救命之方

救命之方——站桩

对于那些患有不治之症，而中西医又束手无策的病症，尤其是冠心病、甚至于谈癌色变的人们，以及长期遭受肿瘤困扰的病者，何方得以救命，他们每天都在望眼欲穿。

何为救命之方，不言而喻，先治之病，再救之命！

那么世上真有救命之方吗？还是要花重金遍访高道或名医。才可以救命吗？救命的高道或名医要看个人造化或机缘，并不是每个人都可以遇到的。

难道站桩能救命吗？

站桩是道家的筑基功，在古代秘不外传，只是在近代随着冷兵器的逐步淘汰，而一些秘籍武功其中包括站桩，为了传承，才开始解开了几千年来的神秘面纱，逐步为人们所熟知。

站桩不单单能够治不治之症，还能够救命！

首先筑基功——站桩，在道家修行里面是最基本的功法，修五脏六腑，通奇经八脉，促气血畅通，为未来更高层次的修行打下基础。

因此，修五脏六腑之功法，足以修复各种脏器之病，包括西医所谓不可逆转的各种绝症。

你也许有所怀疑，其实据我考证，据我们最近的案例，站桩治愈现代各种绝症早在六、七十年代就开始了，那么典籍的记载更是遥不可查，历史久远。

修五脏六腑之功法，炼奇经八脉，促气血畅通，通上中下三焦，所得到的康复效果也许用语言无法详尽描述。

修五脏六腑之功法，开始站桩之初，首先要求时间必须有一定量的保障，必须勤勉站之，否则何谈救命，想要救命就必须要有救命的站法。

Shell 12 Life Saving Rules 壳牌12条救命规则

Shell 12 Life Saving Rules 壳牌12条安全规则（救命规则） 1.Work with a valid work permit when required 需要许可审批的作业必须办理许可证。 2.Conduct gas tests when required 需要气体检测的作业必须进行气体检测。 3.Verify isolation before work begins and use the specified life protection equipment 作业前应进行有效隔离并使用规定的防护装备。 4.Obtain authorization before entering a confined space 进入受限空间作业前必须取得作业许可。 5.Obtain authorization before overriding or disabling safety critical equipment 操作关键安全设备前必须取得作业许可。 6.Protect yourself against a fall when working at height 高处作业必须采取有效的防坠落措施。 7.Do not walk under a suspended load 吊装作业时禁止人员在吊物下方停留或走动。 8.Do not smoke outside designated smoking areas 禁止在吸烟区外吸烟。 9.No alcohol or drugs while working or driving 禁止当班饮酒或酒后上岗，禁止服食违禁药品。 10.While driving, do not use your phone and do not exceed speed limits 驾驶期间禁止超速，禁用手机 11.Wear your seat belt 司乘人员系好安全带。 12.Follow prescribed Journey Management Plan 严格执行行程方案。

能救命的民间失传珍贵绝技

能救命的民间失传珍贵绝技 能救命的民间失传珍贵绝技，很多病一用就灵- 瀛子- 瀛の小笺 急救脑血栓疗效如神 治疗血栓一法。此法百试百灵，无不神效。病人如果出现口眼歪斜，不能言则为中风和栓塞之症，应马上检查患者口腔两齿间定有两白色如带状物，并用割刀竖切断之。病人马上恢复常态。另检查舌下，如有如疣状物，应以镊子钳之出血，定有回天神力。应当牢记此法。救人于顷刻之间。还人健康，快乐自己。 能救命的民间失传珍贵绝技，很多病一用就灵- 瀛子- 瀛の小笺 用针点刺“风疙瘩”出尽恶血中风就不会发作 有中风先兆或中风刚发作时如果治疗及时,完全可以消除中风的发生。中风先兆或刚发中风时在患者的后头颈部风池，风府附近有一“风疙瘩”,用针点刺出尽恶血,中风就不会发作了。方法简单,又没有危险性， 希望大家广为流传，为身边的亲人和朋友保驾护航，如果大家都知道了这样的方法就可以消灭中风了。具体操作方法：用手捏住“风疙瘩”随便用什么针都行，多点刺几下，再用火罐拔，使其出尽恶血。注：不可刺的太深，以免发生危险。 能救命的民间失传珍贵绝技，很多病一用就灵- 瀛子- 瀛の小笺 针刺齦交穴治疗小便频繁 嘴唇中间有一条细筋，靠近顶端应该有一个米粒大小的白点，用消毒针挑破这个白点。就行了。 解释如下： 这个米粒白点的位置就是龈交穴，是督脉的终点，为任，督，足阳明胃经的交汇点。是任脉的盖头。龈交鼓起突出，就是盖头揭开了，膀胱的开关海底会阴穴之上的曲骨穴（女叫赤女亦曰玉女穴，男叫铜壶滴漏穴）就会漏水。 能救命的民间失传珍贵绝技，很多病一用就灵- 瀛子- 瀛の小笺 扁桃体发炎，用针刺后溪穴，疗效极快。 一患者，感冒嗓子疼的特别厉害，连咽唾液都不行，采用针刺后溪穴，针刺到后溪穴后，即刻感到疼痛减轻，又留了二十分钟针，咽部竟一点不舒服的感觉都没有了，三天以后便彻底的好了（中间再没做任何治疗)。这之后，他每遇扁桃体发炎，即针后溪，几乎都能立即止痛。 另一患者，感冒发烧39.6度，扁桃体已经化脓，不能咽任何东西，随针刺后溪穴，当即就能咽唾液了，留针一小时后既可以吃东西了，以后又连针了五天便痊愈了。 能救命的民间失传珍贵绝技，很多病一用就灵- 瀛子- 瀛の小笺

