学而思 日报 2016.9.20

日报

九月二十日学而思培训心得

初中物理陈林

今天来到学而思参加第一次培训，感受真的很多。一天下来，感觉各种体会在胸中乱冲乱撞，不知从何言起，那就按时间顺序整理我的心得。

早晨姚晓春老师的分享，给了我很多的指引。对一个即将大学毕业的同学来说，有时候跟当时的姚老师很像，有段时间会很迷茫，然而在这个时候，大学里却很少有人能来告诉你该怎么做，该如何做选择。所以大四的很多选择都是自己做的，而自己也必须为自己的选择负责。这次我选择了学而思，选择了教育行业，一旦选择，就不会轻易改变，为了这自己需要做很多努力，做好长期奋斗的准备，在这个大家庭中不断成长，不断为这个家庭，为这个团队做出自己的贡献。

上午听了分享，心中一腔热血，紧接着我们就知道，我们该为这一腔热血做一些准备了。“天才老师”的指导介绍对我们这些“小白”来说是非常有用的，感触最深的是我们如何建造自己的知识结构体系，想想前面讲过没有，想想之后如何引导，看似简单的背后其实蕴含着老师体内深厚的“内功”修养。再到表达方式的简单介绍，如何引入？如何互动？一些小技巧如何运用？相信这对我们这几天、以致今后的工作学习都有帮助。

这时候大BOSS来了，我们要挑战我们自己了。如何把这五道题讲好，这几个小时是我印象最深刻的几小时。颠覆了我对讲课的肤浅看法，让我初步认识到自己会做和能讲出来、讲得好之间是有很大距离的。简单的一道电学题，我用的我上学时的老方法，虽说老师当时给我对了，现在秦老师也给我打了√，但用的方法却很繁琐。在我试讲的时候，秦老师点拨了我，让我看到这道题和电流表一点关系都没有，只需要画好等效电路图，也让我认识到了这道题的本质。在不断的讲题过程中，我不断地改进做题方法，以致简洁明了，思路清晰。还要想好怎么讲，虽说会做，但讲的时候磕磕巴巴，不太流畅，回到学校还是要多多练习，让自己完全忘我，更具表现力。

最后谢谢今天老师的帮助指导。

2016.9.20

学而思年学前班“七大能力”课程常见问题答疑

学而思学前班“七大能力”课程常见问题答疑 1、为什么要按能力划分知识的学习？ 纵观各重点小学面试题目，所考察内容都在七大能力范围。这是与孩子的年龄认知特点相关的，现阶段孩子的学习不仅仅应该重视知识的累积和叠加，更多的需要在学习知识的同时去学会思考问题的方式，对应发展思维能力。 学而思七大能力课程按能力将知识进行细致划分，旨在孩子能够通过集中式的接触，对某一能力建立深入的理解，同时便于孩子的能力培养。 2、为什么把表达能力和其他思维能力放在一起学习？ 表达是思维的外在体现。表达不仅仅是华丽的辞藻，在5-6岁阶段，更多的注重孩子的对于所要表达内容是否能够做到有条理、有逻辑，是否能够进行清楚、完整的表达。将表达与其他思维能力一起，重点学习如何梳理表达的逻辑性，同时把表达放在非常靠前的讲次，这样在后面每一讲的课堂中可以进行锻炼。 3、用什么讲义呢？课程有连续性吗？ 学而思幼升小团队结合多年教研积淀，及对各城市重点小学面试的深入研究，自主研发了七大能力课程。能力课程秉承了学而思数学的优良基因，无缝衔接学而思小学数学十二级体系内容。 4、授课方式是怎么样的？ 全程采用动画课件教学，课堂上老师会灵活的运用教具、身体操、顺口溜或者一些小故事帮助孩子理解数学，让孩子真正觉得数学好玩，有趣。同时学而思主张鼓励式教育，肯定孩子们的良好表现，实行积分制课堂，帮助孩子更好建立学习兴趣和学习自信心。

5、模拟面试会在什么时候安排？ 大约在2014年3月开始会有大型的模拟面试家长培训活动，您可以随时关注咱们的论坛和培优网。对于七大能力课程学员也会在班上通知。 “七大能力”课程大纲解读 1、逻辑推理：思维能力高低的体现 【逻辑推理?释义】 数学思维包括逻辑思维和非逻辑思维（观察、类比、联想等）。概括思维、判断思维、推理思维共同构成了逻辑思维。逻辑思维是一种处理日常生活、学习中遇到问题的最基本的思维方式，逻辑推理是把不同排列顺序的意识进行相关性的推导，是逻辑思维能力的体现。 【阶段?要求】

2016学而思杯数学解析(3年级)

启用前★绝密 2016年第十届北京市小学生综合能力测评（学而思杯） 数学试卷（三年级） 考试时间：90分钟 满分：150分 第一部分 填空题 考生须知：请将第一部分所有的答案用2B 铅笔填涂在答题卡．．． 上 一、填空题Ⅰ（每题5分，共20分） 1. 学而思杯试卷宽为28.5厘米，那么，28.5厘米=_________毫米． 【考点】单位换算 【难度】☆ 【答案】285 【分析】1厘米=10毫米，所以28.5厘米=285毫米． 2. 如图所示，一根吸管竖直插在水杯中，此时，吸管的斜置部分与水平线的夹角是30度，那么竖直部分与斜置部分之间的夹角（小于180度的角）是_________度． 【考点】角度计算 【难度】☆ 【答案】120 【分析】吸管的斜置部分与水平线的夹角是30度，水平线与竖直的线夹角是90 度，所以竖直部分与斜置部分之间的夹角是3090120+=度． 3. 薇儿从家步行去学校．走到全程的一半多20米时，碰到艾迪，于是和艾迪结伴而行．两人结伴走310米后，碰到大宽，三人又结伴走了170 米，刚好走

