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“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇

“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇
“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇

“迎国庆、唱红歌”活动方案

篇一

各团支部、各班级:为了庆祝中华人民共和国建国67周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,提高学生各方面的素质和能力,增强学生的爱国主义热情,同时发扬团结协作的精神,树立自尊、自强、自信、自立的民族精神,经学校研究,团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛,现将相关事宜通知如下:

一、参赛对象以班级为单位,全体在校学生参加

二、时间、地点20XX年9月29日(具体时间待定)在教学楼门厅前

三、比赛规则:

1、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本班的特点。

2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。

3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。

4、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲.

5、自选两首参赛曲目,各班级曲目尽量不雷同,演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。

6、各班根据需要所选参赛曲目,自行刻制CD伴奏碟,并于9月24日前将伴奏碟报校团委,逾期自负。

四、评分标准

1、参赛曲目内容健康向上,符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示学生的朝气和热情。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。(30分)

4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的精神面貌。(10分)

5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(20分)

五、奖项大赛将设两个奖项设:集体奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖:优秀指挥奖2名。

六、相关要求

1.要求各班全员参加,个别特殊情况必须报校团委批准。

2.为保证本次合唱比赛有序开展,全校教师要积极参与、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

3.歌曲排练由各班班主任负责组织,利用课前、晚自习等时间进行练习,达到一定的合唱效果。

4.各班请于9月10前将参赛曲目上报校团委,一经上报后不得随意更改。

共青团xx市体育运动学校委

二0XX年年九月六日篇二

为庆祝建党90周年,借纪念为契机,我办事处组织唱红歌、迎大运活动,激发人民热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的革命豪情和艰苦奋斗、开拓进取的革命精神。

围绕庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年,通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。一、指导思想

为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组成人员如下:三、组织机构二、活动时间:20XX年6月下旬至7月中旬

领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。

四、比赛要求

(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习,性别不限;

(二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);

(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的CD格式伴奏碟;

(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;

(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

五、工作安排

(一)工作分工

1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;

2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;

3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;

4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业;

6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

(二)工作步骤

1、筹备发动阶段(4月15~5月中旬):制定活动方案,并下发到各部门;

2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;

3、排练及审查阶段(5月10日~7月10日)

(1)选定曲目,队伍组织排练;

(2)对各参赛队伍进行节目审查。

此阶段分为两部分进行。4、比赛阶段(7月11日~7月15日)

(1)首先分组比赛,进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛,分别评选出前三名代表队。

(2)由各专场前三名组成的十二支代表队,参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

本次活动设演出奖、组织奖。六、奖项设置

(一)演出奖:根据各参赛队伍的分数以高分次序排列,分别评选出金奖2个,银4个,铜奖6个;

(二)优秀组织奖:本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

凡获得以上奖项的单位,将颁发奖牌、证书并给予适当道具、排练餐费等)。

八、工作要求

通过举办此次活动,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。㈠、提高认识、加强领导。

各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。㈡、精心策划、规范动作。

各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。㈢、制定预案,确保安全。

二ОXX 年四月十一日

篇三

一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

唱红歌方案

欧亚敦百购物中心 《庆“七·一”颂祖国唱红歌》竞赛活动方案一、指导思想: 为贯彻落实商业连锁党委指示精神,基层党支部一定要发挥党组织的战斗堡垒作用,永保党的光荣传统和欧亚企业的本色,为配合敦化市商务局党委围绕经营抓党建,精神文明和物质文明起抓共管的指示,在中国共产党建党96周年来临之即,欧亚党支部特别举办庆“七·一”党的生日,“颂祖国唱红歌”竞赛活动方案。 二、活动目的: 红歌,代表着先进的文化,先进的时代精神,激励着中华民 族的斗志,弘扬着民族精神,传承着优秀的传统美德。诠释了一 段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;让人们从心灵上产 生对伟大光荣中国共产党的敬仰。红歌,告诉人们不忘初始,它 是老一辈无产阶级革命家用生命和鲜血,创造的光辉历史,它是 激励我们继续奋斗的号角!为了弘扬历史牢记党的丰功伟绩,进一 步培养当代人的爱国情操。丰富员工文化生活,振奋企业精神, 提高各商场员工团结协作的能力,激发员工热爱祖国、热爱欧亚、热爱生活的情感,欧亚敦百购物中心特别开展了高扬红色主旋律1000人高唱红歌大赛活动。具体方案如下: 三、组织部门