事故现场救护的基本原则

事故现场救护的基本原则 意外伤害、突发事件，一般都发生在动荡不安全的现场，而专业人员到场需要十多分钟甚至更长时间。因此，作为“第一目击者”首先要评估现场情况，注意安全，对伤员所处的状态进行判断，分清伤情、病情的轻重缓急，不失时机地、尽可能地进行现场救护。 现场救护目的是挽救生命，减轻伤残。在生命得以挽救，伤病情得以防止进一步恶化这一最重要、最基本的前提下，还要注意减少伤残的发生，尽量减轻病痛，对神志清醒者要注意做好心理护理，为日后伤员身心全面康复打下良好基础。总之，要记住现场救护的原则是：先救命，后治伤。 ——迅速判断致命伤; ——保持呼吸道通畅; ——维持循环稳定; ——呼吸心跳骤停立即心肺复苏(CPR)。 无论是在作业场所、家庭或在马路等户外，还是在情况复杂、危险的现场，发现危重伤员时，“第一目击者”对伤员的救护要做到： (1)保持镇定，沉着大胆，细心负责，理智科学地判断。 (2)评估现场，确保自身与伤员的安全。 (3)分清轻重缓急，先救命，后治伤，果断实施救护措施。 (4)在可能的情况下，尽量采取措施减轻伤员的痛苦。 (5)充分利用可支配的人力、物力协助救护。 (一)自救、互救 1.紧急呼救

当紧急灾害事故发生时，应尽快拨打电话120、110呼叫急救车，或拨打当地担负急救任务医疗部门的电话。 2.先救命后治伤，先重伤后轻伤 在事故的抢救工作中不要因忙乱而受到干扰，被轻伤员喊叫所迷惑，使危重伤员落在最后抢出，处在奄奄一息状态，或者已经丧命，故一定要本着先救命后治伤的总原则。 3.先抢后救，抢中有救，尽快脱离事故现场 在可能再次发生事故或引发其他事故的现场，如失火可能引起爆炸的现场，应先抢后救，抢中有救，尽快脱离事故现场，以免发生爆炸或有害气体中毒等，确保救护者与伤者的安全。 4.先分类再运送 不管伤轻伤重，甚至对大出血、严重撕裂伤、内脏损伤、颅脑损伤伤者，如果未经检伤和任何医疗急救处置就急送医院，后果十分严重。因此，必须坚持先进行伤情分类，把伤员集中到标志相同的救护区，有的伤员需等待伤势稳定后方能运送。 5.医护人员以救为主，其他人员以抢为主 救护人员应各负其责，相互配合，以免延误抢救时机。通常先到现场的医护人员应该担负现场抢救的组织指挥职责。 6.消除伤员的精神创伤 一切有生命威胁的刺激对人都能引起强烈的心理效应，‘进而影响行为活动。灾害给伤员造成的精神创伤是明显的，对伤员的救护除现场救护及早期治疗外，尽可能减轻其精神上的创伤。 7.伤面的救护措施

救命的海鸥——小说阅读及答案

阅读下面文章，完成下列各题。 救命的海鸥 科里?瓦尔克?迪伦[美国] ①在我12岁的时候，有一次跟着爷爷出海捕鱼。我们满载而归，可是 在往回驶的时候，我们的船撞上了一个暗礁，船沉了，爷爷领着我游向了一个小岛礁。岛礁上歇着一只海鸥，当我们爬上岛礁时，它只是微微地往后退了退，并没有飞走。 ②我们离海岸非常近，大约只有几百米，爷爷想要领着我游向海岸，不过爷爷很快打消了这个念头，因为我们看见了附近的两条大鲨鱼。爷爷告诉我，或许是我们船上的鱼把鲨鱼引了过来，也或许它们本来就生活在这里。它们在附近游来游去，一直没有离去。海岸不远处有树林也有房子，我和爷爷就对着房子呼救，可是没人留意到我们。这片海岸都是乱石，没有码头也没有游客，我们靠岸的码头也不在这里--爷爷只是为图方便才想要从这里穿行。 ③整整两天，鲨鱼没有离开，那只海鸥也没有离开。我们什么也没吃，又饿又渴。后来一只螃蟹来到了岛礁上，爷爷把它捉住了，然后把它掰成了两半，虽然是生的，很难吃，但我们还是把它吃了下去。当我手上还剩最后一只蟹腿的时候，我把它递给了那只海鸥，它慢慢地靠近过来。爷爷看了看它说：“难怪它一直停在这里，原来它的翅膀脱臼了，我想我能够捉住它，至少……我们能多点食物，不会马上饿死。” ④我也留意到了那只海鸥的翅膀，有一块高高隆起的地方，那应该就是它翅膀的骨头。“它真可怜！”我说。 ⑤这时，爷爷已经伸手捉住了它，他摸了摸海鸥的翅膀告诉我他没有说错，它的翅膀骨头脱臼了，就在爷爷打算拧断它的脖子时，我急忙阻止说：“爷爷，你可以治好它的翅膀吗？”“治好它的翅膀？”爷爷问我。我点点头，爷爷迟疑了一下，像是突然想到了什么，他兴奋地把海鸥递给我，急忙从口袋里掏出几张皱巴巴湿漉漉的钱和半支记账用的铅笔。他把这些钱拿在手上使劲甩，大约一个小时后，钱终于干了，爷爷用铅笔在每一张钱上都写下了这样一句话：“我们被困在迪拉德海岸附近的岛礁上，我们被鲨鱼围困，请救救我们。” ⑥爷爷撕下了衣服的一条布料，他把这些钱绑在了海鸥的腿上。爷爷这才从我怀里抱走海鸥，他捏了捏它的翅膀，稍一用力，海鸥一阵长叫，爷爷告诉我他已经把海鸥的翅膀骨头接上去了，然后爷爷把海鸥往空中一抛，它在我们的头顶盘旋了很久，最终飞走了。 ⑦我们祈祷着有人会看见它脚上的钱，会有人来救我们。但是一连两天，什么人也没有出现，我们躺在岛礁上，都以为自己会死在这里。到了第三天

