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达芬奇寓言故事:隼和金翅雀

达芬奇寓言故事:隼和金翅雀

达芬奇寓言故事:隼和金翅雀

隼打猎归来,十分惊奇地发现,巢穴里有两只金翅雀和自己羽毛未丰的幼雏偎倚在一起。因为阴雨绵绵,打猎一无所获,只碰到一具兽尸,隼的心绪欠佳。众所周知,隼即便饿死,也从不吃死了的禽兽。

隼瞅见这不速之客就更生气了。隼想把自己的怒气往它们身上发泄,把它们撕成碎片,然而立刻又清醒过来。既使在盛怒之中,隼也不欺负毫无自卫能力的鸟雀。

你们是从哪儿闯来的?隼声色俱厉地问。

下雨的时候,我们在森林里迷了路,才来到这里的。一只金翅雀低声地哭诉。

隼用愤怒的目光瞪了它一眼。气恼使隼极度紧张,饥饿更令它心里发慌。

两只金翅雀吓得混身颤抖,互相靠在一起,屏住呼吸,不敢吭声。金翅雀肥乎乎的,可是孤独无援,令人可怜,结果高傲的隼未能忍心向它们扑去。为了避开这种美味的诱惑,隼合上眼睛,转过脸去。

快点离开这里!隼高声命令道。你们马上走开!

当金翅雀转眼间仓惶飞走时,隼回过身对饥肠辘辘的幼雏们说:我们天赋的本性是要捕获大的猎物。宁可饿死鹰也不能滥杀无辜的小鸟儿来充饥。

原创寓言故事:狐狸和老虎

原创寓言故事:狐狸和老虎 原创寓言故事:狐狸和老虎 森林里,大大小小、食肉的、食草的动物们生活在一起,各自都有各自的觅食本领,都在一块儿成长长大。一只狐狸在生活之余,感觉闲着无聊,便自愿做了教书先生,每天傍晚时分,在湖畔一棵大树下教森林里的蟋蟀、蚂蚱、蛐蛐等昆虫以及乌龟、蜥蜴等爬行动物们识字、算术,讲故事。因为讲得好,树上的喜鹊、百灵、黄鹂等鸟儿们也不时来听狐狸讲故事。学习结束后,在明亮的月光下,他们围着狐狸,有的弹琴,有的唱歌,有的跳舞,表示对狐狸的感谢。狐狸的心里很有成就感、自豪感。尤其是当它看到路过的狼一副孤独、落寞的样子时,狐狸的心里更是美滋滋的。 有一天,狐狸对它的学生们说:“同学们,别看老虎、狮子号称是‘森林之王’,我只是一位自由的森林活动家,不过我是‘无冕之王’,什么狼狗马鹿,见了我都会害怕而逃;我要是抖起威风,大熊二豹见了我也得打哆嗦。只不过平时我不愿意出手罢了。每天轻松地抓几只小兔、鸡鸭填饱肚皮就行了。吃饱了,给你们上好课、你们高兴才是我最看重的,是我生命的最大价值体现。”小动物们听了很是感动。有的自觉充当了狐狸的信息员,将探知道的鸡鸭、鼠兔的居所、行踪及时告诉狐狸,帮助狐狸觅食。狐狸告诉小动物们:“三日后,我给你们露一露,展示展示。到时候,就连虎王也会亲眼目睹、见证我的威风和风采。” 三天后,狐狸以邀请老虎检阅它教学成效的名义行走森林。一路上,森林里的动物们看到狐狸身后的老虎,纷纷四下逃散。小动物学生们亲眼目睹了这一幕,惊呆了,惊呆之后是满满的崇拜。这件事成为森林界的著名热点事件,记者鹦鹉连发报道,动物们也口口相传,一些动物也从此对狐狸刮目相看。事件传至人类界,人类将其称为“狐假虎威”,评价道:倚仗别人的权势欺压、恐吓人,算不得英雄。

狐狸和兔子的故事

狐狸和兔子的故事 狐狸和兔子同一位农夫商定:帮他开垦一块土地,他得给它们一满罐蜂蜜作报酬。农夫拿来了蜂蜜,三位朋友便开始干活了。狼规定:“在地整完之前,准也不允许吃蜂蜜。” 没一会儿,狐狸便开始厌恶这繁重的劳动了。它暗自盘算着如何能走近这罐蜂蜜。突然间,它故意哼起来:“哎,哎!”狼惊奇地抬起头来问道:“怎么啦。亲爱的师兄,哪儿不舒服?你怎么如此下安?” “喔,”狐狸答道,“有人请我去给他的孩子洗礼。” “那你尽管去吧!”狼说道,“不过,请尽快回来。” 狐狸悄悄地溜到蜂蜜罐子边上,独自愉吃了大约三分之一。等它解了馋意之后,才回到同伴那儿。大伙问它,那位受洗礼的孩子叫什么名字。它答道“初次。” 大家又精神抖擞地继续干下去。没一会儿.狐狸又感到饿和累了。它又开始“哎,哎”地哼了起来,狼又问它:“亲爱的师兄。你又怎么啦?”孤狸答道:“嘿,又有人叫我去当教父,给他孩子洗礼了。” “那你只管去吧,不过,要赶快回来!”狼说。狐狸再次悄悄溜到蜂蜜罐旁边,将蜂蜜吃得只剩下一半了才回到同伴们那里。狼问它:“那位受洗礼的孩子叫什么名字?”狐狸答道:“中间。” 没多久,孤狸又馋得想吃蜂蜜了。它又“哎,哎”地哼着,狼只好又同意它离开,等它回来时,它回答狼道:“这回,那个受洗礼的孩子叫‘尾声’。” 狼和兔子也渐渐地感到饿和累了,可是活儿没干完,它们谁也不愿休息。直到结束后,大伙儿一起收工回来,准备吃点蜂蜜提提精神时,才发现罐子里早已空空的了。狼暴跳如雷地说:“不用说,狐狸,肯定是你把蜂蜜全部偷吃了。” “这怎么可能,”狐狸斩钉截铁他说,“我根本连蜂蜜都没见到过!现在只有一种可能,是兔子把蜂蜜吃掉了!” “请你别胡说!”兔子愤怒他说,“我压根儿就没有离开过干活的地里。请问,我怎么可能来这儿偷吃蜂蜜!”但是,狐狸却坚持说:“我敢断定,是兔子把蜂蜜偷走了。” “我对天起誓,根本没有这回事!”兔子说道,“这样吧,我有个建议:现在我们大家都躺下睡觉。等一会儿,蜂蜜从谁的嘴里流出来,那就是准偷吃了蜂蜜。” “同意,”狼表示赞成,并接着说,“不过,我们得先弄点东西垫垫肚子,兔子,你到那边草地上去;狐狸,你溜进村里瞧瞧.看看能否弄到点吃的东西。我的肚子饿得咕噜噜直叫,我实在是饿得受不住啦。”狐狸一点也不觉得饿,便说道,“我宁可先睡觉,我们躺到那边山岗上去吧!而你,兔子,你得在日出前回来。” 兔子跑到草地上,吃了个饱。午夜前便回到山岗上来了。它们三位决定在此过夜。天刚蒙蒙亮,只见蜂蜜从狐狸嘴角边流了出来。狐狸慌忙悄悄地溜到熟睡的兔子身边,将蜂蜜都吐在那里。然后,它又悄悄地溜到狼身边,叫醒狼说:“起来,快起来,兄弟!蜂蜜从兔子嘴里流出来啦。” 兔子正好听到狐狸在叫醒狼时说的话,忙朝身边四下张望,一看到这讲不清的麻烦事,拔脚就朝山下跑;狼怒火直冒,紧跟兔子后面追了下去。这下狼当然深信是兔子偷吃了蜂蜜。狼寄过荆棘和矮树丛,越过坑坑洼洼,穷追兔子不放。正当兔子刚刚钻进篱笆逃命时,狼已赶到了,它一口咬住兔子的尾巴,啃下了一大段。 从此,兔子只留下一小截尾巴梢了。而狐狸总担心兔子有朝一日会向狼告发它,所以,从此狐狸便到处追踪兔子;只要一发现兔子,就要把它吃掉

