安全生产教育培训签到表
安全教育记录
主讲人地点日期
课堂培训现场指导案例讲解其他形式
安全教育主要形式
安全教育主题内容
教育目标增强员工消防安全知识
培
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备注
安全教育方针：以人为本，安全第一；标准操作，严格守纪；消除隐患，人人有责；避免伤亡，重在防范。
安全教育要“四随”----随时，随地，随人，随事。
安全生产安全生产教育培训内容
安全生产教育培训内容 昆山研技成表面处理机械有限公司 2017年03月22日 安全生产教育培训是公司安全管理的重要内容之一，是搞好安全生产的基础性工作。只有加强安全教育，才能提高职工的安全意识和素质，切实搞好安全生产。因此，我公司拟制定安全生产教育培训计划及内容、形式及方法如下：每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、训练业务技能（工作能力），其实两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。（在《国家安全生产法》中有明确要求）。安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额，化工行业在国家GDP中又占很大比重，我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有，工作机会也有很多，大家学习它会有一定的好处，工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保人员“四不伤害”。
一、精神自我激励 ⑴、待人处世的基本技巧 人性的弱点之一：喜欢责怪、抱怨他人 人性的弱点之二：不喜欢赞赏他人 人性的弱点之三：不考虑他人的需求 ★尖锐的批评和攻击，所得的效果都等于零。 ★善解人意和宽恕他人，需要有修养和自制的功夫。 人生第一大原则：不要批评，责怪或抱怨他人。 人生第二大原则：真诚赞赏他人 人生第三大原则：首先想到他人的需求 ⑵、如何做一个真正成熟的人 一、不要因为小小的挫折而灰心丧气 二、消除自我能力不足的疑虑（重视自己） 三、从崭新的角度去思考自己的弱点 能接受真实的自我，就能保持内心的平衡。有自知之明的人，与自卑的人是不同的。 四、不要隐瞒真相 隐瞒真相可能导致两种不良的结果，一是觉得欺骗了他人，因而愧对他人；二是加重了自卑感，因而愧对自己。切勿妄自菲薄。 五、与其非难他人不如改变自我 越不想改变自我的人越会责难自己。 六、做自己的主人 1、不要为他人所左右。 2、要敢于说“不”。
员工安全培训签到表
员工安全培训签到表 日期： 序号姓名备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 、
员工安全教育培训记录 单位名称山东宏扬石化工程有限公司培训地点现场培训时间2016年8月4日培训对象进场员工参加人数12 宣讲人宋兴朋 培训内容安全教育的目的与意义： 安全教育是安全管理工作的重要环节。安全教育的目的是提高全员的安全意识，安全管理水平和防止事故发生，实现安全生产。 安全教育是提高安全员安全素质，实现完全生产的基础。通过安全教育，提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产的科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作水平，增强自我防护能力，有些领导在布置安全生产时，往往在结尾时谈到安全问题，顺便喊一句，“最后强调一个问题，就是大家要重视安全生产，不要出事故”。还有的讲，“我是逢会必讲要大家注意安全”。正确的说，这仅仅是提醒，没有深入进行针对性的布置。这些现象的根本原因： 1.安全意识不高，对安全在经济效益中的作用和地位认识不足。 2.是缺乏安全知识，难以提出具体意见。要改变这一状况，
必须使安全教育经常化、制度化。使员工广泛掌握安全 技术知识和安全操作技能，端正对安全生产的态度，才 能减少或消灭事故，实现安全生产。 培训人员 签名
员工安全教育培训记录 单位名称山东宏扬石化工程有限公司培训地点现场培训时间2016年8月4日培训对象进场员工参加人数12 宣讲人宋兴朋 培训内容球罐吊装安全措施 起重指挥人员、司索人员(起重工)和起重机械操作人员，必须经过专业学习并接受安全技术培训，经国家或业务主管部门考核合格，取得地方主管部门签发的特种作业操作证后，方可从事起重指挥和操作作业，严禁无证操作。 在吊装球壳板时，事先必须对吊车、索具、拖拉绳等进行强度核算，检查它们的完好程度。索具插接长度必须符合安全规定，U形卡环、绳子等应符合吊装需要。 由专人指挥试吊，试吊时应将球壳板吊离地面200mm左右，检查吊车、吊物、索具、吊点等受力情况，检查周围环境是否有障碍物及影响吊装、回转的不利因素，确认安全后正式吊装。 吊装过程中，四周要设置警戒线，起重臂下严禁站人和作业，严防高空物体打击和高空落物。吊索应捆绑在重物的重心以上，并应对称捆绑牢固，防止偏重、倾倒或滑脱。球壳板坡口因有棱角刃面，若影响吊索时，应在拴系吊索时采取有效的防护措施，如垫木板或厚橡胶板等。 起吊球壳板前，应在上面系以牢固的溜绳，防止吊装过程中重物摆、旋转或碰撞建筑物。钢丝绳使用前，应检查有无断丝、扭结、硬弯、压扁、磨损锈蚀等损坏现象。其报废标准应符合国家和行业标准的有关规定。 拖拉绳跨越道路时，距路面要保证安全行车高度，并设置明显标志或专人监护。 球壳板吊装前，应事先收听当地气象台的天气预报。当阵风的风速大于10米/秒时，不得进行起吊作业。在吊装上极带板时，临时支撑必须使用
安全生产教育培训的内容
