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2016年英语考试说明解读及以后应对措施Microsoft Word 文档

2016年英语考试说明解读及以后应对措施Microsoft Word 文档

2016年英语考试说明解读及以后应对措施

今年的考纲跟去年比没有太大的变化,主要有三个:1.词汇量变化为3000-3500。2.增加阅读中对词义推断的要求。把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大,尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中特殊含义的考查力度。3.改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式” 改为“在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式”。4.书面表达的呈现方式在已有的图表,图片,文字信息输入的基础上,又新添加了“文字+图表”相结合的形式。呈现方式的变化表明高考测试题目将更加重视考查考生分析、推断、评价等高层级思维能力,同时更加关注考生的语言素质,即思维品质、认知能力和文化素养,引导考生走出机械应试的怪圈。

复习建议

1.重视词汇的记忆和应用。考纲及其说明要求考生掌握约3500个单词,这是高考命题的词汇范围。第一轮复习需要将词汇通过近义词、反义词、上义词、下义词和词根、词缀以及构词法的知识拓宽。第二轮复习要在3500个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词进行“深挖”。为减轻考生压力,对“扩出去”的单词只要求认识即可,而对于“深挖”的单词,不仅要认识,更要掌握最基本的搭配和用法。要特别注意新进入考纲词汇的动词,不仅要知道这些词的意思,还要了解这些动词的搭配、用法和过去式、过去分词的特殊变化。

2.近三年试卷特别注意对中国传统文化、优秀资源的宣传和弘扬。建议考生备考时掌握各应用类信件的书写要领,如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信等,并熟悉各种相关的体裁和句式;内容上体现文明、和谐、诚信、友善等主题的题材,以及传播优秀传统文化的话题,如游览名胜、民俗节日等;会用英文描写传统文化。

■建议

词汇学习要立足“语境”。学会在特定的语境中准确使用多种方式表达同一意思的本领。技能训练要关注“话题”,并用在话题语境中掌握的单词、语法规则和基本的交际功能和意念,尝试解决新情景中的新问题,提高运用已学到的语言知识来做事情的能力。

对不同语篇,要重视提高分析、推断、评价等高层次思维能力,要突出概括能力的训练。如有意识地分析所读语篇的基本结构、语言方式和写作特点等。英语

在夯实双基的基础上,内化能力,侧重语用能力的培养,达到“学以致用”。

了解并熟悉阅读七选五和短文改错等新题型的特点和考点所在,进行针对性有效训练。

强化阅读,通过大量阅读接触不同体裁和题材的文章,拓展知识与视野;提高语篇分析思维能力,培养语篇意识。同时,通过大量阅读扩大词汇量并丰富“语感”,在语言吸收上达到“潜移默化”,最终提升综合语用能力。

2016年四川普通高中会考地理真题

2016年四川普通高中会考地理真题 (考试时间:90分钟) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分 第Ⅰ卷(选择题共50分) 注意事项: (1)答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题纸上,考试结束时,由监考人员将试卷和答题纸一并收回。 (2)每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 一、单项选择题(共50分) 下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题不得分,选对一题得2分。 1.下列有关太阳的叙述正确的是 A.太阳是距地球最近的行星 B.太阳活动最激烈的显示是太阳耀斑爆发 C. 太阳是银河系的中心天体 D.太阳对月相的形成没有直接关系 2.下列地理现象,属于地球公转运动产生的是 A.昼夜交替 B.地方时的产生 C.地表水平运动的物体方向发生偏移 D.四季的形成 3.晴朗的天空呈蔚蓝色,主要是因为大气对太阳辐射的 A.吸收作用 B.反射作用 C.散射作用 D.逆辐射作用 4.下列各气压带和风带,只位于北半球的是 A. 盛行西风带 B.东北信风带 C.副热带高气压带 D.极地高气压带 5.下面关于天气和气候的说法,正确的是 A. 影响我国天气的锋面主要是暖锋 B.我国北方广大地区秋季出现“秋高气爽”好天气,主要是低压系统控制形成的 C. 世界上同一纬度地区,往往有不同的气候类型 D.气候是一种非可再生资源,又是一种变化中的资源