《庄子》寓言的类别

《庄子》寓言的类别 《庄子》是先秦诸子散文中文学成就最高的作品,其最鲜明的一个特征就是文中成功运用了大量的寓言故事。虽然各个寓言具体内容有着千差万别,但不可否认有些寓言在表达对象和运用手法上有着某些相同之处,因此为了更加深入的对这些寓言进行解读,对《庄子》中的寓言进行简要的分类分析是非常必要的。 庄子,名周,字子休,大约生活在两千多年以前的战国时期,主要代表作《庄子》,但现在一般认为《庄子》是庄子及其后学所作。在司马迁的《史记·韩非子列传》一篇中,对《庄子》描述到“故其著书十余万言,大抵率寓言也。”不难看出运用大量寓言是《庄子》的一个典型标志。本文依据每个寓言表述对象的性质和寓言本身所反映的主要内容,大致把《庄子》中的寓言故事分为四类:一是动植物类,二是神话故事类,三是日常生活感悟类,四是师徒关系类。当然,这种分类,我们也要辩证的看待,各个类别之间并不是毫无关联的,有些寓言可以同时属于多种类别。 动植物类 动植物寓言在《庄子》一书中是很常见的,这也是庄子思维广阔的一个标志。《庄子》一书在运用动植物类寓言时,它的一般手法就是:它常常把动植物描写的比较形象生动,动植物好像拥有了像人一样的生命,然后通过对它们行为状态的描写以及它们最终的取舍,来表明作者本人的态度和取舍。如《庄子·列御寇》中当有人聘请庄子入仕时,庄子说“子见夫牺牛乎?衣以文绣,食以刍叔。及其牵而入于大庙,虽欲为孤犊,其可得乎!”在这里庄子借“牺牛”的最终遭遇来表现自己淡漠名利,不愿入仕,不愿被名利束缚,追求自由的一种人生理想和人生态度。又如《庄子·逍遥游》篇庄子说到“今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉!”在这里庄子是借大树因为没有用处,而最终能保存生命,来表现自己“无用即有用”,追求逍遥自由的人生境界的观点。 神话类寓言 《庄子》和其他先秦诸子散文一样,在文中也采用了神话寓言,应该明确的是,《庄子》文中的神话寓言并不是庄子凭空捏造出来的,而且也很少是对原有神话故事完全的照抄照搬。《庄子》中的神话寓言大多数情况是依据作者表达主题的需要,然后在原有神话故事的基础上进行一定的改造。如在《山海经·海外北经》有记载“钟山之神,名曰烛阴,视为昼,暝为夜,吹为冬,呼为夏,不饮,不食,不息。”此段话对钟山之神的描绘比较平直,简单,只是简要介绍了神人的一些生活状态。由这一神话故事,改造的神话寓言在《庄子·逍遥游》一篇中,“藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约若处子,不食五谷,吸风饮露,乘云气御飞龙,而游乎四海之外。其神凝,使物不疵病而年谷熟”。不难发现经过改造的神话,神话内容更加的丰富多彩,对神人的描绘也更加的形像,生动,不仅写出了神人如冰雪的肌肤,如处女一样的容貌,而且还写出了神人吸清风饮

狐狸和狼_俄罗斯寓言故事

俄罗斯寓言故事-狐狸和狼 从前,住着老夫妻俩,相依为命。一天,老头对老大婆说: “老太婆,你去烤点大馅饼,我去套雪橇,打鱼去。” 老头捕到了满满一车鱼。在赶车回家的路上,他看见一只狐狸蜷缩成一块白面包,躺在路上。 老头下了车,走到狐狸跟前,可是,狐狸一动也不动地躺着,装死。 “真是好运气,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!这下子可以给老太婆的皮袄褡个领子了。” 他把狐狸抱到车上,然后,自己走在前面。 这时,狐狸抓住这个空儿,不慌不忙地把所有的鱼,一条一条地,抛出车外。 待到所有的鱼都被抛出车外之后,狐狸就悄悄地溜走了。 老头到了家,马上喊他的老婆: “老太婆,你瞧,给你带回了一条多好的皮袄领子呀!” 老太婆走到车前一看,车上既没有领子,也没有鱼。她忍不住骂起老头来了。 “咳,你这个老家伙,真没出息,还想来哄我!” 老头到这时候才恍然大悟,狐狸不是死的,他气恼极了,可是又有什么法子呢! 就在这时候,狐狸却把路上所有的鱼一条一条收拾拢来聚集成堆,准备坐下来美餐一顿。 狼跑来说: “你好,狐狸大嫂,你准备请客吧……” “我自己吃,你给我站得远远的。” “给点鱼吧。” “自己捕鱼自己吃。” “可是,我不会捕鱼。” “你瞧,我可捕到这么多鱼。老弟,你到河面上去,把你的尾巴伸进冰窟窿里,一边坐着,一边说:‘鱼儿鱼儿,不论大小,上钩都要。鱼儿鱼儿,不论大小,上钩都要!’就这样,鱼准会自己咬住你的尾巴。你坐得愈久,就钩得愈多。”

狼来到河面上,把他的尾巴伸进冰窟窿里,一边坐着,一边说: “鱼儿鱼儿,不论大小,上钩都要。 鱼儿鱼儿,不论大小,上钩都要!” 狐狸在狼身旁边走边嘟囔着: “天上星星多么明亮, 狼的尾巴快快冻僵!” 狼向狐狸问道: “狐狸大嫂,你老是在嘟嚷些什么呢?” “我在帮你的忙,我尽在把鱼儿往你尾巴上赶。”说罢,她又嘟嚷着: “天上星星多么明亮,狼的尾巴快快冻僵!” 狼整夜坐在冰窟窿边上。他的尾巴终于冻结在冰窟窿里了。 天将拂晓,狼想把尾巴举起来,可是怎么也不行。于是,他想:“嗨,多少鱼咬住了,怪不得拉不上来。” 正在这当儿,老太婆挑着水桶来打水。她一瞧见狼就嚷起来: “狼,狼!快打狼!” 狼使尽力气,也没法把他的尾巴从冰窟窿里拉出来。老太婆放下水桶,用扁担打狼。她打个不停,狼挣扎不绝,直到把他的尾巴挣断,才总算逃跑了。 “瞧这狐狸,亏她出了这么个馊主意,我倒要好好地酬谢她一番!”