欧亚敦百购物中心-党支部 四、活动主题:《庆“七·一”颂祖国唱红歌》竞赛活动 五、比赛时间及地点: 1.活动时间:2017年6月15日--~7月1日 2.正式比赛时间:2017年7月1日下午14:30分(室外舞台)。 2.彩排时间:2017年6月30日下午140:30分(室外舞台)。 六、参赛单位: 欧亚购物中心所属各部门及全体员工(食品商场、精品商场、服装商场、后勤代表队,共五支参赛队伍)每个团队人员要求:在30人以上。 七、推荐歌曲及要求: (1)每队必选3首参赛歌曲,其中《欧亚之歌》为必选歌。(2)另外两首可以参考以下曲目: 《欧亚之歌》《黄河大合唱》、《唱支山歌给党听》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《强军战歌》、《永远跟党走》、《太阳最红毛主席最亲》、《毛主席永远和我们在一起》、《吉祥六鼎山》、《东方红》、《北京的金山上》、《毛主席的话儿放心上》、《党啊亲爱的妈妈》、《走进新时代》、《我们走在大路上》、《公仆颂》 (3)各代表队要差异选歌,确定曲目后于6月20日下午17:00时前,将曲目名单上报综合部--刘佳星处。

学院路小学“唱红歌”活动总结

学院路小学“向国旗敬礼”活动总结 为了充分展示本校学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操。9月30日下午,“庆国庆唱红歌”演唱比赛在学院路小学操场上隆重举行。本次红歌演唱比赛,我校全体学生是以班为单位、教师自由结合参加比赛演出的,全体师生用歌声喜迎祖国母亲六十七岁华诞。 和着优美的旋律,同学们用自己饱满的热情,齐唱红歌,歌颂祖国。本次各参赛班级的表演形式花样百出,将合唱与朗诵、舞蹈结合凸显出新时代的红色气息,加之各种道具的使用,更为此次大赛增添了无穷色彩。 比赛中,同学们以饱满的精神,激情昂扬,声情并茂地演唱着《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《走向复兴》、《今天是你的生日》、《学习雷锋好榜样》等经典歌曲;教师自由组合,共同演绎出《南泥湾》《大中国》《友谊地久天长》《血染的风采》《大海啊故乡》《掌声响起来》《河流》等脍炙人口的红歌。他们用嘹亮的歌声歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新时代。嘹亮的歌声唱出了师生们的心声:“祖国,我爱你”;嘹亮的歌声展示了学院路小学积极向上、团结奋进的精神风貌。 比赛过程中,每个班的同学以饱满的热情赛出了风格,赛出了水平。特别是四年级一班同学们的《走向复兴》,他们洪亮的声音,充沛的感情,默契的配合,激情澎湃的演唱,不仅博得场

下师生的阵阵掌声,还获得了评委们的一致好评;六一班的《学习雷锋好榜样》,形式新颖,将朗诵、情景剧和合唱融为一体,让我们一起感受到了雷锋那无私奉献的精神,是我们精神上的好榜样;六二班学生以领唱、歌伴舞加合唱《今天是你的生日——祖国》,给我们奉献了一场视觉与听觉的盛宴,将联欢会推向了高潮…… 通过这次红歌大赛,师生们用他们嘹亮的歌喉弘扬了革命传统精神,净化了自己的心灵,让自己对红歌精神,对红色革命有了更深的了解,同时在学校也掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校师生的生活。 最后,祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、蒸蒸日上!生日快乐!

