南京理工大学研究生奖助学金

南京理工大学2014研究生奖助学金

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南京理工大学

南京理工大学研究生奖助学金评审办法

奖助学金

个人感觉不太理想，供大家参考

南理工研〔2014〕261号

关于印发研究生奖助工作相关管理和实施

办法的通知

各有关单位：

根据国家和江苏省关于研究生奖助的相关政策、文件精神以及《南京理工大学研究生奖助体系改革实施方案（试行）》的规定，学校制定了《南京理工大学研究生国家奖学金评审办法》等文件，现予以印发，望严格遵照执行。

特此通知。

附件：1、《南京理工大学研究生国家奖学金评审办法》

2、《南京理工大学研究生学业奖学金评审办法

（试行）》

3、《南京理工大学研究生助学金管理办法》

4、《南京理工大学研究生“三助”工作管理办

法》

南京理工大学

2014年6月3日

附件1

南京理工大学研究生国家奖学金评审办法

第一章总则

第一条根据财政部、教育部《研究生国家奖学金管理暂行办法》和《普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》的规定，为做好我校研究生国家奖学金的评审工作，制定本办法。

第二条研究生国家奖学金每年评审一次，所有在学校规定的标准学制内的具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）研究生均有资格申请，当年毕业的研究生不再具备申请研究生国家奖学金资格。

第三条学校根据国家下达的研究生国家奖学金名额，按照各学院符合条件的参评人数比例将名额下达给各学院，奖励标准按照国家核定标准执行。

第二章申请条件和参评资格

第四条研究生国家奖学金基本申请条件：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3、诚实守信，道德品质优良；

4、学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出。

第五条直博生和招生简章中注明不授予中间学位的本硕博、硕博连读学生，根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与研究生国家奖学金的评定。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定；进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参与评定。

第六条研究生出现以下任一情况，不具备当年研究生国家奖学金参评资格：

1、参评学年违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者；

2、参评学年有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实的；

3、参评学年学籍状态处于休学、保留学籍者；

4、由于因私出国留学、疾病、创业等原因在校学习未超过三个月者。

第三章评审组织

第七条学校成立研究生国家奖学金评审领导小组，由校主管领导、相关职能部门负责人、各学院主管研究生教学副院长组成。评审领导小组统筹领导、协调、监督本校评审工作，审定各学院评审实施细则，裁决学生对评审结果的申诉，审定国家奖学金获奖名单。

第八条研究生院受研究生国家奖学金评审领导小组委托，负责研究生国家奖学金评审的具体组织工作，包括制定每年评审工作实施计划、制定各学院名额分配方案、审核学院初审名单、公布评审结果、上报评审工作情况和评审结果、统一保存评审资料等。

第九条各学院成立研究生国家奖学金评审委员会，由主要领导任主任委员，分管领导、行政管理人员、研究生导师代表、学生代表任委员，负责本单位研究生国家奖学金的申请组织、初步评审等工作。

第四章评审依据和原则

第十条各学院根据自身情况，科学合理地制定本学院《研究生国家奖学金评审实施细则》，明确评审指标体系。对学术型研究生，评审标准偏重考察其科研创新能力和体现创新能力的科研成果；对专业学位研究生，评审标准应偏重考察其专业实践能力和适应专业岗位的综合素质；对于新入学的研究生，重点考察研究生招生考试相关成绩及考核评价情况，兼顾其在本科阶段取得的突出成绩。《实施细则》经学校研究生国家奖学金评审领导小组审定通过后施行。

第十一条评审委员会成员在履行评审工作职责时应遵循以下原则：

1、平等原则。评审过程中，每位评委应积极听取其他委员的意见，在平等、协商的气氛中提出评审意见；

2、回避原则。评委与评审对象存在亲属关系、直接经济利益关系或有其他可能影响评审工作公平公正的情形时，应主动向评审委员会申请回避；

3、公正原则。不得利用评委的特殊身份和影响力，单独或与有关人员共同为评审对象提供获奖便利；

4、保密原则。评委和工作人员不得擅自披露评审结果及其他评审委员的意见等相关保密信息。

第十二条为保证研究生国家奖学金获奖学生的质量，扩大研究生国家奖学金的影响力和激励引导作用，评审工作应采取公开答辩形式，实行差额评选。

第五章评审程序

第十三条所有符合本办法规定条件的研究生均可向所在学院评审委员会提出国家奖学金的申请。硕士研究生申请时须提交《研究生国家奖学金申请审批表》和相关证明材料；博士研究生申请时须提交《研究生国家奖学金申请审批表》、《博士研究生国家奖学金申请材料简况表》和相关证明材料。

第十四条学院评审委员会组织进行申请材料初审，根据学校分配的研究生国家奖学金名额，按照一定的差额比例确定评审对象。

第十五条学院评审委员会组织进行公开答辩，依据学院《研究生国家奖学金评审实施细则》进行差额评审，确定推荐学生名单，报研究生院。

第十六条研究生院审核各学院的推荐名单，组织学校研究生国家奖学金评审领导小组审定获奖学生名单，确定评审结果。

第六章公示与申诉受理

第十七条学院评审委员会确定推荐名单后，在本学院公示5天；学校研究生国家奖学金评审领导小组审定获奖名单后，审定结果在研究生院网站主页公示5天。

第十八条申请者或相关人员对学院评审结果有异议，可在学院公示期向学院评审委员会提出申诉，评审委员会应在两个工作日内予以答复。如申诉人对学院作出的答复仍有异议，可向学校研究生国家奖学金评审领导小组提请裁决。

第七章奖学金发放与管理

第十九条学校于每年11月30日前将当年研究生国家奖学金一次性发放给获奖学生。

第二十条学校将研究生获得国家奖学金情况记入学生学籍档案，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

第八章附则

第二十一条研究生国家奖学金的评审工作，应坚持公平、公开、公正、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。

第二十二条研究生在基本修业年限内可多次获得研究生国家奖学金，但获奖成果不可重复申报使用。曾经获得国家奖学金的研究生再次申请时，申请材料的有效期从上一次申请时间之后开始计算。

