统编版语文二年级下册 第二单元测试卷 (含答案)

第二单元测试卷

(时间：60分钟分数：100分)

一、积累与运用。(64分)

1．下面加点字的读音正确的一组是()(3分)

A．曾．经(cénɡ)泥泞．(lìnɡ)B．晶莹．(yín)跨．上(kuà)

C．柔软．(ruǎn) 建筑．(zhù) D．饲．养(shì) 泛．起(fàn)

2．读拼音，写词语。(13分)

(1) zuó tiān（）, léi fēnɡ（）mào zhe（）细雨，bēi zhe（）大娘回家。

(2) měi wèi（）的tián cài（）需要许多人的láo dònɡ（）cái nénɡ（）摆在我们的zhuō shànɡ（）。

(3) wēn nuǎn（）的春风吹动湖面，泛起bō wén（) 这美丽的景色让人liàn liàn bù shě（）。

3.按要求填空。(6分)

(1)“匹”字共______画，笔顺是________________，组词________。

(2)“甘”字是________结构，部首是______，笔顺是________________。

4.用“√”选出正确的读音或词语。(4分)

(1)这糕的(díde)确应(yìnɡyīnɡ)该叫“千人糕”。

(2)这块糕就是(异常平常)吃的米糕。

(3)春天的郊外，景色(异常平常)美丽。

5.选择正确的答案。(10分)

(1)下面书写正确的一组是()。

A.冒着流心B．卖买工具C．要求好像

(2)下面数量词搭配不当的一组是()。

A.一片绿毯B．一块枝条C．一块米糕D．一群绵羊

(3)下面词语不属于同一类的是()。

A.营业员B．设计师C．会员D．建筑师

(4)与其他词语不同的一组是()。

A.许多——很多B．杰出——普通C．年迈——年少

(5)下面加点词语的意思不同的一项是()。

A.超市里，各种新鲜

．．的水果散发着芳香。

B.雨后，校园里的花朵开得格外新鲜

．．。

C.今天，妈妈买的鱼真新鲜

．．。

6.照样子，写一写。(6分)

(ABAB式)____________ ____________

(AABB式) ____________

____________

晶莹的() 弯弯的()

7.在括号里写出与加点词意思相近的词。(6分)

(1)这糕的确

．．应该叫“千人糕”啊！()

(2)妹妹高兴

．．地跨上“马”。()

(3)花瓣上晶莹

．．的露珠，就是他洒下的汗滴。()

8.照样子，写句子。(9分)

(1)难道

．．它的味道很特别吗？

难道______________________________________吗？

(2)我们一边

．．走。

．．看，一边

__________一边____________，一边____________。

(3)大树又．粗又．壮，就像

．．一个巨人。

________又____又____，就像__________________。

9.根据课文内容填空。(7分)

(1)“____________”实际上就是普通的米糕，通过爸爸的介绍，让“我”懂得任何东西都是____________共同劳动的成果。

(2)妹妹骑的“马”，实际上是____________(谁)给她的__________。

(3)连一连。

予人玫瑰急时有人帮

平时肯帮人不如雪中送炭

与其锦上添花手有余香

二、阅读与欣赏。(21分)

(一)课内阅读。(10分)

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细

．．想了想，说：“爸爸，这糕的确

．．应该叫‘千人糕’啊！”

1.文段写了________和________的对话。(2分)

2.平常的糕为什么叫“千人糕”？请在文段中用“____”画出来。(2分)

3.下面对文段中加点词语理解正确的一项是()(3分)

A.孩子听了爸爸的话，感到不以为然。

B.孩子终于明白一块米糕来之不易。

4.下面哪句话体现了“千人糕”的含义。()(3分)

A.一粥一饭当思来之不易。B．团结就是力量。

(二)课外阅读。(11分)

一天，袋鼠妈妈带着小袋鼠出门买了好多东西，有白菜、萝卜，还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装得满满的，可重了。