到学校．那么，薇儿家距离学校_________米． 【考点】倒推与还原 【难度】☆☆ 【答案】1000 【分析】全程的后一半路程一共是20310170500++=米，所以薇儿家距离学校 1000米． 4. 如图，每个小正方形边长为1厘米，那么，下图周长是_________厘米． 【考点】巧求周长 【难度】☆☆ 【答案】44 【分析】周长由44条小正方形边长组成，所以周长为44144?=厘米． 二、填空题Ⅱ（每题6分，共24分） 5. 下图是2016年4月份的日历，根据这个日历提供的信息，可以算出2015年4月4日是星期_________．（请在答题卡上填涂1~7，星期日请填涂7） 【考点】周期问题 【难度】☆☆ 一 二 三 四 五六日1 23456789101112131415161718192021222324 25 26 27 28 29 30

学而思年学前班“七大能力”课程常见问题答疑复习过程

学而思年学前班“七大能力”课程常见问 题答疑

学而思学前班“七大能力”课程常见问题答疑 1、为什么要按能力划分知识的学习？ 纵观各重点小学面试题目，所考察内容都在七大能力范围。这是与孩子的年龄认知特点相关的，现阶段孩子的学习不仅仅应该重视知识的累积和叠加，更多的需要在学习知识的同时去学会思考问题的方式，对应发展思维能力。 学而思七大能力课程按能力将知识进行细致划分，旨在孩子能够通过集中式的接触，对某一能力建立深入的理解，同时便于孩子的能力培养。 2、为什么把表达能力和其他思维能力放在一起学习？ 表达是思维的外在体现。表达不仅仅是华丽的辞藻，在5-6岁阶段，更多的注重孩子的对于所要表达内容是否能够做到有条理、有逻辑，是否能够进行清楚、完整的表达。将表达与其他思维能力一起，重点学习如何梳理表达的逻辑性，同时把表达放在非常靠前的讲次，这样在后面每一讲的课堂中可以进行锻炼。 3、用什么讲义呢？课程有连续性吗？ 学而思幼升小团队结合多年教研积淀，及对各城市重点小学面试的深入研究，自主研发了七大能力课程。能力课程秉承了学而思数学的优良基因，无缝衔接学而思小学数学十二级体系内容。 4、授课方式是怎么样的？

全程采用动画课件教学，课堂上老师会灵活的运用教具、身体操、顺口溜或者一些小故事帮助孩子理解数学，让孩子真正觉得数学好玩，有趣。同时学而思主张鼓励式教育，肯定孩子们的良好表现，实行积分制课堂，帮助孩子更好建立学习兴趣和学习自信心。 5、模拟面试会在什么时候安排？ 大约在2014年3月开始会有大型的模拟面试家长培训活动，您可以随时关注咱们的论坛和培优网。对于七大能力课程学员也会在班上通知。 “七大能力”课程大纲解读 逻辑推理：思维能力高低的体现 运算能力：数学学习必备技能 动手操作：实践发展思维 空间想象：几何和逻辑的基石 记忆能力：知识留存及发展的基础 观察能力：决定学习潜力 表达能力：逻辑的外在体现 1、逻辑推理：思维能力高低的体现 【逻辑推理?释义】 数学思维包括逻辑思维和非逻辑思维（观察、类比、联想等）。概括思维、判断思维、推理思维共同构成了逻辑思维。逻辑思维是一种处理日常生活、学习中遇到问题的最基本的思维方式，逻辑推理是把不同排列顺序的意识进行相关性的推导，是逻辑思维能力的体现。

2016一年级数学学而思杯解析

2016年第十届北京学而思综合能力测评（学而思杯） 数学试卷详解（一年级） 一．基础过关（每题8分，共40分） 1.计算：13＋7—6＝_______ 【考点】计算问题——20以内加减法计算 【难度】☆ 【答案】14 【分析】按照顺序依次计算，结果为14. 2.观察下面的算式： 【考点】计算问题——图文算式 【难度】☆☆ 【答案】30 【分析】根据第二个算式可知，一只小狗=10，等量代换，将第一个算式中的小狗全部换成10，则小猪=10+10+10=30. 3.有一只母鸡生了几个奇形怪状的鸡蛋.根据规律？处的鸡蛋应该是_________. 【考点】图形问题——图形找规律 【难度】☆☆ 【答案】D 【分析】观察图形会发现，每个图形都由“黑点”和“小直线”组成，分别观察他们的规律，发现：“黑点”的数量按照2,3,4，5,6的规律，依次增加一个，因此第五幅图应该有5个“黑点”；而“小直线”的数量按照6,5,4,3,2的规律，依次减少一个，因此第五幅图应该有3条“小直线”；因此第五幅图中包括5个“黑点”和3条“小直线”，应该选择选项D. 4.花花和妈妈排队买电影票《疯狂动物城》，从前往后数花花排第6个，妈妈紧跟在花花 后面，妈妈后面还有10人.那么，这列队伍里一共有_______人.

【考点】应用题问题——排队问题 【难度】☆☆ 【答案】17 【分析】排队问题最重要的解决方法就是画图，根据题目的描述画出队列图即可，如图：OOOOO●★OOOOOOOOOOO（●代表花花，★代表妈妈），进行有序计数，这列队伍共17人. 5.加加、减减、乘乘和除除在玩数字卡片，每人抽取了两张卡片（如下图）.艾迪问薇儿，所有这些卡片上的数字之和是_______数（填写“奇”或“偶”）. 【考点】整数问题——奇数和偶数 【难度】☆ 【答案】偶数 【分析】根据题目的描述，来判断这些数总和的奇偶性，个位是1,3,5,7,9的数为奇数，个位是0,2,4,6,8的数为偶数，而这些数字的总和为7+5+8+1+4+2+0+3=30，应该为奇数.或者根据偶数个奇数的和为偶数，任意个偶数的和为偶数，也可判断这个算式中4个奇数的和为偶数，偶数+偶数=偶数 二.思维拓展（每题10分，共50分） 6.一年级寒假《图形剪拼贴创意大赛》中，有位聪明的小朋友用平面图形拼了一幅图《春天到了》，请小朋友数数，这幅图中一共有_______个三角形.

