安全生产技术培训电气部分练习题

安全生产技术培训电气部分练习题

电气安全

一、选择题

●当有电流在接地点流入地下时,电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接地点周围，两脚之间出现的电压称为（）。

A:跨步电压?B：跨步电势C:临界电压Ｄ：故障电压

●（ )的工频电流即可使人遭到致命的电击。

A：数安?B:数毫安?Ｃ:数百毫安?Ｄ：数十毫安

●当设备发生碰壳漏电时,人体接触设备金属外壳所造成的电击称作( ）.

A:直接接触电击?B：间接接触电击C：静电电击?D:非接触电击

●从防止触电的角度来说，绝缘、屏护和间距是防止（ )的安全措施。

A：电磁场伤害B：间接接触电击?C:静电电击??D：直接接触电击

●把电气设备正常情况下不带电的金属部分与电网的保护零线进行连接，称作（）。

A:保护接地?B：保护接零??Ｃ:工作接地??D：工作接零

●保护接零属于（)系统。

Ａ：ＩＴ?B:TＴ??C:TN? D:三相三线制?●行灯电压不得超过( )V，在特别潮湿场所或导电良好的地面上，若工作地点狭窄(如锅炉内、金属容器内）,行动不便,行灯电压不得超过（）V。A：3６；１2?B：5０;42 C:110；３６?D:50；3６

●在实施保护接零的系统中,工作零线即中线，通常用（）表示;保护零线即保护导体，通常用（ )表示。若一根线即是工作零线又是保护零线，则用( ）表示.

A：N;PEN;PＥＢ:PE;N;PEN??C：N;PE；PEN D：ＰＥN；N；PＥ

●漏电保护装置主要用于( ）。

A：防止人身触电事故B：防止中断供电?C：减少线路损耗?D：防止漏电火灾事故

●装设避雷针、避雷线、避雷网、避雷带都是防护（ )的主要措施.

A:雷电侵入波?Ｂ：直击雷?Ｃ:反击?D：二次放电

●( ）是各种变配电装置防雷电侵入波的主要措施。

A：采用(阀型）避雷器??B：采用避雷针?C:采用避雷带D：采用避雷网

●在一般情况下,人体电阻可以按( ）考虑.

Ａ：５0~100Ω?B：８０0~1０0０Ω?Ｃ：1０0～5００ kΩ??D:1～5 ＭΩ

●（）电气设备是具有能承受内部的爆炸性混合物的爆炸而不致受到损坏，而且通过外壳任

何结合面或结构孔洞，不致使内部爆炸引起外部爆炸性混合物爆炸的电气设备。

Ａ：增安型?B：本质安全型?C：隔爆型?Ｄ:充油型

●漏电保护器其额定漏电动作电流在( ）者属于高灵敏度型.

A:30mA~1A?B:30ｍA及以下? C:1Ａ以上D：１A以下

●当电气设备不便于绝缘或绝缘不足以保证安全时，应采取屏护措施。变配电设备应有完善的屏护装置，所用遮栏的高度不应低于（）。

Ａ：1．4m ?B：1。7ｍ?C:2。0m??D：2。4m

●为了保证在故障条件下形成故障电流回路，从而提供自动切断条件，保护导体在使用中是（）的。

A:允许中断?B:不允许中断??C:允许接入开关电器?D：自动切断

●下列电源中可用做安全电源的是( )。

Ａ:自耦变压器?B：分压器??C:蓄电池?D：安全隔离变压器

●符号“回”是（）的辅助标记。

Ａ：基本绝缘B：双重绝缘Ｃ:功能绝缘?D:屏蔽

●架空线路不应跨越（ )。

Ａ:燃烧材料作屋顶的建筑物?B：道路?C：通航河流?D：索道

●在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是（）。

A：绝缘棒B：绝缘挡板??Ｃ：绝缘靴??Ｄ:绝缘夹钳

●采用安全特低电压是（）的措施。

Ａ：仅有直接接触电击保护??B:只有间接接触电击保护?C：用于防止爆炸火灾危险?D：兼有直接接触电击和间接接触电击保护

●在建筑物电源线路进线处将ＰE干线、接地干线、总水管、总煤气管、采暖和空调竖管等相连接，最好也能将建筑物的金属构件和其他金属管道也连接起来.此措施称为（ ).

Ａ:过载保护B：主等电位联结Ｃ:不导电环境D：辅助等电位联结

●当气体爆炸危险场所的等级属于0区或1区,且可燃物的最小点燃能量在（)以下时，工作人员应穿无静电点燃危险的工作服。当环境相对湿度保持在5０％以上时，可穿棉工作服.

Ａ：0。２５mJ ?B：0.02５ｍJ ?C:0．002５ｍＪ?D：0．0００２５ｍJ

●爆炸性气体环境根据爆炸性气体混合物出现的频繁程度和持续时间,被分为( ）。

A:0区、1区和2区?B：10区、11区?C：21区、22区和２3区D:T1~Ｔ6组

二、判断题

●建筑物应根据其重要性、使用性质、发生雷电事故的可能性和后果,按防雷要求分为三类。

●凡制造、使用或贮存炸药、火药、起爆药、火工品等大量爆炸物质的建筑物，因电火花而引起爆炸，会造成巨大破坏和人身伤亡的建筑物应划为第二类防雷建筑物。

●各类防雷建筑物应采取防直击雷和防雷电波侵入的措施。

●对第三类防雷建筑物采用滚球法确定接闪器保护范围时,应使用的滚球半径应为45 m。

●变电所的位置不应设在有爆炸危险环境的正上方或正下方，且不宜设在有火灾危险环境的正上方或正下方，当与有爆炸或火灾危险环境的建筑物毗连时,应符合现行国家标准《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》的规定。

●可燃油油浸电力变压器室的耐火等级为二级.

●变压器室、配电室、电容器室的门应向外开启。相邻配电室之间有门时，此门应能双向开启。

●变压器室、配电室、电容器室等应设置防止雨、雪和蛇、鼠类小动物从采光窗、门、电缆沟等进入室内的设施。

●控制室和配电室内的采暖装置，可以有法兰、螺纹接头和阀门。

●移动式电动工具、手持式电动工具应加装高灵敏动作的漏电保护器。

●相对于腐蚀环境，变电所、配电所宜设在全年最小频率风向的上风侧。

●对于易燃物质比空气重的爆炸性气体环境，位于１区、２区附近的变电所、配电所和控制室的室内地面，应高出室外地面0。3m。

● 10kＶ及以下架空线路严禁跨越爆炸性气体环境，架空线路与爆炸性气体环境的水平距离,不应小于杆塔高度。

●在火灾危险环境内，沿未抹灰的木质吊顶和木质墙壁敷设的以及木质闷顶内的电气线路应穿钢管明设。

●标称电压超过交流3６V容易被触及的裸带电体必须设置遮护物或外罩,其防护等级不应低于IP2X级.

