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关于2020年夏季预计毕业生职业生涯规划工作的通知

关于2020年夏季预计毕业生

职业生涯规划工作的通知

2020年夏季预计毕业生：

职业生涯规划是促进学生认识自己、了解社会，明确职业发展的目标与计划，提升应对社会竞争的能力，提高职场成功机率的有效方式，是我校成人高等教育本科实践教学环节的主要内容，是实现职业应用型人才培养目标的重要手段。

2020年夏季预计毕业生的职业生涯规划工作即日起开始。请仔细阅读学院发布的职业生涯规划规范格式与内容要求（见附件1、2），在全面认识自我和广泛调研社会的基础上，仔细分析，深入思考，认真设计，制定科学合理、切实可行的职业生涯规划（字数不少于3000字），于5月6日前在学院网络学习平台提交（操作说明见附件3）。提交的职业生涯规划文件按“教学站简称+年级+学习形式+专业+层次+姓名”命名。

职业生涯规划是我校成教本科培养方案中的最后一项内容，须高度重视，认真对待。对内容抄袭、拼凑者，一经发现，按考试作弊处理。职业生涯规划经评审不合格者，不能毕业和申请学位。

教学工作部

2020年3月25日

鄂政办发〔2009〕10号省政府办关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知

湖北省人民政府办公厅关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知（鄂政办发〔2009〕10号）各市、州、县人民政府，省政府各部门：普通高等学校毕业生（以下简称高校毕业生）是国家宝贵的人力资源。做好高校毕业生就业工作关系到“科教兴鄂”、“人才强省”战略的实施，关系到社会和谐稳定，关系到高等教育事业健康持续发展。当前，受国际金融危机的影响，毕业生就业形势更加严峻。为贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发…2009?3号）精神，经省人民政府同意，现就进一步加强普通高等学校毕业生就业工作通知如下：一、引导和鼓励高校毕业生到城乡基层就业。各地、各部门、各高校要认真组织“选聘毕业生到村任职”、“三支一扶”计划（含“农村教师资助行动计划”）、“大学生志愿服务西部计划”等项目的实施。省财政要在中央财政转移支付的基础上每年投入专项资金，用于支持高校毕业生面向基层就业，落实对到基层就业的高校毕业生各项优惠政策。

对参加“三支一扶”计划（含“农村教师资助行动计划”）的高校毕业生，工作期间生活补贴的标准按国家规定的事业单位新录聘用人员的工资标准和增资办法执行，按月发放；每人每年发给400元的交通补贴；同时由各县（市、区）负责为其办理人身意外伤害保险和基本医疗保险，并尽快研究有关社会保险政策。所需经费，除国家“农村教师特设岗位计划”由中央财政转移支付外，由省财政按每人每年5000 元的标准专项补助接受“三支一扶”毕业生的县（市、区），其余部分由县（市、区）财政承担。对“三支一扶”毕业生年度考核合格者，由省财政按每人每年5000元的标准直接发放给本人。对参加“选调生计划”、“选聘毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”的高校毕业生，服务期间的待遇按有关文件规定执行。鼓励高校毕业生在服务期满后留在当地就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业，并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费和助学贷款代偿。在公务员招考中，除特殊职位外，省、市两级机关招考录用公务员一般应具有两年以上基层工作经历，对于参加有关基层服务项目并服务期满的高校毕业生报考公务员和事业单位工作人员时，按规定享受政策优惠。县、乡两级机关公务员招考主要面向高校应届毕业生。

酒店员工的职业生涯规划

案例：酒店员工的职业生涯规划一、职业生涯规划之自我认知(对自己进行全方位、多角度的的分析) 1、职业兴趣—酒店管理我给人的感觉总是那样的精力充沛，有自信。一直以来我都有个远大的目标，有抱负。或许从小开始，我在伙伴中都是一个佼佼者，我担任过班或者校学生干部，组织大家开展某项活动。相信在职业生涯中，我的领导才能会进一步得到锻炼和展示。同时各色各样的酒店环境吸引着我向着酒店方向发展。 2、职业能力—英语、专业对挫折的承受能力比较强，坚持原则，通过英语四级、在全国大学生英语竞赛中获得省级优秀奖、计算机基础技能、旅行社管理和酒店管理基础知识，在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力，大三上半学期已经通过了全国导游资格考试。 3、职业价值观—尊重团队精神我认为个体既独立于集体，又从属于集体。在自己所负责的工作领域中，要有主策;而在工作具体的实施过程中，离不开其他工作者的指导和协助。TEAMWORK是所有公司倡导和追求的，一个有凝聚力的集体，是获得成功的基础。 4、综合评价(结合老师、同学和朋友的综合评价) (1)、自身优点： a、工作方面：做事认真且有责任心，工作起来认真投入，做什么工作都要求完美，有一定的组织能力和领导力。 b、学习方面：自学能力强，学习兴趣浓厚，观察能力强。 c、生活方面：待人热情，乐观活泼，凡事比较细心。 (2)、自身缺点： a、工作方面：脾气比较急躁，耐心不够，做事容易受到外界因素的干扰，做事不够果断。 b、学习方面：自控能力较差，学习不够努力，学习范围太广而且不深入。 c、生活方面：凡事过于追求完美，情绪控制力差，过于计较一些琐事，缺乏一定的交际能力。自我认知小结：