天气特别热，袋鼠妈妈边走边喘粗气，累得满头大汗。

小袋鼠看见了，从妈妈的“口袋”里跳了出来，对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我给您擦擦汗。”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”，自己提起装着苹果的篮子，和妈妈一起走回家。

1.从哪里看出袋鼠妈妈很累？用“____”在文中画出来。(3分)

2.认真读短文，选出正确的答案序号填空。(5分)

(1)袋鼠妈妈买了()()，还买了小袋鼠爱吃的()。

A.大苹果B．白菜C．萝卜D．土豆

(2)小袋鼠从妈妈的()跳出来，帮妈妈提()，和妈妈一起走回家。

A.篮子B．背包C．“口袋”

3.你喜欢文中的小袋鼠吗？为什么？(3分)

_______________________________________________________________________ 三、写话与表达。(15分)

观察图画，故事的小主人公是谁？这几幅图讲了一件什么事？兔妈妈会说些什么？

【词语提示】高兴突然哗哗哗急忙小蘑菇蘑菇伞惊讶聪明

第二单元测试卷

一、1.C 2.(1)昨天雷锋冒着背着(2)美味甜菜劳动才能桌上(3)

温暖波纹恋恋不舍 3.(1)4一匹马(2)独

体字? 4.(1)dí√yīnɡ√(2)平常√(3)异常√ 5.(1)C(2)B(3)C(4)A(5)B 6.金黄金黄雪白雪白开开心心明明白白露珠小路7.(1)确实(2)快乐(3)透亮8.(1)这块糕不好吃(2)姐姐跑步听音乐(3)柳条细长女孩的长辫子9.(1)千人糕许多人(2)爸爸一根柳枝(3)予人玫瑰——手有余香平时肯帮人——急时有人帮与其锦上添花——不如雪中送炭

二、(一)1.爸爸孩子 2.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前 3.B 4.A

(二)1.袋鼠妈妈边走边喘粗气，累得满头大汗 2.(1)B C A(2)C A 3.我喜欢这只小袋鼠。它很懂事，也很体贴自己的妈妈。

二年级语文一二单元测试卷

二年级语文测试卷 姓名________分数________ 致同学：转眼间，暑假补课班接近尾声，希望同学们没有在这里虚度光阴，在这段时间里能有所学，有所长，现做以下测试，看看你们学的如何，望同学们认真独立的完成，给家长们交上一份满意的答卷。 一、在正确的读音后面打“√”6分 淹没（méi mò）四海为（wéi wèi）家耐（lài nài）寒．．．边疆（jiǎng jiāng）称（chèng chēng）象削（xi āo xuē）土豆． 二、看拼音，写词语。10分 hǎi yáng kuān dàzuǒjiǎo shēn chùxióng māo lǐng duìkèzhuōxiǎo chuán rán h òu hǎi dǐ

三、写同音字，组成词。8分 yuán fēng shān xīn 公（）（）树（）树（）苦（）旦（）收（）上（）上 qígētóng cóng 红（）（）曲（）钱树（） 惊（）大（）梧（）（）前 四、给下面多音字注音并组词。6分 （）（） （） 兴干重 （）（） （） 五、给括号里填上恰当的量词8分 一（）信一（）大船一（）水牛一（）笔 一（）苍蝇一（）花瓣一（）故事一（）鲜花

六、连一连，读一读。8分 雪白的衣裳灌溉机器 田地尾巴发动碧绿的 房屋淹没长长的身子 庄稼冲毁肚皮黑灰色的 8分七、我会用加点词语写句子。海洋里跳舞、唱江河里奔跑，在）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在1 （．．．．歌、开大会。 晒，我就变成气。）太阳一（2．． 自由画画。（3）我喜欢上美术课，更喜欢．．．．．

黄金粒粒香。4）秋季里，稻上场，谷像 （． 分八、照样子，写句子。4 例：大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。 （1）老师把黑板擦干净。 （2）露西把纸揉成一团。 3八、读一读下面的绕口令后填空。分小马会 画花，小花会画马。小马爱小花画的马，小花 爱小马画的花。小花教小马学画马，小马教小花学画花。 ）三个字的读音非）和（）、（我发现了：这首绕口令中（ 常相近。 分13九、按课文内容填空。． 1，小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出；然后 长出； 。，变成了；最后 接着 。2，有山皆图画， ，诗书继世长。3，