急救知识问答题

一、单项选择题 1．现场急救的四项技术是指：（C ） A．清创包扎固定搬运 B. 无菌清创包扎固定 C．止血包扎固定搬运 D. 止血清创固定搬运 2. 下列哪项不是心肺复苏成功的指标：（ C ） A. 可触及大动脉搏动 B. 恢复自主呼吸 C. 瞳孔散大 D. 皮肤颜色、温度改善 3. 心肺复苏时,胸外心脏按压与口对口人工呼吸的次数比例为：（ D） A. 15:2 B. 10:1 C. 5:1 D. 30:2 5. 现场诊断伤员心跳停止的指标是：（ C） A. 呼吸停止 B. 瞳孔散大 C. 大动脉搏动消失 D. 血压测不到 6. 当心跳、呼吸骤停的伤员进行心肺复苏时首先应：（A ） A. 心前区叩击 B. 心脏按压 C. 口对口人工呼吸 D. 清除口腔内异物开放气道 7. 成人胸外心脏按压的正确位置是：（ B） A. 心尖区 B. 胸骨下段 C. 胸骨上段 D. 胸骨左段 8．搬运昏迷或有窒息危险的伤员时：（A） A.应采用侧卧式 B.应采用仰卧式 C.应采用侧俯卧式 9．抢救伤员时，应：（A） A.先救命，后治伤 B.先治伤，后救命 C.先帮轻伤员 D.后救重伤员10．烧伤创面的处理：（C） A.涂油 B.弄破水泡 C.不能随便用药，不能涂油，不能弄破水泡11．如遇重、特大事故有众多伤员需送往医院时，哪种应首先送往医院：（C）

A.伤口较大者 B.骨折伤员 C.处于昏迷状态、大出血、呼吸困难、肠管等脏器脱出者 12. 电击伤伤员的现场救护,需立即：（B） A. 注意保温 B.脱离电源 C.包扎伤口 D.进行心肺复苏 13．腹部开放伤如有小肠脱出应：（C） A.还纳 B.不处理 C.不要还纳，并用碗或罐子扣住，外部用布带包扎 14．骨折固定时应：（C） A.超过骨折处的上关节 B.超过骨折处的下关节 C.超过骨折处的上、下关节 D. 不超过骨折处的上、下关节 15．颅脑损伤的伤员应怎样放置：（C） A.侧卧位 B.仰卧位 C.侧俯卧位 16．病人意识丧失后，舌根后坠堵住气道，为畅通呼吸道，应将病人采取以下体位：（A） A.头偏向一侧 B.仰头举颏 C.头部加枕抬高 17．胸外心脏按压应在下述条件下进行：（B） A.在带有弹性的床铺上 B.在平地或木板上 C.在沙发上 18．采用就便器材做绞紧止血时可选择：（C） Ａ.绳索Ｂ.电线或铁丝Ｃ.布条或领带等 19．开放性骨折伴有大出血，应首先进行：（B） A.骨折固定 B.止血 C.包扎 20．对心跳、呼吸停止的伤员应：（C） A.立即送医院 B.等待救护车 C.就地实施心肺复苏 21．成人总血量大约占自身体重的：（A） Ａ.８％Ｂ.１2％Ｃ.１8％ 22．成人气道梗塞采取腹部冲击法急救时，其冲击部位应在：（B） Ａ.脐部Ｂ.脐上二横指处Ｃ.剑突下 23．实施胸外心脏按压时，成人的按压深度应在：（C）

大学英语四六级写作范文+翻译资料精选

以下内容，只要认真掌握，写作翻译就必然提分。 1、但请牢牢记住：“看懂了”不等于“能记住”，“能记住”不等于“会应用”；因此，多动笔背写并仿写才是提升的关键。 2、记住：多篇作文中重复性表达是复习的重中之重。因为这些词汇、表达或句式可以使用在近十多次考试中，那么，就很有可能再次成为你写译提分的利器。 3、建议每篇作文和翻译都按照一下方式处理：抄写范文或译文---英译汉—汉译英—对比查错—背写出错之处！ - 救命的13句功能表达- 1、In contemporary society, it has become a trend for a host of individuals to ..... 2、Meanwhile, an increasing number of youngsters find it rather difficult/convenient/comfortable/necessary/ beneficial to ... 3、Taking a look around, we can notice a great many examples like this. 4、Apparently, this picture/saying/chart/phenomenon can be naturally associated 5、with the significance of .../the negative influences of .../ close relation between ...and ..../ 6、If people intend to ...., it is advisable for them to .... 7、It is ....that (does/do not)enable ...to build up adequate knowledge, ability, confidence, experience. As a matter of fact, intelligent people in large numbers have come to realize the sig 8、nificance of.../ negative impacts of ... 9、As a college student, I am convinced that it is of great/no necessity for youngsters to enhance/ strengthen our quality by .....