在普通高校毕业生就业工作会议上的讲话稿

在普通高校毕业生就业工作会议上的讲话稿 2011 届毕业生就业工作总结暨2012 届毕业生就业动员会各位领导、老师们, 大家？？好：学生工作处在这个时候组织召开2012 年毕业生就业动员大会，非常重要，刚才学生工作处XXX处长总结2011届毕业生就业工作情况，我们要审时度势，认清形势，树立信心，积极应对，努力做好我校毕业生就业工作。 2012年全国应届高校毕业生总数预计将达？？万，XX2012年将有普通高校毕业生？？万人，我校共有？？人，比2011年增长？？%；面对严峻的就业形势和巨大的就业压力，现就2012 届毕业生就业工作提出如下安排意见：一、明确指导思想我们要有同一个思想“一切为了毕业生、为了毕业生的一切、为了一切毕业生”的工作原则，和“走出去、请进来、建基地、拓市场” 的工作模式，全员动员、专兼结合、突出重点、真抓实干，全力以赴做好2012 届毕业生就业工作。二、工作目标 2012 年力争初次就业率达到？？%以上。由于各地中小学项编占岗和不合格教师还没有彻底清退，严重影响了师范类毕业会就业上岗。因此，今

年高校毕业生就业工作压力依然很大，对此我们必须做好充分的思想准备，毕业生就业工作中存在的困难和问题仍然很多。一是我们对于做好我校毕业生就业工作的极端重要性认识还不到位。二是地方、行业和企业对于吸纳我们毕业生就业的态度不积极；师范系统就业矛盾突出，农村中小学合格教师结构性缺失。三是我们就业服务体系还未完善，就业指导水平较低；就业、创业教育还有待加强。今年我校有毕业生？？？，就业工作任务繁重，各部门必须高度重视，及早部署，密切配合，把各项政策措施落到实处。今年各有关部门要继续按照各自的职能分工，通力合作，一是要我校毕业生就业工作列入重要日程，作为本部门的经常性工作抓紧抓

职业生涯规划系列活动总表

职业生涯规划系列活动一、活动背景：随着高校毕业生人数逐年增多，就业压力不断增大，受金融风暴的影响，当前就业竞争更加激烈，广大在校大学生未雨绸缪、蓄积胆识、规划人生从而搏击制胜已经是势在必行。大学生在校期间就应该规划自己的人生，树立正确的世界观、人生观和职业价值观，以科学的态度规划自己的职业生涯，建立完整、合理的职业发展规划，才能激发自己的学习热情和学习动力，才能提高自身就业竞争力和适应力，才能更快地适应就业市场的需要，才能在未来的日子里做到“有所为，有所不为”，才能有效的支配有限时间，为今后成功步入社会打下基础。在这样的形势下，我院举办“职业生涯规划系列活动”，旨在帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识；引导大学生学会科学定位自己的发展方向，做好职业生涯规划；激发我院学生在努力学习文化知识的同时，发掘自身的潜力，提高自己的就业竞争力和综合素质，不断丰富实践经验，积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力，化“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线。二、活动主题：规划精彩人生，打造锦绣前程三、活动内容：活动名称活动时间活动地点主要参加人员 1、职业生涯规划系列活动开幕式5月8日下午2点报告厅大一、大二、大三 2、就业交流会5月8日下午4点报告厅大三、大四 3、考研交流会5月8日晚上7点报告厅大三、大四 4、职业生涯规划大赛决赛暨闭幕式5月19日晚上7点报告厅大一、大二、大三对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资

关于近期就业工作安排的通知

关于近期就业工作安排的通知【研管2009008号】各学院研究生工作办公室： 2010届毕业研究生就业工作已经开始，为更好地开展一系列工作，现将近期工作安排如下：一、核查本学院在“大学生就业在线”中的毕业生信息并提交纸质材料 “大学生就业在线”中的毕业生信息直接关系到毕业就业动向和《报到证》的打印内容，请各学院务必认真核查（核查内容见附件1）。 1、核查时间：10月26——30日 2、提交时间及方式：11月10日前各学院须提交本学院2010届毕业生信息（即系统信息打印稿，需加盖公章）和《华南师大2010届毕业研究生分配类型统计总表》（见附件2，需加盖公章）。二、提交《华南师大2010届毕业研究生信息采集表》并对毕业生进行就业前教育提交该表格目的在于建立我校毕业生档案，更好地为毕业生提供服务（表格后面设计了一份《职业规划调查问卷》，各学院可依此对本学院研究生的职业规划状况予以统计，以便有针对性地开展就业工作），表格电子版见附件3，也可到研究生处管理科网页下载，网址为：http://202.116.42.209/hnyjs/work/firstpage/news/xsgl.jsp。具体要求：（1）请于11月10日前完成提交工作（2）提交对象为所有2010年毕业的博、硕士研究生（含定向、委培生及在职生）；（3）表格中的个人信息要真实，且要粘贴个人相片；（4）以学院为单位分专业打包提交（不接受学生个人提交）提交方式：发邮件（将毕业生的个人材料予以压缩）石牌校区发至yjshc1@https://www.wendangku.net/doc/3d16140913.html, 大学城校区发至liweixian919@https://www.wendangku.net/doc/3d16140913.html,。同时，为便于各学院开展就业前的教育工作，我们将2009年毕业生就业前问卷调查部分结果下发（见附件4）。三、发放《就业协议书》、《毕业生就业推荐表》和《毕业生登记表》可分配毕业生每人一份《就业协议书》、《毕业生就业推荐表》和《毕业生登记表》，管理科将依据学院提交的上述材料（2010届毕业生信息和《华南师大2010届毕业研究生分配类型统计总表》）发放此三份表，望各学院尽量于11月10前领取并发放《就业协议书》、《毕业生就业推荐表》至毕业生手中，11月15前以学院为单位收齐《毕业生就业推荐表》到研究生管理科（或大学城综合办）办理学校意见事宜。