兔子和狼的故事

兔子和狼的故事 从前,兔子和狼是朋友,它们常在一起打猎。凡是捕获的东西,它们都平均分配。不过,狼总是不怎么可靠。每次分配时,它总是将较大的那一份给自己。后来,它干脆只给兔子一份,而自己拿三份,兔子觉得这实在太过分了。 有一次,兔子正在想着这件事,刚好碰到一只猎狗。猎狗问道:“喂,你在想什么呀?”兔子说:“狼总欺骗我。每当我们一起去打猎时,我总是只能得到一份猎物,狼却独自占了三份。”猎狗听了说道:“你带我去,然后把我藏起来。”兔子带着猎狗,并把它藏在平时与狼分配猎物的地方。猎狗说:“好了,现在你们一起去找猎物吧!” 兔子约了狼一起去打猎。随后,它们仍将猎物带到老地方进行分配。狼已觉察到有猎狗。显得非常局促不安。兔子对它说:“你怎么啦?快分吧!”狼推却道:“不,不,今天该由你来分配一次了。”兔子问:“那为什么?这可是从来没有过的事呀!”狼答道:“至今为止,世道一直很坏。现在,世道变了。”兔子可不理它,坚持说:“今天你还得像过去那样再分一次!”狼只好动手分配了。它说道:“这里的一份是给兔子的,另一份也是给兔子的,这边的一份还是给兔子的。” “什么时候起是按这个方式分配的?”兔子问道。而狼只是一再说:“从今天起,这世道已变好了。”边读边想: 为什么狼在分配猎物的时候又多分给兔子了呢?让孩子讲讲,他从这个故事中间学到了什么。

“咕咚” 从前有一口湖,湖边有一片木瓜林。木瓜林里住着六只兔子。有一次,一个木瓜熟了,从高高的树上落进湖水里,“咕咚”一声。兔子听见了,不知道是什么,吓得连忙就跑。 一只狐狸看见兔子跑,就问: “你们跑什么?” 兔子答道: “‘咕咚’来了!” 狐狸听见,也连忙跟着就跑。 猴子看狐狸跑,就问: “你们跑什么?” 狐狸答道: “‘咕咚’来了!” 猴子听见,也连忙跟着就跑。 这样一个传一个:鹿、猪、水牛、犀牛、大象、狗熊、斑马、豹、老虎、狮子……一个跟着一个,都跑起来了。大家闷着头拼命跑,越跑越害怕。 山脚下有一只长毛狮子,看见动物们这样跑,就问: “你们有爪子,有牙,力气最大,跑什么?” “咕咚’来了?”跑得气喘呼呼的狮子回答道。 “‘咕咚’是什么?在哪里?”长毛狮子问。 “不知道。”跑的狮子回答。 “别乱跑!要打听明白了!这是谁跟你们说的?”长毛狮子问。

《庄子》寓言--艺术特色

摘要 《庄子》又称《南华经》,是先秦诸子中最具文学价值的作品。书分内篇、外篇、杂篇,以内篇为核心,《逍遥游》、《大宗师》等作品集中体现了庄子的哲学思想。庄子多用“寓言”、“重言”和“卮言”等表现形式写作,尤其擅构寓言。古今人物、花草树木、虫鱼鸟兽、大鹏小雀、白骨骷髅,皆能幻化,敷衍文章。庄子之寓言,想象奇特怪诞、发想无端,文风恣肆汪洋、意出尘外,论述诡谲神秘、瑰丽绝妙,然而它所承载的思想却是朴素深刻,无人能先。特别是在人物形象塑造上,几乎已完全具备了现代小说之特点,被黄震先生誉为“千万世诙谐小说之祖”。庄子的寓言是他说理传道的主要工具,通过寓言这种曲折含蓄却又古怪离奇引人入胜的方式,向世人传达他高深莫测的“道”,幸如他所预期的“十言而九见信”,两千年来,庄子的寓言及寓言所包含的道对中国的文学、哲学具有深远的影响。 关键词:《庄子》寓言艺术特色浪漫主义刻画手法措辞

目录 引言 0 1.新颖巧妙,意境宏阔,极富浪漫主义色彩........................................................... :2 2.嬉笑怒骂,生动活泼,刻画手法精准多样 (4) 3.言简意赅,生动传神,措辞凝炼不失飘逸 (7) 结论 (9) 参考资料 (11)

引言 《史记·老庄申韩列传》说:“庄子者,蒙人也。名周,周尝为蒙漆园吏。”[1]他是我国先秦战国时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。庄子继承老子“道法自然”的观点,道亦无限,自生自灭,世无主宰。万物“无动而不变,无时而不移”。主张齐是非,齐生死,齐物我,齐贵贱,“天地与我并生,万物与我为一”,随遇而安,逍遥自得。 《庄子》成书后,共五十二篇,后散佚,只剩得三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一,内篇大体可代表战国时期庄子思想核心,一般定为庄子所著,而外、杂篇发展则历经百余年,夹杂黄老、庄子后学形成了更为复杂多变的体系,可能掺杂有庄子门生和后来道家的作品。《庄子》被誉为先秦最具有文采的哲学著作,兼有哲学著作和浪漫主义文学作品双重身份,其独特之处就在于它以寓言的形式去表达深刻的哲学观念。庄子在《寓言》一篇中,自称“寓言十九,重言十七”,司马迁在《史记.老庄申韩列传》中亦指出其“著书十余万言,大抵率寓言也”。可见寓言是《庄子》最大的特色。 《庄子》想像力丰富,夸张怪诞,极具浪漫主义色彩。通过寓言故事,禅道说理,针砭讽刺,刻画人物,喻世警人。其超常的想象和变幻莫测的寓言故事,构成了庄子特有的奇特的想象世界。刘熙载《艺概·文概》称其“意出尘外,怪生笔端。”[2]《庄子》寓言的结构严密巧妙,有时候看似各个寓言之间不相关联,实际上是以同一主题或者规则串联起来的,其精神思想是贯穿全篇,从始而终。寓言的形象是对现实生活中某类典型人物事迹轮廓式的勾勒,代表性极强,加之内在精神的塑造,让人印象深刻。庄子构思的宏大雄壮,结构的严密新颖,想象的奇特丰富,精神的逍遥自由,给人以超凡脱俗的美感与崇高美妙的享受。 《庄子》整部书中共有将近两百则寓言,《庄子》的寓言是他说理传道的主要工具,我们从中能领略到他的思想,同时《庄子》也给后世以莫大的指导和启示,这些寓言是庄子哲学思想的形象表述。 《庄子》寓言是先秦诸子作品中最绚丽多彩,令人瞩目的。其思巧妙脱俗,发想无端,令人咋舌,其驾驭语言的能力亦已登峰造极。《庄子》寓言不但富有哲理,而且想象奇幻,形象生动活泼,流露着充沛的情感。高似孙赞庄子道:“其说意空一尘,倜傥峻拔,无一毫蹈袭沿仍之陋,极天之荒,穷人之伪,放肆演迤,如长江大河澎湃汹涌,声沉影灭不可控搏,率以荒怪诡诞狂肆虚渺,不近人情之说瞽乱而自呼。”[3] 《庄子》的寓言又是与众不同的。先秦诸子中,孟子、韩非子等人亦可谓善用寓言,但孟子多采用民间传说故事来加强自己的论辩,韩非多利用历史传说与典故以佐证自己的说理。而《庄子》的寓言却大多“皆空语无事实”,通常都是庄子本人虚构而成。正如刘向所云,其“作人姓名使相与语,寄辞于其人”。庄子是第一个自觉地运用虚构手法的文学家。《庄子》寓言的独特还在于它的“多义性”。庄子在创造了如此大量、丰富多彩、变化多姿的艺

