广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三生物上学期期中试题

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三生物上学期期中

试题

说明：本试卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，共46分；第II卷为非选择题，共54分；全卷满分100分。考试试卷为90分钟。

第I卷（选择题，共46分）

一、选择题（本题共23小题，每小题2分，共46分。每小题只有一个

．．选项最符合题意。）1．下列关于水和无机盐的叙述，不正确的是

A．生物体的含水量会因生物种类不同而有所不同

B．无机盐对于维持人体内的酸碱平衡有重要作用

C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物

D．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在

2．右图为真核细胞部分结构示意图，相关叙述正确的是

A．结构①②参与组成生物膜系统

B．结构①的形成与结构③密切相关

C．所有物质都能自由穿越结构④

D．组成⑤的主要成分是RNA和蛋白质

3．下列有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是

A．线粒体内膜上附着有分解丙酮酸的酶 B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

C．各种生物膜的化学组成和结构差别较大 D．堆叠的类囊体使叶绿体吸收光能面积增大

4．ATP是细胞内流通着的“能量货币”，下列说法中正确的是

A．在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的相互转化速度快

B．在叶绿体中，ATP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构

C．ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中

D．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团

5．将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结

果如下图。对结果的解释最合理的是

A．细胞吸收M的方式为自由扩散

B．细胞吸收M的方式为主动运输

C．细胞吸收M需载体蛋白的参与

D．细胞吸收M所需能量供应不足

6.下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图，叙述正确的是

A. 过程①发生在叶绿体中，过程③发生在线粒体中

B. 过程①产生NADH，过程③消耗NADH

C. 若叶肉细胞中过程②速率大于过程③，则植物干重增加

D. 过程③中ATP的合成与放能反应相联系，过程④与吸能反应相联系

7．下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A．探究酵母菌细胞呼吸方式中酸性重铬酸钾溶液遇酒精由灰绿色变为橙色

B．观察DNA和RNA在细胞中的分布中用质量分数为8%的酒精进行水解

C．检测还原糖、蛋白质所用试剂成分、使用比例相同，但是溶液浓度和使用方法不同D．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察8．关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述，正确的是

A．在发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强

B．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验

C．该实验常选择洋葱鳞片叶的内表皮细胞，是因为有紫色中央大液泡

D．在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞，滴加清水后均能复原

9．将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同学用煮沸过的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温

度下均不能凝固。在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察结果如下表：

A．新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶

B．进一步测定最适温度，可设置60 ℃、65 ℃、75 ℃、80 ℃四个温度梯度

C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度

D．该实验说明酶需要适宜的温度，100 ℃时未凝固，是因为酶的活性已经丧失

10．下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是

A．细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也含有某些相同的蛋白质

B．衰老细胞的细胞核发生了变化，但有的基因还在表达

C．癌细胞不能进行正常分化，机体清除癌细胞与遗传机制决定的程序性调控有关

D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

11．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对

细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外

培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测，

结果如图。对检测结果的分析错误的是

A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

12. 在小鼠细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同具有的特征不包括

A. DNA复制加倍

B. 染色体数目暂时加倍

C. 同源染色体联会

D. 着丝点分裂，姐妹染色单体分开

13．右图表示某二倍体动物精巢内某细胞中染色体及部分基因组成示意图。

据图分析，叙述错误的是

A．该细胞中存在同源染色体

B．该细胞产生的子细胞为次级精母细胞

C．该细胞发生了基因突变，2号染色体上的基因A突变为a

D．该细胞经减数分裂产生的精子有3种类型

14. 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟

德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是

A. 具一对相对性状的纯合亲本杂交,F2表现型之比为3∶1

B. F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1

C. 等位基因随同源染色体分开而分离

D. 雌雄配子结合的机会均等

15．赫尔希与蔡斯分别用含32P和35S的T2噬菌体与未被标记的大肠杆菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。叙述正确的是

A．用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养

B．32P主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量放射性

C ．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中32

P 放射性升高

D ．本实验证明病毒的遗传物质是DNA 或RNA

16．用15N 标记含有200个碱基的DNA 分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在含14N 的培养

基中连续复制4次。有关判断不正确的是

A ．含有15N 的DNA 分子占1/8

B ．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

C ．第三次复制需要鸟嘌呤420个

D ．复制结果共产生16个DNA 分子

17．下图为某家族甲、乙两种遗传病的遗传系谱图，其中一种病的致病基因在X 染色体上。叙述错误的是

A ．Ⅰ1与Ⅱ

6的基因型、表现型相同 B ．Ⅱ7、Ⅱ8

是纯合子的概率相同

C ．Ⅱ3可产生3

种带有致病基因的配子 D ．若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，子代发病率是13/48

18．许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变

化如下图所示，①

?⑥表示不同的变异结果，a ?d 表示进化的不同环节。叙述错误的是

A ．a 表示地理隔离离，经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离

B ．b 过程表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料

C ．c 过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化

D ．异地和同地的新物种形成，都需要d 环节

19. 右图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。叙述错误的是

A. ①代表血液，②代表组织液，③代表淋巴

B. 细胞外液构成的液体环境叫做内环境

C. 组织细胞所处的内环境多数是组织液

D. 组织细胞通过内环境与外界发生物质交换

Ⅰ Ⅱ

Ⅲ

正常男女 甲病男 乙病男女

患两种病男

20. 右图为人体反射弧的结构示意图，其中①～⑤表示相关结构。叙述正确的是

A. ①是效应器，⑤是感受器

B. 兴奋在③处的传递是单向的

C. 刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负

D. 剪断②后，刺激④处，⑤不会发生反应

21. 右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表示相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。叙述错误的是

