸腔里咚咚直跳。( ) (2）斜阳里，想起秋风的颜色，就了kuān shù那烦人的聒聒。( ) (3) 庸人可笑地zǔ zhòu着眼前的环境。( ) (4）这无疑是一种duò luò。( ) 3．下列对病句的修改不正确的一项是（）(3分） A.学生写作文切忌不能胡编乱造。（去掉“切忌”或“不能”）

B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。（改为“中国人对刘翔这个名字都很熟悉”） C.广州举办亚运，因为展示传统文化所以展现时代精神风貌，可谓两全其美。（把“因为......所以”改成“既......又”） D.经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市称号。（删除“经过”） 4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写校运会场景的话。(80字之内）(4分）凝聚呐喊拼搏矫健神采奕奕自信满满热血沸腾5．阅读下面的材料，按要求回答问题。(4分）水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？” 这位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！” (1)这位主妇的言外之意是（不超过30个字）(2分） (2)假如你是这位修理工，你该说： “” （不超过30个字）(2分）二、(45分）阅读下面文段，完成第6～18题。（一）(12分）童趣沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，

部编版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案

部编人教版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案班级____ 姓名____ 得分____ 一、下面每行中都有一个字的注音是错误的，请用“\”划去序号 1、泥泞（nìng）销（xiāo）售饲（shì）养熬（áo）汤 2、郊（jiāo）外甘蔗（zhè）魔（mó）术柔软（luǎn） 3、毛毯（tǎn）的（dì）确跨（kuà）年晶莹（yíng） 4、荆（jīn）棘应（yīng）该建筑（zhù）异（yì）常二、看拼音写词语 léi fēng zú jì gān tián nóng jù cái néng zhī tiáo liàn liàn bù shě 三、比一比再组词作（）波（）温（）背（）求（）昨（）坡（）满（）青（）水（）四、照样子写词语例子：糕：蛋糕、雪糕

暖：、景：、味：、菜：、五、读一读连一连并照样子写一写蒙蒙的山谷一块一块的衣服长长的小路一片一片的米糕弯弯的细雨一件一件的绿毯（）的鲜花（）的小河六、读句子给加点词语，找一个意义相近的词填在括号里 1、乘着温暖的春风，我们四处寻觅（） 2、爸爸，什么是千人糕？孩子好奇地问（） 3、爸爸说：“这是平常吃的米糕”（） 4、春天的郊外，景色异常美丽。（）七、加上标点符号后再读一读 1、雷锋叔叔（）你在哪里（） 2、这是一匹出色的马（）你就骑着它回家吧（） 3、爸爸（）这糕的确应该叫“千人糕”啊（）八、照样子写句子

1、例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。，，好像。 2、例：一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。一件普普通通的衣服，要。九、按课文内容填空 1、予人玫瑰，有余 2、离离，一岁一枯荣。烧，。十、阅读短文，完成练习小鸭子回家小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到亲爱的爸爸、妈妈。走哇，走哇，森林里有沙啦啦的声音，是狐狸在树丛里躲着吗？一只蜜蜂飞来说：“别怕，别怕，让我保护着你回家！” 走哇，走哇，森林里越来越暗，路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说：“别怕，别怕，我用小灯笼照着你回家。” 走哇，走哇，小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说：“走吧，走吧，让我送你回家。” 小鸭子看见前面熟悉的灯火，也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友──萤火虫、蜜蜂和月亮。三位好朋友说：“不用谢，不用谢，你是一只勇敢的小鸭子。”

