安徒生童话课外阅读

《安徒生童话》命题人:孙效琴刘晓梅

一、选择题。

1、《海的女儿》的作者是( )A、安徒生B、格林兄弟

答案：A

2、《海的女儿》中，海王的一家有（）个小公主A、5个B、6个

答案：B

3、《海的女儿》中海公主的下肢是（）A、一条美丽的鱼尾巴B、人腿

答案：A

4、《海的女儿》中，海公主要等到（）岁才能浮到海面上去。A、15岁B、16岁

答案：A

5、《海的女儿》中，海公主15岁生日时，老祖母给她戴上（）花编的花环。

A、百合

B、玫瑰答案：A

6、《海的女儿》中，（）救了王子。A、小人鱼B、小红帽

答案：A

7、《海的女儿》中，小人鱼最后变成了（）A、泡沫B、玫瑰色的云块

答案：A

8、《一个豆荚上的五粒豆》中，小男孩想豆粒正好当他（）的子弹用。

A、气枪

B、手枪答案：A

9、《一个豆荚上的五粒豆》中，第一粒豆子在空中被（）吃了。A、大雁B、鸽子答案：B

10、《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到（）A、屋顶B、高楼

答案：A

11、《一个豆荚上的五粒豆》中，第五颗豌豆正好钻进长满（）的裂缝里。

A 青苔B墙壁答案：A

12、《一个豆荚上的五粒豆》中，小女孩病最后（）A好了B没好

答案：A

13、《老头子总是对的》中，赶牛人的奶牛一天能产（）大桶奶。A两B三

答案：A

14、《老头子总是对的》中，老头子最后得了（）A一袋金币B烂苹果

答案：A

15、《跳高者》中，（）、蚱蜢和丹麦玩具跳鹅是著名的跳高者。A跳蚤B小狗答案：A

16、《跳高者》中，最后（）跳得最高。A跳蚤B鹅

答案：B

17、《野天鹅》的故事，发生在（）国。A辽远B辽阔

答案：A

18、《野天鹅》中，国王的女儿叫（）A艾丽莎B艾莎

答案：A

19、《野天鹅》中，狠毒的王后把艾丽莎送到（）家寄养。A农民B工人

答案：A

20、《野天鹅》中，11位王子变成了（）A野天鹅B野鸭子

答案：A

21、《野天鹅》中，用（）叶织披甲送给哥哥，他们就能得救。A、荨麻B小草

答案：A

22、《野天鹅》中，艾丽莎最后（）A死B没死

答案：B

23、《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了（）A白天鹅B燕子

答案：A

24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是（）A、安徒生B、格林兄弟

答案：A

25、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是（）A吝啬鬼B聪明的年轻人

答案：B

26、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯是（）A吝啬鬼B聪明的年轻人

答案：A

27、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯有（）A一匹马B四匹马

答案：A

28、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯有（）A一匹马B四匹马

答案：B

29、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯被大克劳斯装进了口袋，（）救了小克劳斯。A放牛人B放马人答案：A

30、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯最后（）A跳河了B去教堂了

答案：A

31、《拇指姑娘》中，小姑娘只有（）A大拇指的一半长B一个大拇指长

答案：A

32、《拇指姑娘》中，妇人用（）当摇篮。A核桃壳B葵花壳

答案:A

33、《拇指姑娘》中，垫子用蓝色（）的花瓣。A紫罗兰B玫瑰

答案：A

34、《拇指姑娘》中，被子是红色的（）A玫瑰B紫罗兰

答案：A

35、《拇指姑娘》中，拇指姑娘在鼹鼠家救了一只（）A 燕子B大雁

答案：A

36、《拇指姑娘》中，（）给拇指姑娘改名为“玛娅”A 燕子B大雁

答案：A

37、《两只公鸡》中，风信鸡最后（）A倒下来B吹走了

答案：A

38、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿住在（）A丹麦B瑞典

答案：A

39、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿最喜欢（）A捉苍蝇B捉蚊子

答案：A

40、《踩着面包走的女孩儿》中，沼泽女人是许多（）的姨妈。A小妖精B小宝宝答案：A

41、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿被老妖婆变成（）A一尊石像B小妖精

答案：A

42、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿第一次流出了眼泪，然后变成了（）

A小鸟B小鸡答案：A

43、《踩着面包走的女孩儿》中，小鸟最后变成了（）A海鸥B大雁

答案：A

44、《飞箱》中，商人拥有的金币可以铺满（）A一条街B池塘

答案：A

45、《飞箱》中，商人的儿子叫（）A吉姆B吉祥

答案:A

46、《飞箱》中，吉姆很快变成（）A穷人B富翁

答案：A

47、《飞箱》中，吉姆做了（）的徒弟。A木匠B砍柴人

答案：A

48、《飞箱》中，木匠送了一只木箱子，只要按下它的锁，它就会飞到（）

A天上去B池塘里答案：A

49、《飞箱》中，吉姆在土耳其王宫给公主（）A讲故事B唱歌

答案：A

50、《飞箱》中，吉姆的师傅说：“光靠（）怎么能得到长久的幸福呢？”