狼和狐狸的寓言故事

狼和狐狸的寓言故事 寓言故事脍炙人口,它集知识性与趣味性于一体,而动物寓言故事更耐人寻味,那么关于动物的寓言故事有哪些呢?下面是为您整理的狼和狐狸的寓言故事,希望对你有所帮助! 狼以前是和狐狸住在一起的,而且狼要什么,狐狸就得去做,因为狐狸较弱,有一次他们一起穿越一片大森林,狼说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”狐狸回答说:“我知道附近有个农场,里面有两只小羊。如果你愿意,我们就去弄一只来。”狼觉得这主意不错,和狐狸来到农场。狐狸溜进去偷了一只小羊交给狼,自己很快走开了。狼吃完那只小羊,觉得不过瘾,还想吃,于是自己跑去偷。 狼笨手笨脚的,马上被母羊发现了,便“咩咩”地惊叫起来。农夫听到了跑出来一看是只狼,毫不手软地给了一顿痛打,直打得狼嚎叫着,一瘸一拐地跑到狐狸那里去了。“你骗得我好苦哇!”狼说,“我想再吃一只羊,那农夫突然袭击,打得我几乎变成肉酱了!”狐狸却 说:“谁让你这么贪婪啊。” 第二天他们又来到农场。贪婪的狼说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”狐狸回答说:“我知道有户农家今晚要煎薄饼,我们去弄些来吃吧。”他们来到农舍,狐狸围着房子蹑手蹑脚地转了一圈,一边嗅一边朝里张望,终于发现了放饼的盘子,就去偷了六个

薄煎饼交给狼。“这是给你吃的。”狐狸说完就走了。 狼转眼就吃完了六个薄饼,对自己说:“这些饼真让人还想吃。” 于是跑到那里,把整个盘子都拖了下来,结果盘子掉在地上打得粉碎。响声惊动了农妇,她发现是只狼,连忙叫人,他们一起用棍子狠狠地打,直打得狼拖着两条瘸了的腿嚎叫着逃回了森林。“你太可恶了,竟然把我骗到那农舍,结果被农夫抓住,打得皮开肉绽的。”可狐狸说:“谁让你这么贪婪啊。” 第三天,它们又一起出去,狼只能跛着脚走,它又对狐狸说:“红 狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。”狐狸说:“我知道有个人今天正好杀了头牲口,刚腌的肉放在地窖的一个桶里,我们去弄些来,”狼说:“我跟着你一起去,假如我被逮住了,你也好帮我一把。” “行。”狐狸说着就将方法和通地窖的小路告诉了狼。它们终于来到地窖,那里有很多肉,狼张口就吃了起来。狼想:“我要用足够的时间吃个痛快才走。”狐狸也很爱吃,但它总是四下张望,时不时跑到进来的洞口,试试自己的身体能不能钻出去。 狼问:“亲爱的狐狸,你能不能告诉我你为什么总是跑来跑去、钻进钻出的?”“我得看看是不是有人来了,”狡猾的伙伴回答说,“别吃太多了!”狼却说:“我要把桶里的肉全部吃光为止。”此时农夫听到狐狸跳进跳出的声音,就朝地窖走来。狐狸一看到他的影子,自己一溜烟地钻出去逃走了。狼也想跟着跑,可它吃得肚子鼓鼓的,在洞口卡得牢牢的钻不出去了。农夫拿着一根棍子把狼打死了,而狐狸却跑回了森林,为能够摆脱那贪得无厌的狼而感到十分高兴。

《庄子》中的寓言

《庄子》中的寓言 寓言是一种用故事来寄寓道理的文学体裁,是比喻的高级形式。它篇幅短小,具有明显的讽喻意义,以述说的故事为喻体,以阐述的教训和哲理为本体,具有极大的思想启示力量。其主题思想多是借小喻大,借远喻近,借古喻今,借此喻彼。 寓言文学在世界上有三大发源地:印度、希腊、中国。印度有经典《三卷书》、《百喻经》,古希腊有集子《伊索寓言》,而中国古代却没有专门的寓言集。中国古代寓言夹杂在论说文和史传文中。只是论证的手段,并未独立成篇。虽然如此,但中国古代寓言叙写生动,哲理深刻,独立流传,具有无穷魅力。 先秦是古代寓言的产生期和第一个繁荣期。随着社会经济的蓬勃发展,引起了空前的学术繁荣,出现了“百家争鸣”的盛大局面。在学术争鸣中,出现了用寓言故事写政治哲学思想的倾向,把寓言看作是一种战胜论敌的有效手段。当时在政治上还是一个分裂局面,也没有正统思想和传统艺术形式的束缚,尽可以放胆言论,而无所顾忌。当时为了配合现实需要,通俗而广泛地宣传自己的学说,各学派在吸取民间譬喻的基础上创作了大量的寓言故事。 《庄子》寓言也正是在这种大背景下出现的。 《庄子》对寓言文体的贡献,首先是“寓言成为一种文艺,是从庄子开始的”(臧克家语),这是因为: ①作为一种文艺,就应独立成篇。而《庄子》寓言正呈现独立成篇的趋势。 据《中国中学教学百科全书·语文卷》记载,《庄子》共有寓言二百多个。如果不从“道”的角度去理解,那它就是不连贯的一个个寓言故事,而且更具有现实意义。因此,严北溟先生干脆称其为“寓言集”。严北溟在《中国古代哲学寓言选》的序言中说:“《庄子》既是哲学书,也是寓言体。”纵观全篇,《庄子》大部分都是故事的叙述,纯粹的议论文字很少。正如这部书自述其特点时说:“寓言十九,重言十七。”意思是寄托寓言的言论占了十分之九,借重先贤时哲学的言论占了十分之七。例如“内篇”七篇中,只有《齐物论》和《大宗师》两篇较多议论性文字,但其中也有不少寓言故事。其他各篇大多由寓言所构成。 ②寓言要成为文艺,还必须运用各种艺术手法。而在寓言中自觉运用各种虚构手段塑造形象,也是从《庄子》开始的。 我们不妨把《庄子》寓言与其他寓言作个比较,就不难得出结论。《周易》中的寓言是中国古代寓言的滥觞。其特点是词旨简练。所以在表情描绘、动作描写等方面明显不足。例如,《周易》中有《驾车顶牛》这则寓言,原文是: “见舆曳,其牛掣,其人天且劓。”翻译成白话:有人想叫牛后退几步,就只管用双手扳住车子向后退,而牛呢,却拼命朝前走,他这样蛮干,说不定将来还要吃刺头额、割鼻子的官司呢。文中对于这人如何用力扳,表情如何,牛的情状如何,都没有作细致的描写,只用了两个动词“曳”、“掣”。《孟子》中的寓言平易而辛辣,但其寓言是用来比喻或论证的,因此对于形象的塑造就不那么重视了。

