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初中物理各种口诀

初中物理各种口诀
初中物理各种口诀

一、用刻度尺测量的教学口诀:一观、二放、三对零、四估、五记、六单位。观就是观察刻度尺的零刻度线是否磨损,观察刻度尺的量程、分度值及被测线段的长度是否超过量程;放就是把刻度尺有刻度的那条边与被测线段放平;对零即把被测线段的一端与刻度尺的零刻度线对齐;估即估计有效数据;记就是记录准确值和估计值,不要忘记写单位。

二、天平的口诀。具体包括,天平的调节:天平放置要水平,游码向左拨到零,再把平衡螺姆拧,指针指在中刻线,就是天平已调平;天平的使用:左物右码要记清,先大后小要分明,再用镊子拨游码,直至指针再度平;读数:砝码读数加游码,物体重量等于它。

三、惯性概念口诀:物体有惯性,不论动与静。惯性是属性,大小质量定。

四、画力臂方法:一定点,二画线,点向线,引垂线。

五、热学部分的知识:吸热熔汽升,放热固液凝,恒温熔固沸,三点要分清。即在诸多物态变化中,属于吸热过程的有:熔化、汽化、升华;属于放热过程的有:凝固、液化、凝华。而在晶体熔化、晶体凝固和液体沸腾时,虽然也吸热或放热,但在吸热、放热过程中,物质的温度是保持恒定不变的,另外在这一章中还有熔点、凝固点和沸点等知识要加以分清记忆。

六、温度计的使用:一观、二放、三待、四平、五记录。待是等待液柱稳定后读数,平是视线与液柱的上表面相平。

七、弹簧秤的使用:一观、二拉、三称、四稳、五记录。拉是用手拉一拉弹簧有无乱碰,稳是称量时尺量稳定,不抖动。

八、二力平衡:二力作用同一物,等值反向一直线。物体受到平衡力,运动状态不改变。

此外,还有一些有步骤的操作,如作力的图示:一找作用点、二画直线、三定标度、四截线段、五标箭头、六注大小。力的合成也是初中物理的一个难点,可采用以下口诀:力的合成几何加,一直线上代数加,同体共向代数和,方向就是同方向,同体反向代数差,方向就是大(力)方向。这样就使初中学生明白力的加减和速度的加减不是简单的代数加减,而是几何加减,要用几何的方法。

总之,在物理教学中,把抽象的物理规律编成短小精悍的口诀来记忆,既生动形象,又易懂易记,不但可以活跃学习气氛,还能提高学习效率,使学生由“要我学”,变成了“我要学”、“我爱学”。所以,希望更多的学生在物理学习中,知道并运用这个方法,使自己的成绩更上一层楼。

物理记忆口诀

初中物理学习记忆口诀01 在初中物理中,有些知识,学生只知道它们的结果而不知道产生这些结果的原因,例如凸透镜的成像规律,学生对此类知识的理解和掌握,往往是靠机械记忆,还有一些规律,尽管学生可以推导出它们,但推导这些规律常常比较烦琐,容易出错,实践表明,把一些物理知识中枯燥、复杂的难点考点编成生动活泼的口诀,并在解题时灵活地运用它们,可有效地提高学生的学习效率。以下是笔者常用的几个口诀及其意义。 口诀一:筷子和树同长高;空中角度总是大。 意义:研究光在界面的折射规律时,无论是从空气中看水中的物体(筷子),还是从水中看空气中的物体(树),折射所成的虚像都在物体的上方;无论光是从空气斜射入其他介质还是光从其他介质中斜射人空气中,光在空气中的角度(无论是人射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。 口诀二:平等放大都正虚,照小幻大皆倒实。 意义:平面镜成等大的正立的虚像,放大镜成放大的正立的虚像;照相机成缩小的倒立的实像,幻灯机成放大的倒立的实像。 口诀三:物近,像远大;物远,像近小。 意义:在研究凸透镜成像的规律中,当物体放在凸透镜1倍焦距以外成像时,物体距离凸透镜越近,像距离凸透镜越远,像越大;反之,物体距离凸透镜越远,像距离凸透镜越近,像越小。(注:此口诀在解答有关照相机和幻灯机的物、像调整等问题时非常有效) 口诀四:(l)P点分放大缩小,F点分虚实倒正。(2)远照相,中幻灯,焦点以内放大镜。 意义:研究凸透镜成像时,把物体在凸透镜前的位置分为三个区域:远(2倍的焦距之外即p点以外)、中间(l倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)和焦点以内(即F点以内)。 (l)当物体在P点以内成像都是放大的,在p点以外都是缩小的,P点是成放大像和缩小像的分界点,但在P点成像既不放大也不缩小。当物体在F点以内成像都是正立的虚像,在F点以外成像都是倒立的实像,F点是成像虚实、倒正像的分界点,但在F点不能成像。 (2)当物体到凸透镜的距离远(大于2倍的焦距即尸点以外)时,成像的规律就像照相机一样,即成缩小的、倒立的实像(像在1倍的焦距和2倍的焦距之间);当物体到凸透镜的距离处

