2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记

其他园林

1、中央政府的衙署园林

多有山池花木点缀，个别还建置独立的小园林。

2、公共园林

多以亭为中心、因亭而成景的邑郊公共园林。

长安城内开辟的公共园林有三种情况：

①利用城南一些坊里内的岗阜——“原”；

②利用水渠转折部位的两岸而创为以水景为主的游览地

③街道的绿化

●园林的成熟期（一）——宋代

南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。

●宋代历史成就

1、城市商业和手工业空前繁荣，资本主义因素已在封建经济内部孕育。

2、城乡经济高度发展，带动了科学技术的长足进步；例：建筑和园林方面的发展。

3、宋代文人的社会地位提高，刺激文人士大夫的造园兴趣，园林规划设计趋于清新、精致、细密。

4、中唐以后，诗词在内容和风格上发生了明显的变化。

5、宋代的文人士大夫阶层，除传统的琴、棋、书、画等艺术活动外，品茶、古玩赏和花卉观赏也开始盛行。

●宋代皇家园林

宋代皇家园林集中在东京和临安两地，其造园的规模和气魄不如隋唐、但规划设计较精致。东京：（现代的开封）

一、城规方面

规划模式沿袭北魏、隋唐的皇都模式。

共有三重城垣：宫城、内城、外城，每重城垣之外围都有护城河环绕。

二、皇家园林

东京的皇家园林只有大内御苑和行宫御苑。

（一）大内御苑代表作：后苑、延福宫、艮岳。

例：艮岳

兴筑于北宋晚期政和七年，宣和四年建成。京城的东北部。先经过构图立意，然后根据画意施工建造。

1、园林性质：人工山水园。

2、造园艺术成就

①筑山：园林掇山构思奇特，精心经营。万岁山居于整个假山山系的主位，西边的万松岭为侧岭，南面的寿山居于山系的宾位，隔水体与万岁山呼应。

筑山特点：主宾分明、远近呼应，体现了山水画论的“先立宾主之位，决定远近之形”、“主山始尊”的构图规律。

②置石经过优选的石料千姿百态，因此大量运用石的单块“特置”。

③理水园内形成一套完整的水系，几乎包罗了内陆天然水体的全部形态：河、湖、沼、溪、涧等。

④动植物珍奇丰富，且成为景题对象，使皇家园林平添诗情画意。植物品种丰富，包括乔、灌、藤本、水生、草本、药用、果树等等。

⑤建筑园林建筑几乎包罗了当时的全部建筑形式，建筑布局大部分从造景需要出发，充分发挥“点景”、“引景”和“观景”的作用。

⑥假托道教风格，创设多样意境。

2、根据各种文献记载：

①艮岳是以山、池作为园林的骨干，但欣赏景点的位置设在建筑物内，因此这些建筑不仅是休息的地方，也是风景的观赏点，具有了使用与观赏双重作用。

②因地制宜的造园原则，使艮岳构园得体，精而合宜。如依山势建楼，有依翠楼，降雪楼等。沼池有洲，洲中植梅或植芦，亭、榭隐于花树之间，形成隐露的庭园景色。

③艮岳的营建，是我国园林史上的一大创举，它不仅有艮岳这座全用太湖石叠砌而成的园林假山之最，更有众多反映我国山水特色的景点；它既有山水之妙，又有众多的亭、台、楼、阁的园林建筑，它是一个典型的山水宫苑，成为宋以后元、明、清官苑的重要借鉴，而元、明、清的宫苑也是在继承这一传统的山水宫苑形成的基础上进一步发展。

（二）行宫御苑

代表作：景华苑、琼林苑、宜春园、玉津园、金明池、牧苑等。著名的“东京四苑”指琼林苑、玉津园、金明池、宜春苑。

1、琼林苑

始建于宋太祖乾德二年，位于开封顺天门外。进入琼林苑大门，大道两旁是古松森列，怪柏成行，透了幽雅恬静的清香。园中朴亭曲树林立，更显出这座皇家御苑的风雅别致。

2、金明池

位于宋都开封顺天门外北街，建池原意：开凿水池训练水军之地。政和年间，兴建殿宇、进行绿化种植即成为一座一略近方形的大水池为主体的皇家园林。

临安

一、城规方面

临安在吴越的基础和北宋杭州的基础上，增筑内城和外城的东南部，加以扩大而成的。

3.2.3英国自然风景式园林风格特征

（1）英国自然风景式园林与中国山水写意园林同属自然山水园林，而在内涵和外貌上又存在很大差异；

（2）成熟期的英国园林排除直线条园路、几何形水体和花坛，中轴对称布局和等距离的植物种植形式；尽量避免人工雕凿痕迹。

（3）英国风景式园林除注重园内再现自然，重塑自然外，亦注意园林内外环境的默契结合；

（4）英国风景式园林处理水方面摈弃了规则式园林几何水体、大量喷泉设施和直线水道等理水手法，把自然水体及其相关人文景观引入园内；

（5）英国风景式园林按自然种植树林，开阔的缓坡草地散生着高大的乔木和树丛，起伏的丘陵生长着茂密的森林。

4.近代欧洲园林体系

4.1欧洲新型园林

4.1.1欧洲新型园林形成与发展背景

在英国工业革命前后，欧洲各国资产阶级革命浪潮风起云涌，导致欧洲封建君主政权的彻底覆灭。因此，许多从前归皇家所有的园林逐步被收为国家所有，并开始对平民开放。城市公共绿地也相继诞生，出现了真正为居民设计，供居民游乐、休憩的花园或大型公园。

4.1.2欧洲新型园林类型

欧洲新型园林可划分为：

（1）城市公园

（2）动物园

（3）植物园

（4）城市公共绿地

（1）城市公园

城市公园多由位于城市中心及周围地区的原皇家园林改为向市民开放游览的

公园，也有一部分属于国家在城市及郊外新建的公共园林。

代表作：英国（肯辛顿公园、圣．杰姆士园、海德公园、绿园、摄政公园、威尔士的波德南园）

法国（蒙梭公园、苏蒙山丘公园）

德国柏林的弗里德里希公园

（2）动物园

动物园多由原皇室猎苑改为向市民开放游览的公园，也有一部分是国家在野生动物聚栖区且交通便利之地新建的供人们观赏的动物园。

代表：摄政动物园（人类历史上第一家现代动物园）、英国的劳涅林苑、德国的梯尔园

（3）植物园

植物园是利用原来的各种园林或新建园林，以观赏各种植物景观为主，兼有教学科研的目的，并向公众开放的园林。

代表作：英国的邱园和巴尔特尔公园（是一座中英式花园）

（4）城市公共绿地

城市公共绿地是由各类园林以外的广场、街道、滨水地带的绿地，以及公共建筑、校园、住宅区绿地等构成的绿地系统，是城市环境建设的重要组成部分。

4.1.3欧洲新型园林的风格特征

（1）近代欧洲园林更多地继承了英国风景式园林风格特点，吸收了文艺复兴及古典主义时期的优秀园林传统；

（2）为了适应生产力和城市建设的需要，历史保留下来的宫苑、庄园大多数改为公园；

（3）城市广场、街道、滨水地带、公共建筑、校园、住宅区等场所的绿化也成为城市一道道靓丽的风景线。

4.2近代美国园林

4.2.1美国园林形成与发展背景

美国园林风格的形成、发展与美国的历史文化发展具有异曲同工之效。19世纪末，随着工业高速发展，大规模地铺设铁路，开辟矿山，美国西部大片草原被开垦，茂密的森林遭到严重破坏，赖以生存的动、植物濒临灭绝之灾，此事引起联邦政府的高度重视