淘宝客服的职业生涯规划范文.doc

淘宝客服的职业生涯规划范文职业规划书对于淘宝客服工作者实现职业生涯的发展很重要。职业生涯规划犹如大海中指引船只的灯塔，职场迷茫的人一定要做好自己的职业生涯规划，下面是我为大家精心推荐的淘宝客服的职业规划范文，希望能够对您有所帮助。淘宝客服的职业规划范文篇1 客户满意度是衡量一个公司服务质量的最重要的标准，经过个人对客户满意度的调查，发现客户满意是一种心理活动，是客户的需求在被满足后的愉悦感。对于顾客来说，他花了定的代价，需要达到一定的目的，如果我们提供给他的产品、服务等有很大一部分不是他所的，那怕你的价格比别人低，可能也不能提高他的满意度。所以客户满意度是衡量客户满意度的量化指标，由该指标可以直接了解企业、产品或服务在客户心目中的满意度级别。客户回访也主要是对客户满意度的一个调查，当时在交易过程中，也许客户并没有想到的种种情况，在使用过程中碰到了，抑或直接在接受公司服务的时候遇到的，他可以对公司进行反馈，而我们对于客户的反馈意见也将进行研究和保存，进而能够提高客户满意度，而最终目的就是为进一步销售铺垫的准备，认真的策划。客户对于具有品牌知名度或认可其诚信度的企业的回访往往会比较放心，愿意沟通和提出一些具体的意见。客户提供的信息是企业在进行回访或满意度调查时的重要目的。如果企业本身并不为人太多知晓，而策划回访

的程度又不行的话，那很可能会影响公司本身的形象，以及再次的交易。零抱怨无投诉其实是每个企业的一个愿景，真正能够达到这样的企业可以说没有，因为消费者的心理和行为是公司难以确定的，公司可以通过努力来增加自己服务的质量，这样只是能够提高客户满意度，但却无法决定客户满意度。零抱怨无投诉是公司追求的目标，他要求公司能够完完全全地为消费者服务，消费者就是上帝，这句话一定要时刻记在心中。总体来说，一个企业能否生存下去，就是看企业的客户对企业的支持情况怎么样?这个支持情况是由客户满意度来直接影响的，所以我们可以通过良好的服务，优质的产品，策划好的客户回访来增加客户满意度。而企业的目标可以向着"零抱怨无投诉"进行。一、勤奋学习，与时俱进理论是行动的先导。作为客服服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。我坚持勤奋学习，努力提高业务水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。为公司全面信息化的成功上线贡献了自己的微薄之力。二、立足本职，爱岗敬业作为客服人员，我始终坚持"把简单的事做好就是不简单"。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放弃休息时间，坚决服从公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业

职业生涯规划通知

第四届职业生涯规划大赛通知一、大赛背景：对于当代大学生而言，大学是一个极为重要的转折点，而我们如何把握这个转折点，找到属于自己的定位？答案就在于此——大学生职业生涯规划，我的未来，我策划；我的成功，我把握。二、大赛主题：励志、成才、就业、创业三、大赛宗旨：以提高职业素养，提升就业与创业的能力为宗旨四、大赛对象：大一、大二全体同学五、大赛时间： 2011年5月6日——5月底六、大赛形式：此大赛形式分为两部分，一部分是提交职业生涯规划作品；第二部分是个人作品现场展示。要求如下：第一部分是提交职业生涯规划作品 1、内容要求： 1）参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主，以近期职业生涯目标规划为重点，对自我和外面环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。 2）参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、

规划与实际计划、评估与被选方案等内容，适当运用人才测评等分析，决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。 3）参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃，抄袭他人作品。 2、作品形式：参赛选手需交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档 3、书面作品规格要求： 1）参赛作品使用A4纸打印装订，一律黑白，彩色拒收。 2）《职业生涯规划书》必须有题目和扉页，扉页填写参赛者的姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系方式、电子邮件地址等内容。 4、电子版作品规格要求： 1）电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft word格式(*.doc 文件) 2）电子版《职业生涯规划书》文件大小不得超过2Mb 第二部分是个人作品现场展示，分两个环节如下： 1、主题陈述要求： 1）《职业生涯规划书》作品必须符合要求。 2）个人作品展示时间不得超过10分钟。 2、回答问题环节七、参加人员：

