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三年级品社上三、四单元复习题

1、每个人都有自己的长处、也有短处，知道自己的不足，才能不断进步。

2、自信就是相信自己，就在发扬优点、克服不足、不断进步的过程里

3、尊重他人，是与人交往的基本行为要求。当你尊重别人的同时，也会感受到别人对你的尊重。

4、尊重是见面时的一句问候，告别时的一次握手，祝福生日的一张贺卡，敬给师长的一杯香茶。

5、尊重是一种品质、一种修养；尊重常常表现为理解、关爱、宽容和赞扬；懂得尊重，学会尊重，是做人的一门学问。

6、同学好比亲兄弟，讽刺讥笑伤和气；身患残疾行动难，言语行为别恼人，尊重他人讲礼仪，他人也会尊重你。

7、尊重他人，往往体现在与他人的交往中。

8、“狼来了”的故事告诉我们：失去诚信的孩子，最终会失去别人的信任。

9、我眼中的诚信就是：诚信就是说话算数，不失约。没有诚信就没有朋友。诚信就是诚实不撒谎。诚信就是要对自己的言行负责。 10、通过这一单元的学习，我发现了自己的优点，也找到了自己的不足，还学会了尊重他人，与人交往要讲诚信 11.俗话说的“言必信，行必果”就是指言而有信，言行一致，诚实守信

1.下列不属于优点的是（ .D ）A.爱劳动 B.乐于帮助同学 C.做事很细心 .D.把作业本弄得很脏

2.下列不尊重别人的是（ C. ）A.孩子，你说得有道理，那就听你的 B.别紧张，慢慢来 C.“肥仔”，别跑！D.小朋友先上

3.下列做法不正确的是（ B ）A.让座 B.给别人起外号 C.耐心听别人发言 D.打电话文明

4.你喜欢和谁交朋友 (C) A .有什么了不

起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她

5（ A ）是自信的表现。A、学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行。B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的”。 6 下面哪些是尊重人的行为表现？（ A ）A、待人接物礼貌 B、遇事不一意孤行 C、对别人不理解 7 诚信是（ A B C）A、说话算数，不失约 B、诚实不撒谎 C、对自己的言行负责 8 小华在图书馆看书，小利想叫他去踢球，他应该（ B ）A、跑过去大声喊 B、轻轻走过去小声说 9.放学路上，你发现几个小朋友在草坪上玩游戏，你会（ A ）A、上前劝说 B、不予理睬 10.下面的做法（ C ）正确。

A、给同学取绰号 B 模仿别人直路 C、见到长辈打招呼问好 11.上课铃响了，老师正在讲课，小明迟到了，他该（ A ）A、喊报告，并告诉老师迟到的原因

B、偷偷溜进去

1.每个人都有自己的长处，也有短处，知道自己的不足，才能不断地进步（√）

2.自信就在发扬优点，克服不足，不断进步的过程里。( √）

3.自信就是相信自己。（√）

4.他成绩差，我们不和一起玩。（×）

5.又忘带彩笔了，就不借给你。 (×）

6.客人来了，主动端茶。（×）

7.反正没人看见，我不上交钢笔了。（×）

8.秋游时，小亮在风景游览区的墙上刻下自己的名字，作为纪念。( ×） 9.我成绩不是很好，无论做什么事，我都感到没有自信，也不愿跟同学一起玩。我觉得自己笨极了。（×） 10.蒙蒙是个任性的女生，总是和同学们闹矛盾。 (×） 11 小队长平时和我不和，他给我提缺点，我就是不改。看他怎么办。（×）

12 今天我和小明帮助同学打扫卫生，老师只表扬了小明，以后再也不做这种事了。（×） 13 在公交车上见到残疾人上车时，我们要主动打招呼并给他们让座。（√） 14 总是把考试成绩如实地告诉家长。 (√） 15 爱护教室里的所有公共物品。（√） 16 吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。（×） 17 排队购物时为节省时间想办法插队。 (√） 18小刚叫小华：“肥仔，别跑”。（） 19把教室的玻璃打烂后，小华说：别告诉别人，小刚说：我俩是好朋友，你放心吧。（）四、简答 1、你知道哪些关于诚实守信的成语？

答：表里如一、拾金不昧、光明正大、言行一致、言而有信、一诺千金 2、明明约好去丽丽家做作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？答：给丽丽打个电话，说明原因，表示歉意。

3、快考试了，小明老是担心考不好，他该怎么办？答：认真复习，充满自信。

4、你知道尊重他人的礼节吗？写一写。（不少于8条）答、（1）进办公室喊报告（2）尊重长辈，不顶嘴（3）耐心听别人发言（4）客人来了主动倒茶（5）用餐时，请长辈先入座（6）长辈休息时，不吵闹（7）打电话很文明（8）看节目后要鼓掌（10）见到老师主动问好（11）公交车上主动让座（12）教师节送老师贺卡

