《会计电算化》教学设计

《会计电算化》教学设计

教学思路：

一、教材分析

《会计电算化》是中职会计专业的一门核心课程，本书由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写，陈琰主编，它着重介绍当今主流财务软件的操作技能，以满足学生从事会计职业的需要。

本课“填制凭证”是教材第三章第一节的内容。填制凭证是会计工作的起始环节，它是登记账簿、编制报表的依据和基础。因此本课力求使学生正确掌握填制机制凭证的方法。

二、教学目标

1知识目标：

掌握不同经济业务记账凭证的机制过程

2能力目标：

培养学生独立解决问题的能力

3情感目标：

培养学生热爱会计职业，养成诚实守信、严谨务实的职业素养和与人协作的团结意识

三、教学重点、难点

重点：机账凭证应具备的要素与填制方法

难点：能根据不同的经济业务正确编制分录并以此机制凭证

四、教学方法

本课授课对象为中职班学生，理解能力偏差，专业基础知识比较薄弱，在实际授课过程中,我将以学生为主体，采用提问，演示，讲授，分组练习，讨论，实例说明等方法来实施教学。

五、教学过程设计：

1课题引入

在课题引入阶段，我设计了“什么是机制凭证？”“机制凭证在会计电算化工作流程中的作用？”这两个问题，在问与答中把教学内容转化为具有潜在意义的问题，以激发学生探究知识的欲望。

2讲授新课

新课环节中，我主要采用以下四个步骤来突破本节课的重点和难点

①教师“讲授”

首先我用课件展示一张机制凭证，参考书本内容，与学生一起归纳机制凭证填制的基本要素，这一方面锻炼了学生利用知识点解决问题的能力，同时也为突破本节重点开了个好头。

②教师“演示”

接下来我会继续利用课件展示某企业的二笔经济业务，与学生一起利用已学知识讨论确定业务的正确分录，并阐述严谨的业务分析在会计电算化中的重要性，这样做一步步可以使难点弱化并转为激励。然后再由我现场演示两凭证的机制过程，使学生进一步明确填制的步骤，为学生的独立操作铺路。

③学生“练习”

紧接着我把精编的某企业经济业务习题分配给各个练习小组，各小组要完成两大具体任务：一是分析经济业务，编制会计分录；二是完成凭证的现场机制。第一个任务是由小组成员共同分析完成，培养他们团结协作的意识；第二个任务则由小组成员各自独立完成，以锻炼他们独立解决问题的能力。我会在这个过程中不断巡视各小组及成员的完成情况，并加以指导和鼓励。

④师生“讨论”

任务完成后，我会借助一组学生的练习成果，从正确性、完整性等角度一一共同加以讨论和评价。通过这一环节，学生在操作过程中出现的问题和不当之处可及时得到纠正，同时学生对知识要点也有了更深的理解，从而达成了本节课的教学目标。

3课堂小结

我会首先对学生的成功给予肯定，增强他们的自信心，使学生感受到成功的喜悦。

第二是巩固并强化本节课所学的知识点，帮助学生查漏补缺。

4布置作业

实现知识点拓展延伸

5教学后记

本节课主要的特点是运用真实经济业务，贯穿教学的整个过程，围绕着本节课的知识点，以实例提出问题、解决问题，探究知识体系，使学生易懂，爱学，最终完成本节课的教学任务。

会计电算化的工作环境与基本要求内容

第一章会计电算化概述 一、单项选择题 1、实现会计电算化后，提高了工作效率，财会人员可以有更多的时间和精力来（C）。 A.对账、查账 B.打印账簿 C.进行财务分析，参与经营管理 D.学习微机操作 2、计算机进行会计业务处理与手工会计业务处理的方法和流程（C）。 A.完全相同 B.完全不相同 C.不完全相同 D.都不对 3、狭义地说，会计电算化是指（A ）。 A.电子计算机技术在会计工作中的应用

B.会计软件的开发 C.会计电算化人才的培训 D.会计电算化制度建设 4、下列有关实现会计电算化的意义，哪一个说法是不正确的（A）。 A.会计电算化后，经济业务都由计算机来完成 B.减轻了劳动强度，提高了工作效率 C.推动企业管理现代化 D.全面、及时、准确地提供会计信息 5、会计软件的通用性是指（C）。 A.能适应一个单位不同时期会计工作的需求 B.满足不同单位会计工作的不同要求 C.适应不同行业、不同记账方法的企事业或行政单位的核算需求 D.只能满足一个行业会计工作的需求 6、ERP是（C ）的简称。 A.管理信息系统 B.制造资源规划 C.企业资源计划

D.专家系统 7、通用会计核算软件比专业会计核算软件（A）。 A.通用性强，开发水平高 B.维护量小，购置成本高 C.成本高，开发水平高 D.通用性差，维护量大 8、将会计软件划分为通用会计软件和专用会计软件的依据是（B ）。 A.按照会计信息系统的服务层次 B.按照会计软件不同的适用围 C.按会计信息的共享功能 D.以上都不是 9、会计电算化的作用主要是（ B ）。 A.发展计算机技术 B.提高经营管理水平 C.增加会计人员就业 D.提高会计人员工资

会计电算化 基础理论测试题及答案

会计电算化基础理论测试题及答案 一、单项选择题（共 40 道试题，共 8０分。）得分:80 １、在定义报表单元属性中,表样单元输入后对（ B )有效。 A、其她报表 B、本表页 C、2张表页 D、所有表页 满分：2 分 ２、在报表处理子系统提供得功能中,每个月都需要调用得功能就是（Ｃ）。Ａ、报表格式定义 Ｂ、报表公式定义 C、编制报表 D、定义报表名称 满分：2 分 3、输完凭证后,要对凭证进行审核,可通过( B ）操作来更换操作员。 A、重新登录

B、重新注册 C、重新修改 D、重新更换 满分：2 分 4、凭证体包括得内容有摘要、科目、辅助信息与( C )。Ａ、制单日期 B、凭证类型 Ｃ、金额 Ｄ、附件数 满分：２分 5、审核后得凭证,只有取消审核后,才能进行（Ｂ)。 A、记账 B、修改与删除 C、出纳签字 D、结账 满分:2 分