●在爆炸危险场所工作的人员，应穿防静电（导电)鞋,以防人体带电，地面也应配用导电地面。

●消防应急灯具的应急工作时间应不小于60min，且不小于灯具本身标称的应急工作时间。

三、填空题

●用电单位应对使用者进行用电安全教育和培训,使其掌握( A )和（Ｂ）知识。

●任何电气装置都不应（Ａ )运行或( B )使用。

●用电设备和电气线路的周围应留有足够的（ A ）。电气装置附近不应堆放（ B )。禁止在架空线上放置或悬挂物品。

●使用的电气线路须具有足够的（ A )并应（ B ）。禁止使用绝缘老化或失去绝缘性能的电气线路.

●软电缆或软线中的绿/黄双色线在任何情况下只能用作（ A )。

●移动使用的配电箱(板）应采用完整的、带保护线的（ A )或护套软线作电源线，同时应装设( B ）。

●插头与插座应按规定正确接线,插座的保护接地极在任何情况下都必须单独与( A )可靠连接。严禁在插头(座）内将保护接地极与（Ｂ )连接在一起。

●临时用电应经有关主管部门（ A ），并有专人负责管理，（Ｂ）。

●电工作业人员应经医生鉴定没有妨碍电工作业的病症,并应具备（ A ）、（Ｂ)和( C )及实践经验.

●防爆标志为iａⅡＡT５的防爆电气设备其标志代表的意义是（ A ）。

●电工作业人员在进行电工作业时应按规定使用经( A ）或（Ｂ）的电工用个体防护用品。

●电气装置的检查、维护以及修理应根据实际需要采取全部停电、（ A ）和( B ）三种方式，并应采取相应的安全技术和组织措施。

●当采取不停电工作方式进行电气装置的检查、维护以及修理时，应在电气装置及工作区域挂设（ A ）或( B ）.

机械安全试题

一、选择题

●在机械产品寿命周期的各环节中，决定机器产品安全性的最关键环节是_＿___＿____。

Ａ设计 B 制造 C 使用 D 维修

●以操作人员的操作位置所在的平面为基准，机械加工设备凡高度在之内的所有传动机构的可动零、部件及其危险部位，都必须设置防护装置.

A 2m Ｂ２．5ｍ C 3m D ３．5m

●凡是操作人员的工作位置在坠落基准面___＿＿_以上时,则必须在生产设备上配置供站立的平台和防坠落的防护栏杆。

A 0。５m

B 2m

C 2m

D ３m

●为防止出现漏保护区，压力机光线式安全装置的光幕形状必须采用。

A 三角形

B 梯形

C 矩形

D 圆形

●为防止人体部位误通过而造成伤害,在防护栅栏与传动机构零部件的距离为1３5mm时，防护栅栏的间隙尺寸应不大于__＿___ｍm。

A 50

B ４０

C 3０

D 20

●双手按钮式安全装置的重新启动功能是指,在双手同时按压两个按钮时,机器才能运转。＿_＿＿___。A只要一只手离开按钮，机器就停止运转;当这只手再次按压按钮,机器就能重新运转

Ｂ只要一只手离开按钮，机器就停止运转；只有双手都离开按钮再次按压按钮,机器才能重新运转

C如果一只手离开按钮，机器不停止运转;只有在双手都离开按钮，机器才停止运转

D只有双手都离开按钮，机器才能停止运转;只要一只手再次按压按钮，机器就能重新运转

●磨削机械使用有机类结合剂（例如树脂、橡胶）砂轮的存放时间不应超过____＿年,长时间存放的砂轮必须经回转试验合格后才可使用。

A 1年Ｂ2年 C ３年 D 4年

●在压力机采用手用工具（如夹具、镊子）可以代替人手伸进危险区送取料。配备了手用工具，＿＿__＿_＿_安全装置.

Ａ可以取代 B 不可取代 C 可设置可不设置 D 多余设置

●特种工种是从事特种作业人员岗位类别的统称。属于特种工种的电工、电焊工、＿______等人员，必须经由国家授权机构的培训、资格考核、认可并颁发凭证后,才可持证上岗。

A 起重机司机

B 车工

C 纺织工Ｄ电话接线员

●属于特种设备有电梯、锅炉、压力容器、_______等。

A 厂内运输车辆

B 车床Ｃ起重机械 D 数控机床

●起重机的吊钩危险断面的磨损量达到原来的_＿_＿__＿时，应及时报废，绝对不可采取补焊的办法来增大断面面积。

A 5０%

B 30% Ｃ 10％ D ５%

●动力驱动的起重机起升机构必须设置制动器。制动器应采用.

Ａ常开式B常闭式 C综合式 D的形式不限

●机械上常在防护装置上设置为检修用的可开启的活动门，应使活动门不关闭机器就不能开动；在机器运转时,活动门一打开机器就停止运转，这种功能称为。

A安全联锁 B安全屏蔽 C安全障碍 D密封保护

●对产生尘、毒危害较大的工艺、作业和施工过程，应采取有效的密闭、_＿_____、吸收、净化等综合措施和监测装置,防止尘、毒的泄漏、扩散和溢出。

A高压Ｂ中压 C 零压 D负压

●手工送料的木工平刨床刀轴的刨刀体采用_____＿＿＿_形状的更安全.