A一张嘴巴B一双手答案：A

51、《顽皮的孩子》中，那个孩子的名字叫（）A丘比特B小意达

答案：A

52、《顽皮的孩子》中，丘比特手里拿着一把（）A刀B弓箭

（答案：B

53、《顽皮的孩子》中，老诗人给那个孩子吃（）A桔子B热苹果

（答案：B

54、《顽皮的孩子》中，丘比特很（）A漂亮B丑陋

（答案：A

55、《顽皮的孩子》中，丘比特到处（）A惹是生非B流浪

（答案：B

56、《皇帝的新装》中，皇帝很喜欢（）A金银财宝B漂亮的新衣服

（答案：B

57、《皇帝的新装》中，皇帝（）都要换一件衣服。A每个钟头B四个钟头（答案：A

58、《皇帝的新装》中，两个骗子说他们织出来的衣服只有（）的人才看得见。

A愚蠢B聪明（答案：B

59、《皇帝的新装》中，皇帝封了两个骗子（）的称号。A御聘织布师B营养师（答案：A

60、《皇帝的新装》中，（）说了真话。A一个孩子B一个女人

（答案：A

61、《笨汉汉斯》中，绅士给老大准备了一匹（）。A一匹黑马 B 一匹白马

（答案：A

62、《笨汉汉斯》中，绅士给老大准备了一匹（）。A一匹黑马 B 一匹白马

（答案：B

63、《笨汉汉斯》中，绅士的三儿子叫（）。A笨汉汉斯 B 克劳斯

（答案：A

64、《笨汉汉斯》中，笨汉汉斯骑着（）上路的。A一匹黑马B一只公山羊（答案：B

65、《笨汉汉斯》中，公主嫁给了（）。A笨汉汉斯 B 老大

（答案：A

66、《打火匣》中，勇敢的士兵钻进树洞，看见里面是一个（）。

A小山村 B 豪华的大厅（答案：B

67、《打火匣》中，士兵砍死了()。A巫婆B公主

（答案：A

68、《打火匣》中，（）在夜里把公主背到士兵那儿。A王子B狗

（答案：B

69、《打火匣》中，国王被( )抛到空中，最后摔死了。A狗B士兵

（答案：A

70、《打火匣》中，（）救了士兵。A公主B狗

（答案：B

71、《卖火柴的小女孩》中，小女孩在（）冻死了。A新年的第一夜B一年的最后一夜（答案：B

72、《卖火柴的小女孩》中，小女孩的一只拖鞋被（）抢走了。A狗B一个男孩子

（答案：B

73、《卖火柴的小女孩》中，小女孩擦第（）根火柴时，见到了老祖母。A三B四（答案：B

74、《小意达的花》中，小意达是个聪明的小（）。A男孩B女孩

（答案：B

75、《小意达的花》中，小意达最好的朋友是一个（）。A会唱歌的学生B会剪纸的学生（答案：B

76、《小意达的花》中，学生告诉小意达花儿们因为昨晚去（），所以今天才垂下头来。A参加跳舞晚会B观看电影（答案：A

77、《园丁与主人》中，主人去朋友家吃的水果是从（）产出来的。

A自己家的园子里B朋友家的园子里（答案：A

78、《园丁与主人》中，主人去宫廷吃的西瓜的种子来自（）。

A自己家的园子里B宫廷里（答案：A

79、《园丁与主人》中，主人最终（）园丁。A解雇B没能解雇

（答案：B

80、《园丁与主人》中，主人是个（）的人。A 善良B恶毒

（答案：A

81、《雪人》中，是一群（）堆起了雪人。A小孩B情侣

（答案：A

82、《雪人》中，看院子的老狗告诉雪人（）会教雪人跑的。A太阳B小孩

（答案：A

83、《雪人》中，雪人觉得火炉一定是（）。A男的B女的

（答案：B

84、《雪人》中，雪人最喜欢的天气是（）。Ａ寒冷天气Ｂ晴朗天气

（答案：A

85、《牧羊女和扫烟筒的人》中，牧羊女有一顶（）帽子。A 金B银

（答案：A

86、《牧羊女和扫烟筒的人》中，桌子上摆着一个可爱的（）小牧羊女。

A瓷做的B金子做的（答案：A

87、《牧羊女和扫烟筒的人》中，将军已经有了（）姨太太。A 11个B12个

（答案：A

88、《牧羊女和扫烟筒的人》中，牧羊女喜欢（）。A公山羊腿B扫烟囱的人

（答案：B

89、《牧羊女和扫烟筒的人》中，牧羊女和扫烟囱的人最后成了（）。A 朋友 B 夫妻

（答案：B

90、《豌豆上的公主》中，老皇后在床榻上放了（）。A 一颗豌豆 B 一朵花

（答案：A

91、《豌豆上的公主》中，老皇后叫人在床榻上放了（）床垫子。A二十 B 十八（答案：A

92、《豌豆上的公主》中，真正的公主在床上睡得（）。A不舒服极了B舒服极了

（答案：A

93、《豌豆上的公主》中，那粒豌豆被送进了（）。A博物馆B皇宫里

（答案：A

94、《豌豆上的公主》中，王子渴望得到一位（）的公主。A真正的B美丽的

（答案：A

95、《老路灯》中，老路灯一直把（）的家当成自己的家。A守夜人 B 年轻人

（答案：A

96、《老路灯》中，当年的往事在路灯的思想中闪现时，有（）个东西来到了他的跟前。

A 两个B三个（答案：B

97、《老路灯》中，（）送了一颗流星给老路灯。A风儿 B 守夜人

（答案：A

98、《老路灯》中，市政府准许（）把这盏灯带回家。A守夜人 B 风儿

（答案：A

99、《老路灯》中，（）过生日时，老路灯亮了一整夜。A 老头子 B 老奶奶

（答案：A

100、《小意达的花》中，花儿们和玩具在地板上跳起了（）。A拉丁舞 B 华尔兹（答案：B判断

1、《海的女儿》的作者是安徒生(对)

2、《海的女儿》中，海王的一家有6个个小公主（对）

3、《海的女儿》中海公主的下肢是一条美丽的鱼尾巴（对）

4、《海的女儿》中，海公主要等到15岁才能浮到海面上去。（对）

5、《海的女儿》中，海公主15岁生日时，老祖母给她戴上玫瑰花编的花环。（错）

6、《海的女儿》中，小人鱼救了王子。（对）

7、《海的女儿》中，小人鱼最后变成了玫瑰色的云块（错）

8、《一个豆荚上的五粒豆》中，小男孩想豆粒正好当他气枪的子弹用。（对）

9、《一个豆荚上的五粒豆》中，第一粒豆子在空中被鸽子吃了。（对）

10、《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到屋顶（对）

11、《一个豆荚上的五粒豆》中，第五颗豌豆正好钻进长满青苔的裂缝里。（对）

12、《一个豆荚上的五粒豆》中，小女孩病最后好了（对）

13、《老头子总是对的》中，赶牛人的奶牛一天能产三大桶奶。（错）

14、《老头子总是对的》中，老头子最后得了一袋金币（对）

15、《跳高者》中，跳蚤、蚱蜢和丹麦玩具跳鹅是著名的跳高者。（对）

16、《跳高者》中，最后鹅跳得最高。（对）

17、《野天鹅》的故事，发生在辽远国。（对）

18、《野天鹅》中，国王的女儿叫艾丽莎。（对）

19、《野天鹅》中，艾丽莎被狠毒的王后送到农民家寄养。（对）

20、《野天鹅》中，11位王子变成了野天鹅（对）

21、《野天鹅》中，用荨麻叶织披甲送给哥哥，他们就能得救。（对）

22、《野天鹅》中，艾丽莎最后没死（对）

23、《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了白天鹅（对）

24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是安徒生（对）

25、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是聪明的年轻人（对）

26、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯是吝啬鬼（对）

27、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯有一匹马（对）

28、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯有四匹马（对）

29、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯被大克劳斯装进了口袋，放牛人救了小克劳斯。（对）

30、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯最后跳河了（对）

31、《拇指姑娘》中，小姑娘只有大拇指的一半长（对）

32、《拇指姑娘》中，妇人用核桃壳当摇篮。（对）

33、《拇指姑娘》中，垫子用蓝色紫罗兰的花瓣。（对）

34、《拇指姑娘》中，被子是红色的玫瑰花瓣做的（对）

35、《拇指姑娘》中，拇指姑娘在鼹鼠家救了一只燕子（对）

36、《拇指姑娘》中，燕子给拇指姑娘改名为“玛娅”（对）

37、《两只公鸡》中，风信鸡最后倒下来（对）

38、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿住在丹麦（对）

39、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿最喜欢捉苍蝇（对）

40、《踩着面包走的女孩儿》中，沼泽女人是许多小妖精的姨妈。（对）

41、《踩着面包走的女孩儿》中，老妖婆把英格儿变成一尊石像（对）

42、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿第一次流出了眼泪，然后变成了小鸟（对）

43、《踩着面包走的女孩儿》中，小鸟最后变成了海鸥（对）

44、《飞箱》中，商人拥有的金币可以铺满一条街（对）

45、《飞箱》中，商人的儿子叫吉姆（对）

46、《飞箱》中，吉姆很快变成穷人（对）

47、《飞箱》中，吉姆做了木匠的徒弟。（对）

48、《飞箱》中，木匠送了一只木箱子，只要按下它的锁，它就会飞到天上去（对）

49、《飞箱》中，吉姆在土耳其王宫给公主讲故事（对）

50、《飞箱》中，吉姆的师傅说：“光靠一张嘴巴怎么能得到长久的幸福呢？”（对）

51、《顽皮的孩子》中，那个孩子的名字叫小意达。（√）

52、《顽皮的孩子》中，丘比特手里拿着一把弓箭。（√）

53、《顽皮的孩子》中，老诗人给那个孩子吃热苹果。（√）

54、《顽皮的孩子》中，丘比特很漂亮。（√）

55、《顽皮的孩子》中，丘比特到处惹事生非。（×）

56、《皇帝的新装》中，皇帝很喜欢金银财宝。（×）

57、《皇帝的新装》中，皇帝每个钟头都要换一件衣服。（√）

58、《皇帝的新装》中，两个骗子说他们织出来的衣服只有愚蠢的人才看得见。（×）

59、《皇帝的新装》中，皇帝封了两个骗子御聘织布师的称号。（√）

60、《皇帝的新装》中，一个孩子说了真话。（√）

61、《笨汉汉斯》中，绅士给老大准备了一匹黑马。（√）

62、《笨汉汉斯》中，绅士给老二准备了一匹黑马。（×）

63、《笨汉汉斯》中，绅士的三儿子叫笨汉汉斯。（√）

64、《笨汉汉斯》中，笨汉汉斯骑着一匹黑马上路的。（×）

65、《笨汉汉斯》中，公主嫁给了笨汉汉斯。（√）

66、《打火匣》中，勇敢的士兵钻进树洞，看见里面是一个小山村。（×）

67、《打火匣》中，士兵砍死了巫婆。(√)

68、《打火匣》中，王子在夜里把公主背到士兵那儿。（×）

69、《打火匣》中，国王被狗抛到空中，最后摔死了。(√)