1.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训内容 生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的厂长、经理、（矿务局）局长、矿长（含实际控制人）等。生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员，以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员，必须接受专门的安全培训，经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后，方可任职。 生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容： （1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； （2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识； （3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定； （4）职业危害及其预防措施； （5）国内外先进的安全生产管理经验； （6）典型事故和应急救援案例分析； （7）其他需要培训的内容。 2.生产经营单位安全生产管理人员安全培训内容 (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； (5)国内外先进的安全生产管理经验； (6)典型事故和应急救援案例分析； (7)其他需要培训的内容。 3．厂（矿）级岗前安全培训内容 (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识； (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律； (3)从业人员安全生产权利和义务； (4)有关事故案例等。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂（矿）级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。 4.车间（工段、区、队）级岗前安全培训内容 (1)工作环境及危险因素； (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； (6)本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度； (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； (8)有关事故案例；
安全生产教育培训的内容
安全生产教育培训的内 1.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训内容 生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的厂长、经理、(矿务局)局长、矿长(含实际控制人)等。生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员，以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员，必须接受专门的安全培训，经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后，方可任职。 生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容： (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识； (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定； (4)职业危害及其预防措施； (5)国内外先进的安全生产管理经验； (6)典型事故和应急救援案例分析； (7)其他需要培训的内容。 2.生产经营单位安全生产管理人员安全培训内容 (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； (5)国内外先进的安全生产管理经验； (6)典型事故和应急救援案例分析； (7)其他需要培训的内容。 3．厂(矿)级岗前安全培训内容 (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识； (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律； (3)从业人员安全生产权利和义务； (4)有关事故案例等。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。 4.车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容 (1)工作环境及危险因素； (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度； (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； (8)有关事故案例； (9)其他需要培训的内容。
安全生产教育培训内容