4.2.2美国园林类型

美国园林分为：

（1）城市公园

（2）城市园林绿地系统

（3）国家公园

（1）城市公园

城市公园就是利用公共土地为所有普通民众创造娱乐、休闲场所。

代表作：纽约中央公园（设计者：奥姆斯特德）

纽约中央公园是美国景观设计之父奥姆斯特德最著名的代表作，是美国乃至全

世界最著名的城市公园，它的意义不仅在于它是全美第一个并且是最大的公园，还在于在其规划建设中，诞生了一个新的学科——景观设计学。

1858年，奥姆斯特德与合伙人沃克开始设计中央公园，直到1876年全部建成。公园面积达340万平方米。公园中有总长93公里的步行道，9000张长椅和6000棵树木，每年吸引多达2500万人次进出，园内有动物园、运动场、美术馆、剧院等各种设施。

（2）城市园林绿地系统

城市园林绿地系统是指在城市的广场、街道、滨水地带的绿地，以及公共建筑、校园、住宅区绿地等构成的绿地系统。

以“绿色宝石项链”（从富兰克林公园——波士顿大公园——牙买加绿带——查尔斯河）规划设计为杰出代表

宝石：蓝色的水

项链：绿色的树

（3）国家公园

国家公园是对于那些尚未遭到人类重大干扰的特殊自然景观，天然动、植物群落，有特色的地质、地貌加以保护，以保持保护地区原有面貌而建立的国家级公园。

国家公园要求在严格执行保护宗旨的前提下向游人开放，从而为人门提供在大自然中休息的环境。

代表作：黄石国家公园、大峡谷国家公园、夏威夷火山国家公园、热泉国家公园、“沙漠之海”国家公园、红杉国家公园

4.2.3近代美国园林风格特征

（1）近代美国园林不仅为观赏园林艺术之美而创造，更重要的是为公众的身心健康而创造；

（2）美国的国家公园以冰川、火山、沙漠、矿山、山岳、水体、森林和野生动、植物等自然资源保护为主，兼及人文资源的保护，即在科研、美学、史学等方面有价值的资源都给予保护；

（3）美国城市公园属于自然风景式园林，开阔的水体，弯曲的水岸线，中心地带牧场式的起伏草地、蜿蜒的园林小径，天然的乔、灌木树林，给人以悠闲舒适之感，丰富的娱乐设施更符合居民的游憩需要，使城市公园成为真正意义上的公园；

（4）在城市园林绿地建设中，把公园和城市绿地纳入一个体系进行系统规划建设，从而导致城市生态规划的产生，这是对欧洲城市绿地园林建设的重大发展；

（5）公园周边为大片的森林带，以乡土树种为主调，引进世界各国优良树种，形成独特的植物景观。

园林建筑、构筑物的色彩

园林建筑、构筑物在园林中占的比重不大，但常做主景，起画龙点睛的作用，所以非常重要。配的好，锦上添花，配的不好，则大损美感。由于其常做主景，就与其表现的主题和与其相配的环境因素有很大的关系。

一般情况下宜选用对比色。如，建在水边宜用淡黄、灰白、淡红等淡雅的色调与水面的色彩取得对比协调。建在山边可选用深红、乳白、浅黄色等凝重明亮的颜色。绿树丛中选用红、橙、黄等暖色调在明度上有对比的近似色。做主景的园林建筑，色彩要凝重大方、或鲜艳夺目，以取得通领全局的效果。炎热的夏季以冷色调为主，寒冷的冬季以暖色调为主。热带地区用冷色调，寒冷地带用暖色调。

道路、广场在园林中贯穿全园，是园林的脉络，在园林景观构图中多做配景，所以宜用比较温和暗淡的色彩。近年来由于建筑材料的日益增多，道路广场的色彩也变得丰富多彩起来。但道路广场在园林中只做配景，颜色处理不可过于艳丽，更不能喧宾夺主，要与主景环境协调统一。例草地中的小游路宜淡化，常用灰白、土色等。园林区间的过度带也应淡化处理。园林中的广场有时做主景，需要强化处理，铺装的色彩可多种多样，活泼引人注意。

园林中的假山石只有灰、灰白、黄褐等颜色，古朴稳重但比较单调，可通过植物的搭配来缓和气氛。

(3)园林植物与动物

园林植物是园林色彩构图的骨干，也是最活跃的因素，园林植物是园林风景构图

的底色，一年中随着季节的交替，有着自身的季相变化规律。春天植物嫩绿、黄

绿的色彩展现了一派生机盎然的景向。春夏交接一直到夏季，大地在一片油绿的

衬托下，万紫千红、生机勃勃。

秋天到处是金黄、橙红，毛泽东“万山红遍，层林尽染”的著名诗句描绘出秋天的

植物色彩。勾起人们的无限暇思。冬季的色彩是灰白苍茫、暗绿。，我们可以有

意识的将园林植物进行人工组合、艺术配置、建设植物色彩景观。许多著名的园

林就是由园林植物的四季多变的色彩而构成的难能可贵的画面。如北京香山的黄

栌，湖南长沙岳麓山的枫树，西湖孤山的银杏、无患子，南京梅花山的梅花等。

园林植物形形色色，构成了园林色彩的丰富多变。以花为例就有万紫千红的颜色，

有高低不同的植株高度，有伞形、伞房、穗状等各式各样的花序，在不同的季节

不同的时期，有不同的花卉开放。树木的形态、树干的形状、色彩、树冠的形姿、

叶色、叶形等等，构成了丰富多彩的植物世界。例：柳树——黄绿、嫩绿。油

松——油绿、深绿。雪松——灰绿。美人蕉——艳红。连翘、迎春、软枝黄蝉——

金黄灿烂。梨树花开满树白，桃树开花粉红娇艳。

园林中动物的色彩，不仅形象生动，而且点缀风景，为环境争色。如湖中的白鹅，“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨青波”是诗人对鹅与环境色彩的生动描述。