A六棱柱B四棱柱 C多棱柱D圆柱

●吊运炽热金属或危险品用钢丝绳的报废断丝数，取一般起重机用钢丝绳报废断丝数的＿______,其中包括由于钢丝表面磨蚀而进行的折减。

A ９0％

B 80%

C 60％

D ５0%

●在输电线特别是在高压线附近工作的起重机各部分与输电线的最小距离,当输电线路电压在1kV以上时，应大于＿_＿＿＿_。

Ａ 1 ｍ B 1。5 m C ２ m D 3 m

●起重机的安全工作寿命，主要取决于____＿__不发生破坏的工作年限。当其主要受力构件发生不可修复的整体失稳时,起重机应报废。

A工作机构 B机构的易损零部件

C金属结构Ｄ电气设备

●在需要设置安全防护装置的危险点，使用安全信息__＿_＿_安全防护装置。

A可以代替设置 B没必要设置

C不能代替设置 D可以设置也可以不设置

二.判断题

●对特种设备的监管包括对其附属的安全附件、安全保护装置和与安全保护装置相关的设施。（ )

●压力机的双手操纵安全装置不仅可以保护直接操作者,也可以保护在压力机周围作业的其他人员的安全。（）

●在机器运行的正常状态下没有危险，只有在非正常状态才存在危险。（）

●操纵装置是用来对机械的运行状态进行控制的装置，应该与人体运动器官的特性相适应,并与操作任务要求相适应。（）

●在压力机操作时使用手用工具可以代替人手伸进危险区送取料，配备了手用工具，可以取代安全装置.( ）

●本工压刨、平刨更换刀具时操作者应戴手套，金属切削车床在进行车削工件时不应戴手套。( ) ●在机器的设计制造、使用改造中,如遇安全技术措施和经济利益发生矛盾时,必须优先考虑安全技术上的要求。（ )

●在进行机械安全风险评价时，对于那些可能导致最严重的损伤或对健康的危害,如果发生概率极低,就可以不必考虑。( )

三、填空题

●常用的防坠落护具有安全带、安全绳和_＿___＿__三类.

●在对机械进行安全风险评价时应综合考虑各种危险状态，及对每种危险状态下可能对人员造成损伤或危害健康的概率和进行全面评估.

●特种设备在投入使用前或者投入使用后，特种设备使用单位应当向直辖市或者设区的市的特种设备安全监督管理部门登记。登记标志应当置于或者附着于该特种设备的显著位置。

●生产设备的设计应进行安全性评价应按下列等级顺序选择安全技术措施:ａ。直接安全技术措施；b。间接安全技术措施;c. 安全技术措施。

●在手持工件进行磨削,或对砂轮进行手工修整时，为防止砂轮意外破裂碎块飞出伤人,人员应站立在砂轮的＿_＿__＿方向进行操作。

●起重机钢丝绳的报废主要依据表面锈蚀、磨损、变形的程度,并根据标准规定的______＿__计算确定.绝对不允许使用报废钢丝绳。

●在室外当风力大于____＿＿___时,露天工作的起重机应停止起重作业。

●桥式起重机在工作中突然断电时，应将所有机构控制器置于＿_____＿，以防止在供电恢复时突然启动造成危险。

●起重机的工作级别根据利用等级和_＿_____分为8级。

●建筑施工中的不安全隐患多数存在于高处作业、交叉作业、垂直运输以及使用电气工具上,伤亡事故类型占首位是_＿＿__＿_。

防火防爆

一、选择题

●火灾发生的必要条件是－－-———

Ａ火三角 B 助燃剂Ｃ可燃物Ｄ引火源

●时间平方规律，即火灾热释放速率随时间的平方非线形发展。建筑火灾的发展过程中—－--—－通常满足这一规律。

A发展期 B 初起期Ｃ最盛期 D 熄灭期

●火灾的初期阶段，-－—－－-－是反映火灾特征的主要方面。

A 烟气

B 温度

C 烟气浓度Ｄ特殊产物含量

●非接触式探测器可以在离起火点较远的位置进行探测，其探测速度较快，适宜探测－---－－的火灾。

A 发展较快Ｂ发展较慢 C 发生回燃 D 发生阴燃

●目前常用的火灾危险性分析方法是古斯塔夫提出的危险度法。建筑物的火灾危险度包括火灾对建筑物本身的破坏以及对建筑物内部人员和物质的伤害两方面，对建筑物内人员和物质伤害用--——－—来表示。

A 建筑物内火灾危险度

B 建筑物内火灾破坏度

C 建筑物火灾危险度

D 建筑物火灾破坏度

●根据古斯塔夫提出的公式,ＧＲ（建筑物火灾危险度）的计算公式中的C指可燃物的易燃性能，根据易燃性能C分为-－-—-—级.

A ４

B ６

C 5

D 7

●根据古斯塔夫提出的公式，ＧR（建筑物火灾危险度)的计算公式中的W指---——－,根据时间长短分为7级。

A 建筑物的耐火能力

B 火灾区域对灭火活动难易程度的影响

Ｃ可燃物的易燃性能

D 灭火设施以及其他和人力有关的影响

●—-—--－系列灭火器适用于扑灭油类、易燃液体、可燃气体、电器和机械设备等的初起火灾,具有结构简单、容量大、移动灵活、操作方便的特点。

A 二氧化碳

B 高倍数泡沫灭火器

C 干粉灭火器

D 低倍数泡沫灭火器

●——--－—适用于扑灭可燃固体(如木材、棉麻等)、可燃液体（如石油、油脂等)、可燃气体（如液化气、天然气等）以及带电设备的初起火灾。

A干粉灭火器 B 二氧化碳系列灭火器 C 水 D 泡沫灭火器

二、多选题

●火灾防治途径一般分为———---

A设计与评估 B 阻燃 C 火灾探测Ｄ灭火

●粉状乳化炸药生产的火灾爆炸危险因素主要来自-————－-

A物质危险性Ｂ生产过程的高温 C撞击摩擦 D电气和静电火花

●由于-----－的影响，火灾在蔓延的过程中会形成旋转火焰，即火旋风.

Ａ风向 B 地理形态Ｃ建筑物Ｄ温度

●烟气控制的主要两条途径是:

A排烟 B挡烟 C吸附烟气Ｄ化学吸附烟气

●建筑火灾中烟气流动的驱动力包括以下那几方面:---———

A 烟囱效应

B 燃烧气体的浮力和膨胀力

Ｃ风的影响 D 通风系统风机的影响

●火灾探测器的基本功能就是对火灾烟气的-－——--等参数做出有效反应，并通过敏感元件将表征火灾特征的物理量转化为电信号,送到火灾报警控制器进行处理。

A温度 B浓度Ｃ火焰Ｄ燃烧气体

三、判断题（)

●火灾是火失去控制蔓延而形成的一种灾害性燃烧现象，它通常造成物的损失。

●回燃是指有回火发生的燃烧现象。

●火灾的防治趋势是“清洁阻燃、智能探测、清洁高效灭火、性能化设计与评估。”火灾防治途径环环相扣就构成了火灾防治系统.