2020年毕业生就业工作总结

2020年毕业生就业工作总结一、20XX届毕业生就业基本情况 ****是以师范类专业为主的学院，20XX届毕业生中共有四个师范毕业班，师范类毕业生共***人，占毕业生总数的***%;非师范类专业 ** 人，占毕业生总数的***%。截止20XX年8月31日，全院一次性就业率达到***%，比去年略有上升。其中，考取研究生**人，创业**人。师范毕业生中有***名同学考上公办教师编制，占师范毕业生总数的 ***%。其中数学与应用数学专业，公办率***。******专业两个班**名毕业生实现全部就业。二、就业工作举措与经验 1、健全就业指导工作领导体制。学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。学院多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶专题会议等。认真剖析当前就业形势，确定就业工作的重点与难点，针对不同地区、不同专业的学生，制定了切实可行的工作方案。同时学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用，通过各种奖惩措施来激发班主任责任心和积极性。20XX年我院就业工作的重心是：稳步推动我院就业各项工作，提升我院优秀毕业生高质量就业比例。 2、创新就业宣传体制，增强毕业生就业引导。学院依托学校校园助手微信、******职业指导与就业信息网等平台持续推送最新的就业政策解读、就业信息播报、就业心理疏导等内容。了解毕业生在求职过程中需求，增强毕业生就业引导。整合了以往很多就业工作的案例和经验，了解到很多学生眼高手低，好高骛远，没有很明确的就业目标。学院邀请多名就业工作经验丰富的专家为毕业生开设相关就业应聘技巧、就业过程中的关键问题、就业形势与政策等方面的讲座，展开全面的就业指导，引导学生不要盲目从众，明确就业目标。

大学生职业生涯规划大赛系列活动项目策划书

学院第八届职业生涯规划大赛系列活动策划案一、大赛背景为践行“为学生成才奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念，增强学生科学规划职业生涯思想意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观与就业观，努力提高学生的实践能力、就业与创业的能力。为配合学校“十个一活动”的开展，特面向全校本科一、二年级、专科一年级学生举办“学院第八届大学生职业生涯规划大赛”。二、大赛主题规划精彩人生，创造无限未来三、大赛目的树立和提高职业生涯规划的意识和能力，丰富大学生的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。四、组织机构本次大赛由学生工作部（处）主办,大学生就业创业联合会承办。五、活动系列 1、关于大学生职业规划的宣传讲解活动。（以展点的形式） 2、举行一次就业生涯规划讲座（时间待定） 3、学校职业生涯规划大赛（以下策划主要为大赛策划）六、活动进程

（一）前期 1、预算所需经费，准备好招商策划书，为本次活动寻求财力支持。 2、准备好报名表、展板、海报、横幅等，确定宣传地点，充分利用这些做好宣传工作。 3、根据策划案写出文件通知，发放到各二级学院使同学们知道本次大赛相关容。（二）报名及初赛(11月20日—12月3日) 1、11月20日发出文件通知，参赛选手在其所在二级学院报名并填写好报名表或在职业生涯规划宣传点报名。（报名表见附件3）。 2、初赛由二级学院自主进行，所有报名选手均在自己所属的二级学院参与初赛评比(评分细则见附件1)，根据具体情况，至少推荐2名选手进入学校复赛。 3、各二级学院选送的参赛规划书须于12月3日下午17:00 前统一将参赛者资料（附件3）和《职业生涯规划书（纸质稿件）》（样板见附件2）交至大学生就业创业联合会办公室（东苑餐厅三楼3—C），电子文档（包括到参赛者的照片，资料）发送到Ybxyjlhnb163.。（三）复赛（12月4日—12月10日） 1、12月4日召集进入复赛的参赛者开会，告知复赛形式和容，通知后未与会者，视为自动放弃比赛。 2、12月5日，入围规划书由大赛组委会（组委会由学生工作

盐城市人民政府关于进一步加强普通高校毕业生就业工作的通知

盐城市人民政府关于进一步加强普通高校毕业生就业工作的通知【法规类别】招工与就业【发文字号】盐政发[2009]100号【发布部门】盐城市政府【发布日期】2009.05.06 【实施日期】2009.05.06 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件盐城市人民政府关于进一步加强普通高校毕业生就业工作的通知（盐政发〔2009〕100号）各县（市、区）人民政府，市开发区管委会，市各委、办、局，市各直属单位：为全方位促进就业增长，进一步做好我市高校毕业生就业工作，根据国家和省有关文件精神，结合我市实际，现就有关事项通知如下：一、千方百计拓宽高校毕业生就业渠道（一）鼓励国有企事业单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业。政府投资的各类重点建设工程和项目所需人员要优先从高校毕业生中聘用；各企事业单位补充专业技术人员和管理人员主要面向高校毕业生招聘；凡有空编的基层教育、卫生、农技推广等单位要主动招聘高校毕业生。