鸳鸯戏水，不仅增添水中的色彩和动态美，而且具有美满幸福的寓意。自然界中的丹顶鹤、孔雀、梅花鹿、大熊猫、斑马、长颈鹿、羚羊等动物的色彩不仅给园林增色，而且使园林风景具有动态美。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”也是诗人对大自然景物的生动描写，他不仅描述了鸣禽与植物、与环境中黄和绿、白和青的清新、明快的效果，而且生动刻划了园林空间中一动一静的对比效果。

园林色彩艺术处理

园林空间色彩的表现不是由某一个单一因子构成，它是由天然的、人为的、有生命的和无生命的许多因子综合构成的。

（1）单色处理

单色处理多用在主景形态、轮廓丰富，以及要求配景色彩简洁的园林局部，给人以单纯、大方的感受。园林植物的单色处理群体效果非常明显，在植物配置风景林的时候，适合大面积处理。当做主景的建筑、小品、构筑物与背景的颜色基本相同的时候，也是单色处理。单色处理多用在主景形态、轮廓丰富，以及要求配景色彩简洁的园林局部，

给人以单纯、大方、宁静的感受。

(2)多色处理

调和色处理

调和色给人一种平静、温和与典雅之美。绿野与蓝天，黄花与绿叶，黄、绿、青三色之间含有某种共同色素，配合在一起极易调和。如半支连的花色有红、洋红、黄、金黄、等色，盛开时色彩异常艳丽却又十分调和。波斯菊有紫红、浅紫红、白色等花色。

栽在一起浓淡相宜，十分雅致。

多色块镶嵌处理

自然界和园林中的色彩，不论是对比色还是调和色，大多是以大小不同的色块镶嵌起来的，如兰色的天空、暗绿色的密林、黄绿色的草坪、闪光的水面、金黄色的花地和红白相间的花坛等。利用植物不同的色彩镶嵌在草坪上、护坡上、花坛中都能起到良好的效果。除了采用色块镶嵌以外，还可以利用花期和植株高度一致而花色不同的两种花色混栽在一起，可产生模糊镶嵌的效果，从远处看色彩扑朔迷离，使人神往。多色镶嵌要注意多种色快大小、面积的协调统一。

（3）对比色处理

两种相对的色为对比色。一组对比色放在一起，由于对比的作用，而使彼此的色相都得到加强，给人的感受是兴奋、突出、运动性强，对人有较强的艺术感染，产生的感情效应更为强烈。主次分明。应用在较大的空间。

园林空间色彩构图

园林空间构图有两方面的含义:

一是指空间造型的景物布置，另一是指空间造型的色彩表现。

园林空间色彩构图就是指园林空间造型的色彩表现。其主要内容为确定空间色彩构图的基调、主调、配调和重点色。

基调是园林空间的基本色。主调是起宏观控制作用的园林色彩。配调是对主调起烘托、陪衬作用。配调可以有两种处理方法，用调和色、类似色起辅助作用。用对比色起强调作用。

第二节园林绿地的规划结构

一、景色分区

利用自然或人工创造的景色构成景点，由若干个景点构成景区，再由景区构成整个园林绿地。景点是构成园林绿地的基本单元。

景色分区主要可有以下几类：

依自然地形和风景特点，有高山景区、水景区、开朗景区、幽深景区、安静区、喧闹区等。依四季景观和植物材料，有春景、夏景、秋景、冬景。有枫树林、石榴园、牡丹园、菊园等。

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2015年北京林业大学风景园林考研参考书笔记(状元笔记)

2015年北京林业大学风景园林考研参考书笔记（状元笔记） 园林的转折期——魏、晋、南北朝（公元220—589年） 总说（时代背景） 魏晋南北朝是中国历史上的一个大动乱时期，也是思想十分活跃的时期。思想的解放促进了艺术领域的开拓，也给予园林以很大的发展。 1.社会动荡、民生凋蔽 公元220年东汉灭亡，形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。公元263年，魏灭蜀。两年后司马氏篡魏，建立晋王朝。公元280年吴亡于晋，结束了分裂的局面，中国又恢复统一，史称西晋。西晋之后，由于庄园经济和豪强势力日益壮大，并转化为门阀士族，士族拥有自己的庄园和世袭特权，足以跟皇室抗衡，导致皇家、外戚、士族之间的争权夺利，促使各种矛盾进一步激化。造成有权势的人争权夺利，贪婪奢侈。 2.思想解放、文化多元 与贪婪奢侈相对的另一个极端，则是玩世不恭。名士们以任情放荡，玩世不恭的态度来反抗礼教的舒服，寻求个性的解放有两种表现： 1)饮酒、服食、狂獗的具体行动； 2)寄情山水，崇尚隐逸的思想作风，即当时的“魏晋风流”。例如比较有名的有：竹林七 贤、白莲社等。寄情山水、崇尚隐逸成为社会风尚，也导致知识分子阶层对大自然山水有了更进一步理解和认识，也成了一种浪漫风习。 3.中国园林体系的完成 魏晋六朝长期处于动乱年代，而思想、文化艺术十分活跃，对中国园林体系的完成产生了深远的影响。主要表现在： 1)在以自然美为核心的时代美学思潮的直接影响下，中国风景式园林由再现自然进而至于 表现自然； 2)皇家园林的狩猎、求仙、通神的功能基本上消失或仅保留其象征意义，生产和经济运作 则已很少存在，游赏活动成为主导功能； 3)私家园林作为一个独立的类型出现，几种反映了这个时期造园活动的成就； 4)寺观园林的出现开拓了造园活动的新领域，对风景名胜区的开发起着主导作用；

北林园林植物拉丁文

1.藿香蓟Ageratum conyzoides 2.红草五色苋Alternanthera amoena 3.五色苋Alternanthera bettzickiana 4.雁来红Amaranthus tricolor 5.金鱼草Antirrhinum majus 6.雏菊Bellis perennis 7.羽衣甘蓝Brassica oleracea var. acephala f. tricolor 8.金盏菊Calendula officinalis 9.翠菊Callistephus chinensis 10.长春花Catharanthus roseus 11.鸡冠花Celosia cristata 12.蛇目菊Coreopsis tinctoria 13.波斯菊Cosmos bipinnatus 14.锦团石竹Dianthus chinensis var. heddewigii 15.须苞石竹Dianthus barbatus 16.毛地黄Digitalis purpurea 17.银边翠Euphorbia marginata 18.花菱草Eschscholtzia californica 19.千日红Gomphrena globosa 20.霞草Gypsophila elegans 21.麦杆菊Helichrysum bracteatum 22.凤仙花Impatiens balsamina 23.非洲凤仙Impatiens sultanii ×I. holstii 24.地肤Kochia scoparia 25.香雪球Lobularia maritima 26.紫罗兰Matthiola incana 27.紫茉莉Mirabilis jalapa 28.花烟草Nicotiana sanderae 29.虞美人Papaver rhoeas