三年级语文第二单元测试题

三年级语文第二单元测试题一、我会听，我会写。（10分）二、我会给加点的字选择正确的读音。（12分）五岁（suì shuì）桑叶（sāng shāng）水流（liú niú）午睡（suì shuì）商业（sāng shāng）水牛（liú niú）三、我会根据部首写3个字。（12分）ㄔ木虫辶四、我会给字加部首，再组词。（12分）炎（）（）斤（）（）扁（）（）五、我会填上合适的词。（12分）（）的眼睛（）的羽毛（）的淡水（）地停下（）地飞走（）地说话锐利锋利 1．这把小刀很（）。 2．翠鸟有一双（）的眼睛。期待等待 3．在漫长的（）中，漆黑如墨的阴云里，一道白色的亮光一闪，小海鸥飞回来了。 4．我站在校门口（）着妈妈来接我。希望愿望 5．我多么（）翠鸟在苇秆上多停一会儿。 6．我最大的（）是去黄山旅游。七、我会选择加点的字正确的意思，把序号填在括号里。（8分）

疾：A、病，不舒服；B、很；C、快、迅速。 1．翠鸟爱贴在水面疾飞。（） 2．对于疾病，重要的是做好预防工作。（）顶：A.量词，用于某些有顶的东西；B.对面迎着；C.担当，支持 1．李叔叔带着一顶草帽，做在河边钓鱼。（） 2．张伯伯顶着风，冒着雪，向大山走去。（）八、读句子，我能用加点的词语写句子。（4分）我不知道它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1．这段话共有（）句，主要写翠鸟的。（2分） 4．读带横线的句子，这个句子把比作，是个句。（3分）十、答对有奖。（10分）我能在括号里填入一对反义词的成语。积（）成（）口（）心（）起（）回（）（）腔（）调七（）八（）

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案基础测试题1 一、我会填。（看图tú，给音节补上声母mǔ）二、我能读懂dǒnɡ。下雪了下雪了，下雪了！屋顶dǐnɡ戴dài白帽mào，树木穿白袄ǎo。只有小狗不怕冷，啪pā嗒dā啪嗒往外wài跑，走一步，印yìn朵花，雪地变biàn成花年糕ɡāo。 1.这段话一共有（）句话。 2.文中哪句话写的是下面这幅fú画上的景色？用“——”画出来。 3.“走一步，印朵花”的意思是（）。（写序号） ①雪地上印上了小狗的脚印②小狗拿笔在地上画画答案：一、ｘｉǎｏｍǎｇōｎｇｊīｓｈāｎｙáｎｇｂáｉｔù 二、 1.3

2.屋顶戴白帽，树木穿白袄。 3.① 基础测试题2 一、连词成句加标点。 1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫 2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题。好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总好欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想： “谁敢惹我？看我怎么夹住你！” “哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。” 1.被小螃蟹欺负的动物有、、。 2.小螃蟹最后被(谁) (怎么样)。 3.本文共有个自然段，第三自然段有句话。答案：一、 1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。 2.吃水要到很远的地方去挑。二、

1. 小鱼、小乌龟、小虾 2. 小男孩钓走了 3. 4 2 基础测试题3 一、我会看图tú写词cí语。二、我会选。（在正确què的答案àn下面打“√”） 1.秋（qiūqiǖ)天尾巴（báｂɑ）森（sēｎｓｈēｎ）林 2.朋（友有）笔（尘尖）美（立丽） 3.青蛙去哪儿了（吗呢吧）？ 4.“尺”一共（四五）笔。“问”第一笔是（丨丶）。三、照zhào样yànɡ子，我能把字词排成句子。（填序号）