狐狸和狼的故事

狐狸和狼的故事 狐狸和狼的故事正文: 住在大森林里的动物们就属狐狸喜好玩弄花招,耍阴谋诡计,这是它的一大特点。我试图找找原因,可一点也没找着。我想,当狼认为自己受到威胁而需要自卫时,它玩阴谋、耍诡计的本领会比狐狸还要多得多。 一天晚上,狐狸踱步来到了水井旁,低头俯身看到井底的月亮圆圆的,它认为这是块大奶酪。两只吊桶一上一下交替打水上来,这只饿得发昏的狐狸也顾不得那么多了,它跨进一只水桶下到了井底,另一只水桶升到了井面。 下得井来,它才明白这圆月是吃不得的,自己已铸成大错,处境十分地不利,长期下去就只有等死了。如果没有另一个饥饿的替死鬼来打这月亮的主意,以同样的方式,落得同样悲惨的下场把它从眼下窘迫的境地换出来,它怎能指望活着回到地面上去呢?

两天两夜过去了,没有一个人光顾水井,时间一分一秒地不断流逝,银色的上弦月出现了。沮丧的狐狸正时,刚好一只口喝的狼途经此地,狐狸不禁喜上眉梢,它对狼抬起头打着招呼道: “喂,伙计,我免费招待你一顿美餐你看怎么样?你看到这个了吗?”它指着井底的月亮对狼说,“这可是块十分好吃的干酪,这是家畜森林之神福纳用奶牛伊娥的奶做出来的,假如神王朱庇特病了,只要尝到这美味可口的食物都会胃口顿开。我已吃掉了这奶酪的那一半,剩下这半也够你吃一顿的了。就请委屈你钻到我特意为你准备好的桶里下到井里来吧。” 狐狸尽量把故事编得天衣无缝,这只狼可是个笨蛋,居然中了它的奸计。狼下到井里,它的重量使狐狸升到了井口,这只被困两天的狐狸终于得救了。 狐狸和狼的故事揭示道理:狐狸狡猾大家都知道,但是狐狸有计策和谋划,狼是一只凶猛的动物专吃其他弱小动物,有时也是为了生活,这是大自然的规律,优胜劣汰适者生存,这是大自然的平衡,大

狮子和狐狸的故事

狮子和狐狸的故事 第一篇:一天,狐狸在路上散步。突然一只狼看见了他对他说:“狐狸兄弟,我们来场赛跑吧。”狐狸答应了。狼又说:“我们谁先跑到那棵大树谁就先赢。”他们一起跑了出去。 狐狸见狼比他快了许多,他就大声对狼说:“快停下!前面有狮子,他会吃了你的。”狼赶快停下来了,狐狸心里想:“狼这么好骗,我多骗他几次,他肯定跑不过我了。”他们又继续跑着。狼又比狐狸快了许多,狐狸又对他大声喊:“前面有只丛林之王老虎”。狼听见了,又像刚才那一次一样骗了他。他们继续跑着,他们已经很接近大树了。狐狸又骗狼说:“你后面有一只很肥很肥的兔子。”狼听了,又跑回去找狐狸说的那只肥肥的兔子。狐狸赶快跑过去。 他终于跑到了那棵大树,获得了胜利,可到达大树时踩到了狮子,狮子给他弄疼了。狮子马上扑过去,狐狸就被狮子吃掉了。 第二篇: 森林里住着一只狮子,它非常骄傲,总是仗着自己强壮的身体,欺负其它的小动物.森林中的小动物都对狮子恨之入骨.特别是狐狸,因为狮子前几天把狐狸的家蹋碎了,狐狸真想剥它的皮,喝它的血. 一天,狐狸在林中寻找食物,正好看到了狮子,狐狸灵机一动,想起了一条可以杀死狮子的计谋.狐狸跑到狮子面前,对狮子说:"大哥,今天我看见一只和您一模一样的狮子,那只狮子非常嚣张,它竟然说大哥您根本不是它的对手,只配做他的奴才."狮子听了以后气得直跺

脚,对狐狸说:"它在哪里快带我去找它!" 狐狸把狮子带到了一口井旁.指着那口井说:"大哥,他就在这儿."狮子朝井里一看,果然看见一只和它一模一样的狮子.狮子朝井里的倒影龇牙咧嘴,井里的倒影也对它龇牙咧嘴,无论狮子做什么动作,井里的倒影也对它做同样的动作,狮子气急了,它跳进井里,想和井里的"狮子"打个你死我活.没想到它"扑冬"一声掉进水里淹死了.就这样,自高自大的狮子被狐狸用智谋杀死了.

八年级语文下册《庄子》的寓言内容分析(部编本)

《庄子》的寓言内容分析 先秦寓言是在社会激变和政治斗争白热化的大背景下产生的,因此它必然为阐述政治思想观点服务。由于庄子既不满现实,又无力反抗它,因此走上了消极避世的道路。然而对《庄子》寓言进行辩证分析就会发现,《庄子》寓言在消极之中有积极的亮点。 首先,表现在对社会现实的批判上。《庄子》寓言对现实社会的批判是深刻的。 《舐痔结驷》故事中,秦王有痔让别人来舐,并用赐车辆来奖励这种下流勾当;而社会呢,偏就如蝇逐臭,乐于吮舐痈。这则寓言成了千百年来揭露封建社会黑暗人情世态的快人快语。 《触蛮相争》则写道:“有国于蜗之左角者曰触氏,有国于蜗之右角者曰蛮氏,时相争地而成,伏尸数万,逐北,旬有五日而后返。”反映了当时社会诸侯间残酷的兼并战争,表现了作者对战争的厌恶心情。 《盗跖论道》则揭露了统治者假仁假义以济私的本质。作者借盗跖的口,对世人推崇的尧舜禹进行了批判,认为是用利来迷惑人的本真。“世之所高者,莫若黄帝,黄帝尚不能全德……流血百里。尧不慈,舜不孝,禹偏枯,汤放其主,武王伐纣,文王拘……此六子者,世之所高也,孰论之,皆以利惑其真而强反其情性,其行乃甚可羞也。”《黄帝问道于童子》则把治理天下比作牧马,应“去其害马者”;《柏矩学于老聃》则谴责统治者“穷困人之身,使无休时”,逼得人们做了盗贼。 以上寓言,其根本思想都可归结到恬淡无为的政治主张,但它们又都是针对当时社会现实进行批判,是积极的。 其次,还表现为对生活哲理的揭示。《庄子》中的大部分寓言是用来论述所谓“道”的。这类寓言中有许多是作者对现实生活作了多方面观察后,所概括出来的东西,具有深刻哲理。这类寓言往往具有作者主观寓意和客观寓意两种。前者往往是消极的,后者往往要脱离庄周哲学体系去理解,具有积极意义。 例如《捕蜩》,本是论述“无己”“忘物”的境界,显然是唯心主义思想。但如果抓住他苦练技艺的描写,“吾处身也,若厥株拘;吾执臂也,若槁木之枝。虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之和知,吾不反不侧,不以万物易蜩之易。”