企业安全生产教育培训

安全教育培训档案 汇 总

二〇一八年 一月份安全培训记录 1）安全培训讲义 2）安全培训记录表 3）培训试卷 4）培训成绩登记表 5）培训效果考评表

一月份培训讲义 一、判断题 1、落地扇必须放置在平坦地面上，底座与地面必须充分接触。（对） 2、违规培训是对违规作业者执行无薪培训。（错，无薪培训，都不记） 3、易燃易爆品存放容器、管道必须排空稀释达到安全要求后，才可以对此类设施本身进行明火作业；（对） 4、借调人员在使用部门发生事故或违规，使用部门不承担连带责任。（错，由使用部门承担连带责任） 5、登高作业时登高人员使用完毕的工具或材料由高空直接扔到地面即可。（错，严禁从高空直接扔到地面） 二、选择题（含多选题） 6.电器通电后发现冒烟、发出烧焦气味或着火时，应立即切断电源，切不可用（A、D）。 A、水B 二氧化碳灭火 C、干粉灭火器 D、泡沫灭火器 7、以下视为违规作业的是（ABCD）。 A、违反《劳保用品佩戴标准》中的控制措施 B、违反安全警示标志的要求 C、违反公司颁布的各种安全方面的规章制度、操作规范等 D、违反以其他形式下达的各种安全规定，包括通知、通报、会议决议等 8、配电箱、柜、板前方（ C ）米的范围内无障碍物。 A、1.5 B、2 C、1.2 D、2 9、易燃易爆危险品的存放应尽量远离人员密集区，以下措施正确的是（ ACD） A、采取防倾倒、防撞击措施 B、使用普通电器 C、张贴警示标志 D、采取消除静电荷以及防雷击措施 10、灭火器指针指向（ C ）区域，表示压力正常；指向（ B ）区域表示欠压；指向（ A ）区域表示超压。 A、黄色 B、红色 C、绿色 D、黑色

安全生产教育培训课件

安全生产教育培训容 研技成表面处理机械 2017年03月22日 安全生产教育培训是公司安全管理的重要容之一，是搞好安全生产的基础性工作。只有加强安全教育，才能提高职工的安全意识和素质，切实搞好安全生产。因此，我公司拟制定安全生产教育培训计划及容、形式及方法如下： 每个人都希望实现自己的梦想，每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、训练业务技能（工作能力），其实两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。（在《国家安全生产法》中有明确要求）。安全学习，从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额，化工行业在国家GDP中又占很大比重，我们就是一个化工重地,看看我们周边到处都有，工作机会也有很多，大家学习它会有一定的好处，工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安

全状态，确保人员“四不伤害”。 一、精神自我激励 ⑴、待人处世的基本技巧 人性的弱点之一：喜欢责怪、抱怨他人 人性的弱点之二：不喜欢赞赏他人 人性的弱点之三：不考虑他人的需求 ★尖锐的批评和攻击，所得的效果都等于零。 ★善解人意和宽恕他人，需要有修养和自制的功夫。 人生第一大原则：不要批评，责怪或抱怨他人。 人生第二大原则：真诚赞赏他人 人生第三大原则：首先想到他人的需求 ⑵、如何做一个真正成熟的人 一、不要因为小小的挫折而灰心丧气 二、消除自我能力不足的疑虑（重视自己） 三、从崭新的角度去思考自己的弱点 能接受真实的自我，就能保持心的平衡。有自知之明的人，与自卑的人是不同的。 四、不要隐瞒真相 隐瞒真相可能导致两种不良的结果，一是觉得欺骗了他人，因而愧对他人；二是加重了自卑感，因而愧对自己。切勿妄自菲薄。 五、与其非难他人不如改变自我 越不想改变自我的人越会责难自己。 六、做自己的主人

企业安全生产培训心得体会范文

企业安全生产培训心得体会范文做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。接下来就跟小编一起去了解一下关于企业安全生产培训心得体会范文吧! 企业安全生产培训心得体会范文篇1 安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。 安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。 1.安全态度教育 安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。思想政治教育，包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。 2.安全知识教育 安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育，包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。 安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的，目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育，包括基本的安全技术知识和专业

性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。’ 3.安全技能培训 仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。 安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等)，有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使职工形成条件反射。要达到这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。 安全教育的类型 按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。 1.领导人员的教育 领导人员的教育培训，主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。 2.技术干部的教育 对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产，受到生产中伤害的可能性较小，他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的。

企业安全生产管理知识培训讲义

企业安全生产管理知识培训讲义 一、安全生产的基础知识 ㈠安全管理内容 安全生产管理：就是针对人们生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，进行有关决策、计划、组织和控制的活动，实现人与机械设备、物料、环境和谐，达到安全生产的目标。 安全生产管理的内容包括：管理机构和人员、安全责任制、规章制度、安全生产策划、安全教育培训、安全技术档案六个方面。 ㈡安全生产五要素 安全生产五要素：安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入这五个要素。 安全生产五要素的关系：安全文化是灵魂，安全法制是利器，安全责任是核心，安全科技是动力，安全投入是保障。 ㈢四不伤害 四不伤害：不伤自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。 ㈣三项岗位人员 “三项岗位”人员：主要负责人、安全管理人员、特种作业人员。 二、企业安全生产管理责任 ㈠企业主体责任 企业的安全责任12项： 1.具备安全生产条件，履行“三同时”规定； 2.为从业人员配备劳动防护用品； 3.按规定提取和使用安全生产费用，依法为从业人员缴纳工伤保险费，高危行业企业投保安全生产责任险； 4.依法设置安全生产管理机构，配备安全管理人员； 5.建立健全安全生产责任制和各项规章制度、操作规程； 6.开展安全生产宣传教育；