小学部秋“迎国庆 唱红歌”展示活动总结.doc

小学部2015年秋“迎国庆唱红歌”展示活动总结 为了迎接十一国庆节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。我校政教处,少先大队于9月29日下午举办以“红领巾共筑中国梦”为主题的国庆歌咏展示活动。 一、比赛过程: 本次合唱比赛,从排练到会场布置、会场纪律维持、主持人选拔、主持稿编写到评委打分所有环节都有精心策划、组织。活动达到预期效果。本次活动展示分为两个部分,共有9个班级参赛。合唱歌曲展示:每个参赛班级合唱两首曲目,必唱歌曲为1---3年级《中华人民共和国国歌》、4---6年级《中国少年先锋队队歌》;自选歌曲为小学生必唱歌曲100首,歌曲都是以弘扬爱国主义精神和集体主义精神为中心的。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备,参赛的曲目既有赞颂祖国飞速发展的《少年心,中国梦》,也有赞颂伟大领袖毛主席的具有民族特色的藏族民歌《在北京的金山上》;更有令人荡气回肠的歌曲《少年壮志不言愁》。整场比赛气氛热烈,同学们满怀激情地放声高歌,把平时排练的点点滴滴都淋漓尽致发挥到最好状态。他们优美动人的歌声,整齐亮丽的服装,充分表达了他们对祖国的热爱,对明天的憧憬,更展示全校师生奋发进取的精神面貌与靓丽的风采。诗朗诵展示:每个班级都准备的非常充分,学生们以纯熟的普通话,澎湃的激情,祝福祖国母亲的生日,讴歌祖国的大好河山,赞美中华民族不屈的精神,充分表达了自己对祖国母亲的热爱和为祖国自豪的感情。 二、活动意义: 伴着同学们的歌声,比赛结束了。这次比赛既得到了各班的支持,也得到了我校全体教职工的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,使各个班级更加团结,同学们彼此的关系更加融洽,而且增强了他们的自信心,使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。通过活动,不仅让同学们在比赛中展示了风采,而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的精神,让同学们更加深刻地认识爱国精神的

小学唱红歌比赛活动方案

吉仁台小学“唱响红歌”比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:李欣兰 副组长:巴日斯尚金云 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象:1——6年级各班学生 三、活动时间:2016年10月28日下午 四、比赛地点:吉仁台小学篮球场 五、比赛要求: 1.比赛活动选择两个年级在一起进行红歌比赛活动。 2.演唱内容:参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.每班全体学生都要参加。 7.按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与

卫生 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(2分) 2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(2分) 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(2分) 4.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分) 5.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 注:评分最后结果以8分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法:按年级评选:各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单:田丽娟帕提古丽江丽森杨浩马永花王露露 吉仁台小学少先大队 2016年10月28日

建党节唱红歌活动方案二

建党节唱红歌活动方案二 方案一: 为庆祝中国共产党建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示XX族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽X乡,美好X”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下: 一、活动目的 以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。 二、活动步骤 活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。 三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。 四、比赛规定 1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱; 2、在大合唱时必须要有伴奏; 3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人; 4、大合唱时不得看歌词。 五、奖项设置 本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。 六、报名、比赛时间及地点 各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于X年6月15日,活动地点暂定X乡大会议室,如果需变更会另行通知。 七、活动要求 (一)高度重视,认真组织 各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。 (二)加强宣传,踊跃参与

唱红歌活动总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 唱红歌活动总结     xxxx年xx月xx日下午x点xx分,xx村社区在xx小学操坪成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生和居民群众都踊跃上台表演。开福区组织部贺国华部长、新河街道工委书记彭娟、新河街道工委副书记陈红升等领导亲自前来指导工作。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了《我爱北京天安门》、《祖国万岁》、《天上太阳红彤彤》、《我是一个兵》、《种南瓜》、《在希望的田野上》、《儿童团歌》、《少先队队歌》、《祖国你好》、《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖国》、《美丽的夏牧场》、《手拉手》等16首红色经典曲目。师生们和居民群众用激昂的歌声再现了伟大的中国共产党领导人民波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的新中国建设和翻天覆地的改革开放历程。演唱会在全体领导与会人员共同合唱《歌唱祖国》的歌声中落下了帷幕。         这次活动的举办,增强了全体师生和居民群众的凝聚力、影响力和号召力,以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气,为社区建设贡献自己的力量。此次“爱国歌曲大家唱”活动,点多面广,内容丰富多彩,为群众所喜闻乐见,激发了群众的参与热情,丰富了居民的业余精神文化生活,也极大的满足了群众的精神文化需求。唱 1 / 10