2014学而思杯三年级数学试卷

2014 年第四届全国学而思综合能力测评（学而思杯） 数学试卷（三年级） 一．填空题（每题5 分，共20 分） 1. 学而思的小朋友很勤奋，每年需要上47 节数学课．如果一节数学课的长度是3 小时，那么，学而 思的小朋友每年需要上个小时的数学课． 2. 如图，∠1＝∠2＝60度，那么，∠AOD的大小是度． 3. 如果2 个苹果的重量等于3 个香梨的重量，1 个苹果与1 个香梨的重量之和等于5 个桔子的重量， 那么，1 个苹果的重量等于个桔子的重量． 4. 已知：长方体的表面积计算公式是S = 2(ab + ah +bh) ，其中S 代表长方体表面积，a 代表长，b 代表宽，h 代表高．有一个长方体，它的长a = 3 厘米，宽b = 2 厘米，高h =1厘米，那么，这个长方体的表面积S 是平方厘米． 二．填空题（每题6 分，共24 分） 5. 老师买了80 个苹果，平均分发给幼儿园十．几．个．小朋友，结果最后还剩下3 个苹果．那么，幼儿园 共有个小朋友． 6. 如下图，用5 个完全一样的小长方形拼成一个大长方形．如果小长方形的周长是40 厘米，那么， 大长方形的周长是厘米．

7. 下面的图形中，共有个正方形． . 8. 甲、乙两人各有一些积分卡，原来乙的张数是甲的4 倍．如果乙丢了10 张积分卡，乙还比甲多20 张．那么，甲、乙两人原来共有张积分卡． 三．填空题（每题7 分，共28 分） 9. 甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书．有一天，有人听到了他们3 人的如下谈话：甲：“咱们真是 习惯不一样啊！有人喜欢星期一、三、五去；有人喜欢星期四、五、日去；有人喜欢星期五、六、日去．” 乙：“是啊！我最近特别勤 劳，昨天和前天都去了．” 丙：“我明天再去，今天就不 去了．”那么，今天是星期．（如果是星期日则写7） . 10. 何何有一些棋子．她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵，还多出50 枚棋子．于是她继续在三层 空心方阵外面又摆了一层，变成一个四层空心方阵，此时还多出2 枚棋子．那么，何何一共有枚棋子． 11. 有这样一些五位数，它们满足如下三个条件： ①各位数字互不相同 ②相邻两个数字之间的差都大于2 ③数字2、0、1、4 在这个五位数当中都出现那 么，满足这样条件的五位数共有个．

2011六年级学而思杯数学试题答案

2011学而思杯数学答案 简单小数计算 2011－201.1＋20.11－2.011+0.001 【解析】1828 1. 分小四则混合运算 (..)÷+?÷254138512311854 【解析】541(3.8512.31)1854 ÷+?÷2 ()4(3.85 3.612.3 1.8)9 41.87.712.39 4369 16?+??=?+?=?== 3 已知N *等于N 的因数个数，比如4*=3，则（2011*+10*+6*）*=_______ 【解析】（2011*+10*+6*）*=（2+4+4）*=4 4 用字母表示数 一个非等腰三角形，一边长为6，一边长为7，还有一边长为6k ，已知k 是自然数，则三角形的周长为______. 【解析】k =2，周长为6+7+12=25. 5 基础类型应用题1 红光大队用拖拉机耕地，2台3小时耕75亩，照这样计算，4台5小时耕____亩. 【解析】2台1小时可耕75 ÷3＝25亩，4台5小时 可耕地25×2×5＝250亩 6 基础类型应用题2 一个骗子到商店买了5元的东西，他付给店员50元钱，然后店员把剩下的钱找给了他；这时他又说自己有零钱，于是给店员5元的零钱，并且要回了开始给出的50元。则这个骗子一共骗了______钱？ 【解析】由于一开始骗子并没有骗钱，产生骗钱的是后用零钱换50元，所以共骗得50-5=45元。 7 约数倍数 已知A 、B 两数的最小公倍数是120，B 、C 两数的最小公倍数是180，A 、C 两数的最小公倍数是72，则A 、B 、C 三数的最小公倍数是______. 【解析】120=23×3×5 180=22×32×5 72=23×32 所以最小公倍数是23×32×5=360 8 简单的逻辑推理 2011年8月14日，伦敦羽毛球世锦赛进入最后一个比赛日。在女单决赛中，中国选手王仪涵2比0完胜中华台北选手郑韶婕，首次夺得世锦赛冠军，中国队也实现了女单项目的八连