A. 甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺

B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素，Ⅱ是促甲状腺激素

C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用，属负反馈调节

D. 对人体血样中相关激素水平的分析，可帮助诊断甲状腺疾病

22．下图表示人体某类免疫过程的模式图，相关说法错误

．．的是

A．物质I具有促进细胞C增殖、分化的作用

B．能够对病菌进行特异性识别的细胞有B、C和D

C．没有物质II机体仍具有一定的免疫功能

D．细胞A和B在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用

23. 下列有关植物激素及其功能的叙述，错误的是

A. 细胞分裂素促进叶片脱落

B. 赤霉素促进种子萌发

C. 乙烯促进果实成熟

D. 脱落酸抑制细胞分裂

第Ⅱ卷（非选择题，共54分）

二、非选择题（本题包括5小题，共54分）

24．（10分）

植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单

位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，据图回答

（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的。

（2）当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均（选填“增加”、“降低”或“不变”）。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是

。

（3）有氧呼吸过程中，葡萄糖中氧的转移途径是（请用文字和箭头表示）。

25.(10分）

摩尔根利用果绳进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题：（1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果是红眼果蝇，这表明（选填“红眼”或“白眼”）是显性性状。

（2）摩尔根让F1中的红眼雌、雄果绳相互交配，结果F2中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3:1，这说明果蝇眼色的遗传符合定律。

（3）F2红眼果蝇中有雌雄个体，而白眼果蝇全是雄性，可推测控制眼色的基因位于性染色体上。现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验，以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系。

实验方案：

。结果预期：①若子代中，说明控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段上。

②若子代中,说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上。

26.(12分)

天竺鼠身体较圆，唇形似兔，是鼠类宠物中最温驯的一种，受到人们的喜爱。研究发现，天竺鼠的毛色由两对基因控制，两对基因的位置如图1，其控制毛皮颜色的机理如图2(B和b

同时存在时只表达显性基因)，据图回答下列问题：

图1 图2

(1) 由图1可知，控制毛皮颜色的两对基因遗传时遵循定律。

(2) 由图2可以看出图中基因对性状的控制方式是通过控制来控制代谢过程，进而控制生物性状。

(3) 现有一批基因型为AaBb的雌雄天竺鼠，让它们自由交配，后代中黑色∶褐色∶白色的比例为，后代白色鼠中纯合子占，后代中褐色鼠的基因型为，若让后代褐色鼠的雌雄个体自由交配，其子代表现型及比例为。

27．(14分)

下图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请据图回答下列问题。

(1) 图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的结构是 (填靶细胞C图中序号)。

(2) 若刺激M点，则M点膜外电位变化是，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与 (填“膜内”或“膜外”)的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏

转 (填“0”、“1”或“2”)次。

(3) 当兴奋抵达时，贮存在内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构

[1] 结合。上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和。

28.（8分）

如图表示人体生命活动调节模式图，甲～丁表示不同的分泌细胞，A～D表示不同的靶细胞。据图回答

下列问题：

（1）若A为胰岛B细胞，其分泌的激素是。若甲产生的某种抗体与A上受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，进而引起糖尿病，这种疾病在免疫学上属于。

（2）若丁为下丘脑细胞，当血浆渗透压升高时，其合成分泌并由垂体释放的激素增加，该激素通过，从而使血浆渗透压降低。

生物学科高三期中考试参考答案

一、选择题（每小题2分，共46分。每小题只有一个

．．选项最符合题意

D

二、非选择题（除标明外, 每空2分，共54分）

24. （10分，除标明外，每空2分）

（1）类囊体膜蓝紫光和红光

（2）增加（1分）

群体光合速率不变，但群体呼吸速率仍在增加，故群体干物质积累速率降低（3分）（3）葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

25.(10分，除标明外，每空2分）

（1）红眼（1分）

（2）（基因）分离

（3）选择纯种的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，观察并统计后代表现型及比例（3分）

①（雌、雄果蝇）全为红眼②雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼

26. (12分，除标明外，每空2分)

(1) 自由组合 (2) 酶的合成

(3) 9∶3∶4 1/2 AAbb或Aabb 褐色∶白色＝8∶1

27. （14分，除标明外，每空2分）

(1)效应器 8→7→3→6→1

(2)由正电位变为负电位膜内(1分) 1(1分)

(3)突触小泡 (特异性)受体进行细胞间的信息交流

28.（8分，除标明外，每空2分）

（1）胰岛素(1分）自身免疫病

（2）抗利尿促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿素减少(3分）