初中物理知识记忆顺口溜北师大版

初中物理知识记忆“顺口溜”总结 一、热学 冷热表示用温度,热胀冷缩测温度;冰点零度沸点百,常用单位摄氏度。 量程分度要看好;放对观察视线平,测体温前必须甩;细缩口和放大镜 物体状态有三类,固体液体和气体;物态变化有六种,熔凝汽液升凝华; 汽化当中有不同,既有蒸发又沸腾;蒸发快慢不相同,温度面积气流通; 液化方法有区分,压缩体积和降温;液化现象遍天地,雨雾露水和白气。 升华现象不一般,灯丝变细冻衣干;凝华现象造图画,窗花霜雪和树挂; 晶体熔化和凝固,吸放热但温不变。液体沸腾需吸热,升到沸点温不变 人工降雨本领大,干冰升华又液化。吸收热量能致冷,熔化升华和汽化; 二、力学 1、正确使用刻度尺的“四要” 尺子要放正,视线要垂直,读数要估计,记录要单位 测量仪器要读数,最小刻度要记住; 天平游码看左边,量筒水面看底部; 压强计读高度差,上小下大密度计; 电流电压先看档,电能表上有小数。 2、质量与密度 质量本是一属性,物体本身来决定;状态、形状和位置,外变不变其大小 一放平,二调零,三调横梁成水平,指针偏哪哪边重,螺母反向高处动”,以及“称物体,先估计,左物右码方便自己;夹砝码须心细,加减对应盘高低 密度一般是一定,温度变化会不同,体积换算勿遗忘,立方厘米对毫升。 3、机械运动 运动和静止,贵在选参照,快慢和方向,相同是静止 “物体有惯性,惯性是属性,大小看质量,不论动与静 4、平均速度的计算 运动路线示意图,运动问题更分明;过桥、穿洞要记清,桥长车长为路程; 相遇、追击有诀窍,找好路程列方程;回声激光来测距,距离两倍是路程。 三、声学 物因振动而发声,振动停止停发声。固比液气传声快,真空不能传播声。 感知声音两途径,双耳效应方向明。规则振动叫乐音,无规振动生噪声。 分贝强弱要注意,乐音也能变噪声。防噪产生阻传声,严防噪声入耳中。 声音大小叫响度,响度大小看振幅。距离太远响度小,减少分散增大声。 声音高低叫音调,频率高低调不同。长松粗低短紧高,发声物体要分清。 同一音调乐器多,想要区分靠音色,只闻其声知其人,音色不同传信息。 超声次声听不到,回声测距定位妙。B超查病信息传,超声碎石声传能。

初中物理九年级各章节知识点总结

第十三章内能 本章知识结构图: 一、分子热运动 1.分子热运动: (1)物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。无论大小,无论是否是生命体,物质都是由分子、原子等粒子构成。 (2)扩散:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。比如墨水在水中扩散等等。 a.扩散的物理意义:表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。表明分子之间存在间隙。 b.扩散的特点:无论固体、液体,还是气体,都可以发生扩散。发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。 (3)分子的热运动 a.定义:分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此,一切物体在任何情况下都具有内能。 b.影响因素:分子的运动与温度有关,物体温度越高,分子运动越剧烈。 2.分子间的作用力: (1)分子间同时存在着引力和斥力,它们是随着分子间距离的增大而减小,随着分子间距离的减小而增大,但是斥力变化要比引力变化快得多。分子间作用力的特点如图:

(2)固态、液态、气态的微观模型 二、内能 1.内能: (1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。分子动能:分子由于运动而具有的能,其大小决定于温度高低。分子势能:分子由于存在相互作用力而具有的能,其大小决定于分子间距。单位是焦耳(J)。 (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动,无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此,一切物体在任何情况下都具有内能。 (3)同一物体的内能的大小与温度有关,温度越高,具有的内能就越多。但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。 (4)影响内能大小的因素:分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度(温度高低)、分子间相对位置。 2.物体内能的改变: (1)改变内能的方法:做功和热传递 做功:两种不同形式的能量通过做功实现转化。 热传递:内能在不同物体间的转移。 (2)热量: a.定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。 b.单位:焦耳(J)。 三、比热容 1.比热容 (1)定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,用符号c表示。单位:焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·C)(2)比热容是反映物质自身性质的物理量,比热容只决定于物质本身,反映了物质吸热(或放热)的本领,与物质的质量、吸收或放出热量的多少、温度的高低、形状、位置等都没有关系。但是,物质的比热容不但与物质的种类有关,还与物质的状态有关。 *比热容与吸热本领,温度改变的难易程度 两个角度物质的吸热本领物质的温度改变的难易程度 具体说明比热容大,吸热本领强比热容大,温度难改变 比热容小,吸热本领弱比热容小,温度容易改变实例汽车的发动机用水做冷却剂沿海地区昼夜温差小,内陆地区昼夜温差大(3)质量相同的同种物质,温度升高1摄氏度吸收的热量,与温度降低1摄氏度放出的热量是相同的。

初中物理记忆口诀汇总

初中物理记忆口诀汇总 声现象 1.声音的传播 物体发声要振动,振动停止发声停。 声音传播靠介质,真空不能够传声。 通常声速340m/s,声速固中比液快。 2.声音的特性 声音特性三种,音调、响度、音色。 物体振动快慢,对应音调高低。 每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。人耳听见范围,20到20000Hz。 物体振幅大小,声音强弱响度。 不同声音区分,声波不同音色。 3.噪声的危害和控制 妨碍人们休息,学习工作声音,

干扰听音声音,都是常见噪声。 声音等级分贝(dB),刚听弱声为0。 为了保护听力,声音不超90(dB)。 保证工作学习,声音不超70(dB)。 保证休息睡眠,声音不超50(dB)。 减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。 声的利用有两类,传递信息和能量。 光现象 1.光的传播 能够发亮叫光源,月亮不是太阳是。 光的传播有条件,均匀介质才直线。 不同物中速度变,真空每秒三十万(千米)C=3×105km/s=3×108km/s。 光的速度比声快,真空光走声不走。 2.光的反射

法线通过入射点,虚线垂直反射面。反射入射居两边,反角入角总相等。入法夹角为入角,入角增大反角增。所有物体都反射,镜面反射漫反面。3.平面镜成像 平面镜,成虚像,大小相等对称强。物像到镜距相等,它们连线垂镜面。作图反射反延长,虚线交点即像点。所有像点组成像,虚像要用虚表示。4.光的折射 光从一物进另物,同时发生反、折射。斜线入水要折射,折线靠近于法线。法线垂直于界面,折线入线分两边。水中光斜入空气,折线远离于法线。水下看树树变高,岸上看鱼鱼变浅。

人眼感觉光直线,看到物体为虚像。 5.光的色散 红橙黄绿蓝靛紫,白光色散七色光。 色光三原红绿蓝,颜料三原红蓝黄。 红色物体反红光,其它色光都吸收。 没有反射光进眼,看到一片是黑色。 所有色光都反射,呈现白色该物体。 所有色光全吸收,呈现黑色是物体。 所有色光能透过,无色透明此物体。 6.看不见的光 红光外面红外线,温度越高辐射强。 利用红外夜视仪,常用还有遥控器。 紫光外面紫外线,有助人体合成D(维生素)。紫外线杀微生物,还使荧光物发光。 透镜及其应用