7.加强安全生产管理，定期组织开展安全生产检查，及时消除事故隐患，依法对重大危险源实施监控； 8.依法取得安全生产行政许可； 9.统一协调管理承包、承租单位的安全生产工作； 10.及时报告生产安全事故，开展事故救援和处理善后工作 11.负责作业场所职业危害的预防和职业病防治工作； 12.法律、法规规定的其他安全生产责任。 ㈡管理人员安全生产职责 生产经营单位主要负责人和安全管理人员必须具备与本单位从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和安全管理能力。 1.生产经营单位主要负责人职责 对本单位安全生产工作负全面职责 ①建立、健全本单位安全生产责任制 ②组织制定本单位安全规章制度和操作规程； ③保证本单位安全投入有效实施； ④督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除安全事故隐患； ⑤组织制定并实施本单位事故应急救援预案； ⑥及时、如实报告生产安全事故。 2.安全生产副职职责 ①认真贯彻执行安全生产法律、法规和本企业各项安全管理制度； ②检查现场安全生产情况，查处安全生产违规违纪行为，监督隐患整改措施落实； ③负责组织制定安全规章制度、安全计划； ④抓好职工安全教育培训工作； ⑤坚持现场带班值班； ⑥协助抓好生产安全事故调查处理。 3.安全员岗位职责 ①认真执行安全生产法律、法规和本企业各项安全管理制度； ②负责上班前和上班过程检查中的现场安全生产检查，发现不安

从业人员安全生产知识培训测试题(精)

从业人员安全生产知识培训测试题 姓名工作单位分数 一、单选题(只填序号每小题 2 分 1、新修订的《中华人民共和国消防法》自(起施行。 C A 、2008年10月28日B、2008年11月9日 C 、2009年5月1 日 2、消防工作贯彻(方针。B A 、谁主管谁负责B、预防为主防消结合 C 、专门机构与群众相结合 3、县级以上地方人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理, 并由(负责实施。 B A 、各镇人民政府、街道办事处B、本级人民政府公安机关消防机构C、主要单位 4、任何单位、个人都有维护消防安全、保护( 、预防火灾、报告火警的义务。C A 、消防环境B、公共设施C、消防设施 5、任何单位和(都有参加有组织的灭火工作义务 C A 、个人B、男性公民C、成年公民 6、《消防法》规定,教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构 应当将消防知识纳入(的内容。C

A 、考试、考核、培训B、考核、教学、管理C、教育、教学、培训 7、《消防法》规定,新闻、广播、电视有关单位,应当( 。B A 、维护消防安全B、有针对性地面向社会进行消防宣传教育C、对消防工 作进行舆论监督 8、公安机关消防机构统一组织和指挥火灾现场扑救,应当优先保障( A A 、遇险人员的生命安全B、国家财产安全C、生命、财产安全 9、单位的(是本单位的消防安全责任人 B A 、消防室中控人员B、主要负责人C、安保经理 10、消防安全重点单位施行(防火巡查,并建立巡查记录。 A A 、每日B、每月C、每周 11、禁止在有具有火灾、爆炸危险的场所( C A 、使用电气B、做饭C、吸烟和使用明火 12、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员, 必须(,并严格遵守消防安全操作规程。 A A 、持证上岗B、经过培训C、具有相应学历 13、《消防法》规定,禁止非法携带(进入公共场所或乘坐公共交通工具。 A A 、易燃易爆物品B、枪支、炸药C、火种 14、《消防法》规定,建筑构件、建筑材料和室内装修、装饰材料的(必须符合国家标准。 C A 、甲醛指标B、放射性指标C、防火性能

安全生产教育培训管理制度范本_1

内部管理制度系列 安全生产教育培训管理制 度 （标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-62526安全生产教育培训管理制度Model of safety production education training management system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、为增强企业职工安全意识和自我保护能力，提高安全素质，确保安全生产，特制定本制度。 二、本制度适用于公司、工程项目所有从事建筑施工的人员。 三、公司劳资教育部门负责教育培训管理工作。 四、公司全体员工必须参加定期或不定期安全生产教育培训。 1.企业法人代表、项目负责人每年参加建设部或省、市安全培训学习一次，学习时间不少于30学时。 2.安全专业管理人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于40学时。 3.其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。

4.工人的安全知识、安全技能训练学习时间每人不少于20学时。 5.上述人员的学习成绩记录在安全教育培训卡上，成绩合格者方可上岗。 五、新工人入场必须经过三级安全教育:即公司一级、工程项目二级、班组三级安全教育: 1.公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法律、法规、规范、 标准和企业规章制度。 2.工程项目进行第二级安全生产教育培训，其主要内容:工地制度、现场环境、工程特 点及存在不安全因素等。 学习时间不少于15学 3.班组进行第三级安全生产教育培训，其主要内容:本工程安全操作规程、劳动纪律、 事故教训、本班制度等，学习时间不少于20学时。 4.以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。 六、变换工种的职工要进行安全教育培训，主要内容是

安全生产教育培训讲义参考文本

安全生产教育培训讲义参 考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全生产教育培训讲义参考文本 使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 第一部分安全管理概论 一、安全生产的概念和目的 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条 件、克服不安全因素，防止死亡事故的发生，使劳动生产 在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的 前提下顺利进行。 二、安全生产方针 我国的安全生产方针，是指党和国家对安全生产工作 的总要求，它是安全生产工作的方向。我国的安全生产方 针是“安全第一，预防为主，综合治理”。保护劳动者的 安全与健康是国家的一项基本政策，也是管理生产企业的 重要原则之一。

三、安全生产地位 安全是人类永恒的主题，人们从出生那天开始，每时每刻都面对着人身安全问题。进入生产企业，安全问题更为突出，在交错复杂环境和在机械设备不停转动的周围工作，在日益俱增市场经济中，随着工作节奏不断加快，相应的危险危害因素随之增加，尤其是化工生产企业，一旦出现失误，就会导致事故，后果十分严重，事实表明，安全生产在企业的地位越来越重要。作为一名企业的员工，要从思想上清醒的意识到安全生产的地位及其重要性，安全生产要警钟常鸣，工作中时刻都要把安全生产放在首位，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，要自觉遵守国家有关安全法规和企业安全生产规章制度；在生产中，从小事做起，正确保管和使用劳动保护用品用具，自觉维护安全防护设施，真正做到“四不伤害”（即：不伤害自己；不伤害他人；不被他人伤害；保

安全生产教育培训制范本

安全生产教育培训制度为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令第3号《生产经营企业安全培训规定》，结合企业实际情况，特制定本制度。 1、企业所有从业人员应当接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力，未经安全生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。 2、企业主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。且每年接受再培训时间不得少于12学时。 3、其他从业人员在上岗前必须经过安全培训教育。保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。 1）、企业级上岗前安全培训内容应当包括： ①企业安全生产情况和安全基本知识； ②企业安全生产规章制度和劳动纪律； ③从业人员安全生产权利和义务，有关部门事故案例； ④企业事故应急救援，事故应急救援演练及防范措施等内容。 2）、岗前安全培训内容应当包括： ①工作环境及危险因素； ②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； ③所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； ④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；安全生产状况及规章制度； ⑤预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； ⑥有关事故案例； ⑦其他需要培训的内容。 3）、从业人员在本生产经营企业内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受安全培训。