70、《打火匣》中，公主救了士兵。（×）

71、《卖火柴的小女孩》中，小女孩在新年的第一天冻死了。（×）

72、《卖火柴的小女孩》中，小女孩的一只拖鞋被狗抢走了。（×）

73、《卖火柴的小女孩》中，小女孩擦第三根火柴时，见到了老祖母。（×）

74、《小意达的花》中，小意达是个聪明的小男孩。（×）

75、《小意达的花》中，小意达最好的朋友是一个会唱歌的学生。（×）

76、《小意达的花》中，学生告诉小意达花儿们因为昨晚去参加跳舞晚会，所以今天才垂下头来。（√）

77、《园丁与主人》中，主人去朋友家吃的水果是从自己家的园子里产出来的。（√）

78、《园丁与主人》中，主人去宫廷吃的西瓜的种子来自自己家的园子里。（√）

79、《园丁与主人》中，主人最终解雇了园丁。（×）

80、《园丁与主人》中，主人是个善良的人。（√）

81、《雪人》中，是一群小孩堆起了雪人。（√）

82、《雪人》中，看院子的老狗告诉雪人，太阳会教它跑的。（√）

83、《雪人》中，雪人觉得火炉一定是男的。（×）

84、《雪人》中，雪人最喜欢的天气是寒冷的天气。（√）

85、《牧羊女和扫烟筒的人》中，牧羊女有一顶金帽子。（√）

86、《牧羊女和扫烟筒的人》中，桌子上摆着一个可爱的瓷做的小牧羊女。（√）

87、《牧羊女和扫烟筒的人》中，将军已经有了11个姨太太。（√）

88、《牧羊女和扫烟筒的人》中，牧羊女喜欢公山羊腿。（×）

89、《牧羊女和扫烟筒的人》中，牧羊女和扫烟囱的人最后成了朋友。（×）

90、《豌豆上的公主》中，老皇后在床榻上放了一颗豌豆。（√）

91、《豌豆上的公主》中，老皇后叫人在床榻上放了二十床垫子。（√）

92、《豌豆上的公主》中，真正的公主在床上睡得不舒服极了。（√）

93、《豌豆上的公主》中，那粒豌豆被送进了博物馆。（√）

94、《豌豆上的公主》中，王子渴望得到一位真正的的公主。（√）

95、《老路灯》中，老路灯一直把守夜人的家当成自己的家。（√）

96、《老路灯》中，当年的往事在路灯的思想中闪现时，有两个东西来到了他的跟前。（×）

97、《老路灯》中，风儿送了一颗流星给老路灯。（√）

98、《老路灯》中，市政府准许守夜人把这盏灯带回家。（√）

99、《老路灯》中，老头子过生日时，老路灯亮了一整夜。（√）

100、《小意达的花》中，花儿们在地板上跳起了拉丁舞。（×）

三、填空题

1、《海的女儿》的作者是( ) 答案：安徒生

2、《海的女儿》中，海王的一家有（）个小公主答案：6个

3、《海的女儿》中海公主的下肢是（）答案：一条美丽的鱼尾巴

4、《海的女儿》中，海公主要等到（）岁才能浮到海面上去。答案：15岁

5、《海的女儿》中，海公主15岁生日时，老祖母给她戴上（）花编的花环。答案：百合

6、《海的女儿》中，（）救了王子。答案：小人鱼

7、《海的女儿》中，小人鱼最后变成了（）答案：泡沫

8、《一个豆荚上的五粒豆》中，小男孩想豆粒正好当他（）的子弹用。答案：气枪

9、《一个豆荚上的五粒豆》中，第一粒豆子在空中被（）吃了。答案：鸽子

10、《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到（）答案：屋顶

11、《一个豆荚上的五粒豆》中，第五颗豌豆正好钻进长满（）的裂缝里。答案：青苔

12、《一个豆荚上的五粒豆》中，小女孩病最后（）答案：好了

13、《老头子总是对的》中，赶牛人的奶牛一天能产（）大桶奶。答案：两

14、《老头子总是对的》中，老头子最后得了（）答案：一袋金币

15、《跳高者》中，（）、蚱蜢和丹麦玩具跳鹅是著名的跳高者。答案：跳蚤

16、《跳高者》中，最后（）跳得最高。答案：鹅

17、《野天鹅》的故事，发生在（）国。答案：辽远

18、《野天鹅》中，国王的女儿叫（）答案：艾丽莎

19、《野天鹅》中，狠毒的王后把艾丽莎送到（）家寄养。答案：农民

20、《野天鹅》中，11位王子变成了（）答案：野天鹅

21、《野天鹅》中，用（）叶织披甲送给哥哥，他们就能得救。答案：荨麻

22、《野天鹅》中，艾丽莎最后（）答案：没死

23、《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了（）答案：白天鹅

24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是（）答案：安徒生

25、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是（）答案：聪明的年轻人

26、《顽皮的孩子》中，那个孩子的名字叫（小意达）。

27、《顽皮的孩子》中，丘比特手里拿着一把（弓箭）。

28、《顽皮的孩子》中，丘比特到处（流浪）。

29、《皇帝的新装》中，皇帝很喜欢（漂亮的新衣服）。

30、《皇帝的新装》中，皇帝每（每个钟头）都要换一件衣服。

31、《皇帝的新装》中，两个骗子说他们织出来的衣服只有（聪明）的人才看得见。

32、《皇帝的新装》中，（一个孩子）说了真话。

33、《笨汉汉斯》中，绅士的三儿子叫（笨汉汉斯）。

34、《笨汉汉斯》中，笨汉汉斯骑着（一只公山羊）上路的。

35、《笨汉汉斯》中，公主嫁给了（笨汉汉斯）。

36、《打火匣》中，勇敢的士兵钻进树洞，看见里面是一个（豪华的大厅）。

37、《打火匣》中，士兵砍死了(巫婆)。

38、《打火匣》中，（狗）在夜里把公主背到士兵那儿。

39、《打火匣》中，国王被(狗)抛到空中，最后摔死了。

40、《卖火柴的小女孩》中，小女孩在（一年的最后一夜）冻死了。

41、《卖火柴的小女孩》中，小女孩擦第（四）根火柴时，见到了老祖母。

42、《小意达的花》中，小意达是个聪明的小（女孩）。

43、《小意达的花》中，小意达最好的朋友是一个（会剪纸的学生）。

44、《园丁与主人》中，主人去宫廷吃的西瓜的种子来自（自己家的园子里）。

45、《雪人》中，雪人觉得火炉一定是（女的）。

46、《牧羊女和扫烟筒的人》中，牧羊女喜欢（扫烟囱的人）。

47、《豌豆上的公主》中，老皇后在床榻上放了（一颗豌豆）豌豆。

48、《豌豆上的公主》中，王子渴望得到一位（真正的）的公主。

49、《老路灯》中，老路灯一直把（守夜人）的家当成自己的家。

50、《老路灯》中，（老头子）过生日时，老路灯亮了一整夜。

《安徒生童话》阅读指导课优秀教案

阅读指导课教案 《安徒生童话》阅读指导课教案 一、教案目标 1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受 童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。 2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的 精神。 3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习 惯。 二、教案重难点 1、教案重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成 良好的课外阅读习惯。 2、教案难点：指导学生阅读的方法。 三、教案步骤 （一）谈话激趣，导入主题 1、很高兴我们又在一起读书了，经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。你们还知道别的有关读书的名言吗？学生自由说说。 2、是的，读书会让我们变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。

3、播放课件，学生看课件猜故事名字。（《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《野天鹅》《皇帝的新装》） （二）走进童话，走进安徒生。 1、学生交流查找的有关安徒生资料。 小组畅谈：说说自己的搜集的资料。 2、集体交流，评议：谁的收获最多。 3、师补充一些有关资料。 （出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料） 安徒生实在太有魅力了，他的灵魂飞翔了200多年，他的文字温暖了数代人的心，台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话：（出示） 如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；

