Unit 5 At School
Lesson 1 What subjects do you have?
教案
Get Ready
唱一唱
(1)全班学生复习、演出第四单元的歌曲We are cooking.
(2)问学生他们现在正在学的是哪个学科。鼓励学生说出English,再让学生说一说还有哪些学科。学生可能会用汉语表达,教师根据学生回答,呈现English,Chinese, math, P.E.等教学卡片。
T:What are you studying now? Are you studying English?
T: What other subjects do you have?
Listen and Read
1.导入故事
看书中第一幅图,让学生看图猜一猜Mocky为什么跟Ken和Ann一起到学校里来了。2.学习故事
(1)看完书上故事,让学生说一说Mocky去了谁的学校以及Mocky今天来学校的原因。T: Whose school is it?
T: Why does Mocky come to school today?
(2)可以用汉语解释School Open Day是学校开放日,问学生是否有开放日或类似的活动。
(3)提出问题,让学生推测Ken, Ann和Wang Li的学校有哪些课程。问学生是否记得Wang Li和Mocky喜欢什么课,先让学生凭记忆说一说,结合学生的回答,把相应学科的卡片和人物面具贴在黑板上。
(4)最后问学生Mocky喜欢上什么课,今天谁有体育课,以及体育老师是谁。可以让学生独立阅读故事,找一找相关信息。
(5)结合学生回答的内容,教师在黑板上以插图5中的形式呈现相关内容。
3.模仿表演
(1)播放故事录音,学生指读故事中文字,跟读对话。