5、诚信是什么？答：（1）、说话算数，不失约。（2）、诚实、不撒谎。（3）、对自己的言行负责。

6、你觉得自信应该有什么样的表现呢？

答：自信表现在待人有礼貌，能积极参加各种活动，在活动中大胆展示自己，不怕困难，热情帮助他人。

7、小刚经常模仿身体残疾的同学，他这样做对吗？你认为应该怎样

做？答：不对，他应该尊重身体残疾的同学，并能热情的帮助身体残疾的同学。 8，小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”，她这样做对吗？该怎样做？答：不对，我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩

1、公共设施：是设立于公共场所的建筑或标识，一般有服务性和标志性两种功用。

2、公共设施是我们的好朋友，他给我们的生活带来了极大的便利。在旅游、购物、学习、娱乐、健身等方面都离不开公共设施。

3、公共设施作用大，方便你来方便他，爱护设施讲讲文明，建设家园靠靠大家。爱护公共设施，人人有责。

4、公共秩序：指在公共场所里大家都必须共同遵守的纪律，这是维持公共活动和公共场所文明的必要条件。

5、为了你和你的家人，请学会在公共场合中自我保护。

6、国家教育部1996年建立了“中小学生安全教育日”制度把每年 3 月的最后一个星期一定为中小学生安全教育日，以加强少年儿童的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防爆、防触电、防食物中毒和事故自救等基本知识的宣传教育。

7、公共秩序要遵守，行为规范记心中，大家自觉守秩序，文明行为人人颂。

8、我国规定，行人靠右行走。乘坐公共汽车要遵守先下后上的规定。

1、小华在图书馆看书，小利想叫他去踢球，他应该（） A、跑过去大声喊 B、轻轻走过去小声说

2、放学路上，你发现几个小朋友在草坪上玩游戏，你会（） A、

上前劝说 B、不理不睬 C、加入到游戏行列 3、影响甚至破坏公共设施，（）给人们带来伤害。A、会 B、不会 4、（）是受欢迎的人。A、小明帮残疾人走路 B、小刚学残疾人走路 5、（）做法是正确的。 A、同学们去夏令营，小军把香蕉皮、饮料瓶乱扔 B、小玲发现有人向猴子扔香蕉皮，赶紧上前劝说。 6、国家把每年3月的（）个星期一定为中小学生安全教育日。 A、第一 B、第二 C、最后一个

1. 公共设施是我们的好朋友，它给我们的生活带来了极大的方便。（√）

2. 爱护公共设施是大人们的事情，我还小与我无关。（×）

3. 乘坐公共汽车，有座位就赶紧坐下。（×）

4. 小明在课间时经常大声喧哗，在教室，走廊跑。（×）

5.国家教育部 1996 年建立了“中小学安全教育日”制度。（√）

6.我现在年龄还小，在公共场合有家人保护我，不用学会自我保护。（×）

7.听音乐会时大声喧哗，会影响大家，这是一种不礼貌的行为。（√）

8.我喜欢这一页中的孙悟空，我要撕下来自己留着。（×） 9 不会打球，就不管规则。（×） 10.“你晒被子，我怎么锻炼呀！“这是公共设施，当然我可以用。（×）四、简答

1、写出你身边的公共设施。（不少于 6 个）

答：学校里的教学楼、灭火器、篮球杆、桌椅、多媒体、教室的黑板、窗帘，电脑室的电脑等，校外的电话亭、自动取款机、公交站台、社区健身娱乐设施、广告标语牌、公路路灯、电线、电缆、电梯、公园里的雕塑和花草树木等等。（银行、医院、邮政所等） 2、说一说公

共设施给我们的生活带来了哪些便利？答：1、社区的娱乐设施，方便我们锻炼身体。2、壁报栏方便我们了解信息。3、小小信筒寄信真方便。4、乘电梯购物真轻松。5、路灯给我们晚上走路带来方便。6、公交车给我们出行带来方便。7、图书馆给我们学习带来方便。8、公园、广场为我们游玩、散步带来方便。等等。

3、你身边有哪些公共设施遭到破坏？

答：1、个别路灯被人砸坏；2、垃圾桶被人砸坏；3、路边下水井盖被人偷走；4、公园里的雕塑被人攀爬、砸坏；5、电线被偷，花草树木被人折断；7、电话亭被人砸坏等等。 4、破坏公共设施,会给人们带来哪些危害? 答：1、公路上晒粮食，阻碍交通，容易造成安全事故；2、剪割电线，妨害人们的生活；3、砸坏垃圾桶，破坏周围的卫生环境；4、砸坏路灯，给我们晚上走路带来不方便；5、偷走路边下水井盖，给我们走路带来危险；6、广告贴满公交站牌，给我们的出行带来不便；7、毁坏公园里的雕塑和花草树木，影响人们的心情；等等。 5、你能为保护公共设施做些什么？