６、报表汇总就是指( B )。 A、不同报表不同单位汇总 Ｂ、同一报表不同时期汇总 Ｃ、不同报表不同时期汇总 D、不同报表不同单位与不同时期汇总 满分:2 分 7、下列有关报表表尾叙述不正确得就是( Ｃ)。 A、表尾就是指表格线下进行辅助说明得部分 B、有得表表尾部分有内容，有得表则没有内容 C、表尾这一结构在报表中就是不一定存在得 D、表尾就是组成报表得基本要素之一 满分：2 分 ８、数据处理得常用方法有( D ）。 Ａ、手工处理 B、机械处理 C、电子处理

D、以上全部 满分:2 分 ９、在编制报表时,确定表元得数据来源得公式就是指:( C )。 A、报表审核公式 Ｂ、报表舍位平衡公式 C、报表运算公式 Ｄ、总帐函数 满分：2 分 1０、报表系统中,报表运算公式运算符不包括（B)。 A、＋ B、＜ C、－ D、= 满分:2 分 11、适合于某一行业甚至多个行业得计算机会计信息系统称为( C )。 A、专用系统

09年会计电算化套题

09年會計電算化套題 1.ENLAC属于第几代计算机。( ) A．第一代 B.第二代 C.第三代 D.第四代 2.以下不属于内存的是( ). A．RAM B.ROM C.CACHE D.PENIUM(CPU) 3.以下存储中什么的容量最大. ( ) A.RAM B.CD-ROM C.DVD-ROM D.FDD 4.显示分辩率的大小是由什么( )确定的. A.显示器 B.显示适配器 C.AB都是 D.AB都不是 5.打开EXCEL默认有几个表( ). A.1 B.3 C.5 D.8 6. ( )不属传统的计算机应用领域. A.数据计算 B.信息处理 C.过程控制 D.人工智能 7.速度最快的网络传输介质是( ). A.同轴电缆 B.卫星通讯 C.光纤 D.微波 8.网络的哪种功能能实现数据有组织的分散处理和存储( ). A.资源共享 B.文件传输 C.分布式数据库存 D.网络管理 9.网络的管理主要从哪方面对网络进行管理( ). A.通信接口 B.通信控制 C.AB都是 D.AB都不是 10.下列不属于常用微机操作系统的是( ). A.DOS B.WINDOWS C.FOXPRO D.OS\2 11.计算机网络中共享的资源包括( ). A.软件资源 B.数据 C.硬件 D.以上都是 12.ASCLL码是一种( ). A.压缩编码 B.字符编码 C.汉字内码 D.校验码 13.多媒体计算机能处理数字、文字、符号、图像、声音等多种信息，各种信息在计算机内都用什么方式来表示的( )。 A．信息原型 B.文字和符号 C.不确定 D.二进制数 14.分时操作系统出出在计算机的第几代( ). A.1 B.2 C.3 D.4 15.PC机的主流是( )公司在1981年推出的PC机系列及其众多的兼容机. A.微软 B.IBM C.联想 D.SUN 16.随着大规模\超大规模集成电路的出现使得计算机向( )趋势发展. A.微型机 B.网络化 C. 多媒体化 D.智能化 17.WINDOWS2000( )版,是MICROSOFT提供的功能最为强大的服务. A.专业 B.服务器 C.高级服务器 D.数据中心 18.当用户要共享另一台计算机的文件和打印机时,最好使用什么软件( ). A.电话拨号 B.超级终端 C.拔号网络 D.IE浏览器 19.以下病毒预防措施中,哪种最为有效( ) . A.人工预防 B.软件预防 C.硬件预防 D.管理预防 20.WINDOWS2000支持长命令名,一个文件名的最大长度可达( ) . A.225 B.256 C.255 D.128 21.国际GB2312将常用汉字进行分级,分为( ) .

会计电算化-全套教案

武汉市财贸学校 教案本 科目会计电算化 任教班级 1211 教师曹清 2013年2月——2013年6月 教师姓名所属教研组授课年级授课班级学科曹清会计组12级1211 会计电算化周课时学期总课时理论课时实践课时学年度/学期4节68 20 48 2012-2013学年 第二学期 教学进度计划 周别章节及内容课时数备注 一会计电算化概述 4 二试验一：账套建立 4 三实验二：账套初始化 4 实验三：总账系统初始化会计科目的设 4 四 置 五复习测试 4

六试验四：总账系统初始化录入期初余额 4 七实验五：总账日常业务处理凭证管理 4 八实验六：总账日常业务处理填制凭证 4 九实验七：总账期末处理 4 十实验八：总账期末处理及复习检测 4 十一基础设置和总账复习测验 4 十二实验九：报表管理 4 十三实验十：报表管理 4 十四实验十一：工资管理 4 十五实验十二：工资管理 4 十六实验十三：固定资产管理 4 十七实验十四：辅助系统复习检测 4 十八复习 合计课时数68 备注 检查人批准人 课堂教学设计 第 1 周第 1、2 课时课题第一章会计信息化基础概念 教学目的与要求技能要求：1.新课程的要求 2.会计信息化的本质

3.会计信息系统的构成 情感要求：使学生了解学习本课程的意义，吸引学生兴趣，加强学生实践能力的培养意识 过程与方法：讲授、比较、分析 教材重、难点分析 重点：会计信息化的本质 难点：会计信息系统的构成 学生相关生活 经历及学习基础 已学习会计基础和相关的计算机基础知识 教学方法设计 思路通过新课介绍让学生了解本课程学习的意义及要求，为进入机房上 课打基础 教学过程设计： 第一部分：新课程介绍 一、学习新课程的意义： 在学习传统的会计操作方法后，利用现代化的工具完成会计任务，适应时代的要求，是当今会计职业必备的一项技能。 二、上课地点及要求： 地点：四楼机房（403） 要求： 1. 每次上课第二道铃响后应经进入教室坐好，由老师带领到机房，沿途保持安静。 2. 不得带任何食物进机房。 3. 机房座位固定，未经老师同意不得随意变动。 4. 机房课为连堂课第一、二节课中间不下课，第二节课提前十分钟下课。 5. 每次上课带书、笔记本、相关资料。 三、课程性质及考核办法 课程性质：集中考试课程 考核办法：平时成绩30％：根据每次要求提交的作业情况及出勤情况评定（出勤以到位为准，平时不考虑病、事假） 测验成绩30％（上机考试） 期末考核40％（上机考试）