员工救命法则+

A、员工救命法则 1.绝不指挥别人做危及生命的事和执行危及生命的指令。 2.绝不在没有按照标准穿戴好劳动保护用品的情况下进入现场作业。 3.绝不拆除、改变安全防护装置或绕过安全防护装置进行操作。 3.绝不在没有使用符合要求的个人防坠系统情况下进行高空作业。 4.绝不触摸、跨越设备的运转部位。 5.绝不在车间禁止吸烟区域吸烟，绝不流动吸烟。 6.绝不冒险进入危险区域。 7.绝不在没有采取安全防护措施的情况下进行检修作业。 8.绝不违反起重作业十不吊和五不指挥。 9.绝不在能力不足未得到许可的情况下私自操作设备和改变作业程序。 10.绝不在未经批准的情况下进行危险作业和进入受限区域。 B、上岗准入五条件 1、岗位员工必须对本岗位的安全操作规程熟记熟背方可准入上岗。 2、岗位员工必须严格按照《金川集团有限公司职工个人劳动用品发放标准》佩戴劳动保护（防护）用品，岗前必须进行确认，确认合格后方可上岗。 3、特种作业人员上岗位前必须持特种作业有效证件方可上岗。 4、岗位员工必须岗前对自身身体状况进行确认，确认合格后方可上岗。 5、岗位员工必须岗前对自身精神状况进行确认，确认合格后方可上岗。 C、岗位员工安全职责 1、认真学习严格遵守各项规章制度，不违反劳动纪律，不违章作业，对本岗位的安全生产 负直接责任。 2、认真履行安全生产职责，严格执行岗位安全确认制度，做好班前班中安全确认。 3、精心操作，严格执行工艺纪律和操作规程，做好各项记录，交接班必须交接安全情况。 4、正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态，如发生事故，要果断正确处理，及时如实地向上级报告，并保护好现场，做好详细记录。 5、按时进生巡回检查，发现异常情况及时处理和报告。 6、正确操作，精心维护设备，保持作业环境整洁，搞好文明生产。 7、上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，妥善保管、正确使用各种防护用品和灭火器材。 8、积极参加安全教育培训，各种安全活动，岗位技术练兵和事故应急演练。 9、有权拒绝违章作业的指令，对他人违章作业及时劝阻和制止。 D、岗位安全理念文化 岗位安全理念：一举一动有规，一招一式有序 岗位安全操作理念：先确认，后操作 岗位安全质量：岗位无隐患，操作无违章，实现零伤害 岗位安全使命：构建平安岗位，打造本质安全型岗位 岗位安全目标：一年控制“三违”总量，两年实现无“三违”，三年达到“零伤害”岗位 E、岗位安全宣誓 为了个人的家庭幸福，为了镍盐和谐发展，我宣誓：严格遵守岗位安全操作规程一，认真履行安全职责，实现本班安全生产，保证做到无违章，零伤害。

救命的13句功能表达

救命的13句功能表达 1、In contemporary society, it has become a trend for a host of individuals to ..... 2、Meanwhile, an increasing number of youngsters find it rather difficult/convenient/comfortable/necessary/ beneficial to ... 3、Taking a look around, we can notice a great many examples like this. 4、Apparently, this picture/saying/chart/phenomenon can be naturally associated 5、with the significance of .../the negative influences of .../ close relation between ...and ..../ 6、If people intend to ...., it is advisable for them to .... 7、It is ....that (does/do not)enable ...to build up adequate knowledge, ability, confidence, experience. As a matter of fact, intelligent people in large numbers have come to realize the sig 8、nificance of.../ negative impacts of ... 9、As a college student, I am convinced that it is of great/no necessity for youngsters to enhance/ strengthen our quality by ..... 10、Thus, we should educate, advocate and encourage our friends, classmates an 11、d acquaintances to cultivate this awareness/habit 12、If we try our utmost to do so, the future of our life, work and study will be hopeful and promising. 13、Do bear in mind: ... 1、 五星级必备作文 第一篇：做好小事的重要性（功能句式大集锦） Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay. You should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the importance of doing small things before undertaking something big. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 首段：图画描述 （引入图画）This is a simple but thought-provoking cartoon: (图画描述：人/物+动作+环境+文字) the youngster/ guy expresses his worries about “disposing of nuclear waste”; to his surprise, his father responds/answers: “If you can empty the dustbin here, you can do anything.” 二段：图画主题+现象+意义 (图画联系主旨) Obviously, this picture can be naturally associated with the importance of doing small things: (主题评论) if youngsters intend to achieve success, it is advisable for them to begin with little

事故现场救护的基本原则(一)

事故现场救护的基本原则(一) 意外伤害、突发事件，一般都发生在动荡不安全的现场，而专业人员到场需要十多分钟甚至更长时间。因此，作为“第一目击者”首先要评估现场情况，注意安全，对伤员所处的状态进行判断，分清伤情、病情的轻重缓急，不失时机地、尽可能地进行现场救护。 现场救护目的是挽救生命，减轻伤残。在生命得以挽救，伤病情得以防止进一步恶化这一最重要、最基本的前提下，还要注意减少伤残的发生，尽量减轻病痛，对神志清醒者要注意做好心理护理，为日后伤员身心全面康复打下良好基础。总之，要记住现场救护的原则是：先救命，后治伤。 ——迅速判断致命伤; ——保持呼吸道通畅; ——维持循环稳定; ——呼吸心跳骤停立即心肺复苏(CPR)。 无论是在作业场所、家庭或在马路等户外，还是在情况复杂、危险的现场，发现危重伤员时，“第一目击者”对伤员的救护要做到： (1)保持镇定，沉着大胆，细心负责，理智科学地判断。 (2)评估现场，确保自身与伤员的安全。 (3)分清轻重缓急，先救命，后治伤，果断实施救护措施。 (4)在可能的情况下，尽量采取措施减轻伤员的痛苦。 (5)充分利用可支配的人力、物力协助救护。