“幼升小”考查七大能力

万变不离其宗--“幼升小”考查七大能力 “通过近三年的对比分析，幼升小面试已经不仅限于考察知识的储备了，思维能力类的题型和难度还会加大。尤其在未来的两三年，所考察的能力，会越来越系统和全面。”赵叶子老师告诉记者，七大能力的能力包括观察、逻辑推理、运算、动手操作、记忆力、空间想象、表达，而这些能力的训练并不是目前幼儿园教育的主要目标。 （1）比如观察能力的考查，主要是寻找相似的图形，给多张图片编排顺序，找不同等形式，考察数学思维的能力； （2）比如逻辑推理能力，包括找规律、等量代换、明差、暗差等，考察数学思维能力；以“等量代换”为例，比较简单的题目就是1个萝卜等于3个白菜，1个白菜等于6个西瓜，那么1个萝卜等于几个西瓜？今年已经加大难度，变成了这样：3个萝卜和1个白菜等于12个西瓜，其中1个萝卜等于3个西瓜，那么1个白菜等于几个西瓜？这部分的题目的引导需要家长有一定的技巧和数学素养。 （3）比如运算能力，是要求孩子熟练掌握20以内加减法，能够运算100以内加减法。 （4）动手操作能力的培养，家长可以让孩子用触摸的方式感觉角、图形等概念，也可以多玩玩折纸。 （5）记忆能力和空间想象能力的培养，家长也可以在平时多跟孩子玩一些游戏，比如看一张图5秒，然后说出刚才图上有什么。也可以数一数魔方都多少个正方体。 （6）表达能力，包括识字量、讲故事、复述等，不仅考察语言的组织能力和表达，而且对孩子的逻辑思维能力、推理能力等数学思维能力也一并考察。对于幼儿园学过英语的小朋友，除了简单的英语会话，老师还会考排列字母的顺序，用英语数数，用英语说颜色。 小编语：这些能力的锻炼主要是在生活中积累，家长们可以多跟孩子做游戏，激发他们的好奇心，这样对学习会更有力。当然，从小培养一种好的习惯更重要。孩子是家庭的中心，当然是备受关注，但是过于保护，就是溺爱，对孩子是百害而无一益。穷人家的孩子早当家，家长应该让孩子做些力所能及的小事，体验一下生活，这样的童年对孩子来说，也是快乐的。而且可以锻炼孩子的各种能力。家长们，让孩子行动起来吧!! 知识积累+能力培养+习惯塑造=赢在幼升小 虽然教委明确规定，幼儿园升入小学免试就近入学。但大部分小学校长表示，由于近年学生众多，在满足片内学生的需求外，其他只能通过择优的方式招生。

2016学而思1年级数学

2016年第六届学而思年度质量检测（年测） 数学试卷（一年级） （考试时间：40分钟满分：200分） 第一部分：基础过关（共5 道小题，每题10 分，共50 分） 1、计算，把答案写在横线上． 4＋5＝________ 7＋9＝________ 12＋14＝________ 20—5＝________ 1＋3＋5＋7＋9＝________ 【难度】☆ 【答案】9、16、26、15、25 【考查知识点】加减法运算及简单巧算 【体系衔接】暑假《加减法应用初步》、秋季《加加减减我会算》 2、看图列算式，求出“？”部分有多少. 【难度】☆ 【答案】4+6=10、9-3=6 【考查知识点】加减法应用 【分析】求“总共”用加法，求“部分”用减法 【体系衔接】暑假《加减法应用初步》、秋季《加减法应用进阶》

2016年第十届北京学而思综合能力测评（学而思杯） 数学试卷详解（一年级） 一．基础过关（每题8分，共40分） 1.计算：13＋7—6＝_______ 【考点】计算问题——20以内加减法计算 【难度】☆ 【答案】14 【分析】按照顺序依次计算，结果为14. 2.观察下面的算式： 【考点】计算问题——图文算式 【难度】☆☆ 【答案】30 【分析】根据第二个算式可知，一只小狗=10，等量代换，将第一个算式中的小狗全部换成10，则小猪=10+10+10=30. 3.有一只母鸡生了几个奇形怪状的鸡蛋.根据规律？处的鸡蛋应该是_________. 【考点】图形问题——图形找规律 【难度】☆☆ 【答案】D 【分析】观察图形会发现，每个图形都由“黑点”和“小直线”组成，分别观察他们的规律，发现：“黑点”的数量按照2,3,4，5,6的规律，依次增加一个，因此第五幅图应该有5个“黑点”；而“小直线”的数量按照6,5,4,3,2的规律，依次减少一个，因此第五幅图应该有3条“小直线”；因此第五幅图中包括5个“黑点”和3条“小直线”，应该选择选项D. 4.花花和妈妈排队买电影票《疯狂动物城》，从前往后数花花排第6个，妈妈紧跟在花花 后面，妈妈后面还有10人.那么，这列队伍里一共有_______人.

2016年幼升小经验女儿的双桥小学之路

2016年幼升小经验女儿的双桥小学之路 幼教网整理了对珍宝教育方面的体会分享，期望对珍宝家长们有所关心，仅供参考。 工作之余，终于能够提笔来写写女儿的幼升小。讲实话，写这篇文章，绝不是为了什么奖品，而是怀着一颗感恩之心，期望能够把自己曾经从家长帮得到的关心反馈给明年立即参加幼升小的家长，如果你情愿耐下心来读完我的这篇文章的话。 三年前，我也曾经考虑过买学区房，然而由于种种缘故，最终依旧舍弃了那个打算。本来想着找找关系，进一个相对较好的学校，然而去年发觉找关系也不容易，如何讲自己只是一介布衣，家里也没有什么位高权重的亲戚。想来想去，又不情愿上家门口的一般小学，如何讲对小孩来讲，是专门容易受环境阻碍的。因此，全家最终决定去考民办。就在去年五月，我无意间在朋友圈里发觉了家长帮，因此就此和家长帮结缘。从论坛上了解到许多民办小学的信息，也下载了专门多资料，专门是认真拜读了2015幼升小征文，对幼升小也有了一定的认识。最终决定力争考上大桥，兼顾金桥。 两年前，曾经有同事的小孩考民办，一个因为有关系进连元街，父母也不热衷民办，在家里思维训练一点没教，结果考金桥以失败告终（大桥没考），尽管小孩专门聪慧。另一个同事在家里自己教小孩《举一反三》，A版B版全做了，结果没考上大桥，考上了金桥。这也让我明白，真正的裸考是考不上民办的。所谓的“裸考”，只是是家长自己在家里教，没去机构学而已。只是，考虑到自己工作比较忙，精力有限，再讲我擅长文科，对思维训练不感爱好，因此依旧决定让女儿去机构学。因为暑假太热，也期望小孩能够欢乐地度过暑假，因此，最终让女儿去上课是去年九月。