安徒生童话》》课外阅读题目及答案

《安徒生童话》 1、《海的女儿》的作者是(A ) A、安徒生 B、格林兄弟 2、《海的女儿》中，海王的一家有（B）个小公主 A、5个 B、6个 3、《海的女儿》中海公主的下肢是（A）A、一条美丽的鱼尾巴 B、人腿 4、《海的女儿》中，海公主要等到（A）岁才能浮到海面上去。A、15岁 B、16岁 5、《海的女儿》中，海公主15岁生日时，老祖母给她戴上（A）花编的花环。 A、百合 B、玫瑰 6、《海的女儿》中，（A）救了王子。A、小人鱼 B、小红帽 7、《海的女儿》中，小人鱼最后变成了（A）A、泡沫 B、玫瑰色的云块 8、《一个豆荚上的五粒豆》中，小男孩想豆粒正好当他（ A ）的子弹用。A、气枪 B、手枪 10、《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到（A）Ａ屋顶Ｂ高楼 11、《一个豆荚上的五粒豆》中，第五颗豌豆正好钻进长满（）的裂缝里。A 青苔 B墙壁 12、《一个豆荚上的五粒豆》中，小女孩病最后（A）A好了 B没好 13、《老头子总是对的》中，赶牛人的奶牛一天能产（）大桶奶。A两 B三 14、《老头子总是对的》中，老头子最后得了（A）A一袋金币 B烂苹果 15、《跳高者》中，（A）、蚱蜢和丹麦玩具跳鹅是着名的跳高者。A跳蚤 B小狗 16、《跳高者》中，最后（B）跳得最高。A跳蚤 B鹅 17、《野天鹅》的故事，发生在（A）国。A辽远 B辽阔 18、《野天鹅》中，国王的女儿叫（A）A艾丽莎 B艾莎 19、《野天鹅》中，狠毒的王后把艾丽莎送到（A）家寄养。A农民 B工人 20、《野天鹅》中，11位王子变成了（A）A野天鹅 B野鸭子 21、《野天鹅》中，用（A）叶织披甲送给哥哥，他们就能得救。A、荨麻 B小草 22、《野天鹅》中，艾丽莎最后（ B）A死 B没死 23、《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了（A）A白天鹅 B燕子 24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是（A）A、安徒生 B、格林兄弟 25、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是（B）A吝啬鬼 B聪明的年轻人 26、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯是（A）A吝啬鬼 B聪明的年轻人 27、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯有（ A）A一匹马 B四匹马 28、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯有（B）A一匹马 B四匹马 29、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯被大克劳斯装进了口袋，（A）救了小克劳斯。A放牛人 B放马人 30、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯最后（A）A跳河了 B去教堂了 31、《拇指姑娘》中，小姑娘只有（A）A大拇指的一半长 B一个大拇指长 32、《拇指姑娘》中，妇人用（ A）当摇篮。A核桃壳 B葵花壳 33、《拇指姑娘》中，垫子用蓝色（A ）的花瓣。A紫罗兰 B玫瑰 34、《拇指姑娘》中，被子是红色的（A）A玫瑰 B紫罗兰 35、《拇指姑娘》中，拇指姑娘在鼹鼠家救了一只（A）A 燕子 B大雁 36、《拇指姑娘》中，（A）给拇指姑娘改名为“玛娅”A 燕子 B大雁 37、《两只公鸡》中，风信鸡最后（A）A倒下来 B吹走了 38、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿住在（A）A丹麦 B瑞典 39、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿最喜欢（A）A捉苍蝇 B捉蚊子

安徒生童话选阅读题及阅读答案

安徒生童话选阅读题及阅读答案 《安徒生童话选》阅读测试题一 一、填空题。 1．安徒生是著名童话作家，世界文学童话创始人，被世人公认是“童话之王”。 2．在《安徒生童话选》中，卖火柴的小女孩最后。 3．《丑小鸭》这个故事中的丑小鸭最后变成了。 4．《坚定的锡兵》故事中，那个一只脚的小锡兵最后化成了。 5．《皇帝的新装》是安徒生作品中十分有趣、精彩的童话之一。可笑的皇帝与大臣因为虚荣，竟被两个骗子玩弄于股掌之中间。从这个故事中我明白了：。 6．《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个和之间的动人故事。、 7．《安徒生童话》中《夜莺》讲了一只会唱歌的夜莺被抓进了皇宫里面。 8．《打火匣》中讲了一位士兵靠着娶到了公主并成为了国王。 9．《安徒生童话选》中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。她在鼹鼠洞里看到，她没有不理不睬，而是每天给它送东西吃，救活了它。她不幸是因为她被抢去做它的儿媳，受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服，最终在帮助下逃离了魔窟。 10．安徒生中的《世界上最美丽的玫瑰》这个故事中告诉我们，美丽的并不是真的玫瑰，美的是。 二、选择题。 1．《飞箱》这个故事中的箱子最后（）。 A 被偷走了B被烧掉了 C 丢掉了 D 被抢走了 2．安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:（） A 《海的女儿》 B 《卖火柴的小女孩》 C 《皇帝的新装》 D 《夜莺》 3．下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事：（） A《打火匣》B《皇帝的新装》C《野天鹅》D《白雪公主》 4．《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留它的原因是：（）

统编版三年级语文上册教案-《安徒生童话》课外阅读指导-

《安徒生童话》知多少教学设计 一、教学理念：低年级学生年龄小,对事物充满了好奇,对生活充满了幻想。童话故事情节生动、感人,充满了奇思妙想,贴近儿童生活,安徒生童话中著名形象卖火柴的小女孩、丑小鸭、上当受骗想穿新衣服的皇帝等人物刻化得栩栩如生，故事生动有趣，想象奇特丰富。阅读这些作品，不仅可以品味到真、善、美的巨大魅力，还可从中受到启迪和感染。 二、教学目标： 1、通过阅读，指导学生学会读懂童话。 2、掌握读懂童话人物和道理的方法。 3、通过阅读激发学生读书的兴趣。 三、教学准备： 教师准备：《安徒生童话》ppt 学生准备：《安徒生童话》一本，版本不限 四、教学过程： （一）、谈话导入，揭示课题： 1、同学们想让自己变聪明吗？想让自己变得会写作文，写作时得心应手吗？（读书）最近你们都在读什么书？（《安徒生童话》） 2、师相机进行评价总结周树人和张晓凤的名言，对《安徒生童话》做出的评价。并引出《安徒生童话》。 （二）、走进《安徒生童话》 1、了解《安徒生童话》作者。

2、老师就考考你们读得可仔细认真，老师设置闯关游戏，我们一起来看。 3、第一关：选择题。 第二关：看图片猜童话名字。 第三关：口语训练，一起听故事。选读故事，了解人物。品童话的真善 美（课件出示）边读边思考： ①我最喜欢的《安徒生童话》故事是（），这个故事主要讲 （）。 ②我最喜欢这个故事中的（），因为（）；我最 讨厌这个故事中的（），因为（）； ③我读了这个童话故事，知道了（）。 4、全班交流：同学们的闯关可真精彩，真是认真读了这本书，那你们来分 享一下你们好的读书方法。 5、小结读整本书的方法——浏览序言、目录，知内容。明确：做阅读记 录（略讲，已经重点讲过）做批注（详讲）. 6、师总结引出徐特立的“不动笔墨不读书”。这种方法不仅适合《安徒生 童话》，也适合课外阅读的其它书籍。 （三）、总结 今天，我们穿越百年的历史，一起沉浸在纯真美丽的童话世界里，重温了那些带给我们欢乐和忧伤的童话。课后，我们还要经常读更多的安徒生童话，让安徒生童话成为照耀我们一生的阿拉丁神灯！五、课外延伸：

《安徒生童话》课外阅读题

《安徒生童话》课外阅读题 班级姓名学号 1、《海的女儿》的作者是( ) A、安徒生 B、格林兄弟 答案：A 《安徒生童话》 2、《海的女儿》中，海王的一家有（）个小公主 A、5个 B、6个 答案：B 《安徒生童话》 3、《海的女儿》中海公主的下肢是（） A、一条美丽的鱼尾巴 B、人腿 答案：A 《安徒生童话》 4、《海的女儿》中，海公主要等到（）岁才能浮到海面上去。 A、15岁 B、16岁 答案：A 《安徒生童话》 5、《海的女儿》中，海公主15岁生日时，老祖母给她戴上（）花编的花环。 A、百合 B、玫瑰 答案：A 《安徒生童话》 6、《海的女儿》中，（）救了王子。 A、小人鱼 B、小红帽 答案：A 《安徒生童话》 7、《海的女儿》中，小人鱼最后变成了（） A、泡沫 B、玫瑰色的云块 答案：A 《安徒生童话》 8、《一个豆荚上的五粒豆》中，小男孩想豆粒正好当他（）的子弹用。 A、气枪 B、手枪 答案：A 《安徒生童话》9、《一个豆荚上的五粒豆》中，第一粒豆子在空中被（）吃了。 A、大雁 B、鸽子 答案：B 《安徒生童话》 10、《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到（） Ａ屋顶Ｂ高楼答案：A 《安徒生童话》 11、《一个豆荚上的五粒豆》中，第五颗豌豆正好钻进长满（）的裂缝里。A 青苔 B墙壁答案：A 《安徒生童话》 12、《一个豆荚上的五粒豆》中，小女孩病最后（） A好了 B没好答案：A 《安徒生童话》 13、《老头子总是对的》中，赶牛人的奶牛一天能产（）大桶奶。A两 B三答案：A 《安徒生童话》 14、《老头子总是对的》中，老头子最后得了（） A一袋金币 B烂苹果答案：A 《安徒生童话》 15、《跳高者》中，（）、蚱蜢和丹麦玩具跳鹅是著名的跳高者。A跳蚤 B小狗答案：A 《安徒生童话》 16、《跳高者》中，最后（）跳得最高。 A跳蚤 B鹅答案：B 《安徒生童话》 17、《野天鹅》的故事，发生在（）国。 A辽远 B辽阔答案：A 《安徒生童话》 18、《野天鹅》中，国王的女儿叫（） A艾丽莎 B艾莎答案：A 《安徒生童话》 19、《野天鹅》中，狠毒的王后把艾丽莎送到（）家寄养。 A农民 B工人答案：A 《安徒生童话》 20、《野天鹅》中，11位王子变成了（） A野天鹅 B野鸭子答案：A 《安徒生童话》 21、《野天鹅》中，用（）叶织披甲送给哥哥，他们就能得救。 A、荨麻 B小草答案：A 《安徒生童话》 22、《野天鹅》中，艾丽莎最后（） A死 B没死答案：B 《安徒生童话》 23、《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了（） A白天鹅 B燕子答案：A 《安徒生童话》 24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是（） A、安徒生 B、格林兄弟答案：A 《安徒生童话》 25、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是（） A吝啬鬼 B聪明的年轻人答案：B 《安徒生童话》 晨光出版社第64页 26、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯是（） A吝啬鬼 B聪明的年轻人答案：A 《安徒生童话》

