最新人教版五年级语文上册 9鲸 精品教案

教学

要求

1.学会本课的生字,正确读写词语。

2.能有感情地朗读课文。了解鲸的体型、种类、进化和生活习性。

3.在理解课文的基础上,学习作者抓住事物特点写作的方法。了解列数字、打比方等

说明事物特点的方法。

重点

难点

1.了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方、列数字等方法来说明事物的特点。

2.了解鲸的进化过程。

教学

课时

两课时

鲸

不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有

比象大得多的动物,那就是鲸。[①作者介绍鲸,为什么要

先写象呢?]目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的

也有两千公斤。[句导读:列举具体数字说明鲸的体重,用

重量说明鲸很大了。]我国发现过一头近四万公斤重的鲸,

约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是

张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭(è),四

个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。[②前面

已经说了鲸的体重非常巨大,这些介绍有什么作用?]

第一部分(第1自然段):写鲸非常大。这段话通过运

用作比较、列数字、举例子等说明方法,使得人们头脑当

中鲸这种庞然大物的形象更加准确、清楚。

鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸

鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。[句导读:本句强

调鲸是哺乳动物。]在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先

一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活

在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的

前肢和尾巴渐渐变成了鳍(qí),后肢完全退化了,整个身子

成了鱼的样子,适应了海洋的生活。[③作者为什么要介

绍鲸的进化过程?]

第二部分(第2自然段):写鲸是哺乳动物,不是鱼。

鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是

1知识点详解?

1

①重点句解析:作者运用作比

较的说明方法,将不熟悉的事物与熟

悉的事物相比较,由象“很大”到鲸“比

象大得多”,以此来说明鲸的庞大。这

样写,给人留下了深刻的印象。

1

②重点句解析:作者采用举例

子的方法,以我国发现的一头鲸为

例,从它的体重、身长、舌头及口腔

的宽大四个方面具体、生动地说明

鲸的确非常大。然而这头鲸虽然有

四万公斤重,还不是最大的,最大的

鲸有十六万公斤重。通过这样作比

较,更进一步地说明了鲸是庞大的海

洋动物。通过用列数字、举例子、

作比较的说明方法,使叙述更准确、

清楚,使人对于鲸是个庞然大物深信

不疑。

1●1应(yìnɡ),表示适合。

③因为许多人管鲸叫鲸鱼,这是

因为人们不了解鲸的进化过程。“在

很远的古代”“很长很长”“渐渐”等词

语说明这一进化过程是非常漫长

的。经过长时间的进化,鲸看起来体

型像鱼,可它却属于哺乳动物。

1④采用设问的修辞手法,吸引

读者,引出下文。

须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

第三部分(第3自然段):用简洁的语言介绍了鲸的种类。

鲸的身子这么大,它们吃什么呢?[④作者采用了怎样的修辞方法?有什么好处?]须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤(lǜ)出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。[⑤作者描写须鲸的进食方法为什么如此生动?]齿鲸主

要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。[句导读:这两句话写了齿鲸的食物和捕食方法。]有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。[⑥这一句作者采用了怎样的说明方法?]

段导读:第4自然段写鲸怎样进食。作者采用列数字、举例子的方法分别介绍了须鲸和齿鲸的主要食物及进食过程,形象地写出鲸的食量之大。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜?入水中。[⑦作者运用了什么说明方法,有什么好处?]鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。[句导读:这几句介绍了须鲸和齿鲸喷出的气形成的不同形状的水柱。]

段导读:第5自然段讲鲸用肺呼吸。作者用打比方、作比较的方法写了鲸喷出的气形成的水柱的样子。

鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较?安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。[句导读:这句话具体形象地写出了鲸是如何睡觉的。]如果听到什么声响,它们立即四散游开。[⑧作者为什么要介绍鲸的睡觉方式?]段导读:第6自然段写鲸是如何睡觉的。

鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也

说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。[⑨作者采用了什么说明方法?]鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

段导读:第7自然段写鲸的生长特点。

第四部分(第4~7自然段):从鲸的进食、呼吸、睡觉、生长四个方面介绍了鲸的生活习性。

⑤作者准确地运用了“张、吸、闭、滤、吞”等一连串的动词,形象而生动地写出须鲸的进食过程和食量之大。

1⑥采用列数字和举例子的方法,说明虎鲸的凶猛。

?潜(qián),不要误读为qiǎn。

1⑦精彩句解析:作者用一个生动形象的比喻,将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。这种打比方的说明方法,使说明的事物形象具体,给人以深刻的印象。

1

⑧这句话写出了鲸睡觉的方式独特,警惕性很高,很有特点,值得介绍。

1?较(jiào),不要误读为jiǎo。

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1

⑨作者运用列数字的方法说明鲸的生长速度特别快。