【优质】小升初语文备考病句二 成分残缺、赘余 鲁教版

小升初语文备考之病句：二成分残缺、赘余

学习目标

1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见

病句类型之一——成分残缺、成分赘余

2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。

3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。

成分残缺

1、主语残缺

2、谓语残缺

3、宾语残缺

4、定语残缺

5、状语残缺

6、关联词语残缺

1、主语残缺

①通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。滥用介词，缺主语。

②一九七二年美国总统尼克松访华时，特地用烤鸭来宴请他的随行人员。后一句缺主语

2、谓语残缺

①作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。

缺少“目的”的谓语

②东湖镇镇委会，在改革开放中，去年粮食产量增加了百分之二十，林、牧渔也有了很大发展。

缺谓语，“开放”后补上

3、宾语残缺

①工商行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟。“的问题”。

②农民们在生活上无微不至地关怀我们，在生产上手把手地教会了农活。“我们”

4、定语残缺

①要想取得优异成绩，必须付出劳动。“艰苦的”

②刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。“任务”。

5、状语残缺

①在通常情况下，人们不愿意取代圆珠笔。“用钢笔”

②当我遇到许多困难，他总是想方设法帮助我解决。“的时候”

6、关联词语残缺

①只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。“才能”

②水渠修成了，老天不下雨，我们有水来灌田。“即使”“也”

成分赘余

1、主语多余

2、谓语多余

3、宾语多余

4、定语多余

5、状语多余

6、补语多余

1、主语、宾语多余

①他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。

②庆祝国际劳动节的到来。

病句分类成分残缺或赘余练习及答案

病句分类成分残缺或赘余练习及答案 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句分类成分残缺或赘余练习及答案有哪些呢?下面是整理的病句分类成分残缺或赘余练习及答案，欢迎阅读 病句分类成分残缺或赘余练习及答案1 1、这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。 (新课标卷)介词赘余，去掉“在??中” 2、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。 (全国卷)缺宾语，“呈现出淳朴自然，而又有着各自特色的风格” 3、食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。 (北京卷)成分残缺，“改善”缺少宾语“的状况” 4、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。 (天津卷)语意重复，“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复：日子长久了，感情却更加坚固了。删去。 5、这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日

处理垃圾达到了2300吨，早就处于超负荷运转了。 (江西卷)缺宾语，应在“处于超负荷运转”后加“的状态” 6、在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。 (浙江卷)成分残缺，缺介词“以”，改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。” 7、最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。 (浙江卷)成分残缺，“药品”后缺宾语“价格” 8、由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑，地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。 (浙江卷)成分赘余“，去掉“事件” 9、新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。 (湖南卷)暗换主语导致成分残缺，在“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前加介词“对”。 10、新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。 (湖北卷)成分残缺，“遭受”缺少宾语“的冲击” 病句分类成分残缺或赘余练习及答案2

病句类型二成分残缺

1、偷换主语 不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语 ⑴艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，对这次成功的演出给予了极高的评价。 改为：“艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，（观众）对这次成功的演出给予了极高的评价。” ⑵这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。 改为：“这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，（产品）三次被授予省优质产品称号，（产品——此处主语可承前省）远销全国各地和东南亚地区。” 2、滥用介词 介宾短语不能作主语，句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。 ⑴从这件小事，说明了一个大道理。 主语因介词结构的掩盖而残缺了。 ⑵由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。 删去“由于”。 ⑶中国人民自从接受马列主义之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了面貌。改为：“自从中国人民接受马列主义之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了面貌。” 3、滥用使动句式 ⑴通过丰富的实践，使他接触了广阔的社会生活。 去掉“通过”或“使”。 4、定语过长，丢掉了中心词 （1）在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。 在“兴趣”的后面加“的情况” （2）教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。 在“注册”的后面加“制度” （3）复读的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。 “四十岁”后加上“的老师”或“的人” 1、句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。 南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。（将“南堡人民”与“经过”交换位置） 2、缺少与宾语呼应的谓语中心词 （1）他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。 （2）“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七