6.大西洋表层海水经直布罗陀海峡流入地中海的洋流,属于 A.上升流 B.密度流 C.风海流 D.补偿流 7.下列国家中,海洋渔获量最多的是 A. 中国 B.印度 C.巴西 D.德国 8.以下对陆地环境的正确叙述是 A. 陆地自然资源的分布无明显规律 B.在一定条件下各类岩石之间可以相互转化 C.陆地水体的水源补给形式主要是地下水 D.岩石圈包括地壳和地幔两大部分 9.我国糖料作物“北甜南蔗”的分布,体现了农业生产的 A.地域性 B.周期性 C.季节性 D.商品性 10.按投人多少分类,现代世界农业主要是 A.密集农业 B.商品农业 C.粗放农业 D.自给农业 11.影响(①海南岛的橡胶生产②大城市郊区的菜、肉、蛋生产③新疆的绿洲农业④横断山区的立体农业)四地农业生产的主要区位要素,排列正确的是 A.①地形②热量③市场④土壤 B.①水源②政策③市场④交通 C.①土壤②交通③热量④水源 D.①热量②市场③水源④地形 12.对下面四个国农业的正确叙述是 A.日本农业具有商品谷物农业特点 B.阿根廷是世界主要牛肉、粮食进口国 C. 我国珠江三角洲地区的基塘生产是一种形式新颖的混合农业 D.美国是世界上热带经济作物的生产基地 13.下列企业的产品扩展所体现的增长战略,正确的是 A.电冰箱→空调横向一体化 B.钢铁企业→信息产业纵向一体化 C.石油化工→塑料制品横向一体化 D.服装面料生产→成衣制作多样化 14.现代铁路建设中,影响铁路区位的决定性因素是 A.技术因素 B.地形、地质因素 C.气候、水文因素 D.经济、社会因素 15.影响港口兴衰的重要因素是 A.停泊条件的变化 B.经济腹地的变化

2018年青岛市中考英语试题含答案解析(Word版)

青岛市二○一八年初中学业水平考试 英语试题 (考试时间:100 分钟;满分:90 分)说明: 1.本试卷分为第I卷和第I I 卷两部分,共五大题。第I卷包含单项选择和阅读理解,共30 小题;第I I 卷包含综合填空A、B、C,阅读表达A、B 和书面表达。 2.所有题目均在答.题.卡.上作答,在试题上作答无效。 第 I 卷(满分 30 分) I. 单项选择(共15 小题;每小题1分,满分15 分)从每小题所给的 四个选项中选出最佳选项。 1.Could you please put some in my cup? I’d like sweet coffee. A.sugar B. salt C. ice D. pepper 2.We should have breakfast every day to keep healthy. A.a B. an C. / D. the 3.Jack is happy. Ms. Wang, an excellent teacher, teaches math this term. A.he B. him C. himself D. his 4.It’s my daugh ter’s birthday today. She’s years old. A.eighteen B. eighteenth C. the eighteen D. the eighteenth 5.More and more people in Qingdao go to work subway now. A.with B. on C. in D. by 6.This book be Lucy’s. Look! Her name is on it. A.can B. may C. must D. might 7.Anna her brother like listening to soft music. A.Both; and B. Neither; nor C. Either; or D. Not only; but also 8.Allen always behaves , so many people like him. A.easily B. politely C. friendly D. lively 9.—I can’t find my mobile phone.

2018年山东春季高考英语考纲

2018年山东春季高考英语考试说明 本考试说明是以教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》为依据,以教育部职成教司教材处和山东省教育厅颁布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材,结合山东省中等职业学校英语教学的实际制定的。 一、考试范围和要求 (一)词汇 掌握教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》、山东省教育厅颁布的《山东省中等职业教育英语课程标准(三年制)》和山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材《英语》中所规定的词汇。 (二)语法 1.词类 掌握名词、代词、数词、介词和介词短语、冠词、连词、,形容词、副词及动词的基本用法。 2.动词的时态 (1)理解过去进行时、过去将来时、过去完成时的用法。 (2)掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时的用法。 3.动词的被动语态 (1) 了解过去进行时、过去将来时、过去完成时的被动语态。 (2) 理解现在进行时和现在完成时的被动语态。 (3) 掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和含有情态动词的被动语态。 4.非谓语动词 (1)了解动词不定式作主语、表语的用法;动词的-ing形式作状语的用法:动词的过去分词作状语的用法。 (2) 理解动词不定式作定语、(新增)动词的-ing形式作定语的用法;动词的-ed形式作定语的用法。 (3) 掌握动词不定式作定语(去掉)、状语、宾语和宾语补足语的用法;动词的-ing形式作主语表语、宾语、宾语补足语的用法;动词的过去分词作表语、宾语补足语的用法。 5.情态动词