安徒生童话阅读题及答案

二年级《安徒生童话》考级试题 一、选择题 1、拇指姑娘非常有爱心，她救了（）。①老田鼠②小燕子③癞蛤蟆 2、下面哪一个是《安徒生童话》中的故事（） ①、《小灰兔找朋友》②、《猜猜我有多爱你》③、《一个豆荚里的五颗豆》 3、《夜莺的歌声》把（）打败了。①敌人②死神③国王 4、丑小鸭变成了美丽的（）①仙女②天鹅③鸭妈妈 5、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她①鸭妈妈②老婆婆③农夫 6、《卖火柴的小女孩》中，小女孩有没有穿棉鞋（）①有②没有 7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴（）①5②4③3 8、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 9、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在（）①大年夜②元宵节的前夕 10、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴（）①有②没有 11、《皇帝的新装》中皇帝喜欢（）①穿新衣服②看戏③吃美食 12、《皇帝的新装》中有几个骗子（）①1②2③3 13、《海的女儿》中小人鱼的样子是（）①人身鱼尾②鱼头人腿 二、简答题： 1、你想对卖火柴的小女孩说些什么 2、《安徒生童话》中你最喜欢谁为什么 三、小画家 你心目中的小人鱼是什么样子的拿出你的画笔画一画。 四、判断题 1、《丑小鸭》一文中，丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。（） 2、士兵照着巫婆的话去做，顺利地拿到了打火匣交给了老巫婆。（） 3、《白雪皇后》巫婆用银梳子给格尔达梳头发。（） 4、《海的女儿》中，小公主最喜欢听祖母讲人间的故事。（） 5、皇帝穿了漂亮的衣服举行游行大典。（） 6、小锡兵有两条腿，很威武。（） 7、太阳升起来，小公主变成了美丽的女孩。（） 8、王子把小公主当成了救命恩人。（）

安徒生童话阅读指导课教案

阅读指导课教案－《安徒生童话》 教学目标： 1、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 课前准备： 1、学生阅读《丑小鸭》等童话故事； 2、要求同学带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人介绍自己喜欢的这本书。 教学过程： 一、揭题导入 1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？ 2.光有外表的美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美，崇高的美！（指名说，板书课题：读书让我们美丽） 3.开学这么多天了，咱们班的图书角也成立了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源。这些天你读了几本了，读的哪几本呢？ 4.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧，让我们一起来分享你们的读书成果吧！ 二、图书交流会 1. 小组交流、汇报读书成果。

2. 全班交流。（指名汇报，师引导，推荐好书给班上其他同学。） 三、走近安徒生，重温经典 1.刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书） 2.（出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料） 四、赏读《丑小鸭》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》，这个故事大家都不陌生。 让我们来说说故事的内容呢？ 2. 丑小鸭最后怎么了？ （1）师配乐范读 （2）看着图听了故事，你想说什么？ 五、总结延伸 1. 安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪些？ 2. 老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生童话全集》图书目录） 3. 目录上的省略号表示？ 4. 安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢？想知道的话，就到他写得自传《真爱，让我如此幸福》中找答案吧！这里的“真爱”，

安徒生童话阅读测试题目

安徒生童话试题 1.《豌豆上的公主》中王后给豌豆公主铺了多少床垫子，多少床鸭绒被？( B ) A.20；10 B.20；20 C.10；10 D.10；20 2.《小意达的花儿》中小意达看到的带着王冠的花王和花后是什么花？( C ) A.牡丹 B.百合 C.玫瑰 D.鸡冠 3.《拇指姑娘》中，第二个发现拇指姑娘的是谁？( C ) A.癞蛤蟆 B.田鼠 C.金龟子

D.燕子 4.《海的女儿》中，小公主用什么换了巫婆的药水？（ B ） A.眼睛 B.舌头 C.灵魂 D.头发 5.最关心百灵鸟，曾给百灵鸟一些安慰的是？（ D ） A.一棵绿草 B.温暖的阳光 C.小男孩 D.小菊花 6.《接骨木树妈妈》中，接骨木树妈妈又回到了哪里？（ A ） A.茶壶里 B.树林里 C.很远的地方 D.木盆里

7.《织补针》中，织补针在排水沟里遇到的闪亮的东西是什么？ （ D ） A.绣花针 B.别针 C.金刚钻石 D.瓶子的碎片 8.《钟声》中，人们忽然听到的一种从未听到过的钟声来自哪里？（D ） A.泉水从石缝里流出来发出的声音 B.猫头鹰的头碰在大树上所发出的声音 C.墙上挂着的一口小小的钟发出的声音 D.大自然的圣歌 9.《跳高者》中谁最后得到了公主？（ D ） A.年轻的王子 B.跳蚤 C.蚱蜢 D.玩具跳鹅

10.《海的女儿》中谁救了王子？（ A ） A.小人鱼 B.小人鱼的姐姐们 C.邻国公主 D.巫婆 11.《拇指姑娘》中谁救了拇指姑娘？（ C ） A.田鼠 B.金龟子 C.燕子 D.花精 12.《红鞋》中珈伦为什么穿上舞鞋就不停的跳舞，而且无法停下？（ D ） A.这是一双魔法舞鞋 B.她热爱跳舞 C.因为一位长者大胡子的老兵在她的红鞋底上敲了两下 D.上帝对她的惩罚

《安徒生童话》阅读指导

《安徒生童话》阅读指导 点击名著 安徒生被誉为“世界童话之王”“丹麦童话大师”“现代童话之父”。某种程度上，安徒生就代表着童话，说起童话，我们首先会想到他，他的文字温暖了数代人的心。 安徒生出生于丹麦一个小镇，童年生活贫苦，他很小就在一家店铺当学徒。1819年，安徒生只身来到首都哥本哈根，在皇家剧院做杂役。后来，在一些热心的艺术家帮助下，他才圆了读书梦。在学习期间，他开始了文学创作，写了大量的诗歌、戏剧、小说和游记。“为了争取未来的一代”，安徒生决定为孩子们写童话，他的童话充满了诗意和幻想，影响了一代又一代的儿童。 《安徒生童话》是安徒生所创作的童话集，是世界上最著名的童话集之一。安徒生的童话，情节摄人心魂，瑰丽、神奇的童话世界让孩童和成人流连忘返。他的故事还富有哲思，如《皇帝的新装》让我们懂得了真实是那么可贵；他借老路灯之口表达，不能和别人共享的快乐，只是一半的快乐；而奋不顾身地去拯救燕子的拇指姑娘，让我们看到真正的美丽……一个个鲜活而又感人至深的形象创造了特有的童话世界，深深地打动了万千读者的心灵。 阅读建议与指导 阅读小妙招一：走进故事情节 【闯关1：猜猜我是谁】根据本书目录猜猜故事的情节，或者在原文中选读片段，预测故事的发展。设计此环节，旨在让学生在猜想的过程中，发现童话特有的叙事风格，以及它所带来的魅力。

阅读小妙招二：整理故事线索 好的童话故事，总是以引人入胜的情节吸引读者，借助阅读地图让孩子们厘清童话里人物的关系和情节的变化，符合三年级学生的阅读认知。再通过聚焦“意外情节”的方式，让孩子们感受童话故事的张力和魅力，激发他们主动读写同类童话作品的浓厚兴趣，领悟童话的精神。 【闯关3：绘制情节地图】选择自己喜欢的一个故事，画一张故事情节地图，根据你理出的线索，复述故事。 如：《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦燃了三次火柴，每次看到的东西都不一样，从中看出小女孩的内心世界是怎样变化的呢？ 阅读小妙招三：思维导图厘清人物形象 【间关4：绘制思维导图】安徒生童话中的主人公，都是抓住该事物的特点来联想他的个性、形象或经历，请你用思维导图的形式厘清人物形象。

