2015届高考物理二轮复习专项训练：题组一实验原理的考

题组二:操作步骤的考查

1. (2014·苏州期中)“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.

(1) 该图中两弹簧测力计的读数恰好相等，由图可读出每根细绳的拉力大小为

N(只需读到0.1 N).

(2) 图乙中的四个“·”表示A、B、C、O在纸上的位置，请根据正确读出的拉力大小，在该纸上作出它们合力的图示.(要求:在表示分力的线段上，从起点开始每0.5 N标度长注上标度线)

(3) 某同学在做该实验时认为:

A. 在重复进行实验以提高结论的可靠性时，O点位置是不允许变动的

B. 弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线

C. 弹簧测力计应在使用前校零

D. 两根细绳必须等长

其中正确的是(填入相应的字母).

2. (2014·山东)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度. 该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2，查得铜的电阻率为1.7

，从而确定导线的实际长度. ×10-8Ω·m，再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻R

x

可供使用的器材有:

电流表:量程0.6 A，内阻约0.2 Ω; 电压表:量程3 V，内阻约9 kΩ;

滑动变阻器R

1

:最大阻值5 Ω;

滑动变阻器R

2

:最大阻值20 Ω;

定值电阻:R

=3 Ω;

电源:电动势6 V，内阻可不计;

开关、导线若干.

回答下列问题:

(1) 实验中滑动变阻器应选(填“R

1”或“R

2

”)，闭合开关S前应将滑片移至

端(填“a”或“b”).

(2) 在实物图中，已正确连接了部分导线，请根据图甲电路完成剩余部分的连接.

乙

(3) 调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50 A时，电压表示数如图丙所示，读数为V.