(1)了解情态动词might,ought to的用法。 (2)理解情态动词shall、will的用法(新增) (3)掌握情态动词can,could,may, shall(去掉),should,will(去掉),would,must,have to,need的用法。 6.句子 (1)句子种类。 掌握陈述句(肯定句和否定句)、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句反意疑问句)、祈使句、感叹句的基本用法。 (2)简单句的六种基本句型。 掌握主一系一表、主一谓一(状)、主一谓一宾、主一谓一间宾一直宾、主一谓一宾一宾补、There be-主一状的基本用法。 (3)并列复合句。 掌握由并列连词and,but,or, so,while,both...and...,not only...but also...,either...or...,neither...nor...连接的并列句的用法 (4)主从复合句。 ①了解非限制性定语从句的用法;了解主语从句和表语从句的用法。 ②理解由where引导的地点状语从句的用法,由although(though),even though(even if)引导的让步状语从句的用法;由as引导的方式状语从句的用法(新增) ③掌握由关系代词who,whom,whose,which,that引导的限制性定语从句的用法;掌握关系副词when,where,why引导的限制性定语从句的用法。 ④掌握由that,if,whether引导的宾语从句的用法;掌握由特殊疑问词引导的宾语句的用法。 ⑤掌握由when,while,as soon as, since,until, till,after, before,once, as引导的时间状语从句的用法;由where 引导的地点状语从句的用法(去掉);由so that,in order that引导的目的状语从句的用法;由because引导的原因状语从旬的用法;由so…that, such...that引导的结果状语从句的用法;由if, unless,as long as引导的条件状语从句的用法;由as...as,than引导的比较状语从句的用法;由although(though),even though(even if)引导的让步状语从句的用法(去掉);由as引导的方式状语从句的用法(去掉)。 (5)强调。

2016年普通高中数学会考真题

2016年普通高中数学会考真题 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题:本大题共15小题,只有一项是正确的.第1-10每小题3分,第11-15 每小题 4分,共50分) 1.已知集合{0,2},{|02}M N x x ==≤<,则M ∩N 等于 ( ) A .{0,1,2} B .{0,1} C .{0,2} D .{0} 2.下列结论正确的是( ) A .若ac>bc ,则a>b B .若a 2>b 2 ,则a>b C .若a>b,c<0,则 a+c

7.甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是( ) A. 16 B. 1 3 C. 12 D. 23 8.一个几何体的三视图如图,则组成该组合体的简单几何体为 ( ) A .圆柱和圆锥 B .正方体和圆锥 C .四棱柱和圆锥 D .正方体和球 9.若sin α2=3 3 ,则cos α=( ) A .13 B .-1 3 C. -23 D. 23 10.要得到)4 2sin(3π +=x y 的图象只需将y=3sin2x 的图象 ( ) A .向左平移 8 π 个单位 B .向右平移 8 π 个单位

中考英语考试说明及示例(2018)

英语考试说明(2018) 本考试说明是以《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《英语课程标准》)为依据,结合我市初中英语教学的实际情况而制定的。说明旨在使英语学科学业考试科学全面地考查学生在经过初中阶段学习后所具有的真实语言水平,以便进一步促进初中英语教学质量的提高。 一、命题原则 1. 命题应严格遵循《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级目标的基本要求来确定考查内容与标准。 2. 命题应充分体现学生在评价中的主体地位。试题的命制要以学生为中心,切实体现素质教育面向全体的要求。命题立足基础,难易适中,充分考虑到各个层面学生的水平状况。同时所选用的语言素材应尽量贴近学生生活,尽可能避免生僻的词汇,不出繁、偏、旧及过难的试题。 3. 命题应以考查学生能力为目标。注重考查学生综合语言环境的设置,全面考查学生的听、说、读、写四项基本技能,控制纯知识性测试题和单一语法测试题。 4. 命题应坚持科学性和指导性原则。试题结构、选材、题目表述、问题设置等应尽量做到科学、合理、规范。正确发挥评价对初中英语教学的导向作用,命题应努力做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣,有利于帮助学生建立学习英语的成就感和自信心,有利于引导教师改进教学和学生学会学习,有利于综合评价学生的英语学习状况。 二、考试范围 要求考生能掌握初中阶段所学的语法知识(见附录);学会使用1500~1600个单词和200~300个习惯用语或固定搭配;能够围绕《义务教育英语课程标准(2011年版)》五级所列话题,恰当理解与运用相关的语言表达形式;能够在所给情景中恰当理解和运用《义务教育英语课程标准(2011年版)》五级所列功能意念的语言表达形式。 三、考试内容及要求 (一)听力 1.考查学生理解和获取信息的能力,以及对信息进行判断、归纳、综合的能力。考生应能: (1)根据语调和重音理解说话者的意图; (2)听懂有关熟悉话题的谈话,并从中提取信息和观点; (3)借助语境克服生词障碍,理解大意; (4)听懂接近正常语速的故事和叙述,理解故事的因果关系; (5)针对所听对话或语段的内容,记录简单信息。 2.阅读 考查学生能够理解常见体裁的真实语言材料(生词率不超过3%)和获取信息、处理信息的能力,阅读速度为每分钟50~70词。考生应能: (1)找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局; (2)根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息; (3)根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;