初中物理知识点记忆顺口溜

初中物理知识点记忆顺口溜:光学 发光物体叫光源,描述路径有光线;直线传播有条件,同种介质需均匀; 影子小孔日月食,还有激光能准直;向右看齐听口令,三点一线能命中; 月亮本不是光源,长度单位有光年;传光最快数真空,8分能飞到月宫。光线原以直线过,遇到界面成反射;一面两角和三线,法线老是在中间; 三线本来就共面,两角又以相等见;入射角变反射角,光路可逆互相看; 反射类型有两种,成像反射靠镜面;学生坐在各角落,看字全凭漫反射; 若是个别有“反光”,那是镜面帮倒忙。 镜面反射成虚像,像物同大都一样,物远像远没影响,连线垂直镜中央. 还有凸面凹面镜,反光作用不一样;凹面镜能会聚光,来把灯碗灶台当; 观后镜使光发散,扩大视野任车转。 不管凸透凹透镜,都有一定折射性;经过光心不变向,会聚发散要分清。平行光束穿透镜,通过焦点是一定;折射光线可逆行,焦点出发必平行; 显微镜来是组合,两个镜片无分别;只是大小不一样,焦距位置要适当; 物镜实像且放大,目镜虚像再放大;望远镜来看得清,全靠两片凸透镜; 物镜实像来缩小,目镜虚像又放大。为啥感觉像变大,全靠视角来变化。画反射光路图: 作图首先画法线,反入夹角平分线,垂直法线立界面。光线方向要标全。画折射光路: 空射水玻折向法,水玻射空偏离法。海市蜃楼是折射,观察虚像位偏高。凸透镜成像: 一倍焦距不成像,内虚外实分界明;二倍焦距物像等,外小内大实像成;

物近像远像变大,物远像近像变小;实像倒立虚像正,照、投、放大对应明 眼睛和眼镜 晶薄焦长看远物,晶厚焦短看近物。晶厚近视薄远视,凹透矫近凸矫远。 近物光聚网膜前,已经成为近视眼。远物光聚网膜后,已经成为老花眼。 初中物理知识点记忆顺口溜:热学 冷热表示用温度,热胀冷缩测温度;冰点零度沸点百,常用单位摄氏度。 量程分度要看好;放对观察视线平,测体温前必须甩;细缩口和放大镜 物体状态有三类,固体液体和气体;物态变化有六种,熔凝汽液升凝华; 汽化当中有不同,既有蒸发又沸腾;蒸发快慢不相同,温度面积气流通; 液化方法有区分,压缩体积和降温;液化现象遍天地,雨雾露水和白气。 升华现象不一般,灯丝变细冻衣干;凝华现象造图画,窗花霜雪和树挂; 晶体熔化和凝固,吸放热但温不变。液体沸腾需吸热,升到沸点温不变人工降雨本领大,干冰升华又液化。吸收热量能致冷,熔化升华和汽化;

初中物理口诀汇总

1、物理常用的测量仪器 长度测量刻度尺,量程分度要分清,游标卡尺千分尺,量程精度都不同。时间测量时秒表。温度测量温度计。托盘天平之两测,还有砝码来帮衬。力量弹簧测力计。体积量筒注意看。电压电流电路测。 2、刻度尺的使用 使用之前要注意,量程分度要满足,此外还有零刻线,磨损勿用要记清,不行整刻来使用,方便读数好测量。尺沿所测长度放,平行勿斜须注意。读数视线尺面垂,勿斜勿歪要估读。最后单位要加上,千米分厘毫微纳。 (千米分离好魏娜)KMdCmμn,十的三次是进率。 误差存在是必然,系统偶然两误差,工具方式不细致,产生误差要小心,精密方法多次测,减小误差有方法。 3、运动 直线曲线运动分,注意参照物选取,静止不动需注意,通常地面来选取;物体静动无绝对,全看参物的选取。同时同路匀直动,s v t来计算。 力与运动有关系,状态速度与方向。 4、声学部分 物因振动而发声,振动停止声音无。省靠介质来传播,固大液中气最慢,空中声速三四零,真空不可传播声。人耳听声有范围,二十两万是界限;小于二十为次声,传时损小距离远;大于两万为超声,医院加湿皆可用。感知声音两途径,双耳效应明方向。规则振动为乐音,无规振动噪声出。声音高低为音调,频率高低定音调, 长松粗低短紧高,发声物体要分清; 声音大小为响度,振幅距离皆相关; 音色音品概念一,因物而异能分清; 女高音来是音调,高声大叫为响度, 闻声知人音色判,理论生活多联系。 声音大小分贝显,过高乐音变噪声。 防噪传播阻传播,严防入耳要注意。 声音反射成回声,同频两物可共鸣。 声呐测距巧定位,次声耳朵来检测。 B超检查声传信,超声清洗声传能。 5、光学基础 发光物体为光源,描述路径用光线; 直线传播有条件,同种均匀介质来, 激光影字日月食,小孔成像直线传; 光年本是长度类,切莫分到时间族; 光速最快真空中,三一零八米每秒。 光线原本直线来,遇到界面便反射; 三线共面与两角,法线平分入与反; 同增同减共变化,两角定义莫忘记。 入角线变反角线,光路可逆可互看; 反射类型分两种,镜面反射与漫反; 平面镜来把像成,等大等距垂直虚; 作图反射反延长,虚线交点为像点, 像点一起成图像,虚像虚线莫用实。 光线斜射另介质,方向偏着为折射; 三线共面分两角,空角总大其他角, 光线垂直界面时,方向不变一直走。 透镜区分凹与凸,都有一定折射性, 平行主轴过焦点,通过焦点主轴平, 通过光心不变向,发散汇聚要分清。 白光色散成七彩,其中紫色最易偏; 红绿蓝组光三色,颜料只有红黄蓝。 6、物态变化 冷热表示温度计,热胀冷缩示数显; 冰零沸百刻度分,常用单位摄氏度; 使用液泡全进入,不可触碰底和壁, 示数稳定莫急躁,读数要在液中留, 视线液面要相平,仰读偏小俯偏大。(温度计)