第一部分概述 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途 径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规，赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。北京市邮政公司根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求：即安全生产教育培训考试不合格人员，不得上岗。 据权威部门提供的数据， 80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强，安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业，未能掌握相应的安全操作技能，在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力，是最大的安全隐患。因此，本公司将按照市公司安全生产教育培训要求，着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训，企业将按照规章对员工进行批评教育或处分；由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的，还将实施责任追究，并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后，应了解和熟悉岗位作业环境，提高自己的安全意识， 获得安全操作技能，掌握处理和应对紧急或突发情况的本领，从而预防和避免在生产过程中发生事故，保障自身安全和生产的正常进行，作到“三个不伤害”（即，不伤 害别人、不伤害自己、不被别人伤害）。 第二节安全生产教育培训内容 “三级”安全生产教育是安全培训的一种有效形式，也是法律规定对员工的教育制度。 一、公司级安全生产教育培训主要内容 （一）安全生产基本知识。 （二）安全生产法、北京市安全生产条例、本公司安全生产规章制度。
（三）劳动纪律。 （四）生产现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施和处置事故应急措施及预案。（五）相关事故案例分析等。 二、分公司级安全生产教育培训主要内容 （一）分公司安全生产状况和规章制度。 （二）生产现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及处置事故应急措施和预案。（三）相关事故案例分析等。 三、班组级安全生产教育培训的主要内容 （一）岗位安全操作规程。 （二）使用的各种设备、车辆、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用 方法。 （三）相关事故案例分析等。 四、企业“三级”安全教育的组织实施 公司级安全生产教育培训，一般由公司人力资源部门组织，安全技术管理部 门与安保中心、车管中心共同实施。分公司级安全生产安全教育培训，由各单位负责组织实施。班组级安全生产教育培训，由班组长会同安全员及有经验的老同志等共同组织实施。 五、“三级”安全教育与其他安全教育的关系 “三级”安全教育是最基础的安全教育，新员工除要接受“三级”安全教育 培训以外，还必须接受经常性的安全教育和“四新”教育；特别是从事特种作业的员工，必须接受专业的特种作业人员安全教育培训，取得特种作业人员操作资格证后， 才能上岗作业；“三级”安全教育不能代替其他教育，新员工只有通过系统的安全 教育培训，才能不断提高自身的安全意识和技能，从而实现安全生产。 六、特种作业教育和其他形式的教育 （一）什么是特种作业人员？ 特种作业人员是指其作业的场所、操作的设备、工作内容等具有较大的危险性，容易发生伤亡事故，或对操作者本人、他人以及周围设施的安全构成重大危害。
安全生产教育培训内容1
安全生产教育培训内容 每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、训练业务技能（工作能力），其实两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。（在《国家安全生产法》中有明确要求）。安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额，化工行业在国家GDP中又占很大比重，我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有，工作机会也有很多，大家学习它会有一定的好处，工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保人员“四不伤害”。 一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我50多年来制定的颁布 的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩带和使用劳动防护用品； ②应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力； ③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告；接到报告的人员应及时予以处理。 二、安全管理基础 1、安全术语 （1）安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。 （2）本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。
安全生产教育培训内容教学文案