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。（10分） （）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（） 直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（） 及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分） （）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川 （）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）

蓝篮鬼龟必心油笛 （）天海（）( )情吹（） （）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分） 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分） 光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（） 刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（） 八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文，我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢？一、
拼一拼，写一写
12
分
ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比，再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子，按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读，连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容，在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方，枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得，哪边的雪化得，就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向中午的时候它在
边，地上的树影正指着方。

十、背一背，写一写 9 分 1，疑是银河落九天。 2 窗含西岭，门。 3 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，是个忠实的向导，是盏 指路灯。 4 春雨惊春，夏暑芒。 5 寒霜降，小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食， 小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1，这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

部编版二年级下册语文试卷全集

二年级下册语文第一到第八单元试卷全集 新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写。（10分） zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒu sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 四、形近字组词。（8分） 探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。（9分） 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野

的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们 七、我找到春天啦（8分） （）从地下探出头来，那是春天的（）吧？ 早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？ 树木吐出点点（），那是春天的（）吧？ 解冻的小溪（），那是春天的（）吧？ 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。 2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。 九、积累展示台。（8分） 春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？ 好词： 好句：

十、阅读魔方。（10分） 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、。 2.连线。 小草眼睛 野花琴声 嫩芽眉毛 小溪音符 3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。 十一、小小作家。（18分） 以“春天的校园”为题写一段话。

部编版二年级语文下册测试卷

第一单元测试卷(总分：100分) 积累运用（66分） 一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分） 二、认一认，连一连。（5分） 三、读拼音，写词语。（8分） 四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（10分） 五、选字组词。（8分） 六、选词填空。（8分） 七、词语搭配连一连。（5分） 美丽的礼物 满意的日子 解冻的风景 美好的笑容 难忘的小溪 八、句子加工厂。（12分） 1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。 像。 2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）

九、口语交际。（6分） 说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： 读写天地（34分） 十、默写古诗，并填空。（9分） 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5分） 十一、课外阅读。（10分） 可爱的花孩子 春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌…… 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！ 1.连线。（3分） 一群青蛙游过来 一只小鱼飞过来 一只蜻蜓跳过来 2.梨花是色的，桃花是色的。花孩子给大家带来了。（3分）

部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)

（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。（1-3课）姓名： bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉（bǔ pǔ）欢迎（yínɡ yōnɡ） 奔跑（bīn bēn ）山顶（ dǐnɡ jǐnɡ） 三、比一比，组成词语。 那（）坐（） 跳（）傍（） 哪（）作（） 挑（）就（） 四、照样子仿写。 许许多多仿写: （）（） 火红火红仿写: （）（） 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（）（2）这里的景色真美呀（）合适的标点是 A、，！ B、？。 C、？！ 六、按照课文原文填空。 1、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。 2、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。 3、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。那里有（）（）（）（）

的（）（）（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。 4、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。 七、照样子，把句子补充完整。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 ，有时候，有时候。 八、阅读短文，回答问题。 （一）猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 （二） 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有（）句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目：《》 九、看图写话。题目：《上学路上》

二年级下册语文试卷全集

新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题烧 （）静（）换（）呼（） 浇（）净（10一、拼一拼，写一写。（分））唤（）乎（） 五、瞧，我搭配多恰当。（9分）ámin yījiěshǒu n yzh ōnɡúshìjièhūhuà 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野 di àēcài wi xio shūàn n sǔúzh n sǔyáyě