安徒生童话阅读指导课优秀教案

阅读指导课教案－《安徒生童话》 教案目标： 1、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 课前准备： 1、学生阅读《丑小鸭》等童话故事； 2、要求同学带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人介绍自己喜欢的这本书。 教案过程： 一、揭题导入 1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？ 2.光有外表的美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美，崇高的美！（指名说，板书课题：读书让我们美丽） 3.开学这么多天了，咱们班的图书角也成立了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源。这些天你读了几本了，读的哪几本呢？ 4.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧，让我们一起来分享你们的读书成果吧！ 二、图书交流会 1. 小组交流、汇报读书成果。

2. 全班交流。（指名汇报，师引导，推荐好书给班上其他同学。） 三、走近安徒生，重温经典 1.刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书） 2.（出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料） 四、赏读《丑小鸭》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》，这个故事大家都不陌生。 让我们来说说故事的内容呢？ 2. 丑小鸭最后怎么了？ （1）师配乐范读 （2）看着图听了故事，你想说什么？ 五、总结延伸 1. 安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪些？ 2. 老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生童话全集》图书目录） 3. 目录上的省略号表示？ 4. 安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢？想知道的话，就到他写得自传《真爱，让我如此幸福》中找答案吧！这里的“真爱”，是

安徒生童话课外阅读题及答案

安徒生童话课外阅读题 1、《海的女儿》的作者是( ) A、安徒生 B、格林兄弟 答案：A 2、《海的女儿》中，海王的一家有（）个小公主 A、5个 B、6个 答案：B 3、《海的女儿》中海公主的下肢是（） A、一条美丽的鱼尾巴 B、人腿 答案：A 4、《海的女儿》中，海公主要等到（）岁才能浮到海面上去。 A、15岁 B、16岁 答案：A 5、《海的女儿》中，海公主15岁生日时，老祖母给她戴上（）花编的花环。 A、百合 B、玫瑰 答案：A 6、《海的女儿》中，（）救了王子。 A、小人鱼 B、小红帽 答案：A 7、《海的女儿》中，小人鱼最后变成了（） A、泡沫 B、玫瑰色的云块 答案：A

8、《一个豆荚上的五粒豆》中，小男孩想豆粒正好当他（）的子弹用。 A、玩具枪 B、手枪 答案：A 9、《一个豆荚上的五粒豆》中，第一粒豆子在空中被（）吃了。 A、大雁 B、鸽子 答案：B 10、《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到（）Ａ屋顶Ｂ高楼 答案：A 11、《一个豆荚上的五粒豆》中，第五颗豌豆正好钻进长满（）的裂缝里。 A 青苔 B墙壁 答案：A 12、《一个豆荚上的五粒豆》中，小女孩病最后（） A好了 B没好 答案：A 13、《老头子总是对的》中，赶牛人的奶牛一天能产（）大桶奶。 A两 B 三 答案：A 14、《老头子总是对的》中，老头子最后得了（） A一袋金币 B烂苹果

17、《野天鹅》的故事，发生在（）国。 A辽远 B辽阔 答案：A 18、《野天鹅》中，国王的女儿叫（） A艾丽莎 B艾莎 答案：A 19、《野天鹅》中，狠毒的王后把艾丽莎送到（）家寄养。 A农民 B工人答案：A 20、《野天鹅》中，11位王子变成了（） A野天鹅 B野鸭子 答案：A 21、《野天鹅》中，用（）叶织披甲送给哥哥，他们就能得救。 A、荨麻 B 小草 答案：A 22、《野天鹅》中，艾丽莎最后（） A死 B没死 答案：B 23、《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了（） A白天鹅 B燕子 答案：A 24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是（）A、安徒生 B、格林兄弟

安徒生童话阅读练习及答案

名著《安徒生童话》阅读练习参考答案 一、填空 1.安徒生是 (国籍)19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人，是他一切创作中的皇冠。 2.《拇指姑娘》的主人公身高还没有的一半长，因此人们叫她拇指姑娘。 3.《拇指姑娘》中，拇指姑娘出生时是坐在郁金香中间，她的摇篮是用 做的。抢走了拇指姑娘，准备给自己的儿子做新娘；后来 又抢走了拇指姑娘，也想让她做自己的新娘，遭到同伴的嘲笑后又把它放走了。老田鼠收留了拇指姑娘，想让她嫁给自己的朋友鼹鼠，拇指姑娘在地道里用草编了条毯子救醒了燕子；春天来到后，在燕子的帮助下来到了一个到处是花的国家，拇指姑娘在玫瑰花上遇到了，并爱上他，后来又成了亲。 4.《豌豆上的公主》中，老皇后之所以认定小姑娘是公主，是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西，该东西是。 5. 《白雪皇后》中，非常同情格尔达的遭遇，将格尔达带进了城，带到了公主的寝室。 6.《独腿的锡兵》中，独腿的锡兵经历了一场旅行：先在主人家的上，被移到上并跌到了楼下，过路的小孩把他放进里沿水沟顺流而下，接着它又掉进了下水道，后来又漂进了运河，最后被吞进了里，最终他又回到了主人家。 7.《烛》中好心的太太把送给了小女孩。 8.《雪人》：一个刚刚诞生想知道爱情是什么的雪人，竟然神魂颠倒地爱上了房子里的。 9.《踩着面包走的女孩》中，主人公英格儿，在回家看望自己父母的路上，把送给父母的扔进了泥水，想从上面走过去，结果她沉到了沼泽女人那里，魔鬼的祖母把英格儿带进了地狱，将它变成了。英格儿的故事传开后，她先后被人称作“有罪过的孩子”“坏孩子”“邪恶的英格儿”。地狱中英格儿石像被感动后，变成了，它决心收集来弥补自己的错误，当她收集的东西足以抵得上当初被踩的长条面包时，她变成了漂亮的海燕。 10.《打火匣》中，兵士的打火匣是从那里得到的，擦一下打火匣有的狗来了，擦两下有的狗来了，擦三下有的狗来了，狗把公主背来让兵士见到了公主，这样兵士娶了公主，做了国王，三条狗成

小学三年级《安徒生童话》阅读练习题

小学三年级《安徒生童话》阅读练习题 《安徒生童话》阅读练习题 三年级班姓名等第 一、选择题（把正确的序号填在括号里） 1、安徒生写了（）等168篇作品。 ①.《屎壳郎》、《小红帽》、《丑小鸭》 ②.《牧羊女和扫烟囱的人》、《小益达的花儿》、《丑小鸭》 ③.《蜗牛和玫瑰树》、《青蛙王子》、《织补针》 2、《飞箱》这个故事中的商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充（）。 ①神②富有的人③王子 3、故事《神方》告诉我们一个道理：（） ①光靠嘴巴不能得到长久的幸福②知足常乐 4、《海的女儿》的小公主用（）换了巫婆的药水 ①眼睛②舌头③脚 5、《海的女儿》中的小公主最后化成了（） ①泡沫②海水③小精灵 6、《拇指姑娘》中，是（）救了拇指姑娘。 ①燕子②小鱼③田鼠④金龟子 7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 8、在《皇帝的新装》中，人们提到皇帝总是（）

①“皇帝在打猎”②“皇帝在看戏”③“皇帝在更衣室”④“皇帝在买衣服” 9、“皇上什么也没有穿”是（）说 ①一个小孩②大臣③围观的人 10、《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的（）投到河里死了。 ①小劳克斯②大劳克斯③教士 11、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，马上出现了（） ①巫婆②狗③公主 12、《野天鹅》中（）变成了野天鹅 ①十一位王子②国王③妹妹 13、《笨汉汉斯》里的汉斯骑（）去见公主 ①马②公山羊③车 14、在《卖火柴的小女孩》中，小女孩划着最后一根火柴，出现了（）。 ①大铁炉B烤鹅C圣诞树D她的老祖母 15、《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了一只美丽的（） ①仙女②天鹅③鸭妈妈 16、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她 ①鸭妈妈②老婆婆③农夫 17、《海的女儿》中王子最后娶了（） ①邻国公主②小人鱼③宫女 18、《老头子做事总不会错》中的老头子最后换得了（）。 ①鹅②鸡③一袋烂苹果④牛 19、《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。