第二十三条获得国家奖学金的研究生不再参加当年度各类校级社会奖助学金的评选。

第二十四条本办法自下文之日起施行，由研究生院负责解释，原《南京理工大学研究生国家奖学金管理暂行办法》同时废止。

附件2

南京理工大学研究生学业奖学金评审办法

（试行）

第一章总则

第一条为做好研究生学业奖学金的评定工作，激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，根据财政部、教育部《研究生学业奖学金管理暂行办法》的规定和《南京理工大学研究生奖助体系改革实施方案（试行）》，特制定本办法。

第二条研究生学业奖学金参评范围为：在学校规定的标准学制内具有中华人民共和国国籍的非定向就业全日制研究生（包括非在职少数民族高层次骨干人才计划研究生）。

第二章等级、比例和标准

第三条博士研究生学业奖学金等级、比例和标准为：

年级等级比例学业奖学金（元/年）

一年级博士研究生一等50% 16000 二等50% 10000

其它年级博士

研究生一等30% 18000 二等50% 12000 三等20% 8000

第四条硕士研究生学业奖学金等级、比例和标准为：年级等级比例学业奖学金（元/年）

一年级硕士研究生一等50% 8000 二等30% 6000 三等20% 2000

其他年级硕士

研究生（三年级标准折半计算）

一等20% 10000 二等30% 8000 三等30% 6000

20% 0 第三章基本条件和资格

第五条研究生学业奖学金基本申请条件：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3、诚实守信，品学兼优；

4、积极参与科学研究和社会实践。

第六条直博生和招生简章中注明不授予中间学位的本硕博、硕博连读学生，根据当年所修课程的层次阶段确定身份参评学业奖学金及发放助学金。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参评学业奖学金及发放助学金；进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参评学业奖学金及发放助学金。

第七条研究生出现以下任一情况，不具备当次（当学年）学业奖学金参评资格：

1、违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者；

2、参评学年有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实者；

3、未进行学期学籍注册者；

4、休学、保留学籍超过一学期者。

第四章评审组织

第八条学校成立研究生学业奖学金评审工作领导小组，由学校主管领导、相关职能部门负责人、各培养单位主管研究生教学领导组成。评审工作领导小组负责制定学校研究生学业奖学金管理办法，统筹、协调、监督奖助工作的开展，审定各培养单位的评审实施细则，裁决学生对评审结果的申诉，审定学业奖学金名单。

第九条研究生院负责研究生学业奖学金工作的组织，包括制定工作实施计划、下达学业奖学金名额、审核各培养单位初审名单、公布评审结果、上报评审工作情况和评审结果、统一保存评审资料等。

第十条各培养单位负责研究生学业奖学金评审的具体实施，成立研究生学业奖学金评审委员会，由主要领导任主任委员，分管领导、行政管理人员、研究生导师代表、学生代表任委员，负责本单位研究

生学业奖学金的申请组织、初步评审以及研究生助学金等级确定等工作；评审委员会同时受理学生申诉，开展相关工作。

第十一条各培养单位制定《研究生学业奖学金评审实施细则》，明确本培养单位研究生学业奖学金评比标准和办法，经学校研究生学业奖学金评审工作领导小组审定通过后施行。

第五章评审办法和程序

第十二条研究生学业奖学金评审工作于每学年初开始实施，新生学业奖学金评定工作在入学前完成。

第十三条学业奖学金名额分配及下达：

1、博士生学业奖学金名额由研究生院按照各培养单位参评人数比例下达。

2、一年级硕士生学业奖学金名额由研究生院根据各培养单位生源质量情况确定等级比例人数下达；其他年级硕士生学业奖学金名额由研究生院按照各培养单位参评人数比例分年级下达。

第十四条一年级研究生学业奖学金评定办法：

1、一年级博士研究生学业奖学金的评审，由各培养单位根据研究生院下达的奖学金名额，依据评审实施细则进行评定。评审主要依据考生入学考试初试和复试成绩、硕士阶段学习成绩和所获表彰奖励、科研及学术成果等；各培养单位根据各自需要，针对博士生选拔方式不同的特点，统筹考虑奖学金的评定，可统一进行评定，也可按比例分类进行评定。一年级博士生学业奖学金的评定工作可在博士生考核选拔中同步进行。

2、一年级硕士研究生学业奖学金的评审，由各培养单位根据研究生院下达的奖学金名额，依据评审实施细则进行评定。评审主要依据考生入学考试初试和复试成绩、本科期间学习成绩和所获表彰奖励、科研及学术成果等，其中推免生可获得一等奖学金、经我校招生宣传活动考核选拔的优秀学生可获得二等及以上等级奖学金。

第十五条其他年级研究生学业奖学金评定程序和办法：

1、所有符合本办法规定条件的在读研究生均可提出学业奖学金的申请，申请时须提交《研究生学业奖学金申请审批表》和相关证明材料；

2、各培养单位学业奖学金评审委员会根据学校分配的名额，依据本单位《研究生学业奖学金评审实施细则》组织进行初步评审，硕士生应将课程学习、科学研究、社会实践、获奖情况结合起来进行综合评价，并针对学术型和应用型研究生培养要求的不同有所区分；博士生主要以所取得的科学研究成果为评价依据，注重突出高水平、高层次、高质量。评审过程中应充分尊重本单位学术组织、研究生导师的推荐意见；

3.各培养单位确定研究生学业奖学金获奖等级，将名单报研究生院；

4.研究生院审核各培养单位的评审名单，组织学校研究生学业奖学金评审领导小组审定获奖学生名单。

第六章公示与申诉受理

第十六条各培养单位评审名单确定后，在本学院公示5天；学校研究生学业奖学金评审领导小组审定获奖名单后，审定结果在研究生院网站的主页公示5天。

第十七条申请者或相关人员对学院评审结果有异议，可在学院公示期向学院评审委员会提出申诉，评审委员会应在两个工作日内予以答复。如申诉人对学院作出的答复仍有异议，可向学校研究生学业奖学金评审领导小组提请裁决。

第七章奖学金发放与管理

第十八条学校于每年10月将当年研究生学业奖学金一次性发放给获奖学生。

第十九条学校将研究生获得学业奖学金情况记入学生学籍档案，并颁发统一印制的荣誉证书。

第八章附则

第二十条研究生学业奖学金的评审和发放工作，应坚持公开、公平、公正、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。