2016年信息技术会考试题学生题目

2016年贵州省普通高中信息技术学业水平考试题 1、Adobe Premiere Pro是主要处理什么信息的加工工具() A 视频 B 动画 C 声音 D文本 2、不同的动画制作工具,可以产生不同格式的动画文件,比较常见的动画有GIF和() A PDF B JPEG C PSD D SWF 3、下列哪项是将声音变换为数字化信息,又将数字化信息变换为声音的设备() A PCI卡 B 音箱 C 音响 D 声卡 4、需要将歌曲“我在贵州等你.wav”的文件大小减小,使用的最好办法是() A 应用音乐编辑软件剪辑掉其中的一部分 B应用音频编辑工具将音乐的音量变小

C 应用音频工具软件将文件转换成MP3格式 D 应用压缩软件,使音乐容量变小 5、下列软件中,不属于多媒体信息集成工具的是() A CuteFtp B FrontPage C PowerPoint D Dreamweaver 提示: 6、下列不属于多媒体特性的是() A 集成性 B 实时性 C 交互性 D 独占性 7、Flash中动画最基本的元素是() A 声音 B 图片 C 帧 D 时间轴 8、下列无法采集数字图像的是()

A 网络下载 B 手绘铅笔画 C 扫描仪 D 数码相机 9、一个多媒体作品的灵魂是() A 素材 B 作者 C 软件 D 主题 10、图像分辨率的单位是() A pixel B ppi C lpi D dpi 信息技术必修卷选择题 1、以下不属于视频信息的加工步骤为:() A 视频信息的采集 B视频信息的编辑 C视频信息的翻译

D视频信息的合成 2、转换采样频率后的声音文件格式不可能是() A .MID B .MPG C .CDA D .WAV 提示:MPG是视频格式 3、下列软件中,属于下载软件的是() A 迅雷 B 搜狗输入法 C flash D 浏览器 4、下列关于信息获取中信息来源“人”优点的描述正确的是() A 生动、直观 B 灵活、方便 C直观、真切 D全面、系统 5、缩放到任意尺度或任意分辨率在输出设备上打印出来都不会影响清晰度,请问该图是() A 位图

2018中考英语考纲词汇

v1.0 可编辑可修改 考纲词汇表(1600个单词和300条短语) A a a (an) art. 一(个、件……) a bit (of) 有一点,一会儿 a few 有些,几个 a kind of 一种 a little 有点儿,一点儿 a lot (of)许多,大量 a number of 一些,许多 a pair / piece / set of 一双 / 张 / 套(副)ability n. 能力,才能 able a. 能够,有能力的 about ad. 1大约2到处关于 above .prep. 在…上面 a.上面的ad. 在之上abroad ad. 到(在)国外 absent a. 缺席,不在 accent n. 口音,音调 accept v. 接受 accident n. 事故,意外的事 according to 根据……,按照 ache vi.& n. 痛,疼痛 achieve vt. 完成, 达到 across prep. 横过,穿过act n. 法令/条例 v. 演出/行动 action n. 行动 active ad . 积极的,主动的 activity n. 活动 ad (缩) = advertisement n.广告 add v.添加,增加 add…to…把…加到…上 add up to 合计达…… address n. 地址 adult adj. 成年的;n. 成年人 advantage n. 优点, 好处 advice n.劝告,建议 advise vt. 忠告,建议 aeroplane = airplane = plane n. 飞机 afford vt. 负担得起;抽得出(时间;提供 afraid a. 害怕的,担心 after ad. 在后prep. 在…之后conj.在…以后 after all 毕竟 afternoon n. 下午,午后 again ad. 再一次,再,又 against prep. 对着,反对 age n. 年龄;时代 ago ad. 以前 agree v. 同意;应允 agree with 同意 agreement n. 同意,一致;协定,协议

2018年全国高考考试大纲(英语)

2018年全国高考考试大纲(英语) 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。 二、语言运用 1.听力 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能: (1)理解主旨要义; (2)获取具体的、事实性信息; (3)对所听内容做出推断; (4)理解说话者的意图、观点和态度。 2.阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能: (1)理解主旨要义; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文推断单词和短语的含义; (4)做出判断和推理; (5)理解文章的基本结构; (6)理解作者的意图、观点和态度。 3.写作 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能: (1)清楚、连贯地传递信息,表达意思; (2)有效运用所学语言知识。 4.口语 要求考生根据提示进行口头表达。考生应能: (1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法; (2)做到语音、语调自然; (3)做到语言运用得体; (4)使用有效的交际策略。 附录1 语音项目表 1. 基本读音 (1) 26个字母的读音 (2) 元音字母在重读音节中的读音 (3) 元音字母在轻读音节中的读音 (4) 元音字母组合在重读音节中的读音 (5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音