的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的分）时光这一起度过二、拼一拼，读一读，连一连。（5 m ln n n īo o dl nīu éi ɡīx shēɡāɑz rùèǜ 我们好老师是2、王老师的 玫瑰唠叨 滋润嫩绿牺牲 分）分）8 我找到春天啦（8七、给下面的偏旁找朋友（三、 ）吧？）从地下探出头来，那是春天的 （（扌：氵： 艹：木：）吧？）一朵两朵，那是春天的（早开的（）吧？ 8（形近字组词。四、分）树木吐出点点（），那是春天的（ ）吧？）解冻的小溪（）（射）（芽）彩）（探（，那是春天的（ 分）8（，并完成练习。默写古诗《草》八、）（谢）

（呀）（菜）（深． 离离，。 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ ，。 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、时只有（）岁。。 2.连线。）的意思，2、诗句中的“岁”是（ （）与（）互为反义词。小草眼睛 野花8九、积累展示台。（分） 琴声 嫩芽眉毛春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？ 小溪音符好词： 3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji è ji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ū zh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊，多么 、多么 ！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店

六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（）占（）余（） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）

最新部编版二年级语文下册单元测试卷(附答案)

最新部编版二年级语文下册单元测试卷（附答案） 说明：每单元1份，共8份 第1单元达标检测卷 一、基础训练营。（53分） 1．选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似．( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。 (3)春天来了，南瓜种．( (4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。 2．读拼音写词语。(8分) gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi ér tóng shūshu táo shù chōng mǎn 3．照样子，组新字，再组词。(10分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )

4．选词填空。(10分) 快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( ) 的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 5．照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________ 6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7．按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。(仿写比喻句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。（5分）

部编版一年级语文下的开学测试卷(附答案)

部编版一年级下册开学测试卷及答案一、用“√”选出下列汉字的正确读音。 二、读拼音，写词语。 三、一个字组两个词。 四、用“”划去每组词语中不是同类的词语。

五、词语搭配。（看一看，连一连） 六、照样子，写句子。 1. 天上有一座美丽的桥。 有。 2. 树很快乐，喜鹊也很快乐。 ，也。 七、根据课文内容判断对错。 1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（） 2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（） 3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（） 4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（）

八、阅读天地。 美丽的小鸟 一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳 台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。 我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。” 忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。 我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈 妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我， 笑着点了点头。 雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌的一下飞 走了。 1. 照样子，写词语。 湿漉漉（ABB式） 2. 妈妈要去阳台收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中 画出来。 3. 你想对文中的“我”说什么？ 九、看图写话。 观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。

参考答案 一、qiú√ qiān√ zhī√ qún√ lìng√ piān√ 二、1. 他哥哥北京玩很快乐 2. 秋节晚爸爸着思故乡 三、示例：这里这样水井井口主人主要雪花冬雪 四、划去：黑夜小河四季 五、 六、示例： 1. 桌子上一本书 2. 我在做作业明明在做作业 七、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 八、1. 示例：胖乎乎白花花 2.画出：我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。” 3. 你真是个有爱心的小朋友，我要向你学习。（言之有理即可） 九、略

二年级下册语文试卷题.doc

比一比，再组词。 1、蓝（）景（）龙（）绕（）硬（）坡（）健（）篮（）影（）就（）晓（）便（）破（）建（） 2、受（）怕（）脱（）勇（）针（）恨（）弟（）爱（）拍（）说（）桶（）征（）很（）第（） 3、恩（）因（）映（）墓（）饼（）梢（）摇（）思（）应（）换（）摸（）拼（）消（）遥（） 4、旧（）些（）根（）柄（）箩（）蜂（）躲（）救（）此（）跟（）病（）萝（）峰（）射（） 5、缓（）奋（）老（）坚（）航（）喜（）移（）暖（）备（）考（）竖（）抗（）鼓（）秒（） 6、陪（）拔（）朗（）取（）浇（）将（）住（）培（）拨（）郎（）趣（）晓（）奖（）祝（）赔（）泼（）廊（）最（）绕（）将（）筑（）二、多音字。 中zhōng种zhòng 重chóng zhòng zhǒng zhòng 强qiáng 将jiàng 燕yān qiǎng jiāng yàn 结jiē觉jiào 朝zhāo着zhe jiéjuécháo zháo 三、反义词。 细（）旧（）胖（）爱（）长（） 弱（）硬（）真（）迟（）宽（）