第二章-会计电算化的工作环境

第二章会计电算化的工作环境 一、判断题 1、微处理器芯片的位数是与微型计算机的字长有直接的关系，芯片位数越多，计算机能存储、传送及处理信息的功能越强。（） 2、字长、时钟频率、运算速度和内存容量都是微机的主要性能指标。（） 3、世界上第一台电子计算机（ENIAC）于1945年在美国诞生。（） 4、微型计算机和传统计算机一样，都采用了“存储程序”的冯·诺依曼体系结构。（） 5、计算机大小规模虽然不一样，但其工作原理和内部结构却基本相同。（） 6、主频指计算机的时钟频率，时钟频率越高，计算机的运算速度就越慢。（） 7、运算速度的计量单位为MIPS，即每秒百万条指令，例如100MIPS表示计算机每秒执行的指令1亿条。（） 8、计算机字长越大，计算机的运算速度就越慢。（） 9、PentiumIV的时钟频率已到了G级，即高达几千个MHz。（） 10、计算机的发展经历了五代，即从电子管计算机发展到今天的大规模集成电路计算机。（） 11、计算机采用了“存储程序”的工作原理。这一原理是1946年由冯·诺依曼提出的。（） 12、从事管理、人口统计、仓库管理、银行业务、预订机票都属于科学计算的应用领域。（） 13、在计算机中用KB、MB、GB、TB等单位来表示存储容量，其中1GB=1024MB。（） 14、字长、时钟频率、运算速度都是微处理器的主要性能指标。（） 15、计算机的存储容量以字节为基本单位，一个字节（B）为8位二进制代码。（） 16、会计电算化属于信息处理应用领域。（） 17、在计算机中用KB、MB、GB和TB等单位来表示存储容量，其中1GB=1024KB等于。（） 18、硬件系统是构成计算机主机的各种物理设备的总称，冯·诺依曼结构计算机的硬件由运算器、控制器、存储器三大部件组成。（） 19、字长是计算机的主要技术指标，字长越长，计算机的运算速度和效率就越高。（） 20、一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。（） 21、目前微机正在向微型化、网络化、多媒体化和智能化方向发展。（） 22、人事管理、仓库管理、银行业务、预订机票都属于信息处理的应用领域。（） 23、计算机由于大小规模不一样，所以其工作原理和内部结构也不相同。（） 24、计算机的字长由计算机的时钟频率决定，时钟频率越高，字长就越大。（） 25、计算机根据其字长分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机和袖珍机。（） 26、计算机采用了“存储程序”的工作原理，这一原理是1946年由冯·诺依曼提出的。（） 27、计算机一次能处理的二进制数的位数称为字长，不同计算机的字长都是相同的。（） 28、运算器是CPU中完成加、减、乘、除等算术运算的部件，而控制器即是完成与、或、非等逻辑运算的部件。（） 29、运算器和控制器合称中央处理器（CPU），CPU和内存储器则合称计算机的主机，在微型机中主机安装在一块主机板上。（） 30、CPU是计算机的核心，它由运算器、控制器和内存组成。（） 31、硬盘驱动器经过分区处理后将分为多个逻辑驱动器，而且操作系统给每个逻辑驱动器分配一个代号，如A、B、C、D、E等等。（） 32、当拨动软盘保护开关露出孔时软盘处于读保护状态，可使软盘中计算机病毒无法读出。（） 33、磁盘存储容量的计算方法是：磁盘存储容量=盘面数*每面磁道数*每道扇区数*每扇区存储容量。（） 34、CD-R光盘只能写一次信息，写入后只能读取而不能修改或删除其中的信息。（） 35、微机内存储器分RAM和ROM两大类，其中RAM存储器只能从中读取代码，而不能以一般的方法向其写入代码。（） 1 / 10

会计电算化理论题

第一章 一、单项选择题 1.计算机网络的发展至今已有40多年的历史，现阶段已经发展成C A.具有通信功能的多机系统阶段 B.以共享资源为主的计算机网络阶段 C.Internet时代 D.以局域网及其互连不主要支撑环境的分布式计算机阶段 2．Internet通过A协议将各个电脑连接起来相互共享资源。 A．TCP/IP B．IPX/SPX C．NETBEUI D．NETBIOS 3．信息高速公路的主干线必须要有极高的带宽，它采用的传输介质是C A．非屏蔽双绞线 B．同轴电缆 C．光缆 D．屏蔽双绞线 4．下面A是“三金”工程的基础。 A．金桥B．金卡C．金关D．金网 5．第一台电子数字计算机诞生于B年。A．1936 B．1946 C．1956 D．1966 6．第一代计算机的主要特点是B A．用晶体管作为逻辑元器件 B．用电子管作为逻辑元器件 C．用集成电路作为逻辑元器件 D．用半导体存储器作为主存元件 7．大规模集成电路计算机采用B作为主存元件。 A．磁芯存储器 B．半导体存储器 C．磁盘存储器 D．光盘存储器 8．一般计算机系统由A组成。 A．计算机硬件系统和计算机软件系统B．主机、显示器和软件 C．系统软件和应用软件 D．中央处理器、存贮器和输入输出设备行。9．微型计算机系统的核心设备是A A．中央处理器 B．内存 C．硬盘 D．主板 10．CPU的主频特性主要取决于A A．CPU内部的一个晶体振荡器 B．运行CPU的主板 C．与CPU相配合的内存 D．CPU的型号 11．存储器容量的最小单位是A A．位(bit) B．字节(byte) C．字(word) D．兆字节(MB) 12．下面叙述正确的是D A．一个bit表示能容纳8个二进制数“0“或”1“ B．一个汉字占用一个字节 C．一个ASCII码占用一个字 D．一个汉字占用两个字节；一个ASCII码占用一个字节 13．下面换算正确的是B A．1KB=1024位 B．1MB=1048576B C．1.44MB=1440KB D．1GB=1024KB 14．1KB等于B字节。 A．1000 B．1024 C．2 D．8 15。.1MB等价于B A．1024字节 B．1024KB C．1024位 D．1000KB 16．.1GB等价于D A．1000KB B．1024KB C．1000MB D．1024MB 17。.1TB等价于C A．1024KB B．1024MB C．1024GB