园林树木学复习提纲各论部分

园林树木学复习提纲（各论部分） （1）熟练掌握150个拉丁学名（10-15分） （2）能够掌握常见园林树木的分类学地位（填空、选择、判断） 如栾树（无患子科，栾树属）、枫杨（胡桃科，枫杨属）、枫香（金缕梅科，枫香树属）、杜松（柏科，刺柏属）、金钱松（松科，金钱松属）、罗汉松（罗汉松科，罗汉松属）、红瑞木（山茱萸科，梾木属）、迎春等（木犀科，茉莉花属） （3）掌握重点科、属的特征及分亚科或分属检索，写出主要树种观赏特点。 如松科、蔷薇科、木犀科、忍冬科 松科Pinaceae 松科特征 1、常绿或落叶乔木（少有灌木）； 2、叶多针形、扁平条形； 3、多雌雄同株，苞鳞与种鳞离生； 4、一种鳞内有2个种子。 分亚科、分属检索表（书P209） A1：叶条形或针形，不成束 B1 叶单生，无短枝…………………………………………… I 冷杉亚科 C1 :叶子扁平条形，无叶枕，球果直立………………… 1、冷杉属 C2：叶子横截面菱形，具叶枕，球果下垂………………2、云杉属B2：叶单生、簇生,具长短枝…………………………………II落叶松亚科 C1：落叶，叶扁平条形，柔软 D1：叶窄，长短相仿,种鳞革质,成熟后不脱落…………3、落叶松属 D2：叶较宽，长短不一, 种鳞木质，成熟后脱落………4、金钱松属C2：常绿，叶针形，坚硬…………………………………… 5、雪松属 A2：叶束生（2，3，5针一束）……………………………………III松亚科 ……………………………………………………………………6、松属 分布：从北到南： 东北：樟子松，红松，美人松，油松，赤松； 华北：油松，白皮松，乔松，华山松，西黄松； 西北：华山松，油松； 华东：黑松，马尾松，日本五针松，赤松，湿地松； 华南：马尾松，湿地松； 西南：华山松，云南松。 2针：油松，樟子松，黑松，赤松，马尾松 3针：白皮松，云南松，西黄松 5针：华山松，乔松，红松，日本五针松

南京林业大学风景园林基础考研真题试题2013、2014、2017年

南京林业大学 2013年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码：344 科目名称：风景园林基础满分：150 分 注意:①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！ 一、填空题（每空格1分，共35分） 1．汉代上林苑中的（1）是我国历史上第一座具有完整的三仙山的仙苑式皇家园林，开辟太液池，并堆筑蓬莱、方丈、瀛洲。“（2）”也成为我国古代皇家园林的主要模式。 2．唐朝是我国封建社会的鼎盛时期，唐长安是当时世界上规模最大、规划布局最严谨的繁华城市，它的外廓面积约占（3）平方公里，城内有一条自南而北的中轴线直通皇宫贯穿全城，它就是（4），据史料记载此街宽度达到（5）m，街道两侧行道树以（6）树为主。长安城内的三大宫殿分别是（7）、（8）和（9）。其中（10）是我国古代面积最大的皇家宫殿，它总面积约（11）平方公里，是我国现存最大最完整的建筑群故宫的（12）倍。隋唐的皇室园居生活多样化,相应地皇家御苑的类别区分更为明显,它们各自的规划布局特点也更为突出。“长安回望绣成堆，山顶千门次递开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”这首诗描写的就是（13）的生活。这些御苑类别形式一直影响到后世，例如明清时期著名的三大离宫御苑是：（14）、（15）、承德避暑山庄。 3．东印度公司职员（16）的著作《（17）》、《Designs of chinese Buillding》等促成了英国一股仿造中国式花园的热潮；他还将一些中国园林的题材和手法运用到Kew Garden 的建造中:如修建（18）、（19）、中华馆以及（20）等做法。 4．十八世纪末十九初英国自然式风景园辗转传入欧洲大陆，以（21）运动的革新精神为风景式造园推波助澜：法国（22）的“回归大自然”;德国伊曼努尔·康德（Immanuel Kant）在《判断力批判》的艺术分类中提到（23）的关系；（24）对风景式造园进行了美学哲学的论证；约翰·沃

北林园林专业人才培养方案

林业大学园林人才培养方案 课程编码课程名称学分课时开课学期课程性质 s03a0007t1 素描基础 3.5 56.0000 2011 20111 必修素描基础(雨对) 素描基础(高文漪) 素描基础(立朝) 素描基础(越) 素描基础(王烽) 素描基础(徐桂香) 素描基础(喆) 素描基础(凡) g11a0006t1 高等数学D 4.0 64.0000 2011 20111 必修高等数学D(晓宇) 高等数学D(顾艳红) 高等数学D(牛志蕾) z03a0016t1 制图基础A 4.0 64.0000 2011 20111 必修制图基础A(素英) 制图基础A(新) 制图基础A(丹丹) t02a0143t1 土壤学与土地资源学 2.0 32.0000 2011 20111 必修t02a0143e1 土壤学与土地资源学实验 1.5 24.0000 2011 20111 必修土壤学与土地资源学实验(王海燕) 土壤学与土地资源学实验(戴伟) 土壤学与土地资源学实验(王登芝) z03a0019t1 专业概论0.5 8.0000 2011 20111 必修y03a0183e1 园林植物基础实验 2.5 40.0000 2011 20111 必修 z03a0012t1 造形基础7.5 120.0000 2011 20111 必修 z04a0002t1 植物学B 1.0 16.0000 2011 20111 必修 z04a0004e1 植物学实验B 2.0 32.0000 2011 20111 必修 z07a0138t1 中国近现代史纲要 2.0 32.0000 2011 20111 必修 t21a0053s1 体育 4.0 48.0000 2011 20111 必修d09a0001t1 大学英语12.5 200.0000 2011 20111 必修 d09a0002e1 大学英语自主听说7.5 120.0000 2011 20111 必修 y03a0011p1 园林综合Studio 7.0 97.0000 2011 20111 必修