答：1、给信筒洗脸，2、随手把垃圾扔垃圾桶里，3、制止别人在公共设施上乱贴小广告，4、做标语牌提醒别人不要往井里扔东西、5、和别人一起制定宣传计划、制作宣传标语 6、设计几条爱护公共设施的宣传标语。答：A、请你爱护我！ B、请爱护公共设施！ C、请不要乱贴小广告！ D、请不要乱折花草树木！ E、请不要乱扔垃圾！

f、请不要大声喧哗！ G、我怕疼，请别踩我！ 7、生活中有哪些公共秩序呢？答：1、排队时要自觉、不要插队。2、在超市购物时不

要乱拿乱放东西。3、图书室里不大声喧哗！4、在医院里不吸烟！5、坐公交车时，要先上后下。6、走路时要靠右边走。7、在公共场所不打闹、做游戏。8、在电影院看电影不戴高帽子。9、乘车时不要把头伸出窗外等。 8、公共秩序与人们的生活有什么关系？答： 1、“非典”期间，人人都要查体温，可以防止“非典”的传播；2、“三品”检查可以保证人们安全出行；3、自觉排队，不插队，可以避免拥挤、踩踏等伤亡事故；4、乱扔垃圾可能会给别人带来意外伤害；5、走路时靠右边走可以避免交通事故；6、上下电梯靠右站立可以避免拥挤踩踏等伤亡事故7、在公共场所不大声喧哗，就不会影响别人。 9、列举公共场合中存在哪些安全隐患？答：1、集体出行掉队易迷路。

2、户外不安全的游戏容易伤人。

3、乘公交车，电梯等不讲秩序，容易造成拥挤、踩踏等伤亡事故、 10、谈谈你是怎样进行自我保护的。答： 1、排队时要自觉、不要插队。2、在公共场所不要打闹、做游戏。3、乘车时不要把头、手伸出窗外;

4、不拿利器打闹。不玩危险的玩具；

5、集体活动不掉队。

6、不到河边、路上、电器边等危险的地方玩耍。

7、不去游戏厅、网吧玩等等。 11、想一想，怎样做个受欢迎的人？答：1、公交车上主动给老人让座。2、在动物园里，不向动物乱扔东西。3、借来的图书不乱撕乱画。4、买东西，自觉排队，不插队 12、小华认为“如果别人插队，我不插队，我不就吃亏了吗？”她的想法对吗？为什么？答：不对。因为插队会使秩序混乱，还容易引发安全事故。

四年级上册第四单元试卷及答案

第七册语文第四单元练习卷班级姓名学号识字部分（共89点，0-5点为优秀，5.5-14点为良好，14.5-27为合格，27.5以下待评。）一、听写。（24分）二、看拼音写词语。（24分） Zh èng zh òng z ī w èi t ǎng ru ò di ē d ǎo p í q ì （）（）（）（）（） b ǐng x ī n íng sh ì ji à zi sh í z ú c óng r óng b ú p ò （）（）（）三、给多音字注音，并组词。（8分）角（）折（）（）（）和（）供（）（）（）四．比一比，再组词。（8分）辟梅蹲劲壁莓遵颈五、请在括号里填上合适的字。（12分）望（）成（）笨（）先（）调（）离（）（）龙（）脉（）虎（）翼（）若（）鸡（）（）功劳（）（）成功（）（）如鼠老马（）（）龙飞（）（）牛刀（）（）

六.照样子，用加点字写句子。（4分）（1）任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。（2）它若是不高兴啊，无论．．谁说多少好话，它也．一声不出。八．按课文内容，排列句序。（5分）（）大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。（）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。（）鹅的步态，更是傲慢了。（）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（）有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。阅读部分（共37点，0－5.5点为优秀，6－11为良好，11.5-18.5为合格，19以下为待评）读短文，完成练习。（一）、猫（课文节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的( )确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是可是)，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏( )息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1．把不正确的词划去和在括号里加拼音。（5分） 2．猫的性格有些古怪，既（）又（），既（）又（）。（4分） 3．用“”画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。（4分） 4．这段话是围绕这句话写的。（3分） 5．下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“╳”（2分）（1）“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责，流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。（）（2）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。（）（二）、狗熊你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀粗．(chū cū)腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤．（zhàn chàn）动，胖得实在滑稽．(jǐ jì)。

三年级下册泰山版品社复习题

三年级下册泰山版品社复习题第一单元第一单元： 1： 2： 3： 1 1、世界上最快而又最慢，最长而又最短的,最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是＿＿＿。时间是由＿＿＿组成的。 2、宝贵的一分钟，一分钟能做些什么？一分钟能写＿＿＿个字；可以拍＿＿＿下篮球；能跳＿＿＿次绳；能做＿＿＿个俯卧撑；口算题＿＿＿道。 3、一分钟虽然短暂，但却非常宝贵，如何理解？时间就是金钱；时间就是胜利；时间就是知识；时间就是生命；时间是宝贵的，我们一定要珍惜时间。哪怕毫不起眼的一分钟，好好利用都可以做很多事。 4、时间是一去不复返的，我们可不能让它溜走呀，如何不让它溜走？（1）认真学习合理安排时间；（2）提高学习效率节约时间；（3）充分利用闲暇和零散的时间；（4）活到老学到老珍惜时间。 5.齐白石爷爷有句名言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。你读完他的故事有什么启发：自古至今人们都非常珍惜时间，只有懂得珍惜时间的人，才会有辉煌的人生。6、关于珍惜时间的格言或名人名言？（1）少壮不努力老大徒伤悲；（2）珍惜时间就是珍惜生命；（3）不让时间白白溜走；（4）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；（5）一万年太久，只争朝夕。（6）时间像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。 2合理安排时间 1、时间最不偏心，给任何人每天都是＿＿，时间也最偏心，给任何人每天都不是＿＿。 2.如何理解这句话？时间最不偏心，是指对于任何人来说，每个人每天的时间都是24小时；时间也最偏心，是指我们要懂得利用时间，合理安排时间的人往往比那些浪费时间的人的时间多 3.下面哪些是做到了对时间的妙用：（1）小明一边做作业一边看电视。