（二）大力开发适合高校毕业生就业的基层公共服务、生产服务、生活服务和社会管理岗位。对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家和省现行促进就业的政策规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴，所需资金从就业专项资金列支。（三）继续实施“一村一社区一名大学生工程”。今年将公开选聘517名优秀高校毕业生到村、社区任职，到2012年实现全市每个行政村、社区至少有一名任职高校毕业生的目标。（四）进一步加大从到乡村工作的高校毕业生中招录乡镇（街道）公务员的力度。乡镇机关要拿出一定职位，专门招录选聘到村任职期满且考核合格的高校毕业生；县以上党政机关每年要拿出不低于30%的公务员招录职位，招录具有2年以上基层工作经历的高校毕业生，并逐年加大比例。（五）认真落实鼓励高校毕业生到基层就业的各项政策。对到城乡基层就业的高校毕业生，重点解决好户口档案、职称评定、社会保险等实际问题。对具有2年以上基层工作经历的高校毕业生，考研时可加10分。对自愿到县级政府驻地以下地区（不含县级政府驻地）基层单位工作，服务期达到3年以上（含3年）的全日制普通高校应届本科毕业生，其在校学习期间的学费由省级财政返还80%，其余20%由接收地县级财政返还。鼓励参加“三支一扶”、“大学生志愿服务苏北计划”以及选派到经济薄弱县农村学校任教的高校毕业生，在项目结束或任职期满后留在当地就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。二、积极鼓励中小企业和非公有制企业吸纳高校毕业生（六）进一步落实企业的用人自主权。对企业招用非本地户籍的普通高校专科及以上学历毕业生，取消用人审批和落户限制。各级人事部门要积极开展人事代理服务，免

客服的职业生涯规划

客服的职业生涯规划一位客服人员的职业规划及其对职业生涯规划的认识。现在做初级客服的，尤其是坐席类，都是招一些高中、中专毕业的小姑娘，然后封闭式培训洗脑，工资都是国家规定的最低限。但是上班的强度却非常高，其实就是象工厂的流水线工人一样，连上厕所都要跑，每天高强度的8-9小时。但是这个工作比流水线累多了，因为那只是体力上的累，客服工作面临客户的压力和公司的压力，精神上也非常的累，并且每天面对电脑，对身体健康也非常不利。如果没有想好自己以后做什么，那么我建议初级客服只要做一年就可以了，因为这个岗位工作简单、重复，但是压力很大，一年就完全可以掌握其中的一些窍门。如果你的个人需求是求一份稳定的工作，那么我建议可以安安心心的做下去，客服工作受到重视是必然的事，虽然目前待遇方面不尽人意，但是将来的社会一定会得到提升。按照马斯洛的基本需求层次理论，将人类需求按照金字塔式划分为5类: 生理需求——安全需求——-社交需求——被尊敬———自我超越生理需求:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性安全需求:人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全社交需求:友情、爱情、性亲密被尊重:自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重自我超越:道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正度、接受现实能力 (1) 五种需要象阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，但这样次序不是完全固定的，可以变化，也有种种例外情况。

(2) 一般来说，某一层次的需要相对满足了，就会向高一层次发展，追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。相应的，获得基本满足的需要就不再是一股激励力量。 (3) 五种需要可以分为两级，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要，这些需要通过外部条件就可以满足;而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要，他们是通过内部因素才能满足的，而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。同一时期，一个人可能有几种需要，但每一时期总有一种需要占支配地位，对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠，高层次的需要发展后，低层次的需要仍然存在，只是对行为影响的程度大大减小。 (4) 马斯洛和其他的行为心理学家都认为，一个国家多数人的需要层次结构，是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。在不发达国家，生理需要和安全需要占主导的人数比例较大，而高级需要占主导的人数比例较小;在发达国家，则刚好相反。广为流传的渔夫和游客的故事:一位游客在一个晴朗的下午，看到一位渔夫在海边悠闲的睡觉。游客兴奋之余问渔夫为什么睡懒觉而不出海,渔夫说已经打到两条鱼了。游客奇怪，为什么不多打些，渔夫反问为什么要多打些，游客说赚钱以后可以到处游玩、买一条游艇，躺在上面享受春日的美好阳光，渔夫奇怪地说，我刚才不就是在享受吗, 是你把我吵醒了。人生的价值观决定了你的工作状态，为了生存(生理需求)，所以我们要工作赚钱，为了房子、健康(安全需求)，我们要找好的工作、得到晋升机会或者自己创业赚更多的钱，为了友情、爱情(社交需求)，需要时间和优秀的社会形象。一个需要我们直面的事实是，在中国目前这个发展阶段，绝大多数的人一生都会难于超越第四层。根据每个人的生存需求，在职业规划中，制定合适短期、中期

关于举办2013年职业生涯规划大赛的通知[

关于举办2013年职业生涯规划大赛的活动通知 [2013]招就字第016号各处、系：为了进一步强化我院学生就业指导工作的深入开展，促进职业指导课程的建设，推动学生职业生涯规划活动的开展，增强学生科学规划职业生涯意识，引导学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观，提高实践能力、就业能力和创业能力，我院拟举办职业生涯规划比赛。同时，为配合省职业生涯规划大赛，经研究，我院决定组织队伍参加省比赛（大赛通知附后），现将要求通知如下。一、领导小组主办单位：招就处承办单位：教务处、学生处协办单位：各系组长：谭纯副组长：凌星成、李春芳、蒋松荣成员：各系学管副主任，梁伟国、王婷、杨芳琳、娄慧宇、杨由天及相关专业老师。二、参赛对象：中山技师学院全体学生三、参赛专业及人数 1、各系各专业，符合参加省大赛的专业有：财会、营销、文秘、旅游与酒店管理。 2、院比赛每个专业限报1名选手，参加省比赛的专业各相关系可推荐2名选手进行选拔。四、比赛主题：放飞梦想，成就未来五、比赛时间、地点和流程安排