病句分类(成分残缺或赘余)练习及答案

病句专题练习三 1.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B．据了解，春节期间，全国发生的多起较大道路交通事故，多为超速、超载、无证驾驶、酒后驾驶等不文明驾驶行为所致。 C．由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大 兴趣。 D．预计于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通，成为深化粤港澳合作，促进三地繁荣稳定的“金桥”。 2.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．如果想在未来一年内继续担任首相，野田佳彦将需要缓和一场棘手的外交政策：日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权 问题产生的争执。 B．从5月1日开始，醉酒驾车者将面临刑事处罚，其醉驾行为将被记入档案。特别是一些公职人员，一旦受到刑事处罚，也就意味着将失去公职。 C．今年公布的国务院机构改革和职能转变方案，明确整合城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险，由一个部门承担。 D．最高检要求全国检察机关要进一步突出办案重点，找准办案的着力点和切入点，排除干扰阻力，坚决查办在党政机关和领导干部中的大案要案。 3.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．基于微博的主要功能在于信息分享，因此与原创帖有明显区别的转发帖符合微博 世界的游戏规则，应当受到着作权法的保护。 B．在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后，朝鲜22日发布新的宣传视频，显示“朝军大举进攻韩国，伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战，将15万美国公民劫持为人质”。 C．交通运输部已经成立领导工作班子，从操作层面搞好顶层设计和总体规划，明确改革的路线图、时间表，做好职能调整和机制完善，确保改革预期成效。 D．作为离岛免税政策实施的监管部门，海口海关依托信息化手段实施监管，开发海关监管和公共服务，为旅客提供便利。 4.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．用“爱国”来感召年轻人投身工科没有说服力，这并不是说年轻人缺少爱国情怀，或者爱国已经成为一种大而无当，而是将“投身工科”与“爱国”扯在一起存在致命的逻辑缺陷。 B．对回流到餐桌的地沟油，早些年发达国家也都存在，但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。如在日本，政府高价回收地沟油当作燃料用；美国政府规定，餐馆乱用乱卖地沟油就要被关门；英国专门设立有废油垃圾桶用于统一回收，然后制成生物柴油…… C．这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。 D．“哥是江南Style”一夜之间成为韩国最流行的时尚短语，中年歌手鸟叔极具感染力的“骑马舞”更是风靡一时，被大人、孩子竞相模仿。 5.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。

修改病句——成分残缺或赘余

病句辨析——成分残缺和赘余 【考点阐释】： 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。 一、成分残缺 1、主语残缺 （1）、滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了） 为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门重视呢？ 从大量的事实中告诉我们，实行社会主义法制是必要的。 （2）、暗中更换主语而使主语残缺 比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。 2008年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10%。 （3）、定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺 在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。 教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。 规律方法：看见介词打头的句子，检查是否主语残缺 2、谓语残缺 （1）、冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。 （2）、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事雨后春笋般涌现出来。 （3）、这家影院，设计严整合理，美观大方，声光皆佳等优点。 规律方法：前后分句主语不同，检查谓语是否残缺 3、宾语残缺 （1）、中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。

（2）、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。 规律方法：看见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语 4、介词残缺 （1）、联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。 （2）、科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。 规律方法：看见介词短语，检查介词短语中成分是否有残缺 二、成分赘余 １、隐性语义重复 （１）、他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。 （２）、同学们正在进行做广播体操。 （３）、演员们正在加紧排练准备彩排和演出。 （4）每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。 （5）初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。 另外如：凯旋归来、提出置疑、能够堪称等 ２、否定副词与具有否定意义的其他词语连用，造成语义重复，表义相反。 （6）为了防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 类似的词语有：禁止、排除、忽视、杜绝、否则等。 ３、虚词多余,造成语义重复 （7）万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 （8）这部电视剧是根据《原野》改编而来的。 （9）教育局已责成了学校处理这个问题。 （10）《消费者权益保护法》深受消费者所欢迎。 （11）今年五月，物价的上涨，后来慢慢地稳定了。 ４、滥用介词，造成语义重复；定、状、补成分多余，造成语义重复（12）教育专家认为，“名星”们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏，这对