(一)自救、互救 1.紧急呼救 当紧急灾害事故发生时，应尽快拨打电话120、110呼叫急救车，或拨打当地担负急救任务医疗部门的电话。 2.先救命后治伤，先重伤后轻伤 在事故的抢救工作中不要因忙乱而受到干扰，被轻伤员喊叫所迷惑，使危重伤员落在最后抢出，处在奄奄一息状态，或者已经丧命，故一定要本着先救命后治伤的总原则。 3.先抢后救，抢中有救，尽快脱离事故现场 在可能再次发生事故或引发其他事故的现场，如失火可能引起爆炸的现场，应先抢后救，抢中有救，尽快脱离事故现场，以免发生爆炸或有害气体中毒等，确保救护者与伤者的安全。 4.先分类再运送 不管伤轻伤重，甚至对大出血、严重撕裂伤、内脏损伤、颅脑损伤伤者，如果未经检伤和任何医疗急救处置就急送医院，后果十分严重。因此，必须坚持先进行伤情分类，把伤员集中到标志相同的救护区，有的伤员需等待伤势稳定后方能运送。 5.医护人员以救为主，其他人员以抢为主 救护人员应各负其责，相互配合，以免延误抢救时机。通常先到现场的医护人员应该担负现场抢救的组织指挥职责。 6.消除伤员的精神创伤

安全救命规则

安全救命规则 危险作业必须获得有效的工作许可证必要情况下必须进 行气体测试 工作开始之前检查 安全隔离情况并使 用指定防护设备 高空作业时必须 使用防坠落设备 系上安全带 取消或关闭安全关键设备之前需获得批准 水上或水边作业 时，需穿戴救生衣 驾驶时不要使用手 机，不要超速，不要 酒后驾驶 不要在作业中的 起重设备下行走 进入景区森林防 火区域不要携带 火种及吸烟 （一）危险作业必须获得有效的工作许可证 1、员工应该： （1）理解工作许可证中的内容并予以遵守； （2）确认工作许可证是有效的； （3）与主管或工作负责人确认可以安全地开始工作了。 2、主管或工作负责人应该： （1）确认此项工作是否要求有工作许可证； （2）确认在开始工作之前已对工作场所进行检查； （3）解释工作许可证的签名手续； （4）确认工作许可证已签名； （5）确认可以安全地开始工作了； （6）工作内容或环境发生变化时，要获得新的工作许可证；（7）确认工作已完工。

（二）进入受限空间及可能存在有毒有害气体环境下必须进行气体测试 1、员工应该： （1）与主管或工作负责人确认已进行气体测试； （2）与主管或工作负责人确认可以安全地开始工作了； （3）如果闻到气体气味应停止工作。 2、气体测试员应该： （1）理解工作许可证要求做哪些测试以及测试时间间隔； （2）使用有合格证的设备进行测试。 3、主管或工作负责人应该： （1）确认已按工作许可证要求进行气体测试； （2）必要时请求增加气体测试次数以保证工作人员安全； （3）确认可以安全地开始工作了。 （三）工作开始之前检查安全隔离情况并使用指定防护设备安全隔离措施可使作业者与危险隔开，如电、压力、有毒物质、有毒气体、危险化学品、热液体或辐射，保证安全。 1、员工应该： （1）知道有哪些安全隔离可保护你不接触危险； （2）与主管或工作负责人确认这些安全隔离措施已到位； （3）与主管或工作负责人确认可以安全地开始工作了。 2、主管或工作负责人应该： （1）确认安全隔离措施已到位，比如，开关上锁、管道隔离等；（2）确认没有剩余能量或其它危险； （3）确认可以安全地开始工作了。 （四）取消或关闭安全关键设备之前需获得批准

最新高考英语核心救命考点：名词从句100题

最新高考英语核心救命考点：名词从句100题 附答案与解析 (共33页) 作者李聚刚原创 2014.1.14 试题部分 1. ______ makes the book so extraordinary is the creative imagination of the writer. A. That B. What C. Who D. Which 2. Experts believe _______ people can waste less food by shopping only when it is necessary. A. why B. where C. that D. what 3. Do not let any failures discourage you, for you can never tell ________ close you may be to victory. A. how B. that C. which D. where 4. _______ one of you breaks the window will have to pay for it. A. Whoever B. Whatever C. Whichever D. Wherever 5. It’s good to know _____ the dogs will be well cared for while we’re away. A. what B. whose C. which D. that 6. It remains to be seen ________ the newly fo rmed committee’s policy

文言文救命药方

文言文救命药方 同志们学文言的问题：看的慢，看不懂，不爱看，心里烦 本质问题：不懂语法。 药方：掌握语法知识 语法的含义：语法是对人类语言习惯的总结。 文言文语法体系 1、词语： （1）词类划分（2）常用词法 2、句式： （1）判断句（2）省略句（3）被动句（4）倒装句 词类划分： 1、实词（有实际意义，单独使用）：名词，动词，形容词，数词，量词 2、虚词：副词，介词，连词，助词，代词，拟声词 （词性判断同现代文，先实词后虚词，根据词语所处的位置定词性）

常用词法： 1、古今异义（语境是判断标准）： （1）词义扩大：江、河、睡 （2）词义缩小：臭、亲戚、宫 （3）词义转移：涕、走、汤、去 （4）感情色彩：爪牙、鹰犬 （5）单音节词代表双音节词的误会： ①今齐地方千里 ②因为（因为作了）长句，歌以赠之 ③云髻半偏新睡觉 ④叶叶相交通 ⑤烈士暮年，壮心不已 ⑥诚意开张圣听 ⑦先帝不以臣卑鄙 ⑧未尝不叹息痛恨于桓灵也 ⑨老大嫁作商人妇 2、一词多义 从本义逐步引申，一词多义便出现了 例：兵、闻、信、间 3、偏义复（复合词）词 含义：是由两个意义相近，或相反的词语组成的并列式词语，在某个具体语言环境中的两个语素只有一个

语素的意义充当整个词语的意义，另一个语素只表语素不表意义，只作陪衬和具有语法作用。 （1）意义相近 先帝创业未半，而中道崩殂。 （2）意义相反 此诚危急存亡之秋也 陟罚臧否，不宜异同。 缘溪行，忘路之远近。 4、词类活用 （活用的词，关键要看其所处的位置） 基本语法结构图： 形容词，数词，名词，代词）+主（名词、代词）副词， 介宾短语）+谓（动词，形容词）副词，形容词，介宾结构） 形容词，数词，名词，代词）+宾（名词，代词）+ （蓝色字是句子主干，句子枝叶） 例：1、“驴不胜怒，蹄之”（《黔之驴》） 2、“路遇X X X，豆豆（肖立鹏）之” 词类活用畅爷式分类：