第二十一条本办法由研究生院负责解释，在2014年及以后入学的研究生中施行。

附件3

南京理工大学研究生助学金管理办法

第一条 根据财政部、教育部《研究生国家助学金管理暂行办法》的规定，为做好我校研究生助学金的管理工作，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条 研究生助学金发放对象为学校规定标准学制内具有中华人民共和国国籍的非定向就业全日制研究生,以及非在职少数民族高层次骨干人才计划研究生。

第三条 博士研究生助学金标准为每生每年26000元，共计发放4年；硕士研究生助学金标准为每生每年8000元，共计发放2.5年。 第四条 研究生助学金按学年每月发放，具体发放办法见下表： 发放对象

发放办法 博士生 一至四年级

每学年2月发放1800元，其余每月发放2200元 硕士生

一、二年级

每学年2月发放300元，其余每月发放700元 三年级 当学年按照六个月发放，2月份不发，3月份发放500

元，其余每月发放700元

第五条 有下列情形之一者，其研究生助学金发放的相应处理为：

1、未进行学期学籍注册者，停发当学期助学金；

2、在规定学制期限内公派或受学校资助出国学习交流者，出国期间停发助学金,回国后恢复助学金的发放；

3、在规定学制期限内休学或保留学籍者，暂停发放助学金，复学后恢复助学金的发放；

4、硕博连读研究生转硕后，按硕士研究生标准享受助学金。

第六条 本办法由研究生院负责解释，在2014年及以后入学的研究生中施行。

附件4

南京理工大学研究生“三助”工作管理办法

第一章总则

第一条加强研究生助教、助管、助研（以下简称“三助”）工作，有利于发挥研究生在学校教学、管理和科研中的作用，有利于锻炼培养研究生能力，提高综合素质。为规范做好此项工作，根据教育部有关文件精神，特制定本管理办法。

第二条研究生助教、助管岗位选聘人员为非在职研究生。

第二章研究生助教

第三条研究生助教工作内容主要包括：承担公共基础课或专业基础课教学的辅导答疑、批改作业、上习题课、组织课后讨论等。经试讲或考核合格者可承担一定的课程教学、实验和生产实习指导、课程设计辅导等工作。

第四条研究生助教工作的岗位酬金为800元至1600元, 每个岗位的具体酬金金额依据学时数、选课人数、工作量等因素而定。

第五条研究生院负责设定研究生助教岗位，每门需要助教的课程可设一至两个助教岗位，岗位的设定在每学期末完成。

第六条研究生助教岗位选聘工作由研究生院组织各设岗单位进行，选聘工作采取公开招聘、双向选择、择优录用的原则。选聘工作结束后设岗单位将选聘结果报研究生院备案，由研究生院统一进行公示。

第七条任课教师负责所聘用助教人员的管理和考核，考核合格者方可获得助教酬金。考核结束后，任课教师将考核结果报研究生院备案。

第八条研究生助教酬金由学校专项经费列支，由研究生院按学期发放。

第三章研究生助管

第九条研究生助管工作内容主要包括：承担学校（学院）的各类教学管理、科研管理、行政管理的辅助工作，以及担任辅导员助理等工作。

第十条研究生助管原则上每月工作25小时，每月酬金400元。

第十一条研究生院统筹研究生助管岗位的设定，学校各单位根据工作需要在每年初向研究生院提交当年的研究生助管岗位需求。研究生助管岗位不得涉密。

第十二条研究生助管岗位选聘工作由研究生院组织各设岗单位进行，采取公开招聘、双向选择、择优录用的原则，选聘工作结束后设岗单位将选聘结果报研究生院备案，由研究生院统一进行公示。

第十三条各设岗单位负责所聘用助管人员的管理和考核工作。助管工作按月考核，在聘用期内，设岗单位对研究生助管工作不满意，应与研究生院共同协调解决。

第十四条研究生助管工作酬金由学校专项经费列支，由研究生院按月发放。

第四章研究生助研

第十五条研究生助研工作内容主要包括：协助导师从事文献检索、理论研究、科学实验、工程设计、设备调试、社会调研等工作。

第十六条研究生助研工作岗位由研究生导师设置，研究生导师根据研究生参与助研工作的实际情况和业绩进行考核，自主决定助研津贴的发放。

第十七条研究生的助研费由导师在科研课题经费中支出，经学院、科技处、研究生院分管领导审核同意，由财务处发放。研究生助研费按学期发放，每年六月份、十二月份集中审核发放。

第五章附则

第十八条本办法由研究生院负责解释，自2014年9月1日起施行。

南理工毕业论文

南京理工大学课程设计报告 作者:张健程学号：543308110318教学点:南京理工大学溧阳继续教育学院 专业:计算机应用技术 题目:电子商务发展前景 指导者：苗忠强 评阅者： 2012年4月

南京理工大学 课程设计报告评语 综合成绩： 指导者评语： 指导者(签字)： 年月日

课程设计报告摘要

目次 1引言 (2) 2B2C电子商务发展存在的问题 (3) 2.1市场问题 (3) 2.2互联网环境和条件问题 (4) 2.3信用制度方面的问题 (5) 2.4物流配送体系问题 (7) 2.5电子商务在立法方面存在的问题 (8) 2.6B2C具体经曹问题 (9) 3B2C电子商务的改进思路 (11) 3.1注意商品网上促销的顺序 (11) 3.2提供个性化与互动性强的客户服务 (12) 3.3提供良好的商品信息查询和比较工具 (12) 3.4发布的商品信息要真实可靠 (12) 4B2C电子商务的发展前景 (13) 结论 (15) 致谢 (16) 参考文献 (17)