因此，我也明白，机构里学的东西对考大桥可能关心不大，依旧要靠自己在家里教。因此，我按照前几年的考试情形，买了七巧板、乐高积木，又把家里的拼图找了出来，还买了一套《左右脑开发》的书。中班暑假里，我就让小孩在家里做这些，只是我是个没有什么打算的人，也确实是想到了就让女儿玩玩而已，总算一本《右脑开发》在暑假里做完了，《左脑开发》感受难一点，就留在了寒假做。 我从女儿四个月的时候开始给她看绘本，有时候，一天晚上能讲好几本。几年下来，女儿专门喜爱看绘本故事。看得多了，她的明白得能力依旧能够的。只是备考的这一年，因为工作辛劳，给她讲得没往常多了。从幼儿园小班开始，断断续续做逻辑狗，到中班暑假，把3——8岁的全部做完了。平常学画画是学的创意美术，有时也陪女儿做手工，感受大桥依旧比较注重小孩的想象力和动手能力的。暑假里，教女儿学会了写自己的名字，10以内的加减比较熟练，20以内的加减会做，但不算熟练。暑假里，有时会给女儿几个词语，让她自己编故事。有时也会和她玩玩词语接龙的游戏。 从去年九月开始，女儿上培训班了。一周两次，思维训练四课时，语文一课时。我觉得对考大桥来讲，思维训练最有用的也确实是找规律。相对来讲，语文涉及到故事复述，回答咨询题，对后来的大桥考试关心更大一些。十一月份，开始做“七大能力”，一周下载一次来做，女儿比较感爱好。自己在家里又买了几本训练经历力、用心力、观看力的书，只是女儿有的题目不太喜爱做，也就没强求，做哪算哪了。在家长帮论坛上也找了一些经历力的题目做，女儿的表现时好时坏。考虑到女儿比较内向害羞，在面试的时候可能处于劣势，因此有意识地带她出去和同龄以及大一点的小孩接触了几次。 据讲外国语的考试从四月份就会开始，本着为大桥面试积存体会的原则，二月底就报了名，后来也确实在大桥笔试前得到了考试机会。学

2016年学而思杯英语样卷

2016年10月学而思杯五年级英语样卷 考试时间：45分钟满分：100分 考生须知：请将所有答案填写在答题卡上 姓名：___________ PAPER 1 LISTENING PART 1 QUESTIONS 1-5 You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For questions 1-5, put a tick (√) under the right answer. Example: 0Which is the girl’s horse? 1. Where is William’s mobile? 2 How much is a ticket for today’s match?

3 Which is the boy’s sister? 4 Where will they meet? 5 What will they do this evening?

PART 2 QUESTIONS 6-10 Listen to Jay talking to a friend about a holiday he went on with his family. For questions 6 -10, tick (√) A, B or C. You will hear the conversation twice. Example: 0Jay came back from holiday on A Friday. B Saturday. C Sunday. 6The hotel Jay stayed in was A in a city centre. B near the sea. C in the mountains. 7Jay often spent his time A playing tennis. B swimming. C playing golf. 8Jay’s room had A a computer. B a fridge. C a television. 9Jay ate a lot of A pasta. B fish. C salads. 10 Jay’s parents thought the hotel was A too expensive. B very comfortable. C too noisy.

小学数学前台话术

小学数学前台话术 价值 让前台能清晰、准确地介绍学科卖点提升报班成功地概率 功能 1、为常见问题解答标准话术 2、话术口语化，便于记忆 使用场景 1.在家长直接到访前台主动咨询学科信息时 2.前台接听家长咨询电话时 问题提纲 场景一：首次到访家长，家长发问，解决家长对于课程的基本认知被动QA: 1.你们的小学数学学科主要讲什么内容？ 家长我跟您讲，小学数学是我们这边主打的课程，引进的高斯数学是国内领先的权威课程体系，用独特的搭梯子教学法，贯彻数学七大能力的培养。既有校内内容的巩固，也有课外的思维拓展，

无论孩子在课内属于什么程度的，都能到找到适合自己的课程体系。并且我们是本地唯一一家重视孩子兴趣的，班上气氛特别活跃，您一定要带孩子亲自过来体验一下。 2.主要想让孩子提分，这个能提分么？ 首先高斯数学是对孩子兴趣的培养，让孩子爱上学习了，成绩自然就会有提升了。其次，对孩子正确的引导以及课程的科学编排，大部分孩子学完以后都会有很大的收获，无论是对课内的强化，还是对数学各方面能力的提升，都是有益处的。 3.我们家孩子基础有点差，这个难度大么，孩子能学会么？ 我们这边的数学课程分为不同的体系，针对不同程度的孩子，所以难度方面您不需要太担心，适合孩子的肯定是最好的。我们会给孩子做一个测试，评估一下孩子现在的水平，然后再决定学习哪个体系。 4.我看新东方/学而思的分的比较详细，你们这个有什么优势么？我们也为不同程度的孩子设计了不同的学习体系，同时高斯数学独家的搭梯子教学法，将复杂的问题拆分成有梯度的简单问题，让学生能够自主思考找到解题的方法，课上有很多动画、游戏环节，培养孩子的学习兴趣。我认识挺多家长都是之前在其他机构后来转到我们这里学习的，家长说孩子在那边都是愁眉苦脸刷题，这样很容易引起孩子的叛逆心，以后更加的不喜欢这个学科。我们这边是从兴趣出发，让