初中物理知识顺口溜

初中物理知识顺口溜 如何快速记忆初中物理知识呢?很多学生都为此感到烦恼,下面就结合初中部分知识点归纳编制成一些朗朗上口的顺口溜及口诀,来帮助同学们快速且深刻的记住一些平常常用的物理知识。 一、声学 物因振动而发声,振动停止停发声。固比液气传声快,真空不能传播声。 感知声音两途径,双耳效应方向明。规则振动叫乐音,无规振动生噪声。 分贝强弱要注意,乐音也能变噪声。防噪产生阻传声,严防噪声入耳中。 声音大小叫响度,响度大小看振幅。距离太远响度小,减少分散增大声。 声音高低叫音调,频率高低调不同。长松粗低短紧高,发声物体要分清。 同一音调乐器多,想要区分靠音色,只闻其声知其人,音色不同传信息。 超声次声听不到,回声测距定位妙。B超查病信息传,超声碎石声传能。 二、光学 发光物体叫光源,描述路径有光线;直线传播有条件,同种介质需均匀; 影子小孔日月食,还有激光能准直;向右看齐听口令,三点一线能命中; 月亮本不是光源,长度单位有光年;传光最快数真空,8分能飞到月宫。 光线原以直线过,遇到界面成反射;一面两角和三线,法线老是在中间; 三线本来就共面,两角又以相等见;入射角变反射角,光路可逆互相看; 反射类型有两种,成像反射靠镜面;学生坐在各角落,看字全凭漫反射; 若是个别有“反光”,那是镜面帮倒忙。 镜面反射成虚像,像物同大都一样,物远像远没影响,连线垂直镜中央. 还有凸面凹面镜,反光作用不一样;凹面镜能会聚光,来把灯碗灶台当; 观后镜使光发散,扩大视野任车转。 不管凸透凹透镜,都有一定折射性;经过光心不变向,会聚发散要分清。 平行光束穿透镜,通过焦点是一定;折射光线可逆行,焦点出发必平行; 显微镜来是组合,两个镜片无分别;只是大小不一样,焦距位置要适当; 物镜实像且放大,目镜虚像再放大;望远镜来看得清,全靠两片凸透镜; 物镜实像来缩小,目镜虚像又放大。为啥感觉像变大,全靠视角来变化。 画反射光路图: 作图首先画法线,反入夹角平分线,垂直法线立界面。光线方向要标全 画折射光路: 空射水玻折向法,水玻射空偏离法。海市蜃楼是折射,观察虚像位偏高。 凸透镜成像: 一倍焦距不成像,内虚外实分界明;二倍焦距物像等,外小内大实像成;物近像远像变大,物远像近像变小;实像倒立虚像正,照、投、放大对应明 眼睛和眼镜 晶薄焦长看远物,晶厚焦短看近物。晶厚近视薄远视,凹透矫近凸矫远。 近物光聚网膜前,已经成为近视眼。远物光聚网膜后,已经成为老花眼。 三、热学 冷热表示用温度,热胀冷缩测温度;冰点零度沸点百,常用单位摄氏度。 量程分度要看好;放对观察视线平,测体温前必须甩;细缩口和放大镜

初中物理巧记口诀选

初中物理巧记口诀选 一、理论知识 1、力的图示法 你要表示力,办法很简单。选好比例尺,再画一段线,长短表大小,箭头示方向,注意线尾巴,放在作用点。 2、物体受力分析 施力不画画受力,重力弹力先分析;摩擦力方向要分清,多、漏、错、假须鉴别。 3、牛顿定律的适用步骤 画简图、定对象、明过程、分析力;选坐标、作投影、取分量、列方程; 求结果、验单位、代数据、作答案。 4、不等臂天平称量法 天平两臂不相等,待测物体左右称;物体质量是多少?两数积的算术根。 5、匀速圆周运动 “匀速圆周”并不匀,速度方向变不停,加速度,向圆心,速度平方比半径。 功和能的区别和联系状态定,能量定,状态能量两对应,状态变化能量变,做功传热是过程。 6、关于密度的计算 密度单位要注明,气体、溶液必须清,体积换算勿遗忘,立方厘米对毫升。

说明:气体密度单位常用“克/升”,液体密度单位常用“克/(厘米)”,体积换算时,1(厘米)≈1毫升。 7、液体内部的压强公式 不管容器粗和细,哪怕管子斜又曲,液体压强真稀奇,只看ρ、g和h。 注:液体内部的压强公式:P=ρgh。 8、凸透镜成像规律 实像倒,虚像正,焦距内外分虚实,二倍焦距物像等,放大缩小要分清。 9、氢原子光谱规律 一二三四五,赖巴帕布普;二三四五六,依次记光谱。 10、电动势?电压?电流 电源有个电源力,推动电荷到正极,正负极间有电压,电路接通电荷移。 11、直流电路等效图 无阻导线缩一点,等势点间连成线;断路无用线撤去,节点之间依次连;整理图形标准化,最后还要看一遍。 12、安培定则歌 导线周围的磁力线,用安培定则来判断。判断直线用定则一,让右手直握直导线。 13、电流的方向拇指指,四指指的是磁力线。判断螺线用定则二,让右手紧握螺线管。电流的方向四指指,N极在拇指指那端。 14、安装电灯要点 火地并排走,地线进灯头,火线进开关,开关接灯头。