病句成分残缺

类型三成分残缺或赘余 (一)成分残缺————————————————————————————————— [常见病因][病例诊治] 1．主语残缺 (1)滥用介词造成主语残缺 滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当状语和补语，所以往往会使主语残缺。修改这类病句时一般应将介词删掉。 在辨析语病中，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。如：从这件小事，说明一个大道理。 分析：滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。 1．在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不小。 分析：滥用介词结构“在……中”，导致句子缺少主语，应把“在这部作品中”改为“这部作品”。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，修改这类病句一般是将介词及介词连带的 (2)滥用使令动词造成主语残缺 如：参观了这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。 分析：此句共两个分句，“使”字造成了第二个分句的主语缺失。应该删去“使”，让第二个分句的主语“我们”出现；或者删去“参观了”，让“科技成果展览”充当“使”的主语。 (3)误把偏正短语中的修饰语理解为中心语，造成主语残缺 如：学校的教育教学成绩显著，多次受到市教委的表彰。 分析：此句的前一分句主语是“成绩”，而后一分句把前一分句的主语误解为“学校”，错误地承前省略了主语，应在第二个分句前加主语“学校”。 (4)滥用省略，使分句中的主语残缺 如：抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。 分析：“把她送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省的，应加上；最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。方位词删去，或者保留介词短语让它做状语并给后半句加上适当的主语。 2．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。 分析：“引起了……广泛关注”承前省略主语，而“中国科学院”并不是此句的主语，应在此句前加“这种情况”。 3．老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。” 分析：缺少主语，应在“一腔热血”后加“的人”。

病句分类成分残缺或赘余练习及答案

病句专题练习三

1.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B．据了解，春节期间，全国发生的多起较大道路交通事故，多为超速、超载、无证驾驶、酒后驾驶等不文明驾驶行为所致。 C．由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。 D．预计于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通，成为深化粤港澳合作，促进三地繁荣稳定的“金桥”。 2.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．如果想在未来一年内继续担任首相，野田佳彦将需要缓和一场棘手的外交政策：日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权问题产生的争执。 B．从5月1日开始，醉酒驾车者将面临刑事处罚，其醉驾行为将被记入档案。特别是一些公职人员，一旦受到刑事处罚，也就意味着将失去公职。 C．今年公布的国务院机构改革和职能转变方案，明确整合城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险，由一个部门承担。 D．最高检要求全国检察机关要进一步突出办案重点，找准办案的着力点和切入点，排除干扰阻力，坚决查办在党政机关和领导干部中的大案要案。 3.下列各句中，没有语病的一句是(?? ) A．基于微博的主要功能在于信息分享，因此与原创帖有明显区别的转发帖符合微博世界的游戏规则，应当受到着作权法的保护。 B．在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后，朝鲜22日发布新的宣传视频，显示“朝军大举进攻韩国，伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战，将15万美国公民劫持为人质”。 C．交通运输部已经成立领导工作班子，从操作层面搞好顶层设计和总体规划，明确改革的路线图、时间表，做好职能调整和机制完善，确保改革预期成效。

修改病句成分残缺或赘余

修改病句（成分残缺或赘余）专项训练 一、成分残缺 1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”） 2、十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 2、十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。） 3、通过这次学习，使我受到深刻的教育。 3、通过这次学习，使我受到深刻的教育。（“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。） 4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。（“到”在这里不能做谓语

的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。） 5、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 5、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（在“建立”前少了个谓语“完成”。） 6、虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。 6、虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓紧”什么？“时间”一词不能省。） 7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。（“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上......的道路”。） 8、要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。

修改病句(成分残缺或赘余)专项训练

修改病句（成分残缺或赘余）专项训练（150例） 设计人：茹清平 一、成分残缺 1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 2、十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 3、通过这次学习，使我受到深刻的教育。 4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 5、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 6、虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。 7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 8、要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。 9、在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。 10、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。 11、学校的教育教学成绩显著。多次受到省市教委的表彰。 12、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米伏的拦河大坝魏然屹立在天目瑛边。 13、商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育出售产品的重要意义。14、我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化。 15、旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。 16、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 17、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种 18、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏。终于夺得了冠军。 19、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。 20．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ 21．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 22．从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。 23．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。 24．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 25．公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。 26．随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。 27、在我们掌握更多更全面的事实材料之后，就一定能彻底揭开地球变暖的奥秘。 28、风儿掠过稻田时，恰似波涛滚滚的黄河，上下起伏。 29、通过多年的生产劳动和技术革新活动，使我深刻地认识到，一个人的智慧是有限的，群众的智慧是无穷的。 30、左边那个敌人刚想拿桌上的枪，被李键一刀剁掉了四个手指头，喊了声：“老实点”。 31、县政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 32、由于小王坚持冬季长跑锻炼，使他的体质有了显著的增强。 33、通过学习，使我提高了认识。