2016“迎国庆唱红歌”活动方案

2016“迎国庆唱红歌”活动方案 各团支部、各班级: 为了庆祝中华人民共和国建国67周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,提高学生各方面的素质和能力,增强学生的爱国主义热情,同时发扬团结协作的精神,树立自尊、自强、自信、自立的民族精神,经学校研究,团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛,现将相关事宜通知如下: 一、参赛对象 以班级为单位,全体在校学生参加 二、时间、地点 2016年9月29日(具体时间待定)在教学楼门厅前 三、比赛规则: 1、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲. 5、自选两首参赛曲目,各班级曲目尽量不雷同,演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目,自行刻制CD伴奏碟,并于9

月24日前将伴奏碟报校团委,逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上,符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。(20分) 2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示学生的朝气和热情。(30分) 3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。(30分) 4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的精神面貌。(10分) 5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(20分) 五、奖项 大赛将设两个奖项设:集体奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖:优秀指挥奖2名。 六、相关要求 1.要求各班全员参加,个别特殊情况必须报校团委批准。2.为保证本次合唱比赛有序开展,全校教师要积极参与、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。 3.歌曲排练由各班班主任负责组织,利用课前、晚自习等时间进行练习,达到一定的合唱效果。

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案 【篇一:红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间:2014年5月21日 地点:宁夏理工学院体育场 策划组织:建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。作为当代大学生, 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园 生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精

神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间:2014年5月21日 活动地点:宁夏理工学院体育场 指导老师:段学锋 活动对象:建环学院全体学生 活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。 五、活动前期 (1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 (2)确定此次参加大合唱的团支部 (3)制定此次活动的名单及相关负责人 (4)做好活动策划 (6)活动宣传 向各团支部发通知,宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 (7)团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 (8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 (9)比赛规则 以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴 奏酌 情减分)。歌曲为红歌或团歌,歌曲要求内容积极向上,曲调高昂。团支部可自定口号,标语。内容朝气蓬勃,积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具,动作。

2011年迎国庆小学唱红歌简报

县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校 简报 (第2期) 县完小办公室2011年10月1日县完小“爱我中华”迎国庆红歌比赛简报 为歌颂新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映县小学少先队员热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,在新中国成立60周年之际,县小学在9月29日下午在学校操场举行了一场“爱我中华,迎国庆”红歌会。全体师生积极备赛,参加了本次活动。 红歌比赛,首先由校长讲话,并给予这次比赛高度的评价并预祝比赛取得圆满成功,能达到预期目的。红歌演唱中,同学们激情飞扬,纵情歌唱。一首《歌唱祖国》拉开了大会的序幕。高年级的《我的祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《一个妈妈的女儿》……刚劲有力,气势磅礴。低年级的小朋友演唱了《国旗国旗真美丽》、《让我们荡起双桨》、《少年少年》、《红星歌》等。每个班都准备充分,表演异常精彩。从开始筹备到活动结束,整个校园生气勃勃、歌声四射,仿佛成了歌的海洋。

从这次活动中,同学们了解到了中国的历史,知道了现在的幸福生活来之不易,同学们纷纷表示要更加热爱祖国,在红色文化的影响下,努力学习、乐观向上,用优异的成绩报效祖国。 抄送:宣传部教育局信息办(共印3份)

为庆祝新中国成立63周年,2012年9月29日上午,旬阳县双河镇中心学校举行了“祖国万岁—庆国庆唱红歌”合唱比赛。全体教职工、全校12个班级分组参加了这次比赛。 舞台上师生们着装整齐,个个精神抖擞,满怀激情的演唱着《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》、《团结就是力量》等经典革命歌曲。一首首催人奋进的音乐、一曲曲激越的旋律久久响彻校园。师生们用激扬豪迈的歌声表达了对祖国母亲的深深祝福。 本次歌咏比赛,提升了广大师生的爱国热情,为促进校园精神文明建设,树立文明校风,规范学生行为,培养集体主义精神起到了推动作用。