语文测试题答案

语文模块二测试题答案 1、课程标准指出：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”领悟作品内涵离不开阅读者对作品的体验，是理解作品的必要途径。 d. 阅读体验 2、反思是学习者自觉地对自己的学习过程进行回顾、思考、评价、调节的过程。反思的核心是。 b. 对学习策略和学习方法的反思 3、有效的朗读策略指导不能只着眼于朗读技巧，只注重声音形式不重内心体验，而是要把朗读技巧与融为一体。 b. 阅读理解和体验感悟 4、引导学生学习并掌握必要的质疑方法，可以从以下不同角度提出疑问。 ①对文本的结构内容质疑 ②对作者写作主旨和意图的质疑 ③对疑难词句的质疑 ④对标点符号的质疑 c. ①②③④ 5、初中生的概括能力不够，主要问题有： ①用复述冒充概括 ②以偏概全 ③概括空泛，没有具体内容 ④罗列具体材料当作概括 ⑤概括语言不简练 c. ①②③④⑤ 6、议论文要解决的是“证明什么”、“用什么证明”、“怎样证明”三大问题，所以，阅读此类文章，与此相应的就是要提取的信息。 d. 论点、论据、论证 7、作者为了体现语言的严密、准确，在句子中常常会采用一些限制性的词语，包括： ①限制程度的词（很、比较、相当、尤其、几乎） ②限制范围的词（全、都） ③表示估计的词（大约、可能、左右） ④表示数量的词（多、有余） c. ①②③④ 8、在实际教学的中，教师应该，把学生的注意力和情绪集中到这个情境之中进行范读。 a. 努力创设情境 9、提高学生语言素养，应指导学生以的语言概括复杂的课文内容。

b. 简洁、明了 10、在阅读教学中，教师既要帮助学生树立积累信息的意识、养成积累的习惯，同时又要教给学生有效的积累方法，最常见的方法有以下几种： ①抄读、背诵 ②做读书笔记 ③记读书卡片 c. ①②③ 11、文本细读的基本特征和原则有： ①必须以本为本，以文本为中心。 ②重视语境对语义分析的影响。 ③强调文本的内部组织结构。 c. ①②③ 12、教师创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，引起学生对自己经历过的生活或阅读积累的记忆，这是哪种激活知识的策略？选择一项： a. 情境再现法 13概括所用的句式有一定的要求，一般应该用，也不能用比喻、排比、拟人等修辞手法。 a. 陈述句 14、有利于加深对文章内容及实质的理解，是学生提高文学素质、积累才干和真正提高文学水平的重要途径。 a. 精读 15、即从不同角度默读同一篇作品，以获得对读物更深切的、全面的体验。 d. 多面选择式精读法 16、能否成功的激活积累的知识，将直接决定当前阅读理解的效果。在阅读教学中，教师可以帮助学生使用以下几种策略有效激活知识： ①联想追忆法②情境再现法③体验迁移法 a. ①②③ 17、阅读教学中，教师需要指导学生对文本细心解读，从入手，细致分析言语的表达手法、修辞手法，解剖言语的内在组织结构。 a. 字、词、句等言语材料 18、是教师最直接、最有效的朗读指导，一是为学生树立了榜样，便于学生学习模仿，二是以情激情。选择一项： d. 范读 19、写景状物类散文讲究的是语言生动、情感丰富，教师要着重训练学生善于捕捉课文中的，把它们作为体会语言特色、领悟作者感情的关键词来深入研读。

小学二年级语文第二单元测试卷

第二单元测试卷基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)

像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈．．的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常．．美丽。 3、这就是一匹出色．．的马,您走不动了,就骑着它回家吧。八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。九、根据提示补充句子。(6分)

1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊？芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不？孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)

小学语文一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

暑假测试题1 一、我会填.（看图t ú ，给音节补上声母m ǔ ）二、我能读懂d . 下雪了下雪了，下雪了！屋顶d ǐn ɡ 戴d ài 白帽m ào ，树木穿白袄ǎo .只有小狗不怕冷，啪p ā嗒d ā 啪嗒往外w ài 跑，走一步，印y ìn 朵花，雪地变bi àn 成花年糕ɡāo . 1.这段话一共有（）句话. 2.文中哪句话写的是下面这幅f ú 画上的景色？用“——”画出来. 3.“走一步，印朵花”的意思是（）.（写序号） ①雪地上印上了小狗的脚印 ②小狗拿笔在地上画画答案：一、ｘｉǎｏｍǎ ｇōｎｇｊī ｓｈāｎｙáｎｇｂáｉｔù 二、 1.3 2.屋顶戴白帽，树木穿白袄. 3.① 暑假测试题2