第一部分概述 生产经营是一种在特定条件和特定环境中，根据对象的不同，以不同的方式向自然界索取或对其进行加工的、有组织、有目的进行的人类活动。一般而言，生产经营单位既是这种活动的组织者，也是这种活动的场地使用者。不同的生产经营单位，存在着不同的、可能对人体有害的因素。例如，矿山采掘可能发生坍塌、漏水、瓦斯爆炸；交通运输可能发生撞车、沉船、飞机失事等等；几乎各行各业都存在着不同程度的伤害风险。因此，员工们要了解危险，生产经营单位要向员工告诉危险，这既是双方的法律义务，又是双方的法定权利。而让每名员工掌握相应的预防事故的知识、技能和各项法律法规及规章制度，则更是生产经营单位不可推卸的责任。显然，安全生产教育与培训，正是生产经营单位履行这一职责，员工享有这一权利，进而促进安全生产的不可或缺的最佳形式。 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规，赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。北京市邮政公司根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求：即安全生产教育培训考试不合格人员，不得上岗。 据权威部门提供的数据，80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强，安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业，未能掌握相应的安全操作技能，在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力，是最大的安全隐患。因此，本公司将按照市公司安全生产教育培训要求，着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训，企业将按照规章对员工进行批评教育或处分；由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的，还将实施责任追究，并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后，应了解和熟悉岗位作业环境，提高自己的安全意识，获得安全操作技能，掌握处理和应对紧急或突发情况的本领，从而预防和避免在生产过程中发生事故，保障自身安全和生产的正常进行，作到“三个不伤害”（即，不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害）。
安全生产教育培训记录表(20200420201701)
培训课程2014年春节节后复工安全大型教育 培训主办部门培训日期培训课时培训老师培训地点 培训内容： 1、安全防护用品正确佩戴。 2、临时用电安全。 3、施工机械安全。 4、消防安全管理。 5、生活区管理。 6、高空作业管理 受培训人员： 培训效果： 通过本次培训，培训人员均提高了安全意识，达到了培训目的，效果良好。备注：
培训课程现场临时用电安全专项教育 培训主办部门培训日期培训课时培训老师培训地点 培训内容： 1、进入施工现场必须遵守安全操作规程和安全生产纪律，特种作业人员必须持证上岗。 2、严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ 46-2005，按照施工用电组织设计架设三相五线制的电气线路，所有电线均应架空，过道或穿墙均要用钢管或胶套管保护，严禁利用大地作为工作零线。 3、配电箱、开关箱内电气设备完好无缺。箱体下方进出线，开关箱应符合“一机、一闸、一漏、一箱”的 要求，门、锁完善，有防雨、防尘措施、箱内无杂物并设危险标志。 保护零线（PE、绿/黄线）中间和末端必须重复接地，严禁与工作零线混接；产生振动的设备的重复接地不 少于两处。 4、使用设备必须按规定穿戴和配备好相应的劳动保护用品，并应检查电气装置和保护设施是否完好，严禁 设备带病运转和进行在运转中维修。 5、停用的设备必须拉闸断电，锁好开关箱。负载线、保护零线和开关箱发现问题应及时报告解决。搬迁或 移动的用电设备，必须由专业电工切断电源并作妥善处理。 6、在建工程与外电线路的安全距离及外电防护和接地与防雷等应严格按规范执行。 7、配电线路的架空线必须采用绝缘铜线和绝缘铝线。架空线必须设置在专用电杆上，严禁架设在树上或脚 手架、龙门架或井字架上 8、空接的线头、相序排列、档距、线间距离及横担的垂直距离和横担的选择及规格， 严格执行规范规定。 9、动力配电箱与照明配电箱宜设置，如合置在同一配电箱内，动力和照明线路应分路设置。 10、开关箱应有末级配电箱配电，配电箱、开关箱制作所用的材料、箱的规格设置要求及安装技术应按规 范执行。配电箱、开关箱最好购合格的成品使用。 11、配电箱、开关箱内的开关电器安装，绝缘要求和箱壳保护接零应按规范执行。 12、每台用电设备应有各自专用的开关箱，必须实行“一机、一闸、一漏、一箱”制。严禁用同一个开关 箱电器直接控制两台及两台以上的用电设备（含插座）。
企业安全生产培训内容大全
企业安全生产培训内容大全 1、“三级”安全教育 新员工入厂首先进行“三级”教育，包括入厂教育、车间教育和班组教育。要求“三级”安全教育时间不得少于40学时，并经考试合格方可上岗。入厂教育是对新员工在分配到车间或工作岗位之前，由安全部门进行对本企业安全生 产形势，安全文件，规章制度，企业内特殊危险地点，一般的安全技术知识和 伤亡事故发生的主要原因，事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全生产 的重要性，使新员工受到安全生产的初步教育。车间教育是新员工从厂部分配 到车间后，由车间进行的安全教育，主要是遵守车间的劳动纪律和应该重视的 安全问题，车间内危险地区，有毒有害作业的情况和安全事项，本车间安全生 产情况，以及安全生产的好坏典型事例。岗位教育是新员工到固定工作岗位后，开始工作之前的安全教育。