高考病句之成分残缺或赘余

成分残缺或赘余 按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，就是句子的成分残缺。句子的成分残缺会导致意思模糊不清，甚至不可理解。相反，因滥用词语而造成重复多余的，就是成分赘余。 ●主语残缺 ●谓语残缺 ●宾语残缺 ●定语残缺 ●状语残缺 ●关联词语残缺 一、主语残缺。 例1、通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。 例2、由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为 上的偏差。 例3、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

※滥用介词造成主语残缺,介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了） 例3、一九七二年美国总统尼克松访华时，特地用烤鸭来宴请他的随行人员。（暗中更换主语而造成主语残缺。）例4、疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类 的战斗。（后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗 时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。） 例5、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。 例6、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。 二、谓语残缺。 例1、作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。（缺少“目的”的谓语“达到”，应在“才能”后补上。）例2、我们应当把端正考风当作重要问题，并且一直坚持下去。（“问题”后应加上“来抓”。） 三、宾语残缺。

例1、工尚行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟.（末尾应加上“的问题”。） 例2、农民们在生活上无微不至地关怀我们，在生产上手把手地教会了农活。（“教会”后应加上“我们”。） 四、定语残缺。 例1、要想取得优异成绩，必须付出劳动。（“劳动”前加“艰苦的”。）例2、刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。（定语不完整。“水利” 后应加“任务”。） 五、状语残缺。 例1、在通常情况下，人们不愿意取代圆珠笔。（“取代”前应加上“用钢笔”。） 例2、当我遇到许多困难，他总是想方设法帮助我解决。（状语不完整。“困难”后应加“的时候”。） 六、关联词语残缺。 例1、只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。（“生活”后加“才能”。） 例2、水渠修成了，老天不下雨，我们有水来灌田。（“老天” 前加“即使”，“我们”后加“也”。）

“成分残缺”病句类型讲解

“成分残缺”病句类型讲解 本文是关于“成分残缺”病句类型讲解，感谢您的阅读！ 一、规律总结 1、主语残缺 2、谓语残缺 3、宾语残缺 4、修饰语残缺 二、试题练习 1、要想取得优异成绩，必须付出劳动。（缺少必要的附加成分就会造成表意不严密等情况。此例仅“付出劳动”是不能“取得优异成绩”的。应在“劳动”前加“艰苦且有效的”限制语） 2、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。（应在“获得”加“秋后”以限制时间） 3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。（在“既无法演奏”前加上“在今天”） 4、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。（由于句子较长，暗中更换主语也是造成缺主语的重要方面，此句前半部分的主语是一“周文宾”，而后半部分转换为“王老虎”，应在末句加上“王老虎”这一主语） 5、学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表影。(因误把偏正短语中偏的部分理解为中心语而后面句子缺主语的情况也值得高度重视。此句的前一分句主语是“成绩”,而后分句误解为第-个

分句主语的是“学校”,故错误地承前省略,应在第二个分句前加主语“学校”) 6、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米伏的拦河大坝巍然屹立在天目瑛边。(因句子较长而说或写到后面忘记前边结构而致使缺谓语，是谓语残缺的主要原因。此例中前面主语是“南堡人民”，后面没有与之相呼应的谓语，应在“一道”前加上“使”等) 7、商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义。（应在“出售”前加“讲清”） 8、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。（ 在“独立”前加“具备”） 9、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事雨后春笋般涌现出来。（“全校师生”怎么样？后无谓语承接） 10、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。（句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应，是造成宾语残缺的重要原因。此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词，应在其末加上“的问题”等） 11、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。(应在其末加上“的故事”,与“写”这一谓语呼应) 12、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了