(7) 辅音连缀的读音 (8) 成节音的读音 2. 重音 (1) 单词重音 (2) 句子重音 3. 读音的变化 (1) 连读 (2) 失去爆破 (3) 弱读 (4) 同化 4. 语调与节奏 (1) 意群与停顿 (2) 语调 (3) 节奏 5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用 6. 朗诵和演讲中的语音技巧 7. 主要英语国家的英语语音差异 附录2 语法项目表 1. 名词 (1) 可数名词及其单复数 (2) 不可数名词 (3) 专有名词 (4) 名词所有格 2. 代词 (1) 人称代词 (2) 物主代词 (3) 反身代词 (4) 指示代词 (5) 不定代词 (6) 疑问代词 3. 数词 (1) 基数词 (2) 序数词 4. 介词和介词短语

2016年贵州省普通高中毕业会考试卷【最新精选】

贵州省2011届普通高中毕业会考试卷历史试卷 注意事项 1. 全卷共分五大题,满分100分,考试时间120分钟。 2. 用钢笔或圆珠笔直接在试卷上答题,答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3. 选择题要将正确选项的英文字母标号填入试题前面的表格内。 一、单项选择题:(1—32小题,每小题1分,共32分。每题只有一个选项符合题意,请 把正确选项的英文字母填入下表中相应题号下。) 1. 中国近代史上的第一个不平等条约是 A、《南京条约》 B、《虎门条约》 C、《望厦条约》 D、《黄埔条约》 2. 下列内容中,不属于《南京条约》附件的是 A、协定关税 B、领事裁判权 C、片面最惠国待遇 D、通商口岸永久居住权 3.下列事件发生的先后顺序是 ①定都天京②永安建制③金田起义④北伐、西征、东征 A、①②③④ B、③①②④ C、③②①④ D、④③②① 4.洋务运动失败的根本原因是

A、西方列强因不希望中国走上富强道路而千方百计地破坏 B、封建顽固派的百般阻挠和破坏 C、缺乏健全有力的领导核心,力量涣散 D、未能彻底变革封建制度 5.日本取得中国黄海制海权是在下列哪一战役后 A、黄海战役 B、平壤战役 C、辽东战役 D、威海之战 6.康有为维新变法思想的特点是 A、把西方基督教义同中国农民阶级的平均主义相结合 B、把西方资本主义的政治学说同中国儒家思想相结合 C、把西方列强的政治学说同中国农民平均主义相结合 D、把西方基督教义同中国传统儒家思想相结合 7.天津陷落后,八国联军在天津实行殖民统治的机构是 A、都统衙门 B、联军司令部 C、联军委员会 D、联军总指挥部 8.《辛丑条约》签订后,中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立,主要是指A中国自然经济完全解体B、帝国主义直接控制了中国的内政外交 C、清政府成为列强分化工具 D、中国被纳入资本主义世界市场 9.中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是 A、强学会 B、兴中会 C、中国同盟会 D、国民党 10.下列属于五四运动成果的是: ①军阀政府被迫释放被捕学生②罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务 ③出席巴黎和会的中国代表没有在和约上签字④完成反帝反封建的任务 A①④B①②④C③④D①②③ 11.中国共产党民主革命纲领制定于: A、中共“一大” B、中共“二大” C、中共“三大” D、中共“四大” 12.大革命时期,反帝斗争中成果最大的是收回哪里的英租界? ①武昌②广州③汉口④九江 A、③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 13.标志着大革命最终失败的事件是 A、蒋介石发动“四一二反革命”政变 B、蒋介石发起“整理党务案” C、蒋介石制造“中山舰事件” D、汪精卫发动“七一五反革命”政变