初中物理知识记忆

初中物理知识记忆“顺口溜”总结 一、声学 物因振动而发声,振动停止停发声。固比液气传声快,真空不能传播声。 感知声音两途径,双耳效应方向明。规则振动叫乐音,无规振动生噪声。 分贝强弱要注意,乐音也能变噪声。防噪产生阻传声,严防噪声入耳中。 声音大小叫响度,响度大小看振幅。距离太远响度小,减少分散增大声。 声音高低叫音调,频率高低调不同。长松粗低短紧高,发声物体要分清。 同一音调乐器多,想要区分靠音色,只闻其声知其人,音色不同传信息。 超声次声听不到,回声测距定位妙。B超查病信息传,超声碎石声传能。 二、光学 发光物体叫光源,描述路径有光线;直线传播有条件,同种介质需均匀;影子小孔日月食,还有激光能准直; 向右看齐听口令,三点一线能命中;月亮本不是光源,长度单位有光年;传光最快数真空,8分能飞到月宫。 光线原以直线过,遇到界面成反射;一面两角和三线,法线老是在中间;三线本来就共面,两角又以相等见; 入射角变反射角,光路可逆互相看;反射类型有两种,成像反射靠镜面;学生坐在各角落,看字全凭漫反射; 若是个别有“反光”,那是镜面帮倒忙。镜面反射成虚像,像物同大都一样,物远像远没影响,连线垂直镜中央. 还有凸面凹面镜,反光作用不一样;凹面镜能会聚光,来把灯碗灶台当;观后镜使光发散,扩大视野任车转。 不管凸透凹透镜,都有一定折射性;经过光心不变向,会聚发散要分清。 平行光束穿透镜,通过焦点是一定;折射光线可逆行,焦点出发必平行;显微镜来是组合,两个镜片无分别; 只是大小不一样,焦距位置要适当;物镜实像且放大,目镜虚像再放大;望远镜来看得清,全靠两片凸透镜; 物镜实像来缩小,目镜虚像又放大。为啥感觉像变大,全靠视角来变化。 画反射光路图: 作图首先画法线,反入夹角平分线,垂直法线立界面。光线方向要标全

初中物理知识凸透镜成像规律八种记忆方法

初中物理知识:凸透镜成像规律八种记忆方法 一、作图成像法 光学作图,是掌握光学内容的有效途径之一。因此,凸透镜成像规律完全可以利用三条特殊光线中的两条,而找到像点,这种方法适用于基础较好的学生,也可以作为实验后,强化知识的一种补充,也可以为那些要参加各种物理竞赛的学生,作为知识的一种拓宽。方法是过物体上的一点,画出三条特殊光线中的任意两条,然后找到光线通过凸透镜后相交的点,或者光线的反向延长线的交点,就是物体上该点的像点。再根据物体与主光轴的垂直关系,画出像也与主光轴垂直,就可以画出虚实像。还可以借此介绍虚实像。 本文列举两种利用作图法探究成像规律,作图在下: 两条光线:(1)过光心的光线方向不变;(2)平行于主光轴光线通过焦点。 这种方法适合学习能力较好的学生,初二学生接受起来可能有些困难,可以在初三第一轮复习时,帮助学生记忆,减轻复习时的学生的记忆压力。 二、光路可逆法 光路可逆性是光学的一个重要知识点,学生对这个知识也是记忆犹新。具体方法是先根

据作图法作出一种成像规律的图后,提醒学生从光路可逆性来考虑问题,把作出来的图,从反面看一下,又是什么成像规律这样所有的成像规律,就可以从光路可逆性来记住规律。下图中就是利用光路可逆性,完成两个成像规律! 这种方法理解层次较高,学生理解起来也很难,可以作为新课以后的辅助练习。 三、童话故事记忆法 一个天气晴朗、阳光明媚的冬天,唐僧师徒一行四人,为取真经,他们继续向西方徒步前行。他们来到一个山洞中休息吃饭。山洞前有一个大的冰山,冰山中间厚、边缘薄。孙悟空到外面弄了一些吃的回到山洞前,他看到冰山后面的山洞里,也有一只倒立、缩小的孙悟空,他以为是妖精,又来吃唐僧的肉了,连忙拿出金箍棒,准备降服妖精。这时,冰山后的孙悟空也拿出小金箍棒。孙悟空连忙向前冲去,准备与之决斗。这时,孙悟空发现,妖精好像怕自己似的,连忙向远处逃去,而且变得很大,但还是倒立的。孙悟空大声呼道:“妖精,哪里逃”忙连翻几个筋斗,但有冰山挡着,翻到冰山前时,山洞中的“妖精”没有了! 这时,在山洞中刚睡着的猪八戒被孙悟空的叫声惊醒了,连忙从山洞中出来叫道:“猴哥,哪里有妖精”出来一看,看到冰山外有一个身材魁梧的孙悟空,哈哈大笑到:“猴哥,你又在变戏法哄人了,让我来教训你一下!”连忙拾起钯子,向孙悟空打去,没打到孙悟空,把冰山打碎了,孙悟空又变成了原来一样大小!同学们,你们知道他们师哥俩分别看到了什么吗同学们,谁能把刚才的故事重述一遍

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第一章 机械运动 知识梳理: 1.运动的快慢 (1)速度 ①速度的公式:t s v = ,v 表示速度,s 表示路程,t 表示时间。 ②速度的主单位为米/秒(m/s),常用单位为千米/时(km/h),1 m/s=3.6 km/h 。 ③匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。它是最简单的机械运动。 (2)平均速度 ①变速运动:常见物体的运动速度是变化的,这种运动叫变速运动。 ②平均速度的物理意义:大致描述做变速运动的物体平均运动快慢的程度. ③求平均速度或匀速直线运动速度都可以用速度公式t s v =进行计算,只要知道 公式中的两个因素,就能计算出第三个未知量。 2.长度 (1)测量长度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三观察”:零刻度线、量程和分度值;使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法: (2)更精确的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器等。 (3)长度的单位 ①长度的主单位是:米(m),其他常用单位,比米大的是千米(km),比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等. ②单位换算:1 km=103m , 1 m=10 dm=102cm=103mm=106μm=109nm . 3.时间 (1)时间的基本单位是秒(s),其他常用单位有小时(h)、分(min)。 1 h=60 min ,1 min=60 s 。 (2)测量工具是钟表。在运动场和实验室用 第二章 声现象