会计电算化考试复习题(2009)

会计电算化复习题 一、单项选择题 11、会计电算化是通过( )替代手工完成或手工很难完成的会计工作。 A、会计软件 B、计算机 C、会计软件指挥计算机 D、系统软件指挥计算机 12、70年代以来,使会计电算化呈现普及趋势的原因是( )。 A、微型计算机的普及 B、计算机网络的应用 C、数据库管理系统的应用 D、以上都是 13、电算化方式下对会计科目进行编码,最主要的作用是( )。 A、减少输入汉字,增加输入速度 B、提高保密性 C、简化数据的表现形态 D、便于分类汇总,有利于计算机处理 14、管理全国会计电算化工作的部门是( )。 A、注册会计师协会 B、国务院财政部门 C、中国会计学会 D、国务院 15、会计软件开发销售单位必须为使用单位提供的服务有( )。 A、价格优惠、人员培训、软件维护 B、人员培训、软件维护、版本更新 C、建账、人员培训、软件维护 D、建账、数据转换、软件维护 16、进行操作人员分工的主要依据是( )。 A、会计软件的需要 B、会计岗位分工的规定 C、无要求 D、会计岗位分工和会计电算化岗位责任制的规定 17、会计科目建立的顺序是( )。 A、先建立下级科目,再建立上级科目 B、先建立明细科目,再建立一级科目 C、先建立上级科目,再建立下级科目 D、建立时不分先后顺序 18、会计业务处理信息系统常用的开发方法是（）。 A、原型法 B、生命周期法 C、面向对象方法 D、C语言开发 19、信息系统的目标是（）。 A、处理信息 B、存储信息 C、收集、存储、提供信息 D、收集、处理、提供信息 20、会计信息系统除了具有系统的一些特点外,还具有的特点是（）。 A、数据量大，数据结构简单 B、数据处理方法可以任意设定 C、数据量大，结构复杂，处理方法严格 D、数据的输出是定期完成的 21、审核数据属于数据流程图中的（）。 A、输入部分 B、存储部分 C、处理部分 D、输出部分 22、确定会计科目编码规则方案时,应该满足的要求是（）。

用友财务软件教案

用友财务软件教案 第一章会计电算化概论 【教学目的与要求】 了解我国会计电算化发展现状及企业管理信息系统的发展和展望. 第一节我国会计电算化的发展历程 会计电算化含义:会计电算化是指在会计工作中应用电子计算机技术的简称.具 体地说是用计算机代替手工记账,算账,报账,用账以及代替部分人脑辅助管理的过程. 会计电算化,这一计算机在会计中应用的代名词,是在1981年在长春市召开的" 财务,会计,成本应用电子计算机问题讨论会"上由王景新教授提出的. 按照我国会计软件的开发与应用状况划分,我国的会计电算化基本上可以分为 三个阶段: 一,会计核算子系统单项开发与应用阶段(1979年至1988年) 1979年,财政部拨款500万元,用于长春第一汽车制造厂的计算机辅助会计工作 的试点工作.从此,中国会计电算化便掀开了崭新的一页. 在这10年之中,会计核算软件主要是单项开发为主,没有统一的会计电算化制 度,各地各单位的开发基本上处于闭门造车的局面,而所开发的会计核算软件基本上 是手工会计操作的翻版. 二,会计核算软件多项开发与应用阶段(1988年至1996年) 这一阶段我国会计电算化实现了从局部单项数据处理,逐步扩展到建成完整的 会计信息系统;实现了从应用初期手工操作与计算机会计数据处理并行,发展到甩掉 手工账本,完全依靠计算机有效运行,代替手工完成记账,算账和报账任务;从应用初 期主要用来处理企事业单位的会计数据,满足基层单位经济管理上的需要,进一步发 展到用软盘或线路传输报送会计报表,用计算机逐级汇总上报会计报表;从计算机在

会计中的自行开发,自己使用,发展到由专业公司的开发通用化,商品化会计核算软件. 三,融入企业管理信息系统的网络会计系统发展阶段(1996年至今) 第二节我国会计软件的开发与应用 一,会计核算软件的评审 关于会计核算软件的评审范围,财政部将会计核算软件按期开发的目的分成两类:一类是非商品化软件,即自己开发应用或在局部范围内推广使用但不以盈利为目的的软件;另一类是在市场公开销售的通用会计核算软件. 二,国外管理软件对我们的启示 国外会计软件虽然更新换代较快,但其更新的内容却侧重于子系统的财务会计业务功能的提高,讲究的是采用最适用的技术,而并不苛求其计算机和网络采用最新的技术. 三,计算机替代手工记账 第三节会计电算化与企业管理信息系统 一,企业管理信息系统的基本功能 (一)从计算机信息系统看管理信息系统 计算机信息系统从信息处理的角度区分为事务型处理系统和分析型处理系统. (二)管理信息系统的功能结构(见P12 图1-1 管理信息系统功能结构图) 二,典型的企业管理信息系统 (一)物料需求计划(MRP)与制造资源计划(MRPII) 美国生产与库存控制协会在 1957年成立后,推出第一套MRP软件,形成管理软件的开端. MRP的发展经历了两个阶段: 时段式 MRP:决了何时订货以及订货数量问题