2017年4月学而思杯一年级数学试卷解析

2017年第十一届北京学而思综合能力测评（学而思杯） 数学试卷（一年级） （考试时间：60分钟，满分200分） 一．基础过关（每题8分，共40分） 1. 计算：9＋19＝_______ 8＋12—20＝_______ 【考点】计算问题——50以内加减法计算 【难度】☆ 【答案】28，0 【分析】第一题为进位加法，可从9中拆一个1给19，和为20，用20+8=28；第二题按照顺序从左到右依次计算。 2. 小朋友，来排队；头向前，站整齐.数一数，共有________个小男孩. 【考点】组合问题——图形找规律 【难度】☆ 【答案】24 【分析】观察此图，图中小孩按照1,3,5,7,9的顺序进行排列，总人数为1+3+5+7+9=25，其中有一个小女孩，因此小男孩的总人数为25-1=24（个）。 3.《欢乐好声音》电影中的考拉经理决定举办一场盛大的歌唱大赛.很多小动物都来参加比赛，一列队伍中，猪妈妈左边有6只小动物，右边有8只小动物，这列队伍中一共有_______只动物. 【考点】应用题问题——排队问题 【难度】☆☆ 【答案】15 【分析】排队问题最重要的解决方法就是画图，根据题目的描述画出队列图即可，注意关键词“有几只”，如图：▲为猪妈妈，O代表其他小动物；OOOOOO▲OOOOOOOO 列式6+1+8=15（只）小动物，或者数一数一共有15只小动物。

4. 妈妈送给奇奇一个特别的骰子，六个面分别印有1、2、3、4、5、6不同的点数，当它如图放置时，上面与下面点数的和是6，左面与右面点数的和也是6.那么，后面的点数是______. 【考点】图形问题——立体图形 【难度】☆☆ 【答案】3 【分析】通过题目叙述6个面的点数分别为1、2、3、4、5、6，上面和下面的点数之和为6，因为上面点数为1所以下面点数为 5，左面和右面的点数和也是6，右面为2所以左面为4，前面为6，排除1,5,2,4,6，所以剩下的后面的点数为3. 5.根据下图的规律，判断第10幅图用了______根火柴棒. 【考点】图形问题——图形找规律 【难度】☆☆ 【答案】21 【分析】观察前3 幅图形会发现，从第二幅图开始每增加一个三角形，都会增加2根火柴棒，则火柴棒的根数就会呈现这样的规律：3,5,7,9,11,13,15,17,19,21。以此判断，第十幅图用了21根火柴棒. 二. 思维拓展（每题10分，共50分） 6.根据下面的算式，判断每种图形所代表的数字.（相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字）

2021年幼升小经验宝贝幼升小路程

2021年幼升小经验宝贝幼升小路程幼教网整理了对珍宝教育方面的体会分享，期望对珍宝家长们有所关心，仅供参考。 2009年圣诞与元旦之间，茜宝降临到那个世界，那时起，宝妈的生活里多了一个大幸福……由于宝爸工作的关系，一家三口一直聚少离多。2020年秋，宝妈毅然决然辞掉央企工作（辞职时已是中层治理干部），带着中班升大班的茜宝一起到无锡生活。在宝爸工作地点旁的乡下幼儿园给茜宝插班上了大班（爸爸时刻比较宽松，能够接送），而宝妈在做了一段时刻的全职妈妈后因为太闲了而又找了小公司的人事主管的工作。 短暂的欢乐生活连续到了2021年3月份，在3月中旬的一天，正好外出办事，看看时刻，差不多小孩放学时刻了，想到茜宝说妈妈好久没有接她放学了，就到学校接她，正好碰到老师，问我家学区在哪里之类的，说学区不是专门好，建议去考民办试试。（第一次听到三桥一外，明白无锡的教育体系是如此的）突然慌了，感受一切都不在掌控之中。回家问宝爸，难道回答民办太苦，不想让女儿过没有欢乐的童年，因此没提。 3月的下半个月，通过不安、查找资料、跟宝爸冷战、方法子说服宝爸……通过漫长的分析、内战，终于宝妈赢得了最终的胜利——宝爸同意茜宝报民办学校试一试。 第一想到的确实是培训班，由于之前没有接触过各种各样的题型，培训班要先摸底才会同意小孩，无锡有名的培训机构几乎都带茜宝去过，结果都一样，什么都不明白，题目做出来老师都委婉的拒绝了。原本觉得自家小孩还不错的宝妈六神无主，原本还有自信欢乐的茜宝敏锐的觉得自己不那么棒了。既然人家不收，那就妈妈自己在家教吧！ 3月底，宝妈又一次辞掉了自己刚刚熟悉的工作，自此，茜宝幼升小的噩梦开始了…… 4月前半个月，宝妈每天送完茜宝上学后，每天泡论坛、加各种幼升小QQ群，每天收集着各种各样的信息，预备茜宝放学回家的练习题目，下午接茜宝放学后，在车内解决完吃的，回家洗手上完厕所就开始学习。100道20以内的不进位加减是前菜，主菜《举一反三》人家小孩是每日一练，我家是每天一周，甜品是学而思的七大能力。中间还夹杂着一些乱七八糟的各种作业题目。4：30——9：30，除了吃饭上厕所，其余时刻一律学习学习再学习。在这十几天当中，茜宝一直配合着妈妈的各种折磨，扯过书、撕过纸、拍过桌子、打过手……体验过上一秒亲妈下一秒后妈。突然有一天，茜宝受不了了，撕心裂肺的大哭，把自己关在房间里声嘶力竭的大吼：“妈妈不爱我了，我厌恶我自己，我什么缘故可不能做，我厌恶我自己！”（小时候就告诉茜宝，假如有压力或者觉得内心有口气不明白如何出就通过大喊的方式吐出来）小孩的压力太大了，至此，我明白我错了，原本快乐爽朗的小孩变了，眼睛都变得没有神了，因此在冲刺群里我说我舍弃民办了，我不想为了考民办，让小孩不快乐（感谢在幼升小的道路上抱团取暖的爸爸妈妈们）。 4月下旬，给茜宝重新规划，没有压力了，宝爸说学了反正以后在公办确信比没有学的小孩要好，因此我们依旧决定每天给她适量的学习任务，每天20道加减题目，10道思维训