北林考研复试班-北京林业大学环境工程专硕考研复试经验分享

北林考研复试班-北京林业大学环境工程专硕考研复试经验分享北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，北京高科大学联盟成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校，丝绸之路林业教育科技创新联盟成员院校，全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校，设有研究生院和国家大学科技园，具备本科自主选拔录取资格。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。 专业介绍 环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 招生人数与考试科目 复试时间地点 所有复试工作在4月6日前完成，具体请查看各院复试安排。 复试内容 ⑴专业综合笔试，满分100分，由各学院自行组织。 ①专业综合笔试，采用闭卷形式，考核时间为60-180分钟。 ②综合笔试科目及范围以研究生院网站上公布的科目及范围为准。

园林树木学复习思考题.doc

园林树木学思考J 第一部分总论 第一、二章思考题 一、名词解释： 1、园林树木学—— 2、园林树木—— 3、自然分类系统—— 4、园林建设分类法—— 5、种—— 6、-------- 亚种 7、变种—— 8、变型—— 9、品种 二、问答题 1、园林树木资源有什么特点？ 2、亚种、变种、品种之间有何异同 3、举例说明植物分类系统中的等级次序是什么？树木分类的基本单.位是什么？ 4、常见的分类系统有哪几个？代表人物是谁？ 5、树木依树木的生长类型分类有儿种？举例。 6、依树木在园林绿化中用途分类有几种？举例。 7、园林树木按观赏特性分类有儿种？举例。 8、园林树木依对环境因子的适应能力如何分类？ 9、树种分布区、天然分布区、栽培分布区、水平分布区、垂直分布区、间断分布区的概念。 第三章思考题 一、名词解释： 10、离心生长—— 11、离心秃裸—— 12、向心更新—— 13、向心枯亡—— 14、生长—— 15、------- 发育. 16、生长期—— 17、生命周期-——

18、年周期—— 19、幼年阶段—— 20、青年阶段一一 21、成年阶段—— 22、衰老阶段—— 23、休眠期—— 24、自然休眠—— 25、被迫休眠—— 26、树木的物候期一 27、树液流动开始期 28、萌芽期—— 29、展叶期—— 30、生长转入休眠期 31、休眠转入生长期 32、花芽分化期—— 33、开花期—— 34、落叶期—— 35、叶秋季变色期一 36、定芽—— 37、不定芽—— 38、芽序—— 39、萌芽力—— 40、成枝力—— 41、早熟性芽—— 42、晚熟性芽—— 43、芽的异质性一 44、顶端优势------ 45、芽的潜伏力—— 46、叶幕—— 47、干性—— 48、层性—— 49、总状分枝式---- 50、合轴分枝式—— 51、假二叉分枝式一

新版贵州大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。 终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。 立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。 所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。 备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。 所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。 文末有笔记和真题下载，大家可自取。 贵州大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（914）园林快题设计二（3小时） 考试大纲： 参考书目为： 《城市园林绿地规划与设计》（第二版）李铮生主编，中国建筑工业出版社，

2006； 《园林景观快题设计》韦爽真编著，中国建筑工业出版社，2008； 《园林规划设计》主编：胡长龙，中国农业出版社出版； 《风景园林工程》主编：张文英，中国农业出版社出版； 《园林种植设计学》主编：李树华，中国农业出版社出版； 《中国古典园林史》周维权编著，清华大学出版社； 《外国造园艺术》陈志华，河南科学技术出版社； 《西方园林》郦芷若，朱建宁，河南科学技术出版社； 以及园林设计、城市规划设计的相关标准和规范。 先聊聊英语 单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量，没门。（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。 阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了，还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。 不过，我建议从05年的开始抠真题，需要一个单词都不放过，因为考研英语的试卷有80％的单词，去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂，每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+，最迟到暑假

2017年北京林业大学风景园林硕士(专业学位)历年分数线

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目 一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部） 育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 （北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书 参考书名称作者出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社 《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社

《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六） 三、风景园林硕士考研真题分享（育明考研辅导中心） 风景园林专业硕士11年综合理论真题 中西方园林史部分 一、填空 1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______ 2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑 3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______ 4、英国率先打破规则式园林的是______，真正开始自然风景式园林的是______ 5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______，开始了______ 6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______ 7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______ 8、静宜园景区分为______、______、和别垣 9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______ 二、名词解释 1、卡西诺 2、桃金娘宫 3、封闭式结园 4、张南垣 5、姑苏台 三、简答题 1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位 2、简述清末园林史的特点 3、简述雷普顿的造园风格 四、论述题 图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：①③⑥/④①②③/①④⑨⑥） 四、北京林业大学风景园林专业课考研笔记分享 一、与园林规划设计相关概念 1、园林的概念 “圜”或“園”：字组成的含义为：“口”表示围墙（人工构筑物）；“土”表示地形变化；“口”是井口，代表水体；“衣”表示树木的枝杈。从这个“圜”字可以看出园林的含义——人与自然相和谐的典范创造。 林：会意，从二木，表示树木丛生，本义：丛聚的树木或竹子；林，平土有丛木曰林。

北林园林植物考试大纲

北林园林植物考试大纲 08园林sky 一、考纲性质 园林植物学是研究园林树木、园林花卉、园林草坪植物的种类、分类、生态习性、观赏特性、繁育、栽培、养护治理、园林植物选择及配植应用的一门学科。是高等院校园林专业及农学、工学等相关专业重要的专业课。是报考园林植物与观赏园艺方向研究生必考专业课。为了关心考生明确复习范畴和报考的有关要求，特制定本考试大纲。 本考纲适用于报考北京林业大学园林学院园林植物与观赏园艺方向的硕士研究生考生。 二、考试内容 包括目前为本科生开设的《园林树木学》、《园林花卉学》和《园林草坪与地被》三门课程内容。 （一）《园林树木学》 第一章绪论 园林树木的含义；园林树木在都市园林建设中的作用；我国丰富的园林树木资源、特点及其在世界园艺事业中的奉献 第二章园林树木的分类 按植物分类学分类（恩格勒系统、哈钦松系统）； 按树木的性状分类（乔木、灌木、藤木、竹类）； 按树木的观赏特性分类（观姿类、观叶类、观花类、观果类、观干、观根类）； 按树木的园林用途分类（园景树、庭荫树、行道树、花果树、绿篱树、垂直绿化树、木本地被树、工矿绿化树、风景林树） 第三章园林树木在都市绿化中的功能 第一节都市环境 第二节园林树木的防护功能 1．改善环境；2．爱护环境 第三节园林树木的美化功能 1．园林树木色彩美； 2．园林树木芳香美； 3．园林树木姿势美； 4．园林树木风韵美