病句成分残缺与赘余

病句修改教案 一、导入： 1、句子成分（主，谓，宾，定，状，补）及关系如下： 去年，我的哥哥暗中看过他狱中的朋友三次。 2、病句的常见类型: 1.成分残缺或赘余 2.语序不当 3.搭配不当 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑 二、句子要表达完整的意思，就要结构完整，如果结构不完整，表达意思就不清楚，就会出现“成分残缺”的毛病。“成分残缺”主要有以下几种类型 主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、修饰语残缺（主要是定语、状语、关联词语） 1、主语残缺有以下几种情况： 【例1】经过学习，使我提高了文化水平。 【例2】由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 结论一：滥用介词造成主语残缺。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。 【例3】一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗珍珠，具有极高的观赏、保存价值。【例4】可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。结论二：暗中更换主语造成残缺 【例5】新学期的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。 【分析】“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。 结论三：主语的定语较长，有时容易丢掉主语，造成残缺。 一般句子中都有主语和谓语这两部分，相比之下，谓语显得更为重要，因为谓语是陈述主语的。如果没有谓语，就弄不清主语是怎么回事了。 【例3】谓语残缺有以下几种具体情况： 【例1】在校长领导下，我校形势，师生干劲十足。 【例2】商业部门积极响应市委号召，大张旗鼓地向群众进行宣传教育，出售废品的重大意思。 结论一：不恰当的省略谓语，造成残缺。 【例3】我们经过一冬的苦干，河道终于疏通了。 【分析】“我们”怎样？“我们苦干了一冬”。“经过一冬的苦干”是一个介词短语。 结论二：误以介词短语作谓语。介词短语只能用来修饰、限制或补充说明动词、形容词，即作状语或补语，少数介词短语可以作定语，但介词短语不能作谓语。 3、宾语残缺有以下几种情况：宾语是动词谓语的连带成分，表示动作、行为的对象或结果，用在动词之后，回答“谁”或者“什么”这类问题。宾语残缺，动作就没有对象了，行为就没有结果了，意思也就表达不清楚了。及物动词必须带宾语，如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行”等。 - 1 -

病句六种类型分项讲解---成分残缺或赘余

复习要点 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。 一、成分残缺 成分残缺主要有以下几种：主语残缺、宾语残缺、谓语残缺、介词缺失、关联词残缺、定语残缺 1、主语残缺 什么时候可以省略主语？常见的情况如： A有上下文，不会影响理解的。只要不会引起歧义，主语是可以承接下去的，后面一句可以承前省略主语。例子：他其实不聪明，但这回没做错。 B无主句指根本没有主语的句子。这种句子的作用在于描述动作、变化等情况，而不在于叙述“谁”或者“什么”进行这一动作或发生这个变化。它的主语往往是不确定的，如“上课了！”或者根本无法补充出主语，如“下雨了。” 1)叙述天气等自然现象和提醒出现了某种新情况：这类无主句多为一个动宾短语，句末有表示变化的语气助词“了”。①到站了！②要出太阳了！③开会了！ 2)表示祈使或者禁止：祈使句要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。这一类无主句也多为动宾短语。①随手关门。②请按顺序入场。③请勿践踏草坪！

3)某些格言或谚语：①留得青山在，不怕没柴烧。②吃一堑，长一智。③活到老，学到老。 4)表示祝愿的：①为两国人民的伟大友谊而干杯！②祝你生日快乐！ ③纪念伟大的革命先行者孙中山！ 5)表示解释的“是”字句：①是风把门吹开了。②是我没说清楚，不是你没听清楚。 ③是我的一句话，惹出了麻烦。 在这种无主句中，“是”的前面没有主语，“是”后面紧跟的名词性词语充当“是”的宾语，形成了一个动宾短语，有时“是”的宾语又是后面动词的主语。 6)表示存在的“有”字句：①有你的电话。②有电！危险！③有水了！ （1）滥用虚词（介词）造成主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由、使、为了）。 例1、经过学习，使我提高了文化水平。 例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 巩固练习：1）当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。

第一课时成分残缺或赘余”病句类型

第一课时 【考点阐释】 所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。 【命题特点】 一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I 卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。 主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。 三、掌握判别病句的常规方法： ①找出主干。先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。 ②体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等。 ③看关联词语是否用得恰当。 第二课时： 教学目标：掌握“成分残缺或赘余”病句类型 教学过程：考点复习 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。 一、成分残缺 成分残缺主要有以下几种： 1、主语残缺 2、谓语残缺 3、宾语残缺 4、关联词残缺 （一）、主语残缺 （1）滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了）例1、经过学习，使我提高了文化水平。 例2、依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。（2012北京2） 例3、关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。(2012江西5) （2）暗中更换主语而主语残缺 不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 例1、如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。（2012天津4） 例2、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。（3）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。 例1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都

病句修改：成分残缺(含答案)