内容包括：本班组的生产性质、任务，将要从事的 生产岗位的安全操作规程和岗位安全职责，新员工从事岗位操作必要的安全知 识和安全技能，各种机具设备及安全防护设备的性能、作用，个人防护用品使 用的管理，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施、预案，事故案例 教训等。 2、安全责任教育 “安全生产、人人有责”，这是搞好安全生产工作的一项重要原则。为了 做好安全工作，预防工伤事故的发生，对新员工要进行各种规章制度、工艺规程、安全操作规程和岗位安全职责等教育。结合相关的事例使新员工认识到这 些规程、制度和纪律，都是保证安全生产所不可缺少的。为此，《安全生产法》规定了各级安全生产者的职责，要教育新员工自觉遵守安全规章制度，不违章 作业，并且要随时制止他人违章作业；要积极参加安全生产的各种活动，主动 提出改进的意见；爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品。遵章守纪，维持工厂生产的安全秩序是每个职工应尽的义务，只要每位职工都从思想上高 度重视安全生产，遵章守纪，事故是可以避免的。 3、安全意识教育 安全是无价宝，这是从无数次血的教训中得出的人生真谛。“安全生产就 是效益、就是稳定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是发展”。 从安全生产管理的角度来说，安全是一个涉及到社会、家庭、个人安危的 极为严肃的问题，搞好安全生产从大处讲，是确保企业的生产长周期稳定运行，创造良好经济效益的前提；从小处讲，就是保障每个家庭、每个成员的健康幸
监理内部安全教育培训记录
云南武定至倘甸至寻甸高速公路 A10-1安全教育培训记录表 单位名称：武倘寻高速公路建设第二总监办第四驻地办 培训地点驻地办会议室培训日期2019.2.24 主讲人余义华培训对象驻地办监理工作人员共计培训主题节后复工安全教育培训/八大不安全行为。 安全培训学习具体内容： 主要内容： 一、思想教育 各位员工，新年好，首先祝大家在新的一年里万事如意，工作顺利！ 同时欢迎大家回到驻地办开始新一年的工作。希望在新的一年里，我们同心协力，合作愉快，再创辉煌，携手迈进新的台阶，为我们驻地办的监理业务健康发展做出新的贡献。 2019年的工作已经正式启动，进入正式的监理施工状态。今年工作重心要紧紧围绕安全、质量、进度这三个重要节点开展各项工作。刚刚过完幸福、热闹的春节，在这里希望大家把这股高兴劲带到工作中来，思想投入到认真监理工程施工中来。及时关注工程进度、施工质量、材料成本控制、文明施工及安全生产。尤为重要的是安全生产，必须引起高度重视，质量是企业的生存之道，安全则是我们的生命线，由于春节刚过，虽然大家已回到工地，但是可能大家还沉浸在过年的喜庆氛围当中，思想未能完全转移到工作中来，极容易产生错觉，造成安全事故。这样将给我们的安全生产留下了极大的隐患。所以我们要时刻注意，特别是高处作业和特殊工种，更应提起十二分精神。在施工作业中，我们都要注意自我保护和保护他人不受到伤害，进入施工现场要正确佩戴安全帽，正确使用安全带及其他防护用品，作业中做到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止安全事故的发生，确保我们每一位员工的人身安全。 二、安全生产 我们每一位员工都应该提高自身的安全意识，调整好自身的心态，对周围的作业环境、安全操作规程及安全技术等都要了如指掌，对自己做的每一项工作必须要认真负责，思考是否保证安全，自己的行为是否违规和违章，是否留下安全隐患，会不会给自己和他人造成伤害等等。在施工作业中，如果发现安全隐患，首先应该排除，及时加强防范。临边、洞口设施的防护未经许可不得私自拆除和挪用，如碰到施工需要必须拆除时，需先通知安全部门管理人员，征得同意后方可拆除。施工完成后，必须及时复原，确保安全。安全生产是最大的效益，安全事故是最大的浪费，我们每一位员工都要有这种意识，生命的安全和身体的健康才是我们最大的财产。所以安全是我们最大的命脉，我们不能忽视安全工作中的任何一个环节，决不能只抓工作而忽视了安全。
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培训时间 培训地点会议室培训教师 培训题目法律法规、规章制度培训学习参加人数 考核方式：笔试( ） 问答式（ ) 实操（） 培训内容摘要： 1、安全生产法律法律识别、获取，及适用于本公司的安全生产法律法规、标准规范、部门 规章等。 2、本公司安全生产管理制度汇编。 部门签名考核成绩部门签名考核成绩 培训总结及效果评价： 总结人： 日期:
培训时间培训地点会议室培训教师 培训题目安全操作规程培训学习参加人数 考核方式: 笔试( ) 问答式( ） 实操（ ） 培训内容摘要： 1、各岗位安全操作规程、作业指导书内容。 ２、危险作业安全操作规程。 ３、安全生产事故案例分析。 部门签名考核成绩部门签名考核成绩 培训总结及效果评价: 总结人： 日期： 年 月日
培训时间培训地点培训教师 培训题目职业健康培训参加人数 考核方式: 笔试( ） 问答式( ) 实操( ) 培训内容摘要： １、职业病危害相关法律法规。 ２、生产过程中职业危害预防和应急处理措施、劳动防护用品的佩戴和使用。 3、职业病防治基本原理；职业危害特征及分类；职业危害控制工作内容；职业危害检测基本知识;职业卫生管理内容;各种职业病防治的基本知识及卫生保键。 4、职业病事故案例。 部门签名考核成绩部门签名考核成绩 培训总结及效果评价: 总结人: 日期: 年月 日