知识梳理: 1.一切发声的物体都在振动,振动停止发声也停止。 2.声音的传播需要介质,真空不能传声。 3.声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液> v气,声音在15℃空气中的传播速度是340 m/s,合1224 km/h,在真空中的传播速度为0 m/s. 4.音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。物体在1 s内振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。频率的单位是赫兹(Hz)。 5.响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大,响度越大。 6.音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 7.人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力,应控制噪声不

人教版初中物理知识框架复习

第一章简单的机械运动 1、定义:物理学里把 _______________________ 称为机械运动。 2、参照物在研究物体的机械运动时,需要明确是以哪个物体为标准,这个作为 标准的物体叫 。 3、 参照物的选择:⑴参照物可以任意选择,但以简便为准。 (如大地,地面) ⑵选择的参照 物不同,同一物体的运动情况可能不同。⑶⑷⑸ 4、 自然界中的一切物体都在运动,静止是相对的,同一物体是运动还是静止, 取决于所选的 ______________ 。 运动的种类:⑴匀速直线运动:①定义:运动的 ____________ 不变,经过的路线是直线的运动; ② 速度:定义:运动物体在单位时间内通过的路程:③物理意义: 表示物体 ______ 的物理量; ③ __________________ 公式: ________________________________ :④单位: a 国际单位: __________________________ ; b 交通运输上: _____________________ ⑤换算关系:1m/s= _______ km/h_ ⑥6m/s 的物理意义: _ ; ⑵变速运动:(表示物体的平均快慢程度)平均速度等于 v=S 总/t 总,而不能用 v=(v I +V 2)/2 。 ⑴长度测量是最基本的测量;工具是刻度尺;⑵长度的国际单位是: ____ ,常用的 千米( )、分米( _____ )、厘米( ______ )、毫米( ______ )、微米( _____ )、 纳米( )。 ⑶换算: 1km= ___________ m ; 1m= __ mm= ____ 卩 m= nm 。 ⑷使用刻度尺的规则:①"看”使用前要注意观察它的 _______ 、 ______ 和 ________ 。 ② "放"测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体,不用磨损的零刻度线。 ③ "读"读数时视线要与尺面 ___________ ,在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。 ④ "记"测量值是由 _____ 和 ______ 组成,测量结果的记录形式为: ___________ 、 、 _______ ;测量结果的倒数第二位是 _______________ 值,最末一位是 __________ 值。 ⑸长度测量的特殊方法: 用累积法测微小长度,如细铜丝直径、纸张厚度; 用平移法测 量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度;用 化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。 ⑹误差与错误:①测量值和真实值之间的差异叫误差,测量时的误差是不可 _____ 的, 长 度 时 间 测

初中物理模型--最新版

初中物理模型--精选全解 一、电学模型(一) 模型口诀 先判串联和并联,电表测量然后判; 一路通底必是串,若有分支是并联; A 表相当于导线,并联短路会出现; 如果发现它并源,毁表毁源太凄惨; 若有电器与它并,电路发生局部短; V 表可并不可串,串时相当电路断; 如果发现它被串,电流为零应当然。 模型思考 你想知道常用、快捷、有效、正确识别电路连接方式的四种方法吗? 你会迅速、快捷、无误地判断出电路发生变化时电流表、电压表的示数如何变化吗? 你能根据实验现象或者题中给出的器材,准确、有效、方便的查找到电路中发生故障的原因吗? 模型归纳示图 去表法 串联电路 标电流法 并联电路 节点法 去元件法 正确识别电路办法 A V

明晰电压表电流表测量电路部分 部分电阻变化 总电阻变化 总电流变化 部分电流、部分电压、电表示数 电功、电功率 故障已给出 假设法 判断电路故障 电路图分析 故障未给出短路 串、并连接 断路 电器连接方式 使用注意 电表用途 判断电流电压示数

串、并联电路的识别方法 电路连接有两种基本方法──串联与并联。对于初学者要能够很好识别它们有点难度,下面结合串并联电路特点和实例,学习区别这两种电路的基本方法,希望对初学者有所帮助。 一、串联电路 如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的,此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯,就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点: (1)电路连接特点:串联的整个电路只有一条电流的路径,各用电器依次相连,没有“分支点”。 (2)用电器工作特点:各用电器相互影响,电路中若有一个用电器不工作,其余的用电器就无法工作。 (3)开关控制特点:串联电路中的开关控制整个电路,开关位置变了,对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 二、并联电路 如果电器中各元件并列连接在电路的两点间,此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点: (1)电路连接特点:并联电路由干路和几条支路组成,有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路,有几条支路,就有几个回路。 (2)用电器工作特点:在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作,其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯,有一只烧坏,其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。 (3)开关控制特点:并联电路中,干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用,控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。 三、识别电路方法

初二物理光的折射知识点

初二物理光的折射知识点 望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜。接下来小编整理了初二物理学习相关内容,希望能帮助到您。初二物理光的折射知识点 1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。 2.光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的) 3.凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。 4.凸透镜成像:(1)物体在二倍焦距以外(u2f),成倒立、缩小的实像(像距:f (2)物体在焦距和二倍焦距之间(f2f)。如幻灯机。(3)物体在焦距之内(u 5. 作光路图注意事项:(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。 6.人的眼睛像一架神奇的照相机,

晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。 7.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。8.望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。9.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短,目镜焦距长)。初二物理十大学习方法和技巧一、重视物理概念初中将学习大量的重要的物理概念、规律,而这些概念、规律,是解决各类问题的基础,因此要真正理解和掌握,应力求做到五会:会表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。能表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。会理解:能控制公式的利用范围和使用条件。会变形:会对公式进行精确变形,并理解变形后的含义。能应用:能应用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。二、重视画图和识图在初中物理课程里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的最基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。三、重视观察和实验科学是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是科学学的重要研究方法。对于初学物理的学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的察看,才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认