【精编_推荐】初级会计电算化模拟题

模拟题一 一、单选题 1、一般通用会计报表软件，报表中的组合单元是指()。 A区域B同一行内的两个单元 C单元的合并D同一行内多个相邻的同类型的单元组成的区域。 2、下列数据库系统中，属于服务器数据库端的产品是（）。AAccessBFoxPro CDB2DPardox 3、会计软件运行所需要的硬件环境是指（）。 A计算机（或计算机网络）硬件环境B计算机（或计算机网络）操作系统C数据库管理系统D会计电算化信息系统 4、一般通用会计报表软件，报表中的单元格式是指单元()。 A数据类型B是否固定 C组合方式D显示格式 5、可用于定义报表表样的方法中,较直观的是()。 A文本文件B数据库法 C图表法D屏幕显示法 6、报表格式的基本要素是()。 A表头、表体、表尾、附注B标题、表头、表体、表尾 C表头、表中、表尾D标题、表体、表尾

7、下列设备中不能作为微型计算机的输入设备的是______。 A打印机B鼠标器 C键盘D磁盘 8、计算机同外部世界进行信息交流的工具是______。 A运算器B控制器 C内存储器D输入/输出设备 9、我国第一台亿次计算机“银河I”是______年研制成功的。 A1991B1983 C1985D1988 10、______不是计算机硬件。 AWindowsB硬盘 C显示器D打印机 11、使用总账系统输入凭证时,"红字"金额的输入方法是()输入 A用红色数字B加方框 C用负数形式D加下划线 12、使用总账系统输入凭证时,可以输入()的凭证。 A任何月份和日期B已结账月份 C超过系统日期D未结账月份 13、在Excel中，对数据库进行条件筛选时，下面关于条件区域的叙述中错误的是（）A条件区域必须有字段名行 B条件区域中不同行的单元格之间进行“或”运算 C条件区域中不同列之间进行与“运算”

会计电算化理论题

一、单选 1. （操作员编号）是区分不同操作员的唯一标志。 2. 输入凭证科目时，必须是（末级科目）。 3. 我国大多数会计信息系统在报表处理中采用下列哪种方法（使用会计软件本身配备的表处理系统）？ 4. 建账的内容一般不包括（操作人员）。 5. 账务系统的初始设置一般由（财务主管）来进行。 6. 有关报表输出功能叙述不正确的有（不能打印空表）。 7. 我国计算机在会计工作应用的试点起始时间是（年）。 8. 若希望某类凭证必须出现某一科目，可选择（凭证必有）凭证限制类型。 9. 期末结转业务是企业在每个会计期间（结账）之前都要进行的固定业务。 10. 报表尺寸定义的目的是（确定报表的行数和列数）。 11. 如果有未（记账）的当月凭证，系统将不能结账。 12. 银行对账是将企业的银行存款日记账和（银行对账单）进行核对，并生成应行存款余额调节表。 13. 对于已作废的凭证，可以通过（凭证整理）功能将其彻底删除。 14. 用友财务报表中，行高、列宽的单位为（毫米）。 15. (账套号)可以作为区分不同账套数据的唯一标识。 16. （对账）是对账簿内数据进行核对，以检查记账是否正确，以及账簿是否平衡。 17. 红字余额在计算机内用（负数）表示。 18. 凭证体包括的内容有摘要、科目、辅助信息和（金额）。 19. 计算机会计系统的数据处理工具是电子计算机。在数据处理过程中，除数据的输入和必要的操作控制外，系统在程序的统一调度下（由计算机快速自动完成数据处理）。 20. 下列（凭证审核）是账务系统日常业务处理的内容。 21. 会计信息系统软件的财务部分的各个子系统中以（账务处理）子系统为核心。 22. 目前，我国会计信息系统软件的管理分析部分的各个子系统中，比较成熟的是（财务分析）。 23. 报表格式的设置方式可以划分为：（非直观和直观两种）。 24. 用友财务报表中，行高的单位为（毫米）。 25. 计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程（不完全相同）。 26. 账套启用日期用于规定该企业用计算机进行业务处理的起点，一般指定年、月，其设定要求正确的是（在业务处理之前(或同时） 27. 舍位平衡计算是指（改变计量单位）。 28. 商业企业应用会计信息系统方案中一般不包括（成本核算）子系统。 29. 用友财务报表中，格式状态下未输入数据的单元均默认为（数值单元）。 30. 有关现金流量表编制叙述不正确的有（现金流量表的编制基础是权责发生制）。 31. 会计信息系统软件的购销存部分一般以（库存核算）核心。 32. 银行对账是将企业的（银行存款日记账）和银行对账单进行核对，并生成应行存款余额调节表。 33. 下列说法错误的是（账套间数据可以相互利用）。 34. 用友财务报表中，格式状态下输入内容的单元均默认为（表样单元）。 35. 若设置了“凭证需出纳签字”参数，则对于收款凭证和付款凭证不仅须审核签字还需（出纳）签字。 36. 下列（辅助核算）属于会计科目设置的内容。

会计电算化教案-基础设置1

教案 课程名称：会计电算化授课人： 课题基础设置课时 2 教学目的 与 要求 掌握建立各种分类档案的作用和方法 教学重点 与 难点重点：建立各种分类档案难点：基础设置的先后次序 教学过程 主要内容及步骤备注 基础设置 一、编码方案五、地区分类 二、数据精度六、客户分类/供应商分类 三、部门档案七、客户档案/供应商档案 四、职员档案 授课效果 分析总结 课堂气氛好，学生积极性较高。 注：教师每次课都要写一份教案，放在该次课讲稿前面。

第三章基础设置 基础设置，也称为系统初始化，就是第一次进入系统进行会计 核算之前所做的一系列的设置工作。商品会计软件的基本特点就是 通用性（指会计软件可以在不同行业和不同时期使用），而各核算单位都有区别于其他单位的特点和核算要求，因此，各核算单位的会 计核算环境也不相同，就有必要根据本单位的特点和要求设置会计 核算所需要的会计科目、凭证类别、辅助账核算；设置职员档案、 部门档案等基础档案资料。这些设置工作就称之为系统初始化。由 此可见，基础设置是将商品会计软件的通用会计环境转化为满足各 核算单位核算要求的专用会计环境的手段，是联系手工账和计算机 账的桥梁和纽带。 不同的商品会计软件，由于通用性强弱不同，其基础设置的内 容也不完全相同，通常包括设置编码方案、会计科目、凭证类别、 部门档案、职员档案、往来单位档案、存货档案等。这些内容都属 于系统的公用信息，该系统中各个模块都可以使用这些设置的内容。 一、设置编码方案 （一）设置编码方案的意义 手工会计和电算会计一个显著的区别是在使用核算对象的时 候，手工会计一般使用核算对象的中文名称，而电算会计则使用核 算对象的编码，如科目编码、职员编码、部门编码、客户编码、供 应商编码、项目编码、存货编码、固定资产编码等。 在电算会计中大量使用各种编码，是由于编码具有唯一性、层 次性和扩展性等特点。这些特点使电算会计对会计信息的处理和管 理变得更加准确和方便，所以，设置一套全面、完整、科学合理的 编码体系是我们会计电算化核算和管理的需要。