部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)

第四单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。 zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán （）（）（）（） jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù （）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。枝折．花落( zhé shé) 可恶．(è wù) 奢侈．( chǐ shí) 屏．息凝视( bǐng píng) 孵．化（hū fū）差．不多（chā ch à）引吭．大叫( háng kēng) 提供．( gōng gòng）三、换偏旁变新字，再分别组词语。））蹭（）捕（）））（）（）））颈（）））（）四、把句中加点的词语换成意思相近的词。 1.我一向讨厌．．母鸡。（） 2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养．．不周。（） 3.它水远不反抗公鸡，有时候却欺侮．．最忠厚的鸭子。（） 4.这个孩子的身世凄惨．．。（）五、选择恰当的关联词填空。不论……总是……因为……所以……虽然……但是…… 只有……才……无论……也……如果……就…… 1.（）母鸡有了一群鸡雏，（）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 2.（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

3.松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）它不是肉食动物。 4.（）发现了一点儿可吃的东西，它（）呼唤儿女们吃。 5.他要是不高兴啊，（）谁说多少好话，（）一声不吭。六、选择题，把正确答案填到括号里。(4分) 1.“不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫（）的特点。 A.胆小 B.贪玩 C.勇猛 D.尽职 2.下列（）不是老舍先生的作品。 A.《海燕》 B.《茶馆》 C.《猫》 D.《骆驼祥子》 3.母亲为了这个家，像“（）”一样勤勤恳恳，任劳任怨 A.纸老虎 B.老黄牛 C.领头羊 D.铁公鸡 4.下列句子中没有语病的一项是（） A.一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望 B.为了养好小猫，做了很多准备工作 C.白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。 D.小乌龟在地上蹦来蹦去的，非常可爱。七、根据所学内容填空。 1.采得百花成蜜后，。 2.在本单元的学习中，我们认识了的白鹅、性格的猫和的母鸡。 3.“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花” 选自《》这篇文章，这里把比喻成小梅花，使作者之情跃然纸上。八、按要求完成练习。 1.把词语补充完整，再选词填空。 A.一丝不（） B.生气（）（） C.扬长而（）（1）她把书一丢，（），连一句话也不听我解释。

人教版三年级上册品社复习题

人教版三年级上册品社复习题三年级上册品社复习题一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。 2.学校是我们(学习)的地方，我们在这里(愉快)地生活，共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长)。 3.社区中还有各种(公用设施)，给我们的生活带来了很多(方便)。 4.我们的成长进步离不开(学习)。良好的学习过程就是不断(提高自我)的过程。 5.没想到我们的老师真不少，(报纸)、(电视)(周围的人)……关键看我们会不会发现。 6.留心(观察)善于(思考)，我们就会(学到)很多东西。 7.在日常生活中不管是(学习)，还是(做事)只有(抓紧)时间，学会(合理安排)时间，才能有(效率)。 8.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。(规则)与我们生活有着密切的(联系)，也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证。 9.我们都喜欢游戏，游戏要有(规则)否则(无法)进行。 10.学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)地学习，我们每个人在(遵守)规则的同时，也(享受)规则给我们带来的好处。 11.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常(学习)(工作)(生活)的保证。 12.在集体生活中每个人都有自己的(愿望)，当各方的愿望发生冲突时，就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。

13.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的，不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任)。 14.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地(改变)自己的(社会角色)。 15.自己的事情能做的应该(自己做)，不会的事情应该(学着做)。家中、学校、社区的事情应该(积极参与)。 16.无论在(家)在(学校)还是在(社会)，我们应该承担起自己的(责任)。我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。 17.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。 18.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的(喜悦)，也有做不好失败的(烦恼)，我们就是在这个过程中(一步一步成长)的。 19.人人都有(自己)的家。家是我们生活中最(亲近)最(熟悉)的地方。 20.在家中我每天与(家人)生活在一起，我们一起(做事)，一起(游戏)，大家总是互相(关心)互相(惦记)，因为我们是(一家人)。 21.我们学到的东西真不少，(知识)增多了，(本领)增长了，比过去更(懂事)了。 22.每个人在不同的生活场所有不同的(社会角色)。 23不同的社会角色有不同的社会(要求)和(责任)。 24.我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。 25.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。 26.规则与我们的生活(密不可分)，涉及到我们(生活)的方方面面，真是(生活处处有规则)。