2018中考英语考纲词汇

考纲词汇表(1600个单词和300条短语) A a a (an) art. 一(个、件……) a bit (of) 有一点,一会儿 a few 有些,几个 a kind of 一种 a little 有点儿,一点儿 a lot (of)许多,大量 a number of 一些,许多 a pair / piece / set of 一双/ / 套(副)ability n. 能力,才能 able a. 能够,有能力的 about ad. 1大约2到处prep.3 关于 above .prep. 在…上面a.上面的ad. 在之上abroad ad. 到(在)国外 absent a. 缺席,不在 accent n. 口音,音调 accept v. 接受 accident n. 事故,意外的事 according to 根据……,按照 ache vi.& n. 痛,疼痛 achieve vt. 完成, 达到 across prep. 横过,穿过 act n. 法令/条例v. 演出/行动action n. 行动 active ad . 积极的,主动的 activity n. 活动 ad (缩) = advertisement n.广告 add v.添加,增加 add…to…把…加到…上add up to 合计达……address n. 地址 adult adj. 成年的;n. 成年人 advantage n. 优点, 好处 advice n.劝告,建议advise vt. 忠告,建议aeroplane = airplane = plane n. 飞机afford vt. 负担得起;抽得出(时间;提供 afraid a. 害怕的,担心 after ad. 在后prep. 在…之后conj.在…以后after all 毕竟 afternoon n. 下午,午后 again ad. 再一次,再,又 against prep. 对着,反对 age n. 年龄;时代 ago ad. 以前 agree v. 同意;应允 agree with 同意 agreement n. 同意,一致;协定,协议ahead ad. 在前,向前,提前 ahead of time 提早 aim v.瞄准,打算n. 目的;打算 aim at 瞄准,针对 air n. 空气,大气 airline n. 航空公司, 航空系统 airport n. 航空站,飞机场 alive a. 活着的,存在的 all ad/a 全部地,所有的,pron.全部 all kinds of 各种各样的 all over 遍及 all right 行了,好吧,(病)好了allow v. 允许,准许 almost ad. 几乎,差不多 alone a. 单独的,孤独的 along ad. 向前prep. 沿着;顺着 aloud ad. 出声地;高声地 already ad. 已经 also ad. 也 although conj. 虽然,尽管 always ad. 总是;一直;永远 America n.美国American a.美国人的n.美国人among prep. 在(三个以上)之间 ancient a. 古代的,古老的 and conj. 和;又;而 and so on 等等 angry a. 生气的,愤怒的 animal n. 动物 another a. 再一别的pron. 另一个 answer n. 回答回信;答案v. 回答,答复 ant n. 蚂蚁 any pron.任何的;(疑问句、否定句)Anybody/anyone pron. 任何人,无论谁anything pron. 什么事(物);任何事(物)anyway ad. 不管怎样 anywhere ad. 任何地方 appear v. 出现,露面; (公开)演出 apple n. 苹果 April n. 4月 area n. 面积;地域,地方,区域;范围,领域arm n. 臂, 支架 army n. 军队 around ad. 在周围prep. 在…周围;大约arrive vi. 到达;达到arrive at / in 到达 art n. 艺术,美术;技艺 article n. 文章;东西,物品;冠词 as ad.& conj.像…一样,如同;因为prep. 作为,当作 as a result (作为)结果 as ... as 像,如同 as for 至于 as long as 只要 as soon as 一……就 as usual 和往常一样 as well as 也;还;而且 Asia n.亚洲Asian a.亚洲的;亚洲人的n.亚洲人ask v. 问,询问;请求,要求;邀请 ask for 请求 asleep a. 睡着的,熟睡 at prep. 在(几点钟);在(某处) at first首先 at home 在家 at last 最后 at least 至少at most 最多 at noon /night 在正午/在晚上 at the age of 在......岁的时候 Atlantic n. 大西洋 a. 大西洋的 attention n. 注意;关注; 注意力; (口令)立正! August n. 8月 aunt n. 伯母;舅母;婶;姑;姨 Australia n. 澳洲;澳大利亚

2018年高考英语考试大纲

英语 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英 语语音、词汇、语法基础 知识以与所学功能意念和 话题(见 附录 1 至附录 5),要求词汇量为 3500 左右。 二、语言运用 1.听力 要求考生能听懂所熟悉话 题的简短独白和对话。考 生应能: (1)理解主旨要义; (2)获取具体的、事实性 信息; (3)对所听内容做出推 断; (4)理解说话者的意图、 观点和态度。 2.阅读 要求考生能读懂书、报、 杂志中关于一般性话题的 简短文段以与公告、说 明、广告等,

并能从中获取相关信息。考生应能: (1)理解主旨要义; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文推断单词 和短语的含义; (4)做出判断和推理; (5)理解文章的基本结 构; (6)理解作者的意图、观 点和态度。 3.写作 要求考生根据提示进行书 面表达。考生应能: (1)清楚、连贯地传递信 息,表达意思; (2)有效运用所学语言知 识。 4.口语 要求考生根据提示进行口 头表达。考生应能: (1)询问或传递事实性信 息,表达意思和想法;(2)做到语音、语调自然;(3)做到语言运用得体;

(4)使用有效的交际策略。

附录 1语音项目表1. 基本读音 (1)26 个字母的读音 (2)元音字母在重读音节中的读音 (3)元音字母在轻读音节中的读音 (4)元音字母组合在重读音节中的读音 (5)常见的元音字母组合在轻读音节中的读音 (6)辅音字母组合的读音 (7)辅音连缀的读音 (8)成节音的读音 2. 重音 (1)单词重音 (2)句子重音 3. 读音的变化 (1)连读 (2)失去爆破 (3)弱读 (4)同化 4. 语调与节奏 (1)意群与停顿 (2)语调 (3)节奏