会计电算化的工作环境与基本功能

第一章会计电算化基础知识 第一节会计电算化简介 会计电算化实现的是(会计数据处理)的工作。 1981年在长春召开的“（财务、会计、成本应用电子计算机专题讨论会”上首次提出了“会计电算化”一词。 EDPA是会计电算化在国际上的通用名词。 一、会计电算化的演变与进展 （一）我国会计电算化工作的起步 我国会计电算化的起步经历了（试点、进展、普及）三个时期。 1979年开始起步，1983年会计电算化开始试点。 1988年商品化会计软件出现。 我国第一台计算机诞生时刻：1958年。 【链接】1946年，世界上第一台电子数字计算机“埃尼阿克（ENIAC）”诞生于美国。（二）会计信息化的提出 1999年在深圳召开的“会计信息化理论专家座谈会”上，提出“会计信息化“一词。 （三）会计软件的进展 会计软件的进展：专用会计软件、通用会计软件、会计软件产业化。 1988-1998年要紧是核算型商品化会计软件，1998年后要紧是治理型商品化会计软件。 2000年后，会计软件的功能得到迅速提升，逐步实现财务与业务一体化处理、远

程处理、在线实时监控、集团财务集中治理等功能。 会计软件产业化的突出标志：开发设计规模化、生产工业化、售后服务专业化。（四）会计电算化的制度建设 1989年颁发《会计核算软件治理的几项规定（试行）》 1994年《会计电算化治理方法》、《会计核算软件差不多功能规范》。 （五）会计电算化的人才培养 会计电算化人才培养的方式：学历教育、接着教育、实践锻炼、交流培训。二、会计电算化的概念 狭义的会计电算化是指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用。 广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所有工作。 会计电算化的差不多内容： A、会计电算化宏观规划 B、会计电算化制度建设 C、会计电算化软件的开发和应用 D、会计电算化软件市场的培育与进展 E、会计电算化人才培训 三、会计电算化与会计信息系统的关系 （一）会计信息系统的含义 会计信息系统是一个利用信息技术对会计信息进行采集、存储、处理，完成会计核算任务，并能为会计治理、分析、决策提供辅助信息的人机交互系统。 会计信息系统由人、计算机软件（包括程序和数据文件）、计算机硬件、运行规程四个

2011年《初级会计电算化》机考理论模拟考题(二)

2011年《初级会计电算化》机考模拟试题（二） 一、单选题 1. （B）年，美国通用电气公司运用计算机进行工资的计算处理，这是计算机在会计领域的首次应用。 A.1946 B.1954 C.1979 D.1981 电算化的产生和发展 国外最早使用计算机处理会计业务的是1954年美国通用公司用计算机处理工人工资。 2. 会计核算软件，是指专门用于会计核算工作的计算机（A），包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序。 A.应用软件 B.系统软件 C.财务软件 D.ERP软件 会计核算软件的概念 会计核算软件，是指专门用于会计核算工作的计算机应用软件，包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序。 3. 世界上发明的第一台电子数字计算机是（B）。 A.UNIV AC B.ENIAC C.EDV AC D.EDSACSH 计算机一般知识 世界上第一台计算机产生于1946年，名称ENIAC。 4. 计算机辅助教学的英文缩写是（A）。 A.CAI B.CAM C.UPS https://www.wendangku.net/doc/3e6249542.html, 计算机的应用领域 计算机辅助教学的英文缩写是CAI。计算机辅助教学是指用计算机帮助学生学习的自动系统，它能将教学内容、教学方法等存储在计算机中，使学生能轻松地学到所需知识。它可分为两类：一类是教学课件，另一类是仿真技术。 5. 微机中的内存储器(RAM)的功能是（C）。 A.仅存储数据 B.输出数据 C.存储程序和数据 D.输入数据 计算机硬件中的存储器 微机中的内存储器(RAM)的功能是存储程序和数据。RAM可以随机存入或取出信息，在计算机断电后，RAM中的信息会丢失。RAM可分为静态(SRAM)和动态(DRAM)两大类。人们通常所说的内存，主要是指DRAM内存，它需要定时动态刷新。目前内存的容量越来越大，存取速度也不断提高，内存的大小和品质的高低A微机的性能有很大的影响。 6. 计算机病毒是可以造成计算机故障的一种计算机（A）。 A.程序 B.设备 C.芯片 D.部件 计算机病毒防范 计算机病毒是可以造成计算机故障的一种计算机程序，是一种人为蓄意编制的具有自我复制能力的一种特殊的程序。

