宿舍评比策划案

宿舍评比策划案

一、活动主题：浓郁的学习氛围、和-谐的人际关系、真诚的同学情意、温馨整洁的“家”。

二、活动时间：201X年月日—月日(一个月)

三、活动对象：全院所有学生寝室

四、活动程序及时间安排

1、宣传发动阶段，月日-月日;(一周多)各系组织，宣讲提纲及材料下发。

2、美化创建阶段，月日- 月日;(两周)各系及其团组织、学生会，各学生班、各寝室组织进行。

3、检查评比阶段：月日- 月日;(一周)各班级、各学生科检查验收，推报出优秀寝室到学工部，由学工部和团委组织相关部门和人员进行复评。

4、整改提高阶段：月日- 月日。(一周多)对于没有达到要求的寝室，责令其限期整改。整改期限后，各班级、各学生科要再次组织检查验收。五、活动要求：(一)寝室内务。要求达到四光亮、四整齐、四无。

1、四光亮：即门、窗、墙壁、灯具洁净光亮。

2、四整齐：被褥叠放整齐，桌子箱子排列整齐，日常用品摆放整齐，书本、衣帽、鞋子摆放整齐。

3、四无：地面无尘土、纸屑、果皮、痰迹，墙壁、天花板无污迹灰尘、蜘蛛网，无乱拉绳索、铁丝，无乱挂物品。(二)寝室

氛围。

1、浓厚的学习氛围。

2、健康向上的寝室生活氛围。

3、团结友爱、互助和-谐的人际氛围。

4、所在寝室的学生党员、团员，各级各类学生干部，各级各类奖、助学金获得者，各级各类先进个人都必须起好模范带头作用。(三)寝室特色与美化。

1、寝室的美化要体现思想性、知识性、艺术性、实用性。(1)思想性：寝室的设计、布置要有健康向上的主题，有温馨和-谐的气氛。要能体现当代大学生的精神风貌。(2)知识性：寝室的设计、布置要融入自己在学校所学到的知识技能融入自己的智慧，

能凸现出一定的文化品味。(3)艺术性：寝室的设计布置能给人以美的享受，寝室的装饰物及张贴画应符合学生的身份和欣赏水

平，具有美观优雅的效果。(4)实用性：整体美观大方，不破坏公共设施，既能美化环境，又能方便生活。

2、积极创建特色寝室所有学生寝室都要积极争娶努力创建考研型寝室、学习型宿舍、安全型寝室、运动型寝室、爱心寝室、“红色”寝室、和-谐寝室、书香寝室等各级各类特色寝室。(四)制度建设。寝室内必须张贴有寝室公约、值日制度，值日安排表

等相关制度。六．具体组织活动内容：1、督促组织宿舍建设。

以宿舍为出发点检查评比卫生、文化。评比粘贴舍牌：“学习型宿舍”、“读研宿舍”、“党员宿舍”、“和-谐宿舍”以及“标兵宿舍”。2、展示宿舍文化，发挥特长特色：如服装设计专业给自己舍设计展示舍服 (可提供部分资金支持)、同理，自我创作展示舍歌，舍规定，舍美丽或独特或平凡的任一面……比如红色经典型风格的、青春浪漫风格的、运动休闲风格的、书香文化风格的等等3、进行社会实践,组织参加志愿者活动、以此联系志愿者部、增加社会理解。4、倡导寝室齐献爱心,爱心出游,如与爱心社联系合作、了解社会5、组织成员外出游玩，同时可以穿插些互动游戏;纪念性的意义。、6、女生多些可以举行“化妆”舞会，借此联谊，于此也可以与外联部合作、7、组织男生电子游戏竞技。借助学校机房。评出一二三名。8、与其他部联谊。以此为契机,组织以各部门本身交流合作的联谊、9、设计宿舍与宿舍之间的交流，包括学院内部特色寝室之间的交流和向其他学院特色寝室的学习交流。

10、组织学生宿舍之间参观交流介绍。取长补短。百花齐放，提高品位。

11、设计思考性活动，发展学生的思维能力,如开展大学生活规划,设想未来生活的活动等,形式内容不限、

12、在活动结束,组织征文总结感想,提倡积极参与,从中真实感受宿舍文化月来带的影响、欢迎多多提出宝贵意见、

13、最后,有晚会式的总结,颁奖,感谢，畅想祝福的活动。使文化月深入人心。七。备注：1、整个活动过程中，邀请学院学校甚至地方记者采访报道。2、评选活动的方式开始可以是宿舍自我推荐，各学院看到学生踊跃参与后，形成一种竞争氛围，以后成为宿舍权威评定后，带动各学院也以“官方”身份积极地承担起推荐的任务。3、学校还会建立“学生宿舍电子档案馆”，同学们可以通过学生生活指导中心的网站查询获奖的信息。4、

依据宿舍文化建设程度和氛围，推出文化沙龙。5、为加强全校学生公寓基础文明建设的规范化管理，可统一规定：A级寝室每月汇总上报两次;文明寝室每月申报一次;特色寝室的申报评选工作一年一次。形成氛围。具体细节再细化。附送：寄宿制小学安全工作计划寄宿制小学安全工作计划

一、指导思想：以学校工作思想为指导，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

二、工作目标以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素质为目标，结合本班的实际情况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识，培养良好的生活习惯，更好的服务于教学工作。

三、安全教育工作重点：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

四、安全教育具体措施：

1、加强思想教育，健全监督制度，成立安全小组，由班长担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。

3、明确规章，和任课教师齐抓共管，实行责任制。

4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

五、安全教育活动安排：

1、除每周随时注重安全教育外，将每月第一周定为安全教育周，开展安全教育宣传活动。

2、一次动员：利用班会开展一次“安全教育”总动员活动，教师讲话以“安全教育”为主题。

3、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

4、开展板报宣传活动：班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

5、认真进行自查：本周组织一次安全自查、检查活动，消除安全隐患。

6、认真总结：总结安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。六、各月工作重点九月份：对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式，学生之间相互监督。措施：

1、制定工作计划并公布。

2、宣传并进行安全教育。

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。月份：进行爱国主义教育，增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。巩固九月份安全教育成果。措施：1、升旗活动教育。

2、谈话活动：如何保护自己的人身安全?一月份：积极开展“我爱我班”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员，开展季节安全教育教育。措施：

1、开展“我爱我班”活动。

2、鼓励学生通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行冬季安全教育：防冻防滑防煤气中毒。二月份:组织学生互查互管保安全;提出期末阶段的学习计划，做好复习工作。措施：

1、开展小组配对安全互管活动。

2、复习动员。一月份：开好“元旦”联欢会，让孩子们过好新年。在平时，把安全和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习，生活环境。措施：

1、家校联系，共同保护学生安全。

2、开展寒假放假安全教育活动。