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建筑CAD电子教案

建筑CAD电子教案
建筑CAD电子教案

课程(科目):建筑CAD

3、教学条件(教学场地、设施、设备、软件等要求说明。)

4、参考资料(提供学生课后参考、辅助其掌握教学内容、扩大知识面的材料。)其它:(根据教学内容另行增加的要素。)

教学内容及过程师生活动情况一、导入新课

二、复习提问

三、讲授新课

初识AutoCAD 2007

1.2.1 什么是AutoCAD 2007

AutoCAD软件是美国Autodesk公司开发的产品,它将制图带人了个人计算机时代。CAD是英语“Computer Aided Design”的缩写,意思是“计算机辅助设计”。AutoCAD软件现已成为全球领先的、使用最为广泛的计算机绘图软件之一,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。自从1982年Autodesk公司首次推出AutoCAD软件,就在不断地进行完善,陆续推出了多个版本,AutoCAD 2007软件的性能得到了全面提升,使计算机辅助设计工作更加高效。

1.2.2 AutoCAD 2007主要有哪些新增功能

AutoCAD 2007中文版提供了更加轻松的绘图环境,提高了工作效率。其新增的功能主要有以下几方面:

(1)采用新的DWG文件格式,但仍提供了足够的向后兼容性,可以另存为2004、2000和R14版本的DWF文件格式,或R12版本的DXF文件格式。

(2)加强了3D方面的功能,更适合机械设计和建筑设计。

(3)Eepress工具中的层方面的菜单和 CHSPACE命令已经被集成到程序教师提问

学生回答

教师演示、讲解

中。

(4)CUI允许从命令列表中拖放命令到工具面板中。

(5)布局选项卡可被隐藏以节省一些空间,用户可从状态栏中访问/恢复它。

全新的AutoCAD 2007与旧版本相比,改善了许多功能,这些功能都将在后面的章节中介绍。

1.2.3 AutoCAD 的应用领域

由于AutoCAD制图功能强大,应用面广,现已在机械、建筑、汽车、电子、航天、造船、地质、服装等多个领域得到了广泛应用,成为工程技术人员的必备工具之一。

安装与删除AutoCAD 2007

1.3.1 系统需求

安装AutoCAD 2007的计算机至少要满足以下的系统需求,才能有效地使用AutoCAD 2007软件。

处理器:Pentium Ⅲ或Pentium IV(建议使用 Pentium IV),或兼容处理器,800 MHz或更高主频。三维操作建议配置为或更快的处理器。

操作系统:Windows XP Professional Service Pack 1或Windows XP Professional Service Pack 2 或 Windows 2000 Service Pack 3或Windows 2000 Service Pack 4(建议使用Service Pack 4)。三维操作建议使用Windows XP Professional Service Pack 2。

内存RAM:512 MB。三维操作建议提高到2GB或更大。

硬盘:建议750 MB可用磁盘空间(用于安装)。三维操作建议2GB(除去安装需要的750MB)。

视频:1024 X 768 VGA,真彩色。

显卡:三维操作用户建议配置,128MB或更大的显卡内存,具有OpenGL 功能的工作站类。

Web浏览器:Microsoft Internet Explorer (SPI或更高版本)。

1.3.2 安装AutoCAD

(1)AutoCAD 2007安装光盘共二张。将AutoCAD 2007光盘1放入计算机的CD-ROM

驱动器,此时会自动打开AutoCAD 2007安装对话框。如图1—3—1。

(2) 在对话框中单击“安装产品”按钮,打开安装向导对话框,单击“下一步”按钮。

(3)选中要安装的产品名称,单击“下一步”按钮,打开许可协议对话框,选中“我接受”,单击“下一步”按钮。

(4)输人姓氏、名字、组织名称,按钮单击“下一步”按钮。

图1—3—1

(5)此时会在对话相中显示“当前设置”,单击“下一步”按钮。

(6)此时安装开始,并显示出安装进度,当出现提示时,放入AutoCAD 2007光盘2继续安装。安装完成后,显示安装完成对话框,单击“完成”按钮。

1.3.3 注册和激活AutoCAD 2007

成功地安装了AutoCAD 2007之后,必须进行产品注册,然后才能长期使用此软件,否则AutoCAD 2007软件的使用会有期限,超过期限将无法使用。注册方法如下:

(1)点击桌面上的AutoCAD 2007快捷图标,启动AutoCAD 2007。由于是第一次启动该软件,会弹出产品激活对话框,选择“激活产品”单选项,点击“下一步”按钮,

(2)在注册激活对话框中,选择“输人激活码”单选项.单击“下一步”按钮。

(3)在输入激活对话框中,选择国家为“中国”,并在下面输入激活码,单击“下一步”按钮。

(4)此时注册并激活了AutoCAD 2007软件,单击“完成”按钮。

1.3.4 删除AutoCAD 2007

(1)在桌面上点击左下角的“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“控制面板”命令。

(2)在打开的控制面板对话框中,双击“添加/删除程序”图标。

(3) 在打开的对话框中点击需要删除的程序名称“AutoCAD 2007”,点击“删除”按钮,如图1—3—2所示。

稍等片刻,即可删除AutoCAD 。

图1—3—2

启动和退出AutoCAD 2007

1.4.1 启动AutoCAD 2007

启动AutoCAD 2007中文版软件,可采用如下两种方法之一。

方法一:安装完成之后,系统自动在桌面上创建了一个AutoCAD 2007

中文版快捷图标,双击这个图标,即可启动AutoCAD 2007软件。

方法二:在桌面上点击左下角的“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“所有程序/Autodesk/AutoCAD 2007”,即可启动AutoCAD 2007软件。

1.4.2 退出AutoCAD 2007

退出AutoCAD 2007中文版软件,可以采用如下三种方法之一。

方法一:在AutoCAD 2007操作界面顶端选择菜单命令“文件/退出”,

即可退该软件。

如果在退出之前没有将所绘制的图形保存,会弹出如图l—4—1所示对

话框,其中提供了三个按钮:

点击“是”按钮,首先保存对图形

的修改,然后再退出AutoCAD 2007。

点击“否”按钮,放弃自上一次存

盘后对图形所作的修改,退出AutoCAD2007 图1—4—1

点击“取消”按钮,取消退出命令,返回AutoCAD2007绘图环境。

方法二:在界面的左上角,双击图标,也可退出AutoCAD2007。

方法三:在界面的右上角,点击图标,也可退出AutoCAD2007。

四、学生练习

学生上机练习上述操作。

五、课堂小结

注:1、表格的高度可以根据教学内容及学科特点作适当的调整,但案头尽量一致。

2、如果本节课采用课件上课,但仍应有教案。

课程(科目):建筑CAD

4、参考资料(提供学生课后参考、辅助其掌握教学内容、扩大知识面的材料。)

其它:(根据教学内容另行增加的要素。)

教学内容及过程

师生活动情

一、复习提问

二、讲授新课

AutoCAD 2007的用户界面

在学习使用AutoCAD2007绘制图形之前,首先应当熟悉操作界面,了解各区域的

用途。

(1)双击桌面上AutoCAD2007中文版快捷图标,启动AutoCAD软件。

(2)此时系统首先要求用户选择工作空间,如图1—5一1所示。

图1—5—1

(3)选择“AutoCAD经典”工作空间名称,点击确定。

(4)显示“新功能专题研习”对话框,提示是否要查看新功能,选择“不,不再显教师演示、讲解

示此信息”,如图1—5—2所示。

图1—5—2

此时显示AutoCAD 2007操作界面,如图1—5—3所示。

图1—5—3

1.5.1 标题栏

标题栏在界面的顶部,它显示了软件的名称AutoCAD 2007和图标。如果绘图窗口最大化显示,标题栏中还会显示当前打开的图形文件名称。如果是当前新建的图形文件尚未保存,则显示“”。

标题栏右侧是最小化窗口按钮、还原窗口按钮、最大化窗口按钮、关闭按钮。1.5.2 菜单栏

在标题栏的下面是菜单栏,点击任何一个菜单名称,都会弹出相应的下拉菜单,这是AutoCAD2007主要功能选项,包含了几乎全部的功能命令。

点击菜单命令“文件”,会弹出一个命令列表,点击列表中的任意命令,即可执行该命令的操作。

命令名称右侧有省略号(…)的,表示选择该命令后,将弹出一个对话框。例如选择命令“文件/打开”,会打开一个对话框,从中可以选择需要打开的文件名称和路径。

如果命令有键盘快捷键,命令名称的右侧会显示快捷提示。例如菜单命令“文件/新建”右侧的提示文字“CTR L十N”,表示同时按键盘上的CTR L键和N键,将新建一个AutoCAD2007图形文件。