安徒生童话阅读方案

《安徒生童话》课外阅读指导课教案 一、指导目的： 1．向学生推荐书籍《安徒生童话全集》，调动他们阅读的兴趣。 2．让学生在活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 二、指导重点：让学生认识《安徒生童话全集》，激发阅读的欲望。 三、指导过程： 一、导入，激起学习欲望。 1、同学们好！很高兴又和大家在一起读书。经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。还记得关于书籍的一些名人名言吗？（高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”）从这些名人名言中，我们看出有益的书的确是一样好的东西！能帮助我们的学习，能使我们的生活更多彩。 2、同学们喜欢童话吗？你看过那些童话故事？生答。 3、说起童话，有一个人就不得不提。它是位童话大师。今天老师她的作品插图。同学们请看：①出示《丑小鸭》插图，看到它，你想到了哪个童话故事？ ②出示《皇帝的新装》插图。看到它，你想到了那个故事?③出示《白雪公主》插图。看到它，你又想到了那个故事?你们知道这两个童话故事是谁写的吗？生答。 4、安徒生这个名字家喻户晓，耳熟能详。?出示安徒生图片?你了解他吗？生答。 老师这也有一些安徒生的资料，大家来看一看。?出是安徒生资料?安徒生童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话：（出示） 如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁； 如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。 5、是什么让人给他以这么高的评价呢？今天我们一起走近安徒生，重温他那亲切感人的经典故事。 二、赏读《卖火柴的小女孩》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《卖火柴的小女孩》请同学们读一读，试着完成读书卡。填完后和同学说说你读读到了什么，感受到了什么。

安徒生童话课外阅读题

《拇指姑娘》 1.拇指姑娘出生时是坐在花蕊中间。(郁金香） 2.拇指姑娘的摇篮是用做的。（胡桃壳） 3. 抢走了拇指姑娘，准备给自己的儿子做新娘，后来又抢走了拇指姑娘，也想让她做自己的新娘，遭到同伴的嘲笑衙又把它放走了。（金龟子) 4.老田鼠收留了拇指姑娘，羡慕想让她嫁给自己的朋友.(鼹鼠) 5.拇指姑娘在里用草编了条毯子救醒了燕子。春天来到后，在燕子的帮助下来到了一个到处是花的国家。拇指姑娘在玫瑰花上遇到了，并爱上他后来又成了亲。(地道、花神王子) 《卖火柴的小女孩》 6.《卖火柴的小女孩》故事发生在（时间）。（圣诞之夜） 7.卖火柴的小女孩四次点燃火柴，分别看到了、、、。（火炉、烤鹅、圣诞树、老祖母。） 8.小姑娘死在，死时手中捏着一把燃过的火柴。（旧年的除夕之夜） 《豌豆上的公主》 9.老皇后之所以认定小姑娘是公主，是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西，该东西是。（一粒豌豆） 《皇帝的新装》 10.《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢，因此人们常说“陛下 在里。”（穿新衣服、更衣室） 11.两个骗子称他们织出的布匹的特别之处在于。（任何不称职或愚蠢的人都看不见这种布。) 12.皇帝次派大臣去看骗子织布。(二) 13.举行游行大典时说出了实话，说皇帝什么也没穿。(一个小孩) 《海的女儿》 14.小公主共姐妹个。(7 ) 15.海巫婆让小公主变成人的报酬是，后果是：如果王子不爱小公主，小公主将变成。(割下小公主的舌头、泡沫) 16.小公主要恢复鱼尾巴，就要把刀子插进的心窝，结果小公主把刀子扔进了大海，自己却变成了。（王子、泡沫） 《独腿的锡兵》 17.独腿的锡兵经历了一场旅行：先在主人家的上，被移到上并跌到了楼下，过路的小孩把他放进里沿水沟顺流而下，接着它又掉进了，后来又漂进了，最后被吞进了里，最终他又回到了主人家。（桌子、窗台、小纸船、下水道、运河、鱼肚） 《踩着面包走的女孩》 18.《踩着面包走的女孩》的主人公叫。在回家看望自己的父母的路上， 她把送给父母的扔进了泥水，想从上面走过去，结果她沉到了那里。（英格儿、面包、沼泽女人） 19.魔鬼的祖母把英格儿带进了地狱，将它变成了。（一座石像） 20.英格儿的故事传开后，她先后被人称作“ ”、“ ”、“ ”。（有罪过的孩子、坏孩子、邪恶的英格儿） 21.地狱中英格儿石像被感动后，变成了，它决心收集来弥补自己的错误，当她收集的东西足以抵得上当初被踩的长条面包时，她变成了漂亮的。（一只小鸟、面包、屑海燕） 《丑小鸭》 22.鸭妈妈检验丑小鸭是不是自己孩子方法是。（让他到水里，看他会不会游泳。）

安徒生童话阅读试题讲解学习

《安徒生童话》阅读试题 1、《白雪皇后》中，魔晶碎片飞到人的眼睛里会怎样？（） A、会瞎掉 B、只会看到坏事情 C、会流血 2、《白雪皇后》中，魔晶碎片飞到人的心里会（）？ A、人会死掉 B、心会象冰一样冷 C、会流血 3、《白雪皇后》中，魔晶碎片飞到了（）的眼睛和心里了。 A、凯 B、格尔达 C、白雪皇后 4、《白雪皇后》中，白雪皇后对凯怎样做之后，凯就忘了所有朋友和亲人？（） A、吻了凯一下 B、给凯施魔法 C、给凯吃了一种药 5、《白雪皇后》中，格尔达穿上自己心爱的（）去找凯了。 A、裙子 B、裤子 C、红鞋 6、《白雪皇后》中，（）带格尔达去见了公主。 A、乌鸦 B、青蛙 C、小鹿 7、《白雪皇后》中，与公主在一起的是凯。（） 8、《白雪皇后》中，（）把公主送给格尔达的仆人、车夫都杀死了。 A、白雪皇后 B、强盗 C、巫婆 9、《白雪皇后》中，（）告诉格尔达，凯被白雪皇后带走了。 A、强盗的女儿 B、强盗女儿的动物 C、公主 10、《白雪皇后》中，格尔达呼出的水汽变成了（）。 A、小天使 B、卫兵 C、雪球 答案：1、B 2、B 3、A 4、A 5、C 6、A 7、×8、B 9、B 10、A 11、《踩着面包走的女孩》中，女孩为什么踩面包？（） A、不想弄脏自己的新鞋 B、不想把面包带给家人吃 C、因为她家很富有 12、《踩着面包走的女孩》中，女孩是个富人家的孩子。（） 13、《踩着面包走的女孩》中，女孩小时候爱做什么？（） A、吃面包 B、捉弄小虫子 C、踩面包 14、《踩着面包走的女孩》中，面包带着女孩沉到了（）。 A、水里 B、泥土里 C、地狱 15、《踩着面包走的女孩》中，踩面包的女孩被宽恕后变成了（）来到了人间。 A、蝴蝶 B、小鸟 C、小天使 答案：11、A 12、× 13、B 14、C 15、B 16、《枞树》在森林时想变成（）。 A、大树 B、圣诞树 C、太阳、小鸟、白云的朋友 17、《枞树》没有变成圣诞树。（） 18、《枞树》给（）讲了故事。 A、老鼠 B、仆人 C、小孩

(完整版)阅读课指导课安徒生童话

课外阅读指导——《安徒生童话》导学案 教材来源：课外阅读 教学内容来源：《安徒生童话》 教学主题：《卖火柴的小女孩》课时：一课时 授课对象：二年级学生 目标制定的依据 1.课程标准的相关要求 新课标对语文教师的阅读教学提出了更高的要求，即“把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书成为生活中的指路明灯。”兴趣是最好的老师，我们不仅要教会学生阅读方法，更重要的是培养学生的阅读兴趣，使其养成终身自觉阅读的习惯。著名教育家赞可夫认为：从某种意义上来说，课内阅读教学只是教个阅读方法而已。因此，他特别强调课外阅读的重要性，认为阅读教学的重点是课外阅读，这是促进学生全面发展的主要手段之一。学习语文，如果仅仅局限于学好语文书上的有限的几十篇文章，是远远不能形成较强的语文能力的。因此课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一，而且也是课内阅读的补充和延伸。因此，把时间还给学生，把创造还给学生，让学生博览群书，创新阅读，是当前和今后的一种学习趋势。 2.教材分析 安徒生的作品超越了时间和空间的限制，受到全球一代又一代读者的挚爱。一百多年过去了，安徒生童话仍在世界各国流行，儿童爱看，成年人也爱看。安徒生一生为孩子们撰写了168篇童话，他立志要通过这些故事教育孩子们，使他们热爱生活，喜欢读书，追求真、善、美，成为诚实向上的人。安徒生童话精选了安徒生童话数十篇，适合小学低、中年级学生阅读。 3.学情分析 大部分学生喜欢读课外书，而还有少数的学生缺少进行课外阅读的兴趣。现今社会的电脑游戏风行，很容易就吸引了小学生的注意，从而使他们放弃了相对较乏味的课外阅读这一娱乐活动。而对于低年级基础较差的学生在阅读中感到吃力时，无形中就体会不到阅读所带来的快乐，从而不喜欢甚至厌恶阅读。 学习目标 1．学会读一本书。 2．通过阅读，体会故事的情感。 3．在阅读过程中，了解本节内容。 评价任务 评价任务一：通过指导观察交流测试目标一的达成。 评价任务二：通过交流测试目标二的达成。 评价任务三：通过朗读，交流展示测试目标三的达成。 学习过程 教学环节学习活动评价要点 环节一情景导入检查预习揭题导入 1、同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？ 2、光有外表美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美，崇高的美！（指名说，板书课题：读书让我们美丽） 3、开学一个多月了，咱们班的图书角也成立一个多月了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源。这一个多月下来你读了几本书，读的哪几本书呢？ 4、这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧，让我们一起来分享你们的读书成果吧!