狼和狐狸的故事

狼和狐狸的故事 导读:童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。 【狼和狐狸】 狼以前是和狐狸住在一起的,而且狼要什么,狐狸就得去做,因为狐狸较弱。 有一次他们一起穿越一片大森林,狼说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。” 狐狸回答说:“我知道附近有个农场,里面有两只小羊。如果你愿意,我们就去弄一只来。” 狼觉得这主意不错,和狐狸来到农场。狐狸溜进去偷了一只小羊交给狼,自己很快走开了。狼吃完那只小羊,觉得不过瘾,还想吃,于是自己跑去偷。狼笨手笨脚的,马上被母羊发现了,便“咩咩”地惊叫起来。 农夫听到了跑出来一看是只狼,毫不手软地给了一顿痛打,直打得狼嚎叫着,一瘸一拐地跑到狐狸那里去了。 “你骗得我好苦哇!”狼说,“我想再吃一只羊,那农夫突然袭击,打得我几乎变成肉酱了!” 狐狸却说:“谁让你这么贪婪啊。” 第二天他们又来到农场。贪婪的狼说:“红狐,去给我找点吃的,

不然我就把你给吃了。” 狐狸回答说:“我知道有户农家今晚要煎薄饼,我们去弄些来吃吧。” 他们来到农舍,狐狸围着房子蹑手蹑脚地转了一圈,一边嗅一边朝里张望,终于发现了放饼的盘子,就去偷了六个薄煎饼交给狼。 “这是给你吃的。”狐狸说完就走了。 狼转眼就吃完了六个薄饼,对自己说:“这些饼真让人还想吃。” 于是跑到那里,把整个盘子都拖了下来,结果盘子掉在地上打得粉碎。响声惊动了农妇,她发现是只狼,连忙叫人,他们一起用棍子狠狠地打,直打得狼拖着两条瘸了的腿嚎叫着逃回了森林。 “你太可恶了,竟然把我骗到那农舍,结果被农夫抓住,打得皮开肉绽的。” 可狐狸说:“谁让你这么贪婪啊。” 第三天,它们又一起出去,狼只能跛着脚走,它又对狐狸说:“红狐,去给我找点吃的,不然我就把你给吃了。” 狐狸说:“我知道有个人今天正好杀了头牲口,刚腌的肉放在地窖的一个桶里,我们去弄些来。” 狼说:“我跟着你一起去,假如我被逮住了,你也好帮我一把。” “行。”狐狸说着就将方法和通地窖的小路告诉了狼。 它们终于来到地窖,那里有很多肉,狼张口就吃了起来。狼想:“我要用足够的时间吃个痛快才走。”

《庄子》寓言集锦及翻译

《庄子》寓言集锦及翻译 望洋兴叹 原文: 秋水时至,百川灌河,泾流之大,两岸矣清渚崖之间,不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:'闻道百,以为莫己若'者,我之谓也。” 庄子《庄子·秋水》参考译文: 秋天来到,天降大雨,无数细小的水流,汇入黄河。只见波涛汹涌,河水暴涨,淹没了河心的沙洲,浸灌了岸边的洼地,河面陡然变宽,隔水远望,连河对岸牛马之类的大牲畜也分辨不清了。 眼前的景象多么壮观啊,河伯以为天下的水都汇集到他这里来了,不由洋洋得意。他随着流水向东走去,一边走一边观赏水景。 他来到北海,向东一望,不由大吃一惊,但见水天相连,不知道哪里是水的尽头。 河伯呆呆地看了一阵子,才转过脸来对着大海感慨地说:“俗话说:'道理懂得多一点的人,便以为自己比谁都强。'我就是这样的人啦!” 寓意:不见高山,不显平地;不见大海,不知溪流。山外有山,天外有天。我们每个人其实都是很渺小的。 屠龙之技 原文: 姓朱者学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成,而无所用其巧。 庄子《庄子·列御寇》参考译文:

有一个姓朱的人,一心要学会一种别人都没有的技术,于是,就到支离益那里去学习宰杀龙的本领。他花尽了家里资产,用了整整三年时间,终于把宰杀龙的技术学到手了。 姓朱的得意洋洋地回到家里。可是,世间哪有龙可杀呢?结果,他学的技术一点也用不上。 寓意:学习必须从实际出发,讲求实效。如果脱离了实际,再大的本领也没有用。 随珠弹雀 原文: 今且有人于此,以随侯之珠,弹千仞之雀,世必笑之。是何也?则其所用者重,而所要者轻也。(随侯之珠是非常珍贵的宝珠。) 庄子《庄子·让王》参考译文: 有一个喜打鸟的人,却用随珠作弹丸,去射飞翔在千丈高空中的一只麻雀。人们看了,都嘲笑他。 这是什么道理呢?这是因为付出的代价太昂贵,而得到的东西太轻微。 寓意:做什么事,都得讲究得失轻重。为了没什么价值的东西而丢掉十分宝贵的东西,这是一种十分愚蠢的行为。 鲁侯养鸟 原文: 昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御而觞之于庙,奏《九韶》以为乐,具太牢以为膳。鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死。此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。 庄子《庄子·至乐》参考译文:

狐狸和老虎的寓言故事作文

狐狸和老虎的寓言故事作文 导读:篇一:老虎与狐狸的寓言故事 大家都知道老虎是森林之王,谁敢给老虎拔牙?并且他还会随时攻击我们。 这个办法是小羊咪咪想出来的。那一天,小羊咪咪的妈妈给咪咪买了一盒七彩糖,咪咪一天就吃光了。小羊咪咪没刷牙就进入了梦乡。第二天早晨,他的许多洁白的牙齿都变成了蛀牙。因为他是小朋友,可以拔下蛀牙等待新的牙齿长出来。“森林之王”已经是成年了,不能长出新牙了。咪咪想出了给老虎拔牙的办法。 第二天,小咪咪问妈妈:“妈妈你能再给我买一盒七彩糖吗?”他的妈妈答应了它,就去买了。 买回来,妈妈给了他。他马上送给了森林之王—老虎,并说:“大王,这糖特别好吃,您尝一颗吧!”老虎一下全吃了,说:”谢谢你小羊咪咪!”这时咪咪心里可高兴呢! 第二天早上,老虎长蛀牙了,没几天坏牙全被拔掉了。 这样一来森林之王,从此就再也不能吃小动物了。 篇二:老虎与狐狸的寓言故事 狼群一直对老虎大王的宝座虎视眈眈,但因为皇宫里戒备森严,老虎的两颗大虎牙锋利无比、无坚不摧,狼群不敢轻举妄动。经过长期酝酿,狼群终于商量出了一个办法――“明修栈道,暗渡陈仓”。狼群医生受命进行了一个多月的研究,终于研究出了一种看似牙齿保健品的高浓度酸性物质,并起名叫“白牙膏”。