1引言 21世纪全球进入一个新经济时代，信息通信网络与技术的迅猛发展创造了一个无疆界的数字世界产品和服务几乎可以瞬时在世界各地交易，以网络和电子商务为主要特征的新经济以不可争辩的事实席卷了全球每一个行业并重组着全球财富目前电子商务已经成为国际上各个国家制定经济政策的主要依据之一。世界范围内的政府部门、公众服务机构电信企业、银行等金融服务机构以及各类型企业和数以亿计的个人用户都纷纷投入并参与到电子商务活动中。电子商务在世界范围内已成为一股无法阻挡的历史潮流。 随着互联网的速度普及和网民数量的壮大互联网经济正从“资本冬天”向“资本春天”过渡业界购并和投资开始重新活跃并逐步利用自己的业务模式创新寻找到新的利润增长点。B2B(Business to Business，简称B2B)、B2C以及C2C(Customer to Customer简称C2C)等电子商务模式正逐步从互联网经济的泡沫中浮起技术平台日趋便捷和人性化信息和价格更加透明在与传统商业模式的竞争中逐步显现出优势。电子商务已经成为企业间、企业对个人的重要文易方式。 企业与消费者之间的电子商务(B2C)缩短了客户和企业双方的时间和空间。提高了交易效率节省了不必要的开支。因此尽管经历了网络经济泡沫和严冬。可B2C至今依然倍受商家推崇。然而。据中国互联网络信息中心(CNNIC)统计我国大陆2004年电子商务总额4800亿元其中B2B占4701亿。而B2C仅52亿元所占比例还不到1.1%。这显然与商家期望不符，与电子商务蕴涵的巨大市场不符，那么我国B2C究竟困在哪里网络基础设施与技术、网上购物的观念、上网人数、物流配送、网上支付与安全以及信用等问题是否依然是我国B2C发展的主要障碍呢？

新版南京理工大学土木水利专业考研经验考研参考书考研真题

又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。 我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！ 其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。 虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！ 因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。 看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。 注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。 南京理工大学土木水利专硕 初试科目： 101思想政治理论 204英语二 302数学二 844结构力学

参考书目： 《结构力学教程》（Ⅰ、Ⅱ）高等教育出版社，龙驭球 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。 ⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。 ⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。 ⑸新题型：新题型今年超级简单，但是有时候会难，大家平时也要多加练习。 ⑹翻译：翻译一般得分都很低，尽力去练习，遵循“信达雅”原则，当时买了《木糖英语真题手译》使劲练，还是有效果的，信达雅大家应该都不陌生，也就是说当我们做翻译时，绝对不能简单直译，而是要转换成符合中文习惯与中文

南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定

南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定

南理工研〔2014〕447号 关于印发《南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014版）》 的通知 各研究生培养单位： 《南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014版）》已经校学位评定委员会第九届第二次会议审批通过，现予以印发，请遵照执行。 2014年夏季及以后入学的博士、硕士研究生申请学位时，对发表学术论文的要求按本规定执行。 2014年夏季之前入学的博士、硕士研究生申请学位时，对发表学术论文的要求既可以按原规定执行，也可以按本规定执行。 特此通知。 附件：1.学校选定的部分中文期刊目录 2.部分被CSSCI收录的期刊目录 3.思想政治教育类重要期刊目录

南京理工大学关于研究生发表 学术论文要求的规定 （2014版） 根据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》，博士、硕士研究生或其他申请人（以下简称“申请人”）在向我校申请博士、硕士学位时，必须以第一作者且以南京理工大学为第一单位，在正式出版的学术期刊上发表一定数量、与学位论文研究内容相关的学术论文。 本规定中的“指南”系指2009年12月印发的《南京理工大学期刊论文投向指南（试行）》。 一、对硕士学位申请人发表学术论文的基本要求 申请人满足以下要求之一： 1. 在统计源期刊公开发表或正式录用学术论文1篇； 2. 在国际性学术会议上交流论文并被会议论文集收录1篇; 3. 受理1项发明专利（排名前二）； 4. 通过软件产品检测，并获得软件著作权1项（排名前二）； 5. MBA、MPA研究生，提交1份被政府、企事业单位采纳的研究报告，MTI研究生提交1份被政府、企事业单位采纳的翻译报告（作品）； 6. 体育类学位点的研究生，在体育类刊物上发表学术论文1篇； 7. 艺术学位点的研究生，参加两次国家级的设计竞赛或举办由设计与传播学位分委员会组织并报研究生院批准同意的个人作品展1次。

南京理工大学毕业设计开题报告

南京理工大学毕业设计开题报告 学生姓名：朱林义学号： 10212016 专业：材料成型及其控制工程 设计(论文)题目：摩托车覆盖件逆向设计----前灯罩、前盖板设计 指导教师: 赵东富 2006 年 4 月 20 日 开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。 毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写 2000字左右的文献综述： 文献综述 题目：量子密码技术基础研究 摘要：随着计算机的飞速发展，数学密码也许能够在10年或更长时间内保证秘密信息的安全。量子信息时代的到来，尤其是拥有迅速执行巨量复杂的因数分解能力的量子计算机的出现，也许预示着RSA算法和其它加密方法的最终消亡。要对付量子计算机惊人的密码破译功能，唯一途径就是运用量子密码学技术。 关键词：量子密码、加密、密钥 1 总述 1996年，IBM研究实验室的Charles.H.Bennett在英国的《自然》杂志新闻与评论栏声称，量子计算机进入工程时代。同年，美国《科学》也称量子计算机将引起计算机领域的革命。量子信息技术是物理学研究成果和信息处理技术相结合的产物，对它的了解和研究具有重要的理论意义和挑战性。 2 本课题国内外研究的历史和现状 古希腊的斯巴达人将一张皮革包裹在某特定尺径的棍子上，再写上传递给他人的信息；而信息接收者只需要有根同等尺径的棍子，收到皮革后再将皮革裹到棍子上就可以读出原始信息。这样，即便这张皮革中途被截走，只要对方不知道棍子的尺径，所看到的也只是一些零乱无用的信息。这就是史上记载的人类最早的加密方法之一。 两千多年后，现代密码学采用的加密方法通常是用一定的数学计算操作来改变原始信息。这种改变信息的方法是密钥，掌握了密钥就可以将消息复原回来。一种名为“公开密钥密码术”的方法经常被用来分配密钥，对标准长度的信息进行加密和解密。广泛运用于公钥加密的

2018年南京理工大学考研复试分数线

（一）复试条件: 根据文件规定，南京理工大学研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生，必须在规定的时间参加复试。未参加者，视为放弃。 3.凭准考证进行体检，按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者，不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式，考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低进行排名。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。完成基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思