如果命令名称右侧有右向三角形▼,则当鼠标指针移到该命令的位置时,命令的右侧将出现一个子命令菜单,如图l—5—4所示。

菜单上的命令还有一个特点,就是几乎每个

菜单命令的中文名称右侧都有一个带括号的字

符。按Alt键的同时按该字符键可以打开该命令

的下拉菜单。在下拉菜单上的中文命令名称的右

侧通常也有带下划线的英文字符。当菜单命令列

表打开时,在键盘中按该字符键即可执行该命令。

当菜单命令名称的左侧有“√”表示该命令

处于启用状态。如果弹出的菜单命令呈灰色,表

示该命令在当前的状态下不能使用。

1.5.3工具栏

除了执行菜单命令进行各种操作,AutoCAD提供的另一种执行命令的方式就是点击工具栏上的按钮。每个工具栏中都包含多个图标命令按钮,单击这些按钮就可以调用相应的AutoCAD命令。AutoCAD默认状态下显示六个固定式工具栏:标准工具栏、样式工具栏、图层工具栏、特性工具栏、绘图工具栏和修改工具栏。一个浮动式工具栏:工作

空间工具栏。

除了默认的工具栏,还有一些隐藏的工具按钮。用户可以自己选择

显示或隐藏哪些工具栏。

用鼠标右键点击任意工具栏的空白处,会弹出快捷菜单,如图1—5

—5所示。菜单中列出了所有工具栏的名称,其中名称左侧有“√”符

号的,表示已经显示在界面中,选择没有“√”符号的,可以将该工具

栏显示出来。如果选择带“√”符号的,会取消“√”符号,即隐藏该

工具栏。

点击浮动的工具栏的标题栏后,可以将其移动至任意位置,也可以

将其放置在绘图窗口的边上成为固定的工具栏。当鼠标指针移至固定工

具栏的最左侧或顶部自由的位置时,可以点击并拖曳固定工具栏,将其移到界面的任意位置。

1.5.4 绘图窗口

AutoCAD界面中最大的空白区域就是绘图窗口区域。

(1)在绘图窗口中默认显示的是透视图,包括地平面栅格、十字光标和UCS坐标。

如果用户关闭一些工具栏;能够扩大绘图窗口,绘图窗

口有竖向和横向的滚动滑块,拖曳滑块可以观察窗口中的不

同区域。

(2)如果工作只需要绘制二维图形,而不需要进行三

维模型编辑,可以在工作空间工具栏上,点击三角形按钮▼,

在弹出的下拉列表中选择“AutoCAD经典”,如图l—5一6

所示。

(3)此时转换了操作界面,如图1—4—3所示,这是“AutoCAD经典”操作界面,显示的是绘制二维图形时使用最频繁的工具按钮和面板。

(4)在绘图窗口的下方有模型和布局选项卡,用户可

以通过点击选项卡来切换绘图窗口中的模型空间和图纸空间。模型和布局是两种截然不

同的绘图空间环境,但都可以从中创建图形对象。通常,由几何对象组成的模型是在称为“模型空间”的三维空间中创建的。特定视图的最终布局和此模型的注释是在称为“图纸空间”的二维空间中创建的。

(5)当点击“模型”选项卡时,绘图窗口处于模型绘图的环境,即模型空间,可以查看并编辑模型空间对象,十字光标在整个绘图区域都处于激活状态,可以按1:1的比例绘制模型。

模型空间可以有多个视图,从不同的角度观察图形。总之,模型空间是创建设计对象的,是用来画图的。

图1—5—7

(6)点击“布局1”选项卡时,绘图窗口处于图纸的绘图环境,即图纸空间,可以放置一个或者多个视口,如图1—5—7所示。

图纸空间主要是用于安排图纸的布局和打印输出。我们可以设置多个布局选项卡,也就是说同一个图形可以使用不同的布局来输出,每一个布局就是一个输出图纸的设置,在不同的图纸上创建不同的图形、视口布局、标注、注释和一个标题栏等。