一、连词成句加标点. 1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫 2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题. 好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总好欺负别人. 小鱼被它夹得直喊妈妈.小乌龟被他夹得不敢把头伸出来.小虾一见它就跑得老远老远. 小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡.突然，它发现了一根小铁棒，心想： “谁敢惹我？看我怎么夹住你！” “哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹.” 1.被小螃蟹欺负的动物有、、 . 2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样). 3.本文共有个自然段，第三自然段有句话. 答案：一、 1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝. 2.吃水要到很远的地方去挑. 二、 1. 小鱼、小乌龟、小虾 2. 小男孩钓走了 3. 4 2 暑假测试题3 一、我会看图tú写词cí语.

语文试卷一答案

2019年广东省初中学业水平考试语文模拟卷（一）答案一、基础（24分） 1、5小题，共10分。（每句一分，其中错、多、漏一字该句不能得分）（1）（1分）庭下如积水空明 (2)（2分）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 (3)（2分）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（4）（1分）寂寞梧桐深院锁清秋。（5）（4分）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。 2、 4小题，共4分。（1）踌躇（2）胆怯（3）震耳欲聋（4）为富不仁者 3、（3分）C（摩肩接踵：指肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。） 4、（3分）C(应是把“增强”改为“提高”) 5、（4分）（1）市总工会开展禁毒宣传教育，增强群众禁毒防范意识。（2）珍爱人生，宜把青春追梦想；远离毒品，莫因白粉毁家庭。二、阅读（46分）（一）（10分） 6、(3分。每个1分) （1）出名，有名（2）不加装饰的（3）官府文书 7、（4分，每句2分）（1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。（2）在这里谈笑的都是博学的人，来往的没有无学问的人。 8、（3分） B（“山”、“水”比喻陋室，“仙”、“龙”则比喻陋室主人。）（二）（9分） 9、（3分）C （A.靠近/完成；B. 死亡/停止，消失；C.都可译为“回头看”的意思；D. 用手帮助躺着或倒下的人坐或立/沿着、顺着） 10、(3分) 鼻端生赘/大如拳石/根蒂缀鼻/才如食箸（划对一处得1分，划三条线以上得0分） 11、（3分）医术精湛，关心他人，富有同情心，主动救助，不为名利。译文: 狄仁杰爱好医术，特别擅长针灸。显庆年间(他)应皇帝征召入关，看到很多人聚在一起观看。狄仁杰拉住马远远望去，看到一块高大的牌子，上面写着八个大字：“能疗此儿，酬绢千匹（能够治疗我的儿子，就用千匹绢酬谢）。”狄仁杰立刻走上前去观看。原来是个富家的孩子，年纪约十四五岁，躺在招牌下面。孩子的鼻子下面生了个肿瘤，像拳头那么大，根部连着鼻子，像筷子那么细。如果摸摸它，就感到刺骨的疼痛。因此两只眼睛也被往下拉，两眼翻白。孩子的病情十分危急，不久将要死了。狄仁杰怜悯的看了很久，才说：“我能治疗他。”孩子的父母及亲属叩头请求他医治，并叫人拉来车子，把一千匹绢放在狄仁杰旁边。狄仁杰让人把孩子扶起来，用针在他的脑后扎进去一寸左右，便问孩子：“你的瘤子上有感