（一）2013年9月10日下午召开职业生涯规划辅导和心理辅导教师会议，部署各项工作。参会人员为领导小组成员及全院职业生涯规划课的辅导教师。（二）2013年9月20日前，各系自行组织预赛（由各系德育副主任负责），各系将预赛入选决赛选手名单及电子档的职业生涯规划书报送东校区王婷老师、北校区梁伟国老师处。10月10日下午16：20—18：00在东校区报告厅举行全院决赛，（三）2013年10月12日前，符合省参赛专业的各系将本系参加决赛的选手名单及选手电子档的职业生涯规划书报送东校区王婷老师、北校区梁伟国老师。省参赛专业各系须按对口专业报送2名选手参加学院决赛，经培训后参加省职协举办的比赛。六、竞赛形式（一）比赛由初赛和决赛两部分组成。（一）初赛设置初赛分为“职业规划书设计”、“演讲”两个环节： 1、参赛者制作符合自身实际的职业生涯规划（含创业）书，标题、内容自定，字数2000字以内；参赛选手可结合自身的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。 2、职业生涯规划参赛作品必须有扉页（扉页格式自定）。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，能充分展现技工院校学生朝气蓬勃的精神风貌。 3、本次比赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，短期和中期目标规划指就读期间和毕业后五年内的职业生涯规划。依据规划书

毕业生就业工作流程

毕业生就业工作流程 ★生源信息填报★就业推举表及就业协议书的印发★毕业生进行双向挑选、签订就业协议书★升学信息统计（2014年4月）★核对就业方案：（5月底）★毕业派遣：打印报到证、档案转递、户口迁移（6月）★报到证的归档及发放（6月底）★毕业生离校（预计6月底）★就业反馈、统计一次性就业率（8月下旬）一、就业推举表作用：毕业生就业推举表是学校为帮助毕业生就业，向用人单位出具的正式的推举函，是毕业生身份的证明，每位毕业生惟独一份。印发：由学生就业处统一印发。就业推举表内“学院意见”，由学院负责填写，是对毕业生在校期间表现的综合评价。学院务必加盖学院党委公章。使用：毕业生在应聘时，只需提交推举表复印件给应聘单位；毕业生被用人单位录取后，可将原件交给用人单位。二、就业协议书（一）签订就业协议书的流程第一步毕业生填写个人资料、签字第二步用人单位填写协议内容，签字、盖章第三步毕业生登录就业信息系统登记毕业去向第四步毕业生所在学院签字、盖章（党委公章）第五步学校就业工作处审核学生就业方案合格后盖章备案所有签约手续完成后，毕业生、用人单位、学院、学校各执一份（二）违约的别利妨碍 1.造成就业信息白费，直接白费岗位。落低就业信息利用率。 2.造成学校为服务于聘请付出的各项资源白费。 3.妨碍学校和用人单位的长期合作关系。 4.别诚信行为破坏学校声誉，妨碍学校整体就业工作。 5.给用人单位造成时刻、成本上的白费，使聘请工作陷入被动。 6.师范生违约还会打乱前来聘请的学校下一学期的教学打算，造成不行的社会妨碍。三、定向委培毕业生的就业定向委培毕业生原则上须回原定向委培单位就业。四、免费师范毕业生就业按国家对于免费师范毕业生的相关政策就业。五、报到证（一）什么是报到证？报到证的全称是“全国一般高等学校本专科毕业生就业报到证”，由教育部直接印制，湖北省高校毕业生就业指导服务中心签发。报到证为一式两联，分为有色联和白联。白联又名为“全国一般高等学校本专科毕业生就业通知书”。（二）报到证的发放毕业生离校时，学校就业处将报到证发到学院，由辅导员将其裁开，将白联（下联）归入毕业生档案，将有色联（上联）发给毕业生，并通知毕业生携报到证到用人单位报到。（三）报到证的要紧作用 1.到接收单位报到的凭证； 2.证明持证的毕业生是纳入国家统一招生方案的学生； 3.办理人事档案、户口迁移手续的凭证； 4.是毕业生参加工作时刻的初始记载和凭证； 5.人才服务机构存档的证明。六、档案的转递我校毕业生档案由学校档案馆统一治理。转递过程：毕业时由档案馆依照毕业生就业方案，经过机要局，统一派发。档案动态查询：经过档案馆站查询电话查询67867198 七、户口迁移我校毕业生户口由学校保卫处统一治理迁移过程：毕业时由保卫处按照毕业生就业方案办理户口迁移证，毕业生凭户口迁移证到相应公安机关上户。户口政策问：学校保卫处户籍科67868179 户档托管或回原籍以下事情毕业生适合办理户档托管或者回原籍： 1.毕业生降实的工作单位，但单位别治理毕业生档案的； 2.毕业生没有降实工作单位的； 3.毕业生自费出国留学的。