五年级数学下册第四单元试题及答案

第一单元一、填一填。 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。 2、正方形有（）条对称轴。 3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。 4 （1）向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。（3）向（）平移了（）格。 5、等腰三角形有（）条对称轴；长方形有（）条对称轴；正方形有（）条对称轴。 6、在钟面上，分针绕点o旋转30°表示时间经过（）分；时间经过15分，分针绕o点旋转（）度。二、动手操作。 1、 ①②③ 图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。 2、（1）图形1绕A点（）旋转90°到图形2。（2）图形2绕A点（）旋转90°到图形3。（3）图形4绕A点顺时针旋转（）到图形2。（4）图形3绕A点顺时针旋转（）到图形1。三、画出下列图形的对称轴。

四、找出从正面、左面。上面看到的图形（正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△”。）五、请在下面方格中画一个图形，使它的面积是阴影部分面积的2倍。六、请画出对称图形的另一半。七、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。八．做一做，画一画。（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）把图B向右平移5格。（3）把图C绕o点顺时针旋转90°。（）（）（）

三年级品社下册复习总结题

三年级品社下册复习题第一单元在爱的阳光下一、填空题： 1、爸爸妈妈对我们的（关爱）体现在生活中的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。 2、进一步了解到呵护一个小生命是多么（不容易）！并且我们的成长凝结了家人的（心血）。 3、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。 4、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。 5、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。 6、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。 7、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。 8、自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。 9、我们和爸爸妈妈（生活）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（很了解）。 10、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。 11、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。 12、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。 13、自己进行采访调查，并把结果展示出来，进一步了解到都有那些人在为我们（辛勤的付出）。我们每天大部分时间生活在（学校）里，为了保证我们（健康地成长），学校有许多人在为我们服务。 14、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 15、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 16、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。 17、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 18、父母与子女之间的关系，不因父母（离婚）而消除。离婚后，子女无论由父或母直接抚养，仍是（父母双方）的子女。父母对子女仍有（抚养）和（教育）的权利和义务。 19、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。 20、我们要（读懂）爸爸妈妈的心。争做他们的（乖孩子）。 21、我们到学校和家庭周围去看看，会发现社会给我们营造了一个好的（生活）和（学习）环境。二、简答题： 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。 2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？

四年级英语下册第四单元检测试题附答案

四年级英语下册第四单元检测试题附答案听力部分(40分) 一、听音，选择与你所听到的单词同一类的一项。(10分) ( )1.A.sunny B.sun C.big ( )2.A.pear B.tomato C.cow ( )3.A.hot B.horse C.home ( )4.A.ten B.too C.today ( )5.A.hen B.farm C.teacher 二、听音，根据你所听到的句子，选择合适的答语。(15分) ( )1.A.It's a dog. B.Are they cows? C.They are cows. ( )2.A.Eight. B.White. C.Donkey. ( )3.A.Yes, they are. B.No, it isn't. C.Yes, it is. ( )4.A.Fi*e. B.Fi*e yuan. C.Fi*e o'clock. ( )5.A.It's time for lunch. B.It's time for English class. C.It's ten o'clock. 三、听音，根据听到的短文内容，判断正(T)误(F)。(15分) ( )1.It's a sunny day. ( )2.Some students go to the farm. ( )3.There are many tigers. ( )4.There are many horses. ( )5.The raadfdsits are eating carrots. 笔试部分 (60分)

四、写出下列单词的复数形式。(10分) 1.sheep________ 2.hen________ 3.cow________ 4.goat________ 5.pig________ 6.duck________ 7.potato________ 8.tomato________ 9.onion________ 10.horse________ 五、根据汉语提示写出单词。(10分) 1.A：________ ________(多少) cows do you ha*e? B：I ha*e ________(30只). 2.A：________(什么) are these? B：They are ________(绵羊). 3.He has two ________(奶牛) and three ________(马). 4.A：Are these ________ (西红柿)? B：Yes，________ ________(它们是). 六、按要求完成下列各题。(15分) 1.I ha*e __fifteen apples.(就画线部分提问) ___________________________________________________________ _______ 2.They are dogs.(就画线部分提问) ___________________________________________________________ _______ 3.Are those horses?(作否定回答)

三年级品德与社会上册复习题

三年级品德与社会上册复习题一、填一填： 1、（家）是我们生活的港湾，是哺育我们成长的（摇篮）。 2、家庭一般由（父母）和（子女）两代人组成，也有的是由（三代人）或（三代人）以上组成。 3、爸爸的爸爸和妈妈，是我的（爷爷）和（奶奶），妈妈的爸爸和妈妈，是我的（姥爷）和（姥姥）。 4、家庭生活中会遇到许多问题，家人之间（互相理解），及时（沟通），是解决问题的好办法。 5、（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和（做人的道理）。 6、（学校）、（社区）是我们学习和生活的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 7、（学校）是我们学习的地方。我们在这里愉快的生活，（共同学习）、（共同游戏）、茁壮成长。 8、作为社区成员，我们每天都享受着（社区）提供的各种方便。我们应该（尊重）和（感谢）那些为我们服务的人们。 9、从入学到现在，我们的（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了。 10、我们学习，可以向（书本）、（媒体）学，可以向（他人）学，还应该向（生活）学。 11、（留心观察）、（善于思考），我们就会学到很多东西。 12、无论在家、在学校、还是在社会，我们都应该承担自己的（责任）。 13、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有（抓紧时间），（合理安排时间），才能有效率。 14、在社会生活中，每个人都有自己的（责任）和（共同的义务）。 15、班集体的事情，就是我们（大家的事情）。 16.自己的事情，能做的就应该（自己做），不会做的事情就（学着做）。