救命知识养生知识

救命知识！养生知识！快来看看吧！一、救命 一、半身不遂（不管脑出血还是栓塞）出现口眼歪钭，马上取缝衣针将双耳垂最下点刺破，各挤出一滴血就能好转，且愈后不留任何后遗症。 二、心脏病刚刚猝死病人发现后，马上脱掉袜子，用缝衣针先分别刺破十个脚趾尖，然后各挤出一滴血，不等挤完十个脚趾尖，病人即清醒过来。 三、不管哮喘还是急性喉炎等，发现病人出不来气，憋得脸红脖子粗，赶紧用缝衣针刺破鼻尖，挤出两滴黑血即愈。 四、抽羊角风（癜痫）后，取出缝衣针刺破人中穴挤出一滴血马上即愈，（人中穴在鼻唇沟的中间）。 以上四法均无任何危险，请放心操作，在10秒内立见效果。 二、养生 1、食补 冠心病，吃银杏。吃鲜橙，防卒中。 吃西柚，防血稠。吃洋葱，脑路通。

吃大蒜，降血脂。蘑菇餐，防血栓。吃鲜姜，血脂康。木耳菜，降脂快。菊花茶，降血压。吃辣椒，消脂肪。乌龙茶，减肥佳。身材秀，吃土豆。气血虚，吃荔枝。葡萄甜，补血源。要润肤，樱桃补。常吃枣，不显老。燕麦汤，皮肤光。食蜂蜜，皮肤细。萝卜汤，治胃胀。红薯蒸，大便通。洋葱好，防流脑。枇杷果，治咳嗽。银耳烩，能清肺。椰子果，清肝火。吃苦瓜，胃火下。柿子霜，治舌疮。吃芝麻，养头发。要安神，吃枣仁。吃芒果，呕吐止。吃胡椒，祛风湿。吃山药，益补脾。吃百合，益补肺。要健脑，吃核桃。吃苹果，益补肾。吃葡萄，补肝肾。吃鲜桃，益五脏。 2、生活习惯 清晨起，莫慌忙，伸伸懒腰慢起床。床边坐，别着急，半分钟后再站起。温开水，喝半杯，血脉通畅最宝贵。大小便，要排空，清肠排毒垃圾清。

吃早餐，很重要，宜早更要营养好。 日出后，晨练宜，空气新鲜利身体。 指梳头，干洗脸，头脑清醒驻容颜。 洗洗鼻，揉揉眼，远离感冒和花眼。 齿常叩，舌常转，生津开胃齿固坚。 保健穴，常按摩，健身祛病好处多。 大步走，小步跑，一天万步比较好。 循渐进，持之恒，常年坚持必然灵。 戒吸烟，限喝酒，心胸开阔不发愁。 午饭后，睡一觉，自我调节减疲劳。 晚餐少，宜清淡，有利健康和睡眠。 晚饭后，散散步，身心放松舒睡眠。 睡觉前，泡泡脚，按摩涌泉胜吃药。 重健康，在心理，心理健康数第一。 有爱心,要牢记，淡泊人生有意义。 葆青春，养天年，合家幸福到永远。 3、健康谣 三天不吃青，两眼冒金星。 宁可食无肉，不可饭无汤。 吃面多喝汤，免得开药方。 体弱病欺人，体强人欺病。

处理突发事件的基本原则

编号：SM-ZD-69347 处理突发事件的基本原则Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

处理突发事件的基本原则 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 [本课课题] ：处理突发事件的基本原则[教学目标]：使学生了解突发事件的特点，并通过实例分析，使学生懂得处理突发事件的基本原则。[教学重点]：处理突发事件的基本原则[教学难点]：积极避险，科学逃生。[教学方法]：提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。[教学过程]：（一）提出问题：同学们，我们在上学期的《安全教育》课中，已较为系统地学习了消防安全、交通安全、生活安全、运动与劳动安全、饮食卫生安全、治安安全等安全基础知识。学习这些知识对同学们来说是很必要的，但仅有这些常识还是不够的，因为不是每一件安全事故的发生都是那么有规律，时间、范围、程度都在我们的意料之中。事实证明，很多安全事故都不是可以“先知先觉”的，都属于“突发事件”。就今年的“雪灾”而言，就是百年一遇的，无法意料的，“雪灾”期间又是春运时间，春运压力本来就够大的了，“雪灾”压垮了高压输电线路导致断电，火车跑不了，

急救知识题库.

急救知识大赛初赛试题 一．单项选择题(共50道，每道1分) （一）自然灾害类 1.震后救人时，对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确 的护理方法是（A ） A.蒙眼救出，慢慢呼吸、进食 B.尽快救出，尽快输氧 C. 尽快救出，尽快见光 D.尽快救出，尽快进食 2.怎样防止被埋压者窒息？（B） A.让他们服用有助于呼吸的药物 B.先使被埋者露出头，并清除口鼻中的尘土，使其呼吸通畅 C.人员救出后，把他们放在窗户打开的房间内或空旷场地上 3.震后被埋压时求生的对策是（D） A.不停地呼救 B.不顾一切的行动 C.精神崩溃，惊慌失措 D.保存体力，寻找脱险捷径 4.地震发生后被掩埋在废墟内，等待求助的人应选择D自救措施。 A.用毛巾、衣物捂住口鼻，防止灰尘造成窒息 B.不停的放声喊叫，引起外界注意