第四节园林树木的生产功能 第四章园林树木的生态习性 第一节树木与环境 1．环境、生态因子、生存条件； 2．生态因子的差不多规律； 3．树木与环境的生态关系 第二节温度因子 1．节律性变温对园林树木的生态作用； 2．极端温度对园林树木的生态作用； 3．温度与树木分布； 4．温度因子与园林树木应用 第三节水分因子 1．水对园林树木的生态作用； 2．以水为主导因子树木的生态类型； 3．旱、涝对树木的危害及抗性树种 第四节光因子 1．光谱成分对园林树木的生态作用； 2．日照长度对园林树木的生态作用； 3．光强度对园林树木的生态作用； 4．以光强度为主导因子树木的生态类型； 5．树木的耐荫性及耐荫树木在园林中的应用 第五节空气因子 1．二氧化碳、氧对园林树木的生态作用； 2．大气污染对树木的危害及抗性树种； 3．风对树木的生态作用 第六节土壤因子 1．土壤水、热、气、肥对园林树木的生态作用； 2．以土壤酸度、矿质盐类、土壤含盐量、土壤肥力为主导因子树木的生 态类型。 第七节制造小环境，满足树木的生态习性

园林树木学参考文献

园林树木学参考文献 [绪论] 1、清.陈淏子. 《花镜》. 2、陈植. 《观赏树木学》. 中国林业出版社，1984 3、潘会堂.花卉种质资源与遗传育种研究进展.北京林业大学学报，2000，22（1）：80-86 4、邓解悟. 观赏植物资源与中国园林. 中国园林, 1996,4 5、朱红霞. 百花山野生花卉资源及园林应用. 中国野生植物资源, 2003,2 [总论] 第一章园林树木的分类 1、中国科学院植物志编写委员会. 中国植物志. 科学出版社，1998 2、匡可任. 中国高等植物图说. 科学出版社，1955 3、郑万钧.中国树木志（1-4）. 中国林业出版社，1998 4、https://www.wendangku.net/doc/3c8003165.html,/kech/yyzpx/flash/fenl.asp 5、https://www.wendangku.net/doc/3c8003165.html, 第二章园林树木在城市绿化中的功能 1、程兆熊. 论中国庭院设计. 台北:明文书局,1984 2、黄岳渊、黄德邻. 花经. 上海新纪元出版社,1949年 3、陈俊愉. 程绪珂中国花经. 上海文化出版社 , 1990 4、金学智. 中国园林美学. 江苏文艺出版社,1990 5、任步钧. 北方园林观赏植物图谱.黑龙江科学技术出版社，1998 第三章园林树木的生态习性 1、李嘉乐. 园林生态学拟议. 中国园林, 1997 2、徐永荣. 城市园林植物配置中的生态学原则. 广东园林, 1997 3、云南大学生物系编著. 植物生态与植物群落基本知识. 云南大学出版社， 1976

4、冷平生, 苏淑钗编著. 园林生态学. 气象出版社， 2001 5、陈自新等. 北京城市园林绿化生态效益的研究. 中国园林，1998，14（5）：57-59 第四章植物群落知识与人工栽培群落的建设 1、云南大学生物系编著. 植物生态与植物群落基本知识. 云南大学出版社， 1976 2、林鹏. 植物群落. 上海科学技术出版社， 1986 3、冷平生, 苏淑钗编著. 园林生态学. 气象出版社， 2001 4、刘常富, 陈玮主编. 园林生态学. 科学出版社， 2003 5、王伯荪编. 植物群落学. 高等教育出版社， 1987 第五章城市园林树种调查与规划 1、苏雪痕. 植物造景. 中国林业出版社 2、闫秀英,付雪松.城市道路行道树树种规划的探讨. 吉林林业科技, 1999 3、吴中伦. 国外树种引种概论.科学出版社，1983 4、王九龄. 选择树种. 中国林业出版社,1982 5、张启翔.关于北京生态建设中树种规划的探讨.中国花卉园艺, 2001，18 第六章园林树木的配植 1、苏雪痕. 《植物造景》. 中国林业出版社 2、瞿辉.论园林中的植物造景. 中国园林, 1997 3、牛晓成.中国园林植物造景刍议. 安徽农业大学学报(社会科学版), 1998 4、李淑凤.北京公园绿地中的植物配置.中国园林, 1995 5、徐德嘉. 古曲园林植物景观配置.中国环境科学出版社,1997 [各论] 1、张天麟编.园林树木1000种.学术书刊出版社1990 2、郑万钧. 中国树木志. 中国林业出版社，1997 3、汪劲武. 种子植物分类学.高等教育出版社,1985

北林园林专业人才培养方案计划

,. 北京林业大学园林人才培养方案 课程 课程编码课程名称学分课时开课学期 性质 s03a0007t1 素描基础 3.5 56.0000 2011 20111 必修素描基础(韩雨对) 素描基础(高文漪) 素描基础(韩立朝) 素描基础(潘越) 素描基础(王烽) 素描基础(徐桂香) 素描基础(姜喆) 素描基础(杨凡) g11a0006t1 高等数学D 4.0 64.0000 2011 20111 必修高等数学D(张晓宇) 高等数学D(顾艳红) 高等数学D(牛志蕾) z03a0016t1 制图基础A 4.0 64.0000 2011 20111 必修制图基础A(李素英) 制图基础A(曹新) 制图基础A(刘丹丹) t02a0143t1 土壤学与土地资源学 2.0 32.0000 2011 20111 必修

,. t02a0143e1 土壤学与土地资源学实验 1.5 24.0000 2011 20111 必修土壤学与土地资源学实验(王海燕) 土壤学与土地资源学实验(戴伟) 土壤学与土地资源学实验(王登芝) z03a0019t1 专业概论0.5 8.0000 2011 20111 必修 y03a0183e1 园林植物基础实验 2.5 40.0000 2011 20111 必修 z03a0012t1 造形基础7.5 120.0000 2011 20111 必修 z04a0002t1 植物学B 1.0 16.0000 2011 20111 必修 z04a0004e1 植物学实验B 2.0 32.0000 2011 20111 必修 z07a0138t1 中国近现代史纲要 2.0 32.0000 2011 20111 必修 t21a0053s1 体育 4.0 48.0000 2011 20111 必修 d09a0001t1 大学英语12.5 200.0000 2011 20111 必修 大学英语自主听说7.5 120.0000 2011 20111 必修 d09a0002e1 园林综合Studio 7.0 97.0000 2011 20111 必修 y03a0011p1