唱红歌比赛活动方案

南坝镇昆池中心校 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案 为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:刘兴丑 副组长:刘云生罗丰喜王朗 成员:邵正宏张军章辉罗第立丁小娟周玉平肖建雷坤云康丕华王敏 杨家权各村小校长 二、参赛对象:1—5年级各班学生 三、活动时间:2011年5月底(时间待定) 四、比赛地点:学校操场。 五、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准 六、比赛要求: 1、演唱内容:学校精选的红歌中任选一首。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一(穿夏季校服)、整洁、美观。 4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、中心校每班至少95%的学生参加比赛,村小参赛人数不得多于50人。 6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 7、村小以班为单位先在本校进行比赛,再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准 1.评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果。 (1)歌曲内容满分为1分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。 (2)音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。 (3)演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,声音洪亮。 (4)仪表仪态满分为1.5分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。 (5)整体效果满分为0.5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。 2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该团队最后得分。 八、奖励办法: 1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;中心校以年级为小组,评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;一等奖设指导教师一名。 2、奖金:中心校一等奖200元,二等奖180元,三等奖160元;村小一等奖500元,二等奖450元,三等奖400元。 九、具体分工: (一)活动节目: 1、开幕式由艺体卫部负责,另外准备三个学生的才艺展示; 2、每个幼儿班编排一个节目; 3、团支部编排两个节目; 4、中心校1—5年级各班一个节目,各村小准备一个节目。 5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。 (二)场景策划: 1、舞台设计 (1)设计总负责人:吕昌智张军罗第立 成员:丁小娟周玉平肖建安红密钟怡(2)要求: A、作好舞台背景图的设计,背景图上面有会标。(安红密钟怡)