女（）外（）生（）热（） 脱下（）凶恶（）喜欢（）勇敢（） 失败（）离去（）简单（）困难（）出色（）走神（）长进（）移动（） 四、近（同）义词。 美丽（）简易（）兴奋（）使劲（） 焦急（）茂盛（）出色（）闻名（） 五、填上合适的词语。 1、一（）大伞一（）舌头一（）小鹿一（）山沟一（）心一（）镜子一（）数学题一（）黑板一（）马车一（）血痕一（）神斧一（）武艺几（）白发一（）翅膀一（）海洋一（）农田一（）朝霞一（）石桥一（）月饼两（）秧苗 三（）筷子四（）茶叶五（）马路六（）椅子七（）竹筏一（）深涧一（）血泡一（）神斧一（）巨响一（）手枪一（）镜子一（）钢琴2、（）的河（）地问（）地举着 （）的星星（）的雨滴（）地前进 （）的鼓点（）的花瓣（）的蝴蝶 （）的子弹（）的故事（）的脸上 （）的动作（）的将军（）的小辫 （）的女装（）的华山（）的二郎神 （）的武艺（）的女神（）的狐狸 （）地飞翔（）的时光（）地成长

二年级语文单元测试题

2009学年第一学期 二年级语文1-2单元评研 二年级班学号姓名 一、考考你的听记力 ●听老师读词语，再把词语写下来。（20分） 二、语文基础知识掌握好 1.连一连。（8分） 莹金青昨yín yíng jīn jīng qīn qīng zuózhuó脸淙甫庞liǎn niǎn zōng cōng fǔpǔpáng lóng 2.给下面句子带点字选择正确读音。（用“”画出）（4分） ①枝头吐．(tǔ tù)新芽，鸟声满树林。 ②校园里充满了欢乐．(yuè lè)的笑声。 ③我爱秋天,是因为最喜欢秋天的落．(luòlà)叶。 ④在《白雪公主》这部话剧里，我扮演白雪公主的角．(jué jiǎo)色。 3.他们相反的朋友是谁，请你填一填。（10分） 重——（）丑——（）短——（） 退——（）吞——（） 4.请在（）里填上恰当的词语。（10分） ●例子：美丽的春天 柔柔的（）淡淡的（）快乐的（） 暖暖的（）蓝蓝的（）淙淙的（） 青青的（）绿绿的（） ●例子：越走越远 越飞越（）越跑越（） 5.照样子改写句子。（4分） 例子：木棉花是广州的市花。 广州的市花是木棉花。 （1）小明是我们班的班长。

（2）6月1日是儿童节。 6.请把诗句填完整。（24分） 黄鹂鸣翠，白鹭。窗含西岭，东吴。 白帝彩云，江陵。 猿声啼，轻舟重。 异为异，逢佳。遥知登，遍插茱萸。 三、语文能力大比拼。 ★这道题你用的时间是分钟。 2.读一读，答一答。（共14分） 灯笼歌 在走廊，在花巷， 在那草地上。 美丽灯笼一盏盏， 摇摇晃晃真明亮。 我有金鱼灯， 你有南瓜灯， 他有飞机灯， 大家比一比， 谁的灯笼美，谁的灯笼亮。 灯笼美，灯笼亮， 比不过天上的圆月亮。 大风吹不灭， 高高挂天上。 （1）你觉得下面的词语有趣吗？请学着样子再写几个。（6分）一盏盏 比一比

二年级下册语文试卷全集52332

新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写。（10分） zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒu sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润 三、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 四、形近字组词。（8分） 探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分） 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野 的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们 七、我找到春天啦（8分） （）从地下探出头来，那是春天的（）吧？ 早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？ 解冻的小溪（），那是春天的（）吧？ 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。