南京理工大学毕业论文模板

南京理工大学 毕业设计(论文)开题报告 学生姓名：学号： 专业： 设计(论文)题目： 指导教师: 年月日

毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述： 文献综述 时间对人们来说可说是越来越宝贵，在快节奏的生活中，人们往往忘记了时间，一旦遇到重要的事情而忘记了时间，这将会带来很大的损失。 时钟的数字化给人们带来了极大的方便。其广泛用于个人家庭、车站、码头、办公室等公共场所，已成为人们日常生活中不可少的必需品。与传统机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更长的使用寿命，节省了电能。 在众多时钟设计可选方案中，可以利用中小规模集成电路设计，可以利用专用的时钟芯片设计，也可以利用单片机进行设计，各有特点。其中，单片机凭借其体积小、重量轻、抗干扰能力强，以及灵活性、可靠性好和其很高的性价比这些优点已经渗入到人们工作和生活的各个角落，有力地推动了各行业的技术改造和产品的更新换代，前景广阔。而且数字钟又具备单片机最小系统的基本组成，对于我们了解单片机也有很大的帮助。 20世纪末，电子技术获得了飞速的发展，在其推动下，现在电子产品几乎渗透了社会的各个领域，有力的推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高，同时也使现代电子产品性能进一步提高，产品更新换代的节奏也越来越快。随着现在社会的快速发展，国内外已有多种数字钟设计成果。其中使用单片机设计的数字钟功能强大，界面友好，更好的满足了人们对它的智能化要求。 利用VHDL硬件描述语言设计的多功能数字钟的思路和技巧。在MAX+PLUSII开发环境中编译和仿真了所设计的程序，并在可编程逻辑器件上下载验证。 (《基于VHDL的多功能数字钟的设计》樊永宁等工矿自动化 2006年 03期) 采用低成本数字集成电路LM8569及配套的LED(发光二极管)显示器组成的家用数字钟，采用双电源供电,具有电路简单、价格低廉、精确度高、性能可靠、功能多以及适用性强等特点。(《用LM8569制作数字钟》樊永宁等工矿自动化 2006年03期) 以AT89C51 为中心控制单元，采用汇编语言编程，设计一个用6位数码管显示时、分、秒的时钟。该时钟可实现时间显示、时间调整、闹钟设置、整点报时和省电等多种功能，具有制作简单、调整方便、稳定性好、便于扩展等特点。经实践制作、调试，证明设计可靠、方案可行。 (《基于AT89C2051的多功能时钟设计》刘文霞等《现代电子技术》2008 年第18 期总第281期)

南京理工大学2016年硕士研究生国家奖学金获奖学生汇总表

南京理工大学2016年硕士研究生国家奖学金获奖学生汇总表 序号姓名性别专业学号入学年月1洪珊女电力系统及其自动化1141100008852014.9 2洪宇男控制理论与控制工程1151100010072015.9 3杨莹女交通运输工程5151100019932015.9 4吴妍女控制理论与控制工程1141100009532014.9 5黄瑛女载运工具运用工程1141100010282014.9 6徐洋超男电气工程5141100017952014.9 7葛景男电力系统及其自动化1141100009002014.9 8陈永亮男控制工程5141100018522014.9 9林立斌男电机与电器1151100009512015.9 10姜雪娇女载运工具运用工程1141100010262014.9 11仲露女控制工程5141100018372014.9 12解坤男电力系统及其自动化1141100009012014.9 13何莉君女控制工程5141100018192014.9 14周鹏男交通运输工程5141100018552014.9 15满灿女电气工程5141100018092014.9 16章婷婷女控制理论与控制工程1141100009812014.9 17杨滨华男导航制导与控制1141100010172014.9 18王露女系统工程1141100010122014.9 19宁玉可男控制工程5141100018272014.9 20邓雨亭男知识产权1151190013722015.09 21樊云滨男法律硕士（非法学）5151190021212015.09 22孙胜难女 外国语言学及应用语 言学 1141140011122014.9 23黄宏女MTI5141140019002014.9 24朱姝颖女MTI5151140020262015.9 25王蓉女MTI5141140019032014.9 26罗旻烨男工程热物理1141080007912014.9 27秦俊华男兵器工程5141080024902014.9 28潘伟男工程热物理1141080007932014.9 29赵雪维女动力工程5141080017412014.9

南京理工大学电光学院2014参加复试考生名单

学院考生编号姓名专业代码专业名称政治理论外国语业务课一业务课二总分备注104102884100000803王磊080300光学工程645783134338 104102884100000808方杰080300光学工程7970115131395 104102884100000809蒋超080300光学工程6554105136360 104102884100000811葛贤涛080300光学工程634888137336 104102884100000824赵彦080300光学工程686193117339 104102884100000825叶琼080300光学工程6762100139368 104102884100000829殷家乐080300光学工程6472118116370 104102884100000830李珊珊080300光学工程6448113135360 104102884100000833张辉钦080300光学工程6555114124358 104102884100000834刘炳琦080300光学工程676479125335 104102884100000835黄磊080300光学工程6056100124340 104102884100000836张运旭080300光学工程698099134382 104102884100000837周建强080300光学工程615998118336 104102884100000842徐华080300光学工程695978130336 104102884100000874吴传奇080300光学工程7160106132369 104102884100000876姚哲毅080300光学工程7657121132386 104102884100000877孔富城080300光学工程6960104126359 104102884100000880马翼080300光学工程747596136381 104102884100000882张以明080300光学工程5857134134383 104102884100000884杨颖080300光学工程666595133359 104102884100000888张婷婷080300光学工程6764112130373 104102884100000890杨成章080300光学工程6356127130376 104102884100000891罗浩080300光学工程695593137354 104102884100000897王彦博080300光学工程6868113127376 104102884100000902张超080300光学工程606098118336 104102884100000906卢斯洋080300光学工程706585117337 104102884100000907田杰080300光学工程6962112123366 104102884100001678曾凡喜080300光学工程5753102136348 104102884100001682薛维煌080300光学工程636396128350