唱红歌实践活动总结

唱红歌实践活动总结 唱红歌实践活动的开展,使我们对于革命历史有了更为清晰的了解,对于革命先烈们的巨大贡献深深感叹。尽管我们实践活动的时间不是很长,但还是收获颇丰的。 红色歌曲不仅可以触动听着红歌长大的老一辈的怀旧情绪,也以其独特的精神魅力激发我们当代大学生的参与热情。在我们起初开始排练唱红歌的时候,似乎每个人都感觉到这些歌曲是那么的拗口难唱,体会不到其中的感染力和艺术美。随着我们大家对红歌逐渐的熟悉,这样的感觉没有了,取而代之的是那种红歌带来的强烈感染力,在歌声中让人斗志昂扬,经历了一次精神上的洗礼。 唱响“红歌”是对红色精神的一种传承与弘扬,可以激发我们热爱党、热爱祖国的情感,使我们更加珍惜现在和平年代的学习生活。同时也可以给学校注入一股积极向上的气息,营造一种生机勃勃的大学校园氛围,同时也产生了多方面的教育作用。这项实践活动的重要作用是不言而喻的。 红歌,即红色歌曲,就是赞扬歌颂革命和祖国的歌曲,普遍具有浓郁的感情基调,有较强的节奏感,是革命实践的真实写照。它脍炙人口,便于记忆。我们大学生更应该弘扬民族音乐,通过学习民族音乐,了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。随着时代的发展和社会生活的变迁,反映近现代和当代中国社会生活的优秀民族音乐作品,是我们应当珍惜的宝贵艺术遗产。 通过这次的实践活动,我觉得推广红歌有十分重要的意义。 具有树立正确价值观的作用,现今社会中部分流行歌曲格调低下、情趣庸俗,含有消极、颓废、不健康的内容,少数流行歌曲缺乏道德,粗制滥造、内容庸俗。容易对我们个人的社会观、价值观产生不良的影响。改变对社会和人生的看法,改变自己的价值取向。这与我们倡导的勤奋学习、健康向上的校园文化相背道而驰,不利于我们今后的发展。红歌是积极向上的、弘扬民族精神的、体现社会主义先进文化的优秀歌曲,不仅可以提高我们听音乐情趣,还可以帮助我们审美水平的提高。 具有了解历史的作用,歌曲是时代的冲锋号,也是一个时代的标志物。每一首红歌都记载了一段特殊的历史,一首首红歌真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程。我们通过演唱红歌,加深对中国现代、当代历史的了解,深刻感受今天的幸福生活来之不易,更加珍惜学习机会,帮助大家建立积极、健康、向上的气节风骨,并对革命先烈致以崇敬之情,同时以自己是一个中国人而感到骄傲。 具有凝魂聚气的作用,红歌多以合唱的形式感染了我们,合唱不仅供人欣赏、自娱自乐,而且更能提高我们的团结合作的意识,培养大家的团队精神。 对于我们当代大学生,我们没有理由不去推广红歌,红歌对不少年轻群体来说是“绝缘体”。他们更热衷于快节奏、重节奏、歌词通俗、易模仿的流行音乐,推广红歌的学习是势在必行的。 对于红歌,许多人的第一印象就是“老土”,在实际生活中,如果我们问:“你会唱红歌吗?”,可能大多数人就会说:“现在都是什么年代了,还唱这些歌。”而且许多旁边围观的人可能也会不约而同的赞成这个观点。我们不得不反思,现在的人们缺少了一种精神,一种对历史的崇敬,对优秀文化的传承和发扬的精神。 不过我也相信,总会有些人不会忘记红歌,这种中华民族的宝贵艺术遗产,也不会觉得红歌不符合时代的价值观。开展唱红歌的时间活动,结合大学生的心理特点,唤起同学们对红歌的兴趣,是非常有作用且很有意义的。在我们欣赏和学唱《在太行山上》的过程中,能从中体会到很多积极的情感。歌词虽然不多,但是句句都很精彩。令人感动的是,它的旋律很美,让人心里会涌出一阵热浪。“红日照遍了东方”是一个强有力场面描述,恰似红日东升,仿佛歌声在山谷中回荡,豪迈的气势中又融入深情温柔的诉说。我相信在未来会有越来越多的人被红歌的魅力所折服。

红歌比赛活动方案

红歌比赛活动方案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

圣佛二中2017年“唱红歌颂祖国”歌咏比赛 ——活动方案 一、活动目的 红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。 二、参与对象 全校师生 三、活动时间、地点 初定9月30日下午办公室前篮球场 四、活动具体要求: 1、全员参与。每班最少选取30名学生,其他人为拉拉队。 2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。 4、专人指挥。各班安排学生担当指挥。 5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须 提前做好准备工作。 6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。 7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。 (1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。 (2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;

五、评委、比赛评分标准及奖项设置: 评委组: 组长:段建义(负责统分工作) 组员:李世华赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学 (一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。 1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分) 2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分) 3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分) 4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分) 5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分) (二)奖项设置: 奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。 六、活动注意事项 1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。 2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助;班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

庆七一唱红歌活动方案

庆七一唱红歌活动方案 为隆重纪念中国共产党建立97周年,回顾党的光辉历程,歌 颂中国共产党发展的伟大成就,深化“让每个人都能够健康快乐 成长,全面和谐发展”办学理念,营造“明理至真,和谐至善, 健康至美”的教育氛围,推进“特色校园文化建设”活动的开展,激发师生爱党、爱国、爱校的热情。特开展“庆七一、唱红歌” 校园合唱活动,具体事项安排如下: 一、活动阶段 第一阶段:2018年6月1日--6月5日选曲阶段 第二阶段:2018年6月8日—6月19日练习阶段 第三阶段:2018年6月23日—6月26日备检演出阶段 二、活动地点及参加人员 活动地点:教学楼前台阶 参加年组:三至五年级。 三、活动具体实施办法 1、练习要求:以班级为单位练习歌曲,为了提高学生练习质量,每班培养一名指挥。 2、练习曲目:在学校推荐曲目中选一首,总时间不超过6分钟。 3、伴奏形式:练习时,选好伴奏曲子,用多媒体伴奏。 4、为丰富歌咏练习形式,提高练习质量,鼓励表演形式多样