培训时间培训地点培训教师 培训题目事故应急救援培训参加人数 考核方式: 笔试（） 问答式（ ) 实操( ） 培训内容摘要: １、介绍应急管理法律法规、政策要求。 2、综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案的内容。 ３、介绍应急装备与物资，学习掌握应急装备的使用方法。 4、生产安全事故应急救援案例。 部门签名考核成绩部门签名考核成绩 培训总结及效果评价: 总结人: 日期: 年月日 安全教育培训记录、签到表
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培训记录表
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、空接的线头、相序排列、档距、线间距离及横担的垂直距离和横担的选择及规格， 严格执行规范规定。 、动力配电箱与照明配电箱宜设置，如合置在同一配电箱内，动力和照明线路应分路设置。 ?、开关箱应有末级配电箱配电，配电箱、开关箱制作所用的材料、箱的规格设置要求及安装技术应按规范执行。配电箱、开关箱最好购合格的成品使用。 ?、配电箱、开关箱内的开关电器安装，绝缘要求和箱壳保护接零应按规范执行。 ?、每台用电设备应有各自专用的开关箱，必须实行“一机、一闸、一漏、一箱”制。严禁用同一个开关箱电器直接控制两台及两台以上的用电设备（含插座）。 ?、开关箱内必须装设漏电保护器，漏电保护器的选择、安装和额定漏电动作应符合规范要求。 ?、总配电箱和开关箱中两级漏电保护器的额定漏电动作时间作合理配合匹配，实现分段保护功能。 ?、手动开关器只许用于直接控制照明电器和容量不大于 ?????动力电路。容量大于 ?????的动力电路应采用自动开关电器和降压启动装置控制。各种开关电器元器件的额定值与其控制用电设备的额定值相适应。 ?、所有配电箱、开关箱应由专人负责。且应每月定期检修一次。检查、维修人员必须是专业电工，检查、维修时必须按规定穿戴绝缘鞋、手套、必须使用电工绝缘工具。 ?、对配电箱、开关箱进行检查、维修时，必须将其前一级相应的电源开关分闸断电，并悬挂停电检修标志牌，严禁带电作业。 ?、移动的用电设备使用的电源线路，必须使用绝缘胶套管式电缆。 ?、用电设备和电气线路必须有保护接零。 ?、严禁施工现场非正式电工乱接用电线和安装用电开关。 ?、残缺绝缘盖的闸刀开关禁止使用，电气设备所用保险丝，禁止用其他金属丝代替，并且需与设备容量相匹配。 ?、电工必须严格执行电工安全操作规程，对电气设备要进行定期检查和试验，凡不合格的电气设备、工具要停止使用。 ?、施工现场内严禁使用劲塑料线，所用绝缘导线型号及截面必须符合临电设计。 ?、当发生电气火灾时即切断电源，用干砂灭火，或用干粉灭火器灭火，严禁使用导电的灭火剂灭火。
安全生产教育培训的内容
安全生产教育培训的内 容 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
安全生产教育培训的内容 安全生产教育培训的形式很多, “三级”安全教育是安全教育的一种形式,也是法律明确规定的对新员工的饿教育制度 . 那么,什么是“三级”安全教育新员工通过“三级”按教育培训能学到哪些东西 一什么是“三级”安全教育 “三级”安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度 . 教育的对象是新进厂的人员, 包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员 . “三级”安全教育是指厂 (矿级安全生产教育,车间 (工段,区,队级安全教育,班组级安全教育 . 二“三级”安全教育培训内容 1. 厂 (矿级安全生产教育培训主要内容 安全生产基本知识 本单位安全生产规章制度 . 劳动纪律 . 作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施 . 有关事故案例等 . 2. 车间 (工段,区,队级安全生产教育培训主要内容 本车间 (工段,区,队安全生产状况和规章制度 . 作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施 . 事故案例等 . 3. 班组级安全生产教育培训主要内容
岗位按操作规程 . 生产设备,安全装置,劳动防护用品 (用距的性能及正确使用方法 . 事故案例等 . 三企业“三级”安全教育的组织实施 厂 (矿级按教育培训一般由认识部门组织,安全技术管理部门共同实施 . 车间 (工段,区, 队级安全生产教育培训由车间 (工段,区,队负责人 会同车间安全管理人员负责组织实施 . 班组级安全教育由班组长会同安全员,带班师傅组织实施 四“三级”安全教育与其他安全教育的关系 “三级”安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受“三级”安全教育培训以外, 还必须接受经常性的安全教育,复工教育, " 四新 " 教育,特别 是要从事特种作业的员工, 还必须接受专门的特种作业人员安全教育培训, 取得特种作业人员操作资格证,才能上岗作业. “三级”安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替“三级”安全教育,员工只有通过这些教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产 . 五特种作业教育和其他形式教育 1. 什么是特种作业人员 特种作业人员是指其作业的场所, 操作的设备, 操作内容具有较大的危险性, 容易发生伤亡事故,或者容易对操作者本人,他人以及周围设施的 按造成重大危害的作业人员 . 由于特种作业人员在生产作业过程中承担的风险较大,一旦发生事故,便会带来较大的损失 . 因此,对特种作业人员必 须进行专门的安全技术知识教育和安全操作技术训练, 并经严格的考试, 考试合格后方可上岗作业 .