职业生涯规划大赛

职业生涯规划大赛通知 2010-09-08 吉林建筑工程学院招生与就业工作处职业生涯规划大赛大赛简介： “大学生就业·创业群英会——全国大学生职业生涯规划大赛”是以大学生“励志、成长、就业”为主题、以职业生涯规划大赛为主要形式、以电视录播为宣传载体的大型活动。通过高校、省市、全国分阶段竞赛晋级的方式，真实记录大学生就业、创业规划过程以及企业招聘情景，在展示参赛选手综合素质与嘉宾精彩点评的过程中，把行业企业介绍、职业生涯规划、真实面试、就业实习等环节有机结合起来，全面普及大学生职业生涯规划知识，引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识，指导大学生学习掌握职业规划的一般方法，认识自我、了解就业环境，树立正确的职业目标，提高就业技能与实践能力，进一步推动高校就业工作的深入开展。本次活动由_________主办，以传播规划理念，促进未来职业规划思考为根本出发点。本次大赛分为初赛，复赛，决赛三个阶段，最终决出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。对表现突出的优秀选手

和指导教师，将给予一定的物质奖励，金额_________，并选送到省内参加比赛。本次活动旨在通过大赛的形式，引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯，主动采取积极行动，将职业规划的理论和实践完美结合。化被动就业为主动择业,让大学生提高就业能力，赢在职场的起跑线上。根据自身的“职业兴趣、性格特点，能力倾向，以及自身所学的专业知识技能等”自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，以便最大限度地实现自我价值。希望大二、大三学生干部及建党对象认真准备,做好表率,努力推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。参赛对象：吉林建筑工程学院在校学生报名方式：各学院同学到本学院团委书记处报名报名时间：__月__日至 __月__日

毕业生就业工作计划

毕业生就业工作计划生命科学技术学院二〇一四年十二月二十四日

毕业生就业工作计划为了进一步做好我院2011届毕业生就业指导工作，根据国家教育部、省教育厅及学校就业工作的有关规定，结合我院今年毕业生工作的实际，特此制定我院2011届毕业生就业工作计划方案如下：一、本学期就业工作目标任务根据学校2011年工作部署和就业工作方案之规定，在学校就业指导委员会的指导下，通过学院和招就办的共同努力，以公司和各校企合作单位为依托，全面完成就业工作目标，力争使本届毕业生在升学、入伍、考取公务员和国家就业项目等方面的人数较前有所较大增加。二、工作思路切实加强领导，进一步拓宽工作思路，落实学校有关毕业生就业政策，继续坚持“内抓教育、开拓市场、全员参与”的原则，积极拓宽就业途径,以提升就业质量，提高就业率为目标，建立完善的毕业生就业指导体系，确保我院2011年的就业率不低于去年，稳步做好我院明年的毕业生就业工作。三、主要工作：（一）进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

1. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用；二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导，举办3场以上就业指导会；三是发挥往届校友的作用，邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训；四是加强毕业生自主择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业。 2. 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料，并进行检查、评比；组织学生参与人才招聘，认清就业形势，了解市场需求。 3. 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务，直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。（二）抓好毕业生就业市场建设和开拓，想方设法为毕业生提供更多的就业岗位。 1．坚持“巩固老用户、开拓新用户”的就业市场建设原则，多渠道多方式开拓有形市场，在保证现有关系单位的基础上逐步扩大毕业生就业推广网络。组织有关人员赴重点企业单位开展毕业生推荐、就业市场建设与调查工作，建立运作良好的就业市场网络系统。 2．加强网络就业市场建设力度。以系内网站为主阵地，加强网络信息的收集与发布，在系内网站上发布招聘信息，为毕业生和用人单位牵线搭桥。

学生职业生涯规划活动策划书

“轻松自信进职场——规划自己、成就人生”活动方案一、活动目的： 1、帮助同学们明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。 2、提高同学们制作简历、自荐书及职场应聘的技巧和能力。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会、认识职场的机会。 4、丰富同学们的课余生活，提供实践交流和学习的平台。二、活动主题： “ 轻松自信进职场——规划自己、成就人生” 三、活动时间：2014 年11月四、活动地点：心理学实验教学中心五、参加人员：我院学生六、活动流程：共四个阶段，分别为认识自我、认识环境、面试准备、入职发展。每个阶段均开展两次活动，首先是我院心理学系教师带领学生自我剖析，从学生兴趣和能力出发，引导学生探索、挖掘自己的职业兴趣所在，并搜集学生在求职过程中想了解的具体问题；其次，请资深HR 亲临活动现场为学生做现场答疑，并传授职场经验。以下为四个阶段活动具体内容：第一阶段（认识自我）

1、学生现状评估: （1）兴趣：霍兰德职业兴趣量表（2）性格：MBTI职业性格测试（3）成就：自我陈述（4）职业价值观：自我陈述 2、HR亲临指导： HR亲临现场用鲜活案例向同学们讲述职场中自我认识、自我定位的重要性。第二阶段（认识环境） 1 、学生自我剖析：（1）家庭环境分析（父母对自己择业观的影响）（2）学校环境分析（学习所提供的优势环境）（3）专业前景分析（剖析所在专业就业趋势）（4）职业环境分析（结合专业谈自己所希望从事的行业并分析该行业的优劣势）（5）社会环境分析（本科大学生就业形势）（6）职业生涯规划SWO■分析表机会(Opportunity) 威胁（Threat）