《安徒生童话》阅读指导课6次修改

《安徒生童话》推荐导读课教学设计 金口河区共安彝族乡小学苟伟 【教材分析与学情分析】 新课标指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”《安徒生童话》作为统编教材三年级上册快乐读书吧推荐的书目,是孩子阅读逐渐从片段转向篇章和整本书,作为整本书阅读兴趣培养的重要阶段,有针对性的方法指导尤为重要。 此阶段学生具备较为丰富的形象思维能力，想象力丰富，他们对周围的事物往往充满了天真的想象，充满了好奇心，喜欢刨根问底，有着强烈的表达愿望，但是他们集中注意力的能力较差，对于自己感兴趣的内容比较愿意听，愿意说，反之，就会心不在焉。老师在了解分析学生的特点后，创设具体情景，通过猜测、想象等方法，激发学生的阅读兴趣，使学生对阅读充满期待。 【教学目标】 1、认识书籍各部分的名称，产生保护书籍、爱护书籍的意识。 2、带领学生走进安徒生的童话故事，通过游戏等形式感受童话故事的丰富多彩，激发学生阅读童话的兴趣。 3、通过指导阅读童话故事《拇指姑娘》，交给学生预测、想象等阅读的方法。 4、通过本节课教学，激励学生养成阅读的好习惯。 【教学重点】 1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过游戏等形式感受童话故事的丰富多彩，激发学生阅读童话的兴趣。 2、通过指导阅读童话故事《拇指姑娘》，交给学生预测、想象等阅读的方法。 【教学难点】 对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。 【教学准备】课件、安徒生童话 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、课前准备： 谈话：同学们，今天能和三( 4 )的同学一起学习，老师很高兴。相识即是缘，为此老师给同学们准备了一些小礼物。但是这些礼物需要你通过自己的努力，靠认真思考、积极回答问题来获得到兑换券去兑换。对自己有信心吗？ 【设计意图】：作为借班上课，如何拉近师生距离，让学生尽快适应老师、适应课堂，这是一节课的前提。为此，我根据学生心理特点，采用送礼物的方法，激发学生的兴趣，为后面的课堂做好铺垫。

《安徒生童话》课外阅读指导课教案[001]

《安徒生童话》课外阅读指导课教学目标 1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩，增强学生朗读童话的兴趣。 2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。 3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。 教学重难点 1、教学重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。 2、教学难点：指导学生阅读的方法。 教学过程 一、课前口语交际 二、谈话激趣 1、师:同学们，让董老师看看，我们班哪位同学最美丽！陈慧曼很美丽，李雨涵也很美丽。你们想自己变得更美丽些吗？师：可是光有外表的美是不够的，拥有内在的美才是真正的美！ 2、师：谁来说说，怎样做才能更美丽呢？（指名说。）（师总结：读书让我们更美丽。） 3、师:开学一个多月了，我们班的图书角也建立起来了。非常感谢同学们踊跃捐书，老师看出来了，你们都很爱读书，相信爱读书的孩子一定会变得更加美丽，更加聪明。 三、图书交流推介会 1、师:董老师想知道，最近，你们读了哪些书呢？你最喜欢书中的哪个故事？为什么喜欢这个故事？谁来说说？（学生介绍自己读了什么书） 四、走近安徒生，重温经典 1、师:刚才同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们生动的介绍，董老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（课件出示封面），有哪位同学读过这本书？请举手。（生回答），有很多同学读过这本书了，都是爱读书的孩子。

2、师:那谁知道《安徒生童话》这本书的作者是谁？（生回答）。（课件出示安徒生图片：）这位就是安徒生，安徒生是什么人,谁来介绍介绍？（指名介绍）， 3、师:（课件出示），师介绍安徒生。 4、师:现在就让我们走进《安徒生童话》，到故事园中去领略有趣的故事吧！但是，书中有那么多的故事，我们只靠课堂短短的几十分钟是不可能读完的，现在，董老师要教你们，厚厚的一本故事书，应该怎样来读呢？（课件出示“利用目录阅读”），先翻开书的目录看看，伟大的教育家叶圣陶先生说：“读书先看目录，看一遍至少对于全书有了概括印象，进而能对阅读材料作出取舍。”（课件出示目录），然后从目录中挑选一个自己喜欢的故事来读。当然，如果时间充足的话，你就可以顺着目录，每天坚持看一个。这节课，我们就来读《安徒生童话》中的一个有趣的小故事-——《丑小鸭》。 五、回忆平时的读书方法 1、师:在读《丑小鸭》之前，老师想问问同学们，你拿到一本新故事书，你是怎么读的？先看什么？有什么读书的方法向大家介绍？（指名交流） 2、师总结：拿到一本新故事书，先看看作者是谁，然后看看目录，选自己喜欢的故事来读，读书的时候，要一边读一边想，读懂内容，想收获，想体会，然后动笔画出好词好句，这样长期积累，你就会写出生动的作文了。 六、赏读《丑小鸭》 1、师:《丑小鸭》这个故事谁读过的请举手。（生举手）谁来说说《丑小鸭》讲了一个什么故事呢？（生回答）丑小鸭最后怎么了？（生回答）， 2、师:下面我们一起看《丑小鸭》的故事。（课件出示）《丑小鸭》的动画片）， 3、师:看完《丑小鸭》的故事，你想对丑小鸭说什么？有什么收获？（生回答） 4、师总结:丑小鸭经历了重重磨难之后，变成了美丽的白天鹅，那是因为它心中有梦想，你们有梦想吗？（生：有），只要你们不怕困难，勤奋学习，老师相信你们都会变成美丽的白天鹅，可以像丑小鸭一样，实现心中的梦想。 七、创设情景，拓展思维，引导读书 1、师:《丑小鸭》的故事，同学们都很感兴趣，都很认真的听，认真的看，

《安徒生童话》阅读测试题及答案2

三年级《安徒生童话》考级试题 班级_________ 姓名_________________ 成绩___________ 一、判断题 1、《安徒生童话》的作者是安徒生。（） 2、《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中的一个故事。（） 3、《丑小鸭》中丑小鸭的妈妈是那只母鸭。（） 4、连自己的兄弟姐妹也嘲笑，嫌弃丑小鸭，丑小鸭真可怜。 ( ) 5、安徒生不是丹麦人。 ( ) 二、选择题 1、拇指姑娘非常有爱心，她救了（）。 ①老田鼠②小燕子③癞蛤蟆 2、下面哪一个是《安徒生童话》中的故事？（） ①、《小灰兔找朋友》②、《猜猜我有多爱你》③、《一个豆荚里的五颗豆》 3、《夜莺的歌声》把（）打败了。 ①敌人②死神③国王 4、丑小鸭变成了美丽的（） ①仙女②天鹅③鸭妈妈 5、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她 ①鸭妈妈②老婆婆③农夫 6、《卖火柴的小女孩》中，小女孩有没有穿棉鞋？（） ①有②没有

7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴？（） ①5 ② 4 ③3 8、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 9、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在（） ①大年夜②元宵节的前夕 10、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴（） ①有②没有 11、《皇帝的新装》中皇帝喜欢（） ①穿新衣服②看戏③吃美食 12、《皇帝的新装》中有几个骗子？（） ① 1 ② 2 ③ 3 13、《海的女儿》中小人鱼的样子是（） ①人身鱼尾②鱼头人腿 三、简答题： 1、你想对卖火柴的小女孩说些什么？ 2、《安徒生童话》中你最喜欢谁？为什么？ 四、小画家 你心目中的小人鱼是什么样子的？拿出你的画笔画一画。