2、诗句中的“岁”是（）的意思， （）与（）互为反义词。 九、积累展示台。（8分） 春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？ 好词： 好句： 十、阅读魔方。（10分） 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、。 2.连线。 小草眼睛

二年级语文下册全套测试题

二年级语文下册全套测试题 一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huàn ɡài fánɡxiǎnɡshēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán） 卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂（piāo piào） 三、给下面的字加上不同的部首，再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、读了短文，我知道了种子发芽需要（）、（）和（）等条件。 2、“光明”的近义词（），反义词（） “暖和”的近义词（），反义词（）

(完整word版)二年级下册语文各单元测试卷(直接打印版)

二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光的天空 的玫瑰 的田野 的小溪的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1 、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、像。 静静地。 3、啊，多么、多么！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？ 2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（ ），春风（ ）。 八、 我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（ ） 占（ ） 余（ ） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）一、看拼音写字。 j īn ɡ x ǐn ɡ j ǐn ku ài xi ū xi w èn t í y ì l ùn

小学二年级语文下册测试卷

小学二年级语文下册测试卷一、比比谁拼的准确，谁写的规范。 md o m i w e n t i hu d ng zh d ng b o t d o ch o u m 1 ()()()()() ji e d o ngsh 1 ji e h u hu a n q 1 ngcu 1 h o ng pi a n () () () () () 二、谁能找出正确的读音。 黑白相间(ji d nji^^Xz d g c a ng) 北斗(d o ud。职放暑假(ji a ji a ) 钉(d i ng d机d】ng d而g ) 三、看谁xx的本领。 四、下面的这些字都找不到白己的伙伴了，赶快来帮忙吧！蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷 蜜()茂()()璃()火()xx ()铛()xx()()旧()语 五、仿照样子写一写，你一定会做得。 例：夕+夕=(多)(多少) 火+()=()() 习+()=()() 又+()=()() 例：口+口+ 口=(品)(人品)

人+()+()=()() ()+()+()=()() ()+()+()=()() 六、你能把这些迷路的孩子送回家吗？ 四周四处 广场()，灯火辉煌，xx极了。 他()xx,找不到妈妈。常常往常 班长的学习成绩非常好，他()得到老师的表扬。 他()就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 七、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。 倾()大()()胜古()山()水() 川()不()光()夺()守()()兔 五()十()xx()濒然()() 八、快到反义词乐园xx吧！ 窄一()强一()穷一()败一() 贱一()内一()减一()善一() 九、看谁的知识最丰富。 〈〈望庐山瀑布》这首诗是代诗人的写景名诗：，。，。 晚上，满天的星星像撒在。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国朝的天文学家。 〈〈丑小鸭》一文的作者是国的童话作家。他的作品我读过很多，有，，。 我国有个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、、、。

2019人教版二年级下册语文期末考试试卷

2019年二（3）班语文下册期末测试卷 一、读拼音，写词语。比比谁的字写最漂亮。 fù jìn cǎi hónɡ jiě dòng zhōng shi （）（）（）（） zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn jiāo ào （）（）（）（） 二、我能分清下面字，并会组词语。 渴（）错（）炮（）退（）搭（） 喝（）借（）泡（）腿（）塔（） 庐（）陈（）题（）够（）建（） 炉（）阵（）提（）购（）健（） 三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（）（）群山（）（）（）（）舞动（）（）扑鼻绚丽（）（）焕然（）（）金光（）（）（）胜（）迹揠（）助（） 四、瞧！我搭配得多恰当。（6分） 一（）鲜花（）的田野（）地学习一（）飞机（）的镜子（）地奔跑一（）别针（）的天鹅（）地叫唤一（）图画（）的老人（）地整理五、选择正确读音或字。 转．动（zhuǎn zhuàn）斗．牛（dòu dǒu）石缝．（fénɡfènɡ） 晃．荡（huànɡhuǎnɡ）扇．风（shān shàn）黑白相间．（jiān jiàn ） 地（址趾）（风凤）煌搅（拌伴）（占站）领 算（账胀）（愉榆）树稠（蜜密）（材财）产 六、我是用词高手，我能选词填空。 1. 及急级 焦（）（）时班（） （）忙（）匆匆来不（） 2. 发明发现发行 （1）、鲁班（）了伞。 （2）、小东（）花丛上有一只蝴蝶。 3. 往常常常 （1）、列宁（）请养蜂的人来谈天。 （2）、今年的春节与（）不同。 六、按要求查字典。 1．三千尺，疑是银河落九天。 2．到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。 3．诚心能叫落泪，实意能叫发芽。 4、《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、都是天然的指南针。我还知道也是天然指南针。 5、他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一，就。 6、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿，一会儿。