一天,狼群首领带着随从来到老虎大王的宫殿。这时,老虎大王正在用早餐。狼群首领跪下,毕恭毕敬地说:“尊敬的老虎大王:我们的间谍打听到狩猎的季节又要到了,人类万一进攻森林,我们安全就都要靠您保护了,您的锋利的牙齿可一定要保护好。我们特意研究出了一种‘白牙膏’,您吃过饭后把它涂在牙齿上,然后用清水漱口,包您的牙齿又白又亮,永远没有蛀牙!”老虎大王若有所思地说:“怎么才能证明你的白牙膏真有这么神呢?”“大王,您稍等。”说着,狼王吩咐下人端了一瓶白牙膏和一个贝壳来,狼王接着说:“大王请看。”狼王在贝壳上涂了一些白牙膏,然后用清水冲洗了一下,贝壳立刻变得又白又亮。老虎大王仔细看了看贝壳,惊讶得说:“嗯!这东西真不错。好,我一定每天用它。”从此以后,每天吃完饭老虎都按照狼王说的去做,牙齿真的又白又亮。狼群又开始研究一种固牙粉,用来坚固他们自己的牙齿。每只狼都开始使用固牙粉。 几个星期后,狼王带上固牙粉和自行研究的麻沸散再次来到皇宫,他对老虎说:“大王啊,我们又研制了一种固牙粉,用了之后包您的牙齿又坚又硬。”说罢,他故伎重演,又拿来一个贝壳涂上固牙粉,然后在水里浸了浸,接着把贝壳往地上一摔,贝壳没碎。老虎惊奇地说:“快给我试试。”狼王说:“用固牙粉的时候牙会有点疼,我叫牙医帮你弄了点麻沸散,这样就不痛了。”狼医把麻沸散给老虎喝下去,然后趁麻沸散药力发作,老虎迷迷糊糊的时候去敲他的虎牙,虎牙已经被白牙膏腐蚀了,很容易就敲掉了。狼群一拥而上,杀了老虎,狼王终于登上了向往已久的'大王宝座。

庄子寓言中的成语

庄子寓言中的成语 1、朝三暮四 这个故事源于《庄子·齐物论》。 有一年碰上粮食欠收,养猴子的人对猴子说:“现在粮食不够了,必须节约点吃。每天早晨吃三颗橡子,晚上吃四颗,怎么样?”这群猴子听了非常生气,吵吵嚷嚷说:“太少了!怎么早晨吃的还没晚上多?”养猴子的人连忙说:“那么每天早晨吃四颗,晚上吃三颗,怎么样?”这群猴子听了都高兴起来,觉得早晨吃的比晚上多了,自己已经胜利了。 其实橡子的总数没有变,只是分配方式有所变化,猴子们就转怒为喜。那些追求名和实的理论家,总是试图区分事物的不同性质,而不知道事物本身就有同一性。最后不免像猴子一样,被朝三暮四和朝四暮三所蒙蔽。 朝三暮四的原意是指实质不变,用改换名目的方法使人上当。宋《二程全书·遗书·十八·伊川先生语》:“若曰圣人不使人知,岂圣人之心是后世朝三暮四之术也?”遗憾的是,后来应用这个成语的人,并不十分清除朝三暮四的出处,把它和“朝秦暮楚”混淆了。而后者指的是战国时期,秦、楚两大强国对立,有些弱小国家一会儿倒向秦国,一会儿倒向楚国。就像十年前美苏争霸时期,有些非洲国家时而倒向美国,时而倒向苏联。朝三暮四本来与此无关,但以讹传讹,天长日久,大家业就习惯把“朝三暮四”理解为没有原则,反复无常了。 2、成者英雄败者贼 这个故事出于《庄子·盗跖》。 在春秋这个社会(其实不限于春秋),小的盗贼被抓起来,而窃国大盗却成了诸侯。齐桓公小白杀了他的哥哥才当上齐国的国君,当上国君后又把嫂子据为己有。对这样的人,著名的贤人管仲却心甘情愿地辅佐他。齐国的大臣田常杀死了齐王,窃取了齐国,自己当了齐王。对这样的窃国大盗,圣人孔子也毫无愧色地接收了田常送给他的钱。要是议论起来,这种事情真是让人不足挂齿,可是连圣贤都对他们没有非议。其实这事有什么奇怪呢?《尚书》上说:“孰恶孰美?成者为首,不成者为尾。” 在后来的社会也是这样。北宋苏轼在《孔北海赞序》中说:“世以成败论人物,故(曹)操得在英雄之列。”可惜的是,庄子、苏轼这样的大声疾呼不常听到。与此相对的一个成语是“不以成败论英雄”。作此呼吁者多半是失败的一方。国民党被打败,逃到台湾。台湾的报纸议论起来,就经常用“不以成败论英雄”这个词。 实际上,公平地说,庄子的观点有点脱离实际。俗话说“时势造英雄,而非英雄造时势”,英雄也好,平民也罢,都不能脱离当时的历史去看待他们,用今人的眼光去看四大发明,肯定觉得技术落后而不是先进,可在当时的科学环境下,是非常了不起的大事。重要看这些英雄们是否促进了社会的进步,科学的发展,对当时和后代的人民大众是否做出了大的贡献。 3、鹏程万里/扶摇直上 这个故事出于《庄子·逍遥游》。北冰洋里有条鱼,名字叫做鲲,鲲的躯体,不知道有几千里大。鲲后来变成一只鸟,名字叫做鹏。鹏就是传说中的凤凰。鹏的背就不知道有几千里长。当海风吹起的时候,鹏就飞往南极。它乘着旋风直飞上九万里高空,鼓动双翅,仿佛是遮住天空的云,溅起的水花,就有三千多里。 后来,人们把一个人有远大的前途叫做鹏程万里,把仕途顺利称为扶摇直上。唐朝诗人李白曾说:大鹏一朝同风起,扶摇直上九万里。我国领导人有起名为万里的,可能就是根据这个典故,取鹏程万里的意思 4、无中生有 道家认为世间万物都是从“无”开始的。从“无”生出“有”,又从“有”发展成万物。《庄子·齐物论》指出,小到生命,大到宇宙,都有一个开始,在开始之前有一个未曾开始的开始,还有连未曾开始都未曾开始的开始。宇宙之初的形态是“有”,在“有”之前是“无”,还有连“有”和“无”都没有的“无”。忽然间有了“无”,不知道“有了‘无’”到底是“有”呢还是“无”。