生活中处处有规则，家庭生活有规则、（学校生活）有规则、（社会生活）有规则。 17、（规则）是人们工作好生活的保证。（规则）是大家制定的，大家都要（遵守）。 18.班集体要想在各个方面更加优秀，需要每个同学（都要主动为班集体出力）。二、判一判。 1、每个人都有一个家，它是哺育我们成长的摇篮。（√） 2、我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，我们是两代人。（×） 3、一家人吃饭时，因为我最小，所以大家都应该让着我。（× ） 4、爸爸经常批评我，我觉得爸爸不爱我。（× ） 5、和睦的邻里关系、健康的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，使我们生活的更加幸福。（√） 6、作为家庭中的一员，我应该在家中做一些力所能及的事情。（√） 7、在学校挨了老师的批评，心里很烦，回到家忍不住冲爸爸妈妈发火。（× ） 8、妈妈让我择菜，可是电视节目太精彩了，我没有去做。（×） 9、爷爷年纪大了，下楼不方便，我来当爷爷的“小拐棍”。（√） 10、大队部是只有大队委才能去的地方，其他同学不能去。（错） 11、办公室是老师办公的地方，学生不可以随便出入。（对） 12、校训是只有老师才应该记住的，我们只要听老师的就可以了。（错） 13、学校的设施是大家共有的，我们应该共同爱护。（对） 14、学习知识只能依靠老师，所以老师教的我就会，不教的我不会（错）。 15、我平时注意预习和复习，所以考试就不费劲了（对） 16、我喜欢问别人，遇到难题就问，不用自己动脑子。（错）

四下语文第四单元单元试卷(附答案)

小学四年级语文单元检测（四）测试时间：90分钟班级姓名学号分数一、语文基础。（21分） 1.写字测试。（3分）（把字写端正，写美观）维护和平，制止战争。 kǒu shào níng shén xīshēng kǎi xuán 3.比一比，再组词。（4分）防（）哨（）济（）驻（）仿（）削（）挤（）住（） 4.用“√”判断给加点的字的正确读音。（3分）（1）呼吁．（xūyù）气喘吁．(xūyù)吁（2）老师布置大家明天带扫．(sǎo sào)帚打扫．（sǎo sào）卫生。（3）鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧．（níng nǐng)说:“你要撒谎，我把你的脑袋拧．（níng nǐng）下来。” 5.在括号里填上合适的词。（3分）一（）钥匙一（）高楼一（）明月（）的心灵（）地端详（）地听课 6.选择合适的关联词。（4分） A.虽然……但是…… B.只要……就…… C.即使……也…… D.如果……就…… （1）（）生病了，还不按医生的嘱咐吃药，（）会耽误病情。选择（）（2）（）我的手指稍一用力，它（）不能动弹了。选择（）（3）（）生命是短暂的，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。选择（）（4）鸭子在水中游戏，（）附近有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。选择（）二、积累运用（14分） 1.照样子，写词语。（3分）不长不短整整齐齐

2.把成语补充完整。(4分) 知（）知（）运筹（）（）攻其（）（）（）（）受敌 3.照样子，改写下面的句子。（4分）（1）例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗改：我们中彩得到汽车是道德的。难道我不该指出你工作中出现的问题吗改：（2）例：天空中挂着明月。改：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。香雪公园里梅花开了。改： 4.排列错乱句子顺序。（3分）（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶为同学遮荫。（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。三、语文实践。（5分）生活在现代社会里，我们时时处处都能感受到新闻的存在。听广播、看电视、读报纸、上网，这些方便、快捷的途径，使我们随时可以了解到国内国外的新闻。现在就让我们开召开一次新闻发布会吧！我通过途径，了解到的新闻主题是,新闻的内容是四、阅读理解（30分）。（一）课内阅读。（9分）夜莺（节选） “村子里就剩下你一个了吗”军官继续盘问他。 “怎么会剩下我一个这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！” “你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。” “人呢战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。” “蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。 1.根据上下文解释词语。（4分）盘问：。轻蔑：。2．“村子里就剩下你一个了吗”是一个（）句。（1分） “野兽来了”中的“野兽”其实是指：。（2分）