关于举办浙江万里学院第五届大学生职业生涯规划大赛的通知

关于举办浙江万里学院第五届大学生职业生涯规划大赛的通知各学院：为传播和普及职业规划理念，引导我校学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业技能与实践能力，学校决定举办浙江万里学院第五届大学生职业生涯规划大赛。现将有关事项通知如下：一、大赛主旨本次大赛主题为“科学规划自我实现人生梦想”为主题，以推广职业规划意识，提升职业发展能力为宗旨，通过大赛让学生亲身实践系统科学的职业规划方法，帮助学生认清自我，完善自我，科学规划，提高素质，选择理想的职业。二、大赛分类大赛设立以选择具体职业就业为目标的“职业规划类”和以创业为职业目标的“创业规划类”两个类别。三、参赛对象浙江万里学院在校学生四、大赛组织（一）举办单位 1.主办单位：浙江万里学院 2.承办单位：就业与创业指导中心 3.网络支持：校就业服务网（http：//https://www.wendangku.net/doc/3d16140913.html,/）

（二）大赛组委会大赛成立组委会，负责统筹、协调、组织实施大赛的各项工作。大赛组委会下设办公室，具体负责大赛的执行、宣传、协调、推进等日常工作。大赛将邀请资深职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会，按不同阶段有关程序和要求进行评审。五、大赛安排大赛自2014年3月启动，分职业规划类（简称A类）和创业规划类（简称Ｂ类）两个类别。大赛分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。具体内容、流程、参赛标准、作品规范以及初赛作品汇总表等参赛要求见附件。各阶段安排如下：（一）赛前指导（2014年3月1日—4月15日）组委会将在赛前组织各学院职业生涯规划指导教师开展专题培训，提升指导教师队伍的业务水平和技能，增强指导的针对性和有效性，从而提升参赛作品的质量与水平。（二）初赛阶段（2014年4月16日—5月20日）初赛由各学院组织实施，各学院要做好本院赛事实施、院内优秀选手选拔等大赛组织工作，选拔推荐参加复赛选手及作品（推送时按选拔成绩排序，供复赛评委参考）。（三）复赛阶段（2014年5月21日—5月23日）复赛只对选手规划作品的电子文本进行评选，各学院参加复赛名额分配如下：职业规划类（A类）

(完整版)毕业生就业工作汇报(完整版)

毕业生就业工作汇报毕业生就业工作汇报第一篇：毕业生就业工作汇报法学院201X届毕业生包括xx级本科生和xx级研究生，共计165人，其中本科生107人，研究生58人。截止今年二月，研究生民商法、经济法、国际法实际就业率分别为7%、11%、6%，预估就业率分别为64%、70%、71%，本科生实际就业率为6%，预估就业率为63%，我院目前的就业现状不容乐观。我院已召开了多次以就业工作为议题的党政联席会议，会议分析了今年大体的就业情况如下： 1、毕业生人数逐年增加，相反，毕业生就业率逐年降低； 2、选择继续深造的毕业生人数逐年增加（鉴于目前经济形势，最近几年的增加速度明显放快）； 3、公、检、法单位要求毕业生必须先通过司法考试，给毕业生进入公、检、法单位增加了一定程度的困难； 4、出于各种考虑，仍有部分学生选择暂不就业，给我院就业工作带来一定的困难。在科学分析了我院的就业现状，尤其是针对地研究了我院毕业生就业工作中遇到的各类突出问题后，我院提出了一系列解决毕业生就业问题的方法和措施，具体内容如下： 1、不断加强对毕业生就业问题的认识。

在法学院召开的关于毕业生就业问题的专题会议中，法学院党总支书记胡征俊提出：大学毕业生就业问题是我国现在工作的重点之一，也是稳定安全工作的重要组成部分。毕业生的就业水品也关乎我院的社会评价和招生质量。我院的相关人员应当正确面对当前严峻的就业形势，从各个方面不断加强对毕业生就业问题的认识。法学院院长刘丹冰教授在会议中建议，我院教师可以向相关的用人单位毕业生，并建立相关的奖励机制，从整体上进一步提高就业水平。 2、调整教学安排，提高学生就业竞争力我院针对近年来司法考试的发展趋势，以及与法院、律师所等法律实务工作人员的交流经验，尝试改变相关的教学安排，使学生在校期间的学习内容能够更加地贴近司法考试、法律实务工作等要求，使学生能够在大学阶段学以致用，毕业以后在相应的竞争中具备更大的优势。针对我院本科法学是长线专业的情况，在我院的积极争取下，拟于201X年招收30名知识产权方向的本科生，该方向将在一定程度上拓展我院学生的专业知识结构，改善我院就业现状。 3、立足服务，努力为学生就业排忧解难学生就业率低，有一部分原因就是关系运作问题。我院计划拿出一部分资源用于相应的关系运作：（1）、走向用人单位，向用人单位我院的毕业生，为毕业生就业打下基石；（2）、与相关单位（尤其是法院、律师所等专业对口的单位）联系，建立对口关系，为毕业生就业开辟通路；