初三物理教学记忆口诀

初三物理教学记忆口诀 初三物理教学记忆口诀: 一、科学之旅口诀 学好物理并不难,深刻理解是关键; 理论实践相结合,动手动脑做实验。 二、力学部分的口诀 1、测量口诀 (1)、刻度尺使用要三会:会观察,会摆放,会读数。 (2)、测量结果三部分:准确,估计和单位。 2、托盘天平口诀 (1)、调节:一方平,二调零,三调横梁成水平。 (2)、使用:指针偏哪哪边重,螺母反向高处动; 称物体先估计,左物右码便自己; 镊夹砝码需心细,加减对应盘高低。 (3)、注意:小小天平准和精,赃物超重不能称; 取砝码用镊子,切忌不可用手碰; 指针示中为天平,称后砝码放盘中。 3、力的图示口诀 分析物体受几力,拉力大小成比例; 图中标明三要素,点向大小要标齐。 4、惯性口诀

物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不论动与静。 5 、二力平衡口诀 二力作用同一物,等值反向一直线; 物体受到平衡力,运动状态不改变。 6、液体内部的压强口诀 不管容器粗和细,哪怕管子斜又曲,液体压强真稀奇,只看ρ·g和h。 7、固体压强口诀 压力除以作用面,压强增大效果显; 要想压强来增大,增大压力缩小面; 力小面大压强大,能够保护受力面。 8、滑轮口诀 定滑轮是等臂,改变方向不省力; 定滑轮二比一,方向不变省半力; 组合绕法不用急,奇动偶定要牢记; n股绕动承重力,f是n分之一。 9、测力臂口诀 一定点,二画线,点向线,引垂线。 三、电学部分的口诀 1、分析电路的口诀 一路到底必是串;若有分支是并联 2、电流表使用口诀 a表相当于导线,并时短路会出现; 如果发现它并源,毁表毁源实在惨;

若有电器被它并,电路发生局部都短。 3、电压表的使用口诀 v表可并不可串,串时相当电路断; 如果发现它被串,电流为零是当然。 4、家庭电路连接口诀 零线火线并排走,零线直接接到螺丝套, 火线接在开关上,通过开关接灯尾, 5、滑动变阻器连接口诀 一上一下,上横为零,下横为定。 6、连接电路口诀 串联很简单,各个元件依次连;并联有点难,支路可要条条连,连好再检查;a表串其中,v表并两端,线路认真连,正进负出不能反,量程不能忘,大小仔细断。 7、安全用电顺口溜 电灯离地六尺高,固定安装最重要。广播碰到电力线,喇叭怪叫要冒烟。 如果有人触了电,切断电源莫迟延。电线要是着了火,不能带电用水泼。 四、光学部分口诀 1、光的直线传播条件口诀 同种,均匀,透明 2、光的反射定律口诀 三线共面,法线居中,两角相等,光路可逆。 3、光的折射定律口诀

初中物理知识点巧妙记忆方法!

初中物理知识点巧妙记忆方法! 初中物理涉及到很多物理概念、公式、规律及现象,都需要记牢。在记物理知识时除了下功夫外,还应找窍门。若把这些物理知识编成“顺口溜”,不仅读起来顺口,而且易记好学,也增强记忆。下面三好网名师给大家举几个例子,以示优点: 1、仪器读数 测量仪器要读数,最小刻度要记住; 天平游码看左边,量筒水面看底部; 压强计读高度差,密度表上标倍数; 电流电压先看档,电能表上有小数。 2、课本中涉及的物理学家 例如:伏特、托里拆利、伽利略、安培、库仑、帕斯卡、阿基米德、奥斯特、欧姆、牛顿、法拉第、焦耳和瓦特等12位,他们分布于:意大利、法国、希腊、丹麦、德国、英国。可编顺口溜如下: 意有伏托又有伽,法有安库还有帕; 希腊米德丹麦奥,德欧英牛第焦瓦。 3、凸透镜成像规律 一倍焦距分虚实; 二倍焦距分大小; 二倍焦点物像等。 物近像远像变大; 物远像近像变小。 实像倒,虚像正, 放大缩小要分清。

4、力的图示法 若要表示力,办法很简单, 选好比例尺,再画一段线。 长短表大小,箭头表方向, 注意箭尾巴,放在作用点。 5、电源、电压、电流 电源像有电源力,推动电荷到正极, 正负极间有电压,电路接通电荷移。 6、安培定则歌 导线周围的磁感线,用安培定则来判断。判断直线用定则一,让右手直握直导线。电流的方向拇指指,四指便指磁感线。判断螺线用定则二,让右手紧握螺线管。电流的方向四指指,N极在拇指所指端。 7、安装电灯要点 火地并排走,地线进灯头, 火线进开关,开关接灯头。 8、安全用电顺口溜 电灯离地六尺高,固定安装最重要。 广播碰到输电线,喇叭怪叫要冒烟。 如果有人触了电,首先要去断电源。 电线要是着了火,不能带电用水泼。

(完整)初中物理知识框架图

单位: 基本工具:刻度尺 基本工具:停表 运动和静止的相对性 描述: 运动的快慢 速度 定义:路程与时间之比叫做速度 常用单位:千米/小时(km/h) 主单位:米/秒(m/s) 公式: t s v= 变速运动:速度变化的运动叫做变速运动,用平均速度表示变速运动的快慢 匀速直线运动:物体沿着直线速度不变的运动 测量平均速度 实验原理: t s v= 机 械 运 动 长度和时间的测量 长度的测量 时间的测量 长度的主单位:米(m),其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm) 时间的主单位:秒(s),其他单位:小时(h)、分钟(min) 运动的描述 定义:物体位置的变化叫做机械运动 参照物:假定为不动的物体 实验器材:刻度尺、秒表 第一章机械运动

第二章声现象 声现象声音的产生与传播 声音的产生条件:发声体在振动 (3)声音在不同的介质中传播的速度一般不同(一般来说在固体 中传播速度最快、液体较慢、气体最慢) 声音的传播特点 (1)需要介质 (2)真空不能传播 (4)声音在同一介质中传播速度还与温度有关 (5)声音以波的形式向外传播 声音的三个特征 音调 音调表示声音的高低 音调与发声体的振动频率有关,频率越高,音调越高 响度 响度表示声音的强弱,用分贝来表示 响度与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大 决定于发声体的材料、结构 音色 又叫做音品,反映声音的品质与特色 噪声 噪声的来源和危害 在传播过程中减弱 减弱噪声的途径 在声源处减弱 在人耳处减弱 次声波:频率低于20Hz的声音被称为次声波 超声波和次声波 超声波:频率高于20KHz的声音被称为超声波 声音的利用 声音能传递信息:例如B超检查身体、回声定位等 声音能传递能量:例如超声波碎石