会计电算化流程

会计电算化流程Newly compiled on November 23, 2020

2010年会计电算化实务题操作流程详解 1．通过Admin新增操作员“某某”，增加“记账凭证审核”权限 操作步骤：系统管理——更换操作员——在操作员口令处输入“Admin”——点确定——操作员管理——新增操作员——粘贴“某某”——确定——退出，——更换操作员（换成自己的准考证号）——点确定——系统管理——财务分工——双击“财务”——点“某某”——日常账务—选中记账凭证审核——保存——确定——退出。（做完题目一定要打勾） 2．增加一个会计科目，科目编码为“100210”，科目名称为“农行城西支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位 操作步骤：基本设置——会计科目设置——双击“资产类”——双击“银行存款”——点“编辑”——“添加下级”——右框中输入“10”——粘贴会计科目名称“农行城西支行”——选“银行日记账”——确定——退出。 3．新增加一个项目：“一号科研楼工程”，项目编码为“996”，助记码为“KYL” 操作步骤：基本设置——辅助核算设置——项目核算设置——打开编辑——点增加同级——编码右边输入996——粘贴“一号科研楼工程”——粘贴助记码为“KYL”——确定——退出。（注意一下08年、09年的同类型题目，单位往来等的添加方法与此一致） 4．按下列要求修改期初余额：110101股票增加656000元；100202建行宝石支行减少656000元。并进行试算平衡，确定期初余额录入完成。 操作步骤：基本设置——期初余额录入——点操作恢复期初余额录入——查找——在查找框中输入要查找的代码——在股票的年初余额中输入656000——在建行宝石支行的年初余额中敲回车——点修改——用1046474减去656000得出390474——点确定——点上面的期初余额——点修改——点确定——点操作试算平衡——点确定——确定期初余额录入完成（这个十分重要）——退出。（做这题建议打开execl，把原如数据记在excel里，如果做错了还有挽回的余地，如果修改错误的数字，把原先的数字改为0就可以修改了。） 5．收到厦门迎风公司不能履行合同的赔款2,400元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日 借：银行存款--工行武林支行 2400 贷：营业外收入--其他收入 2400 操作步骤：“日常账务”——填制记账凭证——点凭证选新增——修改凭证日期为题目中要求的日期——摘要处粘贴“收到厦门迎风公司不能履行合同的赔款”——会计科目处点三角号选择双击“资产类”——双击“银行存款”——点工行武林支行——确定——点击取消~——借方输入或粘贴“2400” —

会计电算化课程教学教案

《会计电算化》课程教学教案 目录 《会计电算化》课程教学教案 (2) 第一章会计信息系统概述 (2) 第二章系统服务 (15) 第三章基础设置 (24) 第四章总账 (32) 第五章会计数据综合查询 (51) 第六章 UFO表 (54) 第七章工资 (60) 第八章固定资产 (63)

《会计电算化》课程教学教案 【本课程性质与教学对象】《会计电算化》课程是我院的专业主干课程，也是为了培养和检验学生运用会计专业课程的基本理论、基础知识和基础方法进行各种财务软件操作与维护的一门综合性的技能课程之一。我院学生在修完《基础会计》、《计算机基础》等课程以后即可开设此课程。 【本课程的学习目的与要求】使学生系统全面把握会计电算化的产生、发展，会计电算化信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件的维护方法与技巧，比较熟练地掌握财务软件的应用能力，特别是财务软件各个模块的使用方法与步骤。同时，也是培养学生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。 【本课程教学手段】多媒体教学为主，其他手段为辅。 第一章会计信息系统概述 【本章的学习目的与要求】通过本章的学习，使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系，了解系统的定义及系统的基本功能与类型，进而认识会计数据、会计信息及会计信息系统的功能与作用。使学生了解国内外会计电算化发展概况；电子计算机对会计信息系统的影响。掌握手工会计与会计电算化的异同点；会计电算化信息系统的结构；实现会计电算化的意义及会计电算化工作内容。重点掌握手工会计与会计电算化的异同点。【本章任务分析】1、起点能力：学生已经理解并掌握了会计基础知识、基本理论与基本方法，特别是掌握了手工会计的账务处理的基本原理与基本方法。2、本章知识包括：会计数据与会计信息，会计信息系统的处理要求、流程与内容，会计电算化信息系统构成，会计电算化产生与发展、会计电算化的结构、手工会计与电算会计的异同、会计电算化的意义等，由此决定本次教学的顺序。 【本章教材分析】 1、本章重点： （1）会计数据与会计信息之间关系 （2）会计信息处理的方式和要求 （3）手工会计与电算会计的异同 （4）电算会计信息系统的结构 （5）会计电算化的管理与实施

第二章会计电算化的工作环境

第二章?会计电算化的工作环境 一、单项选择题 1、下面哪一种不属于文字处理软件。（ ) A、WPS B、Ｗｏrd C、写字板 D、PowｅrPoｉnt 2、CPＵ是计算机的核心部件，主要包括运算器和（) A、存储器 B、输入设备 C、输出设备 D、控制器 ３、下列属于计算机母语的是（） Ａ、机器语言B、高级语言 C、汇编语言Ｄ、编译语言 4、以下哪个设备是输出设备。( ） Ａ、键盘 B、扫描仪Ｃ、显示器D、鼠标 5、下面哪一个属于网络操作系统。（ ) A、MS-ＤOS Ｂ、Ｗindows C、WorｄＤ、UNIX ６、按网络所连接地区的大小和距离、把网络分为局域网网络和（ )。 A、宽带网 B、光纤网 C、环形网 D、广域网 ７、存储容量一般以字节为基本单位来计算,一个字节为( ）位二进制代码。 A、8 B、10 C、16 D、4 8、计算机能直接识别的语言是（） Ａ、高级语言B、汇编语言C、机器语言D、ＢASIC语言 9、第一代电子计算机主要电子元件是（ ) A、电子管Ｂ、晶体管C、中小规模集成电路D、大规模或超大规模集成电路 10、只读存储器简称为( ) Ａ、ROMＢ、RAＭC、CＤ-RＯM Ｄ、CＰU 11、一个完整的计算机系统是由哪两大部分组成的。（) A、主机和外部设备 B、主机和操作系统 C、存储器和显示器 D、硬件系统和软件系统 12、操作系统属于( ） A、应用软件 B、编辑软件Ｃ、系统软件 D、计算软件 １3、断电会使数据丢失的存储器是( ) A、RAM B、硬盘 C、ＲOM Ｄ、软盘 1４、ＩP地址由3２位二制数组成，用小数点分为( ）组。 Ａ、2 B、4 C、1 Ｄ、8 １5、在INＴERNET内部是按( ）地址进行访问相关的计算机。 A、英文地址 B、中文地址 C、域名地址 D、IP地址 １6、关于影响计算机安全的主要因素，其中不属于道德风险的是:( ） A、外部人员道德风险 B、内部人员道德风险 C、社会道德风险Ｄ、系统关联方道德风险 17、计算机的发展经历了四代,其先后顺序分别是（ ) A、晶体管计算机-－电子管计算机-－集成电路计算机--大规模集成电路计算机 B、电子管计算机-－晶体管计算机－-集成电路计算机--大规模集成电路计算机 C、晶体管计算机--集成电路计算机--大规模集成电路计算机--电子管计算机 D、电子管计算机--集成电路计算机--大规模集成电路计算机－-晶体管计算机 18、将网络分为环形网、星形网、总线形网的分类依据是（ ) A、网络内计算机系统的异同Ｂ、网络的拓朴结构 C、通讯的传输介质 D、信号频带占用方式 １9、当我们不知道具体网站的网址或不知道所需要的信息在什么网站时,我们可以通过( ）查找。 A、我的电脑 B、搜索引擎 C、记事本 D、网上邻居 20、网络文件地址的格式为:（） A、<协议>://<域名>.＜服务器类型＞/<目录>／<文件名> Ｂ、＜协议>://<服务器类型>.<域名＞/<目录>／<