2016年宁夏高中地理会考试题

机密★启用前 2016年7月宁夏普通高中学业水平文化课考试 地 理 试 题 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共120分,考试时间100分钟。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题上答题无效。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号、座位号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、考场号、座位号、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上,条形码不得撕下重新粘贴。 2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔在答题卡规定区域内书写,字体工整、笔迹清晰。 3.请按照题号在答题卡各题的答题区域(黑色线框)内作答,在草稿纸、答题卡规定区域外、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 第Ⅰ卷 选择题 (共50分) 一. 选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。每小题2分。) 读图1,完成1~2题。 1.图1所示天体系统属于 A .河外星系 B .太阳系 C .行星系统 D .总星系 2.关于该天体系统中心天体的叙述,正确的是 A .为地球提供光和热 B .有高级智慧生命存在 C .主要组成成分为氢和氮 D .耀斑现象发生在光球层 图 1

2015年9月10日至13日,第五届中阿博览会在宁夏银川举办。 据此完成3~4题。 3.与会期间,下列说法正确的是 A .银川正午太阳高度渐增 B .吴忠白昼时间渐短 C .地球公转速度渐慢 D .北极点进入极夜 4.从博览会举办至冬至日(12月22日),太阳直射点的移动方向是 A .先南移后北移 B .先北移后南移 C .始终北移 D .始终南移 2015年10月4日,第22号台风“彩虹”在我国广东省湛江市登陆,给当地带来狂风暴雨,灾情严重。 据此完成5~6题。 5.此日影响湛江市的天气系统是图2中 6 .监测上述灾情主要运用的地理信息技术是 A .GPS B .RS C .GIS D .数字地球 结合图3的新疆景观图,完成7~8题。 7. 由风力堆积作用形成的景观是 A .吐鲁番盆地 B .天山山脉 C .风蚀城堡 D .沙丘地貌 8. 形成天山山脉的主要地质作用是 A .挤压隆起 B .火山喷发 C .冰川侵蚀 D .流水堆积 图2 图3

(word完整版)2018江苏省英语高考考试说明词汇讲解

2018江苏省英语高考考试说明词汇讲解 1.acquisition n.①the act of getting sth, especially knowledge, a skill获得,得到 second language acquisition. ②something that sb buys to add what they already own, usually sth valuable His latest acquisition is a racehouse. 2.airmail n. 航空邮递 3.altitude n. the height above sea level 海拔;海拔高度at high altitude 4.amateur n. a person who takes part in a sport or other activity for enjoyment , not as a job. 业余爱好者;业余运动员The tournament is open to both amateures and professions. adj. 业余爱好的amateur athletics 5.appendix n.书或文件的附录 6.assure v.使确信;向…保证You think I did deliberately , but I assure you that I did not. 7.awake adj.醒着to be half/fully awake/ keep…awake v. 醒来/ 唤起;被唤起/察觉到;意识到;醒悟到 It took her some time to awake to the danger of her situation. 8.booklet n.小册子 9.bounce v.①使弹起,弹跳;反射The ball bounced twice before he could reach it. Short sound waves bounce off even small objects. ②to jump up and down. She bounced up and down excitedly on the bed. be bouncing off the walls精力充沛待不住;激动的难以平静 10.buffet n.自助餐;快餐部 11.caption n. words that are printed underneath a picture, cartoon that explain or describe it. 说明文字/字幕 12.client n. ①委托人;当事人;客户②连接在服务器上的客户机 13.collapse v. ①建筑物突然倒塌,坍塌The roof collapsed under the weight of snow. ②病人尤指因病重而倒下,昏倒,晕倒He collapsed in the street and died two hours later. ③to fail suddenly or completely 突然失败;崩溃;瓦解= break down . Talks between management and unions have collapsed. https://www.wendangku.net/doc/3c17341918.html,plicated adj. 复杂的;难懂的The instructions look very complicated. 15.considerable adj. great in amount ,size, importance 相当多、大、重要等 The project wasted a considerable amount of time and money. 16.crack v. ①因压力吃不消,崩溃,瓦解Things are terrible at work and people are cracking under the strain. ②找到解决难题等的方法to crack the enemy’s code/a hard/tough nut to crack ③crack down on 竭力取缔;严厉打击;镇压 Police are cracking down on drug dealers. get cracking 立即大干起来 not all, everything sb’s cracked up to be 不像人们说的那么好 crack on with sth 为尽快完成而努力干;急速经过,穿过;快速继续下去 crack up 因压力造成身体或精神垮掉,崩溃 crack sb up 使大笑起来 17.crisis n.危机;危急关头financial crisis 复数:crises 18.damp adi.潮湿的;微湿的;湿气重的 a damp squib 令人失望的事;令人扫兴的事 n. 潮湿;潮气;湿气;湿块 19.define v. ①解释;给…下定义The term “mental illness” is hard to define. ②阐明;明确;界定It’s difficult to define what makes him so popular. The difficulty of a problem was defined in terms of how long it took to complete.