狐狸和狼的故事

《狐狸和狼的故事》激趣导读课教学设计 教材分析 《狐狸和狼的故事》是一本绘本故事,写的是狐狸在猎人的追杀下,被一只狼救了,但是狼总是欺负狐狸,狐狸靠自己的聪明成功的把狼引进了陷阱,最后狼狈杀了,狐狸逃走了。告诉小朋友们做人要“与人为善”,和朋友要和睦相处,不能霸道、不讲道理。 学情分析 图文结合、简单易懂的绘本是最适合二年级年龄特点的阅读读物。二年级孩子已经有了阅读绘本的经验,他们往往能基本感受语言文字的美,但观察和想象画面的能力欠缺,阅读绘本的收获有限。所以本节课安排了观察画面,让学生猜想等环节,目的就是培养学生观察和想象能力,掌握阅读绘本的一些方法。 教学目标 1.向学生推荐《狐狸和狼的故事》这本书,初步了解书的内容,培养调动学生阅读的兴趣。 2.潜移默化地进行整本书的方法指导,如:关注封面封底、关注图文、猜读法、朗读法,使学生有效地进行课外阅读。 3.通过阅读,让学生明白做人要“与人为善”,和朋友要和睦相处, 不能霸道、不讲道理。教学重点 了解故事大致内容,激发学生阅读兴趣。 教学难点

对学生进行阅读方法的指导,学生能够进行有效阅读。 教学过程 一、导入 1.师生问好 2出示童话故事图片,说一说为什么喜欢它? 3引出课题。 设计意图:把握学生学情,轻松愉悦的进入课堂学习。 二、关注封面,引发兴趣 1.出示封面,生读题目。看到那些文字信息? 2.观察图画,你都看到了什么? 3.观察封底 4.蝴蝶页、前言、扉页的认识 设计意图:低年级阅读绘本从封面封底读起。引导学生观察封面封底,会发现很多重要信息。 三、关注主人公,说特点 1.看视频,产生兴趣。 2.出示狐狸和狼的图片,说出主人公特点。 3.师小结。 设计意图:引导学生要关注主要人物,故事中的情节都是围绕主人公展开的。 四、走进故事,关注图文,展开猜想,练习表达 1.狐狸和狼是怎样遇到的呢?学生猜一猜

狮子和狐狸的故事

狮子和狐狸的故事 导读:第一篇:一天,狐狸在路上散步。突然一只狼看见了他对他说:“狐狸兄弟,我们来场赛跑吧。”狐狸答应了。狼又说:“我们谁先跑到那棵大树谁就先赢。”他们一起跑了出去。 狐狸见狼比他快了许多,他就大声对狼说:“快停下!前面有狮子,他会吃了你的。”狼赶快停下来了,狐狸心里想:“狼这么好骗,我多骗他几次,他肯定跑不过我了。”他们又继续跑着。狼又比狐狸快了许多,狐狸又对他大声喊:“前面有只丛林之王老虎”。狼听见了,又像刚才那一次一样骗了他。他们继续跑着,他们已经很接近大树了。狐狸又骗狼说:“你后面有一只很肥很肥的兔子。”狼听了,又跑回去找狐狸说的那只肥肥的兔子。狐狸赶快跑过去。 他终于跑到了那棵大树,获得了胜利,可到达大树时踩到了狮子,狮子给他弄疼了。狮子马上扑过去,狐狸就被狮子吃掉了。 第二篇: 森林里住着一只狮子,它非常骄傲,总是仗着自己强壮的身体,欺负其它的小动物.森林中的小动物都对狮子恨之入骨.特别是狐狸,因为狮子前几天把狐狸的家蹋碎了,狐狸真想剥它的皮,喝它的血. 一天,狐狸在林中寻找食物,正好看到了狮子,狐狸灵机一动,想起了一条可以杀死狮子的计谋.狐狸跑到狮子面前,对狮子说:"大哥,今天我看见一只和您一模一样的狮子,那只狮子非常嚣张,它竟然说大哥您根本不是它的对手,只配做他的奴才."狮子听了以后气得直跺脚,对狐狸说:"它在哪里快带我去找它!" 狐狸把狮子带到了一口井旁.指着那口井说:"大哥,他就在这儿."狮子朝井里一看,果然看见一只和它一模一样的狮子.狮子朝井里的倒影龇牙咧嘴,井里的

倒影也对它龇牙咧嘴,无论狮子做什么动作,井里的倒影也对它做同样的动作,狮子气急了,它跳进井里,想和井里的"狮子"打个你死我活.没想到它"扑冬"一声掉进水里淹死了.就这样,自高自大的狮子被狐狸用智谋杀死了.

狐狸和狼的寓言故事

狐狸和狼的寓言故事 日常生活里没有谁满足自己的现状,这到底出于什么原因呢?有的人想去当兵,而当兵的却对这人羡慕得很。据说有只狐狸极想变成狼,但谁敢保证和羊打交道就没有使狼苦恼过? 狐狸对狼说:“亲爱的,我的饭菜通常总是一只老公鸡,不然就是些瘦小鸡。见到这饭菜我就倒胃口。你的饭菜比我的丰富得多,所担的风险又小,我必须走近住宅,而你躲在一旁就行了。把你的本事教给我吧,好哥们,行个方便吧!让我成为狐狸中最棒的一只,能在铁叉上烧烤一只肥羊慢慢享用。我绝不会忘恩负义的。” 狼满意地说:“我乐意为你效劳。我的一个兄弟刚巧死了,你赶紧去把它的皮拿来穿上。”待狐狸正欲去取狼皮,狼又说道:“假如你想甩掉看守羊群的猎狗,你非得学会你一些必要的本领不可。” 狐狸披上了狼皮,反复操练着它的狼老师告诉它的动作要领。开

始时的动作还不太像,到后来就十分逼真了,以至于维妙维肖,以假乱真。正当它刚学好这套本领时,恰巧有群羊从此地经过。这只披着狼皮的狐狸立刻奔了过去,一时间恐怖气氛笼罩了山野。就这样羊群仿佛是看到了地球就要灭亡一般,狗、羊群和牧羊人都朝村子里狂奔逃命,只有一只母羊跑得慢,快被这个披着狼皮的强盗抓住了。可就在几步之遥,狐狸听到一只公鸡在打鸣叫了起来,这个不合格的学生马上朝公鸡窜了过去,把它老师给的那件狼皮工作服丢在了地上。什么母山羊、动作要领、辅导教师啦,一起全都抛到了脑后,它向往的猎物还是那只令它垂涎的鸡。 ------------ 狐狸和狼的寓言故事告诉我们,伪装毫无作用,以为靠外表的伪装就能改变一个人的秉性,那只是痴人说梦!只要机会适宜,他们立刻故态复萌,一切照旧!所以小朋友们也没必要羡慕别人,做独一无二的自己比谁都活的灿烂。

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