性,增强观赏性,为比赛做好准备。 5、在活动期间,班主任要高度重视,利用班会、自习和课前一首歌的时间搞好练习,学校提倡请音乐老师或懂音乐的家长参与到活动中去,提高红歌大家唱的热情,抒发热爱祖国、热爱党的豪迈情怀。 6、政教处和少先队大队部将对各班级的练习情况进行及时的检查,对活动开展好的班级进行表扬。 歌曲要求 1)内容健康向上、歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活等,具有较强的思想性。 2)歌曲的处理符合合唱标准,有声部层次,能较好地把握歌曲内容和感情。 3)演唱形式丰富多样,富有创新性、艺术性和感染力。 请各年组、班级认真组织、精心排练,力争在这次歌咏比赛中赛出风格,展示水平。 四、参赛必选曲目 1、《我爱北京天安门》、2《共产儿童团歌》、3《红旗飘飘》、4《美丽的家乡》、5《让我们荡起双桨》、6《一二三四歌》、7《校园的早晨》、8《团结就是力量》、9《少先队队歌》、10《歌唱祖国》、11、《闪闪的红星》、1 2、《学习雷锋好榜样》、1 3、《少年少年祖的春天》、1 4、《我们的田野》。 希望各班主任高度重视此项活动,把此项活动作为对学生进

唱红歌活动总结

唱红歌活动总结 《唱红歌活动总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里[http://]。 篇一:唱红歌活动总结竹园小学唱红歌活动总结 2010年6月1日下午,我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放,唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符,尤其是对广大的小学生,更应该大力倡导开展唱红歌活动。 (转载于: 在点网:唱红歌活动总结)一、唱红歌的重要性:

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首 红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。 唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明,空洞说教式的思 想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐,把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来,才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令,是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场,他们不怕流血牺牲,把“大刀向鬼子头上砍去”;在和平年代,小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习,天天

向上”,努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育,也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具 有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识,更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。范文TOP100我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”,要理直气壮地教学生唱红歌,理直气壮地讲红歌背后的动人故事,用生动的故事,健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌,人人唱红歌,使唱红歌成为学校教育的重要内容,成为小学生生活中不可或缺的一部分。 二、我校红歌演唱曲目: 1、《我的中国心》 2、《今天是你生日,中国》 3、《我的祖国》 4、《红星照我去奋斗》 5、《在希望的田野上》 6、《我爱北京天安门》 7、《祖国万岁》

“迎国庆、唱红歌”活动方案

庆祝建党90周年“迎大运〃唱红歌”千人红歌大赛 活动草方案(讨论稿) 为庆祝建党90周年,借纪念为契机,我办事处组织唱红歌、迎大运活动,激发人民热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的革命豪情和艰苦奋斗、开拓进取的革命精神。 一、指导思想 围绕庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年,通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立90周年这个伟大的日子。 二、活动时间:2011年6月下旬至7月中旬 三、组织机构 为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组成人员如下: 领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。 四、比赛要求 (一)参赛人员需在公明居住、工作或学习,性别不限; (二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏); (三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选

择高质量的CD格式伴奏碟; (四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选; (五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。 五、工作安排 (一)工作分工 1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会; 2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区; 3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校; 4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作; 5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业; 6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。 (二)工作步骤

唱红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动方案 >唱红歌比赛活动方案 为庆祝中国共产党建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进"美丽畲乡,美好**"中的实际行动。经乡党委研究,决定于"七一"期间举办"红歌大家唱"比赛,具体方案如下: 一、活动目的 以"两学一做"学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。 二、活动步骤 活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段"七一"前开始正式比赛。 三、演唱内容 各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。 四、比赛规定 1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱; 2、在大合唱时必须要有伴奏; 3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人; 4、大合唱时不得看歌词。 五、奖项设置 本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。 六、报名、比赛时间及地点 各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。 联系人:xx 七、活动要求 (一)高度重视,认真组织 各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为"两学一做"学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。 (二)加强宣传,踊跃参与 各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。 (三)全面铺开,形式多样 >