【技巧小结】 关于成分残缺或赘余要注意以下几种情况： 1．望见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。 2．望见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。 3、望见含介词的句子，检查介词相对应的宾语是否残缺。 4、望见含关联词的句子，检查关联词是否残缺。 【成分残缺主要类型】 缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。 （1）缺少主语 1.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”） 2.十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 （“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。） 3.通过这次学习，使我受到深刻的教育。 （“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。） 4.在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。 应删去“在” 5.经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。 应删去“经过” 6.从大量的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 应删除“从……中” 7.当我们听到这个故事的时候，使我联想起许多往事。 应删除“当我”和“使” 8.英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拔动着观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的教育。后一分句缺主语，在“在极度”前加上“观众们” 9.我有一个女儿，同许许多多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。 后一分句缺主语，在“愿意”前加上“我”或“她” （2）缺少谓语 10.可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 （“到”在这里不能做谓语的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。） 11最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 （在“建立”前少了个谓语“完成”。） 12.南堡人民经过一个冬天的苦战，一道约4米高，20米长的拦河大坝巍然屹立在天目河边。前一分句缺谓语。将“经过”改为“进行了” 13.不坚固的房子被地震倒塌了。 在“倒塌”前加上谓语“震” 14.中国人民正在努力主建设一个现代化的社会主义强国。 删除“为”或在句末加上“而奋斗” （3）缺少宾语 15.虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。 （“抓紧”什么？“时间”一词不能省。）

辨析修改病句之成分残缺或赘余教案

辨析修改病句之成分残缺或赘余教案 高三语文组王小芳 知识与能力 1．掌握“成分残缺和赘余”的几种情况，能正确辨析这种病句类型； 2．掌握这一类型病句辨析的基本方法。 过程与方法 1、通过分析例题分析，寻求规律； 2、使用学案式教学，同桌讨论，小组交流。 情感态度与价值观 热爱祖国语言文字，养成良好的语言习惯，规范写作。 重点： 1．高考经典题型分析，成分残缺与赘余病因的探析； 2．归纳“成分残缺与赘余”的几种情况，掌握基本解题方法。 难点： 引导学生通过知识点讲解、习题研究、分组讨论等途径，掌握辨析的技巧。 学情分析：学生对句子结构了解不深，语法知识模糊，语感不敏锐。 课时安排：一课时 同学们好，从这节课开始我们进行辨析并修改病句板块的学习，先来了解《考试大纲》对这一板块是怎么要求的。 一、考点分析： 《考试大纲》对“辨析并修改病句”提出的具体要求是：一辨析，二修改。辨析病句是考查对病句的识别和分析；修改病句，是在辨析的基础上进行修改。能力层级为D级。就题型而言，辨析病句的考查一般用客观性试题；修改病句的考查则为主、客观性试题兼用，而以主观性题型多见。 《考试大纲》对病句类型做了六种规定： 语语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 而每一个大类型下又可以划分出好几个小类型，今天我们一起来探讨的是成分残缺或赘余这一类型。（板书：成分残缺或赘余） 二、明确句子成分 说到成分残缺或赘余，就必须了解“句子成分”。（用横线画出标题“成分”二字）同学们应该是在初二就接触过关于句子成分划分的知识，句子的主干有主谓宾、定状补。 （定语）主语〔状语〕谓语〈补语〉（定语）宾语（板书） 导学案上的三个例句让我们简单复习一下句子成分的划分，主要要求同学们能够提取句子的主干。 小试身手 ◆例句一 鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 ◆例句二 一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习各门功课。 ◆例句三 提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

成分残缺病句类型专题训练

成分残缺病句类型专题练习 1、十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了. 2、通过这次学习,使我受到深刻的教育. 3、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作. 4、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化. 5、要想作出杰出的成就,就必须付出劳动. 6、在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿卖女,家破人亡. 7、、经过这次演讲比赛,对大家的启发很大. 8、从大量的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测. 9、当我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事. 10、英雄的可歌可泣的壮举,猛烈地拔动着观众的心弦,在极度的激动中受到了深刻的教育. 11、我有一个女儿,同许许多多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些. 12、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道约4米高,20米长的拦河大坝巍然屹立在天目河边. 13、不坚固的房子被地震倒塌了. 14、中国人民正在努力主建设一个现代化的社会主义强国. 15、我一点也不怀疑他有为共产主义理想的决心. 16、我校校办的数学、物理、化学三个短训班,开设了农用数学,农业机电和作物栽培等课程,使教育直接为现代化服务. 17、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人.同年9月出席全国妇联五好家庭先进个人. 18、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军. 19、不仅这样,他们还把小岛建成花园一样美丽.