员工安全培训签到表
日期： 序号姓名备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 、
单位名称山东宏扬石化工程有限公司培训地点现场 培训时间2016 年8 月4 日培训对象进场员工参加人数12 宣讲人宋兴朋安全教育的目的与意义： 安全教育是安全管理工作的重要环节。安全教育的目的 是提高全员的安全意识，安全管理水平和防止事故发生， 实现安全生产。 安全教育是提高安全员安全素质，实现完全生产的基础。 通过安全教育，提高企业各级生产管理人员和广大职工 搞好工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全 生产的科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作水 培训内容平，增强自我防护能力，有些领导在布置安全生产时，往往在结尾时谈到安全问题，顺便喊一句，“最后强调一 个问题，就是大家要重视安全生产，不要出事故”。还有 的讲，“我是逢会必讲要大家注意安全”。正确的说，这 仅仅是提醒，没有深入进行针对性的布置。这些现象的 根本原因： 1.安全意识不高，对安全在经济效益中的作用和地位认识 不足。 2.是缺乏安全知识，难以提出具体意见。要改变这一状况，
必须使安全教育经常化、制度化。使员工广泛掌握安全 技术知识和安全操作技能，端正对安全生产的态度，才 能减少或消灭事故，实现安全生产。 培训人员 签名
员工安全教育培训记录 单位名称山东宏扬石化工程有限公司培训地点现场 培训时间2016 年8 月4 日培训对象进场员工参加人数12 宣讲人宋兴朋球罐吊装安全措施 起重指挥人员、司索人员(起重工)和起重机械操作人员，必须经过专 业学习并接受安全技术培训，经国家或业务主管部门考核合格，取得地方主 管部门签发的特种作业操作证后，方可从事起重指挥和操作作业，严禁无证 操作。 在吊装球壳板时，事先必须对吊车、索具、拖拉绳等进行强度核算， 检查它们的完好程度。索具插接长度必须符合安全规定，U形卡环、绳子等 应符合吊装需要。 由专人指挥试吊，试吊时应将球壳板吊离地面200mm左右，检查吊车、 吊物、索具、吊点等受力情况，检查周围环境是否有障碍物及影响吊装、回 培训内容 转的不利因素，确认安全后正式吊装。 吊装过程中，四周要设置警戒线，起重臂下严禁站人和作业，严防高空 物体打击和高空落物。吊索应捆绑在重物的重心以上，并应对称捆绑牢固， 防止偏重、倾倒或滑脱。球壳板坡口因有棱角刃面，若影响吊索时，应在拴 系吊索时采取有效的防护措施，如垫木板或厚橡胶板等。 起吊球壳板前，应在上面系以牢固的溜绳，防止吊装过程中重物摆、旋转或碰撞建筑物。钢丝绳使用前，应检查有无断丝、扭结、硬弯、压扁、磨 损锈蚀等损坏现象。其报废标准应符合国家和行业标准的有关规定。 拖拉绳跨越道路时，距路面要保证安全行车高度，并设置明显标志或专人监 护。 球壳板吊装前，应事先收听当地气象台的天气预报。当阵风的风速大 于10米/秒时，不得进行起吊作业。在吊装上极带板时，临时支撑必须使用
安全管理制度培训记录表
安全管理制度培训记录表
1、讲解安全管理制度的重要性：安全管理关系到职工个人、公司、乃至社会的生命财产，公司的安全管理应以制度管理，在制度面前人人平等，奖罚分明。 2、讲解与员工相关的安全管理制度：《安全生产目标管理制度》、《安全生产责任制管理制度》、《安全投入管理制度》、《安全教育培训管理制度》。 A、《安全生产目标管理制度》要求安全生产目标的制定、分解、实施及考核过程，公司应制定总体的安全生产目标、年度安全目标，根据年度安全目标要求，将目标分解到各个部门、基层、保证部门、人员均有安全目标，定期对安全目标完成情况进行监督，做好记录，每年年终对相关人员进行目标考核。 B、《安全生产责任制管理制度》要求各个部门、各类人员均应有安全职责，应定期签订安全责任书，定期对安全职责进行考核。 C、《安全投入管理制度》主要依据为财政部和安全监管总局联合发布的《企业安全生产费用提取和使用管理办法》（财企〔2012〕16号），企业应该按照比例进行安全资金提取，专款专用，不得挪用安全资金作为它用，安全管理人员和财务人员应共同监管安全资金使用情况。 D、《安全教育培训管理制度》明确公司安全培训的要求，新入职员工应进行入职教育。每年应按要求进行其它安全培训，如国家法律法规培训，公司安全制度培训等，培训后应做好培训效果评估，必要时应进行书面测试。 3、针对现场员工提问，答疑。 4、随机抽查员工培训效果。 注：附参训人员签到表、安全生产责任制培训效果评估表
安全管理制度培训效果评估表
通过现场随机抽查提问及答疑，确定参训人员已基本掌握本次安全培训内容，达到预期效果。 培训讲师签字：评估人签字：
安全生产教育培训记录
安全生产教育培训记录 培训主题安全防火\消防器材的使用 会议对象全体职工 日期2016.1.3 地点卫生院三楼会议室 主持人孙春华记录人卓小明 实到人数33 缺席人数0 培训主要内容记录： 安全防火 四懂五会”即：懂火灾危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法、会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、 会开展消防宣传。 （一）火灾的分类 1、A类火灾：指固体物质火灾，这种物质往往具有有机物质一般在燃烧时能产生灼热的灰火。如木柴、棉、毛、麻等。 B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等。 C类火灾：指气体火灾如天然气甲烷乙烷、丙烷、氨气火灾等。 D类火灾：指金属火灾如钾、钠、镁、钛、锂、铝、镁、合金火灾等。 （二）火灾的三要素 1、物质燃烧必须具备三个条件：可燃物、助燃物、点火源。 2、点火源的种类：A明火及高温表面B摩擦与撞击C电火花D静电E雷击 （三）防止火灾措施 就是在火灾发生之前，预先防止火源点燃的措施，是一种最根本的防火措施，这种措施是把有起火危险的物质以及具有点燃能量的着火源，有效地，恰当地进行管理使它们无法造成起火条件。 消防器材的使用 常用类： 1、消防栓、水带、水枪、水灭火 2、二氧化碳灭火器。