人教版六年级语文第二单元试卷及答案

六年级语文科第二单元检测卷评分：一．基础【40分】 1．看拼音写词语，把汉字端正地写在田字格里。（6分） chǎn pínɡménɡlónɡyìrán zhēn zhìzǔzhǐqīliánɡ 2．把词语补充完整。（4分）可见一（）（）（）起伏（）不安席（）崖（）壁3．请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。（4分）、、、 4．填空。（6分） ①我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，，我就无法生存，。 ②我们爱我们的民族， ③我是中国人民的儿子，我深情地 ④世界最高的山峰是⑤世界最高的咸水湖是 5．按课文内容填空。（10分） ①我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。 ②塞外常常（），（），一不小心还有坠入深谷的危险。 ③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑（），设计了（）。 ④我们铭记着中华母亲的（），更不忘她承受的（）。 ⑤我（）灰天，在泪光里，（）母亲的面影。 6．默写。（5分）我想到故乡，故乡的老朋友， 7. 请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。（5分）二．阅读【35分】 1．联系课文内容填空或作答。（9分） ①《詹天佑》疑问按照工程进展顺序，从、、三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。（3分） ②《中华少年》全诗押“”韵，读起来琅琅上口，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。（1分） ③《彩色的翅膀》一文以为线索，赞扬海岛战士的高尚品德。（3分） ④《怀念母亲》充分表达了作者对亲生母亲和对祖国母亲 2.无数的炎黄子孙、海外赤子的爱国激情给我们留下了深刻的印象，他们当中哪些人、哪些事深深打动了你。请列举其中一个人，用具体事例展现华夏儿女拳拳爱国之情。（4分） 3.阅读课文片段，完成作业。（9分）我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（），只在母亲身边待（）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 ①在文中括号内给加“—”的字注音。（2分） ②文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。（4分） “只．在母亲身边待了几天”强调了，应读出之情。 “只．活了四十多岁”强调了，应读出之情。 ③文中“我的愿望”指的是（1分） ④朗读文段中画“”的句子，理解意思。（2分）

【人教版】二年级上册语文第二单元测试题

2019年人教版语文二年级上册第二单元练习卷3 1．请欣赏我写的字。（ 15分） tán qín nào zhōnɡ xiū xi zǐ xì jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí měi lì xíng lǐ gèng jiā wài miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tàn xi chí dào guà qiān hā qian gāng bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．我会给这些字组词。 ( 16分 ) 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（）青（）困（）向（）身（）清（）因（）响（）伸（） 3．我会选择正确的读音。 ( 30分 ) （一）为：①wéi ②wèi 植物的种子四海为（）家，是因为（）植物妈妈要把它们播到海角天涯。（二）兴：①xīng②xìng （1）邓爷爷高兴（）地点点头，紧紧地握着我的手。（2）邓爷爷的鼓励使我兴（）奋极了。（三）行：①xíng ②háng （1）穿过人行( )道，就是中国银行( )。（2）因为下雨，路上的行( )人少了。（3）道路的两旁各有一行( )小树。（四）处: ①chǔ②chù （1）一只乌鸦口渴了，到处（）找水喝。（2）小朋友要友好相处( )。（3）这件事该怎么处( )理呢？（4）这张考卷有五处( )错误。（五）着：①zháo ②zhuó③zhe （1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着( )水了。（2）小明安静地躺着( )，睡着( )了。（3）爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。（六）得：①de ②děi ③dé （1）要取得( )好成绩，我得( )努力学习。（2）下课时，小强跑得( )太快跌倒了。（3）小红得( )到了五颗红星。（七）地：①dì②de （1）马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。（2）值日生在认真地（）扫地( )。（八）没：①méi ②mò （1）王二小没( )有真的听从敌人的话，而是把敌人带进了埋伏圈。（2）有一艘巨轮在大海里沉没( )了。（九）扫：①sǎo ②sào （1）一下课，小红就拿起扫( )帚扫( )地，扫( )完地又把扫( )把放整齐。（2）小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。 4．查字典我能行。（ 8分）