思维数学每日一题

每日一题 1、你能帮下面小动物找到自己的体重吗？然后用线连起来吧。 2.【计算挑战站】请在三分钟之内完成下面各题 4＋7＝ 9－3＝ 11－4＝ 6＋（）＝1514－（）＝9 6＋3－6＝ 3.把下列数字按从大到小的顺序写在方格里. 4.下图是镜子中看到钟表时间9:00，请问正确时间是（） 5.小蚂蚁家距离学校25米。今天它上学先走了8米，突然想起忘记带比，于是回家去取，然后去学校，请问：小蚂蚁今天去学校一共走了（）米？

6.观察下面三幅图，将最重的小动物圈起来。 7.0, 1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟玩翘翘板，4和3先坐一头，让哪两个兄弟坐在另一头，才能使翘翘板平衡？（） 8.数一数，下面有（）个立方体。 9. 计算，把答案写在（）里。 6＋8＝（） 5＋7＝（） 12－3＝（） 23－7＝（）19＋6＝（）21－8＝（） 10. 小朋友观察找出规律，把正确答案填写在横线上 □△○☆□△○☆□△○☆□

11.猪八戒看见了8块西瓜，它吃了2块，还剩（）块？ 12. 写出下列钟面上的时间。 13.在下图中圈出谁是最轻的？ 14.看图列算式，下面一共有多少个水果？

15.小动物们在玩跷跷板，请你把最重的动物圈出来. 16.数一数下图有多少个小正方体？ 17、乐乐参加唱歌比赛，她要和每个唱歌的小朋友都握一次手，乐乐一共握了10次手，请问参加唱歌比赛的一共有（）个小朋友？ 18.菜菜用火柴棒摆了一个两位数，请你移动一根火柴棒，能够变成最大的两位数是（） 19.看图列算式 20.菜菜和饭饭去买同一本书，菜菜有1元5角，饭饭有2元5角，两人的钱合起来正好够买这一本书，这本书要（）元？

2016.小6.数学.学而思杯.试卷1

第1页 共4页 第2页 共4页 绝密※启用前 2016年学而思综合能力测评（深圳） 六年级 数学 考生须知 1．本试卷共4页，20题 2．本试卷满分150分，考试时间90分钟 3．在试卷密封线内填写姓名、年级、学校、座位号 填空题Ⅰ（每题5分，共30分，将答案填在下面的空格处） 1. 下面的4个图形中有 3条对称轴的图形有________个. 【答案】3个。 2. 如图，正六边形内接于大圆．如果大圆的面积为20162cm ，那么，图形中阴影部分面积是________2cm ． 【答案】1008。 3. 如图，将一个棱长为 4cm 的正方体从中间切开，再拼成一个长方体，那么，表面积增加了__________2cm ． 【答案】16。 4. 已知一个长方体的长宽高分别为3个连续自然数，并且这三个自然数均为合数，那么，这个长方体的体积最 小可能是__________． 【答案】720. 5. 轮船从深圳到上海需要航行6昼夜，而由上海到深圳需要航行10昼夜，那么由深圳顺水放一木筏到上海，途 中需经________昼夜。 【答案】30. 6. 在下面算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，那么下面的积是________． 【答案】68523. 二、 填空题Ⅱ（每题6分，共30分，将答案填在下面的空格处） 7. 甲乙两人要修一条公路．若甲单独修需要8天完成， 乙单独修需要6天完成．现在两人按甲、乙、甲、乙 的顺序，一人一天轮流工作，那么，修完这条公路需要__________天． 【答案】7天。 8. 将自然数1，2，3，…依次写下去组成一个多位数123456789101112…。如果写到某个自然数时，这个多位数 恰好第一次被24整除，那么这个自然数是________． 【答案】6. 9. 1000以内的非零自然数中，所有是7的倍数的数的平均数是________． 【答案】500.5． 10. 在音乐中，数字“4”的发音是“fa ”，现在有一类五位数，其中任意相邻的两个数字之和都能被4整除，我 们称这种数叫做“发财数”，请问五位的“发财数”一共有________个． 【答案】1083272162374+++=。 11. 如图中正六边形的面积是24，其中A 、B 、C 都是所在边的中点，D 是AB 的三等分点，阴影部分的面积是 ________． 【答案】5. ×8 6e a b a 0b d b d c e b d e d a c b a