成分残缺病句类型专题训练参考答案 1、（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”.） 2、（“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了.） 3、（在“建立”前少了个谓语“完成”.） 4、（“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上.的道路”.） 5、（“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不当”.） 6、应删去“在” 7、应删去“经过” 8、应删除“从……中” 9、应删除“当我”和“使” 10、后一分句缺主语,在“在极度”前加上“观众们” 11、后一分句缺主语,在“愿意”前加上“我”或“她” 12、前一分句缺谓语.将“经过”改为“进行了” 13、在“倒塌”前加上谓语“震” 14、删除“为”或在句末加上“而奋斗” 15、应在“理想”后加上“而奋斗” 16、应在“开设”前加上“分别” 17、应在两分句末分别加上“代表大会” 18、应在“敢搏”后加上“的精神” 19、改“建成”为“建设得”

复习病句之成分残缺或赘余导学案

病句成分残缺或赘余 【学习目标】 1、掌握成分残缺或赘余的语病类型 2、分清病句的类型，强化基础训练，提高能力。 一、【导入学习】 句子要表达完整的意思，就要结构完整，如果结构不完整，表达意思就不清楚，就会出现“成分残缺”的毛病。“成分残缺”主要有以下几种类型：成分残缺/成分赘余 二、【自主学习】 （一）缺主语 主语残缺有以下几种具体情况： 1、滥用介词造成主语残缺。 句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。 【例1】在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。 【分析】删去“在”“中”。 【例2】经过这次谈话，对我启发很大。 【分析】删去“经过”。 【例3】观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。（2004青海卷） 【分析】介词“对”的使用使句子没有了主语，去掉它，“我们”就是主语。 【例4】由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。 【分析】该句“由于”的存在使整个句子没有了主语，去掉它就完整了。

以上均是介语短语中套有主语，应删去介词及相呼应的词，让主语显露出来，这种现象病句中较常见。 2、暗中更换主语造成残缺 【例5】《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。 【分析】前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在“把”字前加“王老虎”。 【例6】10月1日，抱着向文科班学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 【分析】前句的主语是蒙后的“我们”，后面的主语是“黑板报”，后句可改为“我们也办起了黑板报”。 【例7】可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。（2001年春季高考题） 【分析】“过早离开我们”的主语只能是“他”，而不会是承上省的“巨著”，本句缺少主语“他”。） 【例8】女公安局长任长霞的事迹，强烈地震撼着读者的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。 【分析】“在不知不觉中”前加“读者”（原句成了复句）或“使读者”（原句成了单句）结构才完整，意思才明确。 3、主语的定语较长造成残缺 【例9】复读的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。 【分析】“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。 【巩固训练】 1.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ 2.从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。

成分残缺病句类型讲解

成分残缺病句类型讲解 导读：“成分残缺”病句类型讲解 教学过程： 一、规律总结 1、主语残缺 2、谓语残缺 3、宾语残缺 4、修饰语残缺 二、考题演练 1、要想取得优异成绩，必须付出劳动。(缺少必要的附加成分就会造成表意不严密等情况。此例仅“付出劳动”是不能“取得优异成绩”的。应在“劳动”前加“艰苦且有效的”限制语) 2、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在“获得”加“秋后”以限制时间) 3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。(在“既无法演奏”前加上“在今天”) 4、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。(由于句子较长，暗中更换主语也是造成缺主语的重要方面，此句前半部分的主语是一“周文宾”，而后半部分转换为“王老虎”，应在末句加上“王老虎”这一主语) 5、学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表影。(因误把偏正短语中偏的部分理解为中心语而后面句子缺主语的情况也值得高度重视。此句的前一分句主语是“成绩”,而后分句误解为第-个分句主语的是“学校”,故错误地承前省略,应在第二个分句前加主语“学校”)

6、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米伏的拦河大坝巍然屹立在天目瑛边。(因句子较长而说或写到后面忘记前边结构而致使缺谓语，是谓语残缺的主要原因。此例中前面主语是“南堡人民”，后面没有与之相呼应的谓语，应在“一道”前加上“使”等) 7、商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义。(应在“出售”前加“讲清”) 8、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。(在“独立”前加“具备”) 9、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事雨后春笋般涌现出来。(“全校师生”怎么样?后无谓语承接) 10、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。(句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应，是造成宾语残缺的重要原因。此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词，应在其末加上“的问题”等) 11、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。(应在其末加上“的故事”,与“写”这一谓语呼应) 12、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。(应在“敢博”后,加“的精神”，与谓语“发扬”相呼应) 三、课堂巩固训练 1、、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基