小学三年级品社下册期末复习题

小学三年级品社下册期末复习题（一）姓名：一、我会填。 1、家庭是我们的第一所（），我们得到了家人的（），学到了（）和做人的道理。 2、学校中为我们服务的人有（）、（）、（）、（）。 3、社会为我们做了许多事，其中有（）、（）、（）、（）。 4、凡年满（）周岁的儿童，不分（）、（）、（）应当入学接受规定年限的义务教育。 5、地图上的方向是：上（）、下（）、左（）、右（）。二、我会做。 1、春游时，有些同学没带水，我( ). 2、当服务员为我们端茶倒水时，我( ). 3、过马路时，我会( ) 4、老师为我们工作很辛苦，我会说( ). 三、我会答。 1、我们怎样做才能少给家添麻烦？ 2、与我们小学生有关的交通规则有哪些？

3、汽车的眼睛有哪些作用？四、我会画。请画一张从你家到学校的路线图。三年级下册思品与社会期末试卷(二) 一、我会填。 1、老师和学校是其他工作人员为我们工作很_______________，我们要_______________和_______________他们。 2、在我们的社会中，人与人是_____________和_____________的，我们的生活离不开_______________的人们。 3、当您走在路上路上遇到红灯是，你就该_______________，当你在路上遇到绿灯时，你应该_______________。 4、汽车前面的两只“大眼睛”起_______________作用，汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起_______________作用，汽车尾部的“红眼

睛”叫_______________，汽车尾部的“白眼睛”叫 _______________。 5、需要报警时拨打_______________，遇到火情时拨打 _______________，意外受伤，病重拨打_______________，查询电话号码拨打_______________。 6、中华人民共和国是我们伟大的祖国，简称_______________，我们伟大的祖国首都是_______________。 7、在我们国家，凡属于供_______________为_______________的设施就是公共设施。如“公用电话、邮政信箱………他们都是国家_______________的部份。 8、老师不仅教给我们知识和学习的方法，还教会我们许多做人的（）。二、我会选。 1、校长具体的主要工作是（） A、负责具体的教育教学工作。 B、负责学校的全面工作。 C、负责具体的后勤工作。 D、负责学校的少先队工作。 2、国庆节是（） A、5月1日 B、10月1日 C、1月1日 3、警告标志是（） A、圆形 B、三角形 C、长方形三、我会辨，在正确的后面的括号里打“√”。 1、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢”。（）

人教版数学四年级上册第四单元检测题附答案

第4单元综合测试一．选择题（共8小题） 1．696×83的积是（）位数． A．6B．4C．5 2．在计算453×65的时候，其中“4×6”表示（） A．6个4B．60个4C．60个400 3．笔算332×61时，6×2的积的末位应写在（）位上． A．个B．十C．百D．千 4．三位数406与29的积是（） A．三位数B．四位数 C．五位数D．不能确定是几位数 5．250×80的末尾有（）个0． A．2B．3C．4D．5 6．275×16的积的最高位是（） A．万位B．千位C．百位 7．估算398与21的积大约是（） A．800B．6000C．8000 8．小林每分钟打字108个，半小时大约打（）个字． A．3000B．6000C．2000 二．填空题（共7小题） 9．218×27的积是位数，积的最高位是位． 10．308的15倍是，个90是4500． 11．求83个104的和是，列式是，结果是． 12．260×50积的末尾有个0． 13．计算308×20．因数中间有0的乘法，0也要．与0相乘后，如果没有进位数，要在那一位上写占位；如果有进位数，要加上，写在相应的数位上．

14．填上“＞”、“＜”或“＝”． 130×40140×30 105×50210×30． 15．每瓶饮料450毫升，一箱共有20瓶．这箱饮料一共升．三．计算题（共1小题） 16．用竖式计算． 175×13＝ 34×206＝ 127×90＝四．应用题（共3小题） 17．笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱，背包的售价是105元，旅行箱的售价是背包的16倍，旅行箱的售价是多少元？ 18．有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元．（1）已售出542张入场券，收款多少元？（2）剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元？ 19．育红小学组织学生到公园秋游，四年级共有256人，票价每人12元，3000元买门票够吗？五．解答题（共11小题） 20．果园里收了132篮苹果，平均每篮装47个，一共收了多少个苹果？ 21．先计算，再用交换律进行验算． 22．32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，一共跑了多少米？ 23．动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗？24．同学们去秋游，门票是49元/人，一共需要102张票，李老师准备5000元够买票吗？ 25．一辆自行车的价格是288元，一辆电动车的价格是自行车的13倍． ①一辆电动车的价格是多少元？ ②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元？ 26．郊区一生态果园今年收了215吨桔子，收的枣子大约是桔子的21倍．大约收了多少吨枣子？

三年级下册品社复习

第一单元在爱的阳光下一、填空题： 1、爸爸妈妈对我们的关爱体现在(生活中)的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。 2、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。 3、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。 4、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。 5、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。 6、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。 7、自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。 8、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。 9、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。 10、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。 11、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 12、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 13、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。 14、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 15、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。二、简答题： 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。 2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做些自己力所能及的事情。 3、如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？答：我会试着理解妈妈。理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心体谅妈妈。 4、学校中有哪些人在为我们服务呢？答：老师们教我们学习知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们身体健康等。

人教版四年级上册语文第四单元试卷(附答案)