初级会计电算化年度模拟试题

2010年初级会计电算化模拟试题一 一、单项选择题(每小题1分，共40分) 1.存储程序原理是由( )于1946年提出的，它明确了计算机硬件组成的五大部分。 A.冯·诺依曼 B.宾州大学c.布尔 D.爱迪生 2.wirldows2000系列软件针对不同的应用场合，分为( )个版本。 A.1 B.2 C.4 D.8 3.假如想退出系统，只需单击( )按钮，然后选定“关机”命令，单击“确定”按钮即可。 A.“文件” B.“程序” C.“开始” D.“窗口” 4.“开始”菜单的文档命令的功能：显示最近( )的15个文档清单。 A.打印过 B.保存过 C.编辑过 D.打开过 5.用鼠标器启动应用程序方法是：单击“开始”按钮，再( )直到需要的命令单击。 A.点击鼠标 B.移动高亮条c.拖动鼠标 D.拖放鼠标 6.存对话框中的( )右单击鼠标器，将弹出快捷菜单，能够方便地编辑文本。 A.列表框 B.文本框c.编辑软件窗 D.B，c

7.从列表框中选定( )项步骤，先单击要选定的第一项，再按住Shift键，单击要选定的最后一项。 A.多个不连续 B.多个连续 C.两个不连续 D.A，C 8.( )榧开始是一个矩形框，显示当前选择的选项。假如单击其右边的箭头按钮，会出现一个列表框 A.下拉式列表 B.复选框c.单选框 D.A，B 9.复选框位于选项的左边，表示选定或消除该选项。当复选框内有( )，表示选定该选项。 A.“●” B.“√” C.“*” D.“#” 10.在菜单中，有一些命令以灰色调和虚线字符皿示符显示，表示此命令在当有情况下( )。 A.可选择 B.正在的执行中c.为快捷方式 D.无效 11.字形码用在输出时产生汉字形，通常采纳( )。 A.矢量字型 B.宋体c.标准字型 D.点阵字型 12.汉字输人码又称为( )是指从键盘上输入汉字时采纳的编码规则。 A.输出码 B.外码 C.字形码 D.音形码 13.全拼输入法使刚键盘上的26个字母代表汉语拼音中相同形状的( )直接从键盘输入。 A.声母 B.韵母 C.音标 D.声母和韵母 14.汉字输入编码方案大体可分为：( )、音码、形码及音形码等JL种。 A.五笔字型 B.序码 C.拼音码 D.首尾码

会计电算化考试题目类型

复习题目 一、选择题（题型参考） 1．学习会计电算化的过程中，重要的是理解和掌握（） A、计算机基本知识 B、会计知识 C、会计和计算机知识的有机结合 D、会计和计算机的区别 2．（）是整个会计软件数据交换的桥梁，它把其它子系统有机地结合在一起形成了完整的会计软件系统。 A、账务处理系统 B、报表系统 C、工资核算系统 D、固定资产系统3．会计电算化的系统维护管理是指( )。 A、硬件维护 B、软件维护 C、数据维护 D、硬件维护、软件维护及数据维护 4. 记账本位币（）。 A、启用帐套后可以改变 B、只能在建帐向导中进行设置 C、可以使用多个币种 D、可以在初始化设置界面中进行设置 5. 账务处理软件的原始数据来源于（）。 A、原始数据 B、记账凭证 C、总分类账簿 D、日记账 6. 使用账务处理软件时，正确的处理过程是（） A、输入凭证――登记账簿――审核凭证――查询凭证 B、输入凭证――审核凭证――登记账簿――查询账簿 C、输入凭证――登记账簿――查询账簿――审核凭证 D、审核账簿――输入凭证――查询账簿――登记账簿 7. 在财务软件中，其损益类科目期末进行结转处理时，可以使用（）功能 A、期末结帐 B、期末结平 C、期末调汇 D、损益结转 8. 财务软件中，审核人员发现自己审核的未记帐凭证有错误，可以进行（）操作 A、取消审核，修改凭证 B、删除凭证，重新输入 C、取消审核，交凭证录入员处理 D、直接修改凭证后，重新审核 9．大型企业建立电算化会计软件系统，在使用通用软件不能满足的情况下最好（）方式A、采用通用与定点开发会计软件相结合的方式B、重新自行开发会计软件 C、另选择一种通用会计软件 D、交开发者重新设计会计软件 10. 金蝶KIS财务软件中其预设的操作人员为（） A、Manager B、System C、系统管理员 D、系统分析员 11．计算机账务处理中，当月结账后不能再输入（）凭证。 A、当月 B、下月 C、下年 D、下季度 12. 金蝶KIS预设的核算类别不包括以下的哪一项（） A、部门 B、商品 C、往来单位 D、职员 13．下列属于计算机替代手工记账的基本要求是( )。 A、对软件的要求 B、杀毒软件要求 C、文档要求 D、档案审查要求 14. 信息化下的会计账簿中，对于错误的记录不能采用的更正方法是（）。 A、红字冲销法 B、补充登记法 C、划线更正法 D、以上方法都不可以 15. 会计软件必须包含（）子系统。 A、成本管理 B、材料核算 C、账务处理 D、销售核算 1. 信息化下的会计账簿中，对于错误的记录不能采用的更正方法是（）。