迎国庆唱红歌比赛方案

发【】号 XXX中学2017年 迎国庆红歌歌咏比赛安排意见 一、活动目的: 唱响爱国旋律,丰富学生的校园生活,激发学生的爱国热情,增强学生的集体主义观念。 二、活动主题:迎国庆、颂祖国、唱红歌 三、活动时间:2017年9月29日下午 四、活动地点:学校操场 五、参加对象:七、八、九年级全体学生 六、组织机构: (一)评委组 组长: XXX 组员: XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX (二)工作组 1、总负责:XX 2、场地准备:XXX XXX 3、音响设备:XXX 4、评分统计:XXX XXX

5、摄影宣传:XXX 6、主持人:广播站播音员2人 7、后勤保障:XXX 六、活动细则: 1、每班演唱两首歌曲:(1)必唱歌曲:《没有共产党就没有新中国》;(2)自选歌曲:内容健康活泼,积极向上的优秀爱国歌曲一首(请参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲,各班自选曲目尽量不要相同)。 2、自选歌曲的难易程度适中,两首歌曲演唱时间总共控制在10分钟以内,要求各班全员参加。 3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。 4、演唱者表情自然、大方,着装尽量统一、整洁、美观。 5、必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。 6、评分标准(10分) (1)歌曲主题内容健康,演唱不超时。(1分) (2)合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。(1分) (3)演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(1分) (4)演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示青年学生的朝气和活力。(2分) (5)演唱时要求声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,没有走音现象。(2分)

最新小学红歌比赛活动方案

小学红歌比赛活动方案 第1篇:小学红歌比赛活动方案

国为主题。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。(乡镇学雷锋活动方案) 4、比赛顺序按班级顺序,保持会场纪律与卫生。 六、评分标准: 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分) 2、演唱的感觉要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。 八、评委名单:任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

少先队大队 20XX年3月3日第2篇:小学红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动总结

唱红歌比赛活动总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

唱红歌比赛活动总结 在雷锋月活动里,我们系青协办公室开展了歌唱红歌比赛!为了活动的顺利进行,部门团队各成员都全身心地投入到紧张的准备当中! 活动举办前两个星期内,办公室大大小小的开了多次会议,在会议当中部长安排了人员分配。具体如下:祝梦伟撰写活动策划书,徐锦航担任主持人,陶元红负责媒体设备,王海龙等人购买奖品,并由我来借教室,随后又安排了在上周的晚自习上宣传活动,积极鼓励同学们参加。 活动的准备阶段最困难的就是参赛选手的确定,因为比赛项目是唱红歌,所以有不少人不会唱,也就不太愿意报名了;再有的是有不少同学的选课是在周三晚上,时间上有所冲突,所以也有一部分人不愿意参加活动。为此,我们部门成员做出了最大的努力,首先将比赛项目改为唱积极向上的歌曲,其次,各班的负责人对本班同学进行游说,鼓励大家参加,经过不懈努力,最终敲定参赛队伍为十五组。也算是小有成就了。 活动进行过程中,总体来说比较顺利,选手与观众坐在不同的席位上,有条不紊,先开始进行选手与观众分别签到,再由选手抽签决定上场顺序,本次比赛评委有管老师,朱梦云会长等人.徐锦航主持,部长协助播放伴奏,王海龙,陆阿慧与王亚娟负责统分,最后陶元红负责誊写奖状。活动历时一个半小时,十五决六,由评委颁发奖状,留影纪念,比赛圆满结束,临走之前又由青协成员将场

地垃圾进行了清理! 活动的不足之处:一,未能准备有线或无线话筒,无法做成演唱会形式;二,比赛现场有部分同学没有自觉地遵守纪律,在底下议论,破坏安静;三,管老师临走时向我嘀咕了一句”颁奖时也没个背景音乐”,这的确是我们准备的还不够充分。 有准备的行动终将有不错的收获,总得来说,此次活动举办的比较顺利,各成员各尽其责,再一次的为我们留下了美好的回忆! 鲁贤波 2016年3月24日

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