【小学语文】小学语文六年级基础知识、阅读理解暑假练习题带答案

暑假练习题带答案1 一、给划横线的字选择正确的解释。饱经风霜（①吃足了②足足地；充分③满足）阵亡（①逃跑②死去的③灭亡）陶醉（①沉迷；过分爱好①用酒泡制③饮酒过量；④神志不清）二、口语交际。某旅游景点有这样一则告示：除了您的脚印；什么都别留下；除了您的记忆；什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么？请谈谈你的看法。主要意思：我的看法：三、课外阅读。坚持上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅；速度和耐力也已大不如前；医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而；阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”；他凭着顽强的毅力重返拳台。 1975年9月30日；33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量（前两次一胜一负）。在比赛进行到第14回合时；阿里已经精疲力竭；濒临崩溃的边缘；这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地；他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着；不肯放弃。他心里清楚；对方和自己一样；也是只有出的气了。比到这个地步；与其说在比力气；不如说在比毅力；就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方；オ有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势；双目如电；令弗雷泽不寒而栗；以为阿里仍残存着体力。这时；阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思；他将此信息传达给阿里；并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振；更加顽强地坚持着。果然；弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂；宣布阿里获胜。这时；保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前一黑；双腿无力地跪在地上。弗雷泽见此情景；如遭雷击；他追悔莫及；并为此抱憾终生。 1.给下面加点的字注音。较量当即不寒而栗抱憾终身 2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。杰出的人物一批批涌现——（）后悔遗憾一辈子——（） 3.写出下面句子的含义。（1）医生给他的运动生涯判了“死刑”。

六年级语文试卷及答案

（答卷时间60分钟，卷面总分80分）成绩一、语言积累与运用（30分）（一）古诗词积累（8分） 1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用 “( ，。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵“( ，。)” 3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵 “( ，。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵 “( ，。)” （二）选择题。（12分） 1．下面加点字的注音正确．．的一项是（） A悄．然无声（qiāo） B枉．（wāng）费心血 C 粘．（zhān）补 D粗糙．（cào） 2.下面词语中没有错别字．．．．．的一项是（） A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当．．．．的一句是（） A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心．．．．。 B杨磊替天行道．．．．，把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖．．．．。 D她十分听老师的话，真是逆来顺受．．．．。 4.下列句子中没有语病的．．．．．一句是（）。

A通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。（三）阅读下面文字，回答后面的问题。（3分）据《世说新语》记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是：。（四）生活中的语文（7分）读《冰箱使用说明书》，完成练习。陈瑞家最近买了新房子，在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房，她的理由是拿东西做菜方便，而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅，他的理由是厨房空间本来就很小，只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去，这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢？请阅读《冰箱使用说明书》，找出反对其中一个人意见的三条理由。放置环境 1.冰箱需要放置在平坦坚固的地面，如果需要垫高也需要选择平

一年级语文第二单元测试卷(整理)

一年级语文第二单元测试卷（说明：完成时间为60分钟。试卷满分100分，其中书写1分。）一二三四五六七八九总分得分一、我会读拼音，写词语。（16分） b ěi j īng hu ǒ b àn g è zh ǒng y īn w èi gu ǎng d à qi ū ti ān k āi hu ì m éi y ǒu 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）三、给下列生字组词。（9分）四、读一读，连一连。（12分）多彩的香甜的美丽的洁白的壮观的遥远的水果天山季节雪莲新疆升旗仪式五、选择合适的量词填空，填序号。（8分） ①②③④⑤⑥⑦⑧ 九（）小树一（）水井四（）石碑三（）白马六（）飞机五（）铅笔八（）桌子两（）水杯六、照样子，变成新字再组词。（12分）小吃．告诉．睡觉．温暖．壮观．有趣．香．甜非．常 ch īc ī g āngu ān sh ù s ù q ù q ǜ ji ào ju é xi āng xi ān hu ǎn nu ān f ēn f ēi （）（）（）（）（）（）（）（）（）口支个匹棵块张架