安全生产知识培训内容安全生产基本知识.doc

安全生产知识培训内容_安全生产基本知识安全生产知识培训内容_安全生产基本知识 一、安全生产知识培训内容我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 二、安全生产知识培训内容安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。 (2)本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。 (3)安全管理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。 (4)事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成人员伤亡或财产损失。

(5)事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及管理缺陷。 (6)不安全行为：职工在职业活动中，违反劳动纪律，操作程序和方法等具有危险性的做法。 (7)违章指挥：强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。 (8)违章操作：员工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为。 (9)四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。 (10)三违：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 (11)三级安全教育：入厂教育、车间教育、班组教育。 (12)四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。 (13)三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材 (14) 职业安全：是指人们进行生产过程中没有人员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴的安全。 (15)危险：是指可以导致意外事故发生的现存或潜在的状态。 (16)危险化学品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性，会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品，包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等。 (17)重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使

员工安全生产知识培训

员工安全生产知识培训 一、关注安全，关爱生命 当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”， 后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命 不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？ 1、坚持“安全第一、预防为主”的方针 《中华人民共和国安全生产法》明确规定，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。 所有生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。 什么是事故？事故是指在生产和行进过程中，突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况，使生产进程停止或受到干扰的事件。 2、消除隐患、事故苗子，预防为主。 事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子，消除“事故苗子”避免事故的发生。 “事故金字塔理论”中对330起跌倒事故分析，重伤或死亡1起，轻伤或微伤29起，无伤害或事故苗子300起。 3、造成生产安全事故的原因 事故原因分为直接原因（物的原因、人的原因）与间接原因（技术原因、教育原因、身体原因、精神原因、管理原因）。 （1）人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的

操作动作等而引起事故（违章操作、违反劳动纪律）。 （2）物的因素：机械设备工具等由缺陷或环境条件差而引起事故。 （3）人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。 二、从业人员的安全须知 1、虚心学习，掌握技能；以虚心的态度认真学习；不懂的地方一定要问清楚；要努力掌握学到的知识；要逐步进行实践；生产技能要反复进行练习 2、遵守安全生产的一般规则，“安全三原则” （1）整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作业环境； （2）经常维护保养设备； （3）按照标准进行操作。 3、认真接受安全生产教育 “三级安全教育”厂级、车间级、班组级 特种作业安全教育培训（电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、起重司索指挥、爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等）。 4、严格遵守安全生产规章制度和操作规程 “五必须” 必须遵守厂纪厂规 必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业 必须了解本岗位的危险危害因素

安全生产教育教育培训管理制度范本

内部管理制度系列 安全生产教育教育培训制 度 （标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-49478安全生产教育教育培训制度 Work safety education education training system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 为加强公司安全管理，切实在公司所有管理人员、施工人员中 牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，努力提高全员自我保护和保护他人意识，减少伤亡事故的发生，公司特制定如下安全培训制度。 对公司全体员工及施工人员要经营进行多种形式的安全教育， 定期更新安全知识，从思想上认识到安全工作的重要性和必要性，有意识、自觉的去落实到工作中。 培训计划 公司每年制定出一套对管理人员及作业人员的安全培训需求计 划，将需要参加安全培训的人员和时间安排做初步的估

计。计划实施过程中可根据实际情况作出修改。 公司专职安全生产管理人员每年必须参加建设主管部门组织的 安全生产培训。并定期参加公司内部组织的安全培训。 公司其他管理人员定期参加公司内部组织的安全培训。 特殊工种管理人员必须定期参加建设主管部门组织的安全生产 培训。并参加由公司组织的有针对性的安全培训。 新进场工人接受的三级安全教育，做到先培训，后上岗。待岗 、转岗、换岗的职工在重新上岗前，分别接受由公司安全监督部和其所在项目部组织的安全培训。 加强对职工日常安全教育及季节性施工的安全教育工作，项目 部每月要组织全体施工人员召开安全生产教育会议，对于新出台的政策、法规、条文等应及时组织员工及施工人员学习并贯彻执行。 在对员工及施工人员进行政策、法规、条文学习的同时

安全生产技术知识培训

安全生产技术知识培训 安全生产技术知识培训——作业过程中危险因素的识别 一、危险化学品概念 1、化学品指各种化学元素、由元素组成的化合物及其混合物无 论是人造的或是天然的。 2、危险化学品化学品中具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀 特性会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品属危险化学品。 二、危险化学品安全管理形势 近些年危险化学品的生产、储存、经营、运输过程中发生很多事故可以说是管理失控事故频发。危害严重。因此国家领导多次批示 进行危险化学品专项整治整治的内容主要包括生产环节、储运环节、包装管理、经营环节、剧毒品管理。 三、危险化学品的危险性类别 2、压缩气体和液化气体本类化学品系指压缩、液化或加压溶解 气体并符合下述两种情况之一者①临届温度低于50℃时、或在50℃ 时其蒸汽压力大于294KPa的压缩气体或液化气体②温度在21.1℃ 时气体的绝对压力大于275KPa或在54.4℃时气体的绝对压力大于715KPa的压缩气体或在37.8℃时雷德蒸汽压力大于275KPa的液化 气体或加压溶解气体。本类物品当受热、撞击或强烈震动时容器内 压力急剧增大致使容器破裂爆炸或导致气体阀门松动漏气酿成火灾 或中毒事故。按其性质分为①易燃气体②不燃气体③有毒气体 3、易燃液体指闭杯闪点等于或低于61℃的液体、液体混合物或 含有固体物质的液体但不包括由于危险性已列入其它类别的液体。 本类物质在常温下易挥发其蒸汽与空气混合能形成爆炸性混合物。