由喷嘴和管路组成。 原理：通过减少空气中氧的含量，使其达不到支持燃烧的浓度。二氧化碳在空中达到15%以上使人窒息死亡；达到30%—35%时使一般物质的燃烧逐渐窒息；达到43.6%时能抑制汽油蒸汽及其它易燃气体的爆炸。 3、灭火方式： 发生火灾时，通过手动阀打开钢瓶的瓶头阀，延伸软管将二氧化碳灭火器向着火点喷射。其它类：如泡沫、干粉灭火器、1211灭火器等。
实验室安全知识 培训签到表
.. . 培训签到表 主题地点时间主持人 参与培训人员
.. . 培训容安排表
培训容 一、实验室安全知识 1.实验室不能穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋等露脚面的鞋子；不能穿背心或群裙子等暴露过多批复的衣服，应穿白色实验衣，长发应绑好。 2.实验台上务必保持干净，不得放置与实验无关的物品或书本，实验室严禁吸烟。 3.实验完毕，清理实验用具并整理桌面，避免发生实验意外事故。 4.保持实验室地面的清洁，一旦泼洒试剂或样品，有负责人及时处理，未处理时，在受污染区域做好标识，以防事故的发生。 5.凡取用固体须用药匙，取用液体须用杯状容器，切勿用手拿取，若用剩余，切勿倒回试剂瓶。 6.挥发性溶剂，如酒精、丙酮、乙醚、苯、二硫化碳、冰醋酸、石油醚、甲苯、二甲苯等，均极易燃烧，故切勿靠近火源。不溶于水的有机溶剂着火时，切勿用水灭火，以免助长火势蔓延。酒精、丙酮、冰醋酸均溶于水，故可用水灭火。
.. . 7.加热或蒸发溶液时，不得擅自离开，万一不得已离开，务必交代同事小心留意或者停止加热。 8.在实验室遇有刺激眼睛的气体，多半是看不见的汞蒸气、CO、H2S、HCN、NH3、HCl 等，应立即以洗眼器冲洗眼睛。身体若感不适，应立即到室外身呼吸新鲜空气。 二、移液管和移液辅助器的使用 1.应用移液辅助器，严禁用口吸取。 2.所有移液管应带有棉塞以减少移液器具的污染。 3.不能向含有感染性物质的溶液中吹入气体。 4.感染性物质不能使用移液管反复吹吸混合。 5.不能将液体从移液管用力吹出。 6.污染的移液管应完全浸入适当的消毒液中，并在消毒液中浸泡适当时间后再进行处理。 7.盛放废弃移液管的容器应当放在生物安全柜。 8.为了避免感染性物质从移液管中滴出而扩散。 9.在工作台面应当放置一块吸有消毒液的纸。 10.使用后将其按感染性废弃物处理。
安全生产教育培训内容范例
工作行为规范系列 安全生产教育培训内容（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-77673安全生产教育培训内容 Content safety education and training template 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力)，其实两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习，从小说，是对自己的生命负责;大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全
工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额，化工行业在国家GDP中又占很大比重，我们重庆就是一个化工重地，看看我们周边到处都有，工作机会也有很多，大家学习它会有一定的好处，工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保人员“四不伤害”。 一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针:安全第一，预防为主，综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安
安全生产教育培训的内容(2021版)
安全生产教育培训的内容 (2021版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0163
安全生产教育培训的内容(2021版) 安全生产教育培训的形式很多，“三级”安全教育是安全教育的一种形式，也是法律明确规定的对新员工的饿教育制度.那么，什么是“三级”安全教育?新员工通过“三级”按教育培训能学到哪些东西? 一什么是“三级”安全教育 “三级”安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度.教育的对象是新进厂的人员，包括新进入的员工，临时工，季节工，代培人员和实习人员. “三级”安全教育是指厂(矿)级安全生产教育，车间(工段，区，队)级安全教育，班组级安全教育. 二“三级”安全教育培训内容
1.厂(矿)级安全生产教育培训主要内容 安全生产基本知识 本单位安全生产规章制度. 劳动纪律. 作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施. 有关事故案例等. 2.车间(工段，区，队)级安全生产教育培训主要内容 本车间(工段，区，队)安全生产状况和规章制度. 作业场所和工作岗位窜的危险因素，防范措施及事故应急措施. 事故案例等. 3.班组级安全生产教育培训主要内容 岗位按操作规程. 生产设备，安全装置，劳动防护用品(用距)的性能及正确使用方法. 事故案例等.