二年级语文下册期末测试卷(含答案)

二年级下册期末模拟卷 （满分：100分，时间：90分钟） 一、看拼音写字词，把字写得端正、漂亮。（11分） ｘìｎｇｙùｎ ｃóｎｇｃǐ ｂèｉ ｋé ｙǒｎｇｙｕǎｎ ｙǔ ｚｈòｕ ｌì ｋè ｔè ｂｉé ｓｈāｎｇ ｄｉàｎ ｚｕó ｐǐ ｔū ｃｈōｎｇ ｊｉē ｊｉāｏ 天，一 白马 然 进了大 进了大，扰乱了 通秩序。 二、给带点字正确的读音打“√”。（6分） 1. 那支铅笔的．（ｄｅｄí）确是她的．（ｄｅｄí）。 2.妈妈正拿着扫．（ｓǎｏｓàｏ）帚在扫．（ｓǎｏｓàｏ）地。 3.用纸扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）扇． （ｓｈāｎｓｈàｎ）风很费力气。 三、选字组词。（8分） ［赔 培 陪］ ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴 ［绝 觉 决］ ( )心 ( )对 ( )得 ( )定 四、把下列四字词语补充完整。（18分） 梳（ ）打（ ） （ ）（ ）斑斓 视而（ ）（ ） 炎黄（ ）（ ） （ ）（ ）大地 揠苗（ ）（ ） 筋疲（ ）（ ） 草（ ）莺（ ） 绚丽（ ）（ ）

五、根据规律填一填。（6分） 黑（白）（擦）玻璃慌慌张张 冷（）（）桌椅（） 轻（）（）夕阳（） 六、按要求写句子。（6分） 1.我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句） 2.要是 ．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子） 要是，就。 3.没有了太阳。没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：①不但…… 而且……②如果……就……） 七、根据课文内容和积累填空。（12分） 1.“予人玫瑰，”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我 们自己也能得到快乐。 2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。” 3.雷锋为人民做了许多好事，他抱过的孩子，背过的大娘。 4. ，万条垂下绿丝绦。 5.一阵大风，得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来， 逃走了。 6.杜甫的《绝句》描写的是季风光，我最喜欢的一句是： “，。”

二年级语文单元测试卷

二年级语文下册第二单元测试卷 一、卷面整洁，书写工整。(2分) 二、读拼音，写字词。(16分) zú jì wēn nuǎn nón g jù jǐn g sè tián cài cái nén g liàn liàn bù shě 三、我是小小魔术师。(13分，其中组词各1分) 1. 加偏旁成新字再组词。(8分) 西 + ( ) = ( ) 文 + ( ) = ( ) 各 + ( ) = ( ) 北 + ( ) = ( ) 2. 换部首变成新字，再组词。(5分) 峰 - ( ) + ( ) = ( ) 妹 - ( ) + ( ) = ( ) 四、按要求填空。(5分，其中组词各1分) 1.冒：第六画是，部首是，音序，组词。 2.甘：共画，第二画是，读音，组词。 五、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分) 特别：①与众不同②格外