2018年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研经验复习方法总结

2018年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研经验 复习方法总结 1.总的来说 ●学校和专业的选择。提醒一点，学校内部不同课题组能力也是参 差不齐的，别只看学校光环，具体到课题组和老师。北林在观赏园艺方向的研究是全国最集中的，但不一定是最牛的。 ●考研这件事，除了选择，最重要的还是态度。见过很多同学懒散 复习，最后连个普通大学都考不上的。决定考研，就放下一切看起来可能是机会的诱惑，专注复习，才会有成绩。没有绝对正确的选择，有些选择从客观上来说是差不多的，是你后面做的事让你的选择变得正确。 ●学校的考试大纲不是随意给的，上面有的不一定都会考，但考的 都在上面，所以复习时针对大纲，去掉不需要复习的，整理需要看的，可以减少很多负担。 ●考观赏园艺的都想问是考遗传育种，还是考生理生化。我考的遗 传育种，本科的时候学过生理生化，我觉得这两门专业课从难度上来说是差不多的。区别在于遗传育种是一种关于实践经验的科学，动手能力强、实际生活中栽培植物经验丰富的同学会比较熟悉；生理生化是一种抽象理论的科学，喜欢思考、善于理解的同学会觉得比较容易。 ●复习不要太早，太早战线太长，人容易疲劳，考试状态不好。也

别听信那种11月再复习也不迟的神话，自己的路自己走，需要看多少书自己清楚。个人觉得专业课在11月中旬左右达到熟悉课本的程度，再用一个月总结提升，完全可以考出个好成绩。 2.关于英语 ●推荐新东方的专项训练教材，我用了作文和翻译，作文练完了， 效果比较好。 ●真题练习尤其重要，特别是阅读，老师的出题方式基本不变，所 以把真题练出感觉就没太大问题了。阅读可以先做一遍，然后认真学一遍，最后多读，有精力可以背几篇。这样很容易练出感觉的。 3.关于政治 ●政治有条件可以报班，可以省一些时间，但也不是必须。我没有 报班，考前三个月左右开始学大纲，练题。每天基本要花三个小时。 4.关于园林植物 园林植物主要是花卉和树木学，草坪学有一点。从最近几年的真题看设计之类的题应该是不会出了。 题型有拉丁文（20’）、填空题（30’）、简答题（55’）、论述题（45’）。 ●拉丁文对于我来说是最头疼的，因为我不喜欢死记硬背。但还是 得背，我挑选历年真题里频率最高的前一百个，学了陈之欢老师的植物拉丁名读法，边读边背，一天学习8个左右新拉丁名，然后按照每隔12h、24h、3天、一周、一个月复习一次，复习的时

2015年北京林业大学计算机考研复试内容,考研复试参考书

2015年北京林业大学考研复试内容 北京林业大学计算机技术专硕考研复试内容 一、外语听力及口语 英语听力，难度不大，大致是四级听力水平，耳机不用准备，是用教室多媒体直接播放的。 英文口语考试，事先要准备一个英文自我介绍，大约2-3分钟就行。面试开始之前会发给每位考生一个小纸条，上面会用英文写一两句话，大致就是告诉考生进去之后就某方面话题陈述下自己的观点，纸条是提前准备很多，到时候随机发给每位考生，在考生进去之前会有一段时间来就这个话题准备一下。进去之后会看到有3-4位老师，老师会用英文让考生做自我介绍，自我介绍完后老师会就考生所做的自己介绍提问几个问题，再接下来就是让考生对手中小纸条所提问的问题陈述你的观点，时间控制在5分钟左右就行，老师再提问几个问题就结束。 二、专业课上机考试 复试笔试科目是程序设计语言、数据结构(上机操作)，对于计算机专业的学生来说这科考试是复试中的重点，导师会很看重考生的动手编程能力的。上机考试是在学校机房，到时候是一人一台电脑，老师会给4道编程题，编程语言不限，考试时间是两个小时，开发工具用VC++6.0。

三、面试 面试的老师是本专业的5-6位老师，一般都是在本专业比较有地位的老师，这个面试内容不固定，就是先做一个自我介绍，然后导师会问一些你本科时学过哪些课程，并就某个课程问你一些具体知识点，还有就是你的实习经历都是导师们比较关心的。下午面试回答老师问题，一定要实话实说，表现的真诚点，导师最哪些有点自负的学生。其实这个环节完全取决于你选的导师，如果复试之前你跟导师沟通很好，导师对你也很满意，那面试正常发挥就行了。 复试参考书： (1)陈志泊，《面向对象的程序设计语言----C++》(第二版)，人民邮电出版社; (2)严蔚敏、吴伟民，《数据结构》，清华大学出版社。 备考要求： 对单考生参加复试的要求由招生单位参考教育部复试分数基本要求自定。 各招生单位原则上按120%左右的比例进行差额复试。进行初试科目改革的学科专业复试差额比例可适当扩大，具体比例由招生单位自定。 需要特别说明的是，这个分数线只是最低要求，过了这个线是否可以参加复试，取决于各硕士研究生招生单位依据报考人数、考试成绩以及招生计划、复试比例最终确定的招生单位具体考研复试分数线。 成绩计算 各个高校考研复试成绩计算方法略有不同，一般来说大多数高校的计算方法如下： 复试成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+面试成绩×(90%-笔试权重)+外语听说能力成绩×10% 注意 复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。复试一般在5月上旬前结束。招生单位认为必要时，可再次复试。外国语听力及口语测试在复试进行，

2017年北京林业大学风景园林硕士手绘考研学长笔记

2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目 一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部） 育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 （北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书 参考书名称作者出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社

《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社 三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列（育明考研辅导中心） 风景园林专业硕士12年综合理论试题 中西方园林史 一、填空 1、中国古典园林的造园理论以计成的《园冶》、文震亨的《________》和李渔的《________》著称。 2、北京大内御苑的四大花园分别是__________、__________、__________、__________。 3、上海豫园的园主_________ 4、真正的自然式造园是从__________开始的 二、名词解释 章华台 三休台 桃金娘宫 三、简答题 简述唐代大内御苑的特征 简述意大利台地园的特点 简述凡尔赛宫苑的特征 四、论述题 图文并茂的描述静心斋的创作特点 植物学部分 一、填空 二、名词解释 宿根花卉 三、简答题 简述树木配置原则 四、绘图题 校园绿地植物配置设计 要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅

2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)

全心全意因才思教 2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向 导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 宋兵波陈丽 鸿吴建平杨 智辉 011外语学院 62337732 39（17）050200外国语言文 学 17(7) 01 语言学研究史宝辉范莉 高月琴姚晓 东①101思想政治理论 ②240俄语二外或241日语 二外③718英语读写能力 ④848英汉互译与英语国 家文化 不招收同等学 力 02 应用语言学曹荣平李 芝李欣陶 嘉玮 同上 03 英语国家文学研究白雪莲陈莉 莎罗灿 同上 04 英语国家社会与文化研究南宫梅芳祖 国霞武田田 同上 05 翻译研究朱红梅武立 红张永萍柴 晚锁 同上 06 日本语言文化研究段克勤①101思想政治理论 ②201英语一③ 於国瑛刘笑 非祝葵陈咏 梅范婷婷 709基础日语④830日语专 业综合