② （晴天）七、按照课文内容填空。（16分） 1. 水不忘挖人，刻想念毛席。 2.遥远的城，有一座雄伟的安。 3.我画了个金黄的，送给。我画了个红红的，送给。八、阅读短文，回答问题。（8分）我爱家乡的山我爱家乡的山，春天，满山的映山红笑了，笑成一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞迸跳跃，我尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。 1.读一读，选一选。（2分）这篇短文主要写的是时家乡的景色。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.这段话一共有句。（2分） 3.这段话写了家乡山上的和。（4分）图上画的是什么季节，都有什么人，他们在干什么？把你看到的想到的写下来。大因（因为） ① 请晴（）（）（）（）时秋交中

五年级(上册)语文测试题与答案

2012—2013学年度第一学期小学五年级期末教学质量检测语文趣味园时间：90分钟同学们，请你认真做答下面的题目，来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔，书写要工整，姿势要端正。一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（）二、根据语境，给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整；B.揭穿；C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病；B.恨；C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（）。三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。（1）教科书书语文教科书小学语文教科书（2）车汽车22路公共汽车公共汽车（3）博兴县山东省滨州市湖滨镇题目基础园经典屋阅览室习作坊总评成绩

四、判断下列句子运用了什么说明方法。（1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（）（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）（3）它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西。（）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。（）五、按要求写句子。（1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（把反问句改成陈述句）（3）用修改符号在原句上修改病句。在同学们的帮助下，使我顺利地完成了这个任务。读读背背，活学活用，我最棒！六、打开记忆，积累运用。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出，”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。（1）秃子打伞----无法．无天（）

小学三年级语文第二单元测试卷

小学三年级语文第二单元测试卷班别：姓名：座号得分：第一部分基础积累与运用（40分）一、我会看拼音，写词语。（8分） cuìniǎo chan shān píláo ōu zhōu （）（）（）（） táo tuōqīnɡcuìpáo xiào ku?dà （）（）（）（）二、比一比，再组词。（4分）泛（）淑（）竿（）载（）眨（）珠（）杆（）栽（）四、写出反义词。（6分）清——（）廉——（）罚——（）善——（）掠——（）懒——（）五、选词填空。（5分）灵活灵巧机灵灵敏 1、尽管小鱼很（），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2、姐姐心思（），经常做些精致的小玩意送给我。 3、我家的小狗的嗅觉十分（）。４、翠鸟有一双透亮（）灵活的眼睛。六、在（）里填上合适的词语。（4分）清脆的（）各式各样的（）修建（）陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（）七、按要求完成下列句子。（4分） 1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句： 2、北风刮着。扩句： 3、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句：变成被字句：第二部分阅读积累与运用（30分）（一）阅读《翠鸟》片段，回答问题。（15分）翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1、这一段写了翠鸟羽毛是，眼睛是，嘴巴是。（3分） 2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。（3分） 3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比

二年级语文暑假作业练习题及答案

二年级语文暑假作业练习题及答案一、复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题： (1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。) (2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。二、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”： (1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的'谚语： (1)花要叶扶，人要人帮。 (3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰，手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时，帮人应诚心。

三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子) 符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆) 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿) 需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房) 须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相) 然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利) 燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气) 娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣) 轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子) 于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫) 余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府) 五、多音字 fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间) 缝弹结间 fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接) ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包) 更好打背 ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)

语文试卷及答案

2016xx语文训练真题试卷(一) 一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分） zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（） hé：（）xx而渔（）xx狮吼 chóu：壮志难（）一（）xx 二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分） 1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语） 2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。（写出有关历史人物的成语） 3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复） 4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）三、按要求写句子（共9分） 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。 2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。改为双重否定句：（2分）。 3、xxxx的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的xx和力量。

缩写句子：（2分）。 4、按例句的写法特点，仿写句子。（3分） xx无语，却放射出xx；大地无语，却展示出xx。 ____________________________； ___________________________。四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（4分）作品简介： _________________________________________________________ 感悟： _____________________________________________________________ （2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎xx的名字并说出他的另一个故事情节。（6分） ①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细，把刀朝xx尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那xx粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。