C.拼命挣扎引起外界注意 D.积极寻找食品、水，节省体力，延长生命，等待救援 5.如果在地震、台风、洪涝灾害中，身体被塌倒的建筑物压住,下列 错误的是?（A） A.使用明火告知他人来营救 B.设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物 C.搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间 D.敲击水管求救 6.灭火战斗中常常出现化学烧伤，其中磷烧伤十分常见，下列处理 磷烧伤的做法不正确的是（A） A.如无洁净软布，可用油质敷料包扎 B.可将创面浸泡在水中隔绝空气并洗去磷粒 C.如无大量水冲洗，可以用多层湿布包扎创面 A.应首先将浸有化学物质的衣服迅速脱去，并用大量水冲洗 (被磷烧伤后应该怎么办？磷烧伤之后严重的话可造成皮肤深部烧伤或因烟雾导致吸入性肺水肿。急救时应立即将患部浸泡在流动水中冲洗，使磷与空气隔绝，防止磷继续氧化烧伤，同时去除伤部的磷颗粒，而后可用2％碳酸氢钠冲洗创面，再湿敷包扎。忌用油质敷料，防止磷溶解吸收引起全身中毒 ) 7.检查燃气用具是否漏气时，通常采用(B )来寻找漏气点。 A. 划火柴 B.肥皂水 C. 闻气味

一三生--救命的经方

一三生--救命的经方 一三生--救命的经方 何宽其按：本文转录自一三生博客 https://www.wendangku.net/doc/3214412218.html,/yisansheng, 原文附有两张图片，转载时略去。该案向我们提示了：1.中医在危急重症方面的救治是有自己的地位的。2.给邪气以出路，本案通过汗法和下法以导邪外出，汗法用了葛根汤、桂枝麻黄各半汤、大青龙汤，通大便用承气类方，通小便用五苓散、猪苓汤。3.毒火的治疗。清热泻火用了白虎汤、泻心汤，清热解毒用了泻心汤和蒲公英、双花、连翘、大青叶、板蓝根、地丁等药，大有清瘟败毒饮的味道。一三生，当为刘毅医师，山东中医药大学硕士毕业，在体制外行医。 医生是病人生命的判官——这句话对于中医来说，自从西医进入中国以后，已经很少能体会到了。我也一样，平时治疗危重病是很少的，对这句话很少有体会。最近刚挽救了一个危重病人，心里就突然就冒出了这句话。 这个病人五十多岁，素来体壮从不生病，一天忽然高烧39度多，先在社区诊所输液几天，病情反而加重：全身起红疹、肿，马上转到泰安中心医院住院6天，治疗无效，再转到山东省立医院，结果还是不行，并且越来越重：全身

检查查不出是什么病，高烧不退靠大量激素暂时压制，全身肿胀、起水泡、蜕皮（包括四肢、脸、口腔、鼻腔、咽喉、阴茎），呼吸困难不能躺下也无法入睡，心脏时跳时停（脉结代），多日不能吃饭还胃胀难忍不停嗝气，小便不下……情况已经很危险了。 虽然西医一直搞不清他是什么病，但还是每天给他用二十几种药（不知道是什么病，也不知道根据什么用这么多药），输液八九瓶，从早上8点一直输到晚上12点。家属一看这样下去不行了，经人介绍找到了我。 2015 11 21 病人初诊，我先给他开了一付麻黄桂枝各半汤合大柴胡汤、小承气汤、五苓散加石膏，一剂后全身肿胀减轻，但又开始持续发高烧到39度多（因为病人停用了激素及其它全部西药），随即换方：大剂大青龙汤合大柴胡汤、五苓散加石膏（麻黄36 桂枝24 白芍24 炙甘草18 石膏90 柴胡60 黄芩24 半夏24 枳壳48 大黄24 生白术24 茯苓24 泽泻40 猪苓30 陈皮24），一剂持续高烧即退（但下午一度还能升到38度2），接着换葛根汤合白虎汤、大承气汤、猪苓汤、三黄泻心汤。到4天后的25日，烧退已经到37度多。但此时的病还是非常的重，上面类似方子再加大剂清热解毒药：蒲公英、双花、连翘、大青叶、板蓝根、地丁各30，效果更好。如此加减治疗，治了十天多天后，从脸、口腔、鼻喉，到阴茎，全身退了一层皮，肿也

英语六级考前救命攻略

六级顺序 写作22 a.单词一定要正确，写作中所有不会写的单词都可以写成自己会的词汇，反正老师不知道你想表达什么意思 b.语法正确，所有写不出来的长难句，都写成简单句 听力30 仔细阅读20 信息匹配15 翻译25 a.遇到不会的单词用上位词代替设备代替指南针 b.用会的单词把这个单词解释出来 c.用该单词的同义词或者近义词代替 d.大词瞎胡说，小词不翻译（以上三种方法解决不了时使用） 选词填空 写作翻译高分原则： a.单词语法正确准确多变 b.句子之间多用逻辑关系词 c.内容不跑题随便写 写作翻译单词替换 think ●have been convinced that ●maintain ●argue many ●numerous ●plentiful ●innumerable very