在布局选项卡中,每个布局视口包含一个视图,该视图按用户指定的比例和方向显示模型。用户可以指定在布局视口中显示任意图层,隐藏其他的图层。

1.5.5 命令窗口

在绘图窗口的下方是命令窗口,它是用户与AutoCAD进行对话的窗口,通过命令窗口发出绘图命令,与菜单和工具栏按钮的功能相同。在绘图时,无论是选择菜单命令,

还是使用工具按钮,或者是在命令窗口中输人命令,命令窗口中都会有提示信息,如出错信息、命令选项及其提示等。

命令窗口由两部分组成:命令行和命令历史记录窗口,如图l—5—8 所示。

图l—5—8

命令历史记录窗口显示的是启动AutoCAD之后执行过的全部命令以及提示信息,窗口中包括垂直滚动条,可以上下滚动查看历史记录。

命令窗口的底部行称为命令行。命令行用于显示用户正在进行的操作命令并提供程序执行情况。可以使用键盘在命令行中输人完整的命令名,也可以是缩写,称为命令别名,然后按回车键或空格键,即可执行命令。

提示:

命令历史记录窗口的行数可以调节,将鼠标指针移至窗口上边框处时,按住鼠标左键上下拖曳即可改变行数。

1.5.6 状态栏

状态栏在AutoCAD界面的最底部,左侧数值显示的是当前十字光标所处的三维坐标值,中间是绘图辅助工具的开关按钮,包括捕捉、棚格、正交、极轴、对象捕捉、对象追踪、DUCS、DYN、线宽和模型如图 1—5—9所示。

通信中心

工具栏窗口位置未锁定

十字光标三维坐标值辅助工具状态栏菜单

清除屏幕

图 1—5—9

点击任意一个绘图辅助工具开关按钮,可将它们切换成打开或关闭状态。按钮凹陷时,是打开状态,表示启动了该项操作,凸起的按钮是关闭状态。在凸起的按钮上点击鼠标右键时,会弹出一个菜单。选择设置命令,可打

开该辅助工具的设置对话框以修改选项。

通信中心按钮:是用户与最新的软件更新、产

品支持通告和其他服务的直接连接。点击该按钮可以

打开对话框进行网络通信设置。

点击工具栏窗口位置锁定按钮时,会弹出菜单,如图l—5—10示,勾选哪一项,则哪个项目的位置被锁定,用户将无法自由移动它的位置。再次选择这个项目时.则取消勾选,取消锁定。图l—5—10

点击状态栏菜单按钮时,会弹出一个菜单,如图1—5—11示,带“√”号的项目表示已经显示在状态栏中,如果需要在状态栏中取消某一项按钮,可以取消该项的勾选。选择“状态托盘设置”,会打开对话框,设置右侧的三个按钮是否显示在状态栏中。

清除屏幕按钮:位于程序窗口的右下角,即状态栏的最

右侧。点击清除屏幕按钮,可以扩展图形显示区域,屏幕上

仅显示菜单栏、状态栏和命令窗口。再次单击清除屏幕按钮

可恢复原设置。

1.5.7 图纸集管理器和工具选项板

以默认方式启动AutoCAD 2007,会弹出图纸集管理器和工

具选项板,其中的工具可以方便操作,但在不用时可以暂时关

闭。需要时选择菜单命令“工具/图纸集管理器”或”工具/工具选项板”即可打开。

图(1)图纸集管理器如图l—5—12所示,用于组织、显示和管理图纸集。图纸集中的每张图纸都与图形(DWG)文件中的一个布局相对应。

(2)工具选项板如图l—5一13

示,用鼠标右键点击工具选项板的蓝色

标题栏,会弹出菜单,选择需要的类型。

(3)一般情况下面板是浮动的,

没有锁定在界面的右侧,点击面板上的

显示按钮,该按钮转换为自动隐藏按

钮,此时特性窗格面板中的参数栏就隐

藏起来,只保留蓝色标题栏。

(4)当鼠标指针移至蓝色标题栏

位置时,会再次显示面板中的参数,鼠

标指针移出面板时,参数面板会自动隐藏。

(5)点击蓝色标题条可将其拖曳到任意位置。将其拖曳至左侧或右侧,即可锁定到绘图区域的两侧。

(6)点击选项板上的“×”按钮,关闭选项板。

三、学生练习

学生上机练习上述操作。

四、课堂小结

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