初中物理研究方法

17种初中物理科学研究方法解释 一、控制变量法 1.定义: 在研究一个量与多个因素关系时,将一些因素固定不变,分别只研究该量与一个因素的关系,从而使问题简化。 2.举例: (1)研究电流与电压、电阻关系时,先将电阻固定不变,研究电流与电压的关系;然后再将电压固定不变,研究电流与电阻的关系。 (2)研究压力效果有关因素时,先让受力面积不变,研究与压力大小关系;然后再让压力不变,研究与受力面积大小的关系。 二、转换法 1.定义: 将看不见、摸不着、不便于研究的问题或因素,转换成看得见、摸得着、便于研究的问题或因素。 2.举例: (1)动能大小无法直接测出,但我们可以通过木块被撞出去的距离来比较动能大小。 (2)磁场看不见,撒上铁粉,通过铁粉的有序排列“看见”磁场并进行研究。 三、放大法 1.定义: 通过放大、扩大、变大或增加某些因素,从而使问题看得更加清楚,更容易解决。 2.举例: (1)将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变。 (2)电流表通过指针将偏转幅度放大,从而可以划分刻度值。

四、换元法(替代法) 1.定义: 通过将问题中的元素进行替换或代换,从而解决问题。 2.举例: (1)研究平面镜成像时,用平面玻璃代替平面镜进行研究。 (2)研究透镜时,用冰块去代替玻璃制作简易的透镜。 五、等效法 1.定义: 两种事物在某一方面上的效果完全一样,因此在解决这一方面问题时就可以完全替代。可以认为这是一种特殊的替代法。 2.举例: (1)为了让手暖和,在没有热水袋的情况下,可以双手互搓,达到完全相同的效果。 (2)用两个5Ω的电阻串联,去当做一个10Ω电阻用。 六、分类法 1.定义: 将许多事物根据一定的规则进行分组。 2.举例: (1)将汽化现象按照发生地点和剧烈程度,分为蒸发、沸腾两类。 (2)将电路根据连接情况,分为串联、并联电路两种。 七、比较法 1.定义: 找到两种事物的相同点、不同点。

初中物理知识速记顺口溜及常用物理口诀

初中物理知识速记顺口溜及常用物理口诀 光现象 1.光的传播 能够发亮叫光源,月亮不是太阳是。光的传播有条件,均匀介质才直线。不同物中速度变,真空每秒三十万(千米) C=3×105km/s=3×108km/s。 光的速度比声快,真空传光声不传。2.光的反射 法线通过入射点,虚线垂直反射面。反射入射居两边,反角入角总相等。入法夹角为入角,入角增大反角增。所有物体都反射,镜面反射漫反面。3.平面镜成像 平面镜,成虚像,大小相等对称强。物像到镜距相等,它们连线垂镜面。作图反射反延长,虚线交点即像点。所有像点组成像,虚像要用虚表示。4.光的折射 光从一物进另物,同时发生反、折射。斜线入水要折射,折线靠近于法线。法线垂直于界面,折线入线分两边。水中光斜入空气,折线远离于法线。水下看树树变高,岸上看鱼鱼变浅。人眼感觉光直线,看到物体为虚像。5.光的色散 红橙黄绿蓝靛紫,白光色散七色光。色光三原红绿蓝,颜料三原红蓝黄。红色物体反红光,其它色光都吸收。没有反射光进眼,看到一片是黑色。所有色光都反射,呈现白色该物体。所有色光全吸收,呈现黑色是物体。所有色光能透过,无色透明此物体。6.看不见的光 红光外面红外线,温度越高辐射强。利用红外夜视仪,常用还有遥控器。紫光外面紫外线,有助人体合成D(维生素)。 紫外线杀微生物,还使荧光物发光。透镜及其应用 1.透镜 说透镜,能透光;中间厚,凸透镜;

中间薄,凹透镜。 会聚作用凸透镜,发散作用凹透镜。平光会聚到一点,焦点F来表示。 焦点到达镜光心,距离叫作镜焦距(用f表示)。 2.生活中的透镜 物远像近照相机,缩小实像且倒立。物近像远投影仪,放大实像且倒立。物像同侧放大镜,正立放大一虚像。实像倒立虚像正,实像异侧虚像同。3.凸透镜成像规律及应用 物在两倍焦距外,一、二倍(焦)距间成像。 实像倒立且缩小,此例用在照相机。物移近,像移远,同时像还要变大。物在一、二倍距间,二倍焦距外成像。实像倒立且放大,此例用在投影仪。物体位于焦点内,移动光屏不见像。透过透镜看物体,正立放大一虚像。物体与像处同侧,此例用在放大镜。物近像远像变大,物远像近像变小。二倍焦距分大小,一倍焦距分虚实。讲解:物体在凸透镜一倍焦距外时,凸透镜成实像。在一倍焦距内“u<f”。 成虚像,物休在凸透镜二倍焦距外(u >2f)时,凸透镜成缩小的实像。 2f>u>f时,成放大的实像。没有缩小的虚像、实像都是倒立的,没有倒立的虚像。 4.眼睛和眼镜 近视眼晶状体厚,看清近处看不清远。远光成像视网膜前,戴凹透镜恢复正常。 远视眼晶状体薄,看清远处看不清近。近光成像视网膜厚,戴凸透镜调清光。眼睛近点250px,明视距离625px。 物态变化 1.温度计 测温度的温度计,热胀冷缩是规律。冰水混合作零度,标准沸水百度计。2.温度计的使用 泡全浸入被测液,不碰容器底或壁。进入稍候一会儿,示数稳定再读数。计数仍留被测液,视线与柱上面平。读数:仰读偏小俯偏大。

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