小学四年级语文第四单元试卷班级姓名分数_____________ 第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼写词语。 ɡāo ào píqìrèn pínɡdiēdǎo bǐnɡxī nínɡ sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhènɡzh?nɡtǎnɡru?jìn zhíjúcùbùān kāi pì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。从．容不迫(ch?nɡc?nɡ) 枝折．花落（zhēshé）啄．食(zhuōzhu?) 屏．息凝视（pínɡbǐnɡ）供．养不周(ɡōnɡɡ?nɡ) 一撮．儿( zuǒcuō) 三、比一比，再组词。要看清楚哦！侍（）倘（）耍（）贪（）脾（）待（）淌（）要（）贫（）牌（）四、补充下列词语。调（）（）山（）（）如鼠群（）（）首（）（）功劳照（）画（）望（）成（）我还能写三个这样的词语：、、五、找出错别字画上“—”，改正后写进括号里。小猫满月的时侯更可爱，腿脚还不隐，可是以经学会掏气。（）（）（）六、按要求写句子。（1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句）（2）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）（3）放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句）（4）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）第二部分：阅读积累与运用

一．阅读文段，完成下面练习。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和．(huo hé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pín pínɡ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zí zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（） 3、用“”画出写猫很乖的句子。 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 6、用“﹏﹏”画出本段的中心句。 7、用“非……不可”写一句话。（二）________________ 风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野去吧，在那里，你可以帮助人们做许多好事。” 风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢在转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着，风娃娃深深地吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。哈哈，风车转快了！风车下的水流立刻变大了，奔跑着、跳跃着，向田里流去。秧苗儿挺起了腰，点着头笑，风娃娃高兴极了。河边，许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰，流着汗，喊着号子，可是，船却走得慢极了。风娃娃看见，急忙赶过去，用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来，船工们笑了，一个个都回过头来，向风娃娃表示感谢。

部编版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

第四单元检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(48分) 一、读拼音，写词语。(10分) fēn fāng liúxīn jiǎn chámòshēng mìfēng () () () () () 二、选择一个最正确的答案，把序号填在“()”里。(12分，每小题1.5分) 1．下列词语中加点字的注音不正确的一组是() A．绽．开(zhàn)灼．伤(zhuó) B．搏．斗(bó)大概．(gài) C．超．常(chāo)失误．(wù) D．暮．色(mò) 吻．合(wěn) 2．下列四组词语中有错别字的一组是() A．苏醒欣然怒放B．阻力准确无误 C．逆风沿途D．辫别争奇斗艳 3．下面哪个字的读音和“较”字最接近？() A．轨B．转C．胶D．纹 4．下列说法错误的一项是() A．“缸”是后鼻音 B．“系”是多音字 C．“腹”用音序查字法应查B D．“建”字共八画 5．下列四组词语中有不同类的是()

A．牵牛花昙花B．蝴蝶花牡丹花 C．紫茉莉睡莲D．太阳花窗花 6．“来到厦门不久，张红就________了这里的环境，厦门的地方菜也很________她的口味。”横线中应填入的词语分别是() A．适应适合B．适宜适应 C．适合适应D．适应适宜 7．下列加点的关联词语使用不当的一项是() A．水仙花不是．．漳州的市花。．．龙岩的市花，而是 B．小虾虽然．．我很喜欢。．．十分有趣，但是 C．只要．．你留心观察大自然，就．会有新的发现。 D．尽管．．妈妈拒绝了他的请求，他也．没有泄气。 8．“犀(xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。”这句话主要是告诉我们() A．犀牛是一种珍稀动物。 B．犀牛分布在非洲和东南亚各地。 C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它。 D．犀牛有个好朋友犀牛鸟。三、按要求完成句子练习。(10分，每小题2分) 1．夜空中挂着一轮圆月。深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。(照样子，把句子写具体) 花蕾向人们展示笑脸。

四年级下册语文第四单元测试题及答案

四年级下册语文第四单元测试题及答案四年级下册语文第四单元测试题 1 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐkǎi xuánā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈盼(qǐqí) 巡弋(gē yì) 卓越(zhuōzhuó) 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā 1.旧社会，人民在苦难中挣扎( )。 2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 yù xū 3.小明身体不好，才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来，保护母亲河。

四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给贯惯习( ) ( )性 ( )彻健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一不____之客知____知____ 百____百____ 围____救____ ____东____西草木________ 风声________ 神出________ ________无敌攻____不____ ____ ____千里 ___________________________________________________ _____________________ ___________________________________________________ _____________________ 六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。

三年级下册品社复习资料

四年级语文上册第四单元测试题及答案

四年级语文上册第四单元测试题及答案时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi() huǎn huǎn() jīfū() xuèyè() bēi cǎn() wéi kàng() yuán huán() shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( ) 2.火神很敬配普罗米修斯。( ) 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( ) 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少．(shào shǎo)年因为缺少．(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆．(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎．(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zāzhá)。四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很( )。承担承受 3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须( )全部责任。五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢．．。 ( ) 2.他的肌肤变成了辽阔．．的大地。( ) 3.人们在无边的黑暗．．中度过了一个又一个长夜。( ) 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句) 2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮, 你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?( )(3分) A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物 4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?(3分)