全心全意 因才思教 055101英语笔译（专业学位） 22（10） -不分方向 白雪莲曹荣平柴晚 锁常青陈 莉莎范莉 高月琴蒋 兰李欣李 芝梁艳春 刘玮娄瑞 娟吕丽塔 罗灿马平 南宫梅芳 史宝辉 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识 不招收同等学力 景象简约而已经深远。不是单调、简单，而是以少胜多，以一当十。主要创造一种意境，除视觉景象的简约而留有余韵之外，还借助于景物题署的“诗化”来获致意外之旨。 ⑵疏朗 园内景物的数量不求多，因而园林的整体性强、不流于琐碎。 ⑶雅致 文人士流园林追求高蹈、雅趣，并把这种志趣寄托于园林中的山水花木，并通过它们的拟人化而表现出来。 ⑷天然 表现为两方面： ①力求园林本身与外部自然环境的契合；②园林内部的成景以植物为主要内容。 宋代的寺观园林及其他园林 一、宋代寺观园林的发展 宋代寺观园林在唐代的基础上继续发展，与唐代的不同之处，即出现了大量的“灯录”和“语录”。 1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化，从此，与文人士大夫的关系更为密切，也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。

北林考研复试班-北京林业大学城乡规划学考研复试经验分享

北林考研复试班-北京林业大学城乡规划学考研复试经验分享北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，北京高科大学联盟成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校，丝绸之路林业教育科技创新联盟成员院校，全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校，设有研究生院和国家大学科技园，具备本科自主选拔录取资格。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。 专业介绍 城乡规划学作为独立的一级学科进行设置和建设，是我国国情所在，是从传统的建筑工程类模式迈向社会主义市场经济综合发展模式的需求，是有中国特色城镇化道路的客观需要，也是中国城乡建设事业发展和人才培养与国际接轨的必由之路。在国家中长期科学与技术发展纲要》中，将国家"城镇化和城市发展"列为重要的领域。近30 年来社会经济的快速发展和城镇化的推进，使我们的国家竞争力不断增强。在未来的发展中，大中小城市和广大的乡村，都急需城乡规划学科的专门人才。快速城镇化提出对城乡规划学科综合性、跨学科的专业人才需要，关系到我国城镇化的质量水平，涉及经济运行的可持续化、社会安全和生态安全等重要领域的综合方面。将城乡规划学科调整为一级学科进行建设，这对于解决学科发展被制约的困境，推进当代我国城乡规划发展的理论与实践，促进城乡统筹、区域协调和社会和谐稳定，具有重要的现实意义。 招生人数与考试科目

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记 其他园林 1、中央政府的衙署园林 多有山池花木点缀，个别还建置独立的小园林。 2、公共园林 多以亭为中心、因亭而成景的邑郊公共园林。 长安城内开辟的公共园林有三种情况： ①利用城南一些坊里内的岗阜——“原”； ②利用水渠转折部位的两岸而创为以水景为主的游览地 ③街道的绿化 ●园林的成熟期（一）——宋代 南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。 ●宋代历史成就 1、城市商业和手工业空前繁荣，资本主义因素已在封建经济内部孕育。 2、城乡经济高度发展，带动了科学技术的长足进步；例：建筑和园林方面的发展。 3、宋代文人的社会地位提高，刺激文人士大夫的造园兴趣，园林规划设计趋于清新、精致、细密。 4、中唐以后，诗词在内容和风格上发生了明显的变化。 5、宋代的文人士大夫阶层，除传统的琴、棋、书、画等艺术活动外，品茶、古玩赏和花卉观赏也开始盛行。 ●宋代皇家园林 宋代皇家园林集中在东京和临安两地，其造园的规模和气魄不如隋唐、但规划设计较精致。东京：（现代的开封） 一、城规方面 规划模式沿袭北魏、隋唐的皇都模式。 共有三重城垣：宫城、内城、外城，每重城垣之外围都有护城河环绕。 二、皇家园林 东京的皇家园林只有大内御苑和行宫御苑。

（一）大内御苑代表作：后苑、延福宫、艮岳。 例：艮岳 兴筑于北宋晚期政和七年，宣和四年建成。京城的东北部。先经过构图立意，然后根据画意施工建造。 1、园林性质：人工山水园。 2、造园艺术成就 ①筑山：园林掇山构思奇特，精心经营。万岁山居于整个假山山系的主位，西边的万松岭为侧岭，南面的寿山居于山系的宾位，隔水体与万岁山呼应。 筑山特点：主宾分明、远近呼应，体现了山水画论的“先立宾主之位，决定远近之形”、“主山始尊”的构图规律。 ②置石经过优选的石料千姿百态，因此大量运用石的单块“特置”。 ③理水园内形成一套完整的水系，几乎包罗了内陆天然水体的全部形态：河、湖、沼、溪、涧等。 ④动植物珍奇丰富，且成为景题对象，使皇家园林平添诗情画意。植物品种丰富，包括乔、灌、藤本、水生、草本、药用、果树等等。 ⑤建筑园林建筑几乎包罗了当时的全部建筑形式，建筑布局大部分从造景需要出发，充分发挥“点景”、“引景”和“观景”的作用。 ⑥假托道教风格，创设多样意境。 2、根据各种文献记载： ①艮岳是以山、池作为园林的骨干，但欣赏景点的位置设在建筑物内，因此这些建筑不仅是休息的地方，也是风景的观赏点，具有了使用与观赏双重作用。 ②因地制宜的造园原则，使艮岳构园得体，精而合宜。如依山势建楼，有依翠楼，降雪楼等。沼池有洲，洲中植梅或植芦，亭、榭隐于花树之间，形成隐露的庭园景色。 ③艮岳的营建，是我国园林史上的一大创举，它不仅有艮岳这座全用太湖石叠砌而成的园林假山之最，更有众多反映我国山水特色的景点；它既有山水之妙，又有众多的亭、台、楼、阁的园林建筑，它是一个典型的山水宫苑，成为宋以后元、明、清官苑的重要借鉴，而元、明、清的宫苑也是在继承这一传统的山水宫苑形成的基础上进一步发展。 （二）行宫御苑 代表作：景华苑、琼林苑、宜春园、玉津园、金明池、牧苑等。著名的“东京四苑”指琼林苑、玉津园、金明池、宜春苑。