四年级学而思杯数学试卷教师版

启用前★ 一 1. 2. 3. 4. 5. ★绝密 考生须知 、填空题Ⅰ 计算：26-【答案】21【分析】直解方程2x 【答案】10【分析】略 计算：2.4【答案】36【分析】原下图中，图【答案】52【分析】用已知,,a b c 【答案】10【分析】质 201．本试卷2．本试卷3．在答题Ⅰ（每题5222543+-1 直接猛算，或1347x +=-，0 略 2.7 6.32?+?6 原式((2.422.499 2.49436 =?=?=?=?=图1和图2均2 用割补或毕克是3个彼此不0 质数中只有516年学而共4页，20满分150分纸密封线内填分，共302221+-=__或者用平方差，得x =____ 2.4 9 1.6+?))2.7 6.399 1.64 1.6+++?+均为格点多边克定理，发现不同的质数，2311+?=，第1而思综合四年级道题目． ，考试时间填写姓名、联分） ______． 公式 ____． =_______．1.6? 边形，若图1现两图相等 若a b c +?说明5a =，页 共6页 合能力测级 数学 90分钟．联系方式、座 的面积为52 11=，则a ，b，c 分别为 测评（深圳座位号，考试2，则图2的b c ++=____ 为2和3，5图 1 圳） 试结束只交答面积为__________． 2310++= 答题纸即可．____． 图2 6. 二7. 8. 9. 10. 今年是农历________．【答案】20 【分析】从、填空题Ⅱ图中每一行【答案】30【分析】先公差为(25 解方程组???【答案】20【分析】加如图所示，的面积是2【答案】25【分析】2甲、乙两人当乙向前走【答案】12【分析】甲那 历猴年。下面 016 从猴入手，猴Ⅱ（每题6行和每一列都00 先推出第一行)1035-÷=376 5352x y x y +=-=0,16 加减消元 在长方形AB 2016平方厘米 52 201624÷÷=人分别从A 、B 走了20千米时20 从相遇点走那么甲从A 地 面竖式中，相同猴是1太小，分，共30都是一个独立行分别为4,6，255n =-，得x =___BCD 中，E 米，则阴影部252平方厘米两地同时相时，甲到达了到B 地，乙向地走到相遇地 同汉字代表相只能是2，然分） 立的等差数列6,8,10，再推20=，m ?_____，y 是AB 边上的部分的面积是米 相向而行，甲了B 地，则A 向前走了20地，走了40? 第2页 共相同数字，不然后可依次推，那么m ×n 推出左起第二1520n =?==_______．的点，M 、N 分是__________甲的速度是乙AB 两地的距千米，由甲速280=千米。6页 不同汉字代表推出。 的值是____二列为6,9,1300 分别是ED 边__平方厘米.乙的速度的两距离是______ 速是乙速的两AB 两地相距表不同数字，那____． 2,15，1m =边、EC 边上的 两倍，甲乙两人_____千米.两倍，可知甲距408012 +=那么四位数猴15，然后推最的中点，长方形人相遇后继续走了202?=20千米。 2猴＋4 12 m = 猴年开心最后一列， 形ABCD 续向前走， 40千米； 254 猴 猴年开年心 心开猴8 n 25

2016学而思杯数学试卷(2年级)

启用前★绝密 2016年第十届北京市小学生综合能力测评（学而思杯） 数学试卷（二年级） 考试时间：60分钟满分：200分 考生须知：请将所有的答案写在答题纸 ．．．对应位置上 一、基础过关（每题 8 分，共 40 分） 1.计算：1＋2＋3＋4＋5＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝__________． 2.艾迪：“今天上课老师奖励给我了4张积分卡.” 薇儿：“今天上课老师奖励给我的积分卡是你的3倍哦.” 乘乘：“我算一算，你们两人一共 ．．得了__________张积分卡．” 3.妈妈过年时在微信里给小朋友们发压岁钱红包，加加第一个领，领走了红包 里一半的钱，减减第二个领，领了5元钱，最后6元钱全被乘乘领走，妈妈一共发了__________元钱的红包． 4.下列四个图案中，只有一个图案不能 ．．一笔画出．那么，这个图案的编号是__________．

5.镇元大仙送给西游四人组一些人参果，师徒四人每人平均分了3个之后还剩 2个，那么，镇元大仙一共送给他们__________个人参果． 二、思维拓展（每题 10 分，共 50 分） 6.第24届冬奥会将于2022年2月在北京和张家口举行，这是中国第一次举办 冬奥会，本届冬奥会共分15个大项，102个小项，北京也成为了历史上第一个举办过夏奥会和冬奥会的城市．艾迪根据日期写下了这样一串数，（2，0，2，2，0，2），（2，0，2，2，0，2）……那么当这串数一直写到第16个2为止，其中一共出现了__________个0． 7.一群外星朋友来到地球，他们都是由几个图形组成的．按照头、身体、腿的 形状不同，都有自己的编号写在照片下面（眼睛、手与编号无关），那么，可以推断最后一个外星人编号是__________．

2016年5年级学而思杯试题解析

2016年南京五年级学而思杯答案解析 1.2016年清明节是在4月4日星期一，明年的清明节恰好也在4月4日，那么明年清明节 是星期__________． 【考点】周期问题 【答案】星期二【解析】今年4月4日到明年4月4日，一共365天，365÷7＝52……1，因此明年清明节是 星期二． 2.学校组织同学郊游，星星收了9名同学的费用（每人交的钱一样多）交给老师，老师给 了星星一张纸条，上面写着“交来郊游费136□元”．其中有一滴墨水，把方格处的数字污染得看不清了．明明看了看，很快就算出了方格处的数字．那么方格处的数字应该是__________． 【考点】数论问题，9的整除特征 【答案】8 【解析】根据题目意思，136□是9的倍数，那么其数字和为9的倍数，那么□＝8． 3.中国古代使用的铜钱，无论大小，都是圆形中间有一个正方形的孔眼，如图所示．如果 铜钱直径为28毫米，内部正方形的边长为8毫米，那么该铜钱的面积是__________．（其．中．π．取．3．计算．． ）【考点】几何问题，求面积方法 【答案】524平方毫米 【解析】阴影部分面积相当于圆面积减去正方形面积，22148524π?-=平方毫米． 4.下面图形中，共有__________个三角形． 【考点】计数问题 【答案】15 5.在144、253、80、64、200、361、450、687、1111中，有__________个完全平方数． 【考点】数论问题，完全平方数 【答案】3个

【解析】214412=，2648=，236119=． 6.A 、B 两地之间相距360千米，甲、乙两人分别从两地同时出发，相向而行．甲每小时 走80千米，乙每小时走100千米，那么两人相遇的时候乙比甲多走__________千米． 【考点】行程问题 请计算：4!!6!!3!!5!! +=__________．【考点】定义新运算 【答案】8815