1. 这糕要很多很多人才能做出来，一定特别 ．．大。( ) 2. 这种水果的味道很特别 ．．。( ) 六、读一读，连一连。(6分) 近义词反义词 特别平常高兴消失 平时非常美丽难过 许多很多出现丑陋 七、照样子写词语。(8分) 1. 碧绿碧绿 2. 葱葱绿绿 八、把每组中不同一类的词语圈出来。(4分) 1. 春风夏天秋天冬天 2. 爸爸妈妈妹妹老人 3. 燕子蝴蝶青蛙蜜蜂 4. 玫瑰花三角梅鲜花桃花 九、读一读，按要求完成句子练习。(9分) 1. 一块平平常常的糕，经过 ．．很多人的劳动才能完成。(用加点词写句子) 2. 难道它的味道很特别吗? (给句子换个说法，意思不变) 3. 爸爸把柳条递给了妹妹。 (改为“被”字句) 十、根据课文内容填空。(2+4+2=8分) 1. 帮助别人，自己快乐，就像“予人玫瑰，”说的道理是 一样的。 2. 爸爸告诉我：“武汉疫区的医务人员更需要N95口罩等防护物资，正如与 其，不如。 3. 读了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，我知道雷锋叔叔是一个( )的人。 (只填序号，多选)

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第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo) 茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ．．．．几 ．．树坑,又挥锹填了 ．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

人教版二年级语文下册测试卷

第五单元魔方格 一、看拼音写词语。(12分) xiàng dǎo huāng zhāng zhōng shíyán shí lùdìcǎi hóng zhīzhū táo pǎo 二、写出带有下面偏旁的字。(6分) 四、比一比，再组词。(8分) 蚪( ) 伴( ) 膀( ) 慌( ) 抖( ) 拌( ) 傍( ) 荒( ) 五、按顺序排列下面的六个节气。(3分) 小雪小寒立冬冬至大雪大寒 六、照样子写词语。(5分) 黑沉沉黄金 白红绿 七、选词填空。(4分) 1. 忠实老实 (1)我永远是你( )的朋友。

(2)爸爸为人忠厚( )。 2. 准确正确 (1)只有仔细地观察，认真地思考，你才能得到( )的答案。 (2)小红以一口( )、流利的普通话夺得了这次口语竞赛的第一名。 八、用线将下面的词语恰当地搭配起来。(10分) 写玻璃开展意见 补文章观察节目 种衣服征求工作 登粮食选拔事物 擦黄山表演人才 九、请你把花朵里的字分别组成一句通顺的话写下来，再加上标点号。(6分) 1、 2、 十、把下面的古诗补充完整。(6分) 1.，疑是银河落九天。 2.窗含西岭，门泊东吴。 十一、按课文内容填空。(9分) 1. 北极星是盏( )，它永远高挂在( )。 2. 枝叶( )的一面是南方.枝叶稀的一面是( )方。 3.这是雨点留下的脚印，叫；这是波浪的足迹，叫 ；还有这闪光的、透明的，是。十二、我爱阅读。(10分)

花草树木的朋友 春天，花开了，草绿了，小树也发芽了。 小熊来了，踏踏草儿。 小狗来了，摘摘花儿。 小猴来了，折折枝儿。 花草树木哭了：“这样的朋友，我们不喜欢!” 小鸟来了，捉捉虫子。 蜜蜂来了，传传花粉。 娃娃来了，浇浇水几…… 花草树木笑了：“这样的朋友，我们都喜欢!” 1.在括号里填上合适的动词。 ( )草( )花( )虫 ( )树枝( )水( )花粉 2.花草树木为什么喜欢小鸟、蜜蜂和娃娃？ 3.你想对小熊、小狗和小猴说些什么呢？ 十三、看图写话。(15分 提示：什么时候，小朋友们在什么地方于什么？用一两段话，把图画上的内容写清楚。题目自定。 第五单元 一、向导慌张忠实严实陆地彩虹蜘蛛逃跑 七、1.(1)忠实(2)老实 2.(1)正确(2)准确 八、 九、1.我能读懂这本书。 2.池塘里的水满了吗？ 十二、1.(踏)草(摘)花(捉)虫(折)树枝(浇)水(传)花粉 2.因为小鸟、蜜蜂和娃娃帮助花草树木健康成长。