按闪点分为以下三项①低闪点液体闪点-18℃②中闪点液体-18℃≤闪点23℃③高闪点液体23℃≤闪点61℃ 4、易燃固体、自燃品和遇湿易燃物品本类物品易于引起火灾和促成火灾按其燃烧特性分为以下三项①易燃固体指燃点低对热、撞击、摩擦敏感易被外部火源点燃燃烧迅速并可能散发出有毒烟雾或有害气体的固体。如硫磺、红磷等。②自燃物品指自燃点低在空气中易发生氧化反应放出热量而自行燃烧的物品。如白磷等。③遇湿易燃品指遇水或受潮时发生剧烈化学反应放出大量易燃气体和热量的物品。有些不需明火即能燃烧或爆炸如钠、钾等。 5、氧化剂和有机过氧化物本类物品具有强氧化性易引起燃烧或爆炸按其组成分为以下二项①氧化剂指处于高氧化状态具有强氧化性易分解并放出氧和热量的物质。包括含有过氧基的无机物其本身不一定可燃但能够导致可燃物的燃烧与粉末状可燃物能组成爆炸性混合物。对热、震动或摩擦较为敏感。按其危险性大小分为一级氧化剂和二级氧化剂如KMnO4等。②有机过氧化物指分子结构中含有过氧键的有机物其本身易燃易爆极易热分解对热、震动极为敏感。 7、放射性物品指放射性比活度大于7.4×104Bq/Kg的物品。按其放射性大小分为一级放射性物品、二级放射性物品和三级放射性物品。 8、腐蚀品指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体与皮肤接触在4小时内出现可见坏死现象或温度在55℃时对20号钢的表面均匀腐蚀率超过6.25mm/年的固体或液体。按其化学性质分为三项①酸性腐蚀品如硫酸、硝酸、盐酸等。②碱性腐蚀品如氢氧化钠等。③其它腐蚀品如氯化锌等。按其腐蚀性的强弱有细分为一级腐蚀品和二级腐蚀品。

安全生产培训范文安全生产教育培训记录写

安全生产培训范文安全生产教育培训记录写安全生产培训 为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的安全生产管理培训。 安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常管理中不容忽视的问题，若出现工伤事故，一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，可谓是有百害而无一利，所以必须引起大家的高度重视。 安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点： 1．统一思想，提高认识。

安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白，如果不注意这个问题将会给与你相关的部门，与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。 2．落实责任，紧密配合。 班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的，公司将进行奖励，对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。 3．发现问题，持续改进。 对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可行方案，选择最佳方案。（结合公司安全生产的实际情况具体讲解） 什么是安全生产？

安全生产基础知识培训

安全生产基础知识培训 一、关注安全关爱生命 当把人的生命比作是“ 1”时，生活就是在“ 1”后面加“ 0”，后面加的“ 0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“ 0”还有什么意义呢？ 1.坚持“安全第一，预防为主”的方针 《中华人民共和国安全生产法》明确规定，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。所有生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。 2.消除隐患、事故苗子，预防为主。 事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子 ,消除“事故苗子”避免事故的发生 3.造成生产安全事故的原因 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 （1）违章操作 （2）违反劳动纪律 物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。 事故原因有以下两种： 直接原因包括物的原因、人的原因 间接原因包括技术原因、教育原因、身体原因、精神原因、管理原因 二、从业人员的安全须知 1.虚心学习 ,掌握技能、以虚心的态度认真学习、不懂的地方一定要问清楚、要努力掌握学到的知识、要逐步进行实践、生产技能要反复进行练习 2.遵守安全生产的一般规则 “安全三原则”：整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作业环境。经常维护保养设备。按照标准进行操作。 3.严格遵守安全生产规章制度和操作规程 “五必须”： 必须遵守厂纪厂规 必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业

必须了解本岗位的危险危害因素 必须正确佩戴和使用劳动防护用品 必须严格遵守危险性作业的安全要求 “五严禁”： 严禁在禁火区域吸烟、动火 严禁在上岗前和工作时间饮酒 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。 4.做到“三不伤害” “三不伤害”： 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 两人以上共同作业时注意协作和相互联系 立体交叉作业时要注意安全 5.注意遵守安全警示标志提出的要求 安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。 根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型 6.使用安全装置和安全设施的注意事项 “四有四必”：有台必有拦、有洞必有盖、有轴必有套、有轮必有罩 7.生产区域行走的安全规则 在指定的安全通道上行走，有人行横道线之处应走横道线。 横穿通道时，看清左右两边确认无车辆行驶时才可以通行。 禁止在正进行吊装作业的行车下行走，不准在吊运物件下通行或停留。 不得进入挂有“禁止通行”或设有危险警示标志的区域等。 禁止在设备、设施或传送带上行走。 在沾有水或油的地面或楼梯上行走时要特别注意防滑跌。 8.开工前完工后的安全检查

安全生产教育培训讲义简易版

In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 安全生产教育培训讲义简 易版

安全生产教育培训讲义简易版 温馨提示：本安全管理文件应用在平时合理组织的生产过程中，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到实现简化管理过程，提高管理效率，实现预期的生产目标。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 第一部分安全管理概论 一、安全生产的概念和目的 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力 改善劳动条件、克服不安全因素，防止死亡事 故的发生，使劳动生产在保证劳动者安全健康 和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利 进行。 二、安全生产方针 我国的安全生产方针，是指党和国家对安 全生产工作的总要求，它是安全生产工作的方 向。我国的安全生产方针是“安全第一，预防 为主，综合治理”。保护劳动者的安全与健康

是国家的一项基本政策，也是管理生产企业的重要原则之一。 三、安全生产地位 安全是人类永恒的主题，人们从出生那天开始，每时每刻都面对着人身安全问题。进入生产企业，安全问题更为突出，在交错复杂环境和在机械设备不停转动的周围工作，在日益俱增市场经济中，随着工作节奏不断加快，相应的危险危害因素随之增加，尤其是化工生产企业，一旦出现失误，就会导致事故，后果十分严重，事实表明，安全生产在企业的地位越来越重要。作为一名企业的员工，要从思想上清醒的意识到安全生产的地位及其重要性，安全生产要警钟常鸣，工作中时刻都要把安全生产放在首位，坚持“安全第一、预防为主、综