●outstandingly ●exceedingly ●extraordinarily important ●significant ●play a crucial role in sth ●critical 写作万能句型 1.主语从句（可写在作文中任何一个地方，用来拉长句子） It seems universally acknowledged that 显而易见，众所周知(推荐写在某一段段首句的前面) 2.定语从句（which引导的非限制性定语从句可以修饰前面整句话，which翻译成“这”）Which has been widely accepted. 众所周知，显而易见（本句型可写在作文中任何一句话的后面，对前面的内容进行补充说明，推荐写在第一段或者第二段比较短的句子后面） 3.万能状语 ●as every one can see it 众所周知 ●with the rapid advance of science and technology 随着科技的进步 ●in our temporary society 在我们目前社会中=nowadays ●in the general routine of everyday living 在我们的日常生活中=in our daily life 4. 插入语（以下都是万能插入语，可以插在任何一段主谓之间） ●from my perspective ●needless to say 5.强调句型（强调谁就把谁放在it is………that 中间去，剩下的部分顺序不变，完整的抄下来，一般现在时居多，推荐写在某一段的段首句） 6.文章 谚语警句类 第一段引出主题+解释你对这句话的理解 第一句 What is your idea as to the topic about…？It is my belief that… 第二、三句：解释这句话的意思 The meaning of the saying seems that… 第二段举例 such impressive cases，from my perspective，are not rare in our daily life，yet the following one is definitely typical. 第三段总结段 第一句话总结句二、三句话具体措施 措施一父母或者学校采取措施，措施二个人采取措施第四句话喊口号

英语复习救命稻草(给英语较差朋友的圣诞礼物)

㊣㊣★★★英语复习救命稻草（给英语较差朋友的圣诞礼物）★★★㊣㊣ 下面这个帖子是专门奉献给英语基础比较差最后想获得及格分数的朋友。英语比较好的朋友砸的时候轻点。 在最后二十几天的冲刺里估计大多数英语比较差的朋友，对于英语都是比较慌的，因为这鸟东西花了时间进去一点收获都没有，有时候反而退步了。NND，花了一年时间的复习要死在这上面多亏啊。所以研究一下战略方法，把它搞死还是很有必要的！下面材料专门给那些英语一直在40-55之间徘徊的朋友。在最后冲刺的时间里，方法得当，相信能提高8-15分，预期达到分数：完4-6；阅读A28-32；阅读B4以上；翻译4左右；作文18左右。最后结果超过英语录取分数线是可行的。 转入正题： 资料准备： 扔掉你手头所有的模拟资料，包括能押中的密押、什么膏药之类。 只看如下东西：①2003-2007硕士研究生入学考试英语真题。（如果要专门训练，真题年份可适当靠前，但是近五年真题务必研究透）②作文复习材料。 怎么做，我下面详细论述。 经过分析，自从张剑退出，英语的江湖已是另外一些老大的江湖，人在江湖混，规矩得知道地。近几年的真题延续性是非常强的，规律和技巧都非常明显。而且出的题目已经非常标准化，难度区分度变化都是非常小的，所以08年真题和这个是非常雷同的。我们知道在考试没有考之前，是不知道考哪一篇文章的（其实就算让你知道，考试时候也未必用得上）那些名师所谓某个试题出自某本杂志，这样的分析对我们冲刺完全没有意义。当然如果想看一下那些《经济学人》之类的杂志的文章，推荐程度差的朋友只看中文，全当扩展知识好了。 既然其规律明显，所以按照03-07年真题去反复阅读、揣摩研究出题思路对考试是有帮助的，而且对于复习效率是非常高的。山上有兄弟说了，这都考过了还看有啥用类，看模拟题说不准还能在考试上碰到了呢。那我跟你说，考试碰到你模拟题所做的概率为0，即使你碰到了估计答案一改你丫的还是不会。所以现在在最后二十几天里要做的不是模拟了，你的实力已经在那再模拟还是那样。 我们在冲刺的时候要做的就是研究真题，掌握做题方法和技巧。知识上的积累短期的突破相当难，况且数学专业课之类的更不能丢下，在英语上花很多时间而收益却很低，这个是很划不来的。在经济学上有机会成本一说，也就是搞英语机会成本太高了。要把战线放到政治和专业课。楼下的朋友不耐烦了，有P快放，别罗嗦啊。总之一句话，英语不能放太多的时间，要有针对性。 题型应对： 一、阅读： 英语，最重头的就是40分的阅读，而这阅读却是最可亲之物，尽管你看不太懂文章，却能做对，也能拿到分，那种感觉是相当的爽。如果是翻译，你费了老半天劲连英语都没看多大明白还要你翻译成中文，那不死啦死啦地。英语阅读如果做得好，拿40也有可能的，对一般的朋友来说，掌握技巧和方法拿个30左右是可行的。就研究近五年的题目你会发现历史总是这样轮回的上演着。所以一定要掌握人家是怎么出题的，怎么迷惑的，手法是怎样，而不是某道题答案是哪一个。至于做题的详细思路，我下面会以07年真题按大家的水平思路一样来做，而不是名师那样知道每个词意思和准确答案。详细做的时候可能体会了一些方法和思路，希望对大家有用。（详细做题见一楼） 这里只给出一些总结的通用的法则和一些规律。 1、阅读常考题型： （1）文章引入题 这种是近几年才有的题目，08年必考。问是怎么引入主题的，考的就是语文知识吧。比较简单比如05年的动物行为与心理的21题。是通过类比comparison还是对照差别contrast。但是如果这两词意思不知道比较容易搞混的。用事例来引入主题的时候，不要被个别例子迷惑，要宏观把握。看全文，看作者通过这个例子的作用是什么。一般老师上课的开场白类似。 （2）猜词题：包括词意句意题（05-22，27，28，37，40；06-21，27，28，33，37；07-22，36） 这类题一定要结合上下文。被猜单词的意思不是由自身决定，而是由所在句子与其相应的已知单词来决定。一般看他的同位语或插入语。如果有例子，根据所举例子来判断。 规律：词的意思一般不是常见意义，如果是大纲词汇，那考得肯定是超纲意思，如果不是大纲词汇，那考得是常用难词意思。如果考得是代词，那么要看逻辑关系。句意题中是不含有意义过于绝对化，而是使用不肯定语气词或意义解释深刻。 一般干扰项特点是：与所考词汇形似，熟词熟义必错，正确的不会用与原文过多相同的字眼。 不管怎样，做题的时候都要回到文章中，根据上下文判断。