2022年南京理工大学考研招生简章

根据教育部《南京理工大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

量子力学与经典物理

从薛定谔方程谈量子力学与经典物理的区别 梁辉(滁州师范专科学校物理系,安徽滁州239012) 摘要:薛定谔方程是量子力学的基本方程,其地位与经典物理中的牛顿运动方程相当。文章从薛定谔方程中关于微观粒子运动状态的描述和微观粒子力学量的表达等方面谈量子力学与经典物理的区别。 文章阐明,量子力学的基本规律是统计规律,而经典物理的基本规律是决定论、严格的因果律。但在普朗克常数h→0的极限情况下,量子力学就过渡到经典物理学。 关键词:薛定谔方程;运动状态;状态量;力学量;算符 1薛定谔方程 薛定谔在“微观粒子具有波粒二象性”概念的指导下,找到了单粒子量子系统的运动方程,即薛定谔方程i99tΨ(珒r,t)=^HΨ(珒r,t)这一方程将微观粒子的波动性与粒子性统一起来,用波函数Ψ(珒r,t)来描述微观粒子的状态,用^H表示微观粒子的能量算符。薛定谔方程给出了这样一幅图象[1,2]:微观粒子的状态用波函数描述,波函数Ψ(珒r,t)传递了粒子的一切力学信息;力学量用算符表达;状态的变化由薛定谔方程决定。薛定谔方程揭示了原子世界物质运动的基本规律,其地位与经典力学中的牛顿方程及电磁学中的麦克斯韦方程相当。 2量子力学与经典物理的区别 2.1关于运动状态的描述 经典力学中,质点的运动状态由坐标珒r与动量珗p(或速度珤V)描述;电磁学[3]中,场的运动状态由电场强度珝E(珒r,t)与磁感应强度珝B(珒r,t)描述。在经典物理中,运动状态描述的特点为状态量都是一些实验可以测得的量,即在理论上这些量是描述运动状态的工具,实际上它们又是实验直接可测量的量,并可以通过测量这些状态量来直接验证理论。量子力学中,微观粒子的运动状态由波函数珤Ψ(珒r,t)描述。但波函数珤Ψ(珒r,t)却不是实验直接可测的,即量子力学中运动状态的描述与实验直接测量的量的表达是割裂的。量子力学中的态函数珤Ψ(珒r,t)一般是一个复数,是一个理论工具。实验上仍可直接测量量子系统中粒子的坐标、动量以及场的强度,但它们并不直接代表量子态。 2.2关于状态量的解释 经典力学中,描述质点运动状态的状态量为坐标珒r(t)和动量珗p(t),且任一时刻t,质点有确定的坐标珒r和动量珗p;电磁学中,描述电磁场运动状态的状态量为电场强度珝E(珒r,t)和磁感应强度珝B(珒r,t),且任一时刻t空间任一点珒r有确定的电场强度珝E和磁感应强度珝B。这就是经典物理对状态量的解释,即所谓的经典决定论、严格的因果律[4]。量子力学中,微观粒子的运动状态由状

南京理工大学硕博毕业论文格式

南京理工大学 博士、硕士学位论文撰写格式 为了规范博士、硕士学位论文的撰写，根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，将博士、硕士学位论文的编写格式及有关标准统一规定如下： 1 学位论文的装订 学位论文打印版心一律为（15.5cm×24cm），用A4（297mm×210mm）标准大小的白纸印刷，装订成册后尺寸为（292mm×207mm）。硕士论文封面用白色纸（157g铜版纸），博士论文封面用黄色纸（230g云彩纸）。正文中的篇目用小3号加粗宋体，章目用4号加粗宋体，条、款、项等题目用小4号加粗宋体，其余的正文用小4号宋体，行距20磅。页面设置：上空3.0cm，下空2.4 cm，左空（订口）3.0 cm，右空2.5 cm，页眉2.0 cm，页脚2.0 cm。 博士论文格式为：( 注：页眉字体为小5号宋体) 奇数页眉 博士论文论文题目 下面号 码 偶数页眉 章节名博士论文 下面页码 硕士论文格式为： 硕士论文论文题目 下面页 码 2 学位论文前置部分 2.1 封面

封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。（见附件一，注：密级部分不可空，必须注明公开、秘密、机密或绝密。密级后面★作标志，★后注明保密期限。）书脊要注明学位论文题名及学位授予单位名称。 2.2 封二 学位论文的封二可作为封面标识项目的延续，内容包括学位论文级别、题目、作者、指导教师、作者单位、出版时间等。该页置于封面下面，包括中英文版，中文在前，英文在后。字体和字号以封面为准。 2.3声明 另页起，用附件二，对其内容不得作任何改动。该声明置于封二之后，中文摘要之前。2.3摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。标题用3号加粗宋体，正文用小4号宋体。 摘要分中、外两篇，中文400个字左右，外文400个实词左右。 摘要的装订按中、外文顺序进行，置于声明之后，分别由另页开始。 2.4 关键词 关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般选取3～8个。 关键词写法的例：关键词：专家系统，模糊数学，枪械设计，知识库（4号宋体）。 关键词分为中、外文分别附在中、外文摘要的末尾。 2.5 目次页 目次页由学位论文的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码组成，目次页置于外文摘要后，由另页开始。其中目录两字用小2号宋体，篇目用4号加粗宋体，其余为小4号宋体。 2.6 图表清单 如遇图表较多，可以分别列出清单，清单置于目次页后，由另页开始。本条为非必要部分。图的清单应有序号、图名和页码。表的清单应有序号、表名和页码。图表清单置于目次页之后，由另页开始。“图表目录”四字用小2号宋体，其余用小4号宋体。正文中图表内的字体用5号、小4号或4号宋体。如论文中无图表，此项可免。 2.7 注释表 注释表为符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词和术语等的注释说明汇集表，置于图表清单后，由另页开始，本条为非必要部分。 2.8注释

南京理工大学研究生奖助学金

南京理工大学2014研究生奖助学金

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南京理工大学 南京理工大学研究生奖助学金评审办法 奖助学金 个人感觉不太理想，供大家参考