安全生产教育培训内容

第一部分概述 生产经营是一种在特定条件和特定环境中，根据对象的不同，以不同的方式向自然界索取或对其进行加工的、有组织、有目的进行的人类活动。一般而言，生产经营单位既是这种活动的组织者，也是这种活动的场地使用者。不同的生产经营单位，存在着不同的、可能对人体有害的因素。例如，矿山采掘可能发生坍塌、漏水、瓦斯爆炸；交通运输可能发生撞车、沉船、飞机失事等等；几乎各行各业都存在着不同程度的伤害风险。因此，员工们要了解危险，生产经营单位要向员工告诉危险，这既是双方的法律义务，又是双方的法定权利。而让每名员工掌握相应的预防事故的知识、技能和各项法律法规及规章制度，则更是生产经营单位不可推卸的责任。显然，安全生产教育与培训，正是生产经营单位履行这一职责，员工享有这一权利，进而促进安全生产的不可或缺的最佳形式。 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规，赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求：即安全生产教育培训考试不合格人员，不得上岗。 据权威部门提供的数据，80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强，安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业，未能掌握相应的安全操作技能，在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力，是最大的安全隐患。因此，项目部将按照安全生产教育培训要求，着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训，项目部将按照规章对员工进行批评教育或处分；由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的，还将实施责任追究，并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后，应了解和熟悉岗位作业环境，提高自己的安全意识，获得安全操作技能，掌握处理和应对紧急或突发情况的本领，从而预防和避免在生产过程中发生事故，保障自身安全和生产的正常进行，作到“三个不伤害”（即，不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害）。

公司安全生产知识培训

公司安全生产知识培训

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安全生产培训计划 为深入贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产基本方针，根据公司文件精神,项目部深入开展一次安全生产知识培训，力争达到“人人重安全，人人学安全，人人懂安全，人人讲安全”从根本上杜绝“三违”现象的发生。 一、培训目的 通过此次培训,进一步熟悉安全生产法律、法规及标准，强化全体职工安全意识,规范安全操作规程,在岗职工培训率达１０0%。二、培训内容 安全知识，各自岗位安全操作规程、职业危害及预防措施及安全生产管理制度。 三、培训方式 实行安全生产网格化分级培训，我部对各部门主要领导人员进行安全知识的培训,各部分层进行安全培训。 四、培训时间 每月定时不定时进行安全培训不少于2次 五、培训考核 此次培训考试,满分为100分,考试成绩达75分以上为及格,低于75分的要进行补考，补考成绩40周岁以下仍达不到7５分,40周岁以上不达６0分的离岗学习，此次考卷存档,考试成绩记入本人安全考核档案。

附表:安全培训人员名单 培训考试成绩表

广灵-浑源高速公路第十二合同段项目部 参加培训人员名单 姓名职务姓名职务金文刚项目经理汤建国外协施工队李云亮项目副经理门孟好外协施工队汪涛项目副总工孟利民外协施工队贾二虎安全部长刘金良外协施工队蔡娟财务部长孟建文外协施工队李春明事务长梁清海外协施工队高银秀工程部长郑国梁外协施工队成金柱实验室主任刘恒宾外协施工队赵瑞雪合同部长徐家发外协施工队何金辉材料部长崔俊跃外协施工队贾兴拌和站站长 郑烨栓预制场厂长 刘晓明机械队长 张涛测量队长 白世丹质检部长 张秀琴工段长 魏宝林工段长 张玉龙外协施工队

安全生产教育培训的内容.

安全生产教育培训的内容 安全生产教育培训的形式很多, “三级”安全教育是安全教育的一种形式,也是法律明确规定的对新员工的饿教育制度 . 那么,什么是“三级”安全教育 ? 新员工通过“三级”按教育培训能学到哪些东西 ? 一什么是“三级”安全教育 “三级”安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度 . 教育的对象是新进厂的人员, 包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员 . “三级”安全教育是指厂 (矿级安全生产教育,车间 (工段,区,队级安全教育,班组级安全教育 . 二“三级”安全教育培训内容 1. 厂 (矿级安全生产教育培训主要内容 安全生产基本知识 本单位安全生产规章制度 . 劳动纪律 . 作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施 . 有关事故案例等 . 2. 车间 (工段,区,队级安全生产教育培训主要内容 本车间 (工段,区,队安全生产状况和规章制度 . 作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施 . 事故案例等 .

3. 班组级安全生产教育培训主要内容 岗位按操作规程 . 生产设备,安全装置,劳动防护用品 (用距的性能及正确使用方法 . 事故案例等 . 三企业“三级”安全教育的组织实施 厂 (矿级按教育培训一般由认识部门组织,安全技术管理部门共同实施 . 车间(工段,区, 队级安全生产教育培训由车间 (工段,区,队负责人 会同车间安全管理人员负责组织实施 . 班组级安全教育由班组长会同安全员,带班师傅组织实施 四“三级”安全教育与其他安全教育的关系 “三级”安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受“三级”安全教育培训以外, 还必须接受经常性的安全教育,复工教育, " 四新 " 教育,特别 是要从事特种作业的员工, 还必须接受专门的特种作业人员安全教育培训, 取得特种作业人员操作资格证,才能上岗作业. “三级”安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替“三级”安全教育,员工只有通过这些教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产 . 五特种作业教育和其他形式教育 1. 什么是特种作业人员 特种作业人员是指其作业的场所, 操作的设备, 操作内容具有较大的危险性, 容易发生伤亡事故,或者容易对操作者本人,他人以及周围设施的

安全生产教育培训制度(范本)

安全生产教育培训制度 为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令第3号《生产经营企业安全培训规定》，结合企业实际情况，特制定本制度。 1、企业所有从业人员应当接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具 备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力，未经安全生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。 2、企业主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。且每 年接受再培训时间不得少于12学时。 3、其他从业人员在上岗前必须经过安全培训教育。保证其具备本岗位安全操作、应急处置 等知识和技能。新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。 1）、企业级上岗前安全培训内容应当包括： ①企业安全生产情况和安全基本知识； ②企业安全生产规章制度和劳动纪律； ③从业人员安全生产权利和义务，有关部门事故案例； ④企业事故应急救援，事故应急救援演练及防范措施等内容。 2）、岗前安全培训内容应当包括： ①工作环境及危险因素； ②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； ③所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；自救互救、急救方法、疏散和现场紧急 情况的处理； ④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；安全生产状况及规章制度； ⑤预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；

⑥有关事故案例； ⑦其他需要培训的内容。 3）、从业人员在本生产经营企业内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受安全培训。 4、特种作业人员的安全教育培训：电工、电焊工、金属切割工、起重机械操作工应接受专 门的安全教育培训合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。 5、从业人员的安全教育培训工作、档案记录管理工作由企业安全生产管理员负责。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用