2016高中生物会考试题(卷)

高中生物会考模拟试卷 一、选择题(每题只有一个答案最符合题意,每小题1分,共50分) 1、下列表述,除哪项外都表示生物与环境的相适应() A.鱼生活在水中,用鳃呼吸 B.蚯蚓能生存在多种土壤中 C.鱼饵投入水中,招引了许多鱼来取食 D.冬季来临时,许多落叶植物都落叶,以减少能量的消耗 2、苍蝇、蚁子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保证身体稳定。决定这种特征出现的根本原因是() A.遗传性 B.适应性 C.应激性 D.向光性 3、C、H、N三种化学元素的质量分数共占人体化学成分的73%左右,而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数不到1%,这个事实说明() A.生物界和非生物界具有统一性 B.生物界和非生物界存在着本质的区别,两者还具有差异性 C.生物界没有一种元素是生物所特有的,生物和非生物从本质上看是相同的 D.生物界与非生物界本质是不同的 4、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是() A.糖蛋白 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸 CO从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质,共穿越过的生物膜5、一分子 2 层数是() A.5 B.6 C.7 D.8 6、细胞有丝分裂过程中染色单体的形成和分离分别发生在() A.间期和前期 B.间期和后期 C.间期和中期 D.间期和末期 7、如图所示,卵原细胞含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则其所产生的三个极体的染色体组成分别为() A.AB、Ab、ab B.Aa、Bb、AB C.Ab、aB、aB D.AB、aB、ab 8、下面是关于细胞中水含量的叙述,其中不正确的是() A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新代旺盛的植物细胞含水量较高 C.越冬植物的细胞自由水含量一般较高 D.老年人细胞中含水量比婴儿要少 9、有人分析了一种有机物样品,发现它含有C,H,O,N等化学元素,该样品很可能是() A.脂肪 B.氨基酸 C.核糖 D.葡萄糖 10、在根毛细胞和肝脏细胞都具有的,而细菌细胞不具有的结构是()

2018年泰州市中考英语考试大纲设计

2011年泰州市中考英语考试大纲 泰州市二○一一年初中毕业、升学考试大纲 英语科 Ⅰ.命题指导思想 中考是义务教育阶段的终结性考试,其结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。2011年中考英语试题既要体现初中义务教育阶段的基础性,又要注意体现与社会实际和学生生活的联系,考查学生在具体情境中综合运用语言的能力,确保试题的区分度和信度,发挥试卷毕业、升学双重功能。 Ⅱ.命题依据和范围 2011年中考英语试题将以国家教育部2001年颁布的全日制义务教育《英语课程标准》和2011年泰州市中考英语科考试大纲为命题依据,以《牛津初中英语》为命题范围,其中9B考查范围为第一、二单元的全部内容,第三、四单元的四会单词。 Ⅲ.考试内容和要求 根据《课标》中所规定的五级目标要求(初中毕业要求),兼顾高中阶段学校招生的需要,立足基础知识,注重运用,强调能力,着重考查学生用英语做事情和完成任务的能力。 (一)语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见《课标》附录),要求词汇量为1500~1600(参见《课标》附录及《中考复习指南英语》附录)。 (二)语言运用 1.听力 要求考生能听懂有关日常生活中所熟悉话题的对话和简短独白。考生应能:1)能根据语调和重音理解说话者的意图; 2)能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点; 3)能借助语境克服生词障碍、了解大意; 4)能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系。

2.说 要求考生能朗读短文和连续说话。考生应能: 1)能比较连贯地朗读所学课文或难度略低于所学语言材料的短文; 2)能就熟悉话题,根据所提供的信息,说一段话,不少于7句; 3)在以上口语活动中语音、语调自然,语气恰当。 3.阅读 要求考生能读懂常见体裁的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能: 1)理解主旨要义; 2)理解文中具体信息; 3)根据上下文推断生词的词义; 4)作出简单的判断和推理; 5)理解作者的意图和态度。 4.写作 要求考生根据提示进行书面表达,例如根据所读文章按要求完成任务,根据文字或图表信息写短文,根据提示叙述事情、简单表达观点和态度等。考生应能:使用一定的句型、词汇和语法,比较清楚、连贯、准确地用英语表达自己的意思。 Ⅳ.考试形式与试卷结构 (一)答卷方式:听力口语部分为自动化考试;笔试部分为闭卷考试。(二)考试时间:听力口语20分钟;笔试120分钟。 (三)试卷分数:听力口语满分30分;笔试卷面满分120分。 (四)试题难易比例:试卷包括容易题、中等题和难题,其比例为6:3:1,总难度系数为0.70左右。 (五)笔试部分试卷整体结构、题型、题量、分值等(命题时可根据实际情况对题量和分值作微调):

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