南理工研〔2014〕261号 关于印发研究生奖助工作相关管理和实施 办法的通知 各有关单位： 根据国家和江苏省关于研究生奖助的相关政策、文件精神以及《南京理工大学研究生奖助体系改革实施方案（试行）》的规定，学校制定了《南京理工大学研究生国家奖学金评审办法》等文件，现予以印发，望严格遵照执行。 特此通知。 附件：1、《南京理工大学研究生国家奖学金评审办法》 2、《南京理工大学研究生学业奖学金评审办法 （试行）》 3、《南京理工大学研究生助学金管理办法》 4、《南京理工大学研究生“三助”工作管理办 法》 南京理工大学 2014年6月3日

附件1 南京理工大学研究生国家奖学金评审办法 第一章总则 第一条根据财政部、教育部《研究生国家奖学金管理暂行办法》和《普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》的规定，为做好我校研究生国家奖学金的评审工作，制定本办法。 第二条研究生国家奖学金每年评审一次，所有在学校规定的标准学制内的具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）研究生均有资格申请，当年毕业的研究生不再具备申请研究生国家奖学金资格。 第三条学校根据国家下达的研究生国家奖学金名额，按照各学院符合条件的参评人数比例将名额下达给各学院，奖励标准按照国家核定标准执行。 第二章申请条件和参评资格 第四条研究生国家奖学金基本申请条件： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3、诚实守信，道德品质优良； 4、学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出。 第五条直博生和招生简章中注明不授予中间学位的本硕博、硕博连读学生，根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与研究生国家奖学金的评定。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定；进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参与评定。 第六条研究生出现以下任一情况，不具备当年研究生国家奖学金参评资格： 1、参评学年违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者；

光学工程介绍及排名

光学工程 光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。它的发展表征着人类文明的进程。它的理论基础——光学，作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路，铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学，揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。 简介 在早期，主要是基于几何光学和波动光学拓宽人的视觉能力，建立了以望远镜、显微镜、照相机、光谱仪和干涉仪等为典型产品的光学仪器工业。这些技术和工业至今仍然发挥着重要作用。本世纪中叶，产生了全息术和以傅里叶光学为基础的光学信息处理的理论和技术。特别是六十年代初第一台激光器的问世，实现了高亮度和高时一空相干度的光源，使光子不仅成为了信息的相干载体而且成为了能量的有效载体，随着激光技，本和光电子技术的崛起，光学工程已发展为光学为主的，并与信息科学、能源科学、材料科学。生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。它包含了许多重要的新兴学科分支，如激光技术、光通信、光存储与记录、光学信息处理、光电显示、全息和三维成像薄膜和集成光学、光电子和光子技术、激光材料处理和加工、弱光与红外热成像技术、光电测量、光纤光学、现代光学和光电子仪器及器件、光学遥感技术以及综合光学工程技术等。这些分支不仅使光学工程产生了质上的跃变，而且推动建立了一个规模迅速扩大的前所未有的现代光学产业和光电子产业。 发展 近些年来，在一些重要的领域，信息载体正在由电磁波段扩展到光波段，从而使现代光学产业的主体集中在光信息获取、传输、处理、记录、存储、显示和传感等的光电信息产业上。这些产业一般具有数字化、集成化和微结构化等技术特征。在传统的光学系统经不断地智能化和自动化，从而仍然能够发挥重要作用的同时，对集传感、处理和执行功能于一体的微光学系统的研究和开拓光子在信息科学中作用的研究，将成为今后光学工程学科的重要发展方向。 平板显示技术与器件

南京理工大学研究生报录比

年份学院专业 报录人 数录取人 数 报录比 推免人 数 2009 物理科学与技术 学院 理论物理70 12 17.14% / 2009 地理科学学院旅游管理11 3 27.27% / 2009 地理科学学院土地资源管理16 7 43.75% / 2009 社会发展学院社会保障16 5 31.25% / 2009 外国语学院俄语语言文学8 3 37.50% / 2009 化学与材料科学 学院 应用化学35 11 31.43% / 2009 外国语学院英语语言文学682 50 7.33% /

2009 电气与自动化工 程学院 控制理论与控制工程9 8 88.89% / 2009 教育科学学院高等教育学62 10 16.13% / 2009 文学院汉语言文字学182 22 12.09% / 2009 外国语学院欧洲语言文学11 3 27.27% / 2009 体育科学学院体育人文社会学33 12 36.36% / 2009 能源与机械工程 学院热能工程8 8 100.0 0% / 2009 数学科学学院概率论与数理统计13 4 30.77% / 2009 外国语学院亚非语言文学8 4 50.00% / 2009 教育科学学院学前教育学221 30 13.57% / 2009 商学院金融学162 28 17.28% /

物理科学与技术 2009 光学工程13 5 38.46% / 学院 2009 文学院中国古代文学184 35 19.02% / 计算机科学与技 计算机应用技术115 24 20.87% / 2009 术学院 物理科学与技术 粒子物理与原子核物理9 4 44.44% / 2009 学院 2009 体育科学学院运动人体科学8 3 37.50% / 2009 生命科学学院生物化学与分子生物学79 17 21.52% / 2009 法学院国际法学34 10 29.41% / 2009 公共管理学院马克思主义基本原理66 14 21.21% / 2009 公共管理学院国外马克思主义研究 3 2 66.67% /

2015南理工电光学院拟录取名单

2015年电子工程与光电技术学院拟录取名单 序号考生编号考生姓名预录取专业代码预录取专业名称初试总分复试总分总成绩备注1102885100000604李文080300光学工程38025579.60 2102885100000607高鹏080300光学工程35424975.68 3102885100000608矫岢蓉080300光学工程35426177.28 4102885100000609崔振龙080300光学工程35223072.91 5102885100000611张婷080300光学工程36525978.33 6102885100000612张瑞080300光学工程33724172.57 7102885100000615石磊080300光学工程37123776.12 8102885100000617狄颢萍080300光学工程36222273.04 9102885100000623窦沂蒙080300光学工程36726178.84 10102885100000624周翔080300光学工程34124773.85 11102885100000627张峻乾080300光学工程35625476.59 12102885100000628周圣航080300光学工程34722471.51 13102885100000630李若木080300光学工程32722569.24 14102885100000631肖悦080300光学工程34224673.84 15102885100000639卢斌080300光学工程38622976.85 16102885100000641蒋倩雯080300光学工程36023774.80 17102885100000642陈霄宇080300光学工程35420870.21 18102885100000646张赵080300光学工程34723272.57 19102885100000647李叶舟080300光学工程39224079.04 20102885100000649葛诗雨080300光学工程34825876.16 21102885100000650徐文辉080300光学工程38319672.09 22102885100000651顾洋080300光学工程35323673.83 23102885100000653张敏亮080300光学工程40825582.96 24102885100000672王幸鹏080300光学工程34421369.68 25102885100000677吴健080300光学工程37922775.75 26102885100000680张劲松080300光学工程38222375.57 27102885100000681冯振超080300光学工程35622072.05 28102885100000682王佳节080300光学工程38722776.71 29102885100000684何士浩080300光学工程38123677.19 30102885100000685邓裕彬080300光学工程35221671.04 31102885100000688朱均炜080300光学工程34720769.24 32102885100000689张吉璇080300光学工程35723974.71 33102885100000690高原080300光学工程33823171.36 34102885100000692钱振涛080300光学工程34822471.63 35102885100000694李梦颖080300光学工程34923773.48 36102885100000697蒋锦虎080300光学工程35822572.96 37102885100000698吴少迟080300光学工程35821872.03 38102885100000703龙泉舟080300光学工程32023069.07少数民族计划39102885100000708李明竹080300光学工程36923375.35 40102885100000709刘慧080300光学工程35322372.09 41102885100000711张炜080300光学工程33821469.09 42102885100001509曾超林080300光学工程37220872.37 43102885100001510许孜080300光学工程33321969.16 44102885500005097王焜080300光学工程38221874.91 45102885500005903王柯080300光学工程34222070.37 46102885500007301党淑贞080300光学工程38719672.57 47102885100000713周晓瑜0803Z2光电科学与工程37922976.01 48102885100001512王麒0803Z2光电科学与工程38422175.55 49102885100000654巴图0803Z3激光科学与工程32423369.95 50102885500004170林英豪080901物理电子学34222070.37 51102885100000399韦杰080902电路与系统41024281.47

CDIO工程教育理念在结构力学课程教学中的实践-2019年教育文档

CDIO工程教育理念在结构力学课程教学中的实践 结构力学课程实践性强，与工程技术密不可分，对培养学生分析与解决实际问题的能力有着非常重要的作用；同时，该课程也是学习后续专业课程的重要基础。该课程传统教学方式为教师课堂讲解—学生课后练习—课程考试，教学方法与考核方式单 ，也容易将学生引入题海学习的误区中，而教学内容的“重计算，轻实践”，则无法充分发挥学生学习的主体作用，对学生工程能力的培养往往达不到预想的效果。 CDIO工程教育理念是由麻省理工学院和瑞典皇家工学院等 经过4年的探索和研究而创立的。CDIO代表构思(Conceive )、设计( Design )、实施( Implement )、运行( Operate )，它体现了现代工程师所应具备的服务于现代工业产品，从构思、设计、 实现到运行的全过程所必须拥有的基本能力。CDIO工程教育理 念就是以此全过程为载体，培养学生的工程能力。此能力不仅包括学科知识，而且包括学生的个人能力、人际交流能力，以及产品、系统和过程的建造能力。该工程教育理念2005 年引入中国，对国内工程教育产生了重要的影响，以汕头大学为首的院校纷纷开展了专业教育改革的尝试[1-2] ，并取得了不少研究成果 [3-9] 。以下主要以南京理工大学泰州科技学院的教学改革为对象展开研究。 、CDIO工程教育理念下结构力学课程教学改革的尝试

南京理工大学泰州科技学院属于独立学院， 旨在培养适应地 方经济社会发展需要的专业基础扎实、 实践能力强的应用技术型 人才。学院具有良好的办学条件和扎实的工程教育基础， 年被教育部确定为CDIO 工程教育改革试点 高校，CDIO 工程教育理念的贯彻实施有利于培养学生综合 创新能力，增强学生与社会大环境协调发展的能力。 一） 课程改革的总思路及项目设计 课程改革以南京理工大学泰州科技学院土木工程学院基于 一级项目 （即专业核心课程） 建立起来的专业课程体系为总的指 导，如表 1 所示。 三年级一般工程建筑、结构分析设计能力； 施工管理及组织能力； 建筑工程计量及计价的能力 2.4.2 执着与变通 2.4.5 自省个人的知识、技能、态度2010 2.2.1 建立假设 2.2.2 查询相关书刊或者电子文献 2.2.3 实验探索 2.2.4 假设检验和论证 2.4.3 创造性思维 3.1.2 团队工作运行 4.5.4 硬件、软件的结合 4.5.5 测试、验证、认证以及取得证书

南京理工大学2016年研究生英语分级A类名单电光学院

南京理工大学2016年研究生英语分级A类名单电光学院 116104000454刘致远电光学院A 116104000455周亚文电光学院A 116104000456张建云电光学院A 116104000457陈铭电光学院A 116104000458王自衡电光学院A 116104000459姚文涛电光学院A 116104000460丁倩电光学院A 116104000461蒋正东电光学院A 116104000462袁恒电光学院A 116104000463唐小东电光学院A 116104000464胡捷电光学院A 116104000465刘博文电光学院A 116104000468倪瑞沪电光学院A 116104000469詹坤烽电光学院A 116104000470吴钰电光学院A 116104000471沈炯行电光学院A 116104000473杨恒睿电光学院A 116104000476李俊燕电光学院A 116104000477刘胜书电光学院A 116104000478王泽弘电光学院A 116104000480吴长强电光学院A 116104000483李业飞电光学院A 116104000484阚升晨电光学院A 116104000487陈光阳电光学院A 116104000491李扬彦电光学院A 116104000492曾元一电光学院A 116104000495胡灿灿电光学院A 116104000496章加启电光学院A 116104000500陈雨电光学院A 116104000501张磊电光学院A 116104000504黄嘉铃电光学院A 116104000505姚艳霞电光学院A 116104000506沈玉姣电光学院A 116104000507陈旭电光学院A 116104000508殷慧敏电光学院A